第一篇：信息工程學(xué)部大學(xué)生科技創(chuàng)新系列推進(jìn)活動(dòng)順利完成

信息工程學(xué)部大學(xué)生科技創(chuàng)新系列推進(jìn)活動(dòng)順利完成

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)師生投身科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性，提升科研作品立項(xiàng)的質(zhì)量，開創(chuàng)學(xué)部科技創(chuàng)新活動(dòng)的新局面，信息工程學(xué)部于9月10日至10月17日舉辦了系列推進(jìn)活動(dòng)，穩(wěn)步推動(dòng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目工作的開展。

揚(yáng)動(dòng)員之帆，亮科技之光。在接到正式通知前，信息工程學(xué)部的輔導(dǎo)員老師和任課老師們深入不同專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)開展科研參與摸底，提前掌握學(xué)生參與科研立項(xiàng)的意向，進(jìn)而建立、發(fā)布科研項(xiàng)目和人員雙選平臺(tái)，做到項(xiàng)目有人做、想做有項(xiàng)目。通過摸底，掌握了科研立項(xiàng)的動(dòng)態(tài)與進(jìn)度，提前入手，對(duì)部分科研項(xiàng)目進(jìn)行了初期的立項(xiàng)指導(dǎo)。接到正式通知后，學(xué)部通過制作的精美展牌等形式向廣大師生深入宣傳，召開了由各班班委、科技立項(xiàng)申報(bào)人等人員參加的碰頭會(huì)，就科技立項(xiàng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、報(bào)送材料的格式等注意事項(xiàng)做了詳細(xì)說明。

傳往屆經(jīng)驗(yàn)，承下屆輝煌。2013級(jí)和2014級(jí)學(xué)生均是第一年參加科技立項(xiàng)活動(dòng)，就申請(qǐng)項(xiàng)目以及實(shí)施方面有著許多不懂的問題。為了解決這些問題，2012級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)曹麗佳和肖喆等同學(xué)利用課余時(shí)間，深入細(xì)致地向同學(xué)們講解了進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)的選題、調(diào)研、資料分析等重要細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，并向同學(xué)們分享了做科創(chuàng)過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得感想，提出了許多有益的建議，使同學(xué)們受益匪淺，極大地激發(fā)了廣大同學(xué)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情和積極性。

集師資力量，授學(xué)生精華。從科技立項(xiàng)工作開展之初，各班輔導(dǎo)員老師就承諾同學(xué)們只要有問題，他們必定予以幫助。在輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)各班的申報(bào)數(shù)目之后，就論題方向、申請(qǐng)書的格式和創(chuàng)新性為每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行了指導(dǎo)與改進(jìn)，促進(jìn)了師生之間的交流，使師生的關(guān)系變得更為融洽。同時(shí)，在兄弟學(xué)部教學(xué)的專任教師指導(dǎo)了教學(xué)班級(jí)多項(xiàng)課題申報(bào)。各位指導(dǎo)老師不辭辛苦地就項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目開展過程、項(xiàng)目意義等方面提出了很多修改意見。

經(jīng)過一步步嚴(yán)密的推進(jìn)過程，信息工程學(xué)部最終有16個(gè)項(xiàng)目參加了科研立項(xiàng)申報(bào)，項(xiàng)目涵蓋科技發(fā)明、社會(huì)調(diào)研、歷史文化、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等各個(gè)方面，特點(diǎn)突出。信息工程學(xué)部會(huì)不斷采取措施，加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目的指導(dǎo)與監(jiān)督，爭(zhēng)取高質(zhì)量立項(xiàng)，高水平結(jié)題。

第二篇：信息工程學(xué)部簡(jiǎn)介

匯華學(xué)院信息工程學(xué)部現(xiàn)設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)、汽車維修工程教育、電氣工程及其自動(dòng)化七個(gè)本科專業(yè)，現(xiàn)有在校生1600人。學(xué)部自2010年實(shí)行電子信息類的大類招生，學(xué)生入學(xué)后可根據(jù)個(gè)人專業(yè)興趣分流到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化四個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)。

