第一篇：2014師德提高年活動(dòng)方案

濮六中〔2014〕16號(hào) 簽發(fā)人：張克來

濮陽市第六中學(xué)

“2014年師德提高年”活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步鞏固我校師德師風(fēng)建設(shè)成果，促進(jìn)全校教職工從優(yōu)秀走向卓越，早日實(shí)現(xiàn)我校制定的“用3至5年的時(shí)間，把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、全市一流、全國知名、低進(jìn)優(yōu)出、分層超越、令人尊敬、人人向往的卓越品牌學(xué)?！钡目缭绞桨l(fā)展目標(biāo)，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，我校決定把2014年定為“師德提高

—1— 年”，為確保我校“2014年師德提高年”活動(dòng)不斷深入，取得實(shí)效，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、立德樹人、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，切實(shí)強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，為早日實(shí)現(xiàn)我校制定的跨越式發(fā)展目標(biāo)提供強(qiáng)有力的師德支持。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過“師德提高年”活動(dòng)，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍;通過在全體教職工中大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、進(jìn)取精神、求實(shí)精神和創(chuàng)新精神，形成追求高尚人格、追求教育民主、追求教育公平、追求卓越業(yè)績(jī)的濃厚氛圍；嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)違規(guī)亂訂教輔資料或亂收費(fèi)；不準(zhǔn)參與有償家教或違規(guī)家教；不準(zhǔn)接受學(xué)生或家長(zhǎng)財(cái)物和宴請(qǐng)；不準(zhǔn)利用教學(xué)資源討好權(quán)勢(shì)家長(zhǎng)；不準(zhǔn)打罵、體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙；不準(zhǔn)在校園內(nèi)吸

—2— 煙喝酒；不準(zhǔn)搓麻將、打牌；不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生有不文明言行；不準(zhǔn)罰學(xué)生款；不準(zhǔn)私自安排學(xué)生。努力實(shí)現(xiàn)全校教職工在政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng)上有新提升；在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新提升；在樹立教職工良好形象上有新提升；在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新提升。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2014年3月1日至31日）。

1、制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，召開動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。

2、結(jié)合實(shí)際，通過櫥窗、宣傳欄、廣播等載體進(jìn)行廣泛宣傳，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

3、結(jié)合實(shí)際，簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。

（二）自查評(píng)議階段（2013年4月1日至15日）。

1、自查。組織教職工從思想和行為上反思自己的從教經(jīng)歷，對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析，寫出書面材料。

（1）思想方面有沒有違背教育方針、政策，傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

（2）工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付，不備課、不批改作業(yè)、從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安

—3— 排，消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為；有無不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，處室領(lǐng)導(dǎo)工作安排的行為。

（3）行為方面是否存在有償家教，向?qū)W生推銷違反我校規(guī)定數(shù)量、質(zhì)量的教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)務(wù)等以教謀私的行為；是否有亂收費(fèi)或搭車收費(fèi)的行為。

（4）有無違反我校教職工“十不準(zhǔn)”相關(guān)規(guī)定的行為。

2、評(píng)議。通過開展教師、學(xué)生和家長(zhǎng)問卷調(diào)查，召開教師、學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等形式了解我校師德師風(fēng)情況，學(xué)校要聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員定期收集意見和建議，對(duì)調(diào)查中反映出來的問題及時(shí)告知教職工，并督促其認(rèn)真整改。堅(jiān)持邊自查邊糾正的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題和糾正問題有機(jī)結(jié)合起來，在“學(xué)”中“查”，在“查”中“糾”，在此過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，鞏固“學(xué)”的效果。對(duì)于存在的問題，認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，及時(shí)予以整改，各處室組要認(rèn)真組織自檢自查，形成自查報(bào)告。

（三）開展活動(dòng)階段（2014年4月16日至2014年11月30日）。

1、學(xué)習(xí)活動(dòng)。采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方法，組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》和《義務(wù)教育法》中的有關(guān)內(nèi)容，《中小學(xué)教師

—4— 職業(yè)道德規(guī)范》、《濮陽市六中教師誓詞》、《濮陽市六中教職工宣言》等法律法規(guī)和相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。每個(gè)教職工讀書筆記或?qū)W習(xí)心得不得少于4篇。

2、倡議活動(dòng)。以拒絕有償家教為主題，倡議教職工嚴(yán)禁有償家教，遠(yuǎn)離庸俗墮落，不忘以生為本；嚴(yán)禁吃請(qǐng)受禮，遠(yuǎn)離腐敗銅臭，不忘以德修身；嚴(yán)禁拉幫結(jié)伙，遠(yuǎn)離不正之風(fēng)，不忘肩負(fù)使命；嚴(yán)禁癡迷網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，不忘面臨形勢(shì)。

3、主題活動(dòng)。圍繞“鑄師魂、立師德、強(qiáng)師能”主題，4月份開展“教師課堂、自習(xí)紀(jì)律競(jìng)賽”、“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”、“學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽”等活動(dòng)；5月份開展“青年教師拜師”活動(dòng)、一至三年級(jí)家訪活動(dòng)、“道德講堂”活動(dòng)、“聚焦教師日常課堂”活動(dòng)；6月份參加市工會(huì)組織的師德先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)選活動(dòng)、開展同年級(jí)同學(xué)科教師教績(jī)進(jìn)位奪魁活動(dòng)、開展“十星級(jí)教師”評(píng)選活動(dòng)；7至8月份開展開展教師“導(dǎo)學(xué)案”評(píng)比、“師德師風(fēng)師能”培訓(xùn)活動(dòng)；9月份開展“分層教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)、10月份開展“學(xué)校是我家，卓越靠大家”主題征文比賽、11月份錄制一期師德楷模電視節(jié)目，樹立師德典型，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，提升教學(xué)質(zhì)量。

