第一篇：2018年江西三支一扶考試內(nèi)容-申論熱點：全面提高政府效能

2018年江西三支一扶考試內(nèi)容-申論熱點：全面提高政府效能

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2018年政府工作報告指出，全面提高政府效能。優(yōu)化政府機構設置和職能配置，深化機構改革，形成職責明確、依法行政的政府治理體系，增強政府公信力和執(zhí)行力。中國改革發(fā)展的一切成就，都是干出來的。對各級政府及其工作人員來說，為人民干事是天職、不干是失職。要完善激勵約束、容錯糾錯機制，旗幟鮮明給積極干事者撐腰鼓勁，對庸政懶政者嚴肅問責。決不能表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差，決不允許占著位子不干事。廣大干部要提高政治素質(zhì)和工作本領，求真務實，干字當頭，干出實打?qū)嵉男聵I(yè)績，干出群眾的好口碑，干出千帆競發(fā)、百舸爭流的生動局面。

[意義] 提高政府效能有著緊迫的現(xiàn)實意義和深遠的戰(zhàn)略意義。從政治層面來考察，至少有以下三個方面的意義：

一是有利于提高執(zhí)政能力。黨政機關是我們黨執(zhí)政和政府行政的主要機構，在國家政治生活中居于重要地位。各級機關的工作如何，直接關系到黨的執(zhí)政地位的鞏固，關系到黨和政府的形象，關系到黨的路線方針政策的貫徹落實。因此，政府效能不僅僅是提高工作效率、優(yōu)化服務質(zhì)量的問題，更是一個加強黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的問題。

二是有利于推進民主。為人民服務是政府的主要職責，政府必須為公民服務、為納稅人服務、為顧客服務。政府維護人民群眾的各種權益，體現(xiàn)公民至上的精神;政府公開承諾服務的質(zhì)量，提供質(zhì)量最好、費用最少的服務，把人民群眾當成是上帝和“消費者”，體現(xiàn)顧客至上的精神;政府提供公共服務努力做到方便人民群眾，簡化手續(xù)，體現(xiàn)程序便民的精神。這些精神集中起來就是提高政府效能，改善政府的服務質(zhì)量，其實質(zhì)是建立以公民權力為基礎的法治政府與服務政府，這必將不斷推進民主進程的加快。

三是有利于反腐倡廉。通過提高政府效能的一系列措施，不僅可以提高公共部門的管理效率，也能夠在完善法制和管理機制上堵塞漏洞。加強對政府部門的規(guī)范化管理，著眼于內(nèi)部管理運行機制的規(guī)范構建與完善，使制約和激勵之間形成一種協(xié)調(diào)關系，形成一種相互制約前提下的廉潔與轉(zhuǎn)換方式，從而有效地遏止腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。

從經(jīng)濟層面來考察，提高政府效能至少有以下三個方面的意義：

一是有利于增強在經(jīng)濟全球化新形勢下的競爭力。在市場經(jīng)濟條件下，提供公共產(chǎn)品與公共服務是政府的重要職責，地方政府之間的競爭主要體現(xiàn)為公共產(chǎn)品競爭，地方政府領導的政績主要體現(xiàn)為通過提供良好的公共服務與透明有序的市場環(huán)境、吸引投資來發(fā)展地方經(jīng)

力的內(nèi)在要求。

濟。不斷提高政府效能，更好地提供地方層次的公共產(chǎn)品，是地方政府橫向競爭和提高競爭二是有利于緩解經(jīng)濟與社會發(fā)展失衡的問題。長期以來政府作為經(jīng)濟發(fā)展主體力量，財政資源大量用于經(jīng)濟建設領域，造成政府公共服務提供嚴重不足，出現(xiàn)地區(qū)失衡、產(chǎn)業(yè)失衡、貧富失衡等問題。提高政府效能，轉(zhuǎn)變政府職能是解決發(fā)展失衡問題的關鍵，以此引導政府把工作重點轉(zhuǎn)變到經(jīng)濟調(diào)節(jié)、社會管理、公共服務和市場監(jiān)管上來。

三是有利于降低政府的運作成本。市場經(jīng)濟條件下，提高政府效能從經(jīng)濟角度分析，意味著把有限的公共資源更加合理地分配到重點服務領域中，最大限度地避免人力、物力和財力被濫用，實現(xiàn)效益最大化。

[存在的問題] 第一，政府職能轉(zhuǎn)變滯后。由于政府職能轉(zhuǎn)變不到位，政府的行政行為與市場經(jīng)濟的要求不相稱，產(chǎn)生了越位、錯位、缺位“三位現(xiàn)象”。一是政府管理職能界面仍然過寬，管了許多不該管也管不好的事務。二是用計劃經(jīng)濟時期的辦法去處理市場經(jīng)濟條件下的現(xiàn)實問題，造成職能錯位，效能低下。三是職責不到位，應當由政府履行的職責沒有很好地承擔起來。如在監(jiān)控商品質(zhì)量、維護市場秩序、建立社會信用、保障基礎教育、完善公共衛(wèi)生體系、健全社會保障等方面，沒有提供充足的公共產(chǎn)品和服務，沒有盡到政府應盡的職責，造成政府不到位或“缺位”。

第二，機構設置不合理，部門職能交叉現(xiàn)象嚴重。機構的設置和精簡存在隨意性和盲目性，缺乏科學性、法制性。目前機構交叉重疊、層級繁多、人員龐雜等現(xiàn)象依然普遍存在。、部門職能交叉，職責不清，導致推諉扯皮、效率低下和不作為、亂作為，影響整個機關行政效能的提高。

第三，行政成本過高。目前我國的政府運行成本處于歷史高位。有限的財政收入和龐大的機構人員，不僅使許多地方的財政成為“吃飯財政”，而且由于國家財政狀況只能使機關辦公業(yè)務經(jīng)費和工作人員工資收入維持在較低水平(個別地方甚至發(fā)生不能足額發(fā)放機關工作人員工資的情況)，因而導致亂收費、亂攤派現(xiàn)象屢禁不止。一味貪大求快、急功近利，甚至“寅吃卯糧”、“竭澤而漁”，以破壞環(huán)境資源和社會可持續(xù)發(fā)展為代價，換來一時半刻的所謂政績和榮耀。

