第一篇：成型組“創(chuàng)建六型班組”實(shí)施方案

成型組組

創(chuàng)建“六型”實(shí)施方案

目錄

1:創(chuàng)建理念???????????????????????1 2:小組創(chuàng)建“六型”班組的意義和目標(biāo)???????????? 1 3:小組創(chuàng)建“六型”班組具體細(xì)則步驟???????????

3創(chuàng)建理念

成型組努力將班組建設(shè)成為管理科學(xué)、創(chuàng)新進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的和諧團(tuán)隊(duì)，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，維護(hù)員工利益最大化。以提高產(chǎn)品質(zhì)量和生

產(chǎn)效率，降低成本為己任，切實(shí)開展TPM活動(dòng)、培養(yǎng)技能人才、提升組員綜合素質(zhì)為小組創(chuàng)建“六型”班組的創(chuàng)建目標(biāo)。打造一個(gè)刻苦

學(xué)習(xí)、增強(qiáng)技能、高素質(zhì)“六型”六好班組。

成型組結(jié)合自身小組特點(diǎn)，以牢固樹立“終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、節(jié)約優(yōu)先”的理念，將大力開展“創(chuàng)建六型班組”活動(dòng)，主要開展“創(chuàng)

建學(xué)習(xí)型”、“創(chuàng)新型”、“效益型”班組，以爭做知識(shí)型員工”活動(dòng)為載體，不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，建立健全學(xué)習(xí)制

度與激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)和激發(fā)組員工作熱情?，F(xiàn)將方案制定如下：

一、小組創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、管理型、技能型、和

諧型”班組的意義和目標(biāo)

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組是一種全新的班組管理模式，它的意義就是

要使班組成員通過不斷的學(xué)習(xí)，努力提高“學(xué)習(xí)力”，充分發(fā)揮出主觀能力和創(chuàng)造性，從而促使班組建設(shè)上心臺(tái)階，認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值、提

高自身綜合素質(zhì)，創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組是一種牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念，以提高生產(chǎn)力為目標(biāo)，樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)；建立完善創(chuàng)新保障機(jī)制，確保創(chuàng)新人才、資金保障到位；通過合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新

等活動(dòng)，將創(chuàng)建活動(dòng)貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。營造“人人是創(chuàng)

新之人，處處是創(chuàng)新之所，事事是創(chuàng)新之果”的氛圍。

創(chuàng)建“效益型”班組，深挖工作中節(jié)能降耗的潛力，讓每一位員工不但要從樹立勤儉節(jié)約的主人翁意識(shí)，從珍惜一滴水、節(jié)約一度電、回收一節(jié)料頭、合理利用一件工具做起，還要從拓寬節(jié)約思路、摸索節(jié)約竅門方面勤于思考、多動(dòng)腦筋，力爭做到科學(xué)節(jié)約。我們要從改進(jìn)工藝講節(jié)約、從優(yōu)化運(yùn)行講節(jié)約，向提高效率要節(jié)約，向

降低成本要節(jié)約。練就科學(xué)節(jié)約的過硬素質(zhì)，使每位組員在日常工作

中有效地推進(jìn)小組創(chuàng)建“五星班組”的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)建“管理型”班組，挖掘工作中節(jié)能降耗的潛力，讓每一位

員工不但要從樹立勤儉節(jié)約的主人翁意識(shí)，從珍惜一滴水、節(jié)約一度電、回收一節(jié)料頭、合理利用一件工具做起，還要從拓寬節(jié)約思路、摸索節(jié)約竅門方面勤于思考、多動(dòng)腦筋，力爭做到科學(xué)節(jié)約。我們要從改進(jìn)工藝講節(jié)約、從優(yōu)化運(yùn)行講節(jié)約，向提高效率要節(jié)約，向降低

成本要節(jié)約。練就科學(xué)節(jié)約的過硬素質(zhì)，使每位組員在日常工作中有

效地推進(jìn)小組創(chuàng)建“五星班組”的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)建“技能型”班組，通過組織團(tuán)隊(duì)成員開展各類培訓(xùn)活動(dòng)、提升青年人的專業(yè)技術(shù)，提高操作者對(duì)設(shè)備性能、工藝技術(shù)、質(zhì)量、安全等專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)技能傳承的目標(biāo)。

