第一篇：2015年度院感考核試題醫(yī)生B卷答案

2015年度院感考核試題（醫(yī)生B卷答案）

一、單選題（共40分每題 2分）

1.無明顯潛伏期的感染，規(guī)定入院多少小時(shí)后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染（B）A.12小時(shí) B.24小時(shí) C.48小時(shí) D.72小時(shí) 2.控制醫(yī)院感染最簡(jiǎn)單、最有效、最方便、最經(jīng)濟(jì)的方法是（C）A.環(huán)境消毒 B.合理使用抗生素 C.洗手 D.隔離傳染病患者 3.衛(wèi)生手消毒，監(jiān)測(cè)的細(xì)菌菌落總數(shù)應(yīng)是（B）

A.≤5cfu/cm2 B.≤10cfu/cm2 C.≤15cfu/cm2 D.≤20cfu/cm2 4.手部沒有肉眼可見污染時(shí)，宜使用（B）

A.洗手 B.速干手消毒劑消毒雙手代替洗手 C.戴手套 D.以上都是 5.醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，主要是提高醫(yī)務(wù)人員的（C）

A.無菌觀念 B.消毒水平C.手衛(wèi)生依從性 D.以上都是 6.外科手術(shù)預(yù)防用藥多數(shù)不超過（B）

A.術(shù)后3天 B.術(shù)后24小時(shí) C.術(shù)后一周 D.用至患者出院 7.飛沫傳播的隔離標(biāo)識(shí)為（B）

A.藍(lán)色 B.粉色 C.黃色 D.紅色 8.肺結(jié)核、水痘等采用（A）

A.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防+空氣傳播隔離 B.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防+飛沫傳播隔離 C.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防+接觸傳播隔離 D.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防 9.關(guān)于醫(yī)院感染的概念錯(cuò)誤的是（C）A.入院時(shí)處于潛伏期的感染不是醫(yī)院感染 B.醫(yī)院感染是指在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染 C.慢性感染急性發(fā)作是醫(yī)院感染 D.與上次住院有關(guān)的感染是醫(yī)院感染

10.下列哪項(xiàng)不是診斷表淺切口感染的癥狀、體征（D）A.紅、腫 B.熱、痛 C.膿性分泌物 D.脂肪液化 11.下列哪項(xiàng)屬于醫(yī)院感染（D）

A.燒傷創(chuàng)面培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌 B.羊腸線吸收不佳的炎癥反應(yīng) C.靜滴藥物時(shí)出現(xiàn)靜脈炎 D.新生兒經(jīng)產(chǎn)道發(fā)生的感染 12.下列哪種物品屬于高度危險(xiǎn)物品（B）

A.電子喉鏡 B.腹腔鏡 C.呼吸機(jī)管道 D.胃腸鏡 13.門診患者抗菌藥物處方比率不應(yīng)超過（D）A.50% B.40% C.30% D.20%

14.醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治主要目標(biāo)，住院患者抗菌藥物使用率分別不得超過（D）

A.30% B.40% C.50% D.60% 15.腸道感染、多重耐藥菌感染、皮膚感染等的患者采用（C）A.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防+空氣傳播隔離 B.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防+飛沫傳播隔離 C.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防+接觸傳播隔離 D.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防

16.醫(yī)院發(fā)現(xiàn)5例以上疑似醫(yī)院感染暴發(fā)情形時(shí)，應(yīng)當(dāng)于多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)向所在地縣級(jí)衛(wèi)生行政部門報(bào)告，并同時(shí)向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告（C）A.2小時(shí) B.6小時(shí) C.12小時(shí) D.24小時(shí)

17.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防指對(duì)（D）的血液、體液及被血液、體液污染的物品均視為具有傳染性。

A、呼吸道傳染病人 B、消化道傳染病人 C、血液、體液傳染病人 D、所有病人 E、可疑傳染病人感染者 18.關(guān)于微生物標(biāo)本采集，下列說法錯(cuò)誤的是（C）A.避免常居菌群污染 B.在感染急性期 C.使用抗生素后采集標(biāo)本 D.選擇正確的采集部位 E.標(biāo)本采集后應(yīng)立即送檢 19.手套的使用方法錯(cuò)誤的是（B）

A.診療護(hù)理不同的患者之間應(yīng)更換手套 B.戴手套能替代洗手

C.操作時(shí)發(fā)現(xiàn)手套破損時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換 D.戴無菌手套時(shí)，應(yīng)防止手套污染 20.下列物品中不屬于醫(yī)療廢物的是（B）

A.使用后的一次性醫(yī)療器械 B.使用后的輸液瓶（袋）C.過期消毒劑 D.病理標(biāo)本

二、多選題（共30分每題 3分）

1.什么情況下必須先用流動(dòng)水沖洗雙手，然后再使用手消毒劑消毒雙手（ABC）

A.手被污染性物質(zhì)污染時(shí) B.處理傳染性患者污染物之后

C.直接為傳染病患者進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理后 D.為患者進(jìn)行身體檢查前

