第一篇:從甕安之亂到甕安之變警示錄學(xué)習(xí)討論情況
正安縣氣象局
關(guān)于組織學(xué)習(xí)討論《在痛定思痛中浴火重生——從甕安之亂到甕安之變警示錄》的
情 況 匯 報(bào)
11月2日上午,氣象局組織干部職工集中學(xué)習(xí)討論了《在痛定思痛中浴火重生——從甕安之亂到甕安之變警示錄》一文,通過這次學(xué)習(xí),深入總結(jié)了甕安事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2008年,貴州古城甕安發(fā)生一場大規(guī)模群體事件,一名中學(xué)女生溺水身亡,有關(guān)方面處置不當(dāng),加之各種謠言四起,引起死者親屬和群眾強(qiáng)烈不滿,直至一場大火燒向縣公安局、縣委、縣政府的辦公大樓。
痛定思痛,甕安領(lǐng)導(dǎo)人深刻警醒,甕安在經(jīng)濟(jì)快速增長背后,掩蓋著不少深層次矛盾:社會(huì)建設(shè)投入偏低,民生欠賬越來越多;干部作風(fēng)問題突出,干群關(guān)系比較緊張;治安狀況嚴(yán)重惡化,警民矛盾日益凸顯。臨危受命的縣委書記龍長春尖銳地指出,執(zhí)政黨最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾,要讓“為人民服務(wù)”黨的宗旨重新確立起來。三年來甕安扎扎實(shí)實(shí)踐行這一諾言,做好信訪化解民怨,全縣年信訪量從2000多起下降到60多起;聲勢浩大的掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)鏟除了黑惡勢力的土壤;征地拆遷讓利于民,移民搬遷補(bǔ)償?shù)轿?,故土難離的不再強(qiáng)遷;妥善安置下崗職工,大力投入發(fā)展教育,農(nóng)村管理推進(jìn)民主決策。翁安“6.28”事件教訓(xùn)是非常深刻的,是對我們的一次警醒,要認(rèn)真吸取教訓(xùn),切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益;必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。水能載舟,亦能覆舟。只有真心實(shí)意地為人民群眾謀利益、辦好事、辦實(shí)事,人民群眾才能支持我們、擁護(hù)我們;必須真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,始終把人民群眾贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾的冷暖放在心上,時(shí)時(shí)、處處、事事以維護(hù)人民群眾權(quán)益為重。
如今的甕安政通人和,民心舒暢,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢頭喜人。甕安從大亂到大治的浴火重生再次證明,共產(chǎn)黨人的道理千條萬緒,歸根結(jié)底一句話:人民利益至上,永遠(yuǎn)同人民在一起!
正安縣氣象局 2011年11月2日
第二篇:學(xué)習(xí)甕安之變心得體會(huì)
觀看《甕安之變》警示影片心得體會(huì)
甕洞計(jì)生站楊小紅
通過觀看《甕安之變》警示影片的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到從甕安之亂到甕安之變與基層黨組織的建設(shè)工作是迷不可分的事件發(fā)生后,該縣不回避社會(huì)矛盾,深入剖析事件發(fā)生的深層次原因,能認(rèn)真吸取“6.28”事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和能力建設(shè)、干部作風(fēng)建設(shè)和基層黨組織建設(shè),取得較好成效,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,對此我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、杜絕官僚主義,強(qiáng)化服務(wù)宗旨
趙克志書記在甕安警示基地視察時(shí)指出,甕安事件的根本原因是我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)出了問題,官僚主義盛行,嚴(yán)重脫離群眾,干群關(guān)系對立。這告誡我們,要始終把群眾的利益放在第一位,在各項(xiàng)工作各個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心研究群眾的利益,關(guān)心群眾疾苦,體察群眾情緒,努力運(yùn)用說服教育、示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方法,做好新形勢下的群眾工作;要始終堅(jiān)持群眾路線這條根本的生命線和工作路線,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾的黨性和宗旨。一旦失去人民群眾的擁護(hù)和支持,我們的工作和事業(yè)也就無從談起。從開發(fā)區(qū)的具體情況來講,干部職工要堅(jiān)決杜絕官僚主義,牢記開發(fā)區(qū)服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的服務(wù)宗旨。做好日常接訪工作,及時(shí)疏導(dǎo)、積極化解政府拆遷、企業(yè)欠薪等工作中存在的矛盾。避免矛盾僵化。
二、基層黨組織的建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn),干部要不斷學(xué)習(xí)提高自
身的素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)上,要加強(qiáng)對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、提高執(zhí)政能力以及構(gòu)建和諧社會(huì)理論的學(xué)習(xí),要用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,不斷提高自身的能力素質(zhì)。在思想上,必須提升境界,擺正心態(tài),找準(zhǔn)位置,認(rèn)真發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,激發(fā)干部的工作積極性;干部要深入基層一線,了解社情民意,發(fā)揮好橋梁作用,通過“開展干部下基層開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)”,把工作落實(shí)在群眾一線,認(rèn)真化解群眾矛盾糾紛,踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事。在作風(fēng)上,要“實(shí)”字當(dāng)頭,要實(shí)事求是地為人民群眾辦事,講究辦事效率,實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制度;同事要提高干部的思想政治素質(zhì)。
