第一篇:賀柳娜7年級(jí)期末綜合試卷.2
C、因?yàn)檠椎酆忘S帝通過禪讓制和平推選部落聯(lián)盟首領(lǐng) D、因?yàn)檠S二帝帶領(lǐng)人民治理了水患,發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
9、我國歷史上
10、李白稱贊他說:“秦王掃六合,虎視何雄哉!” 李白稱贊他的功績(jī)是()A、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面,完成統(tǒng)一 B、創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度 C、推行郡縣制,在我國歷史上影響深遠(yuǎn) D、統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字
11、現(xiàn)代史學(xué)家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年”,稱贊的歷史
人物是()A、霍去病 B、張騫 C、王昭君 D、呼韓邪單于
12、你如果是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相,可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生? ①焚書坑儒②書同文,車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”()A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
13、西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì),導(dǎo)致這一變化的主要原因是()
A、漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬
B、漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國力強(qiáng)盛
C、漢武帝時(shí),“和親”政策不起作用
D、漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱
14、某歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備去實(shí)地探訪古代“絲綢之路”,他們不應(yīng)該去的省
份是()
A、四川 B、陜西 C、甘肅 D、新疆
22.下列觀點(diǎn),根據(jù)所學(xué)歷史知識(shí),正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)畫上“√”否則畫上“×”(共10分)
(1)商朝的建立標(biāo)志著我國最早國家的產(chǎn)生。()(2)春秋時(shí)期,各國通過變法,封建制度逐步確立起來了。()(3)西漢的長(zhǎng)安和東漢的洛陽,被稱作東西二城,長(zhǎng)安城里還有較為完備的下水道。()
(4)佛教史載東漢末年傳入我國的,對(duì)我國的文化發(fā)展又深遠(yuǎn)的影響()(5)三國時(shí),吳國的船隊(duì)曾到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系,()
23.閱讀下列材料:(共10頁
第二篇:?言語交際期末綜合試卷
言語交際期末綜合試卷
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一、單選題(共15題,共30分)
1、關(guān)于言語風(fēng)格與修辭的關(guān)系,下列說法不正確的是()。
A : 修辭是形成言語風(fēng)格的基礎(chǔ)。
B : 修辭對(duì)風(fēng)格的形成有一定的制約作用
C : 凸現(xiàn)言語風(fēng)格大多利用修辭
D : 言語風(fēng)格與修辭的有機(jī)結(jié)合,可以展示出作者的性格和處世態(tài)度。
參考答案是: B2、陸游“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳?!边@句話強(qiáng)調(diào)用詞應(yīng)該()。
A : 準(zhǔn)確明白
B : 穩(wěn)妥和諧
C : 形象鮮明
D : 新鮮生動(dòng)
參考答案是: A3、下列各句都有活用的成語。活用方式屬于“易序”的是()。
A : 有的司機(jī)或開車人,心存僥幸,開車前肆意往肚里灌酒,簡(jiǎn)直把自己和人民的生命財(cái)產(chǎn)“置之肚外”。
B : 專家警告——黑土地已是“面黃肌瘦”
C : 這出戲與原作雖貌離卻神合。
D : 說的人說得津津有味,聽的人也聽得眉飛色舞。
參考答案是: D4、“賦、比、興”是對(duì)()中的修辭現(xiàn)象的歸納和闡釋。
A : 《離騷》
B : 《論語》
C : 《詩經(jīng)》
D : 《大學(xué)》
參考答案是: C5、起來吧,同志們”是()句。①短句 ②逆序 ③祈使 ④肯定
A : ①②③
B : ①②③④
C : ②③④
D : ①②④
參考答案是: B6、修辭格這個(gè)術(shù)語首先是由()在1923年出版的《修辭格》一書中提出來的。
A : 唐鉞
B : 陳望道
C : 張弓
D : 黃民裕
參考答案是: A7、“看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地將它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。”這句話含有()修辭格。
A : 比擬、借代
B : 借喻、夸張
C : 比擬、借喻
D : 夸張、拈連
參考答案是: C8、“山山水水,處處明明秀秀;晴晴雨雨,時(shí)時(shí)好好奇奇?!币痪渲羞\(yùn)用的修辭手段是()。
A : 反復(fù)
B : 復(fù)現(xiàn)
C : 疊字
D : 同飾
參考答案是: C9、“本法庭高懸孫總理遺像,國人奉為國父,其所著之三民主義,黨人奉為寶典。孫總理有云:民生主義即共產(chǎn)主義……為何孫總理宣傳共產(chǎn)主義,被奉為國父,而陳獨(dú)秀宣傳共產(chǎn)主義,即危害民國?于理于法能服人乎?”句子屬于()。
A : 專用語體
B : 執(zhí)法語體
C : 課堂語體
D : 主持語體
參考答案是: D10、下例中,越南外長(zhǎng)阮基石違反了()。1980年5月21日,越南外長(zhǎng)阮基石訪問泰國期間,在曼谷的記者招待會(huì)上,談到他與外長(zhǎng)西提的關(guān)系時(shí)說:“我和西提外長(zhǎng)就好似夫妻一樣,雖然我們有時(shí)意見分歧,但作為夫妻,總是要同床睡覺的?!?/p>
A : 角色原則
B : 合作原則
C : 禮貌原則
D : 協(xié)調(diào)原則
參考答案是: A11、下列言外行為屬于承諾類的一項(xiàng)是()。
A : 許諾、保證、發(fā)誓
B : 建議、請(qǐng)求、邀請(qǐng)
C : 陳述、說明、報(bào)道
D : 祝賀、道歉、感謝
參考答案是: A12、根據(jù)語義的上下文語境,在“打電話”中,“打”的意思是()。
A : 撞擊
B : 發(fā)出
C : 舀取
D : 從事
參考答案是: B13、下列句子中不是整句的是()。
A : 烽火連三月,家書抵萬金。
B : 至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。
C : 國破山河在,城春草木深。
D : 慈母手中線,游子身上衣。
參考答案是: B14、下列沒有運(yùn)用夸張修辭手法的是()。
A : 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
B : 衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。
C : 羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
D : 好事流芳千古,良書播惠九州。
參考答案是: C15、下列句子銜接比較好的是()。
A : 左邊交錢,拿書到右邊
B : 左邊交錢,書到右邊拿
C : 交錢在左邊,到右邊拿書
D : 錢在左邊交,書到右邊拿
參考答案是: B
二、判斷題(共15題,共30分)