2.關(guān)于七部洗手法正確的描述是（A C）A.流動(dòng)水洗手 B.認(rèn)真揉搓雙手至少5秒 C.應(yīng)注意清洗指背、指尖和指縫 D.洗手后可直接工作服擦干手 3.外科手消毒應(yīng)遵循的原則是（BC）A.先消毒后洗手

B.不同患者手術(shù)之間應(yīng)重新進(jìn)行外科手消毒 C.手被污染時(shí)應(yīng)重新進(jìn)行外科手消毒 D.手套破損時(shí)加戴一層手套

4.下列哪些不屬于醫(yī)院感染（BCD）

A.曾患肺結(jié)核的患者住院期間使用腎上腺糖皮質(zhì)激素后再次發(fā)生結(jié)核感染 B.皮膚黏膜開放性傷口只有細(xì)菌定植而無炎癥表現(xiàn) C.由于創(chuàng)傷或非生物因子刺激而產(chǎn)生的炎癥表現(xiàn) D.患者原有的慢性感染在醫(yī)院內(nèi)急性發(fā)作

5.發(fā)生下呼吸道感染包括下列哪些癥狀、體征（ABCD）

A.咳嗽、痰粘稠，肺部出現(xiàn)濕羅音 B.發(fā)熱

C.白細(xì)胞總數(shù)和/或中性粒細(xì)胞比例增高 D.X線顯示肺部有炎性浸潤(rùn)性病變

6.關(guān)于外科手術(shù)切口感染診斷描述正確的是（ABC）

A.無植入物者手術(shù)后30以內(nèi)、有植入物者手術(shù)后1年以內(nèi)發(fā)生的感染 B.器官或者腔隙穿刺或引流出膿液

C.從器官或者腔隙的分泌物或組織中培養(yǎng)分離出致病菌 D.脂肪液化愈合不良

7.外科手術(shù)部位感染預(yù)防，手術(shù)中需注意事項(xiàng)正確的是（ABC）

A.保證手術(shù)室門關(guān)閉，環(huán)境表面清潔

B.保證使用的手術(shù)器械、器具及物品達(dá)到滅菌水平C.手術(shù)中醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵循無菌技術(shù)原則和手衛(wèi)生規(guī)范 D.術(shù)中不必要保持患者體溫正常

8.預(yù)防用抗菌藥物缺乏指征（無效果，并易導(dǎo)致耐藥菌感染）的是（ABC）

A.普通感冒、麻疹、病毒性肝炎、水痘等病毒性疾病發(fā)熱者 B.昏迷、休克、心力衰竭患者 C.免疫抑制劑應(yīng)用者 D.化膿性闌尾炎術(shù)后

9.當(dāng)醫(yī)務(wù)人員被疑乙肝病毒感染患者的針刺傷后，應(yīng)進(jìn)行抽血追蹤檢查，那么抽血檢查的時(shí)間分別為針刺傷后的（ACDE）

A.即時(shí) B.第2個(gè)月 C.第3個(gè)月 D.第6個(gè)月 E.一年 10.醫(yī)院感染的危害（ABCDE）

A.增加病人痛苦 B.增加病人費(fèi)用 C.影響醫(yī)療質(zhì)量 D.影響醫(yī)院的信譽(yù) E.引起醫(yī)療糾紛

三、判斷題（共30分 每題 2分）

1.當(dāng)出現(xiàn)醫(yī)院感染病例時(shí)，經(jīng)治醫(yī)生必須在24小時(shí)內(nèi)填上報(bào)卡，報(bào)告醫(yī)院感染科。（√）

2.醫(yī)務(wù)人員洗手與衛(wèi)生手消毒都能減少手部皮膚暫居菌。（√）3.檢驗(yàn)人員進(jìn)行檢驗(yàn)操作時(shí)必須戴手套（√）

4.接觸患者黏膜、破損皮膚或傷口之前可以不洗手，接觸之后必須洗手（×）5.術(shù)后30天內(nèi)，表淺切口裂開或由外科醫(yī)師打開的切口，有膿性分泌物或有發(fā)熱≥38℃，局部有疼痛或壓痛不屬于醫(yī)院感染（×）

6.有明確潛伏期的感染，自入院時(shí)起超過最長(zhǎng)潛伏期后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染。（√）

7.有植入物術(shù)后1年內(nèi)與手術(shù)有關(guān)的切口、器官或腔隙感染屬于醫(yī)院感染。（√）8.新生兒臍部有紅腫或有膿性滲出物培養(yǎng)陽(yáng)性即可診斷醫(yī)院感染。（√）9.切口愈合不良，脂肪液化，液化清亮，屬于切口感染（×）

10.醫(yī)院感染暴發(fā)是指在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生3例以上不是同種同源感染病例的現(xiàn)象。（×）