創(chuàng)建“和諧型”班組，實(shí)現(xiàn)班組的班務(wù)公開、打造班組特色文化、增強(qiáng)班組成員團(tuán)凝聚力，形成愉快工作、享受工作的班組和諧氛圍。

不定期開展班組集體活動(dòng)，增強(qiáng)小組全體組員團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)同事，加強(qiáng)溝通交流，尊重組員提出的各種意見，對(duì)合理的進(jìn)行采納并實(shí)施。

開通民主渠道，疏導(dǎo)班組成員情緒，熱心幫助他人，關(guān)心組員生活、學(xué)習(xí)、工作、婚喪及生病住院等事情。

二、小組創(chuàng)建“六型”班組具體細(xì)則步驟

創(chuàng)建“六型”班組活動(dòng)從3月份正式開始，分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段（1月底至2月初）

1、結(jié)合本小組的實(shí)際工作情況，認(rèn)真鉆研工作中的一點(diǎn)和難點(diǎn)問題，在全小組形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮，形成“勤

學(xué)、勤問、勤實(shí)踐”的學(xué)習(xí)氛圍。

2、成型蝸殼為突破口，在小組內(nèi)部開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，做好“傳幫帶”工作，通過讓經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅和青年職工進(jìn)行互動(dòng)，使青年職工熟練地掌握了加工過程中的實(shí)際操作技巧，有效地提高了實(shí)作技

能，起到了良好的工藝技術(shù)傳承的作用；并培育和創(chuàng)建班組文化。

3、結(jié)合小組自身實(shí)際，明確創(chuàng)建要點(diǎn)。做好創(chuàng)建“效益型”班組

活動(dòng)與實(shí)際工作的結(jié)合，將節(jié)能降耗工作落到實(shí)處的關(guān)鍵。我們應(yīng)結(jié)合金工組工作性質(zhì)和各崗位特點(diǎn)，有重點(diǎn)、有目標(biāo)、有突破性、有針

對(duì)性地選取創(chuàng)建節(jié)約型班組的突破口和切入點(diǎn)。

這一階段的主要任務(wù)是：搞好活動(dòng)的安排部署，制定出小組：“生

產(chǎn)、安全小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”、“質(zhì)量小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”、“TPM自主保全小團(tuán)隊(duì)

活動(dòng)”、“節(jié)能降耗小團(tuán)隊(duì)”四個(gè)活動(dòng)方案的活動(dòng)細(xì)則和動(dòng)員工作。

第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（3月初至11月底）我們將以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型班組”為契機(jī)，切結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開展好“生產(chǎn)、安全小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”、“質(zhì)量小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”、“TPM自主保全小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”、“節(jié)能降耗小團(tuán)隊(duì)”：

1、生產(chǎn)小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行生產(chǎn)公關(guān)，減輕生產(chǎn)任

務(wù)；組織團(tuán)隊(duì)成員開展成型及校平設(shè)備技能培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)老師傅給青年人上課，講解設(shè)備參數(shù)、金屬材料屈服，提升青年人的專業(yè)技術(shù)，達(dá)到技能傳承的目的；邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備中心專業(yè)技術(shù)人員對(duì)液壓機(jī)、卷板機(jī)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能等方面進(jìn)行培訓(xùn)，提升操作者對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)、運(yùn)行、維修等方面的相關(guān)知識(shí)。（活動(dòng)時(shí)間：2013年3月~6月）

2、質(zhì)量小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：定期開展質(zhì)量小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，組織小組全體

組員認(rèn)真學(xué)習(xí)和質(zhì)量有關(guān)的文件；開展質(zhì)量討論活動(dòng)，將生產(chǎn)過程中存在的一些質(zhì)量問題暴露出來，并進(jìn)行討論解決；與下序工段互動(dòng)，對(duì)下序生產(chǎn)進(jìn)行走訪，及時(shí)了解產(chǎn)品質(zhì)量信息。活動(dòng)開展期間邀請(qǐng)分廠質(zhì)量員、工藝員等有關(guān)人員進(jìn)行互動(dòng)、學(xué)習(xí)交流。

