第一篇：合川區(qū)龍鳳中學(xué)2018年秋期開學(xué)工作總結(jié)

合川區(qū)龍鳳中學(xué)2018年秋期開學(xué)工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)教委開學(xué)工作安排，我校充分作好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定、課程設(shè)置、課時(shí)安排、學(xué)校收費(fèi)、后勤保障等方面的情況良好，教育教學(xué)秩序井然?，F(xiàn)將開學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校黨組織建設(shè)情況

（一）黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”的貫徹落實(shí)情況

1、提高思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校黨支部把黨風(fēng)廉政建設(shè)牢牢抓在手上，著力當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動(dòng)者，堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，牢固樹立“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職”的意識(shí)，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)與與教育教學(xué)改革放在同等重要位置，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。對(duì)涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，重大問題要親自過問，重點(diǎn)環(huán)節(jié)要親自協(xié)調(diào)，重要案件要親自督辦。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，管好自己、管好家屬，抓好班子、帶好隊(duì)伍。

2、帶頭廉潔自律。學(xué)校黨支部從自身做起，嚴(yán)于律已，廉潔從政，為全校大黨員干部職工做好表率，作出以下“承諾”：帶頭廉潔自律，嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定和要求；要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，帶頭嚴(yán)格要求，決不允許親屬和身邊工作人員中介或承接工程，從中謀取私利；決不允許領(lǐng)導(dǎo)干部隨意點(diǎn)頭招新生進(jìn)學(xué)生，收“紅包”。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭深入年級(jí)和課堂，切實(shí)轉(zhuǎn)

變工作作風(fēng)；帶頭“一崗雙責(zé)”，既要抓好自己分管的業(yè)務(wù)工作又要對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)責(zé)；帶頭接受監(jiān)督，切實(shí)用好黨和人民賦予的權(quán)力。

3、落實(shí)“一崗雙責(zé)”。學(xué)校現(xiàn)有黨員17名，其中離退休黨員4名，在職黨員13名。實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé)；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，對(duì)違犯黨紀(jì)、政紀(jì)和法律的黨員干部，配合上級(jí)有關(guān)部門，堅(jiān)決查處，決不姑息；實(shí)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)“一票否決”制度，并把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會(huì)、學(xué)期考核評(píng)估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

4、明確責(zé)任目標(biāo)。學(xué)校黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉文件，將反腐倡廉工作任務(wù)逐一落實(shí)到班子成員和各相關(guān)處室，進(jìn)一步明確責(zé)任主體，落實(shí)整改時(shí)限，實(shí)行責(zé)任追究。

（二）行風(fēng)優(yōu)化工程推進(jìn)情況

為保障行風(fēng)優(yōu)化工作取得實(shí)效，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。

與此同時(shí)，我們還建立了工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)，依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。學(xué)校與每一位教師簽定了《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》和《學(xué)生安全管理責(zé)任書》。做到工作有計(jì)劃，有措施，目標(biāo)明確，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，層層落實(shí)責(zé)任制，建立好臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，學(xué)校干部職工無辦理婚喪喜慶事宜。

二、開學(xué)常規(guī)工作準(zhǔn)備情況

1、師生按時(shí)到校。開學(xué)第一天，學(xué)生注冊(cè)報(bào)到積極，班主任工作跟進(jìn)到位，教職工全部到崗到位。9月6日，全體教師按時(shí)按正式課表上課，教育教學(xué)工作及時(shí)走上了正軌，各項(xiàng)工作得以正常開展。學(xué)校在編在崗教師31人，都從事學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校不存在違規(guī)使用人員、變相吃空餉等情況。

2、切實(shí)做好防流控流工作。為了減少學(xué)生流失，學(xué)校成立了防流控流領(lǐng)導(dǎo)小組，分級(jí)組實(shí)行包干。學(xué)校是對(duì)各項(xiàng)資助政策進(jìn)行廣泛宣傳，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過“綠色通道”免費(fèi)入學(xué)，特別是貧困生、女童、“三殘”兒童少年、農(nóng)民工子女和留守兒童我校確定了專人負(fù)責(zé)他們的入學(xué)。對(duì)本校就讀的建卡貧困戶家庭學(xué)生做到精準(zhǔn)識(shí)別并資助，沒有出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

3、開學(xué)工作早安排，常規(guī)到位落實(shí)好。

學(xué)校于8月29日下午召開行政會(huì)，籌劃開學(xué)工作。8月31日下午召開了全體教職工大會(huì)，做好開學(xué)動(dòng)員，并詳細(xì)布置了開學(xué)前各處室、個(gè)人的開學(xué)準(zhǔn)備工作。德育處制定出詳盡的開學(xué)典禮程序，提前做好了清潔區(qū)域劃分、班級(jí)常規(guī)教育材料準(zhǔn)備等工作；教務(wù)處布置了備課組擬定計(jì)劃、備足一周課時(shí)、教案檢查等教學(xué)常規(guī)工作。這些準(zhǔn)備工作安排早，落實(shí)到位，工作人員職責(zé)明確，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。

4、開學(xué)第一課情況

學(xué)校布置各班主任組織學(xué)生收看并上好開學(xué)第一課。在

開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生提出本學(xué)期的希冀，要求學(xué)生保持校內(nèi)禮儀規(guī)范、認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)以及昂揚(yáng)向上的精神面貌。對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行乘車安全、校園防踩踏、防火安全、食品安全教育。特別強(qiáng)調(diào)校園安全問題，包括同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域；不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)；在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故；沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械；在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校全體教師認(rèn)真貫徹減負(fù)提質(zhì)相關(guān)文件精神，加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，在全面提高學(xué)生素質(zhì)上狠下功夫。學(xué)校嚴(yán)格按照《重慶市義務(wù)教育課程計(jì)劃》，開齊課程，開足課時(shí)。每周開設(shè)3節(jié)體育課，每天安排40分鐘大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間。強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究，學(xué)校開展了“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)，建立了“減負(fù)”責(zé)任制。對(duì)違反“減負(fù)”規(guī)定的個(gè)人，輕者予以批評(píng)教育，責(zé)令整改，情節(jié)嚴(yán)重的，當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)一票否決，年度考核定為不合格。開學(xué)工作會(huì)上，雷校長(zhǎng)組織全體教師學(xué)習(xí)違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)等相關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校自查，無教師違規(guī)補(bǔ)課、提前招生、亂收費(fèi)等行為。

四、教材及教輔材料使用情況

為了保障開學(xué)的順利進(jìn)行，學(xué)?？倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員搬運(yùn)、清理、分發(fā)教材和教學(xué)用書，及

時(shí)保證了開學(xué)和上課。教學(xué)用書及義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位。學(xué)校按規(guī)定將多余免費(fèi)教材和教輔在開學(xué)后及時(shí)交新華書店統(tǒng)一調(diào)劑使用，沒有私自調(diào)劑情況。

五、實(shí)施教育開放助推工程情況

實(shí)施教育開放助推工程為教育資源開放提供服務(wù)保障教育資源開放是一個(gè)新的理念，教育資源開放首先要使廣大教育工作者提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。學(xué)校利用黨團(tuán)組織生活、政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)，向教職員工宣傳教育資源向社區(qū)開放的意義，教師在服務(wù)過程中增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。學(xué)校每學(xué)期選派教師到市外、市內(nèi)、區(qū)內(nèi)以及兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，進(jìn)行課程共享、教研同步等，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)共生、互動(dòng)、融合、雙贏的新格局。

六、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》情況 學(xué)校把貫徹落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》作為學(xué)校管理工作重中之重，擺上重要日程，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。開學(xué)初，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》并制定了學(xué)習(xí)貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的工作方案，周密部署學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。計(jì)劃開展有針對(duì)性的培訓(xùn)，以督促掌握精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)具體工作。通過家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳板報(bào)等多種途徑向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛開展宣傳，逐步形成“標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、管理規(guī)范、內(nèi)涵發(fā)展、富有特色”的良好局面。

七、課堂教學(xué)改革推進(jìn)情況

根據(jù)合川教【2017】555號(hào)關(guān)于《合川區(qū)全面深化課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》的通知文件精神，我校制定了《課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》、《課堂教學(xué)改革構(gòu)建模式》、《課堂教學(xué)改

革評(píng)價(jià)制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《教師綜合考核評(píng)價(jià)制度》等，成立了“課改”領(lǐng)導(dǎo)小組，制度領(lǐng)導(dǎo)小組成員相關(guān)職責(zé)。8月31日下午，學(xué)校召開了“行知品質(zhì)課堂建設(shè)”推進(jìn)會(huì)，安排部署了本學(xué)期計(jì)劃。

