第一篇：鹽井小學消除大班額工作方案

鹽井小學消除大班額工作方案

為貫徹落實上級文件精神，努力消除學校“大班額”現(xiàn)象工作目標，特制定鹽井小學“大班額”消除的工作方案。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，堅持“兩基”工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，根據上級文件精神，按照“分區(qū)規(guī)劃、分類指導、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進”的原則，大力推進義務教育均衡發(fā)展，努力促進教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、學校基本情況

鹽井小學位于鹽井街道，于1997年實施義教工程進行選址修建，現(xiàn)有教學樓兩棟，教室12間，校舍建筑面積近3000m2，生均5.09m2，學校占地面積10畝，現(xiàn)有9個教學班，學生400多人。

三、消除“大班額”的措施

消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提，是構建和諧教育的重要內容，是推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量、扎實推進素質教育的重大問題。因此，我們必須要站在科學發(fā)展觀的高度，必須要站在服務發(fā)展，辦人民滿意教育的高度，充分認識控制“大班額”的重大意義，充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復雜性和長期性，并采取切實可行的措施，加快推進中小學班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。

一、是加大宣傳力度，做好輿論導向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

二、加強學校建設，解決校舍緊張問題。積極爭取教育經費投入、辦學條件等方面，努力擴大學校規(guī)模,以緩解學校的壓力。

三、是增加教師數量，優(yōu)化師資結構。加大校內名師的培養(yǎng)力度，以緩解因學生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。

四、是嚴格執(zhí)行劃片招生，就近入學的規(guī)定，規(guī)范辦學行為。嚴格控制新生年級人數，加強義務教育學籍信息化管理和規(guī)范學校辦學行為等方面入手，化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

五、是建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制。為進一步提高教育教學質量,我校將有效地控制“大班額”，為全面提高教育教學質量奠定基礎。

第二篇：消除大班額工作方案

長洲初中消除大班額工作方案

長洲初中地處冕寧縣長洲鎮(zhèn)北端，是冕寧縣的一所農村義務教育學校。學?，F(xiàn)占地面積一萬五千平方米，擔負冕寧縣長洲和廣新兩個辦事處適齡學生的初中階段義務教育重任，現(xiàn)有27個教學班，在校學生1442人，在職教職工115名。由于學校擔負長洲建新兩個辦事處適齡學生初中階段教育任務，加之近幾年長洲場鎮(zhèn)建設加劇，場鎮(zhèn)總人口數劇增，適齡學生人數增加，個別外地到長洲務工人員子女也強烈要求轉入長洲初中，而學校教室又不足。這些原因造成長洲初中現(xiàn)在班額較大。

下一步措施：

1、是加大宣傳力度，做好輿論導向。

2、加快新學校建設進度，解決校舍緊張、教學用房不足問題。

3、積極爭取教育經費投入、辦學條件等方面，努力擴大學校規(guī)模,計劃下期初一初二各增加一個班額，全校為28個教學班,學生人數控制在50人以內。

4、是增加教師數量，優(yōu)化師資結構。加大校內名師的培養(yǎng)力度，以緩解因學生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。

5、是嚴格執(zhí)行劃片招生，就近入學的規(guī)定，規(guī)范辦學行為。嚴格控制新生年級人數，加強義務教育學籍信息化管理和規(guī)范學校辦學行為等方面入手，化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

冕寧縣長洲鎮(zhèn)初級中學校

2016年7月

第三篇：余坪小學消除大班額工作方案

余坪小學消除大班額工作方案

為貫徹落實省、市、縣關于切實解決小學大班額的文件精神，努力消除本學?！按蟀囝~”現(xiàn)象，特制定余坪小學 “大班額”消除的工作方案。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，堅持“兩基”工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，根據上級文件精神，按照“劃片招生、就近入學、和諧發(fā)展、積極推進”的原則，大力推進義務教育均衡發(fā)展，努力促進教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、總體目標、全面落實上級有關精神，重點解決特大班額，從嚴控制新生班額，逐步化解大班額，用5年時間，全面解決本校大班額問題。