（活動(dòng)時(shí)間：2013年7月~11月）

3、TPM自主保全小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：每月定期開展TPM小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，組織小組全體組員認(rèn)真學(xué)習(xí)TPM自主保全相關(guān)知識(shí)；每月開展微缺陷治理、提案改善、可視化等自主保全活動(dòng)，提升小組的設(shè)備、現(xiàn)場、安全等方面；邀請(qǐng)專業(yè)保全人員、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅進(jìn)行TPM自主保全知識(shí)培訓(xùn)。（活動(dòng)時(shí)間：2013年全年）

4、成本控制小團(tuán)隊(duì)：組織團(tuán)隊(duì)成員開展節(jié)能降耗活動(dòng)，加強(qiáng)本小組的用能、樣板鐵皮、原材料、清潔用具等基礎(chǔ)能能耗管理和節(jié)能意識(shí)教育，開展小改、小革活動(dòng)，降低生產(chǎn)過程中的成本消耗，保障生產(chǎn)的正常進(jìn)行，有效避免能源的浪費(fèi)和無序使用。

（活動(dòng)時(shí)間：2013年全年）

第三階段：總結(jié)提高階段（12月）

這一階段的主要工作是總結(jié)和交流。

12月中旬，小組開展一次班組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)“創(chuàng)建六型班組”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，交流對(duì)在“創(chuàng)建”過程中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)，探討如何更好的創(chuàng)建六型班組。

焊接分廠：成型組2013年1月25日

第二篇：六型班組創(chuàng)建實(shí)施方案

關(guān)于創(chuàng)建“六型班組”實(shí)施方案

班組管理是企業(yè)重要的基礎(chǔ)管理。要把班組建設(shè)好，學(xué)習(xí)是 基礎(chǔ)、創(chuàng)新是動(dòng)力、效益是核心、環(huán)保是前提、和諧是關(guān)鍵、安康是保障。在我公司開展創(chuàng)建“六型班組”（學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效 益型、環(huán)保型、和諧型、安康型）活動(dòng)，目的是把我公司班組建 設(shè)成為管理科學(xué)、創(chuàng)新進(jìn)取、效益明顯、團(tuán)結(jié)向上的和諧團(tuán)隊(duì)，最大限度地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好員工的根本利益。開展“六 型班組”建設(shè)活動(dòng)要從公司的發(fā)展和員工的需求出發(fā)，以原有的 班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，對(duì)已有的班組管理的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和 整合。以不斷提升班組管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，增強(qiáng)基 層班組的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力，切實(shí)加強(qiáng)公司的 基礎(chǔ)管理，實(shí)現(xiàn)員工與公司的和諧發(fā)展。

一、創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容。

創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)的總體目標(biāo) 以****總工會(huì)關(guān)于在全省企業(yè)開展創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng) 的實(shí)施意見及省**公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見為指導(dǎo)，以公司《班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》《班組建設(shè)考評(píng)細(xì)則》為基礎(chǔ)，結(jié)合公司工會(huì)、《關(guān)于開展會(huì)員 評(píng) 議 職工之家活動(dòng)實(shí)施細(xì) 則 》，查找差距、完善制度，實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)管理“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化”，達(dá)到 “四個(gè)提升”的目標(biāo)（不斷提升班組長素質(zhì)，不斷提升基礎(chǔ)管理 水平，不斷提升員工技術(shù)技能水平，不斷提升員工思想文化道德素養(yǎng)），樹立典型、以點(diǎn)帶面、層層推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)利用 3 年時(shí)間公司 “六型班組”創(chuàng)建率達(dá)到 100%、“六型班組”達(dá)標(biāo)率 80%的總體目 標(biāo)。基本內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)型”班組：以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型 “學(xué)習(xí)型”班組： 員工”活動(dòng)為載體，不斷改善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)特色“四落實(shí)”、計(jì)劃、有措施、有考核、有記錄的“四有”學(xué)習(xí)機(jī)制，學(xué)以致 用，在管理、安全文明生產(chǎn)中有成果，黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中有 成果。以舉辦員工職業(yè)技能比賽和技術(shù)比武為抓手，廣泛開展崗 位練兵、崗位成才、師徒幫教和勞動(dòng)競賽等活動(dòng)，員工在各類業(yè) 務(wù)、技能比賽中參加面廣，成績突出。班組有持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進(jìn)的良好氣氛，有健全的學(xué)習(xí)制度，班組成員有個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展的計(jì)劃和目標(biāo)。班組創(chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，創(chuàng)造班組成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分發(fā)展的機(jī)會(huì)，重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。班組鼓勵(lì)班組成員的創(chuàng)新，鼓勵(lì)班組成員將所學(xué)知識(shí)用于工作，重視班組學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展，并能取得成果。班組內(nèi)部具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學(xué)習(xí)成果，能進(jìn)行有效的自主管理。

