第一篇:2011年度教師提高年工作總結
印田中學2011年度教師提高年活動總結
今年,縣教育局推出了“教師提高年”的總體部署,我校在中心學校的具體組織安排下,加大工作力度,創(chuàng)新工作方法。取得了不錯的成績,一、領導重視。措施到位。
今年開學開學伊始,學校就召開了部署“教師提高年”活動的行政會、教師會。迅速成立了印田中學教師提高年活動領導小組。學校出臺了《印田中學教師提高年活動計劃》和《印田中學教師提高年實施方案》,學校專門開辟了一個教師提高年活動櫥窗,定期宣傳、定期布置任務、定期總結。我們對績效工資方案作出了修改,將教師的學習提高予以量化,并將它納入了績效工資。并將活動內容具體化,要求老師讀好十本書,并要作出一萬字的讀書筆記,并將筆記完成情況納入每月的教學常規(guī)檢查、定期督促老師完成。每期要求每個老師上好一節(jié)公開課。同時要求每個教師一年必須撰寫一篇教研教改的論文。我們通過這些硬措施來促進教師去學習。
二、統(tǒng)一認識,提高教師參與提高培訓的積極性
俗話說:活到老、學到老。教師必須不斷的學習,不斷的充實自己,才能適應現(xiàn)代化教學的需要。但是,在起始階段,教師參與校本研修的熱情并不高。部分教師還有抵觸情緒。其原因:一是個別教師對已有成績的自我陶醉,陶醉于已經取得的教育教學成績,二是教師的注意力更多的集中在日常的教育教學工作上,對自身缺乏辯證的認識,缺乏應對課改的主動性。三是教師基于人的惰性,盡管明白校本研修的意義,知道校本研修對自己專業(yè)發(fā)展的作用,但真正參與校本研修的實踐,卻又凸顯不出積極性。四是、現(xiàn)在我們的教學評價過分地強調學生分數(shù),老師壓力過大,沉迷于題海戰(zhàn)術,不愿意也沒有時間去參加校本研修。針對這些情況,我校采取了以下措施:
(一)認真學習,修身養(yǎng)德。
教師是“傳道、授業(yè)、解惑”之人,因此我校領導認為,培訓教師的關鍵首先是以德為先。因此,首先利用政治學習日進行學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十條禁令》《新時期教師素養(yǎng)》等使教師的“德”得到了提升。還積極組織老師學習高效課堂的理論和做法。同時,充分發(fā)揮中老年、青年、骨干教師的傳、幫、帶作用,促進教師快速發(fā)展、健康成長,建立一支思想穩(wěn)定、結構合理、業(yè)務過硬的青年教師隊伍,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,(二)、加強理論學習,反思提升自我。
理念是行為的先導,這是無可爭辨的事實,也已成為教育者的共識。我校在抓學習過程中堅持抓住一個重點:即以新課程新理念促進教師教育觀念的轉變,提高教師適應新課程的能力。在廣泛動員組織教師參與學習的過程中,我們不僅促進了教師對新理念的理解,同時又通過教育名著閱讀,讓教師與大師進行生命化教育的對話,讓教師感受大師的教育思想,吸取教育智慧。
