第一篇：2018年學(xué)校防震演練實(shí)施方案

2018年高級(jí)中學(xué)防震減災(zāi)

應(yīng)急演練實(shí)施方案

為切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急處置能力，提高全體師生員工在發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí)從容應(yīng)對(duì)和自救互救能力，最大限度地減輕各類(lèi)災(zāi)害造成的損失，確保安全，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，學(xué)校研究決定，5月10日組織一次全校師生全員參與的大型防震減災(zāi)應(yīng)急疏散常態(tài)演練活動(dòng)?，F(xiàn)將本次演練活動(dòng)的實(shí)施方案通知如下，請(qǐng)各部門(mén)、各班級(jí)按照實(shí)施方案的要求認(rèn)真準(zhǔn)備和落實(shí)：

一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)設(shè)主題、參加人員及演練目的

時(shí)間：2018年5月10日（星期四）下午14：30（第一節(jié)課）開(kāi)始，演練時(shí)間約30分鐘

地點(diǎn)：職業(yè)高級(jí)中學(xué)（技工學(xué)校）校內(nèi)

預(yù)設(shè)主題：發(fā)生強(qiáng)烈地震后的應(yīng)急疏散及救援實(shí)施方案 參加人員：全校所有師生員工

演練目的：通過(guò)此次演練，使全校師生員工在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并按照正確的疏散線(xiàn)路安全快速的撤離，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。并通過(guò)演練，認(rèn)真做好總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題，不斷完善學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和演練工作方案。以確保在地震等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，切實(shí)提高我校在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。

二、演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置

（一）防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：葉軍 校長(zhǎng) 副組長(zhǎng): 羅智 副校長(zhǎng) 成 員：高 副校長(zhǎng) 謝朝 副校長(zhǎng) 羅

副校長(zhǎng) 朱大 副校長(zhǎng) 周玉

工會(huì)主席 肖

辦公室主任 周為

教務(wù)主任 楊俊

培訓(xùn)處主任 吳美

招生就業(yè)處主任 候利

德育處主任 領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

1、在地震和其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)，決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，指揮全校開(kāi)展防震救災(zāi)應(yīng)急工作；

2、指導(dǎo)督促有關(guān)單位做好演練準(zhǔn)備工作。在演練時(shí)，負(fù)責(zé)各預(yù)定區(qū)域的疏散指揮工作；

3、負(fù)責(zé)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告災(zāi)情及應(yīng)對(duì)措施；

4、總結(jié)各類(lèi)災(zāi)害事故及突發(fā)公共事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)失職、瀆職的單位和個(gè)人提出責(zé)任追究建議，對(duì)先進(jìn)集體及個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮部 總 指 揮：柳 副總指揮：何小

成 員： 班主任及科任教師

指揮部主要職責(zé)：

1、對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)行具體的統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)；

2、負(fù)責(zé)及時(shí)修訂演練預(yù)案，收集和分析相應(yīng)的演練準(zhǔn)備情況，提出演練的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體保障措施，協(xié)調(diào)全校涉及本次演練的全部工作；

3、檢查、指導(dǎo)各演練工作小組認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)各單位演習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定；

4、演練過(guò)程中，確保人員安全、物資充裕、信息暢通，并制定切實(shí)可行的緊急情況處置方案，保證順利完成演練任務(wù)；

5、完成演練領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。指揮部下設(shè)5個(gè)工作小組

1、組織協(xié)調(diào)組 組長(zhǎng)：劉 成員：曾謝瑞風(fēng) 工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)整個(gè)演練的組織協(xié)調(diào)，具體負(fù)責(zé)《防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案》的制定和《應(yīng)急疏散路線(xiàn)及集結(jié)示意圖》的繪制,以及各班級(jí)避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）的區(qū)域劃分工作；（2）負(fù)責(zé)整個(gè)演練的通訊聯(lián)絡(luò)。本次演練一律使用學(xué)校對(duì)講機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)，頻率設(shè)置為12；

