第一篇：教育部副部長劉利民在學(xué)前教育工作座談會(huì)上的講話

抓住機(jī)遇，抓出實(shí)效，努力開創(chuàng)學(xué)前教育工作的新局面

——教育部副部長劉利民在學(xué)前教育工作座談會(huì)上的講話

作者：未知

來源：中國教育報(bào)

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時(shí)間：2011-3-23

當(dāng)前，正值各地編制學(xué)前教育三年行動(dòng)的關(guān)鍵階段，教育部決定分南、北兩片召開學(xué)前教育工作座談會(huì)，目的是交流各地貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和全國學(xué)前教育電視電話會(huì)議精神，編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的進(jìn)展情況，同時(shí)研討一些當(dāng)前迫切需要解決的問題，把《若干意見》提出的政策措施落實(shí)到位，把編制行動(dòng)計(jì)劃工作抓緊抓好。

去年6月，胡錦濤總書記對(duì)學(xué)前教育工作做出重要批示，11月21日國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，12月1日國務(wù)院召開全國學(xué)前教育工作電視電話會(huì)議，延?xùn)|同志出席并做重要講話。黨中央和國務(wù)院把大力發(fā)展學(xué)前教育作為保障和改善民生的一個(gè)重大舉措，做出一系列重大部署，使戰(zhàn)線的同志們備受鼓舞，非常振奮。大家一致認(rèn)為，“國十條”在理順投入體制、辦園體制和管理體制方面制定了強(qiáng)有力的政策措施，是學(xué)前教育制度建設(shè)和體制機(jī)制建設(shè)的重大突破，對(duì)推動(dòng)當(dāng)前和今后一段時(shí)期學(xué)前教育的改革發(fā)展具有劃時(shí)代意義。最近一段時(shí)期，各地積極貫徹落實(shí)《若干意見》和延?xùn)|同志講話精神，切實(shí)把學(xué)前教育擺上重要位置，正在編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，研究制定各項(xiàng)政策措施，努力加大投入，積極擴(kuò)大資源，加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。

這兩次座談會(huì)上，各省（市、區(qū)）都介紹了本地學(xué)前教育的發(fā)展思路和編制三年行動(dòng)計(jì)劃的進(jìn)展情況，發(fā)改委、財(cái)政部的同志也講了非常重要的意見。特別是各地的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，值得學(xué)習(xí)和借鑒。比如，天津市政府召開了學(xué)前教育工作會(huì)議，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的意見》，并在全國率先出臺(tái)了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃新建和改擴(kuò)建120所公辦幼兒園，改造146所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，建設(shè)500所村辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，扶持進(jìn)城務(wù)工隨遷子女接受學(xué)前教育。福建省政府下發(fā)了《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》，今年安排財(cái)政投入4億元，用于新建改擴(kuò)建一批公辦幼兒園。陜西省政府《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》明確提出把學(xué)前教育納入基本公共服務(wù)體系，到2015年全省實(shí)現(xiàn)學(xué)前一年免費(fèi)教育。省財(cái)政每年安排學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)2億元，支持1200所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)和學(xué)前一年免費(fèi)教育。上海市從2011年起。將投入6個(gè)億用于學(xué)前教育硬件和軟件建設(shè)，進(jìn)一步加大財(cái)政投入，使公共財(cái)政投入在學(xué)前教育生均成本的比例在原有的68%的基礎(chǔ)上繼續(xù)一定程度的提高。北京市未來五年計(jì)劃投入50億元，新建、改擴(kuò)建600所幼兒園，使全市公辦園比例達(dá)到70%以上，生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)從200元提高到1200元。山東省編制了《學(xué)前教育普及計(jì)劃》，通過實(shí)施“四個(gè)工程”，加快學(xué)前教育普及進(jìn)程。計(jì)劃到2020年，學(xué)前三年毛入園率達(dá)85%，公辦幼兒園比例、在公辦幼兒園就讀的幼兒比例達(dá)到80%以上。江蘇省政府辦公廳關(guān)于下發(fā)了《加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》，對(duì)學(xué)前教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作逐項(xiàng)進(jìn)行了任務(wù)分解，省政府辦公廳下派目標(biāo)任務(wù)書給各相關(guān)部門和單位，確保學(xué)前教育工作“事事有人管”、“件件有落實(shí)”、“項(xiàng)項(xiàng)有考核”。

從總體上看，近期各地的學(xué)前教育工作有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：一是政府高度重視，切實(shí)把學(xué)前教育納入教育工作和改善民生的重要方面，推動(dòng)力度很大。二是真抓實(shí)干，地方各級(jí)教育部門抓住機(jī)遇，正在以高度的責(zé)任感和對(duì)學(xué)前教育工作的滿腔熱情，會(huì)同有關(guān)方面在總結(jié)多年實(shí)踐探索和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，抓緊三年行動(dòng)計(jì)劃的編制工作；三是加大了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)了各有關(guān)部門的積極性，加強(qiáng)了部門之間的協(xié)調(diào)、溝通和配合，加大了支持力度，積極研究各項(xiàng)保障措施，落實(shí)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)；四是全社會(huì)關(guān)注，廣大家長和社會(huì)各界對(duì)學(xué)前教育改革發(fā)展寄予厚望，為加快發(fā)展和普及營造了良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。

《教育規(guī)劃綱要》已經(jīng)明確了基本普及學(xué)前教育的發(fā)展目標(biāo)，國務(wù)院的文件也明確規(guī)定了當(dāng)前的任務(wù)，現(xiàn)在最重要的是推動(dòng)落實(shí)，其中的重要抓手，就是編制和實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵任務(wù)是解決入園難，一是要解決資源嚴(yán)重不足的問題，二是要解決長期以來政府責(zé)任缺位的問題，三是要建立推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的社會(huì)支撐體系，四是針對(duì)各地發(fā)展不均衡、差異大的國情，要建立一種有效的機(jī)制，既要加大財(cái)政投入，又要調(diào)動(dòng)社會(huì)力量的積極性。

