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      關(guān)于創(chuàng)建六型班組的實踐與思考

      時間:2019-05-13 17:44:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于創(chuàng)建六型班組的實踐與思考》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于創(chuàng)建六型班組的實踐與思考》。

      第一篇:關(guān)于創(chuàng)建六型班組的實踐與思考

      關(guān)于創(chuàng)建六型班組的實踐與思考

      [摘要] 創(chuàng)建六型班組,是集團公司依據(jù)中航工業(yè)發(fā)展的需要,對班組建設(shè)工作提出的新目標(biāo)和新要求。結(jié)合我單位六型班組活動的實踐及存在的問題與難點,進一步努力探索,以構(gòu)建班組建設(shè)管理體系,打造富有品牌特色的六型班組。,[關(guān)鍵詞] 六型班組 具體實踐 問題分析 科學(xué)推進 班組建設(shè)是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、提升企業(yè)管理水平,實現(xiàn)突破式成長的需要。只有加強班組建設(shè),規(guī)范企業(yè)基礎(chǔ)管理,才能強化班組的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進高技能人才建設(shè)的快速發(fā)展和職工隊伍整體素質(zhì)的不斷提高,增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和核心競爭力。開展班組建設(shè)四個一主題活動,努力建設(shè)六型班組,是集團公司依據(jù)中航工業(yè)發(fā)展的需要,對班組建設(shè)工作提出的新目標(biāo)和新要求。如何實現(xiàn)“六型”班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、是基層單位構(gòu)建班組建設(shè)體系的重要課題。

      一 創(chuàng)建六型班組的具體實踐

      1組織計劃明確工作思路。2010年,在五星班組建設(shè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過對兄弟單位先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)借鑒,改進了推進的方法和手段,構(gòu)筑了六型班組規(guī)范化建設(shè)實施的框架,有組織有計劃的穩(wěn)步推進。提出了 “提升職工素質(zhì),凝聚團隊合力”的班組建設(shè)宗旨,以突出務(wù)實、有效為工作導(dǎo)向?qū)嵤叭齻€一建設(shè)”(即:制訂一套適合班組并能夠保證執(zhí)行的制度、實施一個符合班組實際的績效考核辦法、建設(shè)一支有凝聚力的團隊)為主線推動班組建設(shè)整體管理水平不斷提升”的工作指導(dǎo)思想。首先成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工;制定班組創(chuàng)建方案;召開班組建設(shè)啟動大會,開展六型班組建設(shè)培訓(xùn),宣貫班組建設(shè)的目的、意義,使職工了解六型班組創(chuàng)建的基本內(nèi)容、方法和流程。其次建立班組愿景和個人愿景及年度創(chuàng)建目標(biāo),建立八大員管理制度,并簽訂了了班組目標(biāo)管理責(zé)任書。

      2優(yōu)化班組基礎(chǔ)管理。分廠針對五星班組建設(shè)的突出問題,不能讓班組建設(shè)成為日常管理的負(fù)擔(dān),而要讓班組建設(shè)與班組的日常經(jīng)營管理工作有機融合,成為優(yōu)化班組管理的有效途徑,讓六型班組在管理中落地。分廠認(rèn)真梳理了班組的基礎(chǔ)管理,在班組建設(shè)四個一(即打造一個品牌,唱好一首歌,開好一個班前會,用好一塊看板)的基礎(chǔ)上,又增加四個一的規(guī)定動作,及認(rèn)真填寫班組管理記錄本,開展每月一星的評比,每月召開一次民主生活會,每月組織一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。分廠把六型班組創(chuàng)建主要工作和要求編制成《班組基礎(chǔ)工作目錄》,使班組基礎(chǔ)管理結(jié)構(gòu)合理、層次清晰,便于班組長操作。建立班組建設(shè)常態(tài)化考核獎勵機制。從2010年3月份起,分廠實施了六型班組考核獎勵方案,從“安全、質(zhì)量、6S、學(xué)習(xí)、執(zhí)行、技能、和諧”八個方面采取月評分考核方式,年終按評分評選優(yōu)秀、良好、合格班組并進行獎勵。此辦法在考評的內(nèi)容上使班組建設(shè)與日?;A(chǔ)管理工作有機結(jié)合,每項考核標(biāo)準(zhǔn)都可量化可操作,整個評價體系上較過去有實質(zhì)性的突破。為使創(chuàng)建工作健康發(fā)展,分廠堅持嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照程序和細(xì)則認(rèn)定,實現(xiàn)了創(chuàng)建六型班組工作的起步上路。

      4以學(xué)習(xí)型班組為切入點,落實活動載體?!傲桶嘟M”建設(shè)是一個整體,互相聯(lián)系,互相促進。學(xué)習(xí)型是六型創(chuàng)建的基礎(chǔ),2010年在六型班組建設(shè)中分廠提出了以學(xué)習(xí)型為切入點、向六型拓展的推進思路。分廠組織各班組以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動為載體,注重學(xué)習(xí)內(nèi)容抓住“技能、質(zhì)量、安全”三個重點,不斷豐富班組學(xué)習(xí)內(nèi)涵,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵機制,促進和激發(fā)員工持久的學(xué)習(xí)熱情,為全面建設(shè)六型班組打下堅實的基礎(chǔ)

      二 六型班組建設(shè)存在的問題分析

      1.對班組建設(shè)缺乏正確的認(rèn)識。在部分班組長及職工的認(rèn)識中,認(rèn)為六型班組只是應(yīng)付上級工作的需要,拉一下就動一下,對其重要性認(rèn)識不足。

      2.管理的頭緒太多。各部門對班組管理要求呈現(xiàn)多條化,使班組感到迷茫和困惑,造成班組出現(xiàn)疲于應(yīng)付的現(xiàn)象。

      3.管理的要求過于繁瑣、班組負(fù)擔(dān)仍很重。只布置工作,強調(diào)執(zhí)行而忽略指導(dǎo)和支持,由上而下硬性推動,導(dǎo)致對班組的要求越沉淀越多,負(fù)擔(dān)愈來愈重。

      4.班組長缺乏管理技能。大多數(shù)班組長擅長解決技術(shù)問題,但管理知識、管理技能的缺乏,難以適應(yīng)多變的新的管理要求,制約和影響了班組管理工作。

