第一篇：鄧清香個人先進事跡材料

愿做春蠶吐絲盡甘為人梯建偉功 ——舍屯中心小學(xué)鄧清香事跡材料

教師是平凡而偉大的，他們用博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)的精神，嘔心瀝血地培育著一代又一代新人，用自己平凡的一生塑造著人類不斷進步的一個又一個里程碑。他們用樸實的人生性格，踏實的工作作風(fēng)，堅定的人生信念，執(zhí)著的人生追求，捍衛(wèi)著：“教師是人類靈魂的工程師”這句至理名言。舍屯中心小學(xué)的鄧清香老師就是這樣的一位讓學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)放心、家長稱贊的好老師。多年來，她一直擔(dān)任班主任工作，為了自己鐘愛的教育事業(yè)，她經(jīng)歷了多少不眠之夜，付出了多少心血和汗水！

一、播撒愛心，誨人不倦，升華濃濃園丁情

教育者最難能可貴的品質(zhì)就是對學(xué)生的愛，就是在學(xué)習(xí)、生活中對學(xué)生無微不至的關(guān)懷、信任、教誨和幫助。鄧清香老師多年來始終以一顆火熱的心和崇高的責(zé)任感關(guān)心、愛護、引導(dǎo)每位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和積極向上的品格。無論是班里的好學(xué)生，還是貧困生，她都能一視同仁，平等對待，從不放棄每一個學(xué)生。

二、放飛童心，譜寫師生和諧新樂章走近孩子，把握師生交流金鑰匙

學(xué)生的內(nèi)心世界是豐富多彩的，鄧?yán)蠋熢趯W(xué)生心靈世界中洞察學(xué)生的變化和發(fā)展，探究其心靈和思想，在潛移默化中育人。

俗話說得好：“說千言道萬語，不如做個好樣子?！笔陙?，鄧清香老師始終用“以身立教”的奉獻(xiàn)精神，“言行一致”的表率去感化學(xué)生，影響學(xué)生，使自己真正成為小學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。鄧?yán)蠋熒朴趶奈易銎?，從身邊的小事做起，處處?yán)格要求自己，用自己的言行為學(xué)生樹立了榜樣。因此，她所帶的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，各項活動開展得有聲有色，無論學(xué)校交給什么樣的任務(wù)都能保質(zhì)保量地完成，為全校的師生起到了模范帶頭作用。

她十分重視德育工作。她常說：“班級無小事，事事皆教育?！彼⒅貜纳磉呅∈轮袑ふ医逃W光點，注意細(xì)節(jié)教育。注重了愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)教育為主線，在具體工作中狠抓基礎(chǔ)道德建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成，進一步貫徹“成功教育，和諧發(fā)展”的理念，欣然拓寬育人工作的思路，鼓勵學(xué)生進一步樹立“我能行”的成功理念，培養(yǎng)和促進學(xué)生的和諧發(fā)展。認(rèn)真落實教育局部署的各項工作，出色地完成各項任務(wù)，注重從小事做起，從身邊的事做起，身體力行，小中見大，把思想教育涵蓋在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，使每名學(xué)生通過教育養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

鄧清香十分注重在一些微乎其微的小事中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。如：為培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水、用電的意識，她組織評選“光明小天使”、“節(jié)水監(jiān)督員”。再如，每次搞大型活動，她都非常注意活動后的會場衛(wèi)生保持情況。強調(diào)衛(wèi)生保持勝于清掃、丟了東西應(yīng)該主動尋找、傳口信是否傳到、是否準(zhǔn)確，答應(yīng)別人的事是否守信用，盡力去做等等，這些看起來似乎屬于微乎其微的小事，但素質(zhì)教育的宏觀目標(biāo)恰恰是通過這些微觀的小事來實現(xiàn)，不抓這些小事，素質(zhì)教育只能是一句空話。