第四，政府信用缺失。由于缺乏有效的制度保證和監(jiān)督，目前在不少地方和部門行政決策和執(zhí)行都還存在較大的隨意性，“朝令夕改”、“人亡政息”的現(xiàn)象不同程度地存在。如2002年8月份國家有關部門在北京、深圳、杭州市等4地同時試行機動車個性化牌照，但10天后即宣布“因為技術原因”而“暫停”發(fā)放新的車牌。政府自身信用的缺失，不僅不利于全社會信用體系的建立，而且也不利于政府效能的發(fā)揮。

第五，干部素質(zhì)不相適應。主要表現(xiàn)在，一是公務員與納稅人關系錯位，服務意識淡薄，造成了“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”;二是公務員的素質(zhì)參差不齊，缺乏足夠的履

行政府職能的能力。造成公務員素質(zhì)不適應的主要原因是，對公務員素質(zhì)提高方面缺乏有針對性的個性化設計、培養(yǎng)規(guī)劃以及能讓其潛能發(fā)揮的平臺，現(xiàn)行的處罰、辭退等退出機制不夠完善，操作性較差，實施過程中極易形成“梗阻”。

[對策措施]

一、深化行政審批制度改革。繼續(xù)清理、精簡審批事項。認真貫徹執(zhí)行《行政許可法》，大幅度減少和調(diào)整現(xiàn)有審批事項，重點推進招商引資、重點工程和涉煤企業(yè)的行政審批改革，該下放的審批項目必須一律下放。嚴格規(guī)范行政審批行為。實行限時辦結制和服務承諾制，建立健全審批實施制度和審批事項動態(tài)管理制度，做到簡化程序、公開操作、限時辦結。要建立完善并聯(lián)審批工作機制，推行“一站式”審批，推動行政審批事項的規(guī)范運轉(zhuǎn)。要加強對行政審批權力行使的監(jiān)控，將行政審批事項辦理納入電子監(jiān)察系統(tǒng)，全程跟蹤，實時監(jiān)控，提高行政審批效率。

二、深化政務公開工作。推進行政權力公開透明運行。按照職權法定、程序合法的要求，依法梳理審核行政職權，編制行政職權和辦事公開目錄，明確行使權力的主體、依據(jù)、運行流程和監(jiān)督措施，在政府網(wǎng)站和部門辦公場所公開，重點公開崗位職責、服務承諾、辦事程序、收費項目、工作規(guī)范、法規(guī)紀律和監(jiān)督渠道，方便群眾查詢，接受社會監(jiān)督，確保行政機關及其工作人員嚴格依照法定權限履職盡責。

三、加強行政服務體系建設。加強行政服務中心建設和管理，提高服務質(zhì)量和效率為重點，實行“一個窗口受理、一站式審批、一條龍服務、一個窗口收費”的運行模式，凡進駐服務中心辦理的事項都要公開辦理主體、辦理依據(jù)、辦理條件、辦理程序、辦理時限、辦事結果、收費依據(jù)、收費標準和監(jiān)督渠道等，提高服務水平。

四、堅持依法行政。堅持依法科學民主決策，建立健全體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民要求的決策機制，依法行使決策權。規(guī)范行政執(zhí)法工作流程。堅持依法行使權力，完善行政程序，規(guī)范工作流程，細化量化自由裁量權，嚴格設定自由裁量權行使程序。改進行政執(zhí)法方式。嚴格落實行政執(zhí)法責任制，規(guī)范執(zhí)法主體，界定執(zhí)法權限，減少執(zhí)法層級，整合執(zhí)法資源，推進綜合執(zhí)法。

五、大力改進工作作風。深入基層，深入實際，倡導求真務實、真抓實干的良好作風，大興調(diào)查研究之風，大興開拓創(chuàng)新之風，大興艱苦奮斗之風，切實改進會風文風，精簡會議文件。反對奢侈浪費，降低行政成本，狠剎虛干懶惰、玩樂享受之風，狠剎欺上瞞下、弄虛作假之風，狠剎亂講閑話、不干實事之風，堅決整治庸懶散問題。堅決查處在位不在崗、作風飄浮、敷衍塞責引發(fā)重大事件或造成重大損失的突出問題，堅決查處弄虛作假、虛報浮夸的突出問題，堅決查處吃拿卡要、破壞發(fā)展環(huán)境等違紀違法問題，嚴肅追究相關責任人的責任。

六、加強新聞輿論監(jiān)督。增強接受媒體監(jiān)督的自覺性。、認真對待媒體監(jiān)督，自覺接受媒體監(jiān)督，積極響應媒體監(jiān)督，要把新聞媒體輿論監(jiān)督當作解決問題、轉(zhuǎn)變作風、改進工作的有力抓手和動力，通過充分利用媒體監(jiān)督，進一步改進本部門、本單位的工作，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高行政效能。各級新聞宣傳部門和駐市各新聞單位要堅持“三貼近”原則，發(fā)揮新聞輿論職能，改進作風，創(chuàng)新方法，努力營造良好的宣傳輿論氛圍。

七、嚴格落實行政問責制?？茖W運用績效評估辦法，對政府績效管理工作和行政績效情況進行考核評估，促進行政機關樹立與科學發(fā)展觀相適應的政績觀，把績效評估結果運用于公務員任用管理的各個環(huán)節(jié)，發(fā)揮績效評估的激勵約束和導向作用。對違反科學民主決策規(guī)定、出現(xiàn)重大決策失誤、造成重大損失的，要按照誰決策、誰負責的要求追究責任。堅決查處涉及行政效能和干部作風的案件，加強對行政不作為、亂作為等行為的責任追究。對責任追究落實不到位的，要嚴格追究相關負責人的責任，對典型的行政問責案件的調(diào)查處理要適時向社會公布。

第二篇：2018江西三支一扶考試內(nèi)容-申論熱點——家風建設

2018江西三支一扶考試內(nèi)容-申論熱點——家風建設

【導語】三支一扶考試中，申論熱點會較普遍的存在于選擇題的考點設置中，而對于考申論的省份，申論材料中一定會有申論熱點內(nèi)容。為了幫助三支一扶考生及時了解國際國內(nèi)動態(tài)，豐富申論熱點知識，江西三支一扶考試網(wǎng)整理了國內(nèi)外申論時事熱點，今天小編為大家?guī)泶松暾摕狳c文章。

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2018年春節(jié)期間，一個名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡。視頻中，習近平牽著媽媽齊心的手陪她散步的畫面令人印象深刻。隨后，由人民日報社新媒體中心與眾多網(wǎng)絡新媒體共同發(fā)起的“牽媽媽的手”大型網(wǎng)絡活動，引發(fā)超過15億人次關注，成為今年春節(jié)最暖心的記憶。