      5.單位之間班組建設(shè)開展不夠平衡。由于各班組人員結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的不同,單位之間班組建設(shè)發(fā)展不夠平衡。如總成工段技校生多,人員流動大,加班加點多,外場反饋多,導(dǎo)致班組建設(shè)工作始終落后。

      6.統(tǒng)一模式,影響了班組的創(chuàng)新力。分廠在推進中統(tǒng)一模式,以管理代替建設(shè),班組被動接受,影響了班組建設(shè)的多樣性、創(chuàng)新性。

      三 科學(xué)推進 夯實六型基礎(chǔ)

      1.深化民主管理,發(fā)揮職工在創(chuàng)建活動中的主體作用。創(chuàng)建“六型班組”活動的主體力量是職工群眾。要精心搭好創(chuàng)建活動的平臺,讓職工群眾參與活動,當(dāng)好活動的主角。要結(jié)合班組和職工崗位實際,通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組和爭做知識型職工、班組民主管理、勞動競賽、技術(shù)創(chuàng)新、安全生產(chǎn)監(jiān)督、節(jié)能減排等活動,讓職工有機會在活動中提高自己、展示自己、體現(xiàn)作為,使職工增強自豪感;通過開展建設(shè)“職工之家”等活動,按照職工意愿、依靠職工力量為自己建設(shè)溫暖和諧的班組環(huán)境,使職工增強歸宿感;要把班組的創(chuàng)建成果同班組的評先獎勵等緊密掛鉤,體現(xiàn)貢獻(xiàn)大則得實惠多,不斷增強職工的榮譽感和成就感。

      2.把握標(biāo)準(zhǔn),加強對創(chuàng)建活動的指導(dǎo)?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入生產(chǎn)一線調(diào)查研究,及時掌握班組創(chuàng)建的進展情況,隨時把握取得的成果和存在的問題,特別要高度關(guān)注較差的班組,要鼓勵他們?nèi)〉玫某煽儯呐率屈c點滴滴的進步。要實實在在幫助他們創(chuàng)造條件,認(rèn)認(rèn)真真為他們解決實際困難和具體問題,引導(dǎo)他們一步一步向更高目標(biāo)邁進。

      3.科學(xué)制定班組管理制度,建立動態(tài)考評機制。要在全面發(fā)動班組參與創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,制定加強班組建設(shè)和管理的規(guī)范,指導(dǎo)班組建立健全生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、民主管理等各項規(guī)章制度,推動班組管理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化。要緊密結(jié)合實際,形成本單位班組建設(shè)達(dá)標(biāo)升級的具體目標(biāo)和考核辦法,要使班組和員工明確考核標(biāo)準(zhǔn),自覺認(rèn)真地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。在實行班組目標(biāo)管理的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新、完善班組建設(shè)考核、評價、激勵機制,通過考評、激勵機制引導(dǎo)班組建設(shè)向良性循環(huán)發(fā)展,加速班組團隊、個人的素質(zhì)成長。積極探索班組建設(shè)的長效機制,要以可量化、可操作、可檢查、可考核、可評價、可改進為目標(biāo),強調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化、精益化,構(gòu)建科學(xué)務(wù)實管用的班組建設(shè)工作機制,在強化執(zhí)行中全面加強班組整體核心競爭力的成長。

      4.豐富內(nèi)涵,在“六型”班組建設(shè)中增強學(xué)習(xí)力的建設(shè)。結(jié)合公司開展星級多能工的活動,通過開展“人人講一課”、“師帶徒”、“結(jié)對子”等活動,加大對青工技能和文化素養(yǎng)培養(yǎng)的力度,積極引導(dǎo)員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃,組織員工在開展技術(shù)革新和創(chuàng)新創(chuàng)效活動,加強對新方法,新技術(shù)的研究,積極推廣成果應(yīng)用,積極組織技術(shù)比武,知識競賽等一些列班組建設(shè)活動,不但提高員工的個人素質(zhì)和內(nèi)涵,而且也為生產(chǎn)任務(wù)的順利完成在技術(shù)上、管理上打通了班組建設(shè)管理的經(jīng)脈,以實現(xiàn)六型班組的全面創(chuàng)建。

      5.培育班組長 強化班組建設(shè)。班組長是班組的核心,班組長自身素質(zhì)直接影響班組的管理,這就要求班組長必須要有高度的責(zé)任感,既要懂生產(chǎn),精技術(shù),又要有一套靈活的工作方法,有效帶動班組成員,形成合力。要通過培養(yǎng)把那些業(yè)務(wù)精、善管理、思想好、責(zé)任心強、有群眾基礎(chǔ)的生產(chǎn)骨干擇優(yōu)選配到班組長隊伍中來,對其進行培訓(xùn)和多崗位鍛煉,加速其成長的腳步。一方面按期對班組長的近況、業(yè)績進行評估考察,根據(jù)其表現(xiàn)予以獎勵、提拔或撤換,另一方面對班組長進行培訓(xùn),并每季度組織一次經(jīng)驗交流會,全面提升其業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)組織能力和開拓創(chuàng)新能力,使其拓寬視野,樹立全局意識,形成有效的班組人才培養(yǎng)機制。

      6.是注重典型引路?;鶎訂挝活I(lǐng)導(dǎo)要善于發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,大力培養(yǎng)和選樹具有時代精神、引領(lǐng)班組建設(shè)發(fā)展方向的先進典型。使班組建設(shè)通過典型的模范效應(yīng),帶動群體意識成長,從而不斷邁上新臺階,使廣大職工學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),形成比學(xué)趕幫的良好氛圍。班組建設(shè)的根本任務(wù)是服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營,任何班組建設(shè)和班組活動都以服務(wù)生產(chǎn)為唯一目的和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。班組戰(zhàn)斗力就是班組生產(chǎn)能力、完成任務(wù)的能力,以及改進工作、提高效率、增加效益的能力。黨政工團領(lǐng)導(dǎo)必須同心同德,齊抓共管,做到思想重視、組織加強、責(zé)任落實、措施得力,循序漸進才能使班組建設(shè)浴火重生,更具戰(zhàn)斗力和時代性,從而推動六型班組建設(shè)邁上一個新的臺階。

