第一篇:小劉督導(dǎo)報(bào)告2018
2017-2018年度綜合督導(dǎo)評(píng)估工作自評(píng)報(bào)告
小劉小學(xué)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校對(duì)評(píng)估自查工作高度重視,首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各處室主任及骨干教師為成員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。于5月31日召開(kāi)自評(píng)工作小組會(huì)議,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、責(zé)任分工。根據(jù)陽(yáng)信縣教育督導(dǎo)室《關(guān)于2017-2018年度綜合督導(dǎo)評(píng)估工作的細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo),結(jié)合各處室分工和管理目標(biāo)進(jìn)行分解,圍繞近一年來(lái)的工作重點(diǎn)和各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格依照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)自查梳理?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
小劉小學(xué),是陽(yáng)信鎮(zhèn)黨委政府1995年總體規(guī)劃、合理布局,1996年建成使用。學(xué)校建筑總投資78萬(wàn)元,其中省農(nóng)業(yè)銀行資助30萬(wàn)元,占地面積8489.6平方米,建筑面積1475平方米,綠化面積1700平方米。2014年金陽(yáng)街道辦事處又總體規(guī)劃了小劉小學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,總建筑面積2020平方米,并在學(xué)校東邊征到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一塊,如今學(xué)校占地總面積15904平方米,建筑面積3495平方米。
學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,183名學(xué)生;在編教職員工15人,其中病休1人,后勤1人;人均課時(shí)11.5節(jié)。教師和學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,只是老教師較多,縣學(xué)科帶頭人1人,縣教學(xué)能手2人。
功能教室(專業(yè)教室)有計(jì)算機(jī)教室、儀器室、體育器械室、圖書(shū)室、音美器械室、有音美教室、多功能教室、正在建設(shè)的科學(xué)教室、準(zhǔn)備教室、計(jì)算機(jī)資料室、計(jì)算機(jī)輔房、綜合器材室、語(yǔ)言資料室、機(jī)動(dòng)教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、閱覽室、心理咨詢室、體育器械室、衛(wèi)生保健室等。
多媒網(wǎng)絡(luò)體教室7個(gè)。、校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教師辦公室等各類辦公用房齊全,室內(nèi)裝備基本完善。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地正在建設(shè),音樂(lè)、美術(shù)、體育、心理咨詢、衛(wèi)生保健等器械配備齊全。
二、加強(qiáng)制度建設(shè),完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。
今年,我校以“規(guī)范管理”為紐帶,以“科學(xué)評(píng)價(jià)”為杠桿,建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善制定了《小劉小學(xué)制度匯編》。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)管理,更加明確了職責(zé),讓教師看得見(jiàn),摸得著,工作有奔頭,將“科學(xué)管理,提升質(zhì)量”進(jìn)一步提升到學(xué)校發(fā)展的核心地位。為學(xué)校工作的有效開(kāi)展提供了根本保障。
三、加強(qiáng)后勤管理,為各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供有力支持與保障。
學(xué)校牢固樹(shù)立“服務(wù)育人、管理育人”的思想,努力創(chuàng)設(shè)育人氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境。一是建立完善各項(xiàng)總務(wù)后勤管理制度。二是強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。三是從學(xué)校物資、治安保衛(wèi)、消防安全等方面樹(shù)立服務(wù)意識(shí),從多方面創(chuàng)設(shè)良好的校園生活環(huán)境,為師生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有力支持與保障。四搞好教師生活,健全完善激勵(lì)機(jī)制。關(guān)心教師的身體健康,重視教師的精神待遇,豐富了教師生活。同時(shí),我們堅(jiān)決依法保障教師權(quán)益,使之安心、舒心工作,對(duì)平房和廁所更換了檁條,圓滿完成了校安工程。創(chuàng)設(shè)了良好的辦學(xué)條件。
四、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)
(一)教師管理民主化
學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)上下了很大的功夫,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)師德教育,堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué)。積極組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告精神,積極鼓勵(lì)教師自學(xué),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng),提高教學(xué)理論水平與教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校實(shí)行民主管理和監(jiān)督,校務(wù)公開(kāi),本年度成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,重大決策通過(guò)教職工代表大會(huì)表決形成條文,在管理面上逐步走上正軌。以人為本,創(chuàng)造性地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教職工的積極性,在教職工積分、評(píng)優(yōu)樹(shù)先上堅(jiān)持公開(kāi),公正,公平原則,逐步推進(jìn)每事公示制度。建立教師崗位責(zé)任制,有比較科學(xué)的教師考核制度,做到平時(shí)考核和年度考核有機(jī)的結(jié)合,尊重教師的創(chuàng)造精神,本年度建立了以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度,對(duì)教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程進(jìn)行有效監(jiān)控。并成功舉行了兩批“學(xué)生最喜歡的好老師”評(píng)選活動(dòng)。
