第一篇：初中春季中職招生工作做法

初中春季中職招生工作做法

為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)中職招生工作會(huì)議精神，以順利完成今年的春季中職招生任務(wù)，現(xiàn)將我校做法介紹如下：

一、召開(kāi)會(huì)議，廣泛宣傳，達(dá)成共識(shí)

抓好招生政策的宣傳，使師生、家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)是順利完成招生工作的關(guān)鍵。為此，我校多次召開(kāi)各種形式的會(huì)議，傳達(dá)市局關(guān)于職教招生工作的政策精神，為招生工作營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

一是召開(kāi)四個(gè)會(huì)議，即校長(zhǎng)辦公（擴(kuò)大）會(huì)議、初三班主任會(huì)、重點(diǎn)學(xué)生會(huì)、部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。在市教育局布置招生工作之后，我校第二天就召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公（擴(kuò)大）會(huì)議和初三班主任會(huì)議，隨后又召開(kāi)了重點(diǎn)學(xué)生會(huì)和部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。這些會(huì)議的召開(kāi)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，為招生工作的進(jìn)行提供保障。二是積極營(yíng)造良好的招生氛圍。通過(guò)在校園內(nèi)懸掛條幅標(biāo)語(yǔ)、播放職教中心的宣傳片，讓學(xué)生多角度、全方位了解了職業(yè)學(xué)校的發(fā)展前景，讓學(xué)生充滿自信的做出自己的選擇。

二、制定方案，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明紀(jì)律

為使招生工作順利推進(jìn)，我校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。并且明文規(guī)定，招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)聘、榮譽(yù)稱號(hào)等進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)；相關(guān)學(xué)科的教師，比如人生規(guī)劃課、政治課目在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，要在課堂上滲透職業(yè)教育，讓學(xué)生明白職業(yè)教育是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是解決廣大農(nóng)村孩子今后出路的一條重要途徑。這樣就形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，任務(wù)明確，導(dǎo)向鮮明，紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)制，這一機(jī)制對(duì)招生工作的順利開(kāi)展，激發(fā)招生的熱情起到了保障作用。

三、領(lǐng)導(dǎo)包班，任務(wù)分解，有的放矢

在招生工作中實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包班，做到責(zé)任明確，任務(wù)具體。校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)招生和調(diào)度工作，學(xué)校副校長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處主任每人掛點(diǎn)一個(gè)班，陪同班主任深入到招生工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，并要求完成學(xué)校下達(dá)到各班級(jí)招生指標(biāo)，同時(shí)要求對(duì)有意愿的學(xué)生要有全面的了解，不僅要了解學(xué)生的聯(lián)系方式、家庭情況（包括家庭成員、經(jīng)濟(jì)收入、經(jīng)濟(jì)來(lái)源等），還要了解和把握學(xué)生現(xiàn)在在想什么，他將來(lái)想做什么……

四、務(wù)實(shí)工作，重點(diǎn)突破，以生為本

在招生工作中，堅(jiān)持深入學(xué)生家庭宣講職業(yè)教育的有關(guān)優(yōu)惠政策，讓學(xué)生和家長(zhǎng)不要輕信外人，避免上當(dāng)受騙。同時(shí)還針對(duì)學(xué)生的自身的實(shí)際，幫助學(xué)生選擇自己今后的人生道路，努力消除家長(zhǎng)心頭的疑慮和戒備心理，使學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校是在為他們謀出路、謀發(fā)展，從而最大限度地取得他們對(duì)學(xué)校的信賴。招生過(guò)程中，工作人員還注意到很多學(xué)生有從眾心理，許多學(xué)生會(huì)這么說(shuō)：某某某要去的話，我也去！基于這一點(diǎn)考慮，在招生中我們適時(shí)采取重點(diǎn)突破的辦法，集中精力做其中一兩個(gè)學(xué)生的工作，利用其影響力，去帶動(dòng)和感染周圍的學(xué)生。

學(xué)校要關(guān)注細(xì)節(jié)，要有針對(duì)性地做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作。要以消除家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的誤解和宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的政策為已任，讓他們認(rèn)識(shí)到，掌握一門技術(shù)的重要性！

第二篇：中心校2014年中職春季招生工作實(shí)施方案（模版）

**鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年中職春季招生工作

實(shí) 施 方 案

為了貫徹落實(shí)霍邱縣教育局關(guān)于2014年中等職業(yè)學(xué)校秋季招生工作，扎實(shí)搞好我校2014年中職招生工作，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)《**縣2014年中職招生工作意見(jiàn)》精神，扎實(shí)做好**中心校2014年中職春季招生工作。

二、成立組織明確分工：

根據(jù)縣教育局的工作安排，成立了**中心校中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)組及分工：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，由***任辦公室主任，成員：*** *** ****；負(fù)責(zé)宣傳、聯(lián)絡(luò)、建檔等工作。

