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      班組建設活動5篇

      時間:2019-05-13 17:36:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班組建設活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班組建設活動》。

      第一篇:班組建設活動

      ***供電局

      8月份班組建設情況匯報

      2010年8月,我***供電局全體職工在電業(yè)局領導班子的正確領導下,以提高經濟效益為中心,真抓實干,奮力拼搏,較圓滿地完成了本月的各項經濟指標和工作任務,實現(xiàn)了“時間過半,任務超半”,現(xiàn)將8月份的班組建設工作情況匯報如下。

      一、主要工作任務完成情況

      1、安全管理常抓不懈,供電所規(guī)范化管理水平明顯提高

      我們以供電所的工作為重點工作思路,供電所工作的好壞直接影響到我局整體經濟效益,用營股作為供電局五個供電所的主管部門,針對供電所規(guī)范化管理主要做了以下幾項工作:

      (1)制定發(fā)布了《供電所規(guī)范化管理考核辦法》及考核細則,每季度不定期地對各供電所規(guī)范化管理工作進行檢查考核,考核結果作為年終評優(yōu)的依據(jù),促使各供電所把規(guī)范化管理工作納入常態(tài)運行機制。8月份,組織生技、營業(yè)、安全等部門對各供電所進行了第三季度規(guī)范化管理檢查考核,檢查促進效果明顯。

      (2)制定發(fā)布了《供電所建設標準》、《供電所規(guī)范管理考評辦法》,對全局五個供電所進行檢查考核,考核內容涉及經濟指標、資料整理、設備管理、經營管理、環(huán)境衛(wèi)生等諸多方面來開展工作,消除了規(guī)范化管理的死角。

      (3)為提高農電工隊伍素質,利用4天時間分4批對各個供電所農電工進行了培訓,廣泛的交流溝通,了解農電工的思想動態(tài),灌輸我局目前的農電管理思路。并對農電工進行了專業(yè)培訓和考核。這是一次學習、提高、考核、再學習、再提高的過程,我們下發(fā)了農電工安全自學教材和自學計劃,每季度考核一次,來提高專業(yè)素質,為***供電局提高安全工作打下堅實基礎。

      2、營銷管理持之以恒,全力提高我局經濟效益

      營銷管理日常工作居多,瑣碎繁雜,一絲疏漏便會給全局造成經濟損失,因此我局在營銷管理方面小心謹慎,從大處著眼、從小處著手,精打細算,一切舉措均以提高經濟效益為出發(fā)點。8月份在正常的抄、核、收工作之外,還做了以下幾項工作:

      (1)修訂《供電所經濟指標考核辦法》,重新核定供電量、線損率、售電單價等五項經濟指標,使辦法和指標更趨于科學、合理,真正起到調動供電局職工工作積極性的作用。

      (2)加強了電費核算管理,設置專人對用戶電費通知單進行審核,無誤后加蓋電費核算專用章,力爭把電費差錯率降至為零。

      (3)我局大部分電費回收要經農業(yè)銀行周轉,所以積極與農業(yè)銀行部門協(xié)調,確保電費回收渠道暢通。

      3、用電檢查力度加強,防止經營形勢出現(xiàn)滑坡

      用電檢查是經營管理工作中查漏堵缺的有效手段,8月份在用電檢查方面***供電局主要做了以下幾項工作:

      (1)對更改用電性質、更名過戶、分戶、銷戶等用電變更業(yè)務均堅持到現(xiàn)場調查,了解第一手真實資料,防止個別人弄虛作假。

      (2)每月算費期間對13條10kV線路進行跟蹤抄表,檢查有無冒抄、漏抄、少抄行為。同時對審核存在問題的用戶如三相不平衡、用電性質不符等及時進行調查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。

      (3)組織供電所對水利配變、水田配變進行了專項檢查,同時對全場所有的水田用電管理情況進行了調查摸底,杜絕招聘的農電工參與水田收費從中牟利等不良行為。

      為進一步加強班組建設,***供電局在局領導班子的領導下,在各部門班組的團結協(xié)助下雖然取得了點滴成績,但也存在不少問題。如供電所規(guī)范化管理工作發(fā)展還不平衡,班組內部人員管理制度還有待進一步完善等等。下一步,我們將揚長避短,再接再厲,為我紅興隆電業(yè)局創(chuàng)造更好的經濟和社會效益而做出我們更大的貢獻而努力!

      ***供電局 2010年9月5日

      第二篇:班組建設活動內容

      班組建設活動內容(精選多篇)

      班組安全活動日流程

      1、傳達列會精神、歸納重點,調理清晰、精神明確。

      2、上周工作總結: 對班組上周安全工作進行總結,要體現(xiàn)在工作中采取了哪些有效安全防范措施,暴露出哪些安全隱患和不足,下步將采取什么措施改進和預防。

      3、班組下周的重點工作: 結合重點工作內容要采取什么樣的安全措施,杜絕事故的發(fā)生。

      4、班組活動內容:

      五型班組建設活動的主要內容

      1、創(chuàng)建學習型班組建設

      班組重視學習,倡導終身學習理

      念,積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,經常性組織學習理論和業(yè)務技術知識,學習氛圍濃厚.充分肯定和尊重職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造,形成了工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面.根據(jù)施工經營任務,注重組織職工分析圖紙,嚴格按施工技術方案進行施工,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施,經常性提合理化建議,班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實踐能力突出.能夠結合施工經營實際,組織進行班組崗位培訓,積極開展“以師帶徒”活動.認真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務技術學習和培訓,按時參加技能鑒定,并均一次通過;在各種技術比武、比賽中,班員成績突出。

      2、創(chuàng)建安全型班組建設

      高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合實際,創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.全員安全意識強,熟知并能深刻領會公司安全理念,切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識.認真組織班員參加單位舉辦的hse知識學習及各種安全知識培訓、技術交底、應急預案的演練等,把握安全生產應知應會知識,自我保護能力不斷增強.班長切實履行班組安全第一責任人職責,堅持班前安全講話并規(guī)范記錄,堅持進行安全監(jiān)督檢查,班員能夠互相愛護,互相提醒,互相監(jiān)督,尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護.班員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象,沒有安全責任事故。