（四）總結(jié)表彰階段（2014年12月）

1、各處室、年級(jí)組、教研組、備課組對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行全面

—5— 總結(jié)反思，為2015年乃至今后師德師風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、做好在“2014年師德提高年”活動(dòng)中優(yōu)秀師德師風(fēng)建設(shè)備課組、優(yōu)秀師德師風(fēng)建設(shè)教研組、優(yōu)秀師德師風(fēng)建設(shè)年級(jí)組的評(píng)選工作，做好學(xué)?！笆褞煹聵?biāo)兵”評(píng)選工作。3、2015年2月開學(xué)典禮，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

四、措施及要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是開展“2014年師德提高年”競(jìng)賽活動(dòng)的重要內(nèi)容，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)教育均衡發(fā)展的客觀要求。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校“2014年師德提高年”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（附件1），切實(shí)把活動(dòng)擺上學(xué)校重要議事日程，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，處室、年級(jí)組具體抓。學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)干部要積極投身活動(dòng)之中，率先垂范，模范履職，確保各項(xiàng)活動(dòng)全面開展，扎實(shí)有效。

（二）做到“六個(gè)結(jié)合”。一是“2014年師德提高年”競(jìng)賽活動(dòng)要緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，堅(jiān)持把師德建設(shè)與開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和全市組織的“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動(dòng)相結(jié)合，進(jìn)一步提高全體教職工的師德修養(yǎng)，并把它轉(zhuǎn)化為職業(yè)自律，轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力、工作態(tài)度，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)注入強(qiáng)大動(dòng)力，創(chuàng)

—6— 造更加卓越的業(yè)績(jī)；二是把師德建設(shè)與提高專業(yè)能力相結(jié)合，既要切實(shí)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施，又要努力促進(jìn)教師專業(yè)能力的提高，培養(yǎng)高尚的師德，養(yǎng)育博大的情懷，打造精湛的技藝，施教化于無聲，享受教育的幸福，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；三是把師德建設(shè)與優(yōu)化班級(jí)管理相結(jié)合，融高尚師德于班級(jí)管理之中，胸懷大愛與責(zé)任，奉獻(xiàn)汗水和智慧，公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，尊重包容每個(gè)學(xué)生，不諷刺、不挖苦、不體罰，讓班級(jí)管理更有效、更精彩、更陽光；四是把師德建設(shè)與落實(shí)常規(guī)工作相結(jié)合，融師德師風(fēng)建設(shè)于常規(guī)管理，把高尚師德滲透到每個(gè)細(xì)節(jié)之中，時(shí)時(shí)有人抓，事事有人抓，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)常態(tài)化，把各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階；五是把師德建設(shè)與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，化“無形”為“有形”，精力用在課前，智慧用在課上，心血用在課后，努力追求教學(xué)效益最大化，使學(xué)生獲得最豐碩的收益；六是把師德建設(shè)與優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境相結(jié)合，既要以十星級(jí)教師、首席星級(jí)教師評(píng)選等舉措引領(lǐng)師德建設(shè)，又要切實(shí)為教職工服好務(wù)，讓師生在優(yōu)質(zhì)的服務(wù)中更加幸福。

（三）形成長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性；把“師德提高年”競(jìng)賽活動(dòng)的結(jié)果作為學(xué)校年度考核、民主評(píng)議黨員、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職、聘任、入黨、任免中層干部以及外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上報(bào)優(yōu)質(zhì)

—7— 課推薦的主要依據(jù)。同時(shí)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考核辦法，與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的績(jī)效考核方案中的師德考核標(biāo)準(zhǔn)及分值，對(duì)全體教職工進(jìn)行認(rèn)真考核評(píng)價(jià)。

（四）加強(qiáng)宣傳報(bào)道。利用學(xué)校宣傳陣地大力宣傳在我?！?014年師德提高年”競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的新典型、新實(shí)踐和新經(jīng)驗(yàn)，形成學(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)的良好氛圍，達(dá)到“弘揚(yáng)正氣、凝聚人氣、鼓舞士氣”，早日實(shí)現(xiàn)我校制定的跨越式發(fā)展目標(biāo)的活動(dòng)目的。

二〇一四年三月十日

主題詞： 2014“師德提高年” 活動(dòng)方案

濮陽市第六中學(xué) 2014年3月10日印發(fā)

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第二篇：師德建設(shè)提高年企劃案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣師德建設(shè)工作,塑造教師良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以全面提高我縣中小學(xué)教師的職業(yè)道德水平為目的,重在建設(shè),以人為本,在教師中大力提倡“依法執(zhí)教、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表”的職業(yè)道德行為規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的中小學(xué)教師隊(duì)伍。

二、內(nèi)容與措施

(一)建立師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

各校要做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持開展暑期教職工集中一周時(shí)間的職業(yè)道德專題學(xué)習(xí)。要把師德教育作為教師繼續(xù)教育、干部培訓(xùn)的必修課程和政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德和法制教育,教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為,自重、自律、自省、自強(qiáng),提高師德素養(yǎng)。把職業(yè)道德教育與組織教師參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)教育最終使愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺行為。同時(shí),努力培養(yǎng)一支有志于師德理論研究和實(shí)踐探索的骨干隊(duì)伍。(二)加強(qiáng)學(xué)校教育聯(lián)系制度