      第二篇:創(chuàng)建“五型”班組的實踐與思考(定稿)

      創(chuàng)建“五型”班組的實踐與思考

      加強基層建設(shè),是企業(yè)推進科學(xué)管理、精細(xì)管理,全面提高職工隊伍素質(zhì),打牢企業(yè)發(fā)展基石的有效途徑。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層組織,是企業(yè)一切工作的落腳點。加強班組建設(shè),是企業(yè)的一項長期戰(zhàn)略舉措。為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提高員工隊伍基本素質(zhì),夯實企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),快速提高基層建設(shè)水平,著力構(gòu)建基層建設(shè)的長效機制,2007年9月,中國石油寧夏石化公司在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營一線班組深入開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組(以下簡稱“五型”班組)活動。

      “五型”班組開展以來,按照力爭到“十一五”期末,把企業(yè)80%以上的基層班組,建設(shè)成為“五個一流”的總體工作目標(biāo)(即:勤學(xué)苦練、崗位成才、勇于創(chuàng)新的一流班組,制度健全、遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)的一流班組,設(shè)備清潔、崗位文明、環(huán)境整潔的一流班組,節(jié)能降耗、增收節(jié)支、成效顯著的一流班組,以人為本、班務(wù)公開、團結(jié)和諧的一流班組),圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題,堅持固本強基、促進發(fā)展、求真務(wù)實、繼承創(chuàng)新,以強化產(chǎn)經(jīng)營一線班組執(zhí)行力為重點,不斷創(chuàng)新工作思路、改進工作方法、豐富工作內(nèi)涵,推動了企業(yè)綜合實力的不斷提升。

      一、創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容、主要標(biāo)準(zhǔn) 基礎(chǔ)不牢,地動山搖。班組作為企業(yè)的基本生產(chǎn)經(jīng)營單元,是企業(yè)全部工作和競爭力的基礎(chǔ),班組工作成效與公司發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營決策、生產(chǎn)任務(wù)和各項工作實施息息相關(guān)。

      1、學(xué)習(xí)型”班組。牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標(biāo),以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動為載體,建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵機制,廣泛開展崗位練兵和技術(shù)比武活動,努力把班組建設(shè)成為員工刻苦學(xué)習(xí)、增強技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。

      在工作標(biāo)準(zhǔn)上,細(xì)化、明確學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,確定、落實基本學(xué)習(xí)場地和設(shè)施,動態(tài)修訂、完善班組學(xué)習(xí)制度與激勵機制,堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動,落實、促進班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能,技能考核合格率100%。

      2、“安全型”班組。牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,按照QHSE體系(質(zhì)量、健康、安全、環(huán)境體系)的管理要求,落實班組崗位責(zé)任制,開展全員安全教育培訓(xùn),強“三基”(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練),反“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律),實現(xiàn)班組建設(shè)人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細(xì)胞”。

      在工作標(biāo)準(zhǔn)上,嚴(yán)格落實安全崗位責(zé)任制,在工作中做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害),安全教育培訓(xùn)形式多樣化,班組成員持證上崗率100%,做到設(shè)備無故障、員工無違章、班組無隱患,實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”。

      3、“清潔型”班組。牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念,履行環(huán)境保護目標(biāo)責(zé)任,加強污染源的管理,從源頭上杜絕污染,搞好自控、互控、聯(lián)控,實現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn),創(chuàng)建崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”班組。

      在工作標(biāo)準(zhǔn)上,做到現(xiàn)場環(huán)境管理“綠色基層班組(裝置)建設(shè)技術(shù)規(guī)范要求,現(xiàn)場物放有序、操作室窗明幾凈、操作人員服飾行為規(guī)范得體、職業(yè)衛(wèi)生防護工作到位,實現(xiàn)“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放,杜絕職業(yè)病發(fā)生。

      4、“節(jié)約型”班組。牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念,組織開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動,加強班組定額考核,創(chuàng)新節(jié)約手段,利用充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等,抓好厲行節(jié)約和資源的綜合搞好工序質(zhì)量控制,降低生產(chǎn)能耗,把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約的“低耗單元”。

      在工作標(biāo)準(zhǔn)上,做到節(jié)約降耗、增收節(jié)支有指標(biāo)、有措施、有載體、有成效,大處著眼、小處著手、勤儉辦事,堅持修舊利舊,提高設(shè)備、設(shè)施的利用率,廣泛開展QC小組等群眾性質(zhì)量活動,定期開展質(zhì)量考核評比和用戶滿意度測評,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到零投訴。

      5、“和諧型”班組。牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,培育、創(chuàng)建班組特色文化,加強民主管理、職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為,落實班務(wù)公開,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益,把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。

      在工作標(biāo)準(zhǔn)上,健全民主管理制度,落實班務(wù)公開,尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,做到班組思想政治工作生動活潑、員工精神面貌良好、員工隊伍穩(wěn)定、班組團隊精神較強,班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果,生活上講互助,無越級上訪,無違法違紀(jì)行為。

      二、創(chuàng)建“五型”班組的主要措施、活動成效 按照中國石油集團公司《基層建設(shè)綱要》的要求,寧夏石化公司對創(chuàng)建“五型”班組工作進行了全面部署,并相繼制定出臺了一系列推進的辦法、措施及考核細(xì)則,各項創(chuàng)建工作主要圍繞五方面推進。

      1、健全工作機制。公司工會、企管法規(guī)處作為牽頭部門組織協(xié)調(diào),各相關(guān)部門按分工做好“五型”班組創(chuàng)建活動的政策研究和指導(dǎo)工作,自上而下健全完善督導(dǎo)檢查機制。各基層單位從各自實際出發(fā),健全開展創(chuàng)建“五型”班組的組織體系,建立起黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門分工負(fù)責(zé),工會牽頭組織協(xié)調(diào)的工作機制,研究制定創(chuàng)建活動的工作目標(biāo)、實施方案、主要措施和考核激勵機制,有重點、分步驟推進創(chuàng)建“五型”班組活動,形成推進創(chuàng)建“五型”班組的強大合力。

