第一篇：教師工資待遇落實(shí)情況調(diào)研報(bào)告

***教師工資待遇落實(shí)情況排查報(bào)告

***教育體育局

根據(jù)***市教育局《關(guān)于認(rèn)真排查部分地方教師工資待遇未落實(shí)造成不穩(wěn)定因素的緊急通知》（教人[**]*號）精神，***教體局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，召開了專題會(huì)議，抽調(diào)相關(guān)科室人員，通過實(shí)地查看、走訪座談等形式，詳細(xì)排查了教師工資、福利待遇的發(fā)放落實(shí)情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)歷史拖欠教師工資兌付情況，教師隊(duì)伍特別是民師群體思想狀況，基層單位（學(xué)校）在維穩(wěn)工作上采取的措施及取得的效果等，廣泛收集相關(guān)意見和建議。現(xiàn)把排查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

全縣實(shí)有中小學(xué)教師**人，其中縣直三所高中**人、***人、***學(xué)校*人、縣直初中*人、縣直小學(xué)*人、*學(xué)校*人、*園*人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)*人、*單位*人。

二、排查情況

（一）現(xiàn)行教師工資發(fā)放情況

各單位（學(xué)校）教職工工資發(fā)放及時(shí)、足額，不存在拖欠現(xiàn)象。

（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)歷史拖欠教師工資和原民師補(bǔ)貼問題得到穩(wěn)步解決。*年元—*月，縣政府組織教體局、財(cái)政局、人社局、審計(jì)局等職能部門人員對教師工資歷史拖欠問題進(jìn)行了認(rèn)真核查、澄清底子、建檔造冊。*年*月*日，縣政府實(shí)施解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資歷史拖欠問題的兌現(xiàn)方案。截至目前，*年*月至*年*月所拖欠的教師工資于*年年底已全部解決；*年*月之前所拖欠的工資退休教師已解決一半，退休教師剩余的拖欠部分于*年年底全部解決（總拖欠金額*元，其中在職教師*元、退休教師*元）；*余名原民師養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放工作平穩(wěn)推進(jìn)，整個(gè)教育系統(tǒng)人心順暢、安全有序、和諧穩(wěn)定。

（三）崗位績效工資制度得到嚴(yán)格落實(shí)。自*年開始，我縣全面實(shí)施績效工資分配制度改革，績效工資根據(jù)師德師風(fēng)、崗位與職責(zé)、工作能力與態(tài)度、工作成績四部分按照一定比例量化積分的辦法進(jìn)行分配，績效工資的分配向教學(xué)一線和艱苦崗位、重要崗位傾斜，不搞平均主義，堅(jiān)持每學(xué)期評定一次。具體從每位教師績效工資中提取30%（人均358.8元），每學(xué)期期末依據(jù)績效量化方案進(jìn)行量化評定，量化成績優(yōu)異者多得。通過績效工資分配制度改革，充分調(diào)動(dòng)了教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了學(xué)校發(fā)展活力，有力促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

（四）嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)村教師各項(xiàng)福利、補(bǔ)貼政策。具體從全縣績效工資中提取*%，為農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)任教的中小學(xué)教師額外發(fā)放山區(qū)補(bǔ)貼。其中一類山區(qū)每人每月補(bǔ)助*元，二類每人每月補(bǔ)助*元，三類每人每月補(bǔ)助*元；對省政府出臺的為農(nóng)村義務(wù)教育階段教師發(fā)放*元、*元和*元的津補(bǔ)

3、績效工資的考核評價(jià)機(jī)制有待于進(jìn)一步完善 績效工資的考核評價(jià)機(jī)制關(guān)系到30%獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的合理分配問題，績效考核制度、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步規(guī)范完善?？己朔桨钢懈黜?xiàng)指標(biāo)的合理量化和認(rèn)定難以得到廣大教職工認(rèn)可，是許多學(xué)校遇到的普遍問題。如師德考核的量化問題，因?qū)W生的差異性導(dǎo)致教師業(yè)績評價(jià)難定標(biāo)準(zhǔn)，教師教學(xué)業(yè)績很難在短時(shí)間進(jìn)行具體的量化細(xì)化，由于學(xué)科工作量標(biāo)準(zhǔn)不明確而導(dǎo)致的教師隱性勞動(dòng)差異難以得到體現(xiàn)，等等。