形勢(shì)喜人，但也存在一些問題，如一些地方的重視程度還不夠，還存在一些模糊的認(rèn)識(shí)；有的地方貫徹落實(shí)工作還停留在教育部門內(nèi)部，政府和有關(guān)部門的參與和支持力度還不夠；各地工作進(jìn)展參差不齊，差異較大，特別是極個(gè)別的地方還沒有真正行動(dòng)起來，宏觀推動(dòng)乏力，缺乏對(duì)區(qū)縣一級(jí)工作的指導(dǎo)和支持等等。迫切需要進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以編制和實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為有力抓手，加大力度，加快步伐，把發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

下面，我著重就編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的相關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。

第一，切實(shí)把學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃編制工作擺上重要位置。

當(dāng)前，正值編制“十二五”規(guī)劃和2011年財(cái)政預(yù)算的關(guān)鍵時(shí)期。以縣為單位制定學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃是國務(wù)院做出的重大戰(zhàn)略部署，是各地加快發(fā)展學(xué)前教育，有效緩解“入園難”的重要舉措。作為教育的主管部門，我們深感責(zé)任重大，使命光榮。做好行動(dòng)計(jì)劃的編制工作，開好局，起好步，不僅關(guān)系到如何落實(shí)擴(kuò)大學(xué)前教育資源的具體“行動(dòng)”和措施，還關(guān)系到今后十年學(xué)前教育能否可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到基本普及學(xué)前教育的目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。抓住當(dāng)前的時(shí)機(jī)，把學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃做好了，就有了一個(gè)好的起點(diǎn)，某種意義上講可以事半功倍。而如果掉以輕心，抓得不緊，失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)嚴(yán)重影響今后相當(dāng)長一段時(shí)間學(xué)前教育的發(fā)展，就要負(fù)歷史的責(zé)任。對(duì)于這一點(diǎn)，各地要有清醒的認(rèn)識(shí)，一定要高度重視，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要位置。

按照國務(wù)院的要求，編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的時(shí)間已過半，任務(wù)艱巨，時(shí)間緊迫，各級(jí)教育部門要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，全力做好學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的編制工作。這次會(huì)議以后，各地要認(rèn)真總結(jié)一下會(huì)議上交流的好的經(jīng)驗(yàn)，很好梳理一下本地存在的困難和問題，向主要負(fù)責(zé)同志做一次專門匯報(bào)。各?。▍^(qū)、市）教育部門要專門召開一次會(huì)議，對(duì)編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的工作進(jìn)行再研究、再部署，著力解決存在的問題，并提請(qǐng)省（區(qū)、市）政府分管負(fù)責(zé)同志，盡快召集有關(guān)部門共同研究，做好政策措施制定、項(xiàng)目資金落實(shí)、溝通協(xié)調(diào)等方面的工作。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)縣一級(jí)行動(dòng)計(jì)劃編制工作的指導(dǎo)，通過會(huì)議和文件等形式，對(duì)需要研究解決的重點(diǎn)難點(diǎn)問題、政策和投入的支持等提出明確的要求和指導(dǎo)意見，做到上下銜接，相互支持配合。進(jìn)展緩慢的地方要抓緊行動(dòng)起來，指導(dǎo)力度不夠的地方要盡快采取措施，做好安排和部署。

第二，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的編制工作。

劉延?xùn)|國務(wù)委員在全國學(xué)前教育電視電話會(huì)議上，專門強(qiáng)調(diào)了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的編制工作，明確要求：“行動(dòng)計(jì)劃要重在行動(dòng)，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，標(biāo)本兼治，突出針對(duì)性、操作性，對(duì)于發(fā)展學(xué)前教育所面臨的現(xiàn)實(shí)困難和突出問題要有解決之策，對(duì)于學(xué)前教育的體制機(jī)制改革要有明確路徑，對(duì)于三年內(nèi)基本緩解入園難問題要有路線圖和時(shí)間表”。各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)延?xùn)|同志關(guān)于“重在行動(dòng)”的指示精神，把三年行動(dòng)計(jì)劃的路線圖和時(shí)間表繪制好，重點(diǎn)做到三個(gè)落實(shí)。

一要落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。要準(zhǔn)確把握當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育的主要矛盾和突出問題，研究確定關(guān)鍵性指標(biāo)，針對(duì)供需缺口，區(qū)別城市和農(nóng)村的不同情況，明確提出本地學(xué)前教育資源增加的總量和各級(jí)政府財(cái)政投入增加的總量，要把基本普及學(xué)前教育的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)分解到各地，將三年有效緩解“入園難”的總體要求具體化，并落實(shí)到區(qū)縣。

——東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的省市，目前從省域范圍整體統(tǒng)計(jì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了普及目標(biāo)。但一定要看到一些地市、一些縣的發(fā)展任務(wù)也還很重，要逐縣落實(shí)任務(wù)，下力氣支持發(fā)展落后的縣市發(fā)展學(xué)前教育，努力促進(jìn)縣縣基本普及的實(shí)現(xiàn)。

——占全國人口超過30%的大中城市，大部分地區(qū)按戶籍人口計(jì)算已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了普及目標(biāo)。但不少地方由于資源配置、人口流動(dòng)等原因，“入園難”的問題還是很突出的。要下大氣力解決好這些問題，特別要解決好流動(dòng)人口隨遷子女接受學(xué)前教育的問題。流入地政府要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

——中西部70%左右的縣鎮(zhèn)及縣鎮(zhèn)以下的農(nóng)村地區(qū)，發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育有一定基礎(chǔ)，但發(fā)展的任務(wù)很重，困難很多。要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的要求，發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性，努力增加資源，加大力度發(fā)展。

——中西部30%左右的困難的老少邊窮農(nóng)村地區(qū)，發(fā)展學(xué)前教育的基礎(chǔ)最差，困難最多，任務(wù)最重。要給予重點(diǎn)的關(guān)注和支持。同時(shí)要因地制宜，多種形式發(fā)展學(xué)前教育。

