第一篇:教育處教育行風自查自評報告
教務處民主評議政風行風自查自評報告
根據(jù)省教育廳關于《民主評議政風行風工作實施方案》和學?!睹裰髟u議政風行風工作實施方案》的要求,結合我單位實際,制定了實施方案。經歷了宣傳發(fā)動階段、自查自評階段,現(xiàn)將工作匯報如下:
一、教務處開展民主評議政風行風工作的情況
(一)加強領導,成立中心政風行風工作領導小組
根據(jù)學校和本單位制定的實施方案,成立教務處民主評議政風行風工作領導小組,負責對本單位民主評議政風行風工作的統(tǒng)一部署,對政風行風建設中的重大問題進行決策,并對政風行風評議工作進行指導、督促、檢查。
(二)圍繞中心工作多種評議方式相結合,邊查邊改
民主評議政風行風工作采取自查自評、問卷調查、公開評議和組織考核等形式進行,結果在本單位內公開。
1、群眾問卷調查
向教職工和社會人士發(fā)放并回收“教務處民主評議政風行風問卷調查表”,回收的調查表整理后送校行評辦公室。
2、公開評議
通過深入走訪、召開座談會等形式進行評議,就反映出來的各種問題,經過歸納梳理后,由本單位民主評議政風行風工作領導小組召開全體人員會議,對政風行風現(xiàn)狀、存在的問題進行分析,討論整改方案,限期整改。
二、教務處抓政風行風建設的舉措與成效
(一)中心領導的政治責任感、事業(yè)心情況
中心政治責任感強,始終圍繞學校黨政中心思想開展工作,以維護穩(wěn)定促進學校和諧發(fā)展。以服務學科為宗旨開展教育技術建設工作。
1.協(xié)調好群眾關系,做好團結穩(wěn)定工作
中心堅決貫徹落實學校的各項改革措施,做好中心教職員工的 思想工作,和學校保持思想高度一致。
2.配合學校教務處,結合學科,發(fā)展教育技術
中心始終堅持以項目建設為主導,深化教學改革,全面為教學服 務的宗旨。中心近年建設了自動錄播系統(tǒng)教室,結合學科大力發(fā)展雙語教學平臺、網(wǎng)絡課程平臺、建設精品課程及課程中心、協(xié)助學科“151”工程建設等。落實好學校上級交予的任務,堅持走自主研發(fā)的道路,也加強了學科的建設與發(fā)展。
(二)貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策方面
中心堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導,全面貫徹黨的教育方針,準確把握科學發(fā)展觀的要求,以育人為本、以人才為本,按照正確的辦學定位,不斷提高教育教學質量,促進教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,堅持中西醫(yī)結合、理工醫(yī)結合、產學研結合的辦學模式,弘揚軍隊的光榮傳統(tǒng),為努力辦成國內一流、國際上有影響的多科性醫(yī)科大學作出貢獻。
中心按照學校行評辦的部署,根據(jù)教務處民主評議政風行風工作實施方案,召開單位全員民主評議政風行風工作動員會,傳達貫徹 中央和省的有關工作指導意見和要求,部署我單位的行評工作。組織中心人員分批次學習中央和省有關加強政風行風建設的文件匯編,進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識,增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。
(三)實現(xiàn)院務公開方面
中心堅持服務教學為宗旨,堅持實現(xiàn)院務公開。中心的重大事項以及涉及教職工切身利益的事項,都會予以公開,接受群眾的監(jiān)督。公開的內容如下:
1.中心的規(guī)章管理制度、各小組的規(guī)章管理制度。2.中心的發(fā)展計劃、年度總結、年度工作計劃。
3.教職工工作考核辦法和結果;對違法違紀教職工的處理進行公開。4.對教職工普遍關注的應當公開的其他事項進行公開。
教務處把院務公開作為一個長期的制度化進行,扎實抓好這項工作,促進了中心的社會主義民主建設和黨風廉政建設,促進了中心的快速、高效的發(fā)展。
(四)深化教學改革、提高教育教學質量方面
1.為教學服務、學科建設、項目開展及應用方面
1)建設了自動錄播系統(tǒng)教室及資源中心的建成。課堂自動錄播系 統(tǒng)使得精品課程的錄制更方便,節(jié)約了大量的人力和物力資源,促進資源建設及課程建設。教學資源中心把學校優(yōu)秀的網(wǎng)絡資源整合在一起,實現(xiàn)了資源的共享,為學科的教學、學科的資源建設、教學的管理提供了較好的平臺。
