第一篇：一村一名大學(xué)生工程工作專項(xiàng)檢查自查糾報(bào)告

根據(jù)贛農(nóng)字發(fā)電【2015】15號(hào)文精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣“一村一名大學(xué)生工程”（以下簡(jiǎn)稱工程）工作，促進(jìn)“工程”健康發(fā)展，有序推進(jìn)。我縣從2012年至今開(kāi)展“工程”實(shí)施以來(lái)，對(duì)招生組織工作、教學(xué)管理工作和財(cái)政資金使用情況進(jìn)行了專項(xiàng)自查，并加以整改落實(shí)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、工作開(kāi)展情況

（一）成立了領(lǐng)導(dǎo)小組 為加強(qiáng)全縣“工程”的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，經(jīng)縣委、縣政府研究，于2011年12月12日成立**縣“工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣委農(nóng)工部，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。

（二）招生工作

針對(duì)這項(xiàng)工程，分高等教育函授和電大遠(yuǎn)程教育進(jìn)行招生，我縣積極做好招生宣傳工作，采取統(tǒng)一部署分級(jí)實(shí)施的方法，由縣農(nóng)工部牽頭會(huì)同縣委黨校組織全縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）分管“工程”的領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一到黨校參加招生宣傳動(dòng)員大會(huì)，把招生任務(wù)分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）并統(tǒng)一發(fā)文至村委會(huì)，黨校班子成員分片包干督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）招生工作，按照程序逐級(jí)上報(bào)招生名單并由縣農(nóng)工部審核把關(guān)。高等函授教育直接把招生任務(wù)分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)），由分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)。

2012年—2015年共分配我縣遠(yuǎn)程教育計(jì)劃數(shù)197人，實(shí)際招生數(shù)187人（見(jiàn)附表1），招生完成比例95%，其中2012年分配計(jì)劃數(shù)55人，實(shí)際入學(xué)數(shù)60人;2013年分配計(jì)劃數(shù)50人，實(shí)際入學(xué)數(shù)38人;2014年分配計(jì)劃數(shù)46人，實(shí)際入學(xué)數(shù)42人;2015年分配計(jì)劃數(shù)46人，實(shí)際入學(xué)數(shù)47人。在實(shí)際入學(xué)的187名學(xué)員中，除2012級(jí)有5名學(xué)員因在外地務(wù)工暫時(shí)休學(xué)，其余182名學(xué)員均按時(shí)參加了我校組織的教學(xué)和考試活動(dòng)，無(wú)虛報(bào)、假報(bào)及中途退學(xué)瞞報(bào)、漏報(bào)，套取財(cái)政專項(xiàng)資金及違規(guī)收取學(xué)雜費(fèi)等亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2012-2015年共分配我縣高等教育函授計(jì)劃數(shù)44人，實(shí)際招生數(shù)29人，完成招生比例75%。其中2012年分配計(jì)劃數(shù)4人，實(shí)際入學(xué)數(shù)1人；2013年分配計(jì)劃數(shù)6人，實(shí)際入學(xué)數(shù)6人；2014年分配計(jì)劃數(shù)16人，實(shí)際入學(xué)數(shù)12人；2015年分配計(jì)劃數(shù)18人，實(shí)際入學(xué)數(shù)10人。所有學(xué)員均到**農(nóng)大成人高等教育函授進(jìn)行定期學(xué)習(xí)。

（三）教學(xué)工作及專項(xiàng)資金使用情況 自2012年承辦這項(xiàng)惠民工程以來(lái)，遠(yuǎn)程教育教學(xué)及學(xué)籍管理工作主要由黨校負(fù)責(zé)，黨校有專門(mén)的函授辦公室負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作——每個(gè)學(xué)期初按照上級(jí)電大的教學(xué)計(jì)劃來(lái)制定課程安排表，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要安排面授、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，較好地完成了教學(xué)任務(wù)，同時(shí)定期組織學(xué)員參加上級(jí)電大組織的面授課和網(wǎng)上答疑。每個(gè)學(xué)期末及時(shí)組織學(xué)員參加期末考試。此外，黨校每屆“一村一名大學(xué)生工程”均配備了班主任，負(fù)責(zé)搞好本屆教學(xué)及班務(wù)管理工作，定期了解班上學(xué)員的日常學(xué)習(xí)情況，以便及時(shí)解決學(xué)員學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題。

