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      羅嶺中心校治理懶政怠政工作實施方案

      時間:2019-05-13 19:57:09下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:羅嶺中心校治理懶政怠政工作實施方案

      羅嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校

      懶政怠政為官不為問題專項整治行動

      工 作 方 案

      洛寧縣羅嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校 2017年7月25日

      羅嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校

      專項治理懶政怠政為官不為問題工作匯報

      教育局:

      教育系統(tǒng)懶政怠政為官不為專項治理動員會議召開后,我中心學(xué)校高度重視此項工作?,F(xiàn)將該項工作開展情況匯報如下:

      一、7月22日下午,召開中心校人員會議,傳達(dá)教育局寧教字【2017】第69號文件精神,研究并制定《羅嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校懶政怠政為官不為問題專項治理工作方案》。會后,教育局文件精神和中心校工作方案在羅嶺教育工作微信群同步傳達(dá),要求各學(xué)校管理人員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      二、7月25日,召開各學(xué)校校長和幼兒園負(fù)責(zé)人會議專題部署此項工作,成立了羅嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校懶政怠政為官不為問題專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照工作步驟和時間節(jié)點開展自查自糾。對我鄉(xiāng)各學(xué)校管理人員和教師中存在的問題,建立工作臺賬,列出整改清單,逐項整改落實。

      三、中心校成立懶政怠政為官不為問題專項治理監(jiān)督檢查小組,對自查自糾、問題整改等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

      四、中心校要求各學(xué)校和全體教師:一是要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,忠實履職盡責(zé)。要求全體教師站在講政治的高度,自覺查擺問題,針對日常工作存在的“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“慢作為”和“亂作為”問題,一定要正確認(rèn)識,立即整改。二是嚴(yán)格落實依法治教,堅決杜絕在學(xué)校招生、教學(xué)安排、學(xué)籍管理、評職評優(yōu)、項目建設(shè)和教育精準(zhǔn)扶貧等方面有損害群眾利益的問題。三是要加強學(xué)習(xí),強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以良好的精神狀態(tài)教書育人干事創(chuàng)業(yè)。

      洛寧縣羅嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校 2017年7月25日

      第二篇:馬莊中心校懶政 怠政不作為治理實施方案

      馬莊中心校

      懶政怠政 不作為 不在狀態(tài)問題

      專項自查自糾工作實施方案

      按照固安縣教育局關(guān)于懶政怠政、不作為、不在狀態(tài)問題專項自查自糾方案的工作要求,在馬莊中心校開展懶政怠政、不作為、不在狀態(tài)問題專項自查自糾工作,以進(jìn)一步提高我校全體教職工的履職盡責(zé)能力、服務(wù)意識和群眾意識,特制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題教育,全面加強以師德師風(fēng)為重點的行業(yè)作風(fēng)建設(shè),通過開展專項清理,著力檢查和解決執(zhí)行國家政策不到位、教育教學(xué)不規(guī)范;在教學(xué)安排、教育亂收費、招生考試等方面存在的突出問題,完善規(guī)范辦學(xué)的具體措施,營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài),為全面落實黨的教育方針、努力辦好人民滿意的教育提供有力保障。

      二、自查自糾項目

      (1)懶政怠政問題。著力解決不愿意、不認(rèn)真做事,對中央和省、市政策及決策部署,不知道、不學(xué)習(xí)、不研究;工作拖拉,敷衍塞責(zé);拈輕怕重,推諉扯皮;不思進(jìn)取,得過且過;對所分管的工作底數(shù)不清、情況不明,面對新形勢、新常態(tài)無所適從,長期打不開工作局面,分管領(lǐng)域或本職工

      作始終處于落后狀態(tài)等問題。

      (2)不作為問題。著力解決不履行或不正確履行職責(zé),攬權(quán)諉過,見問題就躲,見責(zé)任就推,死扣條條框框,能辦不辦、該辦不辦,圍繞程序打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),形成“中梗阻”;對上級決策部署貫徹落實大而化之、籠而統(tǒng)之,對重點工作不親力親為,不重實效、不求質(zhì)量,不按時完成;工作失管失察;遇到困難繞道走,碰到問題不擔(dān)當(dāng);漠視群眾切身利益,態(tài)度簡單粗暴等問題。