      3、創(chuàng)建清潔型班組建設

      班組環(huán)境保護意識強。班組施工生產過程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“三廢”能按規(guī)定妥善處理,對發(fā)現(xiàn)的超標排放行為能及時向單位領導反映.工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等,能按公司現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,物品擺放有序,整潔無廢物.生活駐地環(huán)境好。注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組宿舍內地面干凈,無異味,個人物品擺放整潔.班員講究個人衛(wèi)生,注重儀表儀容,在有著裝要求的場合,能按規(guī)定統(tǒng)一著裝,整潔劃一,體現(xiàn)出公司的良好形象。

      4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設

      班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關節(jié)能法規(guī)、政策,且能夠結合實際,制定有關節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實

      科學生產提高效益,班組及其成員施工生產過程中,注重科學組織,合理安排,有效利用資源提高效益.加強成本分析與控制。班組經常組織進行針對性的成本分析,并采取相應

      措施,班員有強烈的成本意識,時刻注重精打細算.班員有良好的節(jié)儉習慣。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育,班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習慣,愛護公物,班組范圍內無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。

      5、創(chuàng)建和諧型班組建設

      團結協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德,圍繞班組目標團結一致,協(xié)作奮進,按時高質量地完成承擔的各項任務

      正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關系,相處融洽

      班員之間互相關心,互相愛護,互相諒解,互相幫助,無打架斗毆現(xiàn)象,凝聚力強

      班員遵章守紀,集體榮譽感強。班組及其成員關心愛護集體,服從領導,服從安排,組織紀律觀念強,無違法亂紀現(xiàn)象;積極參加所在單位或上級組織的集體活動,努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽,班組內布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

      “五型”班組創(chuàng)建活動的具體要求

      開展“五型”班組創(chuàng)建活動,是加強基層建設、提高班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要措施。各級領導班子要以求真務實的作風,立足實際,細致工作,把這項活動扎實有效地開展下去

      1、要加強組織領導。各級黨組織是“五型”班組創(chuàng)建活動的領導者,人力資源部是創(chuàng)建活動的主管部門,負責創(chuàng)建活動的日常工作。各級黨組織要把創(chuàng)建活動作為一項重要任務來抓,列入議事日程,加強具體指導,務必狠抓落實。相關部門和單位既要各負其責,又要相互配合,從自身實際出發(fā),切實抓好創(chuàng)建活動的開展和考核評價工作,及時總結和推廣經驗,切實促進班組建設

      2、要務求取得實效。要把創(chuàng)建活動同促進公司基層建設、增強綜合實力、保持穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來,同加快

      完成生產經營目標任務、推動本單位、部門、項目部各項工作的開展緊密結合,不做表面文章,不搞形式主義,確保創(chuàng)建活動取得實效。要通過創(chuàng)建活動的開展,進一步提高班組的整體素質,推動基層建設上水平

      3、要完善治理措施。“五型”班組建設活動,既是加強班組建設的有力舉措,又是以班組為核心推動基礎治理的重要形式,各級領導班子、機關治理部門要增強責任心,善于在創(chuàng)建活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,探索創(chuàng)新,根據(jù)公司工作的總體部署和要求,不斷完善和落實加強班組治理,加強基層建設的具體措施,推動治理工作上水平

      4、要嚴格組織考評。要根據(jù)“五型”班組建設活動的目標要求,由人力資源部牽頭,每年組織對公司范圍的班組按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四檔進行一次考核評價。綜合考評情況由人力資源部分析匯總,黨委組織公司“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組審定“五型”班組,并從

      中按比例提出參加公司“功勛班組”評選的候選

      班組。班組對創(chuàng)建活動中存在的問題要認真總結分析,提出改進措施,努力提高班組綜合能力,為公司班組建設多做貢獻.五型班組建設活動的主要內容

      1、創(chuàng)建學習型班組建設

      班組重視學習,倡導終身學習理念,積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,經常性組織學習理論和業(yè)務技術知識,學習氛圍濃厚.充分肯定和尊重職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造,形成了工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面.根據(jù)施工經營任務,注重組織職工分析圖紙,嚴格按施工技術方案進行施工,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施,經常性提合理化建議,班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實踐能力突出.能夠結合施工經營實際,組織進行

      班組崗位培訓,積極開展“以師帶徒”活動.認真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務技術學習和培訓,按時參加技能鑒定,并均一次通過;在各種技術比武、比賽中,班員成績突出。

      2、創(chuàng)建安全型班組建設

      高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合實際,創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.全員安全意識強,熟知并能深刻領會公司安全理念,切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識.認真組織班員參加單位舉辦的hse知識學習及各種安全知識培訓、技術交底、應急預案的演練等,把握安全生產應知應會知識,自我保護能力不斷增強.班長切實履行班組安全第一責任人職責,堅持班前安全講話并規(guī)范記錄,堅持進行安全監(jiān)督檢查,班員能夠互相愛護,互相提醒,互相監(jiān)督,尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護.班員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象,沒有安全責任事故。

      3、創(chuàng)建清潔型班組建設

      班組環(huán)境保護意識強。班組施工生產過程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“三廢”能按規(guī)定妥善處理,對發(fā)現(xiàn)的超標排放行為能及時向單位領導反映.工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等,能按公司現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,物品擺放有序,整潔無廢物.生活駐地環(huán)境好。注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組宿舍內地面干凈,無異味,個人物品擺放整潔.班員講究個人衛(wèi)生,注重儀表儀容,在有著裝要求的場合,能按規(guī)定統(tǒng)一著裝,整潔劃一,體現(xiàn)出公司的良好形象。

      4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設

      班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關節(jié)能法規(guī)、政策,且能夠結合實際,制定有關節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實

