第一篇：大橋?qū)W校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導自查自評報告

洪集鎮(zhèn)大橋?qū)W校 義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

自

查

報

告

二〇一七年五月

0

洪集鎮(zhèn)大橋?qū)W校

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

依據(jù)《六安市葉集區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開展義務(wù)教育發(fā)展均衡縣（區(qū)）創(chuàng)建工作區(qū)級評估的通知》精神，結(jié)合區(qū)義教均衡發(fā)展《預(yù)檢手冊》，針對學校實際情況，大橋?qū)W校認真開展了義教均衡發(fā)展的自檢工作，現(xiàn)將我校的自查情況簡報如下：

一、學校義教均衡發(fā)展基本情況

我校是九年一貫制學校，現(xiàn)有教職工39人，學生300人。在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教科局的規(guī)劃部署和實施落實下，學校的校園工程業(yè)已完成，校園綠化、美化及校園文化已進入后期階段，各功能室也已投入使用。生均校舍建筑面積、生均運動場地、生均圖書冊數(shù)、生機比等十項辦學條件全部達標。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作完成情況

（一）校容校貌

1、校園工程基本完工，綠化、美化校園文化設(shè)施正在進行中，預(yù)計五月中旬完成。

2、能做到墻光地平，窗明幾凈，無蜘蛛網(wǎng)，無明顯裂痕，無灰塵無碎玻璃，無破損桌椅板凳，無雜物雜草，無污水，無垃圾，無痰痕，無口香糖，無亂涂亂畫，無衛(wèi)生死角（食堂、廁所、樓道、寢室、辦公室等）；

3、展板、畫冊暫缺，等候各設(shè)施完成后統(tǒng)一制作。

4、無任何成績排名。

5、廁所除臭暫未完成，待項目完成后進行消毒。

6、留守兒童之家標牌正在制作中。、7、校務(wù)公開欄正在制作中。

（二）校長、教師精神狀態(tài)和學生文明禮貌、養(yǎng)成教育情況

1、顯示出積極主動，昂揚向上的精神風貌；

2、無教職工在校園內(nèi)和公共場所吸煙；

3、衛(wèi)生室及實驗室等功能室工作人員暫未統(tǒng)一著裝；

4、師生暫未統(tǒng)一著裝，預(yù)計5月底完成。

（三）校園安全

1、保安人員暫時未到位，有安全防控和應(yīng)急事件處置預(yù)案；

2、消防通道暢通，滅火器在有效期內(nèi)，消防器材位置擺放正確；

3、校園監(jiān)控設(shè)備采購中；

4、校園周邊環(huán)境整潔通暢。

5、門衛(wèi)室制度、外來人員出入登記表暫未執(zhí)行。

（四）功能室管理及使用情況

1、教室的門外班級牌、班級簡介標牌正在制作中；課程表、作息時間表、值日安排表張貼到位；黑板報及時更新；《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級公約》、班級獎狀、名人畫像等正在積極籌備，班班通使用與管理 2

制度、使用記錄；

2、八大功能室及留守兒童活動室、談心室設(shè)施設(shè)備待安裝；制度、管理員職責正在制作中預(yù)計5月中旬解決；各種教學記錄真實、完整、裝訂整齊，教師和學生簽字手續(xù)完備；

3、教育教學儀器、設(shè)備、圖書等正在配備中。

4、危險實驗用品正在安裝，暫未實行“三雙”管理。

（五）課程開設(shè)情況

所有課程開足開齊，符合標準。

（六）作息時間表安排情況

1、學校走讀生每天在校教育教學活動的時間，小學不超過6小時，初中不超過7小時。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。學生睡眠時間不少于9小時；

2、走讀生到校時間，小學早晨不得早于7：50，初中不得早于7:30；中小學生下午到校時間每年10月至第二年4月不得早于14:00，每年5-6月和9月不得早于14:30；小學下午放學時間不得遲于17:00，初中下午放學時間每年10月至第二年4月不得遲于17:30，每年5-6月和9月不得遲于17:30；

3、寄宿生可以上早讀和晚自習。早讀時間不超過45分鐘，晚自習時間不得超過2小時，不得晚于21點。早晨統(tǒng)一起床時間不得早于7:00。

（七）班額情況

班額與教育事業(yè)統(tǒng)計相吻合，無大班額，無66人及以上超大班額。

（八）后勤設(shè)施保障情況

1、飲水、就餐、住宿符合標準、廁所、課桌椅、辦公設(shè)備設(shè)施使用正常，無問題。

2、食堂工作人員能做到戴工作帽、口罩、穿工作服、佩戴健康證；

（九）校園文化建設(shè)

樓道、墻體文化建設(shè)和校訓、櫥窗、宣傳欄、學校展板等文化設(shè)施標牌正在制作中，預(yù)計5月中旬完成。無學生成績排名、無過分強調(diào)升學率的“雷人標語”。

