第一篇:莒縣職教中心依法治校工作匯報
莒縣職教中心依法治校工作匯報
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的法制觀念和法律意識,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的依法決策、依法行政、依法治教的執(zhí)法水平,在廣大師生中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣,根據(jù)我校實際情況,我們制定了依法治校實施意見,并且按照實施意見深入開展工作,取得了顯著成效,學(xué)校各項工作都走在了全市同類學(xué)校前列?,F(xiàn)將我們實施依法治校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、主要工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,搞好依法治校工作的宣傳發(fā)動 為搞好依法治校工作,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,我們召開了教干、教師會議,反復(fù)學(xué)xxx省、市關(guān)于依法治校工作的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話,深刻理解上級依法治校工作的精神,領(lǐng)會依法治校的任務(wù)和要求。我們認(rèn)為依法治校明確提出了“由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,各項事業(yè)的管理由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變,全面提高全體公民的法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平”的目標(biāo)要求。只有“兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高”的目標(biāo)達(dá)到了,才能實現(xiàn)社會主義的法制社會,才能實現(xiàn)依法治國和依法治教,使教育事業(yè)健康有序地發(fā)展。
依法治校,按法律規(guī)則辦事,是教育事業(yè)發(fā)展的需要,也是維護(hù)穩(wěn)定的前提。如今,學(xué)校和師生普遍認(rèn)為,學(xué)法用法是解決各種矛盾最有效、最有權(quán)威的方法和手段。不少師生的利益受到不法侵害時首先想到的是求助于法律,用法律來維護(hù)單位或個人的合法權(quán)益。一些矛盾,在雙方調(diào)解不成的情況下,均通過司法程序得到解決,依法維護(hù)了學(xué)校及師生的合法權(quán)益。隨著學(xué)校普法教育的深入,學(xué)生的法律意識正在逐步提高,越來越多的學(xué)生開始懂得運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,敢于依法同各種侵權(quán)行為作斗爭,這說明了法律已越來越深入人心,成為人們解決矛盾的一把金鑰匙,同時也讓人們親身感受到了普法的重要性。
2、成立組織,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),為依法治校工作提供組織保證 一是建立內(nèi)外結(jié)合的法制教育組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了由校長任組長、分管副校長為副組長、中層干部、科室負(fù)責(zé)人為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長—學(xué)生處—班主任—學(xué)生”的法制教育工作線和“校長—教務(wù)處—教師—學(xué)生”的法制教育滲透工作線,聘任了法制副校長和常年法律輔導(dǎo)員,成立了有職有責(zé),既抓硬件又抓軟件的組織機(jī)構(gòu),形成了以學(xué)校教育為主導(dǎo)的自上而下、縱橫交錯的三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
二是建立專兼結(jié)合的法制教育隊伍。根據(jù)學(xué)校實際,學(xué)校設(shè)立了專職法制教師和兼職法制教師,專職教師由教育干部、政治教師、班主任等人員組成,兼職教師聘請公檢法司等部門領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、制定依法治校計劃,推進(jìn)學(xué)校法制教育 根據(jù)上級工作部署,結(jié)合我校實際,我們制定了依法治校計劃。我們把“兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高”作為普法目標(biāo);把全體黨員干部、教職工及學(xué)生作為普法教育的重點對象;把法制教育和依法辦事作為提高法律素質(zhì)的主要手段;把學(xué)校的專職法制教師和兼職法制副校長及法制教育輔導(dǎo)員作為法制教育的三支骨干隊伍;把警校共建、法制學(xué)校、法制教育基地、校園法制教育園地、法制培訓(xùn)等作為法制宣傳教育的主要載體;把法制教育檢查、經(jīng)驗交流、獎懲和對干部政績的一票否決制作為激勵措施。學(xué)校依法治校工作的部署,使廣大教師明確了依法治校的整體思路和要求。學(xué)校制訂了相應(yīng)的法制教育計劃和學(xué)法內(nèi)容,使學(xué)校的普法工作深入有效地開展起來。我們利用假期對教職員工進(jìn)行全員法制培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)。我們以青少年法制教育為重點,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請司法干警到學(xué)校擔(dān)任法制副校長,定期給學(xué)校師生上法制課,為學(xué)校當(dāng)好法制顧問,配合學(xué)校整治周邊治安環(huán)境等等,極大地推動了學(xué)校的法制工作。這些行之有效的法制教育活動,使我校青少年違法犯罪率為零,我校的法制教育工作也受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為提高青少年法制教育效果,我們對不同年齡段的學(xué)生,從校紀(jì)校規(guī)到交通法規(guī),從治安管理條例到民事法律、刑法到憲法等提出不同的教育要求,進(jìn)行分期分批地教育,取得了明顯成效。
4、進(jìn)一步完善制度,推進(jìn)依法治校工作順利進(jìn)行 一是抓好幫教制度,青少年的健康成長需要黨和政府的重視,也需要企事業(yè)及社區(qū)等部門的大力支持,為發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,學(xué)校與公安、司法等有關(guān)部門互通情況,共商青少年健康成長大計。二是抓好法制教師的課堂法制教育制度,通過落實法制教師的課堂教育制度,達(dá)到法制教育師資、教材、計劃、課時“四落實”,從而使法制教育進(jìn)書本、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。三是抓好法制基地教育制度,積極與派出所、司法局等法制教育基地合作,使法制教育基地成為青少年法制教育的身邊教材,成為社會法制教育的大課堂。四是抓好違法案例教育制度,學(xué)校經(jīng)常用有關(guān)的法制案例對學(xué)生進(jìn)行以案說法教育。五是抓好未成年人自我保護(hù)教育制度,未成年人屬弱勢群體,思想單純,易上當(dāng)受騙,易受到人身傷害,所以要加強(qiáng)對青少年防騙、防傷亡的教育,增強(qiáng)自我保護(hù)知識。六是開展心理健康教育制度,由于各種因素的影響,學(xué)生的煩惱、困惑越來越多,有的甚至發(fā)展成為嚴(yán)重的心理障礙。根據(jù)調(diào)查,在違法犯罪的學(xué)生中有相當(dāng)一部分心理有嚴(yán)重障礙,由于沒有得到及時的疏導(dǎo),由心理不健康發(fā)展到性格不良,由性格不良發(fā)展到違法犯罪。我們通過開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個別心理輔導(dǎo)等形式,幫助學(xué)生解決疑惑、焦慮、恐懼等心理問題,培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全的人格,為學(xué)生的健康發(fā)展起了積極的推動作用。七是完善學(xué)校各項管理制度,做到事事有規(guī)矩。為使學(xué)校工作有章可循,我們圍繞學(xué)校行政管理、德育管理、教學(xué)管理、教職工管理、學(xué)生管理、校園管理等幾個方面,按照“上與大法相吻合,下與學(xué)校實際相適應(yīng)”的原則,建立健全了各項規(guī)章制度,做到事事有規(guī)章,人人按規(guī)章辦事,規(guī)章面前人人平等,走出了“上管下”的單行道,進(jìn)入了師生“自我管理”的良性發(fā)展軌道。
5、落實系列工程,推動法制教育工作深入開展
為使我校的依法治校工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有內(nèi)容地健康開展,我校根據(jù)上級工作部署,結(jié)合我校特點,制定“圍繞一個目標(biāo)”、“突出兩個重點”、“依靠三個載體”的系列工程,以推動依法治校在我校深入開展。圍繞一個目標(biāo):就是圍繞“兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高”的目標(biāo),通過普法和依法治理提高師生的法律素質(zhì)和依法辦事的行為;突出兩個重點:就是突出青少年學(xué)生和教職工兩個普法重點,加大對教師和學(xué)生的普法力度,以學(xué)生和教師為重點進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)教育,以達(dá)到教師為人師表,依法從教,防止青少年違法犯罪的目標(biāo);依靠三個載體:一是以學(xué)校為載體搞好青少年法制教育,通過各種形式、多種渠道發(fā)揮學(xué)校的作用,提高法制教育效果。二是以法制輔導(dǎo)員為載體,充分發(fā)揮政治專職教師的作用,對學(xué)生進(jìn)行課堂法律教育,使法制教育的軟指標(biāo)上升為硬任務(wù)。三是以法制副校長為載體開展法制教育,充分發(fā)揮法制副校長對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育、維護(hù)學(xué)校治安和安全的作用。
二、主要成效
1、優(yōu)化了學(xué)校秩序。為使依法治校工作落到實處,學(xué)校注重管理過程的系統(tǒng)化,緊緊圍繞“目標(biāo)—檢評—反饋—獎懲激勵”這條主線,通過量化檢評定獎懲。對教職工從師德、成績、常規(guī)、考勤四個方面記分,對班級從班風(fēng)、班紀(jì)、學(xué)習(xí)成績、環(huán)境衛(wèi)生、集體活動四個方面記分,由學(xué)校量化管理小組檢查;對學(xué)生從學(xué)習(xí)、法紀(jì)、出勤、文體、衛(wèi)生、儀表、勞動、美德八個方面記分,由量化管理小組檢查。系統(tǒng)化的管理使教師、學(xué)生普遍養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣,民主與法制的觀念普遍增強(qiáng),生動活潑、健康向上的氛圍已經(jīng)形成,學(xué)校校園環(huán)境整潔有序,學(xué)校周邊環(huán)境安定,無師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
2、優(yōu)化了教師隊伍。普法和依法治校工作的全面落實,促進(jìn)了教師隊伍建設(shè),全校有40余人被評為縣級以上優(yōu)秀教師、骨干教師,教師素質(zhì)全面提高。
