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      辦公室保健--郭笑雪

      時(shí)間:2019-05-13 19:34:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:辦公室保健--郭笑雪

      《辦公室保健》

      講師:郭笑雪 課程背景:

      世界衛(wèi)生組織在1978年國(guó)際初級(jí)衛(wèi)生保健大會(huì)上所發(fā)表的《阿拉木圖宣言》中重申:健康不僅是沒(méi)有疾病或不虛弱,且是身體的、精神的健康和社會(huì)適應(yīng)良好的總稱(chēng)。該宣言指出:健康是基本人權(quán),達(dá)到盡可能的健康水平,是世界范圍內(nèi)一項(xiàng)重要的社會(huì)性目標(biāo)。事隔多年后,1989年世界衛(wèi)生組織又一次深化了健康的概念,認(rèn)為健康包括軀體健康(physicalhysi。alhealtl)、心理健康(psychological health)、社會(huì)適應(yīng)良好(good social adaptation)和道德健康(ethical health)。這種新的健康觀念使醫(yī)學(xué)模式從單一的生物醫(yī)學(xué)模式演變?yōu)樯铮睦恚鐣?huì)醫(yī)學(xué)模式。這個(gè)現(xiàn)代健康概念中的心理健康和社會(huì)性健康是對(duì)生物醫(yī)學(xué)模式下的健康的有力補(bǔ)充和發(fā)展,它既考慮到人的自然屬性,又考慮到人的社會(huì)屬性,從而擺脫了人們對(duì)健康的片面認(rèn)識(shí)。做為忙碌疲憊的現(xiàn)代人,保持身心和社會(huì)健康同等重要的前提就是參透人一生必須要面對(duì)的事實(shí),即人身易得也易逝,當(dāng)一個(gè)人空懷一腔抱負(fù)卻被身體、心理、社會(huì)等諸多因素干擾時(shí),夢(mèng)想也僅僅是一個(gè)夢(mèng)想而已。所以本次課程將從以上三個(gè)方面將養(yǎng)生與健康的知識(shí)進(jìn)行宣導(dǎo)并通過(guò)案例、演練等方式進(jìn)行深化。

      課程目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)員了解健康和職場(chǎng)養(yǎng)生的基本內(nèi)容

      2、輔導(dǎo)學(xué)員理解心理健康中情緒保健的重要性

      3、幫助學(xué)員掌握一些現(xiàn)代常見(jiàn)病的防治和保健方法

      課程設(shè)計(jì):

      1、培訓(xùn)時(shí)間為6個(gè)小時(shí)

      2、培訓(xùn)形式以理論講授為主,結(jié)合案例討論、體驗(yàn)游戲等方式。

      3、培訓(xùn)對(duì)象為企事業(yè)機(jī)關(guān)人員

      主訓(xùn)導(dǎo)師:郭笑雪(簡(jiǎn)介略)課程內(nèi)容: 模塊一:話說(shuō)健康

      1、健康的完整定義

      2、健康各要素的基本涵義

      3、你的身體還健康嗎?(自測(cè))模塊

      二、是什么影響了現(xiàn)代人的體質(zhì)?

      1、中醫(yī)五勞七傷的解釋

      2、不良的生活方式

      3、不健康的飲食結(jié)構(gòu)

      4、不良的情緒

      模塊

      三、中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生

      1、什么是體質(zhì)養(yǎng)生?

      2、如何分辨自己的體質(zhì)?

      3、九種體質(zhì)養(yǎng)生方案 模塊四:職場(chǎng)常用養(yǎng)生方法

      1、干眼癥的保健

      2、頸椎病、腰椎病的保健

      3、手指全息保健

      模塊

      五、中年常見(jiàn)病預(yù)防調(diào)理方案

      1、高血壓

      2、高血脂

      3、高血糖

      4、高尿酸血癥

      5、心源性猝死

      6、腦血管意外

      7、腫瘤

      8、睡眠障礙

      備注:以上大綱僅供參考,實(shí)際授課根據(jù)培訓(xùn)需求適當(dāng)調(diào)整

      第二篇:《黃帝內(nèi)經(jīng)》與養(yǎng)生郭笑雪

      《皇帝內(nèi)經(jīng)》與養(yǎng)生

      課程背景:

      《黃帝內(nèi)經(jīng)》起源于軒轅黃帝,代代口耳相傳,后又經(jīng)醫(yī)家、醫(yī)學(xué)理論家聯(lián)合增補(bǔ)發(fā)展創(chuàng)作,于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期集結(jié)成書(shū)。?:***在以黃帝、岐伯、雷公對(duì)話、問(wèn)答的形式闡述病機(jī)病理的同時(shí),主張不治已病,而治未病,同時(shí)主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年,是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作之一,是我國(guó)醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中現(xiàn)存成書(shū)最早的一部醫(yī)學(xué)典籍。在現(xiàn)代化的亞健康狀態(tài)比比皆是的今天,學(xué)習(xí)《黃帝內(nèi)經(jīng)》對(duì)我們的養(yǎng)生保健同樣具有非常獨(dú)到的指導(dǎo)意義。

      課程收益:

      1、引導(dǎo)學(xué)員了解《黃帝內(nèi)經(jīng)》的養(yǎng)生精髓

      2、引導(dǎo)學(xué)員理解自身亞健康狀態(tài)的特征,以及與不良的生活方式之間的關(guān)系。

      3、幫助學(xué)員掌握運(yùn)用中醫(yī)方法養(yǎng)生的小技巧

      課程設(shè)計(jì):

      1、培訓(xùn)時(shí)間為6個(gè)小時(shí)

      2、培訓(xùn)形式以理論講授為主,結(jié)合案例討論、體驗(yàn)游戲等方式。

      3、培訓(xùn)對(duì)象為企事業(yè)機(jī)關(guān)中高級(jí)管理人員

      主訓(xùn)導(dǎo)師:郭笑雪(簡(jiǎn)介略)

      課程大綱:

      一、話說(shuō)《黃帝內(nèi)經(jīng)》

      1、現(xiàn)代人的亞健康狀況寫(xiě)真

      2、目前疾病的流行性發(fā)展趨勢(shì)

      3、《黃帝內(nèi)經(jīng)》給我們的啟示

      二、經(jīng)絡(luò)與養(yǎng)生

      1、經(jīng)絡(luò)的循行和功效

      2、經(jīng)絡(luò)保健法和經(jīng)絡(luò)自檢

      3、保健相關(guān)的穴位功效

      三、情志與養(yǎng)生

      1、關(guān)于情志與內(nèi)臟對(duì)應(yīng)的案例分解

      2、情志致病與現(xiàn)代心理疾病

      3、創(chuàng)造健康的精神生活 四、四季養(yǎng)生與健身

      1、春季養(yǎng)生要點(diǎn)

      2、夏季養(yǎng)生要點(diǎn)

      3、秋季養(yǎng)生要點(diǎn)

      4、冬季養(yǎng)生要點(diǎn)

      五、體質(zhì)與養(yǎng)生

      1、中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說(shuō)把人如何分類(lèi)的?

      2、測(cè)測(cè)你的體質(zhì)類(lèi)型

      3、不同體質(zhì)的人如何養(yǎng)生?

      4、有健康才有一切

      備注:以上大綱僅供參考,實(shí)際授課根據(jù)培訓(xùn)需求適當(dāng)調(diào)整

      第三篇:《智慧養(yǎng)生——健康生活從“食”開(kāi)始》半天--郭笑雪

      《智慧養(yǎng)生——健康生活從“食”開(kāi)始》

      課程背景:

      世界衛(wèi)生組織(WHO)近年對(duì)影響人類(lèi)健康的眾多因素進(jìn)行了評(píng)估,結(jié)果表明:遺傳因素居首位,為15%,膳食營(yíng)養(yǎng)因素的影響僅次于遺傳,為13%,遠(yuǎn)高于醫(yī)療因素(僅8%)的作用。著名的維多利亞宣言提出健康生活方式的四大基石——即“合理膳食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡”,居于首位的就是合理膳食。中華民族自古就有“寓醫(yī)于食”的傳統(tǒng),食療養(yǎng)生的理念被人民群眾廣泛接受。“飲食者,人之命脈也”。則是明代醫(yī)藥學(xué)巨匠李時(shí)珍對(duì)膳食營(yíng)養(yǎng)的健康作用所做的高度概括。作為智慧養(yǎng)生的第一步,本課程就從飲食健康開(kāi)始。