小時候牽媽媽的手，只因這雙手是遮風擋雨的堅定倚靠;長大后牽媽媽的手，則是為了表達寸草春暉的無盡感恩。親情牽掛、故土情結、孝悌觀念這些都是家風的傳統(tǒng)，家庭是社會的細胞，家風是黨風政風、社風民風的根基。

近年來，總書記多次提到家教家風的問題，要求各級領導和個人要注重家庭、注重家教、注重家風。

綜合分析

[家庭及其德育功能的重要性] 中華民族生活在東亞這個廣袤的土地上，形成了獨特的社會結構與文化傳統(tǒng)，地緣政治治理關系沒有完全擺脫血緣家族關系的影響，社會結構呈現(xiàn)出一種家國同構的模式，家是國的基礎，國是家的擴大，家更是“天下”這個中華民族共同體的基礎。總書記指出：“中華民族歷來重視家庭?！闭^“天下之本在家”。旨在強調(diào)家庭對于國家治理、天下興亡的重要作用。

家庭是我們的生活共同體。家是人的出生之地，是人的生活依托和物質(zhì)家園。我們需要父母親人的供養(yǎng)，才能完成生理成長、學業(yè)發(fā)展，才能成家立業(yè)。不僅如此，家還是我們的精神家園，如果我們?nèi)狈σ环N家園感，我們的靈魂就無處棲息安頓，而難以安身立命。有父母才有家，這就是無數(shù)中國人過年時都要不遠萬里回家省親的原因。

德育是家庭的重要功能。家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學語起就開始接受家教，有什么樣的家教，就有什么樣的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。也就是古人說的“愛子，教之以義方”“愛之不以道，適所以害之也”。家長特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個人的一生。中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子都是母教的光輝典范。

良好家風還是人生吉祥幸福的保障，是社會文明的基礎。總書記指出：“家風是社會風氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風好，就能家道興盛、和順美滿;家風差，難免殃及子孫、貽害社會。”正所謂“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃?！奔彝ナ巧鐣募毎?。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。

[德教是傳統(tǒng)家訓的核心內(nèi)容] 家訓，主要是指父祖對子孫、家長對家人、族長對族人的訓示教誨。也有夫妻間、兄弟姐妹間的囑托和誡勉。它的形式豐富多樣，但都具有言簡意賅、思想內(nèi)容精粹、實踐針對性強、文字淺顯易記、易于教化實踐等特點。

家訓是家教、家風的文本規(guī)范體現(xiàn)和經(jīng)驗積累。家教是長輩對于晚輩的實際教育活動。家訓家教的基本功能是倫理教化功能，家訓家教在家庭、宗族中有效倡行了敦親睦鄰、立身修德、謙恭處世等倫理道德準則，熏陶培育出品德高尚、清正廉明、為國為民的名臣賢士。家訓與家教培育促進了良好家風的形成，良好家風則構成了立德樹人育才的良好家庭環(huán)境與風氣。

[家教家風的現(xiàn)實意義]

一、家教家風是社會和諧穩(wěn)定的“基石”。家風總體上是與社會大環(huán)境相關的，家風在受社會風氣影響的同時，又反作用于社會風氣。家庭是社會的細胞，好家風是一個人精神成長的重要源頭;好家風是社會和諧穩(wěn)定的“基石”。那些積極向上的家教家風，滲進子孫后代的血液，滲進社會的文化，影響著社會風氣。只有家風這個源頭清澈了，才能滋養(yǎng)出好的品格和民風。家風對社會而言就是道德的力量和規(guī)則的信念。

二、家教家風是現(xiàn)代公民德育的奠基。家、家族既是文明人類自我生產(chǎn)和繁衍的母體，也是社會組織結構的基本“細胞”，還是人類生命個體與社會組織生活之間的關鍵“鏈接”。因而，家教家風與整個社會教育和社會風氣有著密切關聯(lián)?，F(xiàn)代社會，家教不僅依舊是整個社會教育體系的第一環(huán)節(jié)，更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基，一個缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會公民的現(xiàn)代人是難以想象的。所以，人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃，將家風視為民風國風的風向標。

三、家教家風影響人的一生。孩子最重要的素質(zhì)來源于社會遺傳，而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人，首先主要是家人，只要和孩子有接觸就會對孩子產(chǎn)生影響，所有能夠進入孩子眼睛的行為和進入孩子耳朵的聲音，事實上都是對孩子進行教育，和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此，作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風要比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。所以，家教家風會影響人的一生，父母長輩就是孩子的啟蒙老師，孩子的一生都會打上家教的烙印。

四、家教家風有助于培養(yǎng)出健全的人格。家教是人生第一堂教育課，良好的家教有助于培養(yǎng)出健全的人格。家風是一種無言的教育、無字的典藉、無聲的力量，是最基本、最經(jīng)常的教育，它通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。家教大多是普普通通的語言，卻能在日常生活中影響每個人的心靈，通過言傳身教，讓每個家庭成員刻骨銘心。

五、家教家風造就了一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。優(yōu)良的家教家風就是一個人高尚人格的精神滋養(yǎng)。有什么樣的家風，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世的風格。一個處在好的家風家教的人，會在其好風氣的影響下得到好的發(fā)展。有時候與一個人接觸，很快就感覺到他的文明程度、道德自律、舉止進退、做人修養(yǎng)，乃至人格人性。這些品質(zhì)多半與家庭的影響、家學的淵源、家風的承繼、家教的成果有密切的關系。

[參考對策]

一、父母長輩需謹慎自律。在人生之初，孩子自我的形成有多種可能，而父母是其中最重要的因素，他們會直接影響孩子成為一個什么樣的人。在一位優(yōu)秀孩子的身上，總能折射出優(yōu)良家風對他的影響，會讓人看到父母對子女成長精心撫育的印記。家教的主體是家長，傳承的規(guī)律是父傳子繼。家教不僅是以言教訓，更是以身作則，身教重于言教，父母首先要率先垂范，增強德育的自覺性。

二、家庭環(huán)境需風清氣正。一個處在好的家風家教的人，會在其好風氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話說：“近朱者赤近墨者黑”這句話很清楚的表達了所處的環(huán)境對一個人的發(fā)展很重要。古人語：人之初，性本善，每個孩子出生時都是一張白紙，未上課堂前就要上好真善美底色。家風不正的家庭，會讓孩子形成不良習慣，而一旦形成壞習慣，再發(fā)展成不良性格，人生趨勢將很難逆轉(zhuǎn)。所以，凈化家庭內(nèi)部環(huán)境，給家庭制定必要的規(guī)矩，給孩子做出正確的表率，讓家風清正尤其重要。在實際家庭教育中，務必重視建立良好的家風和環(huán)境的熏陶。