      2、落實工作責(zé)任。各基層單位制訂“五型”班組創(chuàng)建活動的具體規(guī)劃并納入本單位工作安排,擺上重要議事日程,明確主管領(lǐng)導(dǎo),落實具體實施部門,切實抓好各項工作。加強創(chuàng)建活動的組織實施,明確責(zé)任和目標(biāo),細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常分析“五型”班組建設(shè)情況,做到每半年進行一次考核評價,一年進行一次評比,實行動態(tài)管理,逐步形成制度,創(chuàng)出品牌,確保各項任務(wù)目標(biāo)得到落實。

      3、突出工作重點。各基層單把班組長隊伍建設(shè)作為創(chuàng)建“五型”班組的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,切實發(fā)揮班組長的核心作用。健全班組長選拔、培養(yǎng)和使用機制,著力提升班組長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、溝通交流和開拓創(chuàng)新能力;加強對班組長工作的考核,創(chuàng)新和完善激勵機制,不斷提高班組長的整體素質(zhì)和工作水平,把優(yōu)秀員工尤其是青年員工培養(yǎng)選拔為班組長,把優(yōu)秀班組長和班組骨干培養(yǎng)成為黨員,進一步擴大黨員在班組的覆蓋面,發(fā)揮黨員在班組建設(shè)中的先鋒模范作用。

      4、抓好宣傳總結(jié)。加大對公司標(biāo)桿班組、先進班組的宣傳力度,及時宣傳創(chuàng)建“五型”班組活動的開展情況和典型經(jīng)驗,通過廣泛深入的宣傳,引導(dǎo)廣大員工積極參與到這項活動中來。堅持在繼承中發(fā)展,在創(chuàng)新中提高,將長期形成的班組建設(shè)經(jīng)驗與尊重班組員工創(chuàng)新精神相結(jié)合,積極營造創(chuàng)建“五型”班組活動的良好氛圍,大力推進班組建設(shè)深入發(fā)展。

      5、務(wù)求工作實效。堅持求真務(wù)實,從企業(yè)實際和行業(yè)特點出發(fā),加強班組制度建設(shè),夯實班組基礎(chǔ)管理工作,積極開展先進班組、標(biāo)桿班組等創(chuàng)優(yōu)競賽活動。按照系統(tǒng)、科學(xué)、實用的要求,立足班組定位,發(fā)動員工廣泛參與,將“五型”班組創(chuàng)建與生產(chǎn)經(jīng)營管理緊密結(jié)合,與深化改革緊密結(jié)合,努力促進經(jīng)濟效益、社會效益、員工利益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      活動開展以來,通過上下共同努力,全公司創(chuàng)建“五型班組”活動,抓住公司基層建設(shè)上水平的關(guān)節(jié)點,從實際出發(fā)進一步深化了公司基層建設(shè)的新部署、新舉措,對企業(yè)基層建設(shè)再上新臺階,產(chǎn)生了極大的推動力,取得了5方面的初步成效。

      1、完成任務(wù)好。各基層單位圓滿完成各項“五型”創(chuàng)建階段性工作任務(wù),認(rèn)真實施5S和QHSE管理,制度健全落實,無安全、質(zhì)量、環(huán)保責(zé)任事故和“三違”通報批評、處罰,現(xiàn)場人流、物流規(guī)范有序,節(jié)約挖潛措施有效,材料消耗不超定額指標(biāo)。

      2、民主管理好。班組民主制度健全落實,“職工小家”溫暖親和,情緒有人理,困難人有幫。班務(wù)公開公正,考勤、工時、評優(yōu)、獎金分配等公開透明。上級精神認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),職工訴求及時反映。建立并實行了班組長民主評議和考評制度。

      3、團結(jié)協(xié)作好。班組長自身素質(zhì)高,模范作用好,原則性強,辦事公道。班組團結(jié)有力,服從命令聽指揮,令行禁止,執(zhí)行力強。關(guān)心他人,相互支持,工作相互搭臺補臺,甲乙雙方精誠合作,上下工序密切配合,團隊整體合力強。

      4、技能素質(zhì)好。堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,積極參加崗位練兵、技術(shù)比武、拜師學(xué)藝、“師徒合同”技能素質(zhì)提升活動,全員崗位自學(xué)成才有目標(biāo)、有措施、有效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新知識、新工藝、新技能、新經(jīng)驗,合理化建議和“五小”活動(即小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設(shè)計)成果顯著。

      5、遵章守紀(jì)好。牢固樹立社會主義榮辱觀,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德整體形象好。不賭博,不酗酒,不吸毒,不打架斗毆,無違法、違紀(jì)、違規(guī)、違約、違背地域民俗等行為,良好的個人形象展示班組和企業(yè)的整體形象,不僅體現(xiàn)在八小時之內(nèi),也要體現(xiàn)在八小時之外。

      三、創(chuàng)建“五型”班組工作啟示

      在新形勢下,企業(yè)的利益格局、員工思想觀念和價值取向呈現(xiàn)多元化趨勢,外部環(huán)境、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、組織形式、管理體制、運行機制、用工方式等方面發(fā)生了深刻變化,對基層建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。如何有效解決基層建設(shè)中存在的不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)等方面的問題和亟待改進的薄弱環(huán)節(jié),促進企業(yè)基層建設(shè)又好又快發(fā)展,寧夏石化公司以創(chuàng)建“五型”班組促企業(yè)基層建設(shè)工作,或許對我們有所啟示。

      1、掃清四“盲點”。基層是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是黨的理論、路線、方針、政策的落實層,是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。創(chuàng)建“五型”班組,促進加強基層建設(shè),必須掃清四個“盲點”。

      一是注意克服重視“抓建制”,忽視“抓執(zhí)行”。制度和規(guī)范是加強基層建設(shè)的重要舉措,而良好的制度、規(guī)范在基層落實執(zhí)行是關(guān)鍵。一些基層單位制度掛滿墻,可如何落實、怎樣檢驗的措施卻沒有一條。各級職能部門務(wù)必要把制度規(guī)范應(yīng)用于日常工作中,以此提高基層的執(zhí)行力。