3、實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的大面積豐收。
近年來,為全國各大企業(yè)培養(yǎng)輸送了一大批服務(wù)于生產(chǎn)第一線的技能型人才,連續(xù)三年,對口高職升學(xué)率均在90%以上,畢業(yè)生安置率98%以上,滿意率95%以上,受到用人單位和社會各界的好評。
三、今后工作重點
1、開展法制培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和法律素質(zhì)。
積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部定期學(xué)習(xí)法律知識,建立健全教干教師法制教育、培訓(xùn)和考核制度。在組織學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)理論的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》等教育專業(yè)法,學(xué)習(xí)《刑法》、《行政處罰》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議條例》、《國家賠償法》等與本職工作相關(guān)的法律、法規(guī),做好教育執(zhí)法及監(jiān)督工作,做到依法行政、依法管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校教師的法制學(xué)習(xí),提高依法治校的水平。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)的基本理論,學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),提高依法治校的水平,增強(qiáng)自身的法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
3、加強(qiáng)青少年法制教育,為提高全民法律素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善學(xué)校法制教育制度,制定評估、檢查的具體標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)校法制教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。把法制教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,依法履行義務(wù),行使權(quán)利,形成學(xué)法、知法、用法、守法、護(hù)法的意識和能力。
4、堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合。
第一、嚴(yán)格依法行政。要在廣泛開展法制宣傳的基礎(chǔ)上,努力轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式,善于運用法律引導(dǎo)和保障教育的改革和發(fā)展,不斷提高依法決策、依法管理的能力和水平。同時,進(jìn)一步加大教育行政執(zhí)法力度,推動自覺履行教育行政執(zhí)法主體的職責(zé),健全以行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為主的執(zhí)法責(zé)任制,明確行政執(zhí)法程序,依法治理,糾正教育活動中的違法行為。第二、積極推進(jìn)依法治校。以建章立制和校務(wù)公開為重點,開展依法治校工作。依法實施教育教學(xué)活動,保證教育方針的全面貫徹執(zhí)行,建立校務(wù)公開制度,強(qiáng)化學(xué)校民主管理。依法規(guī)范校內(nèi)各種管理制度,切實保護(hù)學(xué)校教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
第三、加大落實力度。我們將努力推動《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律、法規(guī),及與教育發(fā)展密切相關(guān)的法律、法規(guī)(如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)的貫徹與落實。
我們在依法治校方面做了些工作,但是離上級和群眾的要求還有很大差距。我們要根據(jù)形勢的發(fā)展和上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,不斷改革創(chuàng)新,努力探索學(xué)校的法制工作如何適應(yīng)新的形勢需要,如何在外部環(huán)境不斷變化的情況下,使青少年的法制教育更有成效,如何采取更有效的檢查和獎懲措施激勵教干教師落實好普法工作等等,這就要求我們要采取切實可行的對策和措施,使我校的普法工作,特別是青少年的法制教育,內(nèi)容更豐富,成效更顯著,把我校的依法治教工作推向新水平。
第二篇:西和縣職教中心依法治校工作總結(jié)
西和縣職業(yè)中專依法治校工作總結(jié)
依法治校,依法辦學(xué),是實施學(xué)校民主管理,提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措。西和縣職業(yè)教育中心根據(jù)《西和縣2011年目標(biāo)管理綜合責(zé)任目標(biāo)書》的要求,今年以來,以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;以爭創(chuàng)省重點職校,爭取一流的教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)依法治校示范單位為奮斗目標(biāo),堅持“以德立校、依法治校、產(chǎn)學(xué)興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識,提高了學(xué)校依法決策,依法行事,依法教育、民主管理和監(jiān)督的水平,形成了依法治校的育人氛圍,全校師生凝聚力明顯增強(qiáng)。學(xué)校各方面都取得了顯著的成績,現(xiàn)將依法治校工作情況作如下總結(jié):
一、建立健全了依法治校的管理體制,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會一體的治校網(wǎng)絡(luò)體系。
1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:吳倉庫
副組長:姚雙定 孫建雄 劉守信 王勇
組員:葉茂 趙各有 趙 榮 李逢春 梁相營 孫小梅 馮蛟 各班主任
要求黨支部、德育處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、招生就業(yè)處、生產(chǎn)經(jīng)營實習(xí)處、校辦公室、各班級等部門在依法治校工作上通力合作,積極參與。
2、進(jìn)行黨、政、工、團(tuán)的組織建設(shè),并明確各自責(zé)任,定期收集反饋信息。
3、學(xué)校聘任了法制副校長縣法院政工科科長吳謙,西峪派出所長王勇、縣交警大隊城區(qū)中隊副隊長席丑信等人任法制輔導(dǎo)員,定期給全校師生進(jìn)行法制教育。
4、學(xué)校建立了家長聯(lián)系制度。每學(xué)期開學(xué),期末分別就學(xué)校依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教等方面對全體學(xué)生及家長進(jìn)行問卷調(diào)查,收集家長、社會對學(xué)校的意見和建議。
二、完善了各項管理制度,健全了民主管理機(jī)制
1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過,成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實施辦學(xué)活動,實現(xiàn)了制度化管理。
2、依法建立了學(xué)校工會、教職工代表會,女職工委員會。讓學(xué)校成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權(quán)益。
3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財務(wù)收支情況,福利待遇等熱點問題通過校務(wù)公開欄及時向教職工公布;堅持校務(wù)公開制度,執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項及時對學(xué)生、家長和社會公布。
三、依法規(guī)范辦學(xué)活動
1、全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。
2、自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學(xué)活動。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)活動。
3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè),勞動紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。
4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象,沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。
四、教師權(quán)益受到保障
1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。
2、以人為本,開源節(jié)流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。
3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實行校務(wù)公開,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
五、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)
1、依法維護(hù)受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校在開學(xué)時或?qū)W期結(jié)束后,通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學(xué)期收費情況。
3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。
4、建立“校長信箱”,接受學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
六、法制宣傳教育得到貫徹實施
1、學(xué)校制定了“五五”普法規(guī)劃和普法計劃,教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料、有筆記、有考核。教職工普法考試人數(shù)116人,平均成績85分,合格率100%。
2、學(xué)校開設(shè)了法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動,結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。
七、依法治校成績顯著
1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯得到提高,師生團(tuán)結(jié)一心,無上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生,無群體性事件。全校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