三、家風建設需與時俱進。隨著社會的發(fā)展，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷被發(fā)揚光大，家風也在不斷被賦予新的內(nèi)容，一些優(yōu)良的家風家訓中的精華漸漸融入到了新的道德建設中。因此，新時代的家教家風的建設與培養(yǎng)需要與時俱進。對于傳統(tǒng)家風資源首先要進行分析，辨清其中的精華和糟粕、過時的部分和尚有價值的部分，對于傳統(tǒng)家風資源中過時的部分要進行剔除和拋棄，對于有價值的部分要進行轉(zhuǎn)化運用。

四、家校共建要相得益彰。當今社會，教育不僅僅是學校的責任，家庭對教育的影響也越來越大。家庭教育最為基礎，社會教育不可忽視，而學校教育的重要性也有目共睹。學校是文化圣殿，是教化人的專門場所，要求教師立德樹人，以淵博的知識培養(yǎng)人、以科學的方法引導人、以完善的人格教化人，但歸根結底，這種言傳身教、潤物無聲的學校教育必須與學生的第一任老師——父母及長輩的家庭教育相得益彰，才能聯(lián)手共同完成人才培養(yǎng)的使命。只有當學校教育和家庭教育形成了合力，教育才會收到事半功倍的效果。

第三篇：2018江西三支一扶考試內(nèi)容-申論：“扎根基層”主題

2018江西三支一扶考試內(nèi)容-申論范文：“扎根基層”主題

【導語】申論文章寫作對很多考生來說都是一大難點，因而三支一扶為您提供了諸多申論范文，希望能作為大家申論寫作的參考，更直觀的了解與學習申論作文的寫法。在此，江西三支一扶考試網(wǎng)特為考生分享此篇申論范文，希望給予參加三支一扶考試的同學做借鑒和參考。

看到的是城市生活的美好，看不到的是城市病的逐漸蔓延;看到的是鄉(xiāng)村生活的艱苦，看不到的是鄉(xiāng)村價值的激增;看到的是不斷改善的硬件條件，看不到的是基層仍然存在的“人才荒”......從客觀的時代因素到基層的實際因素，可見扎根基層是時代所需，更是現(xiàn)實之要?？倳浽凇爸v話”中提到“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”。故此，只有“人才”向下，扎根基層，才能讓自身能力和基層發(fā)展更好的“向上”。

“向下”扎根基層，方能成就出彩人生。基層天地廣闊，基層大有作為。當前大城市擠出效應，高房價、高房租讓人才外流加速，使得越來越多的年輕人放棄一線大城市的就業(yè)機會，回鄉(xiāng)發(fā)展創(chuàng)業(yè)?；剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)取得成功的例子比比皆是，80后創(chuàng)業(yè)者彭誠，來到家鄉(xiāng)成立蒸菜品牌“蒸瀏記”，打造連鎖品牌;北京某大學的王彤，回到家鄉(xiāng)村小任教，將先進的教育理念帶回家鄉(xiāng);雪洪村大學生村官何裴成立華日稻米合作社，合作創(chuàng)建壽鄉(xiāng)鮮米項目??每一個成功的案例都在證明一個不變的道理：基層的廣闊舞臺是個人實現(xiàn)價值的最佳舞臺?？梢?，基層可以成就個人不一樣的未來。

“向下”扎根基層，方能助推基層發(fā)展?！盎A不牢，地動山搖”，基層建設是一盞明燈，可以照亮國家前進的方向;基層建設是一把尺子，可以度量社會治理的真實實力。然而當前，基層的致富渠道過于單一，缺乏核心項目的投入，同時基層的衛(wèi)生條件也較差，缺乏民規(guī)民約的約束治理，甚至個別地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構軟件薄弱，導致“人才虹吸”現(xiàn)象時有發(fā)生。倘若不能及時的認識到基層出現(xiàn)的種種問題，將制約著基層未來的經(jīng)濟社會發(fā)展甚至撼動國家的根基。故此只有我們真正的俯下身體去參與、去體驗、去助力，想民之所想，急民之所急，才能為基層的發(fā)展貢獻更多的力量。

“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其源泉?！被鶎邮侨松鷦∧康脑嘉枧_，是人才孕育的搖籃，人才要“向下”扎根，根的穩(wěn)固、扎實需要“政策”來護根，只有這樣

才能為“人才能力”更好的“向上”提供養(yǎng)分，為“基層發(fā)展”更好的“向上”提供動力，讓我們攜起手來勇敢的走“下”去，成為崛起于基層的人才，匯聚成時代的最強音!

二、中公點評 【論點點睛】

文章的總論點是“向下方能向上”，其中“向下”指“扎根基層”，“向上”分別是“人才能力向上”以及“基層發(fā)展向上”。故，標題即點明文章的總論點，分論點為“向下”扎根基層，方能成就出彩人生以及“向下”扎根基層，方能助推基層發(fā)展。

【文章點評】

本文為分析型文章，采用了總分總的結構，論點集中、鮮明。文章開頭結合材料背景與現(xiàn)狀，針對背景以及現(xiàn)狀進行歸納整合，從而引出文章觀點。同時為了增加文章色彩，開頭采用了排比方式，句式為“看得見?，看不見的?”,通過宏觀時代背景的交代到基層微觀現(xiàn)狀的描述，循序漸進的引出“向下”的重要性。

文章第二段與第三段為文章的主體段落，通過兩個分論點的展開論述，支撐文章的總論點。其中第二段的分論點結構為“提出觀點-論證觀點-回扣觀點”，采用的論證方法為例證法，結合扎根基層的幾個鮮明事跡，論證“向下”是個人出彩的最好舞臺;第三段的分論點的結構依然是“提出觀點-論證觀點-回扣觀點”，而采取的論證方法為理證法，通過對現(xiàn)狀的闡述，并采取了“假設分析”的分析方法，對基層的現(xiàn)狀進行客觀的闡述與分析。