      二是注意克服重視“抓典型”,忽視“抓整體”。抓典型樹樣板、以點帶面、全面推進,是我們思想政治工作的傳統(tǒng)和經(jīng)驗。但各單位情況不一,樹樣板只能是在營造氛圍上和推動開展上產(chǎn)生一定效應(yīng)。各級管理者要時刻牢記“木桶理論”,抓好基層“短板”,以此提高整體水平。

      三是注意克服注重“突擊抓”,忽視“經(jīng)常抓”。加強基層建設(shè)是長期性工作,是一個企業(yè)強化管理、提升綜合實力、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的永恒主題。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有“打持久戰(zhàn)”的思想,不能上級推一推,下面動一動,更要避免突擊檢查講評,忽視經(jīng)常性監(jiān)督檢查和傳幫帶。

      四是注意克服依賴“上級抓”忽視“自身建”。公司《基層建設(shè)實施綱要》對于解決基層建設(shè)中存在的突出問題起到了重要指導(dǎo)和督促作用,但任何事物的發(fā)展變化,外因只能起推動作用。各級組織要在注重外界“輸血作用”的同時,增強自身“造血功能”,“練好內(nèi)功”,才能保證抓基層建設(shè)的質(zhì)量。

      2、它山之石可攻玉。大慶精神、鐵人精神在中國石油行業(yè)具有極強的影響力和生命力。在新的歷史時期,踏著鐵人的足跡,在探索基層建設(shè)策略的過程中,一定要明白自己所長、所短、所需、所棄,認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、完善自我。只有這樣,才能不斷實現(xiàn)自我超越!

      一是相信自己,弘揚大慶精神、鐵人精神,靚化自我品牌。所謂“它山之石可攻玉”,一定要保持一種平和的心態(tài),從實際出發(fā),實事求是、深度挖掘老標(biāo)桿、新典型本質(zhì)的、可傳承的經(jīng)驗為我所用,盡可能做到“一朵花開百花競艷”,盡可能避免“滿園芳菲人不識”,提高自我認(rèn)知能力,靚化自我品牌。

      二是放開眼界,轉(zhuǎn)變觀念,完善自我。治企亦如治國,固步自封、自我陶醉就會衰退。只有內(nèi)外兼修、博采眾長,企業(yè)才能獲得持續(xù)穩(wěn)定健康的發(fā)展。當(dāng)前我們面臨的形勢是千帆競發(fā)、百舸爭流、不進則退,務(wù)必要以海納百川的大氣魄、大格局,內(nèi)挖外學(xué)相結(jié)合,實現(xiàn)自我穩(wěn)步提升。

      三是貼近基層,細(xì)化管理,全力以赴提升基層建設(shè)水平。深入車間、班組,廣泛聽取群眾意見,以通俗易懂的語言、喜聞樂見的形式達(dá)到政令通暢、上行下達(dá)的目的。以標(biāo)準(zhǔn)化管理為目標(biāo),以量化考核為手段,將制度作為過程的語言描述,對標(biāo)分析,真實反映工作質(zhì)量,做細(xì)做實各項工作,夯實企業(yè)發(fā)展的根基。

      3、主動服務(wù)是法寶。建立公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各單位黨政主要負(fù)責(zé)人親自抓,各部門協(xié)調(diào)配合、齊抓共管,一級抓一級,主動服務(wù),層層抓落實的基層建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局是基層建設(shè)的制勝法寶。

      一是要增強服務(wù)基層意識。牢固樹立為基層服務(wù)的思想,切實改進工作作風(fēng),堅持依靠基層建設(shè)基層,充分尊重基層單位的自主管理權(quán),把工作著力點放在基層,及時解決基層建設(shè)中存在的突出矛盾和問題,建立基層評價機關(guān)制度,把基層是否滿意作為評價機關(guān)工作的重要標(biāo)準(zhǔn),切實增強基層單位的生機和活力。

      二是要關(guān)心愛護基層干部。基層干部是做好基層工作的骨干力量,要重視、關(guān)懷、愛護基層干部,虛心聽取他們的意見和建議,想方設(shè)法為基層干部解決工作、生活方面的實際困難,大力支持和幫助基層干部做好工作,積極引導(dǎo)基層干部努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、改進作風(fēng),真正成為員工群眾的帶頭人、貼心人。

      三是要切實減輕基層負(fù)擔(dān)。各級機關(guān)要嚴(yán)格控制涉及基層的各種會議、檢查、評比和達(dá)標(biāo)活動,壓縮各類文件、報表、記錄及與基層簽訂的各種責(zé)任狀,杜絕多頭重復(fù)向基層索要資料,特別是各級機關(guān)要杜絕把屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作推給基層。

      第三篇:創(chuàng)建“六型”班組活動

      廣汽豐田長寧會展店創(chuàng)建“六型”班組活動總結(jié)

      班組是公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層組織,是公司一切工作的落腳點。加強班組建設(shè),構(gòu)建優(yōu)良職場環(huán)境,是公司的一項長期戰(zhàn)略舉措。為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提高員工隊伍基本素質(zhì),提升基層班組建設(shè)水平,經(jīng)公司黨、工會研究決定,在各部門深入開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、創(chuàng)新型、技能型、效益型、和諧型”班組(以下簡稱“六型”班組)活動,并取得不錯的效果,以下為活動的基本內(nèi)容概括:

      (一)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組。牢固樹立員工“終身學(xué)習(xí)”的理念,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工為目標(biāo),展開系列的崗位再學(xué)習(xí)、技能再培訓(xùn)活動,不斷完善班組的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過建立健全學(xué)習(xí)激勵機制,促進和激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,同時開展各項崗位練兵和技術(shù)比武活動,提高員工崗位競爭力和操作技能。

      (二)創(chuàng)建“安全型”班組。牢固樹立員工“安全第一,預(yù)防為主”的理念,以實現(xiàn)“零事故”為目標(biāo),開展全員的安全教育培訓(xùn),重點針對消防隱患、交通事故、工作環(huán)境等進行安全確認(rèn),確保員工嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程,強化各班組的執(zhí)行力,提高各班組的安全意識。落實班組安全崗位責(zé)任制,制定緊急應(yīng)對機制,認(rèn)真落實每一項安全措施的實施,實現(xiàn)全員的安全工作。

