第一篇：“班組建設(shè)大討論”活動小結(jié)

“班組建設(shè)大討論”活動小結(jié)

一、關(guān)于“五統(tǒng)一進班組”

（一）對“五統(tǒng)一”進班組的理解

沒有優(yōu)秀的企業(yè)文化，就沒有企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。企業(yè)文化以其獨特的企業(yè)價值觀念、管理思想、群體意識、行為規(guī)范和行為方式，對企業(yè)員工的行為起著導(dǎo)向、凝聚、規(guī)范、激勵和協(xié)調(diào)作用?！拔褰y(tǒng)一”進班組目的就是國家電網(wǎng)公司在在深化“三集五大”體系改革的背景下提出從而讓員工們深刻了解企業(yè)文化，對于公司最基層的勞動組織，通過文化建設(shè)來提高員工的覺悟，把個人利益統(tǒng)一到公司目標的大環(huán)境之下，使員工愿為實現(xiàn)企業(yè)價值最大化而努力工作。

（二）班組文化建設(shè)的落腳點

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的基本作業(yè)單位，也是職工學(xué)習(xí)技術(shù)、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的基本場所。作為生產(chǎn)類企業(yè)安全生產(chǎn)是班組文化的第一落腳點，以培養(yǎng)員工具備相應(yīng)較全面的安全文化知識掌握崗位安全操作規(guī)程為主。思想道德以統(tǒng)一價值理念為指導(dǎo)來培養(yǎng)員工具備良好的職業(yè)道德和社會公德，有強烈的上進心、事業(yè)心和責(zé)任心。

（三）如何促進班組文化建設(shè)

首先，班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成共同的價值觀。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組精神上。好的班組精神，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng)造班組信譽，促進班組工作。其次，營造班組特色文化。突出“家文化”建設(shè)，營造家的溫馨，讓員工在班組有家的感覺；突出“活力文化”建設(shè)，使班組充滿生機活力，這樣，班組員工會被班組內(nèi)的氛圍所感染，攜手并進，促進企業(yè)的和諧建設(shè)和發(fā)展。第三，塑造班組形象。班組形象包括班組的形象、班組環(huán)境形象，班組成員的員工形象以及完成各項生產(chǎn)任務(wù)、工作任務(wù)所表現(xiàn)出來的工作效率。

（四）可借鑒經(jīng)驗（標注經(jīng)驗來源）

寧夏電力公司采取了以調(diào)查問卷、制作宣傳展板、“五統(tǒng)一”企業(yè)文化宣傳單的形式，向公司員工進行書面調(diào)查和思想宣貫。通過書面調(diào)查問卷，員工對寧夏電力公司“三集五大”體系建設(shè)和“五統(tǒng)一”企業(yè)文化的認知程度有了明顯的提升，為真正發(fā)揮其個人的積極性和熱情度，寧夏電力公司又采取了下發(fā)宣傳單的形式，大力宣傳“三集五大”體系建設(shè)和“五統(tǒng)一”企業(yè)文化，讓員工們真正了解“五統(tǒng)一”企業(yè)文化的真正內(nèi)涵，提高了廣大干部員工的的精神境界，激發(fā)了員工的工作熱情，營造了積極向上的發(fā)展環(huán)境。

二、關(guān)于班組創(chuàng)新

（一）班組創(chuàng)新的其他形式和內(nèi)容

班組創(chuàng)新主要從工作中遇到的常見故障和新技術(shù)為切入點，以契合實際工作為工作安全順利開展為中心，以減少多發(fā)常發(fā)故障、保證保護裝置動作正確率和自動化系統(tǒng)穩(wěn)定運行為主要目的來開展班組創(chuàng)新。

（二）如何調(diào)動職工創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性

通過技能比賽，帶動和強化開展崗位練兵，技術(shù)交流，導(dǎo)師帶徒等活動，不斷激發(fā)職工學(xué)習(xí)技術(shù)，掌握技能，參與創(chuàng)新的熱情，為職工技能成長搭建平臺，拓寬渠道，培養(yǎng)高技能人才隊伍，打造強大的班組執(zhí)行力。

