第一篇：星級(jí)班級(jí)總結(jié)表彰規(guī)程

柘汪二中“星級(jí)班級(jí)”創(chuàng)建工作總結(jié)表彰大會(huì)規(guī)程

一、總結(jié)星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建過(guò)程（秦大軍）

各位老師，下午好！

今天下午的這個(gè)會(huì)有點(diǎn)特殊，既有現(xiàn)在的班主任，還有去年的班主任，為了是共同探討交流班級(jí)管理的辦法，同時(shí)對(duì)前一段時(shí)間我們搞的星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建工作做一總結(jié)。我們的星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建是從去年9月份，到今年7月份兩個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建工作，全校共授予99顆星。

（一）成績(jī)：

在創(chuàng)建過(guò)程中，不少的班級(jí)做的很好，我們的班主任老師都非常有匠心，管理細(xì)致，有思想，有落實(shí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)紀(jì)律，還是衛(wèi)生等各方面能做到齊抓共管，既能配合學(xué)校的要求又能有自己班級(jí)的特色。班級(jí)集體榮譽(yù)感向心力強(qiáng)。其中表現(xiàn)尤為突出的班主任有：仲飛

7、陳春羽

6、蔣飛

6、徐東

5、石愛(ài)棒

5、李至清

5、鐘偉偉

4、孫立

4、陳峰

4、姜基先

4、姜波

4、張建光

4、莊乾美

4、王琦琦、張蕾4等。他們有的班級(jí)集體表現(xiàn)突出的，也有的是班級(jí)內(nèi)個(gè)人非常出類拔萃的。他們有的在體育比賽及大課間活動(dòng)中表現(xiàn)突出，有的是在期中期末考試中名列前茅的，有的是常規(guī)管理中某階段紀(jì)律、衛(wèi)生良好表現(xiàn)的，有的是在元旦匯演、演講比賽、文明禮貌月、感恩教育活動(dòng)月等重大活動(dòng)中出類拔萃的，有拾金不昧的，有的是在市縣比賽中表現(xiàn)突出的，如二（1）班蘇仕杰同學(xué)榮獲全縣乒乓球比賽單打第三名，授予二（1）班體育星；一（8）班霍秀毅在榮獲縱橫碼比賽全市第8名，全縣第1名，授予所在班級(jí)一（8）班科技星，當(dāng)然還有我們的幸運(yùn)星。

（二）不足：

在創(chuàng)建星級(jí)班級(jí)及平時(shí)的管理中仍存在一些不足： 1．思想認(rèn)識(shí)不到位

（1）有的班主任認(rèn)為只要班級(jí)成績(jī)好了，什么都不重要，其實(shí)不然。任何事都是相互聯(lián)系的。學(xué)習(xí)紀(jì)律——保障，活動(dòng)——凝聚力、個(gè)性張揚(yáng)，衛(wèi)生——?jiǎng)趧?dòng)習(xí)慣、毅力，休閑—調(diào)節(jié)，榮譽(yù)——價(jià)值，學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。需全面開(kāi)花，重點(diǎn)突出。有的班級(jí)學(xué)生反映自己班級(jí)不參加學(xué)?；顒?dòng)的苦惱，學(xué)生有情緒，學(xué)習(xí)能好嗎？

（2）只追求個(gè)性，忽視學(xué)校工作

班級(jí)自己的規(guī)章與學(xué)校的要求的關(guān)系——個(gè)人行為與國(guó)家法律一樣。學(xué)校的每項(xiàng)做法都是經(jīng)過(guò)研究討論，多人的智慧，大局，引導(dǎo)性，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際，找一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，怎樣讓自己班級(jí)的工作與學(xué)校布置的任務(wù)相吻合——這才彰顯一位優(yōu)秀班主任的智慧。

2.工作方法不科學(xué)

（1）班會(huì)無(wú)準(zhǔn)備，班級(jí)干部的作用發(fā)揮不出來(lái) 班級(jí)干部反饋、督促、解決、出謀劃策（2）口動(dòng)不如行動(dòng)

有的班主任不只會(huì)動(dòng)口，不動(dòng)腿。如有的班級(jí)自行車沒(méi)排好，衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題，我找到后，就說(shuō)我安排同學(xué)去了，同學(xué)有沒(méi)有做好自己不知道，這時(shí)需要親自去看看，結(jié)合問(wèn)題開(kāi)會(huì)總結(jié)反思。其實(shí)到每天衛(wèi)生區(qū)、自行車排放出，我們應(yīng)該形成一種習(xí)慣，就像我一樣，每天沒(méi)有特殊情況的話我都要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要么反饋給班級(jí)，或在畫(huà)廊公布。當(dāng) 然這一點(diǎn)我做的也不夠好，既然說(shuō)出來(lái)了，以后我會(huì)努力做好的。我們的班主任也應(yīng)該把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)作為一種自己班級(jí)管理工作的一部分，既可以督促學(xué)生，同時(shí)還可以鍛煉身體。

3.工作落實(shí)不及時(shí)，工作要求不高，工作被動(dòng)

有的班主任老會(huì)忘事，請(qǐng)用好班級(jí)工作日志，沒(méi)有的話可以做一個(gè)，也可以用好班主任手冊(cè)。學(xué)校布置的工作，重視程度不夠，一拖再拖，最后完成都行。

4.榜樣的示范作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，學(xué)校每周一星評(píng)比辦法（解釋說(shuō)明）。

