第一篇:大劉莊中學(xué)創(chuàng)建星級學(xué)校自查報告
大劉莊中學(xué)創(chuàng)建星級學(xué)校自查報告
根據(jù)上級關(guān)于星級學(xué)校自查工作要求,我們于本月初組織班子成員、教師代表組成自查評估小組,對照評估細則進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下: 校園占地20626平方米,建筑面積4803平方米。現(xiàn)設(shè)10個教學(xué)班,學(xué)生433人,教師37人,教師平均年齡39歲,本科畢業(yè)占73%。
一、隊伍建設(shè)
(一)辦學(xué)方向。
我校辦學(xué)思路明確,堅持“以德立校,育人為本”的辦學(xué)理念,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。利用晨會、班會、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育工作計劃。特別開展了以“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”為主題的集體主義教育活動。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子
1、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)成員辦學(xué)思想端正,事業(yè)心強,充滿改革創(chuàng)新精神,均有一定的管理能力和政治素養(yǎng),具備教育政策法規(guī)、教育理論、學(xué)校管理基本知識,作風(fēng)民主,聯(lián)系群眾,顧全大局,清正廉潔。
2、團結(jié)協(xié)作。班子成員職責(zé)明確,條、塊管理分工具體,工作效率高。能獨立行使職權(quán),完成本職工作。重視信息交流,及時做好溝通。
(三)師資隊伍
1、數(shù)量與質(zhì)量。我?,F(xiàn)有在編教職工37人,其中專任教師35
人,各學(xué)科教師齊全。師生比例和教師工作量比較合理,專任教師學(xué)歷全部達標。
2、任用與考核。我們落實了教師聘任制,崗位責(zé)任具體明確,對教職工實施全面考核,每學(xué)期末初評,學(xué)年末總評,考核資料齊全,獎懲分明。
3、培訓(xùn)與提高。政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;⒅贫然?,記錄齊全。教師進修目標明確,業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育計劃具體,任務(wù)分解到人,大多教師教學(xué)能力強,能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段教學(xué),對骨干教師、青年教師培訓(xùn)有計劃、有措施、有成效。
4、師德建設(shè)。師德教育列入學(xué)校計劃,經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育,措施落實。教師能夠較好地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,善于因材施教。教師中無侮辱、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
二、教育教學(xué)工作管理
(一)德育工作
1、體制與隊伍。建立有校長負責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以黨支部、政教處、班主任為主體的德育工作骨干隊伍,注重班主任隊伍和班集體建設(shè),學(xué)校、班級、團隊均有詳細的工作計劃且符合學(xué)生特點。
2、實施內(nèi)容。學(xué)校有切實可行的德育工作制度和配套措施,各項活動記錄齊全;重視學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,措施到位,有一整套學(xué)生管理方案,并堅持每月評定。
3、實施途徑。重視思想品德課教學(xué),開展有多種形式的興趣小組,對發(fā)展學(xué)生個性有計劃、有組織,效果顯著。團隊組織健全,活
動豐富多彩。校園環(huán)境幽雅,體現(xiàn)了環(huán)境育人。
4、全方位育人。各學(xué)科、各項工作、各種活動都重視德育滲透;教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面有典型、有經(jīng)驗;建立有家校聯(lián)系制度,每學(xué)期期中考試后召開一次家長會,形成了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(二)教學(xué)工作
1、教學(xué)秩序。對備、講、批、輔、考等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)要求具體,落實有記載,反饋有記錄;重視課堂教學(xué),積極實施新課標,體現(xiàn)以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,鼓勵學(xué)生探究、合作,重視學(xué)生的聽、說、讀、寫、算等項能力;學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,會說普通話,書寫字跡端正。
2、執(zhí)行計劃。認真執(zhí)行課程計劃和新課標,開全了課程,開足了課時,按計劃落實了活動課程。
3、教學(xué)過程。建立有教學(xué)評估制度,有組織,有一套評估辦法;反饋教學(xué)信息及時,不斷改進教學(xué)工作;幾名領(lǐng)導(dǎo)輪流進行課堂教學(xué)檢查,記錄詳細;領(lǐng)導(dǎo)成員擔(dān)課或擔(dān)主課,每期聽課30節(jié)以上,有聽、評記錄。
4、教研教改。教研組織、制度健全,有專題、有主講人、有記錄;認真組織聽課、評課、說課、觀摩課活動,積極推廣成功的教改經(jīng)驗并收到實效;制定有新課改實施方案。
5、教材使用。我們嚴格按照上級規(guī)定使用教材,不征訂規(guī)定以外的教輔讀物或資料,無亂編、亂印、濫用輔助資料或用品的現(xiàn)象。
6、因材施教。注意學(xué)生個體差異,在上課、布置作業(yè)、課外輔導(dǎo)等方面,對對不同學(xué)生有不同要求;對品行有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的
學(xué)生幫助輔導(dǎo)有安排,有造成原因分析,有轉(zhuǎn)化記錄和跟蹤資料;有實施成功教育方案。
7、考試管理。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于考試科目、考試次數(shù)及有關(guān)考試方法的規(guī)定,廢除了以考試成績排班級、學(xué)生名次的做法。
8、學(xué)業(yè)負擔(dān)。嚴格執(zhí)行作息時間,課余、夜晚、節(jié)假日從不安排學(xué)生補課或趕新課,課外作業(yè)量嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定。
(三)體、音、美、勞及個性培養(yǎng)
1、體育衛(wèi)生。認真執(zhí)行《中小學(xué)生健康監(jiān)測標準》,資料齊全、規(guī)范;有衛(wèi)生工作制度,師生個人衛(wèi)生和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生措施到位;堅持上好“一課兩操”,每年舉行春運動會和陽光體育工程,根據(jù)上級要求安排學(xué)生體檢;按規(guī)定對學(xué)生進行健康教育,定期進行防近視講座。