根據(jù)學(xué)生活潑好動的特點，以實施“三色教育”、爭當(dāng)“五星”為突破口，以“成功教育”為切入點，創(chuàng)特色班級，以各種系列活動貫穿于德育素質(zhì)化工作的始終，通過活動育人、塑造人，實現(xiàn)和諧的目標(biāo)。

學(xué)校閱覽室過小，閱讀不方便，她就千方百計想辦法，設(shè)置了開放式圖書場景，班級安上了圖書角，學(xué)生既讀了書，又內(nèi)化了行為教育。班級無任何學(xué)生偷書，都自主借閱、自主歸還，文明在這里傳承??讀書后的對話，鍛煉了學(xué)生們的學(xué)習(xí)精神，隨之而來的是班級生活越來越寬松，師生關(guān)系越來越和諧，師生間、生生間平等的、自由的、開放的對話也越來越多。

三、扎根校園，公而忘私為教育；以校為家，力做文明好向?qū)?鄧清香老師雖然是一位普通的教師，但她卻有著強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，愛生勝過愛己，愛校勝過愛家，有整體意識，集體榮譽感強。

鄧?yán)蠋煹募译x學(xué)校雖然很近，可是為了學(xué)生，除了雙休日外，其余時間都在學(xué)校。將自己的切身體會結(jié)合學(xué)校實際，撰寫成經(jīng)驗材料他人交流。不僅如此，鄧?yán)蠋煾又匾晫W(xué)生的養(yǎng)成教育，禮貌教育，衛(wèi)生教育，她班上的學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了新時代兒童應(yīng)有的良好禮儀修養(yǎng)，深受家長和社會好評。

四、與時俱進，精益求精鉆業(yè)務(wù)；銳意創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)帶尖兵 常言道：“課上一分鐘，課下十年功?！倍嗄甑慕虒W(xué)實踐讓鄧?yán)蠋熒钌铙w會到：一個好老師不僅要有飽滿的教學(xué)熱情，更要博學(xué)多才，具備豐富的教學(xué)知識和較高的理論水平。她教學(xué)基本功扎實，熟悉業(yè)務(wù)，銳意創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代先進的教學(xué)方法，并能熟練地運用于課堂教學(xué)。有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。她鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，積極參加校外校內(nèi)的進修，精益求精，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。她經(jīng)常在校內(nèi)擔(dān)任公開課和示范課的任務(wù)，配合學(xué)校搞專題研究。她的“愉快教學(xué)”法在全校得到了推廣，并多次參加賽課活動，取得了優(yōu)異的成績。

她倡導(dǎo)學(xué)校要創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧的師生關(guān)系。她注意優(yōu)化教師的教育觀和學(xué)生觀，強調(diào)面向全體學(xué)生，特別要面向?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生。她在全校最先提出來“學(xué)生上課回答問題，無論好還是不太好，教師都要讓他體面地坐下”。讓學(xué)生在平等的環(huán)境下學(xué)習(xí)，在平等的對話。薛英蘭同志主張教育是科學(xué)，科學(xué)就要遵循規(guī)律，教育不可以觀看性太強，要在務(wù)實中求創(chuàng)新。她帶領(lǐng)老師們把在學(xué)習(xí)對教育的理解運用到教改實踐中，總結(jié)歸納出第一小學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)遵循的四條原則，即“更多地讓學(xué)生參與，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，給學(xué)生選擇的權(quán)利，盡量讓學(xué)生手腦并用”。這四條原則在教改實踐中獲得了很好的效果，并在全鄉(xiāng)教育會議上交流推廣。

她德才兼?zhèn)?，與她朝夕相處的舍屯中心小學(xué)的全體師生最能體察到她的優(yōu)秀。她的品格、學(xué)識、工作方法、人生態(tài)度是大家學(xué)習(xí)的榜樣。她先后被評為縣級優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任、縣級骨干教師、被評為教學(xué)質(zhì)量先進班級。在科研立著方面也取得了豐碩成果，撰寫的論文，曾多次獲縣級科研成果一等獎。