1、人際交往,離不開言語交際。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A2、言語的民族風(fēng)格,體現(xiàn)在一種語言的各個(gè)要素方面。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A3、交際類型中的正式型,言語使用往往以書面語為主。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A4、當(dāng)面對(duì)自己的子女時(shí),“父親”是先賦性角色、活躍性角色、依賴性角色。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A5、話語的歧義和茍簡(jiǎn),都可能造成同一話語存在著兩種甚至兩種以上的解釋。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A6、話語違反邏輯,造成語義矛盾或混亂,既不符合規(guī)范要求,更談不上幽默。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: B7、奇問是一種特殊的問法,是用疑問的格式來表達(dá)某種思想感情,且在句中需要回答的。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: B8、“起來,不愿做奴隸的人們”從句子成分次序看是主謂倒裝句。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A9、幽默是指言語感染力,是一個(gè)人社交能力很重要的方面。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A10、語體和文體兩個(gè)概念的內(nèi)涵是一致的,只是觀察角度不同。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: B11、具備組織話語的能力,是言語交際的基本要求之一。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A12、整句是指結(jié)構(gòu)相同或相近、形式整齊的句子。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A13、在我國,將“修”與“辭”兩字連起來使用的最早見于《文心雕龍》。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: B14、莊子主張 “文質(zhì)兼?zhèn)洹?,是指?nèi)容與形式應(yīng)該力求做到完美統(tǒng)一。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: B15、選擇詞語,要適應(yīng)言語環(huán)境,這是詞語選擇的基本原則。
A : 對(duì)
B : 錯(cuò)
參考答案是: A
三、多選題(共10題,共40分)
1、下列句中是雙重否定句的是()。
A : 他不能不承認(rèn),中國隊(duì)的水平確實(shí)很高。
B : 我沒有聽說這件事。
C : 千不該,萬不該,你昨天不該不來。
D : 我喜不歡這部小說。
參考答案是: A C2、言語風(fēng)格大體可以分成()類別。
A : 民族風(fēng)格
B : 時(shí)代風(fēng)格
C : 個(gè)人風(fēng)格
D : 表現(xiàn)風(fēng)格
參考答案是: A B C D3、書面語體具有哪些特點(diǎn)()。
A : 豐富性
B : 針對(duì)性
C : 準(zhǔn)確性
D : 嚴(yán)密性
參考答案是: B C D4、下列選項(xiàng)屬于非言語手段的是()
A : 吹胡子瞪眼
B : 大聲說話
C : 點(diǎn)頭哈腰
D : 豎起大拇指表示“好”
參考答案是: A C D5、下面句子中使用了頂真修辭格的是()。
A : 舍與樹木是這地盤上的棋子,有村舍處有佳蔭,有佳蔭處有村舍。
B : 中國渴望和平,和平來自強(qiáng)盛。
C : 福彩進(jìn)萬家,萬家多福彩。
D : “要我學(xué)”變成“我要學(xué)”
參考答案是: B C6、看看下面句子中的修辭格,哪些是拈連()
A : 他的思想被封建殘余勢(shì)力鎖住了。
B : 他的思想生了銹,固步自封了。
C : 鐵窗和鐐銬,堅(jiān)壁和重門,鎖得自己的身,鎖不住革命的精神!
D : 在高原的土地上種下一株株的樹秧,也就是種下了一個(gè)美好的希望。
參考答案是: C D7、主謂倒裝是指謂語在前面,主語在后面的句子。下列屬于主謂倒裝的是()。
A : 鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!
B : 請(qǐng)相信我吧,祖國!
C : 終于過去了,中國人民受苦受難的日子!
D : 他不好意思地笑了笑,為自己抽煙的習(xí)慣。
參考答案是: A B C8、修辭格具有哪些特點(diǎn)()。
A : 特定的結(jié)構(gòu)形式
B : 表意的雙關(guān)性
C : 具有主觀性
D : 具有民族性
參考答案是: A B C D9、下列句子中是整句的是()。
A : 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
B : 天空布滿了烏云,到處都是灰蒙蒙的一片,一時(shí)大雨傾盆。
C : 花園里開滿了紅、黃、白三色鮮花,風(fēng)兒一吹,猶如跳動(dòng)的火焰、閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花。
D : 離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
參考答案是: A D10、在言語信息傳遞的全過程中,包含()交際要素。
A : 主體要素:交際活動(dòng)的參與者
B : 主觀要素:參與者的交際動(dòng)機(jī)
C : 核心要素:用來交際的話語及其輔助手段
D : 客觀要素:交際環(huán)境
參考答案是: A B C D
第三篇:八年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)綜合試卷
八年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)綜合試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)選擇題(19分)
1.加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.淳(chún)樸 招徠(lái)饋(kuì)贈(zèng) 熾(chì)熱 藏污納垢(gòu)B.蜿(wān)蜒 禁錮(gù)吞噬(shì)稽(jī)首 眾目睽睽(kúi)C.緘(jiān)默 狩(shǒu)獵 發(fā)怵(chù)黝(yóu)黑 龍吟鳳噦(hùi)D.媲(pǐ)美 篤(dú)信 干涸(gù)執(zhí)拗(niù)相形見絀(zhuó)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)
A.矯健 蔥籠 園滿成功 難以置信 B.憔悴 藉貫 重巒疊嶂 談笑風(fēng)聲 C.曬笑 殉職 杳無消息 莫忠一是 D.門楣 執(zhí)拗 痛心疾首 顧名思義 3.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1分)
A.《醉翁亭記》以“醉”.“樂”二字提挈全篇,表達(dá)了作者與民同樂的思想。B.“曾經(jīng)滄海難為水”是唐代詩人元稹《離思》中的詩句,意思是經(jīng)歷過滄海,對(duì)別處的水就難以看上眼了。
C.列夫?托爾斯泰和高爾基都是俄國著名文學(xué)家,茨威格.紀(jì)伯倫.星新一.利奧波德分別是奧地利、美國、日本、黎巴嫩作家。
D.千古名句“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩人樂觀豁達(dá)的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼。4.閱讀下面一段文字,理解不正確的是()(2分)
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? A.本段開頭以“古仁人之心”與“二者之為”相比較,引出了下文的議論。B.“退亦憂”與“居廟堂之高則憂其民”相呼應(yīng)。
C.“微斯人,吾誰與歸?”這句話的意思是:沒有這種人,我同誰一道呢? D.這段文字,抒發(fā)了作者的曠達(dá)胸懷和政治抱負(fù)。
5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是()(1分)
A 小時(shí)候常聽老太婆口頭語,“十年難逢金滿斗”,意思是盛會(huì)難逢,參加后才知道原來如此。
B “是一只老鼠?!蔽艺f,接著補(bǔ)充了一句:“也許是一只田鼠。”
C 在這個(gè)星球上,一切生物都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng),而那些可憐的旅鼠怎么會(huì)想方設(shè)法去自殺呢!
