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      開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-13 04:23:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神,切實(shí)提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)工作又好又快發(fā)展,根據(jù)市民政局近期下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(青民辦〔2008〕68號(hào))及市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的一系列工作意見(jiàn)的要求,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)局黨委研究決定,在全局開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)?,F(xiàn)制定如下實(shí)施意見(jiàn):

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大精神,落實(shí)黨中央關(guān)于“大幅度提高干部素質(zhì)”、“堅(jiān)持不懈地提高黨員素質(zhì)”、“建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,結(jié)合目前全區(qū)正在開(kāi)展的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),通過(guò)有針對(duì)性地系統(tǒng)培訓(xùn)和豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)干部職工隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè),促進(jìn)干部職工增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、親和力,增強(qiáng)依法行政、為民服務(wù)的技能和本領(lǐng),不斷打造“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬”的干部職工隊(duì)伍,扎實(shí)踐行“溫馨港灣”的服務(wù)理念,更好地理解、把握、創(chuàng)新、完善、落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,促進(jìn)勞動(dòng)保障、民政、雙擁、老齡等各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展,真正讓人民群眾得到更多實(shí)惠,為把我區(qū)建設(shè)成為全國(guó)最好開(kāi)發(fā)區(qū)做出積極的貢獻(xiàn)。

      二、目標(biāo)要求

      “學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)”的總體目標(biāo)是:按照胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐,堅(jiān)持創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新”的要求,激發(fā)廣大干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的激情活力,打造“政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)”的干部隊(duì)伍,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,更好地完成2008年目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng),達(dá)到“六個(gè)提高”的目標(biāo):

      一是服務(wù)大局意識(shí)與政策理論水平有新的提高。通過(guò)以黨的十七大精神為主線的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,強(qiáng)化“圍繞中心、服務(wù)大局”意識(shí),自覺(jué)與各級(jí)黨組織的部署要求保持一致,營(yíng)造政策理論研究的良好氛圍,以政策理論指導(dǎo)實(shí)際工作,使干部職工的學(xué)習(xí)力和政策理論水平有新的提高。

      二是服務(wù)百姓意識(shí)與為民服務(wù)水平有新的提高。通過(guò)開(kāi)展黨的宗旨和先進(jìn)性教育,增強(qiáng)干部職工的事業(yè)心與責(zé)任感,強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí),自覺(jué)踐行“真情相助、溫馨服務(wù)”的服務(wù)理念,真正以百姓需求為重點(diǎn)設(shè)計(jì)工作,以百姓滿意為目標(biāo)檢驗(yàn)工作,使服務(wù)百姓水平有新的提高。

      三是崗位責(zé)任意識(shí)與職業(yè)素質(zhì)水平有新的提高。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)、崗位技能練兵,完善崗位目標(biāo)考核制度,進(jìn)一步提高職業(yè)技能,樹(shù)立精益求精意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升職業(yè)道德,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),提高工作效率,狠抓工作落實(shí),真正將“零差錯(cuò)”的工作標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,使干部職工隊(duì)伍的執(zhí)行力和職業(yè)素質(zhì)水平有新的提高。

      四是和諧合作意識(shí)與整體工作水平有新的提高。通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng),牢固樹(shù)立“全局一盤棋”的思想,打造團(tuán)結(jié)一心、拼搏向上、追求卓越的團(tuán)隊(duì)精神,建立同志之間、單位內(nèi)外和諧有序的協(xié)同關(guān)系,不斷提升整體協(xié)作性與功能互補(bǔ)性,形成熱愛(ài)本職工作、認(rèn)同民生事業(yè)、關(guān)心民生發(fā)展的良好氛圍,不斷擴(kuò)大對(duì)內(nèi)親和力、對(duì)外影響力,使全局工作整體水平有新的提高。

      五是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)與現(xiàn)代管理水平有新的提高。通過(guò)組織現(xiàn)代公文寫作、辦公自動(dòng)化、奧運(yùn)奧帆知識(shí)以及創(chuàng)新能力培訓(xùn),拓展思維視角, 創(chuàng)新思維方式,激發(fā)團(tuán)體創(chuàng)造力,切實(shí)增強(qiáng)全員的語(yǔ)言文字表達(dá)、運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,掌握實(shí)施現(xiàn)代管理的方法手段,使干部職工現(xiàn)代化管理水平有新的提高。

      六是民主法治意識(shí)與廉潔勤政水平有新的提高。通過(guò)組織開(kāi)展法律、法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及反腐倡廉教育,引導(dǎo)干部職工自覺(jué)遵守法律規(guī)章和紀(jì)律要求,嚴(yán)格依法、依規(guī)、依程序辦事,增強(qiáng)公仆意識(shí),誠(chéng)心實(shí)意地接受群眾監(jiān)督,杜絕吃拿卡要報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生,使廉潔勤政水平有新的提高。

      三、主要內(nèi)容

      (一)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神

      以《十七大報(bào)告》、《十七大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》為主要讀本,結(jié)合工作實(shí)際,突出加強(qiáng)黨的建設(shè)、改善民生、擴(kuò)大基層民主等重點(diǎn),組織好學(xué)習(xí)。舉辦理論培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng),進(jìn)一步深化對(duì)十七大精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵的理解和把握,深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解,切實(shí)提高干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平。

      (二)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

      以“全區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為契機(jī),開(kāi)展“學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章、實(shí)踐黨的宗旨”活動(dòng),并將這項(xiàng)活動(dòng)貫穿“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)的始終,抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、大討論、黨性分析評(píng)議、實(shí)踐活動(dòng)和建章立制等方面的落實(shí)。通過(guò)活動(dòng),切實(shí)把黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來(lái)。

      (三)開(kāi)展“珍惜崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)”教育

      通過(guò)組織黨員干部或職工代表到有關(guān)企業(yè)考察、赴有關(guān)革命傳統(tǒng)教育基地接受傳統(tǒng)教育、開(kāi)展“珍惜崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)”教育和討論,激發(fā)廣大干部職工愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,強(qiáng)化主人翁意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,自覺(jué)做到既立足本職崗位又打造和諧創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),追求卓越,追求“零差錯(cuò)”標(biāo)準(zhǔn),為勞動(dòng)保障、民政、雙擁、老齡等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      (四)選樹(shù)服務(wù)工作先進(jìn)典型

