第一篇：XX區(qū)委黨校合同管理辦法

中共天津市XX區(qū)委黨校

合同管理制度

第一章

總 則

第一條 為規(guī)范中共天津市XX區(qū)委黨校（以下簡稱學(xué)?；蛭倚＃└黝惡贤袨?，維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，提高管理效能，根據(jù)《中華人民共和國合同法》以及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱合同是指學(xué)校與自然人、法人或其他組織等平等主體之間為設(shè)立、變更或終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系而達(dá)成的協(xié)議。

第三條 學(xué)校合同管理的目標(biāo)是：加強(qiáng)監(jiān)督管理，規(guī)范學(xué)校合同行為，努力做到高起點(diǎn)，高效率管理，低成本控制、低風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)行，確保學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。

第四條 學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，分類運(yùn)行，責(zé)任到人，全面監(jiān)督的合同管理體制。

第二章

合同管理部門

第五條 總務(wù)科是學(xué)校合同綜合管理部門，負(fù)責(zé)合同管理工作，主要職責(zé)如下：

（一）學(xué)校合同管理規(guī)章制度的建立，并組織實(shí)施。對(duì)有關(guān)合同管理規(guī)定進(jìn)行解釋、修訂。

（二）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校日常合同管理，包括合同內(nèi)容的審核、合同簽署委托授權(quán)、合同正本保管、合同登記備案、合同檔案管理、合同執(zhí)行情況的監(jiān)督、檢查、總結(jié)，以及協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校合同承辦部門的合同管理工作；

（三）負(fù)責(zé)組織或者參與學(xué)校重大合同的起草、會(huì)審、洽談和簽訂，以及合同糾紛處理等工作，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校日常合同審核流程的復(fù)核；

（四）定期對(duì)各部門承辦合同情況進(jìn)行匯總檢查，按年度對(duì)學(xué)校全年合同簽署、履行情況進(jìn)行督查督辦，形成專報(bào)材料，向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；

（五）負(fù)責(zé)學(xué)校合同管理中的法律服務(wù)聯(lián)系工作。第六條 學(xué)校辦公室按照有關(guān)政策負(fù)責(zé)人事勞動(dòng)合同的管理工作。

第三章

合同的授權(quán)委托

第八條 學(xué)校內(nèi)設(shè)各科室，以及教職工個(gè)人，未經(jīng)學(xué)校書面委托或授權(quán)的，一律不得以學(xué)校或者校內(nèi)部門的名義對(duì)外簽署合同。凡未經(jīng)學(xué)校授權(quán)委托而以學(xué)校名義自行對(duì)外訂立合同的，由合同簽訂人自行負(fù)責(zé)；給學(xué)校造成損失的，學(xué)校將追究其法律責(zé)任。

第九條 學(xué)校合同承辦部門是指經(jīng)學(xué)校授權(quán)，代表學(xué)校訂立和履行合同的相關(guān)部門。主要職責(zé)如下：

（一）在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)談判、簽訂合同；根據(jù)國家法律法規(guī)及本辦法，嚴(yán)格合同的事前、事中、事后管理。

（二）負(fù)責(zé)合同項(xiàng)目的可行性研究和合同對(duì)方的資信調(diào)查，對(duì)合同的真實(shí)性、合法性、可行性等負(fù)責(zé)；

（三）具體組織合同的談判簽訂工作，并在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)合同的簽署工作。

（四）認(rèn)真履行合同，確保雙方權(quán)利、義務(wù)的實(shí)現(xiàn)和合同的順利實(shí)施；合同履行中發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并積極解決；參加相關(guān)的合同爭議或糾紛的協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟活動(dòng)。

（五）定期填報(bào)合同匯總報(bào)表，對(duì)重大合同履行情況進(jìn)行重點(diǎn)說明；年末總結(jié)上報(bào)部門全年度合同簽訂、履行情況；保管合同訂立和履行時(shí)涉及的相關(guān)資料。

（六）規(guī)范合同管理檔案，按照學(xué)校要求對(duì)合同簽訂及履行時(shí)的有關(guān)資料歸檔。

第四章 合同的簽訂與履行

第十條

合同承辦部門具體負(fù)責(zé)實(shí)施合同的立項(xiàng)和訂立過程中的談判和起草工作。合同訂立前，承辦部門應(yīng)從維護(hù)學(xué)校權(quán)益角度出發(fā)，對(duì)合同相對(duì)方的主體資格、委托代理人的代理權(quán)限、經(jīng)營范圍、履約能力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、社會(huì)信譽(yù)等情況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查。第十一條

承辦部門在合同立項(xiàng)和談判過程中，應(yīng)當(dāng)遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用原則，遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。

第十二條 立項(xiàng)后，由承辦部門負(fù)責(zé)合同文本的起草。合同的基本要素應(yīng)齊全，條款應(yīng)明確、具體。

第十三條 合同起草部門起草合同文本前需要進(jìn)行談判的，應(yīng)當(dāng)就合同事項(xiàng)涉及的內(nèi)容向分管校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，形成意見后報(bào)學(xué)校法定代表人。

第十四條

合同文本的選擇：

（一）承辦部門應(yīng)當(dāng)使用國家或主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)規(guī)定或推薦使用的合同范本；

（二）沒有政府部門或者行業(yè)協(xié)會(huì)提供的合同范本的，承辦部門應(yīng)當(dāng)從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā)，積極進(jìn)行談判，征詢學(xué)校法律顧問意見，確保合同條款最大限度的實(shí)現(xiàn)學(xué)校權(quán)益；