（3）負(fù)責(zé)在演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全；

（4）協(xié)助演練領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門(mén)完成演練的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；（5）在演練開(kāi)始時(shí)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各區(qū)域統(tǒng)一發(fā)出演練信號(hào)；（6）在主會(huì)場(chǎng)（校足球場(chǎng)）搭建臨時(shí)演練指揮部。

2、疏散引導(dǎo)組 組長(zhǎng)：周英

李冬 成員：羅盈

溫 曹 工作職責(zé)：

（1）在演練開(kāi)始后依據(jù)預(yù)案確定的疏散路線(xiàn)，有序、迅速地疏散全體師生到避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）；

（2）負(fù)責(zé)各單位疏散示意圖的發(fā)放工作和各單位避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）的區(qū)域劃分工作；

（3）負(fù)責(zé)指導(dǎo)各樓門(mén)衛(wèi)及時(shí)打開(kāi)所有通道口的門(mén)鎖，并按照預(yù)案要求迅速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，立即按照疏散逃生的基本要領(lǐng)和方法組織引導(dǎo)疏散逃生；

（4）在疏散過(guò)程中，通過(guò)喊話(huà)、廣播等方式穩(wěn)定人員情緒，消除恐慌心理，積極引導(dǎo)師生員工采取正確的逃生方法，向安全出口、疏散樓梯、避難層（間）、樓頂?shù)劝踩攸c(diǎn)疏散逃生，防止擁堵踩踏；（5）負(fù)責(zé)學(xué)生疏散后人員的清點(diǎn)、安撫管理工作。全體參演人員到達(dá)指定避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）后，協(xié)調(diào)組織清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，匯總后向指揮部檢查組報(bào)告。

3、醫(yī)療救助組 組長(zhǎng)：張曉 成員：劉華

蘇一 工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散及救援過(guò)程中的醫(yī)療救護(hù)工作，負(fù)責(zé)災(zāi)后的醫(yī)療及防疫工作；

（2）演練過(guò)程中，應(yīng)安排足夠的醫(yī)護(hù)人員、急救器械、藥品等到各演練現(xiàn)場(chǎng)待命，如有重傷或其他緊急情況，應(yīng)立即撥打120求救。

4、搶險(xiǎn)救援及避難場(chǎng)地秩序維護(hù)組 組長(zhǎng)：朱剛

成員：黃杰 范國(guó)香 伍仁勤 胡俊

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)維持校內(nèi)各避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）學(xué)生安全秩序，加強(qiáng)治安巡視工作；

（2）在演練領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮下，負(fù)責(zé)避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）區(qū)域劃分工作；

（3）維護(hù)演練治安秩序，保障演練工作有序開(kāi)展；

（4）及時(shí)妥善處置演練中發(fā)生的突發(fā)情況，做好調(diào)查取證工作；（5）堅(jiān)持以人為本原則，切實(shí)把保護(hù)師生員工生命安全作為首要任務(wù)，有效防止和控制災(zāi)害造成的危害和損失，及時(shí)開(kāi)展各類(lèi)救援工作。

三、工作要求

1、本次演練全校所有師生員工必須做到“全體動(dòng)員、人人參與”，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，校內(nèi)各相關(guān)單位要高度重視此次防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，周密安排部署，落實(shí)專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)，注意點(diǎn)面結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、深淺結(jié)合和與安全隱患結(jié)合，確保演練任務(wù)順利完成，并取得實(shí)效；

2、在演練前，各相關(guān)單位要切實(shí)加大宣傳教育力度，組織全體師生學(xué)習(xí)預(yù)防各類(lèi)災(zāi)害事故的辦法和處置突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施。讓師生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)對(duì)及處置的方法，熟悉發(fā)生災(zāi)害事故時(shí)緊急疏散的路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果；

3、負(fù)責(zé)人必須提前做好具體工作分配，落實(shí)責(zé)任人，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

4、召開(kāi)動(dòng)員學(xué)習(xí)大會(huì)，組織師生員工學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的路線(xiàn)和避難集結(jié)地域（安全區(qū)域），要求大家必須按照預(yù)案演練時(shí)間安排參加演練；

5班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解，要求學(xué)生無(wú)論是在上課、實(shí)驗(yàn)、自習(xí)、圖書(shū)館、寢室都必須參加演練；

