第一篇：鄧家祥先進材料(年度考核)

精細化管理，全方位實施，讓這塊樂土得以升華

鄧家祥同志2009年年度考核先進材料 日月荏苒，光陰如梭。彈指間，牛年姍姍而過，金虎奔嘯而臨。

本學年，在鄧家祥同志的帶領和主持下，全片區(qū)全體教師積極鉆研，勇于開拓，辛勤耕耘，團結一致，壯志成城，使我片區(qū)學校工作取得了一定成績，為富民興昆做出了應有的貢獻。

首先，學校行政領導集體統(tǒng)一思想，集中認識、明確教學質(zhì)量是學校生存的先決條件，有質(zhì)量才能有學生，有學生才能有學校，有學校才能有教師生存的條件和保證的基本理念。激勵壯志，號召全體老師奮發(fā)圖強，狠抓教育質(zhì)量，使本片本期教學質(zhì)量有了可喜成績。七月份期末素質(zhì)測試，小學一二三四六年級語文、數(shù)學單科第一名均被治溝小學奪取，2010年元月份統(tǒng)考有望根可喜的成績。初中均分、及格率與上年同期相比均有所上升。近幾年，提到治溝小心的教學質(zhì)量，無人不翹指稱贊。

有才無德和有德無才的均屬庸才，都不能很好地為社會主義建設貢獻力量，這是鄧家祥同志的辦學理念，因此我片區(qū)以黨支部牽頭，充分發(fā)揮團隊（班）的基層組織作用，以胡總書記的“八榮八恥”為主要內(nèi)容，召開了德育知識教育現(xiàn)場會，開展了祖國在我心中，愛我家鄉(xiāng)、愛我中華等多種形式的教育活動，五月份，開展了歌唱祖國歌詠大賽；十二月份，舉行了以愛祖國、愛家鄉(xiāng)為主題的納雍“總溪杯”作文競賽，培養(yǎng)了學生的人生觀、價值觀、世界觀，增強了學生的愛國主義情操，樹立了師生的民主與法制觀念、樹立起學生的民族精神、科學精神，激發(fā)了學生的自尊心和自信心，培養(yǎng)了一批具有良操美德的優(yōu)秀人才。

工會是職工之家，是保障職工合法權益的基層組織，是為職工排憂解難的機構，是學校工作順利進行的監(jiān)督保障機構。因此，自鄧家祥同志任校長以來，治溝小學充分發(fā)揮工會的重要作用。首先，召開了職代會，審議了學校工作計劃，讓工會參政議政；其次，由工會牽頭，組織本片區(qū)的“為教職工送溫暖、為困難學生獻愛心”活動3次，每次教師捐資30——50元不等，學生主動捐資的也有不少。所捐經(jīng)費部分用以解決了三十余名困難學生的保暖鞋襪、學習用具，其余部分用于慰問困難教師，以表職工之家的溫暖；凡教職工及其家屬生病或家庭遇到災難等，治溝小學工會都要親臨，送去關愛、送去溫暖、也送去一份溫馨、一份力量。第三、讓工會當好學校行政與教師的綢帶作用，勾通與反饋學校行政領導與教師之間信息交流，保障了上下一心、團結一致的良好的集體氛圍。

兩基工作成果來之不易，哪怕兩基已經(jīng)通過國家驗收，鞏固兩基成果仍是全體教師乃至全社會的責任。這是鄧家祥同志的見解，也是老師們的共同心聲。首先，兩基人員不撤，繼續(xù)搞好一系列表卡冊，整理裝檔；其次，狠抓保學控輟工作，期初，學校與各班點鑒定了保學控輟責任書，期初接收了多少學生，期末必須向?qū)W校回交多少學生；同時，學校把鞏固率納入教師量化考核細則，于是有力地保證了學生進得來留得??；另外，學校大力提供兩基工作的后勤支援，通過以上措施，基本上保證了兩基鞏固工作的順利完成。