學(xué)校教育聯(lián)系制度是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要手段,是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。各校要進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,完善家校聯(lián)系、考評(píng)制度,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。(三)開展師德模范創(chuàng)建活動(dòng)

通過開展“青年文明崗(段、組)”、“文明學(xué)?！?、“文明班級(jí)”等豐富多彩、形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)師德建設(shè)。把師德建設(shè)與創(chuàng)名師、名?；顒?dòng)有機(jī)結(jié)合。建立定期表彰制度,表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德高尚的教師和師德建設(shè)工作成績(jī)顯著的學(xué)校。繼續(xù)開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),做好市、省、國家級(jí)評(píng)優(yōu)的推選工作。(四)加大師德典型宣傳力度

積極挖掘典型,樹立榜樣,弘揚(yáng)主旋律,營(yíng)造師德建設(shè)的良好輿論氛圍,提高人民群眾對(duì)教師隊(duì)伍整體形象的認(rèn)同度和美譽(yù)度。充分利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體,以主題性系列報(bào)道、專訪、專欄、專題節(jié)目等各具特色的宣傳形式,大力宣傳師德建設(shè)成績(jī)顯著的單位和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。組織師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)和巡回演講。開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(五)解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題

以解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,強(qiáng)化管理,嚴(yán)肅查處,樹立教育和教師的良好形象。針對(duì)社會(huì)反響強(qiáng)烈的學(xué)校亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違反師德規(guī)范要求的現(xiàn)象和問題進(jìn)行全面整治。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理。加大查處力度,對(duì)違反有關(guān)政策規(guī)定、違背教師職業(yè)道德的個(gè)人,要嚴(yán)肅處理,決不姑息。(六)強(qiáng)化師德監(jiān)督考評(píng)機(jī)制

加大社會(huì)對(duì)教師師德建設(shè)的監(jiān)督力度,教育局設(shè)立師德舉報(bào)電話,鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面對(duì)師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)和評(píng)價(jià),形成教育局、學(xué)校齊抓共管,社會(huì)有效監(jiān)督的良好工作局面?？h教育局將組織開展師德考評(píng),并把師德建設(shè)評(píng)估結(jié)果作為對(duì)學(xué)校整體考核的重要內(nèi)容。堅(jiān)持全面督導(dǎo)評(píng)估的原則,把師德建設(shè)作為學(xué)校辦學(xué)水平、達(dá)標(biāo)升級(jí)、示范校驗(yàn)收、評(píng)先評(píng)優(yōu)等教育督導(dǎo)評(píng)估的首要內(nèi)容。學(xué)校要明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,齊抓共管。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校師德建設(shè)的第一責(zé)任人,要以身作則、率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師切實(shí)提高職業(yè)道德素質(zhì)。(七)完善師德考核獎(jiǎng)懲制度

按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神,各校要建立個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和組織評(píng)價(jià)的師德考評(píng)機(jī)制。做好師德檔案的記錄、歸檔、管理工作,推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)工作的科學(xué)化、客觀化、民主化和制度化。強(qiáng)化政策導(dǎo)向,把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,師德不合格的一票否決,直至清除出教師隊(duì)伍。

今年,縣教育局圍繞師德建設(shè),將開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)。

1、開展師德承諾工作

縣教育局局長(zhǎng)與校長(zhǎng)、校長(zhǎng)與教師分別簽定師德承諾書。通過簽定師德承諾書,讓學(xué)校、教師向社會(huì)公開承諾,自覺規(guī)范行為,提高師德修養(yǎng)。

2、開展第三屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)

xx年教師節(jié)期間,縣教育局將組織開展第三屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選表彰活動(dòng),并組織“師德標(biāo)兵”巡回演講活動(dòng),通過“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡教育,促使教師教書育人,為人師表。

3、開展“百校千師訪萬家”活動(dòng)

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大教師深入學(xué)生生活、學(xué)生家庭開展教育活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力構(gòu)建家庭、社會(huì)和學(xué)校三位一體的學(xué)生教育體系,縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展“百校千師訪萬家”活動(dòng)。各校要高度重視這項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心安排,真正把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大教師要充分認(rèn)識(shí)家訪的重要意義,把家訪作為教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分真正抓實(shí)、抓好,做到家訪有記錄、有反饋,每學(xué)期,教師家訪面要達(dá)80%以上。

4、開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

以開展黨員先進(jìn)性教育為載體,認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,組織好“學(xué)陶、師陶、研陶”活動(dòng),從正面培養(yǎng)教師熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的品質(zhì),使教師牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹立育人為本和依法治教的思想。開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行部署和具體安排,不但要組織教師集中學(xué)習(xí),而且還要組織教師自學(xué)、討論、相互交流,引導(dǎo)教師邊工作邊學(xué)習(xí),每位教師都要寫出不少于xx字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,開展黨員教師與一般教師結(jié)對(duì)聯(lián)系活動(dòng),每個(gè)黨員至少聯(lián)系2名一般教師,與教師進(jìn)行一次深刻談話、指導(dǎo)教師上好一節(jié)觀摩課、撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、與教師共同輔導(dǎo)一名學(xué)困生、資助一名特困生。

5、開展創(chuàng)建“青年文明崗(段、組)”活動(dòng)

結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng),各校要認(rèn)真開展創(chuàng)建“青年文明崗(段、組)”活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)廣大教師的集體榮譽(yù)感。

6、開展關(guān)愛“學(xué)困生”活動(dòng)

