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      2018年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 16:39:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃》。

      第一篇:2018年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃

      2018年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃

      人總是追求效用最大化,從這一目的出發(fā),制定計(jì)劃更是有必要的。下面是小編整理的就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助!

      2018年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃范文1 為了做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,結(jié)合本院畢業(yè)生的實(shí)際情況,特制定以下畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃:

      一、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際情況,做好其思想教育工作

      針對當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。

      二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

      1。組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。開展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念。

      2。成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;

      3。指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;

      4。通過各種渠道收集就業(yè)信息,在系里上開設(shè) “畢業(yè)生就業(yè)信息專欄”,及時(shí)發(fā)布各類信息,讓畢業(yè)生能及時(shí)地了解工作動態(tài);

      5。鼓勵(lì)畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;

      6。積極配合我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心開展工作,認(rèn)真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大酒店,公司及學(xué)校到我系開展招聘活動,為畢業(yè)生就業(yè)開辟多條渠道;

      7。調(diào)動其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機(jī)會;

      8。關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動態(tài),給予他們力所能及確實(shí)的幫助。

      三、做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作

      進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。

      2018年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃范文2 伴隨著新的一學(xué)期到來,就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作,完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,使工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,努力工作,更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁,服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識為宗旨,積極開展與本部門有關(guān)的特色活動。此外,加強(qiáng)本部門與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會、各學(xué)院學(xué)生會就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系,力爭基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善,特色工作突出新績效。

      一、規(guī)范日常工作

      1、充分發(fā)揮分本部門作用,做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手,積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù),協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度,對于無故缺席部門會議及相關(guān)活動的成員予以相應(yīng)的警告和處分,情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。

      3、完善本部門的會議制度和工作安排,每月至少開一次部門內(nèi)人員會議,加強(qiáng)對本部門成員的思想素質(zhì)教育,并對上個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測評登記。

      二、加強(qiáng)部門建設(shè)

      通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識講座、培訓(xùn)活動,切實(shí)提高本部門成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,加強(qiáng)部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

      三、工作落實(shí)到位

      1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人號召大家集中討論和及時(shí)上交策劃報(bào)批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進(jìn)行。

      2、協(xié)助我院教學(xué)秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作,負(fù)責(zé)組織副部長和干事做好配合工作。

      3、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。

      四、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部具體工作安排如下:

      (一)3月份工作安排

      1、開展我部新年后第一次交流晚會,分享新學(xué)期個(gè)人目標(biāo)與計(jì)劃并討論本部門新學(xué)期的工作安排;

      2、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;

      3、請我院負(fù)責(zé)就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們講解分析我院XX屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢,并對畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個(gè)基本整合分析。

      (二)4月份工作安排

      1、開展我部全體成員集體活動,參考出游地點(diǎn)為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;

      2、配合校招就處宣傳鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,并請專業(yè)老師予以指導(dǎo);

      3、請相關(guān)老師對本部門所有成員進(jìn)行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn)。

      (三)5月和6月份工作安排

      1、安排本部門干事收集我院各專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況和主要去向,并獲得當(dāng)前公司企業(yè)等對各專業(yè)學(xué)生的能力要求情況;

      2、安排本部門成員配合老師做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作和整理畢業(yè)生檔案,使部門成員認(rèn)識了解整個(gè)答辯過程,為以后自己的專業(yè)答辯及畢業(yè)后續(xù)事宜奠定基礎(chǔ);

      3、在我院開展一次簡歷制作大賽,促使我院學(xué)生了解簡歷制作及就業(yè)相關(guān)知識。

      (四)7、8月份工作安排

      1、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,下工廠、車間、農(nóng)村,體驗(yàn)生活,提高實(shí)踐動手能力和就業(yè)競爭力;

      2、組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)社會調(diào)查、畢業(yè)生及用人單位走訪,了解畢業(yè)生的走向及用人單位的用人需求;

      3、有針對性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行高端訪談。

      (五)9月份工作安排

      1、部門人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會協(xié)調(diào)安排做好我院的迎新工作;

      2、對新生進(jìn)行適應(yīng)性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。

      (六)10月份工作安排

      1、開展一次部門內(nèi)部比賽,例羽毛球、籃球、臺球比賽;

      2、以海報(bào)、專刊等形式讓我院學(xué)生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢與就業(yè)率的相關(guān)信息;

      3、積極加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,聯(lián)系用人單位到學(xué)院開展專場招聘;

      4、負(fù)責(zé)接待好用人單位,協(xié)助用人單位做好招聘工作;

      5、組織模擬招聘大賽,讓大學(xué)生了解招聘流程和招聘技巧。

      (七)11月份工作安排

      1、安排本部門成員負(fù)責(zé)校園專場招聘會的一切布置事宜;

      2、召開本部門總結(jié)大會;

      3、為我院換屆大會做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

      就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,精益求精。以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在創(chuàng)新中求進(jìn)步,爭取使本部門的工作邁上一個(gè)新的臺階。

      2018年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃范文3

      一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

      由于受國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀,一是國際金融危機(jī)正從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家蔓延,對我國經(jīng)濟(jì)和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了高職學(xué)生的就業(yè);二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào),給就業(yè)工作帶來一定難度。當(dāng)然,在不利因素影響的同時(shí),我們也還有著自己的優(yōu)勢:一是院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持;二是我系就業(yè)指導(dǎo)工作有一定基礎(chǔ),有一支作風(fēng)過硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍;三是我系六個(gè)專業(yè)畢業(yè)生暫時(shí)還處于供不應(yīng)求狀況,四是我系學(xué)生有過硬專業(yè)知識和實(shí)踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

      二、就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)