兩室工作是學校提高教育教學質(zhì)量的重要手段。年初，在鄧家祥同志的主持下，學校召開了行政會議和教職工代表會議，統(tǒng)一了增加兩室工作投入的認識。學校在條件特別困難的情況下，配臵了圖書室及閱覽室、儀器室與實驗室；微機室與播放室，訂制了15套實驗桌，新購臵了500冊圖書，裝飾了圖書架柜，因地制宜地解決了實驗室的用水問題，安裝了下水管，安裝了多媒體教室，配臵了投影儀、微機、音響等。對圖書室和實驗室進行了美化和凈化；配備了兩室兼職教師，制定了兩室工作的考核方案及相關規(guī)章制度，分工明確，責任到人，確保了我校圖書借閱與實驗教學的正常開展；得到了上級領導的首肯。其次，對實驗教學工作，真抓實干，對實驗教師給予了月均20元的辛苦補貼，同時也對實驗教師實行了責任追究制度，對完不成任務或任務完成不好的實驗教師，除承擔上級的經(jīng)濟制裁外，扣年終量化成績10分。對上級安排的關于普實工作的一切任務，比如，教具的制作與使用等，不管是實驗教師還是普通教師，誰完不成任務，誰就承擔因之引起的一切連帶責任。通過以上的大力工作，我校實驗教學工作開展正常，資料整理齊全規(guī)范有序，真正地為提高我校教育教學質(zhì)量起到了應有的作用。

安全工作關系著千家萬戶，是學校工作的重中之重。安全工作是高壓線，誰不謹慎水觸電，鄧家祥同志如是說，也是如是做。于是明確了由學校主要領導——黨支部書記肖榮典負責主抓安全工作。期初，學校分別與教師、學生及家長鑒定安全責任書，明確安全事故追究責任制，誰發(fā)生，誰負責，學校定期與不定期排查重大安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，每天，值日教師堅持巡視校園安全隱患并做好如實記載，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除并報告學校；開展了全校性的安全知識演練——消防安全演練、逃生自救演練、地震災害演練等；實行學生缺課追蹤調(diào)查制度。同時，學校還制定了有關安全工作的方方面面的規(guī)章制度，使我校安全工作有案可稽、有章可循、無懈可擊。由于工作扎實周到，因此，本年度本片無一件安全事故發(fā)生。

財務工作決定了學校工作的成敗，因為財是集體的，錢是大家的，財路明白，錢走正道，大家舒心，工作無怨無悔。鄧家祥同志雖然是校長，卻不難用財權，治溝小學財務工作堅持500元以下的用費由當事人報告、校長鑒定，500以上的用費必須經(jīng)教代會研究決定。大額用費必須先向中心校報告。堅持物票相符，堅持定期公布賬務，接受廣大教師監(jiān)督。治溝小學財務工作歷來正常，無挪用、無貪污現(xiàn)象，米樣清水樣白。同時，凡是應發(fā)給教師的辦公經(jīng)費及班級辦公用費從不克扣，即使不能按時發(fā)放，也必須向教師們講清楚，等經(jīng)費到位時及時補發(fā)。另外，凡是學校工作所需的一切后勤物資，財務處哪怕當時沒有現(xiàn)金也要想方設法必須予以保證。由于工作扎實到位，因此，財務工作真正地為學校工作提供了強有力的后勤保障作用。

優(yōu)雅的校園環(huán)境能夠陶冶學生情操、凈化師生心靈。努力建設校園環(huán)境、改善辦學條件，是鄧家祥同志的又一辦學理念。在辦學經(jīng)費極度困難的條件下，他仍然千方百計自籌資金，裝修了半拉子工程的老教學樓三個教師、一個辦公室；硬化了學生活動場地約800余平方米；修建了兩個50余米長的條形花池；粉刷了學校堡坎，并在其上畫了簡筆畫；購買了雕塑，增加了微機等等。同時對校園進行規(guī)劃，逐步綠化、美化。現(xiàn)在的治溝小學已綠樹成蔭、花香鳥語，活動場地已經(jīng)告別昔日的污泥濁水，逐步向五化三園邁進。

教學常規(guī)管理和督導工作貫穿著學校工作的始終，是學校管理工作走向規(guī)范化的途徑。鄧家祥同志嚴格按照《畢節(jié)地區(qū)教學常規(guī)管理評價方案》及行政辦要求抓好教學常規(guī)管理及督導工作，資料收集齊全，管理歸檔，合理規(guī)范。班集體堅持日評月比制，各班爭先恐后、力爭上游。學校校風學風濃郁、生機勃勃。中心校12月29日對治溝小學進行了全面的督查，評價良好。

利用遠程教育信息資源，全面提高教育教學質(zhì)量也是鄧家祥同志的工作思路之一，我們堅持每天收集下載遠程資源，及時向教師公示，老師們精心選擇，積極運用，對教育教學質(zhì)量的提高起到了關鍵的作用。