2、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,受到上級表彰。??。
學(xué)校將一如既往抓好依法治校工作,保證學(xué)校的各項工作依法進(jìn)行
二0一二年一月五日
第三篇:職教中心依法治校章程
**職教中心依法治校章程
第一章 總 則
第一條 機(jī)構(gòu)名稱:**職教中心。
第二條 為了建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的教育內(nèi)部管理體系和運行機(jī)制,維護(hù)學(xué)校各類教育關(guān)系主體在教育活動中的合法權(quán)益,規(guī)范學(xué)校各類教育關(guān)系主體的行為,切實推動學(xué)校各項管理工作步入法制化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。我校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南,以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以《中華人民共和國憲法》為總綱,以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等教育專業(yè)法律為準(zhǔn)繩,結(jié)合我校實際,特制定《新河縣職教中心依法治校章程》,以下簡稱《章程》。
第三條 本章程旨在全面貫徹黨的教育方針,建立健全各種組織機(jī)構(gòu)。旨在規(guī)范師生員工言行,提高師生員工依法治校的自覺性,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、教育教學(xué)規(guī)范化、校園建設(shè)園林化、師生言行文明化、人才培養(yǎng)合格化,全面提高辦學(xué)水平。
第四條 本章程集中體現(xiàn)全校師生員工的共同意志和要求,對全體師生員工都具有相同的約束力,必須切實做到有章必依、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究。
第二章 細(xì) 則
第一節(jié) 辦學(xué)宗旨
第五條 認(rèn)真貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。教育要面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,抓好青少年思想道德、文化知識、勞動技能和身體心理素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
第二節(jié) 學(xué)校權(quán)利和義務(wù)
第六條 學(xué)校行使下列權(quán)利:
1、在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《章程》自主管理;
2、組織實施教育教學(xué)活動;
3、招收學(xué)生或者其他受教育者;
4、對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實施獎勵或者處分;
5、對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
6、聘任教師及職工,并對其進(jìn)行教育和管理;
7、管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;
8、拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉;
9、行使法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第七條 學(xué)校履行下列義務(wù):
1、遵守法律、法規(guī);
2、貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;
3、維護(hù)受教育者、教師及職工的合法權(quán)益;
4、以適當(dāng)方式為受教育者及監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利;
5、遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;
6、依法接受監(jiān)督。
第三節(jié) 教育者的權(quán)利和義務(wù)
第八條 教師享有下列權(quán)利:
1、進(jìn)行教育教學(xué)活動、開展教育教學(xué)改革和實驗;
2、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
3、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;
4、按時獲取工作報酬,享受國家規(guī)定的各種政策性福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
5、對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校民主管理。
6、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。第九條 教師履行下列義務(wù):
1、遵守憲法、法律和師德規(guī)范,為人師表;
2、貫徹國家教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
3、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育。組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
4、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抑制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第四節(jié) 受教育者的權(quán)利和義務(wù)
第十條 受教育者享有下列權(quán)利:
1、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,受完規(guī)定的義務(wù)教育;
2、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;
3、在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書;
4、對學(xué)校給予的處分不服,向有關(guān)部門提出申訴;
5、對學(xué)校、教師侵犯其人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;
6、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十一條 受教育者履行下列義務(wù):
1、遵守法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī);
2、遵守學(xué)生行為規(guī)范、尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
3、努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
4、爭先創(chuàng)優(yōu),努力提高自身素質(zhì)。
第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制
第十二條 理順內(nèi)容管理體制,實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法人代表,對內(nèi)是學(xué)校最高決策者,并依法享有組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建議權(quán)、聘任和解聘教職工人事權(quán)、教育教學(xué)管理權(quán)、獎懲權(quán)和經(jīng)費使用權(quán)。學(xué)校堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、重大決策實行表決制,通過民主集中形式形成決議,由校長負(fù)責(zé)全面實施,任何部門或個人只能糾正不符合決議的行為,不得以任何理由干預(yù),阻礙行政工作的實施。
第十三條
強(qiáng)化黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用。學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)做好師生員工的思想政治工作,督辦落實國家的教育方針、政策,研究學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問題,維護(hù)校長的集中統(tǒng)一指揮,組織和帶領(lǐng)黨員干部、全體師生員工保證和監(jiān)督校長履行職責(zé),促使各項工作落到實處。校長要充分依靠黨的組織,自覺接受黨組織的監(jiān)督。
第十四條 強(qiáng)化群眾組織民主管理和民主監(jiān)督作用。工會在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,每學(xué)期召開一次教代會,組織教職工對全體行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評議,討論和審定學(xué)校重大決策和和財務(wù)收支報告,校長必須向教代會報告工作,聽取和接受群眾的質(zhì)詢、批評和監(jiān)督。教代會要維護(hù)校長履行職責(zé)的合法權(quán)益。
第十五條
強(qiáng)化群團(tuán)組織建設(shè)。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)建立健全共青團(tuán)、學(xué)生會、婦代會等組織,并在黨支部和校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,充分發(fā)揮作用。
第十六條 學(xué)校實行雙線領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。橫線實行年級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,由年級負(fù)責(zé)人牽頭并全權(quán)負(fù)責(zé);縱線分教務(wù)、德育、總務(wù)三大塊,實行主任負(fù)責(zé)制。全面實行工作目標(biāo)責(zé)任管理,校長與各負(fù)責(zé)人簽訂任期工作目標(biāo)責(zé)任書和學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任書,做到一級抓一級,層層抓落實。
第十七條 教職工上崗實行聘任制。實行“三定一聘”,即定編、定崗、定責(zé),擇優(yōu)聘用。
第十八條 教職工分配實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級工資制和結(jié)構(gòu)工資制。第十九條 部門領(lǐng)導(dǎo)分管工作中出現(xiàn)責(zé)任事故,必須承擔(dān)連帶責(zé)任,并視情節(jié)輕重給予檢討、紀(jì)律處分乃至移交司法機(jī)關(guān)等處理。
第六節(jié) 隊伍建設(shè)
第二十條 堅持用鄧小平理論教育干部和群眾。加強(qiáng)道德教育、民主法制教育和紀(jì)律教育,引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神。
