第一篇：關(guān)于呈報實施渡頭塘鎮(zhèn)中心學(xué)校第一期規(guī)劃的報告[小編推薦]

關(guān)于呈報實施渡頭塘鎮(zhèn)中心學(xué)校第一期規(guī)劃的

報 告

漣源市人民政府：

一、基本情況

我鎮(zhèn)中心學(xué)校位于美麗的漣水河畔，毗鄰婁底，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。覆蓋銅鈴、菊花、垣子、漣溪、印溪、竹山、印中、光芒、泉塘、東風(fēng)、文明、洋河、日新、新田、新坪、新期等十多個村，還有華潤電力、華天能公司、華天建材、169漣化公司，服務(wù)人口1.5萬。學(xué)校始建于八十年代，是由原聶氏宗祠改建而來?，F(xiàn)有教學(xué)樓為八十年代磚混結(jié)構(gòu)，每個教室為5米×8米，面積過少，不符規(guī)范；且每個教室只開有三個1.5米×1.8米的窗子，光線暗淡，不利于教學(xué)。九十年代進(jìn)行普九驗收時，又在原來三層基礎(chǔ)之上為滿足當(dāng)時教學(xué)之需，增加了一層，對原磚混結(jié)構(gòu)進(jìn)行了破壞。房屋屋頂雖年年檢修，但因年代已久，時有瓦片掉落。學(xué)校電線線路均已老化。學(xué)生宿舍由于建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低，年久失修和自然環(huán)境不斷惡化等因素，出現(xiàn)基礎(chǔ)下沉、墻體裂縫、屋蓋下凹等情況，鑒定為D級危房，現(xiàn)在封停使用。學(xué)校沒有辦公用房。學(xué)?，F(xiàn)有校舍及教學(xué)用房目前遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模的需要，并成為學(xué)校今后發(fā)展的瓶頸。

近幾年來，我鎮(zhèn)黨委政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展的理念，涌現(xiàn)了九耳置業(yè)有限公司聶國清（意愿捐資200萬）、聶日福（意愿捐資50萬）、深圳康銘實業(yè)限公司李迪初聶衛(wèi)（現(xiàn)在捐資120萬）、婁底恒潤實業(yè)有限公司聶如良（現(xiàn)已捐資10萬）等一批情系教育，關(guān)愛家鄉(xiāng)的企業(yè)家。學(xué)校堅持“以人為本，拾級而上”的辦學(xué)理念，加強隊伍建設(shè)，涌現(xiàn)了一批忠誠于人民的教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的骨干教師，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，2010年和2011兩年中考教學(xué)質(zhì)量綜合評估均為全市第二名。師生和群眾均有強烈要求加強和改善學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)條件。

二、學(xué)校規(guī)劃

我鎮(zhèn)中心學(xué)校為整合全鎮(zhèn)教學(xué)資源，決定將中心小學(xué)合并入中心學(xué)校，形成九年一貫制學(xué)校，將中心小學(xué)改造成公辦中心幼兒園。已于2009年請長沙規(guī)劃設(shè)計院制訂了切實可行的規(guī)劃圖（附后），該規(guī)劃我鎮(zhèn)黨委、政府征求了部分人大代表，政協(xié)委員意見，并在群眾中進(jìn)行了可行性調(diào)研分析，召開了專題會議，并在我鎮(zhèn)人大會上一致通過。整個學(xué)校規(guī)劃分三期進(jìn)行。

第一期：征收印中、銅鈴共有池塘，新建初中部教學(xué)樓和科教樓。資金500萬。

第二期：新建小學(xué)部教學(xué)樓，將中心小學(xué)搬入中心學(xué)校，將中心小學(xué)改造為中心幼兒園。

第三期：改造現(xiàn)有教學(xué)樓及學(xué)生宿舍。

三、第一期規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

1、新建項目：征收池塘、填土、新建初中部教學(xué)樓、科教樓、綠化及設(shè)施添置；

2、建設(shè)規(guī)模：

征收池塘：50萬，已基本和印中、銅鈴兩村達(dá)成一致。

回填池塘土方：借二廣高速公路連接線正在施工運土之機，零成本回填池塘土方。

初中部教學(xué)樓：設(shè)計為四層，共計12個教室，8個教學(xué)辦公室，四個功能室，建設(shè)面積約2000平米。命名為“國清教學(xué)樓”，投資200萬，由九耳置業(yè)有限公司聶國清老總投資新建。

