第一篇：316督評(píng)校長(zhǎng)履職考核自評(píng)匯報(bào)

零口初級(jí)中學(xué)

316督導(dǎo)評(píng)估暨校長(zhǎng)履職考核自評(píng)匯報(bào)

零口初級(jí)中學(xué)

二〇一三年四月

零口初級(jí)中學(xué)

316督導(dǎo)評(píng)估暨校長(zhǎng)履職考核自評(píng)匯報(bào)

自第一輪“316”工程評(píng)估結(jié)束后，我校在各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，進(jìn)一步貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，以德育為龍頭，以抓教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以提高師生素質(zhì)為目的，以豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)為載體，全力踐行素質(zhì)教育戰(zhàn)略，取得了顯著成績(jī)，對(duì)照新一輪的督導(dǎo)評(píng)估，我們進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)方向。學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，把立德樹(shù)人作為教育工作的根本任務(wù)，全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，并貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育公平，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，輟學(xué)率嚴(yán)格控制在2%以?xún)?nèi)，在學(xué)生數(shù)量減少的前提下，制定了消除大班額的措施并努力落實(shí)。在全面落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的指導(dǎo)下，根據(jù)我校實(shí)際，建立健全了科學(xué)的教師與學(xué)生評(píng)價(jià)制度。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子。

1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)完善，校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)并取得合格證書(shū)，具有良好道德修養(yǎng)，熱愛(ài)教育事業(yè)，尊重和賞識(shí)每位教職工；能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹(shù)立素質(zhì)教育理念；能帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，認(rèn)真履行職責(zé)，實(shí)干興校，廉潔自律，作風(fēng)民主，改革創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理，尤其是年輕人多，干勁大，活力足，整個(gè)班子充滿(mǎn)了生機(jī)。班子能充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，凡重大事項(xiàng)在通過(guò)各種渠道征求群眾意見(jiàn)后，都經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究。由校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席、中層干部組成校委員會(huì)，每周召開(kāi)行政會(huì)，真實(shí)，公正、公平、公開(kāi)地對(duì)各班級(jí)和班主任及學(xué)科教師工作情況進(jìn)行量化考評(píng)，同時(shí)針對(duì)本周的問(wèn)題，采取措施，對(duì)癥下藥，力爭(zhēng)下周克服。

同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶課制度，這樣既有利于掌握教學(xué)一線的情況，又在學(xué)校工作中發(fā)揮模范帶頭作用。這已成為我校管理工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。能充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，定期召開(kāi)教代會(huì)，實(shí)施財(cái)務(wù)公開(kāi)制，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，廣泛爭(zhēng)取社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和支持。

3、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，我校在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，能結(jié)合實(shí)際，鄭重承諾，并將承諾上墻公布，讓全體師生監(jiān)督，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。在黨員的帶動(dòng)下，學(xué)校掀起了“一學(xué)、二比、三熱愛(ài)”的熱潮（加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，比工 作熱情、比教學(xué)實(shí)績(jī)，熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校）。利用黨員科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做“學(xué)校發(fā)展的帶頭人，師生員工的貼心人，方針政策的模范執(zhí)行人，廉潔奉公的清白人”。每學(xué)期召開(kāi)黨員民主生活會(huì)，剖析黨性原則，剖析工作失誤，讓黨員的作用發(fā)揮得淋漓盡致。

4、學(xué)校各處室機(jī)構(gòu)健全，人員配備得力，各處室每學(xué)期制定處室工作計(jì)劃，能根據(jù)特點(diǎn)積極、有效地開(kāi)展各自工作，重大活動(dòng)中能及時(shí)溝通，相互協(xié)調(diào)，下一盤(pán)棋，全局意識(shí)強(qiáng)，為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)水平。

1、我們擁有一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)，廉潔奉公，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，高效創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。具有現(xiàn)代教育觀念和豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)，已形成“廉潔奉公、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、高效創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，工作干勁大，責(zé)任感強(qiáng)，具備強(qiáng)烈開(kāi)拓進(jìn)取精神、能深入實(shí)際，現(xiàn)均在教學(xué)第一線擔(dān)任教學(xué)工作，善于從學(xué)校實(shí)際出發(fā)發(fā)展和建設(shè)學(xué)校，深受師生擁護(hù)。

2、實(shí)施名師工程，促進(jìn)教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)

加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)”依法治校，以德施教”教育，以德施教中突出兩個(gè)要求，一是教師為人師表以自身表率作用感染熏陶學(xué)生，二是將德滲透于教學(xué)管理之中，學(xué)校教職工具有強(qiáng)烈責(zé)任心、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生。

3、對(duì)青年教師重點(diǎn)培養(yǎng)，堅(jiān)持“大膽使用，讓青年教師在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，精心培養(yǎng)，使青年教師在指導(dǎo)下健康成長(zhǎng)”的原則，聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年骨干教師擔(dān)任青年教師的“指導(dǎo)老師”、“指導(dǎo)班主任”，通過(guò) “匯報(bào)課”、“公開(kāi)課”等形式進(jìn)行培訓(xùn)。

4、采取“走出去取經(jīng)”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)送寶”、“互相交流”等形式加強(qiáng)教師培訓(xùn)。近年來(lái)我校曾派多名教師到西安、區(qū)上進(jìn)行培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)，也曾請(qǐng)兄弟學(xué)校的教學(xué)能手到我校傳經(jīng)送寶。

5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”的師德論文評(píng)比活動(dòng)和“學(xué)典型、樹(shù)正氣”的師德師風(fēng)討論活動(dòng)，強(qiáng)化教師的自我修養(yǎng)。每學(xué)年召開(kāi)二次師德師風(fēng)演講會(huì)，各教師均踴躍參加，積極準(zhǔn)備，涌現(xiàn)出了一批師德標(biāo)兵。

同時(shí)開(kāi)展教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查，切實(shí)掌握教師教學(xué)的一手信息，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

6、著力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)良好的德育教育隊(duì)伍。我們每月召開(kāi)班主任工作研討會(huì)、間月召開(kāi)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)期召開(kāi)先進(jìn)班級(jí)管理表彰會(huì)，學(xué)校多次組織班主任進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)了班主任工作的積極性和使命感，提高了班主任抓學(xué)生思想工作的 熱情，在工作方法上得到了極大的提高,在做學(xué)生思想教育工作上,班主任形成了“反復(fù)抓,抓反復(fù)、班級(jí)管理無(wú)小事”的工作理念。

四、規(guī)范辦學(xué)

1、堅(jiān)決“依法治?！倍沤^一切亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，按時(shí)宣傳，如實(shí)領(lǐng)取、發(fā)放學(xué)生的生活補(bǔ)貼。認(rèn)真搞好“蛋奶工程”，把黨的溫暖送到每位學(xué)生的心中。在今年的“法制示范?！彬?yàn)收中，我們的工作得到了西安市教育局和區(qū)教育局的肯定，得到了兄弟學(xué)校的好評(píng)。

2、建立科學(xué)評(píng)價(jià)方案。（1）建立科學(xué)的教師評(píng)價(jià)方案，使廣大教師揭其才，盡其能，充分發(fā)揮自己才智。學(xué)校對(duì)每位教師的工作，從考勤、課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量，教師自評(píng)、學(xué)情反饋，家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等幾個(gè)方面，多元化考核，對(duì)存在的問(wèn)題由主管領(lǐng)導(dǎo)私下談話解決，這樣，既不傷教師的自尊，又能解決問(wèn)題，使教師樂(lè)于接受，同時(shí)又能調(diào)動(dòng)教師的積極性，真正起到激勵(lì)作用。（2）建立以學(xué)生發(fā)展為目的的發(fā)展性評(píng)價(jià)方案。從思想品德、作業(yè)、學(xué)生成長(zhǎng)錄、評(píng)議、質(zhì)量評(píng)估等各個(gè)方面多元化考核，以生為本，促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。