2、美育。按課程計劃上好音樂、美術(shù)課,有教學(xué)計劃、有教案、有作業(yè)、有考核。學(xué)校重視在各科教學(xué)和各項工作中滲透美育,如音樂進主課堂、音體結(jié)合、語美結(jié)合等。并積極參加上級組織的各類比賽,成績良好。建立有各種興趣小組,活動定時、定點、經(jīng)?;?。
3、勞動教育。堅持上好勞動課,有教材、有教學(xué)計劃、有教師、有教案有勞動教育工作制度。
三、行政管理
(一)管理體制
1、民主管理。工會組織、制度健全,活動正常;堅持每年召開兩次職代會,重大決策讓教職工討論;學(xué)校堅持民主監(jiān)督與制度管理相結(jié)合,重要工作、重大活動集體討論,有決議,有記錄。教職工主人翁意識強,積極參與學(xué)校管理,積極提合理化建議。
2、校長負責(zé)制。校長長期目標明確,中心地位確立,全面負責(zé)學(xué)校工作;實行班子成員分工負責(zé)制,職責(zé)目標到位,每學(xué)期初簽訂責(zé)任書。
3、依法治校。重視學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國家法律法規(guī),每學(xué)期至少進行一次集中法制教育活動。并依據(jù)教育法律法規(guī),結(jié)合本校實際,建立健全了各項規(guī)章制度并注重落實,依法治校已使全體師生形成了照章辦事的好風(fēng)氣。
(二)計劃制定
有學(xué)校5年發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)期均有具體計劃,并按計劃實施、檢查和總結(jié)。有行政歷、總課程表、作息時間表、教師任課一覽表、校務(wù)日志等。
(三)學(xué)籍與入學(xué)管理
1、入學(xué)管理。本學(xué)區(qū)適齡學(xué)生全部入學(xué);鞏固在98%以上,無復(fù)讀生。
2、學(xué)籍管理。學(xué)生學(xué)籍檔案齊全、規(guī)范,有學(xué)生成績冊、學(xué)籍冊、畢業(yè)生花名冊;學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等資料齊全,無開除學(xué)生現(xiàn)象。
(四)檔案管理
1、檔案管理。學(xué)校各種活動有記載,原始資料齊全,分類歸檔。檔案表冊數(shù)字準確,檔案完好率100%。有完備的管理制度,查找方便無丟失。
2、信息資料。及時收集學(xué)校管理、教育教學(xué)信息,整理分類、規(guī)范。每學(xué)年對各種資料進行一次整理,積極為學(xué)校決策和教育教學(xué)服務(wù)。
(五)校園安全
為了有效開展法制教育,我校建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)組織,認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《 教育法》、《 教師法》、《 義務(wù)教育法》、《 未成年人保護法》、《青少年思想道德建設(shè)綱要》、《 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)和文件、通知精神,堅持以人為本,努力消除危害學(xué)生的社會不良因素,切實維護學(xué)生的合法權(quán)益,增強學(xué)生的法制觀念和自我保護意識。
學(xué)校聘請了派出所副所長為法制副校長,定期召開法制報告會,并積極開展“法制教育”活動,有計劃、有系統(tǒng)的對學(xué)生進行了法制教育,培養(yǎng)了法制觀念,增強了法制意識,取得了較好的教育效果,維護了師生的合法權(quán)益。校園無暴力和違法違紀現(xiàn)象,教師不以教謀私,不向?qū)W生推銷教輔用書。
學(xué)校的各項教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施安全防范措施到位;校舍、用電、用水、取暖、降溫等無事故發(fā)生。有嚴格的門衛(wèi)值班制度,各種設(shè)施、各處室及各種器材等有專人負責(zé),管理嚴格。
(六)財務(wù)后勤
1、財務(wù)校產(chǎn)。有專職財務(wù)人員,均接受過專業(yè)培訓(xùn)。有完整的財務(wù)帳目和固定資產(chǎn)帳目,并對實物統(tǒng)一登記。在每期的職代會上,公布財務(wù)收支情況,無違反財經(jīng)紀律及財務(wù)制度現(xiàn)象。按標準、按項目收費,無違反上級規(guī)定現(xiàn)象。教學(xué)供應(yīng)、校產(chǎn)維修及時,教學(xué)設(shè)施利用率95%以上,設(shè)備完好率98%以上。能夠準確、完整地報送各種報表。
2、后勤服務(wù)。后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)思想明確,落實了責(zé)任目標,為教育教學(xué)、師生服務(wù)質(zhì)量高。
四、辦學(xué)條件
(一)校舍場地
1、校舍。校舍建筑物安全、牢固,無危房。有符合標準的教學(xué)樓一座,十個教學(xué)班,課桌凳齊全。有圖書室、學(xué)生圖書閱覽室、實驗室、多媒體電教室、衛(wèi)生室、微機室等,教師有足夠的辦公室。
2、場地。校園面積20626平方米,生均47.6平方米,環(huán)行跑道200米。
3、校園規(guī)劃。校園布局合理,室內(nèi)明亮整潔,空氣流通;外主干道硬化,保護完好;校園內(nèi)有花壇、花帶,三季有花,四季常青;校園內(nèi)布置有板報、閱報欄,室內(nèi)有規(guī)范化標語、名人畫像。
(二)圖書儀器
1、儀器器材。教學(xué)儀器、音美、電教器材達到標準,體育器材配套,衛(wèi)生設(shè)備及勞動器材能滿足需要,儀器表冊齊全,擺設(shè)整齊有序,電教、微機、閉路教學(xué)系統(tǒng)完善,2、圖書。圖書室藏書21493冊,生均50冊,分類明確,帳冊齊全;每周每班開設(shè)一節(jié)閱讀課;工具書、教學(xué)參考書能滿足需要。
五、教育質(zhì)量
(一)德育
在學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育中,全校學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力、抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。
(二)體育
1、體育衛(wèi)生習(xí)慣。100%的學(xué)生參加“一課兩操”,90%以上的學(xué)生有體育鍛煉習(xí)慣,無隨地吐痰、亂扔廢物、亂涂亂畫現(xiàn)象。
2、體育成績。各年級體育成績合格率98%以上,體育鍛煉達標率95%。
3、發(fā)病率。近視及其它多發(fā)病防治工作有成效,健康測試及格率95%以上。
(四)能力、興趣、特長
學(xué)校認真貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極按照上級的指示精神開展陽光體育工程,把大課間以及“一校一品牌一生雙愛好”活動落實到實處,積極開展第二課堂、成立課外小組,并且開展豐富多彩的課外活動,凈化學(xué)生心靈,讓學(xué)生玩得愉快,學(xué)得輕松,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)成長的樂園。
大劉莊中學(xué) 2013年11月8日
第二篇:中學(xué)創(chuàng)建星級學(xué)校自查報告
B中學(xué)
創(chuàng)建星級學(xué)校自查報告
一、基本情況