科教樓：設(shè)計為一個多媒體教室，三個功能室，投資50萬，命名為“日?？平虡恰?，由聶日福投資新建。

綠化及設(shè)施添置：投資200萬，資金短缺，請求市人民政府，市教育局立項解決。以上報告當(dāng)否，請予批復(fù)。

渡頭塘鎮(zhèn)人民政府 二0一一年十二月九日

第二篇：渡頭塘鎮(zhèn)中心學(xué)校2011師德師風(fēng)

渡頭塘鎮(zhèn)中心學(xué)校2011師德師風(fēng)

建設(shè)活動實施方案

為認(rèn)真貫徹落實《漣源市2011師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案》，進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平，結(jié)合我鎮(zhèn)教師隊伍現(xiàn)狀，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點，以解決師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口，與“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、表彰獎勵（評選教育功臣、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師）相結(jié)合，深入開展師德師風(fēng)教育活動，全面規(guī)范師德師風(fēng)行為，努力建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。

二、工作目標(biāo)與要求

（一）思想政治素質(zhì)目標(biāo)。引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀和價值觀，全面提升思想政治素質(zhì)。著力解決思想頹廢、不思進(jìn)取，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，缺乏創(chuàng)新精神、服務(wù)精神等方面的問題。

（二）職業(yè)道德水平目標(biāo)。引導(dǎo)教師弘揚艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教、求真務(wù)實精神，努力提高職業(yè)道德水平。重點解決部分教師法紀(jì)觀念淡薄，從教信念不堅定，工作不安心，強制學(xué)生購買教輔資料或變相推銷書籍資料從中牟利，有償招生、索取高額回扣，向家長索要財物，有償家教家養(yǎng)等問題。

（三）行為規(guī)范目標(biāo)。督促教師全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。糾正個別教師教學(xué)觀念陳舊、教育行為不檢點、教育方法簡單粗暴等行為，特別是教師中存在的體罰和變相體罰學(xué)生等行為。

（四）作風(fēng)轉(zhuǎn)變目標(biāo)。敦促教師加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。主要解決教師中不愛學(xué)習(xí)，教育觀念不能及時更新，工作作風(fēng)不扎實，以自我為中心，缺乏團結(jié)意識和全局觀念等行為。

為了達(dá)到上述目標(biāo)，完成各項任務(wù)，一是領(lǐng)導(dǎo)要起好帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以普通教師的身份參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)筆記、寫心得體會、帶頭查找問題，搞好整改，率先垂范，提高師德修養(yǎng)水平。二是要注重實際和效果。把師德師風(fēng)建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校教育工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，切實做到開展活動和推動工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。要突出重點，切實解決教師隊伍中存在的突出問題。三是要以正面教育為主。引導(dǎo)教職工主動查找和糾正自身存在的問題，虛心聽取多方意見，認(rèn)真開展批評與自我批評。多樹先進(jìn)典型，不搞運動。四是要標(biāo)本兼治。堅持立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)相結(jié)合，教育與獎懲相結(jié)合。既要正視目前師德師風(fēng)中存在的問題，嚴(yán)肅查處，限期整改，又要分析根源，整章建制，標(biāo)本兼治。五是要創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)模式。師德師風(fēng)建設(shè)既是一個實踐問題，也是一個理論問題，要從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā)，深入研究師德師風(fēng)建設(shè)問題，上升到理論，從而更好地指導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)實踐。

三、工作步驟與方法

（一）宣傳發(fā)動（5月份）

1、召開全鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)工作動員大會。

2、各學(xué)校分別召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動員大會，廣泛動員，層層發(fā)動，深入人心。

3、在“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動、教師教學(xué)基本功新一輪培訓(xùn)、收費行為、招生行為以及社會力量辦學(xué)機構(gòu)的辦學(xué)行為等方面開展調(diào)研。

4、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論婁底市教師行為“十倡導(dǎo)、十不準(zhǔn)”和漣源市“招生工作十個嚴(yán)禁”、“教職工管理暫行規(guī)定”，“關(guān)于嚴(yán)禁在職教師有償補課及家教家養(yǎng)的通知”。