5．最近檢查的問(wèn)題（1）宿舍問(wèn)題：

總體情況：初二年級(jí)最好，其次初一和初三差不多。多次存在個(gè)別宿舍不疊被子，練體育的陳國(guó)棟、李所成。

編號(hào)：從一放門(mén)從右往左數(shù)，上鋪為奇數(shù)，下鋪為偶數(shù)。

物品：被子統(tǒng)一，行李包，或者衣物，放在被子內(nèi)側(cè)，臉盆四行，每行三個(gè)盆，上下對(duì)齊；水壺，牙缸，床底干凈，門(mén)外鞋柜6層，門(mén)窗玻璃，口取紙。

表格：值日表統(tǒng)一，宿舍成員信息表及時(shí)統(tǒng)計(jì)。

（2）衛(wèi)生

存在死角，亂扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重，怎么辦？開(kāi)展優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗評(píng)比活動(dòng)。衛(wèi)生監(jiān)督崗，每班1個(gè)，始終一同學(xué)，或著幾個(gè)輪流，要求佩戴胸牌，臂章；課間，在自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)固定在某一個(gè)范圍，學(xué)校檢查在崗及履行職責(zé)情況。職責(zé)：反映問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題以及全天保持，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比，側(cè)重于校園衛(wèi)生。

（3）自行車：住校生自行車放在走讀生處，走讀生車?yán)鲜遣积R，存在個(gè)別班級(jí)（初一134，初三9）。

（4）廁所打掃：保持不好，水池打掃有遺漏，尿垢沒(méi)有刷掉。

（5）儀表：胸牌不按規(guī)定佩戴，有損壞，注意保護(hù)；小黃帽歪戴，戴流氓帽等。

（6）安全：重點(diǎn)是行車，進(jìn)出校門(mén)，路上交通；課間追逐打鬧太多；

總之，授星的范圍面廣，形式多樣。希望各班級(jí)認(rèn)識(shí)到榜樣的示范作用，學(xué)會(huì)捧星，力爭(zhēng)本班更多的同學(xué)榮獲每周一星。

二、公布星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建表彰決定（秦大軍）

三、星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建工作優(yōu)秀班主任代表經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言（仲飛）

四、縣班主任培訓(xùn)代表談培訓(xùn)心得（李至清）

五、新班主任代表談班主任體會(huì)（徐燕青）

六、秦校長(zhǎng)總結(jié)關(guān)于創(chuàng)建“星級(jí)班級(jí)”優(yōu)秀班集體的表彰決定

班級(jí)工作是學(xué)校常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)。學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展，很大程度上取決于班級(jí)的管理質(zhì)量。為激勵(lì)先進(jìn)，充分發(fā)揮先進(jìn)班集體的引領(lǐng)示范作用，營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、安定、有序的育人環(huán)境，推動(dòng)班集體建設(shè)更上一個(gè)新臺(tái)階，自去年9月份開(kāi)始，到今年7月份，學(xué)校開(kāi)展了星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建工作。自星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建以來(lái)，各班狠抓常規(guī)管理工作，同時(shí)充分挖掘自己的特長(zhǎng)，涌現(xiàn)出許多突出的做法，為此，學(xué)校為各班共授星99顆，根據(jù)各班授星情況，評(píng)出三個(gè)等次獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)將表彰結(jié)果公布如下：

一等獎(jiǎng)

仲 飛 陳春羽 蔣 飛 程幫軍 徐 東 石愛(ài)棒 李至清

二等獎(jiǎng)

鐘偉偉 孫 立 陳 峰 田敬城 姜基先 王琦琦 張 蕾 姜 波 張建光 莊乾美

三等獎(jiǎng)

趙燕燕 王娜娜 王益連 鄭杜志 張?jiān)姴?陳會(huì)閣 李平單維維 曹征杰 吳立葉

柘 汪 二 中

二〇一二年九月 柘汪二中“每周一星”評(píng)比方案

為發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的先鋒模范帶頭作用，樹(shù)立同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展“每周一星”評(píng)比活動(dòng)。具體評(píng)比方案如下：

一、評(píng)選的基本條件

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、講究衛(wèi)生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校班級(jí)各種活動(dòng)，遵守社會(huì)公德，身心健康，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，無(wú)任何違紀(jì)行為。

二、評(píng)選的具體條件

1.“衛(wèi)生之星”：能認(rèn)真完成班上衛(wèi)生值日，主動(dòng)參加教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)的清潔勞動(dòng)，在勞動(dòng)過(guò)程中不怕臟不怕累，除以上條件外還能積極參加其他義務(wù)勞動(dòng)者，作為重點(diǎn)評(píng)選對(duì)象，在優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)優(yōu)先授星。

2.“環(huán)保之星”：主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校的名貴花木，定期澆水護(hù)理；主動(dòng)擦拭學(xué)校的升旗臺(tái)、電話亭、垃圾箱、乒乓球臺(tái)、花壇邊沿、畫(huà)廊等建筑物上的灰塵；主動(dòng)清理花壇、柵欄內(nèi)的雜草等垃圾；或主動(dòng)申請(qǐng)為社區(qū)、校園環(huán)境做貢獻(xiàn)者，在校內(nèi)外環(huán)境保護(hù)方面做出突出貢獻(xiàn)者。