(二)班主任管理規(guī)范化。
1.健全班主任學(xué)習(xí)制度,實(shí)行班主任工作手冊(cè)日志記,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,開(kāi)展班主任主題論壇,主題班課觀摩,評(píng)比、交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討班級(jí)管理的有效做法,并在全體班主任會(huì)上做學(xué)習(xí)匯報(bào),提升能力。本學(xué)年以督查為抓手,評(píng)比為途徑,先后進(jìn)行了班集體文化建設(shè)評(píng)比、主題黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)評(píng)比、班級(jí)手抄報(bào)評(píng)比、“學(xué)雷鋒”好少年、規(guī)范生、進(jìn)步生評(píng)比等活動(dòng),極大的提高班級(jí)的凝聚力和班主任隊(duì)伍的向心力和戰(zhàn)斗力。
2.實(shí)施班級(jí)管理班主任負(fù)責(zé)制,主要工作有計(jì)劃總結(jié)、衛(wèi)生、安全、兩操及集會(huì)、班會(huì)、家校聯(lián)系、文明禮儀、放學(xué)站隊(duì)、文化建設(shè)、課外閱讀、經(jīng)驗(yàn)推廣及活動(dòng)創(chuàng)新等。實(shí)行月評(píng)價(jià)辦法,關(guān)注工作過(guò)程,注重結(jié)果公示,突出班級(jí)常規(guī)工作的檢查和班級(jí)特色建設(shè)。
3.加強(qiáng)心理健康疏導(dǎo)教育。根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,學(xué)校利用班會(huì)、心理健康課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、心理教育、環(huán)保教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,讓學(xué)生進(jìn)行咨詢,懂得自我心理保健,保持良好的心理狀態(tài)和具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,促使其人格健全發(fā)展和心理素質(zhì)全面提高,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展要求。我們還創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校內(nèi)部心理環(huán)境,倡導(dǎo)人人都是心理咨詢師,以課堂為陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康綜合疏導(dǎo)教育,從而提高學(xué)生的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
五、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,保障教學(xué)質(zhì)量 1.均衡各科發(fā)展。
開(kāi)足開(kāi)齊三級(jí)課程,并且規(guī)范課程開(kāi)設(shè)和質(zhì)量管理,結(jié)合我校師資的實(shí)際情況,制定了“夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科,發(fā)展藝體學(xué)科,帶動(dòng)常識(shí)信息學(xué)科”的發(fā)展思路,并將這九個(gè)學(xué)科(語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)、品生品社、音、體、美、信)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,從知識(shí)、技能到情感價(jià)值觀等全部納入質(zhì)量考核體系,確保全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
2.規(guī)范檢評(píng)過(guò)程。
教師的常規(guī)業(yè)務(wù)檢評(píng),采用“組周評(píng),月調(diào)研”的過(guò)程性檢評(píng)形式和 “期中階段性和期末綜合性”相結(jié)合的形式進(jìn)行。使規(guī)范檢評(píng)過(guò)程成為質(zhì)量提升的前提保障。對(duì)教師集體備課的檢評(píng),我們采用“四個(gè)一”的督導(dǎo)模式(即一組兼周抽取一人答辯一人先行的備、辯、講結(jié)合的形式),有效保障集體備課的實(shí)效性,為打造高效課堂夯實(shí)了備課環(huán)節(jié)。
3.加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研。
質(zhì)量提升的過(guò)程性監(jiān)控,采用“單元過(guò)關(guān)性評(píng)價(jià)”、“月技能評(píng)價(jià)”、“期中階段性檢測(cè)”和“期末綜合性評(píng)價(jià)”相結(jié)合的形式,引領(lǐng)教師關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性提升,將功夫用在平時(shí),向四十分鐘要質(zhì)量。加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研,及時(shí)分學(xué)科召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
4.開(kāi)展主題教研,打造高效課堂。
我校發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)。探索和踐行“主題”引領(lǐng)的校本教研模式——“一二三三五”工程:即“一個(gè)中心”——以提升教師專業(yè)素養(yǎng)促質(zhì)量提升為中心;“兩個(gè)基本點(diǎn)”——以提高備課實(shí)效,打造高效課堂為基本點(diǎn);“三位一體”——形成以教務(wù)處、學(xué)科教研組、教師個(gè)人三位一體的教研網(wǎng)絡(luò);“三輪驅(qū)動(dòng)”——堅(jiān)持主題教研、主題備課、主題培訓(xùn)三種基本形式相結(jié)合;“五個(gè)一”即:教師每個(gè)學(xué)期解讀好一本教師用書(shū),完成一個(gè)小課題研究;讀一本教學(xué)專著(或?qū)?幻吭聦?xiě)一篇教育敘事;參加一次說(shuō)課答辯;上好一節(jié)常態(tài)課。以此確保我校的校本教研活動(dòng)形成教研訓(xùn)一體化、序列化系統(tǒng)工程。
