第一篇:布美小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況
布美小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況
自 查 報(bào) 告
我校對照《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,結(jié)合本校實(shí)際情況,自查情況如下:
一、我校生源主要來自免試入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué),沒有對學(xué)生進(jìn)行任何形式的考試、測試或變相考試、測試,也沒有以小學(xué)階段各類學(xué)科比賽、競賽(包括奧數(shù)競賽)成績作為入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的依據(jù)。
學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班(即隨機(jī)編班),沒有開設(shè)“實(shí)驗(yàn)班”、“特色班”、“創(chuàng)新班”、“奧數(shù)班”等各類性質(zhì)的教學(xué)班,也沒有以舉辦這類班為名進(jìn)行招生考試。
二、我校嚴(yán)格按照省教育廳廳制定的《全日制中小學(xué)校歷》和教育部印發(fā)的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教學(xué)。學(xué)年課時(shí)總數(shù)和周課時(shí)數(shù)沒有超過《廣東省九年義務(wù)教育課程(實(shí)驗(yàn))》計(jì)劃》的規(guī)定。嚴(yán)格按照國家和省課程計(jì)劃,開齊開足所有規(guī)定課程,并且在教學(xué)中認(rèn)真落實(shí),沒有提早結(jié)束和敷衍非考試課程。
三、我校不存在利用寒暑假、節(jié)假日補(bǔ)課情況。
四、我校每學(xué)期組織一次期末考查,成績用等級制進(jìn)行表述,沒有實(shí)行百分制。考查后沒有對學(xué)生成績進(jìn)行排名。除了參加市統(tǒng)一抽考和區(qū)統(tǒng)一畢業(yè)考查外,我校沒有參加其它統(tǒng)一考試。在老師評優(yōu)評先方面,我校是從老師的德、能、勤、績四方面進(jìn)行考查,沒有將學(xué)生考試成績作為評價(jià)教師標(biāo)準(zhǔn)和晉升、獎懲、評優(yōu)的唯一依據(jù)。
除上級教育行政部門批準(zhǔn)外,我校沒有組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽、比賽。
五、我校要求任課教師要科學(xué)合理安排學(xué)生的作業(yè)量,一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。家庭作業(yè)應(yīng)以探究性、思考性的內(nèi)容為主,盡量避免布置機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背的作業(yè)。嚴(yán)禁教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
六、我校依據(jù)上級要求,按照省教育廳印發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄選用教材,沒有選用省教學(xué)用書目錄以外的教材。每門課程只使用一種教材。沒有組織學(xué)生統(tǒng)一購買或要求學(xué)生購買教材以外的教輔資料。
七、我校已向社會公布學(xué)生課業(yè)舉報(bào)電話:2244770沒有收到過群眾這方面的舉報(bào)。
第二篇:義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況自查報(bào)告
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況自查報(bào)告
xx小學(xué) xx年xx月xx日 小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況自查報(bào)告
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》(魯辦發(fā)〔2014〕55號)、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》(魯教基字〔2007〕20號)和濟(jì)南市教育局《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》的要求,深入開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,開齊開足課程,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)將我校對開齊開足課程和切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施自查情況匯報(bào)如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
嚴(yán)格按照課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動,學(xué)校和教師堅(jiān)決做到不隨意增減課程、課時(shí),不隨意增加教學(xué)內(nèi)容和課程難度。樹立全面發(fā)展、健康第一的指導(dǎo)思想,合理安排體育課、藝術(shù)課和文體活動。按計(jì)劃認(rèn)真上好體育課、藝術(shù)課,積極組織學(xué)生開展文體活動。確保每周上好一節(jié)班隊(duì)活動課,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間。
二、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量
嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r(shí)間。學(xué)生在?;顒涌偭繃?yán)格控制在6小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生在校活動總量的規(guī)定確定作息時(shí)間表,并堅(jiān)持嚴(yán)格按作息時(shí)間表開展教育教學(xué)活動。
三、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量
按規(guī)定合理布置學(xué)生課外作業(yè):1~2年級不留書面家庭作業(yè),中高年級課外作業(yè)總量不超過1小時(shí)?;丶易鳂I(yè)的布置在分層性、活動性、實(shí)踐性方面進(jìn)行實(shí)踐探究。不布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。保證學(xué)生每天有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。
四、嚴(yán)格控制節(jié)(假)日補(bǔ)課
