第一篇：臨平初中工作記律十項規(guī)定

臨平初 中 工 作 紀 律

十 項 規(guī) 定 嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴禁遲到早退。2 嚴肅工作紀律，嚴禁工作時間上網(wǎng)、看電視、干與工作無關(guān)的事。嚴格考勤簽到制度，嚴禁脫簽、代簽、補簽。4 嚴格門禁制度，嚴禁閑雜人員隨意進入校園。5 嚴格遵守教育法規(guī)，嚴禁體罰和變相體罰學生。6 嚴格遵循教育規(guī)律，嚴禁亂搭配教輔資料。7 嚴謹教學過程、嚴禁華而不實、粗放管理。8 嚴格領(lǐng)導執(zhí)勤代班制度，嚴禁脫崗、缺查、漏查。9 嚴格責任追究，嚴禁有職無責，被動應付。10 嚴格工作程序，嚴禁違規(guī)辦事

2013.2.25。

第二篇：河南省學校體育工作十項規(guī)定

河南省學校體育工作十項規(guī)定

第一條 校長是保證學生健康成長的第一責任人

各級各類學校要充分認識加強學校體育工作的重要性和緊迫性，堅持學校教育要樹立“健康第一”的指導思想，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和切入點。

校長是保證學生健康成長的第一責任人，要確保學校體育工作的各項政策措施落到實處，促進學生健康成長。

第二條 開足開齊體育課

學校應當根據(jù)國家對體育課程設(shè)置的規(guī)定，開足開齊體育課，不得以任何理由削減、擠占體育課時間，認真組織實施體育課教學活動。

普通中小學校、職業(yè)中學、中等專業(yè)學校各年級和普通高等學校的一、二年級必須開設(shè)體育課（小學1-2年級每周為4課時，小學3-6年級和初中每周為3課時，高中每周為2課時；中等職業(yè)學校和普通高等學校1-2年級每周為2課時）。普通高等學校對三年級以上學生（包括研究生）開設(shè)體育選修課，有條件的普通高等學校倡導和實施“三自主”教學模式。

第三條 保證學生每天參加一小時體育鍛煉

凡沒有體育課的當天，學校要組織學生參加一小時課外體育活動，課外體育活動時間應排進課表，形成制度。

寄宿制學校要實行“三操、一活動”。即認真組織學生每天出早操、做課間操和眼保健操，抓好課外體育活動。非寄宿制學校要實行除早操外的“兩操、一活動”。

第四條 全面實施《學生體質(zhì)健康標準》

學校必須認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，每學年對學生進行一次《學生體質(zhì)健康標準》測試。要建立和實施《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度，測試報告書要作為中小學生成長記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容，要列入高等學校和高中階段學生檔案，并作為學生畢業(yè)、升學的重要依據(jù)，學校實施《學生體質(zhì)健康標準》的情況要作為評價學校工作的重要依據(jù)。

第五條 學校每年舉行一次綜合性運動會 學校每學年至少要舉行一次以增強學生體質(zhì)健康為主題的全校性體育運動會。開發(fā)促進全體學生積極參與的體育競賽項目，吸引廣大學生積極參加體育活動，把運動會辦成學生喜愛、積極參與、健康向上的體育節(jié)日。

第六條 配足配齊體育教師

學校要按照中小學課程改革大幅度增加體育課時和開展陽光體育運動、課外體育活動的實際，按比例認真核定體育教師編制數(shù)額，保證體育教師的合理配備，配足配齊體育教師，滿足中小學開足開齊體育課的需要。

對體育教師的職務聘任、工資待遇、教學、訓練、群體活動等工作量應當與其他任課教師同等對待。要保障體育教師的合法權(quán)益，保障體育教師享受與其工作有關(guān)的勞保待遇。

