第一篇：語言文字規(guī)范化工作匯報(bào)

甘谷縣西坪鄉(xiāng)西坪小學(xué)

漢語言文字規(guī)范化認(rèn)定評(píng)估工作匯報(bào)材料

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西 坪 鄉(xiāng) 西 坪 小

2015年12月4日

甘 縣 學(xué)

甘谷縣西坪鄉(xiāng)西坪小學(xué)

漢語言文字規(guī)范化認(rèn)定評(píng)估工作匯報(bào)材料

我校認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針、政策以及省、市其它有關(guān)語言文字工作方面的文件。將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校日常工作和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，使之落實(shí)到位。近兩年來，我校更加重視提高師生的普通話水平，掀起普及推廣普通話的高潮，全面推進(jìn)學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作。

一、組織管理、精細(xì)到位

（一）健全組織，落實(shí)責(zé)任

推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，才能把普及普通話工作落到實(shí)處。我校建立了“西坪小學(xué)語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組”和“語言文字規(guī)范化工作辦公室”。從組織上保證語言文字工作得以正常開展。朱耘校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，姚耀武擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組

成員。全面負(fù)責(zé)我校語言文字規(guī)范化工作的管理和指導(dǎo)。我?！罢Z言文字規(guī)范化工作辦公室”主任由姚耀武同志擔(dān)任，教導(dǎo)處、總務(wù)室和教研組的同志為成員，負(fù)責(zé)將語言文字規(guī)范化工作納入到教育教學(xué)常規(guī)活動(dòng)中，每年初制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃以及《寫字教學(xué)實(shí)施方案》，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，并做好記錄，年終做好總結(jié)。

（二）完善制度，強(qiáng)化措施

我們將語言文字規(guī)范化和規(guī)范漢字書寫落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)層面，把它們作為學(xué)校工作的一個(gè)中心任務(wù)常抓不懈，使之做到日常化、制度化、規(guī)范化。在全面管理過程中，我們把學(xué)校的語言文字規(guī)范化與精神文明建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校的校園文化建設(shè)、創(chuàng)辦學(xué)校特色相結(jié)合。

1.加強(qiáng)教師語言文字工作規(guī)范化的管理。

2.對(duì)于每一位教師的普通話及文字水平，學(xué)校作了明確規(guī)定：必須按規(guī)定持證上崗，沒有達(dá)到要求的強(qiáng)化培訓(xùn)，限時(shí)過關(guān)；在開展各級(jí)各類的骨干教師、各種類型的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，把語言文字規(guī)范化使用擺在第一位。

（1）堅(jiān)持每天練字半小時(shí)。為夯實(shí)教師的寫字基本功，我們要求教師每天至少要練一頁鋼筆字，一頁毛筆字，一黑板粉筆字，常抓不懈，既求數(shù)量，更求質(zhì)量。

（2）堅(jiān)持每學(xué)期一次寫字競(jìng)賽。為提高教師的寫字水平，我校每月對(duì)教師的寫字情況都要進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，每學(xué)期舉辦一次

教師寫字比賽，要求全員參加，并把測(cè)試成績和教師的年度考核成績掛鉤，促使廣大教師養(yǎng)成練字的習(xí)慣。

3.我們?cè)诟鲗W(xué)科教學(xué)與作業(yè)完成過程中，嚴(yán)格規(guī)范語言文字的使用，要求學(xué)生寫好漢字，說好普通話，并形成良好的技能。特別是評(píng)估方面，學(xué)校把語言文字規(guī)范化的使用滲透到各個(gè)學(xué)科的各個(gè)環(huán)節(jié)，展示典型、鼓勵(lì)優(yōu)秀，在作業(yè)評(píng)價(jià)中，將學(xué)生的書寫用筆、書寫質(zhì)量、坐姿和握筆姿勢(shì)納入評(píng)價(jià)指標(biāo)，占一定的權(quán)重。通過各種手段來提高全體學(xué)生的語言文字運(yùn)用水平。

4.在寫字教育課時(shí)安排上，我們專門設(shè)立了寫字課，時(shí)間為每天天天談前20分鐘為毛筆字練習(xí)課。要求教師做到專課專用，落實(shí)練字內(nèi)容，提高練字質(zhì)量。另外，我們還特意為基礎(chǔ)好的學(xué)生每周安排了一節(jié)寫字指導(dǎo)課（書法興趣小組）。

（五）教育教學(xué)，扎實(shí)有效

為了激發(fā)學(xué)生練字的興趣，我們還堅(jiān)持開展“三個(gè)一”活動(dòng)： 1.堅(jiān)持每個(gè)月一次寫字競(jìng)賽，全校學(xué)生人人參與，相互交流，促進(jìn)了我校寫字水平的整體提升。

2.堅(jiān)持每學(xué)期一次作業(yè)展評(píng)。展評(píng)中，師生們爭(zhēng)相觀看，大家在交流中取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高。

3.堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選一次“小小書法家”，比例約占各班的10﹪，班班都有，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。為學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，極大地激發(fā)了學(xué)生練字的興趣。除此之外，我們還定期開展“手抄報(bào)競(jìng)賽”、“啄木鳥糾錯(cuò)”等豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生寫規(guī)

范字，自覺消滅錯(cuò)別字、繁體字、異體字或二簡(jiǎn)字等。

二、用語用字、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

（二）檢查督促，規(guī)范教師用字

為規(guī)范教師用字，學(xué)校除要求教師寫規(guī)范字外，要求教研組每期都開展自查、自糾行動(dòng)。2015年9月還組織專門人員對(duì)教師板書用字、教案用字、批改作業(yè)用字、書寫評(píng)語用字以及各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、會(huì)議記錄用字進(jìn)行了一場(chǎng)大范圍的糾錯(cuò)活動(dòng)。通過檢查督促，進(jìn)一步提高了教師的規(guī)范用字的水平。

（三）活動(dòng)強(qiáng)化，規(guī)范學(xué)生用字

學(xué)校由團(tuán)支部組織開展豐富多彩的活動(dòng)，充分利用校內(nèi)櫥窗、班級(jí)板報(bào)、廣播站、手抄報(bào)等方式，廣泛宣傳使用規(guī)范漢字的重要意義，使全校學(xué)生把寫規(guī)范字當(dāng)做自己的自覺行動(dòng)。并由各年級(jí)語文教師組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽，組織開展正字注音活動(dòng)和查字典比賽；開展寫字比賽、錯(cuò)別字糾錯(cuò)比賽等活動(dòng)，有力地提高了學(xué)生分辨、書寫規(guī)范漢字的水平。

三、強(qiáng)化意識(shí)、提升能力

（二）組織培訓(xùn)，提高水平

為進(jìn)一步提高全校師生員工的普通話水平，學(xué)校認(rèn)真制定了普通話培訓(xùn)計(jì)劃，健全了培訓(xùn)制度。近年來我校先后組織教師參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的普通話培訓(xùn)和檢測(cè)活動(dòng)。所有參培人員檢測(cè)成績均達(dá)優(yōu)秀，使我校教職工的普通話水平有了明顯提高。