（十）大課間活動

陽光體育運動等素質(zhì)教育活動開展情況 能安排音、體、美方面的課程和學生社團活動且資料齊全。

三、學校資料建設(shè)情況

1、依據(jù)葉集區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作學校資料目錄安排已妥善完成各項資料；

2、依據(jù)葉集區(qū)義務(wù)教育學校十項辦學條件資料目錄安排正逐步完成各項資料。

3、八大功能室及留守兒童之家、談心室等功能室各項資料完備。

4、十項辦學條件全部達標；

5、教育事業(yè)報表與實物相符，數(shù)據(jù)已更新

6、進城務(wù)工子女“兩為主”落實、留守兒童關(guān)愛、殘疾兒童入學、公用經(jīng)費管理使用、績效工資制度執(zhí)行、學科教師配備（音、體、美）、教師和校長交流、教師培訓經(jīng)費及參加培訓、學生體質(zhì)健康工作、學生擇校、課業(yè)負擔、學校安全工作、重點班或快慢班情況均符合要求，全部達標。

7、“兩書”：教科書、教輔用書管理、使用規(guī)范；

“十無”：無補課、無亂收費、無體罰或變相體罰學生、無擇校、無重點班、無大班額、無大校額、無過重作業(yè)、無差距（辦學條件）、無障礙（流動人口子女）。

8、學校各項計劃、總結(jié)齊全，教職工個人業(yè)務(wù)完成到位。

四、學校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要工作和主要作法：

1、成立工作機構(gòu)，明確工作職責。為切實做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，大橋?qū)W校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組，結(jié)合《葉集區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施意見》，特制定了《洪集鎮(zhèn)大橋?qū)W校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》；制定了《洪集鎮(zhèn)大橋?qū)W校標準化學校建設(shè)規(guī)劃》，對學校的軟硬件建設(shè)方面做出了詳細的規(guī)劃。

2、認真學習了貫徹了《葉集區(qū)控制義務(wù)教育階段學生輟學管理辦法》，制訂了《洪集鎮(zhèn)大橋?qū)W?！翱剌z保學”工作制度》，加強了學?？剌z保學工作，落實工作目標責任制，學校與班主 5

任、教師簽訂控輟目標責任書，把控制學生流失、輟學工作目標具體分解到個人。學校在做好控輟保學宣傳動員工作之外，把家訪工作作為控輟保學的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系。經(jīng)學校多次勸返無果的學生及時上報了鎮(zhèn)政府。

3、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作，重視學生身心健康，嚴格按中心學校作息時間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課，學生每天集體體育鍛煉不少于1小時，同時，學校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量，要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi)，初中家庭作業(yè)控制在每天1.5小時之內(nèi)，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力，預(yù)防學生因厭學而輟學。要求班主任給予留守兒童更多的心理關(guān)愛，對留守兒童生活學習進行幫助。

4、自實行義務(wù)教育經(jīng)費保障機制以來，我校即制訂了《大橋?qū)W校財務(wù)管理制度》、《洪集鎮(zhèn)大橋?qū)W校關(guān)于落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)規(guī)定》等制度，這些制度的制訂和落實，既確保了學校公用經(jīng)費預(yù)算、支出的科學性和合理性，又嚴肅了財經(jīng)紀律，規(guī)范了經(jīng)費開支，為改善辦學條件、提高教育質(zhì)量 6

中起到了保駕護航的作用。

5、教師培訓方面。我校教師通過外出培訓、校級培訓、教研組培訓、個人自學四個層次，重點加強了對新課程標準研究、解讀的培訓工作，使教師對新課程標準有了準確、深入的理解和認識；加強了導學案設(shè)計和使用的培訓，逐步提高了課堂效率；加強了對薄弱學科有關(guān)人員的專項提高培訓；加強了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學模式、教學方法研究性學習的培訓；加強了教師教育教學基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓；通過網(wǎng)絡(luò)培訓，鼓勵教師在基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用管理平臺上傳下載資料，交流教學體會。以上眾多的措施，促使全體教師逐步由經(jīng)驗性教師向研究性教師邁進，逐步營造了以課題研究為導向，課題研究成果促教學的氛圍。

6、義務(wù)教育學校課程方案開齊開足課程情況

我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程方案，落實課程標準，按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學活動，按規(guī)定開齊開足課程，不隨意增減課程和課時，嚴禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設(shè)，并納入學生學業(yè)水平考試評價之中。

7、學校建成音樂、美術(shù)、體育、科學、物理、化學、小學科學等功能室。各室都有相關(guān)的管理制度，圖書儀器都已登記造 7

冊，并有相關(guān)的使用記錄和報損記錄，特別強調(diào)提高各功能室儀器的使用率。

8、我校嚴格按照辦學行為規(guī)范，實行劃片免試就近入學，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點班和非重點班；均衡配備教師，均衡編班教學，保障學生受教育權(quán)利。