D 據(jù)《西域水道記》記載,20世紀(jì)20年代前,塔里木河下游河水豐盈.碧波蕩漾,岸邊胡楊叢生.林木茁壯。
6.下面古詩句描寫的景色不同的一項(xiàng)是()(1分)
A.詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。B.楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城。C.山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂。D.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村 7.把下列句子組成語意連貫的一段文字,語意最連貫的是()(1分)①我對(duì)一只空中的蝴蝶說,啊,好大的浪呀。
②透明的空氣在蝴蝶看來,象海浪一樣,是浩浩蕩蕩的。③蝴蝶象遇到知音一樣,頻頻扇翼。
④于是你看到蝴蝶小姐在飛翔中起伏,躲閃。⑤沒有什么生物比蝴蝶了解空氣。
A.(5)(2)(4)(1)(3)B.(5)(2)(1)(3)(4)C.(4)(5)(2)(1)(3)D.(2)(4)(1)(3)(5)8.下列句子沒有語病的一項(xiàng)()(1分)
A.通過收看專題片,使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧相處。
B.2003年10月16日,這是中國人永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和驕傲的日子。我們靠自己力量完成了我國首次載人航天飛行.C.我們要確保安全生產(chǎn),防止萬無一失。
D.近段時(shí)期以來,小王電腦水平有了明顯的增強(qiáng)。9.下面這首詩,所寫的節(jié)日是()(1分)
中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。A.中秋 B.重陽 C.端午 D.除夕 10.下列與課題對(duì)應(yīng)的作者或朝代有誤的一項(xiàng)是()(1分)A.《五柳先生傳》——陶淵明——東晉 B.《山坡羊?潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩——宋代
C.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》——?jiǎng)⒂礤a——唐代 D.《送東陽馬生序》——宋濂——明初
11.下列句中加黑部分句子成分判斷有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.徹夜不眠讓我形容憔悴。(偏正短語作主語)
B.在這種入木三分的審視之下,誰都無法遮遮掩掩。(介賓短語作主語)C.我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的。(主謂短語作賓語)D.那天下午,我默默地站在走廊上。(介賓短語作補(bǔ)語)
12.下列加黑詞語在句中意思解釋有誤的一項(xiàng)是()(1分)A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了。
模糊:不分明.不清楚。
B.小時(shí)候不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無論在什么地方,我總是文縐縐的。文縐縐:形容談吐.舉止文雅的樣子。
C.在眾目睽睽之下不能就此作罷,遭人哂笑。哂笑: 譏笑
D.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。高傲:形容海燕意氣風(fēng)發(fā).身形矯健。
13.填入下列句中劃線處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()(1分)(1)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)________著烏云。(2)倘使有一雙翅膀,我________做人間的飛蛾。(3)我母親________我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父。A.卷積 愿意 管制
B.卷集 甘愿 管束 C.卷積 甘愿 管束
D.卷集 愿意 管制 14.下列說法有誤的一項(xiàng)是()(1分)A.《列夫?托爾斯泰》一文作者運(yùn)用大量的比喻和夸張寫出了自己心中偉人的平庸粗陋的一面。
B.《雷電頌》想象瑰麗奇特,閃耀著革命浪漫主義的光輝,運(yùn)用象征手法,使作者難以言明的思想情感表達(dá)得更含蓄.深沉.凝練。
C.《馬說》中作者先從反面提出問題,“千里馬常有,而伯樂不常有”,再從正面展開議論,由千里馬和伯樂的依賴關(guān)系歸結(jié)出千里馬被埋沒的根本原因在于食馬者“其真不知馬也!”。
D.《小石潭記》先寫所見景物,然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水,再寫潭上景物和自己的感受,寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。
二、積累與運(yùn)用(34分)
(一)填寫古詩詞的上半句或下半句。(5分)
15.______________________,病樹前頭萬木春。.______________________,銅雀春深鎖二喬。
16.山河破碎風(fēng)飄絮______________________。.______________________,直掛云帆濟(jì)滄海。
17.人生自古誰無死?______________________。.傷心秦漢經(jīng)行處,______________________。
18.忽如一夜春風(fēng)來,______________________。.但愿人長(zhǎng)久,__________________________。
19.會(huì)當(dāng)凌絕頂。月下飛天鏡。
(二)理解性默寫文言古詩詞。(15分)
20.《使至塞上》中,以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句:。
21.《渡荊門送別》中,借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼,表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語句:。
22.勸他人要老當(dāng)益壯,珍惜時(shí)間,引用蘇軾《浣溪紗》中詩句:。
23.陸游《游山西村》中的蘊(yùn)含人生哲理的詩句應(yīng)該是:。
24.《行路難》中表明李白遠(yuǎn)大的志向和敢于勝利的信心的句子是:。25.王維在《送元二使安西》中通過“?!眮肀磉_(dá)對(duì)友人的深摯感情。王勃更是樂觀,他在《送杜少府之任蜀州》用“,
第四篇:八年級(jí)歷史下冊(cè)期末大綜合試卷
1、好的歌曲,能夠唱響時(shí)代的主旋律?!靶埕耵?,氣昂昂,跨過鴨綠江”唱出的時(shí)代主旋律是
A.抗美援朝,保家衛(wèi)國 B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,斗智斗勇 C.決戰(zhàn)平津,甕中捉鱉 D.渡江戰(zhàn)役,一往無前 2、1954年9月,王爺爺作為一名人民代表,到北京參加一次全國性的重要會(huì)議。他親歷的活動(dòng)是
A.聽取毛澤東作《論聯(lián)合政府》的報(bào)告 B.決定《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌 C.編制第一個(gè)五年計(jì)劃 D.制定《中華人民共和國憲法》 3、20世紀(jì)以來,中國社會(huì)經(jīng)歷了三次歷史性巨變。第二次歷史巨變是中華人民共和國的成立和社會(huì)主義制度的建立,與這兩件大事相關(guān)的年代分別是
A.1949年、1951年B.1949年、1952年 C.1949年、1954年 D.1949年、1956年
4、張藝謀的電影《活著》中最具震撼力的一個(gè)場(chǎng)景是:小孩找出父親的鐵皮包的箱子要交給街道干部用來煉鐵。這個(gè)以大煉鋼鐵為中心的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景應(yīng)該發(fā)生在20世紀(jì)