5、各學(xué)校要制訂工作方案，成立組織機構(gòu)，并將相關(guān)材料于5月25日前報鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）學(xué)習(xí)教育（6月份）

1、聯(lián)系實際，搞好專題學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件精神以及中共漣源市委宣傳部編寫的《政治理論學(xué)習(xí)讀本》、漣源市教育工會編寫的《教育形勢與政策》，收集全國各地師德先進(jìn)人物的典型事跡，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)要與校風(fēng)、教風(fēng)現(xiàn)狀相聯(lián)系，與教師自身的從教實際相聯(lián)系，與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“教育強市”的要求相聯(lián)系，做到學(xué)有成效。

2、學(xué)思結(jié)合，做好筆記、寫好體會。每個教職工每年讀書筆記不少于5000字，學(xué)習(xí)心得和論文不少于4篇，學(xué)校要組織進(jìn)行討論，交流思想。開展征集師德師風(fēng)座右銘活動。

3、進(jìn)一步宣講好教育形勢與政策。繼續(xù)發(fā)揮教育形勢與政策宣講團的作用，召開師德師風(fēng)先進(jìn)典型報告會，巡回演講，用典型的力量帶動人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，使全鎮(zhèn)的師德水平有大幅提升。

4、“還權(quán)于學(xué)校，歸位于教學(xué)”理念進(jìn)一步予以體現(xiàn)。按照本方案的有關(guān)要求，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，特別是校長要進(jìn)一步擺正位置，明確身份，回歸本位，歸位于教學(xué)，要帶頭上課，每學(xué)期要為教師上一次示范課或公開課，還要堅持每周深入課堂聽課不少于2節(jié)，重點考察教師從教行為和授課效果，及時研究解決教育教學(xué)中存在的問題。尤其是班主任教師，要主動拓寬與學(xué)生家長交流溝通的渠道，特別要增加與學(xué)困生、貧困生、網(wǎng)癮生、單親或離異家庭學(xué)生、留守學(xué)生及家長的交流溝通，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況，并因材施教。進(jìn)一步落實校務(wù)公開工作，增強學(xué)校人事、職稱、獎勵、基建、后勤財務(wù)等重大工作的透明度。

（三）自查自糾（7月份）

1、要開展好“三評”活動。即學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校，要制定具體的評議方案。要通過開展學(xué)生和家長問卷調(diào)查、教師無記名問卷互評、召開學(xué)生和家長座談會等方式了解本校教師的師德情況，對反映出來的問題要認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點，落實整改措施和整改時限，切實予以整改。啟動教師教學(xué)基本功新一輪培訓(xùn)工作。

2、要查找學(xué)校自身問題。學(xué)校要認(rèn)真查找是否有強制學(xué)生收費補課，以開辦寄宿班、精英班、興趣特長班等名義變相高收費和亂收費，違反規(guī)定組織學(xué)生開展校外活動，利用學(xué)校食堂謀取小集體利益等不規(guī)范的辦學(xué)行為。

3、教師要搞好個人反思。每位校長和教職工要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及本方案，認(rèn)真反思，找出差距，深刻剖析，寫成書面材料。書面材料要包括以下幾個方面的內(nèi)容：一是思想方面有沒有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。二是工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生，按學(xué)習(xí)成績排列座位的行為。三是行為方面有沒有家教家養(yǎng)，私自辦班補課，買賣生源，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為，有沒有打牌賭博、酗酒等違反社會公德的行為。

4、要寫好自查報告。各學(xué)校要在認(rèn)真組織自查自糾的基礎(chǔ)上，形成自查報告，于2011年7月30日前報鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（四）整章立制（8月份）

1、各學(xué)校要在自查自糾的基礎(chǔ)上，根據(jù)本單位存在的問題和實際情況，全面清理、完善或重新制定相關(guān)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)制度、德育工作制度、家訪制度、評優(yōu)評先和績效考核制度與師德師風(fēng)考評、監(jiān)督、責(zé)任追究等制度，逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制。

2、組織教師參加全市教育教學(xué)理論和專業(yè)知識考試，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)知識水平。

3、各學(xué)校要組織師德師風(fēng)建設(shè)演講比賽和教師職業(yè)道德宣誓等活動，以提高廣大教師的職業(yè)道德水平，基本解決師德師風(fēng)方面存在的問題，鞏固前一階段的成果。