第二十一條 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力建設(shè)一個高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上,要牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的思想,做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣;作風(fēng)上,要堅持實事求是,注重調(diào)查研究,講究工作方法,力求工作實效;組織上,要堅持民主集中制原則,堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)選拔任用各類干部。加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)格遵守《黨章》、《條例》和《準(zhǔn)則》,謙潔自律,克己奉公,堅持原則,秉公辦事,全面實行校務(wù)公開。
第二十二條 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高教師隊伍素質(zhì)。教師必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),熱愛教育事業(yè),認(rèn)真履行教書育人職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),發(fā)揚敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第二十三條 教輔工作人員要端正工作態(tài)度,增強(qiáng)工作責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,堅守崗位,積極熱情地為師生服務(wù)。
第二十四條 后勤人員要堅持“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)育人”的宗旨,努力改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規(guī)范操作程序,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
第二十五條 強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范教職工言行。結(jié)合本校實際進(jìn)一步完善教職工考勤制度、政治學(xué)習(xí)制度、辦公制度、例會制度、教職工值日制度及教職工教育工作評價體系。
第二十六條 強(qiáng)化自身形象建設(shè),為人師表。全體教職工必須自覺強(qiáng)化為人師表意識,加強(qiáng)自身形象建設(shè)。堅決杜絕酗酒、留長發(fā)、穿奇裝異服現(xiàn)象,堅決杜絕在工作期間或公共場所穿背心、褲頭、拖鞋現(xiàn)象。切實做到文明從教,為人師表。
第二十七條 嚴(yán)禁教職工賭博、貪污、盜竊、亂搞兩性關(guān)系或與異性學(xué)生關(guān)系愛昧,以及體罰、變相體罰學(xué)生或辱侮學(xué)生,遵守職業(yè)道德。
第二十八條 建立激勵機(jī)制。對教職工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、教育研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)等方面成績優(yōu)異者,學(xué)校按《教職工工作目標(biāo)考 4 評細(xì)則》考評分取前若干名給予表彰,按《學(xué)校獎懲條例》予以獎懲,對實績低劣者,實行懲罰或解聘,全面實行“能者上,平者讓,庸者下”。
第七節(jié) 教育教學(xué)管理
第二十九條 切實加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,全面實行《學(xué)生成長記錄袋》管理制度,堅持客觀、公正、科學(xué)地評價學(xué)生。
第三十條 發(fā)揮德育的導(dǎo)向、動力和保證作用,進(jìn)一步改革德育工作方法,拓寬德育工作途徑和領(lǐng)域,創(chuàng)建德育基地,增強(qiáng)德育工作實效,建立和完善學(xué)校德育工作評價機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生品行規(guī)范教育和培養(yǎng)。
第三十一條 加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的科技、體育和娛樂活動,建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀民族文化為主體的健康生動的校園文化,樹立健康嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男S?xùn),培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
第三十二條 凈化校園周邊環(huán)境。嚴(yán)禁在學(xué)校門口擺設(shè)點,嚴(yán)禁在校門200米范圍內(nèi)設(shè)置“三室兩廳”(游戲機(jī)室、錄像室、桌球室、舞廳、卡拉OK廳),切實做到安靜、安全、衛(wèi)生、健康。
第三十三條 組建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)。
第三十四條 進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做到“六有”,即教學(xué)有計劃,各年級,各學(xué)科教學(xué)都要有詳細(xì)計劃;備課有創(chuàng)新,教師備課要設(shè)計科學(xué),教案要規(guī)范;組織教學(xué)有序,教法靈活;作業(yè)布置有度,嚴(yán)格控制作業(yè)量,批改認(rèn)真及時;輔導(dǎo)有法,因材施教,耐心細(xì)致;考查有方,考試考查要分層,難易適當(dāng)。認(rèn)真抓好教學(xué)改革與實驗,積極開展課堂教學(xué)改革、學(xué)科專題研究、整體改革實驗,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
第三十五條 進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。完善體育衛(wèi)生設(shè)施,按計劃上好體育課和健康教育課。堅持上好早操、課間操和眼保健操,堅持每學(xué)年舉辦一次運動會。積極組織學(xué)生參加體育達(dá)標(biāo)活動和衛(wèi)生健康教育活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)國防教育、人口教育、環(huán)境教育和法制教育。
第三十六條 加強(qiáng)學(xué)生審美觀念和審美能力的培養(yǎng)。學(xué)校各項活動,各科教學(xué)都要滲透美育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和良好的審美情趣及創(chuàng)造美的能力。
第三十七條 加強(qiáng)勞動教育。按課程計劃組織學(xué)生進(jìn)行勞動和開展勞動技術(shù)教育,每學(xué)期組織學(xué)生參加兩次以上的社會活動,培養(yǎng)學(xué)生生活技能和熱愛勞動、珍惜勞動果實、勤勞儉樸的品行及良好的社會服務(wù)意識。
第三十八條 強(qiáng)化學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生入學(xué)、報名注冊、紀(jì)律與考勤、休學(xué)與復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等管理工作。
第三十九條 強(qiáng)化學(xué)生管理。學(xué)校對在德、智、體等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,給予精神和物質(zhì)獎勵,對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生,按組織程序予以處分。處分形式有:通報批評、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過。
第四十條 加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。要廣泛收集信息,儲存信息,檢索信息和處理信息,嚴(yán)守檔案信息機(jī)密,完善檔案管理制度,充分發(fā)揮檔案資料的作用。
第八節(jié) 后勤管理
第四十一條 嚴(yán)肅財紀(jì)紀(jì)律,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理條例。第四十二條 實行財務(wù)收支計劃管理。根據(jù)“先收后支,量入為出”的原則,按照國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本校實際,制定收支預(yù)算,保證學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。
第四十三條 嚴(yán)格執(zhí)行收費政策。學(xué)校各種收費必須按市教育局、物價局和財政局確定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費。做到邊收費邊開據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費紀(jì)律,規(guī)范收費程序。
第四十四條 學(xué)校一切資金必須進(jìn)入財政部門指定的賬戶儲存,任何人不得以任何理由另設(shè)賬戶,否則,作挪用公款處理,造成損失的由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。
第四十五條 學(xué)校委托的班級、個人代收的費用必須按時收齊并及時如數(shù)上繳財務(wù)室,如滯留不交,則視為挪用公款,按有關(guān)條款嚴(yán)肅處理。
第四十六條 認(rèn)真抓好校務(wù)公開。學(xué)校財經(jīng)帳目,做到一月一結(jié)帳,財經(jīng)預(yù)決算情況,經(jīng)費收支情況,經(jīng)學(xué)校民主理財小組審核后及時向教職工公開。
第四十七條 強(qiáng)化校產(chǎn)管理,學(xué)校各類財產(chǎn)都必須登記造冊,一式三份,分別由經(jīng)辦人、財產(chǎn)保管人和財會室掌握。學(xué)期結(jié)束時,照冊核清財產(chǎn),實行“誰損壞、誰賠償”,確保財產(chǎn)不流失。
第四十八條 嚴(yán)格實行一支筆審批制度。學(xué)校一切開支條據(jù)必須由主管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字審批,經(jīng)會計審核后方可報銷,否則,不予報銷。
第四十九條 加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。逐步改善師生員工住宿條件,同時,加強(qiáng)校園環(huán)境改造,實現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、硬化。
第五十條 加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)和管理。按標(biāo)準(zhǔn)更新和完善圖書資料、實驗儀器、電教設(shè)備,加強(qiáng)管理,提高使用效率。
第五十一條 加強(qiáng)食堂管理。食堂工作人員要端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。不浪費,不短斤少兩,建好食堂帳,嚴(yán)格成本核算。做到清潔衛(wèi)生,物品擺放有序,管理好各類炊具。杜絕被盜、失火、觸電、中毒、爆炸等惡性事件發(fā)生。
第九節(jié) 校園生活秩序