二要落實(shí)政府責(zé)任。要明確承諾本屆政府為發(fā)展學(xué)前教育做幾件實(shí)事，將相關(guān)的項(xiàng)目納入當(dāng)?shù)卣鹉陮?shí)施的民生工程，將國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育要“預(yù)算有科目，增量有傾斜，投入有比例，撥款有標(biāo)準(zhǔn)，資助有制度”的要求落實(shí)到各級(jí)政府的財(cái)政預(yù)算并切實(shí)予以保障。浙江省杭州市認(rèn)真貫徹落實(shí)“國十條”和電視電話會(huì)議精神，市委、市政府迅速做出反應(yīng)，近期出臺(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)學(xué)前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的若干意見》、《進(jìn)城務(wù)工人員子女在杭入園管理暫行辦法》、《杭州市幼兒園非事業(yè)編制教師管理辦法》等五份配套文件。特別是明確了學(xué)前教育的四個(gè)經(jīng)費(fèi)籌措渠道，一是各區(qū)學(xué)前教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)達(dá)到同級(jí)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)8%以上，縣（市）達(dá)到5%以上；二是地方教育費(fèi)附加中按20%比例安排學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；三是市本級(jí)和各區(qū)（縣、市）每年按土地出讓收入0.5%計(jì)提農(nóng)村學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補(bǔ)助資金；四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年要安排足夠的配套經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，對(duì)落實(shí)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)提出了明確具體的要求，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和殘疾兒童入園資助提出了具體標(biāo)準(zhǔn)。

三要落實(shí)政策措施。要緊密結(jié)合學(xué)前教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)和各地實(shí)際，研究制定具體的政策措施，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園提供普惠性學(xué)前教育服務(wù)，努力提高公共財(cái)政在學(xué)前教育成本中的分擔(dān)比例，落實(shí)幼兒教師的地位待遇，不斷改善幼兒園辦園條件，提高學(xué)前教育質(zhì)量。

第三，建立政府領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制。

編制和實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，各個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合非常重要，需要建立一個(gè)好的工作機(jī)制。

一是要建立健全切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)制。按照國務(wù)院文件和延?xùn)|同志講話中提出的要求，各地要完善學(xué)前教育工作聯(lián)席會(huì)議制度等協(xié)調(diào)機(jī)制，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各有關(guān)部門的積極性和創(chuàng)造性，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，加強(qiáng)對(duì)三年行動(dòng)計(jì)劃編制和實(shí)施過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。天津市最近專門發(fā)文，建立聯(lián)席會(huì)議制度，主管副市長做總召集人，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)前教育工作，這個(gè)做法很好。今天財(cái)政部、發(fā)改委的同志到會(huì)與大家共同討論問題，本身也是溝通協(xié)調(diào)的一種形式。

二是教育部門要切實(shí)履行主管職能。要發(fā)揮主管和牽頭的作用，一方面在教育部門內(nèi)部要有效地整合資源，做好責(zé)任分工和協(xié)調(diào)配合。另一方面要積極主動(dòng)地與政府和有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，研究制定各項(xiàng)政策措施。比如落實(shí)“國十條”中城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)的要求，涉及小區(qū)規(guī)劃、幼兒園建設(shè)、驗(yàn)收、交付使用及管理等等一系列問題，光靠教育行政部門一家不行，要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，研究制定相關(guān)配套政策。要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，明確任務(wù)分工，形成發(fā)展合力，努力開創(chuàng)跨部門合作的工作新局面。

三是要健全管理機(jī)構(gòu)和充實(shí)管理力量。學(xué)前教育管理工作專業(yè)性很強(qiáng)，幼兒園量大、面廣，遍布城鄉(xiāng)，必須要有一批富有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理干部和教研人員，承擔(dān)對(duì)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。尤其是區(qū)縣一級(jí)，承擔(dān)著幼兒園的審批準(zhǔn)入、教師培訓(xùn)、安全和保教質(zhì)量監(jiān)管、教育教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)等工作，管理壓力大，任務(wù)十分繁重。各級(jí)教育部門要抓住機(jī)遇，建立健全學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)，配備充足的專職干部和教研人員，做到有機(jī)構(gòu)辦事，有人管事，這是教育部門履行主管責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。我們?cè)诒逼剷?huì)上了解到已有兩個(gè)省正在籌備恢復(fù)專門的學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)。

第四，既要重視條件保障，又要注重內(nèi)涵發(fā)展。

受教育機(jī)會(huì)與教育質(zhì)量是保障兒童教育權(quán)利不可分割的兩個(gè)方面，學(xué)前教育對(duì)人后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的奠基作用歸根結(jié)底要依靠教育質(zhì)量。各地要把內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高作為編制行動(dòng)計(jì)劃的重要內(nèi)容，加快城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)的同時(shí)，統(tǒng)籌考慮師資配備和內(nèi)涵發(fā)展，要做到每建一所幼兒園，合格一所，切實(shí)保障師資水平和教育質(zhì)量，要防止只關(guān)注硬件建設(shè)，忽視內(nèi)涵發(fā)展，只求速度，不求質(zhì)量的現(xiàn)象。一是要做好教師隊(duì)伍的配備。各地要嚴(yán)格執(zhí)行教師準(zhǔn)入制度，把好準(zhǔn)入關(guān)，切實(shí)解決好教師的編制、工資待遇等問題，按照國家和地方的相關(guān)規(guī)定逐步配足配齊幼兒園教職工，建設(shè)一支高素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍，不要再出現(xiàn)代課教師的問題。今天大家提出了很多擴(kuò)充幼兒教師隊(duì)伍的好想法和好做法。教育部將積極支持各地探索3+2的培養(yǎng)模式。二是幼兒園建設(shè)要配備符合兒童年齡特點(diǎn)、數(shù)量充足的玩教具、兒童讀物和室內(nèi)外設(shè)備設(shè)施，為兒童創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境。三是要加強(qiáng)對(duì)幼兒園保育教育活動(dòng)的規(guī)范和指導(dǎo)，研究探索不同年齡班活動(dòng)區(qū)的設(shè)置與教育材料配備、一日生活和教育活動(dòng)的規(guī)范等等，為廣大幼兒教師，特別是農(nóng)村幼兒園教師提供更加具體、可操作的指導(dǎo)。四是要探索建立幼兒園教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，引導(dǎo)各類幼兒園不斷提高辦園水平和教育質(zhì)量。五是要建立健全教研制度，立足幼兒園的教育實(shí)踐開展園本教研活動(dòng)，建立教研人員定期走訪指導(dǎo)制度，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