（三）對開展班組創(chuàng)新有什么好的建議、方法

1、要鼓勵班組員工利用各種方式提升自已的技術(shù)水平。

2、幫助班組員工明確自身定位，提升員工的工作意識和未來發(fā)展方向。

3、公開是民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的前提、條件和基礎(chǔ)。

三、本單位下一步推進此兩項工作打算

1、要加強崗位練兵，提升班組員工的技能水平。

2、通過班組規(guī)則的精細化，實用化，確保班組工作的精確、協(xié)調(diào)，持續(xù)運行，以取得班組工作效果的不斷改善。

第二篇：“班組建設(shè)大討論”活動小結(jié)

“班組建設(shè)大討論”活動小結(jié)

一、關(guān)于“五統(tǒng)一進班組”

（一）對“五統(tǒng)一”進班組的理解

沒有優(yōu)秀的企業(yè)文化，就沒有企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。企業(yè)文化以其獨特的企業(yè)價值觀念、管理思想、群體意識、行為規(guī)范和行為方式，對企業(yè)員工的行為起著導(dǎo)向、凝聚、規(guī)范、激勵和協(xié)調(diào)作用。“五統(tǒng)一”進班組目的就是國家電網(wǎng)公司在在深化“三集五大”體系改革的背景下提出從而讓員工們深刻了解企業(yè)文化，對于公司最基層的勞動組織，通過文化建設(shè)來提高員工的覺悟，把個人利益統(tǒng)一到公司目標的大環(huán)境之下，使員工愿為實現(xiàn)企業(yè)價值最大化而努力工作。

（二）班組文化建設(shè)的落腳點

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的基本作業(yè)單位，也是職工學(xué)習(xí)技術(shù)、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的基本場所。作為生產(chǎn)類企業(yè)安全生產(chǎn)是班組文化的第一落腳點，以培養(yǎng)員工具備相應(yīng)較全面的安全文化知識掌握崗位安全操作規(guī)程為主。思想道德以統(tǒng)一價值理念為指導(dǎo)來培養(yǎng)員工具備良好的職業(yè)道德和社會公德，有強烈的上進心、事業(yè)心和責(zé)任心。

（三）如何促進班組文化建設(shè)

首先，班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成共同的價值觀。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組精神上。好的班組精神，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng)造班組信譽，促進班組工作。其次，營造班組特色文化。突出“家文化”建設(shè)，營造家的溫馨，讓員工在班組有家的感覺；突出“活力文

化”建設(shè)，使班組充滿生機活力，這樣，班組員工會被班組內(nèi)的氛圍所感染，攜手并進，促進企業(yè)的和諧建設(shè)和發(fā)展。第三，塑造班組形象。班組形象包括班組的形象、班組環(huán)境形象，班組成員的員工形象以及完成各項生產(chǎn)任務(wù)、工作任務(wù)所表現(xiàn)出來的工作效率。

（四）可借鑒經(jīng)驗（標注經(jīng)驗來源）

寧夏電力公司采取了以調(diào)查問卷、制作宣傳展板、“五統(tǒng)一”企業(yè)文化宣傳單的形式，向公司員工進行書面調(diào)查和思想宣貫。通過書面調(diào)查問卷，員工對寧夏電力公司“三集五大”體系建設(shè)和“五統(tǒng)一”企業(yè)文化的認知程度有了明顯的提升，為真正發(fā)揮其個人的積極性和熱情度，寧夏電力公司又采取了下發(fā)宣傳單的形式，大力宣傳“三集五大”體系建設(shè)和“五統(tǒng)一”企業(yè)文化，讓員工們真正了解“五統(tǒng)一”企業(yè)文化的真正內(nèi)涵，提高了廣大干部員工的的精神境界，激發(fā)了員工的工作熱情，營造了積極向上的發(fā)展環(huán)境。

二、關(guān)于班組創(chuàng)新

（一）班組創(chuàng)新的其他形式和內(nèi)容

班組創(chuàng)新主要從工作中遇到的常見故障和新技術(shù)為切入點，以契合實際工作為工作安全順利開展為中心，以減少多發(fā)常發(fā)故障、保證保護裝置動作正確率和自動化系統(tǒng)穩(wěn)定運行為主要目的來開展班組創(chuàng)新。

（二）如何調(diào)動職工創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性

通過技能比賽，帶動和強化開展崗位練兵，技術(shù)交流，導(dǎo)師帶徒等活動，不斷激發(fā)職工學(xué)習(xí)技術(shù)，掌握技能，參與創(chuàng)新的熱情，為職工技能成長搭建平臺，拓寬渠道，培養(yǎng)高技能人才隊伍，打造強大的班組執(zhí)行力。