要合理確定體育教師的工作量。體育教師組織課間操、課外體育活動、課余訓練、體育競賽和進行《學生體質(zhì)健康標準》測試等項工作應當計算工作量。

第七條 保證學校體育工作經(jīng)費投入

學校要切實保證學校體育工作經(jīng)費，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

第八條 場地建設(shè)、器材配備達到標準

學校要認真執(zhí)行《普通高等學校體育場地設(shè)施、器材配備目錄》、《中學體育器材設(shè)施配備目錄》和《小學體育器材設(shè)施配備目錄》，做好規(guī)劃，在“十一五”期間配齊體育設(shè)施與器材。

要完善學校體育設(shè)施和各項體育活動管理制度，確保體育設(shè)施配備質(zhì)量和安全使用。學校體育場地必須用于體育活動，不得挪作他用。任何單位或者個人不得侵占、破壞學校體育場地、體育器材或設(shè)備。

第九條 體育課是學生畢業(yè)、升學考試科目

體育課是學生畢業(yè)、升學考試科目。學校要將學生日常體育成績、體質(zhì)健康狀況、參與體育活動的表現(xiàn)作為重要評價內(nèi)容。

第十條 保障學生參加體育活動的安全

要加強對學生的安全教育，明確安全責任、制定安全措施，保證體育設(shè)施的質(zhì)量，保障學生鍛煉時的安全。

學校應為學生購買校園責任險，要積極引導學生家庭為學生購買意外傷害保險，為學校處理好意外傷害事故提供必要保證。

第三篇：余杭區(qū)臨平街道中心幼兒園周工作安排

余杭區(qū)臨平街道中心幼兒園周工作安排

（2012年11月26日——2012年11月30日）

【園務】 管理：

1． 周五園本培訓展示活動代表幼兒園一個學期研修成績，我們?nèi)w教職工 團結(jié)一致，充分把握機會，為展示活動貢獻自己的熱情和智慧。

2． 迎接區(qū)學前教育強區(qū)復查工作，積極做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、規(guī)范教育教學行為、安全教育等工作。

3．本周做好“余杭區(qū)幼兒園保教人員學前教育綜合知識競賽”活動。

4．一個人若心胸狹窄，眼里容不得半點沙子，那即使給他全世界的一切，他仍然覺得這個世界太小，有諸多不滿；一個人若心胸寬廣，對任何事物都不執(zhí)著，那即使他生活簡陋，屋里只有一張床，他依然覺得天地很寬，心懷感恩。誠如日本的夢窗國師所說：眼內(nèi)有塵三界窄，心頭無事一床寬。

黨務：

1．根據(jù)十八大新修訂黨章對黨員活動室建設(shè)中的相關(guān)內(nèi)容進行修改。2．月底黨員填寫十一月份踐諾自評情況。團支部：

1．青年文明號臺帳材料整理。2．青年文明號宣傳展板制作?！窘炭蒲小?/p>

1．骨干教師小講臺。（鐘富蕓、徐小紅、宋利平、陳金梅）2．中心教師上交科學特色教學設(shè)計與教案。3．月考核工作?！巨k公室】

1．做好浙江省教育廳學前教育管理系統(tǒng)相關(guān)信息的數(shù)據(jù)校驗和上報工作。

2．上報22位定向招聘教師的工資確定的相關(guān)材料。（相關(guān)教師周三之前將材料上交到陳金梅處）3．互助共同體工作計劃調(diào)整整合。4．中心家長委員會會議。（周三下午3:00）

5．開展臨平片園本培訓展示活動。（周五上午乾元園區(qū)）【工會、財務】

1．綠色辦公室活動方案制定。2．行政11月份賬務處理。

3．2010～2011相關(guān)人員績效清算會議。4．11月園務公開臺賬資料整理?！竞笄凇?/p>

1．總園活動室玩具柜采購事宜。2．添置部分辦公室收納柜。

3．總園音響設(shè)備配備到位，及部分設(shè)備調(diào)整事宜。4．園內(nèi)安全工作檢查（重點工作：廁所扶手改善）5．

9、10月教師差旅費報銷。6．保健老師工作例會?！緢@區(qū)管理】 乾元園區(qū)