2)“雙語教學平臺”的開發(fā)與應用。為了落實教育部關于“教 改質量工程“的政策,中心自主開發(fā)了“雙語教學平臺”,協(xié)助學科 建設了雙語網(wǎng)絡課程54門。
3)“網(wǎng)絡課程平臺”的開發(fā)與應用。網(wǎng)絡課程平臺是開展網(wǎng)絡 課程建設與教學應用的平臺,教師可以利用平臺開設及建設網(wǎng)絡課程,進行網(wǎng)絡教學。平臺整合了中心的立體化教材,方便了教師的備課與學生的學習。
4)參與精品課程建設,開發(fā)立體化教材。協(xié)助組織學科試講、課堂實錄建設了15門精品課程,其中國家級精品課程2門,省級精品課程6門。大大地推動了教學手段的改革?,F(xiàn)正在開發(fā)“精品課程”平臺,為學校建設精品課程提供了很好的平臺。
5)參與南方醫(yī)科大學課程中心建設。組織協(xié)調、培訓建設課程 300余門,通過課程中心平臺,將課程管理、課程建設和課程學習功能集于一身,為教師的備課、學生的互動、網(wǎng)上的交流提供了很好的平臺,促進了課程資源的整合和學科課程的改革。
6)組織與協(xié)助學科“151”工程建設項目結題?!?51”工程28 項。其中專題學習網(wǎng)站15項,專業(yè)資源庫7項,基于網(wǎng)上資源利用的試驗改革6項。極大地推動了我校教育信息化的建設。動畫網(wǎng)是我中心自主研發(fā)的“151“工程項目,制作、收集了大量的醫(yī)學動畫、醫(yī)學圖片以及相關的技術教程。為解決教學中的難點、抽象的問題提供學習和應用的平臺。
7)教學培訓與攝影專題網(wǎng)站開發(fā)及應用。建設了教育技術培訓 網(wǎng)站,為老師的教育技術培訓提供信息及學習的技能的知識,培養(yǎng)創(chuàng)新人才打下基礎。攝影專題網(wǎng)站的建設按照檔案管理的要求從內容、網(wǎng)站設計布局、模塊和功能等方面進行了更新、補充和完善,整理照片近萬張。設計并制作了畢業(yè)生畢業(yè)照片網(wǎng)站,并及時上傳12個單位2000多畢業(yè)學生的照片及信息,給畢業(yè)學生在網(wǎng)站上互相交流與學習提供了很好的平臺。2.課題研究與獲獎方面
1)教材的建設及獲獎。申報并組織協(xié)調開發(fā)了一大批高質量的 電視教材和多媒體課件,近幾年制作的電視教材有3部獲全國一等獎,4部獲全國優(yōu)秀科技音像二等獎,2部獲全軍優(yōu)秀電視教材一等獎;其中組織協(xié)調第七屆全國多媒體比賽中2部獲二等獎,2部獲三等獎;十一屆全國多媒體教育軟件大賽中1部獲二等獎、1部三等獎、4部優(yōu)秀獎。06年我中心承擔了省級、國家級教學名師的專題片的制作,其中我校的丁彥青教授獲得了第二屆全國高校名師獎。06年12月我中心研發(fā)的動畫網(wǎng)專題學習網(wǎng)站獲得“首屆廣東省醫(yī)藥類教學媒體教材評比一等獎”;最近我中心協(xié)助人文社科學院制作的教學片獲得廣東高?!榜R克思主義及基本原理概論”優(yōu)秀教學片二等獎,為學校爭得榮譽。
2)發(fā)表論文與出版專著。中心近年來共發(fā)表論文14余篇,項目、重大課題有9項,其中“醫(yī)學教學資源制作系列叢書之《醫(yī)學圖象藝
術制作教程》”等四項課題為中國教育技術國家“十一五”規(guī)劃課題
(校資助經費)。出版教材和專著3部,為《醫(yī)學教育技術教程》,《現(xiàn)
代教育技術實用培訓教程》,《醫(yī)學圖象藝術制作教程》。
三、自評及征求意見的主要做法
1.通過問卷集會形式廣泛征求社會各方面的意見。力求通過學生、家長、教師座談會和問卷調查的形式征求各方面意見。2.設立電子郵箱和熱線電話,以便及時真實地反饋和收集建議。3.篩選、匯總征集意見。將收集的 意見進行整理、匯總,梳理 出當前應解決的熱難點問題和長遠發(fā)展問題。
4.將自身查出的問題和意見進行總結,按照要求邊查邊改,以查促改。
四、存在的問題及努力方向
1.中心的職能需完善; 2.人才梯隊不合理;
3.互動教學、虛擬環(huán)境、課程建設、資源共享等;
4、進一步加強教育技術技能培訓;
5、要加強規(guī)章制度、勞動保障法規(guī)的學習,完善教職工、專業(yè)技術人員的考評制度;
6、產學研結合;
7、校務公開。
