第一篇：做好新形勢下人大代表工作的思考

做好新形勢下人大代表工作的思考

人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員，代表工作是人大工作的基礎(chǔ)。只有做好代表工作，充分發(fā)揮代表作用，人大及其常委會才能更好地履行憲法和法律賦予的職權(quán)，才能進一步發(fā)揮人大代表在社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明中的作用，人大工作才能充滿生機和活力。

近年來，我市各級人大及其常委會高度重視代表工作，積極探索代表工作的新途徑、新方法，努力為代表依法履行職務(wù)提供條件和方便，使代表工作不斷發(fā)展進步，代表工作的水平不斷提高，各級人大代表的作用也得到了進一步的發(fā)揮。但是，當(dāng)前我們的代表工作，離憲法和法律的要求和人民群眾的愿望、代表的希望仍有一定的差距，與新形勢下面臨的新任務(wù)的要求還不夠適應(yīng)，代表工作還存在一些不容忽視的問題。一是代表工作制度還有待進一步健全和完善。二是學(xué)習(xí)宣傳貫徹代表法不夠深入，導(dǎo)致個別代表對人大的性質(zhì)、地位和作用的了解不深，作用發(fā)揮不充分。三是部分代表素質(zhì)不高，影響了代表作用的發(fā)揮。四是代表活動沒有經(jīng)費保障，嚴重制約了代表工作的正常開展。

面對新的形勢和任務(wù)，如何克服這些存在問題，進一步做好代表工作，充分發(fā)揮代表的作用，緊迫而鮮明地擺在了我們各級人大及其常委會的面前。因此，我們各級人大必須進一步明確加強和改進代表工作的思路，采取相應(yīng)對策，克服存在問題，切實做好新形勢下的人大代表工作。

努力提高代表素質(zhì)，創(chuàng)新代表工作。

人大代表素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到代表在大會期間的工作和閉會期間活動的質(zhì)量，進而影響人大及其常委會的工作質(zhì)量和成效，影響整個權(quán)力機關(guān)的作用和權(quán)威。這就決定了人大代表必須具有良好的政治素質(zhì)，相應(yīng)的文化素質(zhì)，較高的議政能力和較強的代表意識。從整體上說，我市人大代表的政治覺悟大多是比較高的，文化水平一屆比一屆高，議政能力也一屆比一屆強，但從代表肩負的憲法、法律賦予的職責(zé)來看，從代表應(yīng)該發(fā)揮的作用來看，代表的政治水平、知識結(jié)構(gòu)、議政能力等綜合素質(zhì)還亟待全面提高。如有的代表在審議報告時人云亦云，或一言不發(fā)；有些代表意識不強，影響到代表工作的開展，這些與我們面臨的形勢和代表肩負的任務(wù)是不相適應(yīng)的。因此，我們必須下大力氣把好“三關(guān)”，努力提高代表的素質(zhì)，推進代表工作。

第一，抓好代表的選舉關(guān)。一是要從推薦、醞釀代表候選人起就重視人大代表的素質(zhì)。要在充分發(fā)揚民主、尊重選民意志的基礎(chǔ)上，引入競爭機制，逐步試行演講、答詢等形式，使選民對候選人有所鑒別，好中選優(yōu)，使選出的代表能代表人民的根本利益，具有較強的參與管理國家事務(wù)的能力。二是保持代表工作的連續(xù)性。每屆代表都有一批素質(zhì)高、熱心人大工作的人大代表，在換屆選舉過程中，要加強對這些代表先進事跡的宣傳，推薦其繼續(xù)留任代表職務(wù)，保持人大代表工作的連續(xù)性。

第二，抓好代表的培訓(xùn)關(guān)。一是出臺硬性規(guī)定，要求代表掌握必備的法律知識，人大工作知識等，使代表在履行職務(wù)、開展活動過程中，不說外行話，不辦外行事。二是抓好代表培訓(xùn)工作，使代表培訓(xùn)工作經(jīng)?；?、制度化。三是結(jié)合實際，在抓好基礎(chǔ)知識培訓(xùn)的同時，大力宣傳代表先進事跡、代表工作先進經(jīng)驗，促進代表素質(zhì)和代表工作水平的雙提高。

第三，抓好代表履職的監(jiān)督關(guān)。法律在賦予代表各項權(quán)利的同時，也要求其履行相應(yīng)的義務(wù)。因此，采取相應(yīng)措施對代表履行職務(wù)到位情況進行監(jiān)督很有必要。一是堅持代表述職制度，推行代表向選民或選舉單位述職。二是建立代表聯(lián)系選民責(zé)任制，促進代表加強與群眾的聯(lián)系，做群眾的代言人。三是建立評議代表和評先樹優(yōu)制度，促進人大代表更好地依法行使職權(quán)，充分發(fā)揮作用。四是建立代表履職檔案，作為代表推薦連任和獎懲的依據(jù)。

建立和完善代表工作制度，為代表履行職務(wù)提供服務(wù)

為代表履行代表職務(wù)創(chuàng)造良好的條件，提供必要的服務(wù)，落實各項保障，這是人大常委會及其辦事機構(gòu)，必須承擔(dān)的一種法律義務(wù)和職責(zé)。因此，各級人大及其常委會應(yīng)進一步建立和完善代表工作制度，通過多種渠道和方式為代表充分履行職務(wù)創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。