教師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,尤其要關(guān)愛“學(xué)困生”。圍繞關(guān)愛“學(xué)困生”開展一些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),努力營(yíng)造和形成一種關(guān)心和愛護(hù)“學(xué)困生”的氛圍。堅(jiān)決杜絕教師諷刺、挖苦、驅(qū)趕“學(xué)困生”。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng),要及時(shí)與他們溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得家長(zhǎng)的支持和幫助,堅(jiān)決杜絕在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行諷刺、挖苦。

7、開展學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)

各校要定期召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),評(píng)議教師的師德水平;每學(xué)期通過師德調(diào)查表,廣泛征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見。對(duì)教師的各項(xiàng)評(píng)議結(jié)果均裝入教師師德檔案。教育局和學(xué)校要聘請(qǐng)老教師、學(xué)生家長(zhǎng)為師德監(jiān)督員,監(jiān)督學(xué)校的師德建設(shè)情況。

第三篇：2013師德提高年師德師風(fēng)自查報(bào)告

**中學(xué)2013上半年師德師風(fēng)自查報(bào)告

根據(jù)永康市教育局“師德提高年”活動(dòng)實(shí)施方案與永教審監(jiān)〔2013〕7號(hào)文件要求，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)有關(guān)文件、通知精神，并對(duì)我校2013年上半年中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作開展了自查自糾?，F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，落實(shí)師德制度

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德提高年教育學(xué)習(xí)工作，把此項(xiàng)工作擺上議事日程，及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)專題教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，研究制定師德提高年活動(dòng)實(shí)施方案，成立以章春歸校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師德提高年領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校考勤制度、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、永康市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條禁令、中小學(xué)教師十不準(zhǔn)、“三位一體”師德評(píng)價(jià)制度、師德檔案制度、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度、師德師風(fēng)民主監(jiān)督制度等一一上墻公示，并將之與35%的績(jī)效考核工資相掛鉤。

上半年以來，通過各項(xiàng)制度的落實(shí)，進(jìn)一步提高了教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，并著力解決師德提高年中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊(duì)伍中的突出問題，努力穩(wěn)定教師情緒，推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步轉(zhuǎn)型。促使我校在教師政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)上，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上，在樹立教師的良好形象上有新的提升。

二、加強(qiáng)師德培訓(xùn)，樹立師德典型

我校積極組織全校教師開展學(xué)習(xí)，采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式，運(yùn)用校務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)、教研組會(huì)議、年級(jí)組會(huì)議等平臺(tái)加強(qiáng)師德培訓(xùn)工作。以強(qiáng)化教師教書育人意識(shí)，堅(jiān)定工作信念。上半年以來，組織全體教職員工進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí)，貫徹十八大精神，提高自我理論修養(yǎng)。并召開了“師德提高年”動(dòng)員會(huì)，先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，組織學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國家事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《永康市中小學(xué)教師職業(yè)行為十條禁令》、《永康市2013年教育工作考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《永康市關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范在職教師家教（辦班）及校外兼課行為的實(shí)施意見》等政策性文件。此外，還再次組織教師學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”的先進(jìn)事跡，以他們的動(dòng)人事跡增強(qiáng)了教師們做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。

為使培訓(xùn)活動(dòng)有成效，學(xué)校要求每位教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，使學(xué)習(xí)活動(dòng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造性貫徹執(zhí)行師德方面的各項(xiàng)要求，不斷提升思想境界和師德水平。使廣大教師從思想深處認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)道德的重要意義，切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想、道德作風(fēng)建設(shè)的自覺性，為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。

同時(shí)，對(duì)師德高、敬業(yè)強(qiáng)的教師積極向外宣傳，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰。通過傳遞這種正能量，以增強(qiáng)教師責(zé)任感和榮譽(yù)感。如3月份的一封群眾來信，使全校師生了解到我校楊錦影老師、王巧

蓓老師助人為樂的先進(jìn)事跡，以此為契機(jī)，樹立學(xué)校的師德典型，通過傳遞正能量，號(hào)召全校教師向她們學(xué)習(xí)。

三、完善師德監(jiān)督，加強(qiáng)師德管理

1.嚴(yán)格教師考勤制度。以學(xué)?？记谥贫葹橐罁?jù)，以績(jī)效工資為依托，扎實(shí)做好績(jī)效考勤。每日公布教師去向，每周公布教師的考勤記錄，每學(xué)期一匯總。嚴(yán)格作息時(shí)間，實(shí)行上午下午簽到制度；嚴(yán)格請(qǐng)假制度，請(qǐng)假必須履行手續(xù)，中層干部請(qǐng)假或公差必須由校長(zhǎng)室審批。

2.建立“三位一體”師德評(píng)價(jià)制度。以家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校為平臺(tái)，通過召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，監(jiān)督師德師風(fēng)建設(shè)情況，以指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾。在問卷中家長(zhǎng)積極參與，進(jìn)行了客觀公正，認(rèn)真地填寫，給老師們提出了寶貴的意見和建議。根據(jù)問卷調(diào)查及座談的結(jié)果，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)均反響良好，沒有發(fā)現(xiàn)違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象，我校學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)教師師德師風(fēng)建設(shè)比較滿意。

3.設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員。我校在“師德提高年領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，聘任校工會(huì)**老師為校內(nèi)行風(fēng)監(jiān)督員，聘任退體教師應(yīng)有丁為校外行風(fēng)監(jiān)督員。公布師德舉報(bào)電話，以及時(shí)對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)提出意見和建議。

