第一篇：督導報告

金裕皖肥西市場調(diào)查報告

一、調(diào)查的對象及范圍

合肥肥西縣市場金裕皖酒的銷售、鋪貨、陳列及價格牌規(guī)范等情況，范圍主要包括包公路、人民路、青年路、青龍?zhí)堵?、新華街、云古路、巢湖路、金寨南路等部分主要街區(qū)。

二、調(diào)查的方法

普查，重點地區(qū)抽查及直接與店主溝通

三、調(diào)查的目的了解金裕皖產(chǎn)品在肥西市場的鋪貨及經(jīng)銷商的規(guī)范化

四、調(diào)查的結(jié)果及存在問題

1、鋪貨率較低僅占抽調(diào)結(jié)果數(shù)的39.7%

2、經(jīng)銷商執(zhí)行力度低，拜訪率低

3、不能及時兌獎給終端商不好印象

4、競品主要為種子酒

5、部分地區(qū)市場鋪貨是比較理想的，而且滿意度較高

6、銷售金裕皖的商超及酒店基本都做到了規(guī)范化

五、調(diào)查綜述

此次對肥西市場的調(diào)查，共用了近五天的時間，達到一些基本情況和現(xiàn)狀的了解：肥西市場金裕皖還是屬于追隨品鋪貨率、產(chǎn)品的認同率還比較低、經(jīng)銷商由于剛接手市場人力及其他方面的各種因素限制了市場的擴大，但也可以看到肥西是一個具有很大發(fā)展空間的市場相信在集團公司與當?shù)亟?jīng)銷商的共同努力下一定可以把肥西市場開發(fā)成為成熟市場，使金裕皖這個品牌深入人心，在肥西的白酒市場占有更加廣闊的市場。此外，這次調(diào)查由于工作能力的限制和時間的緊促還有很多不足的地方，在這肯請公司領(lǐng)導能夠指出不足之處，并幫助指正。

市場專員：李新文 劉輝

2012-3-9

第二篇：督導報告

關(guān)于對新密二高（新校區(qū)）綜合督導的報告

根據(jù)《鄭州市教育督導條例》和新密市人民政府教育督導室2011年工作要點，新密市人民政府教育督導室于2011年3月23日對新密二高新校區(qū)進行了綜合督導評估。督導評估組由新密市人民政府督學張?zhí)?、樊進倉以及教育局相關(guān)人員組成。

督導評估期間，督導評估組聽取了校長閆福威同志代表學校所作的自評報告；查看了校容校貌和教育教學設(shè)施設(shè)備，查閱了有關(guān)文件、檔案和資料，觀摩了5位教師的隨堂課，隨機抽查了教師教案、聽課記錄、教研記錄25份，學生作業(yè)130本，走訪了部分教師和學生，與部分學校領(lǐng)導和部門負責人進行了交流探討。督導評估組通過對所采集的各類信息進行匯總、分析，形成了對新密二高綜合督導評估的意見，現(xiàn)報告如下：

一、主要成績和經(jīng)驗

新密二高新校區(qū)由原新密中學與新密二高整合而成，新學校見成立伊始就提出了 “育一流人才，創(chuàng)中原名?！钡霓k學目標，全力塑造名校的新形象，努力提升學校的辦學水平，學校各項工作均取得優(yōu)異成績。近一年來，學校先后獲得了“新密市普通高中教育教學先進單位”、“新密市衛(wèi)生工作先進單位”、“新密市安全穩(wěn)定工作先進單位”等榮譽稱號。

（一）加強領(lǐng)導班子建設(shè)，充分發(fā)揮在學校改革和發(fā)展中的引領(lǐng)作用。

學校領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理、年富力強，有較高的文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平。在新密市首屆中小學校長優(yōu)質(zhì)課大賽中，新密二高大獲全勝：校長助理王景獲得高中理科第一名、副校長龍朝生獲得高中文科第一名、副校長陳燦玲獲得初中組語文第一名，3人全部獲得了新密市“校長優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”。

領(lǐng)導班子作風民主。設(shè)立黨務(wù)公開欄和校務(wù)公開欄，自覺接受黨支部和廣大教師的監(jiān)督。落實“承包責任制”，以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學校班子形象。堅持行政領(lǐng)導下級組，一人負責一個年級，負責整個年級的教育教學和日常管理。

學校領(lǐng)導辦學思想端正、管理理念先進，有較強的人本意識、責任意識、質(zhì)量意識和競爭意識。面對普通高中新課程的實施，領(lǐng)導班子成員能認真學習、冷靜思考，樹立科學的發(fā)展觀，積極探索實施素質(zhì)教育新途徑，努力做到既重視教育的個體本位，但又不忽視教育的社會本位；既重視教育的今天，又著眼于教育的明天，使素質(zhì)教育的實施和高素質(zhì)學生的培養(yǎng)真正落到實處。聚精會神、求真務(wù)實、努力打造名校品牌，提升辦學品位。