（三）對開展班組創(chuàng)新有什么好的建議、方法

1、要鼓勵班組員工利用各種方式提升自已的技術(shù)水平。

2、幫助班組員工明確自身定位，提升員工的工作意識和未來發(fā)展方向。

3、公開是民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的前提、條件和基礎(chǔ)。

三、本單位下一步推進此兩項工作打算

1、要加強崗位練兵，提升班組員工的技能水平。

2、通過班組規(guī)則的精細化，實用化，確保班組工作的精確、協(xié)調(diào)，持續(xù)運行，以取得班組工作效果的不斷改善。

第三篇：班組建設(shè)討論

今年，我室利用工作閑暇時間開展了讀書活動，同時對如何開展班組建設(shè)管理活動展開了大討論。班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)從事安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動最基層的組織單元，是企業(yè)一切工作的落腳點。我們應(yīng)量化每一個細節(jié)的實施，將班組建設(shè)落到實處。討論如下：

1、對院里下達的設(shè)計工程計劃形象進度表，根據(jù)自身實際情況，比如接收廠家資料確認的時間，電氣專業(yè)提供的互提資料時間，將形象進度表細化，再確定土建專業(yè)在形象進度上的時間安排是否科學(xué)合理。

2、工程項目應(yīng)有標準化作業(yè)作指導(dǎo)，建設(shè)法規(guī)、設(shè)計規(guī)范是設(shè)計 的依據(jù)，質(zhì)量貫標文件記錄了工程項目的全過程設(shè)計，對工程質(zhì)量的控制必不可少。

3、每個工程設(shè)計結(jié)束后，對設(shè)計文件展開“回頭望”，總結(jié)出不足的地方，提煉出有特色的超常設(shè)計，在以后的項目中揚長避短，更進一步優(yōu)化設(shè)計方案。

4、合理安排工作計劃，創(chuàng)造員工受訓(xùn)機會，員工利用業(yè)余時間積極參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動提升崗位工作能力。

5、對在各類競賽中獲得優(yōu)秀成績的員工應(yīng)給予相應(yīng)的獎勵。

6、針對我院的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面，鼓勵員工建言獻策。

第四篇：班組標準化建設(shè)活動小結(jié)

班組標準化建設(shè)活動小結(jié)

班組是項目工程施工活動的基層組織，是項目一切安全工作的落腳點。加強班組建設(shè)，是項目部的一項長期戰(zhàn)略舉措，也是增強班組成員安全意識的最好方法。沈陽渾南新城項目部在創(chuàng)建班組標準化建設(shè)活動中，主要有以下內(nèi)容：

1創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組建設(shè)

（1）班組重視學(xué)習(xí)，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型職工”活動，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

（2）充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進學(xué)習(xí)的局面。

（3）根據(jù)施工任務(wù)，嚴格按安全施工技術(shù)方案進行施工，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進安全措施，經(jīng)常性提合理化建議。

（4）能夠結(jié)合施工實際，及時組織班組進行班組安全學(xué)習(xí)，積極開展“班組安全學(xué)習(xí)”活動。

（5）認真組織班組人員參加項目部舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2、創(chuàng)建安全型班組建設(shè)

（1）班組高度重視安全管理工作，牢牢堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作。

（2）全員安全意識強，熟知并能深刻領(lǐng)會項目部安全管理，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識.（3）認真組織班員參加學(xué)習(xí)及各種安全知識培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等，把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識，自我保護能力不斷增強.（4）班長切實履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé)，堅持班前安全講話并規(guī)范記錄，堅持進行安全監(jiān)督檢查，班員能夠互相愛護，互相提醒，互相監(jiān)督，尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護.（5）班員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴格遵守各種安全制度和安全操作規(guī)程，果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象。

3、創(chuàng)建清潔型班組建設(shè)

（1）班組環(huán)境保護意識強。班組施工生產(chǎn)過程中，始終注重保護周邊環(huán)境，對“三廢”能按規(guī)定妥善處理，對發(fā)現(xiàn)的超標排放行為能及時向單位領(lǐng)導(dǎo)反映.（2）工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等，能按項目部現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置，物品擺放有序。

（3）生活駐地環(huán)境好。注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生，不亂扔亂倒垃圾，班組宿舍內(nèi)地面干凈，無異味，個人物品擺放整潔.（4）班員講究個人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在有著裝要求的場合，能按規(guī)定統(tǒng)一著裝，整潔劃一，體現(xiàn)出項目部的良好形象。