      (一)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真分析就業(yè)形勢,進(jìn)行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研,拓展市場空間,提供就業(yè)信息,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)教育,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,加強(qiáng)就業(yè)工作研究與宣傳,加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化,提高就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在XX年95。32%的基礎(chǔ)上不下滑,并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長,力爭我系的就業(yè)指導(dǎo)工作走在我院最前列。

      (二)加強(qiáng)我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)的過度,促進(jìn)我系各專業(yè)建設(shè),促進(jìn)我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個(gè)相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。

      三、就業(yè)指導(dǎo)工作思路

      20xx年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個(gè)中心,抓住三個(gè)重點(diǎn),做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”。

      (一)“圍繞一個(gè)中心”,就是圍繞以服務(wù)為中心,提高就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度,提高初次就業(yè)率,保證初次就業(yè)率不下滑,并力爭實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長。

      (二)“抓住三個(gè)重點(diǎn)”,一是就業(yè)要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國,服務(wù)地方經(jīng)建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作,就是在觀念上,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來的壓力;在能力上,指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。

      (三)“做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”,就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),努力提高就業(yè)競爭力,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機(jī)制,切實(shí)從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。二是進(jìn)一步加強(qiáng)市場建設(shè),主動找市場、跑市場,掌握主動權(quán),主動出擊,調(diào)動全系力量,積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道,創(chuàng)新模式;四是靠前指揮,強(qiáng)化服務(wù),系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,深入到班,輔導(dǎo)員深入到人,把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生;五是關(guān)心愛護(hù),重點(diǎn)幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù)他們,通過 “一對一”個(gè)性化的指導(dǎo)和服務(wù),最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。

      四、就業(yè)指導(dǎo)工作具體措施

      (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

      加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo),層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。我系就業(yè)指導(dǎo)實(shí)行主任負(fù)責(zé)制,由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍,并層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任,實(shí)行就業(yè)聯(lián)系制度。

      (二)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

      就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過專題報(bào)告等多種形式,加強(qiáng)對畢業(yè)生的思想教育和指導(dǎo),幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué),并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報(bào)告會。

      (三)拓展市場空間,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

      就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍要采取走出去、請進(jìn)來等方式,到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場,提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會,為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職,和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合,為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會。

      (四)進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,服務(wù)教學(xué)改革

      通過走訪、交淡及問卷形式,對畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向調(diào)查,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對性;同時(shí)和企業(yè)合作,對畢業(yè)生、用人單位進(jìn)行崗位和社會需求狀況調(diào)研,為我系教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。

      (五)收集反饋信息,服務(wù)專業(yè)建設(shè)

      以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋?zhàn)剷?,并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見,并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)一步細(xì)致和深化。

      (六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化

      加強(qiáng)了對我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護(hù),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)布招聘信息,做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強(qiáng)就業(yè)信息查詢管理,開通就業(yè)信息查詢,提高使用效率;積極組織引導(dǎo)畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來源渠道,同時(shí)做好就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)工作,做到快捷準(zhǔn)確。

      (七)加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)和管理。

      按學(xué)院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息,加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系和溝通,并負(fù)責(zé)草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會討論執(zhí)行。

      (八)加強(qiáng)日常管理,提高服務(wù)質(zhì)量

      認(rèn)真做好工作計(jì)劃和工作總結(jié),并召開就業(yè)工作會議,編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料,熱情接待用人單位和學(xué)生咨詢,加強(qiáng)管理,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意。

      五、經(jīng)費(fèi)保障:

      系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進(jìn)行。

      資金投入預(yù)算表:

      畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,形勢嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的就業(yè)政策,力爭就業(yè)指導(dǎo)工作再上新臺階,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。

      第二篇:2011年就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃

      2011年就業(yè)指導(dǎo)中心工作計(jì)劃

      2011年是學(xué)院“十二·五”規(guī)劃的開局之年,也是學(xué)院人才培養(yǎng)工作的整改之年,我們將緊緊圍繞學(xué)院中心工作,以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場和提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為工作重點(diǎn),切實(shí)做好本學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)工作,確保學(xué)院就業(yè)率穩(wěn)步提升,保證就業(yè)工作順利開展。

      一、強(qiáng)化工作機(jī)制,夯實(shí)畢業(yè)生就業(yè)保障體系

      1、在學(xué)院就業(yè)工作指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,繼續(xù)落實(shí)“一把手”工程,完善院級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、系部領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生班主任、輔導(dǎo)員組成的畢業(yè)生工作體系,全面規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作。

      2、積極推行院、系二級管理模式和工作機(jī)制,指導(dǎo)系部學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的相關(guān)管理文件和就業(yè)工作考核標(biāo)準(zhǔn),明確就業(yè)工作目標(biāo)、方法和考評機(jī)制。同時(shí),提高就業(yè)工作的透明度,及時(shí)傳達(dá)和公布有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的最新方針政策,保證就業(yè)工作有序、有效開展。

      3、注意總結(jié)交流就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),積極探索就業(yè)工作新途經(jīng),開展多種形式的就業(yè)培訓(xùn)和交流活動,不斷提高就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)管理、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)研究水平。

      二、實(shí)行分類指導(dǎo),加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)

      1、加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育。班主任、輔導(dǎo)員等就業(yè)工作者應(yīng)經(jīng)常深入到畢業(yè)生當(dāng)中,了解畢業(yè)生的思想狀況,及時(shí)將就業(yè)政策、就業(yè)形勢傳達(dá)到每位畢業(yè)生中去。針對畢業(yè)生思想上和心理上存在的問題,通過講座、班會、經(jīng)驗(yàn)交流會等方式教育和引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,積極轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念,樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀。加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育、敬業(yè)精神培養(yǎng)和職業(yè)道德方面的教育,培養(yǎng)合格的“準(zhǔn)職業(yè)人”。