（二）．抓教學管理，多措并舉，切實提高辦學質(zhì)量。一是狠抓教師業(yè)務(wù)理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立符合時代要求的教育觀、人才觀、質(zhì)量關(guān)。制定集體學習與個人自學相結(jié)合的業(yè)務(wù)學習計劃。二是以課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)活動為核心，扎扎實實促進教師課堂教學水平的提高，嚴格按照學校教育教學管理細則的規(guī)定，對課任教師的教學全過程進行監(jiān)督，動態(tài)管理，定期考核。嚴把備課關(guān)、授課關(guān)、作業(yè)輔導批閱關(guān)。教務(wù)處每周抽查一次教案，認真研究分析教師鉆研教材、備課情況，及時反饋意見，糾正教學誤區(qū)。教務(wù)處、教研組每周安排兩名教師上示范觀摩匯報研討課，融說課、聽課、評課、授課、集體備課于一體，以點帶面，多個環(huán)節(jié)聯(lián)動提高，使教師多層次能力得到發(fā)展。三是抓好青年教師培養(yǎng)工作，指定帶教教師，規(guī)定業(yè)務(wù)理論必讀書籍，經(jīng)常性深入課堂指導教學，交任務(wù)、壓擔子、促進了青年教師的成長。四是運用現(xiàn)代教育技術(shù)，豐富教學手段，提高課堂教學效率。新密二高新校區(qū)充分利用全市首家裝備的班班通工程，鼓勵教師積極參與教學課件和教育資源庫的開發(fā)，主動引導學生利用網(wǎng)絡(luò)資源開展自主性學習。

辛勤的耕耘結(jié)出豐碩成果：高三一測，文科前100名，新密二高占44人（新密最多）；前10名占6人。晁陽陽奪得新密市文科狀元。理科前100名，占48人（新密最多）。一本、三本、?？迫椫笜司~完成任務(wù)。在剛剛結(jié)束的高三二測中，新密二高又獲得大面積豐收，各層次上線人數(shù)全面超過一。在上學期期末考試中，各年級均取得了優(yōu)異成績。其中，高一年級在期末考試中，新密市前10名二高占4人。綜合評比全市第一。高二年級12個學科中文理科語文、英語、理科數(shù)學、化學、物理、政治等8個學科完成率排名第一；歷史、生物兩個學科排名第二。馬迪奪得新密市文科狀元。

（三）積極拓展德育新途經(jīng)，德育工作的特色初步顯現(xiàn)

新密二高新校區(qū)在全面推進素質(zhì)教育的過程中，始終把德育工作放在育人的首位，不斷完善德育工作機制、強化德育工作常規(guī)。建立了班主任例會、文明班級、主題班會評比、優(yōu)秀班主任考核評比等制度。形成了校長親自抓，全校上下齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。重視加強德育隊伍的建設(shè)，尤其是班主任隊伍建設(shè)，著力提高班主任的責任意識、管理水平和業(yè)務(wù)能力。

新密二高德育工作注意抓重點，隊伍組織健全，重視學校、家庭、社會三結(jié)合教育。各年級分別制定德育目標、素質(zhì)要求及實施手段，分層次開展有針對性的德育活動，讓學生在活動中受到教育，明辨是非，并努力使教育目標在活動中逐步內(nèi)化為學生的文明習慣。學校積極進行德育研究，提倡在研究狀態(tài)下開展班主任工作，鼓勵班主任寫工作反思，及時總結(jié)育人得失，鼓勵學生寫班級周記，取得較好教育效果。學校將后進學生作為教育重點，落實轉(zhuǎn)化措施，建立重點學生成長檔案，做好跟蹤分析，從學校行政、黨員到班主任，全員參與幫助，通過群策群力，提高轉(zhuǎn)化效率。

（四）加強教師隊伍建設(shè)，努力適應新時期人才培養(yǎng)的要求 一年來，新密二高新校區(qū)集中精力抓了教師的培養(yǎng)提高工作。

（1）提倡團隊意識，打造團隊精神。抓整體，立足于整體優(yōu)化，實行聯(lián)教聯(lián)管機制，就是從德育教育、教學質(zhì)量、任務(wù)完成、成員素質(zhì)、群體合作等方面綜合評價學校的基層組織，如果一個環(huán)節(jié)上出了問題，將會影響整個群體。他們有目的的重點打造年級管理團隊、班主任團隊和學科備課組團隊。

（2）重視個性發(fā)展，為教師提供展示風采的機會，調(diào)動教師參與學校工作的積極性。學校立足于人的品行、能力、特點鼓勵個性發(fā)展，鼓勵個體冒尖，讓某個教師或基層組織的負責人單獨主持一項工作，提供展示風采的機會，這樣既使教師發(fā)揮了自己的一技之長，又鍛煉提高了自己，找到了用武之地。這樣教師就樂于為學校盡力、自覺維護學校的聲譽。（3）榜樣引路，提升教師素質(zhì)。新密二高通過公開課、傳幫帶、業(yè)務(wù)培訓、外出聽課、專家做報告等形式從不同方面提高教師素質(zhì)。26名教師受到新密市和鄭州市不同形式的表彰。2人被評為鄭州市優(yōu)秀班主任、2人被評為鄭州市師德先進個人或鄭州市優(yōu)秀教師，7人晉升為高級教師，14名同志被新密市教體局、人勞局表彰為優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

（五）努力構(gòu)建科學高效的管理體制，全面提升學校管理水平

學校確立了以校長為核心的領(lǐng)導集體，實行校長負責制。學校管理實行層級目標管理責任制，校長室為決策層，中層設(shè)立校辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科室，基層設(shè)立年級組、教研組等機構(gòu)，形成了一個以校長為核心的校級決策機構(gòu)、以年級組為基本單位的管理網(wǎng)絡(luò)，各部門崗位職責明確，分工合理，進一步發(fā)揮了各部門的職能作用。