3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到在制度面前人人平等。制度一建立，我們就在落實(shí)上下功夫，都采用相應(yīng)的監(jiān)控檢測(cè)辦法，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期檢查，詳細(xì)記錄。學(xué)期末按照各種制度、辦法，進(jìn)行量化考評(píng)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使學(xué)校管理做到：決策民主化，制度科學(xué)化，落實(shí)具體化，制度措施分明職、權(quán)、責(zé)、制統(tǒng)一，量化考評(píng)嚴(yán)細(xì)，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)及時(shí)。

4、每學(xué)期進(jìn)行一次“四風(fēng)”整頓工作，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到樹(shù)教風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)、轉(zhuǎn)班風(fēng)、正校風(fēng)的目的。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全了課程，開(kāi)足了課時(shí)，保證了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、休息及體育活動(dòng)時(shí)間。

6、健全后勤服務(wù)制度

后勤部門(mén)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”服務(wù)育人的指導(dǎo)思想，熱情為教學(xué)第一線服務(wù)。結(jié)合我校實(shí)情，對(duì)我校的師、生兩灶實(shí)行了“后勤社會(huì)化”管理。

五、確立德育在素質(zhì)教育中的核心地位，強(qiáng)化師生德育工作。

1、發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在學(xué)校德育工作中的表率作用和育人功能，以?xún)?yōu)良的“廉潔奉公，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，高效創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)；以“熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，崇尚科學(xué)”的教風(fēng)；帶動(dòng)形成“勤思巧學(xué)，合作探究”的學(xué)風(fēng)；“嚴(yán)禁治學(xué)，作風(fēng)樸實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮，品德高尚”的校風(fēng)。

2、組織各班主任具體實(shí)施德育教育活動(dòng)。各班主任服從德育處的整體安排，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。開(kāi)展了“警校共建”、“少年團(tuán)?！?、“傳統(tǒng)美德教育”、“專(zhuān)題講座”、“班會(huì)賽場(chǎng)”、“校外德育基地建設(shè)”等活動(dòng)，使學(xué)校的德育教育活動(dòng)有特色，充滿(mǎn)活力，把德育活動(dòng)活化到學(xué)生一切活動(dòng)中去，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，愿意參加。如3月份，組織學(xué)生外出撿拾學(xué)校周邊的白色垃圾，既美化了環(huán)境，也增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情和環(huán)保的意識(shí)，取得了良好的效果。利用“愛(ài)國(guó)主義電影”征文活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)；開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，充分彰顯出學(xué)生的道德品質(zhì)在我校的培養(yǎng)下是無(wú)私且具有強(qiáng)烈的愛(ài)心的。

3、建立德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了全員（學(xué)校、社會(huì)、家庭；領(lǐng)導(dǎo)、教師、教工）關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)；全程（學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、校園生活、家庭生活）開(kāi)展德育工作；全方位（管理、教書(shū)、服務(wù)、環(huán)境）育人的完善的德育工作體系。

4、抓“三化”促“內(nèi)化”。

（1）文明建設(shè)規(guī)范化：建設(shè)園林式環(huán)境，突出校園人文建設(shè)，開(kāi)展系列文化活動(dòng)，定期舉行演講比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)畫(huà)展覽、文明宿舍、文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。

（2）自我教育制度化：團(tuán)小組建立在學(xué)生宿舍，發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班干部的主動(dòng)參與作用，并通過(guò)“學(xué)校櫥窗”，“校園之聲”培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。

（3）養(yǎng)成教育經(jīng)?；捍筇幹?，小處著手，落到實(shí)處。從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，認(rèn)真實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)“三化”，堅(jiān)持以正面教育為主，鼓勵(lì)教育為主，個(gè)別教育為主，克服教育者對(duì)被教育者的單方向的灌輸式的說(shuō)教型教育，做到強(qiáng)化教育與自我教育相結(jié)合，變教育中的被動(dòng)型為主動(dòng)型，促進(jìn)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性、參與性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”變“要我做”為“我要做”變“不準(zhǔn)我做”為“我不愿做”，促進(jìn)道德“內(nèi)化”過(guò)程。在反復(fù)實(shí)踐中形成自我覺(jué)悟和習(xí)慣行為，內(nèi)化上升為自我素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的育人目的。

5、關(guān)注學(xué)生的身體和心理素質(zhì)的健康發(fā)展.學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少1小時(shí),班主任和政治教師利用周會(huì)課和政治課進(jìn)行心理素質(zhì)教育,學(xué)校廣播站還設(shè)置了“校園信箱”和學(xué)生交流。

6、開(kāi)設(shè)了勞技課、民防課，注重了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力和防護(hù)技能的的培養(yǎng)。

總之，我校的德育工作以周會(huì)課為主陣地，以廣播站為“喉舌”，以政教處，班主任為經(jīng)線，以團(tuán)委、工會(huì)、為緯線，構(gòu)建起齊抓共管的教育立體網(wǎng)絡(luò)。

六、合理運(yùn)作辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，不斷改善辦學(xué)條件。

1、依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)審議，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到 學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。

2、積極改善辦學(xué)條件，2010年10月建成的學(xué)生公寓樓和2011年3月再建的教師宿舍樓已正常使用，改善了師生的居住辦公環(huán)境；同時(shí)，在資金緊張的情況下，今年春季對(duì)校園進(jìn)行了全面的綠化和美化，栽植樹(shù)木80多株，新增綠化面積500多平方米；安新了新型路燈12個(gè)，防護(hù)欄160多米；新增加宣傳欄3年，對(duì)操場(chǎng)圍墻、學(xué)生公寓樓周邊圍墻進(jìn)行了文化裝飾；學(xué)生公寓樓和教師公寓樓內(nèi)懸掛各類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)100多個(gè)；新增垃圾桶30多個(gè)；暑期對(duì)教學(xué)樓外墻進(jìn)行了翻新、門(mén)窗進(jìn)行了維修；2013年，規(guī)劃建設(shè)一幢新教學(xué)樓，現(xiàn)正在醞釀中。各類(lèi)硬件條件的改善，極大地提升了校園的環(huán)境和文化氛圍，深受師生好評(píng)。校園人文環(huán)境建設(shè)做到了優(yōu)美、健康、和諧，實(shí)現(xiàn)了四季常青，三季有花的目標(biāo)。每當(dāng)春夏之際，漫步校園，撲入眼簾的是綠草如茵，松柏吐翠，鮮花綻放，窗明幾凈，標(biāo)語(yǔ)醒目、圖文并茂，再加上朗朗的讀書(shū)聲，構(gòu)成一副和諧的校園的水彩畫(huà)，令人心曠神怡，賞心悅目，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)舒心的教學(xué)環(huán)境。