我縣不是財(cái)政專項(xiàng)資金扶持的教學(xué)實(shí)踐基地，所以沒(méi)有該專項(xiàng)資金，不存在亂用情況。只有日常的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)是按照上級(jí)電大和縣財(cái)政的財(cái)務(wù)制度合理使用。

（四）畢業(yè)及學(xué)籍建檔工作

截至目前，2012年（遠(yuǎn)程教育）入學(xué)的60名學(xué)員有52名已順利完成學(xué)業(yè)，并取得畢業(yè)證。其他8名學(xué)員，有5名學(xué)員因在外地務(wù)工無(wú)法回來(lái)參加授課和考試暫時(shí)休學(xué)并申請(qǐng)保留學(xué)籍延時(shí)畢業(yè)，1名學(xué)員因沒(méi)及時(shí)照畢業(yè)照導(dǎo)致畢業(yè)證無(wú)法按時(shí)辦理，另外2名學(xué)員因一門(mén)課程沒(méi)有完成而導(dǎo)致延時(shí)畢業(yè)。在后期我校盡快督促和幫助這幾名學(xué)員及時(shí)完成課程和照畢業(yè)照，爭(zhēng)取讓他們?cè)缛漳玫疆厴I(yè)證。

對(duì)每一位在校就讀的學(xué)員，我校都會(huì)為其建立學(xué)習(xí)檔案，首先學(xué)員的報(bào)名表按照入學(xué)時(shí)間集中裝訂成冊(cè)，學(xué)員花名冊(cè)分發(fā)給每一位學(xué)員以便學(xué)員之間相互聯(lián)系；然后學(xué)員每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)記錄在學(xué)期結(jié)束后統(tǒng)一規(guī)整，在畢業(yè)前整理成冊(cè)與其他資料統(tǒng)一歸檔。

2012年高等教育函授入學(xué)的1名學(xué)員，已順利畢業(yè)，現(xiàn)又成為1名2015級(jí)專升本學(xué)員。

二、存在的問(wèn)題

我校（遠(yuǎn)程教育）承辦這項(xiàng)工作已經(jīng)有將近4年的時(shí)間，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，如制定課程的時(shí)間更加合理了、組織學(xué)員參加考試等活動(dòng)也更加順利了。但也存在一些不足，主要表現(xiàn)的一下幾個(gè)方面：

1、和學(xué)員溝通還不夠緊密，由于部分學(xué)員都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，交通上不是很方便，日常溝通還不夠緊密；

2、個(gè)別學(xué)員在外務(wù)工，不能及時(shí)趕回來(lái)參加面授課程。但事后老師還是會(huì)盡量安排時(shí)間為其補(bǔ)課；

3、我校硬件設(shè)施還不夠完善。由于計(jì)算機(jī)數(shù)量不是很多，每次安排計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作的時(shí)候只能分批進(jìn)行，再加上教師的數(shù)量有限，安排課程上有時(shí)還得外請(qǐng)教師。

4、學(xué)員自身文化水平參差不齊，我校在開(kāi)展面授課程的時(shí)候可能無(wú)法兼顧到每一位學(xué)員，有個(gè)別學(xué)員學(xué)習(xí)起來(lái)有點(diǎn)困難。

5、**農(nóng)大招收的學(xué)員，學(xué)校與農(nóng)工部缺少溝通，對(duì)學(xué)員的情況不夠了解。

三、整改落實(shí)情況

針對(duì)自查工作中出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題，我校（遠(yuǎn)程教育）專門(mén)召開(kāi)函授會(huì)議對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并加以整改落實(shí)：

