第一篇：治理“庸懶散軟”自查自糾報(bào)告

正風(fēng)行動(dòng)自查及整改報(bào)告

自縣紀(jì)委開展 “庸懶散軟”以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)“治庸、治懶、治散”的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：

一、自身存在的主要問題

1、工作主動(dòng)性還有所欠缺，對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，對(duì)如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。在領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)中還會(huì)出現(xiàn)一些小差小誤，影響工作效率。

2、平時(shí)缺少主動(dòng)性學(xué)習(xí)，導(dǎo)致在平時(shí)的講解工作中，遇到領(lǐng)導(dǎo)和客人有關(guān)于學(xué)術(shù)上的問題時(shí)回答不上來，影響博物館和個(gè)人的素質(zhì)形象問題。

3、平時(shí)工作不夠細(xì)心，在電影院售票工作這邊上不實(shí)會(huì)出現(xiàn)賬務(wù)對(duì)不上的情況，在宣傳這方面上也做的不夠好。

二、整改措施

1、深化學(xué)習(xí)，提高自己。

刻若學(xué)習(xí)，要自覺把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系自己的工作實(shí)際與崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)，扎實(shí)深入學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，展示自已的工作能力。

2、改進(jìn)作風(fēng)，優(yōu)化管理。

在工作中加強(qiáng)主動(dòng)性，認(rèn)真細(xì)膩的對(duì)待每一件工作，平時(shí)多一點(diǎn)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，不懂就問，認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解博物館每一件展品的詳細(xì)資料及其背后的故事等等；在電影院工作這邊也多和同事溝通，在宣傳這方面也多請(qǐng)教和參考一下其他影院的方法，提高影院的票房和上座率。

總之，通過這段時(shí)期的學(xué)習(xí)，更加明確了下一步的工作目標(biāo)，徹底改變“庸懶散軟”現(xiàn)象，保持積極肯干、吃苦耐勞的工作態(tài)度，努力將工作做到最好。

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二〇一三年七月九日

第二篇：治理“庸懶散軟”自查自糾報(bào)告

“庸懶散軟”個(gè)人自查自糾報(bào)告

自開展治理“庸懶散軟”活動(dòng)以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報(bào)告如下：

一、自身存在的主要問題

1、學(xué)習(xí)作風(fēng)上有差距。在勤奮好學(xué)、學(xué)以致用上有差距，理論學(xué)習(xí)還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，理論知識(shí)與實(shí)際工作也沒有很好的結(jié)合起來，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，導(dǎo)致思想意識(shí)有時(shí)還跟不上時(shí)代步伐。

2、工作作風(fēng)上有差距。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的能力還不是太強(qiáng)，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求要求自己，使盡職盡責(zé)、勤奮工作方面存在缺陷，導(dǎo)致在本職崗位上，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，只求過得去、不求過得硬，導(dǎo)致工作缺乏耐心，沒有很好的起到先鋒模范帶頭作用，影響了工作效果。

二、存在問題的原因分析

根據(jù)存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有徹底改變，學(xué)習(xí)的深度不足，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看到本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)還不是太強(qiáng)。缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的工作中的實(shí)際問題的能力。

三、整改措施

通過這次活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡、通過學(xué)習(xí)同事們的長(zhǎng)處，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高思想認(rèn)識(shí)，提高自身素質(zhì)，在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：

1、深化學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，只有不斷的深入學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新的知識(shí)，才能不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，才能不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，才能堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。學(xué)習(xí)中還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把理論運(yùn)用到實(shí)際工作、生活中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷增長(zhǎng)自己的才干，不斷提高自己的工作能力，這樣才能在日新月異的發(fā)展中適應(yīng)新形勢(shì)、適應(yīng)新問題，才能與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，才能在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己的境界，才能善于總結(jié)工作的得與失，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足，才能不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，才能努力實(shí)踐好“三個(gè)代表”的重要思想。

2、改進(jìn)作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在平凡的工作崗位上，要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把為群眾、為基層搞好服務(wù)視為自己的天職。認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，樹立高度的責(zé)任感和高度的敬業(yè)精神，一切都要以黨和人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，說實(shí)話，辦實(shí)事，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失，要克服自己的缺點(diǎn)，對(duì)工作勤勤懇懇，發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng)，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬

業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，開拓創(chuàng)新，廉潔高效，執(zhí)政為民，盡心盡力地把工作做好。努力做到“有理想、有責(zé)任、有能力，形象好”，爭(zhēng)當(dāng)模范共產(chǎn)黨員，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒。

總之，通過這段時(shí)期的學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任。我們正處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，這就要求我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，以一顆為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)一切的心情，認(rèn)真做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，徹底改變“庸懶散軟”現(xiàn)象，為我們的各項(xiàng)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：庸懶散軟_自查自糾

“庸懶散軟”專項(xiàng)治理活動(dòng)自查報(bào)告

自組織全體干部職工開展“庸懶散軟”專項(xiàng)治理工作以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動(dòng)的重大意義和總體要求，通過我局開展的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)工作職責(zé)、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作紀(jì)律中存在問題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了“庸、懶、散、軟”對(duì)實(shí)際工作帶來的危害，切實(shí)增強(qiáng)了自身的責(zé)任意識(shí)，提振了工作熱情和干勁?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動(dòng)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。