結尾則利用引言以及比喻的寫作手法，從點明主題到總結全文最后升華主題，層層相扣，邏輯清晰且行文嚴謹。

第四篇：三支一扶考試內(nèi)容-申論熱點：現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設

三支一扶考試內(nèi)容-申論熱點：現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設

總書記在十九大報告中提出“貫徹新發(fā)展理念，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系”是與時俱進的理論研判，也是我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標，把握大勢，站位高遠。

習近平指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是中國發(fā)展新的歷史方位。中國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。主要矛盾的變化意味著中國未來經(jīng)濟發(fā)展的主題將發(fā)生深刻轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟建設指導思想與過去40年相比也有了重大變化。而現(xiàn)代化經(jīng)濟體系可促進經(jīng)濟平衡發(fā)展、充分發(fā)展，以滿足人民日益增長的美好生活需要，可“對沖”新時代的社會矛盾。

2018年1月30日，中共中央總書記習近平在中共中央政治局就建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系進行第三次集體學習時強調(diào)，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是一篇大文章，既是一個重大理論命題，更是一個重大實踐課題，需要從理論和實踐的結合上進行深入探討。建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標，也是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結構、轉(zhuǎn)換經(jīng)濟增長動力的迫切要求。全黨一定要深刻認識建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的重要性和艱巨性，科學把握建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的目標和重點，推動我國經(jīng)濟發(fā)展煥發(fā)新活力、邁上新臺階。

中公解讀 [權威論述] 我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結構、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關期，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標?！暯?/p>

抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。不創(chuàng)新就要落后，創(chuàng)新慢了也要落后?！暯?/p>

建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強我國經(jīng)濟質(zhì)量優(yōu)勢?！暯絒正確理解現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的深刻內(nèi)涵]

中公教育

現(xiàn)代化經(jīng)濟體系可以簡單分解為兩個關鍵詞：一是現(xiàn)代化，二是經(jīng)濟體系。

“現(xiàn)代化”與傳統(tǒng)相對，指向“發(fā)達工業(yè)社會”的“現(xiàn)代性”。但是，從提出至今，不僅很少見到“現(xiàn)代性”的一致觀點，同時，“發(fā)達工業(yè)社會”也經(jīng)歷了巨大變遷。比如，從經(jīng)濟的角度看，美國曾是發(fā)展中國家學習借鑒的發(fā)達工業(yè)經(jīng)濟體重點樣本，但隨著經(jīng)濟全球化興起，美國的工業(yè)實體經(jīng)濟逐步轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家，成為高度服務化的經(jīng)濟體。所以，在“現(xiàn)代化”這個關鍵詞上，我們不僅要著眼于全球趨勢和時代特征，更要緊扣自身發(fā)展的階段性特征，辯證地審視現(xiàn)代化的具體語境。為此，總書記深刻指出，“我們建設的現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，要借鑒發(fā)達國家有益做法，更要符合中國國情、具有中國特色?！?/p>

“經(jīng)濟體系”，在以往的黨和政府文件中，“產(chǎn)業(yè)體系”“工業(yè)體系”出現(xiàn)較多，十九大報告將“產(chǎn)業(yè)”的一環(huán)變成“經(jīng)濟”的整體，意味著經(jīng)濟發(fā)展導向和任務目標的調(diào)整豐富。具體而言，現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系僅僅指向經(jīng)濟的生產(chǎn)和供給環(huán)節(jié)，“世界工廠”是它的一個重要發(fā)展結果。但是，在我國發(fā)展成為“世界工廠”的過程中，也在一定程度上存在資本與勞動力報酬失衡、自然生態(tài)環(huán)境與發(fā)展之間的失衡等問題。用“現(xiàn)代化經(jīng)濟體系”這個整體替代“現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”這個一環(huán)，正是對這些問題的有力回應，是經(jīng)濟工作緊扣“不平衡不充分的發(fā)展”這個基本矛盾提出的總體戰(zhàn)略要求。

習總書記在講話中特別強調(diào)，“現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，是由社會經(jīng)濟活動各個環(huán)節(jié)、各個層面、各個領域的相互關系和內(nèi)在聯(lián)系構成的一個有機整體”，并指出產(chǎn)業(yè)體系、市場體系、收入分配體系、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系、綠色發(fā)展體系、全面開放體系和經(jīng)濟體制——全球化條件下資源要素和經(jīng)濟價值循環(huán)的七個體系——“是統(tǒng)一整體，要一體建設、一體推進”。

[建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設的七個方面] 現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是一個整體，不是單一的而是復合的。習近平將之分解為七個方面的建設：

要建設創(chuàng)新引領、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，實現(xiàn)實體經(jīng)濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展，使科技創(chuàng)新在實體經(jīng)濟發(fā)展中的貢獻份額不斷提高，現(xiàn)代金融服務實體經(jīng)濟的能力不斷增強，人力資源支撐實體經(jīng)濟發(fā)展的作用不斷優(yōu)化。

中公教育

要建設統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系，實現(xiàn)市場準入暢通、市場開放有序、市場競爭充分、市場秩序規(guī)范，加快形成企業(yè)自主經(jīng)營公平競爭、消費者自由選擇自主消費、商品和要素自由流動平等交換的現(xiàn)代市場體系。

要建設體現(xiàn)效率、促進公平的收入分配體系，實現(xiàn)收入分配合理、社會公平正義、全體人民共同富裕，推進基本公共服務均等化，逐步縮小收入分配差距。

要建設彰顯優(yōu)勢、協(xié)調(diào)聯(lián)動的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系，實現(xiàn)區(qū)域良性互動、城鄉(xiāng)融合發(fā)展、陸海統(tǒng)籌整體優(yōu)化，培育和發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢，加強區(qū)域優(yōu)勢互補，塑造區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局。

要建設資源節(jié)約、環(huán)境友好的綠色發(fā)展體系，實現(xiàn)綠色循環(huán)低碳發(fā)展、人與自然和諧共生，牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山理念，形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設新格局。

要建設多元平衡、安全高效的全面開放體系，發(fā)展更高層次開放型經(jīng)濟，推動開放朝著優(yōu)化結構、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變。要建設充分發(fā)揮市場作用、更好發(fā)揮政府作用的經(jīng)濟體制，實現(xiàn)市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調(diào)控有度。[原因] 隨著新時代的到來，我國經(jīng)濟正處于發(fā)展新時期的重要關口，高速增長階段已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，熱切召喚轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結構、轉(zhuǎn)換增長動力。中國經(jīng)濟體系仍存在不少深層次結構性問題，打硬仗、啃硬骨頭的攻關期已然到來。在這樣緊迫的形勢下，提出建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是切中發(fā)展問題要害的錦囊妙計，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢經(jīng)濟方略的路線圖。