四、采取的主要措施及效果

1、實(shí)行工資的“陽光”發(fā)放?？h教體局構(gòu)建了教職工工資“陽光”發(fā)放機(jī)制，保證教職工能實(shí)時(shí)查詢自身工資及各項(xiàng)扣款明細(xì)，確保工資發(fā)放足額、及時(shí)、到位。

2、深化教育系統(tǒng)績效工資改革力度。按照事業(yè)單位改革的總體要求，以建立科學(xué)的績效考核機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制為目標(biāo)，在認(rèn)真調(diào)研分析不同崗位在工作性質(zhì)和職責(zé)、任務(wù)難度、能力要求以及影響范圍上的基礎(chǔ)上，按照專業(yè)技術(shù)、管理、工勤等崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類考核，減少考核操作中的盲目性和隨意性，建立健全考核辦法，堅(jiān)持按勞分配，優(yōu)績優(yōu)酬，確保教師工作的積極性。

3、在政策允許的前提下，穩(wěn)步提升教師工資水平。縣教體局非常重視教職工的工資水平和福利待遇問題，在政策

第二篇：教師工資待遇制度

教師工資待遇制度

教職員工結(jié)構(gòu)工資由基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、工齡津貼和績效工資四個(gè)部分組成。小學(xué)教師同時(shí)實(shí)行教齡津貼。

1.基礎(chǔ)工資，是結(jié)構(gòu)工資中固定不變的部分，用以維持教師的最低生活，我國所有教職人員，均享有同樣的基礎(chǔ)工資，又稱“保證工資”。

2.職務(wù)工資，是結(jié)構(gòu)工資的主要組成部分?即按教師職務(wù)的高低、責(zé)任的大小、工作的繁簡和業(yè)務(wù)水平而定。每一職務(wù)又設(shè)若干等級的工資標(biāo)準(zhǔn)，同一職務(wù)的教師可根據(jù)工作表現(xiàn)等因素進(jìn)行升級。

3.工齡津貼，又稱“年功工資”，按工作年限計(jì)算，它是逐年增長的。以上三項(xiàng)構(gòu)成教師基本工資，教師基本工資是確定退休金、撫恤金等的主要依據(jù)，具有相對穩(wěn)定性，并由國家統(tǒng)一確定。

4.績效工資，是根據(jù)教職員多勞多得原則發(fā)放的。

第三篇：XX縣落實(shí)義務(wù)教育教師工資待遇工作實(shí)施方案

XX縣落實(shí)義務(wù)教育教師工資待遇工作實(shí)施方案

為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)完善我縣中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制,提升廣大教師待遇,增強(qiáng)教師的獲得感和幸福感,激發(fā)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，按照《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步保障義務(wù)教育教師工資待遇的通知》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署和關(guān)于落實(shí)義務(wù)教育教師工資待遇的要求,明確義務(wù)教育教師與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資的比較口徑,依法依規(guī)切實(shí)保障義務(wù)教育教師工資待遇。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立XX縣保障義務(wù)教育教師工資待遇專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)保障我縣義務(wù)教育教師工資待遇水平不低于公務(wù)員工資待遇水平。

三、統(tǒng)計(jì)口徑

（一）義務(wù)教育教師。

即同時(shí)具備以下五個(gè)條件的人員：取得相應(yīng)教師資格;取得中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;聘用在中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位;執(zhí)行義務(wù)教育教師工資序列;在學(xué)校承擔(dān)義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作。