11.手術(shù)部位感染分為淺表、深部、器官腔隙感染。（√）

12.普通感冒和非感染病因（如過敏）所致的上呼吸道急性炎癥不屬于醫(yī)院內(nèi)上呼吸道感染。（√）

13.手足口病主要通過呼吸道傳播。（√）

14.采集手術(shù)切口感染標(biāo)本時(shí)，可將切口敷料上的滲液送檢。（×）

15.Ⅰ類切口類即清潔切口，手術(shù)切口不涉及呼吸道、消化道、泌尿生殖道等無創(chuàng)傷、無感染手術(shù)者（√）

第二篇：現(xiàn)代漢語(yǔ)試題卷B卷及答案

現(xiàn)代漢語(yǔ)試題卷B卷及答案

現(xiàn)代漢語(yǔ)試題卷

B卷

一.填空（25分）

1.現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，就是

，以，以的普通話。

2.詞義發(fā)展的途徑大致有

、和

三種。

3.熟語(yǔ)包括

、、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)和格言。

4.“六書”中的、、、是造字之法。

5.是我國(guó)目前能見到的最早的成批的較為成熟的漢字，1899年在 發(fā)現(xiàn)。

6.是古今漢字的分水嶺，是現(xiàn)代漢字的正式標(biāo)準(zhǔn)字體。

7.語(yǔ)音同自然界的聲音一樣，產(chǎn)生于物體的振動(dòng)，因而具有

屬性。

8.普通話中共有個(gè)

音素，其中輔音

個(gè)，元音

個(gè)。

9.《漢語(yǔ)拼音方案》的主要用途是

。它由字母表、、、和

五部分組成。

二.判斷正誤（10分）

1.形聲字是漢字發(fā)展的主流。

（）

2.指示字和會(huì)意字都是合體字。

（）

3.漢字是表意體系文字。

（）

4.“猩猩”“媽媽 ”都是合成詞。

（）

5.漢語(yǔ)語(yǔ)素以多音節(jié)為基本形式。

（）

6.部首都是偏旁，偏旁也都是部首。

（）

7.“云”的聲母是y，韻母是un。

（）

8.“u”是舌面 后 高 圓唇韻母。

（）

9.輕聲是四聲之外的第五種聲調(diào)。

（）

10.詞語(yǔ)“一來二去”中的“一”不變調(diào)。

（）

三、選擇題（前五個(gè)為單選，后五個(gè)為多選。每小題2分，共計(jì)20分）

1.聲母中有六個(gè)塞擦音，它們是：（）

A.sh

r

B.z c

C.zh

ch

D.j q

2.下列單韻母中屬于高元音的是

()

A.i

B.e

C.u

D.a

3.漢語(yǔ)拼音方案有下列用途：（）。

A.給漢字注音

B.作推廣普通話的工具

B.用來幫助外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)

D.用來編制索引和代號(hào)

4.語(yǔ)句“祖國(guó)?。　敝?，“啊”的正確音變讀音為（）。

A.na

B.ya

C.nga

D.wa

5.漢語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)里，聲調(diào)的性質(zhì)主要決定于

（）。

A.音高

B.音強(qiáng)

C.音色

D.音高

6.下列哪一組詞都是外來詞？（）

A.沙發(fā)

撲克

蘇打

邏輯

B.啤酒

沙皇

電話

索尼

C.偉哥

坦克

CT 收音機(jī)

D.電車

MTV B超

卡車

7.從字的結(jié)構(gòu)方式看，“杯”是（）。

A.象形字

B.指事字

C.會(huì)意字

D.形聲字

8.下列哪一組語(yǔ)素都是不成詞語(yǔ)素 ？（）

A.績(jī)

習(xí)

民

語(yǔ)

榮

B.奮

羽

固

C.衛(wèi)

境

水

瞰

偉

D.阿

者

遠(yuǎn)

9.下列哪些字是五畫？（）

A.毋

B.凸

C.凹

D.臼

10.詞匯的附屬意義即色彩義,其中包括：（A.理性色彩

B.感情色彩

C.語(yǔ)體色彩

D.形象色彩

豐

狼 型

革)

四． 給下面一段話注音(5分)

蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。誰(shuí)如果

要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過。

五． 分析下列合成詞的構(gòu)詞方式(10分)

布匹（）國(guó)家（）說明（涼絲絲（）

老鷹（）司機(jī)（）月亮（白菜（）

六．問答題（每小題6分，共30分）

1．元音和輔音的區(qū)別是什么？

2．漢字改革的必要性是什么？

冬至道路）））（）（3．

漢字的筆順規(guī)則是什么？

4.舉例說明什么調(diào)值和調(diào)類。

5.舉例說明同義詞的作用。

參考答案

一、1.北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音

北方話為基礎(chǔ)方言

典范的白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范 2.詞義的擴(kuò)大

詞義的縮小

詞義的轉(zhuǎn)移

3.成語(yǔ)

慣用語(yǔ)

歇后語(yǔ)4.象形

指示

會(huì)意

形聲

轉(zhuǎn)注

假借

5.甲骨文

安陽(yáng)(小屯村)6.隸書

楷書

7.物理 8.32 22 10

9.給漢字注音

聲母表

韻母表

聲調(diào)符號(hào)

隔音符號(hào)