B中學(xué)始建于1965年,座落于A市C鎮(zhèn)B村,學(xué)校占地面積10861平方米,建筑面積平方2314平方米,現(xiàn)有5個教學(xué)班,學(xué)生201人,學(xué)校專任教師27名,其中本科學(xué)歷教師21名,大專學(xué)歷6名,學(xué)歷達標率100%,本科以上學(xué)歷教師比例達77%。中學(xué)高級教師3名,一級教師18名,唐山市級骨干教師1名,A市級骨干教師3人。我校以“崇尚美、追求美、做最美”為校訓(xùn),努力塑造“團結(jié)奮進,爭創(chuàng)一流”的校園精神,求真務(wù)實,加快發(fā)展。根據(jù)市教育局關(guān)于十星級學(xué)校驗評的通知要求,我校按照《星級學(xué)校驗評標準》認真開展各項工作,積極爭創(chuàng)六星級學(xué)校,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下:
二、申報等級:提升星
包含評星項目(1)規(guī)范辦學(xué)星(2)德育效果星(3)隊伍建設(shè)星(4)安全穩(wěn)定星(5)教學(xué)質(zhì)量(6)體育藝術(shù)星
三、爭創(chuàng)星級學(xué)校措施
1、規(guī)范辦學(xué)
全面貫徹黨和國家的教育方針,認真貫徹落實省中小學(xué)管理規(guī)范,認真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。按照國家和省頒布的課程計劃編排課程表,開齊開足所有課程,嚴格控制學(xué)生在校時間,學(xué)生作業(yè)量,教師能夠較好地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,善于因材施教。教師中無侮辱、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。無亂辦班、亂補課、亂收費行為和有償家教;學(xué)校、教師無直接或變相統(tǒng)一向?qū)W生征訂教輔材料。
2、德育教育
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》為抓手,進一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,前途理想教育。加強班主任工作的管理力度,認真做好青年班主任的培養(yǎng)、指導(dǎo)工作,提高班主任的管理藝術(shù)與水平對班集體進行科學(xué)管理,認真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。規(guī)范升降國旗制度制度,定期下班檢查儀表制度,校園班級值日周制度,班級衛(wèi)生檢查制度;通過班會課、健康課等系列活動等手段,貫穿愛國主義教育、感恩教育、正氣教育等,達到預(yù)防目的,培養(yǎng)愛國、愛家、愛校情懷,維護校園的安定和諧,創(chuàng)平安校園。
3、隊伍建設(shè)
隊伍建設(shè)要以師德師風(fēng)建設(shè)為重點,繼續(xù)堅持“重細節(jié),抓落實”的管理工作思路,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理水平,改進工作作風(fēng)。建立師德考核評價長效機制,將日常師德考核制度化。在所有評優(yōu)樹先活動中,實行“師德一票否決”制。在學(xué)生、家長中定期開展評教議教,通過問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并整改師德方面存在的問題,促進我校師德整體水平穩(wěn)步提高。重視教職工政治理論學(xué)習(xí),把日常自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來。中心組的學(xué)習(xí)要制度化,把政策理論學(xué)習(xí)與學(xué)校中心工作結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,不斷尋找和形成新思路、新方法、新途徑,不斷增強工作的主動性和責(zé)任感,創(chuàng)造性和富有成效的開展好各項工作。
4、安全穩(wěn)定
牢牢把握學(xué)校安全工作是學(xué)校的頭等大事,扎扎實實做好學(xué)校的綜治安全工作,進一步加強對學(xué)生法制、安全、生存教育,落實教師和教材,做到有教案,效果良好。使學(xué)生樹立遵紀守法,自強自立,克服困難意識,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,自覺抵制外界不良誘惑的能力。加強學(xué)生進出校園和午間紀律的管理,加大校園和周邊安全隱患的排查力度,消除影響師生安全的隱患。完善了各種安全制度,建立了地震等安全工作緊急預(yù)案,開展應(yīng)急疏散演練2次,做到會議有記錄,各種安全工作有記錄。堅持每月一次的排查,及時排除力所能及的安全隱患,建立安全臺帳,重大安全隱患上報及時,排除有具體措施和日程安排,對學(xué)校安全,采取了老師值班的措施。本學(xué)年,全體師生中無重大安全事故發(fā)生。
5、教學(xué)質(zhì)量
不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強化教學(xué)過程管理、努力深化教學(xué)研究,繼續(xù)以“構(gòu)建高效課堂”為核心,全面推進“導(dǎo)學(xué)案”的教學(xué)模式,學(xué)生分組學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,“兵練兵,兵教兵”模式已經(jīng)初見成效,教室四面墻都配備了黑板,便于學(xué)生課上展示自己,并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教師的教學(xué)觀念發(fā)生了根本變化,也充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的合作探究能力,實現(xiàn)了全員參與,整體提高,教學(xué)成績有了明顯提高。校本教研、區(qū)域教研、教師素質(zhì)比武、崗位大練兵,激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的熱情,努力培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)水平過硬的教師隊伍。
6、校園文化
校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,我們將持之以恒,長抓不懈,進
一步深化校園文化的延伸范圍和拓展空間,努力構(gòu)建具有本校特色,能夠展示本校辦學(xué)特點的校園文化體系。一年來,在校園基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們投入很大精力,學(xué)校軟硬件建設(shè)都跨上新臺階,2013年學(xué)校投入26.64萬元,跟更新配備了標準化的理化生3個實驗室、1個微機室、4個班班多媒體教室。微機室學(xué)生機30臺,教師機1臺,學(xué)校微機總量40臺,生機比為5:1;圖書室藏書14434冊。又投資28.7萬元,更換頂棚1510平方米,更換門窗839平米,更換車棚彩鋼頂500平方米,并對校園內(nèi)外環(huán)境粉刷。在重視環(huán)境建設(shè)的同時,我們也不斷加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,教學(xué)樓一樓走廊以德育為主題,讓學(xué)生受到中華民族經(jīng)典文化的熏陶,二樓走廊以科技為主題,使學(xué)生樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的思想,培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心和自豪感。實驗室外墻懸掛的是“最美人物”,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,崇尚美,追求美,做最美的學(xué)生。