3.“團(tuán)結(jié)之星”：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不與他人發(fā)生口角；為班級(jí)和諧做出突出貢獻(xiàn)者，如積極主動(dòng)地以合適方式調(diào)解同學(xué)、師生之間矛盾，效果顯著者優(yōu)先。4.“助人之星”：在學(xué)習(xí)、生活等方面經(jīng)常主動(dòng)幫助他人，得到大家的一致認(rèn)可。如堅(jiān)持幫助因身體原因生活自理不方便者；主動(dòng)與成績(jī)落后的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，成績(jī)進(jìn)步，有目共睹者；在社會(huì)上助人為樂(lè)有較大影響者。5.“文明之星”：在本周內(nèi)有拾金不昧，在校內(nèi)外尊老愛(ài)幼，經(jīng)常見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，背后不起不叫他人綽號(hào)等言行文明者；在學(xué)校文明禮貌月活動(dòng)中表現(xiàn)突出者；在各中集體活動(dòng)，如開(kāi)學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、報(bào)告會(huì)、文藝會(huì)演、演講比賽、年級(jí)會(huì)中認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄，表現(xiàn)非常突出者。

6.“科技之星”：積極參加學(xué)校組織的各種科技類比賽，如金鑰匙競(jìng)賽、飛機(jī)航模、科幻畫(huà)、手工制作、剪紙、泥塑等比賽，市、縣、校獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。在各方面有小發(fā)明、小創(chuàng)造受到有關(guān)部門(mén)或?qū)W校認(rèn)可者。

7.“學(xué)習(xí)之星”：課前積極做好上課準(zhǔn)備，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與小組討論，踴躍發(fā)言；為推動(dòng)本班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚做出重大貢獻(xiàn)者優(yōu)先；本周內(nèi)凡有自主測(cè)試的，成績(jī)最突出者優(yōu)先。

8.“文體之星”：凡在本周參加學(xué)校或班級(jí)組織各類演講比賽、征文、體育比賽、課間操、大課間評(píng)比、文藝匯演等，本人獲獎(jiǎng)或?yàn)榧w獲獎(jiǎng)做出主要貢獻(xiàn)者。

9.“孝敬之星”：在外不惹是生非，不讓父母擔(dān)心，不給父母增加額外負(fù)擔(dān)；在家體貼父母，經(jīng)常與父母溝通，主動(dòng)幫父母力所能及的家務(wù)。10.“勤儉之星”：在學(xué)校班級(jí)組織的勤工儉學(xué)中表現(xiàn)突出者；就餐時(shí)勤儉節(jié)約方面起到帶頭作用者；從不亂花錢(qián)，吃、穿、用從不攀比，生活樸素者。

11.“自理之星”：在文明宿舍評(píng)比檢查中成績(jī)優(yōu)秀者；在學(xué)校年級(jí)組織的生活演練比賽中表現(xiàn)突出者；為文明宿舍評(píng)比、生活演練比賽做出突出貢獻(xiàn)者等。12.“勤奮之星”：學(xué)習(xí)非?？炭嗲趭^，生活學(xué)習(xí)節(jié)奏很快，能充分利用好零星點(diǎn)滴時(shí)間，其積極進(jìn)取的精神感染并鼓舞著周圍其他同學(xué)，受到師生的高度認(rèn)可。

13.“進(jìn)步之星”：在學(xué)習(xí)、思想、品行等方面比以前有很大進(jìn)步，在同學(xué)中能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，在學(xué)校班級(jí)內(nèi)影響較大者。14.“正義之星”：在校內(nèi)外能見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為，敢于同壞人壞事及不良的行為作斗爭(zhēng)者。如：對(duì)上課、自習(xí)課吵鬧、寢室內(nèi)講話等行為敢于制止，對(duì)打架斗毆勇于制止并及時(shí)上報(bào)學(xué)校等行為者。15.“守紀(jì)之星”：本周內(nèi)無(wú)請(qǐng)假、遲到、曠課，無(wú)買(mǎi)時(shí)零食、課堂交頭接耳、傳遞紙條等不良現(xiàn)象；為維護(hù)課堂、宿舍、課間操、餐廳等方面秩序做出突出貢獻(xiàn)者優(yōu)先。

除上述之外，在其他方面表現(xiàn)非常突出者，可以根據(jù)需要另設(shè)星。

三、評(píng)比辦法

1.根據(jù)需要及各班的申報(bào)情況，每周原則上評(píng)選出“每周一星”一名。

2.本著公平、民主的原則，每班可根據(jù)自愿原則在年級(jí)組申報(bào)一名學(xué)生明星候選人。由學(xué)生個(gè)人自我申報(bào)參加，并在所在的班級(jí)公開(kāi)演說(shuō)，展示自己參評(píng)的條件和成績(jī)，經(jīng)班級(jí)評(píng)選后班主任上報(bào)年級(jí)組，由年級(jí)組審核后推薦一名同學(xué)在周四上午上課前將申報(bào)材料（申報(bào)表電子稿、紙質(zhì)稿、明星箴言、頒獎(jiǎng)詞或獲獎(jiǎng)感言）報(bào)送政教處。

3.周四中午政教處組織給各明星拍照、整理材料，布置櫥窗。

四、表彰：

1.在周一升旗儀式上表彰獲得“每周一星”的學(xué)生，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

2.政教處將在下周把“每周一星”的個(gè)人事跡簡(jiǎn)介及照片公布于學(xué)校櫥窗內(nèi)，并定期制作展板。

3.根據(jù)需要，學(xué)校將組織明星同學(xué)開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)。

4.給獲獎(jiǎng)的同學(xué)所在班級(jí)當(dāng)周常規(guī)管理成績(jī)附加5分。

柘 汪 二 中 2012年9月

第二篇：六一表彰規(guī)程

六一表彰大會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

大家好！

送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。同學(xué)們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！在這里我真誠(chéng)地祝福全體少先隊(duì)員：節(jié)日快樂(lè)！

下面我宣布金聲鄉(xiāng)中心小學(xué)校2012年 “慶六一”表彰會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)、全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌

第二項(xiàng)、有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致詞（同學(xué)們掌聲歡迎?。?/p>

xx的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，我們一定牢記xx的諄諄教導(dǎo)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在鄉(xiāng)村做一個(gè)好公民

第三項(xiàng)、少先隊(duì)員講話

請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表xx同學(xué)講話。

第四項(xiàng)、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx領(lǐng)導(dǎo)為大家宣讀獲獎(jiǎng)人名單。（并組織頒獎(jiǎng)儀式）

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最衷心的祝賀。剛才，我校優(yōu)秀少先隊(duì)員領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀少先隊(duì)員分別作了熱情洋溢的講話，對(duì)前段的工作給予了全面闡述和充分的肯定，對(duì)我們?nèi)w兒童提出了殷切的希望，希望同學(xué)們牢記黨和人民的重托，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好孩子；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好孩子；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好孩子；再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第五項(xiàng)、呼號(hào)（全體隊(duì)員舉起右拳）

（準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。┐穑〞r(shí)刻準(zhǔn)備著?。┑诹?xiàng)、表彰會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

辛勤的老師和親愛(ài)的少年兒童們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂,隆重舉行“慶六一”表彰大會(huì)。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向全體少年兒童們致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀！向辛勤培育少年兒童的老師們表示崇高的敬意！

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，你們強(qiáng)則過(guò)國(guó)強(qiáng)。你們是幸運(yùn)的一代，更是肩負(fù)重任的一代, 為此我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望：

一、要珍愛(ài)生命，志存高遠(yuǎn)。人的生命只有一次，有生命才能實(shí)現(xiàn)人生理想。希望大家“常把安全記心間,平安過(guò)好每一天”，用崇高的理想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

二、要珍惜時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)。“少壯不努力，老大徒傷悲”。當(dāng)前，學(xué)習(xí)是你們的第一位任務(wù)。希望你們要有強(qiáng)烈的自信心和上進(jìn)心，發(fā)憤讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。

三、強(qiáng)健身心，磨礪意志。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來(lái)?yè)?dān)負(fù)繁重工作的要求。要樂(lè)觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折，以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

最后，預(yù)祝本次“慶六一”表彰大會(huì)圓滿成功！祝少年兒童們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步?。ㄖx謝！）

優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)老師、同學(xué)們：

大家好！

六月里，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日。首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，對(duì)大家對(duì)我們的關(guān)懷愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝。真摯地說(shuō)一聲，老師，您辛苦了！同時(shí)，真誠(chéng)地祝福同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)！

作為新世紀(jì)的少年兒童，成長(zhǎng)在這個(gè)美好的時(shí)代，我們是無(wú)比幸福的。在家里我們得到父母無(wú)微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛(ài)的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)比。校園中的我們，總是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樵谶@里老師能解開(kāi)我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂(lè)趣，讓我們真正懂得愛(ài)的真諦。校園里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛(ài)的世界里。愛(ài)給人以智慧，愛(ài)給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛(ài)的意義。我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、及老師們對(duì)我們的殷切期望，一定會(huì)珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹(shù)立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)自己具有“自愛(ài)、自強(qiáng)、自護(hù)、自律、自學(xué)”的能力，成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們會(huì)用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)、美麗。

同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，我們必須使自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)有力，能把重?fù)?dān)挑起。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

再次感謝大家與我們共度這快樂(lè)的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！

第三篇：星級(jí)班級(jí)申請(qǐng)書(shū)

星級(jí)班級(jí)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我校掀起評(píng)選星級(jí)班級(jí)活動(dòng)，我們?cè)诎嗌虾蛯W(xué)生們講了，學(xué)生們都很激動(dòng)，我們面對(duì)這樣一次有意義的活動(dòng)，都異常珍惜，我班同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試，積極投身到這次活動(dòng)中，想通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)我班的團(tuán)隊(duì)精神，力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)競(jìng)選成功！為此我班專門(mén)召開(kāi)班會(huì)討論總結(jié)本學(xué)期的得失。同時(shí)，由我代表班級(jí)向?qū)W校提出申請(qǐng)，參加學(xué)校這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)。我班同學(xué)做到以下幾點(diǎn)，以力爭(zhēng)星級(jí)班集體稱號(hào)：

一、我班注重日常行為習(xí)慣的規(guī)范，形成了良好的班風(fēng)班貌。我班同學(xué)能夠認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》，努力學(xué)習(xí)，虛心向別人請(qǐng)教；在家里，孝敬父母，積極幫父母做家務(wù)事；在學(xué)校，我們關(guān)心同學(xué)，互幫互助，課間，我們文明休息，不追逐狂打，都在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)或是到外面換換氣……整隊(duì)做操時(shí)，我們班總是快速、安靜、整齊地來(lái)到了操場(chǎng)，做到了“快、靜、齊”；打掃衛(wèi)生，我們班總是認(rèn)真打掃，使教室里一塵不染，在前一段時(shí)間評(píng)選“文明班級(jí)”活動(dòng)中，獲得了年級(jí)組第二名的好成績(jī)，隊(duì)列隊(duì)形比賽獲年級(jí)組第三的成績(jī)，板報(bào)評(píng)比也獲得了第一名。通過(guò)學(xué)校安排這次活動(dòng)，我班學(xué)生懂得了勞動(dòng)創(chuàng)造一切、集體的力量大、講文明、講衛(wèi)生、互相幫助等道理，所以我班學(xué)生現(xiàn)在對(duì)待公物，異常珍惜，隨時(shí)都注意保護(hù)教室里的每一張桌子、每一把椅子、每一塊玻璃……在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為細(xì)節(jié)處，顯現(xiàn)了我們文明的班風(fēng)，良好的修養(yǎng)。您要不信，請(qǐng)走進(jìn)我們的教室留心看會(huì)有很多處細(xì)節(jié)值得你留念。如：《班級(jí)公約》、《圖書(shū)角》、《光榮榜》等等。這些都是是我們養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣的見(jiàn)證，是我們文明活潑精神風(fēng)貌的驕傲。