[意義]

中公教育

建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，基礎任務是做優(yōu)做強做大以先進制造業(yè)為主的實體經(jīng)濟部門。發(fā)展經(jīng)濟不能指望資本市場“左口袋倒騰到右口袋”的金融游戲，也不能依賴房地產(chǎn)市場高房價的浮腫景象，而是要實實在在地打造以先進制造業(yè)為代表的實體經(jīng)濟，弘揚企業(yè)家精神，力推工匠精神，扎扎實實地打牢中國經(jīng)濟的基礎。

建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，戰(zhàn)略支撐是落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和構建創(chuàng)新型國家。一個國家的經(jīng)濟有沒有堅固性，有沒有國際市場競爭力，有沒有長遠生命力，靠的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和構建創(chuàng)新型國家;唯有創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略才能為經(jīng)濟創(chuàng)造勃發(fā)的生機、涌動的活力，唯有構建創(chuàng)新型國家，才能從國家意志上支撐現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。

建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，制度安排是加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制。經(jīng)濟體制是經(jīng)濟發(fā)展的“四梁八柱”，以完善產(chǎn)權制度和要素市場化配置為重點，實現(xiàn)產(chǎn)權有效激勵、要素自由流動、價格反應靈活、競爭公平有序、企業(yè)優(yōu)勝劣汰的經(jīng)濟體制改革，是社會主義經(jīng)濟發(fā)展不斷增長的必然邏輯。體制決定機制，唯有加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制，才能形成朝氣蓬勃的經(jīng)濟發(fā)展機制，一切調(diào)控的經(jīng)濟政策才能順暢地傳遞到市場。

[對策] 建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，需要扎實管用的政策舉措和行動。要突出抓好以下幾方面工作。

一是要大力發(fā)展實體經(jīng)濟，筑牢現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的堅實基礎。實體經(jīng)濟是一國經(jīng)濟的立身之本，是財富創(chuàng)造的根本源泉，是國家強盛的重要支柱。要深化供給側(cè)結構性改革，加快發(fā)展先進制造業(yè)，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能同實體經(jīng)濟深度融合，推動資源要素向?qū)嶓w經(jīng)濟集聚、政策措施向?qū)嶓w經(jīng)濟傾斜、工作力量向?qū)嶓w經(jīng)濟加強，營造腳踏實地、勤勞創(chuàng)業(yè)、實業(yè)致富的發(fā)展環(huán)境和社會氛圍。

二是要加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐，加強國家創(chuàng)新體系建設，強化戰(zhàn)略科技力量，推動科技創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型發(fā)展。

中公教育

三是要積極推動城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)化現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的空間布局，實施好區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，推動京津冀協(xié)同發(fā)展和長江經(jīng)濟帶發(fā)展，同時協(xié)調(diào)推進粵港澳大灣區(qū)發(fā)展。鄉(xiāng)村振興是一盤大棋，要把這盤大棋走好。

四是要著力發(fā)展開放型經(jīng)濟，提高現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的國際競爭力，更好利用全球資源和市場，繼續(xù)積極推進“一帶一路”框架下的國際交流合作。五是要深化經(jīng)濟體制改革，完善現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的制度保障，加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制，堅決破除各方面體制機制弊端，激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

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第五篇：關于三支一扶考試內(nèi)容

三支一扶2011年考試

一 單選題：

1．“只要知道自然界一切組成部分的相對位置和全部作用，一億年以前的情況和一億年以后的狀況，都可以精確無誤地演算出來，因為未來的一切早就在宇宙誕生時便已完全被確定了?！边@是()。

A．唯心主義決定論的觀點 B．辯證唯物主義決定論的觀點C．非決定論的觀點 D．機械決定論的觀點

2.“傳統(tǒng)是一種巨大的阻力，是歷史的惰性力，但由于它只是消極的，所以一定要被摧毀?！狈N觀點是()。

A．歷史唯心主義的 B．歷史唯物主義的C．歷史人本主義的 D．歷史自然主義的 3． 戰(zhàn)國七雄中，在春秋時期稱過霸的是()

A．齊、楚、燕 B．齊、楚、秦C．楚、韓、趙 D．趙、魏、秦

4．愛因斯坦的相對論指出：主體選擇不同的參照系，對同一物理事件或物理過程進行時、空度量，所得的結果可能不一樣。在認識論上來說是()。

A．真象和假象的區(qū)別所造成的 B．現(xiàn)象和本質(zhì)的矛盾所造成的

C．主體和客體的關系的變化所造成的 D．由于主觀認識的錯覺所造成的

5．馬克思恩格斯在揭示物質(zhì)生產(chǎn)對于人類社會生活的決定性意義的基礎上，科學闡明了人民群眾在社會歷史發(fā)展中的作用，集中體現(xiàn)在他們合寫的（）中。

A《神圣家族》B《哲學的貧困》C《關于費爾巴哈的提綱》D《共產(chǎn)黨宣言》

二、多選題

1．胡錦濤在“七一”講話中指出三個代表重要思想()

A反映我國最廣大人民的共同意愿 B體現(xiàn)了當今世界和中國發(fā)展的時代精神

C顯示了馬克思主義科學理論的強大力量 D是全黨全國人民在新世紀新階段繼續(xù)團結奮斗的共同思想基礎。

2． 貨幣兩個最基本的職能是()。

A．價值尺度 B．支付手段C．流通手段 D．貯藏手段E．世界貨幣

3． 按照“三個代表”重要思想加強和改進黨的建設，必須堅持()。

A．黨的解放思想、實事求是的思想路線

B．黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，增強黨的階級基礎和群眾基礎

C．民主集中制的原則，建立健全黨的科學的領導體制和工作機制，發(fā)揚黨內(nèi)民主

D．貫徹干部隊伍革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化的方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t

E．黨要管黨的原則和從嚴治黨的方針

4． 我們黨始終保持先進性和增強創(chuàng)造力的決定因素是()。

A．解放思想 B．理論創(chuàng)新C．實事求是 D．與時俱進

5． “9?11”事件后，美國對恐怖活動的最大嫌疑分子本?拉登及其支持者阿富汗的塔利班政權進行打擊，并于2003年3月20日以反恐為名繞開聯(lián)合國向伊拉克開戰(zhàn)。對此，我國政府支持美國對恐怖分子及其支持者的打擊，但強調(diào)打擊要明確目標，避免傷及無辜百姓。我國政府的這一立場()。