      2、除了覆蓋各年級的《學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)》課程和必修課《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程外,各系部在9月-12月要針對2012屆畢業(yè)生開展集中的就業(yè)指導(dǎo)專題講座,引導(dǎo)他們在進(jìn)入就業(yè)市場前夕適時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高就業(yè)技巧。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生充分利用學(xué)院資源,通過職前網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)堂,實(shí)行個(gè)性化、菜單式的學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力。

      3、要根據(jù)畢業(yè)生的不同情況,實(shí)行分類指導(dǎo),實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)與咨詢。各系部要充分調(diào)動已經(jīng)取得就業(yè)指導(dǎo)師資格老師的積極性,成立“就業(yè)指導(dǎo)咨詢室”,開展個(gè)性化就業(yè)教育、咨詢服務(wù),有針對性地解決學(xué)生就業(yè)中遇到的實(shí)際問題,幫助他們進(jìn)行較完善的職業(yè)規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生建立正確的就業(yè)觀念,掌握必要的求職擇業(yè)技巧。

      4、要積極做好就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。針對女生就業(yè)難的問題,通過心理輔導(dǎo)幫助她們正視困難、擺正心態(tài)、樹立信心,并動員各方面力量,優(yōu)先推薦,使他們能夠盡快順利走向工作崗位。此外還要積極做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生等就業(yè)困難學(xué)生群體的工作,積極向用人單位推薦,幫助他們順利就業(yè)。

      三、增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量

      1、班主任、輔導(dǎo)員等各類就業(yè)指導(dǎo)人員要提高服務(wù)意識,以“方便學(xué)生和企業(yè)”為宗旨,嚴(yán)格按照學(xué)院《質(zhì)量管理手冊》中關(guān)于學(xué)生就業(yè)、派遣、檔案管理、跟蹤調(diào)查、企業(yè)招聘服務(wù)等規(guī)范,在學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作委員會和系部就業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢,辦理有關(guān)就業(yè)報(bào)到證、檔案轉(zhuǎn)遞等手續(xù);做好企業(yè)招聘的服務(wù)工作,切實(shí)為學(xué)生完成學(xué)校到企業(yè)的過渡和企業(yè)招聘活動做好服務(wù)工作。

      2、全面掌握畢業(yè)生就業(yè)狀況,認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)狀況登記工作。指導(dǎo)各系部建立待就業(yè)畢業(yè)生登記以及就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)制度,及時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展情況,對未就業(yè)畢業(yè)生要做到心中有數(shù),繼續(xù)跟蹤掌握其進(jìn)展情況,想方設(shè)法推薦未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)。

      3、做好2011屆畢業(yè)生的派遣工作和檔案整理、接轉(zhuǎn)工作,確保畢業(yè)生順利離校。

      四、暢通就業(yè)信息,提升學(xué)生就業(yè)“含金量”

      1、完善充實(shí)學(xué)院、系部就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容,拓寬畢業(yè)生就業(yè)信息收集和發(fā)布渠道,利用就業(yè)網(wǎng)宣傳我院專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生情況,發(fā)布畢業(yè)生供需見面活動和用人單位的招聘信息,努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)信息來源。系部要通過郵

      件、QQ、飛信等現(xiàn)代通信手段保持與畢業(yè)生聯(lián)系,隨時(shí)掌握每一位畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)情況,及時(shí)傳達(dá)各類用人單位需求信息,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件,增加畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會。

      2、認(rèn)真籌劃組織好2012屆畢業(yè)生就業(yè)洽談會。要廣泛聯(lián)系和搜集省內(nèi)外新老用人單位需求信息,盡力邀請用人單位參加就業(yè)洽談會,努力為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會。要妥善安排洽談會場地、有序組織畢業(yè)生進(jìn)場,熱情組織好用人單位接待、服務(wù)工作,加強(qiáng)聯(lián)系、增進(jìn)感情,爭取用人單位多選聘我院畢業(yè)生。

      3、建立畢業(yè)生信息反饋制度,及時(shí)做好跟蹤調(diào)查。指導(dǎo)各系對已落實(shí)單位的畢業(yè)生定期做好跟蹤調(diào)查,有針對性地了解畢業(yè)生在用人單位的工作、學(xué)習(xí)情況、所學(xué)專業(yè)在工作中的運(yùn)用情況,及時(shí)掌握該專業(yè)在今后的發(fā)展、改進(jìn)方向,通過與用人單位密切聯(lián)系,了解用人單位對畢業(yè)生培養(yǎng)的建議和要求,為學(xué)院的教育教學(xué)改革提供依據(jù),努力使學(xué)院培養(yǎng)的人才適應(yīng)社會需求。

      4、積極動員畢業(yè)校友、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授、教師等參與到學(xué)院的就業(yè)工作中來,拓展畢業(yè)生就業(yè)市場。利用畢業(yè)校友開拓就業(yè)市場,做好畢業(yè)生的推薦工作,并爭取與用人單位建立長期的合作關(guān)系。

      5、篩選與學(xué)院合作的用人單位,根據(jù)企業(yè)的行業(yè)影響力、合作誠意、合作實(shí)力,對企業(yè)進(jìn)行評估。對于影響力較大、學(xué)生需求數(shù)較多的企業(yè),要“走出去”,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通、交流,邀請?jiān)擃愑萌藛挝惶崆暗轿以哼M(jìn)行企業(yè)宣講、專場招聘會。同時(shí),加強(qiáng)與該類企業(yè)的聯(lián)系,了解用人單位對畢業(yè)生培養(yǎng)的建議和要求。如果條件成熟,簽訂與用人單位的實(shí)習(xí)基地、就業(yè)基地等相關(guān)協(xié)議,進(jìn)一步提高我院畢業(yè)生就業(yè)的“含金量”。