學(xué)校組織多種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),幫助教師端正教育思想,加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。確保學(xué)生雙休日、節(jié)假日(包括寒暑假)的休息和活動,學(xué)校不組織任何形式的文化課補(bǔ)習(xí),堅(jiān)決執(zhí)行上級教育部門關(guān)于不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課的規(guī)定。
五、嚴(yán)格學(xué)生用書管理
學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)教育部、山東省教育廳審定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用書目錄的要求確定學(xué)生用書。學(xué)校和個(gè)人不組織學(xué)生統(tǒng)一購買書籍、學(xué)具和其它學(xué)生用品,也不為學(xué)生集體訂購各種復(fù)習(xí)資料、教學(xué)輔助讀物,嚴(yán)禁違反規(guī)定強(qiáng)行要求學(xué)生征訂各種報(bào)刊的行為。
六、嚴(yán)格教學(xué)秩序管理
學(xué)校把建立并正常教育教學(xué)秩序作為常規(guī)管理的首要任務(wù)來落實(shí),平時(shí)堅(jiān)持加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。嚴(yán)格教學(xué)秩序管理,未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校和教師絕不隨意更改教育教學(xué)計(jì)劃,絕不隨意停課放假,更不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
xx小學(xué)
xx年xx月xx日
第三篇:減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)
重慶市教育委員會
減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)
深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、提高課堂效率,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。
四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。
五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。
六、保證學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動。
七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。
八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動管理。
九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評價(jià)導(dǎo)向。
十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。
這個(gè)做成不銹鋼的展示臺、左邊
重慶市教育委員會
減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)
深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定
為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《重慶市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)(以下簡稱“減負(fù)”),促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,特作如下規(guī)定:
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校要按照《重慶市義務(wù)教育課程計(jì)劃》,開齊課程,上足課時(shí)。中小學(xué)每周開設(shè)4節(jié)體育課,合理安排大課間體育活動,保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。
一、二年級每周安排2節(jié)寫字課,三至九年級每周安排1節(jié)寫字課;一至六年級每周安排音樂、美術(shù)課各2節(jié)(或藝術(shù)課4節(jié));七至九年級每周安排音樂、美術(shù)課共3節(jié)(或藝術(shù)課3節(jié));三至九年級綜合實(shí)踐活動課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。任何學(xué)校不得增減課程和課時(shí),嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課。
二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不得早于8:30,中學(xué)不得早于8:00。學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00(邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)??勺们檎{(diào)整)。嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間,嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),嚴(yán)禁強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。寄宿制初中每天晚自習(xí)時(shí)
間不超過2課時(shí), 晚自習(xí)不得上新課或集體輔導(dǎo)。保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
三、提高課堂效率,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動,嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。
四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。
一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),不得布置午間作業(yè),不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。
五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至六年級只能組織期末考試(考查),七至九年級只能組織期中、期末考試(考查),由學(xué)?;蚰昙壗M織命題和實(shí)施。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨普通高中招生考試由市教委統(tǒng)一組織命題。所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格控制考試試題難度。嚴(yán)禁以質(zhì)量抽測等名義舉行任何形式的區(qū)