      科學生產提高效益,班組及其成員施工生產過程中,注重科學組織,合理安排,有效利用資源提高效益.加強成本分析與控制。班組經常組織進行針對性的成本分析,并采取相應措施,班員有強烈的成本意識,時刻注重精打細算.班員有良好的節(jié)儉習慣。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育,班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習慣,愛護公物,班組范圍內無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。

      5、創(chuàng)建和諧型班組建設

      團結協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德,圍繞班組目標團結一致,協(xié)作奮進,按時高質量地完成承擔的各項任務

      正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關系,相處融洽

      班員之間互相關心,互相愛護,互相諒解,互相幫助,無打架斗毆現(xiàn)象,凝聚力強

      班員遵章守紀,集體榮譽感強。班組及其成員關心愛護集體,服從領導,服從安排,組織紀律觀念強,無違法亂紀現(xiàn)象;積極參加所在單位或上級組織的集體活動,努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽,班組內布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

      五型班組建設具體要求

      “五型”班組創(chuàng)建活動的具體要求

      開展“五型”班組創(chuàng)建活動,是加強基層建設、提高班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要措施。各級領導班子要以求真務實的作風,立足實際,細致工作,把這項活動扎實有效地開展下去

      1、要加強組織領導。各級黨組織是“五型”班組創(chuàng)建活動的領導者,人力資源部是創(chuàng)建活動的主管部門,負責創(chuàng)

      建活動的日常工作。各級黨組織要把創(chuàng)建活動作為一項重要任務來抓,列入議事日程,加強具體指導,務必狠抓落實。相關部門和單位既要各負其責,又要相互配合,從自身實際出發(fā),切實抓好創(chuàng)建活動的開展和考核評價工作,及時總結和推廣經驗,切實促進班組建設

      2、要務求取得實效。要把創(chuàng)建活動同促進公司基層建設、增強綜合實力、保持穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來,同加快完成生產經營目標任務、推動本單位、部門、項目部各項工作的開展緊密結合,不做表面文章,不搞形式主義,確保創(chuàng)建活動取得實效。要通過創(chuàng)建活動的開展,進一步提高班組的整體素質,推動基層建設上水平

      3、要完善治理措施?!拔逍汀卑嘟M建設活動,既是加強班組建設的有力舉措,又是以班組為核心推動基礎治理的重要形式,各級領導班子、機關治理部門要增強責任心,善于在創(chuàng)建活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,探索創(chuàng)新,根據(jù)公

      司工作的總體部署和要求,不斷完善和落

      實加強班組治理,加強基層建設的具體措施,推動治理工作上水平

      4、要嚴格組織考評。要根據(jù)“五型”班組建設活動的目標要求,由人力資源部牽頭,每年組織對公司范圍的班組按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四檔進行一次考核評價。綜合考評情況由人力資源部分析匯總,黨委組織公司“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組審定“五型”班組,并從中按比例提出參加公司“功勛班組”評選的候選班組。班組對創(chuàng)建活動中存在的問題要認真總結分析,提出改進措施,努力提高班組綜合能力,為公司班組建設多做貢獻.工程部安全文化建設示范活動內容

      班組文化建設的內容是什么

      1班組文化的理念系統(tǒng)

      每個班組都有自己的文化,只是文化也有正向和負向之分;有能起到促進作用的,也有起到破壞作用的,可以說是良莠并存。而班組文化理念建設就是一個重新界定、規(guī)范的過程,將班組文化中優(yōu)的部分進行提煉、總結和固化,而將其中劣的部分去除掉;同時基于管理理念的發(fā)展和班組自身發(fā)展的需要,進行有益文化的補充,簡單來說就是一個“存優(yōu)、去劣、補益”的過程。通過班組理念層面的建設,班組員工首先在理念層面,對班組追求什么、倡導什么、反對什么達成共識。

      班組文化理念建設包括核心主文化和要素子文化兩大部分:

      班組核心主文化理念系統(tǒng)主要包括:

      班組口號———班組核心理念的表達;

      班組使命———班組“為什么而存

      在”的根本思考;

      班組宗旨———班組如何實現(xiàn)使命的根本主張;

      班組目標———班組實現(xiàn)使命的愿景和夢想;

      班組哲學———班組走向卓越的思維方式;

      班組價值觀———班組經營的成功法則;

      班組精神———班組走向卓越的精神支柱。

      班組要素子文化主要包括以下部分內容,每個班組

      需要根據(jù)自身的管理目標和業(yè)務特點,選擇5~6項關鍵要素,進行文化理念建設:

      班組安全理念;

      班組學習理念;

      班組服務理念;

      班組客戶理念;

      班組績效理念;

      班組質量理念;

      班組成本理念;

      班組團隊理念。

      2班組文化的表現(xiàn)系統(tǒng)

      即班組文化外在表現(xiàn)形式和載體,是卓越班組優(yōu)秀文化成果和文化滲透的工具。包括班組的logo、班組名片、班組之歌、班組影集、班組文化墻、班組文化故事集等等。

      3班組文化化育系統(tǒng)建設

      建設班組文化化育系統(tǒng),就是建設文化的催化機制、文化的管理環(huán)境,搭建文化的推進平臺,策劃系列的文化推進活動。如,文化環(huán)境氛圍的建設、每日一反思、每日一對標、文化風暴

      第三篇:班組建設活動總結

      班組建設活動總結

      班組是一個企業(yè)最基層、最活躍的組織,也是企業(yè)各項工作的落腳點和具體實踐者。班組建設的好壞,將直接影響企業(yè)的社會形象和經濟效益,甚至決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)和生存。而積極開展班組活動是員工學習、溝通和互信的橋梁,豐富多彩的班組活動,有利于創(chuàng)建團結型、效益型、和諧型班組,有利于班組的建設。眾志成城,團結一心等等很多形容團隊力量的詞語,但是如何讓大家團結一起和諧的工作,是我們這次活動的主要目的。在一個強大的團隊中,如何避免“破壞分子”的出現(xiàn),怎么應對他們以及能否將這些團隊里的“破壞分子”轉為“優(yōu)秀標兵”對于團隊管理都是重要的課題。