積極開展教研活動，更新教師教育觀念，完善教師教學方法，是鄧家祥同志提高教育教學質(zhì)量的又一方法。我片區(qū)教導處，精心設計，認真組織，各教研組本期開展了8次以上的教研活動，聽課、說課、評課。教師勇于爭先，探討教法，更新觀念，從不甘落后。教研工作有聲有色，真正起到了教育研究的效應作用。

制度化、規(guī)范化管理是鄧家祥同志工作的又一特色，根據(jù)本片實際結合工作需要，我片區(qū)本期制定了并嚴格執(zhí)行一整套切實具體的規(guī)章制度。八月份，他還組織制定了一套關于績效考核的相關管理辦法，經(jīng)全體教師討論后現(xiàn)已公布實施。

教育是社會、家庭、學校三位一體的工作。我片區(qū)把每月的4日、14日、24日定為家長接待日，定期向社會家長開放。各班點本期召開了1次以上家長會，學校開設了信訪工作，作好信訪記錄，對家長及有關人員反應的問題及時處理，無一拖欠。

十四、全面開展體育衛(wèi)生工作

按上級有關要求，全面搞好體育衛(wèi)生工作：一是認真開展了兩操一課；二是進行學生健康體質(zhì)測試；另外，本期還推廣了《七彩陽光》新廣播體操，舉行了一次全校廣播體操比賽，有六個班獲獎。本期本校如實完成了體育工作任務，增強了學生體質(zhì)。

認真開展了禁毒、關工委活動，通過辦簡報、和黑板報、知識講座等多種形式進行宣傳教育，讓學生遠離毒品，關愛生命，構建文明和諧校園，使學生健康成長有一個良好的環(huán)境。┉

作為一個邊遠山村的小學校長，載著交通閉塞、信息封閉的惡劣環(huán)境中，能默默無聞地工作，取得這么一小點名不見經(jīng)傳的成績，已經(jīng)難能可貴的了，不管大小，這就是一年的收獲吧。

治溝小學 2010.1.4

第二篇：鄧家虎先進教師材料

鄧家虎，男，1980年7月出生。中共黨員，?？茖W歷，小學一級教師，現(xiàn)任北海鄉(xiāng)華德希望小學校長。鄧家虎是一位嚴以律己、以身作責的好教師，更是一位樂于學習、勤于思考、善于總結的好校長。愛學生如子女，待教師如親友是他的師德風范；學高為師，身正為范是他永不停息的職業(yè)追求；秉承一小的優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取先進的教育理念，重視學校的人文關懷是他的治校方略；帶好教師隊伍，注重教師培養(yǎng)，抓質(zhì)量提高，辦特色教育是他的教育理念。近年來，他團結和帶領華德希望小學師生員工一道艱苦奮斗，奮發(fā)向上，在教書育人神圣而平凡的事業(yè)中取得了可喜的成績，贏得了社會的廣泛贊譽。

一、率先垂范，用先進思想引領實踐

作為一名共產(chǎn)黨員、一校之長，鄧校長首先以身作則，認真負責，不擺校長的官架子，不利用職權亂發(fā)號施令，嚴格要求自己，無論是什么事，自己必須走在教師的前面，身先士卒、為人師表。他深刻理解教育的本質(zhì)，堅持教育工作者要承擔國家、民族、社會、歷史責任的觀點，強調(diào)教孩子6年，要為他們的60年打好底色。并且積極踐行“用教育提高師生的生命質(zhì)量；為師生終身學習和幸福一生打好基礎；把學校建成師生的學習樂園和精神家園；讓幸福的教師培養(yǎng)出幸福的學生”的辦學理念。鄧校長具有戰(zhàn)略眼光。他高度關注和深入研究學?？茖W發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展問題，用先進教育思想和現(xiàn)代辦學理念引領學校發(fā)展的具體實踐，對學校發(fā)展提出了明確的辦學思想、辦學理念、辦學策略和辦學目標。