一是要進一步健全代表統(tǒng)一活動日制度、“一府兩院”向代表通報工作制度、代表監(jiān)督工作制度等制度，使代表工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。二是要讓代表知情知政。代表的充分知政知情，是能盡職工作和活動的前提和保證。為此，各級人大應(yīng)采取有效措施和辦法及時把黨和國家的方針政策、新出臺的法律法規(guī)、重大決定和舉措、本行政區(qū)的大事要事，及時通報傳達給人大代表，為代表履職創(chuàng)造條件。作為代表也應(yīng)要有積極、主動的知政意識，要結(jié)合自身特點，及時收集信息、了解政情。三是要完善代表議案建議辦理制度。代表在閉會期間提出的建議、批評和意見，各級人大不僅要有一整套交辦落實和答復(fù)代表的制度，以充分調(diào)動代表閉會期間履行職責(zé)的積極性，而且要通過定期或不定期到承辦單位檢查辦理情況，以促使承辦單位增強辦理建議的積極性和責(zé)任感。同時要及時征詢代表對辦理工作的意見，對代表不滿意的答復(fù)件，要組織有關(guān)部門專題研究，提出重辦意見并跟蹤辦理，做到案案有著落，件件有答復(fù)，落實有保證。四是要健全代表活動激勵機制。對人大代表實行獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，是進一步調(diào)動人大代表的積極性和創(chuàng)造性的有效形式，為此各級人大應(yīng)繼續(xù)堅持和推廣這一做法，使之不斷完善。要通過對那些努力為人民群眾辦實事、辦好事，成績突出的人大代表，給予獎勵表彰或把他們推薦為上級人大代表候選人或作為下屆人大代表的人選，來激勵那些不作為的人大代表奮發(fā)向上，達到提高代表整體素質(zhì)，充分發(fā)揮代表作用的目的。對那些確實不能勝任代表工作的，要動員其辭職或由原選區(qū)進行罷免，以全面提高代表的素質(zhì)。五是要從時間和經(jīng)費上保障代表活動的開展。代表開展視察、調(diào)查、檢查、評議等活動是法律賦予人大代表的權(quán)利，各單位應(yīng)當(dāng)給予積極的支持和配合，并要給予必要的時間保障。代表離開本單位執(zhí)行代表職務(wù)，其所在單位應(yīng)當(dāng)按正常出勤對待，享受所在單位的工資、獎金和其他福利待遇。代表活動經(jīng)費，應(yīng)列入本級財政預(yù)算；對執(zhí)行代表職務(wù)活動的代表，各級財政應(yīng)根據(jù)實際需要給予適當(dāng)補貼。同時對妨礙代表履行職務(wù)和侵害代表合法權(quán)益的，各級人大要督促有關(guān)部門嚴肅查處。

深入宣傳貫徹代表法，開創(chuàng)代表工作新局面

代表法是一部保障人民當(dāng)家作主、完善人民代表大會制度的重要法律，為人大代表行使權(quán)利、履行義務(wù)、執(zhí)行代表職務(wù)提供了法律依據(jù)，也為我們做好代表工作規(guī)定了基本方針和準則。因此，各級人大應(yīng)進一步加大宣傳力度，深入宣傳代表法，使代表法深入人心，人人皆知。一是針對代表法宣傳不夠的現(xiàn)狀，各級人大要想方設(shè)法，積極工作，通過有效的新聞形式和各種渠道深入宣傳和貫徹代表法，使全社會都了解代表法。二是人大常委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團在工作中必須貫徹代表法，要把進一步學(xué)習(xí)代表法作為加強代表工作的綱。三是代表自身也應(yīng)認真加強學(xué)習(xí)貫徹代表法，增強代表意識，明確自己的職責(zé)，尤其是擔(dān)任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的代表，應(yīng)該以一個普通代表的身份，自覺地參加代表活動，與基層代表和人民群眾直接接觸，縮短彼此的距離，深入群眾，深入實際，真正了解人民群眾生產(chǎn)生活中急需解決的問題，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部代表的作用。四是深入宣傳貫徹代表法是全社會共同的責(zé)任，努力形成全社會尊重、支持人大代表執(zhí)行職務(wù)的良好風(fēng)尚，共同開創(chuàng)人大代表工作新局面。

第二篇：新形勢下做好黨建工作的幾點思考

內(nèi)容摘要:在我國發(fā)展的新階段新形勢下,切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨中央關(guān)于黨建工作的總體部署,努力做好高校黨建工作,對于全面推進國家高等教育事業(yè),建立人力資源強國,辦好人民滿意的大學(xué),具有十分重要的意義.本文從宏觀與一般的角度,對新形勢下如何做好高校黨建工作提出了四點意見.高校黨建必須切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,必須走在整個基層黨建的前列,必須作為硬任務(wù)來抓好并嚴格考評,必須形成工作特色,以提升高校的核心競爭力和校園文化品位.關(guān)鍵詞:新形勢,科學(xué)發(fā)展觀,高校,黨建,思考

黨的十七大報告以“改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程”為題,對在新形勢新階段如何加強黨的自身建設(shè)做了新的全面部署,提出了黨建的總體要求,重大任務(wù)和創(chuàng)新舉措.嚴格遵循我們黨對黨建工作的部署,努力做好新形勢下的黨建工作,是一項十分迫切和極為重要的任務(wù).高校黨建是黨的建設(shè)的一部分.做好高校黨建工作,對于全面推進國家高等教育事業(yè),建立人力資源大國,辦好人民滿意的大學(xué),具有十分重要的意義.本文從宏觀與一般的角度,對新形勢下如何做好高校黨建工作發(fā)表幾點意見.一,高校黨建要切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十七大報告關(guān)于黨建工作的總體部署

