第一篇：習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中學(xué)2013年學(xué)校工作要點（小編推薦）

習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中學(xué)2013年學(xué)校工作要點

2013年，我校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以十八大精神統(tǒng)攬全局，緊緊圍繞《習(xí)水縣2013年教育科技工作要點》（習(xí)教發(fā)[2013]03號），在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以“強經(jīng)費投入、強管理隊伍、強教師隊伍、強德育教育、強普及程度、強辦學(xué)條件、強安全和諧、強特色興教、強教育質(zhì)量、強科技開發(fā)”為總要求，積極推進(jìn)“三個習(xí)慣”、“四種聲音”、“五類教育”、“四項要求”，堅持依法辦學(xué)，全面提升教育水平，推進(jìn)教育強校建設(shè)。

一、加強政治建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作觀念

1、把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為全鎮(zhèn)各校的首要政治任務(wù)，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。各學(xué)校要把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程，組織開展主題宣教活動，真正讓十八大精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，提高廣大教職工大局意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)水縣委十二屆二次全體會議精神，緊緊圍繞 “四大任務(wù)”、“五個轉(zhuǎn)變”工作目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，凝聚力量，提振全鎮(zhèn)教師干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的精氣神，努力辦好讓人民滿意的教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和踐行“黨員干部五帶頭”，完善評價教職工星級管理評價機制，全面提高教師的工作積極性和服務(wù)質(zhì)量。

3、以黨建工作“五個好”為目標(biāo)，不斷探索和完善黨建工作“六抓”模式，加強支部建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)制度，扎實學(xué)習(xí)履行《黨章》義務(wù)，努力開展好“四幫四促”和“干部下基層”工作。

4、加強教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，利用“六五”普法契機，把教師學(xué)法用法列入年度工作目標(biāo)考核范疇。各學(xué)校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《教育督導(dǎo)條例》等一系列法律法規(guī)，把學(xué)法用法與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來，與法制教育結(jié)合起來，開展法制宣講、法制知識考試等活動，提高教師學(xué)法用法、知法守法的自覺性。

二、突出工作重點，迎接考評驗收

5、認(rèn)真貫徹落實縣迎接省委組織部、省政府“兩考核一評估”工作會議精神，建立鎮(zhèn)鄉(xiāng)、學(xué)校迎檢工作機制，按照鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一安排部署，抽調(diào)學(xué)校骨干力量組建迎檢工作隊伍，認(rèn)真對照“兩考核一評估”標(biāo)準(zhǔn)要求全面開展工作。

6、認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》，切實加強“控輟保學(xué)”工作。以高于省教育廳提出的“77385”標(biāo)準(zhǔn)5個百分點為目標(biāo)，嚴(yán)格按照“適齡兒童、少年入學(xué)一個不能少，義務(wù)教育階段在校生一個不能跑”的工作要求，強化“雙線”目標(biāo)責(zé)任制和教師“一崗雙責(zé)”工作機制，扎實開展文化戶口核查，切實落實義務(wù)教育階段學(xué)生“整班移交、排查報告、輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)”三項制度，確保普及程度各項指標(biāo)得到鞏固提高：適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%以上，適齡少年初中入學(xué)率達(dá)95%以上；小學(xué)生年輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi)，初中生年輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi)；小學(xué)六年鞏固率達(dá)到95%以上，初中三年鞏固率達(dá)85%以上。

7、認(rèn)真貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》，配齊專兼職督導(dǎo)隊伍，以“兩考核一評估”和“9+3”計劃為重點，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作及群眾關(guān)注關(guān)心的熱點難點問題，組織開展督導(dǎo)工作。

8、積極開展高中階段教育推薦升學(xué)工作，充分利用好“七長”資源，嚴(yán)格實行包保責(zé)任制，進(jìn)一步加大宣傳動員力度，力爭我鎮(zhèn)初中畢業(yè)生90%以上升入高中階段學(xué)校，確保全面完成普通高中和中職教育招生任務(wù)。全面開展鎮(zhèn)域內(nèi)初中畢業(yè)生的升學(xué)監(jiān)測和動員工作，以學(xué)校服務(wù)半徑為責(zé)任范圍，加強宣傳動員，努力提高高中階段教育入學(xué)指標(biāo)。

9、全面推進(jìn)學(xué)前教育工作，努力提高學(xué)前教育辦學(xué)水平。官店鎮(zhèn)中心幼兒園要按照建制標(biāo)準(zhǔn)做好招生工作，各學(xué)校要根據(jù)實際情況調(diào)配教師辦大辦好附設(shè)學(xué)前班，確保我鎮(zhèn)學(xué)前三年入園率達(dá)到70%以上，學(xué)前一年入園率達(dá)95%以上。官店鎮(zhèn)中心幼兒園、各校附設(shè)學(xué)前班要嚴(yán)格貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，完善教育教學(xué)管理制度，防止課程教育“小學(xué)化”傾向，切實保障入園（班）兒童的身心健康。

10、建立健全中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。進(jìn)一步完善中小學(xué)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和成長記錄檔案，加強中小學(xué)學(xué)生流動、輟學(xué)情況登記和信息報告制度，構(gòu)建“村居—學(xué)?！比壜?lián)動管控機制，不讓一個兒童、少年離開學(xué)校教育管控視線。進(jìn)一步完善留守兒童、流浪兒童管理體系，扎實開展普查登記和結(jié)對幫扶。努力把各學(xué)校食堂辦成“愛心食堂”或“留守兒童之家”，切實將學(xué)校的愛心和責(zé)任心落實到特殊群體身上。

11、切實貫徹執(zhí)行“月匯總、季調(diào)度”工作機制，全面推行校長包校包片、中層干部包校包村、教師包班包人責(zé)任制，嚴(yán)格對照省頒布考評驗收標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)校自查自評與各級專項督查考評相結(jié)合，全力推進(jìn)“兩考核一評估”工作和“9+3”計劃的實施。

三、強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，打造名師隊伍

12、按照縣教科局“123名師工程”、“12345骨干教師培訓(xùn)工程”、“新教師補充工程”、“兩個10%教師交流工程”，“222名校建設(shè)工程”和“名校長培養(yǎng)工程”建設(shè)規(guī)劃，努力打造我鎮(zhèn)骨干教師隊伍、管理人員隊伍。

13、加強師德師風(fēng)建設(shè)，在全鎮(zhèn)教師中扎實開展“道德、法治、文明、感恩、自強”五項民風(fēng)教育活動，進(jìn)一步建立健全重師德、重育人、重教學(xué)、重貢獻(xiàn)的考核考評機制，探索和完善先進(jìn)教師、骨干教師、教學(xué)能手評估體系，宣傳先進(jìn)典型，樹立榜樣形象，切實發(fā)揮教師教書育人、潛移默化的教育功能。

14、積極實施“國培計劃”，大力開展校本研修，引導(dǎo)廣大中青年教師學(xué)會精研教材、精選教法，提升教學(xué)專業(yè)化水平。積極開展教師“下得去、留得住、干得好”主題大討論活動，進(jìn)一步加強學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)構(gòu)建愛教、樂教、善教的教師隊伍。

15、以“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程為載體，扎實開展以縣級聯(lián)片培訓(xùn)為重點的中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，注重培訓(xùn)實效，全面完成“中小繼教工程”規(guī)定任務(wù)，迎接省教育廳“繼教工程”中期考核評估。

16、加快實施中小學(xué)教師學(xué)歷提升工程，依托縣教師培訓(xùn)中心，積極爭取上級政策支持，組織教師以脫產(chǎn)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和函授培訓(xùn)等方式，提升教師學(xué)歷層次，確?！笆濉蹦┤?zhèn)中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

四、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

17、加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，啟動“511”工程（即：50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)素質(zhì)教育達(dá)標(biāo)；100%的學(xué)校設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求；100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）中學(xué)和中心小學(xué)班班信息化）。

18、加強初中畢業(yè)班管理，加大師資投入和經(jīng)費投入，力爭中考質(zhì)量在去年全縣排名基礎(chǔ)上向前進(jìn)三位。積極探索初中畢業(yè)生整班移送的有效措施，力爭初中畢業(yè)生90%以上升入高中階段學(xué)校，全面完成高中階段招生任務(wù)。

19、進(jìn)一步作加強和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作，深化“三生、四愛、五心、五好”主題教育和弘揚民族精神月教育活動，進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，積極推進(jìn)以營造濃厚育人氛圍為目的的校園文化建設(shè)。利用清明節(jié)、五四、六

一、端午、中秋、國慶、一二九等節(jié)日開展富有教育作用的專題教育活動，全面實施素質(zhì)教育。

20、以“三個習(xí)慣”養(yǎng)成教育為載體，以開展五項民風(fēng)教育活動為抓手，堅持“良好行為習(xí)慣從小抓”導(dǎo)向，以學(xué)校為主陣地，以教師為引領(lǐng)，全面加強課程育人、文化育人、實踐育人、禮儀育人、環(huán)境育人、網(wǎng)絡(luò)育人、制度育人、宣傳育人、榜樣育人，努力體現(xiàn)教書育人的時代性、針對性和實效性，使青少年學(xué)生在學(xué)校教育中獲得道德認(rèn)識，產(chǎn)生道德情感，形成道德意識。