      就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心

      二〇一一年二月二十五日

      第三篇:廈門大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃

      廈 門 大 學(xué) 文 件

      廈大學(xué)〔2004〕37號

      關(guān)于做好2005年廈門大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的意見

      2005年我校有畢業(yè)生5821人,其中研究生1870人(博士生353人,碩士生1517人),本科生3780人,??粕?71人,為做好畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問題意見的通知》(國辦發(fā)〔2002〕19號)等文件精神,參照福建省畢業(yè)生就業(yè)主管部門的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)對2005年我校畢業(yè)生的就業(yè)工作提出如下意見:

      一、就業(yè)的方針和原則

      (一)根據(jù)國家現(xiàn)行規(guī)定,2005年畢業(yè)生就業(yè)工作繼續(xù)貫徹統(tǒng)籌安排、合理使用、加強(qiáng)重點(diǎn)、兼顧一般和面向基層,充實(shí)生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線的方針。在保證國家需要的前提下,貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則。

      (二)2005年的畢業(yè)生原則上仍在國家就業(yè)政策指導(dǎo)下,通過供需見面和雙向選擇,在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)的辦法落實(shí)就業(yè)方案。

      (三)畢業(yè)生有執(zhí)行國家就業(yè)方針、政策和為國家服務(wù)的義務(wù)。必要時(shí),國家采取行政手段安置畢業(yè)生就業(yè)。

      二、有關(guān)政策和具體規(guī)定

      畢業(yè)生就業(yè)工作程序分為就業(yè)指導(dǎo)、雙向選擇、編制就業(yè)方案、畢業(yè)生派遣等四個(gè)階段。

      (一)供需見面和雙向選擇活動

      1、嚴(yán)格把好推薦關(guān)和審核關(guān)。各單位向用人單位推薦畢業(yè)生應(yīng)按以下要求進(jìn)行:

      (1)畢業(yè)生應(yīng)持學(xué)校統(tǒng)一印制的《廈門大學(xué)2005屆畢業(yè)生推薦表》(以下簡 1

      稱《推薦表》)的復(fù)印件參加供需見面和雙向選擇活動。《推薦表》是學(xué)校證明畢業(yè)生具有就業(yè)資格和用人單位到人事部門辦理畢業(yè)生審批入戶手續(xù)的憑證,畢業(yè)生應(yīng)認(rèn)真、如實(shí)填寫。每個(gè)畢業(yè)生只有一份《推薦表》原件。

      (2)各級組織向用人單位推薦畢業(yè)生時(shí)應(yīng)全面、準(zhǔn)確、如實(shí)地反映畢業(yè)生的情況,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,優(yōu)生優(yōu)薦。

      (3)定向生原則上不予推薦。若確因特殊情況需要推薦的,應(yīng)持有本人的改派申請(詳細(xì)闡明改派原因),原定向單位(地區(qū))出具的同意調(diào)整改派的公函(研究生還須經(jīng)校招生辦公室簽署意見),并按原國家計(jì)委、教育部的有關(guān)政策,向培養(yǎng)學(xué)校繳納相應(yīng)培養(yǎng)費(fèi)后,方能辦理有關(guān)手續(xù)。

      (4)已被確定免試讀研的畢業(yè)生,不向用人單位推薦。

      (5)每個(gè)畢業(yè)生只能與一個(gè)用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,雙方解除協(xié)議并辦理相關(guān)手續(xù)后,方可與其它單位簽訂協(xié)議。

      2、畢業(yè)生經(jīng)供需見面和雙向選擇落實(shí)工作單位后,學(xué)校、用人單位、畢業(yè)生三方要簽訂由教育部統(tǒng)一印制的《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,以維護(hù)國家就業(yè)方案的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)?!秴f(xié)議書》經(jīng)學(xué)校審核簽字后,即成為制定就業(yè)方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)。每個(gè)畢業(yè)生只有一套《協(xié)議書》(一式三份),復(fù)印、復(fù)制、涂改、轉(zhuǎn)借、挪用無效。

      3、《協(xié)議書》一經(jīng)簽訂,即具有法律約束力,任何一方不得擅自變更或解除,否則,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。要求解除協(xié)議的畢業(yè)生,須經(jīng)本人提出書面申請(闡明解約理由),原就業(yè)協(xié)議簽訂單位書面同意解除協(xié)議,畢業(yè)生所在學(xué)院(研究院)簽署意見,學(xué)生工作處審核同意,方可辦理其它就業(yè)相關(guān)手續(xù)。

      4、畢業(yè)生如需申請補(bǔ)辦《推薦表》、《協(xié)議書》,應(yīng)經(jīng)本人申請,所在學(xué)院(研究院)簽署意見,學(xué)生工作處審核,公示后如無異議方予以補(bǔ)辦。畢業(yè)生如謊報(bào)遺失《協(xié)議書》,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)校規(guī)校紀(jì)處分。

      5、各學(xué)院(研究院)要按照教育部關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的要求和就業(yè)工作程序指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行供需見面和雙向選擇活動,以維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)及就業(yè)工作不受干擾。用人單位不得以試用、實(shí)習(xí)為借口,拒簽或緩簽協(xié)議;畢業(yè)生不得以試用、實(shí)習(xí)為借口,影響參加學(xué)校正常教學(xué)活動。