（二）納入統(tǒng)計(jì)范圍的工資項(xiàng)目

1.基本工資項(xiàng)目

公務(wù)員年均工資：職務(wù)工資、級別工資、規(guī)范津貼補(bǔ)貼、年終一次性獎(jiǎng)金、目標(biāo)考核獎(jiǎng)。義務(wù)教育教師年均工資：崗位工資、薪級工資、基礎(chǔ)性績效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資、年終一次性獎(jiǎng)金、目標(biāo)考核獎(jiǎng)。其中，以下項(xiàng)目應(yīng)納入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資統(tǒng)計(jì)：農(nóng)村教師補(bǔ)貼（《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作指導(dǎo)意見的通知》、班主任津貼（《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作指導(dǎo)意見的通知》、《XX省人民政府辦公廳關(guān)于盡快落實(shí)提高教師待遇政策的通知》，地方教齡津貼（《XX省人民政府辦公廳關(guān)于盡快落實(shí)提高教師待遇政策的通知》、超課時(shí)津貼（《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作指導(dǎo)意見的通知》）、延時(shí)工作補(bǔ)助（《XX省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。

2.普遍發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼

公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼：平時(shí)考核獎(jiǎng)、目標(biāo)考核獎(jiǎng)。義務(wù)教育教師獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼：平時(shí)考核獎(jiǎng)、目標(biāo)考核獎(jiǎng)、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助（《XX省人民政府辦公廳關(guān)于盡快落實(shí)提高教師待遇政策的通知》。

（三）不納入統(tǒng)計(jì)范圍的工資項(xiàng)目

全國文明城市獎(jiǎng)、平安建設(shè)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、崗位津貼（含警銜津貼、特級教師津貼等）、保留物價(jià)福利補(bǔ)貼、物業(yè)補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼、公務(wù)用車補(bǔ)貼、取暖補(bǔ)貼、住房補(bǔ)貼、水電補(bǔ)貼、能源補(bǔ)貼、應(yīng)休未休年休假工作人員工資報(bào)酬、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼、女職工衛(wèi)生費(fèi)、獨(dú)生子女費(fèi)、國家統(tǒng)一規(guī)定的教齡津貼、五險(xiǎn)一金。

四、制度保障

（一）建立保障義務(wù)教育教師工資待遇的長效機(jī)制。

對我縣義務(wù)教育教師和公務(wù)員實(shí)行月工資收入統(tǒng)計(jì)制度,由縣保障義務(wù)教育教師工資待遇專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé),每月與縣委組織部負(fù)責(zé)公務(wù)員工資部門與縣人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)事業(yè)單位人員工資的部門進(jìn)行對接,統(tǒng)計(jì)分析我縣義務(wù)教育教師和公務(wù)員的月平均工資情況,根據(jù)月均收入情況推算年均收入情況,如發(fā)現(xiàn)義務(wù)教育教師年均收入低于公務(wù)員年均收入,立即向縣保障義務(wù)教育教師工資待遇專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定相應(yīng)措施,保障義務(wù)教育教師年收入不低于公務(wù)員年收入。

（二）建立教師工資動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。

為加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍工資待遇,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我縣將依據(jù)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,以本地公務(wù)員平均工資為基準(zhǔn),實(shí)行同步動(dòng)態(tài)調(diào)整,確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于本地公務(wù)員平均工資收入水平。

（三）建立教師工資優(yōu)先發(fā)放機(jī)制。

縣財(cái)政局優(yōu)化財(cái)政教育支出結(jié)構(gòu),優(yōu)先支出義務(wù)教育教師工資。保障義務(wù)教育教師工資每月按時(shí)足額發(fā)放。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步保障義務(wù)教育教師工資待遇的通知》等文件精神,吃透政策、明確目標(biāo)、把握重點(diǎn),充分認(rèn)識提高和保障義務(wù)教師教師待遇的重大意義。

（二）實(shí)事求是,把握標(biāo)準(zhǔn)。

統(tǒng)計(jì)義務(wù)教育教師和公務(wù)員工資收入待遇情況要明確比較口徑,本著實(shí)事求是的原則,數(shù)據(jù)結(jié)果必須真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)、瞞報(bào)。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)、確保落實(shí)。