      課程目標(biāo):

      1、幫助學(xué)員了解健康與養(yǎng)生的概念與關(guān)系

      2、幫助學(xué)員理解飲食養(yǎng)生的要點(diǎn)

      3、幫助學(xué)員掌握當(dāng)令飲食養(yǎng)生的方法

      課程設(shè)計(jì):

      1、培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)小時(shí)

      2、培訓(xùn)形式以理論講授為主 主訓(xùn)導(dǎo)師:郭笑雪(簡(jiǎn)介略)

      課程大綱:

      一、健康與養(yǎng)生

      1、世界衛(wèi)生組織的健康定義

      2、現(xiàn)代人亞健康與疾病分布情況

      3、健康與養(yǎng)生的關(guān)系

      二、飲食養(yǎng)生與飲食治療

      1、健康的飲食結(jié)構(gòu)解說(shuō)

      2、飲食養(yǎng)生原則

      因時(shí)、因地、因人、因病安排飲食

      3、不同體質(zhì)的飲食養(yǎng)生要點(diǎn)

      陽(yáng)虛、陰虛、痰濕、濕熱體質(zhì)的飲食養(yǎng)生要點(diǎn)

      4、合理膳食與“三高”預(yù)防

      高血壓、高血糖、高血脂的飲食要點(diǎn)

      5、學(xué)會(huì)辨析家族飲食習(xí)慣有助于健康生活 三、四季飲食養(yǎng)生之夏末秋初飲食養(yǎng)生

      1、飲食飲食分四季

      2、夏末秋初的飲食養(yǎng)生要點(diǎn)

      3、夏末秋初要預(yù)防腹瀉

      四、養(yǎng)生智慧從點(diǎn)滴做起

      1、現(xiàn)代人飲食養(yǎng)生最大的挑戰(zhàn)是體質(zhì)東方化飲食西方化

      2、健康生活應(yīng)具備“天人合一”的整體觀

      3、有健康才有一切

      備注:以上大綱僅供參考,實(shí)際授課根據(jù)培訓(xùn)需求適當(dāng)調(diào)整

      第四篇:辦公室保健

      辦公室保健

      一、辦公室保?。绾螠p少電磁輻射

      (1)顯示器散發(fā)出的輻射多數(shù)不是來(lái)自它的正面,而是側(cè)面和后面。因此,不要把自己顯示器的后面對(duì)著同事的后腦或者身體的側(cè)面。

      (2)避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)操作電腦,注意中間休息。

      (3)室內(nèi)要保持良好的工作環(huán)境,工作室要保持通風(fēng)干爽。

      (4)注意保持皮膚清潔,勤洗臉可以防止輻射波對(duì)皮膚的刺激。

      (5)盡量使用液晶顯示器。

      (6)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)利于吸收和抵抗放射性物質(zhì)。

      二、辦公室保健-如何保護(hù)視力

      (1)坐姿端正。

      (2)距離適中。距顯示器需要70厘米以上,放置位置應(yīng)比雙眼視線略低,并使眼球暴露于空氣中的面積減小到最低。

      (3)適當(dāng)休息放松。注視屏幕一小時(shí)后要休息5分鐘,做做眼部按摩,望望遠(yuǎn)處,轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,眨眨眼。

      (4)把屏幕亮度調(diào)整到不使眼疲勞的程度。在電腦前工作時(shí),房間既不能太昏暗,也不能太明亮。理想的辦公環(huán)境是——房間的亮度和屏幕的亮度相同。因?yàn)橐苊馄聊簧巷@現(xiàn)出你的臉、燈光以及物體的影像(所有的光影會(huì)加倍地使眼睛疲勞),所以,要避免室內(nèi)的光線直接照射在屏幕上而產(chǎn)生干擾光線。光源最好來(lái)自電腦使用者的左邊或右邊。如果你戴眼鏡,應(yīng)該給自己配一副帶有防反光加膜的鏡片。

      (5)為了防止結(jié)膜發(fā)干,在使用電腦時(shí)滴一些與我們眼淚成分相同的眼藥水。

      三、辦公室保?。绾晤A(yù)防鼠標(biāo)手(即腕關(guān)節(jié)綜合征)?