      進(jìn)一步深化服務(wù)理念,推選服務(wù)工作先進(jìn)典型,形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

      (五)參加全市民政系統(tǒng)《民政之歌》合唱比賽

      以辦好奧帆賽、慶祝改革開(kāi)放30周年、慶祝建黨87周年、建國(guó)59周年為契機(jī),圍繞“關(guān)注民生”的主題,組織學(xué)唱《民政之歌》等曲目,參加全市民政系統(tǒng)合唱比賽,唱響愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)的主旋律,振奮精神,鼓舞士氣,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      (六)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”學(xué)習(xí)提高

      一是邀請(qǐng)專家學(xué)者授課。邀請(qǐng)黨校老師進(jìn)行民生專題輔導(dǎo),使干部職工對(duì)解決民生、落實(shí)民權(quán)、維護(hù)民利的認(rèn)識(shí)上升到一個(gè)新水平。二是組織參觀見(jiàn)學(xué)活動(dòng)。到兄弟機(jī)關(guān)、駐區(qū)大型企業(yè)參觀學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)闊眼界。三是組織青年干部職工走訪貧困戶,訪民情、知民意,加深對(duì)服務(wù)對(duì)象的感情,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊領(lǐng)悟、邊提高。

      (七)組織相關(guān)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

      在“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)第一階段深入學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)上,組織干部職工政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》和《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》以及民政、雙擁、老齡工作法律法規(guī),從理論與實(shí)踐的結(jié)合上深刻理解勞動(dòng)保障、民政工作內(nèi)涵。辦公室要牽頭抓總、搞好協(xié)調(diào),立足業(yè)務(wù)發(fā)展需要,科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容,周密計(jì)劃,精心組織,確保培訓(xùn)時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果的落實(shí),保證每次培訓(xùn)都有新的收獲、新的提高。

      四、方法步驟

      (一)宣傳動(dòng)員階段(4月21日—4月30日)

      局黨委在4月下旬召開(kāi)的黨委(擴(kuò)大)會(huì)議上下發(fā)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),搞好活動(dòng)部署動(dòng)員。隨后各單位也要從實(shí)際出發(fā),制定實(shí)施方案,并進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,切實(shí)把廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到局黨委的要求上來(lái),激發(fā)大家參與學(xué)習(xí)提高活動(dòng)的積極性。

      (二)教育培訓(xùn)階段(5月1日—10月31日)

      各單位分頭組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。一是原原本本學(xué)理論。帶著問(wèn)題邊學(xué)習(xí)邊思考,用理論指導(dǎo)勞動(dòng)民政工作實(shí)踐。二是扎扎實(shí)實(shí)干工作。針對(duì)工作存在的問(wèn)題,分步實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn),確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)都有新的收獲。三是因地制宜搞活動(dòng)。圍繞六個(gè)提高的目標(biāo),逐一采取措施,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),把學(xué)習(xí)提高活動(dòng)不斷引向深入,確保達(dá)到目標(biāo)要求。

      (三)總結(jié)提高階段(11月1日—11月30日)

      搞好開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)總結(jié)工作,要求單位和個(gè)人都要寫出活動(dòng)總結(jié),研究探索深化學(xué)習(xí)提高活動(dòng)的有效措施。總結(jié)通報(bào)全局“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)情況,表彰激勵(lì)先進(jìn)典型。搞好建章立制,把學(xué)習(xí)提高活動(dòng)與全面推進(jìn)勞動(dòng)保障、民政、雙擁、老齡事業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),完善干部職工教育培訓(xùn)、表彰激勵(lì)、考核評(píng)價(jià)、關(guān)懷服務(wù)等相關(guān)制度,探索和建立干部職工隊(duì)伍建設(shè)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

      五、保障措施

      第二篇:素質(zhì)提高年活動(dòng)實(shí)施方案

      牡丹江市統(tǒng)計(jì)局“素質(zhì)提高年”活動(dòng)實(shí)施方案

      為更好地服務(wù)于全市新一輪追趕跨躍發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)能力、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量和政府統(tǒng)計(jì)公信力,經(jīng)局黨組研究決定2011年為我局的“素質(zhì)提高年”,開(kāi)展一系列旨在提高全局干部職工能力素質(zhì)的活動(dòng),打造業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的統(tǒng)計(jì)精英隊(duì)伍,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十七屆五中全會(huì)、中央和省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議及市委全委會(huì)精神為指導(dǎo)方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“三個(gè)提高”,著力加強(qiáng)全局干部職工的理論知識(shí)、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、調(diào)查能力、分析能力、應(yīng)用能力的培訓(xùn)工作,促使加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、主動(dòng)分析、自我增值成為全局干部職工的一種常態(tài)和習(xí)慣。使全局干部職工始終保持求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),加快全市統(tǒng)計(jì)工作又好又快發(fā)展,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策和社會(huì)公眾提供可靠而有效的服務(wù)。

      二、基本原則

      按照“以人為本、立足崗位、全員參與、注重實(shí)效”的原則,全面組織開(kāi)展“素質(zhì)提高年”系列活動(dòng)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)在全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)開(kāi)展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng) 1、1-2月份,依據(jù)全省統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能大賽的通知要求,制定全市業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽工作方案,組織全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)做好參加全省、全市業(yè)務(wù)技能大賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      2、3-4月份,市統(tǒng)計(jì)局根據(jù)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽四個(gè)方面內(nèi)容(統(tǒng)計(jì)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)法制、統(tǒng)計(jì)分析、計(jì)算機(jī))組織全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng)。

      3、5-6月份,市統(tǒng)計(jì)局和各縣(市)區(qū)統(tǒng)計(jì)局分別組織本地區(qū)業(yè)務(wù)技能初賽,選拔本地區(qū)的優(yōu)秀選手參加全市預(yù)賽。

      4、7-9月份,市統(tǒng)計(jì)局組織全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)業(yè)務(wù)技能預(yù)賽,選拔全市優(yōu)秀選手集中訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加全省大賽。