A.二十年代 B.三四十年代 C.五十年代 D.七十年代
5、下列與周恩來有關(guān)的外交成就和外交活動(dòng)是
①提出和平共處五項(xiàng)原則 ②出席萬隆會(huì)議 ③出席APEC會(huì)議 ④與美國總統(tǒng)尼克松會(huì)談
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7、在1964年的一份報(bào)紙上刊登了一個(gè)報(bào)道,里面包含了這樣的信息:蘭考、治沙、黨的好干部。請(qǐng)你判斷他是下列人物中的A.鄧稼先 B.王進(jìn)喜 C.雷鋒 D.焦裕祿
8、在特定的歷史階段,口號(hào)、標(biāo)語往往有著強(qiáng)烈的政治色彩,被打上了時(shí)代的烙印。下列口號(hào)、標(biāo)語出現(xiàn)在文化大革命時(shí)期(1966~1976年)的是 A.停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外 B.人有多大膽,地有多大產(chǎn) C.一切以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱 D.兩手都要抓,兩手都要硬
9、以下關(guān)于新中國成立與十一屆三中全會(huì)的評(píng)述中,正確的是
①前者結(jié)束了舊時(shí)代后者結(jié)束了錯(cuò)誤方針 ②前者開啟了新紀(jì)元后者開創(chuàng)了新時(shí)期 ③前者開創(chuàng)的事業(yè)為后者提供了寶貴經(jīng)驗(yàn) ④后者是對(duì)前者開創(chuàng)事業(yè)的繼承與發(fā)展
A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④
10、時(shí)代特點(diǎn)會(huì)在社會(huì)生活的各個(gè)方面留下烙印,人們索取的名字也能折射出不同
時(shí)期的歷史情況。按先后順序排列下列名字所反映的新中國的歷史進(jìn)程,正確的是 ①馬文革 ②劉援朝 ③張躍進(jìn) ④季開放
A.①②③④ B.②③①④ C.③④①② D.④③②①
11、下列“兩彈一星”的研制工作中,按時(shí)間順序排列正確的是 ①發(fā)射第一枚進(jìn)程導(dǎo)彈 ②第一顆氫彈成功爆炸
③第一顆原子彈成功爆炸 ④成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星 A.①③②④ B.①②③④ C.④①②③ D.③②①④
12、某村將集體土地按人口分配到戶,農(nóng)戶自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧,土地不能買賣、出租。經(jīng)營所得“交足國家的,留夠集體的,剩下都是自己的”。這種土地經(jīng)營形式屬于 A.互助組 B.農(nóng)業(yè)合作社 C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 D.人民公社化
13、歌曲《春天的故事》中寫道:“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈??”這句歌詞反映的是
A.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),實(shí)行對(duì)外開放
B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革 C.實(shí)施“863”計(jì)劃
D.實(shí)行民族區(qū)域自治
14、原蘇聯(lián)總理雷日科夫在評(píng)價(jià)中國改革開放的成就時(shí)說:“中國的經(jīng)濟(jì)改革取得了舉世矚目的成果,中國正在沿著一條正確的道路穩(wěn)步前進(jìn)”。這條正確的道路是
A.農(nóng)村包圍城市的道路 B.建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路 C.照搬斯大林模式的道路 D.“大躍進(jìn)”和人民公社化的道路 15、1980年1月,美國《時(shí)代周刊》的封面上刊登了鄧小平的肖像。標(biāo)題上寫著:“鄧小平,中國新時(shí)代的形象”。這幅照片和文字的寓意是
①美國新聞界希望中美關(guān)系盡快實(shí)現(xiàn)正?;?。②中國已進(jìn)入改革開放的新時(shí)期。③中美關(guān)系已經(jīng)正?;?。④鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師。A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17、改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想,成功實(shí)踐這一構(gòu)想的地區(qū)有:①香港特別行政區(qū) ②澳門特別行政區(qū) ③臺(tái)灣 ④新疆維吾爾自治區(qū)
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
18、某歷史興趣小組的成員自制了一把歷史年代尺。它展示了中國共產(chǎn)黨80余年的奮斗歷程。請(qǐng)你作為合作學(xué)習(xí)的伙伴,和他一起共同完成年代尺上與標(biāo)號(hào)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容:
A.①開天辟地 ②第五次反“圍剿”失敗 ③澳門回歸 B.①偉大轉(zhuǎn)折 ②遵義會(huì)議 ③建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 C.①開天辟地 ②長(zhǎng)征開始 ③“十五大”召開
華東師大版八年級(jí)歷史下冊(cè)期末模擬測(cè)試題
一、選擇題 1、1949年10月1日,是一個(gè)光輝而偉大的日子,被永遠(yuǎn)載入了史冊(cè),下列節(jié)日與此有關(guān)的是(C)
A、青年節(jié)
B、建軍節(jié)
C、國慶節(jié)
D、建黨日
2、新中國成立后,中國人民從此過上了幸福安寧的生活。我們國歌中為什么還保留著“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這句歌詞呢?用成語表達(dá)是(B)A、學(xué)以致用
B、居安思危
C、知恥后勇
D、奮發(fā)圖強(qiáng)
3、你認(rèn)為在我們歷史課本中所指的“最可愛的人”不包括下列哪一人物?(D)A、黃繼光
B、邱少云
C、毛岸英
D、董存瑞 4、1969年10月,歐洲有一場(chǎng)著名的足球賽,下列哪個(gè)國家的人不能看到現(xiàn)場(chǎng)直播?(A)A、中國
B、蘇聯(lián)
C、日本
D、法國
5、“三大改造”的完成,標(biāo)志著(C)
A.“一五”計(jì)劃的超額完成 B.工業(yè)基礎(chǔ)得到了極大改善 C.社會(huì)主義制度的初步建立
D.社會(huì)主義工業(yè)化基本完成
6、做出社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署的會(huì)議是(C)A、十一屆三中全會(huì)
B、黨的十二大
C、黨的十三大
D、黨的十四大
7、新時(shí)期推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程的指導(dǎo)思想是(C)
A、爭(zhēng)取用和平方式解放臺(tái)灣
B、現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系,促進(jìn)和平進(jìn)程的八項(xiàng)主張 C、“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想
D、形成“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對(duì)臺(tái)方針
8、人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的口號(hào)出現(xiàn)于(C)A.“三大改造”時(shí)期.