總之，學校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會以更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，積極開展義教均衡發(fā)展工作，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。

大橋?qū)W校 2017-5-5 8

第二篇：2016學校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導自查自評報告（精選）

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評報告

晉源區(qū)晉源街道北瓦窯小學校

二〇一六年四月

北 瓦 窯 小 學 校

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評報告

一、學?；厩闆r

我校是六年一貫制學校，現(xiàn)有教職工12人，（借出教師3人；借入教師3人；走教1人）學生155人

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展各項監(jiān)測指標完成情況

（一）教育情況

1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100%

2、殘疾兒童入學率100%。(二)學生情況

（1）在校學生數(shù)：155人（2）非服務(wù)區(qū)學生12人（3）

（三）辦學條件

1、生均教學及輔助用房面積：

現(xiàn)有教輔用房面積為1058㎡，學年初在校學生155人，人均面積為6.82㎡，達到驗收標準。

2、生均體育運動場地面積：

體育運動場地面積1850㎡，在校生155人，生均11.93㎡，達到驗收標準。

3、生均教學儀器設(shè)備值：

教學儀器設(shè)備值71.02萬元，在校生155人，生均4581.93元，已達到驗收標準。

4、生均圖書：

學校圖書室藏書3810冊，在校生155人，生均24.58冊，未達到驗收標準。

5、每百名學生擁有計算機臺數(shù)：

學校有計算機臺，在校生155人，每百名學生擁有

（四）、教師情況：

1、師生比：

現(xiàn)有專任教師12名，在校生155名，師生比1：19.5，達到驗收標準。

2、生均高于規(guī)定學歷教師數(shù)：

現(xiàn)有專任教師12名，高于規(guī)定學歷教師6人，在校生155名，生均0.04，達到驗收標準。

3、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)：

專任教師15名，中級及以上3名，在校生155名，生均0.02，達到驗收標準。

4、生均縣級單位以上骨干教師（含學科帶頭人）

縣級單位以上骨干教師2名，生均0.01。

（五）教育質(zhì)量

1、學生體質(zhì)健康及格率：

上學年末小學生155名，體質(zhì)健康測評合格名，合格率89.10%。

三、學校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要工作和主要作法：

1、成立工作機構(gòu)，明確工作職責。為切實做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，我校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組，結(jié)合《晉源區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施意見》，特制定了《晉源街道北瓦窯小學學校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》；制定了《晉源街道北瓦窯小學校標準化學校建設(shè)規(guī)劃》，對學校的軟硬件建設(shè)方面做出了詳細的規(guī)劃。

2、認真學習了貫徹了《晉源區(qū)控制義務(wù)教育階段學生輟學管理辦法》，制訂了《晉源街道北瓦窯小學學校“控輟保學”工作制度》，加強了學?？剌z保學工作，落實工作目標責任制，學校與班主任、教師簽訂控輟目標責任書，把控制學生流失、輟學工作目標具體分解到個人。學校在做好控輟保學宣傳動員工作之外，把家訪工作作為控輟保學的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系。

3、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作，重視學

生身心健康，嚴格按中心學校作息時間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課，學生每天集體體育鍛煉不少于1小時，同時，學校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量，要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi)，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力，預(yù)防學生因厭學而輟學。要求班主任給予學困生更多的心理關(guān)愛，對學困生生活學習進行幫助。

4、自實行義務(wù)教育經(jīng)費保障機制以來，我校即制訂了《晉源街道北瓦窯小學校財務(wù)管理制度》、《晉源街道北瓦窯小學學校治理教育亂收費工作責任制度》、《晉源街道北瓦窯小學校關(guān)于落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)規(guī)定》、《晉源街道北瓦窯小學校關(guān)于教師培訓的實施方案》等制度，這些制度的制訂和落實，既確保了學校公用經(jīng)費預(yù)算、支出的科學性和合理性，又嚴肅了財經(jīng)紀律，規(guī)范了經(jīng)費開支，為改善辦學條件、提高教育質(zhì)量中起到了保駕護航的作用。

5、教師培訓方面。我校教師通過外出培訓、校級培訓、教研組培訓、個人自學四個層次，重點加強了對新課程標準研究、解讀的培訓工作，使教師對新課程標準有了準確、深入的理解

和認識；加強了導學案設(shè)計和使用的培訓，逐步提高了課堂效率；加強了對薄弱學科有關(guān)人員的專項提高培訓；加強了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學模式、教學方法研究性學習的培訓；加強了教師教育教學基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓；通過遠程培訓，鼓勵教師通過論壇交流培訓。以上眾多的措施，促使全體教師逐步由經(jīng)驗性教師向研究性教師邁進，逐步營造了以課題研究為導向，課題研究成果促教學的氛圍。