六、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制，打造平安和諧校園。

七、安全工作狠抓不放。

“安全責(zé)任重于泰山”為了確保廣大師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，我校狠抓安全防范工作，消除隱患，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，著重要搞好了以下工作：①搞好了安全教育宣傳工作； ②成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)；③對(duì)學(xué)校的房屋、水渠進(jìn)行了排查；④成立了護(hù)校隊(duì)；⑤嚴(yán)防了食物中毒；⑥嚴(yán)禁學(xué)生上高速公路；⑦嚴(yán)禁學(xué)生下河游泳溜冰；⑧嚴(yán)格夏季午休作息制度。⑨加大了門(mén)衛(wèi)檢查力度，嚴(yán)細(xì)來(lái)客檢查登記制度。以上工作都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，層層建立安全工作責(zé)任制，做到組織落實(shí)，措施落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。各班還開(kāi)展以普法教育為主題的各種形式的安全教育活動(dòng)，使安全警鐘天天敲，防范工作日日搞，讓學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就制訂了各種安全制度，組織師生學(xué)習(xí)，要求人人遵守。學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)、學(xué)生之間層層簽定安全責(zé)任書(shū)，并定期與零口派出所聯(lián)系。每學(xué)期我們走家串戶(hù)，與校外每一位房東見(jiàn)面，并與之簽訂了《校外管理責(zé)任書(shū)》，要求房東切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，尤其是中午的管理，有事及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，通知學(xué)校。結(jié)合我校交通復(fù)雜的特點(diǎn)，聯(lián)系鐵路公安，給學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，并通過(guò)學(xué)生，將安全相關(guān)要求傳遞給家長(zhǎng)，構(gòu)建層層安全防護(hù)墻。

八、狠抓教育教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育的主渠道作用，深化教學(xué)改革。

1、我們能堅(jiān)持“以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”精神為指導(dǎo)思想，突出三項(xiàng)改革：新課程改革、課堂教學(xué)改 革、教學(xué)管理改革；突出三項(xiàng)研究：校本教材開(kāi)發(fā)研究、現(xiàn)代教育研究、素質(zhì)教育研究。教師以人為本，學(xué)生以學(xué)為主，使提高學(xué)生整體素質(zhì)貫穿于教學(xué)全過(guò)程中。我們堅(jiān)持備課、上課一起抓，課內(nèi)、課外一起抓的做法，注重備課、上課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)，嚴(yán)把考試關(guān)，以課堂教學(xué)為主渠道，以第二課堂為主形式，以培養(yǎng)興趣為主目的，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2、引導(dǎo)全體教師努力解放思想，更新觀念，革新教法和學(xué)法，以人為本，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，使學(xué)生人人發(fā)展，人人進(jìn)步，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。各教研組間每?jī)芍芙M織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)探討活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)間不得少于45分鐘，而且做到有計(jì)劃，有負(fù)責(zé)人、有專(zhuān)題、有記錄，使廣大教師能自覺(jué)堅(jiān)持自我充電不放松。

3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理檢查落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)檢查制度和教育質(zhì)量評(píng)估制度。每學(xué)期教務(wù)處對(duì)教師的教案、作業(yè)、筆記、聽(tīng)課記錄進(jìn)行定期檢查，不打招呼，不定時(shí)間的隨堂聽(tīng)課，定期進(jìn)行學(xué)情調(diào)查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，從方方面面對(duì)教師的工作進(jìn)行考核，把教師工作態(tài)度，工作質(zhì)量、工作責(zé)任制，出勤等進(jìn)一步規(guī)范到與教師的評(píng)優(yōu)樹(shù)模、職稱(chēng)評(píng)定，年度考核掛鉤。

4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化過(guò)程管理

切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)制度的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了“六化”目標(biāo)，即：“集體備課經(jīng)?；瑐€(gè)人備課具體化，課堂教學(xué)藝術(shù)化，課后作業(yè)多元化，單元測(cè)試規(guī)范化，質(zhì)量分析制度化”。認(rèn)真?zhèn)湔n，特別注重教學(xué)后的反思；真正做到把課堂還給學(xué)生，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位；課外作業(yè)分層布置，注重批改的及時(shí)性和鼓勵(lì)性；單元測(cè)試質(zhì)量分析規(guī)范有序，注重橫向、縱向的比較，每位教師聽(tīng)、評(píng)課不少于20節(jié)，并且做到了“五個(gè)一”即：參與一項(xiàng)課題研究，提供一個(gè)實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一節(jié)合格的公開(kāi)課，撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思或論文，擬定一份題型新穎的試題。

5、堅(jiān)持用活動(dòng)育人，開(kāi)展有效的師生教育教學(xué)活動(dòng)，為師生的發(fā)展提供展示的平臺(tái)。教師中開(kāi)展了“精彩說(shuō)課”“新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”等活動(dòng)。我校多名教師在區(qū)上組織的論文評(píng)選中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)在學(xué)生中開(kāi)展了“演講比賽” “籃球比賽”等活動(dòng)。

6、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次 “美術(shù)展覽”、“科技創(chuàng)新”等活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、發(fā)揮了個(gè)性特長(zhǎng)，而且為學(xué)生展示才藝提供了平臺(tái)。

7、加強(qiáng)教研教改工作。教學(xué)質(zhì)量要提高，教研活動(dòng)應(yīng)先行，認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展教研活動(dòng)，可以解決長(zhǎng)期困擾教師的教學(xué)問(wèn)題，使教師更有效 的進(jìn)行教學(xué)，因此，我們以“愛(ài)心是根，教研是本”的教研導(dǎo)向，以“全面教育，全體教育”為教研目標(biāo)，以“學(xué)百家，求創(chuàng)新”的教研品格，以“面向?qū)嶋H、勇于實(shí)踐、講究實(shí)效”的教研作風(fēng)認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展了教研工作。

①搞好傳幫帶工作。各教研組在開(kāi)學(xué)初就確定下本組的幫帶對(duì)象。開(kāi)展以老帶新，同頭課互研活動(dòng)，被幫帶的對(duì)象主動(dòng)聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教，使自己盡快提高業(yè)務(wù)水平。

②各教研組研究考綱，考試說(shuō)明，考題，掌握近年來(lái)中考試題的新動(dòng)向，并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

③各組開(kāi)展了公開(kāi)課、觀摩課、示范課等活動(dòng)，充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人，骨干教師的輻射帶動(dòng)作用。

④開(kāi)展以“高效課堂”為核心的教學(xué)研究工作。廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)、運(yùn)用、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新活動(dòng)，把兩周一次的教研活動(dòng)落到實(shí)處，建立以“務(wù)實(shí)不走過(guò)場(chǎng)”、“有效不搞花樣”、“有用不圖虛名”為目標(biāo)的常規(guī)教研活動(dòng)。校委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)分組參與，專(zhuān)人檢查落實(shí)情況，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)效課。做到活動(dòng)有計(jì)劃、有專(zhuān)題、有負(fù)責(zé)人、有記錄、有評(píng)價(jià)（五有）。

⑤廣泛開(kāi)展了以?xún)?yōu)質(zhì)課，優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)質(zhì)論文、精彩說(shuō)課、舉案評(píng)課等主要形式的各類(lèi)活動(dòng)，旨在創(chuàng)新，促使教師共同進(jìn)步，逐步形成了“自學(xué)”提高，同伴互助，活動(dòng)彰揚(yáng)，形成個(gè)性的教師成長(zhǎng)模式。