A.表明中美兩國的國家利益是完全一致的

B．說明我國根據(jù)事情本身的是非曲直決定自己的態(tài)度

C．體現(xiàn)了我國人民民主專政的國家性質(zhì)

D．表明我國著眼于維護和平與穩(wěn)定的大局，爭取一個良好的周邊環(huán)境

三、判斷題

1．選拔黨外黨政領導干部，可以在民主黨派主要領導成員中醞釀。()

2．干部隊伍建設的重點是領導班子建設。()

3．領導者的影響力分為權力性影響力和非權力性影響力兩種。()

4．1937年7月7日，日本侵略軍向盧溝橋中國駐軍發(fā)動進攻，奮起抵抗的中國守軍是第二十九軍。()1

5．股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式，不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有。()

參考答案

一單選題：DBBCA

二多選題：1ABCD 2AC 3ABCDE 4 ACD 5 BCD

三判斷題：1√ 2√ 3√ 4√ 5√

一、單選題：

1.“有一百個讀者，就有一百個哈姆雷特”。這句名言表明()

A．人們對同一客觀事物的認識，有正確和錯誤之分 B．客觀條件是制約人們認識的決定因素

C．由于多方面的主觀原因，人們對同一客觀事物的認識會有所不同 D．人們無法真正認識客觀事物的本質(zhì)

2.法國科學家路易?巴斯德說：“在觀察事物之際，機遇偏愛有準備的頭腦?！边@句話強調(diào)了（）

A．人們對每一件事物都要細心觀察 B．人們在認識事物時要有理性的指導

C．人們獲得感性經(jīng)驗的重要性 D．人們要充分發(fā)揮主觀能動性

3.．要從戰(zhàn)略上調(diào)整國民經(jīng)濟布局，對關系國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關鍵領域，國有經(jīng)濟必須占據(jù)支配地位；在其他領域可以通過資產(chǎn)重組的結構調(diào)整，提高國有資產(chǎn)的整體質(zhì)量。這論斷突出體現(xiàn)了()

A矛盾是事物變化發(fā)展原因的道理 B事物的變化發(fā)展都是量變與質(zhì)變相統(tǒng)一的觀點

C感性認識必須上升到理性認識 D兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法論

4．胡錦濤在“七一”講話中指出：“三個代表” 重要思想中的“始終代表中國先進文化的前進方向”是()。

A．對馬克思主義關于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的辯證關系這一基本原理的運用和 闡發(fā)

B．對馬克思主義關于物質(zhì)生活和精神生活、社會存在和社會意識的辯證關系這一基本原理的運用和闡發(fā)

C．對馬克思主義關于人民群眾是推動歷史前進的動力這一基本原理的運用和闡發(fā)

D．對馬克思主義關于科學技術是第一生產(chǎn)力這一基本原理的運用和闡發(fā)

5．我國與國際社會進行反恐合作，表明()。

A．我國與國際社會的根本利益是一致 B．我國與國際社會有共同的利益

C．反恐代表了世界各國每個公民的意志和利益 D．反恐已成為當今時代的主題

二、多選題

1．行政領導者的要素是()。

A．行政領導職權 B．行政領導產(chǎn)生方式C．行政領導職務 D．行政領導責任

2．當社會總需求大于總供給，經(jīng)濟出現(xiàn)過熱時，中央銀行采取緊縮性貨幣政策，其主要措施有()。

A．提高法定準備金

B．提高貼現(xiàn)率

C．在金融市場上購買政府債券

D．在金融市場上拋售政府債券E．限制銀行對某些行業(yè)貸款

3． 產(chǎn)業(yè)結構高度化是指產(chǎn)業(yè)結構依次由低級向高級逐漸演進的過程，主要表現(xiàn)為()。

A．在整個產(chǎn)業(yè)結構中，由第一產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢逐漸向第二、第三產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢演進

B．由基礎產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢向高新技術產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢演進

C．由勞動密集型產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢向資金密集型、技術密集型產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢演進

D．由資源密集型產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢

向勞動密集型、技術密集型產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢演進E．由制造初級產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢向制造中間產(chǎn)品、最終產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)占優(yōu)勢演進

4．速度、比例、效益相統(tǒng)一的原則具體表現(xiàn)為()。

A．比例協(xié)調(diào)是國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的首要條件

B．經(jīng)濟效益的提高要以一定的經(jīng)濟增長為出發(fā)點和歸宿

C．經(jīng)濟效益的提高以一定的經(jīng)濟增長速度為基礎

D．經(jīng)濟增長速度要以提高經(jīng)濟效益為出發(fā)點和歸宿

E．比例協(xié)調(diào)才能有良好的宏觀經(jīng)濟效益

10．馬克思主義哲學的產(chǎn)生是人類認識史上的偉大變革，因為它()。

A．結束了“科學之科學”的哲學的時代 B．實現(xiàn)了唯物主義和辯證法的統(tǒng)一

C．建立了絕對超級的理論體系 D．使哲學發(fā)展到頂峰E．建立了唯物史觀的理論體系

三、判斷題

1．對國家公務員授予榮譽稱號，須經(jīng)國務院人事部門審核同意。()

2．黨的基本路線是“一個中心、兩個基本點”()

3．新文化運動興起的標志是1919年陳獨秀在上海創(chuàng)辦的《新青年》

4．真理實際上是一種思想形式，是人類經(jīng)驗的組織形式。()

5．19世紀末，首先淪為帝國主義“勢力范圍”的地區(qū)是我國的東北。()

參考答案：

一單選題：C B D B B

二多選題：1ACD 2ABD 3ACE 4ACE 5 ABE

三判斷題：1× 2× 3√ 4× 5×

一、單選題

1．我國與國際社會合作打擊“東突厥斯坦伊斯蘭運動”，是因為（）。①“東突”是一支旨在分裂中國的恐怖主義勢力②“東突”與國際恐怖組織密切合作制造恐怖暴力事件③“東突”是反人類、反社會、反科學的邪教④“東突”對地區(qū)安全與穩(wěn)定構成了嚴重威脅

A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④

2．科技不發(fā)達和人才短缺嚴重制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展。目前我國每萬名勞動者中，從事研究和開發(fā)的科學家和工程師只有8．4人，僅相當于中等發(fā)達國家的1／10和發(fā)達國家的1／5。對此，我國必須()。①實施科教興國戰(zhàn)略 ②大力發(fā)展教育事業(yè)③注重對勞動者技能的培訓 ④在企業(yè)間進行人才交流