6、學校進一步完善了教師考評評價機制

為保障教育教學工作有序進行，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，建立健全了一系列教師考評制度：如《教師考勤制度》、《績效考評細則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等?？冃ЧべY方面，我校嚴格按《晉源區(qū)教育局?？冃Ъ殑t》執(zhí)行。

7、義務(wù)教育學校課程方案開齊開足課程情況

我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程方案，落實課程標準，按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學活動，按規(guī)定開齊開足課程，不隨意增減課程和課時，嚴禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設(shè)，并納入學生學業(yè)水平考試評價之中。

8、學校建成音樂、美術(shù)、體育、小學數(shù)學、科學等器材室。各室都有相關(guān)的管理制度，圖書儀器都已登記造冊，并有相關(guān)的使用記錄和報損記錄、特別是近年來配備的儀器設(shè)備已經(jīng)全部登記入冊，特別強調(diào)提高各功能室儀器的使用率。

9、我校嚴格按《辦學行為規(guī)范》，實行劃片免試就近入學，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點班和非重點班；均衡配備教師，均衡編班教學，保障學生受教育權(quán)利。

四、2016年工作思路

1、學校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍。

總之，學校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會以更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。

北瓦窯學校 2016-4

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告

貴定縣盤江小學

推進義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估

自查自評報告

一、學校概況：

盤江小學創(chuàng)辦于1938年，至今已有80余年的辦學歷史。幾經(jīng)搬遷，盤江小學新校園于2013年興建落成于著名的“金海雪山”景區(qū)內(nèi)，與“中華布依第一寨”------音寨僅一河之隔。占地15675平方米，建筑面積7573平方米，校園現(xiàn)代大氣，風景優(yōu)美,綠樹成蔭。學?，F(xiàn)有教學班10個，學生347人，教師25人（一級教師23名；大專以上文化程度教師24人；近兩年獲得鎮(zhèn)級以上“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號的老師10人）。

近年來，學校先后獲得“貴定縣文明校園”、“盤江鎮(zhèn)先進基層黨組織”，“貴定縣中小學學科教學滲透法治教育示范?！?、“貴定縣教學質(zhì)量檢測一、二等獎”、“貴定縣青少年科技特色學校”、“貴州省中小學學科教學滲透法治教育示范校”、“黔南州義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學?！薄笆〖壈踩拿魇痉缎！钡葮s譽。

二、學校自評：

對照貴州省縣域義務(wù)教育辦學基本條件評估指標體系，我校對學校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行了全面總結(jié)與自查，經(jīng)過逐項評估，自評分為99分?，F(xiàn)將自評情況匯報如下：

（一）學校設(shè)置與班額（分值15分，自評分15分）

1、學校設(shè)置。（6 分）

學校布局合理，入學半徑不超3千米，走讀學生上學時間步行不

超30分鐘。學校有進城務(wù)工子女50人，并建有留守兒童之家。

2、規(guī)模與班額。（6分）

學?，F(xiàn)有10各教學班，起始年級班額不超45人。

3、占地面積。（3分）

學校占地面積15675平方米，生均占地45.57平方米，（二）校舍建設(shè)（分值30分，自評分29分）

4、校舍建筑面積。（5分）

學校校舍建筑面積7573平方米，生均22.01平方米。

5、學生宿舍建筑面積。（4分）

學生宿舍1053平方米，目前沒有學生住校。

6、輔助用房專用教室等。（8分）

微機室1間，105平方米；圖書閱覽室1個，73平方米；多媒體

室1個，105平方米；體育器材室1間。音樂室一個，90平方米；美術(shù)室1個，90平方米，科學實驗室1個，105平方米，計算機1個，105平方米。

7、辦公用房。（6分）

有教師辦公室 7個，總務(wù)倉庫1間。會議室2個，140平方米、廣播少先隊辦公室一個，50平方米。

8、廁所。（3分）

學校有廁所14個,282平方米，生均0.82平方米。

9、食堂。（分值4分，自評分3分）

學校食堂設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范，工作人員“三證”齊全。目前沒有學生住校。

扣分原因：使用面積不達標扣1分。

（三）、設(shè)備設(shè)施和場地（分值30分，自評分30分）

10、圖書。（分值5分，自評分5分）學校現(xiàn)有圖書6978冊，生均20.1冊，有教學參考資料、工具書、報刊、電子圖書等。

11、教學實驗儀器。（6分）

實驗教學儀器按照《中小學校辦學條件標準（試行）〈中小學理科實驗室裝備規(guī)范〉、〈小學數(shù)學科學教學儀器配備標準〉》的要求配備齊全，教學儀器達標率100%，儀器總值6.5萬元，生均187元。

12、每百名學生擁有教學用計算機臺數(shù)。(5分)現(xiàn)有微機30臺，生機比為100:9。

13、班班通配置。（4分）

學校10個教室配備有交互式電子白板，有符合課程標準、緊扣教材、服務(wù)教學的教學資源。

14、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施。（2分）

學校有50兆電信光纖，有計算機網(wǎng)絡(luò)室、多媒體教室，教師電子備課室，學生微機室。

15、音美器材。（2分）

學校音、美器材按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學校音、美教學器材配備目錄》（教體藝【2002】17號）的要求配置。