5.以“教學(xué)活動(dòng)”為載體,提升師生綜合素養(yǎng)。(1)讀書(shū)交流,豐厚底蘊(yùn)?!皹?gòu)建學(xué)習(xí)型組織,做一個(gè)有內(nèi)涵的教師”是我校促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)讀書(shū)工程。我校組織教師開(kāi)展讀書(shū)沙龍,讀書(shū)報(bào)告會(huì),讀書(shū)論壇等活動(dòng)交流思想,提升認(rèn)識(shí)。讀書(shū),豐厚著教師的文化內(nèi)涵,美麗著教師的教育生命。
(2)他山之石,內(nèi)涵自我。一是外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流。學(xué)校為教師外出學(xué)習(xí)提供各種機(jī)會(huì),拓寬教師視野。本學(xué)期組織教師不同層面的外出學(xué)習(xí)達(dá)到10多人次;二是牽手兩校,智慧同享。青年教師的成長(zhǎng)榜樣就在身邊,本學(xué)年我們邀請(qǐng)了程塢小學(xué)崔淑霞老師、小劉小學(xué)的郭樹(shù)國(guó)老師送課,與中心、西姚小學(xué)舉行了聯(lián)片教研。
六、德育工作常態(tài)化
(一)健全德育工作機(jī)構(gòu)。
樹(shù)立“全面德育,全員德育,全程德育”的“三全”觀念,形成了“學(xué)校校長(zhǎng)——政務(wù)處——班主任——科任教師”齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò),制定了《班主任工作評(píng)估細(xì)則》,保障工作順利、有效地開(kāi)展。建立健全少先隊(duì)組織,設(shè)置少先隊(duì)監(jiān)督崗,加強(qiáng)上崗隊(duì)員的培訓(xùn)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)了認(rèn)真的班級(jí)達(dá)標(biāo)檢查人員,監(jiān)督同學(xué)們的規(guī)范落實(shí);堅(jiān)持教育、活動(dòng)、評(píng)比、養(yǎng)成的管理思路,實(shí)行整體達(dá)標(biāo)和分項(xiàng)評(píng)比的管理辦法,樹(shù)立身邊的典型,及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(二)發(fā)揮陣地作用,增強(qiáng)德育效果
我校堅(jiān)持體驗(yàn)教育的基本理念,以德育專題教育活動(dòng)為抓手,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,豐富他們的情感體驗(yàn),增強(qiáng)德育活動(dòng)的實(shí)效性。
1.“班隊(duì)會(huì)教育”正行為。一次好的、成功的主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)起到事半功倍的效果。一年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展班隊(duì)會(huì)課的示范引領(lǐng)活動(dòng),和教研探討活動(dòng),讓班主任有效開(kāi)展班隊(duì)會(huì)教育,讓學(xué)生受到德育品質(zhì)教育,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
2.升旗儀式明方向。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,在校本教育中,充分把握好每周的升旗儀式這一教育契機(jī),開(kāi)展一系列教育活動(dòng),其中有校領(lǐng)導(dǎo)講話、有老師的精彩發(fā)言、有學(xué)生個(gè)性的發(fā)言和表演等,幫助學(xué)生陶冶了情操,凈化了靈魂,讓學(xué)生理解了人生的意義和目的,明確了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,確立了正確的人生方向和生活方式,從而增強(qiáng)了對(duì)外來(lái)不良思想的抵御能力。
3.關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校注重開(kāi)展 “行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)”和各種“習(xí)慣標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),以此促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為規(guī)范習(xí)慣,我校組織學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣三字歌的學(xué)習(xí),制定了《小劉小學(xué)小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,張貼《小劉小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,讓“好習(xí)慣”成就學(xué)校形象。
(三)開(kāi)展豐富活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1.扎實(shí)有效開(kāi)展系列主題月活動(dòng)。3月初啟動(dòng)“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)月”活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展清掃和護(hù)綠活動(dòng)、開(kāi)展主題班會(huì)、主題黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)雷鋒征文評(píng)比、愛(ài)心捐助、評(píng)選“學(xué)雷鋒好少年”等具體活動(dòng),我校舉辦了“學(xué)雷鋒做有道德的人師生同題”演講比賽。還進(jìn)行了評(píng)選“學(xué)生最喜歡的好老師”、教師節(jié)送祝福等活動(dòng),讓學(xué)生知恩、感恩,從而回報(bào)社會(huì)。
2.藝體活動(dòng)豐富多彩。今年4月我校成功舉辦19屆屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),去年 10份我們成功開(kāi)展了 “做陽(yáng)光少年 展自我風(fēng)采”陽(yáng)光體育節(jié)系列活動(dòng),舉辦了、跳繩、拔河、三人兩組、啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),豐富了課間生活,真正讓學(xué)生走出教室,沐浴陽(yáng)光,領(lǐng)略體育魅力,體會(huì)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)。另外我們積極創(chuàng)設(shè)條件,“