（四）檔案管理、規(guī)范有序

學(xué)校在創(chuàng)建工作中，認(rèn)真制定了語言文字工作計(jì)劃、總結(jié)，認(rèn)真制定了推普方案；在實(shí)施的過程中產(chǎn)生了大量的文字、資料，均有專人負(fù)責(zé)收集、整理，并且已經(jīng)按照相關(guān)要求收集、歸檔，做到資料齊全，裝檔規(guī)范。

四、發(fā)掘問題，認(rèn)真改進(jìn)

語言文字含有豐富的人文因素，對(duì)學(xué)生品格的養(yǎng)成、情感的陶冶、社會(huì)責(zé)任的形成，有著重要而獨(dú)特的作用，我們深感責(zé)任重大，同時(shí)，我們也清醒地看到：學(xué)校語言文字規(guī)范化管理的制度建設(shè)，還需進(jìn)一步細(xì)化，語言文字的科研課題，必須加強(qiáng)研究，重在落實(shí)。

在今后的工作中，一是將語言文字工作與推進(jìn)課程改革，提升綜合辦學(xué)水平緊密結(jié)合起來，完善語言文字工作獎(jiǎng)懲機(jī)制；二是課內(nèi)課外結(jié)合，課內(nèi)向課外輻射，課外向課內(nèi)反饋，開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的語言文字規(guī)范化活動(dòng)；三是進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字的課題研究，挖掘并豐富語言文字學(xué)習(xí)資源，進(jìn)一步提高語言文字工作實(shí)效。我們力爭(zhēng)西坪小學(xué)建設(shè)成為一所高質(zhì)量、有文化底蘊(yùn)的特色品牌學(xué)校，為學(xué)校語言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力。

甘谷縣西坪鄉(xiāng)西坪小學(xué)

2015年12月4日

第二篇：語言文字規(guī)范化工作匯報(bào)

語言文字規(guī)范化工作匯報(bào)

城關(guān)中學(xué)三分校

我校歷來重視語言文字規(guī)范化工作，校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)，用規(guī)范字、說普通話，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去，讓學(xué)生感受祖國語言文字的獨(dú)特魅力，領(lǐng)略中華民族的燦爛文化。因此，我校認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針、政策以及省、市其它有關(guān)語言文字工作方面的文件。將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校日常工作和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，使之落實(shí)到位。近兩年來，我校更加重視提高師生的普通話水平，掀起普及推廣普通話的高潮，全面推進(jìn)學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作。

一、組織管理、精細(xì)到位

（一）健全組織，落實(shí)責(zé)任

推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，才能把普及普通話工作落到實(shí)處。我校建立了“城關(guān)中學(xué)語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組”和“語言文字規(guī)范化工作辦公室”。從組織上保證語言文字工作得以正常開展。洪明貴校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，周興四擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。全面負(fù)責(zé)我校語言文字規(guī)范化工作的管理和指導(dǎo)。我?！罢Z言文字規(guī)范化工作辦公室”主任由主抓教學(xué)的周興四副校長擔(dān)任，教務(wù)處、政教處和總務(wù)室的同志為成員，負(fù)責(zé)將語言文字規(guī)范化工作納入到教育教學(xué)常規(guī)活動(dòng)中，每年初制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃以及《寫字教學(xué)實(shí)施方案》，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，并做好記錄，年終做好總結(jié)。各班級(jí)設(shè)立推普員，負(fù)責(zé)班級(jí)日常工作中語言文字規(guī)范化的推廣和普及。各部門職責(zé)明確，通力協(xié)作，共同推進(jìn)這一工作。

（二）明確目標(biāo)，計(jì)劃周密

學(xué)校和相關(guān)處室都將語言文字規(guī)范化工作和規(guī)范漢字書寫納入工作計(jì)劃和工作總結(jié)，建立健全了普及普通話有關(guān)制度和語言文字規(guī)范化工作管理制度。結(jié)合學(xué)校工作，定期召開推普工作專項(xiàng)會(huì)議，分管領(lǐng)導(dǎo)向下一級(jí)工作小組成員部署語言文字規(guī)范化工作計(jì)劃。推普工作做到學(xué)期有安排、每月有活動(dòng)、天天有督查。在規(guī)范漢字書寫方面，從寫字教材、輔導(dǎo)老師、課時(shí)安排、評(píng)價(jià)機(jī)制、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了具體的安排。

（三）完善制度，強(qiáng)化措施

我們將語言文字規(guī)范化和規(guī)范漢字書寫落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)層面，把它們作為學(xué)校工作的一個(gè)中心任務(wù)常抓不懈，使之做到日?；⒅贫然?、規(guī)范化。在全面管理過程中，我們把學(xué)校的語言文字規(guī)范化與精神文明建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校的校園文化建設(shè)、創(chuàng)辦學(xué)校特色相結(jié)合。

1.加強(qiáng)教師語言文字工作規(guī)范化的管理。我校要求教師在教學(xué)過程中講普通話寫規(guī)范字，并加強(qiáng)監(jiān)督，有效監(jiān)控，使語言文字規(guī)范管理滲透到教師生活工作的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。嚴(yán)格執(zhí)行教師執(zhí)證上崗制度，并把普通話、“三筆字”作為教 師聘任條件之一，同時(shí)，也作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，在評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部等時(shí)，把普通話水平、寫規(guī)范字作為必備條件之一。把規(guī)范漢字書寫教育納入對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作（備課、上課、批改作業(yè)等）和考核之中，與班級(jí)榮譽(yù)掛鉤，與教師的績效分配掛鉤，另外，對(duì)在規(guī)范漢字書寫教育工作中成績突出的教師召開專門的會(huì)議予以表彰。

2.對(duì)于每一位教師的普通話及文字水平，學(xué)校作了明確規(guī)定：必須按規(guī)定持證上崗，沒有達(dá)到要求的強(qiáng)化培訓(xùn)，限時(shí)過關(guān)；在開展各級(jí)各類的骨干教師、各種類型的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，把語言文字規(guī)范化使用擺在第一位。同時(shí)，學(xué)校制定了《教師考核制度》，把語言文字工作列入了教師考核工作中，作為教師聘任、晉升、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)條件之一。為了使我校規(guī)范漢字書寫教育工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化，我校努力做到“三個(gè)堅(jiān)持”：

⑴堅(jiān)持每月一次寫字培訓(xùn)。由書法老師對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容既有鋼筆字、粉筆字，還有毛筆字。既提高了教師的認(rèn)識(shí)，又加速了教師的成長。

⑵堅(jiān)持每天練字半小時(shí)。為夯實(shí)教師的寫字基本功，我們要求教師每天至少要練一頁鋼筆字，一頁毛筆字，一黑板粉筆字，常抓不懈，既求數(shù)量，更求質(zhì)量。