幾年來，在他及班子成員的積極工作下，學校堅信并一直踐行著一個理念：要想教育好學生，必須先教育好教師；只有擁有高素質(zhì)的教師，才能擁有高質(zhì)量的教育，才能使學生全面并持續(xù)地發(fā)展。學校實施了常規(guī)管理科學化（實行目標管理和量化考評），科研管理常規(guī)化（堅持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識），課程管理強制化（嚴格執(zhí)行課程標準，不隨意增減課程，讓學生全面發(fā)展），品牌建設人文化（以人為本，為學生營造健康成長的和諧環(huán)境，使師生共同成長，雙向成才）的“四化建設”，并以制度建設為載體（以制度管人，以情感待人），以科學評價為基礎（以能力用人，以實績評人）；以學生健康成長為目標（心智同步，德育為先；能力為首，樂學為先；習慣為主，創(chuàng)新為先）的戰(zhàn)略發(fā)展計劃。近年來，學校教師多次在各級優(yōu)質(zhì)課評選中獲一、二、三等獎，發(fā)表教學論文十余篇，教育教學質(zhì)量顯著提高。

二、以人為本，加強教師職業(yè)道德教育

鄧校長在全校教職工大會上經(jīng)常說的一句話是：“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的教學藝術，同時還要有高尚的道德情操和良知?！彼沁@樣說，也是這樣做的。多年的教學管理實踐使他深深懂得教師才是學校工作的主體，加強教師隊伍的整體建設，提高教師的綜合素質(zhì)是辦好學校的基本條件。因此,鄧家虎任校長以來，在抓“師德師風建設”工作中狠下功夫，經(jīng)常組織教師認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》和《教師十不準》等法律法規(guī)。要求教師把每一個學生當成自己的孩子一樣裝在自己的心中，關心愛護每一個學生，促進每一名學生全面主動健康發(fā)展。增強了教師的愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務于民、奉獻社會的職業(yè)責任感。通過幾年的深抓和學習，學校的教師職業(yè)道德素質(zhì)有了顯著的提高；教師挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生的不良現(xiàn)象一去不復返。

三、狠抓學校常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量

質(zhì)量是學校的生命線。多年來，鄧校長狠抓學校常規(guī)管理，多措并舉，緊緊圍繞“育人為本，以人為本”的原則，提高教育教學質(zhì)量。

一是以完善常規(guī)管理制度為重點，強化工作落實，建立務實高效的教育教學工作機制，全面提升學校管理水平和辦學效益。二是以創(chuàng)建縣級文明單位、和諧校園、書香校園等活動為抓手，促進良好學風、教風、校風的建立。三是以各類競賽和第二課堂活動為載體，提升學生的文明素養(yǎng)，推進素質(zhì)教育的全面實施。四是以安全教育工作為切入點，加強學校安全綜治工作，著力構建和諧校園。五是學校始終堅持育人為本，德育為首的辦學理念，進一步整合了學校、家庭、社會德育力量，構建了以家庭教育為基礎，以學校德育為主體，以學生自育為依托的“三維一體”大德育運行機制。積極倡導“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的師德風尚，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。堅持以“穩(wěn)、細、實、久”為宗旨，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育實踐活動，長期開展“禮儀之星”、“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“感恩之星”、“誦讀之星”等校園之星評選活動。六是以提高教育教學質(zhì)量為目的，加強教學常規(guī)管理工作，完善教務處統(tǒng)一領導下的年級組負責制，建立分工協(xié)作、齊抓共管的教育教學管理新機制。

四、加強校園文化建設，深化教育內(nèi)涵

鄧校長十分重視校園文化的建設，營造良好的文化氛圍，豐富和發(fā)展學校內(nèi)涵。一是開展創(chuàng)建活動。通過對廣大學生進行愛國主義理想教育，傳承“孝”文化，樹立典型表彰先進。鞏固區(qū)級文明單位創(chuàng)建活動成果，利用3至5年時間爭創(chuàng)市級精神文明先進單位。開學伊始，學校成立了“秩序小隊”、“環(huán)保小隊”和少先隊監(jiān)督崗，吸納了部分優(yōu)秀少先隊員為小隊成員，隊員們在做出表率的同時，參與學校管理，不僅將管理工作滲透到班級與學生之中，而且也鍛煉了小學生自律、他律意識，陶冶了學生熱愛班級、熱愛學校的情懷。活動開展一月來已收到良好的效果。我們堅信，這項活動將在學校管理、提升學生文明素養(yǎng)等方面起到積極的推動作用。開展“書香校園”等一系列活動，激發(fā)學生的讀書興趣，陶冶了學生的文化情操。二是開展校園“四化”建設。進一步綠化美化校園，形成良好的教學氛圍。學校搶抓時機大力開展校園綠化活動，擴大校園綠化面積，提高綠化質(zhì)量。積極開展“美麗的校園，我們的家”等活動，師生共同努力，凈化、綠化、美化、亮化校園，打造區(qū)級一流學校。三是打造校園特色文化。把學習實踐活動與全面提升教育內(nèi)涵、促進學校特色文化建設結合起來，全面打造書香校園、人文校園、和諧校園。學校充分利用宣傳欄、校園廣播及教室、板報等陣地，懸掛名人名言、不斷更新《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、笑臉墻等文化墻的內(nèi)容。進一步豐富校園文化內(nèi)涵。