16、體育器材。（2分）

學校體育器材配備按《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》（教體藝【2010】5號）的要求配備。

17、體育活動場地。（4分）

學校塑膠運動場地5441平方米，其中有籃球場、足球場、200米的環(huán)形跑道及100米直跑道。生均15.68平方米。

（四）、教師配置（分值10分，自評分10分）

18、教師工資。（2分）

每月教師工資，都是按標準按時足額發(fā)給教師。

19、師生比。（4分）

學?，F(xiàn)有教師25人，學生347人，師生比為1：14。20、教師學歷。（4分）學校有教師25人，大專以上文化程度教師24人，中師1人，學歷達標100%，小學專任教師高以及學歷達96%。

（五）、學校管理（分值15分，自評分15分）

21、教育管理。（6分）

（1）、學校各種規(guī)章制度齊全，符合學校實際，制度制定依靠廣大教師，來源于教師。落實校產(chǎn)管理、財務(wù)管理等各項校務(wù)管理制度。資產(chǎn)管理做到賬賬相符，賬實相符；校舍設(shè)施養(yǎng)護、維修及時，利用率高，校園環(huán)境等管理到位，學校杜絕了亂收費現(xiàn)象，合理開支，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。（2）、學校認真貫徹落實國家和省有關(guān)規(guī)定，嚴格規(guī)范辦學行為，小學六年級學生免試進如初中，實行整班移交制，起始班級沒有超過45人，未設(shè)重點班，減輕學生課業(yè)負擔措施有效，學校于2014年被評為貴定縣“減負增效提質(zhì)”示范校。（3）、學校嚴格執(zhí)行國家、地方級校本課程計劃，按黔教基發(fā)【2009】62號為標準，開齊課程，開足課時。

22、校園環(huán)境。（6分）

校園是學生學習、生活并從中接受教育的主要場所，具有十分重要的育人功能。為此，嚴格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃，學校按三區(qū)教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)相對分離的原則布局。有計劃地實施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建符合學校特點的凈化、綠化、美化的文明校園。環(huán)境布置樸素美觀，體現(xiàn)教育性。校園的整體布局和各個部位的建筑造型及其裝飾，規(guī)范、和諧，有利于教育教學工作。板報和櫥窗內(nèi)容定期更換，新鮮悅目。

23、校園安全。（3分）（1）、由于我校師生人數(shù)眾多，又地處交通要道，所以安全工作成為重中之重。每個班子成員，教師牢固樹立了“安全重于泰山”的意識，并針對我校的實際情況，制定了《盤江小學安全教育制度》和《10項突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，而且經(jīng)常通過法制報告會、主題班會、征文、知識競賽、手抄報、晨會、例會，進行行為安全、交通安全、日常生活學習、活動安全、自救方法知識教育。

（2）健全了校內(nèi)外值勤制度，樓層值勤制度，防水、防火、用電安全制度和食品衛(wèi)生安全制度。并定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，為了加強校園安全管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，校園內(nèi)實行安全首問制和首遇處置制度，全天電子監(jiān)控學生活動區(qū)域，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。多年來，無重大安全責任事故發(fā)生。

三、存在的問題

1、教師隊伍整體結(jié)構(gòu)不平衡，缺少心理學科、科學學科、音樂學科、體育等學科的專職教師。

2、由于我校獨生子女多，大部分學生經(jīng)濟條件優(yōu)越，對家長依賴性強，缺乏獨立自主的能力，今后我們要加強培養(yǎng)養(yǎng)成教育的力度，創(chuàng)設(shè)更多的素質(zhì)教育實施平臺，提高學生綜合素質(zhì)。

四、今后努力的方向

1、繼續(xù)在 “高效課堂”的探索中尋求最佳教法，重視學生學法的指導，在課堂大膽嘗試新的教學模式，培養(yǎng)更多的骨干教師以帶動教師整體素質(zhì)的提高。

2、積極爭取上級部門在分配教師特別是緊缺學科（音體美等）方面給與傾斜，進一步優(yōu)化學校師資結(jié)構(gòu)。

3、實施教學工作規(guī)范化，德育工作日常化，后勤工作標準化 “三化”管理。通過本次自查自評，對照《義務(wù)教育學校辦學基本條件評估指標督導》5項核心指標、23項普通指標要求，我們認為學?；具_標。

今后學將進一步完善各項精細化管理制度，強化學校內(nèi)部管理。我們相信，在上級領(lǐng)導的大力支持下，在學校全體師生通力配合下，盤江小學的明天會更加美好。