對教師工資落實(shí)情況開展督查檢查，確保國家相關(guān)政策落地見效。

第四篇：XX縣落實(shí)保障義務(wù)教育教師工資待遇實(shí)施方案

XX縣落實(shí)保障義務(wù)教育教師工資待遇實(shí)

施

方

案

為加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，依法保障義務(wù)教育教師合法權(quán)益和待遇，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步保障義務(wù)教育教師工資待遇的通知》等文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、總體要求

（一）工作目標(biāo)。

確保國家規(guī)定的義務(wù)教育教師工資政策及時(shí)落實(shí)到位，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于或高于全縣公務(wù)員平均工資收入水平，對公務(wù)員普遍發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼時(shí)，一并統(tǒng)籌考慮義務(wù)教育教師，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師工資待遇保障機(jī)制規(guī)范化、制度化。

（二）實(shí)施范圍。

全縣在編義務(wù)教育階段公辦教師，同時(shí)統(tǒng)籌考慮高中、中職、幼兒園教師工資待遇。

二、制度保障

（一）嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育教師工資制度政策。

義務(wù)教育教師工資和待遇凡有政策要求的，每年每次要及時(shí)調(diào)整，并足額發(fā)放到位。實(shí)行基本工資和崗位績效工資相結(jié)合，將義務(wù)教育教師工資、績效考核獎(jiǎng)勵(lì)全額納入財(cái)政預(yù)算。基本工資和基礎(chǔ)性績效工資統(tǒng)一由縣財(cái)政按月發(fā)

放；獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由各單位按照相關(guān)文件進(jìn)行考核，每學(xué)年發(fā)放一次；教師養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)金等所有費(fèi)用全額列入財(cái)政預(yù)算，與公務(wù)員同標(biāo)準(zhǔn)、同待遇。

（二）實(shí)施義務(wù)教育教師工資監(jiān)測研判機(jī)制。

建立全縣義務(wù)教育階段教師工資與公務(wù)員工資收入水平監(jiān)測機(jī)制，人社部門要按照教育行政部門和中小學(xué)學(xué)校報(bào)送的教師年均工資收入數(shù)據(jù)，每年對全縣義務(wù)教育教師與公務(wù)員工資收入進(jìn)行比對，準(zhǔn)確把握政策、口徑和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)研判分析，確保數(shù)據(jù)真實(shí)，作為教師工資動(dòng)態(tài)調(diào)整依據(jù)，實(shí)現(xiàn)每年義務(wù)教育教師工資收入增長幅度同步或高于公務(wù)員工資收入增長幅度。

（三）實(shí)施義務(wù)教育教師工資動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。

進(jìn)一步健全完善義務(wù)教育教師工資待遇保障動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，全縣義務(wù)教育教師平均工資收入與公務(wù)員平均工資收入同步預(yù)算、同步調(diào)整、同步保障、同步落實(shí)。核定績效工資總量時(shí)，統(tǒng)等考慮全縣公務(wù)員平均工資收入水平，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。動(dòng)態(tài)調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置總量，及時(shí)辦理教師崗位晉級，全面落實(shí)相關(guān)待遇，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性。

（四）實(shí)施義務(wù)教育教師工資激勵(lì)考核機(jī)制。

建立符合義務(wù)教育教師崗位特點(diǎn)的考核評價(jià)指標(biāo)體系，對全縣義務(wù)教育在編在崗教師加強(qiáng)考

核管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配制度，績效工資與教職工崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實(shí)際貢獻(xiàn)掛鉤，在分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，重點(diǎn)向工作量大、工作業(yè)績突出的教師傾斜，向班主任和特殊教育教師傾斜，引導(dǎo)教師潛心教書育人，提升教師隊(duì)伍整體活力。