4、每位教職員工都要與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)承諾書，進(jìn)一步增強師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感。

（五）總結(jié)表彰（9月份）

1、各學(xué)校要按要求及時開展自評總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就，通報師德師風(fēng)建設(shè)情況，樹立一批榜樣，表彰一批師德先進(jìn)個人，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著單位的先進(jìn)經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡。

2、通過新聞媒體或以簡報的形式隨時通報各學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)展情況，及時召開師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰大會、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型報告會，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)的成功經(jīng)驗，大力宣傳表彰正面典型，推動師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。

四、組織機構(gòu)與主要措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任

為加強對師德師風(fēng)建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo)，遵照市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)指示，成立渡頭塘鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長顏建樹任組長，中心學(xué)校校長歐陽青天任副組長；聶仲國、廖漢才、羅芝福、聶成紅、李嫦姣、賀義雄、李讓謙、劉桂華等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、檢查、評估工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)中心學(xué)校，由聶仲國同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各學(xué)校校長為本校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。

（二）立足長遠(yuǎn)目光，建立長效機制

1、建立教師學(xué)習(xí)制度和宣誓機制。將師德師風(fēng)教育列為新教師崗前培訓(xùn)和在職教師培訓(xùn)的必修課程。每學(xué)期開學(xué)初組織教職工進(jìn)行一次宣誓，新進(jìn)入教育系統(tǒng)人員必須進(jìn)行宣誓。

2、要建立師德師風(fēng)考核與評價機制。細(xì)化師德師風(fēng)的內(nèi)容，逐項量化考評。每學(xué)年教師要與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)承諾書，并建立教師師德檔案；每名教師的師德師風(fēng)承諾書和師德師風(fēng)考評情況都要進(jìn)入教師的師德檔案。

3、要建立師德師風(fēng)檢查監(jiān)督和獎懲機制。加強監(jiān)督檢查，盡量將問題消滅在萌芽狀態(tài)。把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤，對表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰獎勵，對不合格者實行一票否決，做到獎懲分明。

（三）嚴(yán)格督查評估，嚴(yán)明紀(jì)律要求

1、中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將分期分批、定校定人對全鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)各階段的工作情況進(jìn)行督查，并將督查情況及時通報全鎮(zhèn)中小學(xué)校。

2、設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)糾查辦公室，辦公地點設(shè)中心學(xué)校紀(jì)檢室，由羅芝福兼任辦公室主任，投訴電話：0738-4161017，向社會公開，對來信、來訪、來電反映的師德師風(fēng)問題，根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真查處。各學(xué)校也要設(shè)立“師德師風(fēng)監(jiān)督信箱”、“師德舉報（投訴）電話”。聘請人大代表、政協(xié)委員和社會各界代表做師德師風(fēng)督察員。

3、嚴(yán)格實行師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。對違反師德規(guī)范的要予以批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的要給予嚴(yán)肅處理，直至解除聘任合同，撤銷教師資格。對師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問題并造成不良影響的學(xué)校，要嚴(yán)肅查處并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人責(zé)任。

4、將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位工作目標(biāo)管理考核。

渡頭塘鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年5月13日

附一：

教師行為“十倡導(dǎo)·十不準(zhǔn)” 一、十倡導(dǎo)

1、倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信；

2、倡導(dǎo)廉潔從教、樂于奉獻(xiàn)；

3、倡導(dǎo)因材施教、革新教法；

4、倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、循循善誘；

5、倡導(dǎo)依法執(zhí)教、以身立教；

6、倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精；

7、倡導(dǎo)開拓進(jìn)取、勤奮自強；

8、倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎；

9、倡導(dǎo)尊重家長、增進(jìn)溝通；

10、倡導(dǎo)語言文明、舉止大方。二、十不準(zhǔn)

1、不準(zhǔn)聽信、傳播違背黨的路線、方針、政策的言論；

2、不準(zhǔn)參與黃、賭、毒、邪、非法上訪等違法活動；

3、不準(zhǔn)組織學(xué)生參加非法集會或商業(yè)性活動；

4、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或羞辱學(xué)生家長；

5、不準(zhǔn)上班時間打牌、上網(wǎng)等做與教學(xué)無關(guān)的事情；

6、不準(zhǔn)酒后上課、在課堂上抽煙和使用通訊工具；

7、不準(zhǔn)強制學(xué)生購買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料和向?qū)W生推銷商品；