二、在一次次的活動(dòng)中展現(xiàn)了我們充滿睿智的風(fēng)采。

我們也積極地在課堂上留下了我們活躍的身影、精彩的表現(xiàn)。在語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)拼音漢字，聽(tīng)老師弘揚(yáng)民族文化，傳播民族精神，教授文學(xué)知識(shí)；在數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，仔細(xì)計(jì)算，在數(shù)學(xué)海洋中遨游，聽(tīng)老師講解數(shù)學(xué)的秘密，明白了許多有趣的知識(shí)；我們積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播體操，為校園文化建設(shè)作畫(huà)，手工，盡自己的努力把校園建設(shè)得更美。

三、我們班師生互相關(guān)愛(ài)、互幫互助，形成了良好的班風(fēng)

師生關(guān)愛(ài)，相互幫攙，愛(ài)心在班級(jí)彌漫開(kāi)來(lái)。噓寒問(wèn)暖，送關(guān)心、送祝福，在我們班早已成為一種常見(jiàn)的慣例：早晨要給老師和同學(xué)問(wèn)好，主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生，主動(dòng)拾撿校園里的垃圾……這一切，不需要任何言語(yǔ)提示，因?yàn)榇蠹覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，互幫互助、關(guān)心他人早已成了我們集體的好習(xí)慣，成了我們集體的好班風(fēng)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，上述事例都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中讓人回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們感謝學(xué)校給予我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的土壤，感謝領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感謝班級(jí)、學(xué)校賦予了我們良好的品格和修為。但我們?cè)谧詈?，再次懇?qǐng)學(xué)校認(rèn)真審核我的班主任工作、和班級(jí)的基礎(chǔ)建設(shè)和班級(jí)活動(dòng)，我們將和往常一樣不斷完善地我們的言行，改正缺點(diǎn)，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”，我們可能有很多缺點(diǎn)，但在我們發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)的同時(shí)，我們會(huì)思索造成缺點(diǎn)的原因，并尋求克服缺點(diǎn)的方法，努力改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做得更好。如果這次我班不能被評(píng)上，我們也會(huì)毫不氣餒，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保挥薪?jīng)歷了失敗，我們才能做得更好。

此致

敬禮

X小學(xué)X年級(jí)（X）班 2010-11-16

第四篇：星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)

星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)制度

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步完善我校的自主管理工作評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。本學(xué)期，我校開(kāi)展星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，按照《星級(jí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，對(duì)各班學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)紀(jì)律、文明禮儀、行為規(guī)范、安全衛(wèi)生、體育藝術(shù)、綜合實(shí)踐、各項(xiàng)活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查評(píng)比，根據(jù)評(píng)比結(jié)果分別授予“一星級(jí)班級(jí)”到“五星級(jí)班級(jí)”的稱號(hào)。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

二、工作目標(biāo)

更新我校的教育教學(xué)管理理念，加強(qiáng)班級(jí)管理，提高學(xué)生自主管理工作積極性，增強(qiáng)班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提升班級(jí)管理質(zhì)量，使我校班級(jí)管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。

三、考評(píng)內(nèi)容

依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》，結(jié)合我校實(shí)際，設(shè)立“安全衛(wèi)生星、勤奮學(xué)習(xí)星、文明守紀(jì)星、體育藝術(shù)星、實(shí)踐活動(dòng)星”共五顆星。

四、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 安全衛(wèi)生星 基本要求：班級(jí)安全教育到位，經(jīng)常有針對(duì)性的開(kāi)展防溺水、防食物中毒、防交通事故、防擁擠踩踏事故、防疾病流行等教育；根據(jù)學(xué)校安排積極開(kāi)展安全演練；做好安全排查、矛盾排查和管制刀具收繳工作。無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)校日常檢查記載為評(píng)定依據(jù)。

1、安全教育堅(jiān)持經(jīng)常并有記載。

2、積極參加安全演練等大型活動(dòng)。

3、各項(xiàng)排查、管制刀具收繳工作認(rèn)真細(xì)致有記載。

4、班級(jí)穩(wěn)定和諧無(wú)打架斗毆現(xiàn)象。

5、班內(nèi)無(wú)意外傷害事故發(fā)生。

6、班內(nèi)衛(wèi)生宣傳預(yù)防工作到位，無(wú)疾病流行。

7、教室清潔區(qū)地面地整潔、無(wú)紙屑雜物、書(shū)桌整齊潔凈、清掃工具、文具擺放整齊，墻壁屋頂無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)等。墻壁、門(mén)窗、桌凳上無(wú)亂涂亂畫(huà)。

8、衛(wèi)生檢查成績(jī)領(lǐng)先。

發(fā)生安全衛(wèi)生責(zé)任事故一票否決。文明守紀(jì)星

基本要求：全班學(xué)生都能維護(hù)班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)，儀表整潔大方，不穿奇裝異服，不戴首飾。明理守信、談吐文雅，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。能遵守法律、法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。遵守課堂紀(jì)律，參加集會(huì)和集體活動(dòng)秩序良好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和一草一木，維護(hù)好教室的門(mén)窗、墻壁和玻璃；保管好課桌椅等公共財(cái)物。