8、搞好了遠(yuǎn)程教育工作，充分運(yùn)用多媒體教室。

加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，搞好對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的收集，整理、應(yīng)用處理，提高了資源運(yùn)用率。教務(wù)處對(duì)管理員實(shí)行責(zé)任制、任務(wù)制管理，管理人員對(duì)資源分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行整理，使資源的存放合理，對(duì)機(jī)器的維護(hù)、維修及時(shí)，確保安全和暢通。各科任教師充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室進(jìn)行上課，提高課堂的教學(xué)效果。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享資源優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)和制作優(yōu)秀課件，建立學(xué)校信息平臺(tái)。充分發(fā)揮學(xué)校多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng)的作用，使課堂生動(dòng)、有趣、高效。45歲以下教師達(dá)到三個(gè)100％。即100％的教師有計(jì)算機(jī)初級(jí)證，100％的教師會(huì)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和查找網(wǎng)上資源，100％的教師會(huì)制作課件。同時(shí)，提高遠(yuǎn)教設(shè)施的應(yīng)用水平，抓好學(xué)校課程資源庫(kù)建設(shè)，每學(xué)期遠(yuǎn)教設(shè)施每周使用達(dá)20節(jié)以上。

9、抓好畢業(yè)班工作

（1）畢業(yè)班的工作是學(xué)校的工作的重中之重，一年來(lái)，初三年級(jí)在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓質(zhì)量不放松，對(duì)初三學(xué)生實(shí)行分類(lèi)推進(jìn)，目標(biāo)管理，責(zé)任到人。實(shí)行月檢測(cè)制度，每次考后都要認(rèn)真地進(jìn)行試卷分析，既分析老師的教，又分析學(xué)生的學(xué)，然后以班主任牽頭，組織任課教師，召開(kāi)質(zhì)量攻關(guān)會(huì)，研討教育教學(xué)方略，增添得力有效措施，真抓實(shí)干重 效果，目光始終盯住中考。在學(xué)生管理方面，初三年級(jí)各位教師跟的勤，跟的緊，嚴(yán)要求，使得班風(fēng)正，學(xué)習(xí)濃，每晚班主任輪流看護(hù)學(xué)生安然入睡，后半夜有專(zhuān)人查學(xué)生宿舍，確保學(xué)生安全。

（2）及時(shí)研究中考政策，緊跟中考動(dòng)向，齊心協(xié)力，不斷完善工作中的不足，提出“抓重點(diǎn)，整體推進(jìn)”的思路，本著“質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線”的理念，堅(jiān)持“抓落實(shí)，抓反復(fù)”，提出“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的理念，以人為本，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性與創(chuàng)造性，經(jīng)常性地召開(kāi)班主任與科任教師的攻關(guān)小組會(huì)，互相交流溝通，確定重點(diǎn)目標(biāo)與培養(yǎng)對(duì)象，研究方法，有合作，有競(jìng)爭(zhēng)，各人盡全力做好自己的工作，確保了中考工作的順利進(jìn)行。2012年中考工作的順利進(jìn)行，上線人數(shù)去年多30人。其中示范生上線5人，比去年多2人；重點(diǎn)生上線43人，比去年多14人；普通生上線106人，比去年多14人，中考成績(jī)整體上比去年有較大的提升。

（3）做好職業(yè)教育的宣傳動(dòng)員和統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)中考落榜生積極動(dòng)員上我區(qū)職業(yè)中學(xué)，使其掌握一門(mén)生存技能，做到人盡其才，確保我區(qū)職教工作的順利開(kāi)展。由于，我校加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，尤其是注重了教研教改，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

九、存在主要問(wèn)題。

1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

2、校園周邊環(huán)境交通狀況較差，安全隱患較大，如無(wú)照車(chē)輛接送學(xué)生，鐵路涵洞排水不暢。

3、校舍建設(shè)取得了很大改善，但與之配套的設(shè)施還極不到位，與評(píng)估指標(biāo)相差較遠(yuǎn)。

十、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識(shí)，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

6、積極聯(lián)系各部門(mén)，協(xié)調(diào)學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。

對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)诤芏喾矫娲嬖诓蛔?，?duì)自查出來(lái)的問(wèn)題，我們將想方設(shè)法去完成。我們也堅(jiān)信，有各級(jí)組織的正確指導(dǎo)，有廣大家長(zhǎng)的 積極支持，有全體教師扎實(shí)勤奮的教學(xué)，我校師生將不斷總結(jié)，振奮精神，將以新的姿態(tài)，新的思路，新的方法，去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，一心一意抓教學(xué)，聚精會(huì)神搞教研，竭盡全力提質(zhì)量，為實(shí)踐我校又好又快健康發(fā)展而努力奮斗！

零口初級(jí)中學(xué)

2013年4月

第二篇：中學(xué)校長(zhǎng)履職考核自評(píng)報(bào)告

中學(xué)校長(zhǎng)履職考核自評(píng)報(bào)告

縣教體局：

過(guò)去的一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，實(shí)施素質(zhì)教育，更新辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，常規(guī)管理抓出成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育科研扎實(shí)有序，文化建設(shè)不斷深化，辦學(xué)水平逐步提高。順利通過(guò)教育強(qiáng)縣檢查驗(yàn)收，圓滿(mǎn)完成了年初的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，就一年來(lái)的履職情況進(jìn)行匯報(bào)，不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一、堅(jiān)持立德樹(shù)人，突出德育教育

學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的全過(guò)程。在工作中，堅(jiān)持“以法治校，以德立?！?，健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。形成“以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次開(kāi)展活動(dòng)”的立體教育模式。

德育教育的具體措施是與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)課堂德育教育；用活校本教材《可愛(ài)的元中》，對(duì)全體師生開(kāi)展系統(tǒng)的“元中文化”、“元中精神”和以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育；豐富活動(dòng)載體，定期赴敬老院幫孤寡老人打掃房間、清洗衣服、捐錢(qián)獻(xiàn)物等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育，培養(yǎng)他們從小扶貧助殘、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，回報(bào)社會(huì)的情感。重陽(yáng)節(jié)，全校學(xué)生捐款832元，為孤寡老人送去了米、面、油和生活必需品，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。學(xué)校堅(jiān)持把周一升旗，國(guó)旗下演講作為德育教育的主陣地，每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育和學(xué)校奮斗史教育等系列教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命理想教育、人生觀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;通過(guò)開(kāi)展廣播體操比賽、歌詠比賽、小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，團(tuán)隊(duì)精神教育，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感；發(fā)揮校園廣播的宣傳導(dǎo)向作用，在以往“校園新聞”、“美文欣賞”“音樂(lè)欣賞”“安全常識(shí)”等欄目的基礎(chǔ)上，新開(kāi)辟了“衛(wèi)生保健”和“健康教育”欄目，每周二、周四播音一次，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，又培養(yǎng)了學(xué)生的演講和播音才能，深受學(xué)生喜愛(ài)；完善德育宣傳欄，根據(jù)學(xué)生思想動(dòng)向，定期更換宣傳內(nèi)容；支持學(xué)生社團(tuán)和課外興趣小組建設(shè)，先后組建學(xué)校合唱隊(duì)、儀仗隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法班、繪畫(huà)班等音美興趣小組等，廣泛開(kāi)展有益的興趣活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。

二、全面提升辦學(xué)品位，塑造良好育人環(huán)境

1、立足實(shí)際，改善條件。

校園文化建設(shè)人文氣息濃厚，內(nèi)涵豐富。學(xué)生生活設(shè)施齊備，管理規(guī)范，服務(wù)到位，儀器設(shè)備、圖書(shū)資料的帳表齊全，帳物相符。建成了數(shù)字化校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫(kù)，資源庫(kù)信息流量達(dá)到100G，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享。