      一個班組是由許多員工組成的,然而每位員工之間都避免不了會發(fā)生矛盾沖突,主要產生矛盾沖突有以下兩方面:

      1.觀點態(tài)度不同。主要是經驗、文化、教育、價值及態(tài)度行為不同引發(fā)的矛盾。比如老員工同新進員工的矛盾往往屬于此類。

      2.溝通交流障礙。因溝通語言、溝通態(tài)度等差異造成的溝通障礙甚至是本意的曲解和誤讀。如果不正確處理,將會傷害班組成員之間的感情,影響團結,影響班組建設。

      團隊協(xié)作并不是“一言堂”,多元化的建議在一定程度上是有利于團隊更好的發(fā)展。如果團隊成員的多樣性得到承認,不同的觀點被鼓勵,團隊需要發(fā)展一種成員之間互相激勵和支持的文化。在這種文化環(huán)境下,團隊成員之間有一種內聚性。他們對其他人的想法真正感興趣,他們想聽到并且區(qū)分談論的內容。他們愿意接受其他具有專長、信息或經驗和當前的任務或決策相關人員的領導和影響。

      所以

      班組文化建設活動是班組生存和發(fā)展的一項基本工作,是班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。

      在進一步的深入推進班組建設,充分發(fā)揮這一活動對全面提升班員綜合素質、促進班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。

      讓員工自愿與你積極合作,共謀大事,盡量避免可能出現(xiàn)與員工的一切矛盾,及時化解班組內部的各種沖突,維持和諧的工作氛圍,才能達到一個團隊最佳的合作狀態(tài)。對于團隊來說,和諧意味著團隊成員擁有共同的價值觀,能夠以共同的意志和行為準則,形成最大的戰(zhàn)斗力以實現(xiàn)團隊的目標。但是,和諧的團隊不會自動自發(fā)的形成,它是企業(yè)宗旨、管理機制、企業(yè)文化、行為準則等綜合作用的結果。團隊管理是未來管理的新取向,惟不能陷入團隊管理的迷思,認為所有的團隊都是好的,成員在一起就是一種團隊、彼此會相互喜歡等,都不是務實的看法,只有在一個開放、溝通順暢的環(huán)境下,才能發(fā)揮團隊管理的功能。

      第四篇:安全班組建設活動

      油品調運分公司安全生產標準化班組

      創(chuàng)建活動方案

      為了落實工貿公司2014年安全生產工作會議精神,深入推進安全標準化和HSE管理體系建設,進一步加強基層建設,強化基礎管理,著力推進基層班組建設的健康發(fā)展,提高基層班組管理水平,開展安全生產標準化班組創(chuàng)建活動,具體活動方案如下:

      一、指導思想

      建立“崗位有職責,作業(yè)有程序,操作有標準,過程有記錄、績效有考核、改進有保障”的現(xiàn)代化企業(yè)班組,進一步落實班組安全生產責任制,健全班組安全管理制度,強化班組安全教育,加強班組現(xiàn)場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產工作水平。

      二、工作目標

      通過“班組安全生產標準化建設”活動“一個”推進(推進班組安全文化建設)、“兩個”創(chuàng)建(創(chuàng)建安全標化班組,創(chuàng)建安全標化班組長隊伍)、“三個”實現(xiàn)(實現(xiàn)班組作業(yè)標準化,實現(xiàn)班組管理規(guī)范化,實現(xiàn)班組考評常態(tài)化)的有效開展,實現(xiàn)班組安全生產規(guī)范化、制度化、精細化管理,完成安全班組、標化班組的目標,確保安全生產管理水平的提升。

      三、組織領導

      為更好地推動“班組安全生產標準化建設”活動的深入開展,落實各項相關管理制度,分公司成立“班組安全生產標準化建設”活動領導小組。組長:樊礦強

      副組長:白志剛

      成員:張君陽 穆新剛 成瑞民 高小民 劉金龍 張丙辰

      馬良超 李寧

      四、工作要求

      1、提高認識,加強領導

      貫徹落實上級部門關于“班組安全生產標準化建設”活動要求,做好相關工作,組織好此項工作的宣傳、活動和培訓工作。落實安全生產主體責任,實現(xiàn)本質安全的重要途徑,充分的認識到開展班組安全生產標準化建設活動的重要性、必要性和緊迫性,要進一步加強組織領導,明確責任分工,完善活動機構,層層落實責任,確保在規(guī)定時間內實現(xiàn)工作目標。

      2、建立長效機制

      根據(jù)工貿公司相關要求,制定分公司“班組安全生產標準化建設”活動實施方案和細則,加強組織和領導,落實責任和措施,加大對班組建設的投入力度,保障班組建設和班組長培訓。

      3、重點培養(yǎng)、注重實效

      結合自身特點和當前正在開展的安全標準化管理,把開展班組安全標準化與貫徹安全生產法規(guī)相結合。由班組安全員負

      責落實,逐步推進安全管理標準化班組創(chuàng)建工作。

      4、班組小結

      由班組長主持,對當天工作任務及執(zhí)行安全規(guī)程情況進行小結,對做得好的、表現(xiàn)突出班組成員要予以表揚,對存在的問題及違章情況要提出批評,并提出改進意見。

      ⑴、周工作總結

      由班組長組織,主要對上周班組安全生產工作進行總結,根據(jù)本周工作任務,提出相關安全措施。

      ⑵、安全管理討論

      由班組長組織,按照工作計劃每周適時開展,主要議題包括:安全生產經驗心得交流、安全隱患整治等情況討論。

      五、工作步驟

      分公司把“班組安全生產標準化建設“活動作為切入點,在分公司內全面開展班組達標活動。本活動按為單位開展,活動具體分為四個階段。

      第一階段:全面部署,宣傳發(fā)動。

      根據(jù)相關要求,制訂本部班組安全生產標準化建設活動實施方案,成立相應領導小組,明確責任,組織召開專題會議,層層進行動員部署,利用各種渠道廣泛宣傳,營造活動氛圍。