6、各單位任務(wù)和要求：

（1）兩辦負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮部的布置，并協(xié)調(diào)應(yīng)急指揮部的相關(guān)工作；（2）教務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)通知5月10日下午第一節(jié)上課的科任課教師級(jí)班主任（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課），積極配合組織演練，并按照演練指揮部提供的資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行10分鐘的專(zhuān)題安全教育，引導(dǎo)學(xué)生用正確方法并嚴(yán)肅的參加演練，特別是要求學(xué)生熟悉每個(gè)教室的疏散指示示意圖，按照示意圖指示方向有序疏散；

（3）通知各實(shí)訓(xùn)室組織師生有序疏散，同時(shí)保管好有毒有害危險(xiǎn)品；（4）后勤處安排：打開(kāi)各大樓、學(xué)生宿舍安全通道，引導(dǎo)樓內(nèi)師生員工疏散，組織引導(dǎo)學(xué)生宿舍的學(xué)生按照預(yù)案往集中地疏散，同時(shí)，加強(qiáng)各安全通道守護(hù)，阻止學(xué)生返回寢室，防止余震引發(fā)的人身傷害、防止盜竊案件發(fā)生，確保人身財(cái)產(chǎn)安全；保障水電氣安全和學(xué)生必要生活供給、搶險(xiǎn)、運(yùn)送車(chē)輛，鼓勵(lì)員工堅(jiān)守崗位，積極投入到搶險(xiǎn)救災(zāi)中去，確保安全有序疏散；

（5）保衛(wèi)處：報(bào)警中心第一時(shí)間指揮保安公司封閉所有校門(mén)，禁止外來(lái)車(chē)輛、人員進(jìn)入；指揮巡邏班監(jiān)督各大樓物管、宿舍樓管加強(qiáng)警戒，不得允許任何人進(jìn)入；同時(shí)各組迅速集結(jié)，按照預(yù)案分工加強(qiáng)巡邏、控制校園面治安秩序，積極組織搶救傷員；

（6）總務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)助完成校足球場(chǎng)臨時(shí)指揮部的布置、其他各避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）安置帳篷，組織大樓檢查評(píng)估，災(zāi)后維修，盡快恢復(fù)使用；

（7）教務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)組織各班級(jí)位參加演練；（8）安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)演練資料收集，宣傳報(bào)道、總結(jié)；（9）其他部門(mén)組織本部門(mén)按照預(yù)案參加演練。

四、演練實(shí)施流程

（一）5月8日下午16;20由學(xué)校召開(kāi)2018防震減災(zāi)演練協(xié)調(diào)動(dòng)員工作會(huì)，會(huì)議主要布置演練的任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)演練的安全保障措施。把演練的組織實(shí)施程序和每一個(gè)具體任務(wù)執(zhí)行小組及人員的任務(wù)、要求一一分解說(shuō)明，以保證演習(xí)練時(shí)不出現(xiàn)安全事故，并要求他們會(huì)后將會(huì)議精神傳達(dá)到每一個(gè)參演人員；

（二）5月10日14：10演練協(xié)調(diào)組指揮各大樓疏散引導(dǎo)人員進(jìn)入各演練預(yù)定區(qū)域，以保證演練時(shí)有序的控制人員的疏散速度、流量；

（三）5月10日14：20各具體任務(wù)執(zhí)行小組全員到位，演練現(xiàn)場(chǎng)指揮、音控設(shè)備、警戒線(xiàn)等設(shè)施器材全部到位，防空警報(bào)器、揚(yáng)聲器（或廣播車(chē)）布置到位；

（四）14：25，參加演練的小組在各指定區(qū)域就位，任課教師開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各具體任務(wù)執(zhí)行小組組長(zhǎng)再次對(duì)各區(qū)域進(jìn)行檢查，并報(bào)告演練協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)。所有人員就位后，由演練協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)向演練總指揮柳濤報(bào)告，請(qǐng)示下達(dá)演練開(kāi)始指令；