八、收費(fèi)及公示情況

學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格貫徹落實(shí)“零學(xué)費(fèi)入學(xué)”及收費(fèi)公示制，學(xué)生報(bào)名注冊(cè)當(dāng)天，在校門口的公示欄醒目位置進(jìn)行了“零學(xué)費(fèi)入學(xué)”公示，同時(shí)公布了上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話，并在校門醒目位置懸掛了責(zé)任督學(xué)公示牌，真正做到了學(xué)生讀書不花一分錢，學(xué)校無任何違規(guī)收費(fèi)行為。

我校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生資助政策。愛心午餐資助，貧困住宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助等各類對(duì)學(xué)生資助全部按要求足額發(fā)放。從資助對(duì)象確定、公示到資金發(fā)放，所有過程陽(yáng)光操作，公平、公開、透明，接受全體師生的監(jiān)督，切實(shí)做好了資助工作，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。

九、安全穩(wěn)定常規(guī)管理工作及安全教育落實(shí)情況

（一）安全穩(wěn)定常規(guī)管理工作及“交通、消防、法治、防溺水”教育等為主要內(nèi)容的開學(xué)安全常規(guī)教育情況。

德育處組織安排各班以班會(huì)、板報(bào)等形式開展了“交通、消防、法治、防溺水”等知識(shí)板報(bào)宣傳，提高師生法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

（二）開展消防、地震逃生等安全演練情況

為了提高全體師生的安全防范技能，掌握基本逃生技巧，學(xué)校法制安全保衛(wèi)處每學(xué)期開展一次消防、地震逃生等安全演練，本學(xué)期學(xué)校保衛(wèi)科計(jì)劃在10月、11月份分別開展一次安全逃生演練。

（三）校園及周邊環(huán)境綜合治理工作開展情況

為了更好地開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度，學(xué)校制定了《學(xué)校治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《應(yīng)急情況處理預(yù)案》和《安全工作實(shí)施細(xì)則》等制度，修訂了《學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、《創(chuàng)建平安校園計(jì)劃》等各類計(jì)劃方案，并在此基礎(chǔ)上與班主任簽訂安全責(zé)任書，做到層層落實(shí)。

①加強(qiáng)校園安全管理。全體教干每日輪流值班，雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。

②添置了防范設(shè)備，8個(gè)滅火器，消防防盜設(shè)施進(jìn)一步完善，各樓梯道均掛有警示牌和安全標(biāo)志，通道暢通，建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系。

③安全教育經(jīng)?；?。利用班會(huì)、例會(huì)等進(jìn)行安全教育；各學(xué)科注重課堂滲透；各班級(jí)開展以安全為主題的主題班會(huì)以及少先隊(duì)組織的隊(duì)活動(dòng)等，做到安全教育經(jīng)?；?。

④加強(qiáng)住校生管理。開學(xué)初，學(xué)校臨聘了2名宿舍管理員，就住校生管理進(jìn)行加強(qiáng)。

⑤根據(jù)家長(zhǎng)意見和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，學(xué)校加強(qiáng)了校門口的安全措施：放學(xué)時(shí)間值日人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。學(xué)生不準(zhǔn)騎車出入校門，嚴(yán)禁教師和學(xué)生在校園內(nèi)騎車。

（四）校舍安全隱患排查及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全情況 開學(xué)前，學(xué)校書記校長(zhǎng)雷春云、副校長(zhǎng)蔡正全、趙景陽(yáng)以及法制安全保衛(wèi)處、全體保安等同志對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路以及教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源、網(wǎng)絡(luò)、班班通、功能室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室等教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用及安全隱患

等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，學(xué)?？倓?wù)處對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修，或添置，或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

（五）校園保安到崗到位情況

我校校園保安共4名，學(xué)校法制安全保衛(wèi)科安排保安每天24小時(shí)進(jìn)行輪流值守。全體保安每天身著制服24小時(shí)值班，到崗到位情況非常好，確保了開學(xué)的順利進(jìn)行。

（六）視頻監(jiān)控運(yùn)行情況

學(xué)校共24個(gè)視頻監(jiān)控，開學(xué)初學(xué)校要專業(yè)人士對(duì)所有監(jiān)控進(jìn)行了維護(hù)，以確保其正常運(yùn)行。

十、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)開展情況，校園欺凌專項(xiàng)整治開展情況

學(xué)校在醒目位置懸掛了“掃黑除惡”標(biāo)語(yǔ)橫幅，制作了宣傳專欄，向全校師生進(jìn)行宣傳教育。雷校長(zhǎng)親自向全體黨員干部和教師發(fā)放“致全市黨員干部的倡議書”；學(xué)校利用QQ群、微信群多渠道向家長(zhǎng)發(fā)布“掃黑除惡”宣傳信息，并對(duì)“掃黑除惡”舉報(bào)電話進(jìn)行了公示；在開學(xué)典禮上，分管教學(xué)副校長(zhǎng)趙景陽(yáng)向?qū)W生著重講解“掃黑除惡”及校園欺凌等方面的知識(shí)，提高了學(xué)生和家長(zhǎng)的知曉率，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，為“掃黑除惡”取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。

十一、校園消毒、晨午檢、因病缺課學(xué)生追蹤等傳染病防控工作落實(shí)情況

開學(xué)初，學(xué)校安排專人對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、教師辦公室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了一次徹底的消毒，并做好了消毒記錄。開

學(xué)第一天，法制安全保衛(wèi)處石主任向全體班主任發(fā)放了晨午檢表、因病缺課學(xué)生追蹤表，并要求班主任每天做好相關(guān)工作，學(xué)校制做了傳染病防控宣傳展板，切實(shí)做到了預(yù)防為主。食堂超市的食品入庫(kù)出庫(kù)登記表、食堂從業(yè)人員健康狀況及晨檢記錄表等表冊(cè)均按要求進(jìn)行填寫。

十二、學(xué)校米面油等大宗物資采購(gòu)情況

學(xué)校食堂采取自主經(jīng)營(yíng)方式，大宗物質(zhì)采取集中采購(gòu)統(tǒng)一配送的方式，以確保全體師生的身體健康和生命安全。

開學(xué)初，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科、后勤組人員對(duì)學(xué)校食堂、小賣部進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。目前，食堂建立健全了各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度、崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。檢查人員還對(duì)學(xué)校的食堂和學(xué)校小賣部的衛(wèi)生許可證持證經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行了檢查，并對(duì)食品根據(jù)區(qū)教委要求進(jìn)行了配送和原料定點(diǎn)采購(gòu)、索證制度、餐具清洗、消毒工作及食品留樣等方面的規(guī)范操作進(jìn)行了詳細(xì)檢查，落實(shí)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人等方面的情況。

十三、功能室使用情況

合川區(qū)“創(chuàng)均”工作雖已結(jié)束，但我?！傲蠊δ苁摇?、“網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)”、“電子白板”、“校園網(wǎng)絡(luò)”等全體教師仍繼續(xù)使用，為保障“六大功能室”、“網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)”、“電子白板”、“校園網(wǎng)絡(luò)”的順利使用，學(xué)校特安排專人進(jìn)行負(fù)責(zé)，并安排教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)。開學(xué)初，學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校?；幤愤M(jìn)行了清查、并做好登記。

十四、薄改底線達(dá)標(biāo)情況

學(xué)校爭(zhēng)取上級(jí)資金，利用暑假對(duì)學(xué)校的圍墻進(jìn)行了改造；完善了學(xué)生浴室裝修工作，淋浴設(shè)施設(shè)備全部安裝到位

并投入使用；添置了學(xué)生兩種型號(hào)桌凳110套，滿足了教學(xué)需要；對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)水溝進(jìn)行了改造。

十五、中職春季送生工作開展落實(shí)和完成情況 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職春季送生工作，自中職春季送生工作啟動(dòng)以來，書記、校長(zhǎng)雷春云同志親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子分別召開了班主任會(huì)議、初三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，親自給學(xué)生做工作，并在教師大會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中職送生紀(jì)律，收到非常好的效果。至今為止，我校中職送生35人，送生率達(dá)105%，超額完成指標(biāo)。

十六、文明城區(qū)創(chuàng)建情況

學(xué)校啟動(dòng)了新一輪全國(guó)文明城區(qū)、全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城區(qū)創(chuàng)建工作。我校特成立以書記、校長(zhǎng)雷春云為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)蔡正全、趙景陽(yáng)為副組長(zhǎng)，全體行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；安排專人負(fù)責(zé)，按要求對(duì)創(chuàng)文宣傳進(jìn)行了增補(bǔ)或更換，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，學(xué)校全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建工作在繼續(xù)推進(jìn)中。

至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿信心。

第二篇：合川區(qū)龍鳳中學(xué)2017年秋期工作總結(jié)