他，一位普通的教師，一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人為本的管理者，在平凡的工作崗位上做出了積極的貢獻。

辛勤耕耘、默默奉獻 ——記我校先進教師鄧家虎

北海鄉(xiāng)華德希望小學

2012年7月

第三篇：鄧勇先進材料

鄧勇創(chuàng)先爭優(yōu)先進事跡

鄧勇同志是四合村支部書記，上任以來，他扎根農(nóng)村，默默無聞地奉獻自己的青春，始終把老百姓的事放在第一位，積極學習，克服種種困難，帶領村民謀富裕，深受村民們的愛戴。

一、堅持學習，提高思想政治素質(zhì)。

他在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中堅持把學習貫徹始終，用學習搞好實踐活動。為了深刻理解黨和國家的政策理論知識，他學習了《半月談》《時事資料手冊》等書籍資料，不斷提升自己的政治理論水平，提升黨性修養(yǎng)，牢固樹立科學的人生觀和價值觀。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)，促村發(fā)展。

作為村黨員管理的負責人，鄧勇深感責任重大，為了落實上級黨委的要求，在創(chuàng)先爭優(yōu)實踐活動不漏一人，他利用工作空隙，犧牲個人休息時間，深入全村黨員家中進行宣傳，通過“聽、講、訪、送”的方式，深入了解群眾困難、征求群眾意見、解答群眾疑問，認真查找解決百姓企盼、群眾急需的問題以及影響群眾生活和社會難點等問題，進一步密切了黨群、干群關系，爭取到了群眾對活動最大的配合和支持，使四合村的創(chuàng)先爭優(yōu)活動得到了順利的開展。

三、為民謀實事，樹立黨員風范。

任村支書以來，他不斷學習，不斷創(chuàng)新，大刀闊斧大力改造村容，千方百計改善群眾的生活環(huán)境，推進農(nóng)村城市化建設，這幾年，他帶領支部一班人為四合村爭取資金，修建村村通公路，多方奔走協(xié)調(diào)，招商引資求致富，在他的組織協(xié)調(diào)下，四合村村民也用上了天然氣，也在村辦公室門前跳起了健身舞，村民生活有了顯著變化。他帶著兩委廉潔自律，要求黨員和群眾做到的，自己首先做到；他入戶走訪、了解民情、關心群眾；大事小情他總是集思廣益，民主協(xié)商，不搞一言堂。

四、發(fā)展黨建，凝聚人心。在謀發(fā)展的過程中，鄧勇“前有標兵、后有追兵”的責任意識愈加強烈，按照“謀發(fā)展、促和諧”的工作思路，鄧勇按照鎮(zhèn)黨委要求，創(chuàng)新黨建工作模式，推進四合村黨建工作建設。先后召開村兩委專題會議10余次集中學習黨建及黨務公開知識，逐步喚醒了全村黨員主動投身村事務的自覺意識。通過堅持不懈的努力，廣大黨員積極投身服務居民群眾的工作當中，用自己的先鋒模范作用帶動周邊群眾。

五、勇于救災，爭做爭先創(chuàng)優(yōu)楷模。

除了平時積極學習理論知識，他更是時時掌握時事動態(tài)，除了積極為村上工作做出奉獻，他也隨時準備為受災群眾做出犧牲。

08年5.12救災期間，他勇赴災區(qū)，不顧余震連連，災情不斷，不顧家鄉(xiāng)也遭受地震影響，牽掛親人，他毅然深赴災區(qū)，和戰(zhàn)士們一起忘我奮斗在搶險第一線。在安縣茶蘋鄉(xiāng)，他的身影孜孜不倦，總是出現(xiàn)在最危急最關鍵的地方，在3000余米海拔的高地，他顧不上自己身體有反應，舍不得眨一下眼，合一下嘴，強打精神參與到撤除危房的隊伍中，更是夜以繼日地為受災群眾送糧食、藥品，為受災群眾雪中運炭，自己累了、困了，就隨處找個地兒打打盹，醒來仍繼續(xù)苦干，揮汗如雨也不喊一聲苦，不抱怨任何一道命令，所到之處，他總