二、⑴√ ⑵× ⑶√ ⑷× ⑸× ⑹× ⑺× ⑻√ ⑼× ⑽√

三、1.B

2.D 3.A 4.D

5.A

6.BC 7.BCD 8.BCD 9ABC 10.ABCD

四、補(bǔ)充

聯(lián)合補(bǔ)充

主謂

后加

前加

動(dòng)賓

主謂

聯(lián)合偏正

五、1.①氣流是否受阻

②聲帶是否顫動(dòng)

③氣流的強(qiáng)弱

④發(fā)音器官的緊張狀態(tài) 2.難讀、難寫、難記、難查

3.先橫后豎 先撇后捺

從上到下 從左到右 從外到內(nèi) 先中間后兩邊 先外后里再封口

4.(略)5.①使語(yǔ)言表達(dá)更精確細(xì)致

②使語(yǔ)言豐富多變,避免單調(diào)

③使語(yǔ)言具有聲音美

④使語(yǔ)體風(fēng)格鮮明

⑤ 連用可以突出語(yǔ)意，加強(qiáng)語(yǔ)氣

第三篇：公關(guān)禮儀試題B卷及答案

姓 名 ： 準(zhǔn) 考 證號(hào) ： 班 級(jí) ： 2013——2014學(xué)年第一學(xué)期 《公關(guān)禮儀》期末試卷

班級(jí)：

姓名：

分?jǐn)?shù)：

一、名詞解釋（3×5=15分）1.儀表——

2.歡迎詞——

3.簽字儀式——

4.表情規(guī)范——

5.儀態(tài)——

二、單選（3×10=30分）

1.高檔珠寶首飾，適用于（）時(shí)佩戴。

A.隆重的社交場(chǎng)合 B.旅游 C.工作 D.休閑 2.個(gè)人界域，即距離75厘米左右的語(yǔ)意是：（）

A.親密無間 B.親切友好 C.莊重嚴(yán)肅 D.大度開朗

3.介紹、握手的次序也要看情境，如在家族聚會(huì)、婚喪酒宴場(chǎng)合應(yīng)（）優(yōu)先。A.領(lǐng)導(dǎo) B.長(zhǎng)輩 C.客人 D.女士 4.以下表達(dá)最敬的用語(yǔ)是：（）A.請(qǐng)上坐 B.上坐 C.坐 D.請(qǐng)坐 5.以下表達(dá)最敬的用語(yǔ)是：（）A.喝茶 B.喝吧 C.請(qǐng)用茶 D.請(qǐng)喝茶 6.我國(guó)古代在人際交往中，一般用于謙稱、自稱的是（）

A.字 B.號(hào) C.名 D.昵稱 7．“請(qǐng)人批評(píng)”的文雅語(yǔ)是：（）

A.賜教 B.指教 C.斧正 D.請(qǐng)教 8.對(duì)人稱自己的父親可用：（）

A.令尊 B.家慈 C.家嚴(yán) D.令愛

9.除非萬(wàn)不得已的特殊情況，切忌（）打電話，以免驚擾對(duì)方及其家人。A.中午 B.半夜三更 C.清晨 D.對(duì)方臨上班時(shí)段 10.接電話最好在鈴聲的（）提起話筒。

A.第一聲時(shí) B.第二聲后 C.三聲之內(nèi) D.第四聲后

三、多選（5×5=25分）

1.禮儀主體的類型包括（）A.個(gè)人主體

B.臨時(shí)團(tuán)體

C.組織主體

D.社會(huì)

E.固定團(tuán)體

2.職業(yè)服飾的基本特征有（）A.現(xiàn)實(shí)性 B.審美性 C.象征性 D.實(shí)用性

E.抽象性

3.談話雙方的距離選擇取決于（）A.談話的內(nèi)容 B.談話的方式 C.談話雙方的關(guān)系 D.談話的時(shí)間

E.談話的地點(diǎn)

4.打電話注意的禮儀問題主要包括（）A.選擇恰當(dāng)?shù)耐ㄔ挄r(shí)間 B.通話目的明確

C.安排通話內(nèi)容

D.掛斷電話時(shí)注意使用禮貌用語(yǔ)

E.不直接回答對(duì)方問話

5.演講中禮儀的表現(xiàn)途徑是（）A.書面語(yǔ)言 B.個(gè)人表現(xiàn) C.團(tuán)體表現(xiàn)

D.即席演講

E.個(gè)人語(yǔ)言禮儀

四、判斷題（3×5=15分）

（）

1、西裝左胸的口袋，可用以裝鋼筆、記事本等。（）

2、雙排扣的西裝敞開都不扣時(shí)顯得瀟灑。（）

3、姑娘穿吊帶裝去推銷商品成功率較高。（）

4、遞刀遞筆給他人，就必須“授人以柄”。（）

5、主客之間握手時(shí)都應(yīng)由主人先伸手。

五、簡(jiǎn)答題（共15分）

1、接送名片應(yīng)注意什么？8分

2、試分析以下營(yíng)業(yè)員對(duì)顧客說的話潛在含義，并指出最得體和最不得體之處。7分A.你要干什么？ B.你要什么？ C.你要買什么？ D.您要看什么？