⑶堅(jiān)持每學(xué)期一次寫字競(jìng)賽。為提高教師的寫字水平，我校每月對(duì)教師的寫字情況都要進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，每學(xué)期舉辦一次教師寫字比賽，要求全員參加，并把測(cè)試成績和教師的考核成績掛鉤，促使廣大教師養(yǎng)成練字的習(xí)慣。

3.營造良好的語言氛圍，把普通話當(dāng)作校園語言，消除方言對(duì)規(guī)范語言表達(dá)的影響。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生在教學(xué)、會(huì)議和其它集體活動(dòng)中全部使用普通話。教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生課間交流堅(jiān)持使用普通話，校園內(nèi)已形成了用普通話交流的氛圍。

4.成立“啄木鳥”小分隊(duì)，開展“啄木鳥”行動(dòng)，糾正同學(xué)之間的錯(cuò)別字和不規(guī)范用語，找出校園內(nèi)、大街上用字用語不規(guī)范的地方，將查找結(jié)果進(jìn)行公布，分析錯(cuò)誤的原因。同時(shí)，組織學(xué)生走上街頭倡導(dǎo)“規(guī)范語言文字，爭(zhēng)做文明市民”，并向街道、企事業(yè)單位、商店等投倡議書，動(dòng)員社會(huì)各界人士都來使用普通話、書寫規(guī)范字。

5.我們?cè)诟鲗W(xué)科教學(xué)與作業(yè)完成過程中，嚴(yán)格規(guī)范語言文字的使用，要求學(xué)生寫好漢字，說好普通話，并形成良好的技能。特別是評(píng)估方面，學(xué)校把語言文字規(guī)范化的使用滲透到各個(gè)學(xué)科的各個(gè)環(huán)節(jié)，展示典型、鼓勵(lì)優(yōu)秀，在作業(yè)評(píng)價(jià)中，將學(xué)生的書寫用筆、書寫質(zhì)量、坐姿和握筆姿勢(shì)納入評(píng)價(jià)指標(biāo)，占一定的權(quán)重。通過各種手段來提高全體學(xué)生的語言文字運(yùn)用水平。

6.在寫字教材使用上，我們采用統(tǒng)編教材與校本教材并用的方式。在這些教材中，有理論，有例字，有練習(xí)，并且與語文課本上的生字相配合。校本教材由我校統(tǒng)一編印，從筆畫練起，到偏旁，到結(jié)構(gòu)，到章法，分階段、有步驟、系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生能夠完整地掌握每一個(gè)字的書寫規(guī)律與書寫技巧

7.在寫字教育課時(shí)安排上，我們專門設(shè)立了寫字課，時(shí)間為每天天天談前20分鐘為毛筆字練習(xí)課。要求教師做到專課專用，落實(shí)練字內(nèi)容，提高練字質(zhì)量。另外，我們還特意為基礎(chǔ)好的學(xué)生每周安排了一節(jié)寫字指導(dǎo)課（書法興趣小組）。

（四）經(jīng)費(fèi)落實(shí)，宣傳到位

學(xué)校緊緊圍繞語言文字規(guī)范化示范校達(dá)標(biāo)工作，加大宣傳力度，確定“大力推廣，積極普及，全員提高”的工作方針，由易到難，從點(diǎn)到面，全方位實(shí)施。全校師生在課堂上、會(huì)議上、公務(wù)活動(dòng)、集體集會(huì)、個(gè)人生活均要使用普通話。在教室門口張貼精致美觀的“請(qǐng)說普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”等長久性語言文字規(guī)范化的宣傳牌；制作 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)文明校”等標(biāo)牌在校園醒目處張貼；并在文化長廊設(shè)立永久性推普宣傳專欄，學(xué)校努力使每一層樓、每一面墻都在訴說與書法教育有關(guān)的人文歷史，學(xué)生們猶如置身于書法藝術(shù)的百花園，琳瑯滿目，美不勝收。通過這些環(huán)境建設(shè)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國文字的興趣，提高學(xué)生欣賞書法藝術(shù)的能力，把枯燥的寫字練習(xí)變成融實(shí)用性與藝術(shù)性為一體的書寫樂園，讓學(xué)生充分感受到漢字藝術(shù)的魅力。在不斷改善宣傳環(huán)境的同時(shí)，為在校內(nèi)外開展的宣傳活動(dòng)提供人、財(cái)、物等方面保障。主要用于標(biāo)語的制作、教師的培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備添置、語言文字活動(dòng)開展等。我們要求師生在校園中講普通話，寫規(guī)范字，還要求師生在家庭中、社會(huì)上推廣、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，力求做到規(guī)范用語用字。

（五）教育教學(xué)，扎實(shí)有效

普通話是校園用語，校園是普通話落實(shí)的有力陣地，而教師的教育教學(xué)工作對(duì)語言的規(guī)范化起到了至關(guān)重要的作用。我校立足于學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持從教育教學(xué)方面有效落實(shí)語言文字的規(guī)范。

語文課堂是落實(shí)語言文字規(guī)范化的主陣地、主渠道，學(xué)校要求每位教師在制訂每課教學(xué)目標(biāo)的時(shí)候把語言文字的規(guī)范化擺在教學(xué)的首位。在課堂教學(xué)中采用種種有效的手段，如規(guī)范的朗讀，切實(shí)可行的聽說讀寫訓(xùn)練來落實(shí)語言文字規(guī)范化的總目標(biāo)。平時(shí)作業(yè)的要求，階段及學(xué)期的考查，都把語言文字的要求擺在重要位置，按合適的比例進(jìn)行落實(shí)與驗(yàn)收。根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，廣泛利用說話課、寫字課、普通話課或課外活動(dòng)中開展：“演講比賽”、“寫字比賽”、“經(jīng)典誦讀”、“啄木鳥糾錯(cuò)”等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)還積極將“推普”活動(dòng)融入社區(qū)，在社區(qū)等場(chǎng)所開展“推普”宣傳活動(dòng)，向大家散發(fā)“說普通話，用規(guī)范字”的倡議書，還結(jié)合具體情況為大家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，推動(dòng)了語言文字規(guī)范化工作的社會(huì)縱向延伸，取得較好的社會(huì)影響。

同時(shí)，重視各學(xué)科的整合與全面的滲透。學(xué)校要求其他學(xué)科教師在教學(xué)中，也要起到有效的示范作用，本身要講好普通話，用好規(guī)范字，因地制宜地進(jìn)行規(guī)范字與普通話教育的滲透：在回答問題時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生口語表達(dá)的訓(xùn)練；在書寫作業(yè)時(shí)，要求學(xué)生寫好漢字，杜絕錯(cuò)別字。在各學(xué)科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛之情。

為了激發(fā)學(xué)生練字的興趣，我們還堅(jiān)持開展“三個(gè)一”活動(dòng)：

1.堅(jiān)持每個(gè)月一次寫字競(jìng)賽，全校學(xué)生人人參與，相互交流，促進(jìn)了我校寫字水平的整體提升。

2.堅(jiān)持每學(xué)期一次作業(yè)展評(píng)。展評(píng)中，師生們爭(zhēng)相觀看，大家在交流中取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高。