      (二)就業(yè)方案的制定與調(diào)整

      l、國家計(jì)劃招收的學(xué)生畢業(yè)后,在國家就業(yè)政策指導(dǎo)下,通過供需見面和雙向選擇,在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)的方式落實(shí)就業(yè)單位。

      2、來源于邊遠(yuǎn)省區(qū)的畢業(yè)生就業(yè),按邊遠(yuǎn)省區(qū)的相關(guān)政策執(zhí)行。優(yōu)秀畢業(yè)生可不受生源地限制,優(yōu)生優(yōu)薦。按教育部有關(guān)規(guī)定,邊遠(yuǎn)省區(qū)指黑龍江、內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏、青海、新疆、貴州、廣西、云南、西藏。

      3、為了鼓勵(lì)應(yīng)屆畢業(yè)生自愿服務(wù)西部地區(qū),到祖國最需要的地方開拓創(chuàng)業(yè)、鍛煉成長,結(jié)合我校實(shí)際,制定以下配套獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      ①畢業(yè)生參加“全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”項(xiàng)目,正式成為志愿者,除可享受國家規(guī)定的高校畢業(yè)生志愿服務(wù)西部優(yōu)惠政策外,學(xué)校給予以下配套獎(jiǎng)勵(lì)辦法:已獲得校內(nèi)貸款的本、??铺乩膺€在校期間全部貸學(xué)金;一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣2000元。參加該項(xiàng)目的畢業(yè)生可申請將戶口和檔案在學(xué)校保留兩年,學(xué)校免收服務(wù)費(fèi),也可申請將戶口和檔案轉(zhuǎn)回生源所在地。

      ②學(xué)校支持和鼓勵(lì)應(yīng)屆畢業(yè)生到新疆、西藏、甘肅、陜西、寧夏、青海、四川、貴州、重慶、廣西、云南、內(nèi)蒙等十二個(gè)西部省市就業(yè)。學(xué)校對正式到西部省市就業(yè)的畢業(yè)生給予以下配套獎(jiǎng)勵(lì)辦法:已獲得校內(nèi)貸款的本、??铺乩膺€在校期間全部貸學(xué)金;非西部生源自愿到西部省市就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣4000元。西部生源自愿到西部省市就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1500元。

      4、學(xué)校鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)學(xué)校給予指導(dǎo)和幫助。畢業(yè)一年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提交工商行政管理局發(fā)給的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》和工商行政管理局備案的《公司章程》或其它有效證明材料,學(xué)校根據(jù)其所創(chuàng)企業(yè)的性質(zhì)和規(guī)模給予1000元或3000元的獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、師范類畢業(yè)生按當(dāng)年福建省教育廳的有關(guān)文件執(zhí)行。

      6、已被錄取為研究生、或進(jìn)入博士后流動站或?qū)I镜漠厴I(yè)生,提出不再攻讀的,應(yīng)取得錄取單位同意后,方可辦理有關(guān)就業(yè)手續(xù)。

      7、凡經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織擇優(yōu)推薦,且事先征得畢業(yè)生本人同意到國家政府機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)就業(yè),被用人單位錄用后違約的畢業(yè)生,學(xué)校將其派回生源所在地。

      8、為保證國家對高層次人才的培養(yǎng),畢業(yè)生如就讀高學(xué)歷(含進(jìn)入博士后流動站),在向用人單位呈交錄取通知書復(fù)印件(加蓋院公章)后,已簽定的就業(yè)協(xié)議自動解除,畢業(yè)生無須承擔(dān)違約責(zé)任。

      9、畢業(yè)生應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間參加體檢,因病不能堅(jiān)持正常工作者,讓其回家休養(yǎng)。一年內(nèi)治愈的(須經(jīng)學(xué)校指定的縣級以上醫(yī)院證明能堅(jiān)持正常工作的),可隨下一屆畢業(yè)生就業(yè);一年后仍未治愈或無用人單位接收的,學(xué)校將其戶口和檔案轉(zhuǎn)回生源所在地。不進(jìn)行體檢而造成用人單位拒收的,其責(zé)任由畢業(yè)生本人承擔(dān)。

      10、結(jié)業(yè)生由學(xué)校向用人單位推薦或自薦,找到工作單位的,可以派遣,但需在《報(bào)到證》上注明“結(jié)業(yè)生”字樣;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無接收單位的,學(xué)校將其檔案、戶口轉(zhuǎn)回生源所在地,自謀職業(yè)。

      11、凡屬肄業(yè)的學(xué)生,學(xué)校不負(fù)責(zé)其就業(yè),畢業(yè)生派遣工作開始時(shí),學(xué)校將其戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源所在地,自謀職業(yè)。

      12、畢業(yè)生就業(yè)方案經(jīng)教育部審核下達(dá)后,學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生必須嚴(yán)格執(zhí)行。在派遣過程中確因特殊情況,畢業(yè)生要求調(diào)整改派的,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),征得原用人單位和接收地畢業(yè)生就業(yè)主管部門的書面同意,持新接收單位和單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)的接收函,學(xué)校簽署意見,報(bào)上級主管畢業(yè)生調(diào)配部門審核批準(zhǔn)后,方能辦理有關(guān)手續(xù)。在福建省內(nèi)調(diào)整的,直接由地、市之間審批和辦理改派手續(xù)??缡^(qū)調(diào)整的,由學(xué)校將有關(guān)材料在教育部規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)送教育部高校學(xué)生司審批。逾期不予辦理。