B.“一五”計(jì)劃期間 C.“大躍進(jìn)”時(shí)期
D.十年“文革”時(shí)期
9、據(jù)你了解,中國人民解放軍的第一支海軍是(A)
A、華東軍區(qū)海軍
B、北洋艦隊(duì)
C、南海艦隊(duì)
D、東海艦隊(duì)
10、如果你是21世紀(jì)初的一名記者,想要了解APEC第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議的最新情況,你會(huì)前往(D)
A、東京
B、北京
C、紐約
D、上海
11、如果現(xiàn)在楊振寧再次回國探親,問你:“誰是中國的奧本海默(美國核物理學(xué)家)?”你應(yīng)該回答是(D)
A、錢學(xué)森
B、錢三強(qiáng)
C、王大珩
D、鄧稼先
12、明明是初中九年級(jí)的學(xué)生,正在接受九年義務(wù)教育,他所受的這種教育屬于(B)A、職業(yè)教育
B、基礎(chǔ)教育
C、中等教育
D、高等教育
13、有一座城市,它是1980年我國建立的第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),被譽(yù)為“一夜崛起之城”,這座城市是(B)
A、汕頭
B、深圳
C、珠海
D、廈門
14、我國設(shè)立的第一個(gè)省級(jí)少數(shù)民族自治區(qū)是(A)A、內(nèi)蒙古
B、西藏
C、廣西
D、寧夏
15、十一屆三中全會(huì)是建國以來黨的歷史上偉大的轉(zhuǎn)折,這一“偉大轉(zhuǎn)折”含義是指黨的工作重心(B)
A、由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市
B、由以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來 C、由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村
D、由對(duì)內(nèi)改革轉(zhuǎn)移到對(duì)外開放 16、1997年香港回歸祖國后,社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定繁榮,1998年又成功抵御了亞洲金融危機(jī),這充分說明
(D)
A、在香港實(shí)行資本主義制度是適合我國國情
B、香港是世界金融中心,有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
C、香港的穩(wěn)定為世界經(jīng)濟(jì)繁榮做出了貢獻(xiàn)
D、“一國兩制”是香港穩(wěn)定繁榮的政治保證 17、1950年,周恩來指出:“中國人民??決不能聽任帝國主義者對(duì)自己的鄰人肆行侵略而置之不理?!边@里的“帝國主義者”是指(D)
A.日本
B.越南
C.韓國
D.美國
18、建國以來我國科學(xué)技術(shù)成就取得的先后順序是(C)①第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功
②第一顆氫彈爆炸成功 ③第一顆原子彈爆炸成功
④第一艘無人飛船發(fā)射成功
A、①②③④
B、③①②④
C、③②①④
D、③④②①
19、新時(shí)期以來農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化的標(biāo)志是(A)
A、實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
B、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力流向城市 C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起
D、農(nóng)村改革的深入發(fā)展 20、為中國奪得第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是誰?(B)
A、容國團(tuán)
B、許海峰
C、李寧
D、鄧亞萍
二、填空題
21、建國初期,我國人民艱苦創(chuàng)業(yè),涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)代表,比如被譽(yù)為“鐵人”的石油戰(zhàn)線上的王進(jìn)喜,國防科技戰(zhàn)線上的“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?。“縣委書記的榜樣”焦裕祿。
22、“文化大革命”是由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),被江青、林彪兩個(gè)反革命集團(tuán)所利用和操縱,使中國陷于“全面內(nèi)亂”長(zhǎng)達(dá)十年之久,給整個(gè)民族造成了嚴(yán)重災(zāi)難。23、1949年9月,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過了具有國家臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》,會(huì)議還選舉毛澤東為中央人民政府主席。
24、黨的十三大制定的基本路線的主要內(nèi)容簡(jiǎn)括為“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”,“一個(gè)中心”指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,“兩個(gè)基本點(diǎn)”指堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。
25、我國經(jīng)濟(jì)體制改革首先從農(nóng)業(yè)開始,主要內(nèi)容是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。26、1976年秋,在鄧小平的主持下,“文化大革命”中廢棄的高考制度被重新恢復(fù),中國的高等教育走上了正軌。
四、材料分析題
27、閱讀下列我國北方某地部分統(tǒng)計(jì)資料:
請(qǐng)回答:(1)1977年,該地耕地面積增加了糧食產(chǎn)量反而下降了,主要原因是什么? “文化大革命”期間,大搞政治運(yùn)動(dòng),背離了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心;人民公社制度不能調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)的積極性;毀林開荒,水土流失,破壞了農(nóng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境
(2)試從地理和社會(huì)方面的因素分析1999年糧食大幅增產(chǎn)的原因。
通過植樹造林,保持水土,減少風(fēng)沙,改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,為糧食增產(chǎn)提供了條件;農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性
28、材料 三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反抗內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自
由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
請(qǐng)回答:(1)新中國成立后,在哪次會(huì)議上決定建立人民英雄紀(jì)念碑?第一屆中國人民政治協(xié)商會(huì)議(2)“三年以來”指的是什么時(shí)期以來?解放戰(zhàn)爭(zhēng)(3)“三十年以來”“由此上溯到一千八百四十年”分別指的是哪一歷史事件以來?五四運(yùn)動(dòng);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
(4)列舉出上述三個(gè)時(shí)期的著名英雄人物:林則徐;董存瑞
(5)誦讀碑文,無數(shù)人民英雄的歷史偉績(jī)歷歷在目,我們中學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)先烈
怎樣的革命精神?