第十五條

合同報(bào)審時(shí)，承辦部門須向總務(wù)科報(bào)送以下相關(guān)材料：

（一）《中共天津市XX區(qū)委黨校合同審簽表》；

（二）同時(shí)需要提交正式的申請(qǐng)報(bào)告，對(duì)合同簽訂的背景情況、合同相對(duì)方資信情況、利弊分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、決策過程等相關(guān)情況，予以詳細(xì)說明。

（三）符合學(xué)校招標(biāo)采購管理規(guī)定的，需提供招投標(biāo)文件、中標(biāo)通知書和招標(biāo)紀(jì)要等材料；

（四）其他需要提交的材料。

第十六條 審核部門原則上在收到《中共天津市XX區(qū)委黨校合同審簽表》及合同文本后的5個(gè)工作日內(nèi)，將意見反饋給起草部門完成審核會(huì)簽。

第十七條

承辦部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)反饋意見對(duì)合同文本進(jìn)行修改，及時(shí)將修改后的合同文本送總務(wù)科審核?？倓?wù)科組織對(duì)合同的合法性、嚴(yán)密性、可行性進(jìn)行審核，提出參考意見。必要時(shí)可進(jìn)行調(diào)查研究，或通知承辦部門補(bǔ)報(bào)材料，最后做出可行、不可行或需進(jìn)一步談判（應(yīng)提出談判的具體要求和注意事項(xiàng)）等審核意見。

第十八條

總務(wù)科完成對(duì)合同文本的形式審核后，報(bào)校務(wù)委員會(huì)審批，同意后，履行后續(xù)程序。

第十九條

合同文本正式簽訂生效后，承辦部門應(yīng)將合同文本一份報(bào)送總務(wù)科，對(duì)合同進(jìn)行分類編號(hào)并保存?zhèn)浒浮?/p>

第二十條

合同生效后，合同承辦部門應(yīng)對(duì)合同履行情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)合同履行過程中各個(gè)環(huán)節(jié)（包括交貨、驗(yàn)收及結(jié)算）的跟蹤管理，保質(zhì)、保量、按期完成合同約定事項(xiàng)。

第二十一條

在合同履行過程中，確需變更或解除合同的，應(yīng)由雙方協(xié)商一致后，簽訂變更或解除合同的書面協(xié)議。變更或解除合同，必須說明變更或解除的理由、變更或解除的條款及事項(xiàng)、履行期限、與原合同的關(guān)系等，并按前述流程報(bào)相關(guān)部門審核后簽訂。

第二十二條 合同履行過程中的補(bǔ)充協(xié)議、會(huì)議紀(jì)要、書面簽證、往來信函、文書、傳真、電報(bào)、合同履行記錄及索賠報(bào)告等文件材料均為合同檔案的組成部分，負(fù)責(zé)實(shí)施該合同的有關(guān)部門和人員應(yīng)及時(shí)、妥善地處理、收集、整理、保存上述資料。

第二十三條 合同履行過程中，如果對(duì)方?jīng)]有按合同的約定履行，負(fù)責(zé)實(shí)施該合同的部門和人員應(yīng)當(dāng)以書面函件形式通知對(duì)方，并及時(shí)將出現(xiàn)的問題、擬采取的措施向?qū)W校進(jìn)行匯報(bào)，積極采取措施以防止損失擴(kuò)大。

第二十四條 承辦部門按合同文本條款組織驗(yàn)收并提供相關(guān)數(shù)據(jù)后，總務(wù)科財(cái)務(wù)室根據(jù)合同文本及相關(guān)部門簽章方可辦理資金結(jié)算。對(duì)具有下列情形的業(yè)務(wù)，總務(wù)科財(cái)務(wù)室有權(quán)拒絕付款：

（一）發(fā)票或合同簽批手續(xù)不完備的；

（二）收款單位與合同當(dāng)事人名稱不一致的；

（三）發(fā)票蓋章單位與合同當(dāng)事人不一致的；

（四）付款單位與合同當(dāng)事人名稱不一致且未出具代付款證明的；

（五）不符合國家和學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定的。第二十五條 合同履行完畢的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)以合同條款或法律規(guī)定為準(zhǔn)。合同條款或法律沒有規(guī)定的，一般應(yīng)以貨物交清、工程竣工并驗(yàn)收合格、價(jià)款結(jié)清、無遺留問題為準(zhǔn)。

第二十六條 承辦部門應(yīng)及時(shí)將履行、變更、解除合同的有關(guān)資料報(bào)送總務(wù)科，總務(wù)科應(yīng)及時(shí)按合同檔案管理要求整理歸檔備查。

第二十七條

合同履行完畢后需要續(xù)簽的，須按前述流程報(bào)相關(guān)部門審批后再續(xù)簽。除在合同中明確約定外，任何部門或個(gè)人不得擅自續(xù)簽合同。

第五章

合同糾紛的解決

第二十八條 合同履行過程中出現(xiàn)爭議時(shí)，由合同雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成的，通過仲裁或法律訴訟程序解決。

第二十九條 雙方協(xié)商未達(dá)成一致的合同糾紛，項(xiàng)目承辦部門應(yīng)從合同糾紛的起因、雙方有無違約情況、責(zé)任大小等方面收集證據(jù)，提出糾紛的處理意見，報(bào)學(xué)總務(wù)科和主管校領(lǐng)導(dǎo)。

第三十條 須經(jīng)仲裁或法律訴訟程序解決的合同糾紛，由總務(wù)科研究確定具體方案，報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，開展糾紛的協(xié)商、調(diào)解、仲裁或者訴訟活動(dòng)。

第三十一條 合同糾紛涉及的相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)提供相關(guān)資料和信息，為學(xué)校處理合同糾紛提供必要支持。