第五，建立學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的推進(jìn)機(jī)制。

一是要建立責(zé)任制。落實(shí)責(zé)任人，明確責(zé)任分工，落實(shí)部門責(zé)任，把三年行動(dòng)計(jì)劃的編制和實(shí)施進(jìn)展情況、實(shí)際效果等列入對(duì)各級(jí)政府和相關(guān)單位的考核內(nèi)容。對(duì)進(jìn)展緩慢、力度不夠、政策措施不到位的地方，要加強(qiáng)問責(zé)。目前天津市和杭州市的各區(qū)縣都與市政府簽訂了責(zé)任書。

二是要加大對(duì)行動(dòng)計(jì)劃編制和實(shí)施情況的督查力度。把發(fā)展目標(biāo)和政策措施的制定，項(xiàng)目和資金的落實(shí)以及各項(xiàng)工作的進(jìn)展和實(shí)際效果等納入督查范圍，分階段開展督查和專項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。也要充分發(fā)揮教育督導(dǎo)部門的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的督導(dǎo)。按照國務(wù)院文件和延?xùn)|同志講話的要求，教育部將會(huì)同有關(guān)部門對(duì)各地學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，并通過建立報(bào)表制度等方式，加強(qiáng)對(duì)各地行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、項(xiàng)目投入、進(jìn)展情況和實(shí)施效果的跟蹤與監(jiān)測(cè)。各省也要通過適當(dāng)方式逐級(jí)加強(qiáng)對(duì)地市和區(qū)縣一級(jí)編制和實(shí)施情況的監(jiān)督指導(dǎo)。

三是要加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流與推廣。各地要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及典型案例，多種形式地交流和推廣經(jīng)驗(yàn)。教育部將通過匯編簡(jiǎn)報(bào)、召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議等方式，對(duì)各地的行動(dòng)計(jì)劃、經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)展情況進(jìn)行分享和交流。

同志們，當(dāng)前，學(xué)前教育迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，這一切匯聚了我們基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線同志們，特別是廣大學(xué)前教育工作者們長期艱苦的努力，執(zhí)著的奉獻(xiàn)和追求。黨中央和國務(wù)院的高度重視，國務(wù)院文件的出臺(tái)以及全社會(huì)的熱切期待，為學(xué)前教育改革發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，我們深知，很多問題的解決還有待于各地在實(shí)踐中不斷去研究，去探索，去創(chuàng)造。讓我們緊緊抓住當(dāng)前的大好發(fā)展機(jī)遇，以更高的工作熱情，更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，加快推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)前教育工作的新局面。

謝謝大家！

第二篇：教育部副部長劉利民在會(huì)上做重要講話

5月15日，教育部召開了全國中小學(xué)校安全工作電話會(huì)議，通報(bào)了全國近期各地各校安全事故共50多起，其中溺水事故14起，死亡47人，位列第一，這些接連發(fā)生多起危及學(xué)生生命安全的惡性案件和意外事故，造成難以挽回的損失，令人非常痛心。

近年來，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中小學(xué)安全工作得到全面加強(qiáng)，校園安全管理職責(zé)進(jìn)一步強(qiáng)化，校園安全保障能力顯著提高，校園安全管理制度得到較好落實(shí)，校園安全隱患得到及時(shí)消除，校園安全基礎(chǔ)趨于牢固。但是，中小學(xué)安全工作形勢(shì)仍不容樂觀，不但存在自然災(zāi)害高發(fā)、社會(huì)環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題，而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學(xué)安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，各地必須認(rèn)真研究，積極應(yīng)對(duì)。

特別要針對(duì)進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，高考、中考、小考及暑假的臨近，擅自到江河水庫游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加，溺水事故進(jìn)入危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強(qiáng)防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。要向所有學(xué)生家長通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，告知家長務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的安全監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和教育。

第三篇：在學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)上的講話

市委書記李文章在學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)上的講話

（2012年3月1日）

同志們：黨的十七屆六中全會(huì)提出“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”，今年又適逢雷鋒同志逝世50周年，中央、自治區(qū)采取一系列重要舉措切實(shí)推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。今天，我們召開學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)，全面啟動(dòng)全市開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，就是貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)統(tǒng)一部署，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升公民的道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，凝心聚力，使全市各級(jí)干部群眾積極投身建設(shè)富裕文明和諧幸福新固原的偉大實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)努力奮斗。剛才，各行業(yè)6位代表作了很好的發(fā)言，講得很生動(dòng)，深受教育和啟發(fā)。下面，我談幾點(diǎn)意見：

一、要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義

1963年3月5日，毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞正式發(fā)表，在全國掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng)。49年來，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)都作過重要題詞、重要指示和重要講話。各級(jí)黨委、政府也不斷推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富，范圍不斷擴(kuò)大，形式不斷創(chuàng)新。在這個(gè)過程中，在雷鋒精神的感召和鼓舞下，走雷鋒式的路、做雷鋒式的人成為許許多多人的自覺追求，各行各業(yè)也都涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的先進(jìn)集體和模范人物。實(shí)踐證明，雷鋒精神繼承和弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨一致，已成為共產(chǎn)黨人的榜樣、時(shí)代發(fā)展的楷模、衡量社會(huì)風(fēng)氣和良好行為的標(biāo)準(zhǔn)，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，是我們寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒一生平凡而偉大。他先后當(dāng)過農(nóng)業(yè)社的記工員、縣鄉(xiāng)政府的通信員、農(nóng)場(chǎng)的拖拉機(jī)手、人民解放軍的汽車兵。無論在何崗位上，他都以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國的無限忠誠和熱愛，刻苦學(xué)習(xí)、忘我工作、服務(wù)人民，出色地完成了組織交給的每一項(xiàng)任務(wù)。他用短暫的一生，譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹立起一座令人景仰的歷史豐碑。應(yīng)該說，我們這代人都是從“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的時(shí)代走過來的，提起雷鋒，那樣的親切，雷鋒的形象，那樣的高大，那么熟悉。一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，能夠如此贏得億萬人民群眾長久的厚愛和敬意;一個(gè)只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠如此激勵(lì)幾代人的健康成長;一項(xiàng)群眾性活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響我們時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，本身就證明，雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)具有不可替代的意義，已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值的重要象征。正如一切先進(jìn)思想的延續(xù)離不開后人的繼承和創(chuàng)造一樣，雷鋒精神發(fā)展到今天，已不僅僅是雷鋒個(gè)人思想行為的反映，而是匯聚了黨和人民在社會(huì)主義思想道德建設(shè)上的成果，凝結(jié)了無數(shù)先進(jìn)典型的創(chuàng)造性實(shí)踐，滲透到了社會(huì)生活的方方面面和社會(huì)主義大家庭的各個(gè)領(lǐng)域。