三、消除“大班額”的措施

消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提，是構建和諧教育的重要內容，是推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量、扎實推進素質教育的重大問題。因此，我們必須要站在科學發(fā)展觀的高度，必須要站在服務發(fā)展，辦人民滿意教育的高度，充分認識控制“大班額”的重大意義，充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復雜性和長期性，并采取切實可行的措施，加快推進我校大班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。

1、是加大宣傳力度，做好輿論導向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2、加強學校建設，解決校舍緊張問題。積極爭取教育經費投入、辦學條件等方面，努力擴大學校規(guī)模,計劃為18個左右教學班,每班學生人數控

制在45人以內，以緩解學校的壓力。

3、是增加教師數量，優(yōu)化師資結構。加大校內名師的培養(yǎng)力度，以緩解因學生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。

4、是嚴格執(zhí)行劃片招生，就近入學的規(guī)定，規(guī)范辦學行為。嚴格控制新生年級人數，加強義務教育學籍信息化管理和規(guī)范學校辦學行為等方面入手，化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

5、是建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制。

四、總體規(guī)化

2008年采取過渡，消除60人以上的特大班額，秋季入學一年級新生的班額嚴格控制在50人以內。

2009年一二年級班額控制在55人以內。三至五年級消除60以上的班額

2010年，一至五年級班額嚴格控制在55人以內。

2011年一二年級班額控制在45人內，三至六年級班額嚴格控制在55人以內。

2012年全部控制在50人以內。

建立長效機制全面按上級班額要求，嚴格控制我校班額人數，并力爭降低班額的標準。

為進一步提高教育教學質量,我校將有效地控制“大班額”，為全面提高教育教學質量奠定基礎。

2008年7月20日

第四篇：洪橋小學消除大班額工作方案

洪橋小學消除大班額工作方案

為貫徹落實《黃石市消除義務教育學校大班額工作方案》精神，確保消除學?！按蟀囝~”現(xiàn)象工作目標，現(xiàn)結合我校實際特制定 “大班額”消除工作方案。

一、指導思想

按照“因地制宜，重點治理，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，分步實施，積極推進” 的頁則，以實現(xiàn)消除學校大班額、提高教育質量為目標，構建和諧公平教育，促進學生身心健康發(fā)展。

二、學校基本情況

洪橋小學服務范圍為太子鎮(zhèn)太子鎮(zhèn)洪橋村轄區(qū)內，緊鄰黃陽一級快車道，服務范圍為太子鎮(zhèn)洪橋村、劉政村、世英村、塘埠村，服務人口1萬余人。學校占地面積27584平方米，現(xiàn)有11個教學班，學生432人，學生入學率100%，學校學生人數最多的班是五年級，學生人數53人，最少的是一（1）班，人數只有31人。從目前情況來看，結合國家標準，我校沒有大班額情況。教職工25人，教師合格率為100%。

三、消除“大班額”的措施

消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提，是構建和諧教育的重要內容，是推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量、扎實推進素質教育的重大問題。因此，我們必須要站在科學發(fā)展觀的高度，必須要站在服務發(fā)展，辦人民滿意教育的高度，充分認識控制“大班額”的重大意義，充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復雜性和長期性，并采取切實可行的措施，加快推進小學班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。

1、是加大宣傳力度，做好輿論導向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2、加強學校建設，解決校舍緊張問題。積極爭取教育經費投入、辦學條件等方面，努力擴大學校規(guī)模,學生人數控制在55人以內，以緩解學校的壓力。洪橋小學新建教學樓將于2018年6月份破土動工，將建設18個標準化教室，較大程度上解決了大班額問題。

3、增加教師數量，優(yōu)化師資結構。加大校內名師的培養(yǎng)力度，以緩解因學生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。

4、嚴格執(zhí)行計劃招生，就近入學的規(guī)定，規(guī)范辦學行為。嚴格控制新生年級人數，加強義務教育學籍信息化管理和規(guī)范學校辦學行為等方面入手，防止新“大班額”的出現(xiàn)。

5、嚴格控制學生留級，學校根據義務教育階段學校正常學生不得降級的原則，嚴格把關，落實原則；因病休學必須有醫(yī)療機構出具證明，從而有效地遏制變相留級和轉學，同時也減少班額大的壓力。