      (三)創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組。牢固樹立員工“大膽創(chuàng)新,積極開拓”的理念,以提高員工創(chuàng)新意識、培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維為目標(biāo),通過“3I”(創(chuàng)意Idea、創(chuàng)新Innovation、創(chuàng)造Invention)過程培訓(xùn),強化班組改善意識,引導(dǎo)全員創(chuàng)新管理機制、工作方式和應(yīng)急預(yù)警,切實提高班組創(chuàng)新改善能力,增強班組凝聚力。

      (四)創(chuàng)建“技能型”班組。牢固樹立員工“強化技能,專業(yè)服務(wù)”的理念,以強化員工職業(yè)技能為目標(biāo),展開系列技能培訓(xùn)和競賽,制定相關(guān)技能提升激勵機制,落實班組考核標(biāo)準(zhǔn)。堅持“顧客第一”的原則,以一流服務(wù)回饋顧客,培養(yǎng)員工專業(yè)素質(zhì),塑造良好的班組職業(yè)形象。

      (五)創(chuàng)建“效益型”班組。牢固樹立員工“提高效益,由我開始”的理念,以提升公司效益、增強員工責(zé)任感為目標(biāo),落實指標(biāo)責(zé)任,加強班組增創(chuàng)效益定額考核,強化全員節(jié)約增效益、質(zhì)量增效益、創(chuàng)新增效益的意識。開展創(chuàng)新改善競賽、合理化建議、成本節(jié)約、增收節(jié)支等活動,做好物料資源的綜合管理運用,搞好工序質(zhì)量控制、降低生產(chǎn)能耗、提升業(yè)務(wù)水平以實現(xiàn)效益的持續(xù)增長。

      (五)創(chuàng)建“和諧型”班組。牢固樹立員工“和諧發(fā)展”的理念,以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),通過組織員工開展各項文體活動,形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。落實班務(wù)公開,加強民主管理,開展班組工作交流會,增強員工民主參與意識。加強員工的職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為,確保班組員工遵紀(jì)守法,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。

      第四篇:六型班組創(chuàng)建實施方案

      關(guān)于創(chuàng)建“六型班組”實施方案

      班組管理是企業(yè)重要的基礎(chǔ)管理。要把班組建設(shè)好,學(xué)習(xí)是 基礎(chǔ)、創(chuàng)新是動力、效益是核心、環(huán)保是前提、和諧是關(guān)鍵、安康是保障。在我公司開展創(chuàng)建“六型班組”(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效 益型、環(huán)保型、和諧型、安康型)活動,目的是把我公司班組建 設(shè)成為管理科學(xué)、創(chuàng)新進取、效益明顯、團結(jié)向上的和諧團隊,最大限度地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好員工的根本利益。開展“六 型班組”建設(shè)活動要從公司的發(fā)展和員工的需求出發(fā),以原有的 班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),對已有的班組管理的經(jīng)驗進行總結(jié)和 整合。以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質(zhì)為重點,增強基 層班組的團隊學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力,切實加強公司的 基礎(chǔ)管理,實現(xiàn)員工與公司的和諧發(fā)展。

      一、創(chuàng)建“六型班組”活動的目標(biāo)、內(nèi)容。

      創(chuàng)建“六型班組”活動的總體目標(biāo) 以****總工會關(guān)于在全省企業(yè)開展創(chuàng)建“六型班組”活動 的實施意見及省**公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見為指導(dǎo),以公司《班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》《班組建設(shè)考評細(xì)則》為基礎(chǔ),結(jié)合公司工會、《關(guān)于開展會員 評 議 職工之家活動實施細(xì) 則 》,查找差距、完善制度,實現(xiàn)班組建設(shè)管理“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化”,達(dá)到 “四個提升”的目標(biāo)(不斷提升班組長素質(zhì),不斷提升基礎(chǔ)管理 水平,不斷提升員工技術(shù)技能水平,不斷提升員工思想文化道德素養(yǎng)),樹立典型、以點帶面、層層推進,實現(xiàn)利用 3 年時間公司 “六型班組”創(chuàng)建率達(dá)到 100%、“六型班組”達(dá)標(biāo)率 80%的總體目 標(biāo)?;緝?nèi)容。

      1、學(xué)習(xí)型”班組:以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型 “學(xué)習(xí)型”班組: 員工”活動為載體,不斷改善班組學(xué)習(xí)環(huán)境,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,做到學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)特色“四落實”、計劃、有措施、有考核、有記錄的“四有”學(xué)習(xí)機制,學(xué)以致 用,在管理、安全文明生產(chǎn)中有成果,黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中有 成果。以舉辦員工職業(yè)技能比賽和技術(shù)比武為抓手,廣泛開展崗 位練兵、崗位成才、師徒幫教和勞動競賽等活動,員工在各類業(yè) 務(wù)、技能比賽中參加面廣,成績突出。班組有持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進的良好氣氛,有健全的學(xué)習(xí)制度,班組成員有個人學(xué)習(xí)發(fā)展的計劃和目標(biāo)。班組創(chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)活動,創(chuàng)造班組成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分發(fā)展的機會,重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新,鼓勵班組成員將所學(xué)知識用于工作,重視班組學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展,并能取得成果。班組內(nèi)部具有較強的團隊精神,能夠坦誠溝通、相互信任,分享學(xué)習(xí)成果,能進行有效的自主管理。

      2、創(chuàng)新型”班組:以增強企業(yè)創(chuàng)新能力為動力,以創(chuàng)建“工 人先鋒號”活動為載體,倡導(dǎo)創(chuàng)新和競爭意識,積極開展技術(shù)攻 關(guān)、合理化建議、“五小”成果(小發(fā)明、小革新、小改造、小 設(shè)計、小建議)等技術(shù)創(chuàng)新活動,進一步破解管理、技 術(shù)難題,普及科技知識,實現(xiàn)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果的推廣和應(yīng)用。