三、要愛崗敬業(yè),警鐘長鳴,做新時(shí)期勤廉好組工干部。我們的這個(gè)崗位是群眾賦予的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的工作,做到愛崗敬業(yè),老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和局機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家那種執(zhí)著的追求精神,踐行自己在會(huì)址做出的承諾,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,不斷創(chuàng)新,多為群眾辦好事、做實(shí)事。以一名組工干部應(yīng)有的帶頭作用,做好表率,做到警鐘長鳴,防微杜漸。
四、大力加強(qiáng)黨員教育,激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在大力,讓黨員的教育與時(shí)代的步伐一致,形成有效的教育機(jī)制,創(chuàng)新教育形式,更新教育理念,找準(zhǔn)群眾的出發(fā)點(diǎn)和群眾的利益問題,把人民群眾的利益問題放在我們一切工作的首要位置,認(rèn)
真強(qiáng)化“忠實(shí)踐行宗旨,勤政廉政為民”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。找準(zhǔn)一定的形式和載體,提高教育工作的實(shí)效性。
五、完善危機(jī)管理機(jī)制、積極應(yīng)對突發(fā)事件。甕安群體性突發(fā)事件,暴露出政府部門在應(yīng)對突發(fā)事件方面仍然存在著缺陷。開發(fā)區(qū)應(yīng)吸取甕安事件教訓(xùn),建立突發(fā)事件的危機(jī)應(yīng)急機(jī)制。近幾年來,開發(fā)區(qū)企業(yè)入駐率的不斷提升,勞資糾紛也呈上升趨勢。我們一方面要積極化解企業(yè)和勞動(dòng)者之間的矛盾,一方面也要建立和完善危機(jī)管理機(jī)制,制定突發(fā)事件信息報(bào)告制定,完善矛盾糾紛化解調(diào)處機(jī)制和維穩(wěn)工作機(jī)制,堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭,力爭把問題解決在基層,消除在萌芽狀態(tài),維護(hù)開發(fā)區(qū)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
第三篇:2016學(xué)習(xí)甕安事件心得體會(huì)
2016學(xué)習(xí)甕安事件心得體會(huì)
學(xué)習(xí)甕安事件心得體會(huì),甕安事件是2016年6月28日一名貴州女學(xué)生死因鑒定不清而導(dǎo)致的打砸搶燒事件,這里第一公文網(wǎng)整理學(xué)習(xí)甕安事件心得體會(huì)
學(xué)習(xí)甕安事件心得體會(huì)
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),3月29日,我部組織全體黨員干部赴甕安開展警示教育和紅色教育活動(dòng),活動(dòng)參觀了甕安縣警示教育基地和猴場會(huì)址,在工作人員的介紹下,我們了解了甕安經(jīng)歷“6·28”事件后從“大亂到大治”的蛻變之路以及老一輩無產(chǎn)階級革命家為黨的事業(yè)奮斗的艱辛歷程,沒參觀一個(gè)地方都令人震撼,催人靜思,讓人警示,通過觀看學(xué)習(xí),得到如下體會(huì):
一、要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),密切聯(lián)系群眾。在參觀中我們了解到,“6·28”事件最根本的原因就是“黨員干部隊(duì)伍在作風(fēng)方面存在嚴(yán)重問題,黨群干群關(guān)系緊張,致使群眾對黨政機(jī)關(guān)和干部缺乏基本的信任,最終導(dǎo)致事件發(fā)生”,這給我們的啟示就是要牢固樹立群眾觀點(diǎn),真心實(shí)意同群眾拉近距離。密切聯(lián)系群眾,不只是認(rèn)識(shí)問題和方法問題,從根本上說是世界觀問題,是能否樹立和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、牢記根本宗旨的問題。
二、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),推動(dòng)基層工作發(fā)展。甕安事件之后,當(dāng)?shù)卣∈录?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),真抓實(shí)干,推動(dòng)了甕安經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。在開發(fā)區(qū)當(dāng)前的形勢下,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的關(guān)鍵在于抓好落實(shí),解決工作中的實(shí)際問題。開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭示范工作,深入基層、深入群眾,真正撲下身子開展調(diào)查研究。通過走訪開發(fā)區(qū)企業(yè)、走訪村民,特別是要到最困難的地方去,到群眾意見最多的地方去開展問題調(diào)查研究活動(dòng),對發(fā)現(xiàn)的問題要明確責(zé)任,盯住不放,對不同的問題采取不同的對策,同時(shí)要指導(dǎo)幫助和監(jiān)督問題的解決,要對問題進(jìn)行深入的反思,查找根源,舉一反三,有效預(yù)防和減少問題的發(fā)生。要堅(jiān)持少說多做,堅(jiān)持群眾路線,依靠廣大群眾解決難題、求發(fā)展
三、要以史為鑒,痛定思痛,以“六好”意識(shí)推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。古人云:以史為鏡,可以知興替。甕安在經(jīng)歷了此次“6·28”慘痛事件后,以史為鑒,深刻吸取教訓(xùn),痛定思痛,以狠抓“六個(gè)好”,實(shí)現(xiàn)了從大亂到大治的蛻變之路,百姓滿意度從2016年的59.9%躍升至2016年的99.62%,位列全省第一。甕安的“美麗轉(zhuǎn)身”發(fā)人深省。
四、主抓民生保障,推動(dòng)社會(huì)和諧。甕安事件發(fā)生之后,當(dāng)?shù)卣J(rèn)真總結(jié)事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以民生工程為抓手,加強(qiáng)社會(huì)管理,推動(dòng)甕安和諧穩(wěn)定。
以上這篇是學(xué)習(xí)甕安事件心得體會(huì)就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多心得體會(huì)在:心得體會(huì)望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝!