五、整改措施
(一)堅持從崗位和個人實際出發(fā),進一步轉變工作作風 中心人員要立足崗位實際,落實整改工作重點。中心工作人員要對照崗位職責要求,重點從履行職責、執(zhí)行紀律、改進服務態(tài)度、提高辦事效率等方面進行整改;整改活動涉及思想作風、工作作風、生 6 活作風等多個方面,要從大處著眼、小處著手,把各項要求落到實處。部門:中心辦公室,責任人:,時限:長期。
(二)服務學科,進一步加強與機關溝通
中心以服務學科為根本,進一步明確職責權限,堅持全心全意為教學服務的宗旨。加強與上級業(yè)務機關的溝通與聯(lián)系,協(xié)助機關做好工作。部門:中心辦公室,責任人:,時限:長期。
(三)引進人才通過網(wǎng)絡公開招聘
中心人才梯隊極其不合理,通過中心與學校網(wǎng)絡平臺進行公開招聘,今后重點進行人才培養(yǎng)和梯隊建設,同時希望業(yè)務部門按實際工作需要配備不同層次學歷的專業(yè)技術人才。部門:中心辦公室,責任人:,時限:長期。
(四)加強教學資源網(wǎng)站管理,進一步教學資源共享
中心加強教學資源中心的管理與應用,通過精品課程、網(wǎng)絡課程網(wǎng)站和雙語教學平臺等項目的建設,進一步豐富教學手段和資源共享。部門:網(wǎng)絡教學辦公室,責任人:,時限:長期。
(五)加快多媒體自動錄播教室建設,實行優(yōu)質的課程資源共享 中心在去年已經建設1間多媒體自動錄播教室的基礎上,今年
在校本部及順德校區(qū)將增加4間。課堂自動錄播系統(tǒng)使得精品課程的
錄制更方便,節(jié)約了大量的人力和物力資源,促進資源建設及課程建
設。部門:電視教材辦公室,責任人:,時限:12月底。
在課程建設的經驗基礎上,明年啟動對互動、虛擬、遠程醫(yī)療
臨床教學的環(huán)境建設工作,進一步完善臨床教學規(guī)范化。
(六)加強教師培訓,進一步發(fā)展教育技術
中心近年舉辦了多期教育技術技能培訓,今年還7月還舉辦了 首屆國家級的“醫(yī)學動畫”培訓班,獲得了教師的好評,11月準備舉辦第2期。通過教育技術的培訓改變了教師的教學理念。部門:培訓辦公室,責任人:,時限:長期。
(七)修訂規(guī)章制度,進一步完善教職工考評制度
中心修訂轉制以來的規(guī)章制度,還制定了各組的規(guī)章制度。中心 組織學習勞動法,并完善教職工、專業(yè)技術人員的考評制度。部門:中心辦公室,責任人:,時限:完成。
(八)啟動產學研結合項目,加大自主研發(fā)力度
中心通過教學平臺的開發(fā),利用自身的技術力量尋找機遇進行產學研。例如健康教育、疾病防控的科普動漫等項目開發(fā)、制作,同時需要業(yè)務部門的指導、支持,發(fā)揮我校的特色,成為制作基地。部門:項目辦公室,責任人:,時限:長期。
(九)加大督查力度,確保校務公開工作落到實處
嚴格按《南方醫(yī)科大學黨務、校務公開暫行辦法》(校黨字[2006]539號)的要求,凡與中心教學、科研等密切相關的重大問題和涉及教職員工切身利益的重要事項,均在一定范圍內以適當形式和程序予以公開。中心要采取適當方式,如會議傳達、張貼公告等方式及時將學校各單位校務公開的情況匯報傳達到每位教職工。還設置了建議箱和電子郵箱。部門:中心辦公室,責任人:時限:長期。
按照《教務處民主評議政風行風工作實施工作方案》,我單 位自評滿意。
教務處 2008-9 9
第二篇:行風建設自查自評報告
行風建設自查自評報告
我院在城區(qū)衛(wèi)生局的正確領導和督查指導下,按照南衛(wèi)監(jiān)[2011]11號文件,關于轉發(fā)《自治區(qū)衛(wèi)生廳2011年行風建設目標管理責任狀考評評分細則表》的通知。結合我院工作情況,現(xiàn)將自評如下:
在單位認真開展了政風行風、醫(yī)德醫(yī)風民主評議,自查活動,把政風行風、醫(yī)德醫(yī)風建設納入醫(yī)院管理的重要內容,政風行風建設活動分三個步驟:一是認真學習宣傳活動安排部署,在思想上提高認識,使職工懂得政風行風建設的重要意義,轉變工作作風;二是我院工作的一套管理方案,完善制度,定出措施,明確目標任務,使政風行風建設落實到每一個醫(yī)療工作環(huán)節(jié),規(guī)范單位和人員的形象和行為標準;三是開展民主評議自查,互相幫助洗臉、自照鏡子、揭短、揭丑、觸及靈魂,從深處痛處著手,使之深改痛改、只有揭得深,才有痛得深,只有痛的深,才有改的深,真正轉變工作作風,給百姓營造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境,維護人民群眾的根本利益。