4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設(shè)

（1）班組認真貫徹執(zhí)行項目部和上級的有關(guān)節(jié)能制度，且能夠結(jié)合實際，制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實

（2）科學(xué)生產(chǎn)提高效益，班組及其成員施工生產(chǎn)過程中，注重科學(xué)組織，合理安排，有效利用資源提高效益.（3）班員有良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛護公物，班組范圍內(nèi)無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。

5、創(chuàng)建和諧型班組建設(shè)

（1）團結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標團結(jié)一致，協(xié)作奮進，按時地完成承擔(dān)的各項安全任務(wù)

（2）正確處理其他班組等各方面的關(guān)系，相處融洽

（3）班員之間互相關(guān)心，互相愛護，互相諒解，互相幫助，無打架斗毆現(xiàn)象，凝聚力強

（4）班員遵章守紀，集體榮譽感強。班組及其成員關(guān)心愛護集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，組織紀律觀念強，無違法亂紀現(xiàn)象；積極參加所項目部組織的集體活動，努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽，班組內(nèi)布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。

6、加強建班組創(chuàng)建要求

開展標準化班組創(chuàng)建活動，是加強基層建設(shè)、提高班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要措施。各班組以求真務(wù)實的作風(fēng)，立足實際，細致工作，把這項活動扎實有效地開展下去

1、要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。項目部是班組創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)者，要把創(chuàng)建活動作為一項重要任務(wù)來抓，項目部各部門加強具體指導(dǎo)，務(wù)必狠抓落實。相關(guān)部門既要各負其責(zé)，又要相互配合，從自身實際出發(fā)，切實抓好創(chuàng)建活動的開展工作，及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗，切實促進班組建設(shè)

2、要把創(chuàng)建活動同促進項目部基層建設(shè)、增強綜合實力、保持穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來，項目部各項工作的開展緊密結(jié)合，不做表面文章，不搞形式主義，確保創(chuàng)建活動取得實效。要通過創(chuàng)建活動的開展，進一步提高班組的整體素質(zhì)，推動基層建設(shè)上水平

3、要完善治理措施。班組標準化建設(shè)活動，既是加強班組建設(shè)的有力舉措，又是以班組為核心推動基礎(chǔ)治理的重要形式，各治理部門要增強責(zé)任心，善于在創(chuàng)建活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，探索創(chuàng)新，根據(jù)公司“關(guān)于開展班組標準化建設(shè)活動”的總體部署和要求，不斷完善和落實加強班組治理，加強基層建設(shè)的具體措施，推動治理工作上水平

4、要根據(jù)班組建設(shè)活動的目標要求，努力提高班組綜合能力，多為班組建設(shè)多做貢獻。

第五篇：班組建設(shè)小結(jié)

脫硫班班組建設(shè)工作小結(jié)

班組是企業(yè)的細胞,是生產(chǎn)體系中的基本單位.要將班組打造成為具有向企業(yè)文化靠攏的團結(jié)力和凝聚力,能自主創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境,努力提高技能水平.那么提高班員個人素質(zhì),讓每個人都以班為家,以企業(yè)為家,班組文化和班組管理起著決定性的作用.脫硫班成立于今年四月.班組配套設(shè)施的完善和班組文化的形成,正趕上了公司班組建設(shè)號角吹響的最佳時機.這不但讓我們班組在文化和管理有了理論上的依據(jù),更在班組建設(shè)的過程中得到了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注和全方位的支持.在這個過程中,我們始終把公司關(guān)于班組建設(shè)的各項指導(dǎo)理論思想作依據(jù),將班組建設(shè)作為提高班員素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓，同時和安全生產(chǎn)相互結(jié)合，相互促進，以推動班組穩(wěn)步快速發(fā)展。

首先，我們認真分析公司對班組建設(shè)工作提出的各種建議和要求，進行調(diào)查研究，分析班組對公司的責(zé)任，班組的具體定位和各種情況；還有本班員工的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等，以求明確班組建設(shè)的切入點和工作重點，提出了適應(yīng)本班組的班組建設(shè)的具體內(nèi)容。

說到脫硫工段,浮現(xiàn)在腦海的可能是遍地的化工原料、刺鼻的硫磺氣味.可是在組織班組成員認真學(xué)習(xí)了公司6S管理模式后,班員開始懂得了工作環(huán)境對工作效率乃至生產(chǎn)安全的重要性:在整潔舒適的工作環(huán)境下,人的頭腦才會更清晰,身心也會更加愉悅,工作效率和生產(chǎn)安全自然也會做的更好.班組建設(shè)讓大家知道:班組每向”更好”邁出一步,自己在其中的受益也就越多.受益的是自己,為什么不努力去做的更好?