六、一書(shū)畫(huà)藝術(shù)展示活動(dòng)”為孩子們搭建了展示的平臺(tái),各項(xiàng)活動(dòng)豐富了學(xué)生的綜合素養(yǎng)展示,使學(xué)生得到全面提升。
3.開(kāi)展行為習(xí)慣評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校在原有基礎(chǔ)上,著重從文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面著手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、生活行為、衛(wèi)生行為和禮貌行為等方面引導(dǎo)和教育學(xué)生。學(xué)校通過(guò)每周國(guó)旗下講話,班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校還將繼續(xù)將這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,并不斷將之細(xì)化、具體化和多樣化,從各個(gè)方面入手,從而促進(jìn)該校學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高。
七、安全教育責(zé)任化。
學(xué)校建立以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的安全制度和應(yīng)急機(jī)制。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,校長(zhǎng)、職能部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師層層簽定《安全工作責(zé)任書(shū)》,杜絕任何時(shí)間段的管理真空,真正做到責(zé)任到人。每天利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)不同季節(jié)容易出現(xiàn)的安全事故進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的安全防范教育,如春秋防流感、夏季防溺水,四季防交通意外等等,讓學(xué)生了解和具備必須的安全常識(shí)。學(xué)校每天都安排了多種管理值日,負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理學(xué)生的安全。建立健全門衛(wèi)登記和詢查制度,建立科學(xué)、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展了消防安全教育和震前安全演練,建立了安全檔案,學(xué)年內(nèi)未發(fā)生安全事故。
八、特色建設(shè)成效顯著。
繼續(xù)深化校本課程《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》的開(kāi)發(fā),晨誦午寫(xiě)全面開(kāi)花。本學(xué)年學(xué)校狠抓體育運(yùn)動(dòng),代表學(xué)區(qū)參加了“縣長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽,并獲得滿意的成績(jī)。
小劉小學(xué)小學(xué) 2018年6月
附:綜合督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):馬建華
成員:于新莉 王軍 王付洪 張群 劉東明 孫紅芳
綜合督導(dǎo)評(píng)估工作自評(píng)報(bào)告
(2017-2018年度)
小劉小學(xué)
第二篇:述職報(bào)告小劉
述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事
大家好!很高興又和大家在一起工作了將近一年,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在這一年中給予的幫助和配合,下面是我這段時(shí)間的工作:
年初,車間為了明確責(zé)任,提高工作效率,決定對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行分工,做為工藝副主任,我主要負(fù)責(zé)車間職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和主抓污水處理的工作。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目的是通過(guò)提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,達(dá)到優(yōu)化操作,進(jìn)而使生產(chǎn)運(yùn)行更加平穩(wěn)高效。年初,公司提出了換崗學(xué)習(xí)、一人多技的職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求,針對(duì)于此,我是這樣開(kāi)展這項(xiàng)工作得:首先由車間出資為每位職工購(gòu)買了日記本和圓珠筆,要求職工將各崗位的學(xué)習(xí)資料認(rèn)真的抄寫(xiě)在日記本上。安排職工每個(gè)月學(xué)習(xí)不同的崗位,并認(rèn)真組織考試,嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,認(rèn)真閱卷。每個(gè)月都會(huì)將不及格的人員進(jìn)行通報(bào),不僅進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,還要求將試卷認(rèn)真抄寫(xiě)5—10遍,最后必須得經(jīng)過(guò)補(bǔ)考。對(duì)考試成績(jī)一直名列前茅的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)經(jīng)常不及格的職工,及時(shí)溝通,了解具體情況,助其進(jìn)步。通過(guò)以上這些手段,讓職工在工作之余不忘學(xué)習(xí),在車間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,職工的理論知識(shí)得到很好的充足。在實(shí)際操作方面,主要以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式進(jìn)行,讓職工用理論規(guī)范操作,用操作鞏固理論,真正做到理論聯(lián)系實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),職工們不僅對(duì)自己崗位的操作精益求精,而且有不少職工可以勝任兩個(gè)甚至三個(gè)崗位的工作,達(dá)到了年初公司一人多技的要求,也成為安全生產(chǎn)的一個(gè)有力保障。
2任重道遠(yuǎn)的污水處理