域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考或診斷性考試。學(xué)校不得舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測試。
六、保證學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)校要建設(shè)好音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書(閱覽)及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室和體育場館,按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)作等課程內(nèi)容的教學(xué)。每天下午課后安排1節(jié)課外活動,組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動及社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長,培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。任何學(xué)校和個(gè)人不得擠占學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動的時(shí)間。
七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。要發(fā)揮教師的教學(xué)能動性和教材的核心作用,一、二年級嚴(yán)禁使用教輔材料,三至六年級提倡不使用教輔材料,七至九年級主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”,其他學(xué)科一律不得使用教輔材料。鼓勵學(xué)校開發(fā)校本輔導(dǎo)材料。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動管理。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。嚴(yán)格控制學(xué)生競賽活動,任何單位組織以學(xué)生為對象的競賽活動必須報(bào)教育行政主管部門審批,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自舉辦,也不得組織學(xué)生參加。學(xué)生參加各類競賽、考級的成績,不得作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評價(jià)導(dǎo)向。教育部門不得對學(xué)校和教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率或者其他類似指標(biāo)任務(wù),學(xué)校不得以任
何形式公布學(xué)生的考試成績,不得按考試成績對學(xué)生排名。不得以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價(jià)學(xué)校、教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),不得炒作、宣傳學(xué)校升學(xué)率。建立健全以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、以發(fā)展為導(dǎo)向的教師能力標(biāo)準(zhǔn)、以“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新和主動適應(yīng)社會”為導(dǎo)向的學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn),建立和完善學(xué)校自律、教育部門監(jiān)管、家長和社會參與的質(zhì)量評估體系。小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實(shí)行“等級+評語”評價(jià),初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價(jià)。
十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。市教委、市政府教育督導(dǎo)室將開展“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)。區(qū)縣教育行政部門要建立“減負(fù)”責(zé)任制,建立“減負(fù)”投訴、督查和責(zé)任追究制。對違反“減負(fù)”規(guī)定的學(xué)校和個(gè)人,予以批評教育,責(zé)令整改;情節(jié)嚴(yán)重的,當(dāng)年評優(yōu)評先、晉職晉級一票否決,責(zé)任人考核定為不合格;情節(jié)特別嚴(yán)重,影響特別惡劣的,校長予以撤職。市教委對管理不力、違規(guī)行為屢禁不止的區(qū)縣,將予以通報(bào)批評,限期整改,并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二〇一一年九月二日
這個(gè)做成長4.8米、高2.2米的彩色噴繪。
第四篇:進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)...
合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定
合教〔2012〕16號
為切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),根據(jù)《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》(教基〔2009〕11號)等規(guī)定,結(jié)合本市實(shí)際,特作如下規(guī)定。
一、合理安排作息時(shí)間。逐步實(shí)施小學(xué)一年級學(xué)生彈性到校,上午第一節(jié)課可與其他年級第二節(jié)課同時(shí)開始。小學(xué)、初中走讀生每天在校教育教學(xué)活動時(shí)間分別不超過6小時(shí)、7小時(shí),每天睡眠時(shí)間分別不少于10小時(shí)、9小時(shí)。不組織走讀生集體上晚自習(xí),寄宿制學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間不晚于21點(diǎn)。
二、控制課外作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級和初中按省教育廳規(guī)定控制總量。教師要精心設(shè)計(jì)學(xué)科作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式。各學(xué)科教學(xué)任務(wù)要做到堂堂清、日日清、周周清,教師布置的作業(yè)要全批全改,不得布置機(jī)械性、懲罰性作業(yè)。學(xué)校要對各學(xué)科教師作業(yè)布置加強(qiáng)統(tǒng)籌,鼓勵制定分年級、分學(xué)科作業(yè)量。