（五）14：30，演練總指揮下達(dá)演練開(kāi)始的命令。工作人員將放置在各區(qū)域的防災(zāi)警報(bào)器、揚(yáng)聲器鳴響，發(fā)出警報(bào)信號(hào)（防災(zāi)信號(hào)為鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間三分鐘）；同時(shí)，設(shè)置在各建筑物內(nèi)的電鈴、消防警報(bào)也同時(shí)響起。校園廣播也發(fā)出警報(bào)信號(hào)，并同時(shí)播放語(yǔ)音信息，內(nèi)容為“全體師生員工請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家不要慌亂，聽(tīng)從指揮，迅速有序地撤離各建筑物，到預(yù)定避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）集中！”；

（六）聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)后，每個(gè)教室的師生要根據(jù)樓層高低迅速行動(dòng)，三樓以上（含三樓）教室的師生要立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)，待機(jī)撤離。三樓以下的師生可以選擇立即從教室中向外疏散；

（七）各建筑物內(nèi)的疏散引導(dǎo)組迅速開(kāi)啟全部疏散通道，并通過(guò)喊話(huà)、廣播等方式穩(wěn)定人員情緒，消除恐慌心理，防止擁堵踩踏，積極引導(dǎo)師生員工采取正確的逃生方法，通過(guò)安全出口、疏散樓梯向安全地點(diǎn)疏散；

疏散的動(dòng)作要領(lǐng):（A）雙手自然抱拳、體前小幅擺動(dòng)，雙腳小步（碎步）前行；（B）下樓梯時(shí)，略微貓腰，兩眼平視前方,余光注意腳下階梯，一步一梯；

（C）嚴(yán)防幾種違規(guī)行為：向前搶位、推搡、扶肩、跳躍、起哄、彎腰撿物系鞋帶、故意擠壓等。

（八）全體師生員工在撤離各大樓后，全部在指定避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）集合；

（九）聽(tīng)從演練指揮部安排新的應(yīng)急任務(wù)；

（十）所有參演人員在各避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）集中完畢后，各避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)情況，總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況向120、119請(qǐng)求支援，并向教育局、政府相關(guān)部門(mén)報(bào)告此次地震災(zāi)害人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。最后，總指揮宣布“險(xiǎn)情排除，本次防震緊急疏散演練圓滿(mǎn)結(jié)束”。并在主會(huì)場(chǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行簡(jiǎn)要講評(píng)。

五、演練結(jié)束后，各班級(jí)分別進(jìn)行總結(jié)：重點(diǎn)是演練的態(tài)度、效果、表現(xiàn)突出的個(gè)人及存在的問(wèn)題。

六、演練注意事項(xiàng)

1、演練開(kāi)始后，師生員工要認(rèn)真按照規(guī)定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行有序疏散，不得在建筑物內(nèi)滯留。演練指揮部將派出督查組對(duì)各樓進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將各樓滯留人員的多少作為演練考評(píng)的重要指標(biāo)；

2、演練時(shí)，要恪盡職守，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生迅速撤離；

3、學(xué)生在撤離過(guò)程中，要聽(tīng)從各樓層負(fù)責(zé)人的指揮，特別在樓梯口，不準(zhǔn)推、拉、擠，動(dòng)作要迅速而又不慌不亂，排成兩列縱隊(duì)，有秩序地前進(jìn)，不能爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來(lái)，迅速撤離，確保演練過(guò)程中不發(fā)生踩踏事故。各樓層負(fù)責(zé)人要在學(xué)生撤離后1分鐘內(nèi)檢查宿舍，確保無(wú)學(xué)生后撤離；

4、疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏，在疏散過(guò)程中要隨機(jī)應(yīng)變，及時(shí)處理突發(fā)事件，如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告指揮部。

第二篇：防震演練實(shí)施方案

防震演練實(shí)施方案

一、演練目的：

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，吸取“四川汶川地震”對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救自護(hù)技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