第五十二條 加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。實行學(xué)校封閉管理。健全制度,明確職責(zé),加強(qiáng)檢查,切實加強(qiáng)對學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、交通、用電等方面的安全教育,消除隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
第五十三條 加強(qiáng)校園秩序管理。對于打架斗毆、尋釁滋事、參與封建迷信和色情活動以及非法集會等違法違紀(jì)行為,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處,情節(jié)嚴(yán)重者移交司法機(jī)關(guān)處理。
第五十四條 加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),培養(yǎng)集體榮譽感。教職工及家屬要自覺加強(qiáng)團(tuán)結(jié),樹立大集體的思想觀念。對侮辱人格、誣陷誹謗他人、搬弄是非、挑撥離間等行為視情節(jié)輕重,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
第五十五條 嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策。對違反計劃生育政策的教職工(包括本人家屬),除按國家規(guī)定懲處外,學(xué)校評先、晉級和獎勵實行一票否決。
第十節(jié) 修改程序
第五十六條 本《章程》由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組起草,學(xué)校行政會議修訂,交學(xué)校教代會通過,報上級主管部門認(rèn)可后即生效,本《章程》未涉及到的部分,按我校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三章 附 則
第五十七條 本《章程》由依法治校辦公室具體組織實施,工會及教代會監(jiān)督執(zhí)行,有關(guān)《章程》咨詢,由校委會負(fù)責(zé)解釋。
第五十八條 各處室根據(jù)本《章程》制定各項工作的具體實施細(xì)則和管理制度。
第四篇:依法治校工作匯報
精選范文:依法治校工作匯報(共2篇)依法治校工作匯報依法治校工作匯報我校是**省普通中學(xué)三級達(dá)標(biāo)學(xué)校,創(chuàng)辦于1994年8月。目前,全校教職工176人,學(xué)生2838人。幾年來,我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)依法治市工作會議精神,結(jié)合本校實際情況,采取積極有效措施,推進(jìn)“四五”普法進(jìn)程,加強(qiáng)校園治安綜合治理,加大依法治校力度,在優(yōu)化育人環(huán)境中取得明顯成效。學(xué)校被評為泉州市“文明學(xué)?!?、泉州市“交通安全校”、泉州市“優(yōu)秀家長學(xué)校”、南安市“創(chuàng)安先進(jìn)單位”、南安市“十佳職業(yè)道德先進(jìn)單位”。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治校、依法治教工作和校園創(chuàng)安工作及普法教育非常重視,擺上學(xué)校工作的重要議事日程,成立“鵬峰中學(xué)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由陳文取校長為組長,綜治副校長,市公安局副政委黃江水及學(xué)校黨支部副書記葉青、副校長黃世純?yōu)楦苯M長,成員包括各處室、工團(tuán)負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。制定規(guī)劃,實施意見,并把此項工作納入學(xué)校工作議程,做到有計劃,有總結(jié),學(xué)校還成立了“普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“創(chuàng)建交通安全校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幫教學(xué)困生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”以及“治安巡邏隊”、“義務(wù)消防隊”、“共青團(tuán)警隊”.“紅領(lǐng)巾小交警”等組織,學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作,做到有目標(biāo)計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰。
二、推進(jìn)“四五”普法進(jìn)程,增強(qiáng)師生法制意識增強(qiáng)廣大師生的法律意識與法制觀念,是抓好依法治校重要條件和群眾基礎(chǔ)。今年是“四五”普法工作的第三年,也是落實黨中央、國務(wù)院“四五”普法規(guī)劃關(guān)鍵的一年。我校把普法教育作為依法治校的工程來抓.具體做法是:成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組;利用“國旗下講話”、班會、校會、團(tuán)、隊活動對學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過專欄.班級黑板報、廣播臺等宣傳媒體對師生進(jìn)行普法宣傳;與市檢察院、法院聯(lián)合出版“每日一法”宣傳欄;充分利用教育的主渠道課堂教學(xué),特別是通過政治、語文等學(xué)科的教學(xué)滲透法律知識,對學(xué)生進(jìn)行“我做合格小公民”的宣傳教育;組織教師參加“四五”普法知識測試,使師生做到學(xué)法、知法、守法;把普法教育與貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、“五有”、“五無”的養(yǎng)成教育結(jié)合起來;把普法教育與“班風(fēng)千分賽”、“星級宿舍評比”活動結(jié)合起來,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,人人爭當(dāng)文明學(xué)生。我們還組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),通過廣播及墻報宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》.在普法宣傳教育中,結(jié)合實際,開展形式多樣的活動。如舉辦法律知識競賽、講故事比賽、征文比賽、文藝表演等活動,邀請公、檢、法領(lǐng)導(dǎo)來校為全校師生作法制教育報告;觀看遼寧省少年犯文藝演出;組織學(xué)生參觀市“預(yù)防青少年犯罪圖片展”;組織學(xué)生參加市法院舉行的“違法犯罪分子公判大會”;組織學(xué)生聽取泉州市“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛未來”禁毒教育演講團(tuán)的演講。通過一些未成年人犯罪的活生生事例教育每—位學(xué)生,影響每一個家庭,起到良好的宣傳教育效果。
三、健全規(guī)章制度、落實責(zé)任到人學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望。為保障師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,保證良好的教育教學(xué)秩序,學(xué)校強(qiáng)化安全工作責(zé)任制。一是校長與各處室及有關(guān)部門簽訂安全責(zé)任狀;二是校長與各班主任簽訂安全責(zé)任狀;三是各班主任與每位學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任狀;四是各班主任與每位學(xué)生及家長簽訂告別“三廳二室”責(zé)任狀,層層落實安全責(zé)任制。同時,學(xué)校還建立健全各種安全管理制度,各種制度全部上墻,形成共識,互相監(jiān)督,牢固樹立“安全第—”的思想,落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作落實到每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長,確保校園安寧,使“教師舒心、學(xué)生安心、家長放心?!睘榇龠M(jìn)學(xué)校安全工作管理的制度化和規(guī)范化,我校根據(jù)《南安市學(xué)校安全工作量化管理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定,在隊伍建設(shè)、規(guī)章制度、宣傳教育、班級管理、寄宿生管理等方面制定了五個大項28個小項的評比內(nèi)容,對有關(guān)部門及人員采取量化和目標(biāo)管理,定期進(jìn)行安全檢查,常抓不懈。由于全校師生的共同努力,我校多次接受上級創(chuàng)安驗收,連年評為優(yōu)秀。
四、聚力齊抓共管,實施綜合治理
1、配備綜治副校長。為更好地維護(hù)校園周邊治安秩序,搞好校園治安綜合治理,營造良好的安全氛圍。在市委、市政府的親切關(guān)懷下,在公安部門的大力支持下,先后聘請了市公安局副局長傅子評同志和副政委黃江水同志為綜治副校長,發(fā)揮了公安干警的工作優(yōu)勢,維護(hù)了“校園特別管護(hù)區(qū)”的治安秩序,為確保校園一方平安起到了積極的作用。2.加強(qiáng)與居委會、派出所配合,形成齊抓共管局面。學(xué)校聘請金街居委會領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員和學(xué)校關(guān)工委成員;派出所干警積極配合學(xué)校處理有關(guān)的治安案件并定期進(jìn)行治安巡邏。每年的高考、中考和高中會考,市公安局和柳城派出所都派出干警依法治校工作匯報第2頁來校維持考場秩序。幾年來,考場秩序井然,無治安案件發(fā)生。學(xué)校參與社區(qū)共建“文明安全小區(qū)”活動,我校陳文取校長被金街居委會聘為“四五”普法教育領(lǐng)導(dǎo)組成員、共建文明安全小區(qū)理事會理事。
3、開展交通安全教育活動。我校地處市區(qū)南大路,坡長路陡,車流量大,存在交通安全隱患。為此,學(xué)校與交警中隊開展共建活動。每天放學(xué),除安排值日行政、值日教師、共青團(tuán)警隊、紅領(lǐng)巾小交警上路執(zhí)勤外,交警大隊還派出干警在路口指揮、疏導(dǎo),嚴(yán)格要求路上的學(xué)生或其他行人、車輛遵守交通規(guī)則。通過開展交通安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的交通安全意識,幾年來,無發(fā)生重大交通事故,學(xué)校因此被評為泉州市首批“交通安全校”。
4、開展校園消防安全專項治理工作。我校一貫重視消防安全教育,在市公安消防大隊的支持下,通過各種渠道增強(qiáng)師生的安全防范意識和臨危應(yīng)變能力。主要做法有:與各處室、部門、學(xué)生及家長簽訂消防安全責(zé)任狀,責(zé)任到人;成立教師義務(wù)消防隊;加大資金投入,嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志;多次邀請市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)到校作消防安全知識講座,并舉行滅火演練;每天由巡邏值日的行政、教師、學(xué)生進(jìn)行防火巡查;每學(xué)期組織三次安全檢查,收繳管制刀具、收繳火種及易燃易爆物品;加強(qiáng)師生的用電管理,切實做好“防患于未然”的工作,使我校消防安全工作落到實處。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。為共同教育好下一代,使之健康地成長。學(xué)校加強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校、舉行家長座談會,舉行家教經(jīng)驗交流會,并把教子有方、有獨到見解的家教經(jīng)驗選出若干編印成冊供其它家長學(xué)習(xí)借鑒;聘請離退休老干部、老教師擔(dān)任學(xué)校關(guān)工委成員;邀請市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來校作報告。通過這些活動的開展,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,樹立學(xué)校的良好形象,受到了學(xué)生家長及社會各界的普遍贊譽。學(xué)校因此被評為泉州市“優(yōu)秀家長學(xué)校”。