三、規(guī)范教輔用書管理。小學(xué)一年級不使用教輔資料,其他年級和初中每學(xué)期每學(xué)科教輔資料不超過1套。堅(jiān)持公正、公開原則,健全教輔資料選用和推薦制度,由學(xué)生自愿購買,任何單位和個(gè)人不得強(qiáng)行組織學(xué)生集體征訂。鼓勵學(xué)校編寫校本作業(yè),但不得向?qū)W生收費(fèi)。
四、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校要開齊開足國家課程,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間和充足的藝術(shù)、科技、社會實(shí)踐等活動時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)校以任何名目在寒暑假、雙休日和其他法定節(jié)假日組織學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課。均衡配備教師和編班教學(xué),嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以學(xué)生考試成績給學(xué)校、教師和學(xué)生排名(排座位)。
五、控制考試次數(shù)與難度。小學(xué)一、二年級只進(jìn)行期末考查,小學(xué)其他年級每學(xué)期可進(jìn)行一次期末文化課考試,初中每學(xué)期文化課考試不超過兩次。推行日??荚嚦煽儫o分?jǐn)?shù)評價(jià)。不得組織或參加未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或競賽、考級等活動。不得對學(xué)校、教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率或其他類似指標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,任何學(xué)校不得違規(guī)提前招生或舉行任何形式的選拔性考試。深入推進(jìn)中考制度改革。
六、提高教師教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;落實(shí)“減負(fù)增效”要求,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué);不得對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,不得私自在校外兼課、兼職。學(xué)校應(yīng)當(dāng)綜合師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等因素,科學(xué)評價(jià)教師工作,減輕教師不必要的負(fù)擔(dān),保障教師自主開展教育教學(xué)。
七、公開學(xué)校教學(xué)安排。學(xué)校每學(xué)期要將課程表、作息時(shí)間表等報(bào)教育主管部門備案,同時(shí)向社會公布。學(xué)校每學(xué)期要組織至少一次“家長開放周”活動,主動接受家長及社會監(jiān)督。學(xué)校要通過家長學(xué)校、家長會、教師家訪、致家長一封信等多種形式,向家長和社會宣傳“健康第一”等科學(xué)育人觀。
八、嚴(yán)格考核獎懲措施。本規(guī)定貫徹執(zhí)行情況納入縣(市、區(qū))教育主管部門、學(xué)校目標(biāo)管理考核和教職工學(xué)考核內(nèi)容。對扎實(shí)貫徹執(zhí)行本規(guī)定且成效顯著的單位和個(gè)人,給予表彰獎勵。對違反本規(guī)定的單位和個(gè)人,責(zé)令限期改正或通報(bào)批評;情節(jié)嚴(yán)重的,依照有關(guān)規(guī)定分別取消示范性榮譽(yù)稱號和評獎評優(yōu)資格、給予行政處分或作出組織處理。
本規(guī)定自2012年3月1日起施行,有效期三年。
第五篇:橫塘小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況自查報(bào)告
橫塘小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
情況自查報(bào)告
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和省、市教育工作會議精神,根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》等有關(guān)規(guī)定,深入開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,在開齊開足課程和切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,做了些工作,也取得了一定的成效?,F(xiàn)將我校對開齊開足課程和切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施情況自查簡單匯報(bào)如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
嚴(yán)格按照課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動,學(xué)校和教師堅(jiān)決做到不隨意增減課程、課時(shí),不隨意增加教學(xué)內(nèi)容和課程難度。三~六年級保證綜合實(shí)踐活動課程的設(shè)置及課時(shí)量。
三、四年級每周安排3節(jié)綜合實(shí)踐活動課,其中:一節(jié)開展以小課題為主的綜合實(shí)踐活動,一節(jié)開展與勞動和技術(shù)相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動,一節(jié)開展信息技術(shù)教育。
五、六年級每周安排2節(jié)綜合實(shí)踐活動課,其中:一節(jié)開展以小課題為主的綜合實(shí)踐活動,一節(jié)開展與勞動和技術(shù)相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動。為了保證綜合實(shí)踐活動課的開設(shè)質(zhì)量,要求任課教師做到“六個(gè)一”:確定一個(gè)活動主題,制定一份活動方案,備好一份活動簡案,開展好一個(gè)主題活動,寫好一份活動總結(jié),建好一只活動檔案袋。樹立全面發(fā)展、健康第一的指導(dǎo)思想,合理安排體育課、藝術(shù)課和科技文體活動。按計(jì)劃 認(rèn)真上好體育課、藝術(shù)課,積極組織學(xué)生開展科技文體活動。確保每周上好一節(jié)班隊(duì)活動課,確保每天學(xué)生有一小時(shí)的文體活動時(shí)間。
二、嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭?/p>
嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r(shí)間。學(xué)生在校活動總量嚴(yán)格控制在6小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生在?;顒涌偭康囊?guī)定確定作息時(shí)間表,并堅(jiān)持嚴(yán)格按作息時(shí)間表開展教育教學(xué)活動。