1、加強(qiáng)溝通。在后期工作中，我校會(huì)更加注重和學(xué)員之間的溝通交流，督促班主任和所在班級(jí)的學(xué)員進(jìn)行溝通交流，必要的時(shí)候選派教師下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去指導(dǎo)學(xué)員。

2、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)。為保證學(xué)的上課效果，我校會(huì)定期檢查多媒體及機(jī)房的設(shè)備，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的設(shè)備及時(shí)維修會(huì)更換。對(duì)于計(jì)算機(jī)數(shù)量不足這一問(wèn)題，我校也會(huì)在后期加以改進(jìn)，如提供教師的辦公電腦或者筆記本給學(xué)員完成網(wǎng)上作業(yè)等。

3、提高面授質(zhì)量。在以后的教學(xué)中，我校會(huì)更加注重學(xué)員的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于不能及時(shí)參加面授的學(xué)員，在課后會(huì)及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)放上課的一些資料（課件、語(yǔ)音、視頻等）給學(xué)員；另一方面，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展一些簡(jiǎn)單易懂但實(shí)用性強(qiáng)的課程，平衡好學(xué)員的學(xué)習(xí)能力差距。

四、意見(jiàn)及建議

（一）學(xué)員意見(jiàn)

在平時(shí)上課和考試期間，我校（遠(yuǎn)程教育）會(huì)不定期收集學(xué)員對(duì)我校招生和教學(xué)管理工作意見(jiàn)建議，學(xué)員普遍認(rèn)為招生審核流程很正規(guī)，不存在弄虛作假。教學(xué)管理方面有部分學(xué)員認(rèn)為學(xué)校安排的網(wǎng)上作業(yè)和上網(wǎng)機(jī)考過(guò)多，由于學(xué)員多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，基本是農(nóng)民，素質(zhì)參差不齊，有時(shí)很難按時(shí)完成。

（二）對(duì)工程的建議

1、在安排“工程”學(xué)員的課程安排上，希望能減少一些網(wǎng)上作業(yè)和小論文，因?yàn)椴糠帜昙o(jì)偏大且來(lái)自農(nóng)村基層，對(duì)電腦的操作不是很了解，有時(shí)很難獨(dú)立完成作業(yè)。

2、我縣每年任務(wù)數(shù)偏多，希望今后減少“工程”名額。

第二篇：一村一名大學(xué)生工作情況匯報(bào)

“一村一名”大學(xué)生工作情況匯報(bào)

***區(qū)始終重視“一村一名”大學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，不斷加大培養(yǎng)使用力度，形成合力，多措并舉，進(jìn)一步拓寬了“一村一名”大學(xué)生就業(yè)出口渠道。一是鼓勵(lì)進(jìn)入村“兩委”班子。自2010年實(shí)施“一村一名”大學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃以來(lái)，全區(qū)共招錄4批69名甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的“一村一名”