1．11月27日育嬰園活動。

2．11月30日臨平片園本展示活動。洪青執(zhí)教科學活動。3．開始換新早操。4．特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。屯里園區(qū)

1．繼續(xù)做好安全管理與常規(guī)工作。2．環(huán)境評比后的討論與整改。3．魯銘銘產(chǎn)假安排頂班。4．環(huán)境衛(wèi)生。（包括花壇）5．月末考核。星火、禾豐園區(qū)

1．各班環(huán)境檢查后的區(qū)域調(diào)整。2．食堂衛(wèi)生許可證的申領(lǐng)。3．樓梯紙藝環(huán)境創(chuàng)設(shè)。4．常規(guī)工作檢查與記錄。

余杭區(qū)臨平街道中心幼兒園

二〇一二年十一月二十六日

第四篇：余杭區(qū)臨平街道中心幼兒園周工作安排

余杭區(qū)臨平街道中心幼兒園周工作安排

（2013年1月21日——2013年1月25日）

【園務】 管理：

1．各部門積極做好期末各項總結(jié)評比工作，分園負責人做好資料的檢查和歸檔工作。

2．安全工作警鐘長鳴，關(guān)注幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的安全，并積極做好家長的安全宣傳。

3．世界并不完美，人生當有不足。留些遺憾，反倒可使人清醒，催人奮進。有句話叫沒有皺紋的祖母最可怕，沒有遺憾的過去無法繼續(xù)鏈接人生。對于每個人來講，不完美是客觀存在的，無須怨天尤人。在羨幕別人的同時，不妨想想，怎樣才能走出誤區(qū)。或善良美化；或用知識充實；或用一技之長發(fā)展??生命的可貴之處，就在于看到自己的不足這處之后，能夠坦然地“自我接受”。

黨務：

1．記錄、上報支部黨員感人事跡。2．黨員填寫并上交承諾表格。團支部：

1．召開團員教師會議。（會議具體時間另行通知）2．做好教育系統(tǒng)先進團支部的評選材料及送報工作。【教科研】

1．中心教師科學小游戲設(shè)計上交。2．教研組、分園進行1月月考核。3．每班進行幼兒期末評價表的填寫。4．幼兒園部分教育教學制度的調(diào)整?！巨k公室】

1．1月24日進修學校參加2013上半年教師專業(yè)發(fā)展培訓工作會議。2．1月23日社區(qū)學院審核《學校中層干部任免呈報表》《在編教職工基本信息表》

3．到市民之家辦理事業(yè)單位檢驗工作。

4．做好2012年勞動工資年報工作。【工會、財務】 1．教代會籌備工作。

2．一月份生日教職工懇談會。

3．2013年直接支付、授權(quán)支付賬務處理?！竞笄凇?總務：

1．安全工作： 甲型H1N1流感預防知識宣傳。2．幼兒園部分紫外線開關(guān)高度調(diào)整。3．總園小班部、攀巖雨棚修理。4．做好總園南三樓雨水滲漏修補工作。保健室：

1．組織保育員業(yè)務學習。2．全園衛(wèi)生大檢查。【園區(qū)管理】 乾元園區(qū)：

1．陸續(xù)做好學期結(jié)束的資料歸檔。

2．做好班級的總結(jié)、幼兒發(fā)展評估及教師寄語。3．加強冬季鍛煉，注意戶外活動安全。4．加強幼兒園大門保衛(wèi)制度、家長接送制度。屯里園區(qū)：

1．繼續(xù)做好日常安全工作，把好大門關(guān)。2．向家長宣傳冬季流行性感冒的預防工作。3．加強保育管理，做好消毒工作。4．做好各區(qū)域壞境的保留工作。星火、禾豐園區(qū)：