污水處理工作利國(guó)利民,在這個(gè)世界講環(huán)保,世界抓環(huán)保的大環(huán)境下,污水處理的工作更顯得尤為重要。我也為此投入了太多的精力。年初,污水停工,我根據(jù)兩年多來(lái)污水運(yùn)行暴露的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考提出了幾項(xiàng)整改建議,并報(bào)公司批準(zhǔn)進(jìn)行整改。如在隔油池進(jìn)口進(jìn)口安裝流量計(jì),可以比較準(zhǔn)確的知道污水處理量,方便了工藝調(diào)整和日后開(kāi)展的確定聚合氯化鋁投加量的實(shí)驗(yàn)。還提出壓濾機(jī)沖洗水不應(yīng)進(jìn)調(diào)節(jié)池的建議,整改后,效果非常明顯,現(xiàn)在運(yùn)行了大半年了,隔油池底還相當(dāng)干凈,從排油泥管里排不出油泥來(lái),都是清水,大大減輕了氣浮池的壓力。水中固形物減少,也使氣浮泵能正常運(yùn)行了。氣浮池新?lián)Q的出渣線排渣痛快,大大減輕了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。
在日常工作中,我將大部分精力用在污水處理上,首先從自身做起,努力學(xué)習(xí)污水處理技術(shù),先后多次去滄煉、中捷石化的污水處理場(chǎng)調(diào)研學(xué)習(xí),回來(lái)后根據(jù)自己污水處理場(chǎng)的具體情況進(jìn)行試驗(yàn)、調(diào)整。尤其是進(jìn)行聚合氯化鋁和聚丙烯酰胺配合使用的實(shí)驗(yàn),我和技術(shù)部付部長(zhǎng)連同崗位職工及班長(zhǎng)幾乎是全天侯的守在氣浮池上,認(rèn)真取樣對(duì)比,耐心等待變化,詳細(xì)記錄結(jié)果。有時(shí)污水水質(zhì)特別差,在上面停留的時(shí)間一長(zhǎng)就感覺(jué)頭暈眼花,衣服上一股子甩不掉的臭味。但是我們還是一起堅(jiān)持著,最后終于有了效果,就是自從兩種藥劑同時(shí)使用后,氣浮出水的水質(zhì)比以前有了明顯好轉(zhuǎn),尤其是水質(zhì)不好的情況下,更加明顯,只是具體藥劑的投加量還沒(méi)有一個(gè)明確的結(jié)果,有待進(jìn)一步試驗(yàn)!為了能將污水處理運(yùn)行好,平時(shí)也注意多和領(lǐng)導(dǎo)、職工一起探討。有一段時(shí)間,在白班和夜班下班后都將當(dāng)班班長(zhǎng)和污水崗位職工留下,一起討論當(dāng)天水質(zhì)有何變化,調(diào)整有何效果,來(lái)和職工們共同搞好污水處理。有時(shí)調(diào)整了半天,辛苦了半天,效果甚微,困惑了,不知道問(wèn)題的癥結(jié)到底在哪里,心中也有郁悶,鬧情緒。直到聽(tīng)到某位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),心中有一種豁然明亮的感覺(jué),雖然沒(méi)有技術(shù)上的幫助,但給了一個(gè)全新的工作思路。所以又抖起精神,決心找出污水處理的癥結(jié)所在,做好這項(xiàng)利民工作。
3、完善自我
在工作中我以公司及車間的規(guī)定嚴(yán)格自律,用公司的員工十誡約束自己。為了能更好的工作,平時(shí)多注意團(tuán)結(jié)同事職工,但是針對(duì)職工的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象絕不姑息,為車間抓好職工的勞動(dòng)紀(jì)律做出自己的努力。
回首這段時(shí)間的工作,也從中發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),工作含糊、拖拉,缺少?zèng)_勁。這些都說(shuō)我工作中的絆腳石,我會(huì)時(shí)刻記著這些缺點(diǎn),時(shí)刻提防,堅(jiān)決克服,讓自己的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
09年正走向尾聲,但是我們的工作沒(méi)有終點(diǎn),我會(huì)用飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接以后的工作,爭(zhēng)取為公司的發(fā)展盡自己最大的力量!
動(dòng)力車間
劉建兵
2009-10-31
第三篇:小劉小學(xué)考勤制度
小劉小學(xué)考勤制度
為了強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,嚴(yán)格工作紀(jì)律,提高辦學(xué)質(zhì)量,獎(jiǎng)勤罰懶,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和事業(yè)心,特?cái)M此制度。
一、全體教師必須以教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,認(rèn)真履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),服從學(xué)校安排,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)特殊事,不得耽誤工作。
二、有事必須請(qǐng)假,辦理好請(qǐng)假手續(xù),安排好工作后方能離校,所誤工作應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上。教師請(qǐng)假,由學(xué)校安排其他教師代課,杜絕教師請(qǐng)假后無(wú)人上課或造成工作失誤等現(xiàn)象。
三、假的類別
1、事假:有特殊事請(qǐng)假,必須有假條,并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),調(diào)整安排好工作后離校者作事假處理。
2、病假:有鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院證明,但必須由本人或他人及時(shí)向?qū)W校請(qǐng)假,以便安排工作。
3、喪假:直系親屬死亡,準(zhǔn)喪假一周,由學(xué)校安排課時(shí);一周以上由教育總支審批。
4、婚假、產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、公假:因公出差計(jì)公假。公假以日計(jì)考勤,(包括外出學(xué)習(xí))。
6、遲到:上課鈴響后進(jìn)教室的為遲到。10分鐘后作缺曠一節(jié)處理。
7、早退:下課鈴響前下課的計(jì)早退一次,計(jì)缺曠一節(jié)。
8、缺曠:無(wú)故不上課者,先離崗后補(bǔ)手續(xù)者,請(qǐng)假不明原因者,均按缺曠處理。
五、獎(jiǎng)懲
1、請(qǐng)假一節(jié)扣發(fā)2元,一晌4元,一天8元。缺曠翻倍。
2、遲到一次扣活津貼1元。
5、婚假、產(chǎn)假、喪假、公假由學(xué)校安排課程,不扣津貼。
6、全年曠課超過(guò)10天、事假病假超過(guò)20天的,不再發(fā)津貼。
7、全學(xué)期內(nèi)無(wú)任何遲到、早退、病、事假的,記滿勤,滿勤人員發(fā)放200員獎(jiǎng)金,并作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的首要依據(jù)。