      3、“效益型”班組:以“制度規(guī)范化、工作細(xì)致化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的“三化”法則為手段,通過處理事件快速安全,保證企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立品牌,客戶滿意創(chuàng)造社會效益,開源節(jié)流,防止余料、廢料流失降低損耗,節(jié)約成本,提高效益,創(chuàng)造管理效益等多種形式,提升了企業(yè)內(nèi)強化全員節(jié)約意識,努力把班組建設(shè)成管理規(guī)范、成本清晰,增收節(jié)支、成效顯著,人人為節(jié)約出謀劃策的“效益型” 班組。

      4、環(huán)保型”班組:以嚴(yán)防死守控制污染源,積極推進“清 “環(huán)保型 班組: 環(huán)保型” 潔生產(chǎn)”,從我做起節(jié)能減排為載體,開展環(huán)保專題活動和文明生 產(chǎn)整治活動?;顒佑杏媱潯⒂杏涗?、有考核、有成果。

      5、和諧型”班組:以建設(shè)“關(guān)系融洽,互幫互學(xué)、團結(jié)向 “和諧型”班組: 上、工作協(xié)調(diào)、配合默契”的班組環(huán)境為載體,堅持以人為本,努力形成員工的良好氛圍。文化體育活動小型多樣、不拘一格,培育創(chuàng)建班組特色文化。班組民主管理,落實班務(wù)公開,員工參 與班組民主管理,主動提合理化建議,維護員工合法權(quán)益,班組 活動有記錄、有臺賬、有圖片等資料。班組中無“非正式組織”,外界評價口碑好,滿意度高。

      6、安康型”班組:以維護員工的安全健康為保障,以實現(xiàn) “安康型”班組: 全員、全過程、全方位的安全管理為目標(biāo),以開展“安康杯”競 賽活動為載體,認(rèn)真開展班組安全活動,嚴(yán)格落實安全崗位責(zé)任 制,逐步改善員工勞動作業(yè)環(huán)境,關(guān)心員工身心健康,培養(yǎng)員工 健康的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣,在工作中堅決杜絕“三違”(違章 指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)行為發(fā)生,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)、“三到位”(布 置工作到位、檢查工作到位、處理隱患到位)、“三不少”(班 前檢查、班中檢查和班后復(fù)查不能少),實現(xiàn)“要我安全”向“我 要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變,努力把班組建成安全措 施到位,全員安全健康意識強,安全生產(chǎn)無事故的“安康型”班 組。

      二、“六型班組”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強對“六型班組”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立“六型班 組”活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:**玲。副組長:徐**。成員:王**、馬**,劉*、王慧花、張

      三、李

      四、王

      五、劉麻子。

      三、創(chuàng)建“六型班組”活動的實施步驟

      創(chuàng)建“六型班組”

      (一)2012年為“六型班組”創(chuàng)建活動的“實施啟動年”

      1、各分公司分會要高度重視,結(jié)合自身實際,認(rèn)真 安排學(xué)習(xí)公司創(chuàng)建“六型班組”活動實施方案,在前期班組建設(shè) 的基礎(chǔ)上,做好宣傳動員工作,精心組織,合理安排,以多種形 式積極探討,相互學(xué)習(xí)、相互增進,有目標(biāo)、有計劃、有步驟地做好前期推進工作。

      2、各分公司分會要明確活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工 形成“行政支持、分會主抓、班組落實”的活動領(lǐng)導(dǎo) 小組,在 3月 31 日前制定完成創(chuàng)建工作的總體目標(biāo)、要求、實 施方案。做到有目標(biāo)、有措施、有安 排、有檢查。

      3、2012年 5月 31 日前,公司考評小組將根據(jù)對“六型班組”創(chuàng)建開展情況進行抽查。

      (二)2013年為“六型班組”創(chuàng)建活動的“深化拓展年”

      1、各分公司分會要在 2012年班組建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合班組特點不斷深化和拓展創(chuàng)建活動形式,創(chuàng)新活動載體,進 一步完善創(chuàng)新活動和措施,重點做好“六型班組”創(chuàng)建活動的組織落實和深化提高工作。

      2、各分公司工會、各分會根據(jù)公司創(chuàng)建“六型班組”的總體 目標(biāo),有計劃、有步驟的樹立典型,以點帶面,層層推進,不斷 把創(chuàng)建活動推向深入。

      3、創(chuàng)建活動實施過程中,各分公司工會、各分會要把握好活 動大方向,及時做好創(chuàng)建指導(dǎo)工作;對創(chuàng)建指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問 題,要及時歸納、總結(jié)、整改,實現(xiàn)公司“六型班組”創(chuàng)建達(dá)標(biāo) 30%的目標(biāo)

      (三)2014年為“六型班組”創(chuàng)建活動的“總結(jié)提高年”

      1、各分公司工會、各分會要將創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組、創(chuàng)新型班 組、效益型班組、環(huán)保型班組、和諧型班組、安康型班組”創(chuàng)建 活動的開展情況,做好自查、自評、總結(jié)活動,做到有表彰、有 考核。

      2、公司班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組重點對各分公司分會創(chuàng)建活 動進行全面檢查驗收,樹立標(biāo)桿,推廣典型,總結(jié)經(jīng)驗,對 “優(yōu) 秀班組”和“優(yōu)秀班組長”進行表彰、獎勵。進一步推動公司班 組建設(shè)工作向縱深發(fā)展,不斷上質(zhì)量、上水平,實現(xiàn)公司“六型 班組”達(dá)標(biāo)率 80%的總體目標(biāo)。

      **集團公司工會委員會 2012年2月20日

      第五篇:六型班組

      一礦綜采隊加強班組建設(shè)

      爭創(chuàng)“六型”班組活動實施方案

      為貫徹落實公司工會《關(guān)于開展加強班組建設(shè)爭創(chuàng)“六型”班組活動實施方案》寧王煤發(fā)[2011]8號文件精神,全力做好本單位“六型”班組爭創(chuàng)活動,下大力氣將采煤一線班組建設(shè)成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、環(huán)保型、效益型、和諧型、安康型班組,弘揚工人階級偉大品格,維護職工合法權(quán)益,促進企業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我隊工作實際,特制定實施方案如下。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高班組全員素質(zhì)為基礎(chǔ),以增強班組創(chuàng)造力偉動力,以增強職工環(huán)境保護意識為前提,以提高企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益為核心,以建設(shè)和諧班組為關(guān)鍵,以維護職工的安全健康權(quán)益為保障,以強化班組執(zhí)行力為重點,不斷增強基礎(chǔ)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)公司又快又好發(fā)展奠定基礎(chǔ),為實現(xiàn)公司“十二五”奮斗目標(biāo)而努力奮斗。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:寬國良