第六章

責(zé)任追究 第三十二條 嚴(yán)格合同責(zé)任管理，在簽訂、履行合同中失職、瀆職或以權(quán)謀私，損害學(xué)校利益的，根據(jù)情節(jié)輕重，學(xué)校將依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人或負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的負(fù)責(zé)人追究行政和經(jīng)濟(jì)責(zé)任；觸犯法律的，移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。

（一）違反程序和規(guī)定，未經(jīng)授權(quán)擅自對(duì)外簽訂合同的；

（二）承辦部門超越學(xué)校委托權(quán)限簽訂合同的；

（三）應(yīng)簽訂書面合同但未簽訂的；

（四）承辦部門未嚴(yán)格調(diào)查對(duì)方資信情況、未嚴(yán)格審查對(duì)方主體資格等，以致被騙的；

（五）合同會(huì)審部門、管理部門、履行部門和有關(guān)人員沒有按本辦法的規(guī)定履行職責(zé)的；

（六）未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自給對(duì)方簽收單據(jù)，或者私自補(bǔ)簽單據(jù)的；

（七）丟失或者擅自銷毀、隱匿合同或合同附件，以及合同履行過程中形成的各種函件、單據(jù)等相關(guān)材料的；

（八）在學(xué)校處理合同糾紛的過程中不及時(shí)匯報(bào)、消極應(yīng)對(duì)或不及時(shí)提供必要支持的。

第三十三條 合同作為學(xué)校對(duì)外開展活動(dòng)的重要法律依據(jù)和憑證，其內(nèi)容涉及學(xué)校秘密的，有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格保守合同秘密。當(dāng)事人違反保密義務(wù)，對(duì)學(xué)校造成損害的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第七章

合同管理的檢查與培訓(xùn)

第三十四條 總務(wù)科定期對(duì)學(xué)校日常合同履行情況進(jìn)行督查督辦。合同承辦部門必須定期對(duì)合同的履行情況進(jìn)行自查，形成自查報(bào)告，向總務(wù)科反饋。學(xué)校定期通報(bào)合同管理情況，總結(jié)合同管理工作。

第三十五條 加強(qiáng)專、兼職合同管理干部隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立完善兼職合同管理隊(duì)伍和培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，定期舉辦合同管理專業(yè)培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國合同法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)合同管理隊(duì)伍的法律意識(shí)和科學(xué)管理意識(shí)。

第八章

附則

第三十六條 學(xué)校所有合同實(shí)行嚴(yán)格的檔案制度。凡歸檔的合同文件材料必須是原件?？倓?wù)科負(fù)責(zé)《合同審簽表》的保管和歸檔；學(xué)校合同承辦部門負(fù)責(zé)將屬于歸檔范圍的合同文件材料（合同執(zhí)行的分期驗(yàn)收材料、圖紙、標(biāo)書、資產(chǎn)清單等）收集齊全，系統(tǒng)整理，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審查后，移交學(xué)校檔案室集中保管。合同保管人員對(duì)合同遵守保密原則。

第三十七條 本辦法自發(fā)布之日起生效。第三十八條 本辦法由總務(wù)科負(fù)責(zé)解釋和修訂。

第二篇：區(qū)委黨校工作思路

區(qū)委黨校下半年工作思路

下半年黨校將在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮黨校主渠道和主陣地作用，以全力做好培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估為著切入點(diǎn)，以深化教學(xué)改革為動(dòng)力，以隊(duì)伍建設(shè)為支撐，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益不斷提高，向著建設(shè)“忠誠、求是、創(chuàng)新、有為、和諧”黨校的總體目標(biāo)邁出更大的步伐。

一、明確思路，在培訓(xùn)質(zhì)量上下功夫

（一）做好項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

1、搞好問需調(diào)研，把握動(dòng)態(tài)。為進(jìn)一步落實(shí) “按需施教、注重能力、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用”的培訓(xùn)原則，我們?cè)谝淹ㄆ谡匍_需求座談會(huì)、發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查試卷的基礎(chǔ)上加大對(duì)重點(diǎn)工程指揮部、職能部門、基層單位上門問需調(diào)研力度，組成由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、任課教師組成的問需調(diào)研隊(duì)伍，明確責(zé)任范圍，通過調(diào)研介紹黨?，F(xiàn)已開發(fā)的課程、能夠承擔(dān)開發(fā)的課程和了解學(xué)員和單位需求，通過面對(duì)面服務(wù)實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的對(duì)接。

2、以班次為項(xiàng)目做好策劃。堅(jiān)持以崗位需求為導(dǎo)向設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，繼續(xù)豐富體現(xiàn)素質(zhì)能力培養(yǎng)目標(biāo)的以學(xué)習(xí)研究、社會(huì)考察、實(shí)踐鍛煉的“階段式”和政治理論、現(xiàn)代知識(shí)業(yè)務(wù)技能和現(xiàn)實(shí)問題研究“模塊”為主的教學(xué)布局，以班次為項(xiàng)目做好策劃，在以下三個(gè)方面要有新的突破：

一是課程設(shè)置要有新的突破。在充分問需的基礎(chǔ)上設(shè)置常規(guī)課，同時(shí)充分利用校內(nèi)外資源增設(shè)選修課。

二是在異地培訓(xùn)環(huán)節(jié)要有新的突破。在異地學(xué)經(jīng)驗(yàn)階段在參觀考察、現(xiàn)場教學(xué)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)我區(qū)學(xué)員與對(duì)方學(xué)員的交流互動(dòng)，由“看、聽”進(jìn)一步拓展為“看、聽、問、答”，使異地培訓(xùn)更具實(shí)效性。

