第一篇：急診科新護士培訓(xùn)計劃

2013年急診科新護士培訓(xùn)計劃

一、目的

急診科是危急重癥病人就診的必經(jīng)之地，急診護理人員的急救能力及綜合素質(zhì)直接影響著急診急救護理工作的質(zhì)量。通過為期六個月的培訓(xùn)，旨在讓新到急診科工作的護士，盡快熟悉業(yè)務(wù)，了解急診工作特點及各項工作要求，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，提高急救工作水平，為患者提供便利、快捷、專業(yè)化的急診急救服務(wù)。

二、培訓(xùn)對象

新到急診科護士

一、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案、工作流程與實踐應(yīng)用以及安全管理。

1、熟悉環(huán)境、人員，儀器、物品、藥品的放置位置。

2、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、護理常規(guī)及應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。

3、急救專線電話的接聽要求。

4、分診工作及工作程序。

5、院前急救工作及工作程序。

6、搶救室工作及工作程序。

7、留觀室工作及工作程序。

8、流水區(qū)、輸液室工作及工作程序。

9、清創(chuàng)、手術(shù)室工作及工作程序。

10、護理安全管理、消毒隔離有關(guān)要求。

11、對特殊病人的接診及醫(yī)療服務(wù)要求。

12、交接班與病人的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。

（二）、理論知識

1、急診范圍、分診、院前急救知識。２、心電圖知識。

３、常用藥品的作用、用途、禁忌。

４、內(nèi)、外、婦、兒危急重癥病人現(xiàn)場急救、途中監(jiān)護、急診?？朴嘘P(guān)知識與流程。（1）、各種急救藥物的相關(guān)知識（2）、心跳停博病人的搶救流程；（3）、休克病人的急救護理；（4）、有機磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程；（5）、急腹癥的急救流程；（6）、CO中毒病人的急救流程；（7）、上消化道出血的急救流程；（8）、多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程；（9）、電擊傷病人的急救流程；（10）、小兒高熱驚厥的急救護理。

５、外傷急救四大技術(shù)：止血、包扎、固定、搬運技術(shù)。成批意外傷害急診救治。６、常見病、多發(fā)病的護理與實踐。７、中毒的急救及護理。

（三）、技能

1、CPR（復(fù)蘇囊的使用）。

2、口咽通氣管的使用、三腔二囊管的使用、頸托的使用。

3、洗胃術(shù)、吸痰術(shù)、吸氧術(shù)、留置針技術(shù)以及護理其它基本技能。

4、外傷急救四大技術(shù)：止血、包扎、固定、搬運技術(shù)。

5、膈肌腹部沖擊法。

6、環(huán)甲膜穿刺術(shù)、胸腔穿刺術(shù)、腹腔穿刺術(shù)、后穹窿穿刺術(shù)的護理配合。

7、心電圖機、監(jiān)護儀、除顫器的使用與注意事項，以及心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、氣管切開術(shù)和呼吸機使用的護理配合。

（四）、具體安排

1、新護士入科日起前1個月為培訓(xùn)月，后2個月為加強月，第4-12月參與分層次培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)地點：本院急診科

3、指導(dǎo)老師：護士長、核心小組長(主管護師以上職稱)、科主任、高年資醫(yī)師（副高以上職稱）。

4、形式與方法：培訓(xùn)與臨床實踐相結(jié)合，跟人跟班逐漸過度。（1）、集中小講課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房（2）、示范培訓(xùn)。（3）、臨床實踐中討論交流互動形式。（4）、書面資料發(fā)給自學(xué)形式。（5）、早會提問形式。

五、具體操作

1、第一周：培訓(xùn)內(nèi)容

（一）1-12，（二）

1、２、３，（三）1、2、3。（楊華英）

2、第二周：培訓(xùn)內(nèi)容

（二）４、５，（三）４、5。（石陸連）

3、第三周：培訓(xùn)內(nèi)容

（二）６，（三）６，（舒艷紅）４、第四周：培訓(xùn)內(nèi)容（二）７，（三）７。（唐日紅）

六、考試考核辦法

１、理論考試：針對平時訓(xùn)練內(nèi)容出題。

２、技能考試：由跟班老師、協(xié)助科室護理管理及院感控制組長、護士素質(zhì)及安全管理組長、藥品安全管理組長、護士長組成考核組，根據(jù)平時工作以及綜合處理問題的能力進行全面考核，并抽考六項技能，必考三項（CPR、洗胃、心電圖機）