2003年，文化系統(tǒng)舉辦“二十世紀(jì)中國十大文化偶像”評(píng)選，雷鋒位列第八;2010年“新中國100位感動(dòng)中國人物”評(píng)選，雷鋒高票當(dāng)選;1997年電影《離開雷鋒的日子》上映，僅北京觀眾就有128萬人次。可見雷鋒的影響之大，廣大人民群眾渴望雷鋒精神的復(fù)興。

偉大的事業(yè)孕育崇高精神，崇高的精神推動(dòng)偉大事業(yè)。今后五到十年，我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，處在必須緊緊抓住并且大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，市第三次黨代會(huì)提出的“跨越發(fā)展、強(qiáng)市富民，建設(shè)富裕文明和諧幸福新固原”目標(biāo)任務(wù)，是一項(xiàng)全新的戰(zhàn)略任務(wù)，是一種更高水平、更高質(zhì)量的發(fā)展。

但是，隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)機(jī)制、社會(huì)利益發(fā)生深刻變化，怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，怎樣實(shí)現(xiàn)利益，怎樣處理人際關(guān)系，成為每個(gè)人都要面臨的現(xiàn)實(shí)課題。當(dāng)前，個(gè)別黨員干部宗旨意識(shí)淡化，理想信念不堅(jiān)定，腐敗、腐化現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些社會(huì)成員隨著物質(zhì)生活需求不斷滿足，人生觀、價(jià)值觀卻發(fā)生扭曲，對(duì)生命的價(jià)值、生活的意義認(rèn)識(shí)變得迷茫;一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失，利益取向與道德取向發(fā)生沖突，這些成為我們加快發(fā)展、促進(jìn)和諧的“絆腳石”“攔路虎”。我們站在新的歷史起點(diǎn)，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把雷鋒精神內(nèi)化為一個(gè)精神坐標(biāo)、一種道德尺度、一種生活方式、一種價(jià)值追求，有利于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，解決道德領(lǐng)域的突出問題，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，凝聚全社會(huì)的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二、要深刻把握開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和核心內(nèi)容

在新的歷史時(shí)期，根據(jù)中央和自治區(qū)的安排部署，我市開展學(xué)雷鋒活動(dòng)總的要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以機(jī)關(guān)黨員干部、共青團(tuán)員和中小學(xué)生為重點(diǎn)，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善的基本道德規(guī)范，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，形成人人踐行雷鋒精神、個(gè)個(gè)爭(zhēng)做先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。

毛澤東同志指出：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神”。我們開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，就是要學(xué)習(xí)他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，始終把握正確的前進(jìn)方向，始終追求崇高的人生境界，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路，樹立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)政治堅(jiān)定性、道德榮辱感和道德判斷力，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士;就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，立黨為公、執(zhí)政為民，時(shí)刻關(guān)心群眾疾苦，時(shí)刻關(guān)注群眾冷暖，切實(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事，勤勤懇懇工作，無怨無悔奉獻(xiàn)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國和人民;就是要學(xué)習(xí)他干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，立足本職、甘于平凡，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從人民需要，服從組織安排，自覺地把個(gè)人前途命運(yùn)融入到黨和人民整體事業(yè)之中，把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)融匯于偉大的社會(huì)實(shí)踐之中，立志在平凡中干出不平凡業(yè)績，做永不生銹的螺絲釘;就是要學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，正視差距、知難而進(jìn)，解放思想、奮勇爭(zhēng)先，始終保持創(chuàng)新發(fā)展的堅(jiān)定信心和無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)意志，敢想別人未想之策，善做別人未做之事，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，勇于破難，全力闖出跨越發(fā)展、強(qiáng)市富民的新路子，通過誠實(shí)勞動(dòng)為個(gè)人爭(zhēng)取美好生活;就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的思想作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗的精神狀態(tài)，自強(qiáng)自立、腳踏實(shí)地，生命不息、奮斗不止，吃苦在前、享受在后，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，不斷為最廣大人民的根本利益頑強(qiáng)拼搏、建功立業(yè)。

三、要采取措施推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化

學(xué)雷鋒活動(dòng)，光喊口號(hào)空對(duì)空，不行;轟轟烈烈搞形式，也不行。要堅(jiān)持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺(tái)，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來，使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為廣大群眾自覺參與的一項(xiàng)活動(dòng)，使群眾在參與中自我教育、自我提高，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。

要組織開展學(xué)雷鋒校園文化活動(dòng)。青少年是學(xué)雷鋒的主體，學(xué)校是學(xué)雷鋒的主要陣地。要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，每年組織一次以“講故事、做好事、樹榜樣”為主題的班、隊(duì)、團(tuán)日等活動(dòng);組織一次學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告座談、讀書征文、詩歌朗誦、才藝展示、文藝演出、網(wǎng)上互動(dòng)等活動(dòng);組織一次“人人爭(zhēng)做小雷鋒”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂優(yōu)良品格。定期組織學(xué)生參加清掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、幫貧助弱等活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)正氣、鑄就品德。

要組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。志愿服務(wù)是學(xué)雷鋒行動(dòng)的具體落腳點(diǎn)。要以學(xué)雷鋒為契機(jī)，建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系，壯大志愿者隊(duì)伍，全面啟動(dòng)各行業(yè)大志愿服務(wù)活動(dòng)，大力開展“學(xué)雷鋒、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”志愿服務(wù)活動(dòng)。要貼近群眾的生產(chǎn)生活需求，開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民和文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)志愿活動(dòng);要面向特殊群體，每月組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng);要推進(jìn)文化科技志愿服務(wù)、文明交通志愿服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)志愿服務(wù)、美化環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，并形成有效工作機(jī)制。