21、遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開齊課程，開足課時，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)禁違規(guī)補課，嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁以考試成績給學(xué)生排名次、定座位，嚴(yán)禁開除和變相開除學(xué)生，嚴(yán)禁開設(shè)實驗班和重點班，堅持因材施教，以人為本，規(guī)范辦學(xué)行為。

22、加強學(xué)校體育和藝術(shù)教育，深入開展陽光體育運動，進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、學(xué)校體育工作評估和年度報告制度，加強學(xué)生心理健康教育，提高中小學(xué)體育課、藝術(shù)課、健康課的開課率和教學(xué)質(zhì)量，舉辦好一年一屆的全鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)和中小學(xué)師生體育運動會，提高中小學(xué)學(xué)生體能、藝術(shù)、健康素質(zhì)。

23、健全學(xué)校工作視導(dǎo)制度，鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部組成視導(dǎo)工作小組，每月到鎮(zhèn)屬各學(xué)校開展視導(dǎo)，及時了解教師的教學(xué)需求和學(xué)校發(fā)展需要，指導(dǎo)視導(dǎo)學(xué)校教學(xué)管理各項工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

24、加強學(xué)校教研工作，以縣級教研、校本教研、課題教研為載體，積極引進(jìn)推廣“全員育人導(dǎo)師制”、“紅色教育”、“三生教育”等省級重點課題，加大人力、物力投入力度，充分挖掘和探尋有本鎮(zhèn)特色的教研課題。

25、認(rèn)真開展素質(zhì)教育工作評估，對照《貴州省中小學(xué)實施素質(zhì)教育評估工作細(xì)則》和《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》要求，積極實施素質(zhì)教育，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，迎接縣教科局評估驗收。

五、狠抓工程建設(shè)，促進(jìn)均衡發(fā)展

26、認(rèn)真籌劃開展好官店鎮(zhèn)中學(xué)教師公租房建設(shè)，黃桃小學(xué)、何村小學(xué)寄宿制工程建設(shè)，積極推進(jìn)官店鎮(zhèn)中心小學(xué)新校舍建設(shè)，官店鎮(zhèn)幼兒園改擴建工程建設(shè)，努力解決征地工作中出現(xiàn)的困難和矛盾，強化對工程建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度監(jiān)管，確保安全施工，順利施工。

27、扎實穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。認(rèn)真貫徹落實《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省中小學(xué)而已調(diào)整的指導(dǎo)意見》，以“教育要爭做城鎮(zhèn)化建設(shè)帶動戰(zhàn)略的排頭兵”的工作要求，堅持“科學(xué)規(guī)劃、合理布局、就近入學(xué)、適度集中、整合資源、提高效益、整體推進(jìn)、分步實施”的原則，逐步撤并邊遠(yuǎn)校點、生源少校點的高年級，提高辦學(xué)效益。

28、加強學(xué)?！傲膱@”建設(shè)。認(rèn)真落實《省教育廳關(guān)于開展學(xué)校校園集中綠化工作的通知》精神，堅持“因地制宜、節(jié)儉辦大事”的原則，科學(xué)規(guī)劃設(shè)計，努力打造宜教宜學(xué)宜居的育人環(huán)境。

29、抓住“廳縣掛幫”機遇，加大與省廳對接密度，努力爭取省廳對我鎮(zhèn)學(xué)校的幫扶和投入。

六、堅持統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)建平安校園

30、認(rèn)真實施義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，以《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)餐工作指導(dǎo)意見的通知》為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行大宗糧油縣局統(tǒng)購政策，健全食堂各類表卡冊簿，千方百計降低生產(chǎn)成本，努力提高食堂供餐質(zhì)量。

31、以推進(jìn)“六五”普法工作為契機，積極實施法制文化、廉政文化、禁毒文化進(jìn)校園工作。各學(xué)校要積極探索新時期開展法制教育、禁毒教育的有效方法，保證宣教實效。

32、牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，深入開展安全教育，認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，積極做好管制刀具收繳，嚴(yán)把食品安全關(guān)，強化校園安全隱患排查和整改，加大對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休閑空間的監(jiān)控管理力度，切實履行“一崗雙責(zé)”和“一把手”責(zé)任制，防微杜漸，精細(xì)管理，常抓不懈，建設(shè)平安、文明、健康、和諧校園。

七、強化廉政建設(shè)，營造清正環(huán)境

33、嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)” 和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強教師理想信念教育，層層簽訂責(zé)任書，強化領(lǐng)導(dǎo)、教師的法紀(jì)意識、廉政意識、自律意識，嚴(yán)格落實“三重一大”規(guī)定。

34、加強教育行風(fēng)建設(shè)，制定教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)制度，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、會風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，提高工作效率。進(jìn)一步加大對教師教育教學(xué)工作的監(jiān)督管理，做到獎勤罰懶、獎優(yōu)罰差，促進(jìn)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)。積極推行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行“校財局管”，認(rèn)真落實“陽光工程、陽光收費、陽光財務(wù)、陽光評優(yōu)、陽光采購”。

35、認(rèn)真落實資助政策，進(jìn)一步健全和完善各類獎補資金管理體系，把落實資助政策與實施“1+N”民生工程有機結(jié)合起來，與廉政建設(shè)結(jié)合起來，切實把義務(wù)教育階段貧困生資助、營養(yǎng)改善計劃補助等每一分資助資金落到實處，堅決杜絕違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

36、加強教師家訪幫教工作，認(rèn)真落實“四幫四促”和“干部下基層”要求，以關(guān)愛學(xué)生成長為落腳點，扎實開展“進(jìn)萬戶家庭、訪萬名家長、知萬家民情、幫萬名學(xué)生”活動，密切學(xué)校、家長、社會的聯(lián)系，把幫教助學(xué)工作落到實處。

八、加強信訪維穩(wěn)，確保和諧穩(wěn)定

37、以原代工、代課、民師為維控重點，切實防范好在征地、師生糾紛中等事件中發(fā)生的不穩(wěn)定因素，把穩(wěn)控工作做細(xì)做實做好，將所有矛盾糾紛化解在學(xué)校，確保整個教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中學(xué)

二○一三年三月一日

第二篇：寅寺鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

2010—2011學(xué)第一學(xué)期

回顧一學(xué)期的工作，寅寺鎮(zhèn)中學(xué)在縣教體局和鎮(zhèn)教辦的精心指導(dǎo)和學(xué)校全體師生的共同努力下，取得了可喜成績，基本完成了學(xué)期初所定的各項目標(biāo)任務(wù)，同時還存在一些問題和不足?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、取得的成績

（一）、以人為本，確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念

為適應(yīng)新的教育形式和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，我們積極落實《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》，堅持規(guī)范化辦學(xué)的原則，確立了“以人為本，全面發(fā)展，健康成長”的辦學(xué)理念，堅持“鑄師魂、育棟梁、創(chuàng)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，恪守“校興我榮，校衰我恥”的校訓(xùn)，逐步形成了“深鉆細(xì)研，誨人不倦”的教風(fēng)，“尚真求實，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，求實創(chuàng)新”的校風(fēng)，突出打造“孝心感恩教育”辦學(xué)特色，積極構(gòu)建愛心和諧校園，形成了健康向上的校園文化，平等互愛的師生關(guān)系，環(huán)境優(yōu)美的育人氛圍。

（二）、與時俱進(jìn)，積極創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校

創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校，是對學(xué)校工作的一次全面檢閱，也是提升學(xué)校整體辦學(xué)水平的一次難得機遇。社會在進(jìn)步，時代在發(fā)展，我們學(xué)校與時俱進(jìn)，在接到創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校的任務(wù)后，學(xué)校高度重視，積極準(zhǔn)備，得到了教體局和教辦的大力支持，辦學(xué)條件大大改善，學(xué)校管理邁上新臺階，“時時處處講規(guī)范，各項工作爭一流”成為學(xué)校工作的主流，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育并取得顯著成效，努力實現(xiàn)學(xué)校 的跨越發(fā)展。

在創(chuàng)建市規(guī)的活動中，校委會分工明確，統(tǒng)籌兼顧，確保了創(chuàng)建市規(guī)和教育教學(xué)兩不誤。學(xué)校全面工作徐校長負(fù)責(zé)，分管校長各司其職，李杰校長負(fù)責(zé)教職工考勤、辦公紀(jì)律和學(xué)校文化建設(shè)，馬新瑞校長負(fù)責(zé)教學(xué)，李允迅校長負(fù)責(zé)實驗樓設(shè)備及衛(wèi)生，胡偉主任與何偉主任負(fù)責(zé)迎驗衛(wèi)生和學(xué)生管理，李偉華主任負(fù)責(zé)迎驗檔案建設(shè)，周生海主任負(fù)責(zé)后勤保障和體育設(shè)施、設(shè)備的改造和完善。經(jīng)過這次創(chuàng)建活動，學(xué)校的教育思想、管理水平、辦學(xué)設(shè)施、學(xué)生素質(zhì)都得到了極大地提升，校委會一班人和部分教師付出了大量的心血和辛苦的勞動，得到了磨練和提高。