姓 名 ： 準(zhǔn) 考 證號(hào) ： 班 級(jí) ：《旅游公關(guān)禮儀》試卷B

標(biāo)準(zhǔn)答案

考試班級(jí)：中專10酒店 參加考試人數(shù)：21 出題教師：劉勝男

考試時(shí)間：2012年6月 日 出題時(shí)間：2012年5月30日

一、名詞解釋（5×5=25分）

1.答案：儀表，即人的外表，包括容貌、舉止、姿態(tài)、風(fēng)度等。在政務(wù)、商務(wù)、事務(wù)及社交場(chǎng)合，一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美趣味。穿著得體，不僅能贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，穿著不當(dāng)，舉止不雅，往往會(huì)降低了你的身份，損害你的形象。

2．答案：歡迎詞，是指客人光臨時(shí)，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會(huì)、宴會(huì)、酒會(huì)等場(chǎng)合發(fā)表的熱情友好的講話。

3．答案：在涉外交往中，有關(guān)國(guó)家的政府、組織或企業(yè)單位之間經(jīng)過談判，就政治、經(jīng)濟(jì)、文化科技等領(lǐng)域內(nèi)的某些重大問題達(dá)成協(xié)議時(shí)，一般需舉行簽字儀式。

4.答案：表情規(guī)范是指人們的表情在表達(dá)過程中所遵守的彼此能夠接納的規(guī)定。

5.答案：儀態(tài)是指人在行為中的姿勢(shì)。行為中的姿勢(shì)是指身體呈現(xiàn)的各種形態(tài)，也就是指人的站、坐、走、蹲的規(guī)范。

二、單選（1×10=10分）

1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B

三、多選（2×5=10分）

1.ABC 2.BCD 3.AC 4.ABCD 5.AB

四、判斷題（2×5=10分）

1.錯(cuò)誤

2.錯(cuò)誤

3.錯(cuò)誤

4.正確

5.錯(cuò)誤

五、簡(jiǎn)答題（共15分）1.接送名片應(yīng)注意：8分（1）遞交要慎重。（2）接者要欣賞。

（3）收好名片。注意不要將名片放在腰以下的口袋中。

（4）回贈(zèng)名片。如果沒有名片或未帶名片，應(yīng)致歉并說明原因并作自我介紹。2.分析7分：A.你要干什么？（審問式）

B.你要什么？（口氣如果稍微生硬就帶有施舍式的意味）C.你要買什么？（純粹買賣關(guān)系）

D.您要看什么？（尊重顧客的選擇權(quán)，買賣不成情誼在。）其中D最得體，A最不得體。

六、論述題（2×15=30分）

1．如何做好開業(yè)慶典禮儀的準(zhǔn)備工作？

答案：(一)禮品準(zhǔn)備：贈(zèng)與來賓的禮品，一般屬于宣傳性，傳播媒介的范疇之內(nèi)。根據(jù)常規(guī)，向來賓贈(zèng)送的禮品有四大特性：第一，宣傳性：可選用本單位的產(chǎn)品，也可以在禮品及其外包裝上印有本單位的企業(yè)標(biāo)志、產(chǎn)品圖案、廣告用語(yǔ)、開業(yè)日期、聯(lián)系方式等。第二，榮譽(yù)性：禮品制作精美，有名人名言或名畫，使擁有者對(duì)其珍惜、重視。第四，實(shí)用性：禮品應(yīng)具有較廣泛的使用場(chǎng)合，以取得宣傳效應(yīng)。(二)設(shè)備準(zhǔn)備：

音響、錄音錄像、照明設(shè)備以及開業(yè)典禮所需的各種用具、設(shè)備，由技術(shù)部門進(jìn)行檢查、調(diào)試，以防在使用時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。

交通工具準(zhǔn)備：接送重要賓客、運(yùn)送貨物等。

(三)就餐準(zhǔn)備：人數(shù)、座次、食物、就餐用具等。

(四)慶典活動(dòng)所需要用品的準(zhǔn)備：比如剪彩儀式所需的彩帶、剪刀、托盤；工作人員服裝的統(tǒng)一訂做；留作紀(jì)念或用以宣傳的禮品、畫冊(cè)、優(yōu)惠卡、貴賓卡的定做。

2.簡(jiǎn)述公關(guān)禮儀對(duì)人際關(guān)系的促進(jìn)作用，請(qǐng)用生活中的例子進(jìn)行論述。

答案：公關(guān)是指塑造組織形象，禮儀著重塑造個(gè)人形象，通過個(gè)人禮儀而體現(xiàn)組織形象是公關(guān)禮儀的內(nèi)涵。公關(guān)禮儀的核心在尊重他人，通過一定的儀表、儀式表達(dá)對(duì)他人的尊重，從而提升組織形象，達(dá)到一個(gè)良好的溝通過程。在人際交往中，禮儀是溝通的武器，對(duì)促進(jìn)人際起著決定性的作用。（實(shí)例可以自由發(fā)揮，合乎情理者均可得分）