學校不斷幫助廣大教師確立科研先導的意識,要求全體教師加強教育理論學習,更新教育思想。學習的內容包括了解國內外教育發(fā)展和改革的動態(tài),研究掌握知識經濟的發(fā)展對人才的需求、對教育的要求,深入理解和掌握教育教學的規(guī)律、學生身心發(fā)展的規(guī)律。使教師能站在跨世紀的高度認識教育、科學的發(fā)展,著重在“創(chuàng)新、創(chuàng)造”上做文章,在“信息技術”上求突破。近年來我校加強教育理論的學習。首先是每學期開學前均安排出一周時間開展《課程標準》、學科新教材、學生學習方法指導等內容的培訓,培訓采取參與式,讓教師在對話、互動中提高認識以及實施新課程的水平。同時,采取自學與輔導相結合、校內集中學習與校外分散學習相結合、理論學習與業(yè)務實踐相結合等方法。同時要求教師做好理論學習筆記。我們將教師的業(yè)務理論學習筆記納入每次進行教學常規(guī)檢查,常抓不懈。
(三)專業(yè)引領,提高能力。
為了提高我校教學質量,學校管理人員及全體教師都要參加培訓,努力形成領導干部帶頭學,一線教師全員學。同時學校領導經常深入課堂聽課。了解教師的現(xiàn)狀。同時也能督促老師們將所學的新知識、新理論、新教法應用于實際教學
三、以點帶面,全面搞好學校的校本培訓工作。
1、拜師學藝,傳遞校園文化。
我校這兩年有幾個新教師來我校,為了盡快是新來教師跟上我校的形式,我校組織各部門對他們進行培訓,主要對教學管理、教學常規(guī)的方面扎實培訓,尤其是課堂教學,實行推門聽課,對年輕教師進行隨堂輔導。同時鼓勵他們“拜師”,特地為每一位青年教師指派了思想作風正派、業(yè)務能力強的骨干或高級教師做指導教師,并簽訂拜師協(xié)議。通過名師、骨干教師的言傳身教和師徒間的互聽課、評課等交流活動,不斷提高青年教師的素質。對老教師,我校采取“一幫一”的形式,手把手的教授,使之老教師會用、愛用、用好了,因此,凡是到我校的老師都有一個很深的感慨,就是“中心小學是一個鍛煉人的地方”。
2、積極參加鎮(zhèn)中心學校的“農村初中五自主三結合”課改實驗活動,積極參與與外校的交流活動,在活動中鍛煉教師,提高教師。我校認真開展”五自主三結合”課改活動,全校推行自主反思式教學,就是要大力培養(yǎng)學生們的自主探究能力,要真正做到把課堂還給學生。為了搞好這項活動,我們組織部分老師外出聽課,學習。請外校老師來我校上課,和我們老師開展同備一堂課的活動,拿我們的教案和外校老師做對比,找出不同,找出差距。同時學校領導身先士卒,胡周林副校長,胡輝光主任帶頭上好示范課,請全校老師來聽課,來點評,來學習自主反思式教學的教學模式。我們覺得特別有成效的活動,是請外校的老師來我校聽課,開展交流活動。我校老師為了上好給外校老師看得的示范課,大家深刻鉆研自主反思式教學的精髓,各個教研組一起討論教案,教學設計,老師們大力查詢各種資料。一個教案經常幾易其稿,很多老師還自幾請別的老師來自己課堂聽課,請人幫忙找出自己的不足。通過這樣的活動不僅讓老師們熟悉了自主反思式教學的教學流程,也在活動中提高了自己的知識水平和教學能力、豐富了自己的教學手段,真正實現(xiàn)了通過活動促進校本教研的功效。我校工會負責人王幸福同志年近六
十、干勁十足,積極主動參與課改,與年輕老師談課改,談體會、談教法。上次冷江七中來我校搞教學交流活動,他親自上課。博得了同行們的一致好評。他們也對我們的這種自主反思式教學模式是推崇備至。
綜上所說,開展校本培訓活動是學校和教師發(fā)展的原動力,它需要我們以飽滿的熱情、扎實的工作作風,去努力踐行,才能獲得收獲。當然我們還存在不足,我們得加倍努力,抓緊準備去參加明年市里組織的教師大比武和基本功競賽,爭取好的成績,回報領導們的信任和關懷!