三、緊急疏散原則

指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。

四、演練安排

1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練

2、對(duì)象：全體師生。

3、時(shí)間：2017年3月10日召開(kāi)全體教職工會(huì)議部署演練方案。正式演練在3月10下午第二節(jié)課。

五、演練準(zhǔn)備

1、使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

六、演練要求

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

授課教師的職責(zé)：（班主任）

①、“地震警報(bào)”（三聲口哨）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

王艷麗負(fù)責(zé)撤離后的場(chǎng)地指揮

（4）疏散引導(dǎo)組：全體班主任

職責(zé)：指揮學(xué)生疏散撤離，做好人員和物資的疏散自救工作。

六、演練程序

(一)啟動(dòng)程序：

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，石羊小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲口哨）。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。

第三篇：防震演練實(shí)施方案

史家廟學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神，保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響，根據(jù)縣教育體育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、演練目的

通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

2、對(duì)象：全體師生。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 總 指 揮：范等緒 副總指揮：白玉強(qiáng)、陳成

成 員：團(tuán)支部、少先隊(duì)、各班主任 職 責(zé)：及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況幷組織負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險(xiǎn)和疏散。負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，并請(qǐng)求援助。

當(dāng)發(fā)生危急情況時(shí)，史建文老師負(fù)責(zé)到廣播室打開(kāi)廣播，馬艷霞負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令，調(diào)控緊急避險(xiǎn)和疏散過(guò)程。

四、演練準(zhǔn)備

1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對(duì)撤離路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

五、演練要求

1、沉著冷靜，嚴(yán)肅有序，服從指揮。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、嚴(yán)格按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)，不得搶先。

4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

六、專(zhuān)業(yè)組組成及其職責(zé)

1、疏散組。組 長(zhǎng)：白玉強(qiáng)

成 員：陳成、郭杰龍、史建文、馬艷霞、范勝利 職 責(zé)：負(fù)責(zé)全校師生疏散工作。

七、具體安排如下：

1、撤離路線(xiàn)：中學(xué)部各班學(xué)生下樓梯后從校園到達(dá)校門(mén)外走廊； 小學(xué)部撤離至校園前院。

2、疏散通道負(fù)責(zé)人分工：

范勝利全面負(fù)責(zé)1號(hào)教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。郭杰龍全面負(fù)責(zé)2號(hào)教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。陳成負(fù)責(zé)四、五、六年級(jí)學(xué)生安全撤離工作。馬艷霞負(fù)責(zé)小學(xué)一年級(jí)---三年級(jí)學(xué)生安全撤離工作。白玉強(qiáng)整體負(fù)責(zé)撤離集結(jié)區(qū)域內(nèi)各班學(xué)生的位置安排及人數(shù)清點(diǎn)工作。

各班主任在教室內(nèi)快速組織學(xué)生進(jìn)行撤離演練，最后隨學(xué)生一起到撤離集結(jié)區(qū)域，在演練結(jié)束后組織本班學(xué)生返回教室。

3、宣傳報(bào)道組。組 長(zhǎng)：史建文 成 員：馬艷霞

職 責(zé)：利用校廣播指揮學(xué)生撤離，負(fù)責(zé)向總指揮匯報(bào)災(zāi)情（損失情況），負(fù)責(zé)災(zāi)后的宣傳、學(xué)生轉(zhuǎn)移信息的傳遞，并負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的任務(wù)。

4、治安保衛(wèi)組。組 長(zhǎng)：許雙柱 成 員：劉志杰、李訪(fǎng)軍 職 責(zé)：負(fù)責(zé)警戒維持秩序

5、醫(yī)療救護(hù)組。組 長(zhǎng)：王自強(qiáng) 成 員：陳雙艷

職 責(zé)：負(fù)責(zé)參加醫(yī)療救護(hù)。

留守地點(diǎn)：在操場(chǎng)懸掛明顯救護(hù)標(biāo)志。

6、后勤服務(wù)保障、協(xié)調(diào)組。組 長(zhǎng)：賈彥平成 員：焦賀春、韋志榮

職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生撤離后的場(chǎng)地組織，學(xué)生飲食。

全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過(guò)程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。

八、演練程序

1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮利用學(xué)校廣播系統(tǒng)下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從指揮，馬上有秩序地緊急避險(xiǎn)、緊急疏散。”