      5、競(jìng)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在市統(tǒng)計(jì)局辦公室,負(fù)責(zé)牽頭組織競(jìng)賽活動(dòng),市局目標(biāo)科、綜合科、法規(guī)科、網(wǎng)絡(luò)科、黨辦參與組織,分工負(fù)責(zé)。

      (二)在市統(tǒng)計(jì)局開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)

      1、統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新活動(dòng)。根據(jù)國(guó)家、省統(tǒng)計(jì)局重點(diǎn)工作任務(wù)和全市中心工作,開(kāi)展統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新活動(dòng),每一條戰(zhàn)線都要有一項(xiàng)省局或全市認(rèn)可的創(chuàng)新性工作。此項(xiàng)活動(dòng)由局綜合科、目標(biāo)科負(fù)責(zé)組織。

      2、深度調(diào)研活動(dòng)。研究制定《牡丹江市統(tǒng)計(jì)局分析調(diào)研工作實(shí)施方案》,各科室要深入基層了解掌握第一手情況,定期開(kāi)展分析調(diào)研,各隊(duì)科都要寫一篇有深度的分析調(diào)研報(bào)告,專業(yè)隊(duì)科每人都要撰寫一篇專題分析報(bào)告,非專業(yè)科室每人都要擬寫一個(gè)專項(xiàng)工作方案。年底對(duì)全局分析調(diào)研報(bào)告和工作方案進(jìn)行評(píng)優(yōu),對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)活動(dòng)由局綜合科、辦公室負(fù)責(zé)組織。

      3、專題講座活動(dòng)。局黨組成員和每位科長(zhǎng)都要結(jié)合本崗位工作講一堂課。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)理論、統(tǒng)計(jì)知識(shí)、方

      法制度、工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技巧、分析報(bào)告、機(jī)關(guān)應(yīng)用文寫作、黨建等方面開(kāi)設(shè)專題講座。每?jī)芍芙M織一次講課,題目自擬,教案需制成多媒體課件。活動(dòng)結(jié)束后,由局評(píng)審小組按照講課教案、講課效果、多媒體課件質(zhì)量等環(huán)節(jié)評(píng)比。此項(xiàng)活動(dòng)由局黨辦負(fù)責(zé)組織。

      4、心得體會(huì)活動(dòng)。組織全局干部職工開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)報(bào)告活動(dòng),旨在提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力。要求:自選一本好書(shū),寫一篇讀書(shū)體會(huì);外出學(xué)習(xí)考察回來(lái)后都要寫一篇學(xué)習(xí)考察報(bào)告,在局網(wǎng)進(jìn)行交流。此項(xiàng)活動(dòng)由局黨辦負(fù)責(zé)組織。

      5、編寫程序活動(dòng)。組織全局干部職工開(kāi)展編寫制作小程序活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)納入全市統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)中,由局網(wǎng)絡(luò)科、辦公室負(fù)責(zé)組織。

      6、提好建議活動(dòng)。全局每人圍繞全局工作、科室工作提出一條優(yōu)質(zhì)建議。此項(xiàng)活動(dòng)納入公務(wù)員考核內(nèi)容,由局辦公室負(fù)責(zé)組織。

      (三)開(kāi)展配套性系列活動(dòng)

      一是建黨紀(jì)念活動(dòng)。由黨辦、工會(huì)負(fù)責(zé)組織。

      1、開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^”主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      2、開(kāi)展建黨90周年演講活動(dòng),全局45周歲以下年輕同志全部參加建黨90周年演講活動(dòng),評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、開(kāi)展慶祝建黨90周年征文活動(dòng),組織全局干部職工以“黨在我心中”或“統(tǒng)計(jì)在我心中”為主題的征文活動(dòng)。

      二是交流鍛煉活動(dòng)。由辦公室負(fù)責(zé)組織。

      1、定期選派局內(nèi)優(yōu)秀干部到省統(tǒng)計(jì)局或縣(市)區(qū)統(tǒng)計(jì)局掛職鍛煉,積極爭(zhēng)取在市直相關(guān)部門掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。

      2、建立定期輪崗交流制度,定期對(duì)全局干部職工進(jìn)行輪崗交流,組織隊(duì)科內(nèi)部崗位互動(dòng),全局干部職工都應(yīng)實(shí)現(xiàn)多崗多能。

      三是統(tǒng)計(jì)宣傳活動(dòng)。由綜合科、辦公室負(fù)責(zé)組織。

      每個(gè)隊(duì)科至少在國(guó)家、省統(tǒng)計(jì)刊物、網(wǎng)站或市級(jí)新聞媒體發(fā)表一篇統(tǒng)計(jì)宣傳稿件。此項(xiàng)工作列入科室評(píng)比內(nèi)容。

      四、時(shí)間安排1、1月30日召開(kāi)全局大會(huì),啟動(dòng)素質(zhì)提高年各項(xiàng)工作。2、2月底前,各責(zé)任隊(duì)科完成各專項(xiàng)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)工作。3、3月—12月組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

      4、年底前,對(duì)全年各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。

      五、保障措施

      1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。組織開(kāi)展“素質(zhì)提高年”系列活動(dòng)是提高隊(duì)伍綜合素質(zhì),打造一流團(tuán)隊(duì)的重要舉措,對(duì)于推進(jìn)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè),提升統(tǒng)計(jì)工作水平具有十分重要的意義?!八刭|(zhì)提高年”是今年全市統(tǒng)計(jì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),各隊(duì)科和全體人員都要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開(kāi)展活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立由市統(tǒng)計(jì)局王國(guó)輝局長(zhǎng)任組長(zhǎng),于培春、唐福全、李穎、郭鳳華、張立波任副組長(zhǎng),市局各隊(duì)科負(fù)責(zé)人、各縣(市)區(qū)統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)為成員的全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)“素質(zhì)提高年”系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確責(zé)任分工,突出

      活動(dòng)重點(diǎn),真抓實(shí)干,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,切實(shí)把“素質(zhì)提高年”系列活動(dòng)組織好、開(kāi)展好。

      3、精心組織,全員參與。各主辦科室要精心組織,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,各隊(duì)科及全體干部要正確處理日常工作與各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到日常工作與各項(xiàng)活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。確保各項(xiàng)活動(dòng)全員參與率達(dá)100%。