新形勢下的高校黨建必須要以黨的十七大精神為引領(lǐng).黨的十七大精神集中體現(xiàn)在十七大的政治報告中.十七大報告內(nèi)容博大精深.用十七大精神引領(lǐng)黨建工作,我們認為最核心的就是要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十七大報告對黨建工作的總體部署.科學(xué)發(fā)展觀是十七大報告的主線,是我們把握十七大精神的一把金鑰匙.十七大報告對科學(xué)發(fā)展觀做了深刻的闡述,是十七大的重大理論創(chuàng)新.高校黨建必須堅持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo).我們認為,科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于以人為本的思想,要求我們的黨建工作必須尊重黨員的主體地位,尊重人民群眾的主體地位,充分發(fā)揮黨員的作用和調(diào)動廣大人民群眾的積極性,創(chuàng)造性,滿足黨員和人民群眾的正當(dāng)?shù)臋?quán)益要求,構(gòu)建黨內(nèi)和諧,干群和諧和黨群和諧關(guān)系;科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的思想,要求我們在黨建上必須全面加強黨的建設(shè),并使黨的思想建設(shè),組織建設(shè),作風(fēng)建設(shè),制度建設(shè)和廉正建設(shè)等諸方面相互協(xié)調(diào),使黨的執(zhí)政能力得到持續(xù)提高,黨的干部隊伍后繼有人,黨的光輝事業(yè)繼往開來;科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于統(tǒng)籌兼顧的思想要求我們在黨建上總攬全局,統(tǒng)籌規(guī)劃,既要抓住黨建工作的重點,著力推進,又要統(tǒng)籌黨的“五大建設(shè)”,統(tǒng)籌黨建工作與學(xué)校的中心工作,正確處理好學(xué)校發(fā)展中的重大關(guān)系,充分調(diào)動各個方面的積極性,既要抓好黨的建設(shè),又要推進學(xué)校改革與發(fā)展.十七大報告對新形勢下的黨的自身建設(shè)作出了全面部署,提出了黨建的總體要求,重大任務(wù)和創(chuàng)新舉措.黨建的總體要求可以概括為“一個目標(biāo)”:使黨始終成為立黨為公,執(zhí)政為民,求真務(wù)實,改革創(chuàng)新,艱苦奮斗,清正廉潔,富有活力,團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨;“一條主線”:增強執(zhí)政能力,永葆先進性;“五個重點”:以堅定理想信念為重點加強思想建設(shè),以造就高素質(zhì)黨員,干部隊伍為重點加強組織建設(shè),以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點加強作風(fēng)建設(shè),以健全民主集中制為重點加強制度建設(shè),以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設(shè).根據(jù)這個總體要求,十七大報告緊緊圍繞黨建的五個重點提出了六個方面的具體任務(wù)與相應(yīng)的創(chuàng)新舉措.報告還特別強調(diào)要以改革創(chuàng)新精神加強黨的建設(shè).十七大報告關(guān)于黨建工程的總體部署,為我們明確高校黨建的目標(biāo),方向,思路,重點和舉措具有重大的指導(dǎo)意義,是我們高校黨建工作必須要遵循和實施的重大方針.二,高校黨建工作應(yīng)走在社會基層黨建工作的前列,走在學(xué)校其他工作的前列

高校雖然是一個基層單位,但它是人才培養(yǎng)和科技研發(fā)的重大陣地,它的根本任務(wù)和基本職能決定了它是社會主義建設(shè)的人才高地,思想高地和文化高地.我們認為,在整個社會主義文明建設(shè)中,高校校園文明建設(shè)應(yīng)高于社會,先于社會,優(yōu)于社會.高校黨建是校園文明建設(shè)的極為重要的組成部分.因此,高校黨建必須走在整個社會基層黨建工作的前列.同時,我國高等教育系統(tǒng)是以國家舉辦的公立高校為主體,根據(jù)我國高等教育法的規(guī)定,在國家舉辦的高校里實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,黨委居于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)地位,是學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心.高校黨的思想建設(shè),組織建設(shè),作風(fēng)建設(shè),制度建設(shè)與廉正建設(shè)的狀況如何,直接關(guān)系到學(xué)校其他工作的發(fā)展.如果學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)不力,如果黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想模糊,各級黨組織渙散無力,黨風(fēng)不正,黨員和黨組織行為缺乏嚴格規(guī)范,那么,我們很難想象學(xué)校的各項事業(yè)能夠健康快速發(fā)展.要推進學(xué)校各項事業(yè)健康快速發(fā)展,必須做好黨建工作.高校的黨建工作必須走在學(xué)校其他工作的前列.牢固樹立高校黨建工作要走在整個基層黨建工作的前列,走在學(xué)校其他工作的前列的觀念,具有十分重要的意義.這有利于增強我們做好高校黨建工作的自覺性與積極性,緊迫感和使命感,促進我們不斷提高黨建工作水平.三,高校黨委務(wù)必高度重視學(xué)校黨建工作,把黨建作為一項硬任務(wù)來抓,并嚴格予以考評

根據(jù)我們的了解,不少高校對黨建不是十分重視,把黨建作為軟任務(wù),缺乏嚴格的考評.誠然,不可否認,高校的中心工作是教學(xué),科研也是學(xué)校工作的重點,因為育人為立校之本,科研是強校之路.但是黨建工作也十分重要,因為它為學(xué)校的改革與發(fā)展提供政治保證與組織支撐,精神動力與和諧環(huán)境.我們想說的是,黨建工作也應(yīng)該象學(xué)校的教學(xué)科研工作一樣,作為硬任務(wù)來抓好抓落實,要科學(xué)研究和制定黨建考評體系,嚴格考評,以建立起黨建工作的科學(xué)體制和長效機制.四,各高校要在黨建上打造和形成自己的工作特色,提升學(xué)校的核心競爭力與校園文化品位 特色是個性,是優(yōu)勢,是旗幟,也是品牌.各項工作都可以形成自己的特色.某個方面的特色越突出,越鮮明,這個方面就具有優(yōu)勢,越具有競爭力.一所高校不僅要在教學(xué)和科研方面打造自己的特色,也應(yīng)當(dāng)在黨建方面打造特色.我們認為,不容質(zhì)疑,一所高校的黨建工作如果有著自己的鮮明特色,那么,這個學(xué)校不僅在黨建上富有成就,而且肯定地講這所學(xué)校在人才培養(yǎng)與科學(xué)研究上也一定會有相當(dāng)?shù)某尚?因為富有成就的黨建工作為學(xué)校的改革與發(fā)展提供了強大的政治保證與組織支撐,精神動力與和諧環(huán)境.所以,我們認為,黨建工作的特色,也是提升學(xué)校核心競爭力的重要因素,是構(gòu)成學(xué)校校園文化特質(zhì)的重要單元.各個高校應(yīng)當(dāng)努力做好黨建工作,力爭形成自己的特色.首先要在思想意識上要有追求特色的理念.要根據(jù)學(xué)校的校情與黨情實際,根據(jù)學(xué)校的傳統(tǒng)和時代發(fā)展的要求,找到黨建工作的亮點與今后的著力點,在此基礎(chǔ)上形成自己的特色工作思路.其次,要把特色追求的理念付諸實踐,根據(jù)特色工作思路,努力開展黨建活動,開拓創(chuàng)新,講求實效.經(jīng)過一定時間的艱苦努力,我們的黨建之樹一定會開出艷麗之花,盈實之果.