一、存在問題原因分析

一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

二是宗旨觀念不強(qiáng)，自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位，沒有真正付諸實(shí)踐。沒有以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

三是自我要求不夠嚴(yán)格，無論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事；有時(shí)說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時(shí)之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過

多考慮會(huì)造成什么影響和后果。

二、整改措施和辦法

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

首先在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下召開了所人員會(huì)議，重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)講話精神，深刻剖析所里人員在思想上和工作中存在的慵懶散現(xiàn)象，我個(gè)人也根據(jù)個(gè)人情況深入自查自糾，從中深刻的認(rèn)識(shí)到隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，作為一名國(guó)土資源管理工作者所面臨的問題和環(huán)境變得日益多變和復(fù)雜，如何在這樣快速變革時(shí)期保持高昂的工作熱情和堅(jiān)定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點(diǎn)。從自身意識(shí)層面強(qiáng)化愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、甘于平凡的價(jià)值取向，這樣才能在現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)各類困難、誘惑、迷茫時(shí)立得住、看得清、走得穩(wěn)。

其次是要堅(jiān)持把自身的價(jià)值體現(xiàn)與事業(yè)進(jìn)步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時(shí)刻將集體利益置于個(gè)人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)工作取得新突破。

（二）切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開創(chuàng)新局面。嚴(yán)格要求自己，克服松

懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。

通過這次及時(shí)而又有針對(duì)性的專項(xiàng)整頓活動(dòng)，使我在發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)、不足的同時(shí)，也更堅(jiān)定了治理“庸懶散軟”的信心和決心，相信在單位和全體國(guó)土資源管理人員的不懈努力下，工作必將邁上一個(gè)新臺(tái)階。

第四篇：治理庸懶散軟承諾書

治理“庸懶散軟”公開承諾書

為了治理“庸懶散軟”行為，為切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，增強(qiáng)全校干部職工的進(jìn)取意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、勤政廉教意識(shí)，辦好人民滿意教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量健康持續(xù)發(fā)展，把我校治理“庸懶散軟”活動(dòng)落到實(shí)處，靈寶市盲聾啞學(xué)校全體教職員工做出如下公開承諾：

1、樹立紀(jì)律意識(shí)。以大局為重，服從組織安排，遵守組織紀(jì)律，與同事和睦相處，精誠(chéng)合作。工作時(shí)間內(nèi)不上網(wǎng)炒股、打牌、下棋、玩游戲、聊天，不串崗閑聊、嬉鬧，上班時(shí)間不飲酒不吸煙。上課時(shí)間不接打手機(jī)或聊天。

2、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。

3、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

4、規(guī)范從教行為。精心組織教育教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各種工作。上課不遲到，不早退，不拖堂，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。

5、杜絕庸懶散軟。絕不精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，絕不只求過得去、不求過得硬。廉潔從教，不從事有償家教、有償推銷等行為，遵守法律法規(guī)、不違反學(xué)校管理規(guī)定，保證政令暢通。

靈寶市盲聾啞學(xué)校

2012年5月23日

第五篇：治理“庸懶散軟”心得體會(huì)

治理“庸懶散軟”心得體會(huì)

縣局開展了集中整治庸、懶、散、軟問題專項(xiàng)工作學(xué)習(xí)大會(huì)。我積極參加學(xué)習(xí)，對(duì)日常學(xué)習(xí)活動(dòng)情況認(rèn)真做好筆記，并通過理解認(rèn)識(shí)、意識(shí)形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了 庸、懶、散、軟對(duì)實(shí)際工作帶來的危害，切實(shí)增強(qiáng)了我的責(zé)任意識(shí)，提高了我工作熱情和干勁。現(xiàn)就學(xué)習(xí)活動(dòng)談?wù)勎覀€(gè)人的心得體會(huì)。

一、以自身思想觀念為切入點(diǎn)

作為一名基層財(cái)政工作者，如何在這樣快速變革時(shí)期保持高昂的工作熱情和堅(jiān)定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點(diǎn)。我認(rèn)為，首先是要從自身意識(shí)層面強(qiáng)化愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、甘于平凡的價(jià)值取向，這樣才能在迷茫時(shí)立得住、看得清、走得穩(wěn)。其次是要堅(jiān)持把自身的價(jià)值體現(xiàn)與財(cái)政事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時(shí)刻將集體的利益置于個(gè)人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。

二、以提高認(rèn)識(shí)為出發(fā)點(diǎn)

“庸懶散軟”的工作作風(fēng)嚴(yán)重危害我們的社會(huì)工作效率，所以，開展此項(xiàng)活動(dòng)首要的一點(diǎn)就是，讓我們每位干部都能認(rèn)識(shí)到“庸懶散軟”的巨大危害，從思想上根除“庸懶散軟”的工作作風(fēng)，并愿意付諸行動(dòng)，改進(jìn)自己的工作質(zhì)量。通過該項(xiàng)活動(dòng)的開展，使我深刻認(rèn)識(shí)到了在當(dāng)今社會(huì)開展此 次治理活動(dòng)的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)等方面有很大的提高。

三、以庸懶散軟學(xué)習(xí)活動(dòng)為指導(dǎo)，切實(shí)做好自己的本職工作

一是想問題、辦事情，做決策堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。