走進脫硫,清潔平坦的水泥路,一塵不染的機械設(shè)備,整齊擺放的各種工具,都讓人感到心曠神怡.班員更衣室里,首先映入眼簾的,是一行”高高興興上班,平平安安回家”的紅色標語,讓班員在上班時感到振奮,下班時覺得溫馨.更衣室里整齊放置的儲物柜,鞋柜,一絲不茍.主控室里,主控臺、安全帽掛放處、手套放置處、報架等等，不但設(shè)計合乎人性化,更有可能讓不知道的人覺得:這樣的整齊規(guī)劃,是不是走到部隊來了?

正是依靠公司班組建設(shè)的理論思想,班組成員脫硫工段開產(chǎn)前, 自發(fā)的為班組配套設(shè)施的完善想盡自己的辦法,群策群力,只為打造將具備一流班組的良好工作環(huán)境.現(xiàn)在，在這樣舒適整潔的工作環(huán)境中，在公司企業(yè)文化的熏陶下，大家的積極性也表現(xiàn)得非常高。班組為了避免交接班時出現(xiàn)各種錯綜復(fù)雜的問題，規(guī)定的提前十五分鐘交接班，可是許多班員經(jīng)常在交接班前半個小時甚至更多就早早的到了。因為班組的文化建設(shè)讓每個人都感受到了自己對整個班組的重要性，知道了每個人的進步或退步，努力或頹廢，都可能會讓整個班組朝著不同的方向發(fā)展。

其次，通過各種學(xué)習(xí)實踐工作的開展，大家都希望自己能夠在班組中得到工作技能上的進步和工作方法的提高。工藝技術(shù)，設(shè)備和安全的學(xué)習(xí)實踐，讓大家從全方位了解和懂得了脫硫工藝流程；學(xué)會了脫硫工段中設(shè)備的操作，維護，保養(yǎng)和排除故障的各種方法；人身安全、設(shè)備安全、產(chǎn)品安全、環(huán)境安全的意識更是深入人心；成本管理讓大家認識到了節(jié)約成本的重要性，意識到了降低成本就是增加企業(yè)競爭力的重要意義。從而在班組，不浪費一張紙，不多開一盞燈，成了大家不成明文的規(guī)定。綜合管理更是讓大家在班組中學(xué)到了企業(yè)的先進理念和文化，也讓全體班員更像是一家人，人與人之間偶爾發(fā)生的小摩小擦，小磕小碰得到坦率直言而一笑了之，而不至于因此而導(dǎo)致班員心情不愉快降低工作效率。

班組本著“以人為本，和諧進步”的理念，結(jié)合萍鋼公司“事在人為，志在超越”的企業(yè)文化，從每個員工的個人能力，性格特點，理想，發(fā)展等等方面進行綜合考慮，為每個班員制定出合理的發(fā)展藍圖，只希望他們能在崗位上更多的認識到自我的價值，更有激情去實現(xiàn)自我價值。

因為新建設(shè)的班組缺乏技術(shù)和經(jīng)驗型的人才，班組中有不少同志是從其他單位調(diào)來的優(yōu)秀分子。也有不少新進的新員工。要將班組的各項工作做到更好，就必須要將每個人的長處都發(fā)揮出來，實現(xiàn)有機的互補融合。而公司對班組建設(shè)所提出的各種思想和意見，恰恰讓這許多問題迎刃而解。班組中有個別員工，為人和技術(shù)都非常好，只是性格態(tài)度有些散漫，在工作中經(jīng)常喜歡推三搡四。班員們?yōu)榱藥椭B(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立優(yōu)秀的工作態(tài)度，在五大員選舉中，大家都建議將其中一大員的位置給他，只有這樣，才能夠讓責(zé)任真正落實到他的身上，而他本身就是一個有技術(shù)的人才，只要讓他承擔(dān)一定的責(zé)任，他就能發(fā)奮圖強，從而讓壓力轉(zhuǎn)換成為動力?，F(xiàn)在，在班組中，每次需要的時候，總是他搶著第一個上，工作積極性提高了，而且讓整個增強了班組的工作效率和團結(jié)一心的氛圍。