發(fā)揚(yáng)革命前輩艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神;立志報(bào)國,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展的精神
(6)假如今天讓你為人民英雄紀(jì)念碑續(xù)寫一段碑文,你準(zhǔn)備如何寫?
新中國成立以來,在社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)中,為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的人民英雄們永垂不朽!改革開放以來,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各條戰(zhàn)線上犧牲的人民英雄永垂不朽!
29、閱讀下列材料:
材料一
集中力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地發(fā)展
交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。
材料二
鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義。請(qǐng)回答:(1)材料一是哪一時(shí)期的基本任務(wù)?一五計(jì)劃
(2)材料二制定后,黨中央在實(shí)踐中發(fā)動(dòng)了哪兩大運(yùn)動(dòng)?“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)(3)針對(duì)材料二,談?wù)劗?dāng)時(shí)為何會(huì)出現(xiàn)這種情況?
這條社會(huì)主義總路線反映了廣大人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟(jì)落后的愿望,但黨和人民對(duì)我國社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足,對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,所以犯了一系列錯(cuò)誤
五、分析探究題
30、[材料一]1984年2月24日,鄧小平同志會(huì)見美國喬治大學(xué)戰(zhàn)略與國際問題研究中心代表團(tuán)時(shí)指出:“世界上有許多爭(zhēng)端,總要找個(gè)解決問題的出路。我多年來一直在想,找個(gè)什么辦法,不用戰(zhàn)爭(zhēng)手段而用和平方式,來解決這種問題。我們提出的大陸與臺(tái)灣統(tǒng)一的方式是合情合理的。統(tǒng)一后,臺(tái)灣仍搞它的資本主義,大陸搞社會(huì)主義,但是是一個(gè)統(tǒng)一的中國。一個(gè)中國,兩種制度。香港、澳門問題也是這樣。” [材料二]江澤民在1997年3月26日發(fā)表聲明:“我們一貫主張?jiān)凇粋€(gè)中國’的原則下,通過兩岸政治談判,解決兩岸間的政治分歧,實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣和祖國大陸的統(tǒng)一?!?請(qǐng)回答下列問題:
(1)材料中“┄┄┄不用戰(zhàn)爭(zhēng)手段而用和平方式,來解決這種問題┄┄”這種問題在當(dāng)時(shí)的中國是指什么問題?后來鄧小平為解決這個(gè)問題提出了什么方針政策? 祖國統(tǒng)一問題
“和平統(tǒng)一,一國兩制”
(2)如果沒有鄧小平我們能收回香港和澳門嗎?說說理由?
能
新中國成立后,特別是改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,綜合國力增強(qiáng),國際地位進(jìn)一步提高
(3)陳水扁是鼓吹臺(tái)獨(dú)的“積極分子”,常與國際反華勢(shì)力遙相呼應(yīng)。請(qǐng)你以中國歷
史研究所的名義發(fā)表一個(gè)聲明,用史實(shí)證明臺(tái)灣是中國的領(lǐng)土,指出新中國建立后對(duì)臺(tái)政策 的變化,并闡述中國政府的立場(chǎng)。
自古以來臺(tái)灣就是中華民族大家庭的一員。三國時(shí),孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲;元朝時(shí),設(shè)澎湖巡檢司管轄琉球;清朝時(shí),設(shè)臺(tái)灣府。新中國成立后,黨和政府提出要解放臺(tái)灣。隨著形勢(shì)的變化,黨和政府又提出了“和平統(tǒng)一、一國兩制”的對(duì)臺(tái)方針政策。新時(shí)期江澤民針對(duì)兩岸關(guān)系新情況,提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系,促進(jìn)和平統(tǒng)一的八項(xiàng)和平主張。歷史昭示著一個(gè)事實(shí),臺(tái)灣是中國神圣不可侵犯的領(lǐng)土。目前,陳水扁和國際反華勢(shì)力狼狽為奸,企圖策劃“對(duì)臺(tái)政策”,這種丑惡行徑必將遭到包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的廣大中國人民的強(qiáng)烈反對(duì)和嚴(yán)厲譴責(zé)。這種陰謀分裂祖國的活動(dòng)必將徒勞無功。在此,我們正告陳水扁和國際反華勢(shì)力尊重歷史,認(rèn)清形勢(shì),迅速停止所有反華行徑,一個(gè)日益強(qiáng)大的中國決不允許分裂!