      (3)不在狀態(tài)問題。著力解決精神萎靡,不想干事;脫離實際,盲目干事;精力分散,不務(wù)正業(yè);對崗位職責(zé)和任務(wù)要求不明;深入基層擺樣子,聯(lián)系群眾走過場;紀(jì)律松弛、行為散漫、作風(fēng)漂浮,在崗不在狀態(tài),不守規(guī)章等問題。

      (4)群眾關(guān)心三亂問題。在全校范圍內(nèi)開展違規(guī)辦班、亂收費、亂訂資料專項治理工作,加強監(jiān)督檢查,著力解決學(xué)校招生、教學(xué)安排、學(xué)籍管理、收費、招生考試等方面的突出問題,嚴(yán)肅查處監(jiān)管失職瀆職、違規(guī)辦班、亂訂資料等違規(guī)違紀(jì)行為,切實解決損害群眾利益的突出問題。

      三、組織機構(gòu)

      組 長:劉永興 馬莊中心校黨支部書記、校長 副組長:李艷福 馬莊中心校黨支部委員、副校長

      王建輝 馬莊中心校黨支部委員、副校長 成 員: 孫子云 馬莊鎮(zhèn)高鋪頭小學(xué)校長

      李益民 馬莊鎮(zhèn)寺尚小學(xué)校長

      樊清剛 馬莊鎮(zhèn)南小營小學(xué)校長

      吳志偉 馬莊鎮(zhèn)東桃園小學(xué)校長

      朱建敏 馬莊鎮(zhèn)馬北小學(xué)校長

      肖舫軍 馬莊鎮(zhèn)馬南小學(xué)校長

      高秀軍 馬莊鎮(zhèn)興業(yè)莊小學(xué)校長

      高 水 馬莊鎮(zhèn)蒲落垡小學(xué)校長

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在馬莊中心校,辦公室主任由于三吉同志兼任,具體負(fù)責(zé)活動的組織開展和協(xié)調(diào)工作,督查專項整治活動各階段工作開展情況。監(jiān)督舉報電話:*** ***。

      四、專項自查自糾工作實施步驟及重點

      (一)動員部署階段(2016年3月1日至3月25日)按照縣教育局及馬莊中心校的統(tǒng)一部署,采取有效方式,廣泛動員,深入部署,制定各小學(xué)的方案,切實把廣大教職工的思想和行動統(tǒng)一到縣教育局的要求上來。

      (二)立查立改階段(2016年3 月26 日至4月23日)及時開展對照檢查、邊查邊改、集中整改工作,對群眾反映突出的問題進(jìn)行自查自糾,建立整改臺帳和問題清單,針對每個問題細(xì)化整改措施、責(zé)任到人、限時整改,確保整改工作取得初步成效。

      1.學(xué)校是否存在以下問題:一是管理制度不健全,不合法,可操作性不強,不能有效落實;二是對財經(jīng)管理不透明,不規(guī)范;三是領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力不強,學(xué)校管理水平不高,師生思想政治工作薄弱;四是辦學(xué)行為不規(guī)范,無視教育教學(xué)規(guī)律,節(jié)假日違規(guī)補課亂收費、亂訂教輔資料,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重;五是不能認(rèn)真落實中央、省市縣關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高效能建設(shè)各項規(guī)定(八項規(guī)定、八條禁令);六是在校務(wù)公開方面沒有做到公開及時、內(nèi)容全面、形式多樣,不便于群眾和全體師生知曉和監(jiān)督;七是學(xué)校工作長期打不開局面,學(xué)校的各項工作拖拉、敷衍塞責(zé)等。

      2.教師個人是否存在以下問題:一是政治立場不堅定,在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上,不敢亮明觀點、表明立場,做“兩面人”、“老好人”。二是學(xué)習(xí)不努力、業(yè)務(wù)不精通,教育觀念陳舊,教學(xué)方法落后,對教育政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)淺嘗輒止、不求甚解。三是不能堅守職業(yè)操守和職業(yè)道德,追名逐利,不講奉獻(xiàn),不能做到安貧樂道,從事有償家教,私自向?qū)W生推銷教輔用書;教育教學(xué)過程中“吃、拿、卡、要”及違規(guī)變相收費。三是敬業(yè)精神不強,對教材的把握不深入、不透徹,不認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),對教育教學(xué)工作得過且過,敷衍了事。四是從教行為失范,工作方式簡單粗暴,歧視侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。五是不注意教師自身形象,衣著不整,儀表不端、濃裝艷抹、著奇裝異服,言語粗俗、行為粗野,參與賭博,涉