（三）、凝心聚力，打造和諧奮進(jìn)的教師隊伍

有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，學(xué)校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力作為工作的重點之一。

1、抓好班子建設(shè)，增強依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。黨政一班人率先垂范，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)。

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育部門出臺的一系列文件，深入領(lǐng)會文件精神，學(xué)校編寫了《加強作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，教師寫出學(xué)習(xí)筆記和心得體會，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識。

3、開展師德培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》和學(xué)校編寫的校 本教材《師德教育讀本》，倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動，年終進(jìn)行師德考核。

4、重視教師的繼續(xù)教育，鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。

5、進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過開展“師徒結(jié)對”、教研活動等途徑，為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機會，搭建成長的平臺。

（四）、德育為先，深化學(xué)生養(yǎng)成教育

學(xué)校把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化、主題化。通過德育工作的強化，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

在德育管理上，學(xué)校創(chuàng)新性的提出并實踐了德育主題化管理。為使德育融入學(xué)生日常生活之中，學(xué)校將德育作為一項系統(tǒng)工程，實施德育主題化，每月確定一個主題，設(shè)計教育活動，創(chuàng)設(shè)德育情境，將理想、立志、誠信、愛心、合作、感恩等做人的基本道德素質(zhì)細(xì)化為讓學(xué)生看得見，聽得著，入耳入心的活動，以活動為載體，以體驗為途徑，大大增強了學(xué)校德育工作的實效性。?？短坪语L(fēng)》，已成功頒行了九期，吸引了全體師生的廣泛參與，成為展示師生風(fēng)采和作品的有力平臺，極大的豐富了校園文化生活。學(xué)校建立了完善的德 育管理網(wǎng)絡(luò)，實行校長總負(fù)責(zé)，分管校長具體負(fù)責(zé)、政教主任操作執(zhí)行、團(tuán)委會密切配合、總務(wù)處通力協(xié)作的德育管理機制，根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容，建立健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，我們要求任課教師以學(xué)科知識為載體，把道德教育，法制教育、文明禮儀教育融入學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)校先后編寫了鄉(xiāng)土教材《寅陽風(fēng)情》、孝文化特色教材《感恩父母、孝心無價》和《禮儀教育讀本》等校本教材，分別在三個年級投入使用，使德育走進(jìn)了課堂。

（五）、規(guī)范管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

科學(xué)的管理運行機制，是激發(fā)教職工積極性和創(chuàng)造性的不竭源泉。學(xué)校堅持“以人為本”的管理理念，做到“用制度約束人、用目標(biāo)考核人、用績效評價人、用情感管理人”。

1、線形管理與級部管理相結(jié)合

學(xué)校全面實行校長負(fù)責(zé)制，分管校長各司其職的“三線”管理體系?！叭€”即學(xué)?？傮w工作分為三條線：由政教處、工會、團(tuán)總支、學(xué)生會組成德育工作線；教務(wù)處、年級組、教研組組成教學(xué)工作線；辦公室、總務(wù)處、保衛(wèi)室組成行政后勤工作線。三個年級各具特色，目標(biāo)和任務(wù)不盡相同，為使三個年級形成良性競爭的格局，實行了校級領(lǐng)導(dǎo)包年級制，徐校長和馬新瑞校長包九年級、李杰校長和李偉華主任包八年級、李允迅校長和胡偉主任包七年級，線形管理和級部管理相結(jié)合，各有側(cè)重，各處室職責(zé)、目標(biāo)明確，從而理順了整個學(xué)校的宏觀管理，形成了“制度規(guī)范導(dǎo)其行、榜樣規(guī)范帶其行、嚴(yán)格管理 促其行”的管理格局。

2、規(guī)范教學(xué)過程管理

教學(xué)管理是學(xué)校管理的重中之重，常規(guī)管理又是教學(xué)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在教學(xué)常規(guī)方面，學(xué)校從細(xì)節(jié)入手，狠抓了“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”四個字的落實。制定了常規(guī)要求及各項評價細(xì)則，在備、教、批、輔、測、評等方面，實行周周檢查、月月總結(jié)。學(xué)校組織了兩次大型業(yè)務(wù)檢查，對每一教師的業(yè)務(wù)都進(jìn)行了認(rèn)真的評價，及時與教師座談交流，并寫出了業(yè)務(wù)檢查總結(jié)。校委會及教研組經(jīng)常帶領(lǐng)老師們推門聽課，深入課堂，及時了解一線老師的教學(xué)情況。九年級實行月考制度，每次考后都及時進(jìn)行了成績分析。

七、八年級實行抽考制度，隨時檢驗教學(xué)效果。各年級成立學(xué)科興趣小組，周六、周日組織學(xué)生開展實踐活動。

4、教育教學(xué)科研常態(tài)化

學(xué)校建立了教務(wù)處——年級組——教研組——任課教師“四級”科研網(wǎng)絡(luò)，制定了學(xué)科科研制度。各教研組制定了教研計劃，每周定期進(jìn)行教研活動和集體備課，校委會成員分到各教研組，參與教研組的活動，教研活動目標(biāo)明確、計劃周密、落實到位、富有成效。學(xué)校積極搭建各種培訓(xùn)平臺，提高教師的綜合素質(zhì)；采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，加強與外界的溝通和交流，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師做到“三個一”，即寫一份心得體會，舉辦一次講座，上一節(jié)匯報課。學(xué)校十分重視教師的專業(yè)發(fā)展，一是要求工作、學(xué)習(xí)雙贏并進(jìn)，即工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，做到“工”“學(xué)”共進(jìn)；二是注重學(xué)習(xí)與實踐相結(jié) 合；三是創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建成校園網(wǎng)，定期舉辦教師教學(xué)筆記、讀書筆記展評。

目前，學(xué)校正在實驗以“三體”和“三學(xué)”為核心的三三六教學(xué)模式。該模式以學(xué)案和教材為載體，以激趣為導(dǎo)向，以師生研學(xué)為途徑，以教師助學(xué)為補充，面向全體、突出主體、關(guān)注個體，培養(yǎng)自主、合作、探究能力?！叭蹦Ｊ绞紫仁恰叭w”教育，即整體教育、主體教育、個體教育，三體教育既面向整體——不讓一個學(xué)生掉隊，又突出主體——讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，還關(guān)注個體——讓學(xué)生充分張揚個性；其次是“三學(xué)”模式，即學(xué)案導(dǎo)學(xué)、師生研學(xué)、教師助學(xué)；第三是“六環(huán)”即教學(xué)過程中的六個環(huán)節(jié)——激趣、定向、質(zhì)疑、釋疑、輔導(dǎo)、小結(jié)。老師們運用起來得心應(yīng)手，順暢自然，大大提高了教學(xué)效率和效果。

（六）、彰顯特色，構(gòu)建愛心和諧校園

學(xué)校緊緊圍繞“孝心感恩教育”這一主題，深挖內(nèi)涵，拓展外延，開展系列主題教育，在此基礎(chǔ)上積極構(gòu)建愛心和諧校園。學(xué)校把“孝心感恩教育”作為德育工作的切入點，以開展系列感恩主題活動為載體，精心培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。學(xué)校建筑物行知樓、勵志樓、啟智樓、愛心路、和諧路都被賦予了深刻的教育內(nèi)涵；學(xué)校精心打造了孝文化長廊、行知教育長廊、和諧教育長廊、愛心教育長廊、經(jīng)典文化長廊和科技知識長廊。孝文化長廊讓師生勿忘感恩，行知教育長廊讓師生受到啟迪，和諧教育長廊讓師生和諧奮進(jìn)，愛心教育長 廊讓師生感受真愛；經(jīng)典文化長廊拓寬了學(xué)生的閱讀空間；科技知識長廊，激發(fā)了學(xué)生的求知熱情；充滿地方特色的寅寺鎮(zhèn)文化培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的濃厚情感，學(xué)校文化墻展示了學(xué)校的辦學(xué)特色，描繪了學(xué)校的發(fā)展前景，激勵人心，催人奮進(jìn)。學(xué)校還利用墻報、黑板報、學(xué)習(xí)園地、走廊布置讀書名言，展示學(xué)生作品，營造良好的氛圍。

二、問題和不足

（一）各項管理制度不健全，管理不規(guī)范，不能適應(yīng)新形勢的需要

（二）德育途徑狹窄，形式單一，重說教輕實踐

（三）教學(xué)常規(guī)不精細(xì)，工作細(xì)則不明確

（四）部分教師科研意識不強，教學(xué)改革力度不夠

（五）校委會成員事務(wù)多，工作忙，既抓教學(xué)又抓管理，力不從心

三、改進(jìn)措施

（一）不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，以適應(yīng)新形勢的需要

（二）拓寬德育途徑，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育，通過活動來加強對學(xué)生的思想品德教育，強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（三）廣泛征求意見，精心設(shè)計常規(guī)，明確各項工作細(xì)則要求，加強常規(guī)精細(xì)化管理