2、警報(bào)聲響起，各班靠門(mén)最近的兩位同學(xué)立即把門(mén)打開(kāi)，學(xué)生緊急避險(xiǎn)，雙手護(hù)頭，師生要冷靜、沉著，班主任教育學(xué)生不要慌亂，聽(tīng)從老師安排，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地撤離，撤離過(guò)程中盡量壓低身體，小步快移。

3、到達(dá)撤離集結(jié)區(qū)域后學(xué)生雙手護(hù)頭迅速蹲下。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù)，并將本班人數(shù)報(bào)告本級(jí)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的教師，各級(jí)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的教師迅速匯總并及時(shí)報(bào)告總指揮。

4、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束，并做總結(jié)。

九、演練時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)

防震應(yīng)急演練，從教學(xué)樓疏散到安全地帶1分30秒，到達(dá)集結(jié)場(chǎng)所時(shí)間為5分鐘。

史家廟學(xué)校

2017年4月

第四篇：學(xué)校防震防災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)施方案

白城市第十四中學(xué)防震防災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)施方案

為增強(qiáng)我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)，提高他們的地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互助能力，結(jié)合我校實(shí)際特制定迎接第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題為“普及安全知識(shí)，確保生命安全”防震防災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)施方案。

疏散演練時(shí)間：2013年3月25日15點(diǎn)20分

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針，按照“積極、慎重、科學(xué)、有效”的原則，廣泛深入地宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)。

二、演練目的。

通過(guò)防震減災(zāi)應(yīng)急演練，使我校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉防震減災(zāi)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，掌握遇到地震發(fā)生時(shí)，最大限度地減輕地震損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的能力。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德和靈活應(yīng)變的能力。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。應(yīng)急演練工作應(yīng)遵循“安全、慎重、實(shí)效”的原則。我校首先做好方案，明確分工。為確保演練工作安全順利進(jìn)行，成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組

長(zhǎng)： 里景華 副組長(zhǎng)：柳巖

安玉石 成員：各班主任

科任教師

職責(zé)要求：

1、負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急演練方案，指導(dǎo)參加演練的老師學(xué)生熟悉演練方案內(nèi)容。

2、明確職責(zé)，分工合作，做好演練前的籌備工作及演練時(shí)的安全工作。

3、做好演練意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急工作。

四、演練準(zhǔn)備

1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法和地震疏散的途經(jīng)路線(xiàn)和集中地點(diǎn)，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

五、演練安排

1、采取模擬發(fā)生5—6級(jí)地震的情景，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行緊急避震，當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，預(yù)防余震發(fā)生時(shí)造成的傷害。演練包括緊急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。

2、鈴聲信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以長(zhǎng)笛聲為啟動(dòng)信號(hào)。

（1）地震發(fā)生的信號(hào)：一聲長(zhǎng)笛聲，代表發(fā)生地震演習(xí)開(kāi)始，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。時(shí)間約為1分鐘。

（2）地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：二聲長(zhǎng)笛聲。代表主震結(jié)束，同學(xué)們?cè)僭诶蠋煄ьI(lǐng)下，按預(yù)定方案進(jìn)行疏散演練。時(shí)間約為2分鐘。

（3）師生疏散后集合地點(diǎn)：操場(chǎng)指定位置

六、應(yīng)急避震（地震應(yīng)急演練要點(diǎn)）

從你意識(shí)到“這是一次地震”，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒的時(shí)間，有時(shí)也會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，以最快的速度躲到最安全的地方，躲避到空曠地帶，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，不慌不亂、從容不迫，切莫驚慌失措。聽(tīng)從老師指揮。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋，絕不要亂跑或跳樓。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到課桌下方或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以用書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

七、應(yīng)急疏散

主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線(xiàn)和集中地點(diǎn)、有秩序的進(jìn)行疏散。

（一）應(yīng)急疏散安排

里景華——總指揮、總負(fù)責(zé) 安玉石——負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào) 廣播 楊文波——負(fù)責(zé)一樓西側(cè)學(xué)生疏散 張永峰——負(fù)責(zé)一樓東側(cè)學(xué)生疏散 呂航 ——負(fù)責(zé)二樓西側(cè)學(xué)生疏散 王蒙——負(fù)責(zé)二樓東側(cè)學(xué)生疏散