      副組長:安正甲李玉章

      成員:張峰白云翔孫國智張效清

      張軍扈亞京謝芳軍孫建明

      三、“六型”班組爭創(chuàng)內(nèi)容

      “六型班組”建設(shè)是一個整體,互相聯(lián)系,互相促進。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),創(chuàng)新是動力,效益是核心,環(huán)保是前提,和諧是關(guān)鍵,安康是保障。其爭創(chuàng)要求和考核內(nèi)容是:

      (一)學(xué)習(xí)型班組

      要求班組職工端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)理念,主動學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識,把所學(xué)的本領(lǐng)能夠運用到工作中去,工作質(zhì)量和工作效率得到提高。

      學(xué)習(xí)型班組考核內(nèi)容:

      1、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定了可行的具體學(xué)習(xí)計劃;

      2、注重培訓(xùn),經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)氛圍濃,人人有學(xué)習(xí)筆記;

      3、針對工作中某一難題,組織職工開展師傅帶徒弟、技術(shù)大練兵活動。

      (二)創(chuàng)新型班組

      樹立時時、處處、人人都能創(chuàng)新工作理念,認(rèn)真普及科技知識,作風(fēng)頑強、技術(shù)精湛、強力推動技術(shù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。

      創(chuàng)新型班組考核內(nèi)容:

      1、注重職工創(chuàng)新思想教育,把職工個人利益同公司發(fā)展結(jié)合起來,定期組織職工結(jié)合工作談體會、談感受,不斷增強職工創(chuàng)新的主觀能動性;

      2、注重職工創(chuàng)新激勵,組織職工開展小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建議活動;

      3、組織職工召開“問題懇談會”,帶領(lǐng)班組職工齊心協(xié)力至少共克一個工作難題。

      (三)環(huán)保型班組

      要求班組生產(chǎn)經(jīng)營過程中,消耗成本低,環(huán)保檢查達(dá)標(biāo)。環(huán)保型班組考核內(nèi)容:

      1、樹立節(jié)能、環(huán)保意識,從一張紙、一度電、一滴水、一塊煤做起,浪費的資源少,污染環(huán)保檢查達(dá)標(biāo);

      2、開展節(jié)能減排業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),注重節(jié)能技術(shù)檢修改造,細(xì)化班組運行管理,工作效率得到提高;

      3、積極推進節(jié)能新工藝使用,大膽進行節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新,深入開展“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一計”活動。

      (四)效益型班組

      要求班組堅持保生產(chǎn)、保產(chǎn)量、保140萬噸的思想理念,以工作業(yè)績和年產(chǎn)任務(wù)成功完成為目標(biāo),注重培養(yǎng)員工大局觀念,以服務(wù)公司、服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)“十二五”目標(biāo)為奮斗理想。

      效益型班組考核內(nèi)容:

      1、以促進生產(chǎn)任務(wù)完成,降低成本、提高效益為目標(biāo),不斷強化班組任務(wù)目標(biāo)管理,追求最大生產(chǎn)效益。

      2、從班組追求班組日產(chǎn)、月產(chǎn)、季產(chǎn)任務(wù)完成上,為公司完成年產(chǎn)任務(wù)和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量;

      3、圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),節(jié)約挖潛,降低成本,提高效益,強化全員節(jié)約意識,努力把班組建設(shè)成管理規(guī)范、增收節(jié)支、服務(wù)社會、成效顯著的效益型班組。

      (五)和諧型班組

      要求班組民主氛圍濃厚,班組長以身作則,工作上堅持以人為本,班組職工之間關(guān)系和諧、工作融洽、相互幫助、團隊精神強。

      和諧型班組考核內(nèi)容:

      1、按時召開職工民主管理會,實施班務(wù)公開,職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)得到保障;

      2、職工收入分配合理,大家工作心情愉快,工作熱情高,干勁濃;

      3、班組長帶頭作用好,辦事公平,主持公道,經(jīng)常與職工開展談心、互相關(guān)愛、互助互濟。

      (六)安康型班組

      要求班組職工牢固樹立“安全第一”工作理念,明確崗位安全責(zé)任,自覺遵守安全法律法規(guī),扎實開展安全隱患自查整改活動,杜絕反習(xí)慣性違章事件發(fā)生。

      安康型班組考核內(nèi)容:

      1、牽固樹立“安全就是效益”的工作宗旨,認(rèn)真落實班組職工崗位責(zé)任制,嚴(yán)格按照程序生產(chǎn)作業(yè);

      2、結(jié)合班組需求,定期組織班組職工安全法律法規(guī)和崗位安全技能培訓(xùn),開展安全隱患大家談活動;

      3、組織班組職工定期開展安全生產(chǎn)事故演練,安全生產(chǎn)自查,對潛在的安全生產(chǎn)事故及時進行整改,沒有安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

      通過認(rèn)真規(guī)范的開展“六型”班組爭創(chuàng)活動,把綜采隊各班組建設(shè)成使各項工作

      把綜采隊黨支部真正建設(shè)一支政治堅定、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的黨員隊伍,培育勤奮工作、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),營造一種比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,使先進性教育制度化、長期化,使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。

      開展“六型”班組爭創(chuàng)活動與創(chuàng)建“工人先鋒號”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動結(jié)合起來;充分發(fā)揮黨支部和車間工會的堡壘作用,組織職工技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵;深化勞動關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建結(jié)合起來,積極為職工創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境,制定出具有本部門特色的“六型”班組“對標(biāo)”競賽活動實施方案。

      (三)加強激勵機制建設(shè),確?!傲汀卑嘟M“對標(biāo)”競賽活動取得實效

      公司工會將把“六型”班組“對標(biāo)”競賽活動納入本重要工作考核;各基層工會要把開展此項活動與評先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合起來,強力推進班組建設(shè),為公司科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展再立新功

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