（四）注重加強教師學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新觀念，活躍教科研風(fēng)氣

（五）認(rèn)真設(shè)計工作流程，合理改進(jìn)工作方法，從繁忙的事物中解脫出來

我們堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校教師將同心同德、奮力拼搏，努力使各項工作再上一個新臺階，為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2011.1.6 8

寅寺鎮(zhèn)中學(xué)

第三篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2015年校長工作述職報告

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)校長：陳潤樹

各位校長各位主任大家好：

今天，借這個機會，把我在2015年的管理工作情況簡要匯報如下：本學(xué)年我校的重點工作有三項：第一、按著時間節(jié)點保質(zhì)保量的完成義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的各項任務(wù)，順利通過天津市督導(dǎo)室專家組的達(dá)標(biāo)驗收；第二、以開展“有效教學(xué)高效課堂”活動為契機，狠抓各個年級的教學(xué)質(zhì)量，特別是九年級的教學(xué)成績，連續(xù)三年教學(xué)評估獲得靜?？h教學(xué)先進(jìn)單位；第三、以文明教育為把手，狠抓學(xué)生的管理和教育，運用“國旗下講話”、實行“路隊制”、設(shè)立校園“文明崗”、創(chuàng)建“文明班集體”、“開展社團(tuán)活動”等形式，形成文明、潔凈、安全校園的校園環(huán)境，為中學(xué)教育的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。具體做了六件事：

一、狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

火車跑的快，全靠車頭帶。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有7名人員組成，其中，40歲以上的4人，30歲以上的3人，5人本科學(xué)歷，2人專科學(xué)歷；一是重學(xué)習(xí)，強素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持班子成員隔周一次的政治、理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī)，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等，增強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的法律意識和素養(yǎng)。二是講民主，顧大局，建設(shè)和諧型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持每學(xué)期一次的民主生活會和教職工大會，民主評議學(xué)校干部制度，生活會上班子成員之間開展批評與自我批評，加強溝通、消除誤會、增進(jìn)理解、團(tuán)結(jié)協(xié)作。教職工大會上教職工為每位干部評議打分，接受教職工的監(jiān)督。三是講勤政，做表率，建設(shè)務(wù)實型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持班子成員深入一線教學(xué)。帶頭兼課、聽課、評課，實行每日校長和教務(wù)主任巡課，參加教研，深入教師、學(xué)生、課堂，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，密切了干群關(guān)系。四是講服務(wù)，講奉獻(xiàn)，建設(shè)奉獻(xiàn)型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子每天提前到校45分鐘，協(xié)助值班人員維護(hù)校園秩序，協(xié)助教師督促學(xué)生做好上課前的日常工作。堅持節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)班子義務(wù)值班、義務(wù)勞動。

2.狠抓師資隊伍建設(shè)

我校與每一位教師簽訂了“一崗雙責(zé)”目標(biāo)責(zé)任書。把師德與教師評聘、晉級、評優(yōu)掛鉤，實行違反師德一票否決制。定期開展學(xué)生、家長座談，問卷，對教師的師德情況進(jìn)行測評，師德滿意率達(dá)95%以上。

學(xué)校嚴(yán)格落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師觀看靜海電視臺播放的《燭光里的微笑》、《最美教師張麗莉》等視頻資料，開展“師德師風(fēng)建設(shè)自查”和“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”活動。通過這些活動，全校教師不僅增強了關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念，同時更加抵制了社會不良道德的侵蝕。在培育和踐行社會主義核心價值觀的活動中，當(dāng)尖兵做表率。我校的畢桂榮、李靜、程炳杰、程廣娟、程志海等10余名老師榮獲天津市扎根農(nóng)村優(yōu)秀教師、靜?？h五一勞動獎?wù)孪冗M(jìn)個人、靜海縣三八紅旗手、靜?？h優(yōu)秀班主任、靜?？h德育工作者、靜?？h優(yōu)秀教師等稱號。

（二）提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

1走出去請進(jìn)來創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會：組織青年教師到北京師大天津附中聽市級優(yōu)秀教師的展示課；組織老師參加靜?？h暑期備課活動以及優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)活動；邀請我縣特級教師何志平研究員指導(dǎo)我校青年教師上課；邀請靜海教研室研究員韓樹云、郭之聲、高福賢、陳金華等專家來我校指導(dǎo)教學(xué)工作等等。這些活動的開展開闊了教師的眼界，明確了自我發(fā)展的方向。

二.充分發(fā)揮本校骨干教師的引領(lǐng)作用，我們采用新老教師結(jié)對子方法，以老帶新提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如語文組的程炳杰老師指導(dǎo)的程珊珊老師已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)骨干；我校青年教師李靜，在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，善于管理學(xué)生，她教的物理學(xué)科在2013年中考中榮獲靜?？h教學(xué)二等獎。這是團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)建校以來第一次理科獲獎。2014年中考，我校的語文、物理、化學(xué)和體育學(xué)科都進(jìn)入了前十名，比2013年又上了一個臺階。

搞好教科研，探索構(gòu)建高效課堂。我校積極開展教育科研活動，近三年，我校已有《初中文科主體-高效課堂教學(xué)模式研究》等三個縣級立項課題結(jié)題；目前正在進(jìn)行的研究課題有兩個：一個是市級立項課題《農(nóng)村初級中學(xué)有效教學(xué)模式研究》，2013年12月開題；另一個是鎮(zhèn)級立項課題《實施“五環(huán)節(jié)”有效教學(xué)模式的策略》，2014年12月開題。2014年初，確立了我?！皩?dǎo)入新課、自主學(xué)習(xí)、精講點撥、鞏固訓(xùn)練、總結(jié)評價”五環(huán)節(jié)有效教學(xué)模式，并在校推廣，提高了課堂教學(xué)效率。

近幾年，我校與大邱莊鎮(zhèn)中學(xué)建立了校際合作關(guān)系，兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同簽訂了合作協(xié)議，做到有計劃有安排，重點抓落實。我校組織有關(guān)教師全程參加了大邱莊鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)公開課活動，聆聽王敏勤教授的講座和評課；邀請王帥等老師來學(xué)校做展示課；邀請了靜海七中、王口鎮(zhèn)中學(xué)及中旺鎮(zhèn)中學(xué)的優(yōu)秀英語教師來校上示范課，與我校教師進(jìn)行教學(xué)研討，贏得了我校老師的一致好評，課堂教學(xué)效率顯著提高。1.我校參加大邱莊協(xié)作區(qū)教學(xué)技能競賽復(fù)賽三人出線。3月31日到4月3日，利用四個半天的時間，我校舉行大邱莊協(xié)作區(qū)教師技能復(fù)賽理化學(xué)科的競賽活動。十名教師參加了說課。粉筆字和課堂教學(xué)三項競賽，畢桂榮老師以總分第三的成績獲得決賽權(quán)。與此同時，我校的語文、英語和數(shù)學(xué)教師參加了協(xié)作區(qū)內(nèi)其他學(xué)校組織的技能競賽。程治禮和程珊珊兩位教師分別以總分第一和總分第二的成績進(jìn)入決賽。協(xié)作區(qū)這次技能大賽共有48名教師參加了復(fù)賽。我校按比例推薦五名教師參加復(fù)賽，有三人出線，出線率60%,比出線率最高的大邱莊鎮(zhèn)中學(xué)高出22個百分點，穩(wěn)坐協(xié)作區(qū)出線率第一。5月份這三名教師參加說課和硬筆書法比賽后全部進(jìn)入總決賽。

三.狠抓學(xué)生管理。

（四）落實學(xué)校德育工作

1、每學(xué)期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極開展以“講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”、爭做“校園文明小公民”為主題的養(yǎng)成教育活動。同時對新入學(xué)的七年級學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范測試。

2、加強陣地建設(shè)，強化育人措施。學(xué)校充分利用班級板報、學(xué)校櫥窗、班會、升旗等陣地對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、文明禮貌、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等教育，同時對好人好事和先進(jìn)事跡進(jìn)行了大力宣傳，取得了良好效果。

3、以各類活動為載體，加強主題教育。近三年來我們先后開展了以倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內(nèi)容的社會主義核心價值觀教育、以“崇尚科學(xué),反對邪教” 為主題的思想信念教育活動、以“知榮辱，樹新風(fēng)”為主題的社會主義榮辱觀教育活動、以“弘揚和培育民族精神”，增強愛國熱情為內(nèi)容的師生歌詠比賽，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，舉行全校廣播體操比賽。