（六）緊繃安全教育之弦，積極創(chuàng)建和諧平安校園。

新密二高安全教育，一絲不茍。該校每學期開學都要利用一周的時間對新生開展《安全教育十條》和《學校一日常規(guī)》的教育，使新生快速知曉學校的安全要求和常規(guī)紀律。利用班會、團隊活動、活動課、通過講解、演示和訓練、觀看安全教育系列片，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能；針對一些突出的安全問題和隱患，或組織會議或致信家長，形成共識，齊抓共管，收到了很好的效果。新密二高安全管理，責任到人。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，校長與各處室、班主任層層簽訂責任書，學校與學生家長簽訂了安全責任書，明確各自的職責。成立了學校安監(jiān)室。在關(guān)鍵部位安裝防盜門窗，設(shè)置紅外線報警裝置、監(jiān)控裝置，做到了校園監(jiān)控全覆蓋，有效地保證了學校師生人身安全和財產(chǎn)安全。在領(lǐng)導的高度重視和多部門的共同努力下，近年來，該校未發(fā)生一起學生重大意外傷害和安全責任事故，師生的違法犯罪率為零。

二、問題和建議

近一年來，新密二高已順利度過了學校整合之后的磨合期，各項工作均取得顯著的成績，但在綜合督導評估的過程中，督導評估組也看到了學校工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。督導評估組提出下列兩點建議：

（一）進一步明確學校定位，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，形成鮮明的辦學思想和辦學特色 新密二高有著近六十年的辦學歷史，有著優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)、深厚的文化積淀，是一所老牌名校。但也應清醒地認識到：“老牌名?！笔沁^去，新時期的名校，名在歷史傳承、名在文化底蘊、名在吸納古今、名在不斷創(chuàng)新、名在名師薈萃、名在學術(shù)前衛(wèi)、名在特色明顯、名在英才輩出、名在科學與人文并重、名在規(guī)范與個性共存。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，學校領(lǐng)導班子要本著鞏固成果、深化改革、豐富內(nèi)涵、持續(xù)發(fā)展的原則，認真總結(jié)辦學經(jīng)驗，對照省級示范性高中的標準找差距，選準學校在新時期、新起點的定位。要進一步理清“名校”內(nèi)涵，走精品辦學的道路，形成更為鮮明的辦學特色，確立自己的教育品牌。

（二）進一步加大實施素質(zhì)教育的力度，提高課堂教學效率，推進新課程改革 新密二高的教學工作，經(jīng)過多年的積淀，底蘊豐厚，形成了嚴謹治學的好傳統(tǒng)，但與當前迅速發(fā)展的教育改革新形勢相對照，還有一定的差距。學校確立的先進教育理念，仍需在進一步轉(zhuǎn)化成鮮活的教育現(xiàn)實方面加快步伐。就教學而言，督導評估組所聽的課中，仍有一定數(shù)量的課還沒有完全擺脫傳統(tǒng)的教學模式，主要是學生的自主參與性還不夠，尤其是創(chuàng)新思維的啟發(fā)和培養(yǎng)體現(xiàn)得不夠突出，教學設(shè)計不能充分展現(xiàn)學科教學的價值觀、體現(xiàn)教學的最新理論。要加快教學資料的校本化建設(shè)，改變目前存在的“拿來主義”的現(xiàn)象，充分發(fā)揮重點高中的資源優(yōu)勢，提高教學資料的校本化和有效性。進一步深入開展多媒體輔助課堂教學的研究，使其真正起到輔助教學的作用，提高多媒體的有效利用率。

第三篇：督導評估報告

勝利鎮(zhèn)履行義務(wù)教育目標考評工作情況的報告

勝利鎮(zhèn)中心學校建校于1908年，現(xiàn)有42個教學班，（其中兩所村小共9個班）學生總數(shù)1500名，在上級政府及教育部門的指導下，特別是在勝利鎮(zhèn)政府的大力支持下，學校積累了豐富的底蘊，教育教學得到了可持續(xù)發(fā)展，2014年學校被評為全國教育系統(tǒng)先進單位。

一、完成情況。

1、領(lǐng)導重視。

鎮(zhèn)政府建立了聯(lián)系學校制度，指導支持教育工作，幫助學校解決實際問題。勝利鎮(zhèn)政府對學校的工作十分重視，鎮(zhèn)長畢化斌、主管教育領(lǐng)導單超群今年到現(xiàn)在為止共到學校5次檢查指導工作，給學校解決兩個實際問題：?鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)電業(yè)所，為學校的變壓器增容，解決了學校用電安全的問題。?鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)萬春村，給學校劃撥閑置土地建設(shè)了停車場，解決了校車停車場不夠用的問題。

2、保學控輟工作。

鎮(zhèn)政府依法組織轄區(qū)適齡兒童少年按時入學，嚴格控制義務(wù)教育階段學生輟學。鎮(zhèn)政府成立了保學控輟領(lǐng)導小組，組長：畢化斌，副組長：單超群。組員：譚福龍（包保民豐村、四合村）、崔振華（包保先鋒村、民安村）、孫立軍（包保山后村、永發(fā)村、前進村）、戶亞利（包保紅旗村、萬春村）。鎮(zhèn)政府保學控輟領(lǐng)導小組工作積極，成效顯著，包保各村的領(lǐng)導工作十分努力，成績特別顯著，小學適齡兒童入率為100%，輟學率為0%。