學(xué)生宿舍配備了鋼架床、儲(chǔ)物柜、臉盆架等基本設(shè)施，安裝了儀容鏡，統(tǒng)一配發(fā)了床單、被罩、枕巾，整齊化一。各寢室文化布置淡雅、溫馨，各具特色。同時(shí)，落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)，配備一名專(zhuān)職教師，強(qiáng)化管理，熱情服務(wù)，悉心照顧學(xué)生的生活起居，被家長(zhǎng)譽(yù)為“學(xué)生的家”。在教育強(qiáng)縣檢查驗(yàn)收中，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2、完善機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升師資水平。

學(xué)校高度重視提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，實(shí)行教師繼續(xù)教育與崗位聘任，考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹(shù)模等掛鉤。實(shí)行先培訓(xùn)，后上崗制度，使廣大教師和新課程一同成長(zhǎng)。

學(xué)校還十分重視師德教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作常抓不懈。首先對(duì)教師提出三項(xiàng)基本要求，即“一講”講奉獻(xiàn)；“二愛(ài)”愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)護(hù)學(xué)生；“三不斷”不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提高。其次，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次師德評(píng)價(jià)調(diào)查活動(dòng)，在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)師德評(píng)價(jià)好的教師在校內(nèi)通報(bào)表彰，對(duì)評(píng)價(jià)教差的教師進(jìn)行個(gè)人談話，限期整改；第三，每學(xué)年組織一次師德演講比賽，弘揚(yáng)師德精神，展示師德教育成果，深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師敬業(yè)樂(lè)教，獻(xiàn)身教育事業(yè)。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，制定了推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案，建立了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)體系。按國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，建立了課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問(wèn)責(zé)制度。

4、規(guī)范管理，強(qiáng)化措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

（1）以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任和科任教師配合協(xié)作，關(guān)注“留守兒童”，建立留守兒童聯(lián)系卡，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，周末為在校留守兒童提供免費(fèi)午餐，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。對(duì)學(xué)困生跟蹤輔導(dǎo)，落實(shí)“能手優(yōu)生雙培”工作，針對(duì)本年級(jí)、班級(jí)存在的突出問(wèn)題適時(shí)做好家訪工作。

（2）春季組織開(kāi)展隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操比賽和拔河比賽，八（2）、九（1）班分別獲得第一名，秋季組織開(kāi)展部分項(xiàng)目小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季組織學(xué)生進(jìn)行越野賽，蔡凡同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得第一名，同時(shí)，組織各班進(jìn)行乒乓球比賽、三對(duì)三籃球賽和趣味體育活動(dòng)等，豐富了校園文體活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的心理素質(zhì)。每周開(kāi)設(shè)3節(jié)體育課，保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)，讓“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，落到實(shí)處。

（3）積極開(kāi)展健康教育，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持板報(bào)宣傳、廣播宣傳、舉辦講座，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)常見(jiàn)病防治工作，以預(yù)防近視、傳染病為重點(diǎn)，把健康教育貫穿教育教學(xué)工作始終，學(xué)生身體健康狀況良好。把心理健康教育放在重要位置，學(xué)校設(shè)立心理咨詢(xún)室，配備兼職心理咨詢(xún)老師，建立“留守兒童”檔案，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，設(shè)立心理咨詢(xún)室，配備兼職輔導(dǎo)老師。室內(nèi)設(shè)置“悄悄話”信箱，使有心理障礙又難以啟齒的學(xué)生通過(guò)書(shū)信形式傳遞給輔導(dǎo)老師，老師采用談心、談話等方式來(lái)化解、消除這類(lèi)學(xué)生的心理陰影；室內(nèi)接通了“親情電話”，讓留守兒童用電話和在外務(wù)工的父母對(duì)話溝通；室內(nèi)又開(kāi)通了“連心網(wǎng)絡(luò)”，讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和家長(zhǎng)視頻聊天，近距離溝通；每學(xué)期向30%的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并做好統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)共性的問(wèn)題向全體學(xué)生有針對(duì)性地做專(zhuān)題講座，教育輔導(dǎo)，還學(xué)生一個(gè)積極、健康、樂(lè)觀的自我。在“雙高雙普”和“教育強(qiáng)縣”評(píng)估驗(yàn)收中得到省市領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的較高評(píng)價(jià)。

（4）豐富活動(dòng)載體，開(kāi)展藝術(shù)教育。組建音、美興趣活動(dòng)小組，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，并以美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)興趣小組作為美育教育活動(dòng)載體，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，同時(shí)為縣中輸送特長(zhǎng)生，增強(qiáng)學(xué)生的審美體驗(yàn)和審美能力，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)。建黨節(jié)、建國(guó)節(jié)、元旦節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校組織歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦賽和文藝節(jié)目等藝術(shù)展演活動(dòng)，紀(jì)念黨的豐功偉績(jī)、緬懷黨的光輝歷程，展示師生的個(gè)性特長(zhǎng)，讓校園成為學(xué)生放飛藝術(shù)和展示才華的舞臺(tái)。

（5）持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)。在原有學(xué)校文化的基礎(chǔ)上，新增了校長(zhǎng)寄語(yǔ)，制作安裝了大型?；?，插栽了花木牌，繪制了文化墻，教學(xué)樓更新了名人畫(huà)像，教學(xué)樓、宿舍樓新增了各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)和勵(lì)志牌，各班更新了班主任寄語(yǔ)、更換了室內(nèi)布置，讓學(xué)生在耳濡目染中受到教育。另外，圍繞學(xué)?！懊宋幕苯ㄔO(shè)主題，搜集當(dāng)?shù)貧v史名人、成功人士、元中歷屆優(yōu)秀校友，挖掘xx地域文化，著力營(yíng)造“讀名著、聽(tīng)名曲、學(xué)名人”的濃厚氛圍，以學(xué)校藝術(shù)教育為平臺(tái)，以校園環(huán)境布置、部室建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、宿舍建設(shè)為切入點(diǎn)，凸顯學(xué)校文化特色，發(fā)揮出獨(dú)特的育人作用；以“校訓(xùn)”感染激勵(lì)師生，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹敖田L(fēng)”和勤學(xué)的“學(xué)風(fēng)”。

（6）順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，適應(yīng)少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力，保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，睡眠時(shí)間保證9小時(shí)以上，作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以?xún)?nèi)。不擅自增加學(xué)生考試次數(shù)和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間，指導(dǎo)家長(zhǎng)按照教育規(guī)律和有關(guān)規(guī)定，管好子女，不得擅自增加學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生的正常娛樂(lè)和睡眠時(shí)間。

（7）制訂完善各類(lèi)制度，制度文化彰顯特色。學(xué)校組織編寫(xiě)了《制度匯編》，各項(xiàng)工作有章可依，按章操作。落實(shí)安全周和安全教育日活動(dòng)，制定各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練，如夏季開(kāi)展地震、滑坡體撤離演練，食物中毒搶救演練等，冬季開(kāi)展消防安全演練、煤氣中毒搶救演練，并結(jié)合實(shí)際做好季節(jié)性安全教育，師生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自救自護(hù)能力進(jìn)一步提高，全面消除安全隱患，實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任事故零發(fā)生目標(biāo)。積極實(shí)施新課程改革，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)設(shè)法制教育課、健康課、安全課、信息技術(shù)課、勞技課、科技課，開(kāi)足體、音、美課時(shí)，結(jié)合實(shí)際，上好校本課程，校本課程內(nèi)容豐富，形式多樣，有書(shū)法、研究學(xué)習(xí)、校本教材等。