3.堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選一次“小小書法家”，比例約占各班的10﹪，班班都有，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。為學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，極大地激發(fā)了學(xué)生練字的興趣。除此之外，我們還定期開展“手抄報(bào)競(jìng)賽”、“啄木鳥糾錯(cuò)”等豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生寫規(guī)范字，自覺消滅錯(cuò)別字、繁體字、異體字或二簡(jiǎn)字等。

總之，所有課堂教學(xué)的進(jìn)行，各項(xiàng)活動(dòng)的綜合開展，既暢通了學(xué)生提高語言水平的渠道，落實(shí)了語言文字要求的目標(biāo)，又規(guī)范了教師的語言文字，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，形成了我校教育教學(xué)中的一大特色。

二、用語用字、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

（一）分工協(xié)作，規(guī)范校內(nèi)用字 學(xué)校公文、公章、標(biāo)志牌、標(biāo)語、指示牌、軟件、課件、試卷等用字，直接影響一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。為了更好地規(guī)范此類用字，學(xué)校采取了處室、部門分工負(fù)責(zé)制：學(xué)校公文、公章、標(biāo)志牌、標(biāo)語、指示牌的用字，由總務(wù)室負(fù)責(zé)；軟件、課件、試卷用語用字由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；校園櫥窗、廣播、電視宣傳用字由政教處負(fù)責(zé)；班級(jí)黑板報(bào)用字由各班班主任和語文老師負(fù)責(zé)。

（二）檢查督促，規(guī)范教師用字 為規(guī)范教師用字，學(xué)校除要求教師寫規(guī)范字外，要求教研組每期都開展自查、自糾行動(dòng)。2012年9月還組織專門人員對(duì)教師板書用字、教案用字、批改作業(yè)用字、書寫評(píng)語用字以及各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、會(huì)議記錄用字進(jìn)行了一場(chǎng)大范圍的糾錯(cuò)活動(dòng)。通過檢查督促，進(jìn)一步提高了教師的規(guī)范用字的水平。

（三）活動(dòng)強(qiáng)化，規(guī)范學(xué)生用字

學(xué)校由團(tuán)支部組織開展豐富多彩的活動(dòng)，充分利用校內(nèi)櫥窗、班級(jí)板報(bào)、廣播站、手抄報(bào)等方式，廣泛宣傳使用規(guī)范漢字的重要意義，使全校學(xué)生把寫規(guī)范字當(dāng)做自己的自覺行動(dòng)。并由各年級(jí)語文教師組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽，組織開展正字注音活動(dòng)和查字典比賽；開展寫字比賽、錯(cuò)別字糾錯(cuò)比賽等活動(dòng)，有力地提高了學(xué)生分辨、書寫規(guī)范漢字的水平。

三、強(qiáng)化意識(shí)、提升能力

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化意識(shí)

為了增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范化意識(shí)，學(xué)校認(rèn)真開展了《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。還打印發(fā)給教師人手一份，組織教師學(xué)習(xí)，要求班級(jí)利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，師生參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的相關(guān)測(cè)試，取得了優(yōu)異成績。

（二）組織培訓(xùn)，提高水平

為進(jìn)一步提高全校師生員工的普通話水平，學(xué)校認(rèn)真制定了普通話培訓(xùn)計(jì)劃，健全了培訓(xùn)制度。近年來我校先后組織教師參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的普通話培訓(xùn)和檢測(cè)活動(dòng)。所有參培人員檢測(cè)成績均達(dá)優(yōu)秀，使我校教職工的普通話水平有了明顯提高，達(dá)標(biāo)率100%。

（三）開展活動(dòng)，增強(qiáng)能力 1.學(xué)校利用升旗儀式宣傳動(dòng)員，以每年的“推普周”為契機(jī)掀起說好普通話、運(yùn)用好祖國語言文字的熱潮。學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)設(shè)置寫字展覽版，按規(guī)定上好寫字課，寫好漢字，每周擇優(yōu)展示寫字作業(yè)，有效提高學(xué)生的寫字能力。團(tuán)支部組織開展了詩歌朗誦比賽、講故事比賽、啄木鳥行動(dòng)、寫字比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，開放圖書室，開展讀書活動(dòng)。并到社區(qū)、街道舉行推普活動(dòng)。

2.學(xué)校組織教師進(jìn)行“三筆一話一畫”基本功比賽、說課比賽、讀書征文、教案設(shè)計(jì)、論文評(píng)比等展示教師風(fēng)采的活動(dòng)，使教師在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升正確規(guī)范運(yùn)用語言文字的能力。

3.2012年推普周，我校開展了一系列卓有成效的推普活動(dòng)： ⑴舉行了推普宣傳特別儀式，由洪明貴校長向全校師生發(fā)出使用規(guī)范語言文字的倡議，由此拉開了本次推普周系列活動(dòng)的序幕；

⑵開展 “啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)”活動(dòng)。在學(xué)生中開展寫字比賽、錯(cuò)別字糾錯(cuò)比賽；

⑶在全體教職工中開展教師技能硬筆書法比賽； ⑷舉行黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。⑸開展“教師技能展示”活動(dòng)。4.學(xué)校規(guī)定圖書室每天向師生開放，每周一節(jié)閱讀課，要求語文老師認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行閱讀，平時(shí)還利用特色廣播時(shí)間組織廣大師生進(jìn)行經(jīng)典誦讀。將學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀方法融會(huì)貫通，在全校師生中營造一種濃郁的書香氛圍，與此同時(shí)開展朗誦比賽、經(jīng)典詩文誦讀會(huì)等一系列與語言文字規(guī)范化有關(guān)的活動(dòng)，形成了良好的“讀風(fēng)”、“寫風(fēng)”，將語言文字規(guī)范化工作落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

（四）檔案管理、規(guī)范有序

學(xué)校在創(chuàng)建工作中，認(rèn)真制定了語言文字工作計(jì)劃、總結(jié)，認(rèn)真制定了推普方案；在實(shí)施的過程中產(chǎn)生了大量的文字、資料，均有專人負(fù)責(zé)收集、整理，并且已經(jīng)按照相關(guān)要求收集、歸檔，做到資料齊全，裝檔規(guī)范。

總之，我校堅(jiān)持創(chuàng)造性地開展有關(guān)語言文字的研究，為推動(dòng)語言文字規(guī)范化工作做出了積極努力。

四、發(fā)掘問題，認(rèn)真改進(jìn)

語言文字含有豐富的人文因素，對(duì)學(xué)生品格的養(yǎng)成、情感的陶冶、社會(huì)責(zé)任的形成，有著重要而獨(dú)特的作用，我們深感責(zé)任重大，同時(shí)，我們也清醒地看到：學(xué)校語言文字規(guī)范化管理的制度建設(shè)，還需進(jìn)一步細(xì)化，語言文字的科研課題，必須加強(qiáng)研究，重在落實(shí)。