信息工程學(xué)部聘請(qǐng)河北師范大學(xué)博士生導(dǎo)師王彥英教授擔(dān)任學(xué)部主任，緊密依托河北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院，聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)院的優(yōu)秀的師資開展教學(xué)工作，切實(shí)保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，總體就業(yè)率高達(dá)96%，連續(xù)3年榮獲學(xué)院就業(yè)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。

學(xué)部始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教育教學(xué)改革，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)有針對(duì)性地開展各類實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，形成了富有專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)既注重加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，又注重專業(yè)技能的訓(xùn)練，連續(xù)組織學(xué)生參加河北師范大學(xué)頂崗支教工程，同時(shí)在全國(guó)各種數(shù)學(xué)類競(jìng)賽中屢獲殊榮，連續(xù)兩年獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽河北省一等獎(jiǎng)，河北省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、汽車維修工程教育、電氣工程及其自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)等應(yīng)用型專業(yè)的人才培養(yǎng)中，學(xué)部通過開展校企合作，引企入校等方式，積極開拓校內(nèi)、校外實(shí)踐基地，不斷深化高校與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新模式。目前，學(xué)部與大唐移動(dòng)、文思海輝、Encompass technologies（中國(guó)研發(fā)中心）等10多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，為學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及就業(yè)提供服務(wù)與保障。同時(shí)學(xué)部不斷探索“訂單式”人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)開展了“銀康訂單班”、“文思海輝訂單班”、“Oracle訂單班”、“中訊訂單班”等，以提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量與水平。學(xué)部不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，現(xiàn)已建有數(shù)字電子線路實(shí)驗(yàn)室、模擬電子線路實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、綜合布線實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)室、汽修實(shí)驗(yàn)室等各類先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。

第三篇：信息工程學(xué)部模擬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束

信息工程學(xué)部模擬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束?

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一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將進(jìn)入籌備階段。為了更好地發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)體驗(yàn)民情、關(guān)注民生、服務(wù)群眾，為????年暑期社會(huì)實(shí)踐工作做鋪墊。4月14日，信息工程學(xué)部團(tuán)總支組織2012級(jí)各班團(tuán)支部成員及素質(zhì)拓展部成員深入君樂寶乳業(yè)有限公司開展了以“健康、和諧、信賴”為主題的模擬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

?在實(shí)地調(diào)研之前，同學(xué)們制作了科學(xué)合理的調(diào)查問卷，廣泛在學(xué)校周邊邀請(qǐng)不同年齡階層的人群填寫。問卷內(nèi)容主要涉及居民食品安全意識(shí)、奶制品的安全問題、居民對(duì)奶制品消費(fèi)信任度等方面的調(diào)查。經(jīng)過一段車程后，參觀團(tuán)隊(duì)到達(dá)了目的地，受到了君樂寶乳業(yè)有限公司工作人員的熱情接待。在講解員的帶領(lǐng)下，大家首先觀看了獨(dú)特的沙畫表演，通過這一藝術(shù)形式了解了酸奶的歷史。同學(xué)們參觀了坐落在公司園區(qū)的中國(guó)第一家酸奶文化館和君樂寶乳業(yè)酸奶生產(chǎn)線。通過聆聽講解，同學(xué)們了解了君樂寶企業(yè)發(fā)展史及組織愿景、核心價(jià)值觀，看到了君樂寶科學(xué)先進(jìn)的生產(chǎn)流程，體會(huì)到了君樂寶高效率的生產(chǎn)模式以及對(duì)產(chǎn)品的優(yōu)化管理、對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的人性化理念。?

?善學(xué)乃成才之基，善行是有為之源。當(dāng)代大學(xué)生要做?立德立志、善學(xué)善行?忠實(shí)踐行者。通過此次模擬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為大學(xué)生創(chuàng)造了走出學(xué)校、走進(jìn)企業(yè)的機(jī)會(huì)，開闊了視野，為廣大同學(xué)暑期積極投身社會(huì)、服務(wù)民生做了必要的準(zhǔn)備。?

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信息工程學(xué)部團(tuán)總支素質(zhì)拓展部 衛(wèi)秀金 王媛媛?