三、大力實(shí)施精細(xì)管理，全面提高教育質(zhì)量

1、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。只有建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為此，學(xué)校制訂了《教學(xué)管理制度》，加強(qiáng)教學(xué)全程管理。

學(xué)校教學(xué)工作的基本原則是：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，科學(xué)合理的評(píng)價(jià)與積極適時(shí)的鼓勵(lì)相結(jié)合，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性相結(jié)合。

規(guī)范教學(xué)工作管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。做到定期檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況，落實(shí)教案周審簽，教案、作業(yè)月檢查、月評(píng)比、月通報(bào)、期末統(tǒng)計(jì)、計(jì)入考核制度。建立聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課制度，各教研組間周一次開(kāi)展教研活動(dòng)，每位教師每學(xué)期參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)不得少于20次，這些活動(dòng)的開(kāi)展，促使教師更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，逐步規(guī)范了教師的課堂教學(xué)行為。

進(jìn)行賽課活動(dòng)，每個(gè)教研組經(jīng)過(guò)講課、說(shuō)課、評(píng)課，評(píng)選出本組的學(xué)科帶頭人，上報(bào)教導(dǎo)處參加校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵大賽，每學(xué)期評(píng)選出5名校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并上報(bào)中心校備案。

逐步推行“餐桌式”教學(xué)模式，在老師的引導(dǎo)下展開(kāi)合作學(xué)習(xí)和探討交流，拉近了師生距離，課堂氛圍更加生動(dòng)活潑，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，有利于學(xué)生相互交流和綜合能力的提高。

通過(guò)多元的教學(xué)研究形式，促進(jìn)了教師將先進(jìn)的教育理念與具體的教育教學(xué)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，大大提高了課堂教學(xué)效率，從而達(dá)到了提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

2、教育科研

學(xué)校重視校本研修和課題研究工作，每學(xué)期確定兩大教研課題，有側(cè)重的研討交流，評(píng)選出校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵。每學(xué)年有30%的教師為自己確定了一個(gè)小課題在學(xué)校進(jìn)行申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題。課題“xx”已在省上立項(xiàng)，市級(jí)課題“xx”已經(jīng)結(jié)題，縣級(jí)課題“xx”和“xx”均已結(jié)題，引領(lǐng)教師實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)了一批課改新秀。辛勤的耕耘，換來(lái)了豐碩的成果。一年來(lái)完成教育教學(xué)論文43篇，學(xué)校進(jìn)行篩選，匯集成論文集——《xx苑》，并將優(yōu)秀論文推薦上報(bào)。其中，xx老師的論文《xx》、xx老師的論文《xxx》分別獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，xx老師的論文《xx》、xx老師的論文《xx》、xx老師的論文《xx》分別獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，另有8篇論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，7名同志的教案分別獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)，完成教學(xué)設(shè)計(jì)18篇，教學(xué)隨筆14篇，教育敘事16篇，課件制作12件，教具制作6件，學(xué)生的學(xué)具制作、小發(fā)明、小制作、書(shū)法、美術(shù)作品110余件。

四、不斷深化素質(zhì)教育，全面推進(jìn)體衛(wèi)藝工作

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作管理，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作蓬勃發(fā)展。

1、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，11月份完成對(duì)學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試工作，96﹪以上的學(xué)生達(dá)到了《標(biāo)準(zhǔn)》的要求，體育成績(jī)合格率達(dá)97%以上。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開(kāi)展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。

3、堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈。堅(jiān)持每天3次打掃環(huán)境衛(wèi)生，每周二集中時(shí)間全面徹底打掃衛(wèi)生，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園環(huán)境整潔。

4、規(guī)范了衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作，更是狠抓落實(shí)，檢查督促，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，堅(jiān)持學(xué)校食堂定點(diǎn)采購(gòu)、索證、索票制度，食堂從業(yè)人員持證上崗、著裝上崗制度和飯菜留樣制度，杜絕學(xué)校群體性食物中毒事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員、鄉(xiāng)醫(yī)三人聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校傳染。

6、全面推進(jìn)藝術(shù)教育，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)。進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，組建興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。上好音樂(lè)、美術(shù)課，強(qiáng)化書(shū)法教育，每?jī)赡昱e辦一屆“藝術(shù)節(jié)”，組織文藝會(huì)演，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力與感悟力。采取強(qiáng)有力措施不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量，充實(shí)活動(dòng)的內(nèi)涵，使學(xué)生的音、美合格率達(dá)到98﹪以上。

五、教師培訓(xùn)逐步深化，隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高

認(rèn)真開(kāi)展教師職業(yè)道德培訓(xùn)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容，分期初和期末兩次集中培訓(xùn)。每學(xué)期在每位教師中征集師德師風(fēng)論文1篇，每學(xué)年組織一次師德演講活動(dòng)，不斷提高廣大教師教書(shū)育人，為人師表的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

學(xué)校在不斷完善健全人才培訓(xùn)、選拔機(jī)制的基礎(chǔ)上，實(shí)施骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)工程，推進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。國(guó)培計(jì)劃——陜西省中小學(xué)教師新課標(biāo)教育教學(xué)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)等項(xiàng)目，培訓(xùn)學(xué)科覆蓋初中所有學(xué)科，受訓(xùn)學(xué)員12人（次）；利用暑假，選拔教師參加市、縣級(jí)陽(yáng)光師訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員14人（次）。通過(guò)國(guó)、省、市、縣、校各個(gè)層次的輪回培訓(xùn)，教師的教育教學(xué)能力、教育技術(shù)能力、新課標(biāo)教育教學(xué)能力普遍提高，自制教具、指導(dǎo)學(xué)生自制學(xué)具水平進(jìn)一步提高，教具、學(xué)具的操作性、實(shí)用性、科學(xué)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

建立教師繼續(xù)教育管理制度和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，嚴(yán)格考評(píng)，鼓勵(lì)教師通過(guò)繼續(xù)教育提高教學(xué)水平，以適應(yīng)新課程的要求，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，崗位合格率達(dá)到100%。

為保障教師參加繼續(xù)教育和各類(lèi)培訓(xùn)，學(xué)校把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，保證總經(jīng)費(fèi)的5%以上用于教師培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。

六、充分發(fā)揮工會(huì)職能，不斷推進(jìn)民主建設(shè)

全面提升工會(huì)工作的能力和水平，以師德建設(shè)和構(gòu)建和諧校園為核心，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)履行工會(huì)的工作職能，為學(xué)校整體工作上臺(tái)階、上水平，做出了積極的貢獻(xiàn)。

1、學(xué)校工會(huì)配合學(xué)校，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教職工教育教學(xué)水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大教職工積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，全面促進(jìn)學(xué)校校師德師風(fēng)建設(shè)和全面提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保了我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。在校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，有效推進(jìn)陽(yáng)光政務(wù)工作，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì)，討論解決全體教師共同關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。凡是涉及教職工晉級(jí)、考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)選等有關(guān)方案的討論制訂，工會(huì)全過(guò)程參與，發(fā)揮有效的監(jiān)督作用，并就相關(guān)情況在校務(wù)公開(kāi)欄上予以公開(kāi)，今年共公示13期，使廣大教師主動(dòng)參與學(xué)校管理，從而增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。