合川區(qū)龍鳳中學(xué)2017年秋期工作總結(jié)

歲月悠悠，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本已接近尾聲。一年來，龍鳳中學(xué)在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府、教育管理中心的關(guān)心、支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十九大“精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有序推進(jìn)基礎(chǔ)教育品質(zhì)提升工程。在全體師生的共同努力下，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇開拓，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

一、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)均”取得實(shí)效

以“創(chuàng)文”、“創(chuàng)均”活動(dòng)為契機(jī)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)和質(zhì)量提升工程，切實(shí)把德育及教學(xué)工作落實(shí)到教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作之中。

我校在上級(jí)部門的大力支持和幫助下，現(xiàn)如今學(xué)校有了脫胎換骨的變化。相繼修建了女生宿舍，學(xué)生食堂，改建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及校門；添置了300株盆景，開學(xué)初對(duì)學(xué)校功能室、教室、教師辦公室、學(xué)生宿舍、圍墻、宣傳欄等進(jìn)行了文化布置，完善了文化建設(shè)、打造了龍鳳文化主題、增設(shè)了學(xué)校主題文化墻，美化了校園環(huán)境。學(xué)校硬件設(shè)施、校容校貌有了很大改觀，育人環(huán)境得到明顯提升。在“創(chuàng)均”過程中，我校的經(jīng)驗(yàn)文章“插上均衡雙翼展翅騰飛”在合川日?qǐng)?bào)及今日合川手機(jī)報(bào)上發(fā)表。

二、落實(shí)過程管理，做好“五個(gè)常態(tài)化“

1、常規(guī)檢查常態(tài)化。開學(xué)初，教務(wù)處曾主任印發(fā)了教

學(xué)《工作手冊(cè)》, 要求各教研組和每位教師認(rèn)真制訂工作計(jì)劃。常規(guī)檢查做到定期與不定期相結(jié)合，檢查結(jié)果予以公布。積極協(xié)助交管中心對(duì)全體教師的常規(guī)檢查。在平常的檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以解決，通過聽課、檢查備課本、作業(yè)批改，掌握有關(guān)情況，與教師、學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和交流。

2、教研活動(dòng)常態(tài)化。常規(guī)教研活動(dòng)的開展務(wù)必做好四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。根據(jù)活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核。

3、課堂教學(xué)效果監(jiān)測(cè)常態(tài)化。課堂監(jiān)測(cè)兩條線。一是一把手親自抓教育教學(xué)，平均每周巡察課堂10次以上。分管副校長(zhǎng)深入教務(wù)處，全力抓教育教學(xué)及教科研。二是學(xué)生課后反饋，通過班務(wù)日志，及時(shí)向教導(dǎo)處反饋教師教學(xué)效果。

4、質(zhì)量監(jiān)測(cè)常態(tài)化。

質(zhì)量監(jiān)測(cè)做到兩個(gè)堅(jiān)持。

1、堅(jiān)持聯(lián)考制。追求數(shù)據(jù)參考價(jià)值最大化，情況反應(yīng)更客觀等效果。

2、堅(jiān)持月考制。組織全校性階段測(cè)試一次，三年級(jí)基本上實(shí)現(xiàn)了月考，試卷拿取嚴(yán)密、場(chǎng)地布置嚴(yán)密、考風(fēng)考紀(jì)等方面嚴(yán)格把關(guān)。質(zhì)量分析兩定，定發(fā)言人，定發(fā)言內(nèi)容，本學(xué)年共召開5次質(zhì)量分析會(huì)。

5、培訓(xùn)學(xué)習(xí)常態(tài)化。

1、走出去、請(qǐng)進(jìn)來、促發(fā)展。為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，竭盡所能的給教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

一是借助領(lǐng)雁工程項(xiàng)目，本學(xué)期共派教師新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)9人次，參加骨干班主任、骨干教師培訓(xùn)3人次，校本教研培訓(xùn)9人次，區(qū)級(jí)課堂展評(píng)活動(dòng)13人次，各項(xiàng)研討會(huì)、研修活動(dòng)5人次，中考命題培訓(xùn)3人次，魏壽貴老師到銅梁巴川中學(xué)參加重慶市初中歷史賽課活動(dòng)為期1天的學(xué)習(xí)，德育處劉主任到重慶市育才職業(yè)教育中心參加為期8天的心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn)，其它各類培訓(xùn)15人次。二是邀請(qǐng)?zhí)椭袑W(xué)英語(yǔ)教師到我校上好一堂示范課，第六學(xué)區(qū)音樂、英語(yǔ)課堂展評(píng)活動(dòng)在我校順利舉行。

2、抓好各級(jí)各類比賽。2017年11月20日，在合川區(qū)“輝煌與夢(mèng)想”征文比賽中，肖明波老師的“輝煌中華·魅力龍鳳”征文稿榮獲合川區(qū)第一名，并參加重慶市總決賽。2017年12月21日-22日，蔡友明老師組織學(xué)生參加合川區(qū)第四屆中小學(xué)生羽毛球比賽，在對(duì)手十分強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的情況下，我校男子、女子均取得合川區(qū)第三名的優(yōu)異成績(jī)。2018年1月11日，學(xué)校組織全體師生積極參與龍鳳鎮(zhèn)人民政府到我校舉辦的“宣傳十九大·景鎮(zhèn)靚龍鳳”宣傳活動(dòng)，并榮獲龍鳳鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

我校支部書記雷春云同志帶領(lǐng)全體黨員自覺對(duì)照總書記重要講話精神，對(duì)照《準(zhǔn)則》規(guī)范和《條例》規(guī)定，帶頭學(xué)、帶頭做，帶頭查、帶頭改，引領(lǐng)和帶動(dòng)全體黨員爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。在學(xué)習(xí)過程中，雷春云同志提出：作為黨員，我們要緊緊抓住學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神這個(gè)重大契機(jī)，以“三會(huì)一課”作為落實(shí)“兩學(xué)一做”的基本制度，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、做合格黨員作為“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，作為黨員教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，促進(jìn)“兩學(xué)一做”

常態(tài)化長(zhǎng)效化。

1、健全工作制度。龍鳳中學(xué)黨支部在雷校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在辦公室肖主任的精心組織下，每季度召開了一次支部黨員大會(huì)；每月召開一次支委會(huì)和黨小組會(huì)；每季度上一次黨課；9--11月份，雷春云、蔡正全、趙景陽(yáng)三位同志分別與支部的黨員談心2次以上；10月、12月，我校黨支部組織了“黨員統(tǒng)一日”活動(dòng)；11月份，我校召開了黨組織（黨小組）組織生活會(huì)；12月份，進(jìn)行了一次民主評(píng)議黨員活動(dòng)。每次活動(dòng)結(jié)束后都建好了臺(tái)帳、搞好總結(jié)，梳理存在問題和意見建議，并認(rèn)真加以改進(jìn)，切實(shí)做到主題鮮明、計(jì)劃明確、組織有序、效果明顯、總結(jié)到位，不斷提高黨的組織活動(dòng)質(zhì)量。10月5日，龍鳳鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府到我校進(jìn)行黨建工作觀摩會(huì)，我校支部活動(dòng)開展得如火如荼、有聲有色，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。

2、抓好黨員學(xué)習(xí)及思想教育。自黨的十九大開幕以來，我校上下聯(lián)動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際，多措并舉，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神熱潮。10月18日，我校組織全體教師觀看了黨的十九大開幕式，后組織全體黨員及部分學(xué)生代表進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求全體黨員干部撰寫心得體會(huì)，全員學(xué)習(xí)貫徹十九大報(bào)告精神。

3、黨費(fèi)收繳工作。支部書記雷春云同志十分重視此項(xiàng)工作，把它納入黨建工作規(guī)劃中去，由趙景陽(yáng)同志承擔(dān)黨費(fèi)收繳工作，在全體黨員同志的大力支持、配合下我校每次黨費(fèi)收繳工作開展十分迅速。

4、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí) “三會(huì)一課制度”、“民主生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)

收繳制度”、“ 黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務(wù)活動(dòng)，通過在職黨員與社區(qū)聯(lián)系開展了“做義工”幫扶活動(dòng)。

四、重視第二課堂活動(dòng)，占領(lǐng)校園文化陣地

我校一貫重視藝術(shù)教育和教學(xué)工作，除通過課堂主渠道向?qū)W生灌輸藝術(shù)知識(shí)外，我們還積極開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和特長(zhǎng)。