多年的教學(xué)生活，鄧?yán)蠋煾冻隽嗽S多，同時也真正體會到勤勞者的艱辛與快樂，她愛孩子，更愛偉大的教育事業(yè)，她最愛做的事就是和孩子們在一起，最愛說的一句話就是“選擇教育，我一生無悔”。面對新世紀(jì)、新形勢、新機遇，鄧?yán)蠋熑砸蝗缂韧亓⒆惚韭?，勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，以自己美好的心靈塑造兒童的精神世界，為舍屯的教育事業(yè)增光添彩。

第二篇：個人工作總結(jié)(趙清香

教育教學(xué)工作總結(jié)

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。作為小學(xué)教師，我在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索和應(yīng)用教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革優(yōu)化課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果：

一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課有效細(xì)微。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材教法，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況和非智力因素。教案編寫雖是簡案，但能動態(tài)歸納總結(jié)教育教學(xué)反思體會。

2、注重課堂教學(xué)實效。針對小學(xué)生的特點，以誘思探究教學(xué)為主，不搞“滿堂灌”或“滿堂吼”，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，優(yōu)化提高教學(xué)水平。本學(xué)期語文教研組教學(xué)研討會兩次，上公開課多次,積極參與學(xué)校新課改實驗課題的研究。撰寫教學(xué)論文和教育心得反思文章多篇。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正反饋，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

二、調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重學(xué)生不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過查看資料原創(chuàng)網(wǎng)站等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生在肯定他們閃光點的同時易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的眼光看學(xué)生

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素

3、真正做到曉之以理，動之以情

四、本人課堂教學(xué)改進措施

1、微笑進課堂。教師一進課堂，甩開一切煩惱，集中精力，精神飽滿，進入角色，事事處處站在學(xué)生的角度思考問題與學(xué)生平等對話，用和藹慈詳?shù)哪抗飧采w全體學(xué)生，以微笑面對學(xué)生，讓他們感到自己是被重視、關(guān)注的，從而也愉快地進入自己的角色。

2、積極參加學(xué)校等各級部門組織的教研活動，學(xué)習(xí)最新課改思想和精神，用先進的理念武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己課堂實踐。不錯過任何一次外出聽課機會，認(rèn)真記錄，仔細(xì)聆聽專家評課，并融會貫通，學(xué)以致用，將優(yōu)秀教師的教法融合進自己的課堂教學(xué)，使自己的教學(xué)在原有水平的基礎(chǔ)上有所突破。

3、校內(nèi)，依托教研組積極進行互相聽課、評課活動，主動聽課學(xué)習(xí)，主動邀請同行聽評自己的教學(xué)，指出不足，有效提高。教研組內(nèi)還經(jīng)常交流經(jīng)驗，取長補短，吸取他人之長，補充自己之短。

五、關(guān)于教育教學(xué)方面的一些反思和做法

1、貫徹國家的教育方針，一絲不茍地做好自己的本職工作，把自己對學(xué)生、對工作的愛都傾注到實際教育教學(xué)工作中去。

2、不斷學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)媒體教育教學(xué)信息和理論，同同事交流、爭論，通過博客與同行博友們交流，從理念、方法和態(tài)度不同方面使自己有全方位大幅度理論和實踐水平的提高。

3、教學(xué)工作中做到有心細(xì)心，時時關(guān)注每一位學(xué)生的進步。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生們出現(xiàn)的反常情況，進行教育心理疏導(dǎo)，降低非智力因素的干擾。

4、每一生次的學(xué)生地理問題都有詳細(xì)記錄（問題是什么？學(xué)生怎么不會或錯的、不會或錯的原因、曾錯幾次了等），以便對他們進行一對一個性輔導(dǎo)，共性問題上博客討論總結(jié)。