      4、加強(qiáng)督查,扎實(shí)推進(jìn)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的督促檢查,嚴(yán)格將各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況作為2011年先進(jìn)科室、先進(jìn)個(gè)人考核的重要依據(jù)。各主辦科室制定實(shí)施方案時(shí),要同時(shí)制定督促檢查辦法,定期開(kāi)展督查工作。在統(tǒng)計(jì)信息內(nèi)網(wǎng)開(kāi)設(shè)“素質(zhì)提高年活動(dòng)”專欄,及時(shí)反映活動(dòng)信息、工作動(dòng)態(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

      二○一一年一月二十六日

      第三篇:鞏固率提高年活動(dòng)實(shí)施方案

      上思縣思陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

      義務(wù)教育鞏固率提高年活動(dòng)實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)廣西壯族自治區(qū)教育廳下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育鞏固率提高年活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(桂教基教[2011]75號(hào))文件精神,貫徹落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)、防城港市和上思縣義務(wù)教育鞏固提高年活動(dòng)實(shí)施方案的要求,確保我校實(shí)現(xiàn)“十二五”期間九年義務(wù)教育鞏固率規(guī)劃目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》,全面實(shí)施國(guó)家、自治區(qū)、防城港市和上思縣中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要,進(jìn)一步建立和完善提搞義務(wù)教育普及水平的保障機(jī)制,推動(dòng)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步提搞我縣義務(wù)教育鞏固水平。

      二、工作目標(biāo)

      以保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利為根本出發(fā)點(diǎn),以提搞九年義務(wù)教育鞏固率水平為主要目標(biāo),以建立健全“控輟保學(xué)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制為主要抓手,以學(xué)校布局調(diào)整,改善義務(wù)教育辦學(xué)條件,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需要為突破口,建立保障義務(wù)教育鞏固提高長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展道路,全面提高我校義務(wù)教育普及水平,確保九年義務(wù)教育鞏固率在2011年達(dá)到73%,2012年達(dá)到76%。

      三、主要工作任務(wù)和措施

      (一)加強(qiáng)《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)宣傳工作。學(xué)校在每年的2月和8月份出版《義務(wù)教育法》宣傳專欄,并在圩場(chǎng)、村委會(huì)、人群集中的場(chǎng)所張貼板報(bào),大力宣傳《義務(wù)教育法》;利用給《給家長(zhǎng)的一封信》、發(fā)放宣傳小手冊(cè)等形式向?qū)W生家長(zhǎng)、學(xué)前兒童家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育有關(guān)法律法規(guī),提高社會(huì)對(duì)保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育的法律意識(shí)。

      (二)啟動(dòng)“義務(wù)教育鞏固率提高年”活動(dòng)。組織開(kāi)展“走進(jìn)千家萬(wàn)戶,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),動(dòng)員流失學(xué)生”入學(xué)動(dòng)員活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)村屯,教師進(jìn)家庭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勸學(xué)和家訪,扎實(shí)做好各項(xiàng)控輟預(yù)防工作。把控輟指標(biāo)完成情況作為作為校長(zhǎng)、教師評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

      (三)堅(jiān)持做好“控輟保學(xué)”工作,進(jìn)一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制。要完善工作目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)化目標(biāo)。根據(jù)控輟保學(xué)的工作要求,建立學(xué)校問(wèn)責(zé)制度。簽訂“控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)”工作責(zé)任制,學(xué)校要進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”工作相關(guān)制度,層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任獎(jiǎng),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班、任課教師包人,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位。

      (四)加大學(xué)生勸返工作力度。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)返校學(xué)生的管理工作,從思想、學(xué)習(xí)和生活等方面給予關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,確保返校學(xué)生不再流失。對(duì)輟學(xué)時(shí)間超過(guò)兩個(gè)月,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在學(xué)生自愿的前提下,也可留到下一個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)。

      (六)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保校舍安全。加快義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展合理調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校布局,科學(xué)選址,按需確定學(xué)校規(guī)模。

      1.科學(xué)合理調(diào)整小學(xué)布局,優(yōu)化教育資源配置。擬把廣元村小學(xué)并入江平村小學(xué),高加村小學(xué)并入中心校,易和村小學(xué)及玉學(xué)村小學(xué)并入昌墩村小學(xué)。

      2.加快義務(wù)教育學(xué)校配套設(shè)施建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件。

      (1)實(shí)施新一輪“農(nóng)村中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”,理科和科學(xué)實(shí)到的裝備要達(dá)到教育部頒布的《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》的基本配備要求,音樂(lè)、美術(shù)達(dá)到《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》的二類配備要求,體育達(dá)到《中學(xué)、小學(xué)體育器材配備目錄》的要求。生均圖書(shū)和報(bào)刊要達(dá)到或超過(guò)國(guó)家的配置要求,不斷提高義務(wù)教育裝備水平。

      (2)加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)建設(shè)。中心校所有教學(xué)班全部配齊“班班通”設(shè)備,村完小50%的教學(xué)班配齊“班班通”設(shè)備。學(xué)?;揪W(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其它信息化教育教學(xué)設(shè)備滿足常規(guī)教學(xué)及管理的要求。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)體系,建設(shè)公用教育信息資源庫(kù)。推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提搞教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

      (七)狠抓學(xué)校管理,全面提高義務(wù)教育發(fā)展水平

      1.加強(qiáng)常規(guī)管理,完善義務(wù)教育學(xué)生就學(xué)報(bào)告制度

      (1)將自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)定落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)部門、每一位教職員工,全面提高依法規(guī)范管理學(xué)校工作水平。要監(jiān)督各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),要特別重視農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校音、體、美等薄弱學(xué)科建設(shè),立足當(dāng)?shù)貙?shí)際,結(jié)合學(xué)生興趣特點(diǎn),開(kāi)發(fā)建設(shè)富有地方特色的學(xué)校課程。