3、綜合治理。

鎮(zhèn)政府對學校周邊環(huán)境治理工作十分重視，鎮(zhèn)長畢化斌、主管領(lǐng)導單超群從年初到現(xiàn)在組織派出所、市場監(jiān)督管理所、衛(wèi)生防疫監(jiān)管站三部門對學校周邊環(huán)境檢查清理三次，使學校200米之內(nèi)無網(wǎng)吧，無臺球室，無影響學生身心健康的場所及設(shè)施。

4、安全工作。

鎮(zhèn)政府把學校的安全工作列入政府工作議事日程，成立了學校安全領(lǐng)導小組，鎮(zhèn)長畢化斌任組長，主管教育的領(lǐng)導單超群任副組長，組員：譚福龍、崔振華、孫立軍、戶亞利。領(lǐng)導小組制度了學校安全工作計劃、學校安全工作應急預案、學校安全工作管理制度，組長畢化斌與副組長、組員簽訂了學校安全工作管理責任狀，領(lǐng)導小組分工明確，責任分明，抓好抓實學校教學及非教學期間的安全工作。

在鎮(zhèn)政府學校安全工作小組的協(xié)調(diào)與支持下，在校門口建立了四個減速杠，為學生進出校門的安全打下堅實的基礎(chǔ)。冬天山后、永發(fā)、前進方向的路滑，每次反映給政府，政府都能及時組織各村進行道路防滑處理，盡最大努力保證送子車的運行安全。在鎮(zhèn)政府學校安全領(lǐng)導小組的領(lǐng)導與支持下，學校的安全工作得到了極大的保證，學校無安全事故發(fā)生。

5、關(guān)愛留守兒童。

鎮(zhèn)政府成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導組織，建立了鎮(zhèn)政府關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導機制，關(guān)愛留守兒童有計劃、有組織、有措施、檔案材料齊全。鎮(zhèn)政府回聘了退休的副書記戰(zhàn)繼成為鎮(zhèn)政府關(guān)愛留守兒童聯(lián)絡(luò)員，他每學期都多次深入學校工作，使農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工程得以順利實施。

6、學校網(wǎng)點布局調(diào)整。

鎮(zhèn)政府大力支持學校網(wǎng)點調(diào)整布局工作，在網(wǎng)點撤并工作中，鎮(zhèn)政府派出工作人員領(lǐng)導村干部，耐心細致地做群眾工作，使群眾理解政策，明晰網(wǎng)點布置與調(diào)整是為了更好的優(yōu)化教育資源，提高教育教學質(zhì)量的重要部署。在鎮(zhèn)政府的大力支持與協(xié)調(diào)下，學校的網(wǎng)點撤并工作得以順利進行，并達到了百姓的滿意。

二、存在的問題。

1、教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。在110名教師中，25—29歲1人，30—34歲8人，35—39歲27人，40—44歲5人，45—49歲23人，50—54歲33人，55—59歲13人，從這個統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看，教師年齡偏大，青年教師占的比重少，在某種程度上影響了教育教學。

2、送子車安全的問題。現(xiàn)在學校共有12輛送子車，坐車學生630名，這些送子車管理權(quán)為華通公司，執(zhí)法部門為交通執(zhí)法部門，這些車整天運行，具有不可控性。

三、整改措施。

1、教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。

在教師年齡偏大的問題上，兩種渠道得以緩解。一是學校自主招聘，二是政府分配給特崗教師。

2、送子車安全的問題。

在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導與支持下，每學期都召開多次送子車安全工作會議，讓全體送子車車主及駕駛?cè)藛T認識到安全的重要性，在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下，執(zhí)法部門加大了執(zhí)法的力度，使送子車無安全事故發(fā)生?？傊?，勝利鎮(zhèn)政府把學校的各項工作放在政府工作重中之重，計劃周密、措施得當、制度健全、責任分明，為辦人民滿意的教育保駕護航。

勝利鎮(zhèn)中心學校 2018年9月13日

第四篇：結(jié)核病督導報告

結(jié)核病督導報告

一、督導日期： 2008年10月9 日至 2008年10月10日

二、參加督導人員：邵昕、買合木、熱一木 買合木·木斯塔帕

三、督導地點：縣衛(wèi)生局、疾控中心

（一）主要成績

1、縣結(jié)防工作領(lǐng)導重視，已形成衛(wèi)生部門牽頭，相關(guān)部門配合，全社會共同參與的結(jié)核病防治體系。

2、地方配套經(jīng)費均已足額到位，并且已納入縣財政預算，使用情況進展順利。

3、項目工作運轉(zhuǎn)正常，病人的資料及三本卡填寫完整，4、健康宣教工作做的較好，鄉(xiāng)級到處可見到項目的宣傳畫和免費政策。對抽查到的群眾結(jié)核病知曉率也較為滿意。

5、疾控機構(gòu)能按計劃培訓，相關(guān)資料齊全，能按時督導工作，有督導報告。

6、疾控中心領(lǐng)導重視，科室工作人員及鄉(xiāng)級衛(wèi)生院防疫專干對結(jié)核病人治療工作認真負責，思路清晰。

7、結(jié)防科工作分工明確各負其責，每人都身兼數(shù)職、尤其網(wǎng)報工作，能按時做出疫情分析、將分析結(jié)果以圖表形式上墻，非常直觀的展示工作內(nèi)容，對有的放矢的結(jié)防工作墊定了堅實基礎(chǔ)。