      13、福建省外生源未就業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生可申請將檔案和戶口寄存在學(xué)校兩年,兩年內(nèi)免收戶口檔案管理服務(wù)費(fèi)。兩年后若仍未落實(shí)用人單位,將戶口、檔案轉(zhuǎn)入入學(xué)前戶籍所在地省級高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)或人才交流機(jī)構(gòu)。對于將檔案和戶口寄存在學(xué)校的福建省外生源未就業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)校只負(fù)責(zé)為其提供與就業(yè)有關(guān)的服務(wù),并只為其辦理與就業(yè)有關(guān)的手續(xù),若需辦理與就業(yè)無關(guān)的手續(xù)時(shí)一律將寄存檔案和戶口轉(zhuǎn)回生源所在地辦理。

      14、我校研究生的畢業(yè)時(shí)間分為春季(每年的三月)和夏季(每年的七月),其學(xué)制按校招生辦和研究生院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。按教育部的要求,春季就業(yè)方案一般在3月1日以前上報(bào),夏季就業(yè)方案一般在6月15日以前上報(bào),各單位在報(bào)送就業(yè)方案時(shí)需將延期畢業(yè)的研究生加以注明。

      三、就業(yè)工作的組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工

      (一)學(xué)校成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長的廈門大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)國家的就業(yè)方針、政策,制定本校畢業(yè)生就業(yè)的工作意見,組織、領(lǐng)導(dǎo)、檢

      查就業(yè)工作及就業(yè)方案的執(zhí)行。

      學(xué)生工作處主要負(fù)責(zé)組織校內(nèi)供需見面會、收集發(fā)布需求信息、開展就業(yè)指導(dǎo)講座、制訂就業(yè)方案、組織派遣并處理畢業(yè)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題,協(xié)調(diào)學(xué)校、用人單位、畢業(yè)生的關(guān)系,做好就業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)和管理工作。

      各學(xué)院(研究院)成立畢業(yè)生就業(yè)工作小組,具體負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作的實(shí)施。

      (二)各級組織要注重加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)宣傳工作,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助畢業(yè)生準(zhǔn)確把握社會就業(yè)形勢,了解國家方針政策,增強(qiáng)基層意識和創(chuàng)業(yè)意識,確立符合實(shí)際的就業(yè)期望,積極鼓勵(lì)并引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國需要的地方建功立業(yè)。學(xué)校將利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、廣播電臺、校刊等宣傳媒介,開辟畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專欄,結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)工作的進(jìn)展情況,有針對性地開辦專題講座及就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念,保證畢業(yè)生順利就業(yè)。

      (三)各級負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作的人員,應(yīng)本著對國家、學(xué)校和畢業(yè)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按有關(guān)就業(yè)方針、政策和規(guī)定辦事,滿腔熱情地做好畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。在工作中應(yīng)堅(jiān)持原則,秉公辦事,杜絕不正之風(fēng)對就業(yè)工作的影響和干擾。畢業(yè)生就業(yè)工作人員不得接受畢業(yè)生及家長饋贈的禮金禮品和吃請。對不按政策規(guī)定辦事或有違紀(jì)行為的工作人員,對擾亂學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)秩序、威脅工作人員安全者,將由紀(jì)檢、監(jiān)察或司法部門視其情節(jié)給予嚴(yán)肅處理。本意見由校畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

      二○○四年十一月八日

      附件:

      廈門大學(xué)2005年畢業(yè)生就業(yè)工作日程安排

      2004年9月:

      編制2004屆畢業(yè)生就業(yè)方案(截至9月1日),上報(bào)教育部2004屆各類畢業(yè)生就業(yè)率、待就業(yè)率、靈活就業(yè)比例情況

      各學(xué)院(研究院)填報(bào)2005屆畢業(yè)生基本情況及專業(yè)介紹

      撰寫廈門大學(xué)2004屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)并上報(bào)教育部

      2004年10月:

      各單位報(bào)送2005屆畢業(yè)生生源信息,學(xué)校制作完成畢業(yè)生信息資源庫編制完成《廈門大學(xué)2005年畢業(yè)生專業(yè)介紹》

      向各部委、省市及有關(guān)單位寄發(fā)畢業(yè)生基本情況表及專業(yè)介紹、邀請函 2004年10月始:

      制作、審核畢業(yè)生推薦表

      制作、審核畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

      收集、發(fā)布需求信息

      開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)系列講座、咨詢

      評選廈門大學(xué)2004年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人

      2004年11月:

      參加教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)工作會

      制定我校2005年畢業(yè)生就業(yè)工作意見

      開始定期發(fā)布就業(yè)工作通報(bào)

      完成《廈門大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)手冊》

      開始組織校園招聘會,進(jìn)行供需見面會和雙向選擇活動,向用人單位推薦畢業(yè)生

      開始組織相關(guān)學(xué)院參加部分地區(qū)畢業(yè)生供需見面會并走訪用人單位 2004年12月:

      編制2004屆畢業(yè)生就業(yè)方案(截至12月30日),上報(bào)教育部2004屆各類畢業(yè)生就業(yè)率、待就業(yè)率、靈活就業(yè)比例情況

      2005年3-6月:

      編制、上報(bào)2005屆畢業(yè)生就業(yè)方案

      4月1日向教育部上報(bào)2005屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展情況

      做好畢業(yè)生派遣準(zhǔn)備工作、畢業(yè)鑒定與教育(6月份)

      辦理報(bào)到證

      派遣畢業(yè)生、寄發(fā)檔案

      2005年7月:

      7月1日向教育部上報(bào)2005屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展情況

      處理畢業(yè)生派遣工作中的遺留問題,報(bào)送畢業(yè)生建議調(diào)整改派計(jì)劃

      [注:向教育部報(bào)送畢業(yè)生就業(yè)方案、調(diào)整改派計(jì)劃的具體時(shí)間以教育部高校學(xué)生司通知的時(shí)間為準(zhǔn)]