三、工作要求

落實(shí)保障義務(wù)教育教師工資待遇關(guān)系全縣廣大教師切身利益，事關(guān)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，各級各有關(guān)部門要提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識，吃透政策、明確目標(biāo)、把握重點(diǎn)，全力推動(dòng)工作落實(shí)見效。縣政府成立由主要負(fù)責(zé)同志任組長、分管負(fù)責(zé)同志任副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣教體局，組織、編辦、人社、財(cái)政等成員單位要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，積極主動(dòng)作為，人社部門要嚴(yán)格落實(shí)國家和省、市落實(shí)教師各項(xiàng)工資待遇有關(guān)政策，及時(shí)核算和研判監(jiān)測全縣義務(wù)教育所有教師年均工資收入情況，為動(dòng)態(tài)調(diào)整提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)；財(cái)政部門要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)籌措與保障工作，優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，優(yōu)先解決義務(wù)教育教師工資收入所需經(jīng)費(fèi)；教育部門要牽頭建立落實(shí)保障義務(wù)教育教師工資待遇聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究工作，按要求向財(cái)政、人社等部門提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，及時(shí)反饋義務(wù)教育教師工資收入中存在的困難和問題，重視教師輿情監(jiān)測和輿論引導(dǎo)工作，確保全縣義務(wù)教育教師工資待遇落到實(shí)處。

第五篇：縣鄉(xiāng)村教師工資待遇等政策落實(shí)情況匯報(bào)

*縣鄉(xiāng)村教師工資待遇等政策落實(shí)情況匯

報(bào)

根據(jù)省教育廳辦公室《關(guān)于全省鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)專題調(diào)研實(shí)施方案的通知》要求，我縣教體局組織安排專門人員對全縣鄉(xiāng)村教師工資待遇等政策落實(shí)情況進(jìn)行了深入調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我縣共有農(nóng)村中小學(xué)***所，其中初中**所，小學(xué)***所，教學(xué)點(diǎn)***個(gè)。農(nóng)村中小學(xué)在校生*****人，初中在校生*****人，小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)在校生*****人。全縣共有農(nóng)村中小學(xué)教師****人，其中初中****人，小學(xué)****人。

二、相關(guān)政策落實(shí)情況

（一）教師工資政策落實(shí)情況

*、****年出臺的基本工資調(diào)標(biāo)部分，****年*月審批完畢，已報(bào)送縣財(cái)政局；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已將****年**月至****年*月補(bǔ)發(fā)工資清單交財(cái)政局，待兌付。****年*月，我縣教育系統(tǒng)已按新標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放工資。

*、****年*月，完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作補(bǔ)貼的審批，審批手續(xù)已報(bào)縣財(cái)政局，待兌付。

*、我縣義務(wù)教育學(xué)校和非義務(wù)教育學(xué)校分別于****年*月和****年**月實(shí)行了崗位績效工資制度；我縣公務(wù)員調(diào)整津補(bǔ)貼與義務(wù)教育教師績效工資的調(diào)整同步進(jìn)行；據(jù)縣人社局統(tǒng)計(jì)，我縣教師平均工資高出公務(wù)員平均工資約****元左右。

（二）集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況

根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳印發(fā)《關(guān)于對連片特困縣義務(wù)教育階段鄉(xiāng)村教師給予生活補(bǔ)助的通知》精神，給予鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校教師***元/月，村義務(wù)教育階段學(xué)校教師***元/月，教學(xué)點(diǎn)教師***元/月的生活補(bǔ)助。****年**月，經(jīng)審核統(tǒng)計(jì)，我縣符合發(fā)放生活補(bǔ)助的對象共****人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師****人、村校教師****人、教學(xué)點(diǎn)教師****人。****年**月，我縣鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助隨教師工資按月發(fā)放，計(jì)發(fā)起始時(shí)間為****年*月。截至目前，我縣鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助已發(fā)至****年*月，*-**月鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助待各鄉(xiāng)鎮(zhèn)核算匯總，報(bào)縣財(cái)政局審批后，按時(shí)發(fā)放。

（三）鄉(xiāng)村教師職稱及評審有關(guān)情況

依照省人社廳《關(guān)于印發(fā)〈*省中小學(xué)（幼兒園）教師水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》精神，嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)村教師職稱評審優(yōu)惠政策。