2.做好路隊制工作。實施“路隊制”確保學(xué)生安全，學(xué)校要求學(xué)生騎車一律沿右側(cè)路邊縱向一字型依次行駛，非特殊情況不準(zhǔn)雙人并排行駛。為了落實到位，我們采取了三項措施：第一，早晨和中午上學(xué)及中午和晚上放學(xué)時安排兩位領(lǐng)導(dǎo)和兩位保安在學(xué)校門口值班，同時要求各班班主任維持校園內(nèi)秩序，讓學(xué)生在校園內(nèi)沿劃定的路線推車出校門。第二，在205國道的道口，安排教師值班，疏導(dǎo)過往車輛，疏散回家的學(xué)生，消除了安全隱患。第三，安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員在途中督查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)立即進(jìn)行糾正；同時進(jìn)行攝像或拍照，學(xué)校根據(jù)拍攝的影像資料不定期的編輯《督查通報》，總結(jié)各班學(xué)生實行路隊制情況；為了增強《督查通報》的威懾力，每張貼一期，學(xué)校對《督查通報》中刊登的知規(guī)矩守規(guī)矩的學(xué)生予以表揚，對違規(guī)學(xué)生再次進(jìn)行的安全教育并適當(dāng)予以訓(xùn)誡。確保學(xué)生安全出行文明出行1.倡導(dǎo)文明語言。倡導(dǎo)文明語言，是培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的需要，也是學(xué)校文明教育的基石。通過舉行主題班會，開展學(xué)習(xí)討論，認(rèn)識文明語言的重要性。學(xué)校發(fā)起征集文明用語活動，整理編輯了《學(xué)生之間文明用語》、《師生之間文明用語》和《學(xué)生與長輩文明用語》三個專輯，供學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。

2.規(guī)范文明行為。

（1）堅持開展文明規(guī)范月活動。新學(xué)年開學(xué)的第一個月，學(xué)校開展入學(xué)教育活動。教育學(xué)生遵章守紀(jì)，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。在教學(xué)區(qū)走廊，布置《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生一百個好習(xí)慣》和《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生一日生活規(guī)范》專欄，規(guī)范學(xué)生的文明行為。

(2)實施“路隊制”.我校地處205國道西側(cè)，居民樓在205國道東側(cè)，學(xué)生騎車上下學(xué)，存在著嚴(yán)重的安全隱患。為確保師生上學(xué)和放學(xué)路途中的安全，從2012開始實施“路隊制”。第一，安排兩位領(lǐng)導(dǎo)和兩位保安在學(xué)校門口值班；第二，安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員沿途進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)立即進(jìn)行糾正；學(xué)校還編輯《督查通報》，表揚守規(guī)矩的學(xué)生，批評違規(guī)的學(xué)生?！奥逢犞啤钡膶嵤┦箤W(xué)生文明出行安全出行，幾年來，我校學(xué)生交通安全事故為零，學(xué)校獲得靜?？h平安校園稱號。

3.構(gòu)建文明關(guān)系.為了構(gòu)建和諧文明的師生關(guān)系和學(xué)生關(guān)系，學(xué)校加強心理輔導(dǎo)室建設(shè)，疏導(dǎo)學(xué)生的心理情緒，讓學(xué)生的不良情緒有發(fā)泄的渠道。學(xué)校還設(shè)立文明行為監(jiān)督崗，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為，及時制止并進(jìn)行批評教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明健康好習(xí)慣。三年來校園內(nèi)沒有發(fā)生過一起學(xué)生打仗斗毆事件。我們的做法得到當(dāng)?shù)嘏沙鏊俚目隙ê腿?zhèn)村民的肯定

四、狠抓教學(xué)管理 積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.實施課堂教學(xué)精細(xì)化管理。學(xué)校對教學(xué)活動實施精細(xì)化管理，做到每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，每周進(jìn)行一次“教學(xué)班日志”匯總、每天進(jìn)行1至2次巡課、每節(jié)課由各班學(xué)習(xí)委員記錄《教學(xué)班級日志》進(jìn)行教學(xué)效果評定。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。

2.齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班。為了確保九年級的鞏固率提高合格率，學(xué)校將科任教師與班級鞏固率掛鉤，實行績效考核，并實行班級鞏固率不達(dá)標(biāo)一票否決制，確保了各年級的鞏固率。特別是九年級，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，發(fā)現(xiàn)苗頭及時家訪，直至學(xué)生打消輟學(xué)念頭為止。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和畢業(yè)班教師的共同努力下，實現(xiàn)每年九年級鞏固率98%以上。

3.轉(zhuǎn)變觀念、提高合格率.一是組織畢業(yè)班教師召開專題會議，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，面向全體學(xué)生，提高合格率；根據(jù)每一個學(xué)科的特點，把經(jīng)過幫助有可能合格的學(xué)生找出來，確定為臨界生，指派教師專門有針對性的幫助。二是確定目標(biāo)責(zé)任制，要求教師及承包此項任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，盡職盡責(zé)，千方百計實現(xiàn)既定目標(biāo)。在全校師生的共同努力之下，2013年和2014年連續(xù)兩年榮獲靜?？h教學(xué)先進(jìn)單位。2015年我校50名學(xué)生參加中考，有3人考入市重點，1人考入光明中學(xué)，鞏固率100%、合格率57.1%，有望再次獲得教學(xué)先進(jìn)單位。

4全校各個學(xué)科實行電子備課。

落實本學(xué)期現(xiàn)代化學(xué)校提升驗收迎檢方案，本學(xué)期我校實行電子備課，開學(xué)第二天，學(xué)校為方便教師電子備課，在信息教室為每位教師臨時配備一臺計算機，同時制定了《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)電子備課實施方案》，制定了《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)電子教案制度》和《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)電子備課檢查標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校利用校務(wù)會進(jìn)行了專項布置。并召開了全校教師專題會議，對電子教案的編寫，上傳、以及教學(xué)課件的修改、上傳進(jìn)行了輔導(dǎo)，確保了電子備課的順利實行。

由于部分老師還不適應(yīng)這一改革，在實施電子備課的過程中出現(xiàn)一些問題。如教務(wù)處在進(jìn)行電子教案檢查時，發(fā)現(xiàn)全校教師都能按照學(xué)校的要求，利用教學(xué)模板完成超周備課，但是老師們的電子教案字體字號及板式格式不一致，電子儲存格式不統(tǒng)一，沒有體現(xiàn)本校教學(xué)模式，缺乏本校特色。針對這一問題，經(jīng)學(xué)校研究后，教務(wù)處重新公布團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)電子檔案格式標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校的有效教學(xué)高效課堂“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式進(jìn)行解讀。使電子備課工作順利進(jìn)行。經(jīng)過一個半月的加班加點工作。在4月20日，電子教案任務(wù)全部落實完畢。二．努力提高教學(xué)質(zhì)量。

開學(xué)第一周，我校重點開展了“路隊制”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”教育月活動。德育處以“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩、做文明學(xué)生”為重點，通過校長國旗下講話、班級學(xué)規(guī)范見行動評比，設(shè)立“文明執(zhí)勤崗”，召開主題班會等措施，將“主題月”活動扎實有效的開展起來。

3月20日上午，為了提高教學(xué)效率。為今年教學(xué)評估獲獎奠定堅實的基礎(chǔ)，我校狠抓畢業(yè)班的工作，對九年級畢業(yè)班的學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行分析，根據(jù)學(xué)生的動態(tài)，確定行之有效的措施，提高鞏固率和合格率。本次會議重點落實了臨界生的承包教師。要求各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格管理，有一份希望就付出百分之百的努力，確保今年中考成績不低于去年，為今年的教學(xué)評估獲獎做好堅實的準(zhǔn)備。3月30日我校利用班會課的時間，進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范測試，通過測試來檢查規(guī)范月的效果。開學(xué)后的一個月，學(xué)校落實中學(xué)生日常行為規(guī)范為契機，重點加強了七年級的課堂紀(jì)律及文明交通（路隊制）工作。讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，做一名合格中學(xué)生。

在距離中考僅有20天時。學(xué)校召開九年級畢業(yè)班全體教師會，首先由各位教師介紹輔導(dǎo)幫助臨界生的進(jìn)展情況，而后教務(wù)處程主任對今后20天的工作進(jìn)行了細(xì)致的安排，最后陳校長做了重要講話，要求九年級每一位教師認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念：關(guān)注學(xué)困生、抓住臨界生、確保鞏固率和合格率，奮戰(zhàn)20天，實現(xiàn)今年中考目標(biāo)。

五.狠抓學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)

按照達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)100條，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員齊心協(xié)力，完成2013-2014學(xué)檔案108卷、2014-2015學(xué)檔案136卷的修改、補充、完善和新建工作。每周五學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍坐在一起，逐字逐句的研讀“天津市義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)綜合驗收評估任務(wù)分解表”，將任務(wù)落實到每一個處室，責(zé)任到人，必須保質(zhì)保量的完成。根據(jù)鎮(zhèn)教委張校長的指示精神，我校加快了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)硬件的準(zhǔn)備工作，4月3日參加完靜海教育局現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)推動會后，我校又及時召集全體教師開會，傳達(dá)了孫局長講話精神，號召全校教師積極行動起來，克服困難，迎難而戰(zhàn)，保質(zhì)保量的完成今年現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收工作。