6、開展黨員幫教學(xué)困生活動。黨支部加強(qiáng)黨建工作,努力實踐“三個代表”,真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。支部要求每位黨員每學(xué)年至少要結(jié)對幫教2名學(xué)困生,通過談心、家訪、個別輔導(dǎo)等形式對學(xué)困生進(jìn)行幫教?;顒娱_展以來,所掛鉤的學(xué)困生都有不同程度的轉(zhuǎn)變,杜絕了重大違紀(jì)行為的發(fā)生。此外,學(xué)校還成立轉(zhuǎn)化差生工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定轉(zhuǎn)差措施。學(xué)校嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),對貧困生采取減、免、緩措施,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長及社會各界的充分肯定。此外,學(xué)校充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,使其積極參與學(xué)校工作,發(fā)揮自己的聰明才智,為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。通過推行校務(wù)公開工作,開展師德建設(shè)、師德承諾活動,推進(jìn)依法治校,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,完善民主管理和監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系,充分調(diào)動全體教職工教書育人的積極性,保證教育事業(yè)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。幾年來,我校樹立正確的教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加大依法治校、依法治教力度,取得了一定的成績。學(xué)校未發(fā)生重大責(zé)任事故,師生無違法犯罪。學(xué)校被評為“泉州市文明學(xué)?!?、“泉州市交通安全?!?、“泉州市優(yōu)秀家長學(xué)?!薄ⅰ澳习彩袆?chuàng)安先進(jìn)集體”。今后,我們將再接再厲,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)校園治安管理,調(diào)動一切積極因素,大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程,使我校教育教學(xué)工作更上一層樓。
[依法治校工作匯報(共2篇)]篇一:依法治校工作匯報
依法治校工作匯報
太原科技大學(xué)歷來重視依法治校工作,在省高校工委、教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》,我校明確提出依法治校的管理理念,專門成立了依法治校工作組,全面負(fù)責(zé)依法治校工作。2006年我校以《山西省2006-2010年依法治省工作規(guī)劃》為契機(jī),進(jìn)一步理清思路,總結(jié)經(jīng)驗,積極開展法制宣傳教育,依法完善各項制度措施,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。先后獲得了“山西省模范單位”、“山西省平安校園”等榮譽。2012年我校按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,秉承現(xiàn)代法治精神,繼續(xù)深入推進(jìn)我校民主法制建設(shè)?,F(xiàn)將依法治理的情況和取得的成效總結(jié)如下:
一、法制教育成效明顯,法治意識增強(qiáng)。
我校著力開展依法治校的宣傳教育工作,讓“依法治?!鄙钊肴诵?。每年根據(jù)法制教育規(guī)劃和季度安排,通過校、院兩級“中心組”及師生集中學(xué)習(xí)的方式,開展以《憲法》為核心,與師生生活密切相關(guān)的《高等教育法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)法律。同時依托校報、廣播、和校園網(wǎng)等媒介,開展普法教育活動。2000年我校成立了全國
高了全校師生的法律素質(zhì),形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)管理體制健全,實現(xiàn)依法辦事。
我校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作,設(shè)立了以校黨委書記為組長的太原科技大學(xué)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,撥付資金、制定規(guī)劃全面落實依法治校工作。積極健全校內(nèi)管理體制,依法實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,根據(jù)山西省相關(guān)政策,學(xué)校制定了“三定”方案,明確學(xué)校的機(jī)構(gòu)、編制和崗位職責(zé),做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。同時注重校內(nèi)規(guī)章制度的制定和修訂,在“依法制定,依法執(zhí)行,依法監(jiān)督”的原則下,依照法律法規(guī)制定了教學(xué)、財務(wù)、人事、招生、安全等各項管理制度,做到合法、公正、公開,并得到切實有效執(zhí)行。形成既符合教育法律、法規(guī),又與我校內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的管理制度體系,為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、民主管理機(jī)制完善,推動民主建設(shè)。
我校不斷加強(qiáng)教代會規(guī)范化建設(shè),按照工會相關(guān)法律完善教代會制度,在原來教代會工作規(guī)程的基礎(chǔ)上,制定了《教代會代表巡視制度實施辦法》、《教代會校領(lǐng)導(dǎo)見面制度實施辦法》,同時建立教代會閉會期間的工作機(jī)制,促使我校教代會工作常規(guī)化、制度化,有力地推動了學(xué)校民主法制建設(shè),切實保障教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。2005年,我校被山西省教育廳評為“民主管理先進(jìn)學(xué)校”,2007年我校被評為山西省模范單位。
我校實行校務(wù)和黨務(wù)公開,嚴(yán)格依照《高校信息公開辦法》制定《太原科技大學(xué)校務(wù)公開實施辦法》和《太原科技大學(xué)黨務(wù)公開實施細(xì)則》,實施校務(wù)和黨務(wù)公開工作。就干部競聘、人事任免、工程建設(shè)、招生收費、財務(wù)采購以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,及時通過會議、文件、公告、網(wǎng)絡(luò)等方式定期向教職工公開,充分保障教職工的知情權(quán),接受他們的監(jiān)督,有效規(guī)范權(quán)力運行機(jī)制。
四、利益訴求渠道暢通,保障師生權(quán)益。
我校積極依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,建立“法律咨詢中心”,并依據(jù)法律、法規(guī)設(shè)立“勞動人事仲裁委員會”,制定了校內(nèi)《勞動人事爭議調(diào)解辦法》,明確案件標(biāo)準(zhǔn)及處理程序,先后參與7起勞動人事爭議調(diào)解,并為3起勞動人事爭議出具了調(diào)解意見書,使5起勞動人事爭議案件得到妥善解決,實現(xiàn)了維護(hù)職工利益和學(xué)校穩(wěn)定的雙統(tǒng)一。
學(xué)校通過設(shè)立校長信箱、政風(fēng)行風(fēng)民主評議信箱和紀(jì)檢監(jiān)察投訴信箱,開辟維權(quán)熱線等措施,完善信息溝通渠道,全面了解教職工的意見和建議。及時解決了涉及學(xué)生、人事、福利、服務(wù)、管理等方面的問題,并通過解決其中具有普遍性的問題,形成新的工作制度或政策。
五、嚴(yán)格落實教育法規(guī),實現(xiàn)依法治教。
我校自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學(xué)活動,認(rèn)真落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,嚴(yán)格按規(guī)定的學(xué)制、學(xué)額和教師編制等編班辦學(xué),全面貫徹國家教育方針。我校從招生、[依法治校工作匯報(共2篇)] 就業(yè)、人員招聘到繼續(xù)教育,都嚴(yán)格依法進(jìn)行。根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格,依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,并簽訂聘任合同,明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系。我校始終加強(qiáng)對教師的思想道德教育和法制教育,專門制定《太原科技大學(xué)師風(fēng)師德建設(shè)實施方案》,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。
我校嚴(yán)格按照法律法規(guī)來健全學(xué)生管理制度,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)。在我校制定的《太原科技大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分程序規(guī)定》中,專門設(shè)立了送達(dá)和學(xué)生申訴程序,以充分保障學(xué)生的知情權(quán)、申辯權(quán)等法定權(quán)利。嚴(yán)格貫徹落實《教育法》等法律、法規(guī),依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。同時積極改善校園環(huán)境,進(jìn)行周邊環(huán)境治理,多次與市公安局合力整頓,保證了校園周邊環(huán)境整潔,秩序良好。
依法治校的理念確立以來,學(xué)校積極貫徹落實國家的教育方針和法律制度,管理逐步規(guī)范,為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境,各方面工作取得了長足發(fā)展。目前我校各類在校生達(dá)20000余名,其中博、碩士在校生1500余人。我校擁有國家級特色專業(yè)5個,在人才培養(yǎng)方面,畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)幾年保持在95%以上,名列山西高校前茅,實現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)歷史上的重大突破,相信隨著依法治校工作理念的進(jìn)一步貫徹與實施,太原科技大學(xué)將迎來一個更為燦爛的明天!