貴定縣盤江小學

2015年10月16日

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告專題

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告0 1 3.5.8

焦村小學

義務(wù)教育基本均衡發(fā)展自查自評報告

為推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，促使義務(wù)教育階段我校達到義務(wù)教育辦學基本標準，順利完成2015年基本均衡縣的達標驗收，我校自查自評報告如下：

一、學校設(shè)置與班額：

方便學生就近入學，服務(wù)半徑適宜，設(shè)有超過規(guī)定范圍。沒辦學生人數(shù)不超過45人，沒有超大班現(xiàn)象。學校布局基本合理。圍墻堅固、完整。用地面積規(guī)劃基本合理，生均不低于22平方米。

二、校舍建設(shè)：

建筑面積：布局基本合理，缺少教輔用房，有待上級資助解決。普通教室：生均面積在1.15平方米以上，玻地比達到1:6。教室地面硬化防滑。辦公用房及輔助用房：不能滿足需求，需要資金80000元，有待上級撥款重建。廁所：達不到規(guī)定標準，存在師生混用現(xiàn)象，需擴建，需資金30000元。

三、設(shè)備設(shè)施和場地：

學生課桌椅不足，需購置100套，需資金15000元；圖書陳舊，復(fù)本率較高，需新增圖書500冊，需資金5000元；教學儀器不能滿足教學需要，需購置300件，需資金50000元；音像資料、電子讀物不能滿足實際需要，需投資5000元；教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，遠程教育工程設(shè)備正常使用，計算機不能滿足教學正常使用，沒有實現(xiàn)“班班通”，需購置微機8臺，需資金24000元；體音美器材缺少，達不

到國家二類以上標準，需資金15000元；運動場地沒有環(huán)形跑道和60米直跑道，需擴建，投資30000元。以上資金有待上級撥付解決。

四、教師與經(jīng)費：

教師、校長學歷和資格合格，近三年來有新教師補充，學歷均在?？埔陨?。高學歷教師不低于60%，按編制和學科設(shè)備沒有達到標準，有待上級配備。教師工資不低于當?shù)毓珓?wù)員工資，并按照標準按時發(fā)放；生均公用經(jīng)費按時發(fā)放；公用經(jīng)費使用合理，不挪作他用。

五、質(zhì)量與管理：

按照《河南省中小學管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學行為，學生課業(yè)負擔合理。各年級學生成績及格率達標；畢業(yè)生全科合格率達100%；五年鞏固率達95%以上；年輟學率為0。學生體質(zhì)健康及格率達標；無重大安全事故發(fā)生。

2013.5.8

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告【精選】

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告【精選】

導語：義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告怎么寫?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報告，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。

左港小學關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報告

近年來，我校以“辦人民滿意的教育”為目標，以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責，根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實施方案和《通城縣教育局迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》文件精神及我校制定的督導評估工作方案，我校結(jié)合實際深入剖析，查找不足，并制定了切實可行的整改措施?，F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下：

一、基本情況

我校成立于XX年，占地面積8580平方米，建筑面積3900余平方米，學?，F(xiàn)有6個教學班，本期在校學生244人。近年來，我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，加快學校建設(shè)步伐，努力推進素質(zhì)教育促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、自查情況

今年開學以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)通城縣相關(guān)的會議及文件精神，我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)并進行了合理的分工，召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會，深入調(diào)查研究，及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會，及時傳遞相關(guān)信息，安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù)，穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

統(tǒng)籌管理

我校根據(jù)通城縣教育局《關(guān)于進一步做好迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》的精神，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成

立了以校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度，學校辦學條件

學校占地面積8580平方米，生均平方米，建筑面積3900余平方米，生均平方米。

學校設(shè)有微機室一間，學校有辦公用電腦12臺，全部計算機無線上網(wǎng)，學校設(shè)有校園局域網(wǎng)，接通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。目前，電教室和微機室面積寬敞，微機室內(nèi)電腦都是XX年新購買的，運行速度快，很方便使用；學校教室都使用的投影機大幕布連接電腦教學，使教師現(xiàn)代化教學手段的運用帶來了方便，大大提高了教學質(zhì)量。

學校設(shè)有的音樂舞蹈室、科學室、美術(shù)室、圖書室、體育器材室基本達標，電腦室內(nèi)學生電腦21臺，離標準配置還差15臺。

學校操場面積較大，修建了200米圓形塑膠跑道，一塊籃球場、一塊排球場、一塊羽毛球場、四個乒乓球架等。學生運動起來很方便，幫助了我校學生運動活動促進身心健康發(fā)展。

學校食堂干凈衛(wèi)生，雖面積容量暫時勉強容下現(xiàn)在的244名學生就餐，但是在學校領(lǐng)導的正確規(guī)劃下，今后學生增加也有辦法容下。

學生宿舍樓只有一棟，基本完全滿足所有偏遠地方學生住宿。每個宿舍都設(shè)有單獨的衛(wèi)生間，條件還是很優(yōu)越的。

、教師隊伍建設(shè)