3、一個月后：理論75分以上，技能85分以上，才能獨立上崗（如實踐中不能獨立完成工作任務(wù)，繼續(xù)跟人跟班直至能獨立為止）。

第二篇：急診科新入護士培訓(xùn)計劃

急診科新護士入職培訓(xùn)計劃

1、培訓(xùn)目標(biāo)

1、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。

2、護士的行為規(guī)范，良好的溝通技巧。

3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程，了解急診科布局，4、抓好“三基”即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能培訓(xùn)。

5、掌握專科基本理論與技能，了解院前急救的工作流程，6、掌握醫(yī)院感染管理知識，手衛(wèi)生，人人達標(biāo)

2、培訓(xùn)方法

1、集中小講課。

2、示范培訓(xùn)

3、臨床實踐中討論交流互動形式

4、自學(xué)形式

5、早會提問形式

3、培訓(xùn)內(nèi)容

1、基本理論：

1）各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制度、查對制度、搶救制度等。

2）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)，各班流程。

2、?？浦R：

1）各種急救藥物的相關(guān)知識 2）心跳停搏病人的搶救流程 3）休克病人的急救護理

4）有機磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程 5）急腹癥的急救流程 6）CO中毒病人的急救流程 7）多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程 4培訓(xùn)時間 培訓(xùn)12個月 5.培訓(xùn)計劃 理論培訓(xùn)：

（1）科室規(guī)章制度培訓(xùn)

1）各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制度、查對制度、搶救制度等、2）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)、各班流程 3）開展思想教育、學(xué)習(xí)護士條例、加強溝通技巧 4）感染知識培訓(xùn)：手衛(wèi)生的學(xué)習(xí)（2）?？浦R培訓(xùn) 1）各種急救藥物的相關(guān)知識 2）心跳停搏病人的急救流程 3）過敏性休克病人的急救護理 4）有機磷農(nóng)藥中毒患者的急救流程

5）急腹癥的急救流程 6）CO中毒病人的急救流程 7）多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程 8）院前急救流程 操作培訓(xùn)

1、熟悉急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。

2、熟練掌握基本護理技能：如各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰等

3、掌握?？频淖o理操作：如心肺復(fù)蘇術(shù)，輸液泵的操作、心電圖機的操作、心電監(jiān)護儀的操作，洗胃機的操作。

4、熟悉急診外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運等。鞏固基礎(chǔ)理論知識，加強?？浦R培訓(xùn)：

1、掌握急診科常用藥物的給藥方法、常用劑量、作用、不良反應(yīng)、注意事項。

2、掌握急診科常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護理措施，結(jié)合實際工作交流護理心得，提高業(yè)務(wù)能力。如：急性左心衰的急救護理與流程、腦卒中的急救護理與流程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘的急救與流程、癲癇大發(fā)作出路、消化道出血急救、高血壓危象 強化?？萍寄芘嘤?xùn)

1、強化培訓(xùn)心肺復(fù)蘇，確保人人過關(guān)。

2、強化急診科儀器使用技能培訓(xùn)如：心電圖機、呼吸機、除顫監(jiān)護儀、洗胃機等。

3、掌握車載儀器的操作規(guī)程、搶救藥物及常見疾病的搶救程序等

4、熟練掌握外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運及多發(fā)傷的處理等。

六：考核方法及結(jié)果：

采用單項考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶教效果。對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價，通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護人員反饋、病人及家屬意見，確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。備注：考核試卷科內(nèi)統(tǒng)一保管

基本技能及專業(yè)技能如：各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀的操作、輸液泵的操作、心電圖機的操作、洗胃機的操作。