      (2)義務(wù)教育階段學(xué)生自入學(xué)起由學(xué)校按照要求建立紙質(zhì)和電

      子不籍檔案。中心小學(xué)要指定專人負(fù)責(zé),做好學(xué)籍管理工作。各義務(wù)教育學(xué)校要對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行一次全面清理,做到底數(shù)清、情況明。認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)校學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),堅(jiān)持異地就讀回執(zhí)制度,在外就讀學(xué)生必須提供在外就讀證明。所有學(xué)生變動(dòng)情況,均應(yīng)有相慶的變動(dòng)材料,并按學(xué)匯總,健全控輟臺(tái)賬資料。今后每年3月底、9月底之前,按照村級(jí)小學(xué)—鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校(初中)—縣教育局—市教育局—自治區(qū)教育廳的順序,上報(bào)義務(wù)教育階段學(xué)生變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)資料。

      2.加強(qiáng)義務(wù)教育教師隊(duì)全建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

      (1)按照中央和自治區(qū)有關(guān)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)核定義務(wù)教育學(xué)校教職工編制,按規(guī)定配齊校醫(yī)、心理健康教育輔導(dǎo)員和特殊教育學(xué)校教師,解決鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、完小、村小等規(guī)模較小的學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、信息教育等課程專職教師的配備問(wèn)題,重點(diǎn)解決農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校,特別是農(nóng)村寄宿制學(xué)校教師不足的問(wèn)題。力爭(zhēng)在2012年秋季學(xué)期前按照新的標(biāo)準(zhǔn)要求配足配齊義務(wù)教育學(xué)校教職工。

      (2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中開(kāi)展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,禁止義務(wù)教育學(xué)校教師從事有償補(bǔ)課行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅查處。

      (3)改善義務(wù)教育教師待遇。落實(shí)義務(wù)教育教師績(jī)效工資。改善農(nóng)村教師工作和生活條件,建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房,切實(shí)解決農(nóng)村中小學(xué)教師住房難問(wèn)題。

      3.深化教育教學(xué)改革,提高義務(wù)教育質(zhì)量

      (1)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。繼續(xù)構(gòu)建“五個(gè)和諧”,即以營(yíng)造“放心環(huán)境”為重點(diǎn),構(gòu)建社區(qū)與學(xué)校的和諧;以“家訪”為紐帶,構(gòu)建教師與家長(zhǎng)的和諧;以課程改革為平臺(tái),構(gòu)建教與學(xué)生的和諧;以親情教充為基礎(chǔ),構(gòu)建家長(zhǎng)與孩子的和諧;以誠(chéng)信友愛(ài)為核心,構(gòu)建孩子與孩子的和諧。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等方面的指導(dǎo),精心設(shè)計(jì)校外教育活動(dòng)項(xiàng)目,積極引導(dǎo)學(xué)校到科普教育基地和愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

      (2)全面推進(jìn)依法治教、依法治校,在依法規(guī)范學(xué)校管理基礎(chǔ)上,使學(xué)校從制度管理向文化管理過(guò)渡,在確保辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,改變“千校一面”的格局,倡導(dǎo)學(xué)校辦出特色。挖掘?qū)W校的優(yōu)良傳統(tǒng),提煉學(xué)校的文化精髓,繼承學(xué)校的優(yōu)秀文化;構(gòu)建學(xué)校的物質(zhì)文化,讓每一塊草地、每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,成為育人的教材;完善學(xué)校的制度文化,讓全體教職工認(rèn)同并遵守;弘揚(yáng)學(xué)校的精神文化,讓學(xué)校的價(jià)值觀成為師生的共同追求。

      (3)進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提倡啟發(fā)式、探討式和互動(dòng)教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)的研究和指導(dǎo),強(qiáng)化教育科研,以科研促進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提搞。探索利用本地資源開(kāi)設(shè)地方課程,讓學(xué)生有更多進(jìn)間參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      (4)建立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校管理常規(guī)檢查,制定《上思縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)方案》,對(duì)不同層次的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)校樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把工作重心放到辦好每一所學(xué)校和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)上來(lái)。

      4.強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)

      認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,突出“以人為本”和全面發(fā)展的素質(zhì)教育理念。學(xué)校不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不得以升學(xué)率、對(duì)本管轄區(qū)域和學(xué)校進(jìn)行排名,不得將各種等級(jí)考試和競(jìng)賽成績(jī)作為入學(xué)和升學(xué)依據(jù)。學(xué)校要執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊課程。亞格控制學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間:小學(xué)五、六年級(jí)不得超過(guò)6小時(shí),其他年級(jí)應(yīng)適當(dāng)減少;初中不得超過(guò)7小時(shí)。不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁設(shè)立各種形式的“重點(diǎn)班”、實(shí)驗(yàn)班和特長(zhǎng)班。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定:小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)控制在一小時(shí)以內(nèi);初中不得超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排名。積極開(kāi)燕尾服有益于學(xué)生身心健康、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

      5.完善幫扶體系,保障其他困難群體學(xué)生入學(xué)。

      (1)完善學(xué)生資助體系。在用足用好中央和上級(jí)財(cái)政資助資金的基礎(chǔ)上,設(shè)立本級(jí)財(cái)政資助資金,資助家庭困難、殘疾兒童少年和孤兒,逐步提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。推動(dòng)貧困地區(qū)改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況。

      (2)關(guān)愛(ài)困難群體,保障兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,堅(jiān)持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主。關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童少年,做好留守兒童教育和管理。

      四、工作步驟

      (一)動(dòng)員部署階段(2011年7月—8月)

      1.下達(dá)目標(biāo)值。將九年義務(wù)教育鞏固率下達(dá)到各個(gè)學(xué)校。

      2.制定實(shí)施方案。制

      (二)分實(shí)施階段(2011年8月—2013年1月)

      1.2011年

      (1)建立健全制度。學(xué)校要在2011年7月前結(jié)合本校工作實(shí)際,建立健全輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度、動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校復(fù)學(xué)制度和“控輟保學(xué)”情況動(dòng)態(tài)管理月報(bào)制度等。

      (2)落實(shí)雙線責(zé)任中的教育線責(zé)任。各校要按照自治區(qū)人民政府關(guān)于建立中小學(xué)“控輟保學(xué)”政府、教育雙線責(zé)任制的要求,建立“控輟保學(xué)”工作雙線責(zé)任制中教育線的責(zé)任地,于2011年9月底前全部完成層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)任務(wù)。

      (3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理。學(xué)校要依據(jù)戶籍管理機(jī)關(guān)提供的人口花名冊(cè),認(rèn)真做好摸底、排查、取證工作,真正摸清學(xué)齡兒童數(shù)量和接受教育情況。