三是教學(xué)形式上要有新突破。在繼續(xù)深化研究式教學(xué)、模擬式教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)的基礎(chǔ)上積極探索新的教學(xué)方式，借助于現(xiàn)代信息技術(shù)開辦網(wǎng)上黨校和錄像課，打破黨校培訓(xùn)時(shí)間和空間的限制，發(fā)揮網(wǎng)上黨校覆蓋面廣、共享性好、靈活性強(qiáng)、成本低廉的優(yōu)勢，解決學(xué)員的工學(xué)矛盾，在一定課時(shí)內(nèi)實(shí)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。

3、規(guī)范管理，確保每個(gè)項(xiàng)目落到實(shí)處。

一是在課題開發(fā)上實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)黨校經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研發(fā)自己的課題開發(fā)流程。使在課程開發(fā)中從現(xiàn)狀分析、課程開發(fā)意向確立、課程編制、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)納入流程，確保新開發(fā)的課題管理規(guī)范，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)品牌精品劃。全力推進(jìn)有關(guān)執(zhí)行力系列課的打造，確保下半年進(jìn)課堂；積極籌劃增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、陽光心態(tài)等新課開發(fā)。

二是在案例教學(xué)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。為切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性，我們根據(jù)改革發(fā)展中心任務(wù)和干部隊(duì)伍實(shí)際需求緊貼我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、亮點(diǎn)，通過教師、學(xué)員和有關(guān)單位建立教學(xué)案例庫，并把案例教學(xué)作為核心載體貫穿教學(xué)全過程。如化解動(dòng)遷矛盾、打造音樂街帶來的啟示、中山門應(yīng)急問題處置經(jīng)驗(yàn)等，以學(xué)員熟悉的人和事開展案例研討，引發(fā)學(xué)員的興趣，激發(fā)學(xué)員的關(guān)注熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。在組織案例研討中把握好“制定規(guī)則、選好主持人、評(píng)論家和互動(dòng)交流討論點(diǎn)評(píng)”等環(huán)節(jié)，達(dá)到發(fā)言踴躍、觀點(diǎn)交鋒、點(diǎn)評(píng)到位的研討目的，使活動(dòng)能夠開闊學(xué)員思維，打動(dòng)干部心靈，迸發(fā)新的精神火花。

三是在培訓(xùn)的全過程實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。制定主體班工作流程圖，使培訓(xùn)工作在開班準(zhǔn)備、班級(jí)運(yùn)行、班級(jí)結(jié)束的三個(gè)階段所涉及7大項(xiàng)11子項(xiàng)62小項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有人盯，事事有人管。

（二）注重實(shí)效，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化。

1、在學(xué)員中深入開展“雙帶”活動(dòng)。要求學(xué)員帶著一個(gè)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題和一個(gè)典型案例報(bào)到參加培訓(xùn)，把問題和案例作為學(xué)員在培訓(xùn)中解決的重點(diǎn)，提高干部發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。對(duì)具有典型性的案例及時(shí)充實(shí)進(jìn)黨校案例庫，為不斷豐富案例教學(xué)內(nèi)容打基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)化對(duì)問題的思考和研究。圍繞區(qū)委區(qū)政府階段性目標(biāo)任務(wù)，按照“緊扣主題出課題，學(xué)員研討出成果，成果轉(zhuǎn)化促發(fā)展”的思路，探索實(shí)施帶課題培訓(xùn)辦法，確保領(lǐng)導(dǎo)干部能力教育培訓(xùn)工作更好地服務(wù)于全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。理論教學(xué)環(huán)節(jié)注重思

維方式的培養(yǎng)，增強(qiáng)啟迪性。課題調(diào)研環(huán)節(jié)注重研究深度，增強(qiáng)可行性。

3、突出學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化率。真正將“來時(shí)帶上問題，學(xué)中研究問題，走時(shí)破解問題”貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程。培訓(xùn)過程中發(fā)動(dòng)學(xué)員自辦學(xué)員報(bào)，加強(qiáng)與今日河?xùn)|的協(xié)調(diào)配合，刊發(fā)學(xué)員成果專欄，宣傳學(xué)員成果。建立學(xué)員回訪制度，培訓(xùn)結(jié)束后一季度對(duì)學(xué)員進(jìn)行一次回訪，掌握黨員在實(shí)際崗位運(yùn)用黨校培訓(xùn)成果、發(fā)揮模范帶頭作用的表現(xiàn)。對(duì)他們遇到的實(shí)際困難及時(shí)給予解答、幫助和指導(dǎo)。

二、面向基層搞好宣講，在發(fā)揮黨校作用上下功夫

黨校除了是培訓(xùn)、輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，同時(shí)也是黨的理論武裝工作的重要陣地，因此面向基層搞好宣講是發(fā)揮黨校作用的重要方面。

（一）主動(dòng)送學(xué)上門。在面向基層搞好宣講方面實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，一是由被動(dòng)等人請(qǐng)到主動(dòng)自我推介的轉(zhuǎn)變。把問需調(diào)研和送學(xué)上門有機(jī)結(jié)合起來，問需的同時(shí)推介現(xiàn)有專題。加強(qiáng)部門聯(lián)合，充分利用宣傳工作會(huì)議、組織工作會(huì)議等宣傳黨校的服務(wù)舉措，推介服務(wù)內(nèi)容。二是內(nèi)容由有什么講什么到菜單式、訂單式的轉(zhuǎn)變。就是基層單位既可以從現(xiàn)有專題庫中選擇宣講內(nèi)容又可以根據(jù)自己的需求提出要求，我們根據(jù)具體單位的不同需求開發(fā)新的專題。三是變有償服務(wù)為部分無償服務(wù)。