      第四篇:畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃

      又到了一年一度的畢業(yè)季,為了能讓2014屆的畢業(yè)生成功就業(yè),特制定以下畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃:

      一、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際情況,做好其思想教育工作

      針對當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn), 引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo), 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。

      二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

      1,組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。開展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念。

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      2,成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;

      3,指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;

      4,通過各種渠道收集就業(yè)信息,在系里上開設(shè) “畢業(yè)生就業(yè)信息專欄” ,及時(shí)發(fā)布各類信息,讓畢業(yè)生能及時(shí)地了解工作動態(tài);

      5,鼓勵(lì)畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;

      6, 積極配合我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心開展工作,認(rèn)真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大酒店,公司及學(xué)校到我系開展招聘活動,為畢業(yè)生就業(yè)開辟多條渠道;

      7,調(diào)動其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機(jī)會;

      8,關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動態(tài),給予他們力所能及確實(shí)的幫助。

      三、做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作

      進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。

      最后,祝所有的應(yīng)屆畢業(yè)生能找到一份自己喜歡的工作,并且工作順利。

      第五篇:2014~2015就業(yè)指導(dǎo)部工作計(jì)劃

      就業(yè)指導(dǎo)部部門工作計(jì)劃

      就業(yè)指導(dǎo)部因其特殊性主要服務(wù)對象為實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生,為其提供相應(yīng)幫助。本學(xué)期就實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生展開工作,并加強(qiáng)部門內(nèi)部人員培訓(xùn),增加相應(yīng)活動。

      日常工作:

      1、每學(xué)期初給每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)生發(fā)檔案,其包括成績單,就業(yè)推薦表,獎(jiǎng)狀等

      2、每月就實(shí)習(xí)生就業(yè)情況完成月報(bào)表,統(tǒng)計(jì)各實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)生情況,為實(shí)習(xí)生提供就業(yè)招聘信息,幫助他們更快更好找到工作;

      3、每學(xué)年根據(jù)各實(shí)習(xí)點(diǎn)提交的實(shí)習(xí)生積極情況協(xié)助老師評選出各實(shí)習(xí)點(diǎn)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生 4、12月份參與學(xué)校招聘會,為返校實(shí)習(xí)生分發(fā)各地招聘信息資 料,并提供現(xiàn)場招聘的單位信息;

      5、學(xué)年末統(tǒng)計(jì)剛畢業(yè)的同學(xué)就業(yè)情況,計(jì)算就業(yè)率,就實(shí)習(xí)生的問卷調(diào)查寫一份調(diào)查報(bào)告

      重點(diǎn)放在為12月的招聘會:招聘會之前了解具體時(shí)間和相關(guān)事宜,準(zhǔn)備好招聘會當(dāng)天需要的材料,做好相關(guān)人員的具體安排;招聘會當(dāng)天,在指定地點(diǎn)對返校實(shí)習(xí)生給予指導(dǎo),分發(fā)與招聘會相關(guān)的材料。并且發(fā)動院系在校學(xué)生聽取下午自己專業(yè)用人單位招聘宣傳講座;招聘會之后,就其情況完成相關(guān)月報(bào)表。

      內(nèi)部人員培訓(xùn):

      加強(qiáng)內(nèi)部人員培訓(xùn),讓其了解部門主要工作內(nèi)容,更好服務(wù)于實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生。首先著重于大一新生對其四年大學(xué)的規(guī)劃,樹立明確的目標(biāo),努力前進(jìn)。其次再向其講述實(shí)習(xí)生檔案袋內(nèi)的東西借以成績表及就業(yè)推薦表,說明成績的重要性。最后要求他們?nèi)プ约杭亦l(xiāng)醫(yī)院自己所學(xué)專業(yè)所在科室人員主要工作并了解對招人的要求,講述了月報(bào)表的寫法,就業(yè)協(xié)議書的重要性及其在實(shí)習(xí)求職中的主要流程等等。

      接下來的一學(xué)期,部門主要工作放在對11級實(shí)習(xí)生就業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方面,更大程度幫助實(shí)習(xí)生就業(yè)。對于部門人員的培訓(xùn)有:教述委員每年就業(yè)的整體規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律訓(xùn)練委員寫不同時(shí)期不同的月報(bào)表;展出每年院系的實(shí)習(xí)點(diǎn),每人選定一個(gè)自己意愿所屬的實(shí)習(xí)點(diǎn),通過各種渠道,各種方式了解實(shí)習(xí)點(diǎn),整理成書面報(bào)告,在例會上匯報(bào);展示與求職面試相關(guān)的ppt,知道主要注意點(diǎn),說明簡歷基本組成及寫法,每個(gè)委員據(jù)此寫出一份自己滿意的簡歷;委員輪流主持例會,聯(lián)系膽量及掌控能力,選出優(yōu)秀委員作為副部待選人員······

      活動方面:

      除了日常工作及招聘會方面,增加一些其他方面的活動。

      1、經(jīng)驗(yàn)交流會。學(xué)期末與學(xué)習(xí)部一起舉辦《學(xué)長學(xué)姐話實(shí)習(xí)》經(jīng)驗(yàn)交流會,讓在校同學(xué)對實(shí)習(xí)有一定的了解,并針對當(dāng)今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢有一個(gè)清醒的認(rèn)識,有一定的規(guī)劃。