8、不準(zhǔn)從事有償家教、家養(yǎng)、有償招生中介活動；

9、不準(zhǔn)向?qū)W生或家長索要、變相索要財物；

10、不準(zhǔn)在規(guī)定收費項目和標(biāo)準(zhǔn)以外收取學(xué)生費用。

附二：

教 師 誓 詞

我是一名人民教師，面對國旗莊嚴(yán)宣誓：

滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。

堅守講壇，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，把全部精力和

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)，終身學(xué)習(xí)，努力提高教育教學(xué)本領(lǐng)。淡泊名利，為人師表，勇于創(chuàng)新，為社會文明進(jìn)步奮斗終身！

第三篇：松木塘鎮(zhèn)中心學(xué)校違紀(jì)處分

松木塘鎮(zhèn)中心學(xué)校（本部）學(xué)生違紀(jì)處分決定書

關(guān)于胡正開、文 忠、文康三位同學(xué)

嚴(yán)重違紀(jì)的處分決定

全校同學(xué)：

胡正開、文忠系我校九年級84班學(xué)生，文康系我校八年級87班學(xué)生。經(jīng)同學(xué)舉報、學(xué)校查實，三位同學(xué)于2013年5月15日晚餐期間在寢室無故毆打本校七年級88班戴貽歸同學(xué)，致使其嘴部受傷流血，頭部出現(xiàn)不適。這三位同學(xué)無視學(xué)校紀(jì)律，違紀(jì)情節(jié)惡劣，影響極壞。查實相關(guān)情況后，學(xué)校立即通知以上同學(xué)的家長，對三位同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育。經(jīng)教育，這三位同學(xué)認(rèn)錯態(tài)度較好、根據(jù)《中 學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，對三位同學(xué)做出如下處理：

一、全額承擔(dān)戴貽歸同學(xué)的醫(yī)院檢查費用，并當(dāng)面賠禮道歉;

二、文康同學(xué)予以勸退，由家長領(lǐng)回家;

三、胡正開、文忠留校察看、在全校大會上公開檢討。希望全校同學(xué)，以此為戒，不得效尤，加強思想品德有學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做一個合格的學(xué)生。

學(xué)校政教處

2013年5月17日、

第四篇：松木塘鎮(zhèn)中心學(xué)校實施方案

松木塘鎮(zhèn)中心學(xué)校

創(chuàng)“兩型示范學(xué)?！睂嵤┓桨?/p>

為加快推進(jìn)松木塘鎮(zhèn)中心學(xué)?！百Y源節(jié)約型、環(huán)境友好型”建設(shè)，著力提高廣大師生資源節(jié)約、環(huán)境友好意識，認(rèn)真落實益陽市社會建設(shè)兩型示范單位創(chuàng)建的有關(guān)要求，根據(jù)《桃江縣“兩型示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動實施方案》，特制定松木塘鎮(zhèn)中心學(xué)?！皟尚褪痉秾W(xué)?！眲?chuàng)建工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“兩型社會”建設(shè)的總體要求，在學(xué)校開展“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會創(chuàng)建意識理念、行為習(xí)慣教育；著力加強校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍，充分節(jié)能減排，由高能耗向低能耗轉(zhuǎn)型，提高辦學(xué)水平和社會效益，構(gòu)建和諧的校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)

2011年完成“兩型示范學(xué)?！钡幕I備創(chuàng)建工作，全面啟動創(chuàng)建活動，開展“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建工作。

三、工作步驟及內(nèi)容

第一階段：宣傳發(fā)動階段（2011年8—10月）

1、成立學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，分管處室具體落實協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，明確分工，精心組織，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。組長：文德高

副組長：張繼業(yè)、黃進(jìn)軍、文德軍、文署成、劉正安、曹偉、李萌

成員：肖煊、劉杰芳、彭艷輝、劉應(yīng)良、李愛樓、劉建新、龍斌、戴伶、劉輝、莫方圓、符靜庭、胡素群

2、制定創(chuàng)建工作方案。在學(xué)校內(nèi)部管理、校園文化建設(shè)、環(huán)境設(shè)施改造、學(xué)生德育工作、常規(guī)課堂滲透等方面形成節(jié)約、環(huán)保、和諧的特色。