      (4)建立健全“周查月報(bào)”制度。各學(xué)校要從2011年9月開(kāi)始,建立健全并執(zhí)行“周查月報(bào)”制度。要求轄區(qū)每一所義務(wù)教育學(xué)校堅(jiān)持一周一核查、一月一匯報(bào),每月月底前上中心校,中心校每月進(jìn)行匯總上報(bào)教育局,嚴(yán)防弄虛作假。

      (5)做好檢查評(píng)估工作。各學(xué)校要在2011年11月初做好自查自檢自評(píng)工作,迎接縣教育局的評(píng)估,2.2012年

      (1)開(kāi)展工作。各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造性地采取措施做好義務(wù)教育鞏固提高各項(xiàng)工作。

      (2)互檢工作。2012年4月,開(kāi)展學(xué)校之間義務(wù)教育鞏固率指標(biāo)完成情況互檢工作。2012年5月迎接市級(jí)義務(wù)教育鞏固率指標(biāo)完成情況檢查。

      五、組織保障工作

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

      各校要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的義務(wù)教育鞏固率提高年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校提高年的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和具體實(shí)施,要定期研究實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的突出問(wèn)題,督促、檢查義務(wù)教育鞏固率工作。

      (二)加大宣傳,形成合力

      1.要采取行這有效的手段和方法,定期開(kāi)展“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳動(dòng)員工作,加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度,讓每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)各界都明確認(rèn)識(shí)到自己在確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育中的責(zé)任,為控輟保學(xué)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

      2.摸清流失學(xué)生人數(shù)情況,建立名冊(cè),為開(kāi)展控輟保學(xué)提供準(zhǔn)確資料。

      3.學(xué)校要建立“控輟保學(xué)”責(zé)任制,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任人,形成齊抓共管的控輟保學(xué)工作格局。

      (三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度

      學(xué)校將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查工作,督促各校做好“控輟保學(xué)”工作,明確控輟的職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任。在督導(dǎo)檢查中針對(duì)發(fā)現(xiàn)的情況和問(wèn)題,要當(dāng)面提出,限期整改。經(jīng)多次整必仍未達(dá)到預(yù)期效果的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      第四篇:阿瓦提縣開(kāi)展“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)實(shí)施方案

      阿瓦提縣開(kāi)展“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)

      實(shí)施方案

      為保證政令暢通、維護(hù)行政紀(jì)律、促進(jìn)廉政建設(shè)、改善行政管理,全面提升行政效能,不斷優(yōu)化我縣發(fā)展軟環(huán)境,按照自治區(qū)行政廳效能建設(shè)工作會(huì)議、地區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議和地區(qū)減少行政審批事項(xiàng)提高工作效率會(huì)議的要求,根據(jù)《阿克蘇地區(qū)開(kāi)展“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)實(shí)施方案》,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,認(rèn)真落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》,按照建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的政府機(jī)關(guān)的要求,加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè),堅(jiān)持依法行政,改善行政管理,提高行政效能,建立健全“行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的行政管理體制,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      以黨的十七大報(bào)告提出的“轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能,形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制”為主線,按照地區(qū)行政廳效能建設(shè)工作總體要求,促進(jìn)依法依規(guī)行政、科學(xué)民主施政,高效廉潔從政、加強(qiáng)效能監(jiān)察,嚴(yán)查典型案件,著力解決以下六個(gè)方面的問(wèn)題:一是服務(wù)態(tài)度差、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)人民群眾的需求漠不關(guān)心、感情淡薄或者盛氣凌人、高高

      在上,“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”;二是大局觀念不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)淡薄,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策的少,為小集體利益想法設(shè)法的多,干事謀事的少、躲事怕事的多;三是行政不作為,不履行或不正確履行職責(zé),對(duì)基層、企業(yè)、群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題不予解決,有意回避矛盾,遇到突發(fā)事件不采取有效措施;四是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)、推諉扯皮、效率低下,首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等效能制度落實(shí)不到位;五是行政亂作為,行政行為不規(guī)范、執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán),利用職權(quán)吃拿卡要和“亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款、亂攤派”,索取、收受當(dāng)事人財(cái)物,接受當(dāng)事人提供的旅游、宴請(qǐng)、娛樂(lè);六是將國(guó)家利益部門化、部門利益?zhèn)€人化,有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對(duì)策等。

      三、工作方法

      (一)重點(diǎn)推進(jìn)和整體推進(jìn)相結(jié)合。確定人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、教育局、建設(shè)局、發(fā)展和改革委員會(huì)、衛(wèi)生局、公安局、住房公積金管理中心、國(guó)稅局、地稅局、質(zhì)監(jiān)局、工商局、民政局等12個(gè)與人民群眾生活密切相關(guān)的單位作為“效能建設(shè)提高年”重點(diǎn)建設(shè)部門,其他有關(guān)部門為參與部門。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要結(jié)合各自實(shí)際,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),推進(jìn)“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)的開(kāi)展,力求達(dá)到以點(diǎn)促面、整體推進(jìn)的效果。

      (二)專門監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合。在加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)重點(diǎn)監(jiān)督的同時(shí),積極發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要聘請(qǐng)效能監(jiān)督員(行風(fēng)評(píng)議員)開(kāi)展專項(xiàng)監(jiān)督工作,并邀請(qǐng)新聞媒體開(kāi)展輿論監(jiān)督。同時(shí),政府將組織效能

      監(jiān)督員(行風(fēng)評(píng)議員)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行明察暗訪、跟蹤督查和普遍檢查。

      (三)嚴(yán)肅查處與批評(píng)教育相結(jié)合。按照“有訴必理、受理必查”和“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理”的原則,加大對(duì)效能投訴問(wèn)題的查辦理力度,進(jìn)一步優(yōu)化我縣發(fā)展軟環(huán)境。對(duì)違反效能建設(shè)方面規(guī)定的人和事,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,該通報(bào)批評(píng)的要通報(bào)批評(píng),該誡勉教育的要誡勉教育,對(duì)屢教不改的要追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任,對(duì)影響惡劣、群眾反映強(qiáng)烈的單位,將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      四、具體步驟