要設(shè)立學(xué)雷鋒模范崗。各縣(區(qū))、各部門(單位)要在便民服務(wù)窗口設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄、學(xué)雷鋒流動(dòng)崗等，推行學(xué)雷鋒的醒目標(biāo)識(shí)，讓雷鋒的影子無處不在，把雷鋒精神踐行到各項(xiàng)工作中。企業(yè)要結(jié)合自己生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，開展“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入誠信企業(yè)建設(shè)，轉(zhuǎn)化為企業(yè)精神和企業(yè)文化;機(jī)關(guān)單位要普遍開展“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)，通過弘揚(yáng)雷鋒精神推進(jìn)工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)增效、樹立形象;窗口服務(wù)單位要組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，使之成為傳播雷鋒精神的窗口;社區(qū)、村(組)組織要開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動(dòng)，建立各類互幫互助組，促進(jìn)鄰里關(guān)愛、共建和諧社區(qū)。要打造學(xué)雷鋒示范基地。依托六盤山紅軍長征紀(jì)念館、任山河烈士陵園、將臺(tái)堡紅軍會(huì)師紀(jì)念園、固原博物館等愛國主義教育基地、紅色文化旅游基地和國防教育基地，策劃布建雷鋒事跡

陳列館，每年組織開展敬獻(xiàn)花籃、座談研討等形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，更好地發(fā)揮紀(jì)念館的教育功能和輻射影響作用。把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為各級(jí)各類文明創(chuàng)建的主要考核指標(biāo)，有條件的學(xué)校、單位、企業(yè)都要以文明創(chuàng)建為抓手，把雷鋒精神、雷鋒事跡直觀地展示出來，開辟學(xué)雷鋒基地。

四、要切實(shí)抓好學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織實(shí)施

實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，要以創(chuàng)新精神來推動(dòng)，要通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化宣傳教育、搞好典型示范、注重實(shí)踐養(yǎng)成、完善制度保障等措施來推動(dòng)。

要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全市各級(jí)組織要把學(xué)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實(shí)施。要建立文明委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部門牽頭、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、社會(huì)團(tuán)體積極配合、各方面廣泛參與的工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，加強(qiáng)督促檢查，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位。

各行業(yè)和群眾團(tuán)體要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。各級(jí)教育部門和共青團(tuán)組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起在青少年中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)雷鋒精神的重要職責(zé)。

黨員干部要帶頭。以雷鋒之名，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值，展現(xiàn)先進(jìn)分子道德覺悟，張揚(yáng)共產(chǎn)黨人理想信念，是黨員干部必須承擔(dān)的責(zé)任與使命。要大力推動(dòng)雷鋒精神進(jìn)機(jī)關(guān)，引導(dǎo)廣大黨員干部帶頭學(xué)雷鋒，帶頭弘揚(yáng)雷鋒精神，帶頭踐行雷鋒精神，為全社會(huì)作出表率。特別是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為道德建設(shè)的重要責(zé)任人，更應(yīng)率先垂范，身體力行，采取到各類聯(lián)系點(diǎn)、敬老院等多種形式，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)培育典型、樹立典型，發(fā)揮以點(diǎn)帶面、示范帶動(dòng)作用。

要增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。不斷總結(jié)和繼承長期以來學(xué)雷鋒活動(dòng)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化，積極拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，打造活動(dòng)特色，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的吸引力。要探索建立健全學(xué)雷鋒活動(dòng)的長效機(jī)制，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與“思想大解放、樹立新形象”、營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)結(jié)合起來，與道德模范評(píng)選表彰、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來，與各類精神文明建設(shè)創(chuàng)建、社會(huì)志愿服務(wù)、講文明樹新風(fēng)等活動(dòng)結(jié)合起來，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有目的地把學(xué)雷鋒活動(dòng)做深、做實(shí)、做細(xì)、做出成效，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。

要營造良好氛圍。各級(jí)宣傳部門和新聞媒體要制訂學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳方案，拿出重要版面、重點(diǎn)時(shí)段，綜合運(yùn)用消息、通訊、言論、專家點(diǎn)評(píng)、群眾討論等形式，大力宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物，宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)成效和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)覆蓋面和影響力。文化部門要精心創(chuàng)作弘揚(yáng)雷鋒精神、謳歌道德力量、感化人們心靈的文藝作品，經(jīng)常性開展廣場(chǎng)文化、歌詠比賽、送戲下鄉(xiāng)等演出，藝術(shù)地表現(xiàn)雷鋒的光輝形象，生動(dòng)詮釋雷鋒精神的真諦，讓雷鋒精神深入人心。

同志們，49年來，雷鋒事跡、雷鋒精神教育和激勵(lì)了無數(shù)中華兒女。讓我們繼續(xù)在雷鋒精神的感召和指引下，塑造優(yōu)秀人格，鑄就高尚靈魂，激發(fā)創(chuàng)業(yè)豪情，挖掘人生潛能，努力建設(shè)富裕文明和諧幸福新固原，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)全面小康社會(huì)而不懈奮斗!

第四篇：在教育工作座談會(huì)上的講話

在全區(qū)教育工作座談會(huì)上的講話

信陽工業(yè)城黨委副書記、副主任 張長斌

2011年8月11日

同志們：

大家下午好！

早就想來看望大家，但一直忙于各種事務(wù)，一時(shí)確實(shí)抽不開身。今天，把大家請(qǐng)過來，主要是聽聽大家關(guān)于教育、關(guān)于工業(yè)城發(fā)展的建議，也代表黨委、管委對(duì)大家多年來默默無聞地貢獻(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定。剛才，張彥偉局長就我區(qū)教育工作情況做了簡(jiǎn)單的介紹，部分教師代表也做了很好的發(fā)言，我聽了之后，整體感覺，我們有著一支崇高師德、良好師貌、精湛師技的教師隊(duì)伍。在此，我也代表工業(yè)城黨委、管委會(huì)向長期工作在教育戰(zhàn)線的各位教師表示感謝和慰問。今天，我主要講三個(gè)方面的意見：

一是向大家通報(bào)工業(yè)城近幾年發(fā)展情況。工業(yè)城是全市工業(yè)發(fā)展的最前沿，無論是機(jī)關(guān)干部、還是學(xué)校教師，都是工業(yè)城開發(fā)建設(shè)的參與者、拓荒者。近幾年，我們一直處于高速發(fā)展時(shí)期，市委、市政府和社會(huì)各界對(duì)我們的發(fā)展是高度肯定的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是經(jīng)濟(jì)總量日益壯大，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。一些老教師可能都知道，工業(yè)城成立之前，這片土地到處都是荒 — 1 —