(二）、存在的主要問題

1、進一步完善藥品發(fā)放手續(xù)和出、入庫登記。

2那音克、曲惠兩項至今未開展工作，不能有效的方便群眾查痰，烏什塔拉鄉(xiāng)痰檢點布局不合理、鏡檢和涂片（污染區(qū)）沒分開。盡快落實塔哈其痰檢點房屋使其工作正常開展。

四、工作建議：

1、各成員單位真正把結(jié)核病工作納入議事日程，作為重點工作來抓。尤其是工作實施進度的監(jiān)督。

2、要求積極開展對各級綜合醫(yī)療機構(gòu)及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）痰檢點在痰涂片檢驗方面的質(zhì)量控制工作，（包括痰涂片的制作、染色）盡快痰檢人員培訓。提高查痰質(zhì)量。

3、加強結(jié)核病病人管理工作，使項目工作步入正規(guī)化的軌道。

五、工作建議：

1、各成員單位真正把結(jié)核病工作納入議事日程，作為重點工作來抓。

2、要求積極開展對各綜合醫(yī)療機構(gòu)痰檢點在痰涂片檢驗方面的質(zhì)量控制工作（包括痰涂片的制作、染色）在提高查痰率的基礎(chǔ)上提高痰菌陽性檢出率。

3、做好綜合醫(yī)院和疾控中心協(xié)調(diào)工作，使涂陰診斷小組工作走上規(guī)范化軌道。名副其實，真正發(fā)揮涂陰診斷領(lǐng)導小組的作用，避免過治與漏治發(fā)生。

4、為提高結(jié)核病知識知曉率，應擴大宣傳，抓緊墻體廣告制作。

督導組簽字： 被督導單位簽字：

州督導組

2008年10月10日

第五篇：督導競聘報告

督導科科長競聘報告

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好！競爭出人才，競爭出活力。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學識水平、工作經(jīng)驗和綜合能力的一次全面檢驗。

我叫xxx，1966年出生，——文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調(diào)建委，先后任城建科副科長、辦公室副主任等。

我這次競聘的職位是督導科科長，我主要有以下三個方面的優(yōu)勢： 一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經(jīng)驗。自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經(jīng)驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎(chǔ)。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監(jiān)督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領(lǐng)會、落實委黨組決議，做好領(lǐng)導參謀和助手，協(xié)助領(lǐng)導及時掌握工作新動態(tài)，為領(lǐng)導決策提供真實可靠的依據(jù)。因此，我認為，有自己多年的工作經(jīng)驗做基礎(chǔ)，完全有能力履行好這一職責。

二是長期在辦公室工作，在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強能力。我自——年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任——年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協(xié)調(diào)能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，而在辦公室的工作經(jīng)歷，使我具備了這方面的優(yōu)勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋梁和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

三是部隊的培養(yǎng)和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì)，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的特有經(jīng)歷，使我早就具備了這一素質(zhì)。

以上三個方面的優(yōu)勢，使我有信心和決心做好督導科工作。如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作： 一是扎實工作，全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務(wù)實、深入扎實的工作作風，當好領(lǐng)導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產(chǎn)，促進建設(shè)工作的順利開展。

二是嚴于律己，切實加強隊伍建設(shè)。在嚴格要求自己、不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業(yè)務(wù)學習，提高全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時，建立健全科室內(nèi)部各項管理制度，帶領(lǐng)全科室人員團結(jié)拼搏，圓滿完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。

記得香港首富李嘉誠說過，他在用人方面不喜歡“大材小用”，也不喜歡“量才適用”，而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費，“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰，只有“小材大用”才有利于激發(fā)員工的潛能，促進工作的創(chuàng)新，從而達到事業(yè)和個人的共同發(fā)展的目的。如果各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁給我一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，做好科長的工作！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！篇二：競聘督導室主任演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家下午好！

首先感謝學校領(lǐng)導和老師們給予我這樣一個毛遂自薦，競職演講的機會。我競聘的崗位是督導室主任。今天，承蒙大家的信任，讓我站在這個演講臺上，這讓我內(nèi)心充盈著激動和感動！回首我們一起走過的日子，難忘而美好，我深深地感受到了實驗中學這個集體的魅力所在：這個集體，溫暖而和諧；這個集體，蓬勃、富有朝氣；這個集體，能鍛煉人，富有希望！2007-2010年我承擔的是2007級級部副主任一職，主要負責學生的管理工作。在領(lǐng)導們、同事們的關(guān)懷、鼓勵下，尤其是在周主任和宮主任幫助和指導下，我逐漸成熟起來，逐漸成長起來。2007級在中考中取得了全市中考成績前100名我校學生過半的可喜成績。我班的學生在全市中考成績中全市前10名有4人。2010年至今我承擔的是2010級級部主任一職，主要負責級部的全盤工作。工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，敢說敢做，大膽管理，工作有思路、有方法，為了學生健康成長想盡一切辦法，唯恐稍有懈怠，對不起領(lǐng)導的信任，對不起學生家長的厚望，更對不起2010級我們這個團隊成員對我的支持。經(jīng)過大家的共同努力，2010級在今年中考中取得了可喜的成績。如果說我在工作中還取得了一點點成績，說實在的，功勞應該屬于在座諸位。在這里我要感謝張校長對我們九年級團隊的極大的信任，我要感謝劉校長作為分管校長對我們九年級的幫助，我更要感謝各位領(lǐng)導對我的鼓勵、九年級所有團隊成員以及所有老師對我工作上的支持與幫助。謝謝！