第三篇：關(guān)于做好新形勢下人才工作的思考

關(guān)于做好新形勢下人才工作的思考

今天和大家一起探討的是有關(guān)人才工作的幾個問題。我到人才信息科時間也不長，兩個多月的時間。到科里之后，很多人都問我，歸結(jié)起來有兩個問題，一個是：什么樣的人才能稱之為人才？再一個是：人才信息科到底干啥？這也是我到人才科之前一直感興趣和困惑的問題。通過這兩個多月的學(xué)習(xí)實踐，我對人才工作有了一定的認識，同時也進行了一些思考。下面，就向大家匯報一下。

一、什么是人才？

也就是說人才的定義、內(nèi)涵。我國人才思想源遠流長，內(nèi)容豐富，從先秦諸子到近代思想家，對人才概念發(fā)表過許多精辟的論述。下面我就做一下簡單介紹，讓大家了解這方面的一些知識。

（一）春秋戰(zhàn)國時期有三種不同的人才觀

一種是代表奴隸主貴族利益的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子，把“圣人”、“仁人”、“賢者”、“志士”等作為不同層次的道德型人才，其主要標(biāo)準是以“仁”為核心的道德。這種“重德主義”的人才觀強調(diào)道德義務(wù)，輕視功利目的，其根本就是道德修養(yǎng)和理想人格。

第二種是代表小私有勞動者和平民利益的墨家學(xué)派創(chuàng)始人墨子，以“厚乎德行，辯乎言談，博乎道術(shù)者”定義人才。也就是指道德、才智、方術(shù)兼優(yōu)者。

第三種是代表新興地主階級利益的法家學(xué)派的代表人物韓 1

非，反對孔子、墨子的圣賢觀，力主人才要按照功利標(biāo)準選拔，主張“不務(wù)德而務(wù)法”的“重智主義”人才觀。

（二）漢至三國時期才性離合的人才觀

漢朝統(tǒng)治者從秦亡的歷史教訓(xùn)中，認識到先秦儒家思想的特殊價值。漢武帝提出了“用人如用器”的人才觀，主張德才高下有別，量德而用，量才而用。也就是說凡能為國家所用，或德高或才高的人都是人才。

到了三國時期，曹操提出了“唯才是舉”的特殊政策。用人標(biāo)準強調(diào)尚能、尚實、尚智，不拘小節(jié)，輕視儒家所提倡的倫理道德。他公開宣稱“不廉”、“不仁不孝”都無關(guān)緊要，只要“忠能勤事，心如鐵石”，便可稱為“國之良吏”。把只要有才能并為我所用置于用人標(biāo)準之首。簡而言之就是只要有才能，并能忠于國家，就是人才。

（三）唐朝時期才行并重的人才觀

唐朝是我國封建社會的鼎盛時期。唐太宗在爭奪天下的艱難斗爭中形成了講求實際的風(fēng)格，又鑒于隋朝覆亡的教訓(xùn)，他的人才觀主張才行并重原則下的“器用論”，主張在才行并重原則下，或有優(yōu)秀品行，或有專長才能的人都是人才。

（四）宋至明清時期德行為先的人才觀

宋代，理學(xué)創(chuàng)始人周敦頤以“中正仁義”為人才的主要道德標(biāo)準，又按道德境界把人分為圣、賢、士等。與周敦頤同時代的史學(xué)家司馬光，他在《資治通鑒》首卷中也將“德”定義為“正直和中”，而把“才”定義為“聰察強毅”。并把才德的關(guān)系定義為：“才者，德之資也；德者，才之帥也?！庇纱税讶巳簞澐譃槭?/p>

人、愚人、君子、小人，即：“才德全盡謂之圣人；才德兼亡謂之愚人；德勝才謂之君子，才勝德謂之小人”。不難看出，司馬光的人才觀十分強調(diào)道德在人才劃分中的作用，具有“重德主義”的傾向，但他同時又能注意到人才的素質(zhì)要素知識、能力以至技藝。

明清時期，統(tǒng)治者為治久安邦，始終把品行放在人才標(biāo)準之首。明太祖朱元璋說：“才德俱優(yōu)者上也，才不及德者其次也。才有余而德不足，又其次也，茍二者俱無，此不足論矣?！笨滴跻舱f：“論才則必以德為本，故德勝才謂之君子，才勝德謂之小人?！?/p>

（五）近代思想家提出的經(jīng)世致用的大人才觀

1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國淪為半封建半殖民地社會，一些受西方民主思想影響的政治家、思想家為了拯救民族危亡，紛紛把人才問題提了出來，對人才概念賦予新的含義。一是提出了“廣智論”下的大人才觀。所謂廣智，就是開發(fā)民智，廣泛培養(yǎng)人才。人才不是少數(shù)幾個英雄豪杰，而是多數(shù)的人才?？涤袨檎J為，“興學(xué)?！笔恰伴_民智”培養(yǎng)人才的主要手段。二是提出了服務(wù)于人民的人才道德和作用評價標(biāo)準。三是提出了人才素質(zhì)知識、技能適用發(fā)展觀。梁啟超從救亡圖存角度出發(fā)，提出了“新民”人才觀。主張人才的知識、技能要適應(yīng)資本主義的工商業(yè)發(fā)展。嚴復(fù)在《救亡訣論》中認為，“求才學(xué)二者，皆必以有用為宗”，主張造就學(xué)有專長人才。近代思想家的人才概念，總體上概括起來：具有適應(yīng)時代發(fā)展的知識、技能，并能盡心為人民服務(wù)，為人民造福和國家圖強作出較大貢獻的都是人才。人才不只是少數(shù)杰出的人物，而人人都可以通過培養(yǎng)成才。

（六）中央《人才工作決定》提出的科學(xué)人才觀

新中國成立以來，對于如何定義人才，沒有一個統(tǒng)一的說法。改革開放初期，有關(guān)部門從統(tǒng)計學(xué)角度提出，人才是指具有中專及其以上學(xué)歷或具有技術(shù)員及其以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員?，F(xiàn)在看來，這個概念過時了，也是不科學(xué)的。