三、方法措施

（一）宣傳抓住四個(gè)立足點(diǎn)：

1、立足政策優(yōu)勢(shì)。

2、立足區(qū)域優(yōu)勢(shì)。

3、立足學(xué)生優(yōu)勢(shì)。

4、立足專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

（二）注重操作四個(gè)環(huán)節(jié)：

1、制定方案：召開(kāi)九年級(jí)班主任和班子成員座談會(huì)，達(dá)成共識(shí)，制定具體措施和步驟。

2、集中宣傳：召開(kāi)學(xué)生和家長(zhǎng)及課任教師大會(huì)，邀請(qǐng)縣職

教宣傳組的領(lǐng)導(dǎo)，集中宣傳。

3、責(zé)任到人：

****及課任老師負(fù)責(zé)承包九（1）班；

****及課任教師負(fù)責(zé)承包九（2）班。

****及課任教師負(fù)責(zé)承包九（3）班。

4、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳：通過(guò)個(gè)別談話和家訪，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況，建立意向?qū)W生臺(tái)賬，創(chuàng)新工作方法，不辭辛苦，迎難而

上，真情付出，做好中職春招宣傳和動(dòng)員工作。

四、時(shí)間安排：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)間：2013年12月24日至2014年元月3日

（二）集中報(bào)名入學(xué)時(shí)間：2014年元月4日—元月5日

五、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和本校制定的獎(jiǎng)懲制度，堅(jiān)決制止、杜絕教師向外地學(xué)校提供學(xué)生信息或幫助向外地學(xué)校招生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將及時(shí)上報(bào)教育主管部門，予以查處。

2、將中職招生工作的成效作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)，并與年終教師績(jī)效工資掛鉤。

**鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年12月25日

第三篇：中職招生工作實(shí)施方案

花田學(xué)校二〇一〇年中職招生工作實(shí)施方案 為了貫徹酉陽(yáng)縣教委“酉教職成【2010】2號(hào)”《關(guān)于認(rèn)真做好2010年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》和縣職教工作會(huì)議精神，推動(dòng)我縣職業(yè)教育持續(xù)、快速協(xié)調(diào)發(fā)展，努力完成今年中職招生輸送任務(wù)。特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以縣職教工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)“酉陽(yáng)縣中職招生工作動(dòng)員大會(huì)” 的會(huì)議精神，確保我縣職業(yè)高中招生任務(wù)順利完成。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：冉茂紅

副組長(zhǎng)：譚登建

成員：何紹遐冉景洲 冉委 何林立 冉茂寬饒光銳 聯(lián)絡(luò)員：何林立（教導(dǎo)主任）

三、實(shí)施步驟

1.安排部署階段（20100510）

①召開(kāi)行政人員會(huì)議、制定中職招生輸送方案、獎(jiǎng)懲制度，布置有關(guān)工作。

②召開(kāi)九年級(jí)班主任會(huì)議（20100510）

2.宣傳發(fā)動(dòng)階段（20100511——200514）

①5月10日：召開(kāi)九年級(jí)全體教師會(huì)議做好宣傳工作

②5月11日：組織九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)酉陽(yáng)縣兩所職業(yè)學(xué)校的有關(guān)宣傳材料

③5月11日：九年級(jí)班主任出中職招生宣傳板報(bào)。

④5月12日至15日：向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。

⑤組織學(xué)生填寫意向表。

3.報(bào)名方法、招生方式

①實(shí)行初中學(xué)校與中等職業(yè)學(xué)校招生“直通車”共同做好初中畢業(yè)生合理分流保送工作。

②往屆初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷的考生，可直接到縣內(nèi)職高辦理報(bào)名入學(xué)手續(xù)。

③中職招生工作重點(diǎn)放到初中畢業(yè)生分流上，專人負(fù)責(zé)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)措施

1.落實(shí)《酉陽(yáng)縣教委中等職業(yè)學(xué)校招生獎(jiǎng)懲辦法》的文件精神。

2.對(duì)當(dāng)年完成或者超額完成校下達(dá)指標(biāo)的人員，學(xué)校將給每位人員適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.明確責(zé)任，實(shí)行中職招生一把手負(fù)責(zé)制，將中職招生指標(biāo)分解到每一位中層以上干部身上。具體安排如下：