（二）服務(wù)職能部門搞好策劃。拓寬服務(wù)范圍，發(fā)揮有組織培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、橫向聯(lián)系面廣的優(yōu)勢為區(qū)工商聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)等部門搞好培訓(xùn)的策劃與實(shí)施，使他們即能從紛繁瑣碎的工作中解脫出來專心做好部門工作，又能達(dá)到培訓(xùn)的目的和效果，起到事半功倍的作用，為服務(wù)全區(qū)的發(fā)展發(fā)揮作用。

三、挖掘潛能、在提升教職工素質(zhì)能力上下功夫

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持高度團(tuán)結(jié)、集體領(lǐng)導(dǎo)，提高決策科學(xué)化和民主化水平。不斷提高主動(dòng)融入中心、服務(wù)大局的自覺性、主動(dòng)性和前瞻性。積極探索、研究，要在辦學(xué)內(nèi)容上、風(fēng)格上、方式上、文化層面

上獨(dú)樹一幟，體現(xiàn)出人無我有、人有我精。班子要自加壓力，成為人人做表率、顧大局、懂教學(xué)、會(huì)管理、能任課的具有黨校特色的領(lǐng)導(dǎo)班子。使班子成員在黨校發(fā)展上多出好點(diǎn)子，工作上為同志們做出好樣子，提升班子的整體威信，從而產(chǎn)生向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成人人想事，人人干事，工作有目標(biāo)，肩上有責(zé)任，上下一心，齊抓共管的新局面。

（二）加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為載體點(diǎn)大力加強(qiáng)黨校支部建設(shè)，為黨校的發(fā)展保駕護(hù)航。一是塑造高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。抓好政治學(xué)習(xí)和思想教育，提升全體黨員的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)全體員工愛崗敬業(yè)意識(shí)。組織參觀，感受改革開放取得的巨大成就。經(jīng)常組織員工觀看先進(jìn)人物事跡錄像和反腐防變教育錄像，旁聽一些培訓(xùn)班的交流發(fā)言，不斷陶冶黨員的情操，升華黨員的思想境界。二是加強(qiáng)對(duì)黨員的目標(biāo)認(rèn)同的引導(dǎo)。黨支部堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行目標(biāo)教育，用共同愿景和發(fā)展的事業(yè)凝聚人心，深化教師對(duì)黨校的發(fā)展前景的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自豪感、使命感和責(zé)任感，鼓舞全體黨員將實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的愿望化作日常工作的點(diǎn)滴行動(dòng)，自覺為實(shí)現(xiàn)全校共同目標(biāo)努力工作。三是談心活動(dòng)凝聚人心。完善談心制度，通過談心使黨員達(dá)到反思言行、溝通思想、消除隔閡、融洽感情的目的，提高工作的合力。四是樹立正風(fēng)正氣。深入開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，宣傳模范典型，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國人才工作會(huì)議精神和市區(qū)委有關(guān)要求，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。一是加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)，通過壓擔(dān)子、實(shí)踐鍛煉、參加高層次進(jìn)修、老教師傳幫帶等方式加快年輕教師的成長，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)的整體突破與提升。二是進(jìn)一步豐富是師資庫。采取靈活彈性的“引人借智”政策，加大兼職教師隊(duì)伍建設(shè)力度，面向高等學(xué)府、研究機(jī)構(gòu)、政府部門和企業(yè)，聘請(qǐng)專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家，作為黨校兼職教師。三是強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。以“三定”為契機(jī)對(duì)中層干部進(jìn)行調(diào)整，使政治素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、工作態(tài)度正、群眾認(rèn)可度

高的干部走上管理崗位。四是堅(jiān)持以人為本，全面關(guān)注每個(gè)教職工個(gè)人成長進(jìn)步，加強(qiáng)對(duì)年輕干部培養(yǎng)，推進(jìn)黨校工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

四、做好下半年工作需著力解決的問題

（一）制度的因素。

不斷完善干部教育培訓(xùn)考核激勵(lì)機(jī)制，應(yīng)把干部教育培訓(xùn)情況納入干部考核指標(biāo)體系，培訓(xùn)成果與干部的提拔使用有機(jī)結(jié)合起來。

（二）資金的因素。

由于師資培訓(xùn)、上級(jí)評(píng)估等因素當(dāng)前在資金還存在較大缺口。

第三篇：區(qū)委黨校年鑒2011

中共宿城區(qū)委黨校（宿城區(qū)行政學(xué)校）年鑒

（2011年）

【概況】2011年,中共宿城區(qū)委黨校（宿城區(qū)行政學(xué)校）在區(qū)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》要求，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市、區(qū)第四次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，以進(jìn)一步提高全區(qū)黨員干部綜合能力素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)中的主陣地、主渠道作用，有針對(duì)性地開展了一系列教育培訓(xùn)工作。認(rèn)真落實(shí)黨校姓黨、黨?？奎h的要求，積極辦好黨校，發(fā)揮好黨校作用。為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

【獲獎(jiǎng)情況】2011獲全市黨校系統(tǒng)目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)；王娟同志被評(píng)為黨校系統(tǒng)“十佳黨校人“；陳紅燕同志獲全市優(yōu)質(zhì)課案例式教學(xué)類二等獎(jiǎng)。

【干部教育培訓(xùn)】2011年，黨校大力開展黨員干部教育培訓(xùn)工作。一是以“三解三促”活動(dòng)為載體，參加宣講活動(dòng)。宣講胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話等內(nèi)容，用一個(gè)月的時(shí)間深入全區(qū)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行宣講，參訓(xùn)干部群眾2200余人次;二是開展以提高干部業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的各類培訓(xùn)班，全年配合機(jī)關(guān)工委、婦聯(lián)、宣傳部等多家單位舉辦培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)850余人。三是舉辦了2011年預(yù)備黨員和入黨積極分子培訓(xùn)班一期，培訓(xùn)人數(shù)132人。