郊野地，溝壑橫生，沒有一家像樣的企業(yè)。短短五六年的時(shí)間，這里發(fā)生了巨大的變化，不是翻天覆地，也是日新月異。我們的GDP，從建區(qū)時(shí)不足100萬，到去年的20個(gè)億元，翻了很多番。尤其是規(guī)模以上企業(yè)增加值，從無到有，到去年的12個(gè)億。我們黨委在2006年時(shí)候，就提出了“三個(gè)月一小變化、六個(gè)月一個(gè)大變化”的口號(hào)?？傊瑪?shù)據(jù)反映速度，工業(yè)城現(xiàn)在處于并將在一段時(shí)間內(nèi)處于快速發(fā)展、年年翻番的時(shí)期。二是招商引資碩果累累，項(xiàng)目建設(shè)遍地開花。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我們共引進(jìn)各類招商項(xiàng)目320余個(gè)，總投資近400億元，已建成投產(chǎn)項(xiàng)目91個(gè)，在建項(xiàng)目110余個(gè)。像同合車輪、航天車輛這些大塊頭企業(yè)，臺(tái)商電子企業(yè)、泛藍(lán)液晶電子這些科技含量高的項(xiàng)目，能來到這個(gè)地方投資建廠，要在以前都是想都不敢想的事情。三是城區(qū)面貌煥然一新，配套功能健全完善。成立之初，轄區(qū)只有一條312國道，現(xiàn)在呢，我們不算村村通，僅城區(qū)道路就20多條，80多公里，這比一般縣城還要多。我們的老百姓以前騎著摩托車在鄉(xiāng)間泥濘小路行走，現(xiàn)在我們的很多老百姓都是開著汽車在寬闊的柏油路面出行。我們的安置小區(qū)，住著上千人，不比城市小區(qū)的小，環(huán)境也很好，銀行、衛(wèi)生服務(wù)中心、幼兒園、學(xué)校、游園、健身場(chǎng)所、集貿(mào)市場(chǎng)什么都有。我們安置區(qū)附近，威尼斯酒店后面開發(fā)的商品房價(jià)格都賣到2800了，說明我們這塊地方土地?zé)?/p>

了，人氣有了。這是我講的第一個(gè)方面，一些變化都是實(shí)實(shí)在在的，大家都看的很清楚，我就不一一介紹了。

二是談?wù)劗?dāng)前教育工作的意見。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。黨委、管委歷來十分重視我區(qū)教育和教師工作。王勇市長在不同場(chǎng)合多次講過，把教育的發(fā)展納入工業(yè)城整體發(fā)展戰(zhàn)略上來，把辦好教育作為我們優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和發(fā)展為民的重要舉措。教育工作表面看似很單一，甚至有人認(rèn)為，與工業(yè)城發(fā)展沒有關(guān)系。其實(shí)，我們辦好教育第一就是讓我們的群眾在家門口都能享受城區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們這個(gè)中心學(xué)校，總投資2000多萬元，全靠我們自籌資金，上級(jí)沒有撥付一分建設(shè)資金。今天我看了看，這個(gè)學(xué)校設(shè)施比城區(qū)很多學(xué)校都要好。第二就是吸引新工業(yè)城人，現(xiàn)在老百姓買房子，最重要的一點(diǎn)就是看周圍有沒有好學(xué)校，好學(xué)校附近的房子都要貴些。今年中招考試，咱們中心學(xué)校又考出了好成績，聽教育部門的同志們講，在管理區(qū)、開發(fā)區(qū)的學(xué)校中，我們升省級(jí)示范性高中的升學(xué)率是最高的。我們這個(gè)年輕的學(xué)校，能夠取得這樣驕人的成績，確實(shí)不易。所以說，辦好教育，不僅事關(guān)工業(yè)城的發(fā)展大局，而且是工業(yè)城社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要部分。關(guān)于教育工作，我也沒有太多的具體要求。我只談兩點(diǎn)：一是進(jìn)一步理清教育發(fā)展思路，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。辦教育必須要以人為本。老百姓所

看重的，就是高中能有多少學(xué)生考上大學(xué)，初中生有多少能考上高中，這里面就體現(xiàn)了教育的質(zhì)量。沒有教育質(zhì)量提高，就會(huì)失去老百姓對(duì)教育的信任，就會(huì)失去辦教育的根基，教育事業(yè)就會(huì)成為空中樓閣。試想，我們開門辦教育，卻沒有人來讀書，那教育辦起來有什么意義呢？二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)水平。有這么一個(gè)普遍規(guī)律性，教師子女考不上大學(xué)的很少。其原因就是教師對(duì)自己的子女有深厚的感情，教誨不厭其煩，是帶著感情在培養(yǎng)子女。從這個(gè)意義上講，教書育人也要講感情。教師對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，就不會(huì)對(duì)學(xué)生提出的問題態(tài)度冷漠、對(duì)教學(xué)環(huán)境臟亂差不聞不管。

三是關(guān)于教師住房等生活問題。民以食為天，以居為先。在中國，住房問題是一個(gè)關(guān)系國計(jì)民生的大問題。教師住房問題一直牽掛著黨委、管委的心。前幾年，我們就在考慮機(jī)關(guān)干部和教職工住房問題，可是剛剛啟動(dòng)的時(shí)候，又碰到國家有關(guān)政策，禁止機(jī)關(guān)事業(yè)單位集資建房，被擱淺了。但是，這并沒有消除黨委對(duì)大家的關(guān)心，今年黨委下了決心，務(wù)必解決教師住房問題。我們?cè)诮?jīng)過廣泛征求意見、學(xué)習(xí)外區(qū)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，決定采取團(tuán)購方式解決住房問題。住房問題在教師隊(duì)伍中呼聲很高，大家都十分關(guān)心這個(gè)問題，所以，無論是選址、還是配套設(shè)施，黨委都十分謹(jǐn)慎，抱著把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)的態(tài)度辦事情辦好。在黨委