在今后的工作中，一是將語言文字工作與推進(jìn)課程改革，提升綜合辦學(xué)水平緊密結(jié)合起來，完善語言文字工作獎(jiǎng)懲機(jī)制；二是課內(nèi)課外結(jié)合，課內(nèi)向課外輻射，課外向課內(nèi)反饋，開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的語言文字規(guī)范化活動(dòng)；三是進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字的課題研究，挖掘并豐富語言文字學(xué)習(xí)資源，進(jìn)一步提高語言文字工作實(shí)效。我們力爭(zhēng)城關(guān)中學(xué)建設(shè)成為一所高質(zhì)量、有文化底蘊(yùn)的特色品牌學(xué)校，為學(xué)校語言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力。

二〇一二年十二月二日

第三篇：語言文字規(guī)范化工作匯報(bào)材料

西二鋪小學(xué)簡(jiǎn)介

埇橋區(qū)西二鋪小學(xué)位于埇橋區(qū)西郊，宿渦路北側(cè)，與濉溪縣毗鄰，學(xué)區(qū)轄人口5010人,在校學(xué)生（含幼兒園）708人，多年來學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)率100%，學(xué)額鞏固率100%。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，教職工總數(shù)36人，專任教師32人，其中大專學(xué)歷23人，本科學(xué)歷8人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，教職工普通話水平均為二乙以上，語文教師均為二甲以上。

學(xué)校占地面積11270平方米，通過近十年來的不斷努力，多方籌措，進(jìn)行基建，現(xiàn)在學(xué)校建筑面積達(dá)1695平方米，建有多功能教室、微機(jī)室、打印室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、紅領(lǐng)巾廣播站等；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地4800平方米，建有籃球場(chǎng)、60米直跑道和130米環(huán)形跑道。校園環(huán)境綠化面積達(dá)2600平方米，環(huán)境整潔優(yōu)雅。07年斥資 38萬元新建西側(cè)教學(xué)樓，增添多媒體教學(xué)設(shè)備，08年暑期又新建了3間廁所（11M×7M，輕質(zhì)鋼構(gòu)）計(jì)價(jià)3.3萬元，維修校舍9間，計(jì)13500元；維修舊教學(xué)樓面30000元；投入85000元鋪

22設(shè)水泥操場(chǎng)（2000M）、校園主路（100M）；10000元更換舊教學(xué)樓電路、電器計(jì)；鋪設(shè)自來水管道計(jì)3500元；添置兩臺(tái)電腦計(jì)5000多元；設(shè)備添置（DV數(shù)碼攝相機(jī)、DVD）計(jì)8000元；維修桌凳費(fèi)用6000元，總計(jì)193500元。

全體教職工文化素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)成績突出。十年來一步一個(gè)臺(tái)階，學(xué)校先后被宿州市教育局、墉橋區(qū)教育局等部門授予“一類小學(xué)”、“安全文明單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“埇橋區(qū)家教名?！薄ⅰ皥瑯騾^(qū)語言文字示范?！?、“埇橋區(qū)校本培訓(xùn)示范?！薄皡^(qū)農(nóng)村示范學(xué)校”等稱號(hào)，同時(shí)還獲得埇橋區(qū)愛國主義讀書教育活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、埇橋區(qū)“藝術(shù)教育月”一等獎(jiǎng)，西二鋪鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

學(xué)校為學(xué)生全面發(fā)展組織特色教育教學(xué)活動(dòng)，幾年來音樂、美術(shù)、體育、書畫等興趣小組從未間斷，學(xué)生攝影、書畫作品在2006年區(qū)“藝術(shù)教育月”活動(dòng)中分別獲二、三等獎(jiǎng)，2007學(xué)生校園集體舞獲“區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)”。學(xué)生素質(zhì)的提高離不開高素質(zhì)的教師，學(xué)校近年來的教研活動(dòng)也成績卓越。李芝同志在2001年墉橋區(qū) “教壇新星”評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，王德云、趙亞東、馬麗、李鴻程四人在2008年評(píng)為“市級(jí)教壇新星”，陳曉燕、楊玉良等5人評(píng)為“區(qū)級(jí)教學(xué)能手”。李鴻程同志在宿州市音樂課教學(xué)大賽上獲一等獎(jiǎng)。

我校全體教職員工堅(jiān)信：奮進(jìn)中的西二鋪小學(xué)正迎來更加燦爛美好的明天！

西二鋪小學(xué)語言文字規(guī)范化工作匯報(bào)

普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語言，規(guī)范字是全國人民統(tǒng)一使用的文字。加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作，推廣普通話，使用規(guī)范字，是貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，落實(shí)全國學(xué)校語言文字工作會(huì)議精神，促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。為了更好地貫徹國家“推普”法規(guī)，進(jìn)一步落實(shí)市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)語言文字工作的指示精神，我校扎實(shí)開展市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。在全校師生的共同努力下，取得了可喜成績。現(xiàn)就我校的具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作以匯報(bào):

一、健全領(lǐng)導(dǎo)組織，提高認(rèn)識(shí)。

為把加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以邵軍峰副校長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師為主要成員的語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了以語文教師為骨干，各班學(xué)生為推普員的工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校把語言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，制定相關(guān)語言文字工作制度，并且把語言文字活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算之中，2008年學(xué)校預(yù)算投入15000元，實(shí)際投入達(dá)到14600多元，確保了教育教學(xué)用語、用字規(guī)范化管理機(jī)制的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，從組織、目標(biāo)、制度和經(jīng)費(fèi)上保證了語言文字工作的開展。通過組織教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《語言文字標(biāo)準(zhǔn)》，明確了加強(qiáng)語言文字工作對(duì)強(qiáng)化師生的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高語言文字應(yīng)用水平，提高青少年人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大意義。

我校全體教師也積極投身到語言文字規(guī)范化工作中去，通過一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了語言文字規(guī)范化工作的責(zé)任感、榮譽(yù)感和緊迫感，有力地推進(jìn)了語言文字工作的順利開展。

二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造濃厚氛圍。

為使語言文字規(guī)范化工作轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)地開展起來，我校

為推普員，推普員在日常學(xué)習(xí)、生活中督促同伴使用普通話。

與此同時(shí)，我校在教師之中開展了“基本功”訓(xùn)練活動(dòng)，要求教師寫好“三字”，即鋼筆字、粉筆字、毛筆字，每周完成一定數(shù)量的鋼筆字練字作業(yè)。