一、加強政治業(yè)務學習,提高職工的政治和業(yè)務素質,充分認識政風行風建設的重要性
以“三個代表”重要思想為指導,圍繞營造良好的就醫(yī)環(huán)境,針對性地學習有關法律法規(guī),學習有關衛(wèi)生系統(tǒng)政風行風有關規(guī)定。單位每月組織職工學習四次,職工每天自習1小時,寫出學習心得體會,對衛(wèi)生行業(yè)規(guī)定的“十不準”要求每個職工熟背,并落實到行動上在工作中體現(xiàn)。弘揚正氣,倡導先行,樹立一支醫(yī)德高尚,服務優(yōu)良,醫(yī)技精湛的隊伍。認真總結宣傳先進典型,樹立以病人為中心的服務理念,是每個職工圍繞創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,在發(fā)展上要有新思路,在改革上有新突破,開放上有新局面,各項工作上有新舉措,一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞工作,熱熱情情搞服務,以行風建設,誠信服務,推動醫(yī)院的各項工作。
二、建章立制,制定考核辦法
根據(jù)有關文件精神,結合我們的工作實際,出臺了符合我們的實際的樹立行業(yè)新風,創(chuàng)優(yōu)服務環(huán)境的實施方案,制定健全了各項規(guī)章制度,根據(jù)我們的行業(yè)特點,在行業(yè)建設管理中明確目標任務,以衛(wèi)生行業(yè)“十不準”規(guī)范我們的行為,以“三個一切”作為我們的服務宗旨,確立“質量第一”、“服務第一”、“病人第一”理念,把“以病人為中心”真正落實到醫(yī)療服務中,確實解決窗口單位存在的“進門難,臉難看,事難辦”等群眾反映強烈的不正之風。推進和深化各項收費標準,陽光作業(yè),文明服務,提高質量,營造行業(yè)新風和就醫(yī)服務環(huán)境,讓百姓滿意。
三、開展自查自糾和民主生活會
根據(jù)政風行風建設的要求,按照實施方案的布置組織職工進行了民主評議,自查自糾生活會,針對單位大家擺,針對個人互相擺,從工作出發(fā),從樹立行業(yè)新風,創(chuàng)立發(fā)展環(huán)境出發(fā),向不正之風作斗爭,深入開展自我檢查,自我糾正,對自查出來的問題,依照有關規(guī)定酢情處理,立說立行,立說立改,對不能立即解決的問題,做出計劃逐步整改??傊?,開展行風建設我們要把握三個原則。一是堅持學習教育推進衛(wèi)生工作相結合的原則,學習教育民主評議活動要緊密聯(lián)系思想和工作實際,正確處理工作和學習的關系。圍繞衛(wèi)生工作的工作中心任務,切實解決當前存在的突出問題。二是堅持正面教育,自我教育為主要原則,明確努力方向,自我改進、自我提高,同時要認真開展批評與自我批評,傾聽群眾意見,接受群眾監(jiān)督。三是要堅持從實際出發(fā),標本兼治原則,對存在的突出問題要進行深入分析,找出原因,研究措施,加以解決,不推諉,確保行風建設的開展,有力促進醫(yī)院各項工作。
邕寧區(qū)中和鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2011.12.3
第三篇:政風行風自查自評報告
社區(qū)衛(wèi)生服務
中心民主評議政風行風自查自評報告
根據(jù)市糾風辦公室《普寧市2011年民主評議政風行風工作意見》(普糾辦發(fā)[2011]1號)和《普寧市公立醫(yī)療機構2011年民主評議政風行風工作實施方案》(普衛(wèi)[2011]101號)及《流沙西街道2011年民主評議政風行風工作意見》(普流西辦[2011]9號)工作部署,流沙西街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心的政風行風評議工作按照統(tǒng)一組織、分級實施、全面評議、突出重點的方法步驟,在成立領導機構、制定評議方案、動員部署的基礎上,開展了自查自評工作,現(xiàn)將自查自評情況報告如下:
一、自查自評工作內容
確定自查自評工作內容主要是從解決服務中心存在的損害群眾利益行為的突出問題著手,以推進我中心行業(yè)作風建設再上新臺階為目標,重點從以下幾個方面查找問題:
(一)政風行風建設方面。我中心按照建設服務政府、責任政府、法制政府和廉潔政策的要求,以關注民生、改善民生、服務民生為切入點,把對待群眾訴求的態(tài)度和解決問題的實際效果,作為政風行風建設的出發(fā)點和落腳點,重點包括:履行職責、落實政策情況;政(事)務公開情況;為群眾辦實事辦好事情況;治理醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中不正之風情況;全力推進我中心政風行風建設再上新臺階。
(二)醫(yī)院行風建設方面。根據(jù)普衛(wèi)[2011]101號印發(fā)的《普寧市公立醫(yī)療機構2011年民主評議政風行風工作實施方案》,我中心以糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中不正之風為重點,努力緩解群眾“看病難,看病貴”,具體包括:組織領導重視情況;醫(yī)德醫(yī)風建設情況;醫(yī)療服務收費情況;醫(yī)藥設備采購情況;醫(yī)療服務違規(guī)糾正情況等方面,進一步推動服務中心行風建設的深入開展。
(三)我服務中心以增強公共服務意識為重點。具體包括:艾滋病等重大傳染病及地方病防控情況;計劃免疫情況;衛(wèi)生防病知識普及情況;組織領導重視情況等方面。同時,要廣泛了解社會和群眾對衛(wèi)生防病的需求,主動送知識、送健康、送社區(qū)、送企業(yè)、進農村、進學校;要認真聽取社會各界對疾病預防控制機構的意見和建議,努力為人民群眾提供滿意的公共衛(wèi)生服務。
(四)服務中心科室重點崗位行風建設方面。以治理“三亂“為重點。具體包括:從根本上消除亂收費現(xiàn)象;對各科的檢查行為情況;嚴格規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)情況,不得以任何名義為名吃拿卡要,謀取不正當利益。我中心以提高工作效率,提高工作人員素質為重點。具體包括:服務態(tài)度和辦事效率情況;轉變工作作風情況;醫(yī)療行為規(guī)范,明確每個環(huán)節(jié)的辦理時限,向社會公布,作出承諾,接受群眾監(jiān)督。
二、開展自查自糾,查找存在的問題
我院通過對照檢查重點查出以下幾個方面的問題:
(一)個別科室存在亂收費的問題;
(二)醫(yī)療質量和服務態(tài)度問題;
(三)病房設施問題。
三、深刻剖析問題存在的原因
(一)關于個別科室“亂收費”問題的原因:主要是有些醫(yī)院公益性質淡化,片面追求經濟利益,其追求的發(fā)展目標出現(xiàn)了偏差。出現(xiàn)這種狀況,有體制上的原因,有機制上的原因,也有管理上的原因。
(二)醫(yī)療質量和服務問題的原因:主要是個別科室忽略了醫(yī)療質量管理,基本醫(yī)療質量管理薄弱,給醫(yī)療安全帶來了隱患。醫(yī)療衛(wèi)生隊伍職業(yè)道德滑坡,個別醫(yī)務人員對群眾觀念和全心全意為人民服務的宗旨意識不強,缺乏人文素質的培養(yǎng)。
(三)病房設施問題:一是房間設備落后,缺少必要的資金不能及時對房間進行改造;二是農村、食品安全防范意識和法律意識較差,制假售段手段花樣百出,片面追求經濟利益,生產經營的食品難以得到衛(wèi)生安全保障;三是食品安全執(zhí)法體系工作開展不平衡,部門之間多頭執(zhí)法,形成執(zhí)法職責不明確、不協(xié)調、不規(guī)范。
四、完善各項工作措施,圍繞存在問題進行認真整改
(一)加強醫(yī)療服務價格監(jiān)管,采取有效措施,治理個別科室亂收費問題
個別科室亂收費問題是嚴重損家群眾利益的行為。為維護人民群眾的利益,減輕患者的醫(yī)藥費負擔,對醫(yī)療亂收費問題進行了專項治理,主要采取了以下措施:
1、明確各項紀律和要求。院向各科領導和醫(yī)務人員進一步明確糾風工作的各項政策規(guī)定和紀律要求,并向社會公布。如:《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范》、《八項行業(yè)紀律》、《十六不準》、《醫(yī)療機構管理條例》、《開展社會服務承諾活動實施方案》、《衛(wèi)生系統(tǒng)社會服務承諾內容》、《醫(yī)療服務收費標準》及各種醫(yī)療服務價格規(guī)定和政策。