二零一二年四月八日
篇二:依法治校工作總結(jié)(完成)提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學(xué)
依法治校工作總結(jié)
(2009—2010學(xué)年
效運作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實“常規(guī)”量化評比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。
2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開后進(jìn)生座談會,家校聯(lián)系,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
3、針對實際情況,有針對性的開展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,及時組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個大問題,本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強(qiáng)了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,保障了校園安全。
5、近年來,不斷有交通事故的發(fā)生,對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,本學(xué)期,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請鄉(xiāng)派出所與交警隊干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時,我們又加大了管理,先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書,以保障師生的安全。
三、依法管理、民主監(jiān)督
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國家教育方針的貫徹落實,實現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小[依法治校工作匯報(共2篇)]組,設(shè)置了一個公示欄和意見箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開
三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。
3、讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動,一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進(jìn)行自我教育。
4、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級,不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動,均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。
5、后勤人員要時刻確立為教育
我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。
2、堅持以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹立“安全 下頁 余下全文
第五篇:依法治校工作匯報
臨西一中關(guān)于創(chuàng)建依法治校示范校的
工作匯報
臨西一中坐落在中國軸承之鄉(xiāng)運河路上,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施一流。學(xué)?,F(xiàn)有校長1名,副校長2名,教職工186人(其中專任教師157人),教學(xué)班46個,在校學(xué)生2987人。學(xué)校高度重視依法治校工作,積極參與依法治校示范校創(chuàng)建,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,切實把依法治校、依法治教工作落實到學(xué)校日常工作中,并不斷探索依法治校工作的新途徑、新方法,不斷提高學(xué)校依法治校工作的水平,取得了顯著成效?,F(xiàn)將我校開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作情況簡要匯報如下:
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制
1、明確目標(biāo),精心部署。我們認(rèn)為,依法治校是一項引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局性工作。要貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色內(nèi)涵學(xué)校,必須堅持依法治校。為此,我們明確了“以人為本、依法治校,以德立校、質(zhì)量興?!钡囊婪ㄖ涡@砟睿汛思{入到學(xué)校綜合目標(biāo)管理實施方案之中,納入精神文明建設(shè)以及領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制之中。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層布控。學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組的成員由各處室主要領(lǐng)導(dǎo)組成。每學(xué)期與學(xué)校各處室主任、年級主任、班主任層層簽訂安全責(zé)任狀,明確任務(wù)和職責(zé),建立健全各項監(jiān)督查究機(jī)制,努力做到“誰分管,誰負(fù)責(zé)”的原則,形成了黨、政、工、團(tuán)為主體的依法治校的工作隊伍,形成了群防群治、齊抓共管的合力。
3、健全制度,促進(jìn)落實。學(xué)校制定了《臨西一中規(guī)章制度匯編》、《臨西一中應(yīng)急處理預(yù)案》,印發(fā)《中小學(xué)崗位安全工作指導(dǎo)手冊》。堅持四項制度,即:堅持值班人員“四同”制度,定人、定崗、定時,全天24小時無縫隙值班,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題;堅持錯時制度,錯時放學(xué),錯時就餐,杜絕因放學(xué)、就餐等發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生;堅持學(xué)生請銷假制度,杜絕一例私自外出現(xiàn)象發(fā)生;堅持缺勤跟蹤制度,課任教師明確缺勤學(xué)生動向,強(qiáng)化安全動態(tài)管理。
二、加強(qiáng)法制教育,打好依法治校的基礎(chǔ)
1、督促教師學(xué)習(xí)法制。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極參加普法學(xué)習(xí),積極參加教育局主辦的校長崗位培訓(xùn)班,按時完成了“六五”普法期間階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校將普法教育納入全體教師崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育的內(nèi)容之中,教師均參加業(yè)務(wù)主管部門組織安排的有關(guān)教育法規(guī)的培訓(xùn),考試成績?nèi)亢细瘛7彩切逻M(jìn)的教師都要進(jìn)行含有法律知識內(nèi)容的面試。對于新頒布和修訂的法律法規(guī),學(xué)校都組織教職工認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。
2、加強(qiáng)學(xué)生法制教育。學(xué)校開設(shè)了法制教育課,購買法制教育課本循環(huán)使用,配備專門的教師每周每班一課時授課,授課內(nèi)容分階段有目標(biāo):如初一新生重點進(jìn)行以養(yǎng)成教育、國防教育和軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的入學(xué)教育,并有計劃地安排學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章;在初二年級重點進(jìn)行青春期教育和知法、懂法、守法的法制教育;對初三年級進(jìn)行升學(xué)就業(yè)指導(dǎo),教育學(xué)生如何應(yīng)對人生更大的挑戰(zhàn)。注重學(xué)生日常安全教育,每周升旗儀式的最后一項是安全主題講話,每天校廣播站的廣播中都有安全常識專欄。我們還聘請公檢法人員和名校聯(lián)盟專家搞講座。2013年5月23日,我校邀請名校聯(lián)盟的知名專家田從賢作了《破除不良行為習(xí)慣》的講座,通過大量生動的事例和互動式的教學(xué),使同學(xué)們受到了深刻的教育。
3、積極推進(jìn)校園法制文化建設(shè)。校園內(nèi)建有報刊欄,及時張貼《人民日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、《德育報》和有關(guān)法制教育的材料。每年禁毒日、消防宣傳周、校園安全日,都要舉辦相關(guān)活動,提高了學(xué)生的法制觀念,強(qiáng)化了學(xué)生的守法意識。
三、完善管理體制,提高依法治校的水平
1、推行校委會領(lǐng)導(dǎo)制度、校務(wù)會和辦公會等會議制度,堅持每月一次的全體教職工參加的例會,每周一次中層領(lǐng)導(dǎo)以上的校長辦公會,研究、安排有關(guān)事宜和工作。
2、依法行政、依法治校。在學(xué)校管理中,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,依法行政,嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),執(zhí)行教育政策和規(guī)定,按照學(xué)校規(guī)章制度處理日常工作事務(wù),切實履行崗位職責(zé),全面貫徹教育方針。在廉政建設(shè)中,恪守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《臨西縣黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定》,自覺接受黨組織、工會組織的監(jiān)督,嚴(yán)以律己,廉潔奉公。