4.完善師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校建立定期表彰制度，對(duì)職業(yè)道德高尚的教師和職業(yè)道德建設(shè)成績(jī)突出的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并大力宣傳。對(duì)于模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德守則》，遵守、執(zhí)行的教師，在教師考核，評(píng)優(yōu)、評(píng)先，職稱評(píng)聘

等方面給予優(yōu)先評(píng)選。

制度規(guī)定，對(duì)于違反師德規(guī)范者，經(jīng)學(xué)生或家長(zhǎng)舉報(bào)并調(diào)查屬實(shí)的，視其情節(jié)輕重，影響惡劣程度，給予教師大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)、告誡、檢討直至報(bào)送教育主管部門給予行政處分，并按規(guī)定取消教師考核評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)聘職稱等資格，酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校發(fā)放獎(jiǎng)金，處理決定經(jīng)由行政會(huì)討論，校長(zhǎng)辦公會(huì)作出。

四、明確努力方向，提升師德水平

經(jīng)自查，我校在職教師65人，均建立有師德檔案，未發(fā)現(xiàn)有償家教或違規(guī)補(bǔ)課行為，未發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰、歧視學(xué)生行為，未發(fā)現(xiàn)利用職務(wù)之便接受或索取家長(zhǎng)禮品、禮卡的行為，也未發(fā)現(xiàn)其他任何違法違紀(jì)行為。同時(shí)，在師德提高年的今后工作中，我校將引導(dǎo)教師從以下方面進(jìn)一步提升師德水平。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來的辦法，讓一些教師開開眼界，了解教育形勢(shì)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)校要加大管理力度。進(jìn)一步完善規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校工作制度，嚴(yán)格考評(píng)機(jī)制，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制，真正把師德師風(fēng)的考核，當(dāng)作職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，使廣大教師真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，必須從我做起，從本職做起。

3.進(jìn)一步樹立良好的教師形象。深化以“勤細(xì)實(shí)樹形象，教研改鑄師魂”為主題的師德提高年活動(dòng)，以全面提高教師素質(zhì)。凡是要求學(xué)生做到的，教師首先做到；要求教師做到的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先做到；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在師德師風(fēng)方面起表率作用，更加處處嚴(yán)格要求自己，要以榜

樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。

4.繼續(xù)履行向社會(huì)作出的公開承諾：不參加吃請(qǐng)，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、禮金，不從事有償家教，不向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷物品，并公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，以此促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成。

人民的教師就應(yīng)該做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”。在師德提高年，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高我校教師的整體素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、作風(fēng)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育理念，符合時(shí)代要求的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。我們一定按市教育局有關(guān)精神認(rèn)真開展工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，努力促成學(xué)校穩(wěn)定轉(zhuǎn)型，辦人民滿意的教育。

永康市**中學(xué)

二○一三年五月三日

第四篇：醫(yī)療質(zhì)量提高年活動(dòng)方案

隴西縣紅十字眼科醫(yī)院

醫(yī)療質(zhì)量管理整治年活動(dòng)實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院管理，規(guī)范醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，提高醫(yī)療技術(shù)水平。根據(jù)《隴西縣衛(wèi)生局關(guān)于開展“醫(yī)療質(zhì)量管理整治年”活動(dòng)的通知》隴衛(wèi)發(fā)[2013]33號(hào)文件精神，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，決定今年在我院開展“醫(yī)療質(zhì)量管理整治年”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，堅(jiān)持以病人為中心，以加強(qiáng)醫(yī)院管理、保障醫(yī)患安全為目標(biāo)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系建設(shè)，推進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，醫(yī)療服務(wù)水平和能力有效提升，為廣大群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)，保障醫(yī)療事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

（一）二級(jí)乙等醫(yī)院晉級(jí)工作全面展開。在縣衛(wèi)生局和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院業(yè)務(wù)工作有了質(zhì)的飛躍，2012年門診就診66706人次，住院4421人次，手術(shù)1703臺(tái)次，業(yè)務(wù)總收入1442萬元，現(xiàn)有醫(yī)院規(guī)模已不能滿足群眾的就診需要及醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。依照隴衛(wèi)發(fā)[2012]161號(hào)文件，為全面完成我院二級(jí)乙等醫(yī)院評(píng)審達(dá)標(biāo)工作，保證醫(yī)院安全，可持續(xù)發(fā)展，我院積極準(zhǔn)備二級(jí)乙等醫(yī)院的晉級(jí)準(zhǔn)備工作，于2012年7月30日成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為組員的二級(jí)乙等醫(yī)院晉級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，遵照（2012年版）二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照我院現(xiàn)有管理制度及設(shè)備，積極增設(shè)改進(jìn)所缺設(shè)備及制度，進(jìn)一步完善相關(guān)科室功能定位及分布，使醫(yī)院功能運(yùn)轉(zhuǎn)符合二級(jí)乙等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

（二）堅(jiān)決杜絕醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。隨著就診病人的增多，醫(yī)療工作量的增大，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故已經(jīng)成為制約醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸，我院高度重視、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)師交接班制度，查房制度(三級(jí)醫(yī)師、院長(zhǎng))，醫(yī)囑制度，病歷討論制度，病例討論制度，急、危重病人搶救制度，醫(yī)療差錯(cuò)事故報(bào)告、登記處理制度，通過提高服務(wù)質(zhì)量有效減少醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生，將醫(yī)患矛盾和糾紛解決于萌芽狀態(tài)。