03年《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》對人才的定義進行了新的闡述：“人才存在于人民群眾中，只要具有一定的知識或技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，為推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)，在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)中做出積極貢獻，都是黨和國家需要的人才。鼓勵人人都能成才?！蓖瑫r，提出衡量人才的標(biāo)準是品德、知識、能力、業(yè)績四個構(gòu)成要素。并且還提出了衡量人才要堅持“四不”，不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份。這一科學(xué)人才觀念突出了人才的廣泛性和大眾性，具有很強的時代性和導(dǎo)向性，對于人才工作乃至人們成才都有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

二、怎樣做好新形勢下的人才工作

03年全國人才工作會議后，中央提出了堅持黨管人才原則，指出，黨管人才主要是管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)，重點做好制定政策、整合力量、營造環(huán)境的工作。建立統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的工作機制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與的人才工作格局。

人才工作由組織部門牽頭抓總，這是在新的歷史時期黨中央賦予組織部門的一項重要職責(zé)。那么組織部門在人才工作中扮

演什么角色、管什么，怎么管，怎樣才能牽好頭抓好總成為擺在我們面臨的一個新課題，也是我們在實際工作中尋求突破的地方。參與了一些資料，也進行了思考，認為可以從以下幾點入手：

1.通過宏觀指導(dǎo)實現(xiàn)牽頭抓總。管宏觀是組織部門牽頭抓總的重要職責(zé)。一要牢固樹立中心意識和大局意識，牢牢把握人才工作為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，為促進人的全面發(fā)展服務(wù)的大方向，緊緊圍繞黨和政府的中心工作和重大戰(zhàn)略部署，超前思考問題、謀劃工作。要加強調(diào)查研究，把人才工作的觸角深入到人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，深入到各個行業(yè)、業(yè)務(wù)部門，了解他們的業(yè)務(wù)工作，掌握他們的重大活動，把人才工作與各單位的業(yè)務(wù)工作融合起來，在謀劃業(yè)務(wù)工作的同時謀劃人才工作，在研究項目工作的同時，落實人才工作，避免業(yè)務(wù)工作與人才工作兩股勁的問題。二要牽頭制定人才工作和人才隊伍建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，把握人才工作的方向，明確人才工作不同時期的培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、目標(biāo)任務(wù)、政策措施和方法步驟，增強人才培養(yǎng)體系的系統(tǒng)性、計劃性、實施性。

2.通過制定政策實現(xiàn)牽頭抓總。管好政策是組織部門牽頭抓總的有效手段。一方面要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要和人才隊伍建設(shè)的實際，著眼于人才培養(yǎng)、引進、評價、選拔、配置、激勵等環(huán)節(jié)，組織各方面力量，牽頭抓好事關(guān)人才工作全局性、戰(zhàn)略性的重大人才政策的研究、制定和落實；另一方面要加強對制定人才政策法規(guī)的統(tǒng)籌和指導(dǎo)，做到相互配套，有機銜接，避免政出多門、各自為戰(zhàn)，逐步建立健全系統(tǒng)完備的人才政策法規(guī)體系，通過政策的創(chuàng)新來推動人才工作和人才隊伍建設(shè)。

3.通過力量整合實現(xiàn)牽頭抓總。整合力量、綜合協(xié)調(diào)，調(diào)動一切積極因素，形成人才工作合力是牽頭抓總的核心任務(wù)。目前，全區(qū)各人才工作成員單位基本上都是按照上級業(yè)務(wù)部門安排和職責(zé)分工開展工作，可以說是各自為政，互不干涉，條條聯(lián)系較多，塊塊溝通較少。因此，要抓好人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位之間的協(xié)調(diào)配合，建立人才工作例會制度，通過定期不定期召開座談會、經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會等形式，交流工作進展情況和任務(wù)目標(biāo)完成情況，共同分析人才工作中出現(xiàn)的新情況新問題，探討新辦法新舉措，促進各單位之間的溝通交流。同時，也有利于掌握全局人才工作的總體狀況，形成齊抓共管、通力合作的人才工作格局；要發(fā)揮組織部門的整體功能和優(yōu)勢，重視組織部門內(nèi)部的力量整合，促進人才工作與干部工作、組織工作有機結(jié)合、良性互動、整體推進。

4..通過考核激勵實現(xiàn)牽頭抓總。人才工作的深入開展必須要充分調(diào)動各部門的工作積極性。要落實人才工作目標(biāo)責(zé)任制，按照全年人才工作要點的分工，定期不定期開展工作督查，總結(jié)經(jīng)驗、查找問題，促進各項工作任務(wù)的落實。同時進一步完善考核指標(biāo)體系，將人才工作情況納入政績考核內(nèi)容。按照中央對人才的最新闡述，只要具有一定的知識和技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，都是黨和國家需要的人才，而且鼓勵人人都能成才，也就是說，人才不僅僅局限于幾個主要職能部門，而是普遍存在于各個單位之中，每個單位都有責(zé)任加強本單位、本系統(tǒng)人才的培養(yǎng)、引進、管理、使用和服務(wù)等工作。因此，要不斷強化“一把

手抓第一資源促第一要務(wù)”的責(zé)任意識，切實加強對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。

5.通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)實現(xiàn)牽頭抓總。要進一步強化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變服務(wù)職能，創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提高為各類人才服務(wù)的工作水平。要建立完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系專家制度，直接聯(lián)系和服務(wù)一批高層次人才；要為高層次人才提供體檢、休養(yǎng)、子女入學(xué)等服務(wù)，切實解決他們的后顧之憂；要探索搭建信息查詢、溝通交流平臺，為高層次人才的學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)提供信息服務(wù)；要建立健全專家決策咨詢制度，充分發(fā)揮專家在重大決策中的參謀咨詢作用；要加大對人才工作政策、人才工作先進典型、各類優(yōu)秀人才代表的宣傳力度，積極營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”和鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的社會氛圍，不斷優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和氛圍。

7.通過重大活動實現(xiàn)牽頭抓總。組織部門要圍繞黨委、政府的中心工作和重大決策部署，根據(jù)人才工作和人才隊伍建設(shè)的實際，抓住重點，突破難點，形成熱點，不斷創(chuàng)新人才工作的有效載體。每年牽頭組織謀劃對人才工作有積極推動作用的重大活動，辦