      (1)盡量避免上肢長(zhǎng)時(shí)間處于固定、機(jī)械而頻繁活動(dòng)的工作狀態(tài)下,使用鼠標(biāo)或打字時(shí),每工作一小時(shí)就要起身活動(dòng)活動(dòng)肢體,做一些握拳、捏指等放松手指的動(dòng)作。

      (2)使用電腦時(shí),電腦桌上的鍵盤(pán)和鼠標(biāo)的高度,最好低于坐著時(shí)的肘部高度,這樣有利于減少操作電腦時(shí)對(duì)手腕的腱鞘等部位的損傷。

      (3)使用鼠標(biāo)時(shí),手臂不要懸空,以減輕手腕的壓力,移動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)不要用腕力而盡量靠臂力做,減少手腕受力。

      (4)不要過(guò)于用力敲打鍵盤(pán)及鼠標(biāo)的按鍵,用力輕松適中為好。

      (5)鼠標(biāo)最好選用弧度大、接觸面寬的,有助力的分散。

      (6)使用鼠標(biāo)時(shí)配合使用“鼠標(biāo)腕墊”墊在手腕處。

      四、辦公室保?。绾螠p輕頸、肩、腰部疼痛?

      (1)保持正確坐姿。上半身應(yīng)保持頸部直立,使頭部獲得支撐,兩肩自然下垂,上臂貼近身體,手肘彎曲呈90度,操作鍵盤(pán)或滑鼠,盡量使手腕保持水平姿勢(shì),手掌中線與前臂中線應(yīng)保持一直線。下半身腰部挺直,膝蓋自然彎曲呈90度,并維持雙腳著地的坐姿。

      (2)選擇符合人體工學(xué)設(shè)計(jì)的桌椅,使用專(zhuān)用的電腦椅,坐在上面遵循“三個(gè)直角”:電腦桌下膝蓋處形成第一個(gè)直角,大腿和后背是第二個(gè)直角,手臂在肘關(guān)節(jié)形成第三個(gè)直角。肩胛骨靠在椅背上,雙肩放下,下巴不要靠近脖子。兩眼平視電腦熒幕中央,座椅最好有支持性椅背及扶手,并能調(diào)整高度。

      (3)應(yīng)在工作1~2小時(shí)左右,有目的地讓頭頸部向前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)數(shù)次,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)應(yīng)輕柔、緩慢,以達(dá)到各個(gè)方向的最大運(yùn)動(dòng)范圍為準(zhǔn)。使得頸椎關(guān)節(jié)疲勞得到緩解。

      五、辦公室保?。k公室健身操

      一、手部運(yùn)動(dòng):把你的手握緊成拳頭,然后放松,舒展手指,重復(fù)若干次;轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一分鐘。

      二、背部和肩部運(yùn)動(dòng): 站直了,把你的右手放在左肩上,慢慢地回頭。同樣地方式對(duì)右肩再做一次。如此重復(fù)做一分鐘。

      三、頭部和頸部運(yùn)動(dòng):把頭從從左往右轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)回左邊。把頭往前低,再往后仰。重復(fù)做一分鐘。

      四、伸展運(yùn)動(dòng):長(zhǎng)時(shí)間坐在計(jì)算機(jī)旁會(huì)造成頸部、肩部和腰部的僵硬和疼痛。每小時(shí)做五分鐘這些伸展運(yùn)動(dòng),或者貫穿至一整天,或者隨便什么空著的時(shí)候,當(dāng)你想得起來(lái)得時(shí)候做幾分鐘,然后站起來(lái)在辦公室里走走,你會(huì)感覺(jué)好多了。

      六、辦公室保健-辦公室瑜珈

      坐姿轉(zhuǎn)背姿勢(shì):坐在椅子上,右手扶左膝關(guān)節(jié),左手扶在背后或右髖關(guān)節(jié)上,吸氣時(shí)轉(zhuǎn)體,靜止15-3O秒,自然呼吸,然后還原呼氣。左右各做四次。能消除背骨的彎曲。緩解腰痛、背痛及腳的風(fēng)濕。

