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      五馬鎮(zhèn)中心小學(xué)治理大班額工作實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-13 17:16:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:五馬鎮(zhèn)中心小學(xué)治理大班額工作實(shí)施方案

      五馬鎮(zhèn)中心小學(xué)治理“大班額”實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,努力消除學(xué)?!按蟀囝~”現(xiàn)象工作目標(biāo),特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)上級(jí)文件精神,按照“劃片招生、鎮(zhèn)村統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進(jìn)”的原則,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。

      二、學(xué)?,F(xiàn)狀

      隨著農(nóng)村入住集鎮(zhèn)及外來(lái)務(wù)工人數(shù)的擴(kuò)大,子女入學(xué)問(wèn)題擺在了面前,由于我校校園改擴(kuò)建,我校現(xiàn)有條件不能充分滿(mǎn)足教學(xué)的需要,考慮到正常的教學(xué)活動(dòng),對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行了合班,導(dǎo)致部分班級(jí)出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。

      三、治理“大班額”的措施

      消除“大班額”是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進(jìn)鎮(zhèn)村教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重大問(wèn)題。因此,我們必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)控制“大班額”的重大意義,充分認(rèn)識(shí)徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,并采取切實(shí)可行的措施,加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問(wèn)題。

      1、加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      2、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),解決校舍緊張問(wèn)題。新擴(kuò)建教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)、公寓樓等設(shè)施,擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模使班級(jí)學(xué)生人數(shù)控制在50人以?xún)?nèi),以緩解學(xué)校的壓力。

      3、增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來(lái)的“大班額”壓力。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年級(jí)人數(shù),加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

      5、建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      第二篇:大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)消除大班額實(shí)施方案

      大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)消除大班額

      實(shí)施方案

      大班額問(wèn)題嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康,已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到了大班額問(wèn)題的危害性和解決大班額問(wèn)題的緊迫性,制定了校舍建設(shè)規(guī)劃及校舍建設(shè)改造等相關(guān)工作的詳細(xì)規(guī)劃,明確了工作職責(zé),加快了解決大班額問(wèn)題的進(jìn)程。

      一是加快學(xué)校硬件建設(shè)。抓好學(xué)校規(guī)劃和校舍建設(shè)改造,改建教學(xué)用房及輔助用房,擴(kuò)大了學(xué)校容量。

      二是規(guī)范招生辦學(xué)行為。按照“就近入學(xué)”原則,嚴(yán)格招生管理;規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班。有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源,逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶(hù)籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶(hù)籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶(hù)籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一。嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生;嚴(yán)格按照計(jì)劃招生,有效控制班額;嚴(yán)格控制借讀生,在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿(mǎn),班額尚有余缺的情況下,經(jīng)批準(zhǔn)學(xué)??蛇m當(dāng)接收部分借讀生;嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué)。

      三是嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)。義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí);因病休學(xué)必須有縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷書(shū)、病歷以及必要的住院票據(jù),從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)。

      四是嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍電子化管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為,按規(guī)定嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班。轉(zhuǎn)學(xué)必須具備正當(dāng)理由,凡無(wú)正當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)理由的轉(zhuǎn)出學(xué)??删芙^出具轉(zhuǎn)學(xué)證明,無(wú)轉(zhuǎn)學(xué)證明的,任何學(xué)校原則上應(yīng)拒絕接受。

      五、今年來(lái),我們多次利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪及家?;?dòng)微信平臺(tái)等方式,大力向家長(zhǎng)宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造了全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍,得到了越來(lái)越多家長(zhǎng)的理解。

      六、做好教師調(diào)配工作。一是積極向廣大教師宣傳,讓更多的教師積極主動(dòng)下村小支教或調(diào)入村小工作。我們制定了《大橋鎮(zhèn)教師調(diào)動(dòng)制度》,在評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面給予村小老師更多獎(jiǎng)勵(lì)。爭(zhēng)取更多的師資分配和調(diào)入指標(biāo)。這樣,我鎮(zhèn)教師師資力量進(jìn)一步得以加強(qiáng),為解決大班額問(wèn)題提供了有力的師資保障。

      七、加大對(duì)各村小學(xué)校的建設(shè)。今年,我鎮(zhèn)七所村小進(jìn)行了“標(biāo)準(zhǔn)化村小”建設(shè),學(xué)校各方面得到大幅度提質(zhì)改造,教室數(shù)量比較充裕,教育教學(xué)環(huán)境極大改善。這樣,一年級(jí)的班額控制就完全沒(méi)問(wèn)題了。隨著標(biāo)準(zhǔn)化村小建設(shè)在我鎮(zhèn)的穩(wěn)步推進(jìn),今后我們將有計(jì)劃第逐步在部分村小恢復(fù)六年級(jí)以有效控制大班額。