大學(xué)生。為了培養(yǎng)使用好這批“一村一名”大學(xué)生，區(qū)委先后在加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)班子建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)、加強(qiáng)和改進(jìn)村級(jí)組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)等文件中，始終強(qiáng)調(diào)突出抓好大學(xué)生“村官”和“一村一名”大學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。在前2次村級(jí)組織換屆中，通過(guò)“公推直選”、“兩推一選”等選舉方式，有5名（占總數(shù)的7.3%）“一村一名”大學(xué)生，擔(dān)任村黨支部書(shū)記或村主任，有7名（占總數(shù)的10.1%）“一村一名”大學(xué)生擔(dān)任村委會(huì)副主任等村干部職務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化了村級(jí)班子結(jié)構(gòu)，提高村級(jí)班子戰(zhàn)斗力。二是納入人才建設(shè)計(jì)劃。區(qū)委組織部會(huì)同區(qū)直有關(guān)部門(mén)，在開(kāi)展人才工作中，把“一村一名”大學(xué)生作為農(nóng)村人才建設(shè)重點(diǎn)來(lái)培養(yǎng)使用，給予各方面的支持，努力打造一支作用發(fā)揮好、帶頭能力強(qiáng)、效果明顯的鄉(xiāng)村致福之星等實(shí)用人才隊(duì)伍。三是加強(qiáng)基層黨組織培養(yǎng)。按照繼續(xù)做好在農(nóng)民中發(fā)展黨員工作新要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部始終把“一村一名”大學(xué)生作為黨員發(fā)展重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，先后有33名“一村一名”大學(xué)生發(fā)展為黨員（占總數(shù)的47.8%），進(jìn)行有重點(diǎn)、有針對(duì)性的培養(yǎng)，提高“一村一名”大學(xué)生思想政治素質(zhì)和帶頭脫貧致富的能力，進(jìn)一步優(yōu)化了農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，也為“一村一名”大學(xué)生進(jìn)村黨組織班子創(chuàng)造了條件。四是逐步提高組織化程度。加快農(nóng)村合作社建設(shè)步伐，積極設(shè)置農(nóng)民合作社黨組織，發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織作用，整合農(nóng)村致富資源，提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的組織化程度，對(duì)有創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)的3名個(gè)體經(jīng)營(yíng)的“一村一名”大學(xué)生，進(jìn)行扶持創(chuàng)業(yè)。五是努力拓寬出口渠道。2010年以來(lái)，共有2名“一村一名”大學(xué)生村干部通過(guò)參加全市優(yōu)秀村干部招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試并錄用。有3名被聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府專干，有2人考入企事業(yè)單位，使“一村一名”大學(xué)生就業(yè)渠道進(jìn)一步拓寬。六是增強(qiáng)帶頭致富能力。區(qū)委及時(shí)制定《關(guān)于在深化拓展農(nóng)村“三爭(zhēng)一促”活動(dòng)中強(qiáng)化“雙培雙帶”工作的實(shí)施意見(jiàn)》，明確“899”三年目標(biāo)任務(wù)，全面推進(jìn)“一村一名”大學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。把13名在家務(wù)農(nóng)的“一村一名”大學(xué)生培養(yǎng)成“土專家、土秀才”，在資金、項(xiàng)目、技術(shù)上傾斜，引導(dǎo)他們立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)增收。對(duì)36名外出務(wù)工的“一村一名”大學(xué)生，區(qū)直有關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合定期開(kāi)展技能培訓(xùn)，使其有一技之長(zhǎng)，及時(shí)組織召開(kāi)農(nóng)民工就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，進(jìn)一步拓寬外出打工的就業(yè)渠道，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

第三篇：一村一名大學(xué)生工程的工作總結(jié)

一村一大工作總結(jié)

自從參加一村一名大學(xué)生工程以來(lái)，讓我感受頗多，記得從我進(jìn)村的那天起，我就對(duì)自己講一定要做好一名服務(wù)者該做的本質(zhì)工作，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我想要做好做得讓領(lǐng)導(dǎo)們放心，就須努力下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的溝通能力，但在進(jìn)村后不久，支書(shū)、主任帶領(lǐng)我們走村竄戶，來(lái)到田間地頭，親自與村民面對(duì)面的溝通讓我很快的適應(yīng)了農(nóng)村工作的基本性質(zhì)和工作方法，私下又與支書(shū)們細(xì)心交談，交流工作經(jīng)驗(yàn)，以獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

在這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，村兩委和村民們積極的配合，各項(xiàng)工作都井井有條的進(jìn)行，從年初的森林防火開(kāi)始到年底的計(jì)生工作大檢查，都按時(shí)完成無(wú)其它情況的發(fā)生。當(dāng)然，這也是村兩委努力的成果。說(shuō)實(shí)話，來(lái)到村里做一名服務(wù)人員是枯燥、乏味的，覺(jué)得自己以前在學(xué)校所學(xué)專業(yè)現(xiàn)在是完全無(wú)用武之地，學(xué)非所用。目前新農(nóng)村建設(shè)不光是要擁有一技專長(zhǎng)的人，而是需要復(fù)合型的人才，自我認(rèn)為都還不夠在農(nóng)村工作的資格，因?yàn)樾枰獙W(xué)習(xí)的東西太多了，很多的東西是要在實(shí)際工作中吸取的，而不完全是理論知識(shí)，所以感覺(jué)和村民們的生活還有一段距離，走近他們還需要扎實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，一年來(lái)的具體工作如下：

