第一篇:樹木嶺學校調課制度
樹木嶺學校調課制度
為規(guī)范教學工作環(huán)節(jié),確保教學秩序,有效實施教學計劃,杜絕教學時間無教師上課現(xiàn)象,教務處根據學校各年級結構,合理安排教師及課務,學校將按教育行政部門和教學計劃,認真開展教育教學活動,全校師生必須嚴格執(zhí)行學校排定的課程表,不得擅自調課、代課,如有特殊情況需要變動課程表時,應按以下規(guī)定辦理:
一、請假手續(xù)。
每位教師都必須嚴格按照教務處下發(fā)的課表上課,在未經批準的任何情況下,上課人或者上課內容與課表不符,為私自調課。如果被查出私自調課則對原課人和上課教師作記雙方曠課處理(與教師考核掛鉤)。
教職工因故不能到崗工作的或辦公期間需中途離崗的,請假達半天以上的,應辦理請假手續(xù)。請假應以校長或校長授權的主管領導簽字批準的請假條為準。若遇特殊情況,不能按請假程序及時辦理請假手續(xù)的,請及時請示校長并同時到教務處緊急備案;先口頭請假,在返校后的當天補辦請假手續(xù)。若調課涉及場地變動課程(如體育課、音樂課、計算機課及合班上的課),請假人須通知到相關班級班主任。若最終還是出現(xiàn)無人上課的,由請假者負全責。
二、請假調課。
1、私事請假調課。私事請假調課的,教師本人必須在假期開始之前一天持有關手續(xù)(如醫(yī)院證明等)和學校領導批準的假條到教務處登記。請假人員須自行調課,安排好課務,并送交教務處備案,安排好工作后,方可離校。教務處不出具調、代課條,學校不給予代課老師補貼。若要續(xù)假,請補辦請假、調課等相關工作。教師因病請假的,可憑請假條到教務處協(xié)調安排課務。
凡因生?。辈。┗蚱渌话l(fā)性事故造成無法到校請假、調課的,在及時通知校長、教務處后,教務處協(xié)調安排課,然后補辦相關手續(xù)。
2、公假調課。
符合下列條件之一:(1).教師外出培訓(包括函授、各類考試、考研);(2).直系親屬(夫妻雙方的父母、子女)的喪假;(3).婚假;(4).部門組織的教師外出活動。教師本人必須至少在假期開始之前1天持有關手續(xù)(培訓通知書、考試通知書、準考證)或學校領導批準的假條到教務處登記,由教務處安排代課或調課。
3、臨時調課。
教職工因臨時不能到崗工作或辦公期間需中途離崗(如教研活動)未達半天進行調課的的,為臨時調課。教師本人自行聯(lián)系調課事宜,并提前1個小時持到教務處報備。
教師因個人私事調課一周不得超過 2次,一學期累計不得超過20 次;單周超過2次和累計超過20節(jié)次的,按扣除獎金50元處理。凡私事調課產生的代課,學校不予補貼;教師因病或因公假調課產生代課,學校給予代課老師9元/節(jié)的加班補貼。
樹木嶺學校教務處 2012-8-24
第二篇:調課制度(模版)
教務部
濮陽建業(yè)國際學校教師調課制度
為規(guī)范教學工作環(huán)節(jié),確保教學工作的有序進行,有效實施教學計劃,杜絕教學時間無教師上課,學校要求全體教師嚴格按照各學部編排的課程表上課,不得擅自停課、調課、代課,根據學校管理的有關規(guī)定,特制訂我校的教師調課制度。
一、停課
1、凡因法定節(jié)假日、運動會等學校涉及的停課,按照學校的正式通知執(zhí)行。
2、學校有關部門組織的非教學活動應盡量不占上課時間。如果確定需要在上課時間進行的,應事先報到教務處,經校長審批同意后,再下發(fā)通知,方可停課。
二、調課
1、私自調課
每位教師都必須嚴格按照各學部下發(fā)的課程表上課,在未經批準的情況下,上課人與課程表不符,視為私自調課。如被查出私自調課則對原上課人和上課教師記作脫崗處理(與教師的考核掛鉤)。