三、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量
按規(guī)定合理布置學(xué)生課外作業(yè):1~2年級不留書面家庭作業(yè),中高年級課外作業(yè)總量不超過1小時(shí)?;丶易鳂I(yè)的布置在分層性、活動性、實(shí)踐性方面進(jìn)行實(shí)踐探究。不布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。保證學(xué)生每天有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。
四、嚴(yán)格控制節(jié)(假)日補(bǔ)課
學(xué)校組織多種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),幫助教師端正教育思想,加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。確保學(xué)生雙休日、節(jié)假日(包括寒暑假)的休息和活動,學(xué)校不組織任何形式的文化課補(bǔ)習(xí),堅(jiān)決執(zhí)行上級教育部門關(guān)于不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課的規(guī)定。
五、嚴(yán)格學(xué)生用書管理
學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)教育部、廣東省教育廳審定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用書目錄的要求確定學(xué)生用 書。除市教研室統(tǒng)一規(guī)定之外,學(xué)校和個(gè)人不組織學(xué)生統(tǒng)一購買書籍、學(xué)具和其它學(xué)生用品,也不為學(xué)生集體訂購各種復(fù)習(xí)資料、教學(xué)輔助讀物,嚴(yán)禁違反規(guī)定強(qiáng)行要求學(xué)生征訂各種報(bào)刊的行為。
六、嚴(yán)格教學(xué)秩序管理
學(xué)校把建立并正常教育教學(xué)秩序作為常規(guī)管理的首要任務(wù)來落實(shí),平時(shí)堅(jiān)持加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。嚴(yán)格教學(xué)秩序管理,未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校和教師絕不隨意更改教育教學(xué)計(jì)劃,絕不隨意停課放假,更不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
七、嚴(yán)格控制各類學(xué)科競賽
學(xué)校從切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來精心設(shè)計(jì)并嚴(yán)格控制各類學(xué)科競賽。除了本市有關(guān)責(zé)任部門牽頭嚴(yán)格控制組織的各類競賽活動之外,不隨意組織學(xué)生參加競賽活動。組織開展有利于激發(fā)學(xué)生興趣、提高學(xué)生能力、發(fā)展學(xué)生特長的各種生動活潑、健康有益的文體類、科普類活動和綜合實(shí)踐活動?;顒又袌?jiān)持做到組織嚴(yán)密,管理嚴(yán)格,紀(jì)律嚴(yán)明,確保師生安全。
加強(qiáng)教育教學(xué)評價(jià)方法的課題研究,在部分年級部分學(xué)科實(shí)驗(yàn)使用學(xué)生成長記錄袋。積極探索并逐步形成有利于推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的科學(xué)可行的教育評價(jià)機(jī)制。
附表:1 合作經(jīng)營協(xié)議書
甲方: 乙方:
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就中石油煤層氣保德區(qū)塊地面工程合作經(jīng)營事宜,自愿達(dá)成如下協(xié)議,以資信守:
一、合伙宗旨:共同合作、合法經(jīng)營、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。
二、合作經(jīng)營項(xiàng)目:中石油煤層氣保德區(qū)塊地面建設(shè)工程。
三、合作經(jīng)營地點(diǎn):山西省保德縣。
四、出資金額方式:期限墊付。
1、甲方以現(xiàn)金方式出資200萬元;乙方以現(xiàn)金方式出資200萬元(主要用于補(bǔ)足前任合伙人撤資款項(xiàng))。
2、合同簽訂之日乙方向甲方交付100萬元投資款,剩余100萬元乙方須在2012年3月31日前全額到位。3、2012年3月31日前應(yīng)付前任合伙人撤資的17萬利息,雙方各承擔(dān)8.5萬元。
4、乙方墊付2012年2月開工前期全部費(fèi)用。(回款前)
五、股份劃分:甲方 %、乙方 %。作為確定盈余分配和債務(wù)承擔(dān)的基礎(chǔ)。
六、合作期間甲乙雙方的出資為雙方共有資產(chǎn),不得隨意請求分割。
七、甲乙雙方的任何一方原則上不得中途退撤,任何一方在不給合作 事務(wù)造成不利影響的前提下可以退出,但須經(jīng)雙方協(xié)商認(rèn)可。
八、甲乙雙方的分工、權(quán)力與義務(wù):
1、甲方為合作項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)合作業(yè)務(wù)的日常經(jīng)營與管理,重點(diǎn)負(fù)責(zé)商務(wù)活動及工程的回款工作。費(fèi)用不得超過工程總額的10%。
2、乙方負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目的生產(chǎn),施工、安全工作。
3、以甲方公司的名義,在保德縣與當(dāng)?shù)劂y行開設(shè)賬戶,雙方各留印鑒、共同管理。乙方負(fù)責(zé)施工過程中的財(cái)務(wù)工作,對于涉及財(cái)務(wù)、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項(xiàng)在超過 元額度(元以下的應(yīng)各自記賬留存憑證定期對賬),應(yīng)許甲乙雙方協(xié)商一致方可進(jìn)行。同時(shí),甲乙雙方都有對財(cái)務(wù)賬目的監(jiān)督權(quán)利。
九、盈余分配與債務(wù)承擔(dān):
合作雙方共同經(jīng)營,共同合作、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共負(fù)盈虧。
十、合作任一方違反本協(xié)議導(dǎo)致合作損失的,應(yīng)當(dāng)對另一方承擔(dān)。本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式 2 份,甲乙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲乙方簽字畫押后生效。甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日