今后,我們將繼續(xù)深入貫徹“十八大”精神,我們要將以創(chuàng)建“十星級學(xué)?!被顒訛槠鯔C,規(guī)范辦學(xué),深化改革,蓄勢而發(fā),乘勢而上,扎實工作,再創(chuàng)輝煌。
第三篇:星級學(xué)校自查報告
城關(guān)鎮(zhèn)武灣小學(xué)星級學(xué)校創(chuàng)建驗收自查報告
根據(jù)汝陽縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校星級評估工作的精神,對照《汝陽縣小學(xué)星級學(xué)校評估工作考核細則》,我校進行了認真的自查自評。現(xiàn)把自查自評情況報告如下:
一、學(xué)校概況
武灣小學(xué)開辦于1959年,是城關(guān)鎮(zhèn)一所小學(xué),學(xué)校占地1575平方米,建筑面積847平方米,有教學(xué)班6個,學(xué)生162名。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,管理有序,學(xué)校瞄準21世紀,提出“讓愛滿校園”的辦學(xué)目標,認真貫徹“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、從嚴治校、質(zhì)量興?!钡霓k學(xué)方針,精心打造“誠實、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),努力塑造“團結(jié)奮進,爭創(chuàng)一流”的校園精神,求真務(wù)實,加快發(fā)展。經(jīng)過全體教職工的艱苦拼博,已初見成效。
二、申報等級,使用指標及自評情況
1、申報等級:三星級
三、主要成績
近幾年來,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大全會精神,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面貫徹黨的教育方針。牢固樹立“以人為本,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,高舉教育現(xiàn)代化的旗幟,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹素質(zhì)教育的各項要求,全面貫徹落實上級部門的工作精神和思路,努力創(chuàng)建和諧校園、潔美校園、平安校園。
(一)整合教育資源,強化資源管理
1、教育經(jīng)費管理:學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制訂規(guī)范科學(xué);學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制訂規(guī)范科學(xué);學(xué)校經(jīng)費充足,使用合理,又能針對學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)和發(fā)展要求,撥出資金,增添設(shè)備,改善辦學(xué)條件。
2、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化教育資源。學(xué)校教學(xué)設(shè)施逐步完善,安裝了廣播系統(tǒng)。
3、以教師隊伍建設(shè)為中心,以人為本,以師為先,打創(chuàng)安教、樂教、善教、團結(jié)的教師隊伍。
(1)創(chuàng)設(shè)條件,穩(wěn)定隊伍。學(xué)校十分關(guān)心教師成長,積極幫助教師解決在教學(xué)、生活中遇到的困難??傊M力給予支持和幫助。
(3)加強教研,強化科研,推進教改。
學(xué)校十分重視教科研工作,倡導(dǎo)教師在科研狀態(tài)下開展教學(xué)工作,并且積極組織聽課評課。
(4)加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為。
重視教職工思想政治工作,政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全。積極開展職業(yè)道德、職業(yè)理想、職業(yè)紀律教育。組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變》,認真做到“二遵守”、“三熱愛”,即遵守法律法規(guī),遵守社會公德;熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生;不準體罰學(xué)生,不準參與賭博、不準以教謀私,不準斥責(zé)家長、不準言談粗俗、不準搞違規(guī)家教。樹立了良好的社會形象,社會滿意度高。
(二)加強教育教學(xué)管理,辦人民滿意教育。
1、加強班子建設(shè),強化監(jiān)督、以身示范。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)。圍繞“樹正氣,講學(xué)習(xí),做實事”這個主題,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進的教育思想,不斷提高自身素質(zhì)和管理能力,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,按教育規(guī)律辦事,有符合教育方針和學(xué)校實際的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標和發(fā)展規(guī)劃。
(2)以身作則,深入教科研第一線,廉潔奉公,不擺架子,不謀私利。注意深入聯(lián)系群眾,走群眾路線,爭取群眾的支持。政治上關(guān)心教師,業(yè)務(wù)上幫助教師,工作上信任教師,生活上給教師排憂解難,引導(dǎo)廣大教職工積極關(guān)心、支持和參與學(xué)校管理。
(3)健全制度,加大監(jiān)督,提高干部責(zé)任意識。學(xué)校制定了工作責(zé)任制,明確規(guī)定負責(zé)人的職責(zé)。每學(xué)期學(xué)校還開展群眾對干部的民意測評,接受教職工的監(jiān)督。
2、全面覆蓋,創(chuàng)出德育工作新路子。
學(xué)校遵循德育工作法規(guī),根據(jù)學(xué)生年齡特點、成長規(guī)律、社區(qū)情況、家庭差異等,制定既面向全體又顧及個性差異、既符合普通規(guī)律又適合校情,既有總體目標又有遞進層次的德育工作目標。在實施德育目標的過程中,我們堅持整體推進的原則,在學(xué)??偰繕讼滦纬筛鞑块T、各年級的子
目標。學(xué)校強調(diào),德育工作要覆蓋學(xué)校工作的方方面面,整體策劃,整體作戰(zhàn);德育工作要覆蓋全體教職工,倡導(dǎo)“人人都是德育工作者,人人都是學(xué)生榜樣”;德育工作要覆蓋全體學(xué)生,“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”。
學(xué)校重視全員育人,學(xué)校成立校長親自掛帥的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,來全面負責(zé)德育工作;并縱向建立了一層層落實德育工作責(zé)任制。有了制度的約束和檢查評比,我校的德育工作出現(xiàn)了“時時處處事事有人管”的良好局面。
3、以質(zhì)為本,因材施教,實現(xiàn)教學(xué)“低進高出”。
(1)學(xué)校能遵循教學(xué)規(guī)律,落實教學(xué)環(huán)節(jié),按課程計劃開設(shè)各類課程,安排作息時間;學(xué)籍管理、學(xué)生檔案等資料填寫及時、規(guī)范。我們從學(xué)生學(xué)習(xí)實際出發(fā),結(jié)合自身實際,開展“輔優(yōu)補差”活動,拓寬了學(xué)生成才之路。
(2)積極開展綜合實踐教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