四、扎實(shí)有效開展語言文字實(shí)踐活動(dòng)。

為配合語言文字工作的深入開展，我校開展了豐富多彩的課內(nèi)、課外、校外活動(dòng)，使語言文字工作扎實(shí)有效的進(jìn)行下去。

1、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

少先隊(duì)圍繞每月的工作主題，開展了黑板報(bào)每月一檢查、一評(píng)比、一表彰活動(dòng)。在黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中，要求黑板報(bào)圖文并茂，欄目多樣，內(nèi)容豐富、標(biāo)題不俗，例如：推普花絮、推普?qǐng)@地、請(qǐng)你讀準(zhǔn)下面的字、推普工作春滿園、啄木鳥醫(yī)生、推普快訊、推普樂園、推普新苑等等。有力地促進(jìn)了語言文字工作的開展。

2、開展社會(huì)宣傳和調(diào)查活動(dòng)。

在“推普周”活動(dòng)期間，我校在二鋪街上設(shè)立普通話宣傳站，向社會(huì)宣傳“說普通話，寫規(guī)范字”的意義，成立“啄木鳥醫(yī)療隊(duì)”，深入街道、機(jī)關(guān)、商店、村莊去尋找標(biāo)語牌和廣告牌及墻壁上不規(guī)范的字，送交有關(guān)單位配合“醫(yī)治”，借助社會(huì)力量，共同做好“雙推”工作。

3、開展普通話、規(guī)范字競(jìng)賽活動(dòng)。

“引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開展競(jìng)賽活動(dòng)”是我校語言文字工作的一大特色。在學(xué)生中，我校開展了普通話朗讀比賽，書寫規(guī)范字比賽，其中五年級(jí)開展講故事比賽，另外對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了漢語拼音過關(guān)測(cè)試，對(duì)二到六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了語言文字規(guī)范測(cè)試，全校還開展古詩背誦活動(dòng)，鉛筆字、鋼筆字展覽等。在教師當(dāng)中，開展了朗讀比賽，師德演講比賽及“三字“比賽活動(dòng)，對(duì)專任教師進(jìn)行了語言文字規(guī)范化考試。開展這些活動(dòng)對(duì)普及普通話，書寫規(guī)范字都起到了積極的推動(dòng)作用。

第四篇：統(tǒng)計(jì)規(guī)范化工作匯報(bào)

嘉澤鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)

工作情況匯報(bào)

嘉澤鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)科在鎮(zhèn)黨委、政府及區(qū)統(tǒng)計(jì)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)，以常州市統(tǒng)計(jì)雙基規(guī)范化建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，以忠誠統(tǒng)計(jì)、求實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)社會(huì)的工作熱情，在負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和開展全鎮(zhèn)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作、行使綜合統(tǒng)計(jì)職責(zé)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查等方面都做了大量有效的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、嘉澤鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基本情況

嘉澤鎮(zhèn)鎮(zhèn)域面積為104.3平方公里，下轄19個(gè)行政村，4個(gè)居委會(huì)，680個(gè)村民小組，常住人口達(dá)85545人，戶籍人口72272人。

2011年全鎮(zhèn)完成國內(nèi)生產(chǎn)總值42億元，比上年同期增長25.2%，其中：第一產(chǎn)業(yè)完成7億元；同比增長11.77%，第二產(chǎn)業(yè)完成12.74億元，同比增長31.96%，其中建筑業(yè)完成3.8億元；全鎮(zhèn)有總承包和專業(yè)承包資格的建筑企業(yè)12家；第三產(chǎn)業(yè)完成22.25億元，同比增26.3%；全鎮(zhèn)人均地區(qū)生產(chǎn)總值4.9萬元，比同期增長21.86%；農(nóng)民人均純收入15668元，比同期增長13%。

2011年全鎮(zhèn)完成工業(yè)總產(chǎn)值42.6億元，同比增長24.2%，其中：規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值34.8億元，同比增23.5%，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品銷售收入41.9億元，同比增長22.8%，其中：規(guī)模以上銷售收入34.15億元，同比增長24%，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)利稅1.5億元，同比增85.5%，其中：重點(diǎn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利稅1.1億元。全鎮(zhèn)工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)銷率為98.2%，其中:規(guī)模以上企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)銷率為98.1%。

2011年全鎮(zhèn)完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資12.6億元，同比增長56%，其中：工業(yè)技改投入達(dá)4.14億元。

2011年全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)全口徑財(cái)政收入3.4億元，其中一般預(yù)算收入1.09億元，同比增48.7%，全鎮(zhèn)金融機(jī)構(gòu)人民幣各項(xiàng)存款余額25.3億元，同比增29.61%；各項(xiàng)貸款余額10.2億元，同比增26.3%。

今年一季度，全鎮(zhèn)完成地區(qū)生產(chǎn)總值8.7億元，同比增12.8%，完成服務(wù)業(yè)增加值4.8億元，同比增14.8%。累計(jì)完成工業(yè)總產(chǎn)值10.3

億元，同比增長9.6%，其中：規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值8.5億元，同比增長10.9%，占全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值比重為82.8%以上。實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品銷售收入9.6億元，同比增8.7%，其中：規(guī)模以上銷售收入8.1億元，同比增6.2%，占全鎮(zhèn)銷售收入比重為83.7%。工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)銷率為93.7%，其中:規(guī)模以上企業(yè)產(chǎn)品銷售率為94.7%。

今年1-5月共完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資6.7億元，同比增36%，其中工業(yè)投入1.6億元，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投入2500萬元。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，支持到位

我鎮(zhèn)黨委、政府歷來對(duì)統(tǒng)計(jì)工作十分重視，根據(jù)區(qū)統(tǒng)計(jì)局相關(guān)要求和我鎮(zhèn)實(shí)際，逐步完善統(tǒng)計(jì)工作制度，支持統(tǒng)計(jì)科獨(dú)立行使職能，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作人員責(zé)任感，根據(jù)武農(nóng)委發(fā)【2012】3號(hào)文件精神，明確由農(nóng)管委副主任劉毅分管統(tǒng)計(jì)工作；同時(shí)，根據(jù)嘉政發(fā)【2011】8號(hào)文件精神，對(duì)村、三上企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作建立了相應(yīng)的考核制度，我鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作考核采取百分制，統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度和專項(xiàng)調(diào)查執(zhí)行情況占60%，統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作占30%，其它工作占10%。各村、各單位明確一名負(fù)責(zé)人分管統(tǒng)計(jì)工作、并配備了專（兼）職統(tǒng)計(jì)人員，年終由統(tǒng)計(jì)科根據(jù)平時(shí)綜合考評(píng)情況評(píng)選先進(jìn)個(gè)人（單位），分別給予500-2000元的獎(jiǎng)勵(lì)。

三、統(tǒng)計(jì)科機(jī)構(gòu)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)保障