【隊(duì)伍建設(shè)】創(chuàng)新管理，完善制度，促進(jìn)我校管理工作再上新臺(tái)階。2011年，我校進(jìn)一步制定和完善了系列管理

1制度，包括《黨校崗位責(zé)任制度》、《黨校財(cái)務(wù)管理制度》、《黨校印章管理制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《黨校公務(wù)接待管理制度》、《黨校日常行為規(guī)范》、《黨校責(zé)任追究制度》、《會(huì)議制度》等，通過規(guī)章制度的完善，進(jìn)一步明確工作人員職責(zé)，優(yōu)化資源。認(rèn)真組織開展“大學(xué)習(xí)、大提升”活動(dòng)。通過學(xué)區(qū)情、學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)，增強(qiáng)了黨校全體人員的道德品質(zhì)、思想理念、培訓(xùn)水平和工作能力，為建設(shè)一流黨校打牢了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所有教職員工撰寫心得體會(huì)，個(gè)人剖析材料，整改方案，并提出今后工作打算，在黨校掀起了一輪新的學(xué)習(xí)熱潮，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和認(rèn)可。學(xué)習(xí)增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，凝聚了力量，達(dá)到“四個(gè)提升”：一是政治意識(shí)的提升；二是責(zé)任意識(shí)的提升；三是紀(jì)律意識(shí)的提升；四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的提升。

【理論學(xué)習(xí)】認(rèn)真抓好市、區(qū)第四次黨代會(huì)等會(huì)議精神的學(xué)習(xí)。通過結(jié)合黨校實(shí)際學(xué)習(xí)和討論，廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)宣傳貫徹和落實(shí)好會(huì)議精神，對(duì)于進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)區(qū)黨校工作的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中、六中全會(huì)精神和胡錦濤同志“七一”講話精神。通過學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)黨校黨組織建設(shè)和思想政治工作。收集、整理并深入研究有關(guān)“十七屆五中、六中全會(huì)”、“從怎么看到怎么辦？”和省委第十一屆第十二次會(huì)議等資料。

【三解三促】從7月份開始，我校嚴(yán)格按照區(qū)委的要求，扎實(shí)開展“三解三促”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，黨校全體職工進(jìn)駐鄭樓鎮(zhèn)太平村，通過召開座談會(huì)、剖析問題、破解疑難問題、興辦惠民實(shí)事等形式，進(jìn)村入戶調(diào)研開展工作，實(shí)實(shí)在在幫助太平村農(nóng)民解決生產(chǎn)生活方面難題。全體教職工通

過捐資為貧困群眾送去了1600元慰問金和食用油，及時(shí)解決困難家庭的生活和學(xué)生上學(xué)問題。經(jīng)過近5個(gè)月的不懈努力，會(huì)同區(qū)農(nóng)委等部門共為太平村化解黃河故道開發(fā)、蘿卜園種植、政策不通等6個(gè)矛盾糾紛，幫助太平村聯(lián)系鹽城、上海兩地客商投資開發(fā)黃河故道及原蘿卜種植園，預(yù)計(jì)不僅可實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)年增收10萬元，還可以解決200余名富余勞動(dòng)力就地就業(yè)問題，農(nóng)民人均純收入也將大幅度提高。

【扶貧幫困】與市航運(yùn)公司困難職工建立“一對(duì)一”幫扶，通過“金秋助學(xué)”“溫暖民心”等扶危濟(jì)困系列活動(dòng)，共募集捐助資金2000余元，幫助4戶貧困家庭解決了生活中實(shí)際困難，全面促進(jìn)了社會(huì)和諧。

【法治創(chuàng)建】2011年，緊緊圍繞省創(chuàng)建考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)不走樣，按照區(qū)政法委的要求，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)培訓(xùn)人均達(dá)50學(xué)時(shí)。

【經(jīng)濟(jì)工作】2011完成非稅收入22.4萬元；爭取策應(yīng)扶持資金10萬元。

（盧小波電話：***）

第四篇：區(qū)委黨校工作總結(jié)

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，著力提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)。黨校的中心工作是為區(qū)委、區(qū)政府培養(yǎng)講政治、有黨性、能力強(qiáng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的復(fù)合型人才。為此，在人員少、任務(wù)重、要求高的情況下，黨校干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，同心同德，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)大局、服務(wù)中心工作、服務(wù)學(xué)員的意識(shí)，以“理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維”為教學(xué)宗旨，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，注重實(shí)效”的方針，完成教學(xué)任務(wù)，為提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力作出了積極努力。在辦班中我們做到了“五個(gè)明確、五個(gè)到位”。即教學(xué)目的明確，課程設(shè)置明確，課時(shí)安排明確，保障內(nèi)容明確；教師通知到位，教材發(fā)放到位，課表分送到位，設(shè)備檢修到位，教學(xué)服務(wù)到位。

今年以來，區(qū)委黨校與區(qū)委組織部共同舉辦了三期區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神輪訓(xùn)班，每期四天，參加培訓(xùn)的區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部共343人；舉辦了崇安區(qū)XX《黨的基本知識(shí)》培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間7天，參加培訓(xùn)人數(shù)155人；舉辦了崇安區(qū)青年干部“雙增強(qiáng)”培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間40天，參加培訓(xùn)人數(shù)30人；舉辦了大學(xué)生社區(qū)（村）居委干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間3天，參訓(xùn)人數(shù)45人；舉辦了新任黨書記培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間2天，參訓(xùn)人數(shù)60人，完成黨校系統(tǒng)教學(xué)科研論文一篇，較好地完成了區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，完成了省、市委黨校下達(dá)的各項(xiàng)工作，100%完成區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)城際鐵路18米以內(nèi)的拆遷任務(wù)，完成拆遷總?cè)蝿?wù)的68%。