5、在課堂管理上，徹底擯棄一般學(xué)校的分優(yōu)良中差學(xué)生的方法，在我們眼中都是孩子。他們都是可塑性的，我們還沒有到給他們提早下任何結(jié)論。

6、注意學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。針對地理學(xué)科的文理綜合性特點，在教

學(xué)工作中探索各種激起他們學(xué)習(xí)興趣的方法，如時事熱點聯(lián)系法、學(xué)以致用激勵法、幽默語言趣味法、記憶能力提高法、板圖教學(xué)直觀法、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形象法等。還通過提問上講臺、生生交流討論、授課過程中的“以地為生（存、活、產(chǎn)）”的趣味故事等，都曾令學(xué)生們的課堂學(xué)習(xí)興趣和積極參與性大大增強。

7、教學(xué)管理科學(xué)化、人性化，對學(xué)生不侮辱、不體罰，遇事先冷靜思考。我相信自己的對學(xué)生嚴(yán)而有愛又有度的工作出發(fā)點。

8、博客日志推出固定話題：“地理之最”、“不講理的地理沙龍系列”、“迎戰(zhàn)“小高考”湘版地理模塊解讀系列”、“時事地理系列”、“博客閑言碎語系列”、“啟迪慧想系列”以及“以地為生”、“天地生雜談”、“地理教與學(xué)”、“學(xué)子作品：地理研究性地理小論文”、“驢游天下”、“藝術(shù)人生”、“高考信息”、“模擬考試”等專題，基本做到與教育教學(xué)同步，與學(xué)生網(wǎng)上交流共享、教學(xué)相長。

第三篇：鄧志成先進事跡

鄧志成同志先進事跡材料

該同志2007年7月通過社會招聘進入懷化移動通道縣分公司工作，2014年11月定向招聘轉(zhuǎn)為正式員工，入司7年來一直擔(dān)任綜合事務(wù)一職。在這個崗位上，他認(rèn)真做到了愛崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)、團結(jié)同事、樂于奉獻(xiàn)，尤其是入職中國移動以來，深感“移動人”責(zé)任重大，認(rèn)準(zhǔn)了中國移動就是能讓他實現(xiàn)人生價值的最佳舞臺，所以，他無時無刻，傾盡全力、竭盡所能地做好每一天的每項工作。

一、他在工作中嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)。在剛剛接觸到移動通信這個新的行業(yè)時，對許多技術(shù)性的東西摸不著頭腦，在工作之余他從不忘為自己“充電”，學(xué)習(xí)與通信有關(guān)的知識,常為自己“加油”，他不僅重視本崗位、本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、更新，還努力鉆研實用公文寫作和公共關(guān)系學(xué)，使自己的專業(yè)能力得到進一步增強；除此之外他還十分注重市場營銷、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷增強知識結(jié)構(gòu)，努力做到全面發(fā)展。

二、綜合事務(wù)的崗位，事情繁多而復(fù)雜，平時工作難見成績，但他從不計較個人得失，一直默默無聞地做好自己的工作，做到粗中帶細(xì)、雜而不亂。所負(fù)責(zé)的合同管理工作，能做到嚴(yán)肅認(rèn)真、用心細(xì)致，通過細(xì)心工作，縣分公司從來沒有發(fā)生一起合同糾紛，合同管理工作評比多次被評為先進；所負(fù)責(zé)的新聞宣傳工作一直名列前茅，每年在省市公司內(nèi)刊和黨報黨刊發(fā)表的稿件相對最多，所在單位多次被評為“新聞工作先進單位”、個人也多次被評為“優(yōu)秀新聞工作者”；所負(fù)責(zé)的文明創(chuàng)建工作成果顯著，通過積極申報、完善公司軟硬件設(shè)施建設(shè)，整理好創(chuàng)建工作基礎(chǔ)資料，先后成功創(chuàng)建并獲得“青年文明號”、“文明單位”、“文明紅旗單位”、“模范職工小家”等多項市級榮譽。同時他還著手成立了通道移動分公司團支部并成為第一任支部書記，通過積極工作、創(chuàng)先爭優(yōu)，支部成立僅四年便連續(xù)兩次被團省委授予“湖南省五四紅旗團支部”，這些卓有成效的工作不僅為他年終績效加分，個人也因此被團省委授予“湖南省優(yōu)秀團干”榮譽稱號；認(rèn)真做好倉儲物流管理工作，面對公司物質(zhì)多、倉庫小的現(xiàn)狀，他克服困難，采用物料分類混合堆積法，使有限的空間得到無限利用，同時建好臺賬，做到了規(guī)范有效的管理，減少了物料損耗、降低了企業(yè)運營成本；所負(fù)責(zé)的班組建設(shè)工作較以往有了極大的改觀，他積極引導(dǎo)各班組創(chuàng)新活動形式，變被動為主動，爭創(chuàng)一流班組，在其推動下，縣分公司取得1個班組名列全省前