急診科

2018 年1 月1 日

第三篇：急診科護士培訓(xùn)計劃

急診科護士培訓(xùn)計劃

篇一：急診科護士培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)對象：護理專業(yè)院校院校后從事臨床護理工作1年、3年、5年工作的護士。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)達到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護師水平，按照醫(yī)院管理年及《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機構(gòu)護理管理規(guī)范》要求需達到以下指標(biāo)：

（1）護士三基理論考試合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)80分）

（2）護士護理技術(shù)操作合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)90分）

（3）全員掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù)合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)90分）

三、培訓(xùn)小組

負(fù)責(zé)人：

組 員：

四、培訓(xùn)方法

依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓(xùn)

1、大學(xué)專科畢業(yè)生（分二個階段）

第一階段（畢業(yè)后1年）

（1）專業(yè)知識：鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識，學(xué)習(xí)大學(xué)本科護理專業(yè)教材。

（2）抓好三基理論知識培訓(xùn)，每月科室理論考試1次。

（3）每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案。

（2）專業(yè)技能

在急診科掌握基本的急診技能。并通過考核：如徒手心肺復(fù)蘇心電監(jiān)護、電除顫、呼吸囊使用，吸痰、電動洗胃機洗胃，快速建立靜脈穿刺，創(chuàng)傷急救四大技術(shù)（固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運）患者身份的識別，完成常見的病人護理常規(guī)，每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。

（3）通過全國職業(yè)資格考試及注冊，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可進入第二階段培訓(xùn)

第二階段（畢業(yè)后二年）

（1）專業(yè)知識：深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)等知識，科室每月進行理論考試一次，隨機抽考相關(guān)制度，崗位職責(zé)，護理應(yīng)急預(yù)案一次。

（2）專業(yè)技能：

崗位工作職責(zé)，掌握各項操作技能，掌握危重病人的搶救及監(jiān)護，獨立運用護理程序為病實施整體護理，正確書寫護理病歷，完成臨床護理工作。

2、中專畢業(yè)生：培訓(xùn)三個階段進行

第一階段（畢業(yè)1年）

（1）專業(yè)知識：①鞏固學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識，復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容，掌握護理程序護理理論知識。②做好“三基”訓(xùn)練，科室每月進行“三基”理論考試1次，每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責(zé)、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案各1次。

（2）專業(yè)技能：初步掌握本?？瞥Ｒ娮o理操作常見病人的護理培訓(xùn)合格后方可進行第二階段培訓(xùn)。

第二階段（畢業(yè)后2—3年）

①專業(yè)知識：深入學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的理論知識，學(xué)習(xí)護理心理學(xué)，護理論心理學(xué)，人際溝通技巧，相關(guān)法律、法規(guī)等知識，運用于臨床護理實踐。

②每月科月考理論考試1次，隨時抽考相關(guān)制度，崗位職責(zé)，護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案一次。

③專業(yè)技能：熟練掌握各項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，掌握?？谱o理技術(shù)操作及各項護理常規(guī)，危重病人的搶救配合及病情觀察。

第三階段（畢業(yè)4—5年）

（1）專業(yè)知識：側(cè)重?？萍膊≈R和技能，參加科室小講課，鼓勵參加護理業(yè)專高等教育自學(xué)考試，獲大專本科學(xué)歷，科室每月進行三基理論考試，及隨機抽查相關(guān)制度，崗位職責(zé)、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案等1次。

（2）專業(yè)技能：掌握本專科各項護理操作，用藥注意事項常見不良反應(yīng)，掌握重癥監(jiān)護常用儀器使用和保養(yǎng)，能運用正確護理程序為病人實施整體護理，正確書寫護理病歷。

五、護士規(guī)范培訓(xùn)考核計劃參照“三基”培訓(xùn)計劃附表。

篇二：急診科護士培訓(xùn)計劃

20xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌，堅守在工作崗位上，并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改，堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥?，逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。

一、全年各項護理工作量及工作達標(biāo)情況

1、工作量：急診 人次。參加搶救 人次。配合急診手術(shù)

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

2、工作達標(biāo)情況：急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術(shù)操作考核合格率

二、加強護理人員服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1、強化服務(wù)理念

全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動，不斷進行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學(xué)習(xí)和討論，培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧，共同構(gòu)建護患之間互相信任感，全年實現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達%。