我校以研究性學(xué)習(xí)、書法、陽光大課間活動、信息技術(shù)教育、勞技教育和社會實踐活動為主要內(nèi)容,開展綜合實踐教育。
(三)創(chuàng)設(shè)條件,提高學(xué)生發(fā)展水平
1、不斷加強學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。
學(xué)校十分注重學(xué)生思想道德素養(yǎng)的養(yǎng)成教學(xué),通過日常教育系列、主題教育系列、文化教育系列等系列活動,從小處抓起,營造有利于學(xué)生健康成長的輿論氛圍和社會環(huán)境。同時,學(xué)校十分重視心理健康教育,倡導(dǎo)心理健康輔導(dǎo)進課堂,熱心為學(xué)生排憂解難,解除心理問題。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育能力,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育,使學(xué)生行為規(guī)范,遵紀守法有良好的道德觀念和法制觀念。
2、努力提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍,主動參與各種有益的學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)興趣廣泛,學(xué)業(yè)成績不斷提高。
3、以多種形式開展體育藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
開展群眾性體育活動和技能性訓(xùn)練相結(jié)合,學(xué)校認真開設(shè)二課二操二活動,定期組織小型群體體育活動,每年組織一次田徑運動會,學(xué)生體育成績合格率在95%以上,體育競賽成績名列全市前茅。2012年,我校在全鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運動會上獲小學(xué)組團體第六名,2013年并有8名學(xué)生獲個人名次。
4、我校十分重視學(xué)生的實踐活動,經(jīng)常開展國防教育、安全教育,每年對學(xué)生進行一次安全演練活動。通過活動和教育,學(xué)生具有一定安全知識和消防知識,一定的自我保護和自我約束能力,自信、自立、自強,有健康的心理素質(zhì),較強的組織管理及協(xié)調(diào)能力,良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)。
四、存在問題及整改措施。
1、存在問題:
(1)我校由于處于農(nóng)村,學(xué)校教師少,檔案資料搜集的還不夠全面,平時學(xué)校開展的各項活動記錄,檔案要逐項逐條進一步完善落實。
(2)校園文化建設(shè)有待于進一步更新。(3)班級文化建設(shè)再進一步完善。
2、整改措施
學(xué)校在今后發(fā)展中,要加快學(xué)校文化建設(shè),尤其要加快精神文化的沉淀與積累的進程;加強青年教師培養(yǎng)進程,積極推進“名師工程”,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì);不斷修正、完善學(xué)校規(guī)章制度,加大管理力度,科學(xué)定位,求真務(wù)實,加快發(fā)展,努力把我校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的優(yōu)秀學(xué)校。
星級創(chuàng)建自查自評報告
城 關(guān) 鎮(zhèn) 武 灣 小 學(xué)
2013年4月日
第四篇:2016星級學(xué)校自查報告
自查報告
—--深澤縣馬里中心學(xué)校
我校對照評估細則進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、隊伍建設(shè)
(一)辦學(xué)方向。
1、辦學(xué)思想。多年來,我校全面貫徹國家教育方針,辦學(xué)思想端正,全面實施素質(zhì)教育,規(guī)劃、計劃齊全,要求具體,措施切實可行。我們重視外地先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與引進,充分利用電教手段,組織教師學(xué)習(xí)外地先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,并注重收集整理。
2、培養(yǎng)目標。培養(yǎng)目標明確,面向全體學(xué)生,德、智、體、美、勞統(tǒng)籌安排,全面具體,落實到位。因材施教、面向全體學(xué)生的“合格+特長”的教學(xué)模式已經(jīng)形成。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子
1、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)成員辦學(xué)思想端正,事業(yè)心強,充滿改革創(chuàng)新精神,具備教育政策法規(guī)、教育理論、學(xué)校管理基本知識,作風(fēng)民主,聯(lián)系群眾,顧全大局,清正廉潔。
2、團結(jié)協(xié)作。班子成員職責(zé)明確,條、塊管理分工具體,工作效率高。能獨立行使職權(quán),完成本職工作。
(三)師資隊伍
1、數(shù)量與質(zhì)量。我校現(xiàn)有在編教職工40人,各學(xué)科教師齊全。師生比例和教師工作量比較合理,專任教師學(xué)歷全部達標。
2、培訓(xùn)與提高。政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化,記錄齊全。教師進修目標明確,業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育計劃具體,任務(wù)分解到人,大多教師教學(xué)能力強,能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段教學(xué),對骨干教師、青年教師培訓(xùn)有計劃、有措施、有成效。
3、師德建設(shè)。師德教育列入學(xué)校計劃,經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育,措施落實。教師愛崗敬業(yè),教書育人,善于因材施教,無侮辱、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
二、教育教學(xué)工作管理
(一)德育工作
1、體制與隊伍。建立有校長負責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,注重班主任隊伍和班集體建設(shè),學(xué)校、班級、少先隊均有詳細的工作計劃且符合學(xué)生特點。
2、實施內(nèi)容。學(xué)校有切實可行的德育工作制度和配套措施,各項活動記錄齊全,重視學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,措施到位。
3、實施途徑。重視思想品德課教學(xué),開展有多種形式的興趣小組。少先隊組織健全,活動豐富多彩。
4、全方位育人。各學(xué)科、各項工作、各種活動都重視德育滲透;教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面有典型、有經(jīng)驗,建立有家校聯(lián)系制度,每學(xué)期期中考試后召開一次家長會,形成了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(二)教學(xué)工作
1、教學(xué)秩序。重視課堂教學(xué),積極實施新課標,體現(xiàn)以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,鼓勵學(xué)生探究、合作,重視學(xué)生的聽、說、讀、寫、算等項能力。