是竭盡所能，解決各種難題。在如此艱難的環(huán)境里，他整整堅持了一個月的時間，回到家鄉(xiāng)時，全體村民無不以他為傲。

2010年，4.14玉樹地震，他聞訊主動參加支援隊伍，救援隊伍在川藏路上歷盡辛苦，剛踏上玉樹災區(qū)，鄧勇變忘卻了路途上的艱辛，全力投入到營救工作中，初到高原，缺氧嚴重，他仍然嚴格要求自己，把在艱難環(huán)境下的艱辛工作當做難得的鍛煉，倍加珍惜，十分努力地完成每一份上級交給他的任務，救災期間，天氣惡劣，常常需要戰(zhàn)勝饑餓、疲勞之苦，他用固執(zhí)的付出戰(zhàn)勝了這一切困難，展現(xiàn)了黨員風采。

8月20日16:00，因連日大雨，內(nèi)江沱江河水倒灌，鎮(zhèn)區(qū)街道被淹，人民生命財產(chǎn)受到威脅，鄧勇接到鎮(zhèn)防汛辦緊急通知后，一方面立即組織村兩委班子啟動防汛預警方案，對村兩委進行分工安排，及時通知村民嚴防暴雨引發(fā)的災害，注意自身安全。一方面積極參加鎮(zhèn)民兵團抗洪搶險工作。在搶險工作中，鄧勇勇挑重擔，不畏艱苦，把人民生命財產(chǎn)放在首位，沖鋒在前，96小時堅守崗位，負責搬運物資200余件，轉(zhuǎn)移人員100余人，巡邏全鎮(zhèn)險點，經(jīng)受住了洪水的考驗，以自身的實際行動詮釋了當代共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的風采。

作為一名村支書，他兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，用智慧和雙手為村民辦實事，辦好事，深得村民好評；作為一名共產(chǎn)黨員，他堅定信念，錘煉黨性，始終把群眾利益放在第一位，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的時代風采。

第四篇：鄧林祥工作調(diào)動申請書

工作調(diào)動申請

屏邊縣人力資源和社會保障局：

我是屏邊縣白云中心校職工鄧林祥，男，彝族，大專文化，中共黨員，1979年9月出生，現(xiàn)年32歲。1999年畢業(yè)于紅河州財經(jīng)學校會計電算化專業(yè)。2000年7月分配到屏邊縣新華學區(qū)工作，因工作需要，2000年8月借調(diào)到新華鄉(xiāng)財政所工作；2006年2月調(diào)入白云中心校，同時借調(diào)鄉(xiāng)財政所任副所長主持工作；2006年7月，在鄉(xiāng)黨委、政府的關心下，借調(diào)到白云鄉(xiāng)人民政府工作，先后任鄉(xiāng)政府秘書、黨委秘書。2011年3月，因縣財政局下屬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室財務管理需要，縣財政局征得縣人民政府同意，并經(jīng)白云鄉(xiāng)黨委同意，借調(diào)到縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室任會計，同時兼任會計核算中心行政政法部的公安局、檢察院、法院、司法局、國土局、經(jīng)貿(mào)局、民宗局、招商局、交警大隊9家單位會計。

參加工作以來，我堅決服從工作需要和領導安排，無論借調(diào)到哪一個單位和崗位，始終以做好本職工作為宗旨，嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作，與同事和睦相處。為不斷提高自身綜合素質(zhì)，我積極參加各種組織和學習活動。在加強自學的同時，于2002年至2005年，在云南財貿(mào)學院函授專科班學習，順利完成學業(yè)并取得大專學歷。目前正就讀于云南財經(jīng)大學函授本科班。通過不斷努力和10余年的財務管理及辦公室工作經(jīng)歷，使我積累了較豐富的業(yè)務知識和基層工作經(jīng)驗。

參加工作至今，我一直被借調(diào)到政府部門從事財務和辦公室工作，雖然屬教師身份，但從未從事過教育教學工作，教師事業(yè)人員身份一直未改變。由于一直占用了教師編制，不僅給白云鄉(xiāng)教育教