一、兩件有重大影響的大事、實事，扎扎實實解決人才工作中存在的突出問題，進一步擴大人才工作的影響，營造人才工作的良好氛圍，更廣泛地吸引各個方面和社會各界積極主動地參與到人才工作中來，最大限度地調(diào)動各類人才的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)業(yè)激情。

第四篇：做好新形勢下共青團工作的幾點思考

做好新形勢下共青團工作的幾點思考

時代的快速發(fā)展帶來青年成長環(huán)境的瞬息變化，既是對共青團工作嚴峻挑戰(zhàn)，也是良好機遇。新形勢下如何增強共青團的實力、魅力和競爭力，我認為要努力做到三個“三”：

一、完成三個轉(zhuǎn)變

1、虛向?qū)嵽D(zhuǎn)變。共青團工作要虛功實做，抓好基礎(chǔ)工作和基層事業(yè)，加強陣地和隊伍建設(shè)，增強自身的“硬實力”；同時，要利用好“硬實力”為經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾需求提供人才智力等“軟實力”支持。

2、官辦向社辦轉(zhuǎn)變。共青團是社會群團組織，要用組織行為和力量去開展工作，逐漸從行政命令向行動號召轉(zhuǎn)變，主動服務(wù)青年，引導(dǎo)青年，用組織的魅力形象，用組織的奮斗進取去影響青年形成共識，去凝聚青年齊心協(xié)力。

3、“小青工”向“大青工”轉(zhuǎn)變。一是建立全社會、各部門、各年齡層次的人參與支持共青團工作的系統(tǒng)工程和長效機制；二是要向青年網(wǎng)民、進城民工等群體輻射，向新經(jīng)濟組織和新社會組織延伸，使共青團工作覆蓋面更寬、影響力更大、滲透力更深。

二、達到三個成效

1、科學(xué)的生產(chǎn)力。推動經(jīng)濟社會的發(fā)展是共青團工作首要任務(wù)，價值所在。一方面，多途徑、多形式努力提高團員青年適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力素質(zhì)，另一方面，積極策劃和實踐共青團工作與全局工作、中心工作相結(jié)合的有效方案、平臺和形態(tài)，不斷使共青團從邊緣走向前沿，成為經(jīng)濟社會發(fā)展的“生力軍”。

2、和諧的影響力。共青團要把構(gòu)建社會主義和諧社會的各項要求和任務(wù)落實到工作中，把團員青年的智慧和力量凝聚到和諧社會建設(shè)上。充分發(fā)揮各級團組織廣泛聯(lián)系青年、聯(lián)系基層的優(yōu)勢，有效調(diào)節(jié)各種社會關(guān)系來推動和諧社會建設(shè)。通過加強青年人自身的和諧以及引導(dǎo)青年人積極創(chuàng)造人與人、人與社會、人與自然的和諧來推動和諧社會建設(shè)。

3、文化的凝聚力。共青團要加強自身文化建設(shè)，通過先進的“團建文化”把所有團員聚集在團旗下，打造信念堅定、充滿陽光、積極進取的團員隊伍。通過團自身的文化魅力和創(chuàng)造豐富健康的文化業(yè)態(tài)來吸引、凝聚更多的青年，使團員青年更有團員意識和團隊意識，使團組織更有活力和戰(zhàn)斗力。

三、使用三個手段

1、人本原理。“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心，共青團工作堅持“以人為本”就是要以人性化的思維去開展工作，始終把尊重人、關(guān)心人、吸引人、鼓舞人、塑造人作為工作的第一目標(biāo)，努力通過實現(xiàn)青年人全面發(fā)展進步來推動社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

2、市場理念。現(xiàn)代青年人思維行為活躍，是一個競爭場。各級團組織要改變以往靠行政命令推進工作的方式，真正以共青團事業(yè)經(jīng)營者的身份去開展好工作，充分運用市場方法手段，采取青年人喜聞樂見的方式，主動參與青年思想、工作、生活領(lǐng)域的競爭，用美妙的現(xiàn)實和美好的愿景來鞏固青年人正確的思想行為方向，真正實現(xiàn)共青團事業(yè)的“獲利”。

3、創(chuàng)新方法。共青團工作要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就必須與時俱進，開拓創(chuàng)新。通過設(shè)計新思路、新形象，推出新平臺、新品牌，實施新策劃、新技術(shù)，來適應(yīng)形勢的新需要和青年的新變化。通過創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新機制、創(chuàng)新載體，來拓展共青團的領(lǐng)域，鞏固共青團的地位。

第五篇：新形勢下如何做好電力企業(yè)紀檢監(jiān)察工作思考

新形勢下如何做好電力企業(yè)紀檢監(jiān)察工作思考

提要：作為紀檢監(jiān)察機關(guān)，為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提供堅強有力的政治保證是我們義不容辭的責(zé)任。必須充分認識科學(xué)發(fā)展觀對反腐倡廉建設(shè)提出的新要求，進一步創(chuàng)新反腐倡廉教育理念，不斷完善懲防體系建設(shè)，充分履行監(jiān)督檢查職能，從思想、制度和作風(fēng)上為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提供堅強保障。關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展觀，紀檢監(jiān)察，職能發(fā)揮

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是鄧小平理論和“三個代表”重要思想在新時期的繼承和發(fā)展，具有很強的理論性、實踐性和指導(dǎo)性。作為專門履行監(jiān)督檢查職能的紀檢監(jiān)察機關(guān)，為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提供堅強有力的政治保證是擺在我們面前的一個新課題，也是我們義不容辭的責(zé)任。因此，必須充分認識科學(xué)發(fā)展觀對反腐倡廉建設(shè)提出的新要求，找準反腐倡廉T作與落實科學(xué)發(fā)展觀的最佳結(jié)合點，充分發(fā)揮職能作用，緊緊圍繞和諧、穩(wěn)定、發(fā)展的中心任務(wù)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，著力解決思想認識和工作思路方法上與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)、不符合的問題，努力推動科學(xué)發(fā)展觀的全面落實。