      足不健康娛樂場所,嚴(yán)重地?fù)p害教師群體的形象;六是缺乏擔(dān)當(dāng)意識,工作拈輕怕重、推諉扯皮、不思進(jìn)取,得過且過等。

      (三)集中整改階段(2016年4月24 日至5月31 日)及時梳理整改任務(wù),完善整改措施,使抓作風(fēng)建設(shè)的主動性明顯增強,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的形象得到明顯提升,群眾滿意度明顯提高,黨群、干群關(guān)系更加密切。

      1.將學(xué)校查找出的問題整改。分類梳理查找出的問題,建立整改臺賬,制定整改措施,明確整改時限、責(zé)任部門、責(zé)任人,集中時間和精力開展整改。

      2.教師個人查找出的問題整改。制定詳細(xì)的個人整改計劃、措施和標(biāo)準(zhǔn),明確每個問題整改的時限和要求,每個問題整改完畢,及時請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查看是否整改到位。對整改不及時、不到位的教是,要及時給予批評教育和相關(guān)處理;對整改不及時、不到位的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我校黨支部將按照上級相關(guān)規(guī)定給予處理和通報。

      3.整改措施。(1)開門整改。學(xué)校要以適當(dāng)方式公開整改落實情況,主動接受社會各界群眾監(jiān)督,同時通過發(fā)放問卷、走訪、座談等形式,征求群眾、特邀監(jiān)察員對整改落實情況的評議。對群眾關(guān)注的熱點難點問題整改情況,邀請新聞媒體對問題整改情況進(jìn)行報道和監(jiān)督,切實促進(jìn)問題整改。(2)建立長效機制。針對存在的問題,建立和完善規(guī)

      章制度,優(yōu)化工作程序,規(guī)范行政行為,加強執(zhí)法用權(quán)監(jiān)督,完善作風(fēng)建設(shè)教育引導(dǎo)機制、強化作風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實機制、創(chuàng)新作風(fēng)建設(shè)社會評價機制、健全作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督問責(zé)機制。

      (四)鞏固提高階段(2016 年6 月1 日至6月30 日)堅持用制度管人、按制度辦事,認(rèn)真總結(jié)整改成效,通過“回頭看”、“回訪”調(diào)查等多種方式,將在實際工作中的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉,逐步建立完善有效管用的制度體系,形成長效機制,堅決防止問題反彈。學(xué)校要緊密結(jié)合工作實際,在抓好突出問題整改的同時,對已有制度進(jìn)行全面梳理,完善內(nèi)部管理和日常監(jiān)督檢查制度,注重總結(jié)好經(jīng)驗好做法,按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求,建立健全“四難”整治活動長效機制。制度建設(shè)要務(wù)實管用、配套銜接,防止內(nèi)容繁雜、空洞無物,確保建立的制度可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)。

      五、工作要求:

      (一)成立組織,制定工作實施方案。立即召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議,研究部署貫徹教育局工作要求,要成立組織機構(gòu),校長是第一責(zé)任人,主任是直接責(zé)任人,其他人員為具體責(zé)任人;要制定具體自查自糾方案,并將自查自糾方案的電子版于本周五上傳至中心校將,自查自糾重點問題分解到每位責(zé)任人。同時,迅速召開全校教職工大會,學(xué)習(xí)宣傳上級有關(guān)精神,安排落實本單位自查自糾工作。

      (二)實行日查周報告制度。各學(xué)校對照重點清理的問題,每天開展自查,做好自查記錄,自查責(zé)任人要在自查記錄上簽字,對檢查結(jié)果負(fù)責(zé);校長每周親自檢查不能少于兩次。各小學(xué)每周五上午匯總本周自查自糾情況,列出問題整改清單,于上午12:00前書面上報教育局監(jiān)察室。

      (三)做好專項自查公示工作,設(shè)立監(jiān)督舉報電話。各單位在校務(wù)公開欄“廉政建設(shè)”一欄中,長期公示以下內(nèi)容: 一是專項自查領(lǐng)導(dǎo)小組名單及具體責(zé)任分工。二是每周自查自糾結(jié)果。三是監(jiān)督舉報電話:6162573,8936981,***,***.(四)建立專項工作檔案。各單位要建立專項檔案,專人負(fù)責(zé)。檔案內(nèi)容包括:上級文件;學(xué)校組織機構(gòu)、人員分工;每天檢查記錄;整改情況;每周上報清單;公示內(nèi)容等。