第四篇:學(xué)習(xí)甕安經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)甕安加強(qiáng)黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)
2010年12月8日
通過對《甕安縣吸取“6〃28”事件教訓(xùn)加強(qiáng)黨的建設(shè)》一文的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到甕安“6〃28”事件的發(fā)生與基層黨的建設(shè)工作問題密不可分。事件發(fā)生后,該縣不回避社會(huì)矛盾,深入剖析事件發(fā)生的深層次原因,能認(rèn)真吸取“6〃28”事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和能力建設(shè)、干部作風(fēng)建設(shè)和基層黨組織建設(shè),取得較好成效,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,對此我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、基層黨組織書記要有與時(shí)俱進(jìn)的思想,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和能力。一是學(xué)習(xí)上。當(dāng)前社會(huì)正處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代,作為一個(gè)黨組織書記,必須要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、提高執(zhí)政能力理論、和諧社會(huì)理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,提高自身的素質(zhì)。二是思想上。必須提升境界,擺正心態(tài),找準(zhǔn)位置。作為黨支部書記,要認(rèn)真發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,激發(fā)職工的工作積極性;要自覺地服從、服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營這個(gè)中心,并主動(dòng)切入安全生產(chǎn)經(jīng)營和改革的全過程,在不同階段發(fā)揮不同的作用;要深入基層一線,了解情況,掌握“下情”,發(fā)揮好橋梁作用。同時(shí)抓好“輿論”宣傳,及時(shí)捕捉典型事例,樹立愛崗敬業(yè)創(chuàng)新的典型,營造良好輿論環(huán)境,把思想政治工作“文章”作大作好,起到引導(dǎo)與推動(dòng)的雙重作用。三是作風(fēng)上。講究“實(shí)”字,就是要實(shí)事求是,講實(shí)效,辦實(shí)事。思想政冶工作是做人的工作,應(yīng)該以誠相待,以心換心。積極為職工辦實(shí)事,做好事,了解職工的所思所想和喜怒哀樂,掌握不同時(shí)期、不同人群的共同和個(gè)別需求,有的放矢的做好一人一事的思想工作,把問題解決在萌芽狀態(tài),最大限度的維護(hù)干部群眾的合法權(quán)益。
二、大力加強(qiáng)黨員教育,激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)動(dòng)力。改革在不斷深化,對黨員的教育也要與時(shí)俱進(jìn)地跟上時(shí)代步伐,形成有效的教育機(jī)制。要進(jìn)一步創(chuàng)新教育形式,更新教育理念,找準(zhǔn)與市場經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),不斷提升教育質(zhì)量。當(dāng)前,要緊密結(jié)合開展的“忠實(shí)踐行宗旨,勤政廉政為民”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),抓住這一有利時(shí)機(jī),強(qiáng)化對黨員的教育。要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的中心工作,創(chuàng)造性地開展好教育活動(dòng),找準(zhǔn)一定的形式和載體,如共產(chǎn)主義先鋒崗、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、幫扶活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)等,提高教育工作的實(shí)效性。
三、結(jié)合中心工作,不斷創(chuàng)新工作方式方法?;鶎狱h組織應(yīng)該緊扣農(nóng)村生活發(fā)展的主題,緊跟時(shí)代步伐,在求新中不斷開創(chuàng)新局面。社會(huì)在改革中會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)一些新情況新問題,這對基層黨組織和思想政治工作者提出了更高的要求:不但要培養(yǎng)大局意識(shí),更要提高工作效率,激發(fā)工作熱情,促進(jìn)企業(yè)的長足發(fā)展。方法要活,不能“刻舟求劍”、“守株待兔”,用老辦法解決新問題,切實(shí)防止因方法死板、機(jī)械而帶來的負(fù)面效應(yīng)。要講工作藝術(shù),講方法,講策略,總之,只有不斷改進(jìn)方式、方法,找準(zhǔn)最佳結(jié)合點(diǎn),才能凝聚力量,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展。