2、臨時私事調課
教職工因私事不能到崗或辦公期間需中途離崗進行調課的,視為臨時私事調課,臨時私事時間不得超過半天。教師本人首先向部門領導申請調課,經部門領導同意后,到教務處填寫“臨時調課表格”,或者填寫電子版的“臨時調課表”,并將電子版的“臨時調課表”發(fā)到肖星星處。
教務部
調課教師自行聯(lián)系調課事宜。若調完課后做種出現(xiàn)了無人上課現(xiàn)象,請假老師負全部責任。
3、事假調課
教職工因故不能到崗工作或者辦公期間需要中途離崗的,請假半天以上的,應辦理請假手續(xù)。請假有部門領導簽字、校長簽字的假條為準。如果遇到特殊情況,不能按請假程序及時請示部門主任和校長并到教務部備案,先口頭請假,返校后的當天再補辦請假手續(xù)。
事假(含普通病假)調課,教師拿學校批準的假條到教務部登記,進行調課,并填寫“臨時調課表”,調課教師自行聯(lián)系調課事宜,在肖星星老師處填寫調課表,安排好工作后方可離校,請假期滿,需在校辦銷假。
凡因生?。辈。┗蛘咄话l(fā)性事故造成無法上課的,先及時通知教務處,可以先安排調課,按后再補辦相關的手續(xù)(如請假,在教務處填寫調課表)。若自己無法調課可由本學部安排調課。
4、公假調課
關于公假調課,經部門領導同意、校長簽字后,方可拿請假條到教務部填寫調課表,若自己無法調課可由本學部安排調課。
教務部老師將根據教課制度和調課表對任課教師進行統(tǒng)一考核,考核結果與教師的績效掛鉤。
第三篇:調課制度
峰口鎮(zhèn)二中調課、代課制度
為了保證學校教學工作正常有序地進行,使教學管理工作更加規(guī)范化、制度化,確保各項教學任務圓滿完成,特制定峰口鎮(zhèn)二中調課、代課管理制度:
一、調課、代課原則
1、教師無正當理由不允許私自換課、頂課、代課、或合并課程,學校教導處每周不定時巡查,如發(fā)現(xiàn)有與課程表或任課教師不相符的情況,則視為課程表計劃中的當事人缺課。(從績效考核工作量中減去所缺課節(jié),一節(jié)課扣罰0.1分。)
2、教師外出開會、學習、聽課、賽課等因公出差,原則上由教師本人先自行調課,如部分課程確實無法調整,由教導處協(xié)調安排,并出具代課條,學校按5元/節(jié)的標準補貼給代課教師。
4、教師因私事請假,按規(guī)定履行請假手續(xù),由當事人自行調課,安排好課務,并報教導處備案,當事人回來后再補上所缺課時,教導處不出具代課條,學校不給予代課教師補貼。教師因病請假的,憑請假條由教導處協(xié)調安排課務,并出具代課條,學校按5元/節(jié)的標準補貼給代課教師。
5、教師因突發(fā)事件請假,確實無法自行調課的,按規(guī)定履行請假手續(xù),憑請假條由教導處協(xié)調安排課,并出具代課條,學校按5/節(jié)的標準補貼給代課教師。
二、調課、代課獎扣原則:
1、因公或因病請假缺課,在履行正常手續(xù)的情況下,不扣除任何費用。
2、因私事請假,參照學校考勤制度和代課制度執(zhí)行。
3、誤課(未請假、遲到或早退10分鐘以上),一經查實從績效獎勵津貼中每節(jié)扣20元。并由教務記載實際情況,作為績效考核依據,每課時扣減工作量0.2分。
4、教師因各種原因,不能正常上課超過一周時,可以分別安排教師代課。代課教師的安排由教導處、分管教學的副校長共同協(xié)商提出安排意見,并報校長批準。
第四篇:調課、停課制度
教師調課,停課制度
為穩(wěn)定教學秩序,保證教學質量,維持正常的教學秩序,現(xiàn)就加強教師調、停課管理作出如下規(guī)定:
1.教學計劃一經確定,任何教師不得擅自調課停課。2.任課教師因故不能上課的,必須經教務主任同意,請本學科教師代課。無法代課的方能辦理手續(xù)予以調、停課。
3.同一班級在一周內不得同時有兩門調、停課。調、停課后的補課,同一課程在一周內不得超過4學時。
4.教師在下列情況下可以調課、停課。
(1)經由學校批準同意外出參加會議及各類培訓、講課活動(須出具有關領導簽字同意的會議通知或文件);
(2)因病無法上課(須出具病歷、病假單);(3)受學校委派外出考察、學習、上課;(4)直系親屬的喪假;
(5)參加師教育局組織的各類考試及個人自學考試或函授學習(須出具準考證);
(6)其它特殊原因造成無法上課的。
5.教師調課、停課均應預先辦理審批手續(xù)。由任課教師填寫好《二十三團中學教師調課申請表》,出具相關證明,說明調課、停課原因,經教務處同意,由教師本人及教務處通知相關部門及調課班級。借調課、停課而弄虛作假的,一經查實,按照教學事故嚴肅處理。
6.教師的確因緊急情況不能在調課、停課之前辦理手續(xù)的,必須告知教務處,教務處應及時通知學生所在班級和任課教師,教師應在緊急情況結束后一天以內補辦調課、停課手續(xù),否則按缺課處理。
7.調課、停課教師必須按照教務處批準的調課、補課擬定時間授課、補課,否則按擅自缺課處理。
8.教師任課期間的產假,應在上個學期落實教學任務時妥善安排好,并在教師分工表具體說明?;榧?、探親假按上級規(guī)定安排在假期。9.學校實行“先教學,后會議”的原則,學校各部門不能因為會議影響上課,如有沖突,教師先上課后再參加會議或由會議召開部門傳達會議精神。
10.教師在任課期間,應盡量減少安排會議等外出任務,教研室要注意把關。
11.教師必須嚴格按照教學計劃規(guī)定的時間完成教學任務,不得提前結束課程,否則按缺課處理。
第五篇:調課代課制度
洞頭縣實驗小學調課代課制度
為規(guī)范我校教學秩序,使教學工作井然有序,保證不誤課,特制定調課、代課制度如下:
一、教師因公外出參加縣內外各種培訓學習聽課,法定假期一周以內由本人自己安排代(調)課,填寫好代(調)課通知單,憑代(調)課通知單到教務處領取代課卡,報教務處備案。一周以上由本人協(xié)同教務主任進行調課或由其他教師代課。學校安排教師參加縣內學習培訓,如無特殊情況不參加者,一律取消縣外培訓學習資格。
二、各處室安排教師參加各項其他輔導、培訓學習等活動,由各處室安排教師本人自己代(調)課,填寫好代(調)課通知單,憑代(調)課通知單到教務處領取代課卡,報教務處備案。
三、學校行政領導參加各項行政會議由教務處統(tǒng)一安排代(調)課。
四、病假一周以內由本人或委托其他教師進行代(調)課,填寫好調課或代課通知單報教務處,憑代(調)課通知單到教務處領取代課卡,已安排代(調)課的請病假教師,無法安排代(調)課的請病假教師,由教務處協(xié)同進行調課或讓其他教師代課,目標考核每日扣0.1分。
三、事假一律由本人負責調課或讓其他教師代課,無安排代(調)課的請事假教師,目標考核每日扣1分,已安排代(調)課的請事假教師,目標考核每日扣0.2分,教師填寫好調課或代課通知單到教務處領取代課卡,報教務處備案。
四、因公外出、病假、事假一個月以上(含一個月)由校長室、教務處協(xié)同共同解決。
五、超過一學期(含一學期)的各種請假,由學校統(tǒng)一安排。
六、教務處將在每學期結束公布教師代課情況,目標考核每代課一節(jié)加0.05分,一學年上限加分3分,一學期平均代課節(jié)數(shù)少于10節(jié),一律不加分。代課節(jié)數(shù)計入教師績效工資。
七、本制度從公布之日起施行。未盡事宜由校長室解釋。
洞頭縣實驗小學
2009-6-24