9月7日下午，我校舉辦了慶教師節(jié)教職工趣味比賽定點(diǎn)投籃活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地精彩不斷、笑聲不斷，烘托出愉快的氛圍。12月28日上午，龍鳳中學(xué)“慶元旦·迎新春”課間操比賽活動(dòng)在德育處、體育教師的精心組織下拉開了帷幕，此次活動(dòng)以班級(jí)課間操比賽的形式開展，所有班級(jí)都參與其中，學(xué)生在活動(dòng)中得到放松，提高了學(xué)習(xí)效率。

五、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生資助及幫扶工作

在日常學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)校處處優(yōu)先照顧貧困學(xué)生；通過“福利彩票·助我成長(zhǎng)”幫扶活動(dòng)，幫扶劉小瓊等4名學(xué)生分別得到1000元的幫扶資助，嚴(yán)格落實(shí) “愛心午餐”，寄宿生貧困資金的發(fā)放，為所有貧困學(xué)生解決了后顧之憂（本期共發(fā)貧困生資金59375元，學(xué)生愛心午餐11025元）。

六、落實(shí)安全教育，確保師生生命安全

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，安全是學(xué)校的保障線，沒有安全，一切都是空談。我校為了有效的防止安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立了“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

1、安全隱患排查。每學(xué)期開學(xué)前、期中、期末時(shí)，學(xué)校書記校長(zhǎng)雷春云、副校長(zhǎng)蔡正全、趙景陽(yáng)以及法制安全保衛(wèi)處石主任、總務(wù)處趙主任、全體保安等同志都要對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路、消防器材、視頻監(jiān)控以及網(wǎng)絡(luò)、班班通、功能室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室等教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用及安全隱患等校園設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維護(hù)。

2、層層簽訂安全責(zé)任書。開學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，與各處室簽訂安全責(zé)任書，與教師簽訂安全責(zé)任書，與班主任簽訂安全責(zé)任書；班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。層層簽訂安全責(zé)任書，將安全工作落到了實(shí)處。

3、開展消防、地震逃生等安全演練。11月14日，在法制安全保衛(wèi)處石主任的精心準(zhǔn)備下我校開展了一次消防、地震逃生等安全演練，并邀請(qǐng)了重慶市政安消防支隊(duì)教官給全體師生講解消防安全知識(shí)以及滅火器的使用方法。整過活動(dòng)秩序井然，取得了良好的效果，切實(shí)提高了全體師生的消防安全防范技能，掌握了基本逃生技巧。

4、添置了校園安全防范設(shè)備。開學(xué)初，學(xué)校新添置了校園安全防范設(shè)施設(shè)備，各樓梯道均掛有警示牌和安全標(biāo)志，通道暢通，建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系。

5、安全教育常態(tài)化。法制安全保衛(wèi)處利用國(guó)旗下講話、教師會(huì)等進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全；組織安排各班以班會(huì)、板報(bào)等形式開展了法律、法規(guī)、交通安全、食品安全、安全防范、禁毒、防震、防溺水、防災(zāi)減災(zāi)等知識(shí)板報(bào)宣傳，提高師生法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)，做到安全教育常態(tài)化。

七、深化后勤改革，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，進(jìn)一步提高后勤工作的效率和質(zhì)量

1、提前準(zhǔn)備，搞好后勤保障。開學(xué)初，學(xué)?？倓?wù)處趙主任、冒老師做好了班級(jí)教室的調(diào)整工作，對(duì)課桌椅進(jìn)行調(diào)節(jié)、檢修；及時(shí)做好了辦公用品、清潔用具的發(fā)放和各項(xiàng)收費(fèi)、入庫(kù)工作。對(duì)學(xué)校公物進(jìn)行詳細(xì)登記?？紤]到部分班級(jí)學(xué)生凳子損壞嚴(yán)重，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定，臨近期末時(shí)學(xué)校通過正規(guī)采購(gòu)渠道采購(gòu)了120根學(xué)生凳子。此外，學(xué)校加大了對(duì)食堂、小賣部的管理力度，實(shí)行計(jì)劃采購(gòu)，加強(qiáng)實(shí)物驗(yàn)收，抽查衛(wèi)生、質(zhì)量，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，確保學(xué)生安全。

2、精心規(guī)劃，加大學(xué)校硬件建設(shè)力度。本學(xué)期，投資約三萬元添置了教師餐桌及食堂用具等，我們對(duì)校園內(nèi)周邊重新進(jìn)行了裝飾美化、綠化，對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室屋頂漏水進(jìn)行了處理，加蓋了屋頂，維修了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)水溝和食堂排污溝，申報(bào)了2018年的維修項(xiàng)目，教委相關(guān)科室進(jìn)行了核實(shí)。為改善辦學(xué)條件作準(zhǔn)備。假期中還將對(duì)學(xué)生洗碗池水溝進(jìn)行維修。

八、抓好各項(xiàng)迎檢工作

在各處室、全體教師的共同努力下，本期開展的“創(chuàng)均”、“創(chuàng)文”、學(xué)校黨建等各項(xiàng)迎檢工作圓滿完成，學(xué)校黨建工作得到了區(qū)委組織部的充分肯定。

在全校師生的共同努力下，學(xué)校出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)，但也不能否認(rèn)，我們的工作還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，比如：教研活動(dòng)的開展，教師常規(guī)的檢查等。要解決這些問題，就需要全校師生齊心協(xié)力。今后，我們將以更飽滿的熱情，求真務(wù)實(shí)，勤奮努力，創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)，讓龍鳳中學(xué)的明天愈加精彩。

重慶市合川區(qū)龍鳳中學(xué)

2018年1月19日

第三篇：合川區(qū)龍鳳中學(xué)2017年黨建工作

合川區(qū)龍鳳中學(xué)2017年黨建工作開展情況

我校2017年黨建工作以迎接黨的十九大勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及習(xí)總書記系列重要講話精神和“四個(gè)全面”部署要求，以貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神、切實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化為主線，加強(qiáng)思想政治建設(shè)；全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，持續(xù)推進(jìn)黨組織建設(shè)，以爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員、“四有”好老師為載體，有效發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，圍繞中心，建設(shè)隊(duì)伍，服務(wù)發(fā)展，全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和制度建設(shè)，為促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想、政治和組織保證。

一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，凝聚發(fā)展共識(shí)

1、加強(qiáng)理論武裝，扎實(shí)抓好思想政治教育。2017年，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神”、“深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神”、“深入學(xué)習(xí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神”、“學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議精神”、“學(xué)習(xí)2017年中央一號(hào)文件精神”、“學(xué)習(xí)全國(guó)‘兩會(huì)’精神”、“學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、《準(zhǔn)則》《條例》”等內(nèi)容，組織廣大師生開展專題學(xué)習(xí)研討，加強(qiáng)理論武裝，把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)和工作要求抓緊抓好，每月安排黨小組學(xué)習(xí)1次，每?jī)芍芙M織職工集中學(xué)習(xí)1次，每?jī)芍芙M織黨員集中學(xué)習(xí)1次，并利用微博微信、社交網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)多媒體等新媒體平臺(tái)進(jìn)行研討交流，教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定理

想信念，潛心教書育人，涵養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)，努力奮發(fā)成才，在全校上下營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

2、學(xué)做合一，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。按照中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》精神，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)、十九大精神，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”尤其是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員、“四有”好老師。壓實(shí)責(zé)任，以支部為單位，對(duì)“四講四有”學(xué)習(xí)教育情況逐項(xiàng)逐條進(jìn)行檢查，認(rèn)真檢查包括“四講四有”四個(gè)專題的集中學(xué)習(xí)討論、總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年大會(huì)上的講話、十八屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)情況等內(nèi)容，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)未完成、未覆蓋的要進(jìn)行整改、補(bǔ)課。要教育廣大黨員愛崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，埋頭苦干，為周圍的群眾作出表率，努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。各個(gè)黨支部發(fā)揮好主體作用，推動(dòng)每一個(gè)黨員提振精氣神、展示新作為，走在前列、干在實(shí)處，有效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮先鋒作用

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，把“兩學(xué)一做”作為黨員學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)、帶頭做，全面提升學(xué)校黨委堅(jiān)持方向、民主辦學(xué)、駕馭全局、推動(dòng)發(fā)展的能力。堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格執(zhí)行議事規(guī)則和決策程序，推進(jìn)重大決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。認(rèn)真開好民主生活會(huì)，做好民主生活會(huì)整改工作。落實(shí)談心談話制度。完善落實(shí)重大決策和督查情況通報(bào)制度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)