2、創(chuàng)新型”班組：以增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新能力為動(dòng)力，以創(chuàng)建“工 人先鋒號(hào)”活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)創(chuàng)新和競爭意識(shí)，積極開展技術(shù)攻 關(guān)、合理化建議、“五小”成果（小發(fā)明、小革新、小改造、小 設(shè)計(jì)、小建議）等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，進(jìn)一步破解管理、技 術(shù)難題，普及科技知識(shí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果的推廣和應(yīng)用。

3、“效益型”班組：以“制度規(guī)范化、工作細(xì)致化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的“三化”法則為手段，通過處理事件快速安全，保證企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立品牌，客戶滿意創(chuàng)造社會(huì)效益，開源節(jié)流，防止余料、廢料流失降低損耗，節(jié)約成本，提高效益，創(chuàng)造管理效益等多種形式，提升了企業(yè)內(nèi)強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí)，努力把班組建設(shè)成管理規(guī)范、成本清晰，增收節(jié)支、成效顯著，人人為節(jié)約出謀劃策的“效益型” 班組。

4、環(huán)保型”班組：以嚴(yán)防死守控制污染源，積極推進(jìn)“清 “環(huán)保型 班組： 環(huán)保型” 潔生產(chǎn)”，從我做起節(jié)能減排為載體，開展環(huán)保專題活動(dòng)和文明生 產(chǎn)整治活動(dòng)?；顒?dòng)有計(jì)劃、有記錄、有考核、有成果。

5、和諧型”班組：以建設(shè)“關(guān)系融洽，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向 “和諧型”班組： 上、工作協(xié)調(diào)、配合默契”的班組環(huán)境為載體，堅(jiān)持以人為本，努力形成員工的良好氛圍。文化體育活動(dòng)小型多樣、不拘一格，培育創(chuàng)建班組特色文化。班組民主管理，落實(shí)班務(wù)公開，員工參 與班組民主管理，主動(dòng)提合理化建議，維護(hù)員工合法權(quán)益，班組 活動(dòng)有記錄、有臺(tái)賬、有圖片等資料。班組中無“非正式組織”，外界評(píng)價(jià)口碑好，滿意度高。

6、安康型”班組：以維護(hù)員工的安全健康為保障，以實(shí)現(xiàn) “安康型”班組： 全員、全過程、全方位的安全管理為目標(biāo)，以開展“安康杯”競 賽活動(dòng)為載體，認(rèn)真開展班組安全活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)安全崗位責(zé)任 制，逐步改善員工勞動(dòng)作業(yè)環(huán)境，關(guān)心員工身心健康，培養(yǎng)員工 健康的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣，在工作中堅(jiān)決杜絕“三違”（違章 指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律）行為發(fā)生，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害）、“三到位”（布 置工作到位、檢查工作到位、處理隱患到位）、“三不少”（班 前檢查、班中檢查和班后復(fù)查不能少），實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我 要安全、我會(huì)安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變，努力把班組建成安全措 施到位，全員安全健康意識(shí)強(qiáng)，安全生產(chǎn)無事故的“安康型”班 組。

二、“六型班組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對(duì)“六型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“六型班 組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：**玲。副組長：徐**。成員：王**、馬**，劉*、王慧花、張

三、李

四、王

五、劉麻子。

三、創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)的實(shí)施步驟

創(chuàng)建“六型班組”

（一）2012年為“六型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的“實(shí)施啟動(dòng)年”

1、各分公司分會(huì)要高度重視，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真 安排學(xué)習(xí)公司創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)實(shí)施方案，在前期班組建設(shè) 的基礎(chǔ)上，做好宣傳動(dòng)員工作，精心組織，合理安排，以多種形 式積極探討，相互學(xué)習(xí)、相互增進(jìn)，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地做好前期推進(jìn)工作。