根據(jù)嘉發(fā)【2010】44號(hào)文件精神，我鎮(zhèn)獨(dú)立設(shè)置鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)科并掛牌，明確統(tǒng)計(jì)科科長享受中層正職待遇，鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)科現(xiàn)有工作人員8名，其中全民事業(yè)編制5名，局招聘人員2名，鎮(zhèn)屬事業(yè)編制1名。近幾年除正常離崗（退休）外，隊(duì)伍基本保持穩(wěn)定，職責(zé)分工明確，統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人調(diào)整能征求上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門意見。目前統(tǒng)計(jì)科有辦公室3間，檔案室1間，臺(tái)式機(jī)7臺(tái)，筆記本2臺(tái)，做到了人手1臺(tái)電腦還有余，以便臨時(shí)抽樣調(diào)查用，復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)各1臺(tái)，打印機(jī)2臺(tái)，檔案柜6頂，平時(shí)各類大型普查鎮(zhèn)財(cái)政撥付預(yù)算外資金，做到專款專用，平時(shí)統(tǒng)計(jì)科人員費(fèi)用按嘉政發(fā)（2012）6號(hào)文件執(zhí)行，統(tǒng)計(jì)科與其他事業(yè)單位一樣采取費(fèi)用包干制。

四、健全工作機(jī)制，做好日常統(tǒng)計(jì)工作

自2011年3月召開常州市雙基建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)以來，鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)科認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市雙基建設(shè)規(guī)范化相關(guān)文件精神，根據(jù)工作法制化、統(tǒng)計(jì)手段現(xiàn)代化、統(tǒng)計(jì)管理制度化、統(tǒng)計(jì)資料檔案化、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化、統(tǒng)計(jì)人員專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確了科室人員分工、強(qiáng)化了崗位職責(zé)，并下發(fā)了嘉政發(fā)【2011】10號(hào)、11號(hào)文件，成立了雙基建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，分別就加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)實(shí)施方案進(jìn)行了布置。

在日常工作中，鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)科努力適應(yīng)新形勢(shì)統(tǒng)計(jì)工作的發(fā)展要求，認(rèn)真做好以“一套表”改革為首的四大工程建設(shè)，嚴(yán)格按照上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門業(yè)務(wù)要求，做好各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的催收、匯總、審核，建好各種進(jìn)度臺(tái)帳、歷史臺(tái)賬，及時(shí)更新名錄庫，堅(jiān)持抽時(shí)間到村、企業(yè)了解生產(chǎn)、銷售等經(jīng)營情況，每月編寫統(tǒng)計(jì)信息、每季度至少一篇統(tǒng)計(jì)分析，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議、統(tǒng)計(jì)QQ群、統(tǒng)計(jì)短信平臺(tái)等多種形式加強(qiáng)對(duì)三上企業(yè)、行政村的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查，確保各村、企業(yè)建好統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)臺(tái)賬，不斷提高全體統(tǒng)計(jì)人員的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

同時(shí)，鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)科密切配合區(qū)局做好統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育、統(tǒng)計(jì)法制教育，做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的監(jiān)審工作。認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各類普查、調(diào)查任務(wù)。

統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作建設(shè)是一項(xiàng)較龐大的系統(tǒng)工程，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，統(tǒng)計(jì)工作的重要性愈加顯現(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)地加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作建設(shè)顯得尤為重要，因此我鎮(zhèn)黨委、政府將一如既往地進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)基層基礎(chǔ)工作建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新思路，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)和探討全鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作建設(shè)，努力營造寬松的統(tǒng)計(jì)環(huán)境，更好地為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

嘉澤鎮(zhèn)人民政府

2012.6.11

第五篇：規(guī)范化財(cái)政所工作匯報(bào)

同安街道幅員面積54.87平方公里,耕地面積15768畝，轄6個(gè)村,3個(gè)社區(qū)居委會(huì),128個(gè)村(居)民小組（其中居民小組32個(gè)）, 總戶數(shù)8145戶，總?cè)丝?.9589萬人(其中常住人口3.5827萬人，服務(wù)人口4.3762萬人，農(nóng)業(yè)人口1.7009萬人)。**年農(nóng)民人均純收入11874元。實(shí)現(xiàn)稅收1.124億元，地方實(shí)得6498萬

元。**年1至10月完成稅收全口徑9015.4萬元，地方實(shí)得5248.4萬元。主要發(fā)展旅游度假、會(huì)務(wù)會(huì)展、康體休閑、職業(yè)教育、高端居住等五大產(chǎn)業(yè)。

近年來，同安街辦財(cái)政所在街辦黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)財(cái)政部門的關(guān)心支持下，依據(jù)成財(cái)預(yù)[**]57號(hào)和《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》的文件精神，結(jié)合街辦的實(shí)際情況，因地制宜、統(tǒng)籌兼顧，從硬件、軟件配備、業(yè)務(wù)要求和資金流程等方面不斷進(jìn)行完善。逐步建立了科學(xué)化、規(guī)范化的財(cái)政管理運(yùn)行新機(jī)制。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、以教育培訓(xùn)為抓手，提高財(cái)政人員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，落實(shí)崗位職責(zé)和工作績效

1、積極開展各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和警示教育活動(dòng)，不斷提高職工的綜合素質(zhì)。一是進(jìn)一步健全完善財(cái)政人員培訓(xùn)制度。制定了詳細(xì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地開展各類教育培訓(xùn)，按要求積極參加上級(jí)財(cái)政部門組織的培訓(xùn)，定期對(duì)財(cái)政人員進(jìn)行技能培訓(xùn)，不斷提高工作能力。二是進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德教育和警示教育。嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則，做到為政清廉、秉公理財(cái)，依法辦事，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)；嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，做到不以權(quán)謀私，不搞權(quán)錢交易。

2、理順關(guān)系，明確崗位職責(zé)。

科學(xué)設(shè)置崗位。我所現(xiàn)有財(cái)政人員7人，其中公務(wù)員編制2人，事業(yè)編制2人，區(qū)財(cái)政局臨聘2人，一村一大1人；大專以上文化程度的達(dá)100%以上，85%以上的人員取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理；科學(xué)設(shè)置所長、總預(yù)算會(huì)計(jì)、財(cái)政大平臺(tái)操作員、單位會(huì)計(jì)、單位出納、資產(chǎn)管理員、票據(jù)管理員、勞資管理員、檔案管理員、村社區(qū)代理核算會(huì)計(jì)等崗位，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制和責(zé)任過錯(cuò)追糾制，做到分工明確，各負(fù)其責(zé)。

二、以構(gòu)建科學(xué)化財(cái)政管理運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn)，提高服務(wù)能力，提升服務(wù)質(zhì)量

（一）不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化辦公環(huán)境條件。一是辦公環(huán)境條件進(jìn)一步改善。財(cái)政所在一樓便民服務(wù)中心設(shè)立了財(cái)政服務(wù)窗口，在二樓設(shè)立了所長辦公室和約34平米財(cái)政服務(wù)大廳，在三樓設(shè)立了學(xué)習(xí)室和約21平米檔案室等，配備了必要的取暖和降暑等設(shè)施，外出辦公事也配備了專門公務(wù)車。規(guī)范了財(cái)政所制度、標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌等建設(shè)，所內(nèi)人均一臺(tái)電腦、一套辦公桌椅，同時(shí)還配備了必要的打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、檔案柜和裝訂機(jī)。二是搭建惠民服務(wù)平臺(tái)，落實(shí)財(cái)政職能轉(zhuǎn)型。依托便民服務(wù)大廳，添置了村社區(qū)三資管理觸摸屏、LED電子顯示屏等設(shè)施設(shè)備，設(shè)有服務(wù)窗口，辦理財(cái)政、糧食補(bǔ)貼、家電補(bǔ)貼、汽車摩托車補(bǔ)貼等咨詢服務(wù)，并設(shè)宣傳欄，宣傳《村級(jí)公共服務(wù)和社會(huì)管理改革工作手冊(cè)》、《龍泉驛區(qū)基層公開綜合服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)制度匯編》等政策。