1、由支書(shū)牽頭，帶領(lǐng)村兩委的成員認(rèn)真的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和中共十七大會(huì)議的精神。在活動(dòng)中大家暢所欲言，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，結(jié)合我村的具體情況做了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)化，在活動(dòng)中我以非黨員的身份參加并做了記錄，我感到萬(wàn)分的榮信，加強(qiáng)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

2、每季每月鎮(zhèn)政府和村都要組織所有的村干部和鎮(zhèn)干部職工開(kāi)展學(xué)習(xí)計(jì)生例會(huì)，統(tǒng)一大家的思想，以便在接下來(lái)的工作中開(kāi)展計(jì)劃生育工作，計(jì)生工作目前是是農(nóng)村的重中之重，全年我村在支書(shū)、主任的帶領(lǐng)下，落實(shí)手術(shù)，消化手術(shù)庫(kù)存，為全年的檢查工作做好準(zhǔn)備，大力的提高了無(wú)漏報(bào)、無(wú)錯(cuò)報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生，我們一起對(duì)手術(shù)對(duì)像認(rèn)真耐心的做思想工作，開(kāi)導(dǎo)他們的思想，貫徹黨和國(guó)家的方針政策，就這樣一天不行兩天、兩天不行三天的這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，讓手術(shù)對(duì)像們知道計(jì)生的重要性，手術(shù)下來(lái)主任和支書(shū)和我又來(lái)到他們家中，細(xì)心聽(tīng)取他們的困難，慰問(wèn)身體情況，及時(shí)給他們發(fā)放后補(bǔ)藥品，讓他們感受到國(guó)家黨的溫暖，全年的工作檢查下來(lái)得到了領(lǐng)導(dǎo)們的稱贊和表?yè)P(yáng)。

3、全年我村危房改造9戶，各戶主體建設(shè)基本完成。

4、由市交通局統(tǒng)一修建的鄉(xiāng)村公路。目前正在測(cè)量中，總長(zhǎng)3公里，在測(cè)量中遇到些土地問(wèn)題，我陪同生作一起來(lái)到農(nóng)戶們的家中，為他們調(diào)解土地糾紛，順利的做好測(cè)量工作。

5、由政府統(tǒng)一發(fā)放的防地疿病回風(fēng)爐，我和支書(shū)來(lái)到困難戶家中慰問(wèn)取暖問(wèn)題，了解他們的實(shí)際生活困難，做到公正、公平、公開(kāi)地確家補(bǔ)助回風(fēng)爐人員名單。

以上所述只是村工作的冰山一角，但是讓我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是那么多，總而言之，一年的光陰就這樣在坎坷 和磨練中過(guò)去，但這一年的進(jìn)村服務(wù)是值得我終身銘記的，也是我一筆寶貴的財(cái)富，我在這里學(xué)到了很多，同時(shí)，也和村民、支書(shū)、主任們結(jié)下了深深的友情，最重要的深刻的體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

第四篇：貴州省“一村一名大學(xué)生工程”協(xié)議書(shū)

貴州省“一村一名大學(xué)生工程”協(xié)議書(shū)

（）

按照貴州省“一村一名大學(xué)生工程”的要求，為明確高校畢業(yè)生、服務(wù)單位、縣級(jí)“引導(dǎo)辦”三方在高校畢業(yè)生參加“一村一名大學(xué)生工程”計(jì)劃中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，高校畢業(yè)生、服務(wù)單位、縣級(jí)“引導(dǎo)辦”三方簽訂如下協(xié)議：