2、各分公司分會(huì)要明確活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工 形成“行政支持、分會(huì)主抓、班組落實(shí)”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo) 小組，在 3月 31 日前制定完成創(chuàng)建工作的總體目標(biāo)、要求、實(shí) 施方案。做到有目標(biāo)、有措施、有安 排、有檢查。

3、2012年 5月 31 日前，公司考評(píng)小組將根據(jù)對(duì)“六型班組”創(chuàng)建開展情況進(jìn)行抽查。

（二）2013年為“六型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的“深化拓展年”

1、各分公司分會(huì)要在 2012年班組建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組特點(diǎn)不斷深化和拓展創(chuàng)建活動(dòng)形式，創(chuàng)新活動(dòng)載體，進(jìn) 一步完善創(chuàng)新活動(dòng)和措施，重點(diǎn)做好“六型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的組織落實(shí)和深化提高工作。

2、各分公司工會(huì)、各分會(huì)根據(jù)公司創(chuàng)建“六型班組”的總體 目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟的樹立典型，以點(diǎn)帶面，層層推進(jìn)，不斷 把創(chuàng)建活動(dòng)推向深入。

3、創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施過程中，各分公司工會(huì)、各分會(huì)要把握好活 動(dòng)大方向，及時(shí)做好創(chuàng)建指導(dǎo)工作；對(duì)創(chuàng)建指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問 題，要及時(shí)歸納、總結(jié)、整改，實(shí)現(xiàn)公司“六型班組”創(chuàng)建達(dá)標(biāo) 30%的目標(biāo)

（三）2014年為“六型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的“總結(jié)提高年”

1、各分公司工會(huì)、各分會(huì)要將創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組、創(chuàng)新型班 組、效益型班組、環(huán)保型班組、和諧型班組、安康型班組”創(chuàng)建 活動(dòng)的開展情況，做好自查、自評(píng)、總結(jié)活動(dòng)，做到有表彰、有 考核。

2、公司班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)對(duì)各分公司分會(huì)創(chuàng)建活 動(dòng)進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，樹立標(biāo)桿，推廣典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì) “優(yōu) 秀班組”和“優(yōu)秀班組長”進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步推動(dòng)公司班 組建設(shè)工作向縱深發(fā)展，不斷上質(zhì)量、上水平，實(shí)現(xiàn)公司“六型 班組”達(dá)標(biāo)率 80%的總體目標(biāo)。

**集團(tuán)公司工會(huì)委員會(huì) 2012年2月20日

第三篇：成型組創(chuàng)建和諧型班組目標(biāo)及措施

成型組

創(chuàng)建和諧型班組目標(biāo)及實(shí)施措施

一、目標(biāo)：

實(shí)現(xiàn)班組的班務(wù)公開、打造班組特色文化、增強(qiáng)班組成員團(tuán)凝聚力，形成愉快工作、享受工作的班組和諧氛圍。

二、班組民主管理

1班組民主管理的形式是民主管理會(huì)，由工會(huì)小組長或職工代表主持，全體班員參加。

2民主管理會(huì)要支持和維護(hù)班組長的行政管理權(quán)威，教育職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從生產(chǎn)安排，努力完成生產(chǎn)任務(wù)。班組長應(yīng)尊重民主管理會(huì)的民主權(quán)力，認(rèn)真執(zhí)行民主管理會(huì)的決議，做到生產(chǎn)管理公開、獎(jiǎng)金及其它收入公開、辦事制度公開。防止侵權(quán)，越權(quán)的行為。3討論和通過班組各項(xiàng)管理制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、獎(jiǎng)金分配、勞動(dòng)競賽辦法等，在取得一致意見后實(shí)施。

4每月召開一次民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，充分肯定他人成績、優(yōu)點(diǎn)；用尊重、關(guān)心、禮貌的語言提出批評(píng)意見和誠懇的希望。5每半年評(píng)議一次班組長的工作，提出表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)或批評(píng)的建議，評(píng)議要實(shí)事求是，班組長應(yīng)誠懇接受評(píng)議，評(píng)議結(jié)果要作好記錄。6民主管理會(huì)討論通過的重大事項(xiàng)應(yīng)采取舉手表決或者無記名投票方式，同意票應(yīng)超過到會(huì)職工半數(shù)及以上方可通過。