1-5 CDCDB
6-10 BD A AD
11-15 CCC A A
一、選擇題 1、1949年10月1日,是一個(gè)光輝而偉大的日子,被永遠(yuǎn)載入了史冊(cè),下列節(jié)日與此有關(guān)的是()
A、青年節(jié)
B、建軍節(jié)
C、國慶節(jié)
D、建黨日
2、新中國成立后,中國人民從此過上了幸福安寧的生活。我們國歌中為什么還保留著“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這句歌詞呢?用成語表達(dá)歌詞的用意是()
A、學(xué)以致用
B、奮發(fā)圖強(qiáng)
C、知恥后勇
D、居安思危
3、美國司令官克拉克在回憶錄中寫到“我獲得了一個(gè)不值得羨慕的名聲:我是美國歷史上第一個(gè)在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官?!边@里的戰(zhàn)爭(zhēng)指()
A、第一次世界大戰(zhàn)
B、侵略越南的戰(zhàn)爭(zhēng) C、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)
D、進(jìn)攻伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)
4、中國人民志愿軍開赴朝鮮是因?yàn)椋ǎ?/p>
①朝鮮爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)
②美國侵略軍嚴(yán)重威脅中國安全
③美國出兵侵略朝鮮
④朝鮮政府請(qǐng)求中國出兵援助
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
5、標(biāo)志著我國封建剝削土地制度被徹底廢除的事件是()
A、中華人民共和國的成立
B、全國土地改革運(yùn)動(dòng)的完成 C、三大改造的完成D、“一五”計(jì)劃的完成
6、我國第一部社會(huì)主義類型的憲法《中華人民共和國憲法》的制定是在:()A、1953年
B、1954年
C、1955年
D、1956年
7、在過渡時(shí)期對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的途徑是()
A、無條件沒收
B、走合作化道路
C、走集體化道路
D、公私合營
8、下列事件不屬于生產(chǎn)資料私有制向生產(chǎn)資料公有制過渡的是
()
A.社會(huì)主義工業(yè)化
B.農(nóng)業(yè)合作化
C.手工業(yè)合作化
D.資本主義工商業(yè)改造
9、從“大躍進(jìn)”和“人民公社化”運(yùn)動(dòng)中因吸取的最大教訓(xùn)是()
A、一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是
B、大利發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)
C、大力加強(qiáng)社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)
D、充分發(fā)揮人民的主觀能動(dòng)性
10、人民公社的特點(diǎn)是()
A、人口多
B、面積廣
C、設(shè)備齊
D、一大二公
11、“鐵人”王進(jìn)喜是以下哪個(gè)工業(yè)領(lǐng)域的勞動(dòng)模范()
A、電子工業(yè)
B、鋼鐵工業(yè)
C、石油工業(yè)
D、航天工業(yè)
12、某同學(xué)拿出一些“1969年發(fā)行”或“1971年發(fā)行”的毛澤東主席像章給同學(xué)們觀賞,從這些舊物可以斷定是()時(shí)期的 A、建國初期
B、抗美援朝時(shí)期
C、文化大革命時(shí)期
D、改革開放以后
13、標(biāo)志著我國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,被稱為“新時(shí)期的遵義會(huì)議”的是()
A、第一屆全國人民代表大會(huì)
B、中共“八大”
C、十一屆三中全會(huì)
D、中共“十五大”
14、建國以來,我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變化、調(diào)整經(jīng)歷了四個(gè)步驟依次應(yīng)為()①土地改革②農(nóng)業(yè)合作社③人民公社化④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
A、①②③④
B、③②①④
C、①③②④
D、②①③④
15、鄧小平正式提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論是在()
A、中共“十二”大
B、中共“十三”大 C、中共“十四”大 D、中共“十五”大
16、新時(shí)期推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程的指導(dǎo)思想是()
A、爭(zhēng)取用和平方式解放臺(tái)灣
B、“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想
C、現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系,促進(jìn)和平進(jìn)程的八項(xiàng)主張
D、形成“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對(duì)臺(tái)方針
16-20 DC A AC
21-25 DBCD 17、20世紀(jì)90年代初期,海協(xié)會(huì)和海基會(huì)達(dá)成的重要共識(shí)是
()①堅(jiān)持一個(gè)中國的原則
②調(diào)整不接觸、不談判、不妥協(xié)的“三不”政策
③海峽兩岸直接實(shí)現(xiàn)通郵、通商、通航
④開展兩岸經(jīng)濟(jì)、科技、文化交流
A、①②
B、①③
C、①④
D、②④
18、據(jù)你了解,中國人民解放軍的第一支海軍是()
A、華東軍區(qū)海軍
B、北洋艦隊(duì)
C、南海艦隊(duì)
D、東海艦隊(duì)19、1955年萬隆會(huì)議上,周恩來提出什么方針()
A、求同存異
B、和平共處
C、平等互惠
D、互不侵犯
20、第一個(gè)以中國城市命名的國際組織是()
A、聯(lián)合國
B、世界貿(mào)易組織
C、上海 APEC會(huì)議
D、上海合作組織
21、建國以來我國科學(xué)技術(shù)成就取得的先后順序是()
①第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功 ②第一顆原子彈爆炸成功 ③第一艘無人飛船發(fā)射成功
A、①②③
B、③①②
C、③②①
D、②①③
22、我國實(shí)行的一項(xiàng)基本的民族政治制度是()
A、民族平等,民族團(tuán)結(jié)
B、民族區(qū)域自治制度 C、各民族共同繁榮,共同發(fā)展
D、先漢族,后少數(shù)民族的制度
23、我國義務(wù)教育階段,是指()
A.掃盲階段
B.小學(xué)六年級(jí)階段
C.從小學(xué)到初中九年級(jí)教育
D.從小學(xué)到高中十二年教育
24、形成于1986年的《863計(jì)劃綱要》,選擇了七個(gè)領(lǐng)域作為我國發(fā)展高技術(shù)的重點(diǎn),在1996年又將()列為計(jì)劃的第八個(gè)領(lǐng)域。
A、航天技術(shù)
B、信息技術(shù)
C、自動(dòng)化技術(shù)
D、海洋高技術(shù)
1979年,那是一個(gè)春天。有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城??
29、“有一位老人”指誰?“在南海邊畫了一個(gè)圈”,“圈”指什么?具體有哪些? 30、本來只是個(gè)小漁村,改革開放后迅速發(fā)展成 “一夜崛起之城”的是什么?
31、改革開放政策是在會(huì)中正式 制定的。
材料分析題
(一)材料一:1954年,在日內(nèi)瓦會(huì)議上,周恩來總理與美國國務(wù)卿杜勒斯見面,周恩來總理禮節(jié)性地伸出了雙手,而杜勒斯卻拒絕和周恩來握手。
材料二:1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華。當(dāng)尼克松走下舷梯,在離地面還有三四個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,就向前來歡迎的周恩來伸出了手。他們緊緊握手,足有一分鐘。
請(qǐng)回答下列問題:
33、在材料一中,杜勒斯拒絕和周恩來握手,是因?yàn)樗欢Y貌嗎?真正的原因是什么?