班子成員密切聯(lián)系師生，每?jī)芍苤辽龠M(jìn)一次課堂，進(jìn)一次宿舍，進(jìn)一次學(xué)生食堂，下一次處室，主動(dòng)并廣泛了解關(guān)注師生的工作、生活和思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心生活困難職工和青年教師成長(zhǎng)并為他們排憂解難，有效解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。堅(jiān)決杜絕形式主義，少開會(huì)，多做事，勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難，把解決學(xué)校發(fā)展定位、提升教學(xué)質(zhì)量、校園規(guī)劃、基本建設(shè)、人員定崗等師生最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最急需的問題作為工作的著力點(diǎn)和突破口，進(jìn)行專題調(diào)研，聽取師生的意見與建議，并提出意見，努力取得新突破、新業(yè)績(jī)。

4、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。完善理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、黨性分析評(píng)議、黨員活動(dòng)日和黨員紀(jì)實(shí)管理等制度，進(jìn)一步提升黨建管理工作的規(guī)范化水平。切實(shí)發(fā)揮黨支部主體作用，堅(jiān)持和運(yùn)用好“三會(huì)一課”、主題黨日、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議、交心談心等制度，使每一個(gè)黨員都能經(jīng)常接受新思想、新知識(shí)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，從而不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，在工作中不斷發(fā)揮每名黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步完善黨建工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加大對(duì)日常黨建工作的考評(píng)力度，加強(qiáng)對(duì)黨建工作的過程管理，切實(shí)抓好各項(xiàng)黨建工作落實(shí)。

5、做好黨員發(fā)展工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《發(fā)展黨員工作條例》，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，有計(jì)劃地對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)，制定和落實(shí)黨員發(fā)展計(jì)劃，規(guī)范黨員發(fā)展程序，確保新黨員質(zhì)量，切實(shí)把政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，作風(fēng)正派的同志吸收到黨組織中來。做好發(fā)展學(xué)生黨員工作。組織開展入黨積極分子培訓(xùn)班，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

6、加強(qiáng)黨員管理。鞏固黨員組織關(guān)系排查成果，按照

工作崗位和組織關(guān)系同步原則，及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)，杜絕“口袋黨員”“失聯(lián)黨員”和“隱形黨員”現(xiàn)象的出現(xiàn)。引導(dǎo)黨員立足崗位，建功立業(yè)。注意發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，用身邊的事教育身邊的人。完善黨員考核評(píng)價(jià)機(jī)制，開展黨員思想分析和民主評(píng)議黨員工作。規(guī)范黨費(fèi)收繳、管理與使用。

7、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，嚴(yán)格規(guī)范“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、雙重組織生活會(huì)、黨員黨性分析、民主評(píng)議黨員等制度，嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性。要求各黨支部在2017年上半年、下半年要分別集中組織一次支部組織生活會(huì)，在會(huì)上對(duì)每名黨員要逐個(gè)開展自我批評(píng)與相互批評(píng)，進(jìn)一步增強(qiáng)每名黨員黨的意識(shí)，時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，相信組織、依靠組織、服從組織，始終做一名合格黨員。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)工作落實(shí)

8、扎實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持抓長(zhǎng)、抓細(xì)、抓常，持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。通過思想教育、查擺問題、黨性分析、督促整改、組織評(píng)議、完善機(jī)制等具體措施，教育引導(dǎo)黨員和干部自覺踐行“兩學(xué)一做”要求，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，服從組織安排，爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)定信念的表率、學(xué)習(xí)提高的表率、本職工作的表率、服務(wù)群眾的表率、促進(jìn)和諧的表率、清正廉潔的表率。

9、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，圍繞知識(shí)競(jìng)賽、崗位練兵、黨員奉獻(xiàn)日、傳統(tǒng)教育等主題，開展 “黨

員爭(zhēng)先進(jìn),崗位做貢獻(xiàn)”、“一名黨員，一面旗幟”、“上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”、“班主任工作日”等黨員主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮黨員在各自崗位上的示范帶動(dòng)作用，教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)責(zé)任感使命感，繼承傳統(tǒng)，牢記使命，立足崗位，為促進(jìn)學(xué)?？缭桨l(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

10、深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。牢固樹立“構(gòu)建和諧的育人環(huán)境、辦人民滿意的教育”的根本宗旨，按照“修師德、正師風(fēng)，強(qiáng)師能、鑄師魂”的要求，開展多種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)教師隊(duì)伍以“六高”為標(biāo)準(zhǔn)，即高尚的人格，高雅的言行，高深的學(xué)識(shí)，高強(qiáng)的能力，高超的水平、高遠(yuǎn)的境界，不斷提升素質(zhì)和能力，在教育教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

四、加強(qiáng)廉政建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣

11、認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)。貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神、中紀(jì)委七次會(huì)議精神，全面從嚴(yán)治黨落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，持之以恒糾正“四風(fēng)”。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)宣傳教育，建立融教育、制度、監(jiān)督問責(zé)于一體的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控新機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

五、黨帶群團(tuán)，促學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展

12、發(fā)揮工會(huì)作用，提高教職工主體意識(shí)。指導(dǎo)工會(huì)切實(shí)為教職工謀利益，維護(hù)職工合法權(quán)益，在工作上、生活上切切實(shí)實(shí)為教職工辦好事、辦實(shí)事，如支持工會(huì)開展一系列有利于教職工身心健康的體育和文體活動(dòng)，提升職工身體素質(zhì)。通過教代會(huì)、座談會(huì)等，充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用。及時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助學(xué)校做好職工的思

想穩(wěn)定工作。聽取職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議，凝心聚力，提高教職工主體意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

13、做好離退休人員工作。保證離退休人員待遇落實(shí)。關(guān)心離退休人員身心健康，開展豐富多彩的娛樂活動(dòng)，提高服務(wù)意識(shí)。采取多種形式，及時(shí)向離退休人員通報(bào)學(xué)校情況，聽取離退休人員對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。搭建關(guān)心下一代工作平臺(tái)，發(fā)揮離退休同志關(guān)心下一代的作用。

14、激發(fā)共青團(tuán)工作活力，發(fā)揮黨的助手作用。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則，支持共青團(tuán)圍繞學(xué)校和黨委中心工作，自主負(fù)責(zé)地開展活動(dòng)。以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五四青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，利用我國(guó)改革發(fā)展的偉大成就、重大歷史事件紀(jì)念活動(dòng)、愛國(guó)主義教育基地、國(guó)家公祭儀式等組織開展主題教育，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，繼續(xù)在學(xué)生中開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮共青團(tuán)的積極作用。

六、今后努力的方向：

學(xué)校持久的黨建工作，和諧的德育環(huán)境，得到了廣大教職工和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，收到了較好的成效。今后，我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí)，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨組織工作，加強(qiáng)黨員同志的學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮模范作用。

3、結(jié)合校本實(shí)際，深化德育課程建設(shè)和課題研究，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求還有一定差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，全面正確而又切實(shí)有效地尋找新時(shí)期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，譜寫學(xué)校黨建工作的新篇章。

第四篇：合川區(qū)雙鳳中學(xué)2010年秋期德育工作總結(jié)

雙鳳中學(xué)2010年秋期德育工作總結(jié)

德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹立務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托，廣泛開展了管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人活動(dòng)。初步達(dá)到了“目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化、實(shí)踐系列化、效果優(yōu)良化”的八化要求。管理工作實(shí)現(xiàn)了“校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺化、檢查監(jiān)督持久化”的四化目標(biāo)。學(xué)生的“思品”合格率為99%，優(yōu)秀率達(dá)80%，尤其可喜的是，惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零?；緦?shí)現(xiàn)了學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的“三滿意”目標(biāo)，做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育，事事處處皆育人。現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化德育管理——管理育人

1．建立德育管理常規(guī)，嚴(yán)密德育管理過程

加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過程。這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

（1）確定目標(biāo)

學(xué)校德育管理目標(biāo)，就是學(xué)校德育管理活動(dòng)所要預(yù)期達(dá)到的結(jié)果，或要預(yù)期完成的具體任務(wù)。學(xué)期初，德育處都要依據(jù)當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家的要求，《德育大綱》的規(guī)定及學(xué)校的實(shí)際情況，制定學(xué)期德育目標(biāo)。

（2）制定計(jì)劃

學(xué)期初，德育處都要依據(jù)德育目標(biāo)制定出工作計(jì)劃，并指導(dǎo)班級(jí)逐級(jí)分層次地制定德育管理工作計(jì)劃，把德育目標(biāo)分解落到實(shí)處，也正是由于有了實(shí)用性和可操作性強(qiáng)的計(jì)劃，才使德育管理工作得以有的放矢地開展。