六、調(diào)課
不允許任何人私自調(diào)課,臨時(shí)有特殊事需要調(diào)課的必須經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處同意,否則將按缺礦記入考勤。
褚河鎮(zhèn)小劉小學(xué)
第四篇:小劉村大學(xué)生村官調(diào)研報(bào)告
小 劉 村 村 官 調(diào) 研 報(bào) 告小劉村村主任助理 *** 年2月21日2010
調(diào) 研 報(bào) 告
時(shí)光荏苒,時(shí)光匆匆走過(guò)了一年,一年的基層工作使我學(xué)到了很多,經(jīng)歷了磨練,經(jīng)歷了坎坷,慢慢變得逐漸成熟起來(lái)了。從剛工作時(shí)的新鮮和盲目,到現(xiàn)在對(duì)農(nóng)村工作漸漸習(xí)慣和清晰,我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,對(duì)農(nóng)村工作也有了難以割舍的情感,這種情感使我一直保持著旺盛的激情和不竭的動(dòng)力,從而使我出色的完成了許多工作。
一是深入了解村情民意,積極配合村兩委工作。小劉村位于褚河鄉(xiāng)中東部,現(xiàn)有4個(gè)自然村,8個(gè)村民組,農(nóng)戶624戶,2230口人,擁有土地1822畝,緊臨S237省道,交通條件便利。村現(xiàn)有干部6名,正式黨員59名,分四個(gè)黨小組。以毛發(fā)加工為龍頭,以種植、養(yǎng)殖業(yè)為基礎(chǔ),帶動(dòng)運(yùn)輸業(yè),商貿(mào)餐飲業(yè)共同發(fā)展,人均純收入達(dá)到5800元。前幾個(gè)月,我在村干部的幫助下,包村干部的指導(dǎo)下,了解了小劉村的村風(fēng)民情,學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作的方法。
二是積極參與村兩委換屆選舉工作。村兩委換屆選舉工作歷來(lái)是村組織建設(shè)的重中之重,剛到村上不久,三年一度的村社換屆選舉工作開(kāi)始了,我跟包村干部,村選舉委員會(huì)成員一起組織選舉,發(fā)放選票,統(tǒng)計(jì)選票,到選舉圓滿結(jié)束,全程秉著公平、公正、公開(kāi)的原則,保證選舉工作的順利完成。
三是踏踏實(shí)實(shí)工作,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2009年春季,恰逢50年不遇的干旱,全國(guó)吹響了抗旱澆麥的號(hào)角。我和村干部一起組織村民抗旱澆麥,確保了小麥的存活。6月份,“三夏”工作是農(nóng)村的主題,搶收小麥,搶種玉米,秸稈禁燒,防洪防汛。我?guī)痛謇锫?lián)系收割機(jī),播種機(jī),搶收搶種,每天都在村里巡邏,檢查危房和排水溝,沒(méi)有發(fā)生一起火情,沒(méi)有一人受災(zāi)。省委省政府要求在農(nóng)村推行落實(shí)“四議兩公開(kāi)”工作法,大學(xué)生村官作為村里的高素質(zhì)干部,更要起到帶頭作用。我積極組織村組干部,全體村民學(xué)習(xí)理解“四議兩公開(kāi)”工作法,在工作上,堅(jiān)決按照“四議兩公開(kāi)”工作法來(lái)決策村級(jí)重大事物。因?yàn)楣ぷ鞒錾啻问艿皆S昌市組織部,禹州市組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。村容村貌工作也受到許昌市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),并在我村召開(kāi)了全市村容村貌工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我們充分把集中性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)常性的深入貫徹落實(shí)緊密結(jié)合起來(lái),不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握,不斷提高思想和政治素質(zhì)。踏踏實(shí)實(shí)的工作和學(xué)習(xí),讓我在一年的實(shí)踐中掌握了很多的農(nóng)村工作方法,了解了很多跟農(nóng)民切實(shí)相關(guān)的知識(shí),給以后更好的工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了更好的開(kāi)展工作,為以后的工作奠定方向和目標(biāo),我對(duì)本村進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,并結(jié)合我一年以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)
黨中央對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提出了明確的要求,即“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,這一新的要求內(nèi)容豐富,涵義深刻,我們要從立黨為公、執(zhí)政為民的高度,從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識(shí)。做為新農(nóng)村建設(shè)的組織者和策劃者,我們?cè)跐M懷激情的同時(shí),也身感一份沉甸甸的擔(dān)子,因?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)即是一次難得的發(fā)展機(jī)遇,又是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如何做好具體規(guī)劃和建設(shè)工作,不
僅關(guān)系到黨在農(nóng)村惠農(nóng)政策的實(shí)現(xiàn),也關(guān)系全鄉(xiāng)人民的切身利益,我們一定深入挖掘,超前謀劃,扎實(shí)穩(wěn)步推社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
二、以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)
(一)、建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬?!钡男滦托罗r(nóng)村
“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬?!笔切罗r(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)。建設(shè)新農(nóng)村,必須夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ),加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式,改善農(nóng)民的生活水平,對(duì)此,我們以“四個(gè)基地”建設(shè)為抓手,全力推進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(二)建設(shè)“鄉(xiāng)風(fēng)文明”型新農(nóng)村