十、1個班組全市前十的驕人成績；認(rèn)真督導(dǎo)好縣分公司的安全管理工作，落實好各階段的安全生產(chǎn)工作，根據(jù)省市公司要求發(fā)揮職能、做好預(yù)案，定期排查隱患并及時整改，認(rèn)真抓好各個重點部位、重點環(huán)節(jié)的安全生產(chǎn)，通過有效的工作，全縣從未發(fā)生過一起安全事故，為企業(yè)高效、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了條件。

三、用心處理好公司內(nèi)外部關(guān)系，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的發(fā)展環(huán)境。協(xié)調(diào)好與地方黨政的關(guān)系，認(rèn)真抓好了綜治、計生、維穩(wěn)、綜合績效考核工作，創(chuàng)新工作方法，及時收集資料，建好工作臺賬，細(xì)致扎實的工作得到了地方各級部門的高度評價，使縣分公司年終考評始終位于全縣先進行列，單位和個人也多次得到地方政府表彰。

另外，他在做好本職工作的同時還不忘積極投身到公司業(yè)務(wù)發(fā)展中，在他的推動下，公司成立了第一支員工直銷團隊，深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳移動優(yōu)惠政策、產(chǎn)品促銷等便民惠民活動，以另一個角色投入到市場營銷中，協(xié)同業(yè)務(wù)部門的同事把握每次契機，促進業(yè)務(wù)發(fā)展。

經(jīng)過幾年的磨練，他對待自己的工作已經(jīng)游刃有余，由于工作努力，成績突出，讓他漸漸成為了公司里大家公認(rèn)的、學(xué)習(xí)的榜樣。

第四篇：鄧影先進事跡

鄧影個人先進事跡

我叫鄧影，女，現(xiàn)年51歲，1986年參加工作，陳大學(xué)區(qū)中心學(xué)校小學(xué)英語教師，從教三十年來，工作上兢兢業(yè)業(yè)，生活上正直善良，堅強，盡力扮演好做母親、做妻子、做教師、做親人的角色。