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程，及時進行分診，對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施，減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類病人達人，通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改，不斷提高服務(wù)形象

三、科學(xué)化、制度化的護理管理，重點監(jiān)督制度落實情況。

1、通過分組區(qū)域管理，進行分組連續(xù)性排班，減少交接-班次數(shù)，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進行明確分工，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質(zhì)控落實到位。

3、通過一年時間調(diào)整，護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個人工作能力定崗，基本實現(xiàn)護士層級管理，達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

四、急診專業(yè)護士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育

1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次，病歷討論次，操作培訓(xùn)項。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)，操作考核人人過關(guān)，全科護士業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。

3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護士急救藥品知識，全部合格，達標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達標(biāo)。成績良好。

4.基本完成全年護士進修培訓(xùn)計劃，安排了護士到icu進修學(xué)習(xí)危重病人護理，安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓(xùn)工作。

5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練，通過演練不斷加強護士的應(yīng)急應(yīng)變能力，反復(fù)加強急救技能的訓(xùn)練。

6.根據(jù)護理部要求進行微型培訓(xùn)，培訓(xùn)年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力，要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導(dǎo)老師，實施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例，通過案例分析培養(yǎng)護士評判性思維，提高護理人員素質(zhì)，保證護理質(zhì)量。

五、護理實習(xí)生帶教

學(xué)生帶教工作進一步規(guī)范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實習(xí)生的一致好評。今年順利完成人次的實習(xí)帶教任務(wù)

六、配合醫(yī)療開展?？瓢l(fā)展

調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護病房，留觀病人逐漸增多，護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護理和健康教育等，同時安排人員到icu進修危重病人護理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。

20xx年護理工作方面雖然取得了一定的成績，但也存在不足之處，未能順利完成護理研究課題，個別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動的態(tài)度。在為患者服務(wù)過程中，個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。

新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)，醫(yī)療市場的激烈競爭，流動人口減少等，我們將不斷努力，進一步加強隊伍的建設(shè)，提高護理人員綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)護士，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計劃

篇三：急診科護士培訓(xùn)計劃

20xx年的一年中，我院急診科護理方面所有的工作人員吃苦耐勞，堅守在急診的第一線，我們的付出取得了良好的成果，受到許多病人的擁護與認(rèn)可。新年的來臨，我們都制定出了20xx年護理工作計劃，時刻警示我們更是一刻也不能放松，因為20xx年是我院‘二甲’評審后重要的一年，也是我院急診科適應(yīng)市場經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展十分關(guān)鍵的一年。這一年我們將全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以急診發(fā)展作為第一要務(wù)，凝聚人心，以新思路、新觀念、新舉措增強急診工作的生機與活力，加強急診管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，鞏固并壯大急診隊伍，使急診醫(yī)療體系更加規(guī)范化，加快我院急診發(fā)展?，F(xiàn)將急診科護理工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療及城市居民醫(yī)保工作為目標(biāo)，以維護健康，關(guān)愛生命，全心全意為人民服務(wù)為科室宗旨，為把我科建設(shè)成為民眾信賴、醫(yī)院放心、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的科室邁出堅實的步伐。

二、主要措施

1．醫(yī)療質(zhì)量

要在鞏固前兩年急診管理年活動成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合等級醫(yī)院復(fù)審整改工作，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、價格”，狠抓內(nèi)涵建設(shè)。要進一步加強急診急救專業(yè)隊伍的設(shè)置，進行急診醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，了解急診急救在當(dāng)前社會的重要性，穩(wěn)進急診急救隊伍。完善急診、入院、手術(shù)“綠色通道”使急診服務(wù)及時、安全、便捷、有效。完善24小時急診服務(wù)目錄、急診工作流程、管理文件資料、對各支持系統(tǒng)服務(wù)的規(guī)范。協(xié)調(diào)臨床各科對急診工作的配合。對大批量病員有分類管理的程序。立足使急診留觀病人于24小時內(nèi)診斷明確、病情穩(wěn)定后安全入院。加強上級醫(yī)師急救指導(dǎo)，加強三級會診，加強與其他?？频膮f(xié)作配合，使急診危重患者的搶救成功率提高到98%以上。