冉景洲負(fù)責(zé)的學(xué)生（5人）：冉燕飛冉長(zhǎng)城冉秋月冉 志冉 建 何紹遐負(fù)責(zé)的學(xué)生（4人）：羅瓊?cè)浇t黃飛何倩 冉委負(fù)責(zé)的學(xué)生（4人）：齊友誼彭 靖何志忠趙 攀 何林立負(fù)責(zé)的學(xué)生（4人）：何泉壩冉愛(ài)英周 愛(ài)冉艷麗 譚登建負(fù)責(zé)的學(xué)生（5人）：冉菊冉田芳冉巖張浩勝?gòu)埑?冉茂寬負(fù)責(zé)的學(xué)生（4人）：齊鵬劉遠(yuǎn)東齊江東肖秀華 饒光銳負(fù)責(zé)的學(xué)生（4人）：吳顯勝吳波齊麗瓊齊紅

五、采取強(qiáng)有力指施，確保輸送任務(wù)的完成。

1.加大宣傳力度，千方百計(jì)抓緊好中職招生工作。

2.嚴(yán)明中職招生紀(jì)律，本校任何教師不得向外推介生源，抵制非法招生。

3.實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，做到責(zé)任到人，任務(wù)到人。

4.大力推行本校中職招生相關(guān)獎(jiǎng)懲制度。

花田鄉(xiāng)中心校

二〇一〇年五月十一日

第四篇：順德中職學(xué)校春季招生工作新聞通氣會(huì)通稿

相關(guān)問(wèn)題釋疑

1、參加春招的學(xué)生初中沒(méi)有畢業(yè)，就到職校就讀，這如何保障孩子接受完九年義務(wù)教育？春季入學(xué)學(xué)生第一學(xué)期的教學(xué)如何安排？

答：根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部<中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法>的通知》（粵教職函【2010】139號(hào)）文件規(guī)定，此批學(xué)生實(shí)行“雙重學(xué)籍”管理，即學(xué)生春季入學(xué)取得中職學(xué)校學(xué)籍并開(kāi)始計(jì)算學(xué)習(xí)年限的同時(shí)，該學(xué)期繼續(xù)保留原就讀初中學(xué)校的學(xué)籍。

學(xué)生入讀中職學(xué)校后，由中職學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生文化技術(shù)教育、安全教育、法制教育等，教學(xué)計(jì)劃按照目前全日制秋季招生教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行，保證開(kāi)全開(kāi)足必修和選修課程，確保實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)時(shí)間。第一學(xué)期結(jié)束后，學(xué)生原就讀的初中學(xué)校頒發(fā)義務(wù)教育畢業(yè)證書(shū)。

2、初中畢業(yè)生提前半年春季入學(xué)，是否也提早半年中職畢業(yè)？

答：春季招生被錄取的學(xué)生，學(xué)制為3年，即春季入學(xué)，春季畢業(yè)。

3、參加春招的學(xué)生若未被錄取，是否還可繼續(xù)回到初中學(xué)校就讀。

答：可以，我們?cè)凇都?xì)則》中明確規(guī)定春季招生未錄取的考生，直接回原班級(jí)就讀。

4、春招的學(xué)生在春季畢業(yè)后，是否可以象秋季入學(xué)的學(xué)生一樣參加高職考試？

答：可以，春季入學(xué)學(xué)生享受與秋季入學(xué)學(xué)生同等的升學(xué)機(jī)會(huì)，學(xué)校將提供一切條件服務(wù)有志繼續(xù)深造的學(xué)生。

5、春招政策實(shí)施后，怎樣防止學(xué)校早早對(duì)成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)行放棄？

答：我們主要從兩個(gè)方面來(lái)預(yù)防：（1）初中學(xué)校不得以任何形式設(shè)立“春招班”，嚴(yán)禁初中學(xué)校違背學(xué)生及家長(zhǎng)意愿，提早對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)制分流，違規(guī)者學(xué)校負(fù)責(zé)人要接受紀(jì)律處分。（2）通過(guò)評(píng)價(jià)手段。原來(lái)對(duì)初中學(xué)校教育質(zhì)量的檢測(cè)主要集中在中考，通過(guò)高分率、低分率、平均分來(lái)檢測(cè)。為保證學(xué)校對(duì)春招學(xué)生學(xué)業(yè)的重視，區(qū)教育局將對(duì)學(xué)校低分率、平均分的檢測(cè)提前至初三上學(xué)期的期末，保證學(xué)校不放棄任何一個(gè)學(xué)生。中考則重點(diǎn)檢測(cè)學(xué)校的優(yōu)秀率與高分率，促進(jìn)學(xué)校更好地培優(yōu)。

6、如何保證學(xué)校以春季招生的名義對(duì)差生進(jìn)行分流？ 答：在我們的實(shí)施意見(jiàn)中明確規(guī)定，春招的基本原則第一個(gè)原則是學(xué)生及家長(zhǎng)自愿報(bào)名的原則，初三學(xué)生自愿報(bào)名，報(bào)名表上要有學(xué)生和家長(zhǎng)的簽名，任何學(xué)校任何教師不得以任何方式動(dòng)員或強(qiáng)迫學(xué)生參加春季招生，違者將接受紀(jì)律處分。而且規(guī)定各初中學(xué)校報(bào)考人數(shù)原則上不超過(guò)初三學(xué)生的20%。