成績僅僅代表過去，未來仍任重道遠。

在人才濟濟的實驗中學，我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競聘，競聘督導室主任，目前，學校督導室的建立在我校還是一項新的工作，請允許我談?wù)勎覍Χ綄业睦斫猓何覀兂Ｕf，一個好校長就是一所好學校。同時，一個好學校還需要一個好制度。學校的管理，只有決策和執(zhí)行是不夠的，對決策和執(zhí)行情況必須嚴格監(jiān)督，及時反饋，這其中的工作需要督導室來完成。學校督導室是指學校內(nèi)督導組織及其成員根據(jù)教育科學理論和國家的教育法規(guī)政策及學校的各項規(guī)章制度,運用科學的手段和方法,對各處室、年級組、教研組的教育教學和管理工作進行的監(jiān)督、檢查、評價和指導,以促使學校的教育質(zhì)量和效益得到提高。假如大家選擇了我，我決不辜負領(lǐng)導和同事對我的信任和支持，努力成為學校的服務(wù)員、信息員、聯(lián)絡(luò)員和質(zhì)量監(jiān)督員。督導工作做到實事求是、公正合理、善意科學。在督與導的過程中，遵循“到位絕不越位，建議絕不決策，指導絕不領(lǐng)導，參與絕不指揮”的處事原則，遵守工作紀律，未經(jīng)同意，要求督導室成員不得以任何形式泄露督導評估意見。不濫用職權(quán)、以權(quán)謀私、打擊報復、包庇他人，侵害他人權(quán)益。

我深知，這是一項充滿著挑戰(zhàn)意味的工作。但我相信，按照規(guī)章制度辦事，維護學校領(lǐng)導集體的決定。遇到事情，不消極，不推諉，積極主動解決問題。以絕大多數(shù)老師的利益為重，做好代表者，敢于堅持，適時建議。我會勝任這份工作的，不管結(jié)果如何，在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。

謝謝大家！篇三：競聘報告申請書

競

報

告

赴加（計算機）09-3班

張恩慧

大家好：

我是來自國際教育學院團活督導部的干事，我叫張恩慧，非常高興也很榮幸，參加此次團委的競選，我競選的職位是督導部部長。

在過去的一年督導部的工作中，在我對督導部的了解后，我被督導部的魅力所吸引，被督導部家一般的溫暖所感動，我想讓這種魅力和溫暖傳承下去。所以，我競選國際教育學院督導部部長一職。初來黑龍江科技學院，我載著滿懷的欣喜與希望踏入校園，便被科院優(yōu)美的環(huán)境完善的教學設(shè)施以及深厚的文化積淀所感染，這里不僅僅有這樣的環(huán)境，還充滿了機會和挑戰(zhàn)。面臨眾多的選擇我也曾迷茫過，在許多學哥、學姐的幫助下，我了解了學校的有關(guān)事宜，幫我解決了我的疑惑，同時我理解了團委的職責和義務(wù)，被學長們的精神所打動，我毅然的選擇了團委這個集體來。

當我起初選報督導部的時候，我還不是很了解督導部的工作，但我認為任何事都要經(jīng)歷“從無到有，不會到會”的階段，通過我入部面試的成功，使我有了對以后努力工作、認真學習奠定了信心。當我這滴新鮮的血液融入了這個集體中后似乎變的更有活力了，在督導部里我勤奮的工作，努力提高自己，剛剛加入督導部時，面對一切的工作都很新奇陌生。但在督導部領(lǐng)導的鼓勵下，我沒有氣餒，反而更加努力，同時積極的向部長、同事們學習。這個過程使我積累了許多工作細節(jié)的經(jīng)驗，無論對以后的學習還是工作都會有很大的幫助。隨后，在接下來的工作中，讓我結(jié)識了許多新朋友，更讓我對團委有了更深的了解，這

不僅僅是一個鍛煉能力的平臺，也是一個結(jié)交友誼平臺。雖然有的時候因為種種客觀因素導致結(jié)果不盡如人意，但是從中我收獲了在課堂上無法得到的經(jīng)驗和不同尋常的經(jīng)歷。在督導部的這一年來，我不僅學習到了怎么對督導部的工作職能做好，而且還學到了許多生活中的道理以及個人能力的提高。大一上學期，我們主要對國教各班級團活的督導檢查，通過這樣的活動的參與，使我意識到只要我們用心、對事情認真負責，都會取得好的成績。在檢查團活的期間，我們還需要代表督導部對班級團活進行點評，這樣很鍛煉我們的口才和思維能力。從起初的簡單說兩句到現(xiàn)在能對團活有一個自己獨到的評價，這中能力的鍛煉是我們從學習中無法收獲到的。

在后來的一學期和大二的半學期的團委工作中，我們國際教育學院承辦了許多的特色活動，如英語翻譯大賽、中外文化交流節(jié)、每學期一次的公開團活，從這些活動中，在各位團委的領(lǐng)導組織和合理安排下，我們各盡職能，付出自己的努力，最后把各項活動都辦的非常成功。雖然這些活動都很成功，但是發(fā)現(xiàn)在我們身上的還有許多的不足，例如主見不足，遇見事的時候不知怎么辦，只有去找別人幫助,有些事辦的還是不夠成熟。在一次一次的活動中，讓我感覺到了這個團隊的團結(jié)，看見了團委這個團隊的凝聚力，這一切堅定了我決定留在團委繼續(xù)工作的原因。