      第二階段:試點運作,持續(xù)推進。

      根據(jù)目前工程開展情況,分公司選定液化氣站班組

      作為試點,在液化氣站班組中開展“班組安全生產標準化建設”活動。

      第三階段:深入開展,全面推廣。

      在試點班組取得成效的基礎上,進行階段性總結提煉,不斷提高改進班組管理方式、方法。對各班組開展“班組安全生產標準化建設”活動,在分公司內全面實現(xiàn)班組安全生產標準化。

      第四階段:總結提高,鞏固成果。

      在各班組標準化建設開展取得成效的基礎上,進一步總結活動經驗,鞏固活動成果,全面深入推進安全生產標準化建設活動。

      陜西延長石油工貿有限公司油品調運分公司

      2014年4月16日

      第五篇:班組建設活動總結

      班組建設活動總結(精選多篇)

      班組建設活動總結

      班組是一個企業(yè)最基層、最活躍的組織,也是企業(yè)各項工作的落腳點和具體實踐者。班組建設的好壞,將直接影響企業(yè)的社會形象和經濟效益,甚至決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)和生存。而積極開展班組活動是員工學習、溝通和互信的橋梁,豐富多彩的班組活動,有利于創(chuàng)建團結型、效益型、和諧型班組,有利于班組的建設。眾志成城,團結一心等等很多形容團隊力量的詞語,但是如何讓大家團結一起和諧的工作,是我們這次活動的主要目的。在一個強大的團隊中,如何避免“破壞分子”的出現(xiàn),怎么應對他們以及能否將這些團隊里的

      “破壞分子”轉為“優(yōu)秀標兵”對于團隊管理都是重要的課題。

      一個班組是由許多員工組成的,然而每位員工之間都避免不了會發(fā)生矛盾沖突,主要產生矛盾沖突有以下兩方面:

      1.觀點態(tài)度不同。主要是經驗、文化、教育、價值及態(tài)度行為不同引發(fā)的矛盾。比如老員工同新進員工的矛盾往往屬于此類。

      2.溝通交流障礙。因溝通語言、溝通態(tài)度等差異造成的溝通障礙甚至是本意的曲解和誤讀。如果不正確處理,將會傷害班組成員之間的感情,影響團結,影響班組建設。

      團隊協(xié)作并不是“一言堂”,多元化的建議在一定程度上是有利于團隊更好的發(fā)展。如果團隊成員的多樣性得到承認,不同的觀點被鼓勵,團隊需要發(fā)展一種成員之間互相激勵和支持的文化。在這種文化環(huán)境下,團隊成員之間有一種內聚性。他們對其他人的想法真正感興趣,他們想聽到并且區(qū)分談論的內容。

      他們愿意接受其他具有專長、信息或經驗和當前的

      班組建設活動總結

      自今年企業(yè)開展“3+1”專項活動以來,政工處根據(jù)部門職能,認真貫徹落實省公司和本廠相關文件精神,制定活動實施方案,積極營造學習、宣傳、貫徹專項活動的良好氛圍,穩(wěn)步推進班組建設工作,取得了較好成效。

      一、前一階段工作情況

      制定計劃,加強領導,突出班組建設的時效性 今年初,圍繞省公司《關于加強企業(yè)基層組織建設的意見》文件精神,政工處作為班組建設工作的主要責任部門,在總結分析企業(yè)班組建設現(xiàn)狀,并到金陵石化、揚子石化取經學習的基礎上,制定了《廠班組建設活動實施方案

      年》和《廠班組建設考核細則》,對活動的指導思想、目標任務、具體活動計劃和實施步驟都作了詳細的部署和安排。成立了以廠黨委書記、廠長為組長,各分管廠長為副組長,各部門主管為成員的班組建設領導小組,并要求全廠各部門也成立了相應的領導機構,做到了班組建設工作層層落實責任,實現(xiàn)管理到位。積極圍繞企業(yè)生產特點,認真落實班組建設各項制度,強化班組民主管理,推動班組建設走上向規(guī)范化、制度化軌道。以“四基”為內容,確定班組建設考核細則,為班組建設提供了考核標準。在此基礎 1

      上,又制定了《班組建設活動推進表》,嚴格按照時間節(jié)點開展班組建設活動。

      周密組織,多措并舉,深入推進班組建設工作 班組建設是企業(yè)開展”3+1”

      活動的重點工作之一,自今年2月份班組建設啟動實施以來,工會作為承擔班組建設活動的主要部門,嚴格按照時間節(jié)點開展活動,把班組建設活動納入重要議事日程。在每月的工會例會上部署推動班組建設各項工作,把這項工作來抓實、抓好。一是做好宣傳動員工作。3月份,召開了班組建設專題動員會議,發(fā)動廠工會各分會學習我廠《班組建設活動實施方案年)》,同時組織專人對各班組情況進行調研摸底,布置具體班組建設任務。二是指導各班組擬定自身班組建設實施方案。要求各分會根據(jù)廠《班組建設活動實施方案年》,結合部門實際,分析生產、安全、基礎管理等工作的重點和難點,制定出自己班組建設的具體目標。三是指導各班組開展好“基層建設”各項工作,如完善班組建設相關管理制度、制定班組成員信息庫、成立班委會和安全員、完善班組建設相關臺賬等。廠工會制定了《班組勞動競賽方案》、《班組技術比武方案》,并給每位班組長

      發(fā)放了《優(yōu)秀班組長手冊》。四是加強對各班組的督查、指導。結合《南京市關于爭創(chuàng)工人先鋒號通知》文件精神,對各班組建設情況進行檢查,針對各分會班組“組織建設”中出現(xiàn)的問題,進行分

      類指導。五是在《通訊》開辟班組建設專欄,跟蹤報道各班組開展活動情況,報道班組建設中涌現(xiàn)出的好做法、好經驗,促進全廠班組建設活動健康開展。

      以班組長為重點,加強了以班組為基礎的技術培訓管理

      針對生產制造處班組多的特點,7月21日廠工會組織人員深入生產制造處召開班組建設現(xiàn)場交流會推進會。各班組長交流了班組建設情況,交流了學習心得和體會,提出了改進班組各項管理工作的建議和意見。采取以會代訓的形式,對各班組長進行了班組建設相關知識培訓。