      騎士姿勢(shì):坐在椅子上,雙腿左右分開(kāi)放在椅子兩側(cè)邊沿,脖頸伸直,從頭到尾骨要非常直。雙手抬至胸前,上下重疊、挺胸立腰、頜下收,然后將臀離開(kāi)椅子上提10公分高,呈馬步蹲式,要屈膝下腰,頸、背盡量伸直,呼氣。然后雙腿逐漸上伸直,提腰,站立。提高脊柱和腰的活力,消除腰部和骨盆內(nèi)的淤血,增加頭腦和腿腳的血流量。

      牛面式:坐在椅子上,將背肌伸展,右手向后由上而下,左手由下而上,繞到背后,雙手在背后勾住,胸廊盡量張開(kāi),靜止10秒。然后換相反方向。治療、預(yù)防駝背,治療肩周炎。提高手臂、肩膀的血行,促進(jìn)肩臂、側(cè)腹、胸廓的肌肉發(fā)達(dá),強(qiáng)化手的動(dòng)作。

      第五篇:關(guān)于雪的作文:雪滿季,笑滿季

      關(guān)于雪的作文:雪滿季,笑滿季

      摘要: 在她走進(jìn)教室的那一剎那,我們的目光向遇了,她送給我一個(gè)笑臉。我知道,這個(gè)笑臉注定我們將會(huì)成為朋友。她的名字也和她一樣平凡,叫雪??刹恢獮槭裁?,我感到這個(gè)小小的雪字卻有著和她一樣不凡的氣質(zhì)。她那笑臉在我最需要的時(shí)候幫助我,那是向上的笑臉

      她,平凡。

      她長(zhǎng)相平平,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,同學(xué)關(guān)系平平。

      她不被老師、同學(xué)所關(guān)注。因?yàn)樗椒擦恕?/p>

      在她走進(jìn)教室的那一剎那,我們的目光向遇了,她送給我一個(gè)笑臉。我知道,這個(gè)笑臉注定我們將會(huì)成為朋友。她的名字也和她一樣平凡,叫雪。可不知為什么,我感到這個(gè)小小的雪字卻有著和她一樣不凡的氣質(zhì)。她那笑臉在我最需要的時(shí)候幫助我,那是向上的笑臉。

      因?yàn)榧彝サ脑?,她不在上學(xué)了。

      我們?nèi)瓴灰?jiàn)了。

      那次,我去一位親戚家,因?yàn)樾那椴缓茫宰谝粔K石頭上獨(dú)自發(fā)呆。這時(shí),走過(guò)一個(gè)人。余光里,那笑容,難道是?:怎么?不高興了嗎?她用腳邊的一株馬尾草給我編了一只兔子,:作快樂(lè)的兔子吧!

      我不知在想什么,竟一句話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。只是她那美麗的笑容定格在了我的心中。

      那笑容、那神態(tài),難道她真的是,雪?第二天,我又去了那里,我想見(jiàn)她。我想見(jiàn)到她那向上的笑容。但,他沒(méi)來(lái)。晚飯后我終于見(jiàn)到了她。她對(duì)我說(shuō),她就要去南方打工了。我問(wèn):你不上學(xué)嗎?她淡淡一笑,我在那勉強(qiáng)的笑容中也模糊看到了悵惘。她馬上恢復(fù)了那笑容。我叫芳芳,就住前面。

      原來(lái),她不是。

      又是一年的冬季,冷。下雪了,我添了一件衣服,伏在窗臺(tái)上,打開(kāi)窗子,看落在窗子上的雪瞬間融化??粗┞湓诿恳粋€(gè)角落。

      二位姐姐,你們那笑臉又浮現(xiàn)在我眼前。那笑臉充滿了鼓勵(lì),充滿了向上。沒(méi)有雪的冬季,不是冬季;沒(méi)有煩惱的生活,不是生活。我打開(kāi)抽屜,那只小兔子已經(jīng)沒(méi)有了往日的光彩,暗淡下來(lái),但她的心永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)向上。

      關(guān)上窗子,雪依然下著。但雪花的背后分明是燦爛的太陽(yáng)!二位姐姐,那,是你們嗎?

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