佟磊——負(fù)責(zé)三樓西側(cè)學(xué)生疏散 常宏昊——負(fù)責(zé)三樓東側(cè)學(xué)生疏散 于晶——負(fù)責(zé)四樓西側(cè)學(xué)生疏散 馬佳慧——負(fù)責(zé)四樓東側(cè)學(xué)生疏散 教師由劉曉華負(fù)責(zé)安排，在學(xué)生疏散后方可疏散

①一樓東側(cè)先由2.6班開(kāi)始，疏散完后是2.5班；一樓西側(cè)先由2.8班開(kāi)始，疏散完后是2.7班。東西兩側(cè)的班級(jí)同時(shí)疏散，各班級(jí)由教室北側(cè)學(xué)生開(kāi)始排縱列疏散。

②二樓東側(cè)先由高2.2班開(kāi)始，疏散完后是2.1班；二樓西側(cè)先由2.4班開(kāi)始，疏散完后是2.3班。東西兩側(cè)的班級(jí)同時(shí)疏散，與一樓班級(jí)可同時(shí)進(jìn)行。各班級(jí)由教室北側(cè)學(xué)生開(kāi)始排縱列疏散。

③三樓東側(cè)先由1.2班開(kāi)始，疏散完后是高1.1班，然后是1.5班；三樓西側(cè)先由1.4班開(kāi)始，疏散完后是1.3班。東西兩側(cè)的班級(jí)同時(shí)疏散，與一樓班級(jí)可同時(shí)進(jìn)行。各班級(jí)由教室北側(cè)學(xué)生開(kāi)始排縱列疏散。

④四樓東側(cè)先由3.1班開(kāi)始，疏散完后是1.6班；四樓西側(cè)先由3.3班開(kāi)始，疏散完后是3.2班。東西兩側(cè)的班級(jí)同時(shí)疏散，與一樓班級(jí)可同時(shí)進(jìn)行。各班級(jí)由教室北側(cè)學(xué)生開(kāi)始排縱列疏散。

（二）應(yīng)急疏散要求

1、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，到指定地點(diǎn)集合。

2、不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒。

3、老師應(yīng)在教室門(mén)口或走廊處，指揮學(xué)生有秩序疏散。

4、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，要迅速排隊(duì)，有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

5、疏散途中不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

6、各班學(xué)生到大集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下，雙手抱緊頭部，各班應(yīng)立即清查人數(shù)并向指揮部報(bào)告

7、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查完人數(shù)無(wú)誤后，指揮部宣布演練結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

八、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，可以宣布演練結(jié)束。班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避災(zāi)演練的效果，學(xué)校集中歸檔相關(guān)資料。

注：演練時(shí)間2013年3月25日15點(diǎn)20分

各班級(jí)班主任準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)，講好要求，提醒學(xué)生系好鞋帶，整理好服裝，把衣服兜里的物品放在教室，以免在演練過(guò)程中掉落。切記告訴學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待，不要在走廊、樓梯發(fā)生擁擠踩踏。

15點(diǎn)30分第一遍警報(bào)，進(jìn)行避險(xiǎn)演練 15點(diǎn)31分第二遍警報(bào)，進(jìn)行疏散演練

疏散演練結(jié)束，各班級(jí)按照出樓順序，西側(cè)出樓班級(jí)在操場(chǎng)西側(cè)從西向東站好，東側(cè)出樓班級(jí)在操場(chǎng)東側(cè)從西向東站好。

各班級(jí)上報(bào)人數(shù)內(nèi)容：報(bào)告總指揮，----年----班參演人數(shù)---人。實(shí)到----人，報(bào)告完畢。

第五篇：中小學(xué)防震演練實(shí)施方案

金溝中學(xué)防震演練實(shí)施方案

一、演練目的為了使全體師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。演練包括組織學(xué)習(xí)“地震應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)”、震時(shí)教室及辦公室內(nèi)應(yīng)急避險(xiǎn)、震后如何疏散撤離至空曠地帶三個(gè)環(huán)節(jié)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總 指 揮：張發(fā)寬