7職代會(huì)班組職工可以聯(lián)名或個(gè)人，在民主管理會(huì)提出提案，屬班組

范圍內(nèi)的，工會(huì)小組長應(yīng)同班組長協(xié)商，督促落實(shí)；屬公司范圍內(nèi)的，經(jīng)整理后報(bào)公司工會(huì)，按程序辦理；屬合理化建議的，按照有關(guān)規(guī)定辦理。

8分廠工會(huì)工會(huì)有指導(dǎo)、支持和維護(hù)班組民主管理會(huì)正確行使職權(quán)的責(zé)任和權(quán)利。

三、實(shí)施措施：

1.不定期開展班組集體活動(dòng)，增強(qiáng)小組全體組員團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)同事，加強(qiáng)溝通交流，尊重組員提出的各種意見，對(duì)合理的進(jìn)行采納并實(shí)施。

2.開通民主渠道，疏導(dǎo)班組成員情緒，熱心幫助他人，關(guān)心組員生活、學(xué)習(xí)、工作、婚喪及生病住院等事情。

3.積極參與小組組各項(xiàng)管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的漏洞、錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

4.鼓勵(lì)班組成員積極積參與分廠各類活動(dòng)，爭得榮譽(yù)。.轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)好下序，做好上下序的班組信息互通。

焊接分廠：成型組

2013年1月29日。

第四篇：成型組---創(chuàng)建效益型班組

成型組-----“創(chuàng)建效益型班組”

實(shí)施方案

成型組以培養(yǎng)人才、提高組員綜合素質(zhì)，牢固樹立“生產(chǎn)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念，以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo)，落實(shí)指標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)班組考核；強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí)，積極開展“五個(gè)一”節(jié)約競賽競賽、合理化建議、增產(chǎn)降耗等活動(dòng)，充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等，搞好工序質(zhì)量控制，降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約的“低耗單元”。

一、小組創(chuàng)建效益型班組具體細(xì)則與步驟

創(chuàng)建節(jié)約型班組活動(dòng)從3月份正式開始，分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：準(zhǔn)備階段（1月初到3月底）

結(jié)合本小組實(shí)際生產(chǎn)情況對(duì)成型組耗材（樣板鐵皮、液壓油、棉紗、拖布、掃把、汽油、鋸末）進(jìn)行現(xiàn)場討論。

1、盤點(diǎn)班組目前使用耗材情況，統(tǒng)計(jì)出具體數(shù)量。

2、對(duì)各耗材用量進(jìn)行分析整理，形成節(jié)約用量的工作計(jì)劃。

3、發(fā)揮成員智慧搞小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造等六

小活動(dòng)，對(duì)耗材的使用進(jìn)行降低的嘗試。

4、大力提倡修舊利廢，提高設(shè)備，模具利用率

第二階段：活動(dòng)開展階段（4月初到10月底）

1、樣板鐵皮盡量以大改小，達(dá)到可多次使用的目的。

2、開展好設(shè)備TPM小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)機(jī)臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)的“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象專項(xiàng)整治，從而達(dá)到節(jié)約液壓油的用量。

3、對(duì)日清、周清、月清工作中需要使用到的棉紗、拖布、掃把、汽油、鋸末進(jìn)行定量做到用多少取多少，棉紗、拖布合理使用（如：干凈的先擦拭操縱臺(tái).滑塊.電機(jī)，后用于液壓站.油坑.等重油污地方)。汽油在搬運(yùn)過程中避免拋灑和揮發(fā)。鋸末的使用做到少取多次的方法，從而減少清潔用具的使用量。

4、每月由班組長帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)討論發(fā)揮成員智慧搞小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造等六小活動(dòng)，對(duì)耗材的使用進(jìn)行降低的嘗試；大家集思廣益對(duì)廢舊胎具、模具進(jìn)行改造修復(fù)提高利用率。