1、學(xué)生能按要求佩帶?；?，不穿奇裝異服，不佩戴首飾，不留怪發(fā)型。

2、進(jìn)出校門(mén)或在校園內(nèi)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。

3、聽(tīng)從老師的教育引導(dǎo)，無(wú)不尊重老師的言行。

4、尊重老師的勞動(dòng)成果，遵守課堂秩序。

5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，無(wú)打罵現(xiàn)象。

6、集合開(kāi)會(huì)做到快、靜、齊，上下樓無(wú)大聲響，動(dòng)作規(guī)范整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。

7、課間學(xué)生無(wú)亂跑，無(wú)大聲喧嘩、無(wú)危險(xiǎn)活動(dòng)，上下樓梯靠右行走。

出現(xiàn)公物嚴(yán)重破壞現(xiàn)象，有嚴(yán)重的不文明或違紀(jì)行為，在校內(nèi)外造成惡劣影響，一票否決。

勤奮學(xué)習(xí)星

基本要求：班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)努力刻苦，學(xué)生成績(jī)優(yōu)良，整體進(jìn)步較大。上課無(wú)遲到、曠課現(xiàn)象，自習(xí)課堂秩序良好。

1、班級(jí)合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，積極配合教師教學(xué)活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（包括：讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)講的正確姿勢(shì)）。

3、認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè)，無(wú)抄襲作業(yè)現(xiàn)象，作業(yè)質(zhì)量高。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良或進(jìn)步較大。（在校級(jí)以上組織的考試中獲年級(jí)第一以上班級(jí)當(dāng)月直接獲勤奮學(xué)習(xí)星，其他班級(jí)照常參加評(píng)定）

5、課堂出勤良好，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。當(dāng)月校級(jí)以上考試?？偲骄忠韵掳嗉?jí)，且進(jìn)步學(xué)生不超30%的班，不能獲此星。

體育藝術(shù)星

基本要求：重視體育藝術(shù)工作，認(rèn)真上好體育、美術(shù)、音樂(lè)課。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)和審美素質(zhì)的教育，積極開(kāi)展班級(jí)體育藝術(shù)活動(dòng)、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)；積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)以及代表學(xué)校參加上級(jí)組織的文體活動(dòng)并取得較好成績(jī)。學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)率高，在學(xué)校組織的體育藝術(shù)活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)良。

1、在校級(jí)以上體育藝術(shù)活動(dòng)中，集體獲得年級(jí)以上第一班級(jí)當(dāng)月直接獲體育藝術(shù)星。

2、在縣以上體藝活動(dòng)中受獎(jiǎng)學(xué)生所在班級(jí)，當(dāng)月體育藝術(shù)星評(píng)定優(yōu)先。

實(shí)踐活動(dòng)星 基本要求：

認(rèn)真組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。辦好板報(bào)手抄報(bào)，積極向校報(bào)投稿。能按時(shí)、保質(zhì)、保量完成學(xué)校布置的勞動(dòng)任務(wù)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的班團(tuán)活動(dòng)，活躍課余生活，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。班團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。班級(jí)文化建設(shè)達(dá)標(biāo)。

在校級(jí)以上活動(dòng)中，集體取得年級(jí)以上第一名的班級(jí)，當(dāng)月直接獲得實(shí)踐活動(dòng)星。

有下列情形之一者，一票否決：

（1）學(xué)校安排的活動(dòng)，推委或拒絕承擔(dān)。

（2）學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)無(wú)故不參加，或活動(dòng)無(wú)記錄可查的。（3）不開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)，教育效果不佳的。

五、考評(píng)辦法

1、評(píng)價(jià)原則

（1）公平、公開(kāi)、公正的原則。

（2）實(shí)事求是的原則。根據(jù)星級(jí)班級(jí)評(píng)選要求，力求從各班實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地進(jìn)行量化考評(píng)。

（3）民主評(píng)比原則。由主管領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)配合工作。

2、考核程序

（1）發(fā)動(dòng)：開(kāi)學(xué)初由班主任組織本班學(xué)生召開(kāi)班會(huì)，根據(jù)《班級(jí)星級(jí)管理評(píng)比細(xì)則》及學(xué)生實(shí)際情況，發(fā)揮學(xué)生主體性，討論、制定出本班爭(zhēng)星計(jì)劃，貼在教室內(nèi)，以便及時(shí)提醒全班學(xué)生。

（2）爭(zhēng)星：實(shí)行等級(jí)、量化考核

A、根據(jù)學(xué)校制訂的星級(jí)班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行量化考核評(píng)比打分。B、對(duì)參加情況的考核（包括各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生集會(huì)等一系列活動(dòng)）。無(wú)論是上級(jí)還是學(xué)校組織的各類活動(dòng)，各班都要積極參加。

C、學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查

學(xué)生會(huì)對(duì)各班進(jìn)行檢查，并進(jìn)行詳細(xì)記錄。D、主管領(lǐng)導(dǎo)檢查考核

主管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員教師對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)日常評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)性、合理性考核。

（3授星：

經(jīng)考核評(píng)定后，每月按各項(xiàng)考核情況分別授星，由主管領(lǐng)導(dǎo)在校每月班級(jí)自主管理總結(jié)大會(huì)上公布班級(jí)獲星情況，并頒發(fā)四星、五星班級(jí)星牌，并由教導(dǎo)處詳實(shí)記錄各班獲星情況。