2、加強醫(yī)療機構管理,完善各項制度和監(jiān)管措施。堅持防范為主、標本兼治的原則,完善相關制度,建立合理的運行機制。采取防范措施,建立糾風工作長效機制。一是強化科室負責人的工作責任,簽訂了目標責任書,建立院長一手抓管理,一手抓醫(yī)德醫(yī)風的“一崗雙責”制度,把規(guī)范醫(yī)療服務行為作為院長的重要職責。二是加強醫(yī)療機構管理制度建設,依照法律、法規(guī)和政策規(guī)定,完善醫(yī)療質量管理制度、人事分配制度、責任獎懲制度,規(guī)范執(zhí)法行為。三是加強醫(yī)療質量管理。樹立“質量第一、服務第一、病人第一”和理念,開展“三優(yōu)一滿意”、構建和諧醫(yī)患關系為主題的實踐活動。教育廣大醫(yī)務人員自覺抵制拜金主義和損害人民群眾利益的行為,營造讓患者安全、放心的就醫(yī)環(huán)境。四是加強各科的監(jiān)管,重點評估檢查醫(yī)療服務、醫(yī)療收費行為、醫(yī)生處方、開單提成等情況。五是各科信息公開,制定有效的防范措施。完善“一日清單制“、醫(yī)療收費及藥品價格公示制和查詢制,增強醫(yī)療服務和藥品收費的透明度。
3、強化行政監(jiān)管職責,加大監(jiān)督力度。政工科、醫(yī)務科進一步轉變職能,依法加強監(jiān)管。設立舉報電話和舉報箱,專人負責處理群眾舉報,做到有訴必查,有責必究。加強對醫(yī)療單位收費行為的日常監(jiān)管,不定期的進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
4、嚴格責任追究制度。按照“誰主管、誰負責“的原則,加大責任追究力度,對令行不止,繼續(xù)頂風違紀亂收費的科室和個人,依照有關規(guī)定進行嚴肅處理,并追究科領導責任。
(二)提高醫(yī)療服務質量,進一步改善服務態(tài)度,積極構建和諧醫(yī)患關系
1、堅持正確的辦院宗旨和方向。各科必須把為人民群眾的健康服務作為辦院的宗旨,以保障人民群眾健康和生命作為第一要務,堅持公立性辦院方向,把社會效益放在首位。
2、提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全。落實醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的各項規(guī)章制度,加強醫(yī)院內涵建設。一是加強法律法規(guī)培訓,增強依法執(zhí)業(yè)意識。二是重點加強門急診管理和服務標準管理。認真貫徹落實《河南省醫(yī)院管理評價標準》等57個新出臺的醫(yī)政管理方面的文件,對照《醫(yī)院管理警示錄》自查自糾,及時解決和克服工作中存在的問題。三是進一步規(guī)范醫(yī)療服務行為。嚴格執(zhí)行《處方管理辦法》和抗菌素臨床用藥指南,推行抗菌藥物評價制度和分級管理制度、抗菌素“三線用藥“制度等。
3、加強醫(yī)德醫(yī)風建設,增強醫(yī)務人員的職業(yè)感、使命感和廉潔從醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)的意識。進一步優(yōu)化服務環(huán)境,改善服務手段,完善服務措施,堅持以“病人為中心“,堅持從患者的利益出發(fā),全心全意為患者服務。大力倡導醫(yī)學人文精神,樹立明禮誠信、友愛互助的服務理念,為患者提供安全、有效、便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務,著力構建和諧的醫(yī)患關系。
(三)認真履行政工科、醫(yī)務科職責,加強各科的監(jiān)管
1、加強組織領導,完善醫(yī)療衛(wèi)生安全監(jiān)管的長效機制。首先,建立和完善醫(yī)療安全領導責任制,實行目標管理。二是切實加快政工科、醫(yī)務科體系建設,加強隊伍的建設。三是強化政工科、醫(yī)務科責任,監(jiān)管人員素質教育和培訓,不斷提高管理能力。四是強化管理責任制,嚴格規(guī)范管理行為和實施責任追究責任制。
2、加強宣傳。利用多種形式開展衛(wèi)生法律法規(guī)宣傳教育活動,提高廣大醫(yī)務人員以人為本,文明行醫(yī)衛(wèi)生法律觀念。