一、堅持以人為本，創(chuàng)新反腐倡廉教育理念，從思想上為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提供保障

正確的思想觀念才能指導(dǎo)正確的行動，黨員干部樹立正確的思想觀念是落實科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵之一。因此，紀檢監(jiān)察工作要以抓黨風(fēng)廉政教育為切人點，把科學(xué)發(fā)展觀教育融人反腐倡廉教育之中，把以人為本的理念融人到黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的指導(dǎo)思想和方式方法之中，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立起科學(xué)發(fā)展的思想觀念，增強以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作的自覺性和堅定性。工作中，各單位針對出現(xiàn)的問題，加大了對反腐倡廉的宣傳和教育力度，并收到了一定效果。但是，通過日常的工作來看，當(dāng)前仍有部分單位對加強反腐倡廉教育的認識程度還不夠，還存在著一定的欠缺。一是認識不到位，教育力度不夠。某些單位和人員把反腐倡廉的宣傳教育工作僅僅看作是紀檢監(jiān)察部門的一項專門工作，沒有把反腐倡廉的宣傳教育納入到黨的思想政治宣傳工作的總體部署，沒有與整個思想宣傳工作和包括職業(yè)道德、社會道德、傳統(tǒng)美德等社會教育有機結(jié)合起來，從而使反腐倡廉宣傳教育的廣泛性、深人性受到很大限制。二是教育針對性不強。還存在著黨風(fēng)廉政工作的宣傳教育與當(dāng)前人們的思想、工作、生活實際結(jié)合不夠緊 密；宣傳內(nèi)容留于形式，重點不突出，缺乏新意；在警示教育中只注重揭露觸目驚心的問題，而對造成的嚴重性后果分析不夠等現(xiàn)象，從而在一定程度上影響了黨風(fēng)廉政宣傳教育的針對性和有效性。三是教育形式單一。由于對黨風(fēng)廉政工作宣傳教育的途徑、方法和手段探索不夠，有的單位習(xí)慣于開會、念文件等單調(diào)的方式方法，缺乏形象生動、豐富多彩的教育形式，致使教育的吸引力、感染力不強，教育的多樣性不夠、覆蓋面不寬。

反腐倡廉，教育足前提，是基礎(chǔ)。各單位要切實加強對反腐倡廉教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加大工作力度，努力在教育內(nèi)容、方法、載體上探索創(chuàng)新，使反腐倡廉教育更加富有時代性，增強針對性，切實提高教育的實效性。要逐步建立健全大宣教長效工作機制，齊抓共管，形成合力，切實做到反腐倡廉教育制度化，日?；Ｒ皇且獎?chuàng)新教育形式，進一步加大反腐倡廉宣傳教育工作力度。要變理論灌輸式教育為啟發(fā)引導(dǎo)式教育，引導(dǎo)黨員干部自覺學(xué)習(xí)思考，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提高全心全意為職工群眾服務(wù)的自覺性和積極性。要結(jié)合工作實際，堅持用科學(xué)發(fā)展的思想武裝廣大黨員干部的頭腦，大力開展理想信念教育、廉潔從業(yè)教育，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權(quán)力、地位和自身利益，正確處理集體和個人的關(guān)系。要深入進行黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律的教育，切實增強黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的紀律觀念。要持續(xù)深入開展好“雙爭” 活動，積極宣傳優(yōu)秀黨員干部的模范事跡，搞好示范教育，營造廉潔勤政光榮的良好社會氛同。同時，深刻剖析典型腐敗案件，進行警示教育，增強宣傳教育的說服力和感染力。二是要突出工作重點，進一步增強教育工作的針對性。堅持以領(lǐng)導(dǎo)十部和關(guān)鍵部門、人員為重點，不斷加強思想作風(fēng)教育，突出抓好黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀、政績觀、地位觀教育和思想作風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員干部增強發(fā)展意識，營造聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。采取多渠道、多形式的有效措施，進行理想信念、宗旨意識、法律紀律和優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及正面典型的學(xué)習(xí)教育和反面典型的警示教育等，增強教育的吸引力和感染力。三是要堅持統(tǒng)籌兼顧，進一步拓寬教育的覆蓋面。反腐倡廉教育要面向基層黨員干部和社會。深入推進廉潔文化“六進”工程，把廉潔文化作為先進文化建設(shè)的重要內(nèi)容，積極開展豐富多彩的廉潔文化創(chuàng)建活動，努力營造廉潔從業(yè)氛同，為落實科學(xué)發(fā)展觀營造廉潔環(huán)境。

二、堅持與時俱進，不斷完善懲防體系建設(shè)，從制度上為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提供保障

科學(xué)發(fā)展觀具有很強的實踐性，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于各方面的工作之中，必須不斷解決實踐和發(fā)展過程中出現(xiàn)的矛盾和問題。紀檢監(jiān)察機關(guān)作為化解矛盾、維護穩(wěn)定的重要機構(gòu)，必須認真按照中央《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督三者并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》的要求，在抓好教育和監(jiān)督工作的同時，完成好制度建設(shè)，從制度上保障科學(xué)發(fā)展觀的落實。在貫徹落實《實施綱要》和《工作規(guī)劃》的過程中，各單位都制訂了許多規(guī)章制度和辦法，幾乎覆蓋了生產(chǎn)管理和反腐倡廉的方方面面，進一步規(guī)范了管理行為。但是我們也應(yīng)該清醒的認識到，要形成完善的反腐倡廉制度體系，任務(wù)還很艱巨。目前，有些單位或部門還存在著制度不完善、可操作性不強、缺乏執(zhí)行力度的現(xiàn)象。這主要表現(xiàn)為：一是有的制度之間缺乏銜接，整體性、配套性比較差，在具體操作中難度較大。還有部分應(yīng)急式建立起來的單項制度規(guī)定，通盤考慮不夠。二是有的制度的可操作性不強，在制度制定過程中，大多注意了其約束性和周期性，其操作性和實效性往往被忽略，在實踐中難于執(zhí)行，這樣的制度往往會變成一紙空文，約束力就成了問題。三是制度不落實、執(zhí)行不得力的現(xiàn)象仍然存在。制度一旦制定，就必須嚴格落實，堅決執(zhí)行。實踐證明，某些不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止，一個重要原因，就是對已有的廉政法規(guī)制度執(zhí)行不力，甚至在某些環(huán)節(jié)不同程度地存在著有法不依、有章不循等問題，出現(xiàn)了制度執(zhí)行不執(zhí)行一個樣，執(zhí)行的好與不好一個樣的現(xiàn)象，這就大大削弱了制度的約束力和嚴肅性。