*、加大對基層和農(nóng)村一線教師的政策傾斜力度 為鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師安心基層一線做好教育教學(xué)工作，對基層和農(nóng)村學(xué)校實(shí)行以下政策傾斜：一是對農(nóng)村學(xué)校與城市學(xué)校實(shí)行同樣的結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)，其中初中副高級、中級、初級的的崗位結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)為**:**:**，小學(xué)中級、初

*、認(rèn)真做好服務(wù)期滿特崗教師職稱初聘工作

依照職稱評審和特崗計(jì)劃相關(guān)政策規(guī)定，認(rèn)真辦理服務(wù)期滿特崗教師的編制、工資、職稱初聘等工作。截至目前，我縣共初聘****-****年服務(wù)期滿特崗教師***人，其中初聘中小學(xué)二級教師***人、中小學(xué)三級教師***人；****年服務(wù)期滿留任的***名特崗教師編制、人事手續(xù)已經(jīng)辦結(jié)，職稱初聘正在審核辦理。

（四）教師住房公積金、養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)保障政策落實(shí)情況

全力解決好鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金政策待遇，其中，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師住房公積金已按照有關(guān)政策足額落實(shí)；養(yǎng)老保險(xiǎn)、職業(yè)年金、醫(yī)療保險(xiǎn)等按照有關(guān)政策全部落實(shí)。****年，我縣積極向上爭取資金，通過“勵(lì)耕計(jì)劃”項(xiàng)目，共救助患重大疾病鄉(xiāng)村教師***名，共發(fā)放救助資金***萬元；積極爭取教師周轉(zhuǎn)宿舍工程項(xiàng)目，截至目前，我縣已完成*個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目，總投資****萬元，建筑總面積****平方米，共安排***名教師入住。

（五）特崗教師工資、社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)政策落實(shí)情況 自****年起，對服務(wù)期滿、考核合格、愿意留任的特崗教師，已按有關(guān)政策落實(shí)入編手續(xù)及工資待遇。

（六）構(gòu)建教師訴求調(diào)處和穩(wěn)控機(jī)制，確保教育環(huán)境和諧穩(wěn)定

*、實(shí)行工資的“陽光”發(fā)放?？h教體局構(gòu)建了教職工工資“陽光”發(fā)放機(jī)制，保證教職工能實(shí)時(shí)查詢自身工資及各項(xiàng)扣款明細(xì)，確保工資發(fā)放足額、及時(shí)、到位。

*、深化教育系統(tǒng)績效工資改革力度。按照事業(yè)單位改革的總體要求，以建立科學(xué)的績效考核機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制為目標(biāo)，在認(rèn)真調(diào)研分析不同崗位在工作性質(zhì)和職責(zé)、任務(wù)難度、能力要求以及影響范圍上的基礎(chǔ)上，按照專業(yè)技術(shù)、管理、工勤等崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類考核，減少考核操作中的盲目性和隨意性，建立健全考核辦法，堅(jiān)持按勞分配，優(yōu)績優(yōu)酬，激發(fā)教師工作的積極性。

*、在政策允許的前提下，穩(wěn)步提升教師工資水平。縣教體局非常重視教職工的工資水平和福利待遇問題，在政策允許的前提下，多次向縣政府提交漲資漲薪報(bào)告，教師工資得到穩(wěn)步增長。如****年*月，我縣教師津補(bǔ)貼人均增加***元；****年*月，人均增加***元；****年*月，人均增加***元等。

*、穩(wěn)步解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)歷史拖欠教師工資和原民師補(bǔ)貼問題。****年**月，我縣按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資歷史拖欠問題清理核查工作實(shí)施方案》（*政紀(jì)[****]*號）的要求，遵照“縣、鄉(xiāng)共同負(fù)擔(dān)，分期分批解決，先離退休后在職教師，在職即退即清”的兌付原則，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政承擔(dān)兌付資金的三分之一，另三分之二兌付資金由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向縣財(cái)政借款的辦法，縣政府全部兌付****年*月至****年**月鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資歷史拖欠的剩余

任人的責(zé)任。