6、學校狠抓學生學籍管理，規(guī)范班額行為。通過學區(qū)校對，學校負責，班主任把關，落實新生建檔、轉學變檔的學籍管理辦法。洪橋小學

2018年4月24日

第五篇：云臺小學消除大班額工作方案

云臺小學消除大班額工作方案

為認真貫徹落實云臺鎮(zhèn)人民政府《消除大班額工作方案》，努力消除學?！按蟀囝~”現(xiàn)象，特制定《云臺小學大班額消除的工作方案》。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，堅持“兩基”工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，大力推進義務教育均衡發(fā)展，努力促進教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、學校基本情況

云臺小學所轄16個村，兩個社區(qū)居委會，由于庫區(qū)建設的推進，原老街、廟埡、洗灘、澌灘鄉(xiāng)的部分沿河居住的群眾搬遷到了云臺鋪埡新、云臺老街，加之城鎮(zhèn)建設步伐的加快，大量農民進入兩個場鎮(zhèn)社區(qū)，給云臺小學中心校、鋪埡小學造成了嚴重的校舍壓力。鋪埡小學，人口激增，原本只是一個村小學，教室僅有7間，要容納近700名學生，問題相當嚴重；中心校小學部由于洪水淹沒了一幢教室，目前校舍十分困難；中心校中學部以前的舊校舍只有一幢可以繼續(xù)使用，其余的大都拆除，學生住宿緊張、食堂面積小、各室不足，初中班額偏大。

三、消除“大班額”的措施

消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提，是構建和諧教育的重要內容，是推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量、扎實推進素質教育的重大問題。因此，我們必須要站在科學發(fā)展觀的高度，必須要站在服務發(fā)展，辦人民滿意教育的高度，充分認識控制“大班額”的重大意義，充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復雜性和長期性，并采取切實可行的措施，加快推進中小學班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。

1、加大宣傳力度，做好輿論導向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，規(guī)勸一些離家較近的家長盡量讓子女就近入學，不給中心校和鋪埡小學增添生員壓力，營造全社會共同關心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2、加強學校建設，解決校舍緊張問題。積極爭取教育經費投入、辦學條件等方面，努力擴大學校規(guī)模，計劃發(fā)展為12—16個班的規(guī)模,以緩解學校的壓力。

3、是增加教師數量，優(yōu)化師資結構。加大校內名師的培養(yǎng)力度，以緩解因學生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。

4、加強薄弱學校的改造，推動教育均衡發(fā)展，從源頭上遏制“擇?！睅淼摹按蟀囝~”問題。

5、嚴格執(zhí)行劃片招生，就近入學的規(guī)定，規(guī)范辦學行為。嚴格控制新生年級人數，加強義務教育學籍信息化管理和規(guī)范學校辦學行為等方面入手，化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

6、建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制。

7、立足當前化解矛盾，必須在街道租用民房緩解當前壓力，學校必須要選好安全、適用的民居房作為臨時教室。云臺中學要大力支持云臺小學，騰出多余的教室以部分解決云臺小學校舍緊張的問題。

8、著眼長遠選址建校，鎮(zhèn)政府相關領導和學校要做好新校建校申報、立項、選址、土地協(xié)商等工作，力爭在2—3年內完成新校建設工作。

9、探索“大班額”環(huán)境下的教學策略和組織方式

“大班額”給學校教學帶來了新的挑戰(zhàn)，個別班級已經出現(xiàn)了教育質量下滑的趨勢。為了穩(wěn)定教學質量，要通過加強研究，積極探索 “大班額”環(huán)境下的新教學策略和組織方式。

10、加強學校安全、衛(wèi)生工作，確保學生的生命健康。

“大班額”已成為影響當前學校安全工作的一個重大隱患。學校將安全責任落實到人，落實到細處。注重在細節(jié)上下功夫，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。學校要把為學生營造衛(wèi)生安全的學習環(huán)境放在突出重要的位置，牢固樹立 “健康安全第一、責任重于泰山”的思想。

11、組織和開展好課外活動，豐富學生的課外生活

“大班額”環(huán)境下，學校師生活動場所和活動時間受到相當程度的限制，阻礙了素質教育的推行。中小學校應努力克服困難，組織開展好學校課外活動，讓學生健康愉快地度過課余時間，彌補“大班額”環(huán)境下學生活動空間、時間不足的問題。

二00八年三月五日