二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，著力提高辦學(xué)成效和理論研究水平。

今年以來，黨校以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)青年干部的培訓(xùn)教育，以探討問題為核心，以培養(yǎng)分析、研究和解決問題為目標(biāo)，提高青年干部的工作能力、理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我區(qū)創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展培養(yǎng)中堅(jiān)力量。

一是改進(jìn)培訓(xùn)形式，增強(qiáng)辦班的針對(duì)性。為了使學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考和研究、解決問題的能力。我們不斷改進(jìn)青年干部培訓(xùn)方式，今年在“雙增強(qiáng)”培訓(xùn)班中采取“四個(gè)結(jié)合”的方法，即自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合、交流與研討相結(jié)合、考察與調(diào)研相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員互動(dòng)相結(jié)合。培訓(xùn)形式的改進(jìn)，凸顯了強(qiáng)化培訓(xùn)、思辯研討、考察調(diào)研、課題研究的特點(diǎn)，使學(xué)員們?cè)鰪?qiáng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)了勝任工作的能力，增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)的能力。

二是創(chuàng)新培訓(xùn)方法，增強(qiáng)辦班的有效性。如何提高干部培訓(xùn)的實(shí)際效果，發(fā)揮干部創(chuàng)新思維，開拓工作的潛能，一直是黨校培訓(xùn)工作的一個(gè)課題，在青年干部“雙增強(qiáng)”培訓(xùn)班的培訓(xùn)中，根據(jù)區(qū)委培訓(xùn)要求，我們改變了過去學(xué)員各自為陣的老方法，采取了圍繞主課題，學(xué)員自由組合、共同完成調(diào)研任務(wù)的“以題結(jié)組”形式?！耙灶}結(jié)組”這一創(chuàng)新舉措，既兼顧了學(xué)員的工作特點(diǎn)，又兼顧了個(gè)別學(xué)員對(duì)該課題的興趣和關(guān)注，既可以集思廣益，形成合力，又有利于學(xué)員活躍思維，拓寬視野。學(xué)員們自由組成了七個(gè)課題調(diào)研組，就我區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、文化教育、社工體系建設(shè)、城市建設(shè)開發(fā)、片區(qū)改造、改善民生和干部隊(duì)伍建設(shè)等七個(gè)方面的重大現(xiàn)實(shí)問題展開研討，共同完成課題研究，形成了有質(zhì)量、有份量、有思考、有對(duì)策的論文七篇，匯編成了5萬字的調(diào)研材料，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了決策參考。

三、強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，著力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

今年以來，我們密切配合區(qū)重點(diǎn)辦在前期工作的基礎(chǔ)上，辦理了項(xiàng)目定點(diǎn)和規(guī)劃用地手續(xù)，對(duì)地塊進(jìn)行了測繪，完善了設(shè)計(jì)方案。目前，方案的報(bào)批工作已完成，正在抓緊辦理用地交接手續(xù)和地塊拆遷工作。

一、大規(guī)模開展了干部培訓(xùn)工作

今年，我校根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的精神，根據(jù)全區(qū)干部培訓(xùn)計(jì)劃的總體安排，結(jié)合區(qū)委中心工作，積極主動(dòng)與區(qū)委組織部配合，大規(guī)模開展了全區(qū)干部的培訓(xùn)教育工作。到年底統(tǒng)計(jì)，已先后開展了以下班次的培訓(xùn)：一是干部主體班次的培訓(xùn)。

1、舉辦了兩期領(lǐng)導(dǎo)干部專題講座，共培訓(xùn)500人。

2、舉辦了3期中青年干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)150人。

3、舉行了全區(qū)學(xué)習(xí)《xx文選》專題報(bào)告會(huì)，共培訓(xùn)240人。

4、舉辦了全區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班，分兩批共培訓(xùn)400人。二是與區(qū)委宣傳部聯(lián)合舉辦的干部理論教育培訓(xùn)。

1、舉辦了一期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專題研討班，共培訓(xùn)150多人。

2、舉辦了一場專題報(bào)告會(huì)，全區(qū)副科級(jí)以上干部及村兩委會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí)，共培訓(xùn)XX多人。三是配合其它部門工作舉辦的培訓(xùn)。

1、與區(qū)民政局聯(lián)合舉辦了全區(qū)村（社區(qū)）干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)400人次。

2、與團(tuán)區(qū)委聯(lián)合舉辦了全區(qū)基層團(tuán)干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)220人。

3、與區(qū)旅游局聯(lián)合舉辦了鄉(xiāng)村旅游及新農(nóng)村建設(shè)專題培訓(xùn)班，共培訓(xùn)95人。

4、與區(qū)委辦聯(lián)合舉辦了全區(qū)公文寫作技巧專題培訓(xùn)班，共培訓(xùn)125人。

5、與區(qū)招商局聯(lián)合舉辦了招商引資專題培訓(xùn)班，共培訓(xùn)100人。

6、與區(qū)規(guī)服辦聯(lián)合舉辦了軟環(huán)境整治建設(shè)專題講座，共培訓(xùn)130人。

7、與區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合舉辦了知識(shí)產(chǎn)權(quán)與自主創(chuàng)新專題講座，共培訓(xùn)87人。