印田中學
2011年12月
第二篇:教師素質提高年工作總結
2011年秋
教師素質提高工作總結
袁朝新
2011年,在??到逃缡翘厥獾囊荒???h教育局把今年定為教師素質提高年。的確當今世界,新的科學技術革命正在形成高潮。研究表明,在師范院校學習后只能獲得一生擔任教師所需知識的20%,另外80%的知識要在崗位上通過不斷地進修來獲取。因此,我們教師要適應時代發(fā)展的需要,做好教育教學工作,就必須不斷充實、完善和提高自己。回顧這一年來,我主要做了以下幾項工作:
一、在思想上,積極上進。
我深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,所以我利用課余的時間經常閱讀一些有關這方面的書籍。如:《給教師的一百個建議》、《教師人格魅力的構建》、《與教師的談話》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。讀書筆記達4萬字。其次、我積極地參加學校組織的各項培訓學習,認真參加政治學習、師德學習,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,充分利用遠程教育資源的信息,對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。多聽一些有經驗的教師的課,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。努力提高自己的課堂教學水平。
同時,積極參加縣教研室組織的“課內比教學”活動,在備課、上課、評課等各方面精細化,在本?;顒又腥〉昧藬?shù)學學科第一名的成績。
三、注重課后反思,豐富自己的內涵
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。事實上自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
也正因為如此,才取得了一點點成績,但離我的目標還差得很遠,因而反思是我一直以來提高自己的一種方式。
課堂教學時間的結束并不代表課的終結,所以我會在一節(jié)課結束之后反思自己這一節(jié)課的 得失,成功與失敗之處,不斷進行自我反思,尋求解決問題的最佳途徑。以便下次教學時 注意,更好的教書育人。反思筆記接近一萬字。為自己積累了一定的教學心得體會。
四、積極參加縣教育局組織的“課外訪萬家”活動。全年家訪達11人次,行程上千里,家訪心得四篇。
從家訪中我體會到:
1、家訪能解決老師、學生在學校無法面談的問題。
2、家訪能教給家長正確的家庭教育方法,及時地避免孩子心理問題的產生。教師家訪,有時言語間的一條適合自己學生的確實可行的建議,有時不僅誘導了孩子,也對其父母引發(fā)了一條教育之路。
3、家訪還能協(xié)調師生關系,從而促進學生更健康的心理發(fā)展。教師親自上門家訪能讓孩子們從心里體驗到“榮耀”,尤其是學習困難的孩子,他們往往得不到老師和同學的友誼,他們往往存在自卑心理,這樣的孩子能把老師迎進家門作客,他們視之為“榮耀”,而因這種“榮耀”能有效地激發(fā)起他們潛在的學習興趣。“興趣是最好的老師,也就是最好的學習動力”,一但產生了學習興趣,則學習的課程對他們就有無限的吸引力。這樣,就能形成良性循環(huán),讓孩子逐漸自信起來。
總之,家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁。三者共處,促膝談心,拉近了彼此的距離,有利于意見的交換,有助于達成共識,更容易商量出解決問題的辦法。
我的素質提高還將持續(xù)有效的開展,教師不僅要像書本學習知識,還要像海綿吸水、蜜蜂采蜜一樣博才眾長。向實踐學習,向自己的教育對象學習,做到教學相長,向家長學習,向社會學習??這樣才會實現(xiàn)教師的個人價值,也才會達到人格的自我完善,從而進入為人師表的最高境界。
2011年12月30日
第三篇:執(zhí)行力提高年工作總結
執(zhí)行力提高年活動總結
為貫徹落實“執(zhí)行力提高年”主題教育總體要求,進一步加強領導干部自身作風建設,蘭溪市農村合作銀行黃點支行高度重視“執(zhí)行力提高年”主題教育,大力宣傳、認真組織學習,并根據黃店支行實際情況,精心安排,周密部署,積極組織活動,取得了明顯成效?,F(xiàn)總結如下:
一、大力宣傳,提高思想
沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力,也就沒有發(fā)展力,歷史的發(fā)展證明:執(zhí)行力抓得好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,銀行就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好,干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,銀行發(fā)展就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好,提高執(zhí)行力是關鍵。因此,切實抓好領導干部作風建設是當前和今后時期的重大任務,領導干部組織各部門認真學習總書記關于加強作風建設的重要論述,學習黨的十八屆五中全會、中紀委十八屆七次全會精神,學習局2016年工作會議有關文件和關于開展執(zhí)行力提高年主題教育等內容,全面領會習近平主席的重要講話精神,充分認識加強職員作風建設的極端重要性,進一步增強抓好職員作風建設的責任感和緊迫感,把加強職員作風建設放在更加突出的位置,切實抓緊抓好、抓出成效。
二、開展活動,加強領導
身為信貸主管要以以“項目問績效、行動踐承諾、攻堅破難題、執(zhí)行強問責”為抓手,深化班子成員作風建設,不斷增強標桿銀行意識,創(chuàng)新工作舉措,提升工作效能,實現(xiàn)辦事提速、工作提效、隊伍提能、經濟提升。切實解決工作推進落實中存在的主要問題,動員全體職員進一步解放思想、振奮精神、開拓進取、奮發(fā)圖強、轉變作風、提高效能,更好的履行班子成員各項責任,全面增強班子成員履職盡責的能力、創(chuàng)造性開展工作的能力、凝心聚力的能力,確保黃店支行的各項決策目標真正落到實處、收到實效。這次活動,進一步增強了全體員工的大局意識,危機意識,責任意識,奉獻意識,執(zhí)行意識和紀律意識,切實解決了工作中存在的執(zhí)行力不強、工作效率不高等問題,為全面提升黃店支行工作效率營造良好環(huán)境。
三、把握方向,找準目標
正確理解上級精神,找準工作落實的“起點”。對領導安排的工作和各種文件精神的領會程度,決定著工作落實的力度,決定著執(zhí)行力的最終效績。因此,對重要的領導精神必須要認真思考,防止偏差,從而準確地掌握上級意圖,減少工作的盲目性。明確執(zhí)行目標,把握工作落實的“重點”。在日常的工作中,要抓住事物的主要矛盾,緊緊圍繞“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”的中心,努力推進信貸管理的科學化、精細化,有效解決施工管理中出現(xiàn)的新問題、新矛盾,狠抓各項工作的落實,圓滿完成領導交辦的各項工作目標任務。
四、下一步打算
(一).提高自身素質,強化學習力。素質決定執(zhí)行能力,提高素質需要不斷的學習。有針對性、有重點地加強對各信貸人員綜合能力的培訓,做到形式多樣,內容詳實,以提高干部的職業(yè)操守,增強自主學習能力,打造學習型團隊。
(二).加強思想引導,樹立先進的執(zhí)行理念。要開展思想教育活動,引導干部職工切實增強執(zhí)行意識,樹立執(zhí)行的思想自覺,培育執(zhí)行文化,勉勵和鞭策信貸隊伍把執(zhí)行作為責任和使命,自覺做到接受任務不講條件,不找借口。
(三).統(tǒng)籌規(guī)范,強化協(xié)作力。是否具有出色的人際關系處理與溝通協(xié)調能力,將直接影響到能否順利開展工作,保質保量地完成工作任務。黃店支行要努力完善各項職責制,形成黃店支行既有分工又有合作的良性機制;并定期開展談心交流活動,及時解疑釋惑、求同存異、凝聚力量、形成合力;積極倡導相互支持、團結友愛、相互關心、知足奉獻、敢于負責的良好風氣,提升黃店支行工作的執(zhí)行力度。
(四).堅持統(tǒng)籌兼顧,務求重點突破。提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程,要與深化作風建設活動和思想道德建設活動等有機結合,著眼于建立提高執(zhí)行力的長效機制,著力解決阻礙工作和影響銀行發(fā)展的突出問題,著力解決基層群眾反映強烈的突出問題。
(五).真抓實干,提高執(zhí)行能力。成敗在落實。制度健全固然重要,但只有與落實統(tǒng)一起來,才能最終收到預期效果。提高執(zhí)行力建設絕非一日之功,它是一個系統(tǒng)工程。要求每一個銀行從業(yè)人員在日常工作中,從小事做起,從點滴抓起,創(chuàng)新執(zhí)行模式,提高執(zhí)行能力,從而達到具體體現(xiàn)在日常的工作,就是要切實增強大局意識、誠信意識、服務意識,以理性務實的態(tài)度,創(chuàng)新自我、提高自我、改變自我,讓執(zhí)行力深入日常的工作中,理清工作思路,突出工作重點,有所作為,實現(xiàn)有為也有位,無為也無位,切實將責任轉化為壓力,壓力轉化為動力,為銀行的未來做出貢獻。
第四篇:學習提高年匯報材料
橫塘學?!皩W習提高年”匯報材料