（4）護(hù)星：實(shí)行動(dòng)態(tài)管理

獲星牌班級(jí)須保管好星牌，到期重新授星牌，對(duì)上次獲星牌當(dāng)月評(píng)比達(dá)不到四星、五星的班級(jí)，宣布摘牌。

四、五星班級(jí)無(wú)指標(biāo)限制。

六、總評(píng)事項(xiàng)：

學(xué)期末將由教導(dǎo)處整理獲星記錄，并做公示。按獲星總數(shù)對(duì)班級(jí)總評(píng)?？倲?shù)第一為“示范班級(jí)”，第二為“優(yōu)勝班級(jí)”。

七、獎(jiǎng)懲：

對(duì)“示范班級(jí)”和“優(yōu)勝班級(jí)”的班主任和班干部授予“模范班主任”和“先進(jìn)班干部”光榮稱號(hào)；對(duì)“無(wú)星班級(jí)”的班主任和班干部要提出批評(píng)并責(zé)令寫(xiě)出整改方案。

每獲得一星，每月給班級(jí)加量化積分5分，可累計(jì)加分。

第五篇：星級(jí)班級(jí)申報(bào)材料

10動(dòng)漫五星班級(jí)申報(bào)材料

管理理念：嚴(yán)抓細(xì)管、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧創(chuàng)新！班訓(xùn)：超越自我，挑戰(zhàn)極限

班級(jí)目標(biāo)：打造經(jīng)典，創(chuàng)造一流，為迎接美好的明天奮斗！班級(jí)信念：心有多大，舞臺(tái)就有多寬，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

班級(jí)承諾：我們很平凡，但我們永不平庸，我們要做永遠(yuǎn)的進(jìn)步著，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，只有藍(lán)天的呼吸，我們就不能放棄奮斗飛的翅膀！

班風(fēng)學(xué)風(fēng)：

學(xué)習(xí)態(tài)度：

1、學(xué)委帶頭抓學(xué)習(xí)，班級(jí)之星樹(shù)榜樣

學(xué)習(xí)委員可以說(shuō)是同學(xué)和老師交流的另一條紐帶，大家的聽(tīng)課質(zhì)量，學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣，以及大家的要求，講課中出現(xiàn)的問(wèn)題，都需要學(xué)習(xí)委員和老師同學(xué)們溝通、協(xié)調(diào)。當(dāng)然，我班的學(xué)習(xí)委員一直以改善班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍、調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性為己任，她經(jīng)常和大家分享自己的學(xué)習(xí)方法，有用的學(xué)習(xí)資料，多次和輔導(dǎo)員老師以及任課老師溝通，反應(yīng)大家學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們的要求和困惑，和老師探討如何讓課堂更加有效，讓老師們更加了解學(xué)生，對(duì)癥下藥。班級(jí)之星：

謝紫薇，本班副團(tuán)支書(shū)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作勤勤懇懇。擅長(zhǎng)漫畫(huà)，尤其以繪畫(huà)速度快，人物傳神 現(xiàn)線條流暢的淡彩漫畫(huà)最為有特色。曾多次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，也深得專業(yè)老師好評(píng)。課余自學(xué)二胡 現(xiàn)在以小有成績(jī)！是一名成長(zhǎng)中的班級(jí)之星！

2，老師指導(dǎo)有方

任課老師對(duì)我們班也是好評(píng)如潮，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)努力，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，專業(yè)技能強(qiáng)，是每位老師給我們的評(píng)價(jià)。每次給我們班上課，老師總是被我們良好的精神狀態(tài)所感染，老師的熱情也更加高漲，靈感更多，授課質(zhì)量更高。課下，同學(xué)們也經(jīng)常找老師溝通學(xué)習(xí)過(guò)程中的困擾，咨詢專業(yè)前景和趨勢(shì)，老師們也對(duì)我們特別肯定，盡力幫我們解決問(wèn)題，尤其是班主任黃老師和副班主任陶老師給了我們很多中肯的建議，使得我們進(jìn)步很快！

班級(jí)管理：

1、完善的班級(jí)制度

良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“我是班級(jí)小主人，班級(jí)就是我的家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們每周組織班委例會(huì)或是召開(kāi)班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級(jí)公約》、等一系列班級(jí)制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

姓名 徐家豪 杜亞麗 何穎穎 孫佳 張玉蝶 謝紫薇 張蓉 劉曉彤 王璐璐 劉婉琪 陸倩婷 孔雯君 付子惠 王超 高吉新 陳其輝 徐昆 孫嘉琪 楮剛 李濤 郭濤 朱曉忠 袁利 謝曉彬 朱武發(fā) 王莉 吳春芳 10動(dòng)漫 德育量化考核成績(jī)表

成績(jī)(6月26截至)

99 98 97 100 99 97 98 99 100 97 99 87 89 94 100 80 99 90 90 71 89 69 60 99 98

陶志明

上課提前五分鐘一直是我們班的優(yōu)點(diǎn)。班主任多次強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)，并采取了班干部組織輪流執(zhí)勤的措施，班干部帶頭，不逃課，不遲到，不早退，給大家樹(shù)立了很好的榜樣，而且班干部在宿舍起帶頭作用，鼓勵(lì)宿舍成員晚上到班上上晚自習(xí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在宿舍里也形成了勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于討論的風(fēng)氣，每個(gè)宿舍都有自己的計(jì)劃，堅(jiān)決不能丟下一名同學(xué)。宿舍氛圍極好，同學(xué)都明確了自己的目標(biāo)，宿舍和班級(jí)也更加團(tuán)結(jié)。