1．各班幼兒身高體重測量評價。2．做好學期結(jié)束各項總結(jié)工作。3．各班防火安全宣傳資料的收集。

4．各班完成下學期區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)記錄表。

余杭區(qū)臨平街道中心幼兒園 二〇一三年一月二十一日

第五篇：班主任工作規(guī)定中的十項要求

班主任工作要求

班主任工作是一項復雜、細致，需要付出愛心、耐心和責任心，對學生健康成長起著重要作用的工作，要求班主任教師具有良好的思想道德品質(zhì)、較高的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平，身心健康、富有人格魅力，善于做思想教育工作。要適應新時期教育工作中出現(xiàn)的變化，及時改進班主任工作，在學校育人工作中發(fā)揮更大的作用。

一是要堅持育人為本，德育為先的目標導向。要把學校教育目標落實到班級日常管理工作過程中，切實把德育放在首位，注重學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng)和形成，培養(yǎng)學生健全、獨立的人格。引導學生培養(yǎng)學習興趣，樹立正確的學習目標，促使學生全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

二是要注重公平，面向班集體每一個學生。班主任要關(guān)心每一個學生，了解他們的內(nèi)心世界，根據(jù)每個學生的特點，精心設(shè)計相應的教育方案，引導、幫助每一個學生健康成長，要特別注意關(guān)注學生中的弱勢群體和邊緣群體，為每一個學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三是要關(guān)心學生的全面發(fā)展。堅持以人為本，以學生的全面發(fā)展為班主任工作的根本出發(fā)點，不僅要關(guān)心他們的學習，更要關(guān)心他們的思想道德、身體、心理、人格等各方面的發(fā)展狀況。培養(yǎng)學生各方面的能力，提高學生各方面的素質(zhì)，發(fā)揮學生的個性特長，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。

四是要建立平等互信的師生關(guān)系。班主任要平等對待學生，建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系。尊重學生，注重與學生交流溝通的方式，做學生人生路上的良師益友。

五是遵循學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律。相信每個學生都有自己的優(yōu)點，都有成才的強烈愿望，幫助每一個學生建立不斷提高進步的目標；善于發(fā)現(xiàn)和激勵學生的每一點進步,讓學生始終在成功的喜悅中提高自己、發(fā)展自己。

六是要建立完善班級管理制度。通過建立科學合理的班級日常管理規(guī)范，培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成。從小事、細微處著手，積極開展行為規(guī)范教育。加強學生自主管理，增進學生民主意識,培養(yǎng)學生獨立處理問題的能力。

七是要積極進行班集體文化建設(shè)。指導班集體通過開展班會、團隊會、各種主題教育和豐富多彩的文體活動，豐富學生的生活，弘揚愛國主義、集體主義和民族精神，形成健康向上、積極進取的班風和有特色的班級文化，營造良好育人環(huán)境。

八是要指導和組織學生積極參加社會實踐活動。充分開發(fā)社區(qū)、學校和班級的各種教育資源，組織學生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會實踐活動，增強道德體驗，培養(yǎng)學生正確的勞動觀念和勞動習慣。

九是要充分發(fā)揮紐帶作用。積極主動地與其他課程任課教師、少先隊、團委、政教處溝通，步調(diào)一致，形成合力，充分發(fā)揮集體教育的作用。加強與家長的溝通交流，積極建立與家長溝通和交流的有效渠道，實現(xiàn)學校教育和家庭教育的有機結(jié)合。加強與社會、社區(qū)的聯(lián)系，善于利用各種資源讓學生了解社會，參與社會，適應社會，服務社會。也讓全社會都來了解教育、關(guān)心教育，支持教育，營造良好社會育人環(huán)境。

十是要大膽創(chuàng)新工作方式。認真做好學生的綜合素質(zhì)評價工作，積極探索建立學生良好行為習慣的動態(tài)管理模式和綜合考評制度，建立并填好學生成長記錄。在此基礎(chǔ)上，積極探索深化教育改革背景下班主任工作的新特點、新要求，創(chuàng)新班級管理和建設(shè)的有效模式。