（3）完善制度

有句養(yǎng)成教育名言說得好：“從制度到優(yōu)良習(xí)慣，從優(yōu)良習(xí)慣到優(yōu)秀傳統(tǒng)”。由此可見制度的重要，為使學(xué)生的素質(zhì)不斷提高，每學(xué)期，我們都要對(duì)原有的規(guī)章制度中的某些內(nèi)容作必要的完善修改，有時(shí)還要出臺(tái)一些新的規(guī)章制度，這些合理的規(guī)章制度的出臺(tái)，有效地扼制了這些違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。有助于形成優(yōu)良的校園文化環(huán)境和校風(fēng)，從而產(chǎn)生出巨大的教育力量。

（4）精選人員

為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要，學(xué)期初我們?cè)诎嘀魅蔚娜斡眠x拔上，都向有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議，切實(shí)把平時(shí)考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神，熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強(qiáng)。在工作中，我們十分注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，其中定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，初步培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律，善于管理，敢于負(fù)責(zé)，樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

（5）組織實(shí)施

目標(biāo)、計(jì)劃確立之后，德育處及時(shí)將總的目標(biāo)分解為各班級(jí)及每個(gè)班主任、管理人員的分目標(biāo)，分目標(biāo)保證總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其次，使每個(gè)人員明確自己的職責(zé)，并提出完成計(jì)劃和任務(wù)的具體要求。

（6）檢查評(píng)價(jià)

工作中，德育處依據(jù)班級(jí)、年級(jí)組的德育工作計(jì)劃，定期進(jìn)行檢查、監(jiān)督，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)予以糾正。同時(shí)定期對(duì)班主任的教育管理情況通過問卷調(diào)查等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行二次思品評(píng)定，并及時(shí)公布評(píng)定結(jié)果。

2．建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

（1）建立師生值日制度，通過值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果，做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。值日制度的實(shí)施，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)；二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)，不僅提高了思想覺悟，也增長(zhǎng)了才干。

（2）定期召開學(xué)生代表座談會(huì)，了解掌握學(xué)生的意見和要求，及時(shí)改進(jìn)工作。

3．加強(qiáng)常規(guī)管理

不斷加強(qiáng)和完善常規(guī)管理，是貫徹行為規(guī)范強(qiáng)化行為習(xí)慣訓(xùn)練不可替代的重要途徑。在這項(xiàng)工作中，我們堅(jiān)持強(qiáng)制與引導(dǎo)相結(jié)合，集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，日常教育管理與專項(xiàng)教育管理相結(jié)合的原則，取得了良好的教育效果。紀(jì)律作為人們共同遵守的辦事規(guī)范或行動(dòng)準(zhǔn)則，是“必須”，是對(duì)人的行為的硬約束。在管理工作中，對(duì)存在于一些學(xué)生身上的不良習(xí)慣和錯(cuò)誤做法，我們首先是通過主題班會(huì)，校園廣播等各種宣傳媒介進(jìn)行引導(dǎo)教育，并在櫥窗的德育專欄中開辟“違紀(jì)追蹤”的欄目，對(duì)校園中的“違紀(jì)行為”進(jìn)行曝光，起到了警示的作用。每學(xué)期，我們都要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，通過開大會(huì)的方法對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行專題教育，同時(shí)，加大對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化力度，對(duì)后進(jìn)生依據(jù)后進(jìn)表現(xiàn)分ABC三級(jí)進(jìn)行管理，建立后進(jìn)生檔案，確定幫教教師，明確責(zé)任，齊抓共管，使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率逐年上升。另外，對(duì)一些典型的特殊學(xué)生，德育處專門建立了檔案和跟蹤記錄，對(duì)他們還要經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別教育，每學(xué)期，德育處都要找這樣的學(xué)生單獨(dú)談話百余人次，以確保無嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。

二、營(yíng)造良好的德育氛圍——環(huán)境育人

育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等，做為政教處，我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)過八年的逐步建設(shè)完善，校園環(huán)境優(yōu)美怡人，一年四季各具特色，我們?cè)诠ぷ髦兄Ρ３中@環(huán)境的整潔、美化，及時(shí)清除垃圾、雜草，使校園衛(wèi)生始終干凈整潔，讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情。

在優(yōu)化自然環(huán)境的同時(shí)，注重加強(qiáng)校內(nèi)外文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍，努力優(yōu)化德育環(huán)境。一是加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，各樓內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，宣傳板、圖板精心布置，對(duì)各班級(jí)教室的文化建設(shè)布置，每學(xué)期都進(jìn)行評(píng)比，校園內(nèi)的宣傳板報(bào)定期更換。二是挖掘德育資源，搞好校外德育基地建設(shè)。我們充分利用大慶德育資源豐富的有利條件，建立了多個(gè)參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。三是充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能，積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量共同承擔(dān)校外德育工作任務(wù)，四是開辦家長(zhǎng)學(xué)校、開展家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，加大家教知識(shí)的宣傳力度，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持經(jīng)常，工作深入扎實(shí)，富有成效，效果良好；五是加強(qiáng)大門的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門對(duì)無證經(jīng)營(yíng)的小攤販進(jìn)行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)——活動(dòng)育人

在德育管理工作中，針對(duì)中學(xué)生求知欲強(qiáng)，精力充沛這一身心特點(diǎn)，我們把活動(dòng)育人做為一項(xiàng)重要的工作來抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體，每學(xué)期都有計(jì)劃地開展一系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。

1．結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動(dòng)

今年是我國(guó)建國(guó)六十一周年，我校組織全校師生參加了建國(guó)六十周年紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行了教職工紅歌比賽，學(xué)生開展了“頌揚(yáng)紅色經(jīng)典，傳承現(xiàn)代文明”的朗誦比賽，學(xué)生的唱紅歌比賽，組織全校師生觀看建國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵式，增強(qiáng)師生的愛國(guó)情操。利用“12.9”紀(jì)念革命英雄，開展“學(xué)英雄，見行動(dòng)”活動(dòng)，都取得了很好的學(xué)習(xí)效果。

2．開展專題教育活動(dòng)

（1）行為規(guī)范教育月

每學(xué)年，學(xué)校都將9月定為行為規(guī)范教育月，在這個(gè)月里，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，開展系列活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)《中學(xué)生行為規(guī)范》的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，上學(xué)期恰逢新的《規(guī)范》出臺(tái)，我們結(jié)合這個(gè)良好的教育契機(jī)，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、比較和討論，并在此基礎(chǔ)上舉行了“行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”，通過兩輪的競(jìng)賽選拔，三名同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，成績(jī)是次要的，重要的是同學(xué)們?cè)诜e極參與的過程中得到了自主發(fā)現(xiàn)、自我教育的機(jī)會(huì)。

（2）評(píng)優(yōu)活動(dòng)

本期學(xué)校評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)生干部51名，愛心使者76名，優(yōu)秀團(tuán)支部4個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)干部12名，優(yōu)秀團(tuán)員13名，評(píng)選了優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀室長(zhǎng)等，弘揚(yáng)了先進(jìn)，增強(qiáng)了學(xué)生干部的工作積極性、主動(dòng)性。

（3）法制教育活動(dòng)

為使法制教育工作深入有效地開展，我們開辟多種途徑，深化了法制教育工作。我們聘請(qǐng)了雙鳳派出所所長(zhǎng)曹輝萬、雙鳳司法所所長(zhǎng)易曉東、雙鳳派出所民警李林等同志分別擔(dān)任我校的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，通過定期進(jìn)行法制知識(shí)講座，法制專欄、法制宣傳畫、法制宣傳展板等各種宣傳媒介進(jìn)行法制知識(shí)的宣傳，提高了法制教育效果。

（4）“書香滿振能”讀書活動(dòng)

我們充分挖掘書籍對(duì)德育工作的優(yōu)勢(shì)，把深入開展讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的德育舉措：每學(xué)期開展“書香滿雙中”主題讀書活動(dòng)，每天都開辟出專門的讀書時(shí)間，將學(xué)校圖書室和班級(jí)圖書架，對(duì)學(xué)生開放，方便學(xué)生借閱，通過教師指導(dǎo)學(xué)生讀書，寫讀后感，制作集錦本，組織心得交流會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)，編寫讀書手抄報(bào)等，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)，陶冶了學(xué)生的情操，凈化了學(xué)生的心靈。本期開展了多次讀書、征文、演講活動(dòng)。2011級(jí)三班胡歡同學(xué)參加的“法律知識(shí)伴我成長(zhǎng)”征文比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，2012級(jí)五班的雷丹同學(xué)參加的“中華魂”演講比賽，榮獲鹽三片區(qū)一等獎(jiǎng)，榮獲合川區(qū)三等獎(jiǎng)。

（5）主題班會(huì)活動(dòng)

題班會(huì)歷來是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑和形式，也是德育常規(guī)工作之一。一學(xué)期來，共組織各班級(jí)統(tǒng)一召開各種內(nèi)容的主題班會(huì)17次，由于主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)，因而均取得了較好的教育效果。