2012年我的婆婆被確診為老年癡呆癥，我的丈夫也在陳大中心校工作擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任，他每天工作繁忙，總是早出晚歸，我不忍心看他為家事發(fā)愁，作為兒媳婦的我義不容辭的地挑起照顧老人、贍養(yǎng)老人的義務(wù)，為了方便照顧婆婆，單位領(lǐng)導(dǎo)特別給予了兩室一廳的房子，我一邊上課，一邊照顧婆婆，婆婆的大小便失禁，不知每天要給她換洗多少次臟衣服、尿濕的床單及被子，我毫無怨言，我的婆婆失去進食的能力，我做她喜歡吃的飯菜，一口一口喂她吃飯，2013年我的婆婆癱瘓在床我怕她長期臥床得褥瘡，我每天勤于護理，給她翻身擦洗，2013年真是天有不測風(fēng)云，我的丈夫被確診為腮腺腫瘤，急需住院手術(shù)，我應(yīng)堅強的支撐下去，還好丈夫患的是良性腫瘤，丈夫手術(shù)沒完全康復(fù)就急急忙忙的出院了，在學(xué)校十來平米的臥室里，左邊躺的是婆婆，右邊躺的是丈夫，我的丈夫拆了線就急不可待的的上班了，因為他帶的是九年級畢業(yè)班，他深知責(zé)任的重大，2014年秋天，我的婆婆去世了，她欣慰地走了，我完成了我的使命。總之，我是一個熱心腸的人，在相鄰、同事眼里我是一位孝順的人，在丈夫眼里我是一位賢妻良母，我言傳身教教育自己的孩子將來怎樣做人，我想“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間?！弊鳛橹心暌淮?，我們承擔(dān)著承前啟后的重大責(zé)任，應(yīng)該把尊老愛幼中華美德更好地繼承、發(fā)揚！

第五篇：鄧玉娟先進事跡

優(yōu)秀黨員先進事跡

—— 南浦路社區(qū)鄧玉娟

鄧玉娟同志，女，中共黨員，1997年12月由南昌市床單廠下崗，同年參加街辦組織的筆試、面試，并通過社區(qū)居民代表大會選舉，擔(dān)任筷子巷居委會副主任。2002年10月居委會體制改革，參加社區(qū)干部任聘考試，并順利通過了，擔(dān)任南浦路社區(qū)副主任。2006年10月經(jīng)南浦街道黨工委推薦任南浦街道南浦路社區(qū)主任、社區(qū)工作站站長。在社區(qū)工作幾年間里，鄧玉娟同志以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、積極轉(zhuǎn)變思想觀念，逐步適應(yīng)了由企業(yè)轉(zhuǎn)為社區(qū)工作，以“三個代表”重要思想為要求，努力做好一個共產(chǎn)黨員，使社區(qū)廣大居民中對她有信任感、親切感。

一、抓好社區(qū)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用

1、抓好黨組織的自身建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

針對轄區(qū)黨員老年人的特點，有針對性地加強思想教育和開展各項活動，全社區(qū)直屬黨員65人，成立6個黨員活動小組，定期組織活動，使黨員們充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強社區(qū)黨組織凝聚力。居民李根妹老人獨居生活，年老體弱，生活上多有不便，比較困難，鄧玉娟同志就定期給他購買生活必需品。并組織黨員活動小組，經(jīng)?？赐先?，同老人拉拉家常。使老人得到黨的關(guān)愛，讓她感覺到黨的溫暖。凡有困難的群眾發(fā)生的大事小情，她都會親臨現(xiàn)場，組

織黨員給予幫助，解決困難，急群眾之所急，想群眾之所想，因為鄧玉娟同志經(jīng)常引用英雄局長共產(chǎn)黨員任長霞的一句話：“群眾的事無小事”。

2、深入開展共產(chǎn)黨員先進性教育，努力實踐“三個代表”重要思想的要求。

為了更好開展黨員先進性教育，鄧玉娟同志經(jīng)常組織黨員開展電教活動，自備黨課教材，對社區(qū)黨員分期分批進行黨課教育，使社區(qū)黨員對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性進一步明確、理想信念進一步堅定、先鋒模范作用進一步發(fā)揮。

3、加強對社區(qū)黨員管理，加強教育。

大家都知道，社區(qū)黨員大都是年歲偏大、身體多病、有部分人還居無定所，處于流動狀態(tài)管理上比較困難，為了使這些黨員不能脫離組織、不能渙散黨員隊伍，盡力和黨員保持聯(lián)系，為了管理好這支黨員隊伍，他費盡了苦心，經(jīng)常用談心的方式找黨員談話，到黨員家中去做過細(xì)的思想政治工作。在工作中，狠抓黨員的思想教育和自身學(xué)習(xí)，常年堅持黨的“三會一課”制度，切實的加強團結(jié)了黨員思想素質(zhì)的提高。把部分黨員從思想低落，不問政治，無所是事的低谷中引導(dǎo)出來，變成了社區(qū)工作的組織者、建設(shè)者、參與者，從而影響帶動了社區(qū)居民，在和諧社區(qū)建設(shè)中，起到了模范帶頭的作用。