2011年,是全縣教育系統(tǒng)全面轉變思想,努力轉變師德師風,努力提升教育教學質量的一年。二完小片在縣教育局的領導下,緊緊圍繞“縣2011教育“學習提高年”活動精神,全面落實“以教育教學為中心,以質量為核心” 的工作重點,振奮精神,克難奮進,為大力提高我片教育質量水平作出不懈努力?,F(xiàn)將我橫塘學校有關學習提高年的活動內容以及點滴業(yè)績總結如下:
一、學?;厩闆r
橫塘學校的前身是永豐六中,以前有初中班,小學班,現(xiàn)在是一所完全小學,現(xiàn)有教學班級6個,學生150多人,生源大部份來自毛坪,橫塘。學校現(xiàn)有教職工9人,教師學歷達標率百分之百!教師多人次論文獲國家級、省級、市級獎勵。
二、學習提高年工作措施
(一)、加大師資隊伍建設的力度,提高教職工的思想業(yè)務素質
1、加強學校領導班子自身建設。在班子建設上,一是明確要求,即要求團結協(xié)作、率先垂范、創(chuàng)新工作、務求實效;二是注重學習,學習先進的教育教學理論,學習先進的管理方法,提高自己的組織、協(xié)調、管理能力;三是深入實際,隨時了解情況,不斷改進工作,做到抓好常規(guī)創(chuàng)特色;四是定期召開民主生活會,開展好批評和自我批評,通過民主生活會交流思想,找準問題,達成共識,推動工作;五是開展民主評議班子成員的活動,搞好民主監(jiān)督,努力建設一支團結、務實、高效、創(chuàng)新的學校領導班子隊伍。
2、抓好教職工(包括退休養(yǎng)教職工)的思想政治工作,努力建設一支團結、和諧、奮進的教職工隊伍。定期組織學習理論,學習黨和國家的方針政策,增強政治敏銳力,使教職工的思想行為能與時俱進;定期召開座談會,了解教職工的思想動態(tài)、心里需求,以便有針對性的開展教育活動;關心、幫助教職工尤其是退休、養(yǎng)教師解決生活中的實際困難,鼓勵退休養(yǎng)教職工開展各種有益的活動,讓他們感受到學校這個集體的溫暖,確保教職工中無人上訪。
3、充分利用學校自身資源,切實搞好校本培訓工作。結合學校實際制定校本培訓計劃,并按計劃落實好每一次的培訓,不搞形式,不走過場,注重實績。
4、抓好教師的繼續(xù)教育和專業(yè)自修。學校盡量為教職工學習提供必要的條件,鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育和自修,提高學歷層次,提高業(yè)務水平;組織教師搞好計算機、公需科目等的培訓工作。
5、抓好教師的職業(yè)道德建設,繼續(xù)深入開展“師德師風”活動、組織教師集體學習。樹立身邊“敬業(yè)愛生”的優(yōu)秀教師榜樣,培養(yǎng)教師高尚的職業(yè)道德情操。
(二)、加強和改進學校的德育工作,努力提高師生的高尚的思想道德品質和良好的行為習慣
1、加強對德育工作的領導和管理,建立“家、校、社”三位一體的德育管理模式。一是成立德育工作領導小組,加強對德育工作的領導和管理;二是召開德育工作專題研究會,確定德育課題,實施德育工作方案;三是聘請法制副校長和知名人士為學生上輔導課。
2、抓好德育隊伍建設。學校支部、政教處主管德育工作;班主任是德育工作的中堅力量,加強班主任隊伍建設是德育工作的重點,學校將適時召開班主任經驗交流會;全體教職工要明確自己的職責,積極主動的參與德育工作,真正做到教書育人,管理育人,服務育人;家長是學生的監(jiān)護人,如何讓家長盡職盡責并采取正確的方法教育自己的孩子,學校將繼續(xù)辦好家長學校,引導家長做好教育工作。
3、抓好德育陣地建設。課堂是德育的主陣地,怎樣讓德育滲透到每一節(jié)課堂教學中,要加強研究,認真落實。學校、班、團活動是學校德育活動的主要形式,活動前要做好充分的準備,活動后要認真總結,確保針對性和實效性;同時要加強校外德育基地和社會實踐基地的建設,發(fā)揮其育人作用。
4、強化學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,認真搞好學生綜合素質評價。
(三)學習提高年活動內容匯報:
2011年上期:
學校組織教師集體學習新教村、新教法。
組織教師聽專家作教學報告,學習洋思中學管理教學經驗。組織教師撰寫教學論文
2011年下期:
學校組織教師參加教師基本功比武,項目包括寫粉筆字和朗頌。其中我校戴可良教師取得朗頌比賽的一等獎,戴沛濤老師取得粉筆字比賽的一等獎。
學校組織教師學習政治理論,撰寫政治筆記每人五千字。學校安排教師參加教育遠程培訓,要求撰寫論文,寫好學習心得體會。寫好筆記。
學校組織教師參加體育三個項目的趣味比賽,意在提高教師的身體素質。
總之,一年來,我校在對老師的學習提高上、師德師風建設上下足了功夫,組織教師參加了各種各樣的活動,讓教師在輕松愉快的環(huán)境中成長與進步。隨時代的發(fā)展而發(fā)展!我校教師素質越來越高。學生學習風氣越來越濃。我相信,學校在上級領導和全體師生的共同努力下,一定會越來越令人滿意!