（6）基地參觀活動(dòng)

每學(xué)期均有計(jì)劃組織學(xué)生到育達(dá)德育基地參觀學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)主義、環(huán)保主義、科學(xué)實(shí)踐等各方面的教育，這種寓教于樂的方式得到了廣大師生的歡迎，稱贊這是“無聲的教育、多彩的課堂”。

3.開展了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。農(nóng)民工為了城市的建設(shè)，他們付出了地位低、工資低的沉重代價(jià)，還讓他們搭上一代人的犧牲，我們不愿意。我校本期結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，開展了關(guān)愛、關(guān)注、關(guān)心留守兒童的系列活動(dòng)。一是開展了與西南大學(xué)育才學(xué)院結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng)，充分利用大學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)識(shí)、知識(shí)，結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，加強(qiáng)了留守兒童的思想道德教育、學(xué)法指導(dǎo)、青春期教育、法制教育、理想教育、行為習(xí)慣教育等，取得了一定的效果。二是開展了留守兒童與大學(xué)生的結(jié)對(duì)連心卡活動(dòng)，定期交流、討論、探討思想、學(xué)習(xí)、生活等。三是通過各種渠道，為了貧困留守兒童給予資助，本期合川區(qū)委、區(qū)府資助特困留守兒童每人800元。學(xué)校也從緊張的經(jīng)費(fèi)中抽取部分，在春節(jié)前對(duì)全校17名貧困留守兒童給予慰問，為他們買了學(xué)習(xí)用具。

4.學(xué)校通過團(tuán)委，加強(qiáng)了為困難學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)。本期，我校全校師生為2011級(jí)一班江唯同學(xué)捐款，全校師生共捐款6600多元，讓學(xué)生及家長(zhǎng)深受感動(dòng)，取得了很好的社會(huì)反響。

5.堅(jiān)持了安全工作常抓不懈。安全工作天天講，時(shí)時(shí)講，反復(fù)抓，抓反復(fù)，牢固樹立安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，建立健全安全、消防管理制度，制定了安全、消防預(yù)案，加強(qiáng)了安全、消防演練，取得了很好的效果。成功地通過了“平安校園”的檢查驗(yàn)收。本期未出現(xiàn)一起安全事故。

一學(xué)期來，經(jīng)過我們的不懈努力，學(xué)生的文明水準(zhǔn)得到了很大的提高，出現(xiàn)了明顯的“五多五少”。即“講文明、講衛(wèi)生的多了，亂扔紙屑、雜物的少了；講禮貌、重禮儀的多了，講臟話、著奇裝的少了；講紀(jì)律守規(guī)范的多了，無故遲到、早退的少了；講進(jìn)步思進(jìn)取的多了，差生、違紀(jì)生少了；關(guān)心他人、孝敬父母的多了，不尊重父母、師長(zhǎng)的少了。全面育人，獲得了全面的豐收。

但我們深知：我們所從事的是一個(gè)創(chuàng)造性的職業(yè)，是一個(gè)不斷升華進(jìn)取的職業(yè)，成績(jī)只是昨天的句號(hào)，耕耘開拓才是永恒的主題，我們定當(dāng)繼續(xù)努力開拓進(jìn)取，為雙鳳中學(xué)的美好明天，貢獻(xiàn)所有的才智和力量。

雙鳳中學(xué)德育處

2011年1月19日

第五篇：合川區(qū)雙鳳中學(xué)2010年秋期德育工作總結(jié)

雙鳳中學(xué)2010年秋期德育工作總結(jié)

德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹立務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托，廣泛開展了管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人活動(dòng)。初步達(dá)到了“目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化、實(shí)踐系列化、效果優(yōu)良化”的八化要求。管理工作實(shí)現(xiàn)了“校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺化、檢查監(jiān)督持久化”的四化目標(biāo)。學(xué)生的“思品”合格率為99%，優(yōu)秀率達(dá)80%，尤其可喜的是，惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零?；緦?shí)現(xiàn)了學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的“三滿意”目標(biāo)，做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育，事事處處皆育人?，F(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化德育管理——管理育人

1．建立德育管理常規(guī)，嚴(yán)密德育管理過程

加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過程。這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

（1）確定目標(biāo)

學(xué)校德育管理目標(biāo)，就是學(xué)校德育管理活動(dòng)所要預(yù)期達(dá)到的結(jié)果，或要預(yù)期完成的具體任務(wù)。學(xué)期初，德育處都要依據(jù)當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家的要求，《德育大綱》的規(guī)定及學(xué)校的實(shí)際情況，制定學(xué)期德育目標(biāo)。

（2）制定計(jì)劃

學(xué)期初，德育處都要依據(jù)德育目標(biāo)制定出工作計(jì)劃，并指導(dǎo)班級(jí)逐級(jí)分層次地制定德育管理工作計(jì)劃，把德育目標(biāo)分解落到實(shí)處，也正是由于有了實(shí)用性和可操作性強(qiáng)的計(jì)劃，才使德育管理工作得以有的放矢地開展。

（3）完善制度

有句養(yǎng)成教育名言說得好：“從制度到優(yōu)良習(xí)慣，從優(yōu)良習(xí)慣到優(yōu)秀傳統(tǒng)”。由此可見制度的重要，為使學(xué)生的素質(zhì)不斷提高，每學(xué)期，我們都要對(duì)原有的規(guī)章制度中的某些內(nèi)容作必要的完善修改，有時(shí)還要出臺(tái)一些新的規(guī)章制度，這些合理的規(guī)章制度的出臺(tái)，有效地扼制了這些違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。有助于形成優(yōu)良的校園文化環(huán)境和校風(fēng)，從而產(chǎn)生出巨大的教育力量。

（4）精選人員

為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要，學(xué)期初我們?cè)诎嘀魅蔚娜斡眠x拔上，都向有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議，切實(shí)把平時(shí)考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神，熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強(qiáng)。在工作中，我們十分注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，其中定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，初步培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律，善于管理，敢于負(fù)責(zé)，樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

（5）組織實(shí)施

目標(biāo)、計(jì)劃確立之后，德育處及時(shí)將總的目標(biāo)分解為各班級(jí)及每個(gè)班主任、管理人員的分目標(biāo)，分目標(biāo)保證總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其次，使每個(gè)人員明確自己的職責(zé)，并提出完成計(jì)劃和任務(wù)的具體要求。

（6）檢查評(píng)價(jià)

工作中，德育處依據(jù)班級(jí)、年級(jí)組的德育工作計(jì)劃，定期進(jìn)行檢查、監(jiān)督，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)予以糾正。同時(shí)定期對(duì)班主任的教育管理情況通過問卷調(diào)查等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行二次思品評(píng)定，并及時(shí)公布評(píng)定結(jié)果。

2．建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

（1）建立師生值日制度，通過值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果，做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。值日制度的實(shí)施，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)；二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)，不僅提高了思想覺悟，也增長(zhǎng)了才干。

（2）定期召開學(xué)生代表座談會(huì)，了解掌握學(xué)生的意見和要求，及時(shí)改進(jìn)工作。

3．加強(qiáng)常規(guī)管理

不斷加強(qiáng)和完善常規(guī)管理，是貫徹行為規(guī)范強(qiáng)化行為習(xí)慣訓(xùn)練不可替代的重要途徑。在這項(xiàng)工作中，我們堅(jiān)持強(qiáng)制與引導(dǎo)相結(jié)合，集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，日常教育管理與專項(xiàng)教育管理相結(jié)合的原則，取得了良好的教育效果。紀(jì)律作為人們共同遵守的辦事規(guī)范或行動(dòng)準(zhǔn)則，是“必須”，是對(duì)人的行為的硬約束。在管理工作中，對(duì)存在于一些學(xué)生身上的不良習(xí)慣和錯(cuò)誤做法，我們首先是通過主題班會(huì)，校園廣播等各種宣傳媒介進(jìn)行引導(dǎo)教育，并在櫥窗的德育專欄中開辟“違紀(jì)追蹤”的欄目，對(duì)校園中的“違紀(jì)行為”進(jìn)行曝光，起到了警示的作用。每學(xué)期，我們都要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，通過開大會(huì)的方法對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行專題教育，同時(shí)，加大對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化力度，對(duì)后進(jìn)生依據(jù)后進(jìn)表現(xiàn)分ABC三級(jí)進(jìn)行管理，建立后進(jìn)生檔案，確定幫教教師，明確責(zé)任，齊抓共管，使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率逐年上升。另外，對(duì)一些典型的特殊學(xué)生，德育處專門建立了檔案和跟蹤記錄，對(duì)他們還要經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別教育，每學(xué)期，德育處都要找這樣的學(xué)生單獨(dú)談話百余人次，以確保無嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。