二、掌握動態(tài)，及時調(diào)解，消除隔閡，化解矛盾

南浦路社區(qū)屬老城區(qū)，轄區(qū)內(nèi)平房多，壁板房多，危舊房多，外來人員多，流動性大，民事糾紛也相對較多。針對這一點，鄧玉娟同志經(jīng)常到居民中走訪了解社區(qū)治安狀況，掌握居民矛盾糾紛引發(fā)原因。對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各類民事糾紛做到心中有數(shù)，對雙方當(dāng)事人本著高度負(fù)責(zé)，平等相待的原則，進行及時地疏導(dǎo)和耐心教育，最終達(dá)到了消除隔閡，化解矛盾，避免了小事釀大禍的案件發(fā)生。南浦路11號居民與租用在此地做倉庫的個體經(jīng)營戶發(fā)生口角，因個體戶用貨車裝卸貨物，把此棟房子的下水道蓋給壓壞了，造成此棟房子下水道堵塞，給居民生活上帶來了極大的不便，居民叫他維修，個體戶還動粗打人，她聽到后與社區(qū)調(diào)解員立即到現(xiàn)場了解情況，公平調(diào)解，讓個體戶出錢維修下水道，并疏通下水道，使雙方都滿意地接受調(diào)解結(jié)果。還有一次，居住在都司前50號居民，因化糞池堵塞，糞水外溢，下面的診所，幾乎無法繼續(xù)經(jīng)營，診所朱醫(yī)師多次與樓上居民進行協(xié)商，卻無效果，還和一家住戶發(fā)生口角，爭斗，影響也很不好。得到這一消息后，鄧玉娟同志親自到居民家中，進行調(diào)解，耐心做工作，可是人家就是不肯出錢疏通，眼看矛盾日趨激化，為了防止矛盾激化，她主動從自己腰包拿出錢購買材料，找來社區(qū)志愿者來疏通化糞池，避免一場民事糾紛的戰(zhàn)爭，這家居民也受到了感動，樓上幾戶人家更是激動萬分，連聲說：“謝謝鄧主任！謝謝鄧主任！”

三、抓好社區(qū)綜治工作，使社區(qū)百姓安居樂業(yè)，實現(xiàn)和諧社區(qū)

社區(qū)百姓的安穩(wěn)也是促進社會穩(wěn)定的重要因素，強化社區(qū)治安與法制宣傳教育，不斷提高居民的法律意識，不斷增強居民的法制

觀念，促進居民懂法、知法、不違法，促進了社區(qū)穩(wěn)定、社會穩(wěn)定。鄧玉娟同志經(jīng)常組織社區(qū)居民、黨員開展“六進”社區(qū)、爭創(chuàng)“無毒”社區(qū)活動，有效地促進了社區(qū)文明建設(shè)的發(fā)展。普賢寺17號居民蔡建球夫妻雙下崗，兒子讀大學(xué)，沒有經(jīng)濟來源，家庭生活困難。鄧玉娟同志了解情況后主動提供就業(yè)信息，幫助蔡建球在揚子巷菜場找到了一個衛(wèi)生管理員的工作，給他愛人介紹了在桃園做鐘點工的工作，一家的生活得到了改善。

鄧玉娟同志幾年在社區(qū)工作兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，埋頭苦干，腳踏實地為社區(qū)建設(shè)奮斗，扎實勤奮地工作，牢記全心全意為人民服務(wù)這個宗旨，為群眾排憂解難，在居民的心中樹立了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型形象。