總之,本學年橫塘學校在各個方面都取得了一定的進步,這種進步和提高必將為黃花中學以后的發(fā)展產生良好的促進作用。今后我們將總結經驗、發(fā)揚優(yōu)點、開拓創(chuàng)新,努力解決存在的問題和不足,把學校工作不斷推向前進。
第五篇:執(zhí)法能力提高年
白山市工商行政管理局
開展“執(zhí)法能力提高年”活動實施方案
為切實提高全市工商系統(tǒng)的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法能力,以進一步加大監(jiān)管執(zhí)法力度,適應職能轉型,樹立部門威信,提升工商形象。市局決定,在全系統(tǒng)開展“執(zhí)法能力提高年”活動,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持塑形樹威、整體提高的原則,以提高素質、提升能力為目標,按照“五個更加”的工作要求,進一步強化“跟進、有為、爭先、升位”的意識;不斷推進工商行政執(zhí)法工作制度化、規(guī)范化、程序化、法治化建設;全面提高執(zhí)法人員素質,提升執(zhí)法辦案質量,樹立良好的執(zhí)法權威和執(zhí)法形象。
二、工作目標
認真貫徹落實全市工商行政管理工作會議精神,通過改革創(chuàng)新、規(guī)范完善、教育培訓、強化執(zhí)法等綜合措施,使全市各級工商機關和廣大干部的行政執(zhí)法意識、市場監(jiān)管和行政執(zhí)法能力與水平有一個大的提升,打造一支專業(yè)化的行政執(zhí)法隊伍,切實加大執(zhí)法辦案工作力度,推動市場監(jiān)管和行政執(zhí)法職能全面履行到位,加快職能轉型進程,突出部門工作重心,創(chuàng)新工作機制,增強執(zhí)法理念,改進執(zhí)法工作方式
方法,切實把我市的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作提高到一個新水平上來。
三、主要內容
(一)樹立學習意識,加大培訓力度,不斷提升執(zhí)法人員綜合素質。各單位要把行政執(zhí)法人員的學習和培訓做為一項常態(tài)工作常抓不懈,要成立行政執(zhí)法業(yè)務培訓領導小組,從樹立執(zhí)法辦案意識和提升執(zhí)法辦案能力等多方面入手,建立和完善日學習、周培訓、月研討制度,將個人學習與集中培訓有機結合,要創(chuàng)新教育培訓方式方法,培訓內容要理論聯(lián)系實際,靈活運用案例教學、情景模擬、對策研究、崗位練兵、崗位比武等方式,提高學員分析和解決實際問題的能力。要大力推進教育培訓信息化和教學手段的現(xiàn)代化,運用現(xiàn)代網絡技術,在紅盾網站開辟培訓教室、培訓論壇等多種方式,實現(xiàn)互動式學習,降低培訓成本,提高培訓效率。
(二)加強調查研究,密切關注市場,積極探索工商執(zhí)法的新領域。要加強重點難點行業(yè)治理商業(yè)賄賂探索,結合當?shù)貙嶋H,選擇2個以上商業(yè)賄賂多發(fā)領域和重點行業(yè)進行重點調查研究,確立本地區(qū)、本部門治理商業(yè)賄賂的重點和方向,年內要有相關查辦案件。重點開展對大型零售商供應商、房地產市場、金融、證券、通信等公用企業(yè)、限制競爭行業(yè)和具有市場優(yōu)勢地位行業(yè)競爭狀況的調查,掌握其競爭特點和規(guī)律,探索治理壟斷行為的對策和措施。要以信息技
術為支撐,研究和探索對電子商務、網絡經濟、商業(yè)網站等高端市場的監(jiān)管,重點打擊利用網絡進行虛假宣傳、違法廣告發(fā)布、商標侵權、網上傳銷、合同欺詐、銷售假冒偽劣商品、不正當競爭等違法行為。
(三)整合執(zhí)法力量,提高辦案層次,集中查處大案、要案。各執(zhí)法科室和基層執(zhí)法機關要加強業(yè)務研究,深挖案源,依據《反不正當競爭法》、《反壟斷法》、《食品安全法》、《公司法》、《商標法》、《廣告法》等相關法律法規(guī),集中查辦一批社會反映強烈、政府關注、嚴重損害群眾切身利益的大要案件。堅持重大案件“統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動、交叉辦案”的原則,充分發(fā)揮垂管優(yōu)勢,排除執(zhí)法阻力,整合辦案資源,提高執(zhí)法辦案的質量和水平。