      二、下一階段工作打算

      下半年,我們將以爭創(chuàng)工人先鋒號

      為載體,大力開展“3+1”活動,全面提升基礎管理工作水平,努力推動班組建設邁上新臺階,把班組建設的各項工作落實到實處,在企業(yè)改革發(fā)展、完善管理以及構建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。

      開展“爭創(chuàng)一流班組”活動

      廠部將開展“爭創(chuàng)一流班組”活動,選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為一流班組,定期召開班組建設座談會,以促進各個班組之間廣泛的學習和交流,達到各自提升工作水平的目的。同時采取走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動,選派優(yōu)秀班組長學習參考同行業(yè)和跨行業(yè)的班組建設經驗。

      完善考核機制,夯實班組建設的基礎

      為了保證班組建設活動的貫徹、落實,要實現(xiàn)上下互動、連環(huán)相扣、嚴密細致的考核體系和管理辦法。廠班組建設活動考評小組將定期抽查、督導班組,檢查各部門對班組建設管理是否嚴格到位。對班組開展班組建設的情況進行打

      分、排序和考核,年底根據(jù)綜合得分排序情況,申報班組考評等級并向上推薦先進班組,年終再由廠班組建設考評小組對所有班組進行全面的定級考評??荚u結果與獎懲兌現(xiàn)掛鉤,從而調動各班組抓管理、爭先進、創(chuàng)一流的積極性。

      以提升班組長素質為重點,切實抓好班組成員的培訓工作

      下半年,我們將加強班組長的培訓工作,利用廠部停產檢修的時間,聯(lián)合市總工會舉辦班組長素質提升培訓班,著力提升班組長在班組建設中的業(yè)務指導、組織協(xié)調、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。結合企業(yè)實際,積極開展各類技能培訓、研討和交流活動,為班組成員提供有針對性的學習培訓,逐步提高班組成員的理論水平和實際操作技能。通過定期或不定期的培訓測評考試和技術比賽,培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才,鞏固和提升學習培訓的效果。

      深入開展政工干部聯(lián)系基層活動

      自去年年底我們開展了政工干部

      聯(lián)系基層活動,收到了一定的成效。下半年,將繼續(xù)開展聯(lián)系點工作,利用聯(lián)系基

      層活動,傾聽基層職工心聲,摸底調研班組建設情況,把工作中的好做法,好經驗,出現(xiàn)的問題及時反映給廠黨委。

      關于開展“安徽電信公司標準化班組建設”活動總結

      在??主任,???班長的帶領下,???裝維班全體成員開展了“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型員工”活動,并取得了可喜成績。

      一、明確創(chuàng)建思路 建立工作體系 做好基礎建設。

      打造標準化班組,關鍵要抓好基礎工作,明確創(chuàng)建思路,建立科學的工作體系。在此次準化班組建設活動中,上級領導專門下發(fā)了《“安徽電信公司標準化班組建設”的活動實施方案》,明確了開展“標準班組”活動的指導思想、構建原則和總體目標。充分發(fā)揮班長在推進民主政治建設中的作用,切實做好支撐

      工作,增強班組的凝聚力和吸引力,團結、動員、帶領班組員工在公司的改革發(fā)展中有作為、做貢獻。

      我們通過領導推動、全員參與,形成“學習工作一體化”,進而推動創(chuàng)新。班長主要起示范帶頭作用,成為學習的引領者、研究的組織者、新理念的實踐者。結合每段時間的學習任務,精心組織、周密部署,把安全、業(yè)務、技能的學習任務安排有秩,制定學習計劃、落實方式。同時,部門主任在時間、經費、學習材料等方面給予充分的保證。通過身體力行、率先垂范的學習實踐與實效,在職工心中確立了領導的高品位、學習型的人格魅力,同時通過學習來調控組織行為,也實現(xiàn)了民主管理的要求。

      但是,創(chuàng)建標準班組,并不是一次活動所能解決的問題,它需要形成科學的工作體系,且長抓不懈。在開展“創(chuàng)建”活動過程中,堅持從電信公司的實際出發(fā),以改革創(chuàng)新為動力,以維護職工的

      學習權和發(fā)展權為重點,以推進職

      工素質不斷提升為目標,積極探索科學的工作方法并努力形成行之有效的工作體系。

      二、加強制度建設 完善運行機制 做好學習保證

      打造標準班組是一項全員系統(tǒng)工程。為了確保這項目標和任務真正落到實處,我們先后建立和完善了規(guī)章制度,逐步建立完善了協(xié)調、靈活、高效的運行機制。部門協(xié)調有限的資源條件,盡力為我們創(chuàng)造、布置良好的辦公環(huán)境,以樹立良好的企業(yè)形象。整齊上墻的規(guī)范制度、先進齊全的辦公設備、井然有序的物品陳列,還有新業(yè)務學習區(qū)展架琳瑯滿目的知識內容更是讓人眼前一亮。從而,為學習的經?;?、制度化、規(guī)范化提供了有效保障。

      我們按照個人實際情況,制定學習計劃,政治理論、業(yè)務知識、崗位技能的學習都要有近期目標和長遠的規(guī)劃;確定學習時間、內容、任務、要求,學習上有主題,有側重;要求團隊學習和

      職工自學相結合,使學習做到經常化、規(guī)范化。每月進行最靚背影的評選,月月有新星,幫助員工樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。為了提高裝維的業(yè)務服務技能,???裝維班采取“每天學一點,每天會一點”的晨會制度實施業(yè)務幫教,安全生產的檢查。同時還匯集了經典投訴案例的處理技巧,讓服務人員充分重視客戶權益,提高服務意識,為優(yōu)質服務奠定了良好的基礎。

      三、學習理念深入 創(chuàng)新能力提升 創(chuàng)建效果明顯

      在打造標準班組的過程中,我們抓住樹立先進學習理念、提升創(chuàng)新能力這個核心,加強人才的培育,將知識轉化為能力、轉化為成果,形成“每天進步一點,是成功的開始”的良好風氣。