第四篇：B卷及答案

溫馨提示：端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)、誠(chéng)信參加考試凡是代考、使用通訊設(shè)備作弊、二次作弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)開除學(xué)籍。

東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院

No.1A．黨的中央委員會(huì)B．黨的全國(guó)代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì) C．黨的各級(jí)委員會(huì)D．黨的各級(jí)代表大會(huì)

8．黨章提出黨要適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持(Ａ)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

A．科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政 B．黨的基本路線 C．黨的宗旨 D．民主集中制

9．把工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子以外的其他社會(huì)階層中的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來，有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的(Ｂ)。

A．思想基礎(chǔ)B．群眾基礎(chǔ)C．政治基礎(chǔ)D．組織基礎(chǔ) 10．(Ｃ)是黨的生命，對(duì)人民民主具有重要的示范和帶動(dòng)作用。A．發(fā)展經(jīng)濟(jì)B．求真務(wù)實(shí)C．黨內(nèi)民主D．解放思想

C．有利于強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)形態(tài)D．有利于提高人民的生活水平

四、名詞解釋：（15分）

1、入黨申請(qǐng)人（3分）

又稱申請(qǐng)入黨人，即寫了入黨申請(qǐng)書的同志，稱為申請(qǐng)入黨的人。

2、發(fā)展對(duì)象（3分）

又稱近期黨員發(fā)展對(duì)象，入黨積極分子經(jīng)一年以上培養(yǎng)教育

三、多選題（每題2分,共10分）

后，在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)支委會(huì)或支部大會(huì)討論同意，可列為發(fā)展對(duì)象（即準(zhǔn)備近期發(fā)展為預(yù)備黨員）。

3、入黨積極分子（3分）

1．黨的領(lǐng)導(dǎo)主要(ABD)的領(lǐng)導(dǎo)。

A．政治B．思想C．行政D．組織

2．堅(jiān)持社會(huì)主義道路，(ＡＣＤ)這四項(xiàng)基本原則，是我們的立國(guó)之本。A．堅(jiān)持人民民主專政B．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

C．堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)D．堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想 3．在新世紀(jì)新階段，黨的建設(shè)必須實(shí)現(xiàn)的基本要求是：(ＡＢＣＤ)A．堅(jiān)持黨的基本路線B．堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn) C．堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)D．堅(jiān)持民主集中制

4．關(guān)于預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的說法正確的有：(ＢＣＤ)A．只要預(yù)備黨員的預(yù)備期滿一年就可以轉(zhuǎn)為正式黨員

B．預(yù)備黨員在預(yù)備期間認(rèn)真履行黨員義務(wù)，具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)按期轉(zhuǎn)為正式黨員

C．預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須經(jīng)過支部大會(huì)討論通過和上級(jí)黨組織批準(zhǔn) D．預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須由本人提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

5．我們各項(xiàng)工作的總的出發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是：(ＡＢＤ)A．有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力B．有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力

是指那些已經(jīng)向黨組織正式提出入黨申請(qǐng)，并經(jīng)團(tuán)組織推薦、支委會(huì)或支部大會(huì)研究確定作為黨員發(fā)展對(duì)象，進(jìn)行有計(jì)劃培養(yǎng)的人員。

4、重點(diǎn)考察對(duì)象（3分）

屬于入黨積極分子的No.1（3）堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

（4）自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

（5）維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

（6）切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

（7）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

（8）發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。

2、請(qǐng)簡(jiǎn)述本次黨校教學(xué)計(jì)劃中六講的主題和主要內(nèi)容？（5分）略

3、請(qǐng)簡(jiǎn)述作為入黨積極分子應(yīng)向黨支部遞交哪些材料及相關(guān)要求？（5分）

1寫處自傳（1份）2自我剖析材料（1份）

3思想?yún)R報(bào)；（≥1篇/季度）

4積極分子與聯(lián)系人談話；（≥1次/季度）5參加黨校積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)； 6列席黨支部會(huì)議和活動(dòng)；

7參加“服務(wù)與奉獻(xiàn)積分卡”活動(dòng)，完成積分； 8接受組織的其它各項(xiàng)考察。

五、辨析題：（10分）

1.李志宏同志于2011年6月被支部吸收為預(yù)備黨員，考察期間考試掛科一門延期半年轉(zhuǎn)正，接下來的半年考察期內(nèi)又有一門成績(jī)不合格，再次延期半年，支部大會(huì)于2013年6月終于轉(zhuǎn)正。（5分）

答：錯(cuò)誤。只能延期一次。

2、在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人無權(quán)參加各進(jìn)行申辯。（5分）答：錯(cuò)誤

黨紀(jì)處分，是指黨組織對(duì)犯錯(cuò)誤的黨員，按照情節(jié)輕重和黨章規(guī)定作出的處罰決定。作出鑒定，是指黨組織對(duì)黨員表現(xiàn)作出的評(píng)價(jià)。對(duì)黨員進(jìn)行黨紀(jì)處分或作鑒定時(shí)，允許黨員本人申辯，同時(shí)也允許其他黨員為他作證和辯護(hù)，這既是維護(hù)和保障黨員民主權(quán)利的重要措施，也是確保對(duì)黨員進(jìn)行黨紀(jì)處分或作出鑒定客觀公正、實(shí)事求是的重要措施。