第三階段：總結(jié)提高與成果（11月初到12月底）這一階段主要是總結(jié)、交流和這半年來的成果對(duì)比，及來年工作方向和方法的提升。

1、總結(jié)在第二階段的工作不足之處。

2、討論在第二階段取得的成果和統(tǒng)計(jì)對(duì)比；交流心得與可提升之處。

3、在12月中旬，小組開展一次會(huì)議，討論對(duì)創(chuàng)建效益型班組活動(dòng)的心得體會(huì)，和來年的工作開展的方向。

2013

焊接分廠：成型組 年1月27日

第五篇：創(chuàng)建“六型”班組活動(dòng)

廣汽豐田長寧會(huì)展店創(chuàng)建“六型”班組活動(dòng)總結(jié)

班組是公司生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基層組織，是公司一切工作的落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班組建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)良職場環(huán)境，是公司的一項(xiàng)長期戰(zhàn)略舉措。為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高員工隊(duì)伍基本素質(zhì)，提升基層班組建設(shè)水平，經(jīng)公司黨、工會(huì)研究決定，在各部門深入開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、創(chuàng)新型、技能型、效益型、和諧型”班組（以下簡稱“六型”班組）活動(dòng)，并取得不錯(cuò)的效果，以下為活動(dòng)的基本內(nèi)容概括：

（一）創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組。牢固樹立員工“終身學(xué)習(xí)”的理念，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識(shí)型員工為目標(biāo)，展開系列的崗位再學(xué)習(xí)、技能再培訓(xùn)活動(dòng)，不斷完善班組的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過建立健全學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)和激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)開展各項(xiàng)崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，提高員工崗位競爭力和操作技能。

（二）創(chuàng)建“安全型”班組。牢固樹立員工“安全第一，預(yù)防為主”的理念，以實(shí)現(xiàn)“零事故”為目標(biāo)，開展全員的安全教育培訓(xùn)，重點(diǎn)針對(duì)消防隱患、交通事故、工作環(huán)境等進(jìn)行安全確認(rèn)，確保員工嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程，強(qiáng)化各班組的執(zhí)行力，提高各班組的安全意識(shí)。落實(shí)班組安全崗位責(zé)任制，制定緊急應(yīng)對(duì)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)安全措施的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)全員的安全工作。

（三）創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組。牢固樹立員工“大膽創(chuàng)新，積極開拓”的理念，以提高員工創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維為目標(biāo)，通過“3I”（創(chuàng)意Idea、創(chuàng)新Innovation、創(chuàng)造Invention）過程培訓(xùn)，強(qiáng)化班組改善意識(shí)，引導(dǎo)全員創(chuàng)新管理機(jī)制、工作方式和應(yīng)急預(yù)警，切實(shí)提高班組創(chuàng)新改善能力，增強(qiáng)班組凝聚力。

（四）創(chuàng)建“技能型”班組。牢固樹立員工“強(qiáng)化技能，專業(yè)服務(wù)”的理念，以強(qiáng)化員工職業(yè)技能為目標(biāo)，展開系列技能培訓(xùn)和競賽，制定相關(guān)技能提升激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)班組考核標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“顧客第一”的原則，以一流服務(wù)回饋顧客，培養(yǎng)員工專業(yè)素質(zhì)，塑造良好的班組職業(yè)形象。

（五）創(chuàng)建“效益型”班組。牢固樹立員工“提高效益，由我開始”的理念，以提升公司效益、增強(qiáng)員工責(zé)任感為目標(biāo)，落實(shí)指標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)班組增創(chuàng)效益定額考核，強(qiáng)化全員節(jié)約增效益、質(zhì)量增效益、創(chuàng)新增效益的意識(shí)。開展創(chuàng)新改善競賽、合理化建議、成本節(jié)約、增收節(jié)支等活動(dòng)，做好物料資源的綜合管理運(yùn)用，搞好工序質(zhì)量控制、降低生產(chǎn)能耗、提升業(yè)務(wù)水平以實(shí)現(xiàn)效益的持續(xù)增長。

（五）創(chuàng)建“和諧型”班組。牢固樹立員工“和諧發(fā)展”的理念，以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo)，通過組織員工開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。落實(shí)班務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，開展班組工作交流會(huì)，增強(qiáng)員工民主參與意識(shí)。加強(qiáng)員工的職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀(jì)守法，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。