2．質(zhì)量管理。

很抓“三基三嚴(yán)”，加強病史詢問及規(guī)范查體、大病歷規(guī)范書寫、抗生素合理使用等專項培訓(xùn)力度。認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級各類人員職責(zé)、依據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。加強運行病歷的考評，重點檢查與醫(yī)療質(zhì)量和患者安全相關(guān)的內(nèi)容，完善定期檢查、考評、反饋、總結(jié)的質(zhì)控制度，堅持一周一小查，一月一大查，對環(huán)節(jié)管理、凝難病歷討論、三級醫(yī)師查房對病情變化的處理意見要重點監(jiān)控，促進基礎(chǔ)質(zhì)量持續(xù)改進和提高。

3．設(shè)備管理

要強化對急診設(shè)備的定期維護、監(jiān)測并專人管理，及時發(fā)現(xiàn)問題排除故障，使搶救設(shè)備的完好率達到100%。加強訓(xùn)練規(guī)范使用，使醫(yī)護人員能夠熟練掌握，正確使用，確保安全運行，以滿足患者急救需求。嚴(yán)格院內(nèi)感染。加強心肺復(fù)蘇技能的訓(xùn)練，使心肺復(fù)蘇技能達到高級水平。

4．服務(wù)態(tài)度

要抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。堅持以病人為中心，深入開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”活動，規(guī)范服務(wù)行為，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，注重服務(wù)技巧，落實醫(yī)患溝通、知情告知制度，及時妥善處理各類糾紛，定期進行分析、總結(jié)，強化安全措施，防范醫(yī)療事故發(fā)生。延伸服務(wù)范圍，保證服務(wù)質(zhì)量，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，提高患者滿意率，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

5．培訓(xùn)工作計劃

要制定各級各類人員培訓(xùn)考核計劃，加大在崗培訓(xùn)力度，有計劃的開展中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目。加大對各級醫(yī)師培訓(xùn)效果的考核。采取多種形式，分層次、有重點地對全體職工進行職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的培訓(xùn)，強化全員職業(yè)責(zé)任意識。20xx年在院部的支持下希望能派出醫(yī)生護士去上級醫(yī)院進修心血管內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，icu或ccu等相關(guān)專業(yè)，這樣才能更好地開展業(yè)務(wù)。同時，樹立一批醫(yī)、德雙馨的先進典型，促進人才的全面發(fā)展。

6．中醫(yī)特色建設(shè)

要貫徹以“中醫(yī)為體，西醫(yī)為用”的方針，突出優(yōu)勢目標(biāo)，加強中醫(yī)特色建設(shè)。制定中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合人員中醫(yī)藥理論、技術(shù)培訓(xùn)計劃，加大中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。按照二甲中醫(yī)院急診科建設(shè)要求，要有本科常見病、特色病種的診療規(guī)范與特色技術(shù)的操作規(guī)程，使本科規(guī)范性文件不少三種。提高中醫(yī)藥在急癥救治中的使用率，急診專業(yè)醫(yī)護人員熟練掌握中西醫(yī)急救知識和技能，提高急危重癥的中醫(yī)藥使用率，使中醫(yī)藥參與率在30%以上。

7．推進醫(yī)療保險改革

要搞好醫(yī)療保險改革順利推進，使新型農(nóng)村合作醫(yī)療的各個環(huán)節(jié)更加明細(xì)化。同時針對特殊群體進行有針對性的宣傳，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，努力開創(chuàng)人民群眾得實惠、醫(yī)療事業(yè)得發(fā)展的雙贏局面。

8．重點研究課題

今年要著重學(xué)習(xí)和研究多器官功能障礙綜合征、復(fù)蘇及心血管急救急診、感染及合理應(yīng)用抗生素、無創(chuàng)和有創(chuàng)性正壓通氣治療、嚴(yán)重創(chuàng)傷與休克、急性呼吸窘迫綜合癥、彌漫性血管內(nèi)凝血等課題的研究，使我院急診科急救水平更上一個臺階。