班組建設(shè)工作，讓責(zé)任從管理落到了基層，也讓權(quán)利和義務(wù)落在了每個人的身上，更讓企業(yè)文化深入到了每個人的心中。有責(zé)任才有進步，有壓力才有動力，我們更多的基層員工有了發(fā)揮自身本領(lǐng)的機會。班組自主管理，我們擺在第一的是安全工作的開展。在脫硫工段，化工產(chǎn)品比比皆是：碳酸鈉、硫磺、MTS催化劑，還有脫硫液中的碳酸氫鈉，對苯二酚等等。在進行正式生產(chǎn)之前，我們對每一種化工產(chǎn)品的成分、性質(zhì)、危害都開展詳細的學(xué)習(xí)。只有讓大家都了解了這些危險因素的具體情況，才能夠真正做到完完全全的規(guī)避風(fēng)險。在每周的安全活動會上，以往不愛說話的班員，在會上卻表現(xiàn)得非?；钴S，這是因為安全問題是關(guān)乎每個人最重要的生命的問題，并且在會上大家都能將自己對工段中的安全認識和經(jīng)驗暢所欲言，從而做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早整改。在脫硫這種極容易發(fā)生環(huán)保事故的地方，我們堅持做到了零事故，零排放。

班組建設(shè)工作的思想現(xiàn)正在逐漸滲透到每個人的心中，化成每個人的具體行動。每個人都慢慢找到自己在班組，在企業(yè)的發(fā)展方向，大家著眼現(xiàn)在，展望未來。希望自己能夠在現(xiàn)有崗位上發(fā)揮出最大的光芒，從而為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。新員工們，本來是本著在崗位好好做，慢慢做的心態(tài)。而現(xiàn)在，在找到了自我的發(fā)展方向后，在工作之余，大家都努力學(xué)習(xí)和掌握更多的技能和知識，班組中七個員工自主自費報名參加?？疲究瞥扇私逃?，為自己今后在企業(yè)中的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

在班組建設(shè)的進程中，班組用實踐結(jié)合公司的指導(dǎo)思想和理論，努力打造學(xué)習(xí)型班組，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進步，在學(xué)習(xí)中認識自我，是班組文化的核心。大家普遍意識到，在企業(yè)的快速發(fā)展中，每個人如果不加強自身的各項素質(zhì)水平，將會跟不上企業(yè)的前進步伐，甚至于給班組和企業(yè)拖下后腿。現(xiàn)在在班組上，學(xué)習(xí)的氛圍隨處可見，大家尊重知識，尊重技術(shù)，更尊重懂知識懂技術(shù)的人。不懂就問，有問必達，有問必解，是班組現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度。

但畢竟金無足赤，在這個過程中，班組也發(fā)現(xiàn)和意識到了許多不足之處，許多我們從前養(yǎng)成的不良習(xí)慣還難以克服，一些遺留問題尚未解決。但追求卓越，創(chuàng)建第一的理念始終貫穿所有人的思想深處。我們相信，在當前班組建設(shè)工作中取得的進步中，我們能發(fā)現(xiàn)問題，只要繼續(xù)將這種精神發(fā)揚下去，就一定能解決問題。同時在各種學(xué)習(xí)活動中，讓大家保持積極向上的工作心態(tài)，將班組自我管理繼續(xù)深入下去，是我們現(xiàn)在班組建設(shè)工作的重中之重。班組五大員更是要加強自我學(xué)習(xí)，多與班員溝通交流，認真貫徹落實五大員職責(zé)，協(xié)同班長肩負起班組建設(shè)中的最艱巨的任務(wù)。

在班組建設(shè)工作中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯舶l(fā)現(xiàn)了許多問題，最為關(guān)鍵的是，我們認識到了將管理落實到基層，落實到每個人身上所能得到的巨大功效。班組建設(shè)理念是先進的，也是當前班組發(fā)展的重要理論依據(jù)，這些思想理論給我們指明了如何才能做得更好，如何才能做到最好的方向，讓我們從被管理成為了自主管理者，最終我們要達到不需要管理而主動做到最好?！白屃?xí)慣達到標準，讓標準成為習(xí)慣.”是我們現(xiàn)階段一定要做到的。為企業(yè)做出最大的貢獻，為自己創(chuàng)造最美好的生活，是我們最長遠的追求！