2、執(zhí)行計劃。認真執(zhí)行課程計劃和新課標,開全了課程,開足了課時,按計劃落實了活動課程。
3、教學(xué)過程。建立有教學(xué)評估制度,有組織,有一套評估辦法;反饋教學(xué)信息及時,不斷改進教學(xué)工作;領(lǐng)導(dǎo)輪流進行課堂教學(xué)檢查,每期聽課30節(jié)以上,有聽、評記錄。
4、教研教改。教研組織、制度健全,周三下午第三節(jié)課為集體研究時間,有專題、有主講人、有記錄;認真組織聽課、評課、說課、觀摩課活動,積極推廣成功的教改經(jīng)驗并收到實效;制定有新課改實施方案。
5、教材使用。我們嚴格按照上級規(guī)定使用教材,不征訂規(guī)定以外的教輔讀物或資料,無亂編、亂印、濫用輔助資料或用品的現(xiàn)象。
(三)體、音、美、勞及個性培養(yǎng)
1、體育衛(wèi)生。認真執(zhí)行《小學(xué)生健康監(jiān)測標準》,資料齊全、規(guī)范;有衛(wèi)生工作制度;堅持上好“一課兩操”,每年舉行春、秋兩次田徑運動會和冬季長跑,根據(jù)上級要求安排學(xué)生體檢;按規(guī)定對學(xué)生進行健康教育。
2、美育。按課程計劃上好音樂、美術(shù)課,有教學(xué)計劃、有教案、有作業(yè)、有考核。建立有各種興趣小組,活動定時、定點、經(jīng)?;?/p>
3、勞動教育。堅持上好勞動實踐課,有教材、有教學(xué)計劃、有教師、有教案有勞動教育工作制度。
三、行政管理
(一)管理體制
1、民主管理。工會組織、制度健全,活動正常,重大決策讓教職工討論,重要工作、重大活動集體討論,有決議,有記錄。
2、校長負責(zé)制。校長長期目標明確,中心地位確立,全面負責(zé)學(xué)校工作;實行班子成員分工負責(zé)制,職責(zé)目標到位,每學(xué)期初簽訂責(zé)任書。
3、依法治校。重視學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國家法律法規(guī),每學(xué)期至少進行一次集中法制教育活動。
(二)計劃制定
有學(xué)校5年發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)期均有具體計劃,并按計劃實施、檢查和總結(jié)。
(三)校園安全
1、安全教育。對學(xué)生的安全教育有計劃、有安排,各項措施落實到位。學(xué)校無發(fā)生過重大安全責(zé)任事故。
2、安全保衛(wèi)。學(xué)校的各項教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施安全防范措施到位,各種設(shè)施、各處室及各種器材等有專人負責(zé),管理嚴格。
四、辦學(xué)條件
(一)校舍場地
1、校舍。校舍建筑物安全、牢固,圖書室、學(xué)生圖書閱覽室、儀器室、檔案室、多媒體電教室、衛(wèi)生室、微機室、少先隊室等,教師有足夠的辦公室。
2、場地。校園面積20000平方米,生均5.762平方米,操場面積6000平方米,環(huán)行跑道200米。
3、校園規(guī)劃。校園布局合理,室內(nèi)明亮整潔,空氣流通;外主干道硬化。
(二)圖書儀器
1、儀器器材。教學(xué)儀器、音美、電教器材達到標準,體育器材配套,衛(wèi)生設(shè)備及勞動器材能滿足需要,儀器表冊齊全。
2、圖書。圖書室藏書16300冊,分類明確,帳冊齊全;每周每班開設(shè)一節(jié)閱讀課;工具書、教學(xué)參考書能滿足需要。
五、教育質(zhì)量
(一)德育
1、行為習(xí)慣。學(xué)生能夠了解并基本做到《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求;學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育措施到位,行之有效的措施為“品評”,有評定手冊。
2、操行評定。操行評語客觀、真實、全面,突出個性、針對性、激勵性、期望性,達到具體化、情感化、規(guī)范化。
(二)智育
1、基本知識。學(xué)生學(xué)業(yè)水平達標。
2、基本技能。學(xué)生的閱讀能力、表達能力達到了課標要求。
(三)體育
學(xué)生參加“一課兩操”,各年級體育成績合格,各年級學(xué)生發(fā)育、體質(zhì)、體能10項指標正常。
通過自查我們認為,我校在隊伍建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境、安全管理等方面鞏固了“八星級學(xué)?!钡膭?chuàng)建成果,形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校正朝著“讓人民群眾更加滿意”的目標健康發(fā)展。
第五篇:星級學(xué)校自查報告
河底鎮(zhèn)中星級創(chuàng)建自查自評報告
根據(jù)寧教字[2011]127號文件精神,對照《洛寧縣教育局關(guān)于對全縣初中實行星際管理的實施方案》,我校進行了認真的自查自評?,F(xiàn)把自查自評情況報告如下:
一、學(xué)校概況
河底鎮(zhèn)中開辦于1970年,是洛寧縣河底鎮(zhèn)一所初級中學(xué),學(xué)校占地16800平方米,建筑面積8400平方米,有教學(xué)班12個,學(xué)生487名。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,管理有序,辦學(xué)體制新穎,師資力量雄厚,教育、教學(xué)設(shè)施先進,條件一流,教學(xué)質(zhì)量高,辦學(xué)有特色。
學(xué)校瞄準21世紀,提出“讓教師學(xué)生都幸?!钡霓k學(xué)目標,認真貫徹“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、從嚴治校、質(zhì)量興?!钡霓k學(xué)方針,精心打造“誠實、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),努力塑造“團結(jié)奮進,爭創(chuàng)一流”的校園精神,求真務(wù)實,加快發(fā)展。經(jīng)過全體教職工的艱苦拼博,學(xué)校先后獲得
二、申報等級,使用指標及自評情況
1、申報等級:五星級
三、主要成績
近幾年來,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大全會精神,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面貫徹黨的教育方針。牢固樹立“以人為本,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,高舉教育現(xiàn)代化的旗幟,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹素質(zhì)教育的各項要求,全面貫徹落實上級部門的工作精神和思路,努力創(chuàng)建和諧校園、潔美校園、平安校園。
(一)整合教育資源,強化資源管理
1、教育經(jīng)費管理:學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制訂規(guī)范科學(xué);學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制訂規(guī)范科學(xué);學(xué)校經(jīng)費充足,使用合理,既合理規(guī)范地發(fā)放獎金福利,又能針對學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)和發(fā)展要求,撥出資金,增添設(shè)備,改善辦學(xué)條件。