我們的教室布置也形成了我們動(dòng)漫專業(yè)的特色，深得系內(nèi)外師生好評(píng)！

行為規(guī)范：

1，班級(jí)衛(wèi)生工作

班級(jí)衛(wèi)生管理方面，以衛(wèi)生保持為中心，采取“公平、公正、公開(kāi)”的工作態(tài)度，在生活委員的帶領(lǐng)下，將班級(jí)衛(wèi)生和文化建設(shè)搞的井井有條。

關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生，班里也制定了一些方案和要求，同學(xué)們都認(rèn)真遵守，維護(hù)教室衛(wèi)生環(huán)境。其中，每個(gè)宿舍都領(lǐng)到了一份班級(jí)衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則，并且在宿舍長(zhǎng)集體會(huì)議中，也都強(qiáng)調(diào)了“讓每個(gè)同學(xué)都詳細(xì)的了解到班級(jí)衛(wèi)生的重要性”的問(wèn)題。其次，規(guī)定以宿舍為單位，以星期為單位進(jìn)行打掃，將工作落實(shí)到小集體、落實(shí)到個(gè)人。真正達(dá)到了公平公正的原則。經(jīng)過(guò)以上措施，我們班同學(xué)養(yǎng)成了保持教室衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，真正做到了垃圾入簍，果皮入箱。每次上課前都有同學(xué)自發(fā)地擦黑板，準(zhǔn)備教學(xué)用具，擦拭講桌。我們班的衛(wèi)生成績(jī)一直名列前茅，多次獲得好評(píng)。

2，宿舍衛(wèi)生工作

宿舍管理是班級(jí)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律制度的同時(shí)，關(guān)心他們的生活。全班同學(xué)就像一家人，互相當(dāng)做兄弟姐妹，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。

我們班個(gè)別宿舍原先的衛(wèi)生成績(jī)并不高，班里時(shí)常召開(kāi)宿舍長(zhǎng)會(huì)議，討論問(wèn)題出在哪里。班級(jí)生活委員，為了將宿舍衛(wèi)生成績(jī)搞上去，生活委員到各個(gè)宿舍了解情況，并三番五次請(qǐng)求宿管阿姨讓我們班同學(xué)參觀衛(wèi)生成績(jī)優(yōu)異班級(jí)的宿舍。

宿舍的衛(wèi)生情況一直保持在高水平標(biāo)準(zhǔn)。班級(jí)2個(gè)宿舍，衛(wèi)生成績(jī)平均都在93分以上。（見(jiàn)系里匯總表）

班級(jí)建設(shè)：

1，開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力！我們會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：“步調(diào)一致”“乒乓球”比賽，并自主開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)：“集體生日會(huì)”，“文明伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了拼搏、懂得了品味，感受了勝利的喜悅，承受了失敗的挫折。

2以身作則，做出表率

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，班干部處處以身作則，在學(xué)習(xí)上，從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)技能高，給大家樹(shù)立了榜樣。工作中，大家熱情積極，默契配合，熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題，在生活中，班委帶頭做好宿舍衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，調(diào)動(dòng)大家積極性，給大家的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

班級(jí)榮譽(yù)：

新生軍訓(xùn)獲全校第一名 校運(yùn)會(huì)獲集體三等獎(jiǎng)

郭濤獲跳高第一名

何穎穎跳高第三名 100米第四名

女子團(tuán)體接力賽第三名

其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)有11人次獲獎(jiǎng) 學(xué)校藝術(shù)節(jié)中

徐家豪 陳其輝 李濤 開(kāi)幕式中精彩演出，其中李濤同學(xué)的街舞獲得全校師生陣陣喝彩

書(shū)畫(huà)比賽 謝紫薇 獲二等獎(jiǎng)

劉曉彤 付子惠 獲三等獎(jiǎng)

黑板報(bào)獲二等獎(jiǎng)

心理漫畫(huà)大賽 付子惠 獲二等獎(jiǎng) 同學(xué)角色

李濤 校街舞社成員 本班體育委員 郭濤 校籃球隊(duì)成員 袁利 系生活部成員

王莉 系生活部成員 本班學(xué)習(xí)委員 付子惠 校創(chuàng)業(yè)部成員 劉曉彤 校創(chuàng)業(yè)部成員

潘家豪 校創(chuàng)業(yè)部成員 本班文娛委員 吳春芳 系生活部成員 本班心理委員 張蓉 班長(zhǎng) 孫佳 副班長(zhǎng) 朱曉忠 團(tuán)支書(shū) 陶志明 生活委員 陳其輝 副團(tuán)支書(shū)

反思篇

班級(jí)在興建星級(jí)班集體的過(guò)程還存在一些瑕疵和漏洞，宿舍衛(wèi)生上，一直嚴(yán)抓宿舍衛(wèi)生，但是由于男生宿舍過(guò)于分散，不便管理，造成一些宿舍在衛(wèi)生上落后，今后我們要班委分包宿舍，要抓宿舍衛(wèi)生，努力為大家營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。我們將繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)小組建設(shè)，努力培養(yǎng)出一些技術(shù)精湛的同學(xué)參加技能大賽。繼續(xù)努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)建設(shè)班級(jí)文化，形成獨(dú)樹(shù)一幟的10動(dòng)漫。爭(zhēng)取做學(xué)校的五星級(jí)先進(jìn)班級(jí)！繼續(xù)努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。繼續(xù)建設(shè)班級(jí)文化，形成獨(dú)樹(shù)一幟的10動(dòng)漫。爭(zhēng)取做學(xué)校標(biāo)兵班級(jí)！我們擁有一支團(tuán)結(jié)的班委會(huì)學(xué)生干部隊(duì)伍，我們將堅(jiān)定不移地為同學(xué)服務(wù)。