學工作帶來了較大影響，還給借調(diào)單位帶來一定的影響。加之近年來，姐妹已嫁人，我又一直遠離父母在外工作，隨著父母年歲不斷增高，體質(zhì)逐年減弱，生活自理能力逐漸下降，身邊又一直無人照料。我在努力做好工作的同時，不得不抽出一定的時間和精力關心和照顧老人，既給工作帶來很大影響，又不能給老人更多的關心和照顧。為更好地做好本職工作，發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展做一些力所能及的事情，同時又能給父母多一些關心和照顧，盡一份孝心，懇請上級領導批準將我調(diào)入縣農(nóng)業(yè)和科學技術局下屬農(nóng)村科技開發(fā)站，同時借調(diào)到縣財政局農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室工作。今后，我將一如既往，堅決服從組織安排和工作需要，不斷加強學習，努力工作。

特此申請

申請人：鄧林祥

2011年10月12日

第五篇：鄧家灣村典型材料

五嶺鄉(xiāng)鄧家灣村黨支部典型材料

宜章縣五嶺鄉(xiāng)鄧家灣村位于宜章縣城東北部16公里處，是省人大常委會黨組書記、副主任戚和平建設扶貧聯(lián)系點，是我黨創(chuàng)建時期的主要領導人之

一、中國早期工人運到杰出領袖——鄧中夏先烈的故鄉(xiāng)。全村下轄4個自然村，8個村民小組，234戶村民、954人，黨員24人，村定員干部4人，大學生村官1名。村有面積4100畝，其中山地3450畝、水田349畝、旱土301畝，人均水田面積0.36畝。由于地處石灰?guī)r地區(qū)，水資源缺乏，自然災害常發(fā)，村域經(jīng)濟發(fā)展緩慢，2008年人年均收入740元，人年均糧食300公斤，是省級貧困村。

鄧家灣村堅持以科學發(fā)展觀和新農(nóng)村建設要求為指導，以村為家、惠民為本按照“圍繞扶貧抓黨建、抓好黨建促扶貧”的工作思路和“一年有變化、兩年大變樣”的目標任務，以“村級班子建設為主線、基礎設施改造為重點、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整為中心、風石資源利用為依托、發(fā)展村域經(jīng)濟為目標”，扎實開展建設扶貧工作。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，工作組及支村兩委更是結合本村實際，提出了“三創(chuàng)”帶“三爭”的發(fā)展目標，即：“創(chuàng)務實團隊，爭工作佳績；創(chuàng)透明團隊，爭黨風正氣；創(chuàng)學習團隊，爭文明風氣”。并針對扶貧建設發(fā)展規(guī)劃，就扎實黨建組織、落實黨務制度、促進經(jīng)濟發(fā)展、改善民居環(huán)境等四方面制定了村級“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體實施方案。力爭以科學發(fā)展觀為指導，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，促進村級各項事業(yè)再上臺階。

一、夯實黨建基礎、提高黨員素質(zhì)

“火車跑得快，全憑車頭帶”。如何更好的依托“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得工作實效，關鍵在于提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范作用，進而調(diào)動全村群眾的參與熱情。我村先后11次組織村干部進行學習培訓，8次帶領村干部到發(fā)展較好的鄉(xiāng)村參觀學習，按照支村兩委班子成員、村民小組長的職責，制定了村組干部目標管理辦法17項，按職能將逐項工作分解細化到人，工作中還有意給村干部壓擔子，提高自我發(fā)展能力。為解決黨員干部文化程度低、年齡結構老化，帶領村民致富能力差和班子后繼乏人的問題，大力實施“三培”工程，即：“把能人培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成能人、把黨員能人培養(yǎng)成帶頭人”。去年發(fā)展了1名預備黨員、2名入黨積極分子，培養(yǎng)了3名后備干部。