2、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化教育資源。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,每個班級都安裝了廣播系統(tǒng)。教師集體辦公室,理化生實驗室、電腦室、語音室設(shè)備齊全。我校教師有良好的學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的傳統(tǒng),各種教學(xué)設(shè)施的使用率達100%,學(xué)校為每位教學(xué)一線青年教師配備了手提電腦,大家能較熟練使用校園網(wǎng)、多媒體,使用率達70%,實驗開出率、生均圖書經(jīng)費支出均達到規(guī)定要求。
3、以教師隊伍建設(shè)為中心,以人為本,以師為先,打創(chuàng)安教、樂教、善教、團結(jié)的教師隊伍。
(1)創(chuàng)設(shè)條件,穩(wěn)定隊伍。學(xué)校十分關(guān)心教師成長,積極幫助教師解決在教學(xué)、生活中遇到的困難。為了使教師能夠沒有后顧之憂的開展工作,學(xué)校認真抓好各項設(shè)施、設(shè)備的硬件建設(shè),為教師配備各種必要的辦公設(shè)備、實驗儀器、圖書資料、現(xiàn)代化的教學(xué)工具等。到目前為止,每位一線教師都配有手提電腦。學(xué)校對教師提出的符合教學(xué)發(fā)展規(guī)律的實驗項目,總是盡力給予支持和幫助。
(2)著力于建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。抓好名師隊伍建設(shè)。學(xué)校建立至今一直堅定不移實施培養(yǎng)名師工程。近幾年來,有3位教師參加了省級、市級的專業(yè)培訓(xùn)。以后學(xué)校將加大名師培養(yǎng)力度,精心打造名師隊伍。學(xué)校還堅持鼓勵和支持在職教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高學(xué)歷,為了促進青年教師迅速健康的成長,近年來學(xué)校十分注意青年教師的培養(yǎng)問題。學(xué)校在工作上信任青年教師,大膽重用青年教師,給他們壓擔(dān)子,挑大梁,政治上鼓勵他們積極向上,大力培養(yǎng)、發(fā)展青年教師加入中國
共產(chǎn)黨,在業(yè)務(wù)上要求他們銳意進取,不斷創(chuàng)新,加強進修。對特崗教師,學(xué)校以“一年適應(yīng),二年獨立,三年成熟”為培養(yǎng)目標,設(shè)立導(dǎo)師制,以老帶新,由骨干教師帶領(lǐng)、指導(dǎo)新教師,并定期對新教師進行考核。在學(xué)校的關(guān)心和培養(yǎng)下,一批青年教師迅速成長,脫穎而出,2011學(xué)第二學(xué)期,學(xué)校就有3位年輕教師獲市、縣優(yōu)質(zhì)課一、二等獎,成為教學(xué)骨干力量,形成了有自己特色的教育和教學(xué)方法。
(3)加強教研,強化科研,推進教改。
學(xué)校十分重視教科研工作,倡導(dǎo)教師在科研狀態(tài)下開展教學(xué)工作,提高自身素質(zhì)。學(xué)校以教科室為龍頭,積極組織各教研組開展課題研究,以“讀書月”——“讀一本教育教學(xué)理論書,探究一個教育教學(xué)問題”為載體,開展讀書活動,以備課組為單位,激發(fā)教師對理論學(xué)習(xí)的熱情,借此推動小課題研究的深入、提高教育教學(xué)水平。至今已開展三期讀書活動,活動期間共收到教師“讀書月”論文50余篇。近三年來,全校教師在省市級、市屬級等各級教學(xué)比賽中獲獎的達114人次,在國家、省市刊物上發(fā)表教學(xué)論文8篇。
(4)加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為。
重視教職工思想政治工作,政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全。積極開展職業(yè)道德、職業(yè)理想、職業(yè)紀律教育。組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變》,認真做到“二遵守”、“三熱愛”,即遵守法律法規(guī),遵守社會公德;熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生;不準體罰學(xué)生,不準參與賭博、不準以教謀私,不準斥責(zé)家長、不準言談粗俗、不準搞違規(guī)家教。以此不斷規(guī)范教師行為,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。近幾年來,教師無一例違規(guī)家教現(xiàn)象,無一起違反師德行為,樹立了良好的社會形象,社會滿意度高。
(二)加強教育教學(xué)管理,辦人民滿意教育。
1、加強班子建設(shè),強化監(jiān)督、以身示范。
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)。圍繞“樹正氣,講學(xué)習(xí),做實事”這個主題,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進的教育思想,不斷提高自身素質(zhì)和管理能力,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,按教育規(guī)律辦事,有符合教育方針和學(xué)校實際的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標和發(fā)展規(guī)劃。實行校長負責(zé)制,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會民主監(jiān)督作用,決策民主集中,凡學(xué)校重要決策,都經(jīng)過黨支部或教代會討論通過,不搞家長制和一言堂。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上,在教職工中有較高威望。
(2)以身作則,深入教科研第一線,廉潔奉公,不擺架子,不謀私利。注意深入聯(lián)系群眾,走群眾路線,爭取群眾的支持。政治上關(guān)心教師,業(yè)務(wù)上幫助教師,工作上信任教師,生活上給教師排憂解難,引導(dǎo)廣大教職工積極關(guān)心、支持和參與學(xué)校管理。
(3)健全制度,加大監(jiān)督,提高干部責(zé)任意識。學(xué)校制定了處室工作責(zé)任制,明確規(guī)定各處室以及處室負責(zé)人的職責(zé)。每學(xué)期學(xué)校還開展群眾對干部的民意測評,接受教職工的監(jiān)督。責(zé)任意識的增強,促進了干部素質(zhì)提高。目標管理有措施、有檢查總結(jié)、有考核評比,并有師生、家長、社區(qū)共同參與的評價機制和能調(diào)動教職工積極性的激勵機制。
2、全面覆蓋,創(chuàng)出德育工作新路子。
學(xué)校遵循德育工作法規(guī),根據(jù)學(xué)生年齡特點、成長規(guī)律、社區(qū)情況、家庭差異等,制定既面向全體又顧及個性差異、既符合普通規(guī)律又適合校情,既有總體目標又有遞進層次的德育工作目標。在實施德育目標的過程中,我們堅持整體推進的原則,在學(xué)校總目標下形成各部門、各年級的子目標。學(xué)校強調(diào),德育工作要覆蓋學(xué)校工作的方方面面,整體策劃,整體作戰(zhàn);德育工作要覆蓋全體教職工,倡導(dǎo)“人人都是德育工
作者,人人都是學(xué)生榜樣”;德育工作要覆蓋全體學(xué)生,“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”。