現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)迎檢工作進(jìn)入第六周，各科室的前期資料準(zhǔn)備工作基本完成，為了高質(zhì)量的完成檔案整理裝訂，全校教師每天下午加班一小時，周六加班一天。領(lǐng)導(dǎo)班子成員加班一個半小時，把工作做實做細(xì)，按照現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)100條，逐條落實，高標(biāo)準(zhǔn)的完成檔案錄入、整理及裝檔工作。德育處將上學(xué)期的檔案重新檢查，按照學(xué)校指定的統(tǒng)一文檔格式，對不符合要求的文檔重新編輯打??；教務(wù)處將屬于教務(wù)的40條檔案，明確為25個任務(wù)，對每一個任務(wù)制定“任務(wù)清單”：清單上明確達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、工作任務(wù)細(xì)目、具體要求標(biāo)準(zhǔn)。最后由任務(wù)的完成人、檢查人簽字，以便于檔案的修訂和完善。由于責(zé)任到人，目標(biāo)明確，推動了工作進(jìn)度。.落實圖書電子借閱系統(tǒng)。實施電子借閱圖書，是我校近四周的重點工作。首先是讓電子圖書借閱系統(tǒng)正常運行，為此薛印發(fā)老師加班加點，調(diào)試程序，保證圖書借閱系統(tǒng)如期投入使用，并為學(xué)校節(jié)約上萬元的經(jīng)費。其次是將學(xué)校近2萬冊圖書信息錄入電子借閱系統(tǒng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議，從3月10日開始，教師分組輪班，周六日不休息，使圖書錄入工作穩(wěn)步推進(jìn)。期間出現(xiàn)掃描器不識別條形碼、部分圖書條形碼不能顯示信息等問題，在薛印發(fā)老師的指導(dǎo)和努力下，克服困難，完成了艱巨的任務(wù)。將14118本圖書信息錄入電子借閱系統(tǒng)。同時電子借閱圖書全面啟動，學(xué)生借閱圖書更加便捷，也為學(xué)校完成現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)提供了有力保障。

4.我校構(gòu)建教師個人電子檔案系統(tǒng)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)對電子技術(shù)應(yīng)用的要求。構(gòu)建教師個人電子檔案系統(tǒng)。首先教務(wù)處借鑒華源小學(xué)及實驗小學(xué)等電子檔案的經(jīng)驗，利用兩天的時間搭建起教師個人電子系統(tǒng)平臺，制定出教師個人電子檔案系統(tǒng)錄入的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及電子文本的格式；指導(dǎo)全校教師進(jìn)行認(rèn)真填寫。教務(wù)處專人嚴(yán)格逐人逐份檔案把關(guān)。全校教師以拼搏的精神，無論是在校還是在家利用一切時間，加班加點高效率的工作，于4月8日基本完成了2013-2014和2014-2015學(xué)兩學(xué)年三個半學(xué)期的電子檔案錄入工作。

從開學(xué)到4月20日。我校利用六周時間完成學(xué)校電子檔案工作，網(wǎng)上辦公系統(tǒng)已經(jīng)基本正常運行。學(xué)校教學(xué)資源庫正在補充完善之中。建立電子檔案工作任務(wù)多時間緊，教務(wù)處和德育處密切配合，分工合作，分別將校園網(wǎng)站和德育網(wǎng)站及學(xué)校局域網(wǎng)站進(jìn)行建設(shè)和內(nèi)容的完善，現(xiàn)在這三個網(wǎng)站基本運行平穩(wěn)。

5.凈化美化校園環(huán)境。由于學(xué)校教學(xué)樓外墻嚴(yán)重堿化，3月以來，年前修補的外墻皮開始大面積脫落，學(xué)校組織后勤人員，對外墻皮進(jìn)行修補和粉刷。目前已經(jīng)完成200多平米的修補，讓中學(xué)的校園環(huán)境整潔美觀。

按照《天津市義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校對理化生實驗室。史地教室、音樂、美術(shù)及心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生室進(jìn)行重新布局整理，更換標(biāo)志牌28塊，對室內(nèi)擺設(shè)進(jìn)行更新。達(dá)到迎檢要求。

從5月10日起，我校結(jié)合迎檢工作，對校園環(huán)境進(jìn)一步整理，重新砌墁操場護(hù)坡60平方米，并灌注水泥加固。清理校園枯樹4根。休整九年級自行車棚43平米。修補實驗樓外墻皮30平米。進(jìn)一步美化了校園環(huán)今年6月15日，我校的現(xiàn)代化建設(shè)順利通過以李家業(yè)督學(xué)為組長的評估驗收組學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)綜合評估驗收，并根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室的四條反饋意見，再次逐條整改落實：進(jìn)一步美化校園、強化校園文化建設(shè)、完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)，進(jìn)一步提升了現(xiàn)代化管理水

六、狠抓藝體工作。

2.深入開展興趣小組活動。本學(xué)期開學(xué)后，德育處將活動作為對學(xué)生進(jìn)行文明教育的途徑，狠抓落實：首先要求各班班主任重視，要求學(xué)生全員參加。本學(xué)期共開設(shè)乒乓球、足球、籃球、跳繩、踢毽、音樂、剪紙、攝影、航模、七巧板等十個項目。讓每個學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長，自選一個項目參加活動。安排好各個興趣小組的輔導(dǎo)教師，要求輔導(dǎo)教師要精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容，認(rèn)真輔導(dǎo)和管理組內(nèi)的學(xué)生，做到定時間、定地點、定計劃、定組員、定任務(wù)，讓學(xué)生在活動中長技能，受教育。現(xiàn)在興趣小組活動已經(jīng)步入正軌，我校德育處和教務(wù)處聯(lián)合開展興趣小組活動。全校兩百多名學(xué)生人人參與，籃球、羽毛球、田徑、踢毽、乒乓球、聲樂、信息、剪紙和科技組每周開展活動，增強了校園的吸引力，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特別是科技組開展了攝影、七巧板和航模三項活動，學(xué)校還出資2千元為航模組購置了40架橡皮筋動力航模和4架六軸特技航模飛機。為七巧板組購置了50套七巧板。保證了科技組的活動開展。

3.我校開展手工制作競賽活動。從 4月5日開始，團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)第四屆手工科技作品大賽拉開序幕，學(xué)校制定了活動方案，制定了競賽規(guī)則，全校六個班的班主任積極發(fā)動，認(rèn)真組織，各年級的勞技教師認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)生躍躍欲試積極行動，到5月15日全校7各班級共提交手工作品105件，經(jīng)過評審組嚴(yán)格審定，老爺車模型、直升飛機模型、木工儲物盒等45件作品分別榮獲一、二、三等獎，這些作品展示了我校勞動技術(shù)教育的成果，靜?？h專家組來我校進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)驗收時，對我校學(xué)生的作品給予很高的評價。

4.積極開展體育活動，推動學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)。

本學(xué)期開學(xué)后，我校認(rèn)真落實課間操和眼保健操的同時，努力開展陽光體育活動，結(jié)合“2+1”體育活動，讓學(xué)生充分利用大課間的時間開展體育鍛煉。由于各年級班主任重視，學(xué)校定期進(jìn)行評比，督促檢查，使陽光體育活動落到實處，初見成效。

2015年5月22日下午，我校舉行全校運動會。比賽項目有：50米、100米、200米、400米、800米和1000米賽跑，接力4×100米、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、實心球、鉛球等12大類28項比賽，舉行了隆重的入場儀式，參加運動會的還有團(tuán)泊小學(xué)和華源小學(xué)五六年級的學(xué)生，團(tuán)泊小學(xué)校長張鳳利、華源小學(xué)校長張立軍參加了開幕式。教委張寶坤主任、裁判員代表和運動員代表分別講了話、團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)校長陳潤樹宣布運動會開幕。進(jìn)過三個小時的比賽，圓滿完成賽程，順利閉幕。

5.舉辦校園藝術(shù)節(jié) 5月19日上午11時，團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)全校共有14個節(jié)目參加演出，由于各個班主任精心安排，充分準(zhǔn)備。演出的節(jié)目精彩紛呈。八年級一班的相聲《滿腹經(jīng)綸》榮獲一等獎、七年級二班的電子琴獨奏《藍(lán)色多瑙河》和七年級一班的相聲《猜燈謎》獲得二等獎.（五）開展豐富多彩的藝體活動。

1.學(xué)校重視學(xué)生陽光體育活動，每天保證一小時的鍛煉時間。每年召開學(xué)校運動會，組織會操比賽和趣味運動會。我校將跳繩作為傳統(tǒng)體育項目，堅持生生有跳繩，課間跳不停，近三年成績凸顯：2012年榮獲全縣12人8字大繩跳第四名；2014年榮獲全縣12人8字大繩跳第一名，并代表靜?？h參加天津市跳繩踢毽比賽，榮獲天津市8字大繩跳第一名。2014年參加靜?？h中小學(xué)體育節(jié)田徑比賽獲得團(tuán)體總分第四名，并獲得體育成績進(jìn)步獎。

2.學(xué)校重視學(xué)生的藝術(shù)教育，在上好音樂、美術(shù)課的同時，開展藝術(shù)教育活動。每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)和合唱比賽，豐富學(xué)生的課余生活，也培養(yǎng)了一批有才藝的學(xué)生，2014年我校學(xué)生表演的校園情景劇《十元錢》獲天津市文藝匯演二等獎。去年我校學(xué)生還代表靜海縣參加天津市合唱節(jié)，得到專家的一致好評。今年我校的女生合唱和校園情景劇在靜海縣匯演中均獲縣級三等獎。