（三）急救能力進(jìn)一步提高。

通過與我院幫扶醫(yī)院聯(lián)系，我院先后于2013年3月13日-3月15日選派65名業(yè)務(wù)人員(臨床醫(yī)師，護(hù)士、醫(yī)技人員)分三批次前往蘭州陸軍總院技能培訓(xùn)中心進(jìn)行心肺復(fù)蘇、外傷急救、靜脈輸液、無菌操作等專題培訓(xùn)使心肺復(fù)蘇操作（小兒、新生兒、成人）及各種急危重癥疾病處置培訓(xùn)率及考核合格率達(dá)到100%。

（四）手術(shù)水平進(jìn)一步提升。嚴(yán)格實(shí)行手術(shù)安全環(huán)節(jié)管理，積極實(shí)行病人手術(shù)安全核查率與手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度及術(shù)前病情討論、會(huì)診制度，并由術(shù)前主管院長(zhǎng)及科主任進(jìn)行簽字把關(guān)、極大的保證了患者術(shù)前、術(shù)后安全性。

（五）臨床用藥進(jìn)一步規(guī)范。為了規(guī)范臨床用藥，我院于2011年6月30日成立隴西縣紅十字眼科醫(yī)院抗菌藥物聯(lián)合整治工作小組，采用進(jìn)病區(qū)，問患者，看處方，查病歷等方法摸清臨床抗菌藥物使用情況，并制定隴西縣紅十字眼科醫(yī)院抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案。2013年2月25日又制定隴西縣紅十字眼科醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用分級(jí)管理制度，積極推行以基本藥物制度相關(guān)知識(shí)為重點(diǎn)的臨床合理用藥知識(shí)培訓(xùn)率及考核合格率達(dá)到100%，抗菌藥物臨床合理使用率達(dá)到90％以上。為了準(zhǔn)確掌握臨床醫(yī)師應(yīng)用抗菌素，我院積極執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量“四個(gè)排隊(duì)”、“八個(gè)排隊(duì)”對(duì)抗菌素不合理使用排名靠后者，予以上墻公布、責(zé)令整改、通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)，并計(jì)入醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核不良記錄檔案。

（六）醫(yī)院重點(diǎn)科室建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

為了醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展，我院現(xiàn)已形成以眼科、外骨科、婦產(chǎn)科為特色專科，內(nèi)兒科，中醫(yī)康復(fù)門診科室齊頭并進(jìn)發(fā)展的模式。近三年來，我院在國家級(jí)刊物發(fā)表論文9篇，省級(jí)刊物發(fā)表論文3篇，獲科技進(jìn)步獎(jiǎng)三項(xiàng)，眼科科研項(xiàng)目《雙淚小管置入硅膠管治療淚小管斷裂的臨床研究》于2009年11月獲市科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)?！豆枘z管隱形置入治療淚小管、淚總管阻塞的臨床研究》于2010年5月獲隴西縣科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。骨科科研項(xiàng)目《神經(jīng)根封閉定位在多間隙腰椎管狹窄癥手術(shù)中的應(yīng)用研究》于2012年3月獲隴西縣科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),2012年8月獲甘肅省醫(yī)學(xué)科技三等獎(jiǎng)。

（七）開展單病種限價(jià)和臨床路徑管理。為了減輕病人醫(yī)療費(fèi)用的負(fù)擔(dān),我院積極推進(jìn)單病種限價(jià)工作，特制定26種疾病單病種限價(jià)和臨床路徑管理，極大的減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（八）無重大院感事件發(fā)生。加強(qiáng)執(zhí)行感染控制制度，增強(qiáng)醫(yī)院感染控制意識(shí)，抓好新生兒科、產(chǎn)科、手術(shù)室、供應(yīng)室、等重點(diǎn)科室感染控制工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）依托三大抓手

1、抓基本藥物制度實(shí)施，促進(jìn)合理用藥

加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員基本藥物制度政策和知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考核評(píng)估，促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員熟練掌握靈活運(yùn)用基本藥物藥理知識(shí)。落實(shí)相應(yīng)質(zhì)量控制措施，以進(jìn)一步規(guī)范診斷，加強(qiáng)處方管理，提高處方質(zhì)量，促進(jìn)合理用藥。嚴(yán)格按照《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于抗菌藥物臨床應(yīng)用管理有關(guān)問題的通知》要求，規(guī)范使用抗菌藥物。落實(shí)處方、病歷點(diǎn)評(píng)制度、執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量“四個(gè)排隊(duì)”、“八個(gè)排隊(duì)”對(duì)抗菌素不合理使用排名靠后者，予以上墻公布、責(zé)令整改、通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)，并計(jì)入醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核不良記錄檔案。

2、抓醫(yī)療行為規(guī)范，促進(jìn)醫(yī)療安全

強(qiáng)化制度建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度》，繼續(xù)執(zhí)行與完善與本單位相應(yīng)的醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度，不折不扣的執(zhí)行醫(yī)師交接班制度，查房制度(三級(jí)醫(yī)師、院長(zhǎng))，醫(yī)囑制度，病歷討論制度，病例討論制度，急、危重病人搶救制度，醫(yī)療差錯(cuò)事故報(bào)告、登記處理等制度，做到用制度管理，有制度必循，反制度必究。

強(qiáng)化醫(yī)療文書管理。做好衛(wèi)生部新版《病歷書寫基本規(guī)范》，進(jìn)一步做好病歷書寫系統(tǒng)培訓(xùn)，按照《鞏昌衛(wèi)生院病歷書寫規(guī)范》嚴(yán)格書寫電子病歷，完善醫(yī)療文書質(zhì)量檢查與處罰制度，規(guī)范醫(yī)療行為記錄，防范因病歷書寫問題導(dǎo)致的糾紛事件發(fā)生。