34、杜勒斯拒絕和周恩來握手,而尼克松卻主動(dòng)和周恩來緊緊握手,其中的歷史原因是什么?(4分)
35、1972年尼克松訪華取得的重大成就是簽署了《
》,之后正式建立外交關(guān)系,美國承認(rèn)。
(二)材料一:1984年2月24日,鄧小平同志會(huì)見美國喬治大學(xué)戰(zhàn)略與國際問題研究中心代表團(tuán)時(shí)指出:“世界上有許多爭(zhēng)端,總要找個(gè)解決問題的出路。我多年來一直在想,找個(gè)什么辦法,不用戰(zhàn)爭(zhēng)手段而用和平方式,來解決這種問題。我們提出的大陸與臺(tái)灣統(tǒng)一的方式是合情合理的。統(tǒng)一后,臺(tái)灣仍搞它的資本主義,大陸搞社會(huì)主義,但是是一個(gè)統(tǒng)一的中國。一個(gè)中國,兩種制度。香港、澳門問題也是這樣?!?/p>
材料二:
小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭;
長(zhǎng)大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭;
后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭;
而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭。
——(臺(tái)灣)余光中 《鄉(xiāng)愁》
請(qǐng)回答下列問題:
36、材料一中“┄┄┄用和平方式,來解決這種問題┄┄”這種問題在當(dāng)時(shí)的中國是指什么問題?(1分)后來鄧小平為解決這個(gè)問題提出了什么方針政策?(2分)這一政策的前提是什么?(1分
37、從材料二中,可以看出許多臺(tái)灣人民都把大陸當(dāng)作自己的故鄉(xiāng),兩岸同根同源,請(qǐng)你列舉出兩岸在生活、文化等各方面的聯(lián)系。(至少3個(gè))(3分)
38、為了推動(dòng)和平統(tǒng)一,政府和個(gè)人都做出了貢獻(xiàn),請(qǐng)你列舉出國家領(lǐng)導(dǎo)人或個(gè)人推動(dòng)祖國和平統(tǒng)一的活動(dòng)。(至少3個(gè))(3分)
39、請(qǐng)你結(jié)合史實(shí),發(fā)揮想象力,合理預(yù)測(cè)一下臺(tái)灣問題的未來。
26、香港
澳門
27、英國
28、“一國兩制”
1997年
1999年
29、鄧小平
經(jīng)濟(jì)特區(qū)
海南島、珠海、深圳、汕頭、廈門 30、深圳
31、十一屆三中全會(huì)
33、不是,他們的行為代表國家,當(dāng)時(shí)美國尚未同中國建交,仇視中國
34、由于中國國際地位提高和國際形勢(shì)的變化,美國被迫改變對(duì)華政策
35、《中美聯(lián)合公報(bào)》
一個(gè)中國(或臺(tái)灣是中國的一部分)
36、臺(tái)灣問題
鄧小平提出“一國兩制”,前提是“一個(gè)中國”
37、(可以從民俗、生活習(xí)慣、語言、文字、經(jīng)濟(jì)等各方面,言之有理即可,至少三個(gè))
38、(可以舉例鄧小平“一國兩制”、汪辜會(huì)談、江澤民八項(xiàng)主張、胡錦濤《反分裂法》、連戰(zhàn)、宋楚瑜等人大陸行,)
39、(發(fā)揮想象,言之有理即可,但祖國統(tǒng)一是全民族的希望和不斷努力)
第五篇:三年級(jí)綜合期末質(zhì)量試卷分析
東洞小學(xué)三年級(jí)綜合素質(zhì)期末檢測(cè)質(zhì)量分析
2017---2018學(xué)年第一學(xué)期
任課教師
盧曉科
一、試題分析:
本次期末綜合素質(zhì)檢測(cè)試卷包括品社和科學(xué)兩部分內(nèi)容。其中品社試卷包括:選擇、判斷、情景題、實(shí)踐題四部分。科學(xué)試卷包括:填空、選擇、判斷、問答題四部分。本次試卷涉及的知識(shí)點(diǎn)比較全面,基本涵蓋了全冊(cè)的內(nèi)容,全面考察學(xué)生的思維和做題習(xí)慣。
二、學(xué)生答題情況分析;
1、填空題(16分)。主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其中科學(xué)部分第2、3、8小題錯(cuò)誤較多。都是基礎(chǔ)送分的題,說明學(xué)生基礎(chǔ)薄弱。
2、判斷題(8+10分)。主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。學(xué)生都能正確做出判斷??茖W(xué)部分的判斷題第7小題比較難。
3、選擇題(8分)。主要考查學(xué)生的知識(shí)積累,學(xué)生答題情況良好。品社部分第1小題出現(xiàn)錯(cuò)誤較多,學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的缺乏??茖W(xué)部分的選擇題,學(xué)生對(duì)于第4題錯(cuò)的較多,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。
4、情景題(4分)。品社部分的情景題考察學(xué)生靈活運(yùn)用的能力,關(guān)于闖紅燈的現(xiàn)實(shí)例子在做題中如何運(yùn)用,考察學(xué)以致用的能力,大部分同學(xué)答的比較好。
5、實(shí)踐題(17分)品社的部分的問題比較開放,此類題對(duì)旅游景點(diǎn)的考查,學(xué)生生活中的實(shí)際題,大部分同學(xué)知道旅游中的文明行為。同時(shí)品社第2題考查贍養(yǎng)老人關(guān)愛老年人的知識(shí),對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說,都會(huì)容易作答。
6、問答題(11分)科學(xué)的問答題第2小題比較難,考察學(xué)生知識(shí)能力比較強(qiáng)。第3小題例子題比較簡(jiǎn)答,學(xué)生大部分會(huì)答出來。
三、存在問題
從這次期末檢測(cè)中可以體現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握達(dá)到牢固,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,部分同學(xué)仍存在錯(cuò)別字的問題,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。對(duì)于開放型的題目仍存在一定的陌生,導(dǎo)致失分現(xiàn)象。四,今后改進(jìn)措施 關(guān)注生活,立足教材。與生活相聯(lián)系,把教材與生活相互滲透,達(dá)到學(xué)以致用,從生活中總結(jié)知識(shí)。加強(qiáng)字的正確書寫的鍛煉,來減少失分。在抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),對(duì)于創(chuàng)新型的題目進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。改變復(fù)習(xí)方式,采取隨時(shí)隨地進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)檢查,以強(qiáng)化記憶效果,減少失分。
通過這次考試,深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,要不斷的學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),拓展自己的視野灌輸給學(xué)生,來促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展。