二、營(yíng)造良好的德育氛圍——環(huán)境育人

育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等，做為政教處，我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)過八年的逐步建設(shè)完善，校園環(huán)境優(yōu)美怡人，一年四季各具特色，我們?cè)诠ぷ髦兄Ρ３中@環(huán)境的整潔、美化，及時(shí)清除垃圾、雜草，使校園衛(wèi)生始終干凈整潔，讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情。

在優(yōu)化自然環(huán)境的同時(shí)，注重加強(qiáng)校內(nèi)外文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍，努力優(yōu)化德育環(huán)境。一是加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，各樓內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，宣傳板、圖板精心布置，對(duì)各班級(jí)教室的文化建設(shè)布置，每學(xué)期都進(jìn)行評(píng)比，校園內(nèi)的宣傳板報(bào)定期更換。二是挖掘德育資源，搞好校外德育基地建設(shè)。我們充分利用大慶德育資源豐富的有利條件，建立了多個(gè)參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。三是充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能，積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量共同承擔(dān)校外德育工作任務(wù)，四是開辦家長(zhǎng)學(xué)校、開展家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，加大家教知識(shí)的宣傳力度，提高家長(zhǎng)素

質(zhì)，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持經(jīng)常，工作深入扎實(shí)，富有成效，效果良好；五是加強(qiáng)大門的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門對(duì)無證經(jīng)營(yíng)的小攤販進(jìn)行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)——活動(dòng)育人

在德育管理工作中，針對(duì)中學(xué)生求知欲強(qiáng)，精力充沛這一身心特點(diǎn)，我們把活動(dòng)育人做為一項(xiàng)重要的工作來抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體，每學(xué)期都有計(jì)劃地開展一系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。

1．結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動(dòng)

今年是我國(guó)建國(guó)六十一周年，我校組織全校師生參加了建國(guó)六十周年紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行了教職工紅歌比賽，學(xué)生開展了“頌揚(yáng)紅色經(jīng)典，傳承現(xiàn)代文明”的朗誦比賽，學(xué)生的唱紅歌比賽，組織全校師生觀看建國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵式，增強(qiáng)師生的愛國(guó)情操。利用“12.9”紀(jì)念革命英雄，開展“學(xué)英雄，見行動(dòng)”活動(dòng)，都取得了很好的學(xué)習(xí)效果。

2．開展專題教育活動(dòng)

（1）行為規(guī)范教育月

每學(xué)年，學(xué)校都將9月定為行為規(guī)范教育月，在這個(gè)月里，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，開展系列活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)《中學(xué)生行為規(guī)范》的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，上學(xué)期恰逢新的《規(guī)范》出臺(tái)，我們結(jié)合這個(gè)良好的教育契機(jī)，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、比較和討論，并在此基礎(chǔ)上舉行了“行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”，通過兩輪的競(jìng)賽選拔，三名同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，成績(jī)是次要的，重要的是同學(xué)們?cè)诜e極參與的過程中得到了自主發(fā)現(xiàn)、自我教育的機(jī)會(huì)。

（2）評(píng)優(yōu)活動(dòng)

本期學(xué)校評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)生干部51名，愛心使者76名，優(yōu)秀團(tuán)支部4個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)干部12名，優(yōu)秀團(tuán)員13名，評(píng)選了優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀室長(zhǎng)等，弘揚(yáng)了先進(jìn)，增強(qiáng)了學(xué)生干部的工作積極性、主動(dòng)性。

（3）法制教育活動(dòng)

為使法制教育工作深入有效地開展，我們開辟多種途徑，深化了法制教育工作。我們聘請(qǐng)了雙鳳派出所所長(zhǎng)曹輝萬、雙鳳司法所所長(zhǎng)易曉東、雙鳳派出所民警李林等同志分別擔(dān)任我校的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，通過定期進(jìn)行法制知識(shí)講座，法制專欄、法制宣傳畫、法制宣傳展板等各種宣傳媒介進(jìn)行法制知識(shí)的宣傳，提高了法制教育效果。

（4）“書香滿振能”讀書活動(dòng)

我們充分挖掘書籍對(duì)德育工作的優(yōu)勢(shì)，把深入開展讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的德育舉措：每學(xué)期開展“書香滿雙中”主題讀書活動(dòng)，每天都開辟出專門的讀書時(shí)間，將學(xué)校圖書室和班級(jí)圖書架，對(duì)學(xué)生開放，方便學(xué)生借閱，通過教師指導(dǎo)學(xué)生讀書，寫讀后感，制作集錦本，組織心得交流會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)，編寫讀書手抄報(bào)等，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)，陶冶了學(xué)生的情操，凈化了學(xué)生的心靈。本期開展了多次讀書、征文、演講活動(dòng)。2011級(jí)三班胡歡同學(xué)參加的“法律知識(shí)伴我成長(zhǎng)”征文比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，2012級(jí)五班的雷丹同學(xué)參加的“中華魂”演講比賽，榮獲鹽三片區(qū)一等獎(jiǎng)，榮獲合川區(qū)三等獎(jiǎng)。

（5）主題班會(huì)活動(dòng)

題班會(huì)歷來是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑和形式，也是德育常規(guī)工

作之一。一學(xué)期來，共組織各班級(jí)統(tǒng)一召開各種內(nèi)容的主題班會(huì)17次，由于主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)，因而均取得了較好的教育效果。

（6）基地參觀活動(dòng)

每學(xué)期均有計(jì)劃組織學(xué)生到育達(dá)德育基地參觀學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)主義、環(huán)保主義、科學(xué)實(shí)踐等各方面的教育，這種寓教于樂的方式得到了廣大師生的歡迎，稱贊這是“無聲的教育、多彩的課堂”。

3.開展了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。農(nóng)民工為了城市的建設(shè)，他們付出了地位低、工資低的沉重代價(jià)，還讓他們搭上一代人的犧牲，我們不愿意。我校本期結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，開展了關(guān)愛、關(guān)注、關(guān)心留守兒童的系列活動(dòng)。一是開展了與西南大學(xué)育才學(xué)院結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng)，充分利用大學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)識(shí)、知識(shí)，結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，加強(qiáng)了留守兒童的思想道德教育、學(xué)法指導(dǎo)、青春期教育、法制教育、理想教育、行為習(xí)慣教育等，取得了一定的效果。二是開展了留守兒童與大學(xué)生的結(jié)對(duì)連心卡活動(dòng)，定期交流、討論、探討思想、學(xué)習(xí)、生活等。三是通過各種渠道，為了貧困留守兒童給予資助，本期合川區(qū)委、區(qū)府資助特困留守兒童每人800元。學(xué)校也從緊張的經(jīng)費(fèi)中抽取部分，在春節(jié)前對(duì)全校17名貧困留守兒童給予慰問，為他們買了學(xué)習(xí)用具。

4.學(xué)校通過團(tuán)委，加強(qiáng)了為困難學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)。本期，我校全校師生為2011級(jí)一班江唯同學(xué)捐款，全校師生共捐款6600多元，讓學(xué)生及家長(zhǎng)深受感動(dòng)，取得了很好的社會(huì)反響。

5.堅(jiān)持了安全工作常抓不懈。安全工作天天講，時(shí)時(shí)講，反復(fù)抓，抓反復(fù)，牢固樹立安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，建立健全安全、消防管理制度，制定了安全、消防預(yù)案，加強(qiáng)了安全、消防演練，取得了很好的效果。成功地通過了“平安校園”的檢查驗(yàn)收。本期未出現(xiàn)一起安全事故。

一學(xué)期來，經(jīng)過我們的不懈努力，學(xué)生的文明水準(zhǔn)得到了很大的提高，出現(xiàn)了明顯的“五多五少”。即“講文明、講衛(wèi)生的多了，亂扔紙屑、雜物的少了；講禮貌、重禮儀的多了，講臟話、著奇裝的少了；講紀(jì)律守規(guī)范的多了，無故遲到、早退的少了；講進(jìn)步思進(jìn)取的多了，差生、違紀(jì)生少了；關(guān)心他人、孝敬父母的多了，不尊重父母、師長(zhǎng)的少了。全面育人，獲得了全面的豐收。

但我們深知：我們所從事的是一個(gè)創(chuàng)造性的職業(yè)，是一個(gè)不斷升華進(jìn)取的職業(yè)，成績(jī)只是昨天的句號(hào)，耕耘開拓才是永恒的主題，我們定當(dāng)繼續(xù)努力開拓進(jìn)取，為雙鳳中學(xué)的美好明天，貢獻(xiàn)所有的才智和力量。

雙鳳中學(xué)德育處

2011年1月19日