第四篇：信息工程學(xué)部創(chuàng)新舉措提升就業(yè)指導(dǎo)水平(新聞)

“揚(yáng)起風(fēng)帆 鑄就夢(mèng)想”

------信息工程學(xué)部創(chuàng)新舉措提升就業(yè)指導(dǎo)水平為切實(shí)做好2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作，更好地為畢業(yè)生服務(wù)，4月8日至12日，信息工程學(xué)部集中開展了“畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷診斷”與“低年級(jí)模擬簡(jiǎn)歷制作”活動(dòng)。

“畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷診斷”，大大提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的簡(jiǎn)明扼要的履歷，是用人單位認(rèn)識(shí)、了解畢業(yè)生的第一扇窗口，也是畢業(yè)生在求職過程中遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn)。為此，信息工程學(xué)部組織多位經(jīng)驗(yàn)豐富的畢業(yè)班輔導(dǎo)員為求職畢業(yè)生進(jìn)行了“求職簡(jiǎn)歷診斷”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，畢業(yè)班輔導(dǎo)員悉心指導(dǎo)著每一位前來咨詢的畢業(yè)生，教他們?nèi)绾螌懞靡环莺?jiǎn)歷并了解、掌握用人單位篩選簡(jiǎn)歷的基本方法和技巧，通過對(duì)求職簡(jiǎn)歷的診斷分析，提出進(jìn)一步完善的可行方案。這在一定程度上提高了畢業(yè)生的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，提升了畢業(yè)生求職和企業(yè)之間的匹配度，增加了畢業(yè)生獲得復(fù)試和應(yīng)聘成功的機(jī)會(huì)。

“低年級(jí)模擬簡(jiǎn)歷制作”，營(yíng)造濃厚職場(chǎng)競(jìng)技氛圍。在低年級(jí)學(xué)生中開展了簡(jiǎn)歷制作技巧的指導(dǎo)，讓同學(xué)們及早培養(yǎng)制作個(gè)人求職簡(jiǎn)歷的能力，并發(fā)動(dòng)了低年級(jí)學(xué)生充分參與到河北師范大學(xué)2013屆畢業(yè)生春季雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓同學(xué)們提前體驗(yàn)求職面試的全過程。實(shí)時(shí)體驗(yàn)就業(yè)壓力，將有助于學(xué)生們樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升同學(xué)們學(xué)業(yè)到事業(yè)的良性轉(zhuǎn)化。一名2012級(jí)的同學(xué)參加招聘會(huì)后有感觸的說：“現(xiàn)在已經(jīng)開始意識(shí)到就業(yè)的緊迫性了。在未來的大學(xué)生活中，我要正確定位自己，不能好高騖遠(yuǎn)。我要從最基本的做起，從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，想辦法提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，希望自己在畢業(yè)時(shí)能夠找到適合自己的職位。”

擁有一份好的工作，是每個(gè)大學(xué)生的夢(mèng)想。信息工程學(xué)部一直以來在不斷探索增加大學(xué)生求職經(jīng)驗(yàn)、提高其應(yīng)聘成功率的方式方法。圍繞畢業(yè)生求職過程中涉及的簡(jiǎn)歷制作、專業(yè)技能、著裝氣場(chǎng)以及應(yīng)變能力等多方面開展的學(xué)生喜聞樂見的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诮咏F(xiàn)實(shí)的環(huán)境中提高求職能力，收到了很好實(shí)效。

第五篇：大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)管理辦法

XX學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)管理辦法

第一章 總則

第一條為了充分調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與科學(xué)研究和科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，全面提高學(xué)生的科研能力和綜合素質(zhì)，開創(chuàng)我院學(xué)生科研活動(dòng)新局面，使學(xué)生盡早進(jìn)入各專業(yè)科研領(lǐng)域，接觸學(xué)科前沿，了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，今后更好地開展各項(xiàng)科研活動(dòng)，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本辦法。