      五、責(zé)任追究

      除市、縣有關(guān)部門明察暗訪外,教育局將組建巡查組,每周對各單位自查自糾情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,凡存在下列問題之一的,將對校長、主任及具體責(zé)任人進(jìn)行問責(zé),問題嚴(yán)重、影響惡劣、拒不整改的,將給與黨紀(jì)政紀(jì)處分。

      1、思想上不重視,工作上不落實的。

      2、自查自糾走過場,長期發(fā)現(xiàn)不了問題的。

      3、未按規(guī)定時間上報一周自查自糾問題整改清單的。

      4、未按規(guī)定進(jìn)行公示或公示內(nèi)容不全的。

      5、對存在問題整改不到位或拒不整改的。馬莊鎮(zhèn)中心校

      2016年4月20日

      第三篇:“懶政怠政”整改措施

      “懶政怠政”整改措施

      人力資源部

      2020年8月份公司開展了查找工作中“懶政怠政”現(xiàn)象活動,根據(jù)職工反映的問題,結(jié)合自身工作實際,現(xiàn)將存在問題及整改措施如下:

      一、存在問題。

      1.勞動紀(jì)律檢查工作不全面,存在漏洞。

      2.部門臺帳工作做的不夠細(xì)致、全面。

      3.公司規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠全面、深入,與職工溝通解釋不到位。

      二、整改措施。

      1.加大職工日常行為規(guī)范檢查力度,主要措施如下:

      ①針對個別部門勞動紀(jì)律自主管理不到位現(xiàn)象,重點檢查部門勞動紀(jì)律檢查記錄情況、職工外出登記情況等;

      ②加強中午時間段檢查,如班中餐是否早去現(xiàn)象,中午是否有外出未登記、請假現(xiàn)象等;

      ③加強周二、周五下午職工活動時間段檢查,是否有提前活動現(xiàn)象;

      ④利用監(jiān)控視頻檢查職工勞動紀(jì)律遵守情況。

      2.做好部門臺帳,各項工作要留痕跡。向臺帳工作做的好的部門對標(biāo)學(xué)習(xí),比如向辦公室學(xué)習(xí)臺帳整理工作,此項工作已經(jīng)列為部門對標(biāo)學(xué)習(xí)工作。

      3.公司規(guī)章制度較多,存在對其它部門規(guī)章制度不熟悉現(xiàn)象,在今后工作中,加強學(xué)習(xí),也要熟悉相關(guān)部門的規(guī)章制度;在與職工溝通過程中,自己熟知的規(guī)章制度必須做到解釋到位,不熟悉的規(guī)章制度做到充分了解后,再與職工溝通。

      第四篇:懶政怠政自查報告

      懶政怠政自我剖析材料

      自開展強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真解決懶政怠政問題專項行動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委關(guān)于開展懶政怠政專項治理活動的文件,領(lǐng)會精神實質(zhì),熟悉方法步驟,掌握目標(biāo)要求,緊緊圍繞進(jìn)一步增強責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、進(jìn)取、奉獻(xiàn)五個意識,對照解決七個方面的問題,結(jié)合本人工作實際,現(xiàn)自我剖析如下。一、七個方面存在的突出問題

      (一)“慢動作”方面存在的問題。存在缺乏激情,精神不振,工作不主動,能推則推、能緩則緩,工作效率有待提高。

      (二)“踢皮球”方面存在的問題。解決實際問題時候過于考慮部門利益,特別是一些職能交叉,一時難以辦好的事情能推則推。

      (三)“吃老本”方面存在的問題。存在工作標(biāo)準(zhǔn)不高,學(xué)習(xí)鉆勁不夠,不善攻堅破難、不愿爭創(chuàng)一流,還是習(xí)慣用老思維、老辦法去開展工作。

      (四)“作風(fēng)浮”方面存在的問題。存在浮在上面坐而論道的多,深入一線解決問題的少,工作部署多,督促檢查少,只求過得去、不求過得硬等問題。

      (五)“怕?lián)?zé)”方面存在的問題。存在怕干事有風(fēng)險,不干事就沒事,害怕主動作為“攤上事”。工作稍顯保守,進(jìn)取意識和拼搏精神略顯減退,缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣,勇于擔(dān)當(dāng)