A．①②③ B．②④ C．①③④ D．②③④

3．社會保險不包括()。

A．養(yǎng)老保險 B．醫(yī)療保險C．破產(chǎn)保險 D．失業(yè)保險

4．在人的發(fā)展和社會發(fā)展的關系問題上，馬克思主義認為()。

A．前者是個人的理想，后者是社會的目標 B．前者體現(xiàn)了個人價值，后者體現(xiàn)了人的社會價值

C．兩者是彼此獨立的歷史發(fā)展過程 D．兩者互為前提和基礎

5．目前，我國各大城市先后建立了城市居民的最低生活保障制度，并且隨物價變化和人民生活水平的提高適當調(diào)整。城市居民的最低生活保障制度的性質(zhì)是()。A．社會救濟

B．社會福利 C．社會保險

D．社會優(yōu)撫

二、多選題

1．行政立法的原則是()。

A．依法立法原則 B．應急性原則C．立法民主原則 D．加強管理與增進權益相協(xié)調(diào)原則

2．需求彈性是指當需求的各種因素發(fā)生變化時，相應的需求量發(fā)生正向或反向的變動。在市場需求分析中，廣泛應用的需求彈性是（）。

A．需求供給彈性 B．需求偏好彈性C．需求價格彈性 D．需求交叉彈性E．需求收入彈性

3．社會發(fā)展往往面臨多種可選擇的道路，其中符合歷史發(fā)展規(guī)律的是()。

A．多數(shù)人選擇的道路 B．勢力強大的人選擇的道路

C．先進階級選擇的道路 D．能夠解放和發(fā)展生產(chǎn)力的道路

E．能夠?qū)崿F(xiàn)社會公平的道路

4．“三個代表”重要思想深化了對()的認識

A共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律

B社會主義建設規(guī)律

C精神文明建設規(guī)律

D人類社會發(fā)展規(guī)律

E．中國特色社會主義經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律

5．19世紀三四十年代，歐洲發(fā)生了三大工人運動，包括()。

A．1831年法國里昂工人起義

B．1834年法國里昂工人起義

C．1836—1848年英國憲章運動

D．1844年德國西里西亞工人起義

三、公文改錯題

公文改錯××市人民政府辦公廳通報 全體市民：

據(jù)反映得知，近日來本市部分地區(qū)有一種令人人心惶惶的傳說，稱原流行于某國的惡性傳染病××熱已傳入本市，并已造成十幾個人死亡。經(jīng)本市防疫部門證實，這是完全沒有任何事實根據(jù)的，本市至今從未發(fā)生過一起××熱的病例。經(jīng)核查證已查明，這一消息源于本市“晨報”二零零八年4月1日的一則“愚人節(jié)特快報道”。“本報”這種不顧國情照搬西方文化極不嚴肅的做法是非常錯誤的，已給全市人民的穩(wěn)定生活帶來了極其惡劣的影響。目前有關部門已對本報作出停刊整頓并令其主要負責人深刻檢查等待紀律處分的處理。有關單位應汲取這一教訓，采取措施以予杜絕。特此通報。

××市人民政府啟二零零八年五月六日

參考答案：

一單選題：C A C D A

二多選題：1ACD 2BCD 3CD 4ABD 5ABCD 三公文改錯題：①標題缺問題；②不應直接主送市民；③“傳說”一詞欠妥；④文中日期混用；⑤“本報”一詞錯用；⑥發(fā)文機關前后矛盾；⑦作者后的“啟”字錯用；⑧“以予”順序顛倒。

1．有關自然資源法律制度的()是正確的?

A．礦藏、水流、森林、草原、荒地、灘涂等自然資源專屬于全民所有

B．自然資源法律規(guī)范中規(guī)定的法律責任均為行政責任

C．礦產(chǎn)資源法律制度中的采礦權是一種為《民法通則》所規(guī)定的財產(chǎn)權利

D．個人可以依《森林法》享有林林地所有權

2．中國無產(chǎn)階級先于中國資產(chǎn)階 級產(chǎn)生，決定因素是()。

A．無產(chǎn)階級是新生產(chǎn)力的代表

B．中國資產(chǎn)階級先天不足

C．無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級在生產(chǎn)中的不同地位

D．半殖民地半封建的社會性質(zhì)

3．制約人的行為和動機的根本條件是()。

A．傳統(tǒng)意識

B．階級關系

C．生產(chǎn)方式

D．政治制度

4．民族和種族之間是有本質(zhì)區(qū)別的，這一區(qū)別的主要標志是()。

A．同一種族的人可以分屬于不同的民族，同一民族的人不可分屬于不同種族

B．民族屬于歷史現(xiàn)象和自然現(xiàn)象，種族 屬于社會現(xiàn)象和生理現(xiàn)象

C．民族以共同地域、共同經(jīng)濟生活、共同語言與共同心理素質(zhì)的特征來區(qū)分

D．民族是按國家來劃分，種族是按地域來劃分

5．轉(zhuǎn)變政府職能的關鍵()

A處理好計劃與市場的關系 B處理好價格與價值的關系 C中央與地方分權 D政企職能分開

二、多選題：

1．馬克思主義的三個來源是()。

A．德國古典哲學 B．英國古典政治經(jīng)濟學 C．法國空想社會主義 D．達爾文進化論E．法國的唯物主義

2．緊急程度是表明對公文送達和辦理時間要求的標識符號。公文的緊急程度標志分哪幾種？()

A．急件

B．緊急 C．特急

D．限時發(fā)送

3．用印時應加以注意的事項有()

A原則上以誰的名義制發(fā)公文，就用誰的印章 B印章應蓋在成文日期上方，并注意上不壓正文，下不壓日期

C代章時應標明“代章”字樣

D印前須經(jīng)批準的，不經(jīng)規(guī)定領導者簽發(fā)的公文一律不予用印

4．公文的標題包括以下幾個部分()。

A．文種

B．公文內(nèi)容 C．發(fā)文字號

D．發(fā)文機關名稱

5．市場經(jīng)濟體制的共性是()。

A．市場運行的主體是實行自主經(jīng)營的企業(yè)

B．市場體系聯(lián)結著經(jīng)濟生活的各個方面

C．社會保障形成完備的制度和體系

D．市場運行自由化E．市場運行法制化

參考答案：

一單選題：C D C D D

二多選題：1ABC 2AC 3ACD 4ABD 5 ABE