3、關(guān)心教職工生活，真心實(shí)意為教職工辦實(shí)事、好事，深入開(kāi)展送溫暖工程。紅白喜事慰問(wèn)，成為工會(huì)常規(guī)工作；重陽(yáng)節(jié)探望離、退休教職工，送去節(jié)日的問(wèn)候；關(guān)心女教職工身心健康，開(kāi)展慶“三八”節(jié)座談會(huì)，送去節(jié)日慰問(wèn)；關(guān)心下一代成長(zhǎng)，開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)；端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等大型傳統(tǒng)節(jié)日，工會(huì)都要為全體教職工送去節(jié)日的溫暖。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，通過(guò)為廣大教職工辦實(shí)事，送溫暖等工作，營(yíng)造了和諧的校園環(huán)境。

4、大力開(kāi)展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)工會(huì)文化陣地建設(shè)。為了豐富教職工的業(yè)余生活，工會(huì)開(kāi)展了形式多樣的文體活動(dòng)，先后組織開(kāi)展了青年節(jié)籃球比賽，教師節(jié)書(shū)法大賽，頌歌獻(xiàn)給黨迎國(guó)慶等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、健康向上的工文體活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

七、完善團(tuán)的自身組織建設(shè)，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)

校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)積極開(kāi)展工作。

1、積極發(fā)展團(tuán)員，不斷壯大團(tuán)組織。加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，每周四下午定期召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議，對(duì)本周工作落實(shí)情況進(jìn)行反饋并商討布置下周工作，進(jìn)一步提高了班團(tuán)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、為進(jìn)一步發(fā)揮校園廣播的宣傳陣地作用，增強(qiáng)吸引力，今年以來(lái)對(duì)校園廣播進(jìn)行了改革，在原開(kāi)辟的4個(gè)欄目的基礎(chǔ)上又新增加了2個(gè)欄目，并更名為“校園之聲”。每周播音兩次，每個(gè)班都培養(yǎng)了數(shù)名小編輯和播音員。校園廣播的播音，深受廣大師生的喜愛(ài)，周?chē)罕姷暮迷u(píng)。

3、每學(xué)期開(kāi)展一次《時(shí)代在召喚》校園廣播體操比賽，鍛煉了學(xué)生的身體，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)，通過(guò)舉辦青春健康教育講座、青春健康教育知識(shí)等活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解青春健康的有關(guān)知識(shí)，更加關(guān)注自身的成長(zhǎng)。

八、后勤服務(wù)細(xì)致周到，后勤管理務(wù)實(shí)高效

學(xué)校修訂了《xx中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》，確保經(jīng)費(fèi)的50%用于教育教學(xué)，5%用于教師培訓(xùn)，45%用于改善辦學(xué)條件。明確了支出審批權(quán)限，大額開(kāi)支通過(guò)會(huì)議研究，總務(wù)處組織實(shí)施，支出票據(jù)一律實(shí)行“三筆會(huì)審”，即經(jīng)辦人簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)審核，校長(zhǎng)核銷(xiāo)。每季度末，一分四次按時(shí)送局審計(jì)組審計(jì)，并及時(shí)到鎮(zhèn)財(cái)政所報(bào)賬。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，每筆專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格管理，每筆開(kāi)支公開(kāi)透明，陽(yáng)光操作，安全運(yùn)行，自覺(jué)接受廣大教師的監(jiān)督。

春秋兩季開(kāi)學(xué)前學(xué)校后勤人員放棄寒暑假休息主動(dòng)提前上班，將所有新書(shū)、教學(xué)用品、辦公用品等全部配備到位，檢修電路，修理水管，開(kāi)學(xué)上班第一天全體同志就能及時(shí)領(lǐng)取到新書(shū)及辦公用品，享受到學(xué)校提供的早餐及茶水供應(yīng)，同志們對(duì)后勤服務(wù)工作基本滿(mǎn)意，也感受到家的溫馨。

九、職業(yè)教育出實(shí)招，招生工作結(jié)新果

學(xué)校高度重視職業(yè)教育招生工作，引導(dǎo)初三學(xué)生合理分流，抓住春、秋兩季招生機(jī)會(huì)，廣泛宣傳職業(yè)教育的前景，面對(duì)面地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，建立職業(yè)教育招生工作機(jī)制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包學(xué)生的模式，千方百計(jì)挖掘招生潛力，2013年向縣職教中心招生19名，完成了縣局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

十、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，教師隊(duì)伍敬業(yè)守法

在工作崗位上，我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，勤政廉政，思想上、行動(dòng)上和各級(jí)組織保持高度一致，以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)農(nóng)村經(jīng)費(fèi)改革政策。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度，時(shí)刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢(qián)，把有限的資金用在改善辦學(xué)條件上，用在教育教學(xué)上，用在為師生謀利益上。學(xué)校資金緊張，沒(méi)有小金庫(kù)問(wèn)題，沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為，如向?qū)W生推銷(xiāo)、推薦教輔資料，無(wú)辦班、有償家教等。

十一、今后努力的方向

在新的一年里，我將團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全體教職工，圍繞縣局工作目標(biāo)，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高教育現(xiàn)代化水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

第三篇：校長(zhǎng)考核自評(píng)說(shuō)明

仁化縣第二小學(xué)校長(zhǎng)目標(biāo)考核自評(píng)說(shuō)明

2010.6

一.德（9分,自評(píng)9分）

1.(5分,自評(píng)5分)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),有全局觀念，堅(jiān)持原則,廉潔自律,遵紀(jì)守法,工作求真務(wù)實(shí),充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)、協(xié)助、民主的良好氛圍.2.(1分,自評(píng)1分)

學(xué)校認(rèn)真貫徹“以人為本”的教育思想，走“人文關(guān)懷”之路，努力、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，維護(hù)教育、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的威信和形象。

3.（3分，自評(píng)3分）

學(xué)校班子成員自律性強(qiáng)，吃苦在前，享受在后，工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，忠于職守，工作中做到既分工又不分家，齊抓共管，政令暢通。

二.能（7分，自評(píng)9分）

1.（1分，自3分）

積極參加縣、教育局等組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行問(wèn)題反思，帶頭撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章，一篇論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)歷等均達(dá)標(biāo)。熟悉政策法規(guī)，堅(jiān)持依法治教。

2.（4分，自評(píng)4分）

學(xué)校班子能根據(jù)本校的實(shí)際，制定出一系列的管理制度，定期分析研究學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀，努力提高各項(xiàng)管理能力。

3.（2分，自評(píng)2分）

積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，勝任各種教學(xué)。

三.勤（6分，自評(píng)6分）

學(xué)校班子成員工作中能起先鋒模范作用，堅(jiān)守崗位，勤管勤抓，從不計(jì)較個(gè)人得失。

四.績(jī)（74分，自評(píng)76.5）

（一）辦學(xué)目標(biāo)與方向（19分，自評(píng)22分）

1.（2分，自評(píng)2分）

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委政府和教育行政部門(mén)的各項(xiàng)決定。

2.（2分，自評(píng)2分）

學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理，各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全，有明確的辦學(xué)目標(biāo)和近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃并逐步實(shí)施。

3.（3分，自評(píng)3分）

我校教師隊(duì)伍穩(wěn)定，積極參加各種培訓(xùn)、函授等，不斷更新新知識(shí)、新觀念，制定了各項(xiàng)管理制度和激勵(lì)措施，學(xué)歷達(dá)標(biāo)。

4.（3分，自評(píng)3分）

學(xué)校堅(jiān)持德育為首，以德立校、創(chuàng)新育人的辦學(xué)思想。人人遵紀(jì)守法，安居樂(lè)業(yè)，家庭和睦，教職工、學(xué)生無(wú)違法違紀(jì)的行為發(fā)生。