(四)完善辦案機制,規(guī)范執(zhí)法程序,充分發(fā)揮典型案例帶動作用。進一步規(guī)范執(zhí)法辦案程序,做到事實清楚,證據確鑿,定性準確,程序合法,處罰適當,大力推進“四段式執(zhí)法”和“說理式行政處罰文書”在執(zhí)法辦案中的應用,推行案件主辦人制度,做到職權清晰、責任到人、量質并重、獎懲分明,在全系統(tǒng)中開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀案件”和爭創(chuàng)“辦案能手”活動,年底對全系統(tǒng)行政執(zhí)法案件進行評選,對做出重大貢獻的案件主辦人給予表彰獎勵。以此促進執(zhí)法水平的不斷提高,推動執(zhí)法辦案工作深入開展。
四、活動時間安排
開展“執(zhí)法能力提高年”活動分三個階段,分別為宣傳發(fā)動階段、組織實施階段、考核總結階段。
(一)宣傳發(fā)動階段(1月20日—3月31日)
成立領導小組及辦公室,明確分工,在充分調研的基礎上制定出臺本單位活動方案,確立學習、培訓內容和執(zhí)法辦案目標。對本單位、本部門開展“執(zhí)法能力提高年”活動進行動員部署,廣泛宣傳和發(fā)動。
(二)組織實施階段(4月1日—10月31日)
1.認真組織開展學習、培訓活動。各單位按照學習和培訓的目標和內容,認真組織執(zhí)法人員堅持進行執(zhí)法業(yè)務的研究和學習,每月集中培訓和研討交流不得少于2次,要做好學習筆記和交流記錄。
2.組織執(zhí)法力量加強轄區(qū)內市場監(jiān)管。積極探索工商執(zhí)法辦案的新領域,爭取查辦一批社會反映強烈、政府關注、嚴重損害群眾切身利益的大要案件。要注意規(guī)范辦案程序,運用辦案技巧,發(fā)現(xiàn)重大案源要及時向市局匯報。
3.認真開展行政執(zhí)法大檢查。各單位定期開展執(zhí)法辦案工作專項檢查,重點督查案件數(shù)量、案件類型、案件性質以及辦案質量情況,對大案、要案的查辦要做到上會分析研究、集體討論決策,各單位主要領導對案件的查辦要做到全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)并糾正執(zhí)法辦案中出現(xiàn)的問題。
4.各單位自行開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀案件”和爭創(chuàng)“辦案能
手”的活動。同時將“四段式”執(zhí)法模式、行政指導、說理式執(zhí)法文書應用等執(zhí)法機制有機融入到活動中來,推動辦案數(shù)量和案件質量顯著提升。各單位年末要向市局申報2件以上典型案例參加評選。
(三)考核總結階段(11月1日—11月30日)
各單位對“執(zhí)法能力建設年”活動進行全面總結,形成書面材料,上報市局。市局組織檢查驗收,對上報的典型案件進行評選,對在活動中表現(xiàn)突出的單位及評選出的優(yōu)秀典型案例進行表彰獎勵。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各單位要把“執(zhí)法能力提高年”活動列入重要日程,保證活動開展扎實有效。市局成立以局長任組長,局黨組其他成員任副組長,各科室、分局、主要負責人為成員的“執(zhí)法能力提高年”活動領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在市局公平交易科,負責對全系統(tǒng)“執(zhí)法能力提高年”活動的組織協(xié)調和督查指導。各單位、各部門要切實加強組織領導,細化措施,分解任務,落實到人。要通過此項活動的開展促進今年執(zhí)法辦案工作總體水平的全面提高。
(二)要全面提升執(zhí)法辦案規(guī)范化程度。要全部應用微機辦案軟件程序進行辦案;在執(zhí)法中根據實際情況恰當運用好“四段式”執(zhí)法模式;制作行政處罰決定書、案件調查終
結報告等文書時要充分體現(xiàn)出說理性。
(三)要加強階段總結和輿論宣傳。要及時總結推廣不同方面、不同階段的先進典型經驗,推動活動的深入開展。要通過各種媒體加強對活動的宣傳報道,加強社會監(jiān)督,規(guī)范自身行為,確?!皥?zhí)法能力提高年”活動取得實效。
(四)將“執(zhí)法能力提高年”活動與日常監(jiān)管執(zhí)法工作緊密結合,互相促進。做到活動促進監(jiān)管工作,監(jiān)管檢驗活動成果。