      2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。就業(yè)亦可創(chuàng)業(yè),每年學(xué)校、省市甚至國家都有不同的創(chuàng)業(yè)大賽,可見創(chuàng)業(yè)亦是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的一中形式。針對此情況舉辦院系內(nèi)創(chuàng)業(yè)大賽,讓有創(chuàng)業(yè)意識的同學(xué)能更好的做出一定的策劃,為學(xué)校,省市甚至國家的不同創(chuàng)業(yè)大賽儲備人才,增加創(chuàng)業(yè)的成功性。

      一、活動主題:自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)

      二、活動對象:醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

      三、活動時(shí)間:2014年10月25日

      四、活動形式:

      每班組成3-6人的小團(tuán)體,想出一個(gè)切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案,圍繞這一方案展開一系列創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,從不同方面依次展示。主講人進(jìn)行ppt展示,各團(tuán)體分工合作,細(xì)致規(guī)劃。團(tuán)體展示3-5分鐘,下面是評委提問環(huán)節(jié)。

      3、簡歷制作大賽。作為學(xué)生,我們的最終去向都是就業(yè),那么學(xué)會制作簡歷也成為一項(xiàng)必備的能力,讓同學(xué)們提早學(xué)會制作簡歷,提早樹立就業(yè)意識是非常重要的。這項(xiàng)活動也是我們就業(yè)指導(dǎo)部的職能范疇,希望成為就業(yè)指導(dǎo)部的特色活動之一。一.活動主題

      優(yōu) show 簡歷,自信起航 二.表現(xiàn)形式

      個(gè)人簡歷(卡通簡歷、寫真簡歷等)

      三.活動主體

      活動主體:全體在校學(xué)生

      四.作品要求

      1.尺寸規(guī)格:a4紙,封面和排版格式不限。

      2.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,大學(xué)四年,你想繪出一份什么樣的簡歷,去贏得職場的輝煌。大膽創(chuàng)作,但必須主題明確,構(gòu)思新穎,主體以介紹自己為主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的個(gè)性:要求簡潔、實(shí)用、強(qiáng)調(diào)潛力和熱情??梢匀我獍l(fā)揮想象進(jìn)行設(shè)計(jì),具有原創(chuàng)性和藝術(shù)性。

      3.設(shè)計(jì)軟件:photoshop,coreldraw,illustrator、microsoft word等。

      七.作品提交

      1.作品提交截止日期:2014年9月25日

      2.作品提交方式(上交電子版和紙質(zhì)版各一份)(1)電子作品提交郵箱:1822804865@qq.com(2)紙質(zhì)版要求a4紙打印或者彩印,標(biāo)明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級。

      4、我的職場我的秀。這是一個(gè)娛樂互動為主的活動,希望同學(xué)們收集一些自己參加正式比賽的照片,英姿颯爽的職場之風(fēng)帶給同學(xué)們無盡的動力,讓同學(xué)們熱愛自己的職業(yè),早日融入職場,樹立主人翁精神,為以后的職業(yè)開展積聚力量。

      一、活動主題

      我的職業(yè)我來秀

      二、活動對象 全校所有在校生

      三、活動時(shí)間

      2015年3月25日

      四、活動內(nèi)容

      面向全校所有在校生收集攝影作品,題材風(fēng)格不限,但攝影作品必須反映出“我的職業(yè)我來秀”的主題,圍繞校園生活、白大褂、展示職場風(fēng)采等中心,收集在校期間的瑣碎記憶,體現(xiàn)在校期間的成長歷程,展示出在校期間的成熟提高。

      (一)作品要求

      1、畫面清晰,黑白彩色不限,內(nèi)容積極、健康、向上,符合主題,所拍照片內(nèi)容可以是校內(nèi)景色,可以是人與景的結(jié)合,也可以是人物特寫,能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生對職業(yè)的情懷;

      2、作品必須為學(xué)生在校期間拍攝的照片(時(shí)間在2010年9月至2015年3月區(qū)間即可),攝影作品必須為原創(chuàng)首發(fā),不得從網(wǎng)上下載,不得使用制作合成、添加、改變色彩等技術(shù)處理;

      3、參賽者以個(gè)人為單位,注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、聯(lián)系方式、電子信箱、作品拍攝時(shí)間;

      4、作品必須以電子檔形式上交,照片格式;

      5、作品后必須另附針對作品的詳細(xì)的WORD說明,字?jǐn)?shù)不限,仿宋四號字,表達(dá)出作者對作品的獨(dú)特情懷和親身感受;

      6、組照參賽,一組作品控制在3-5張;

      7、參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。

      5、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

      一、活動主題:規(guī)劃自我,成就輝煌

      二、活動對象:醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

      三、活動時(shí)間:2015年4月25日

      四、活動形式:

      1)初賽比賽形式分為三分鐘演講和策劃書成績兩部分,演講簡單介紹自己的策劃要點(diǎn),主要考察表達(dá)能力。評委會在比賽前評出策劃書成績,比賽時(shí)會同時(shí)宣布選手兩部分得分。

      2)初賽結(jié)束后,就業(yè)指導(dǎo)部委員會把進(jìn)入決賽選手的策劃交給指導(dǎo)老師審閱,并與老師約定時(shí)間就其存在問題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

      3)決賽比賽形式為PPT展示及現(xiàn)場答辯兩輪。每位選手的講解結(jié)束后,評委對其進(jìn)行現(xiàn)場提問,該選手進(jìn)行現(xiàn)場答辯。初賽后決出前10名參賽選手進(jìn)入決賽。入圍決賽的選手將策劃書進(jìn)一步修改為完善的PPT形式。

      6. 其他。適當(dāng)舉辦,著重質(zhì)量而不再數(shù)量,做到讓部門委員得到鍛煉并服務(wù)于廣大同學(xué)

      就業(yè)指導(dǎo)部:朱文想

      2014年5月21號

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