第二章 管理機(jī)制

第二條 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)院成立主管學(xué)生工作的黨委副書記任組長(zhǎng)，團(tuán)委書記、學(xué)工辦老師、各科技創(chuàng)新興趣小組指導(dǎo)老師、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、科協(xié)主席為成員的大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我院大學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的整體規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)院級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目的立項(xiàng)和管理、重大科技創(chuàng)新成果的評(píng)選和管理。

第三條 活動(dòng)組織。在學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、實(shí)施和管理。

第四條 管理方式。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)行項(xiàng)目化管理，建立項(xiàng)目申請(qǐng)、評(píng)審、立項(xiàng)、檢查、驗(yàn)收、評(píng)獎(jiǎng)的項(xiàng)目管理流程。

第三章 項(xiàng)目管理

第五條項(xiàng)目申請(qǐng)10月中旬（3月下旬），學(xué)院將面向我院全體在校學(xué)生征集項(xiàng)目，申請(qǐng)者可以是個(gè)人，也可以是3-5人組成的小組（鼓勵(lì)跨專業(yè)、跨年級(jí)結(jié)組）。辦公室小組長(zhǎng)要對(duì)申請(qǐng)的項(xiàng)目進(jìn)行初步評(píng)審和篩選，符合基本要求的由老師進(jìn)行進(jìn)一步的修訂。

第六條中期檢查項(xiàng)目支持人填寫項(xiàng)目申報(bào)書。檢查通過的，由學(xué)生會(huì)進(jìn)行保存，待參加校級(jí)科研立項(xiàng)活動(dòng)；未通過檢查的，視情況限期整改或中止項(xiàng)目。

第七條作品總結(jié)由校級(jí)、院級(jí)立項(xiàng)作品的項(xiàng)目主持人進(jìn)行項(xiàng)目總結(jié)并給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)未在校里立項(xiàng)的作品，視情況評(píng)選院級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

第八條結(jié)項(xiàng)報(bào)告項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目主持人須提交包括項(xiàng)目研究情況、使用方法與手段、查閱引用資料情況、成果完成形式和價(jià)值、得失經(jīng)驗(yàn)等在內(nèi)的項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)報(bào)告，研究論文及成果實(shí)物等。

第四章 經(jīng)費(fèi)管理

第九條 經(jīng)費(fèi)來源。

第十條 經(jīng)費(fèi)使用。資助經(jīng)費(fèi)按項(xiàng)目立項(xiàng)一次核定，?？顚Ｓ?。可用于圖書資料費(fèi)、印刷費(fèi)，成果鑒

定、論文發(fā)表、專利申請(qǐng)費(fèi)，實(shí)驗(yàn)材料購(gòu)置、加工費(fèi)等。除上述所列以外的特殊支出，須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出書面申請(qǐng)，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)同意，否則一律不予列支。

第十一條 撥付方式。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行分階段核銷的原則，項(xiàng)目立項(xiàng)可預(yù)支不超過資助額度50%的經(jīng)費(fèi)，通過中期檢查的報(bào)銷資助額度的60%，通過驗(yàn)收的報(bào)銷剩余的40%。如立項(xiàng)項(xiàng)目不能通過中期檢查要追回全部費(fèi)用，不能通過結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收的要追回50%的費(fèi)用。

第十二條注意事項(xiàng)。經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，可以跨使用；如發(fā)現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)、項(xiàng)目組沒有或很少

活動(dòng)、成員不遵守有關(guān)規(guī)定等現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)對(duì)該項(xiàng)目組實(shí)施警告、停止經(jīng)費(fèi)使用直至撤消該項(xiàng)目等措施，以保證學(xué)生科研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

第五章 成果獎(jiǎng)勵(lì)

第十三條 成果權(quán)屬。學(xué)院資助的學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲得的成果或?qū)＠麑賹W(xué)院所有，如有特殊要求的另行約定。

第十四條 成果評(píng)比。學(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組每組織科技創(chuàng)新成果的評(píng)比，作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)評(píng)選科技創(chuàng)新標(biāo)兵，對(duì)我院學(xué)生科技創(chuàng)新工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

第六章附則

第十五條 本辦法由學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

第十六條 本辦法自公布之日起實(shí)行。

XX學(xué)院

二〇一〇年十月二十日