（4）強(qiáng)化門診管理。加強(qiáng)醫(yī)院門診質(zhì)量管理，規(guī)范門診服務(wù)，提高門診醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，方便群眾就醫(yī)。

（5）強(qiáng)化重點(diǎn)科室與重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理。嚴(yán)格按照衛(wèi)生部相應(yīng)管理規(guī)范（指南）及有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)急診科、手術(shù)室等重點(diǎn)科室的管理；強(qiáng)化對(duì)護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制、臨床用血、醫(yī)療器械臨床使用安全管理、推進(jìn)單病種質(zhì)量控制和臨床路徑的實(shí)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。切實(shí)提高“缺陷管理”意識(shí)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，重視醫(yī)院安全隱患的發(fā)現(xiàn)，對(duì)存在問題及時(shí)跟蹤、整改與評(píng)價(jià)。

3、抓衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)衛(wèi)生科教發(fā)展

（1）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。依托與大醫(yī)院合作，加強(qiáng)新技術(shù)、新項(xiàng)目的研究，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的引進(jìn)和培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。我院先后與蘭州陸軍總院，甘肅省第二人民醫(yī)院建立幫扶關(guān)系、就我院人才培訓(xùn)，專家會(huì)診，設(shè)備援助起了很大作用，2012年我院先后派出25人次前往上述二院進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)（三個(gè)月），使我院相關(guān)科室的診治能力有了很大提高，今年選派進(jìn)修學(xué)習(xí)人員正在有條不紊的進(jìn)行中。

（二）開展四項(xiàng)練兵，做好技能競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

結(jié)合我院“三好一滿意”活動(dòng)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的深入開展，進(jìn)一步提高我院衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”知識(shí)和臨床護(hù)理技能水平，激發(fā)護(hù)理人員學(xué)習(xí)和工作的積極性，強(qiáng)化護(hù)理人員“以病人為中心”的服務(wù)理念，已于2013年3月22日、23日、24日在縣衛(wèi)生局等有關(guān)部門的指導(dǎo)下護(hù)理專業(yè)人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇、外傷包扎和密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)操作演練比賽。

為了進(jìn)一步提高各種突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療救援水平,保障廣大人民群眾身體健康和生命安全，我院已于3月份組織開展急救知識(shí)和技能競(jìng)賽，檢驗(yàn)我院的院前急救能力，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)急救意識(shí)，努力為提高我院急救技能和水平起到積極作用。

通過上述四項(xiàng)競(jìng)賽演練，我院醫(yī)技人員將以必勝的信心、全新的姿態(tài)迎接由衛(wèi)生局舉辦的四項(xiàng)練兵比賽。

四、實(shí)施步驟

（一）動(dòng)員部署階段（2013年3月）完成活動(dòng)的準(zhǔn)備、動(dòng)員和組織發(fā)動(dòng)工作。

1、召開全院“醫(yī)療質(zhì)量管理整治年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，部署工作任務(wù)，制定本單位的實(shí)施方案。

2、各科室動(dòng)員與部署，建立組織領(lǐng)導(dǎo)，制訂本單位的實(shí)施方案，做好活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

（二）組織實(shí)施階段（2013年4月-10月）

1、貫徹落實(shí)。按照活動(dòng)要求，有計(jì)劃、有步驟的開展醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)工作。

2、自查整改。根據(jù)工作目標(biāo)和重點(diǎn)要求，各科室開展全面自查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范醫(yī)療行為、不合理醫(yī)療流程及醫(yī)療安全隱患等問題，提出改進(jìn)措施，狠抓落實(shí)。同時(shí)，注重發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性，收集和總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好典型，及時(shí)交流推廣。

3、檢查指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要求對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查和評(píng)價(jià)，確保實(shí)施效果。

（三）檢查驗(yàn)收階段（2013年11月）

屆時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各科室活動(dòng)開展和落實(shí)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。活動(dòng)未開展或開展不力的科室，將在年終考核時(shí)，以此作為評(píng)優(yōu)選先的一項(xiàng)重要依據(jù)。

五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開展“醫(yī)療質(zhì)量管理整治年”活動(dòng)是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的具體舉措，是對(duì)“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”和“醫(yī)院管理年活動(dòng)”的進(jìn)一步深化和落實(shí)，對(duì)提高醫(yī)療質(zhì)量，強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)涵建設(shè)，營(yíng)造和諧醫(yī)患關(guān)系和促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。各科室要高度重視，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

（二）突出重點(diǎn)，抓好落實(shí)

各科室要結(jié)合實(shí)際，配合醫(yī)院做好工作方案，并對(duì)整治年活動(dòng)進(jìn)行周密安排、統(tǒng)籌部署、創(chuàng)新方法、注重實(shí)效。要建立醫(yī)療質(zhì)量管理內(nèi)部評(píng)價(jià)體系和長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果

各科室在組織實(shí)施過程中，要及時(shí)評(píng)估，針對(duì)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)改進(jìn)。活動(dòng)結(jié)束后要對(duì)實(shí)施情況、改進(jìn)情況、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，為今后繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理奠定基礎(chǔ)，不斷提升醫(yī)療質(zhì)量管理水平。

附件：

隴西縣紅十字眼科醫(yī)院

醫(yī)療質(zhì)量整治年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單

組

長(zhǎng)：張建東 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院院長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：馬敬龍 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院副院長(zhǎng)

成員：董 霞 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院辦公室主任 王繼繼 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院醫(yī)務(wù)科主任