（六）開展課外興趣小組活動。

我校成立籃球、乒乓球、羽毛球、踢毽、田徑、剪紙、計算機、航模、七巧板等10個興趣小組，做到全校學(xué)生每人參加一項活動，學(xué)校還投資2000元為科技組購置遙控航模4套、橡皮筋動力航模40套、七巧板50套。保證了科技組活動的需要。2015年我校成為全國青少年科普調(diào)查活動示范校。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 陳潤樹

2015.12．18

第四篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校工作計劃

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校工作計劃

（2015-2016第二學(xué)期）

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)

2016.3 團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校工作計劃

（2015-2016第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局2016年工作會議的部署和團(tuán)泊鎮(zhèn)教育辦公室2016重點工作的要求，圍繞教育局“規(guī)范、改革、創(chuàng)新”的總體思路，實施精細(xì)化管理，打造團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)教育品牌。以提高教學(xué)質(zhì)量”這條主線為中心，強化學(xué)校德育工作特色與實效，落實有效教學(xué)高效課堂舉措，進(jìn)一步推廣“五環(huán)節(jié)”有效教學(xué)模式。推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè)，“以人為本，全面發(fā)展”，以辦人民滿意教育為宗旨，促進(jìn)學(xué)校教育工作全面健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期以提高課堂效率和九年級中考為重點，確定工作目標(biāo)如下： 1.做好德育工作。完成“美麗校園”迎檢準(zhǔn)備工作，按著靜海區(qū)美麗校園建設(shè)方案，逐條進(jìn)行整改落實，爭取順利通過縣級驗收。加強規(guī)范教育，文明教育和安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)天津市督導(dǎo)室現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)反饋意見，加強整改落實。提高全校師生的政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

2.進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)開展教學(xué)技能競賽活動，實行電子備課，推進(jìn)“有效教學(xué)高效課堂”模式，進(jìn)行“導(dǎo)入新課，自主學(xué)習(xí)、精講點撥、鞏固訓(xùn)練、總結(jié)評價”五環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實踐。通過開展推門課檢查、優(yōu)秀課評比、展示課交流等課堂教學(xué)活動，促進(jìn)課題效率的提高，實現(xiàn)向課堂要質(zhì)量的目標(biāo).3.提高教學(xué)效率，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。標(biāo)本兼治推進(jìn)學(xué)生減負(fù)工作，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量，真正做到減負(fù)不減質(zhì)。深化針對薄弱學(xué)科和全體學(xué)科開展“三查一補”（查教案、查作業(yè)、查課堂，補習(xí)學(xué)困生）和“三抓兩促一提高”（抓學(xué)困生補習(xí)、抓質(zhì)量跟蹤、抓過程管理，促教師轉(zhuǎn)變觀念、促課堂效率提高，提高教學(xué)成績）活動.4.加強教學(xué)規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)中考成績穩(wěn)中有升。定期召開畢業(yè)班質(zhì)量分析會，積極開展師生、生生結(jié)對子幫扶學(xué)困生等切合實際的促進(jìn)質(zhì)量提高的有效措施，九年級畢業(yè)班成績，實現(xiàn)鞏固率99%、合格率59%、優(yōu)秀率15%、3人靜海一中（市重點），為2016年教學(xué)評估再次受表彰奠定堅實的基礎(chǔ)，力爭中考成績不低于全區(qū)前八名.。5.全面落實國家和地方課程計劃。不斷創(chuàng)新完善校本課程，突出多樣性和鄉(xiāng)土化。本學(xué)期完成校本教材《我的家鄉(xiāng)---團(tuán)泊新城》初稿編寫工作，爭取今年秋季進(jìn)行實驗使用。做好市級立項課題《農(nóng)村初級中學(xué)有效教學(xué)模式研究》研究成果鑒定和結(jié)題工作。開展好兩周一次的校本研修活動，做到細(xì)致籌劃、注重實效。本學(xué)期確定2-3個縣級立項課題并完成申報工作。

6.做好學(xué)校后勤保障工作。做到賬目清楚，實行大額支出申報審批。落實財務(wù)制度，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。做好體衛(wèi)藝工作，加強九年級體育考試的訓(xùn)練，開展好陽光體育活動，組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會，開展會操比賽，保證師生的身心健康。加強學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力和傳染病的宣傳工作，對學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

三、重點工作

（一）抓好德育骨干隊伍建設(shè)，形成德育工作新合力。

1、抓好班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度，認(rèn)真開好班主任例會，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。

2、進(jìn)一步完善班主任考核方案，評出含金量十足的優(yōu)秀班主任。要引導(dǎo)各班加強班級文化建設(shè)，不僅重視班級環(huán)境和氛圍營造，也要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班干部培養(yǎng)和班的特色打造方面下功夫，更要在“育人”（引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的品德）上下功夫。

3、培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍，繼續(xù)實行學(xué)生會和文明監(jiān)督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)能力。本期要積極指導(dǎo)學(xué)生開展有益的校園文化活動。促使學(xué)生干部自覺主動地參與班級和學(xué)校的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和自主創(chuàng)新能力。為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護(hù)自身權(quán)益。

（二）進(jìn)一步強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育。繼續(xù)加強《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》“五尊五不五遠(yuǎn)離新五不”“社會主義和諧價值觀”教育，通過班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。本學(xué)期的第一周定為 “安全教育周”，第二周為“行為規(guī)范周”，著重對學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”——規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為。

2、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入挖掘?qū)W生文化、體育、藝術(shù)和科技實踐活動的內(nèi)涵，從本校實際出發(fā)，深化普及校園藝術(shù)活動、陽光體育運動、科技活動，讓學(xué)生個性特長得到充分發(fā)揮，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、身心素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

3.加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到凈化、綠（大學(xué)學(xué)期德育工作計劃）化、美化，不留有任何“死角”。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，保護(hù)環(huán)境的告示牌、名言警句牌。充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風(fēng)景線。

（三）以宣傳表彰為載體，加強校園文化建設(shè)。

1、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項活動。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志。

2、開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，激勵學(xué)生成長。在教導(dǎo)處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

3、加強校園文化建設(shè)，抓好特色教育。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件多層面、多角度地開展各類學(xué)生活動，創(chuàng)新活動形式、內(nèi)容，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學(xué)生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

（四）加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

1、加強對學(xué)生的法制教育，邀請法制輔導(dǎo)員為學(xué)校師生上法制課。通過法制專題講座、收看安全教育宣傳片等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》為重點的法制安全教育系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念。

2、做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學(xué) 生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

3、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個學(xué)生的身心都能健康成長。

二、強化教學(xué)中心地位，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

2016年是靜海區(qū)教育質(zhì)量年，我校響應(yīng)教育局的號召，將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作，總結(jié)近兩年的管理經(jīng)驗，進(jìn)一步提升教學(xué)管理水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程?？朔W(xué)校師資力量緊張的困難，開足開齊課程。加強對教學(xué)全過程的檢查、監(jiān)控。重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，提高課堂教學(xué)效率?？朔щy實行教師電子備課，統(tǒng)一備課模板，兩周檢查一次電子教案。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新，實現(xiàn)“五化”目標(biāo)，即：“個人備課具體化、課堂教學(xué)個性化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》。每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查。每周進(jìn)行一次電子教案檢查。嚴(yán)格落實《團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)實行電子教案備課的方案》，加強教學(xué)常規(guī)檢查力度，堅決杜絕上課未備課的不良現(xiàn)象；要在課堂教學(xué)上多下工夫，全面落實本學(xué)期學(xué)校提出的教學(xué)工作的“十”字方針，即：備課要“深”，目標(biāo)要“實”，教學(xué)要“效”，媒體要“新”，落實要“真”，作業(yè)要“精”，管理要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。

3.搞好校本研修和課題研究。本學(xué)期安排9次教學(xué)研究活動，推行“五環(huán)節(jié)高效課堂”的教學(xué)模式，并做好活動記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行巡課、聽課、班級及教學(xué)日志，對教學(xué)實行精細(xì)化管理。創(chuàng)造條件讓老師們走出校門，學(xué)習(xí)兄弟校的教學(xué)經(jīng)驗，利用參加協(xié)作區(qū)教學(xué)技能大賽的機會，開展教學(xué)競賽活動，真正提高本校教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、抓好畢業(yè)班工作。確保教學(xué)評估受表彰

1.提高教學(xué)質(zhì)量，狠抓教學(xué)管理。九年級畢業(yè)班是學(xué)校形象展示的窗口。加強畢業(yè)班教學(xué)工作指導(dǎo)，提高復(fù)習(xí)效率，為實現(xiàn)今年教學(xué)評估再次受表彰目標(biāo)，在今后的一百零幾天的時間里，突出抓好以下工作：首先是 確保本學(xué)期學(xué)生一個不流失。保證鞏固率99%；其次狠抓畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每月進(jìn)行一次月考，組織好質(zhì)量分析會。落實轉(zhuǎn)化15名“臨界生”的硬性指標(biāo)，實現(xiàn)合格率59%；關(guān)鍵是英語學(xué)科，是本學(xué)期提高合格率的瓶頸，本學(xué)期安排王春雪老師接替歇產(chǎn)假的馬欣欣老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時繼續(xù)去年的教師包學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包學(xué)科的方法，確保九年級的中考成績穩(wěn)步提高。