7、是不是所有參加春招的學(xué)生均能被錄??？

答：不一定，首先學(xué)生要經(jīng)過(guò)“1+1”的測(cè)試，測(cè)試通過(guò)后錄取，如果沒(méi)有錄取，也可以在全區(qū)范圍內(nèi)憑文化課成績(jī)參加其它中職學(xué)校的補(bǔ)錄。如果最終沒(méi)有錄取可以繼續(xù)回原初中學(xué)校就讀，參加中考。

8、沒(méi)有參加春招測(cè)評(píng)的學(xué)生能不能在春季入讀中職學(xué)校？

答：不能，春季招生只是給學(xué)生提供多一次考試的機(jī)會(huì)，為維護(hù)其嚴(yán)肅性、保證生源素質(zhì)，所有中職學(xué)校都不得在春季錄取未參加春招測(cè)評(píng)的學(xué)生。

9、此次春招有沒(méi)有重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)專業(yè)參加？

答：有，原則上順德的13所中職學(xué)校都要參加，包括每年中考錄取分?jǐn)?shù)線在全市處于高位的梁銶琚職校和中專學(xué)校。鼓勵(lì)中職學(xué)校的骨干專業(yè)參與招生。

10、此次春招實(shí)行“1+1”測(cè)試，文化科統(tǒng)一考試有統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)，但怎樣保證職校自主測(cè)評(píng)的公正性？

答：各中職學(xué)校均有學(xué)校招生考試工作小組，統(tǒng)籌自主招生工作。學(xué)校自主考查，考查的知識(shí)范圍，考查的方式應(yīng)實(shí)施公開(kāi)，加試成績(jī)和錄取結(jié)果也會(huì)及時(shí)公布，讓考生有知情權(quán)。必須成立招生考試工作小組，集體決策。組成考評(píng)專家組，以量化方式，擇優(yōu)錄取。

佛山市順德區(qū)教育局 2013年12月17日

第五篇：中職招生工作宣傳標(biāo)語(yǔ)

中職招生工作宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

2、認(rèn)認(rèn)真真讀職中，輕輕松松找份工。

3、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。

4、要學(xué)技藝讀職中，讀了職中好尋工。

5、職業(yè)教育“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。

6、盲目去找工，不如讀職中。

7、今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。

8、學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。

9、讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

10、要想工作有門路，報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)。

11、國(guó)家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。

12、家有萬(wàn)金，不如一技在身。

13、資助政策就是好，就讀中職花錢少。

14、千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技術(shù)打工最苦；七算八算，先讀職中擇業(yè)不難。

普及高中階段教育標(biāo)語(yǔ)

1、普及高中教育，建設(shè)和諧坡頭！

2、普及高中教育，提高國(guó)民素質(zhì)！

3、普及高中教育，給孩子一個(gè)通向未來(lái)的高起點(diǎn)！

4、不讀書(shū)富不長(zhǎng)久，不讀書(shū)窮根難除！

發(fā)展高中階段教育宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、讀高中，上大學(xué)，鋪設(shè)美好人生路。

2、實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)的平等是男女平等的具體體現(xiàn)。

3、不讀高中的孩子將成為新一代的文盲。

4、農(nóng)家女孩欲求美好前程，讀高中上大學(xué)是條康莊大道。

5、不送子女讀高中，家長(zhǎng)后悔一輩子。

6、高校大規(guī)模擴(kuò)招，大學(xué)夢(mèng)園不再遙遠(yuǎn)。

7、貧窮不讀書(shū)，窮根難斷；富貴不讀書(shū)，富貴不長(zhǎng)。

8、家長(zhǎng)今天的辛苦，是為了孩子明天的幸福。

9、讀書(shū)可以改變命運(yùn)，知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富。

10、送子女讀高中上大學(xué)是農(nóng)村家庭擺脫貧困的最佳出路。

中職招生工作宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。

2、盲目去找工作，不如讀職中。

3、今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。

4、讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

5、家有萬(wàn)金，不如一技在身。

6、報(bào)讀職業(yè)學(xué)校，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

7、讀大學(xué)改變?nèi)松瑢W(xué)技術(shù)走遍天下。

8、就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。

9、報(bào)讀職中，升學(xué)有門，就業(yè)有路。

10、就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。

11、若想發(fā)家致富，職校為你鋪路。

12、盲目去打工，不如讀職中。

13、填報(bào)職中不用怕，學(xué)好技能闖天下。

14、職中就業(yè)不用愁，有技在身你最牛。

15、報(bào)職中，學(xué)技術(shù)，早日踏上致富路。

16、今天選擇職業(yè)校，明天踏上致富道。