      (一)學(xué)習(xí)部署階段(6月初-6月15日)。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:一是結(jié)合各自實(shí)際,制定有連續(xù)性、針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的《機(jī)關(guān)“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)實(shí)施方案》。二是組織學(xué)習(xí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)監(jiān)察廳<關(guān)于印發(fā)新疆維吾爾自治區(qū)行政效能投訴暫行辦法的通知>的通知》(阿地監(jiān)字[2008]4號(hào)),結(jié)合各自實(shí)際,部署本部門、本單位行政效能投訴受理、投訴登記、自辦、轉(zhuǎn)辦、督辦、反饋、回復(fù)和歸檔立卷等工作。三是加大宣傳力度,深化干部職工對(duì)開(kāi)展“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)其牢固樹(shù)立為基礎(chǔ)服務(wù)、為群眾服務(wù)的“公仆”意識(shí)。

      (二)組織實(shí)施階段(6月16日-9月10日)。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:一是健全和完善效能建設(shè)相關(guān)制度,加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。通過(guò)制度建設(shè)不斷規(guī)范行政行為,改善行政管理,提高行政效能,建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、辦事公開(kāi)制、服務(wù)承諾制、效能告誡制、績(jī)效考核制和行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制等內(nèi)部監(jiān)督管理的規(guī)章制度。建立和完善重大問(wèn)題集體決策制度、專家咨詢制度、社會(huì)公示和聽(tīng)證制度,建立決策后的評(píng)價(jià)制度和責(zé)任追究制度。二是推行歸并職能,深化行政審批制度改革。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深入推進(jìn)行政審批制度改革的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)[2008]115號(hào))規(guī)定和地區(qū)減少行政審批事項(xiàng)提高工作效率會(huì)議精神,積極推進(jìn)行政審批環(huán)節(jié),壓縮審批時(shí)限、簡(jiǎn)化辦事流程,提高辦事效率。根據(jù)《自治區(qū)行政審批制度改革實(shí)施方案》,各部門進(jìn)一步清理行政許可項(xiàng)目和非行政許可項(xiàng)目。結(jié)合電子政務(wù)建設(shè),加強(qiáng)電子監(jiān)察建設(shè),充分運(yùn)用電子網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對(duì)施政行為實(shí)行全程監(jiān)控。三是各級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)《阿克蘇地區(qū)關(guān)于改進(jìn)行政機(jī)關(guān)作風(fēng)和提高行政效能的暫行規(guī)定》(阿行署辦[2006]66號(hào))中“誡勉教育”和“效能告誡”的相關(guān)內(nèi)容及具體實(shí)施辦法進(jìn)行研究討論,充實(shí)完善可行的具體措施;對(duì)落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)行政效能投訴處理暫行辦法》情況進(jìn)行自查,建立健全行政效能投訴處理制度,規(guī)范行政效能投訴問(wèn)題的調(diào)查處理程序等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要設(shè)立行政效能投訴機(jī)構(gòu),認(rèn)真受理和調(diào)查處理群眾反映的效能投訴問(wèn)題。

      (三)檢查驗(yàn)收階段(9月20日-11月15日)。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:一是認(rèn)真組織“回頭看”活動(dòng),全面總結(jié)一年來(lái)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作情況。對(duì)照各階段工作任務(wù)和工作目標(biāo),認(rèn)真組織開(kāi)展效能建設(shè)“回頭看”活動(dòng),深入檢查“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)的開(kāi)展是否扎實(shí)有效、是否走了過(guò)場(chǎng)、是否按要求完成了工作任務(wù)。二是組織效能監(jiān)督員

      對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)情況、服務(wù)態(tài)度情況和辦事效率情況進(jìn)行檢查。三是檢查清理行政許可項(xiàng)目和非行政許可項(xiàng)目情況。要按照地區(qū)減少行政審批事項(xiàng)提高工作效率會(huì)議上的要求,把深化行政審批制度改革,減少行政審批事項(xiàng),簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié),減少行政收費(fèi),提高工作效率等落實(shí)情況作為重要內(nèi)容進(jìn)行自查,確保行政許可項(xiàng)目和非行政許可項(xiàng)目的清理工作落到實(shí)處。

      政府將不定期檢查各單位 “效能建設(shè)提高年”活動(dòng)開(kāi)展情況。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,于10月30日前將工作總結(jié)上報(bào)至縣監(jiān)察局。

      五、工作要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。效能建設(shè)是一種管理制度的建設(shè),是一種管理機(jī)制的創(chuàng)新,是各級(jí)行政機(jī)關(guān)和部門通過(guò)優(yōu)化內(nèi)部管理制度和創(chuàng)新管理機(jī)制,從機(jī)關(guān)內(nèi)部加強(qiáng)自我管理、進(jìn)行自我監(jiān)督制約的一種管理活動(dòng)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),開(kāi)展“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的十七大精神,依法行政、從嚴(yán)治政,適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位要站在講政治的高度,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)的意義,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,實(shí)行“一把手”工程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)納入到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中,一起部署、一起檢查、一起落實(shí),抓好本級(jí),指導(dǎo)好下級(jí),推動(dòng)整體工作的開(kāi)展。行政主管部門尤其要指導(dǎo)好下屬有關(guān)單位的工作,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題。

      (二)精心組織,有序推進(jìn)。阿瓦提縣“效能建設(shè)提高

      年”活動(dòng)在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由縣監(jiān)察局牽頭組織,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位具體實(shí)施。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位要把“效能建設(shè)提高年”活動(dòng)作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,精心組織、周密部署,有重點(diǎn)、有計(jì)劃、分階段、分步驟地組織實(shí)施。要進(jìn)一步明確主管、分管領(lǐng)導(dǎo),做到工作有機(jī)構(gòu)、辦事有人員、辦公有場(chǎng)所,確保活動(dòng)有效開(kāi)展。

      (三)加強(qiáng)督查,嚴(yán)肅紀(jì)律。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,在認(rèn)真做好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實(shí)際,積極探索效能建設(shè)新思路,大膽創(chuàng)新,形成特色。各級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮職能作用,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,對(duì)不按要求開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作、敷衍了事的,要及時(shí)糾正、督促整改,對(duì)不履行或不正確履行職責(zé),致使本地本部門出現(xiàn)嚴(yán)重效能問(wèn)題的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