黨組織對(duì)黨員的申辯及其他黨員為之作的證明和辯護(hù)，要認(rèn)真聽取，進(jìn)一步核實(shí)，采納其合理意見。對(duì)那些不予采納的意見，要向本人說明不予采納的理由，讓受處分的黨員心悅誠(chéng)服。對(duì)黨員實(shí)事求是的申辯、作證和辯護(hù)，不得進(jìn)行追究。

六、簡(jiǎn)答題：（30分）

1、黨員必須履行下列義務(wù)？（5分）

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（2）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

專用考試紙請(qǐng)勿浪費(fèi)B卷No.14、請(qǐng)結(jié)合黨章及本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容，簡(jiǎn)述發(fā)展黨員的流程？（5分）

1自愿提出入黨申請(qǐng)； 2團(tuán)組織“推優(yōu)”；

3黨組織確定“入黨積極分子”； 4參加黨校培訓(xùn)；

5確定“發(fā)展對(duì)象”（培養(yǎng)考察1年以上），公示7天； 6將發(fā)展對(duì)象材料，報(bào)上級(jí)黨組織預(yù)審查；

7指導(dǎo)發(fā)展對(duì)象填寫《入黨志愿書》，召開支部大會(huì)接收預(yù)備黨員，并上報(bào)審批；

8召開支部大會(huì)，舉行入黨宣誓儀式；

9預(yù)備期考察滿1年，預(yù)備黨員寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)； 10開支部大會(huì)討論“轉(zhuǎn)正”，并報(bào)批。

5、請(qǐng)簡(jiǎn)述黨支部確定黨員發(fā)展對(duì)象的基本條件？（5分）略

6、簡(jiǎn)述推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為建黨對(duì)象的基本條件？（5分）

①寫入黨申請(qǐng)書（三個(gè)月以上）； ②各方面表現(xiàn)優(yōu)良；

③上學(xué)期無補(bǔ)考，進(jìn)校以來無未通過的課程； ④無通報(bào)批評(píng)及處分；

⑤服務(wù)與奉獻(xiàn)積分達(dá)30分/年；

⑥團(tuán)支部投票贊成占半數(shù)以上。（填寫“推優(yōu)表”

(2)遵守黨章：就要自覺遵守黨的原則和紀(jì)律。黨章是黨的最高行為規(guī)范，是全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則，對(duì)各級(jí)黨組織的政治行為，工作行為以及生活行為都提出了明確要求。

(3)貫徹黨章：就要努力提高黨的執(zhí)政能力，加強(qiáng)先進(jìn)

性建設(shè)。

(4)維護(hù)黨章：各級(jí)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，就必須全面履行職責(zé)，帶頭遵守，堅(jiān)決維護(hù)。

七、論述題：（共15分）

1、結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章。（15分）答案要點(diǎn)：

按照黨的十七大要求，緊密聯(lián)系中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章。

(1)學(xué)習(xí)黨章：就要加強(qiáng)黨的意識(shí)和黨性觀念。黨章明確規(guī)定了黨的性質(zhì)、宗旨、任、,指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、黨的組織原則、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨的紀(jì)律等。

專用考試紙請(qǐng)勿浪費(fèi)B卷No.1

第五篇：B卷答案

張小龍《申論》密卷B

參考答案

（一）、根據(jù)給定資料，回答下列兩個(gè)問題。

1、根據(jù)給定資料1，概括分析溫家寶總理的講話體現(xiàn)了總理的那些品格。（10分）要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)容全面，字?jǐn)?shù)不超過200字。

參考答案：

①高尚。年高德劭，為國(guó)為民鞠躬盡瘁；寬容，胸懷祖國(guó)，廣開言路。②謙虛。虛懷若谷，傾聽群眾心聲；奉命唯謹(jǐn)，心系萬(wàn)眾民生。

③勤奮。任勞任怨，只求有益于民，甘于湮沒無聞；持之以恒，懇懇付出。④勇敢。敢于承擔(dān)，樂于擔(dān)負(fù)社會(huì)問題；直面人生，敢于接受考驗(yàn)。⑤才能。錦心繡腸，博古通今，滿腹經(jīng)綸，以詩(shī)句寓今生。

⑥忠貞。捫心無愧，不為謠諑所困；憂國(guó)奉公，心慮不正之風(fēng)。

說明：回答出以下幾點(diǎn)亦可得分：

①真誠(chéng)。言行一致，許諾于民事必躬親；推心置腹，誠(chéng)邀眾人共商國(guó)事。②志氣。老驥伏櫪，四十五載傾注全部心血；奮發(fā)有為，成績(jī)卓著。③善良。忍辱負(fù)重，信而見疑、忠而被謗；溫厚和平，以誠(chéng)意待人。④廉潔。不忮不求，傾注一生，不謀私利；公正無私，深入群眾，重視問題。