2.上好體育課，提高中考體育測試成績。每天保證一小時陽光體育活動時間，開展跳繩踢毽特色體育活動，本學(xué)期舉行一次會操比賽和一次校級運動會。加強運動員的選拔與培養(yǎng)，爭取今年運動會取得80分。加強九年級學(xué)生體育測試項目訓(xùn)練與輔導(dǎo)。對于薄弱項目要指定專人進(jìn)行訓(xùn)練，爭取今年體育測試成績受到教育局的表彰。

四．全面落實素質(zhì)教育，做好體衛(wèi)藝工作

（一）體育教育工作：

1.面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定號教學(xué)計劃，落實具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展相互聽課、評課活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2.認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》，大力推進(jìn)陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學(xué)校大課間活動的實施，學(xué)生每天一小時體育課外活動。

3.進(jìn)一步抓好眼保健操、廣播操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會做且動作準(zhǔn)備規(guī)范。

4.積極參加上級舉辦的各類比賽。加強體育興趣小組訓(xùn)練工作，建立足球、籃球、乒乓球、跳繩、田徑等運動隊。有計劃開展活動，確保訓(xùn)練時間，提高訓(xùn)練質(zhì)量，努力提高運動員的綜合素質(zhì)，以及他們對體育運動的興趣。

5.做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其最大的 使用率和安全性。

（二）衛(wèi)生工作：

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識為重點，重視和加強學(xué)生的心理健康教育，確保學(xué)生健康成長。加強學(xué)生視力保護(hù)，認(rèn)真做好眼保健操，各班要定期調(diào)換學(xué)生座位，嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。

2.強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

3.重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。

4.班主任利用班會對學(xué)生驚醒衛(wèi)生教育與宣傳，加強對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達(dá)到100%。

（三）藝術(shù)教育工作

1.營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會價值。書法從多方面對學(xué)生進(jìn)行教育，課堂上可以練習(xí)基本筆畫，結(jié)合漢子進(jìn)行練習(xí)，讓學(xué)生了解書法家、經(jīng)典名碑名帖，讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀書法作品。培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，陶冶情操。

2.加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。

3.加強常規(guī)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作；平時互相聽課，做好聽課記錄；完善學(xué)生音樂教學(xué)評價的形式，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感，發(fā)展學(xué)生特長，提高藝術(shù)素養(yǎng)，營造校園和諧的藝術(shù)氛圍，為舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤效率為抓手，增強總務(wù)后勤隊伍的服務(wù)意 識，規(guī)范學(xué)校后勤管理。確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為創(chuàng)造和諧校園而努力。

五、加強總務(wù)工作，實施美麗校園工程

1、加強設(shè)備維修管理。

為確保各項維修工作高效高質(zhì)，本學(xué)期，總務(wù)處將對一些維修工作做到小修不過夜，大修不過周，促使維修工作不斷提高效率和質(zhì)量。切實做好衛(wèi)生管理工作，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的要求，將對班級衛(wèi)生工作加強指導(dǎo)，鼓勵班級垃圾分類回收。

2、做好財務(wù)工作。做到賬目清楚，帳物相符，是財務(wù)和固定資產(chǎn)管理工作的最低要求。嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)制度和收費管理制度，做到賬目清楚，賬物相符。固定資產(chǎn)管理，我們將嚴(yán)格按照上級的要求進(jìn)行登記資產(chǎn)添置和報廢手續(xù)進(jìn)行操作。

3、加強安全保衛(wèi)工作。安全工作無小事，協(xié)助校長室召開本學(xué)期安全會議，全面開展安全預(yù)防和安全教育工作。建立健全安全工作組織機構(gòu)，形成安全工作網(wǎng)絡(luò)，確保無安全盲點。保安人員要求時刻提高警惕，做到早巡晚查，切實落實防火、防盜責(zé)任制。進(jìn)一步加強體育器材和各種設(shè)施的安全管理與檢查，進(jìn)一步規(guī)范實驗室化學(xué)試劑的存放與使用，杜絕一切校園安全隱患。定期對學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施、班級進(jìn)行全面的消毒處理，確保校園衛(wèi)生安全

以上是本學(xué)期工作計劃，我們將嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)

2016年3月

第五篇：寅寺鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校工作計劃02

寅 寺 中 學(xué) 工 作 計 劃

（2010-2011學(xué)年下學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)合格人才。認(rèn)真貫徹落實《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》，堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強教育科研，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，爭創(chuàng)市級規(guī)范化學(xué)校，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

二、工作總目標(biāo)

1、以人為本，德育為先，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范、和諧、健康發(fā)展，爭創(chuàng)市級規(guī)范化學(xué)校。

2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，七、八年級質(zhì)量檢測成績跨入全縣中等以上行列，各年級爭取2科以上的先進(jìn)學(xué)科。九年級明年推薦生爭取完成6名任務(wù)，免費生爭取完成50名以上的任務(wù)。

4、立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)“自主互動，四位一體”教學(xué)模式，創(chuàng)出自己的特色，全面提高課堂教學(xué)效益。

5、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

7、加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

8、做好工會、共青團(tuán)工作，開展豐富多彩的文體活動，搞好校務(wù)公開，為教師、學(xué)生共同參與學(xué)校管理搭建好平臺。

三、主要工作及措施

（一）、德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主

任隊伍；加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會的作用，進(jìn)一步建立和完

善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長對學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期分年級召開一次家長會。

4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形

式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）、開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校

園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；充分利用學(xué)生大會、班會，向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

（2）、每周星期一舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國旗下講話。

（3）、認(rèn)真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

（4）、大力加強誠信教育，開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，征集學(xué)生誠信格言，舉辦誠信比賽。

（5）加強法制教育，堅持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請司法有關(guān)

部門，為全體師生作專題報告，本學(xué)期將組織一至二次法制專題報告。

（6）強化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安

全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

（7）學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

（8）加強學(xué)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做，哪些不能做，人人心中有數(shù)。

（9）學(xué)習(xí)典型事跡教育。制訂學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生更自覺學(xué)習(xí)各門功課，宣傳優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

（10）開展文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

5、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)），培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學(xué)生心理健康教育。

（二）、教學(xué)工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課

堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

（1）、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進(jìn)行不少于四次（即

一月一查）定期和不定期的檢查，做好定期評估。

（2）、改進(jìn)對教學(xué)秩序、教研活動的日常督查形式，提高督查效

果；進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

（3）、完善聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)

期隨堂聽課不得少于25節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

（4）、加強教研組建設(shè)。落實教研教改活動，把教研組建設(shè)放在重要的位置上，確立教研組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，落實好集體備課制度，增強團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

（5）、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)了豐富多

彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。尤其是教師所選試題不能全盤照搬，要有所取舍。

（6）繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進(jìn)。

（7）抓好中考備考工作。成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組、選取好中考復(fù)習(xí)

資料。

（8）抓好實驗教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)管理工作。繼續(xù)實施課外開放實

驗室、圖書閱覽室、電腦室，盡可能滿足學(xué)生要求。

（9）抓好網(wǎng)絡(luò)宣傳、交流信息、展示我校師生風(fēng)采，激發(fā)師生

進(jìn)取信心。

2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)“自主互動，四位一體”教學(xué)模

式。

（1）、組建以校長為組長，以教務(wù)主任，教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)

小組。

（2）、加強學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，啟動對教師的新課程培

訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，積極配合教育局對教師就“自主互動，四位一體”教學(xué)模式等方面的培訓(xùn)，把這一教學(xué)模式扎扎實實推行下去，抓出成效，抓出特色。

（3）、重點抓課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫教學(xué)案例，并組織評選活動。

3、加強教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)

展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

4、積極組織教師參加各級各類教育科研、教學(xué)研究活動，鼓勵

教師發(fā)表優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等。

5、加強和改進(jìn)學(xué)校文體工作。

學(xué)校一如既往地重視文體工作，提高音體美課的教學(xué)質(zhì)量，切實

保證學(xué)生的體育活動時間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和甲型H1N1控制工作，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。

(三)、師資隊伍建設(shè)

今年學(xué)校以“人才強教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)新的突破。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師

職業(yè)道德規(guī)范》；繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育，當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育；加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評比工作。

2、加強教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實際，采取激勵措施，力爭我校教師的學(xué)歷層次有新的提高。

3、加強“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培

養(yǎng)、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。

4、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔

案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

(四)、后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化

自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到化小錢辦

大事，執(zhí)行校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

3、規(guī)范收費行為，做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費，堅持

收費公示制，嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

4、加強食堂管理，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平，爭創(chuàng)衛(wèi)生食

堂。

5、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

（1）嚴(yán)格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園安全

設(shè)施，并作好定期檢查。

（2）、加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，嚴(yán)格控

制食品的采購，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。

（3）、對學(xué)生加強安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項安全

衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。