（二）建立惠農(nóng)資金監(jiān)管制度，提高財(cái)政資金使用績效。

今年我所繼續(xù)加強(qiáng)民生資金監(jiān)管力度，按照上級(jí)的要求，積極做好與各部門的協(xié)調(diào)工作，優(yōu)先考慮民生，保障民生。不斷提高民生支出占財(cái)政支出的比重，通過擴(kuò)大公共服務(wù)支付力度，著力保障改善民生支出，**年兌付了各種民生項(xiàng)目資金3129萬元，切實(shí)做到發(fā)展成果與群眾共享。具體明細(xì)如下:

1、兌付了投資理財(cái)款利息1825萬元；

2、兌付了各類補(bǔ)助等民政補(bǔ)貼514萬元；

3、撥付了村級(jí)公共服務(wù)專項(xiàng)資金469萬元；

4、兌付了糧食、綜合直補(bǔ)等各種補(bǔ)貼142.8萬元；

5、代收農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)145萬元；

6、兌付了各項(xiàng)殘疾人補(bǔ)貼32萬元；

7、兌付了農(nóng)村家電、摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼1.3萬元。

（三）強(qiáng)化重點(diǎn)監(jiān)管，保駕項(xiàng)目建設(shè)。

財(cái)政所充分發(fā)揮財(cái)政職能作用，加強(qiáng)征地拆遷項(xiàng)目配套資金服務(wù)和監(jiān)督管理，不斷增強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)意識(shí)，加強(qiáng)與項(xiàng)目單位的聯(lián)系，及時(shí)撥付資金，杜絕資金違規(guī)使用現(xiàn)象，有效促進(jìn)了征地拆遷及城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等項(xiàng)目工作的順利推進(jìn)。截止目前，共撥付征地拆遷項(xiàng)目補(bǔ)償資金32041萬元，代收代扣各項(xiàng)目農(nóng)戶住房補(bǔ)差款125萬元。具體如下:

1、兌付了田園城市建設(shè)項(xiàng)目社保及賠償款27657萬元；

2、兌付了長安垃圾場(chǎng)800米范圍外生態(tài)移民一次性就業(yè)補(bǔ)助金1159萬元；

3、兌付了征地項(xiàng)目16周歲以下人員安置及死亡安置等補(bǔ)償款654萬元；

4、兌付了平安污水管網(wǎng)項(xiàng)目青苗等賠償款675萬元；

5、兌付了長安垃圾場(chǎng)800米紅線內(nèi)移民項(xiàng)目兩項(xiàng)補(bǔ)償費(fèi)等461萬元；

6、兌付了成環(huán)路拆遷項(xiàng)目賠償款420萬元；

7、兌付了洛帶鎮(zhèn)新橋村等生態(tài)移民項(xiàng)目補(bǔ)償款395萬元；

8、兌付了紡織城等項(xiàng)目過渡費(fèi)346萬元；

9、兌付了成都光業(yè)

有限公司項(xiàng)目補(bǔ)償款181萬元；

10、兌付了經(jīng)開區(qū)汽車職業(yè)學(xué)校土地租金55萬元；

11、兌付了同安幸福大道延伸道路用地項(xiàng)目拆遷經(jīng)費(fèi)38萬；

（四）著力化解債務(wù)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，全年化解歷史及民事調(diào)解債務(wù)1595萬元，圓滿完成了國家審計(jì)署的債務(wù)審計(jì)。

三、以會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作和檔案制度建設(shè)為依托，推進(jìn)財(cái)

政管理規(guī)范化

（一）強(qiáng)化管理，落實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。

一是切實(shí)做好銀行存款管理。按照預(yù)算單位銀行帳戶管理要求，認(rèn)真做好街道預(yù)算單位銀行帳戶的開立、變更、撤銷、備案、年檢等工作。

二是扎實(shí)做好會(huì)計(jì)核算，保證會(huì)計(jì)工作有序進(jìn)行。結(jié)合**年財(cái)政決算審計(jì)和**年村社區(qū)兩委換屆財(cái)務(wù)審計(jì)，不斷的完善和加強(qiáng)原始憑證的取得、填制及審核的規(guī)范性，以便更好地開展會(huì)計(jì)核算工作。合理設(shè)置了會(huì)計(jì)帳簿，記錄完整、規(guī)范、真實(shí)。加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)帳目的核對(duì)工作，建立了定期的帳物、帳款及有關(guān)資料相互核對(duì)制度，確保帳實(shí)、帳證、帳帳、帳表相符。

三是檔案及票據(jù)管理完整規(guī)范。設(shè)立了專門的檔案室，統(tǒng)一購置了檔案柜，制定完善了《檔案管理制度》、《會(huì)計(jì)檔案查閱制度》等，并根據(jù)區(qū)檔案局規(guī)范化檔案建設(shè)要求，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，用了近2個(gè)月的時(shí)間，對(duì)會(huì)計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表按照要求統(tǒng)一裝訂、編號(hào)、設(shè)置標(biāo)簽，將**年至**年9月行政、事業(yè)等12套賬的記賬憑證、賬薄及報(bào)表納入紫金軟件統(tǒng)一管理。建立了票據(jù)管理制度，完備票據(jù)領(lǐng)、用、銷手續(xù)，做到領(lǐng)用發(fā)放有記錄，結(jié)報(bào)繳銷有手續(xù)，專柜保管，專人負(fù)責(zé)，填寫規(guī)范，繳款及時(shí)。

四是財(cái)政財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部管理制度健全。進(jìn)一步健全完善了預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、經(jīng)費(fèi)管理、債務(wù)管理等財(cái)政財(cái)務(wù)制度和內(nèi)部檔案管理、審計(jì)、崗位責(zé)任、量化考核等內(nèi)部管理制度，強(qiáng)化制度約束，嚴(yán)格責(zé)任追究，做到以制度管人，以制度管事。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同安街辦財(cái)政所規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)工作雖然取得了一些成績，但仍存在著一些不足和問題，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。我們將以這次檢查驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善方案，加大工作力度，全面推進(jìn)財(cái)政所規(guī)范化建設(shè)，努力提高財(cái)政工作效率，提升服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，打造陽光財(cái)政和公共財(cái)政，為促進(jìn)全街辦經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出積極地貢獻(xiàn)。