3、人事任用方面。學(xué)校堅持德才兼?zhèn)?、任人為賢的用人原則,按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定和我校人事制度改革的精神,選拔任用一線的骨干教工充實到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,配齊了中層干部班子,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成了一個既充滿活力又富有經(jīng)驗的合理梯隊,為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。
4、職責(zé)分工方面。黨委班子和中層班子職責(zé)分工明確,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度。注意做到職、責(zé)、權(quán)的統(tǒng)一,工作中信任其他黨委班子成員,給他們壓擔(dān)子,讓他們能獨當(dāng)一面,使他們有職有權(quán),有工作壓力,敢于管理,勇于負(fù)責(zé),充分發(fā)揮他們的才能。
四、加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程
1、堅持教職工代表大會制度。學(xué)校每學(xué)年至少都要召開1次教職工代表大會。代表們依法行使職權(quán),聽取和審議學(xué)校的工作報告,審議和通過學(xué)校制定及修改的規(guī)章制度,對學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)改革提出建議和意見,主席團(tuán)成員共同討論解決。通過教代會讓教職工參政議政,使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,有效地樹立教職員工的主人翁地位,充分調(diào)動教工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、建立聯(lián)動互助工作網(wǎng)絡(luò)。校領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系年級主任及名師,名師聯(lián)系青年教師及實習(xí)教師,逐層協(xié)助、指導(dǎo),輔助年級組長和名師骨干勝任教育教科研領(lǐng)導(dǎo)工作,促進(jìn)他們的成長;幫助青年教師樹立信心,增強(qiáng)責(zé)任心,提高教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,提高教學(xué)質(zhì)量。這一網(wǎng)絡(luò)的形成,既密切了干群關(guān)系,又增強(qiáng)了學(xué)校整體凝聚力。
3、制定校務(wù)公開制度,成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,通過教職工大會、教代會和設(shè)立固定校務(wù)公開欄,公布學(xué)校重大事務(wù)以及教職員工關(guān)心的“熱點”問題,如人事聘任、收費、評優(yōu)、晉升職稱等。向教職工、學(xué)生和家長公開承諾,自覺接受社會各界和教職員工的監(jiān)督,為推進(jìn)教學(xué)改革,促進(jìn)依法治校,起到了積極的推動作用。設(shè)立校長信箱,收集社會及職工反映的問題,并拿到班子會上進(jìn)行討論解決。
五、加強(qiáng)師生的權(quán)益保護(hù),確保依法治校的貫徹落實
1、充分發(fā)揮工會職能作用。學(xué)校行政非常支持工會的工作,充分發(fā)揮工會組織保障教職工合法權(quán)益的作用。每年都按規(guī)定給工會劃撥經(jīng)費,提供工會開展教職工的活動費用。多年來,學(xué)校工會堅持組織了教職工趣味運動會,慶祝元旦、三八婦女節(jié)、教師節(jié)的活動等。對工會提出的意見和建議,學(xué)??偸悄苻k則立即辦理,不能辦的說明原因,做到件件有著落。
2、提升教師的幸福指數(shù)。一方面積極籌措資金,改善教職工工作和生活條件。學(xué)校和縣政府、公積金中心及房地產(chǎn)開發(fā)商結(jié)合,對有住房需求的教師在縣城清華園小區(qū)組織團(tuán)購,申請政府性補貼,解決了教職工的住房難。同時,積極爭取資金,為教師配齊辦公電腦和教學(xué)輔助材料,并安裝上了網(wǎng)線,實現(xiàn)了全校各辦公室網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。另一方面支持和鼓勵教師主持和參與教科研工作,動員教師參加市縣組織的教學(xué)研究活動,并在資金上予以保證。組織教師參加繼續(xù)教育、國培計劃、崗位置換等各項培訓(xùn),滿足教師個人發(fā)展需求。
3、依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),堅持以生為本。一是按照教育部頒發(fā)的教學(xué)計劃和大綱開齊課程,開足課時,開展各項教育教學(xué)活動,使學(xué)生全面發(fā)展。二是對學(xué)生以教育感化為主, 尊重學(xué)生的人格,無違規(guī)拒收、開除和勸退學(xué)生的行為,無侮辱、歧視和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。三是改善學(xué)生住宿及就餐條件,新蓋公寓樓兩棟,配齊餐桌并對各餐廳進(jìn)行不定期的衛(wèi)生檢查。四是按時足額發(fā)放貧困生補助,切實解決貧困生在校生活的各種困難。
六、重視安全工作,積極打造平安校園。
1、建立安全工作責(zé)任制。專門設(shè)立保衛(wèi)科,具體負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)工作,督察外來人員進(jìn)校情況、在校生外出情況等;安全處、政教處、后勤處經(jīng)常對宿舍、食堂、水房、體育器械等各部位進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除;重視《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》的宣傳教育,學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,不論何種場合和哪方的原因,校領(lǐng)導(dǎo)都能立即到場,采取妥善的辦法予以處理,維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
2、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)。以學(xué)校為中心建立起學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò),為加強(qiáng)與家長的溝通,班主任除與家長進(jìn)行經(jīng)常性的個別聯(lián)系外,都能結(jié)合學(xué)生的心理狀況和學(xué)校的工作實際,定期展開家長會。安全處利用“校訊通”這一平臺給家長定時發(fā)送安全教育短信,每個班主任是所屬學(xué)生的家校溝通熱線通訊員,引導(dǎo)家長參與到學(xué)校安全工作中來。學(xué)校還特設(shè)了心理健康咨詢室,每個班級都設(shè)有一名學(xué)生心理輔導(dǎo)員,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生青春期心理的煩惱,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。學(xué)校還加強(qiáng)與社會的溝通,經(jīng)常與教育局、公安局、工商局等單位密切聯(lián)系,配合他們凈化學(xué)校周邊環(huán)境,逐步形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
我校自開展創(chuàng)建依法治校示范校工作以來,始終堅持依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量大步提高;全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強(qiáng),師生均無犯罪行為,學(xué)校也無重大事故發(fā)生。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入,對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范;全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表;全體學(xué)生生動活潑,吃苦耐勞,充滿自信,全面發(fā)展。學(xué)校時時、處處有變化,呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。近年來,學(xué)校先后被評為河北省“全省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”和邢臺市“文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“五四紅旗團(tuán)委”、“平安建設(shè)示范單位”、“教研教改先進(jìn)單位”、“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“五五普法先進(jìn)單位”、“巾幗建功先進(jìn)單位”、“邢臺市標(biāo)準(zhǔn)化初中”,臨西縣“文明單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“教育工作先進(jìn)單位”、“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、等榮譽稱號,連續(xù)幾年被縣委、縣政府授予“實績突出單位”。輝煌的成績只是一個階段汗水的結(jié)晶,對于今后,我們有信心,在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下,將在教育改革的大潮中,高舉依法治校大旗,不斷深化學(xué)校內(nèi)涵,努力使學(xué)校工作再上新臺階。