李毓軍 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院外二科主任

吳玉蘭 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院內(nèi)兒科主任張興華 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院藥械科主任董新華 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院護(hù)理室副主任劉軍紅 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院婦產(chǎn)科主任

陳芳紅 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院眼科主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由王繼繼擔(dān)任，負(fù)責(zé)該活動(dòng)的組織實(shí)施，檢查督導(dǎo)驗(yàn)收等事宜。

隴西縣紅十字眼科醫(yī)院

2013.4.11

第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動(dòng)實(shí)施方案

師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動(dòng)實(shí)施方案

XXXXXX小學(xué) 201X年X月

師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆三中、四中全會(huì)和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》精神，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力提升我校教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和師德涵養(yǎng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)中共安徽省委教育工委安徽省教育廳《開展中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動(dòng)實(shí)施方案》，亳州市教育局關(guān)于《亳州市中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆三中、四中全會(huì)精神，以“立德樹人、敬業(yè)愛生”為核心，以“教書育人、規(guī)范從教”為重點(diǎn)，強(qiáng)化教師國家責(zé)任、政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和教育責(zé)任，引導(dǎo)我校教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一，自覺承擔(dān)傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的歷史使命，爭(zhēng)做“四有”好老師，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、健康成長(zhǎng)的引路人。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、通過活動(dòng)的開展，使全體教職工樹立正確的人才觀和教育觀，增強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。

2、通過活動(dòng)的開展，在全體教職工中形成以德修己、以德治教、以德育人的觀念，提高教師對(duì)建立和諧師生關(guān)系的思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造教師敬業(yè)愛生、學(xué)生親師樂學(xué)的和諧教育氛圍。

3、通過活動(dòng)的開展，使全體教職工關(guān)注學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把“愛”這一教育永恒的主題，貫穿到日常的教育教學(xué)中，讓每一名學(xué)生縱向有提高、橫向有促進(jìn)，整體有發(fā)展、個(gè)體有進(jìn)步。

4、通過活動(dòng)的開展，暢通訴求渠道，建立教師與家長(zhǎng)之間和諧融洽的關(guān)系，形成教育合力，切實(shí)提高學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育工作的滿意度。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特成立桃元小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：全體教師

四、活動(dòng)步驟及主要內(nèi)容

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月下旬至6月3日）

1、制定方案。制定切實(shí)可行的師德主題教育工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確、內(nèi)容實(shí)在，步驟有序、重點(diǎn)突出，措施具體、落實(shí)有效。

2、組織動(dòng)員。召開動(dòng)員大會(huì)廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，要求全體教師主動(dòng)、自覺地參與師德主題教育中來。

3、廣泛宣傳。通過微信公眾號(hào)、宣傳欄及會(huì)議等多種形式加強(qiáng)宣傳，形成師德主題教育的良好氛圍，使每名教師都能認(rèn)識(shí)到這次師德主題教育的重要性、必要性。

第二階段：學(xué)習(xí)討論階段（6月中旬至8月中旬）

4、組織理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等一系列教育政策法規(guī)和教育教學(xué)理論。組織教職工深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于教育的一系列講話，學(xué)習(xí)亳州市教育局師德師風(fēng)建設(shè)提高年的有關(guān)文件精神。

5、開展專題討論。學(xué)校以教研組為單位，重點(diǎn)圍繞“怎樣承擔(dān)四個(gè)責(zé)任”、“怎樣做四有好老師”、“新時(shí)代老師，我們?cè)趺醋觥钡葘ｎ}討論活動(dòng)。

6、在全體教職工中開展負(fù)面清單排查活動(dòng)。第三階段：活動(dòng)開展階段（8月下旬至11月下旬）

7、開展自查自糾活動(dòng)。全體教職工要針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容把握自查重點(diǎn)，在教師中全面開展“負(fù)面清單”自查自糾活動(dòng)。即：一查是否具有堅(jiān)定的理想信念，看是否樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；二查是否具有良好的道德情操，有無負(fù)面清單中的失德行為；三查是否具有扎實(shí)學(xué)識(shí)，看是否有工作不敬業(yè)表現(xiàn)：備課不精心、上課不認(rèn)真、輔導(dǎo)不耐心、教學(xué)方法陳舊、教育質(zhì)量低下等；四查是否具有仁愛之心，看是否尊重學(xué)生人格，有無只教書不育人的現(xiàn)象。通過本人認(rèn)真梳理問題，切實(shí)抓好自查自糾工作。

8、專項(xiàng)整治活動(dòng)。開展加強(qiáng)教師從教行為的日常管理專項(xiàng)整治活動(dòng)，推行師德承諾制度，每位教師向?qū)W校簽訂“桃元小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)提高年”承諾書和部門責(zé)任書活動(dòng)。

9、師德考評(píng)活動(dòng)。下發(fā)測(cè)評(píng)表，統(tǒng)一組織全校教師的師德評(píng)議活動(dòng)；建立教師師德檔案，將每名教師的師德評(píng)議小結(jié)及時(shí)歸入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為教師各類考評(píng)、考核、競(jìng)聘等方面的重要依據(jù)。

10、評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)。評(píng)選掛牌“黨員師德師風(fēng)示范崗”，深入宣傳優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師事跡，引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。

第四階段：總結(jié)提高階段（12月份）

11、全面總結(jié)成果。認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)教育提高年活動(dòng)，制定整改方案，要求每位教師從自身實(shí)際出發(fā)認(rèn)真整改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，制定更加完善的考核細(xì)則和制度，并加強(qiáng)落實(shí)，將之作為職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，做好此次活動(dòng)的推優(yōu)和資料收集歸檔工作。