對我來說參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn)，會有很多的坎坷，但我相信我有能力擔起這副擔 子，因為我的決心，我的熱情，我的毅力，我對團委的熱愛，以及我的督導部工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，高度的熱情，與持之以恒的毅力在工作中發(fā)光發(fā)熱，大膽地管理督導部事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆團委督導部的工作，具體我會著手做以下工作：

首先，在工作上，積極配合老師工作，做到不拖不耗，高效率完成工作。更要向“實干型，高效型，創(chuàng)新型，精英型”部門發(fā)展。盡自己的能力配合其他兄弟部門的工作，鼓勵干事積極參加學生會活動。與其他部門建立友好的協(xié)作關(guān)系。把本院系的各班級的團活組織辦好，使他們更加喜歡團活，從團活中學到校組織的傳達的精神。開拓創(chuàng)新的辦好兩屆公開團活，提升我們院系的精神面貌，提高在校級組織的評比水平。

其次，如果我競選成功，我會以朋友的身份與干事們溝通,了解各人的所好所長,做到知人善用。這種方式的優(yōu)點在于:充分發(fā)揮每個人的主觀能動性,不易產(chǎn)生代溝感,有利于長遠的發(fā)展，所以在今后的工作中，我會以自己做表率，讓每個新干事都能一絲不茍地對待問題，團結(jié)協(xié)作，一起做好團委的每一項職責與任務(wù)。

這一年，團委給我?guī)砹嗽S多歡笑和美好的回憶。如一盞燈，給我指明道路；如一面鏡，讓我看清自己；如一團火，使我熱情燃燒。這也是我競選督導部部長一職的原因。希望在我的大二學年，能繼續(xù)為團委為督導部貢獻我的一份光和熱。

如果我競選成功，我會按照自己的計劃和宗旨，秉承

上屆部長的工作和經(jīng)驗，以學生工作精神為指引，以飽滿的熱情去迎接全新的工作和挑戰(zhàn)。請老師和領(lǐng)導可以給我這次機會。我會以飽滿的熱情去迎接工作中的挑戰(zhàn)。

申請人:張恩慧篇四：終端督導競聘方案

終端督導競聘方案

為滿足公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，給廣大員工提供良好的成長機制及廣闊的發(fā)展空間。公司決定實行內(nèi)部競聘，在全體導購員中選出優(yōu)秀的員工提拔為終端督導。具體實施方案如下：

一、內(nèi)部競聘的崗位：終端督導（5名）

二、崗位職責與任職條件

崗位職責：①導購員、臨促的管理及產(chǎn)品知識、銷售技巧培訓；②促銷活動的準備、落實執(zhí)行及相關(guān)工作安排；③活動現(xiàn)場的控制、協(xié)調(diào)終端突發(fā)事件；④終端賣場的巡查、終端形象的建設(shè)管理及終端信息的收集；⑤銷售任務(wù)的制定、幫扶完成任務(wù)及落實公司終端政策；⑥日常其他終端管理、導購員管理工作。

任職資格條件：①有較強的終端一線銷售能力、自我情緒控制力；②善于總結(jié)日常工作中的經(jīng)驗并能夠形成文字迅速傳播給一線導購員；③有敏銳的洞察力，善于發(fā)現(xiàn)終端工作中的細枝末節(jié)，并對其揚長避短；善于察覺競品動靜和市場動態(tài)；④有較強的指導力，能對導購員、營業(yè)員進行全方位的指導；理解力、執(zhí)行力要強，能把公司相關(guān)活動、政策充分理解并宣貫到終端；⑤有強韌的耐性，理解終端工作持續(xù)漸進、苦口婆心的方式方法；⑥有極強的感染力，充分帶動終端一線銷售人員的積極性、凝聚力。

三、內(nèi)部競聘的流程及考核辦法

1、宣傳動員和發(fā)布公告：（7月23日-7月31日）

公司統(tǒng)一發(fā)布競聘公告，市場部做好宣傳動員工作，積極動員符合條件的人選報名參加。

2、報名及資格審查：（8月1日-8月5日）

公司全體導購員根據(jù)發(fā)布的競聘信息，先統(tǒng)一到市場部報名，由市場部依據(jù)任職條件進行資格初審。初審后將結(jié)果匯總報給團建企管

部，經(jīng)團建企管部評定后公告參加競聘的人員名單。

報名方式采取個人自薦或市場部推薦的方式報名，市場部推薦的須經(jīng)本人同意后方可。

3、提交應聘材料：（8月1日-8月3日）

《競聘申請表》、《工作總結(jié)》、《個人簡歷》、1張一寸照片、身份證復印件及相關(guān)資格證書復印件。資料在報名時統(tǒng)一先提交給市場部，再由市場部匯總后交團建企管部。

4、考核辦法 a、日常表現(xiàn)（30%）（8月6日-8月8日）

日常表現(xiàn)重點考察競聘人員在過往工作中的工作態(tài)度、終端銷售能力與技巧、產(chǎn)品知識、工作業(yè)績、合作性、學習提升意愿及人際關(guān)系等。此項由市場部相關(guān)主管人員進行考評打分，并經(jīng)部門討論后確定最后得分。b、筆試（30%）（8月9日-8月15日）

根據(jù)崗位職責及任職資格條件，由競聘崗位所在部門組織出題（并附標準答案），題目經(jīng)團建企管部審定同意后出卷。團建企管部組織統(tǒng)一考試，并安排專人監(jiān)考。筆試結(jié)束后由市場部協(xié)同團建企管部一同進行閱卷，并將筆試結(jié)果及入圍人員名單進行公布。c、面試（30%）（8月16日-8月21日）