會(huì)上，王勇市長就講過，要把最好的地塊、最高的標(biāo)準(zhǔn)給教師小區(qū)，讓教師感受到黨委的溫暖和關(guān)心。就目前來看，核心區(qū)位置，就是說在中環(huán)路兩側(cè)附近，是目前我們工業(yè)城最好的地段。一是中環(huán)路是信陽的“長安街”，橫跨南灣、浉河、羊山、工業(yè)城四個(gè)區(qū)的大道，也是信陽的景觀大道，百花園、行政中心、包括在建的快樂園都在此道路上。二是近靠石武客運(yùn)信陽站商務(wù)區(qū)，王鐵書記在石武客運(yùn)信陽站商務(wù)區(qū)啟動(dòng)儀式上講，要把商務(wù)區(qū)建成信陽最高檔的商務(wù)區(qū)，建成信陽人民的“快樂園”，教師小區(qū)僅靠“快樂園”，升值空間十分巨大。三是近靠中心學(xué)校和安置區(qū)，安置區(qū)是目前我們轄區(qū)生活配套設(shè)施最為齊全的設(shè)施，各種配套設(shè)施應(yīng)有盡有，各種服務(wù)比較齊全，因此，比較適合居住。四是中環(huán)路兩側(cè)沒有工業(yè)企業(yè)，全部是商貿(mào)企業(yè)，人流、物流較大，無污染，環(huán)境好，而且規(guī)劃設(shè)計(jì)為高檔住宅和寫字樓，教師小區(qū)必將在一個(gè)既熱不鬧、既適合居住又適合工作區(qū)域。還有一個(gè)就是價(jià)格，這個(gè)問題，我只能表明一個(gè)態(tài)度，肯定實(shí)惠并且低于市場(chǎng)價(jià)。我建議，教育部門專門成立一個(gè)住房委員會(huì)，負(fù)責(zé)教師小區(qū)建設(shè)工作，社會(huì)事業(yè)局的負(fù)責(zé)同志好好研究一下。

同志們，今天的會(huì)開的很圓滿。由于時(shí)間關(guān)系，我就不耽誤大家時(shí)間了。本來現(xiàn)在是暑假，該是大家好好休息的時(shí)候。我希望廣大教師繼續(xù)保持這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，立足本職

崗位，心系工業(yè)城發(fā)展大局，為辦好教育事業(yè)、為工業(yè)城新一輪的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第五篇：在教育工作座談會(huì)上的講話

在教育工作座談會(huì)上的講話

百年大計(jì)，教育為本。一個(gè)地方的教育水平如何，在很大一個(gè)方面決定著這個(gè)地方相當(dāng)一段時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。所以，教育工作是我們堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、永遠(yuǎn)不銹的中心工作。

（一）拓寬教育投入渠道,努力改善教學(xué)條件。

教育要發(fā)展，投入是關(guān)鍵。一是依法做到農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”。對(duì)學(xué)校所需公用經(jīng)費(fèi)，要按照省有關(guān)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)，在預(yù)算中足額安排。要加強(qiáng)對(duì)教師工資、生均公用經(jīng)費(fèi)和教育經(jīng)費(fèi)投入情況的監(jiān)督檢查，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放和學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是嚴(yán)格落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入各項(xiàng)政策。按照“財(cái)政多投，社會(huì)多籌”的原則，解放思想，積極引進(jìn)社會(huì)資金，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，改善辦學(xué)條件。三是積極鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人捐資助學(xué)。教育部門要采取“積極向外爭(zhēng)取，主動(dòng)向內(nèi)挖潛”的策略，積極尋求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的同情、關(guān)心和支持。切實(shí)加大危房改造力度，及時(shí)更換課凳，發(fā)揮項(xiàng)目最大效益。另外，各學(xué)校要搞好沼氣建設(shè)，每所學(xué)校都要建一座沼氣池，用于學(xué)校師生的熱水供應(yīng)，農(nóng)業(yè)部門要搞好技術(shù)指導(dǎo)。

（二）打造教育優(yōu)先發(fā)展的和諧環(huán)境。

和諧的環(huán)境是做好教育工作的保障。各級(jí)各部門要重視

教育事業(yè)，帶著濃厚的感情抓好教育工作。要了解熟悉教育、善于指導(dǎo)教育、對(duì)教育的情況說得清、教育的政策吃得準(zhǔn)、教育的資金舍得投，抓好教育發(fā)展規(guī)劃、教育投入保障、教育政策落實(shí)和教育質(zhì)量的提高，盡心盡力為教育多辦實(shí)事，真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、投入到位、事業(yè)發(fā)展到位。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度，針對(duì)教育發(fā)展過程中存在的建設(shè)方面、管理方面或資金方面的問題，都要認(rèn)真研究解決，為學(xué)校排憂解難。要在全社會(huì)營造一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教、有利于教育優(yōu)先發(fā)展的良好環(huán)境。除法律、法規(guī)有明確規(guī)定外，任何單位和個(gè)人不得隨意到學(xué)校進(jìn)行檢查，如涉及違規(guī)違紀(jì)等問題確需檢查的，不準(zhǔn)隨意擴(kuò)大檢查范圍。各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)配合，通力協(xié)作，齊抓共管，對(duì)教育多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)扶持，多一點(diǎn)行動(dòng)，切實(shí)將教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域給予重點(diǎn)支持，把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全社會(huì)的廣泛共識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。

（三）全力沖刺，夯實(shí)基礎(chǔ)，認(rèn)真做好“兩基”迎檢工作。

“兩基”就是基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青少年文盲。今年是“兩基”工作驗(yàn)收年，“兩基”迎國檢工作已迫在眉睫。要重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作：一是把“兩基”迎國檢工作放在當(dāng)前的工作重點(diǎn)，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位，行動(dòng)到

位，落實(shí)到位；二是采取堅(jiān)決措施，控制輟學(xué)率。輟學(xué)率是“兩基”檢查的一個(gè)重要指標(biāo)，會(huì)后，要抓緊時(shí)間把各個(gè)學(xué)校的學(xué)生就讀情況，進(jìn)行一個(gè)再統(tǒng)計(jì)，外出打工的要抓緊時(shí)間找回來，切實(shí)解決輟學(xué)問題。三是繼續(xù)做好對(duì)口支援工作。今年我們動(dòng)員各個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，對(duì)口支援的中小學(xué)，產(chǎn)生了很好的社會(huì)反響。這項(xiàng)工作還要繼續(xù)開展起來，要形成一個(gè)長期機(jī)制，對(duì)口學(xué)校缺什么，我們就給學(xué)校補(bǔ)什么，要確保教育的健康發(fā)展。

謝謝大家！