副總指揮：田有文、王得成、張?chǎng)?/p>

成員：張果、王曉敏、柴鈺富、亢琳、瞿雯雯、喬黎萍、郝世安、豆少青、李瑞、王希學(xué)、李江、班主任

三、演練步驟

1、班主任以主題班會(huì)的形式宣傳和講解避震措施。

2、熟悉震后疏散的途徑路線(xiàn)、集中地點(diǎn)。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

四、演練安排

1、演練時(shí)間：2012年5月11日下午。

2、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。主震一般持續(xù)十幾秒鐘。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

3、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

地震發(fā)生的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲，代表發(fā)生地震，師生進(jìn)行應(yīng)急避震。警報(bào)聲結(jié)束，師生立即組織進(jìn)行疏散，然后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。

五、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每個(gè)級(jí)部的教室前、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

張發(fā)寬——總指揮、總負(fù)責(zé)

田有文——負(fù)責(zé)疏散集結(jié)地點(diǎn)安全

王得成——負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)和廣播信息

張?chǎng)巍?fù)責(zé)演練信息采集

瞿雯雯、亢琳、李江、李瑞——負(fù)責(zé)初三師生緊急疏散

豆少青、喬黎萍、王曉敏、張果——負(fù)責(zé)初二師生緊急疏散

王希學(xué)、郝世安、柴鈺富——負(fù)責(zé)初一師生緊急疏散

班主任——負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生的演練方案的講解。

2、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

3、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

4、集合后各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，班長(zhǎng)向及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向?qū)W校匯報(bào)。

六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。

從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

5、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

6、當(dāng)班的教師要迅速打開(kāi)教室門(mén)，提醒學(xué)生要冷靜，不要慌，邊指揮邊講解：“在避險(xiǎn)時(shí)要避開(kāi)玻璃、電源、燈具、電器，保持安靜，防止灰塵、煙霧進(jìn)入口腔，轉(zhuǎn)變身體方向，臉朝逃生門(mén)方向”。組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

7、警報(bào)聲結(jié)束后，疏散開(kāi)始，自靠近教室門(mén)一側(cè)開(kāi)始，各組學(xué)生自然成若干小組，按順序組織學(xué)生迅速出教室，一路縱隊(duì)出教室。嚴(yán)防教室內(nèi)學(xué)生因慌亂、擁擠而跌倒、踩踏。當(dāng)班教師如果不在教室，班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、體育委員等負(fù)起當(dāng)班教師職責(zé)，其他班級(jí)干部協(xié)助。

七、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

（一）、疏散路線(xiàn)和集中地

路線(xiàn)：初一學(xué)生從教學(xué)樓北側(cè)出口疏散；初二學(xué)生分男女生疏散，女生就近樓梯，男生從電教室門(mén)口的樓梯疏散；初三就近出口疏散。

師生集合點(diǎn)是籃球場(chǎng)。集合后各班清點(diǎn)人數(shù)由班長(zhǎng)向田有文報(bào)告。

人數(shù)報(bào)告口令：報(bào)告老師，X年級(jí)X班應(yīng)到XX人，實(shí)到XX人，報(bào)告完畢。

（二）、疏散注意事項(xiàng)

1、要有秩序地疏散，不準(zhǔn)學(xué)生在教室門(mén)口互相擁擠，避免跌倒。

2、老師應(yīng)在門(mén)口把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散期間嚴(yán)禁喧嘩，整個(gè)過(guò)程保持精力集中，聽(tīng)從指揮，有團(tuán)體意識(shí)。

4、疏散過(guò)程中，要迅速，要自然成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)，如有缺少，各級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即安排人員查找，并向總指揮報(bào)告。

八、地震逃生口訣

小震不要慌，就近藏一藏；樓底往外跑，高樓躲桌旁。樓道疏散防踩踏，前后跟緊莫推拉。丟鞋丟物不要撿，遇到踩踏急停腳，保持冷靜呼老師，齊心撤退是法寶。

九、演練結(jié)束

當(dāng)各班到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指出存在問(wèn)題，可以宣布演練結(jié)束。各班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

金溝中學(xué)

2012.5.11