由競聘管理小組對入圍的競聘人員進行面試，著重考察競聘人員對競聘崗位的認識、崗位技能、今后工作規(guī)劃、工作思路、性格匹配度以及邏輯思維、溝通協(xié)調(diào)、語言表達等能力。d、競聘演講（10%）（8月22日）參加競聘的人員，準備競聘演講ppt，內(nèi)容主要包括：①競聘的理由及目的；②過往主要工作業(yè)績；③如果競聘成功，今后的工作規(guī)劃和思路；④自身的優(yōu)勢及不足；⑤工作中可能遇到的困難、困惑及

所需的資源和支持。每位競聘人員演講的時間為10-20分鐘。e、綜合評價

依據(jù)日常表現(xiàn)（30%）、筆試（30%）、面試（30%）、競聘演講（10%）的綜合得分，擇優(yōu)錄取，取前五名列為任職人選，經(jīng)總經(jīng)理審定同意后公告任職。任職期間根據(jù)公司試用期制度，凡不稱職者予以免職，另行安排適當工作。

三、競聘管理小組人員構(gòu)成及權(quán)利結(jié)構(gòu)

1、競聘管理小組成員：公司高管、團建企管部領(lǐng)導、市場部領(lǐng)導及相關(guān)主管人員

2、競聘管理小組權(quán)利：競聘管理小組具有最終決議權(quán)

3、團建企管部權(quán)利：團建企管部享有對此次競聘活動的最終解釋權(quán)。

四、紀律原則：

1、確保此次整個競聘活動遵循公平、公正、客觀、公開、透明的原則；

2、考試命題、評卷等環(huán)節(jié)要做到嚴格保密，并對每個環(huán)節(jié)的結(jié)果在未公開公布之前做到嚴格保密；

3、競聘選拔每個環(huán)節(jié)的結(jié)果，均以適當?shù)男问郊皶r予以公布；

4、對違反公開競聘選拔工作紀律的工作人員和競聘人員，公司將給予嚴格處分。

團建企管部

2012年7月22日篇五：督導競聘 xxxx督導員崗位競聘書

尊敬的各位領(lǐng)導：

首先感謝公司給我這次參加競聘的機會，我本著提高自己、服務(wù)公司的宗旨，競聘公司督導員。

我將自己的基本情況、對本崗位的認識和工作設(shè)想等情況做以下簡要匯報：

一、本人基本情況

出生于xx年10月，團員，2010年畢業(yè)于xx師范學院漢語言文學專業(yè)。此外我先后考取了貳級甲等普通話資格證、高級中學教師資格證、c1機動車駕駛證等證書。xx年12月至xx年9月就職于xxxx有限公司，擔任綜合管理部行政文員。xx年xx月至xx年5月任綜合管理部辦公室主任。xx年x月在xxx營業(yè)廳實習營銷員；7月至8月?lián)蝬x店xx促銷員；9月至12月?lián)蝬x營業(yè)廳廳長助理；2014年1月至今擔任創(chuàng)新渠道渠道駐店長。

二、對競聘崗位的認識

1、督導隊作為綜合部掛靠部門，受綜合部統(tǒng)籌管理，負責公司的業(yè)務(wù)培訓工作專業(yè)化運營、督導運作及服務(wù)支撐。

2、職責：①對分公司人員開展各項業(yè)務(wù)培訓指導：含資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業(yè)受理等。②營銷活動的宣貫落實工作，檢查各班組政策和營銷活動執(zhí)行情況。③負責服務(wù)投訴工

單處理和風險管控；負責建立投訴評估體系，分析監(jiān)控投訴工單熱點問題情況；制定服務(wù)提升計劃，組織廳店（支局）的客戶服務(wù)質(zhì)量提升達標工作。④負責完成分公司領(lǐng)導及上級部門交辦的其他工作。

3、崗位目標：高效整合資源、建立培訓機制、全面督導提升部門業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平、確保營銷政策的快速宣貫與高效執(zhí)行。

三、本人優(yōu)勢

1、具有較強的獨立處理事務(wù)的能力。在來電信公司上班前，我已在礦業(yè)公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的工作經(jīng)驗。

2、具有一定組織管理能力。我擔任過解放路營業(yè)廳廳長助理，現(xiàn)擔任渠道駐店店長，在很大程度上鍛煉了自己的團隊協(xié)作性和執(zhí)行能力。

3、善于溝通，樂觀處事；誠信待人，踏實做事。習慣在不斷的總結(jié)中慢慢進步。

四、工作設(shè)想

如果此次競聘能進入到督導團隊中，我有以下幾點工作設(shè)想：

1、繼續(xù)加強學習，提高自己的在資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業(yè)受理等方面的綜合工作能力。

2、履行職責，不斷細化督導工作的管理。業(yè)務(wù)運作中的督導工作除時時跟進外還要堅持信息整理。如收集各部活動的成功案例和優(yōu)秀個人的營銷典型材料匯總，作為日后活動的參考；同樣找出各部活動銷售不佳的原因，整理上報避免日后再發(fā)生)。

3、改善工作方式。在管控投訴增長方面和領(lǐng)導建議建立一個關(guān)于受理員的獎罰制度，（大力度獎勵差錯少和投訴低的受理員及

駐店長）讓受理員要重視受理工作。

最后，我希望公司領(lǐng)導能夠考慮我的競聘申請，這對我來說是一個新的工作機遇，讓我能夠為公司的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。