四、落實(shí)完善各項(xiàng)制度,嚴(yán)格黨員管理,強(qiáng)化約束。重點(diǎn)落實(shí)好民主生活會(huì)制度和黨員評議制。要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的新形勢,進(jìn)一步健全完善并嚴(yán)格堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度,加強(qiáng)對黨員的管理,切實(shí)抓好“三會(huì)一課”、“黨員目標(biāo)管理”等制度的落實(shí)。特別是要結(jié)合黨員職業(yè)、崗位,有針對性地開展各項(xiàng)活動(dòng),對黨員提出不同的要求。要注重實(shí)際效果,加強(qiáng)對黨員的日常管理,定期檢查他們對工作和發(fā)揮作用的情況,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn);對不履行義務(wù),不做工作的,要給予批評幫助,促其轉(zhuǎn)化。與此同時(shí),還要嚴(yán)格堅(jiān)持民主評議黨員制度。評議工作要堅(jiān)持政治性、嚴(yán)肅性,確定通過評議,找準(zhǔn)問題,解決問題,積極開展批評與自我批評,營造良好的民主評議氣氛。民主評議中,也可參照干部管理中的民主測評方法,征求部分黨外群眾對黨員的意見,對大多數(shù)黨員、群眾不滿意的黨員,要給予警示,限期改正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,促其轉(zhuǎn)化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級黨組織是黨的基層組織,黨的各項(xiàng)方針政策最終要靠我們?nèi)ヂ鋵?shí),上級黨委提出的各項(xiàng)任務(wù),最終要通過我們組織帶領(lǐng)群眾完成?;鶎狱h組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱,直接影響黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的鞏固,直接影響黨的全部工作的落實(shí)和社會(huì)主義國家政權(quán)的穩(wěn)定。因此,大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)對于提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)具有特別重要的意義。建議上級黨組織要進(jìn)一步加強(qiáng)對基層黨組織的管理和監(jiān)督,創(chuàng)新黨務(wù)工作管理體制,建立加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)的長效機(jī)制、嚴(yán)格的目標(biāo)考核體系,重點(diǎn)解決基層黨組織工作質(zhì)量不高的問題,不斷鞏固和增強(qiáng)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ),為提高黨的執(zhí)政能力提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。
第五篇:關(guān)于學(xué)習(xí)甕安事件的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)《在痛定思痛中浴火重生——從甕安之亂到甕安之變警示錄》的心得體會(huì)
石堡鄉(xiāng)社事辦 陳家駒
通過對《在痛定思痛中浴火重生——從甕安之亂到甕安之變警示錄》一文的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到從甕安之亂到甕安之變與基層黨組織的建設(shè)工作是迷不可分的,甕安事件發(fā)生后,他們不回避矛盾,深入分析事件發(fā)生的的原因。把這項(xiàng)事件結(jié)合工作實(shí)際,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、基層黨組織的建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn),干部要不斷學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)上,要加強(qiáng)對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、提高執(zhí)政能力以及構(gòu)建和諧社會(huì)理論的學(xué)習(xí),要用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,不斷提高自身的能力素質(zhì)。在思想上,必須提升境界,擺正心態(tài),找準(zhǔn)位置,認(rèn)真發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,激發(fā)干部的工作積極性;干部要深入基層一線,了解社情民意,發(fā)揮好橋梁作用,通過“開展干部下基層開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)”,把工作落實(shí)在群眾一線,認(rèn)真化解群眾矛盾糾紛,踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事。在作風(fēng)上,要“實(shí)”字當(dāng)頭,要實(shí)事求是地為人民群眾辦事,講究辦事效率,實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制度;同事要提高干部的思想政治素質(zhì)。
二、大力加強(qiáng)黨員教育,激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在大力,讓黨員的教育與時(shí)代的步伐一致,形成有效的教育機(jī)制,創(chuàng)新教育形式,更新教育理念,找準(zhǔn)群眾的出發(fā)點(diǎn)和群眾的利益
問題,把人民群眾的利益問題放在我們一切工作的首要位置,認(rèn)真強(qiáng)化“忠實(shí)踐行宗旨,勤政廉政為民”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。找準(zhǔn)一定的形式和載體,提高教育工作的實(shí)效性。