二、緊抓發(fā)展機遇、完善基礎建設

近幾年，鄧家灣村對于改善居民生活條件、完善各項基礎建設、帶領群眾脫貧，依托鄧中夏故居成功申報為國家級文物保護單位、全國愛國主義基地、全國紅色旅游景點為契機 支村兩委充分認識到機遇難得、時不我待，動員干部、群眾緊抓發(fā)展機遇、積極參與到各項惠民工程的建設當中來。由支村兩委領頭、廣大黨員干部帶頭，先后實施完成了基礎設施和紅色旅游項目建設21項，農(nóng)田水利、村組公路、農(nóng)電低改、人畜飲水等基礎設施建設基本完成。硬化通村、通組公路10公里，硬化村內(nèi)巷道3.5公里，解決了村民世世代代不通公路的困境。在村道兩側種植樟樹1032棵、河堤兩岸種植楊樹950棵、中夏停車場種植銀杏樹50棵，植樹造林600畝。修筑河堤護坡1000米，對東車水庫進行了除險加固、對3個山塘進行了三面光硬化，新修三面光水渠6公里。歷時8個多月，打深井4口、維修老井1口，修建水池2個，改廁67戶，修建沼氣池50個，安裝了變電器材、電線桿和電源線路，實現(xiàn)了家家戶戶通電通水通路。對村希望小學進行全面維修改造，新修了圍墻、硬化了操場、購置了教學體育用具。興建了550平米的鄧家灣村村級活動場所，并在東車自然村建立了村組活動場所，購置了辦公用品設置。對中夏故居及周邊設施進行了修繕改造，對中夏危橋進行了維修，對中夏故居后山270畝荒山進行了開荒綠化，種植了杜鵑花，在中夏故居前修建了兩個池塘（栽種了荷花）、征地修建了中夏停車場和公共廁所，今年計劃依托“一事一議財政獎補項目”對鄧家灣村環(huán)境衛(wèi)生進行改善，計劃新建2座垃圾處理池。

三、把握爭創(chuàng)實質(zhì)、帶動經(jīng)濟發(fā)展

科學發(fā)展的實質(zhì)是“發(fā)展”，創(chuàng)先爭優(yōu)的核心是“爭先”。要想準確把握此次爭創(chuàng)活動的內(nèi)容實質(zhì)，就是要把活動的效果體現(xiàn)到促進村級經(jīng)濟發(fā)展上來，讓群眾在活動中真正感到“有提高、能轉(zhuǎn)變、要發(fā)展、得實惠”。鄧家灣村作為基礎差、底子薄、經(jīng)濟落后的貧困村，如何抓住機遇，砥礪奮進、后發(fā)趕超，積極帶動村域經(jīng)濟發(fā)展、為百姓帶來實惠是我們開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”各項活動的工作實質(zhì)和根本目的。省工作隊及支村兩委始終把產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、實現(xiàn)村民和村級集體增收作為建設扶貧工作的重要任務來抓，采取培訓引導、種養(yǎng)結合、大戶帶動、以獎代投等方式，積極引導村民發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖，千方百計助農(nóng)增收。發(fā)動村民種植雜交水稻380畝、臺灣超甜玉米262畝、良種西瓜105畝、烤煙40畝、實現(xiàn)產(chǎn)值42萬元；采取“能人+農(nóng)戶+集體”的辦法，創(chuàng)辦了食用菌基地和油茶基地，現(xiàn)開墾荒山1000余畝，已種植800余畝油茶，完成了油茶基地和食用菌基地的路、水、電設施建設。改變了村民傳統(tǒng)的喂豬養(yǎng)雞習慣，實現(xiàn)規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化的養(yǎng)豬、養(yǎng)羊、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)牛大戶發(fā)展，發(fā)展養(yǎng)殖大戶10戶。村民外出打工是一項投入少、見效快、增收最明顯的重要途徑，鼓勵村民外出打工，兩年來村民長期外出打工人數(shù)達298人，勞務創(chuàng)收達800余萬元。五嶺鄉(xiāng)引進了風能發(fā)電建設項目，促成了吉港水泥廠新建計劃，目前吉港水泥廠已經(jīng)動工建設，預計今年9月份點火生產(chǎn)。為村域經(jīng)濟的整體發(fā)展打下堅實基礎?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”是我黨繼學習實踐科學發(fā)展觀活動后又一全黨動員、全民參與的主題活動；是廣大黨員、干部扎實開展工作，積極發(fā)揮先鋒帶頭作用的平臺；是推進村級事務順利進行，推動各項事業(yè)再上臺階的有利契機?；仡櫧鼛啄?，鄧家灣村努力創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村的時間和經(jīng)驗，我們的體會是：一是班子重視，認識到位是關鍵。只有班子足夠重視，認識充分到位，緊緊依靠農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，才能使各項工作落到實處；二是上級指導有力，鄉(xiāng)黨委、政府多次深入我村檢查指導各項工作開展，增強我我們對各項工作的開展實施的決心和信心；三是走群眾路線，充分相信和依靠群眾，是搞好村各項建設工作的基礎；四是始終堅持以促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作為農(nóng)村精神文明建設的出發(fā)點和落腳點。