完善的制度體系建設(shè)，是保證科學(xué)發(fā)展觀得以有效落實的根本途徑。因此，我們必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，把服務(wù)發(fā)展、以人為本、統(tǒng)籌兼顧和與時俱進的基本理念貫穿于制度體系建設(shè)之中，使規(guī)章制度更加人性化、科學(xué)化和規(guī)范化。要善于用制度建設(shè)來推動工作，靠制度創(chuàng)新來解決問題，以制度規(guī)范來加強管理，通過制度建設(shè)推動各項事業(yè)科學(xué)健康的發(fā)展。一是要正確處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。對現(xiàn)有制度認真進行梳理，對實踐證明行之有效的制度，要繼續(xù)堅持并不斷完善。比如黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，從1999年出臺至今一直未進行修訂和完善，通過近lO年來的實踐證明，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制在反腐倡廉建設(shè)巾發(fā)揮著十分重要的作用，我們要進一步加以完善，使之更加適應(yīng)新形勢下反腐倡廉丁作的需要。二是要堅持以人為本的原則抓好制度建設(shè)。一方面，要重視增強制度引導(dǎo)黨員干部自覺廉潔從業(yè)的功能，制度建設(shè)的過程和制度的具體要求都要體現(xiàn)“人性化’ 另一方面，要及時將科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)干部的從業(yè)規(guī)范中去，圍繞容易滋生腐敗的關(guān)鍵、薄弱環(huán)節(jié)，及時制定和完善預(yù)防腐敗法規(guī)制度，逐步形成適應(yīng)新形勢下反腐倡廉建設(shè)需要的法律法規(guī)體系，進一步規(guī)范從業(yè)行為。三是要切實提高制度的可操作性。要對每一項制度貫徹落實過程中每一步的可操作性進行認真分析，并在實踐中不斷修正完善，使之成為切實有效的制度。四是要制定措施，切實保證制度的有效落實。制定相應(yīng)的處置辦法，對有令不行、有法不依、有章不循、頂風(fēng)違紀的，要嚴肅查處；對在制度執(zhí)行上放棄原則、不抓不管、嚴重失職的領(lǐng)導(dǎo)干部，要實行責(zé)任追究，做到令行禁止、違者必究，堅決維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。

三、圍繞發(fā)展中心，切實履行監(jiān)督檢查職能，從作風(fēng)上為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提供保障

求真務(wù)實干事業(yè)是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的作風(fēng)要求。胡錦濤總書記在中央紀委三次全會上強調(diào)，紀檢監(jiān)察機關(guān)要認真履行監(jiān)督檢查職責(zé)，推動科學(xué)發(fā)展重大決策部署的貫徹落實。面對這一要求，紀檢監(jiān)察機關(guān)必須不斷探索和拓寬促進科學(xué)發(fā)展的有效途徑，更好地為深人貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，勝中社區(qū)確立了推進“三個傾力打造”，實現(xiàn)“五個一流”，爭做社區(qū)發(fā)展排頭兵的整體發(fā)展思路和目標(biāo)，這是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，我們要同繞著這個目標(biāo)，把服務(wù)科學(xué)發(fā)展、保障科學(xué)發(fā)展、推動科學(xué)發(fā)展作為紀檢監(jiān)察部門的重要任務(wù)，通過開展黨政紀律檢查，促進黨員干部自覺遵守紀律，優(yōu)化效能，規(guī)范履職，改善服務(wù)，提高效率，把風(fēng)氣搞正、把作風(fēng)搞實，切實保證科學(xué)發(fā)展觀落到實處。

一是要以落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手，進一步改進監(jiān)督檢查方法。要不斷完善任務(wù)分解、量化考核、責(zé)任追究等機制，強化動態(tài)監(jiān)督檢查，建立跟蹤檢查、考核通報制度，注重考核結(jié)果的運用，增強責(zé)任制丁作的針對性、實效性。嚴格責(zé)任追究，對發(fā)生重大違紀違法案件的，既要追究當(dāng)事人的責(zé)任，又要追究分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，切實增強領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識。紀檢部門要加強組織協(xié)調(diào)，調(diào)動各方力量，形成監(jiān)督合力，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作全面落實。二是要加強對科學(xué)發(fā)展觀情況的監(jiān)督檢查。督促 各單位、部門和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)，不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。三是要加強對執(zhí)行政治紀律情況的監(jiān)督檢查，堅決糾正態(tài)度不堅決、措施不得力、成效不明顯的行為，嚴肅查處有令不行、有禁不止和“上有政策、下有對策”的行為，確保政令暢通。四是要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強黨紀、政紀、法律和經(jīng)濟等各種監(jiān)督的協(xié)調(diào)配合，積極探索事前事中和事后監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機關(guān)監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機結(jié)合的途徑和方式，建立健全有效制約的監(jiān)督機制，形成全方位、多層次、多渠道的立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)和監(jiān)督合力，充分發(fā)揮各種監(jiān)督的整體效能，有效防止權(quán)力失控、決策失誤、工作人員行為失范。五是要樹立和堅持正確的事業(yè)觀，T作觀、政績觀，把群眾呼聲作 為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準，加大對重點領(lǐng)域、重點部位的糾風(fēng)和監(jiān)察工作力度，著力解決損害職工群眾利益的問題。加大廉政監(jiān)察力度，著力解決不作為、亂作為，執(zhí)法不公，吃拿卡要報，辦事效率低，群眾觀念淡薄，服務(wù)態(tài)度差，于部作風(fēng)漂浮，等方面嚴重阻礙科學(xué)發(fā)展的問題，推動科學(xué)發(fā)展觀的落實。