      總之,通過(guò)以上措施積極穩(wěn)步的推進(jìn),我鎮(zhèn)學(xué)校班額控制取得了成效明顯,班額過(guò)大的問(wèn)題將會(huì)一步步徹底消除。

      大橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年8月30日

      第三篇:消除大班額工作實(shí)施方案

      第三小學(xué)消除大班額工作實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,努力消除學(xué)校“大班額”現(xiàn)象工作目標(biāo),特制定任莊小學(xué)消除“大班額”的工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,堅(jiān)持“兩基”工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,根據(jù)上級(jí)文件精神,按照“劃片招生、和諧發(fā)展、積極推進(jìn)”的原則,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。

      二、學(xué)?;厩闆r

      第三小學(xué)位于縣城東南街,學(xué)校占地面積4588平方米。現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,學(xué)生561人。教師41人,教師合格率為100%。

      三、消除“大班額”的措施

      消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題,是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重大問(wèn)題。因此,我們必須要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度,必須要站在服務(wù)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)控制“大班額”的重大意義,充分認(rèn)識(shí)徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,并采取切實(shí)可行的措施,加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額”問(wèn)題。

      1、是加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

      2、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),解決校舍緊張問(wèn)題。積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等方面,努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模, 學(xué)生人數(shù)控制在45人以?xún)?nèi),以緩解學(xué)校的壓力。

      3、增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來(lái)的“大班額”壓力。

      4、是嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年級(jí)人數(shù),加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

      5、建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。

      為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

      消除大班額工作實(shí)施方案

      第三小學(xué)

      第四篇:消除大班額實(shí)施方案

      **小學(xué)消除大班額實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      大班額問(wèn)題嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康,已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分以識(shí)到了大班額問(wèn)題的危害性和解決大班額問(wèn)題的緊迫性,制定了消除大班額詳細(xì)規(guī)劃,明確了工作職責(zé),加快了解決大班額問(wèn)題的進(jìn)程

      二、現(xiàn)狀分析

      學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生703人,教職工38人(含代課教師4人)。

      學(xué)?,F(xiàn)有大班額5個(gè),其中超大班額1個(gè),分別為六年級(jí)1班62人,六年級(jí)二班61人,六年級(jí)三班61人,五年級(jí)一班58人,五年級(jí)二班69人。

      三、消除措施

      1、規(guī)范招生

      近幾年,我們按照“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶(hù)籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶(hù)籍相統(tǒng)一;適齡兒童、少年的戶(hù)籍與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原則,不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生;嚴(yán)格按照計(jì)劃招生,有效控制班額;嚴(yán)格控制借讀生;嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué),從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。

      2、嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)

      學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不留級(jí)的原則,嚴(yán)格把關(guān),真正落實(shí)原則。因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明,從而有效地控制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué),同時(shí)也減少班額大的壓力。

      3、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。

      總之,學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生只出不進(jìn),學(xué)生人數(shù)逐年降低,大班額逐步消除。

      **縣**小學(xué)

      2019.9.19

      第五篇:消除大班額實(shí)施方案(范文模版)

      消除大班額實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,努力消除學(xué)?!按蟀囝~”現(xiàn)象工作目標(biāo),特制定我校消除“大班額”的工作方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于做好消除大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃有關(guān)工作的通知》要求,按照省政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和吉林省教育“十三五”規(guī)劃確定的工作目標(biāo),大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,積極消除“大班額”現(xiàn)象。

      二、現(xiàn)狀分析:

      學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生528人,教職工48人,十六個(gè)教學(xué)班,沒(méi)有大班額現(xiàn)象,人數(shù)最多的有36人。學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)、儀器室兩個(gè)、圖書(shū)室2個(gè)、多媒體教室、微機(jī)室各一個(gè)。

      三、具體措施:

      (一)、進(jìn)一步完善學(xué)校的硬件,讓學(xué)校擁有堅(jiān)固夠用的房屋,平整標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和藝體設(shè)施,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)的基本需要,為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障。

      (二)、形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,通過(guò)互派干部、教師,統(tǒng)一管理,整體考核等措施,實(shí)現(xiàn)“資源共享,捆綁發(fā)展”,提高

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