2、根據(jù)給定資料，概括提升公務(wù)員道德水準(zhǔn)主要方式。（10分）要求：概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)不超過150字。

參考答案：

①樹立榜樣典范，注重典型推廣。輿論正面引導(dǎo)，提升道德水準(zhǔn)。②開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升道德素質(zhì)。激勵(lì)干部培養(yǎng)內(nèi)在品質(zhì)。

③深讀高尚書刊，提升精神境界。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。④建立培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，完善硬性考核指標(biāo)體系，強(qiáng)化官德培養(yǎng)意識(shí)。⑤深入基層開展實(shí)踐調(diào)查，接受群眾監(jiān)督，不斷吸取教訓(xùn)提升自我。

（二）、根據(jù)給定資料2-4，回答下列問題。

1、對(duì)比貴州和陜西干部下基層的做法，你認(rèn)為哪一種更好？（10分）參考答案: 要求：觀點(diǎn)明確，分析合理，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過200字。2兩省做法都各有利弊，總體上說貴州省的做法更為科學(xué)合理。

①組織合理性。貴州“省縣鄉(xiāng)”垂直聯(lián)動(dòng)，按行政層次階梯型配置，便于管理；陜西“市縣鄉(xiāng)”統(tǒng)一駐村，不便協(xié)調(diào)。

②機(jī)制長(zhǎng)效性。貴州時(shí)間長(zhǎng)，可持續(xù)性強(qiáng)；陜西市縣鄉(xiāng)單一配置，只持續(xù)一周，易流于形式。③監(jiān)管有效性。貴州責(zé)任清晰，便于縱向監(jiān)督和落實(shí)；陜西干部橫向配置，停留于紙質(zhì)調(diào)查，監(jiān)管難度大。

2、結(jié)合材料4和相關(guān)背景，比較分析毛澤東同志的調(diào)查與改革開放后農(nóng)村調(diào)查的異同何在？（10分）

要求：分析合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，字?jǐn)?shù)不超過200字。

參考答案：

共同點(diǎn)：

①都是從特殊到普遍的調(diào)查方法：

②深入基層，全面調(diào)查，辯證分析；

③總結(jié)規(guī)律，典型示范，普遍推廣。

不同點(diǎn)：調(diào)查內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)不同。①毛澤東調(diào)查內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)為：土地所有權(quán)改革、農(nóng)村各階級(jí)經(jīng)濟(jì)狀況和政治態(tài)度；

②改革開放后的調(diào)查主要為：土地制度改革，經(jīng)營(yíng)方式調(diào)整；社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的留守兒童，人口老齡化，醫(yī)療保障，農(nóng)村生態(tài)，農(nóng)村文化等問題。

（三）、根據(jù)給定資料，結(jié)合實(shí)際，寫一份學(xué)習(xí)陳家順同志的宣傳提綱。（20分）要求：提綱挈領(lǐng)，條理清晰，具有宣傳性和指導(dǎo)性，字?jǐn)?shù)不超過400字。

參考答案：

陳家順同志作為一名基層黨員干部，心中始終牢記群眾利益。切身體驗(yàn)農(nóng)民工的生活，體現(xiàn)出他滿懷貼心為民辦實(shí)事的先進(jìn)性和優(yōu)秀品質(zhì)；深入車間調(diào)查真相，詮釋他用全部的辛勞和智慧，改變基層面貌，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的高貴品質(zhì)；甘做百姓的保姆，基于他把為政的標(biāo)準(zhǔn)定位于百姓心中的地位和幸福程度；陳家順同志為黨員干部為政、干事、做人樹立了一面光輝的旗幟。

學(xué)習(xí)陳家順同志先進(jìn)事跡的方法：

①及時(shí)安排，組織學(xué)：應(yīng)迅速行動(dòng)，上下一致，高效深入開展。

②結(jié)合實(shí)際，針對(duì)學(xué)：依據(jù)不同的學(xué)習(xí)對(duì)象，按工作性質(zhì)分類學(xué)習(xí)。

③多種渠道，靈活學(xué)。分散集中相結(jié)合，演講、座談、討論多樣化。

④體會(huì)精神，創(chuàng)新學(xué)。深切體會(huì)，一心為民，求真務(wù)實(shí)，清正廉潔。

（四）、根據(jù)給定資料，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，以“道德提升僅靠培訓(xùn)是不夠的”為副標(biāo)題，自擬題目，自選角度，寫一篇議論文。（40分）

要求：觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)，論述合理，字?jǐn)?shù)不少于1000字。

寫作思路：

公務(wù)員道德提升是建設(shè)服務(wù)型政府的需要，公務(wù)員道德水平的高低直接決定政府在群眾心中的低位。培訓(xùn)是道德提升的有效方式，但是道德作為人的內(nèi)在素質(zhì)，需要的是內(nèi)涵式提升，除此之外，還有典型示范、深入活動(dòng)、精度好書、基層實(shí)踐等方式。內(nèi)外結(jié)合，綜合提升?？忌紤]全面，結(jié)合材料，才能切合題意。