學(xué)校重視全員育人,學(xué)校成立校長親自掛帥的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,來全面負責(zé)德育工作;并縱向建立了一個“中心”(政教處),五條“主線”:教導(dǎo)、總務(wù)、團委、衛(wèi)體、住宿生管理;“四支隊伍”:以校長為總負責(zé)、由政教處、班主任和包班老師組成的管理育人隊伍;教導(dǎo)處、教研組長和任課教師組成的教書育人隊伍;團委、音體美組組成的活動育人隊伍;由總務(wù)后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。為了落實德育責(zé)任,明確德育任務(wù),采取分年級簽訂目標責(zé)任書的形式,將德育任務(wù)定為硬性指標,實行一票否決制。年級組又進一步將德育管理、轉(zhuǎn)差任務(wù)分解到各班、各任課教師,層層落實德育工作責(zé)任制。校長為總責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為部門工作的直接責(zé)任人,年級組長、科組長為直接責(zé)任人,班主任為班級管理的第一責(zé)任人,科任教師為直接責(zé)任人,層層落實德育工作責(zé)任制。有了制度的約束和檢查評比,我校的德育工作出現(xiàn)了“時時處處事事有人管”的良好局面。
3、以質(zhì)為本,因材施教,實現(xiàn)教學(xué)“低進高出”。
(1)學(xué)校能遵循教學(xué)規(guī)律,落實教學(xué)環(huán)節(jié),按課程計劃開設(shè)各類課程,安排作息時間;學(xué)籍管理、學(xué)生檔案等資料填寫及時、規(guī)范。我們從學(xué)生學(xué)習(xí)實際出發(fā),采取了“抓段考,促中考”、“降低標高,夯實基礎(chǔ)”等措施,要求教師在教學(xué)中要充分考慮到三個不同的高度,即學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教材的要求、學(xué)科的能力要求(含中考和段考的要求),在課堂教學(xué)中合理設(shè)置標高,鋪設(shè)臺階,循序漸進,使不同程度的學(xué)生都學(xué)有所獲,達到各自的發(fā)展目標。我們從生源實際出發(fā),對報考普通高中的學(xué)生,結(jié)合自身實際,開展“輔優(yōu)補差”活動,拓寬了學(xué)生成才之路。
幾年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師“團結(jié)奮進,追求卓越”,以加倍的付出來彌補生源基礎(chǔ)的不足,以創(chuàng)新的工作換來了中考的“低進高出”。中考上線率逐年上升,09年中考上線達53人,10年中考上線60人。11年中考上線63人。學(xué)科競賽成績在同類學(xué)校中處于明顯領(lǐng)先地位。由于學(xué)校有良好的教育、教學(xué)質(zhì)量,贏得了上級有關(guān)部門和社會的充分肯定,學(xué)校的社會聲譽不斷
(2)積極開展綜合實踐教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
我校以研究性學(xué)習(xí)、書法、武術(shù)活動、陽光大課間活動、信息技術(shù)教育、勞技教育和社會實踐活動為主要內(nèi)容,開展綜合實踐教育。學(xué)校重視書法教育,在七、八級年全面開展了研究性學(xué)習(xí)課程,分別在每天晚上自習(xí)前開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)的課程,各指導(dǎo)教師與學(xué)生小組根據(jù)學(xué)校的具體安排認真參與了課程的開發(fā)與建設(shè),第二課堂活動得到廣泛開展。學(xué)校專門開辟了書法、武術(shù)、文學(xué)社、計算機等興趣活動小組,學(xué)生參與面廣、效果好。
(三)創(chuàng)設(shè)條件,提高學(xué)生發(fā)展水平
1、不斷加強學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。
學(xué)校十分注重學(xué)生思想道德素養(yǎng)的養(yǎng)成教學(xué),制定了《河底鎮(zhèn)中學(xué)生管理制度匯編》,以活動為載體,通過日常教育系列、主題教育系列、黨團教育系列、文化教育系列等系列活動,從小處抓起,營造有利于學(xué)生健康成長的輿論氛圍和社會環(huán)境。同時,學(xué)校十分重視心理健康教育,倡導(dǎo)心理健康輔導(dǎo)進課堂,開設(shè)心語室,開展心理咨詢,熱心為學(xué)生排憂解難,解除心理問題。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育能力,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育,使學(xué)生行為規(guī)范,遵紀守法有良好的道德觀念和法制觀念。對家庭、學(xué)校、班級、國家、民族、人類有正確認識,孝敬父母,尊敬師長和同學(xué),熱心社會公益活動,學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),有堅定的科學(xué)信念。
2、努力提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍,主動參與各種有益的學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)興趣廣泛,學(xué)業(yè)成績不斷提
高。
3、以多種形式開展體育藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
開展群眾性體育活動和技能性訓(xùn)練相結(jié)合,學(xué)校認真開設(shè)二課二操二活動,定期組織小型群體體育活動,每年組織一次田徑運動會,學(xué)生體育成績合格率在95%以上,體育競賽成績名列全市前茅。2011年,我校在全縣中小學(xué)生田徑運動會上獲普初中組團體第五名,并有多名學(xué)生獲個人名次
4、我校十分重視學(xué)生的實踐活動,經(jīng)常開展國防教育、安全教育,每年對新生進行為期一周的軍訓(xùn)活動。通過實踐和教育,學(xué)生具有一定的國防知識、安全知識和消防知識,一定的自我保護和自我約束能力,自信、自立、自強,有健康的心理素質(zhì),較強的組織管理及協(xié)調(diào)能力,良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)。
四、存在問題、困難、原因分析及整改措施。
1、存在問題、困難及原因分析
(1)我校由于處于農(nóng)村,盡管教師的學(xué)歷均已達標,但高學(xué)歷、名教師比例偏低,新教師偏多,他們的成熟成名尚需要時間,這些直接影響了我校在社會上的知名度。
(2)由于我校處在三縣交界處,學(xué)生質(zhì)量參差不齊,學(xué)生流失嚴重,直接影響著學(xué)校的質(zhì)量。
(3)學(xué)校文化建設(shè)任重道遠,制度文化、精神文化建設(shè)要進一步強化。
2、整改措施
學(xué)校在今后發(fā)展中,要加快學(xué)校文化建設(shè),尤其要加快精神文化的沉淀與積累的進程;加強青年教師培養(yǎng)進程,積極推進“名師工程”,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì);不斷修正、完善學(xué)校規(guī)章制度,加大管理力度,科學(xué)定位,求真務(wù)實,加快發(fā)展,努力把我校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的優(yōu)秀學(xué)校。
洛寧縣河底鎮(zhèn)中
2012年3月7日
星級創(chuàng)建自查自評報告
河
底
鎮(zhèn)
初
級
中
學(xué)
2012年3月7日