1、學校在職在編教師13人，其中小學高級教師3名，小學一級教師4名。本科畢業(yè) 8人，專任教師學歷達標率為100%，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。

2、學校設(shè)有校長1人，副校長1人，均參加了崗位培訓，取得了培訓合格證書，合格率100%。

3、除幼教部外，學校聘請少數(shù)代課專任老師，教師平均年齡24歲，教師年齡、學科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠及時參加各種業(yè)務(wù)培訓。

4、我校十分重視師德師風建設(shè)，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。

5、“比教學、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化，教師每人一個檔案盒，“比訪”專項檔案資料齊全。

6、我校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

、教育教學質(zhì)量

學校以“創(chuàng)新、高效”為主題，深化教學研究和教學模式、教學方法改革，完善優(yōu)秀教師開放課堂制度，引導教師落實學生主體地位，加強學法指導，提高課堂教學效益，推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學法和優(yōu)秀課例，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)。

試行電子教案，學校教務(wù)處每周都將對教師備課情況進行檢查，學校規(guī)定教師每周備課不少于5課時，還要寫好學情分析和教學反思，每月教師寫讀書筆記不少于3000字。在周五例會前上交學校教務(wù)處。同時做好期中、期末測評工作。改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；加強與學生的座談，進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學。

按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。切實保證學生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織，開展大課間陽光體育活動，進一步減輕學生的課業(yè)負擔，增強全體學生的身體素質(zhì)。

學校班額一般控制在60人以下，沒有開設(shè)重點班，特長班。學校教師

不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課，或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。也不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。

認真組織，扎實有效地開展“課內(nèi)比教學”活動，本學期，學校將以教研組為單位，每位教師必須上一節(jié)示范課，由本組教師聽課，評課，提出改進方案，除此以外，還組織教師開展“教學課件制作比賽”，以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學校實行就近、免試入學制度，本學年年初在校學生數(shù)244人，其中一年級48人，適齡兒童入學率達100%。輟學0人，輟學率為 0%。

學校一如既往地重視對學生體質(zhì)的監(jiān)測工作，每年對學生進行一次體檢，每個學生都建有學生健康檢查檔案。

學?！捌站拧辟Y料齊全。學生有特長，學校開設(shè)了武術(shù)、美術(shù)、音樂、書法、英語、日語、科學興趣班。讓每個學生都能有個一技之長。

、關(guān)愛特殊學生群體

學校建立留守學生關(guān)愛制度，留守學生檔案齊全，制定了切實可行的關(guān)愛措施并落到實處。

從XX年秋季開始，上級財政為義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費，我校認真落實貧困生資助政策，對于上級財政撥發(fā)的資助款及時、足額、現(xiàn)金發(fā)放，由學生本人或家長簽字領(lǐng)取，不存在抵生活費等情況。

貴州省XX縣XX中學“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”工作

自查自評報告

義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會的基礎(chǔ)工程，是事關(guān)百姓利益的民生熱點，也是各級政府著力解決的重點問題。幾年來，縣委、政府審時度勢，站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，堅持高起點謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理，通過布局調(diào)整、標準化學校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施，實現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變，逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《 貴州省人民政府教育督導室 教育廳關(guān)于對縣級政府開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的通知》及補充通知精神，我校按照評估標準，認真開展了自查自評?，F(xiàn)報告如下：

一、學?；厩闆r

XX縣XX中學是 XX縣委、縣政府新辦的一所中學?，F(xiàn)有綜合教學樓二棟，建筑面積8900平方米。學校硬件設(shè)施先進，各辦公室實行網(wǎng)絡(luò)辦公，有理、化、生實驗室各2間，專用美術(shù)室、音樂室、教師電子備課室、圖書室、閱覽室、學生多媒體教室各2間，學生微機室2間。到目前為止，有教師123名，全是縣教育局面向全縣公開招考選拔進城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英，教育觀念新、教學能力強，專業(yè)功底扎實，教學經(jīng)驗豐富；有教學班級28個，學生人數(shù)1476人。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評

學校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為

解決進城務(wù)工子女讀書難問題而新辦的一所中學，布局合理，服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查，該項得分為分。

校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米，輔助用房專用教室齊全，有相應(yīng)的辦公用房，生均廁所面積達平方米，硬化防滑防雨設(shè)施達到標準。經(jīng)自查，該項得分為25分。

設(shè)備設(shè)施和場地 我校各種圖書配備齊全，現(xiàn)有62500冊圖書，生均圖書達到冊；教學儀器值達到標準，能滿足開展實驗教學活動的需要；學?，F(xiàn)有計算機140臺，每百名學生擁有計算機臺數(shù)達標，學校實現(xiàn)了“班班通”；建有電子備課室一間；學校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材，有規(guī)范的管理和使用記錄，體育活動場地7957平方米，生均達到平方米。經(jīng)自查，該項得分為29分。