建設(shè)“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的新農(nóng)村,大力發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè),使農(nóng)民思想文化道德水平不斷提高,形成崇尚文明、崇尚科學(xué)、健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。一是加大對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn)力度,提高科學(xué)文化水平,力爭(zhēng)全年農(nóng)民培訓(xùn)率達(dá)到70%以上;二是加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè),提高村民文明健康的生活方式;三是籌建民族民間藝術(shù)團(tuán),開(kāi)展形式多樣的文藝演出,豐富農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活;四是開(kāi)展“星級(jí)文明戶”評(píng)比活動(dòng),比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比衛(wèi)生、比文明、調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的熱情。
(三)建設(shè)“村容整潔”型新農(nóng)村
“村容整潔”要從解決農(nóng)民最急迫、最直接、最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題入手,讓農(nóng)民得到實(shí)惠。一是有計(jì)劃和有步驟的對(duì)全鄉(xiāng)村進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,利用3-5年的時(shí)間對(duì)全鄉(xiāng)危房進(jìn)行改造;二是加大村美化、亮化、綠化力度,對(duì)全村道路兩側(cè)進(jìn)行植樹(shù),2年內(nèi)完成全村整體規(guī)劃和建設(shè);三是為改善新農(nóng)村的交通狀況,重點(diǎn)對(duì)村實(shí)施水泥路面硬化工程。
(四)建設(shè)“管理民主”型新農(nóng)村
“管理民主”是推進(jìn)農(nóng)村政治文明建設(shè)的要求,而完善村民自治制度則是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村管理民主的關(guān)鍵所在。一是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),為新農(nóng)村建設(shè)提供有力保證,要努力將基層黨組織建設(shè)成為一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績(jī)好、農(nóng)民群眾反映好”的基層戰(zhàn)斗堡壘,培養(yǎng)選拔新農(nóng)村致富帶頭人,不斷增強(qiáng)基層黨組織的自身造血功能;二是要著力強(qiáng)化基層黨組織的服務(wù)功能,發(fā)揮基層黨組織在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富方面的積極作用;三是要大力鼓勵(lì)機(jī)制和制度創(chuàng)新,根據(jù)本地實(shí)際情況,積極探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下農(nóng)村黨建工作的新方法與新路徑。建立健全村規(guī)民約,規(guī)范“一事一議”制度。
(五)結(jié)合民政部門,對(duì)貧困戶進(jìn)行看望。
每到春節(jié)臨近,民政部門就會(huì)有看望貧困戶的行動(dòng),結(jié)合我村實(shí)際。和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、支部書(shū)記一起對(duì)村里進(jìn)行走訪,通過(guò)調(diào)研,確定了二戶特別貧困的,發(fā)放了米、面、油等物資,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)群眾的關(guān)懷。
三、建設(shè)新農(nóng)村應(yīng)采取的工作措施
一是加大對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)一切行之有效的手段,激發(fā)和調(diào)動(dòng)全鄉(xiāng)廣大農(nóng)民群眾參加新農(nóng)村建設(shè)的熱情,挖掘農(nóng)民的巨大潛力和創(chuàng)造力,真正發(fā)揮他們的主力軍作用。
二是通過(guò)開(kāi)展一系列公益活動(dòng),積極動(dòng)員和發(fā)揮社會(huì)各界力量,為新農(nóng)村建設(shè)出力獻(xiàn)策。
三是提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),將建設(shè)新農(nóng)村工作任務(wù)層層分解,明確工作職責(zé),落實(shí)工作任務(wù),實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,工作人員具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。
總之,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的歷史任務(wù),我們將按
照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的具體建設(shè)要求,搞好新發(fā)鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃和具體部署,堅(jiān)持規(guī)劃先行,抓好適點(diǎn)示范,有步驟、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地逐步推進(jìn)。
四、發(fā)展村財(cái)
因地制宜開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,招商引資,進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶持。盤(pán)活集體資產(chǎn),拓寬收入渠道,增加村集體收入。同時(shí),規(guī)范村財(cái)管理,對(duì)村財(cái)?shù)氖褂眉爸卮笫马?xiàng)的開(kāi)支情況在村部村務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行公開(kāi),讓群眾及時(shí)方便的了解村務(wù)和村財(cái)使用情況,增加透明度,消除隱患,可以增強(qiáng)群眾對(duì)村兩委的信任。
(一)擴(kuò)大宣傳