      還是不夠。

      (六)“紀(jì)律散”方面存在的問題。本人始終與黨中央、省市縣委保持高度一致。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,認(rèn)真貫徹落實黨的路線、方針、政策。但有時也存在心浮氣躁,出工不出力,工作不在狀態(tài)等情況。

      (七)“混日子”方面存在的問題。存在事不關(guān)己高高掛起、三天打魚兩天曬網(wǎng),出工不出力、當(dāng)一天和尚撞一天鐘等現(xiàn)象。

      二、存在問題的原因剖析

      針對查擺出來七個方面的問題,本人深刻反省,存在以下幾個方面的原因。

      (一)學(xué)習(xí)政策法規(guī)不夠系統(tǒng)。平時工作中存在不夠系統(tǒng)對一些政策進(jìn)行深入探究和學(xué)習(xí),僅僅是對政策要求方面進(jìn)行學(xué)習(xí),沒有從理論方面深入展開學(xué)習(xí)。

      (二)公仆意識薄弱,為民服務(wù)責(zé)任性不強。沒有在思想上形成全心全意為民服務(wù)的意識,對群眾反映的問題也不聞不問,敷衍了事,沒有一種把群眾事當(dāng)成自己事情來辦的迫切情懷。

      (三)思想不端正。存在干的事多,出的錯多,承擔(dān)的風(fēng)險大。多干不如少干,少干不如不干的錯誤思想。

      三、今后努力方向和主要整改措施

      (一)加強學(xué)習(xí),增加思想認(rèn)識。進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的自覺

      性和系統(tǒng)性,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八大,學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神,不斷用黨的理論和政策武裝頭腦,爭做勤奮學(xué)習(xí)的模范,要堅持學(xué)以致用,學(xué)有所成,學(xué)有所悟,切實用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實踐。堅定理想信念,加強黨性鍛煉,提高領(lǐng)導(dǎo)駕馭全局的能力。

      (二)進(jìn)一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,始終把保障和改善民生放在優(yōu)先位置,在解決實際問題上下功夫,在為廣大群眾辦實事上下功夫。堅持把群眾反映的問題當(dāng)家事,千方百計為群眾解難事、辦實事。深入研究新形勢下農(nóng)村公路工作的特點和規(guī)律,掌握運用群眾工作的方法和手段,拓寬做好群眾工作的渠道和途徑。掌握第一手信息,提高科學(xué)決策、民主決策的能力,提高解決問題、化解矛盾的能力,提高宣傳群眾、組織群眾的能力,贏得群眾的信任和支持。

      (三)進(jìn)一步發(fā)揚實干精神。培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神,勤于思考,工作方法,創(chuàng)造性開展好本職工作。主動關(guān)注國家和省市重大政策和舉措的實施,及時收集社會熱點難點問題的相關(guān)信息和外地的先進(jìn)工作經(jīng)驗和做法,總結(jié)出日常材料的撰寫思路和素材。堅持變化變革、務(wù)求實效,針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,有針對性地采取改進(jìn)工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平,切實提高實際工作能力。

      第五篇:懶政怠政報告

      關(guān)于開展“懶政怠政為官不為”專項

      整治工作完成情況的報告

      市紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室:

      為貫徹落實市紀(jì)委《關(guān)于******開展“懶政怠政為官不為”專項整治工作實施方案的完成情況報告》(****[2016]58號)要求,我單位高度重視,本著狠抓落實,力求實效的原則,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)將完成情況總結(jié)匯報如下:

      一、動員部署階段—強化學(xué)習(xí)教育,提高思想認(rèn)識 為認(rèn)真貫徹落實“懶政怠政、為官不為”問題整治工作要求,我局迅速組織機關(guān)全體干部職工召開了專題工作會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)了文件精神。并結(jié)合“兩學(xué) 一做”學(xué)習(xí)教育,利用集中學(xué)習(xí)、講黨課、專題研討、自主學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、黨規(guī)、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例,問責(zé)條例等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話,中央八項規(guī)定****及我市相關(guān)會議重要內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的指導(dǎo)意見》、總書記在第二批黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話精神及中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于力戒“為官不為”的相關(guān)講話精神,重溫了服務(wù)基層的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型事跡。踐行“四個一”學(xué)習(xí)機制,強化了理論武裝。第

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