3、學(xué)習(xí)宣傳“兩型“理念。

①、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件精神和創(chuàng)建“兩型示范學(xué)?！钡膬?nèi)容及評估標(biāo)準(zhǔn)，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，爭做創(chuàng)“兩型社會”的排頭兵，做學(xué)生示范的表率，成為學(xué)生參加兩型建設(shè)的合作者、組織者、促進(jìn)者，建立民主、平等、友好的新型師生關(guān)系。召開“兩型示范學(xué)?！眲?chuàng)建教職工動員大會。

②、充分發(fā)揮校周會、校園網(wǎng)、校園廣播、班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等的作用，向?qū)W生大力宣傳“兩型”理念，使全校師生具有“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的意識，營造建設(shè)“兩型示范學(xué)校”的良好氛圍。

③、發(fā)放《松木塘鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建“兩型示范學(xué)?！备婕议L書》，向家長宣傳“兩型示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，爭取家長的支持并協(xié)助學(xué)校教育子女節(jié)約資源，愛護環(huán)境。

第二階段：創(chuàng)建實施階段（2011年11月）

1、落實責(zé)任，人人做“兩型”社會建設(shè)者。

創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)工作。

政教處落實德育滲透。充分利用國旗下講話、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)、校園廣播、手抄報等渠道，落實創(chuàng)建“兩型示范學(xué)?！睂W(xué)生的教育及各類活動的開展。所有活動要保留原始資料。

教務(wù)處負(fù)責(zé)課程落實。一是開設(shè)“兩型”教育課程；二是在其他課程中滲透建設(shè)“兩型”教育內(nèi)容。各教研組、各學(xué)科將“兩型”教育納入計

劃之中，各學(xué)科都根據(jù)自己學(xué)科的知識點注重對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約與保護環(huán)境的教育，團委、政教處、學(xué)生會負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行“兩型”習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展社會實踐活動，記錄自己的節(jié)約行動、環(huán)保意識以及看到的、聽到的、學(xué)到的環(huán)境保護與兩型創(chuàng)建的知識。

辦公室負(fù)責(zé)落實檢驗教職工兩型行為。落實學(xué)校提出的“校園四節(jié)約”制度，響應(yīng) “節(jié)約用紙如同植樹造林”的號召，節(jié)約紙張，能進(jìn)行循環(huán)使用的教材必須循環(huán)使用，盡量電子化辦公，紙制文檔要求雙面打印，落實《文印制度》。

總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境維護、環(huán)境建設(shè)和節(jié)能設(shè)施維修改造；保證“兩型示范學(xué)校”建設(shè)資金及時到位。

總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境維護、環(huán)境建設(shè)和節(jié)能設(shè)施維修改造，保證“兩型示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)資金及時到位。

2、開展活動，培養(yǎng)“兩型”社會接班人。

在政教處、教導(dǎo)處、團委的組織下，開展兩型知識競賽、環(huán)保調(diào)查、環(huán)保小制作、“節(jié)約是美德”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”等主題實踐活動，教育學(xué)生落實“四個節(jié)約”（節(jié)約一滴水，一度電，一支筆、一張紙），提倡“低碳消費”，人人做“兩型示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)的參與者、先行者和受益者。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

第三階段：自查迎檢階段（2011年12月）

1、迎檢資料準(zhǔn)備。對照《桃江縣“兩型示范學(xué)校”評分標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真準(zhǔn)備迎檢資料。

2、對照標(biāo)準(zhǔn)自查。重點放在學(xué)校資源綜合利用，教學(xué)活動，節(jié)約用水用電、環(huán)境建設(shè)等方面，其材料盡量做到過程清楚，數(shù)據(jù)詳實、資料完備。

3、根據(jù)自查自評情況，形成“兩型示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)匯報材料。

2011年8月26日

第五篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建文明單位規(guī)劃

為了使我校的文明單位創(chuàng)建工作有組織、有計劃、有目的地進(jìn)行，特擬定本規(guī)劃。

一、創(chuàng)建的指導(dǎo)思想堅持中央提出的物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)和政治文明都要抓，都要硬的指導(dǎo)方針，結(jié)合我校實際我們擬定通過創(chuàng)建文明單位，使學(xué)校的物質(zhì)文明、精神和政治相互協(xié)調(diào)，互相促進(jìn)。達(dá)到既改善辦學(xué)條件，又提高教學(xué)質(zhì)量；既加強學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)，又注重全體教職