在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中始終堅(jiān)持以農(nóng)民為本,滿足農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)需要,充分體現(xiàn)農(nóng)民的意愿,著眼和立足于具體條件,在積極和科學(xué)的引導(dǎo)下“大主意”讓農(nóng)民自己拿,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,在科學(xué)規(guī)劃統(tǒng)籌兼顧的原則下有序推進(jìn)。例如,走家竄戶為農(nóng)民解讀新農(nóng)村建設(shè)的政策;播放有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)在各地所取得的進(jìn)展成果的影片或?qū)iT組織村民進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的交流;可以充分利用現(xiàn)有的電視網(wǎng)絡(luò)作為宣傳媒介,例如,在電視節(jié)目的固定某時(shí)段播放一些有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的政策規(guī)定和周邊農(nóng)村在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程當(dāng)中取得的一些成就和所發(fā)生的變化,或者播放各試點(diǎn)村在新農(nóng)村建設(shè)中的進(jìn)程。同樣也可以在村專門設(shè)置一些信箱,方便農(nóng)民朋友們針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)提出他們自己的看法和意見(jiàn)。
(二)重視生產(chǎn)
一方面農(nóng)村自古以來(lái)有靠天吃飯的傳統(tǒng),自然災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)影響大,導(dǎo)致農(nóng)民本身轉(zhuǎn)換和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力較弱;另一方面政府在減低農(nóng)民在養(yǎng)殖
和種植業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)政策較少,給農(nóng)民們的保障性較小。在新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中政府提倡建立農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式,發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作化組織,其目的也是為了降低風(fēng)險(xiǎn)。因此各村應(yīng)采取有效措施在農(nóng)村大搞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),形成安全性生產(chǎn)發(fā)展模式,扶持農(nóng)民們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。當(dāng)然農(nóng)民們必須了解生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)是不能完全消除的。因此村兩委可以調(diào)動(dòng)村農(nóng)技站的工作人員就承擔(dān)農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)農(nóng)民勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。
(三)加強(qiáng)精神文明建設(shè)
國(guó)家強(qiáng)調(diào)在新農(nóng)村建設(shè)中不僅要提高農(nóng)民的物質(zhì)生活水平更重要的是提高農(nóng)民的精神生活。即一方面要不斷發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展另一方面要繁榮農(nóng)村文化事業(yè),滿足農(nóng)民群眾多層次多方面的精神需求,并倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)尚。如此次駐村期間圍繞“鄉(xiāng)風(fēng)文明”建設(shè)而舉辦的健美操培訓(xùn)班和交誼舞培訓(xùn)班,為農(nóng)民朋友們提供更多平臺(tái)集娛樂(lè)健身于一體;大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,培養(yǎng)農(nóng)民們的集體意識(shí)和大局觀念,以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)抵制迷信,樹(shù)立先進(jìn)的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚,補(bǔ)充農(nóng)民們緊缺的精神食糧。
農(nóng)村的工作是最基層的工作,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是全社會(huì)的事業(yè),需要?jiǎng)訂T各方面力量廣泛參與,為共同建設(shè)新農(nóng)村,倡導(dǎo)新生活而努力奮斗。
小劉村大學(xué)生村官 李樂(lè)承2010年2月21日
第五篇:小劉哥旅游計(jì)劃
這是一條特別刺激兼美不勝收的線路
——城市穿越、兄弟休閑游
交通工具:大別克、小中華預(yù)算200元/人本次領(lǐng)隊(duì): 小劉哥
“辭舊迎新,我們又迎來(lái)了春天的懷抱。有些事情現(xiàn)在不做,一輩
子都不會(huì)做”
要心動(dòng),更要行動(dòng)……沈陽(yáng)棋牌山迎你,美國(guó)騎馬項(xiàng)目專家沃爾先
生、加拿大規(guī)劃設(shè)計(jì)師佩伍先生,英國(guó)著名足球明星貝克漢姆先生
一致認(rèn)為:亞洲最好的騎馬場(chǎng),這里就是中國(guó)沈陽(yáng)棋盤(pán)山馬場(chǎng)!
行程安排
2012年2月20日早8:00周全家樓下集合,8:30品嘗沈陽(yáng)特色驢肉餃子。
9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),前往沈陽(yáng)棋盤(pán)山騎馬場(chǎng),激情賽馬。11:30,午餐棋盤(pán)山
好日子農(nóng)家院,去感受我們不曾經(jīng)歷的年代。(市政領(lǐng)導(dǎo)休閑娛樂(lè)之場(chǎng)所)
13:00參觀世界園藝博覽園,游玩,照相,追逐,打水仗,過(guò)水橋,閑扯
淡。17:00結(jié)束娛樂(lè)之旅,返回沈陽(yáng)。18:30十三緯路老四季抻面。19:20
麥樂(lè)迪KTV,歐迪良子,棋牌室任選。
裝備要求:
羽絨服 大棉鞋,抓絨衣褲 排汗保暖襯衣手套太陽(yáng)鏡背包 登山杖 保溫水壺 高熱量食物(例
如巧克力 牛肉干)備用襪子
特別提示:費(fèi)用多退少補(bǔ),遇到艷遇須跟領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假 請(qǐng)假后方可離去 離去后后果自負(fù)。