9．院前急救

增加院前急救設(shè)施，加強院前急救知識和技能的培訓(xùn)，提高院前急救水平。如車載心電監(jiān)護除顫儀，呼吸機等。20xx年將是我科一個新的起點，擺在我們面前的任務(wù)十分艱巨，同時面臨著許多困難，如急診設(shè)備參差不齊，醫(yī)護人員技術(shù)有待加強等。但是，我們堅信只要我們?nèi)坡毠つ軌驁F結(jié)一心，共同拼搏，在上級主管部門的大力支持下，就一定能夠排除萬難，去爭取勝利，更好地促進兩個效益雙贏。

第四篇：急診科新入護士培訓(xùn)計劃1

急診科新入護士培訓(xùn)計劃

1、培訓(xùn)目標(biāo)

1、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。

2、護士的行為規(guī)范，良好的溝通技巧。

3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程，了解急診科布局，4、抓好“三基”即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能培訓(xùn)。

5、掌握?？苹纠碚撆c技能，了解院前急救的工作流程,6、掌握醫(yī)院感染管理知識，手衛(wèi)生，人人達標(biāo)

2、培訓(xùn)方法

1、集中小講課。

2、示范培訓(xùn)

3、臨床實踐中討論交流互動形式

4、自學(xué)形式

5、早會提問形式

3、培訓(xùn)內(nèi)容

1、基本理論：

1）各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制度、查對制度、搶救制度等。

2）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)，各班流程。

3）院前急救的工作流程。

2、專科知識：

1）各種急救藥物的相關(guān)知識

2）心跳停搏病人的搶救流程

3）休克病人的急救護理

4）有機磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程

5）急腹癥的急救流程

6）CO中毒病人的急救流程

7）多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程

4培訓(xùn)時間

培訓(xùn)12個月

5.培訓(xùn)計劃

第1-3個月：理論培訓(xùn)：

（1）科室規(guī)章制度培訓(xùn)

1）各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制度、查對制度、搶救制度等、2）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)、各班流程

3）開展思想教育、學(xué)習(xí)護士條例、加強溝通技巧

4）感染知識培訓(xùn)：手衛(wèi)生的學(xué)習(xí)

（2）?？浦R培訓(xùn)

1）各種急救藥物的相關(guān)知識

2）心跳停搏病人的急救流程

3）過敏性休克病人的急救護理

4）有機磷農(nóng)藥中毒患者的急救流程

5）急腹癥的急救流程

6）CO中毒病人的急救流程

7）多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程

8）院前急救流程

第4-6月操作培訓(xùn)

1、熟悉急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。

2、熟練掌握基本護理技能：如各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰等

3、掌握?？频淖o理操作：如心肺復(fù)蘇術(shù)，輸液泵的操作、心電圖機的操作、心電監(jiān)護儀的操作，洗胃機的操作。

4、熟悉急診外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運等。

第7-9月：鞏固基礎(chǔ)理論知識，加強?？浦R培訓(xùn)：

1、掌握急診科常用藥物的給藥方法、常用劑量、作用、不良反應(yīng)、注意事項。

2、掌握急診科常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護理措施，結(jié)合實際工作交流護理心得，提高業(yè)務(wù)能力。如：急性左心衰的急救護理與流程、腦卒中的急救護理與流程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘的急救與流程、癲癇大發(fā)作出路、消化道出血急救、高血壓危象 10-12月 強化?？萍寄芘嘤?xùn)

1、強化培訓(xùn)心肺復(fù)蘇，確保人人過關(guān)。

2、強化急診科儀器使用技能培訓(xùn)如：心電圖機、呼吸機、除顫監(jiān)護儀、洗胃機等。

3、掌握車載儀器的操作規(guī)程、搶救藥物及常見疾病的搶救程序等

4、熟練掌握外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運及多發(fā)傷的處理等。

六：考核方法及結(jié)果：

采用單項考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶教效果。對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價，通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護人員反饋、病人及家屬意見，確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。

備注：考核試卷科內(nèi)統(tǒng)一保管

基本技能及專業(yè)技能如：各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀的操作、輸液泵的操作、心電圖機的操作、洗胃機的操作。