工的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)的培養(yǎng)，法紀(jì)觀念的加強和業(yè)務(wù)能力的提高，更注重教育轉(zhuǎn)軌，課程改革狠抓素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，狠抓行風(fēng)廉教建設(shè)。從而在社會上樹立良好的文明形象。

二、創(chuàng)建的奮斗目標(biāo)

我們將通過一到兩年的創(chuàng)建工作，努力對照文明單位的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展工作，力爭達(dá)到市級最佳文明單位的標(biāo)準(zhǔn)。

三、具體規(guī)劃：

1、建立一支精誠團結(jié)、堅強有力、廉潔奉公、務(wù)實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。書記、校長任組長，副校長、各處室主任為成員，實行責(zé)、權(quán)、利一體化管理。充分發(fā)揮以黨支部為龍頭的群團組織的中堅力量，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項工作落到實處。

2、大力改善辦學(xué)條件，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們將以創(chuàng)建為契機，多渠道地籌措資金改善辦學(xué)條件，在投資方向上一是保證校舍建設(shè)資金到位，校容校貌的改觀。計劃在九七到九九兩年內(nèi)，再建一棟兩單元五層樓的教師住宅樓，徹底解決教師的住房問題；改造操場，建立標(biāo)準(zhǔn)化的運動場，確保有300米的環(huán)形跑道，100米的直跑道，實現(xiàn)“教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)”三區(qū)分開的校園規(guī)劃；消滅“泥巴路”，擴大綠化覆蓋面，爭創(chuàng)市級“花園式學(xué)?！?；建一道藝術(shù)長廊，提高綠化檔次，爭創(chuàng)省級“園林式學(xué)?！薄６窃鎏斫虒W(xué)設(shè)施，確保教學(xué)需要。具體來講：①按照國家教委規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)配備實驗室儀器，增添圖書，確保生均30冊以上；②設(shè)立微機室，添置20臺以上的微機；③電教室配備彩電、錄相機、影碟機、幻燈機、投影儀等電化教學(xué)設(shè)備；④音樂室配備一架鋼琴、30架以上的電子琴，確保音樂課兩人一臺電子琴。三是保證后勤設(shè)備配套。建一個澡堂，解決師生洗澡難的問題。在抓辦學(xué)條件改善的同時，我們在教學(xué)上大膽推行教育改革，順應(yīng)時代潮流，積極推行素質(zhì)教育，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

3、狠抓師生的思想道德教育，營造良好的育人環(huán)境。我們將在教師當(dāng)中開展學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想教師職業(yè)道德為主旋律、以行為養(yǎng)成教育為本、以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。

4、廣泛開展法制宣傳，增強師生的遵紀(jì)守法的意識。學(xué)校計劃利用寒暑假組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》、《湖北省計劃生育管理條例》、《治安管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)，每學(xué)期聘請司法干部對師生作法制報告。

5、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的搞好創(chuàng)建檔案建設(shè)。我們將設(shè)專人負(fù)責(zé)檔案建設(shè)，按照檔案管理的要求收集齊全、科學(xué)分類，裝訂規(guī)范，普九檔案、安全檔案、德育檔案、藝教檔案、防非檔案等。

四、創(chuàng)建途徑。

我們將通過下列途徑具體地開展創(chuàng)建活動：

1、進(jìn)行文明單位的“細(xì)胞”建設(shè)。在教師當(dāng)中開展創(chuàng)“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范班主任”，“十佳教師”等活動；在學(xué)生當(dāng)中開展創(chuàng)“先進(jìn)班集體”、“十星級學(xué)生”等活動。

2、定期舉行“五?四”、“元旦”文藝晚會、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”的“國慶”演講比賽、春秋運動會。3通過“文明街道”共建、“扶貧助殘”等活動塑文明單位形象，提高我校創(chuàng)建“文明單位”的社會影響。

五、創(chuàng)建的總結(jié)。針對創(chuàng)建中取得的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)、推廣，對存在的問題及時分析原因，妥善地作好處理，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。