教師配置 在縣教育局的統(tǒng)一管理下，我校教師工資按時足額發(fā)放；按照省的規(guī)定配齊教職工，且?guī)熒冗_到標準；專任教師合格率達100%。經(jīng)自查，該項得分為10分。

學校管理 經(jīng)過八年多的發(fā)展，我校摸索出一套適合自身實際的管理制度。在辦學過程中，嚴格執(zhí)行國家和省的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范辦學行為，做到學生就近入學，均衡編班，不辦重點班、快慢班，在教學中切實減輕學生課業(yè)負擔；開齊課程，開足課時，使學生得到全面發(fā)展；我校校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，做到校園“四化”，學校圍墻堅固安全；我校嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》，建有比較健全的校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制，對校園安全隱患定期和不定期進行排查登記及整改，并經(jīng)常對學生進行安全宣傳教育和培訓，以確保師生的人身安全。經(jīng)自查，該項得分為15分。

經(jīng)過對《貴州省縣域義務(wù)教育學校辦學基本條件評估指標體系》中的指標進行逐一自評打分，我?？傇u分為分。

三、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的舉措及成效

(一）以德為先，全方位推進師德師風建設(shè)。我們堅持正面導向、榜樣激勵，采用各種形式全方位推進師德師風建設(shè)。如開展“立師德、正師風、鑄師魂”師德主題教育；建立和完善教師職業(yè)道德的評價、考核、獎懲機制，促使師德師風進一步改善,形成以主題活動強化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進師德、以搭建平臺踐行師德的良好氛圍。

梯度培養(yǎng)，多途徑抓教師專業(yè)成長。一是全員培訓，更新理念。通過素質(zhì)提升培訓，使教師執(zhí)教能力得到加強，進一步更新教師的教育觀念，促使教師正確把握課程標準所倡導的新理念，逐步提高課堂教學能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力。二是新手培養(yǎng)，多措并舉。對新招聘教師安排崗前聽課指導培訓，使他們順利走上講臺；實施新教師培養(yǎng)，為學校蓄勢給力。

以素質(zhì)教育為核心，全面提升教育教學質(zhì)量。全面關(guān)注學 生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，通過各種形式張揚學生的個

性，給每一個學生搭建展示才華的舞臺。一是“德育品牌”，開啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口，進一步加強和改進未成年人思想道德教育，把德育有機融入各學科教育教學中。二是“三大校園”，確保學生健康成長。我校全面打造融平安校園、書香校園、健康校園為一體的和諧校園，營造高品位的校園文化氛圍。有效落實校園安全措施，成立了校園及周邊治安綜合治理專項檢查小組，經(jīng)常

性地開展各類排查和專項整治活動。

立足課堂，深入實施“減負提質(zhì)”。我校堅持把課堂作為實施“減負提質(zhì)”教育的主陣地，加強對課堂教學的改革與實踐，讓每一個學生都能實現(xiàn)有效學習和成功體驗。

四、存在的主要問題和今后打算

經(jīng)過八年多的探索、積累和發(fā)展，我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標不斷前進，但同時也面臨許多挑戰(zhàn)。今后，我校將一如既往地以國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù)，繼續(xù)以“辦好學校、教好學生、發(fā)展好教師”為目標，為推動我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下：

一是“以人為本”理念。完善教師的補充、調(diào)配、培訓、交流制度，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊伍，充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學生身心成長規(guī)律，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。

二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅持特色辦學、文化辦學、品牌辦學，注重對學校特色優(yōu)勢、文化內(nèi)涵的認真分析梳理，辦好“德育銀行”，打出德育辦學特色，繼續(xù)使我?！靶〗M合作”學習走向成熟，力爭實現(xiàn)個性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。

三是優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。以完善“校際流動機制”、“名師幫扶機制”、“績效考核機制”、“崗位聘任機制”等為抓手，促進教師整體實力的提升。即“加強骨干教師-市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè)，不

斷壯大名師隊伍；不斷完善績效工資實施辦法，使績效工資成為鼓勵先進的“風向標”、衡量實績的“測量儀”、推動教育發(fā)展的“助推器”；通過按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用等措施，推動學校優(yōu)秀教師成為教學主力軍。

四是細化監(jiān)督評估機制。根據(jù)我校實際，繼續(xù)修訂和完善適合學校自身實際的發(fā)展性評價機制，定期對辦學條件、教師水平和教學質(zhì)量等方面進行監(jiān)測和分析，并以適當方式予以公布，接受社會監(jiān)督。與此同時，積極向上級教育主管部門爭取資金投入，使學校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升，在建特色、創(chuàng)品牌學校上下功夫，從而達到使學生享用優(yōu)質(zhì)教育資源，對兄弟學校起到示范輻射作用。

XX縣XX中學

二0一五年四月二十日

黔西六中“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作

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