行風評議是規(guī)范醫(yī)院管理,改進衛(wèi)生行業(yè)作風,堅持為人民服務的宗旨的重要舉措,是促進醫(yī)院科學發(fā)展,改善醫(yī)患關系的有效措施,也是提供行為形象的重要手段,我們一定按照市、縣糾風部門的統(tǒng)一部署,以更高的要求正行風,以更新的措施建行風,確保衛(wèi)生系統(tǒng)政風行風建設工作取得新進展。
第四篇:政風行風自查自評材料
政風行風自查自評材料
本人結合工作實際,認真查擺自身不足,分析了產生問題的原因,現(xiàn)
對自評情況總結如下:
一、在依法行政、履行職責方面。
工作中要嚴格按照《行政許可法》和相關法律法規(guī)的職權、職責、程序、要求辦事,行政執(zhí)法做到清廉、公正、文明;執(zhí)法檢查時,能夠保證兩人以上,并出示執(zhí)法證件;對違法程序進行一般程序處罰時,能做到依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章條款作出處罰決定,集中解決重實體,輕程序,執(zhí)法隨意、處罰隨便、執(zhí)法不力、執(zhí)法不到位等問題,堅決糾正執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、執(zhí)法不廉以及行政不作為、亂作為等問題。
二、思想政治方面。一是堅持做到公正廉潔,公道正派,發(fā)揚務實、高效的工作作風。二是在政治上能夠嚴格要求自己,把提高政治素質和思想覺悟放在首位。通過加強學習,聯(lián)系工作實際進行理論思考,提高自己的理論素養(yǎng)和思想水平。
三、在廉潔從政方面。
要做到思想上充分認識,行動上自我約束,嚴格執(zhí)行各項廉潔規(guī)定、行為規(guī)范、工作紀律和 “八不準”紀律,沒有出現(xiàn)在公務活動和業(yè)務范圍內收受、索要禮品、錢物及有價證券、接受服務對象安排的宴請和娛樂消費活動和借各種名義亂收費、亂罰款、亂攤派等損害群眾利益的行為。
四、在增強服務意識方面。
要不斷強化服務意識,對服務對象做到熱情誠信,堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”,辦事拖拉,相互推諉的現(xiàn)象,做到文明禮貌、行為規(guī)范、服務周到。為群眾提供文明高效服務,繼續(xù)堅持一張笑臉、一句文明
用語的為做法,熱心為群眾辦事,虛心接受服務對象的批評和建議。
五、在提高辦事效率,簡化辦事程序,嚴格辦事時限,提高工作效率方面。
工作中做到時間不拖延,不超過法定時限,對群眾的來信來電熱情接待,及時處理,做到高效、認真、保質保量。
在各項工作中,我做出了自己的努力,取得了一定的成績。但從自身查找與上級要求還有一定的差距。主要表現(xiàn)在理論學習不深、系統(tǒng)性不強,缺乏鉆研精神,停留在一般化水平,缺乏深層次的研究、理解;存在實用主義傾向。與質量技術監(jiān)督業(yè)務相關的政策、理論學習的多,其它學習的較少。遇到問題時缺乏深刻的分析和認識,制約了黨性修養(yǎng)的提高。
針對這些不足,在今后的工作中,自己要進一步加強理論學習的自覺性,通過學理論,提高自己的認知能力和黨性修養(yǎng),進一步增強服務意識,改進服務方法,提高服務水平。
焦軍
二〇一〇年六月二十日
第五篇:中心小學行風民主評議自查自評報告
大王莊鎮(zhèn)中心小學行風民主評議自查自評報告
為深入貫徹落實上級文件精神,根據(jù)教辦行風民主評議工作《實施方案》要求,我校高度重視,專門成立了以校長為組長的行風民主評議領導小組,制定了行風民主建設實施方案,組織全體教職工認真學習了黨中央及省市區(qū)關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定、禁令,重點就學校行風、黨風廉政建設、依法辦學、師德師風建設及規(guī)范收費等方面,通過調查問卷和座談會的形式,在全校教職工中進行了自查評議,通過電話訪談、問卷等調查形式,接受了社區(qū)群眾、學生家長的評議,通過座談會的形式,接受了學生的評議,現(xiàn)將自查自評情況作報告如下:
一、行風、黨風廉政建設方面