      “創(chuàng)建安徽電信公司標準化班組”是一項全新而長期的工作,需要不斷探索和創(chuàng)新。雖然已經走上良性發(fā)展的軌道,但是,我們應看到組織仍然有缺陷,仍然存在著不少的管理問題,工作的質量的持續(xù)提高受到挑戰(zhàn)。以人為本,按貢獻分配的組織文化沒有達到全員認同,公司內部競爭與合作關系的矛盾開始出現(xiàn),但是我們不困惑,因為我們有班長能夠幫助我們不斷探索出解決問題的新思路、好方法,幫助我們從容地面對變革,在競爭中贏得機會。

      今后,我們要發(fā)揚成績,克服不足,加大工作力度,以此為契機,努力提高工作水平,力爭在“創(chuàng)建”活動中有更大的作為,做出更大的貢獻

      國投北部灣發(fā)電有限公司是國投電力板塊第一家自主建設經營的控股成員企業(yè),公司成立以來堅持奉行“以人為本、科學管理、創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越”的企業(yè)理念,突出“環(huán)保、效益、節(jié)能”的發(fā)展主題,以安全生產為基礎,以科技進步為導向,通過不斷的理念創(chuàng)新和管理優(yōu)化,建立了效益、質量、安全、健康、環(huán)保即“五要素”協(xié)同互動發(fā)展的

      管理體系。

      公司以國投“三為”企業(yè)宗旨為根本,以人本關懷為中心,著力于“政通人和”企業(yè)文化建設,全面打造“和諧、進取、協(xié)作、創(chuàng)新”的企業(yè)文化氛圍,建立了“勞動關系和諧、人際關系和諧;工作流程通暢、工作心情舒暢”的“和”、“暢”企業(yè)文化。

      公司根據(jù)國投安委會下發(fā)的《關于創(chuàng)建“安全和諧型”班組的指導意見》,編制了班組創(chuàng)建實施方案及三年班組創(chuàng)建規(guī)劃,又結合國投集團班組建設座談會精神,進一步完善班組建設管理標準,以“和·暢”安全文化建設為著手,深入開展了“安全和諧型”班組建設活動,取得了較好的成效?,F(xiàn)總結介紹如下:

      第一部分班組建設總體工作思路

      依據(jù)于國投電力>,不斷完善細化公司班組建設管理標準,結合公司nosa五星企業(yè)建設,以弘揚公司“和、暢”企業(yè)文化為準則,以創(chuàng)新建設班組安全文化為著力點,依托erp系統(tǒng)和工作場所兩個平臺,穩(wěn)步推進“安全和諧型”班組建

      設工作,實現(xiàn)班組管理的制度化、標準化、規(guī)范化、流程化,最終實現(xiàn)班組長期有效的安全文明與和諧!

      第二部分班組建設工作重要舉措

      一、成立組織機構,明確工作職責

      公司成立了班組建設領導小組,負責班組建設工作的宣傳、組織、協(xié)調和監(jiān)督,負責班組建設綜合考評結果的審定與批準。

      組長:總經理

      副組長:總會計師兼工會主席副總經理

      成員:各部門經理、主要分包商項目負責人

      公司確定了安全技術部是部室及班組建設工作的歸口管理部門,負責部室及班組建設管理標準的制訂,同時組織對各部室、班組執(zhí)行情況的日常監(jiān)督、指導和考評;公司工會、綜合辦公室等根據(jù)職責分工,參與部室與班組建設工作的檢查與考評。

      二、領導重視,工會參與,保障班

      組管理工作的順利實施

      公司委派安全技術部具體負責班組建設工作,使管理層次扁平化,減少了班組管理與考評的中間環(huán)節(jié),統(tǒng)一了班組建設管理思想。公司將工會納入班組建設考評小組,對班組管理考評及先進班組評選提出建議,加強了日常班組考評與先進班組評比的結合,提高了班組建設管理工作的影響力。公司嚴格依據(jù)考評標準,每月、每季度、每年根據(jù)考評結果對各班組進行獎懲,一定程度上促進了班組建設工作的開展。公司領導親自不定期組織班組建設工作的專項檢查,帶動了班組建設工作的穩(wěn)步推進。

      三、完善班組各項管理制度,確保工作流程順暢

      自起,各班組就加大了班組制度建設,建立了一整套的班組崗位責任制、安全責任制、考勤管理、班組學習、班組培訓、班組績效考核、班組風險評估、班務公開、班組物資材料管理、工器具

      管理、技術資料管理、班組衛(wèi)生管理、定置管理等的班組管理制度。公司每個月對班組開展監(jiān)督檢查及獎懲,不斷提高班組制度的依從性和有效姓管理,從而使班組基礎管理工作實現(xiàn)了規(guī)范化、標準化、信息化的常態(tài)管理機制。

      四、具體措施得力,穩(wěn)步推進班組建設各項工作

      1、強化領導、組織作用:公司領導經常帶領安全技術部人員、工會人員深入班組了解班組建設情況,與班組成員談心,了解班組存在的困難,指導班組建設的有效開展。公司班組建設管理之所以能取得一定的成績,是與公司領導的重視和親自參與分不開的。

      2、以點代面,全面開花,共同提高:,公司為使班組建設工作有明顯的改善,決定從檢修班組、運行班組、分包隊伍中,找出比較有代表性的班組,開展以整理整頓、定置管理為主的6s管理、以現(xiàn)場設備整治、科技進步為主線的tpm管理、以安全、健康、質量、效益為主

      體的綜合管理體系星級評審等活動,特別是在定置管理、資料/物品標志等方面,在公司內立標桿,樹典型,搞試點,組織班組的自檢和班組間的相互檢查與監(jiān)督,增加班組檢查的透明度,使先進班組有榮譽感,后進班組有壓力,形成全公司人人關心班組管理風氣。