      第五篇:學(xué)習(xí)提高年匯報(bào)材料

      橫塘學(xué)校“學(xué)習(xí)提高年”匯報(bào)材料

      2011年,是全縣教育系統(tǒng)全面轉(zhuǎn)變思想,努力轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量的一年。二完小片在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“縣2011教育“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)精神,全面落實(shí)“以教育教學(xué)為中心,以質(zhì)量為核心” 的工作重點(diǎn),振奮精神,克難奮進(jìn),為大力提高我片教育質(zhì)量水平作出不懈努力?,F(xiàn)將我橫塘學(xué)校有關(guān)學(xué)習(xí)提高年的活動(dòng)內(nèi)容以及點(diǎn)滴業(yè)績(jī)總結(jié)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      橫塘學(xué)校的前身是永豐六中,以前有初中班,小學(xué)班,現(xiàn)在是一所完全小學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)6個(gè),學(xué)生150多人,生源大部份來(lái)自毛坪,橫塘。學(xué)?,F(xiàn)有教職工9人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百!教師多人次論文獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

      二、學(xué)習(xí)提高年工作措施

      (一)、加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,提高教職工的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

      1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。在班子建設(shè)上,一是明確要求,即要求團(tuán)結(jié)協(xié)作、率先垂范、創(chuàng)新工作、務(wù)求實(shí)效;二是注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,提高自己的組織、協(xié)調(diào)、管理能力;三是深入實(shí)際,隨時(shí)了解情況,不斷改進(jìn)工作,做到抓好常規(guī)創(chuàng)特色;四是定期召開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng),通過(guò)民主生活會(huì)交流思想,找準(zhǔn)問(wèn)題,達(dá)成共識(shí),推動(dòng)工作;五是開(kāi)展民主評(píng)議班子成員的活動(dòng),搞好民主監(jiān)督,努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

      2、抓好教職工(包括退休養(yǎng)教職工)的思想政治工作,努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的教職工隊(duì)伍。定期組織學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,增強(qiáng)政治敏銳力,使教職工的思想行為能與時(shí)俱進(jìn);定期召開(kāi)座談會(huì),了解教職工的思想動(dòng)態(tài)、心里需求,以便有針對(duì)性的開(kāi)展教育活動(dòng);關(guān)心、幫助教職工尤其是退休、養(yǎng)教師解決生活中的實(shí)際困難,鼓勵(lì)退休養(yǎng)教職工開(kāi)展各種有益的活動(dòng),讓他們感受到學(xué)校這個(gè)集體的溫暖,確保教職工中無(wú)人上訪。

      3、充分利用學(xué)校自身資源,切實(shí)搞好校本培訓(xùn)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃落實(shí)好每一次的培訓(xùn),不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),注重實(shí)績(jī)。

      4、抓好教師的繼續(xù)教育和專業(yè)自修。學(xué)校盡量為教職工學(xué)習(xí)提供必要的條件,鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育和自修,提高學(xué)歷層次,提高業(yè)務(wù)水平;組織教師搞好計(jì)算機(jī)、公需科目等的培訓(xùn)工作。

      5、抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)深入開(kāi)展“師德師風(fēng)”活動(dòng)、組織教師集體學(xué)習(xí)。樹(shù)立身邊“敬業(yè)愛(ài)生”的優(yōu)秀教師榜樣,培養(yǎng)教師高尚的職業(yè)道德情操。

      (二)、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作,努力提高師生的高尚的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣

      1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立“家、校、社”三位一體的德育管理模式。一是成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;二是召開(kāi)德育工作專題研究會(huì),確定德育課題,實(shí)施德育工作方案;三是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和知名人士為學(xué)生上輔導(dǎo)課。

      2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校支部、政教處主管德育工作;班主任是德育工作的中堅(jiān)力量,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是德育工作的重點(diǎn),學(xué)校將適時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);全體教職工要明確自己的職責(zé),積極主動(dòng)的參與德育工作,真正做到教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人;家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,如何讓家長(zhǎng)盡職盡責(zé)并采取正確的方法教育自己的孩子,學(xué)校將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,引導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作。

      3、抓好德育陣地建設(shè)。課堂是德育的主陣地,怎樣讓德育滲透到每一節(jié)課堂教學(xué)中,要加強(qiáng)研究,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校、班、團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校德育活動(dòng)的主要形式,活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)后要認(rèn)真總結(jié),確保針對(duì)性和實(shí)效性;同時(shí)要加強(qiáng)校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè),發(fā)揮其育人作用。

      4、強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,認(rèn)真搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

      (三)學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)內(nèi)容匯報(bào):

      2011年上期:

      學(xué)校組織教師集體學(xué)習(xí)新教村、新教法。

      組織教師聽(tīng)專家作教學(xué)報(bào)告,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織教師撰寫教學(xué)論文

      2011年下期:

      學(xué)校組織教師參加教師基本功比武,項(xiàng)目包括寫粉筆字和朗頌。其中我校戴可良教師取得朗頌比賽的一等獎(jiǎng),戴沛濤老師取得粉筆字比賽的一等獎(jiǎng)。

      學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論,撰寫政治筆記每人五千字。學(xué)校安排教師參加教育遠(yuǎn)程培訓(xùn),要求撰寫論文,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。寫好筆記。

      學(xué)校組織教師參加體育三個(gè)項(xiàng)目的趣味比賽,意在提高教師的身體素質(zhì)。

      總之,一年來(lái),我校在對(duì)老師的學(xué)習(xí)提高上、師德師風(fēng)建設(shè)上下足了功夫,組織教師參加了各種各樣的活動(dòng),讓教師在輕松愉快的環(huán)境中成長(zhǎng)與進(jìn)步。隨時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展!我校教師素質(zhì)越來(lái)越高。學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來(lái)越濃。我相信,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,一定會(huì)越來(lái)越令人滿意!

      總之,本學(xué)年橫塘學(xué)校在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,這種進(jìn)步和提高必將為黃花中學(xué)以后的發(fā)展產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。今后我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力解決存在的問(wèn)題和不足,把學(xué)校工作不斷推向前進(jìn)。

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