學校十分注重行風、黨風廉政建設工作,始終把認真貫徹落實行風、黨風廉政建設責任制工作擺上重要議事日程,常抓不懈。領導班子成員尤其是主要領導同志能夠身體力行,嚴格要求自己,自覺遵守上級黨組織關于領導干部廉潔從教的有關規(guī)定,自覺遵守本單位管理制度和有關規(guī)定。同教師一視同仁,不搞特殊化,不違反有關規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)領導干部有違法違紀問題,領導干部的表率作用促進了我校全體教師廉潔從教良好風氣的形成。在廉政教育方面,我們堅持抓好三個教育:一是宗旨教育。用黨的全心全意為人民的宗旨教育干部,幫助干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是警示教育。及時組織黨員干部通過報紙、電視、內部刊物開展討論。三是職業(yè)道德教育。學校杜絕教師體罰或變相體罰學生,參與賭博、迷信等活動。通過以上教育,有效地提高了廣大教師防腐拒變能力。
二、依法辦學、規(guī)范管理方面
學校堅決貫徹黨和國家的教育方針,積極推進素質教育,始終堅持依法辦學、依法治校,把學校各項工作納入到法制化軌道,教育教學規(guī)范高效,并將依法治校制度化、規(guī)范化,建立依法辦學長效機制。
學校堅持全面發(fā)展的教育觀,按照新課改的要求,開齊開足了各項課程,并且通過加大教師的培訓活動,建立了一支與新課改相適應的教師隊伍,確保了各學科教師及班主任隊伍的質量。
堅決貫徹國家素質教育的要求,堅持樹德立人的辦學理念。在教育教學活動中堅持“以人為本,全面發(fā)展”,不論是“教育育人、教學育人”,還是“管理育人、服務育人”等方面在社會上產生了良好的反響。
學校高度重視安全工作,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,堅持一崗雙責,全員參與,齊抓共管,與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》,責任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預防為主的意識,打造平安和諧校園。
三、師德師風建設方面
認真組織全體教師學習《中小學教師行為規(guī)范》,做到每個辦公室張貼一份,學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德、師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等違規(guī)執(zhí)教現(xiàn)象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,并建立了教師體罰學生責任追究制度。
四、規(guī)范收費方面
學校堅定不移地貫徹農村義務教育經費保障機制改革各項政策,嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。實行教育收費公示制度,在校園公示收費項目、標準,接受社會、群眾監(jiān)督。經深入自查,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。
五、存在的問題
行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵,目前在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
1、個別教師的責任心不夠,師德師風尚需進一步加強;個別教師業(yè)務水平亟待提高;部分老教師對現(xiàn)代教育技術接受較慢;個別青年教師敬業(yè)精神還不夠。
2、學生的日常行為習慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象尚未徹底杜絕,學習習慣、風氣亦需加強。
3、個別老師的業(yè)務水平在一定程度上還需提高。
六、整改措施
1、完善制度,依法管理。為進一步加強學校領導班子建設,實行一把手親自抓,建立健全各項規(guī)章制度,細化各種量化評估工作,使學校的各項工作做到有章可循,措施得力。
2、抓好教師隊伍建設。一是抓教師政治理論學習,提高其政治思想素質;二是抓師德建設,樹立其務實、奉獻、服務意識;三是抓基本功訓練、技能訓練;四是抓業(yè)務理論學習培訓。
3、強化管理,提高實效。以課程改革,探索新的育人模式為重點,以修訂完善學校管理制度,調動教師實施素質教育的積極性為突破口,進行管理體制改革,促進教育教學質量的全面提高。
總之,在今后的工作中,學校一班人將帶領全體教職工不斷探索,勇于實踐,認真總結經驗及不足之處,努力改進工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。