      3、軟硬齊抓,內外結合:班組管理水平的提高不但反映在班容班貌、定置定位等方面,還反映在員工的意識和行動上;不但反映在實際工作中,還反映在資料的標準化、規(guī)范化管理上;不但反映在班組室內外的清潔上,還反映在班組所轄設備、庫房的管理水平上。因此,公司定期的監(jiān)督檢查也從此改變?yōu)榘嘟M檢查與現(xiàn)場管理相結合的檢查手段,同時,通過現(xiàn)場提問、現(xiàn)場引導、現(xiàn)場糾正等方式,提高員工的安全、健康、環(huán)保、質量、效益等方面的綜合意識。

      4、隱患排查,全員參與:班組建立了日常的隱患排查和“反三違”管理臺

      賬。班組也開展了

      爭當安健環(huán)監(jiān)督員的活動,每周對分管范圍內的設備、系統(tǒng)進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,形成了人人都是安全員的氣氛;同時,公司還設置了39個安健環(huán)區(qū)域代表,主要由班組專業(yè)人員組成,每月負責所轄區(qū)域的檢查,提報區(qū)域偏差報告,跟蹤問題的處理和反饋,并且根據(jù)公司的安排,開展春檢、冬檢、節(jié)假日大檢查及專項隱患排查活動,使班組發(fā)現(xiàn)、報告、處

      理、跟蹤隱患的活動蔚然成風。

      5、加強崗位技能培訓,提高班組成員技能水平:為提高班組長管理水平,公司組織14人次參加了國投集團組織的首期中央企業(yè)班組長遠程培訓;另外,結合綜合管理體系建設工作,公司發(fā)動員工有效開展了“十個一”活動,全面推行“一法三卡”的實際應用;認真開展員工崗前培訓、崗位培訓、人員資格取證培訓、技能比武、事故演習、事故回顧等多種形式的培訓活動;運行班組每值

      每班均開展主控和輔控的事故預想,定期舉辦專業(yè)考試;同時還編制下發(fā)了企業(yè)風險告知卡、參觀人員安全告知卡、崗位安全告知卡、員工安健環(huán)手冊、工余安健環(huán)手冊、承包商管理手冊、員工行為規(guī)范手冊,以全面提高員工的綜合安健環(huán)素質。

      6、檢查督促,堅持不懈:經常性的班組檢查與考評做為一項例行工作,一旦形成習慣,將對公司的部室、班組和分包隊伍的日常管理是一個促進,無形中將給各班組/部室形成一種壓力,促進各班組/部室管理水平的逐步提高,否則將落在其它班組/部室的后面。在檢查的同時,及時將發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況以圖片、通報的形式予以以公示,并將指導建議、新的管理思路告知各單位和班組,引導班組按公司的總體規(guī)劃和思路開展工作,逐步引導班組/部室按公司的要求進行整改。

      7、注重班組長培養(yǎng)與提拔:幾年來,公司綜合考評班組長的綜合能力,將數(shù)名班組長提拔到專工甚至中層管理的崗位上,為班組長提供了綜合發(fā)展的空間。

      第三部分班組建設工作取得的成效

      一、班組硬環(huán)境的建設

      公司本著安全、和諧、務實、有效的原則,幾年來盡可能為員工營造一個持續(xù)改善的溫馨和諧的生活、工作環(huán)境。

      班組安全建設活動總結

      為了貫徹全國安全生產精神,公司開展了以“安全發(fā)展,預防為

      主”為主題的安全生產月活動。此次活動有利于進一步強化公司隊伍,提高車間安全生產水平。車間按照活動計劃進行認真落實,全面執(zhí)行

      安全活動的逐一內容,現(xiàn)將本次活動工作總結如下;

      一、安全責任全員化

      1、在車間內外懸掛安全生產月宣傳標語,使每位員工烘托在安

      全氣氛之中;

      2、班長在每天開班前班后上,強調生產過程中注意安全,在上

      下班路途要時刻注意安全,在班組中形成人人學安全,人人懂安全的

      良好風氣,在班組生產過程中的違章操作,都有人制止。

      3、開展“當一天安全員”活動,每班每天都有一個義務安全員,對各車間的違章違紀現(xiàn)象巡查制止;

      4、組織人員對設備,配電室進行巡視檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除各

      類事故隱患。

      5、配合安全科對每一位員工進行了安全培訓,對違章操作及違

      反勞動紀律的人員嚴肅處理全公司通報。

      二、制度建設規(guī)范化

      依照公司精神,結合車間實際會同生產科制定出了便于操作、切

      實可行管理制度——《安全生產管理制度》、《交接班管理制度》、《彩

      卷外包裝管理制度》、《車間衛(wèi)生清潔制度》、《員工培訓學習制度》等。

      堅持日督促,月考評強化員工自身建設,加強班組基礎管理。

      三、現(xiàn)場管理精細化

      1、從現(xiàn)場管理整頓入手,每天從車間衛(wèi)生,設備衛(wèi)生,勞動紀律等方面進行檢查,對車間衛(wèi)生差、環(huán)境差的班組通報批評和處罰。

      2、為了改變車間臟亂差等現(xiàn)象,車間實行定人管理衛(wèi)生,各班組分片包干區(qū)域的辦法,對車間一些死角、設施進行了清理,車間環(huán)境衛(wèi)生取得很大的變化。

      3、在勞動紀律上,對睡崗和上班玩手機員工采取罰款和學習車間管理制度,取得了很好的效果。

      四、教育培訓常規(guī)化

      車間會同安全科對新入廠員工進行三級安全教育,針對車間各班組內出現(xiàn)的違章違紀的員工進行思想溝通、教育培訓,考試合格后再重新上崗,總之,通過這次班組安全建設活動,使我更加認識到只有通過高標準、嚴要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場安全管理,才能確保安全生產。搞好班組安全管理工作,有許多工作要做。在下一步的工作中我會繼續(xù)貫徹安全生產精神,嚴抓重管,進一步提升員工的安全意識,將班組安全建設更上一個新的臺階。

      彩涂三線主任;藺法增

      山東藍天板業(yè)有限公司

      2014-07-01

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