第五篇：急診科進修護士培訓(xùn)計劃

急診科進修護士培訓(xùn)計劃

一、教學(xué)總目標(biāo)：

1、能熟練掌握急診部各班（護理班、治療班、巡視班、分診班等）工作程序及崗位職責(zé)。

2、熟練掌握急、危、重癥的病情評估、急救原則、急救流程。

3、具有應(yīng)用護理程序?qū)?、危、重癥實施整體護理的能力。

4、熟練掌握急、危、重癥的急救護理技術(shù)。

5、能熟練掌握各種技術(shù)護理技術(shù)操作：如成人靜脈輸液、各種皮試液的配制、肌肉注射、皮下注射等。

6、熟悉急診工作制度。

7、熟悉急診科建設(shè)與布局。

二、臨床帶教內(nèi)容與時間安排 第1月：

1、第一周：介紹急救中心環(huán)境，熟悉急救中心各種制度、窗口服務(wù)、各種應(yīng)急方案、綠色通道程序、急診病人的預(yù)檢分診等，合理安排新護士班次，專人帶教，使每一位新護士的都能更全面了解急救中心的護理工作模式。

2、在參加急救臨床實踐中，熟悉搶救設(shè)備、藥品放置及綠色通道服務(wù)內(nèi)容，重點參加電動吸引器、電動洗胃機、簡易呼吸器、心電圖機、吸氧操作演練。

3、在參加急救臨床實踐中，要求準(zhǔn)確應(yīng)用創(chuàng)傷急救技術(shù)，重點參加多發(fā)傷、復(fù)合傷病人的止血、包扎、固定、搬運操作程序等。在輸液中心，熟悉成人和兒童的輸液流程。

4、第四周：在參加急救臨床實踐中重點參加除顫、心肺復(fù)蘇術(shù)。氣管插管術(shù)、頸外靜脈留置穿刺術(shù)操作演練。

考核項目：理論：各班崗位職責(zé)、護理核心制度、急診護理流程

操作：靜脈輸液、CPR 第3-4月：

1、在參加急救臨床實踐中，強化應(yīng)用各種搶救病人救護流程，重點參加突發(fā)缺氧病人處理中，突發(fā)低血壓病人的處理，致命心律失常病人的處理。

2、在參加急救臨床實踐中，強化應(yīng)用各種搶救病人護理常規(guī)，重點參加各種中毒、電擊傷、淹溺急救處理。

3、在急救臨床實踐中，對救護流程及急救護理常規(guī)應(yīng)用進行評估，重點參加慢性心衰進行發(fā)作、慢性呼衰急性發(fā)作、各種原因?qū)е碌幕杳浴⒓毙怨诿}綜合征。

4、各種急救技能演示、指導(dǎo)、培訓(xùn)?？己隧椖浚豪碚摚夯A(chǔ)護理和急救?？谱o理知識

操作：洗胃、止血包扎 第5-6月：

1、除了知道臨床急救護理工作外，安排護士長和帶教老師為新護士進行業(yè)務(wù)講座。

2、立出題目，新護士按照指定題目完成業(yè)務(wù)講座，組織實習(xí)同學(xué)聽課，帶教老師要對其講課內(nèi)容和講課能力等進行點評并打分。

3、帶教老師對所有新護士集中培訓(xùn)洗胃術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護技術(shù)、電除顫術(shù)、呼吸應(yīng)用、心電圖使用、氣管插管技術(shù)、輸液泵、微量泵的使用等。

4、訓(xùn)練呼吸機、除顫儀（同步、非同步）、多功能心電監(jiān)護儀的應(yīng)用，洗胃術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電圖使用、氣管插管技術(shù)、輸液泵、微量泵的技術(shù)、各類外傷病人的止血、包扎、固定、搬運技能。

5、考核項目：理論：基礎(chǔ)護理和急救?？谱o理知識

操作：呼吸機、臨床實踐： 1、7-8月在老師指導(dǎo)下完成護理班、治療班、巡視班、分診班。

2、護士分段理論考核，內(nèi)容涉及急救護理學(xué)中有關(guān)各種急危重癥患者護理流程和急救護理常規(guī)等。