5.（5分，自評(píng)8分）

我校幼兒園辦學(xué)條件不斷改善，添置了一批教學(xué)設(shè)備，如VCD、電視機(jī)等，美化了幼兒園孩子活動(dòng)的場(chǎng)所。幼兒人數(shù)逐年增加。今年參加縣文藝競(jìng)賽榮獲幼兒組舞蹈一等獎(jiǎng)。

6（2分，自評(píng)2分）

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的文化氛圍，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

7.（2分，自評(píng)2分）

學(xué)校加強(qiáng)了《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳力度，并通過(guò)廣播、墻報(bào)、班會(huì)課等，展示“仁化是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的專(zhuān)題活動(dòng)，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、班風(fēng)，文明、禮貌、尊師、守紀(jì)的良好風(fēng)氣逐步形成。

（二）校務(wù)管理（15分，自評(píng)16分）

1.（2分，自評(píng)2分）

積極完成教育局，以及各股室下達(dá)、布置的各種臨時(shí)性、突擊性等任務(wù)。

2.（3分，自評(píng)3分）

學(xué)校健全教職工考勤、德育、常規(guī)教學(xué)、安全衛(wèi)生、班主任、幼教、考風(fēng)考紀(jì)等各種規(guī)章制度。

3.（2分，自評(píng)2分）

學(xué)校黨政工作民主、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有全局觀念，廉潔自律，遵紀(jì)守法，干群關(guān)系融洽，校園內(nèi)有一種互相諒解、互相支持、互相促進(jìn)的良好氛圍。

4.（2分，自評(píng)2分）

學(xué)校加強(qiáng)計(jì)劃生育工作管理和綜合治安的管理，沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

5.（3分，自評(píng)3分）

學(xué)校堅(jiān)持每月校務(wù)公開(kāi)一次和每年召開(kāi)教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)、支部、工會(huì)和各種職能部門(mén)的作用。

6.（3分，自評(píng)4分）

學(xué)校十分重視信息宣傳工作，學(xué)校開(kāi)展大型的活動(dòng)都進(jìn)行報(bào)道，有多篇信息被采納。

（三）.教育教學(xué)管理（27分，自評(píng)26分）

1.（3分，自評(píng)3分）

全面貫徹黨的教育方針，面向全體，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義、為人民服務(wù)，全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本宗旨的目標(biāo)管理體系。

2.（4分，自評(píng)3.5分）

學(xué)校建立健全教研網(wǎng)絡(luò)，積極參加教育局等各種培訓(xùn)活動(dòng)。

3.（10分，自評(píng)9.5分）

認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，定期檢查分析研究各種學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，不斷改革教育教學(xué)方法、方式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4.（3分，自評(píng)3分）

通過(guò)各種途徑鞏固普九成果，杜絕了學(xué)生不正常的流失現(xiàn)象，各率達(dá)到上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

5.（5分，自評(píng)5分）

強(qiáng)化安全工作，通過(guò)各種方式提高對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育和管理力度，使學(xué)校保持安全工作良好的發(fā)展勢(shì)頭，杜絕了各種安全事故的發(fā)生。

6.（2分，自評(píng)2分）

加強(qiáng)教學(xué)工作的管理，按教學(xué)大綱和計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

（四）.財(cái)務(wù)后勤管理（13分，自評(píng)12.5分）

1.（2分，自評(píng)2分）

學(xué)校配備了兼職的財(cái)會(huì)人員，做到收費(fèi)公示，嚴(yán)格執(zhí)行行政、財(cái)政、物價(jià)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，手續(xù)齊全。

2.（3分，自評(píng)3分）

嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，按時(shí)上交財(cái)務(wù)報(bào)表，日清月結(jié)，財(cái)務(wù)公開(kāi)，民主理財(cái)，量入為出。

3.（4分，自評(píng)3.5分）

學(xué)校配有兼職的實(shí)驗(yàn)員和圖書(shū)管理員，每年都補(bǔ)充添置儀器、資料。

4.（2分，自評(píng)2分）

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，各種辦學(xué)條件得到不斷的完善和充實(shí)。

5.（2分，自評(píng)2分）

認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，重大開(kāi)支經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定，規(guī)范收費(fèi)行為，張榜公示，接受監(jiān)督。

五.廉（4分，自評(píng)4分）

1.（2分，自評(píng)2分）

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制》，建立廉政領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施。

2.（2分，自評(píng)2分）

我本人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有收受過(guò)各種資料、有關(guān)部門(mén)的回扣以及他人的賄賂與紅包，堂堂正正做人，干干凈凈做事。

自評(píng)總分合計(jì)：104.5

第四篇：考核自評(píng)

今年，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，經(jīng)過(guò)自身不斷努力，我在政治理論、思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)水平和工作能力等方面都有所提高，取得了一定的成績(jī)。

加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，在以公道正派、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)努力汲取知識(shí)，開(kāi)闊眼界，為提高工作能力打基礎(chǔ)。

在工作上，我繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、求實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，努力做好各項(xiàng)工作。一是積極作好編撰兩本書(shū)的相關(guān)工作。二是認(rèn)真完成信息建庫(kù)的啟動(dòng)工作，加班加點(diǎn)做好建庫(kù)相關(guān)工作制度和措施的草擬，操作軟件的研發(fā)調(diào)試等工作。成功舉辦了3期信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)班。三是努力做好本處文字材料輔助工作。四是做好日常信息工作，認(rèn)真處理所接到的來(lái)電來(lái)文并詳細(xì)登記歸檔。五是嚴(yán)格按考核辦法進(jìn)行考核評(píng)分匯總，為領(lǐng)導(dǎo)審定工作提供重要依據(jù)。六是按時(shí)完成統(tǒng)計(jì)工作，保證了統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量。七是積極參加年內(nèi)的幾個(gè)重大活動(dòng)，按要求做好所分派的工作。

我在今雖然有所進(jìn)步，取得了一定的成績(jī)，這是在這個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗的集體中獲得的。在新的一年里，我將克服困難，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在提高思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力、工作效率和質(zhì)量上下功夫。

第五篇：考核自評(píng)材料

考核自評(píng)材料

2011年，本人緊緊圍繞單位中心工作，以堅(jiān)定的思想政治信念、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)和積極奮進(jìn)的工作熱情，為XX工作做出積極的貢獻(xiàn)。

注重學(xué)習(xí)，提高思想政治修養(yǎng)。一年來(lái)，該同志深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，思想認(rèn)識(shí)不斷提高，執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性不斷增強(qiáng)，切實(shí)執(zhí)行上級(jí)指示，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)執(zhí)法工作的創(chuàng)新和深入開(kāi)展。

創(chuàng)新方法，積極履責(zé)。該同志服從組織的安排，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，積極履行自身職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實(shí)效，不斷創(chuàng)新，一絲不茍地抓好XX各項(xiàng)工作。

工作積極，成效顯著。該同志在XX重大保障任務(wù)中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，在“細(xì)”字上下功夫，在“精”字上作文章，牢牢把握了工作主動(dòng)權(quán)，從未出現(xiàn)過(guò)拖拉、推諉的現(xiàn)象，并承擔(dān)了大量的溝通協(xié)調(diào)、材料撰寫(xiě)工作，高質(zhì)量地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。

存在不足：對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，工作中還存在急躁情緒。

簽名：

年月日