一、高校畢業(yè)生應(yīng)向縣“引導(dǎo)辦”如實(shí)介紹自己的情況，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到服務(wù)單位報(bào)到，若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到，需征得服務(wù)單位同意，并報(bào)縣級(jí)“引導(dǎo)辦”備案。參加“一村一名大學(xué)生工程”的高校畢業(yè)生要遵紀(jì)守法，服從分配，虛心學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾，自覺(jué)遵守服務(wù)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，接受服務(wù)單位的管理，充分運(yùn)用掌握的知識(shí)和技能為基層群眾服務(wù)。服務(wù)期滿，按時(shí)離崗，并做好工作交接。由于身體狀況等特殊原因不能繼續(xù)服務(wù)的，應(yīng)按規(guī)定向服務(wù)單位及縣級(jí)“引導(dǎo)辦”提出申請(qǐng)，經(jīng)市（州、地）“引導(dǎo)辦”核準(zhǔn)后，報(bào)省“引導(dǎo)辦”批準(zhǔn)，方可離開(kāi)服務(wù)單位。

二、服務(wù)單位要對(duì)高校畢業(yè)生如實(shí)介紹本單位的情況，明確對(duì)高校畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項(xiàng)接收工作，負(fù)責(zé)承擔(dān)高校畢業(yè)生的日常管理工作。

三、縣級(jí)“引導(dǎo)辦”要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實(shí)“一村一名大學(xué)生工程”大學(xué)生的服務(wù)崗位、住宿以及安全、健康、衛(wèi)生等后勤保障。幫助解決“一村一名大學(xué)生工程”大學(xué)生遇到的困難和問(wèn)題，并對(duì)服務(wù)單位的日常管理和服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

四、高校畢業(yè)生在參加“一村一名大學(xué)生工程”期間，給予一定的生活補(bǔ)貼，統(tǒng)一辦理養(yǎng)老社會(huì)保險(xiǎn)、人身意外傷害和住院醫(yī)療商業(yè)保險(xiǎn)。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)及所需經(jīng)費(fèi)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、高校畢業(yè)生、服務(wù)單位、縣級(jí)“引導(dǎo)辦”三方如有其他約定，應(yīng)在補(bǔ)充條款中注明。并視為本協(xié)議書(shū)的一部分。

六、協(xié)議補(bǔ)充條款：

服務(wù)期限：從年月日至年月日

七、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議，如有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意，如有違約，由違約方承擔(dān)違約責(zé)任。

八、本協(xié)議一式四份，高校畢業(yè)生、服務(wù)單位、縣級(jí)“引導(dǎo)辦”各執(zhí)一份，一份存入高校畢業(yè)生個(gè)人檔案，具有同等法律效力。

高校畢業(yè)生（簽字）

服務(wù)單位（蓋章）

縣級(jí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生

面向基層就業(yè)工作辦公室（蓋章）

年月日

（本表需雙面打印）

第五篇：電大一村一名大學(xué)生工程學(xué)習(xí)體會(huì)

電大一村一名大學(xué)生工程學(xué)習(xí)體會(huì)

我是一名幸運(yùn)者，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，我有幸作為 “一村一名大學(xué)生”走進(jìn)大學(xué)校園----江西電大學(xué)習(xí)。能走進(jìn)神圣而夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園學(xué)習(xí)曾是我一生中最大的夢(mèng)想！

在學(xué)習(xí)中，自我踏入校門(mén)的那天起，始終嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際。從而提高自身的思想文化知識(shí)素質(zhì)，為成為一名名副其實(shí)的大學(xué)生，為將來(lái)更好地服務(wù)于人民，建設(shè)美好的家鄉(xiāng)而孜孜以求，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

通過(guò)各方面認(rèn)真的學(xué)習(xí)與磨練，不僅對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到到在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社會(huì)里，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、滿足工作的需求還需要自己在今后的學(xué)習(xí)工作中永不停歇地去吸取更多文化知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，以利于更好的報(bào)效于組織、感恩于人民。

姓名：廖鴻娥

專業(yè): 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理