8、與區(qū)國土局聯(lián)合舉辦了國土法規(guī)知識(shí)專題講座，共培訓(xùn)193人。

9、與區(qū)遠(yuǎn)程局聯(lián)合舉辦了區(qū)遠(yuǎn)程教育工作人員崗前培訓(xùn)班，共培訓(xùn)105人。以上總計(jì)共培訓(xùn)各級(jí)各類干部4955人次。今年的培訓(xùn)工作突出了這樣幾個(gè)特點(diǎn)：一是規(guī)模大。今年幾乎每月都有1——2個(gè)班次開班，這在往年是沒有過的。今年暑假中都辦了4個(gè)班，部分老師一邊休假，一邊工作，保證了干部培訓(xùn)工作按期進(jìn)行。二是層次多。培訓(xùn)班既有領(lǐng)導(dǎo)干部的，也有農(nóng)村基層干部的；既有理論輔導(dǎo)的，也有業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的。這樣多層次的干部培訓(xùn)，使廣大干部都能獲得“充電”的機(jī)會(huì)。三是人員廣。今年培訓(xùn)的人員涉及多個(gè)行業(yè)、多個(gè)部門，從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村，從機(jī)關(guān)到社區(qū)，涵蓋了全區(qū)的方方面面，使培訓(xùn)工作得到了廣泛延伸。四是外聘教師層次較高。今年請(qǐng)來上課的教師有中央黨校、省委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和教授，有省、市有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家。五是培訓(xùn)效果好。如我區(qū)舉辦的審計(jì)和財(cái)政方面的培訓(xùn)，大家反映具有較強(qiáng)的針對(duì)性和操作性，推動(dòng)了專項(xiàng)工作的健康發(fā)展。我校通過大規(guī)模培訓(xùn)全區(qū)各級(jí)各類干部，為全區(qū)“統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，科學(xué)建設(shè)龍泉新農(nóng)村”提供了智力支撐，也有效地鍛煉了我校教師隊(duì)伍，提高了干部培訓(xùn)工作的服務(wù)管理水平。

二、認(rèn)真抓好干部繼續(xù)教育

根據(jù)區(qū)委確定的“人才強(qiáng)區(qū)”和“開發(fā)人才資源”的戰(zhàn)略，我校在積極協(xié)調(diào)省委黨校、爭取優(yōu)惠招生政策的基礎(chǔ)上，組織職工下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、街道、企業(yè)進(jìn)行摸底調(diào)查，廣泛宣傳，把干部繼續(xù)教育服務(wù)工作做到人頭。并通過報(bào)紙、電視擴(kuò)大宣傳面，把區(qū)委要求干部學(xué)歷達(dá)標(biāo)的政策講深說透。其目的就是要通過大力推進(jìn)干部繼續(xù)教育，不斷提高廣大干部的文化知識(shí)水平，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)造就較高層次的專業(yè)人才。通過努力，今年共招收省函、川農(nóng)新生157人。全年共培養(yǎng)大專、本科學(xué)員810人?，F(xiàn)有省委黨校、川農(nóng)大在校函授金融、法律、經(jīng)管、教育等專業(yè)大專、本科學(xué)員431人，今年已畢業(yè)各類大專、本科學(xué)員359人。尤其是我校今年招生工作在全市黨校系統(tǒng)中排名在前，受到了上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的表揚(yáng)。

三、黨校調(diào)研為全區(qū)工作服好務(wù)

今年，我校對(duì)科研工作進(jìn)一步明確了職責(zé)，落實(shí)了任務(wù)。要求要在抓好干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育的同時(shí)，充分發(fā)揮黨校教研隊(duì)伍的自身優(yōu)勢，在科研工作上為全區(qū)中心工作服好務(wù)。具體來講，就是要深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省市、區(qū)委關(guān)于大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)文件精神，牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，在探索發(fā)展途徑上要有新思路，在解決社會(huì)矛盾上要有新辦法，在轉(zhuǎn)化調(diào)研成果上要有新貢獻(xiàn)。目前，我校已收到教師論文11篇。其中已有兩篇在《四川黨校報(bào)》發(fā)表，有一篇在《成都黨校報(bào)》發(fā)表，有3篇在市委黨校學(xué)報(bào)發(fā)表。有3篇文章分獲市委黨校系統(tǒng)鄧小平理論研究會(huì)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。已申報(bào)立項(xiàng)成都市鄧小平理論研究中心調(diào)研課題兩項(xiàng)，申報(bào)并已結(jié)題四川省委黨校重點(diǎn)調(diào)研課題一項(xiàng)。這些申報(bào)課題，涉及到農(nóng)村基層民主政治建設(shè)和農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，都是事關(guān)全局的理論熱點(diǎn)問題。我校還組織教師參加了區(qū)紀(jì)委“學(xué)習(xí)貫徹《黨章》，推進(jìn)反腐倡廉工作”的理論研討，參加了市社科院的理論研討，提供了有一定深度和價(jià)值的研究文章。年底前，以我校教師為主體組成的區(qū)委科學(xué)發(fā)展宣講團(tuán)，分3個(gè)小分隊(duì)赴全區(qū)12個(gè)街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)進(jìn)行了廣泛、深入的宣講，共舉行報(bào)告會(huì)12場，直接聽眾XX多人，在全區(qū)掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹科學(xué)發(fā)展觀和xx屆六中全會(huì)精神的熱潮。

四、全面服從和服務(wù)于全區(qū)的中心工作

今年，我校抽調(diào)了4名同志參加全區(qū)的中心工作。副校長熊躍進(jìn)被安排到十陵鎮(zhèn)，擔(dān)任城鄉(xiāng)充分就業(yè)督導(dǎo)組組長。涂功德到區(qū)幫扶辦，任辦公室副主任。郭錫兵到同安鎮(zhèn)，任幫扶隊(duì)副隊(duì)長。劉勇到區(qū)遠(yuǎn)程局，幫助開展遠(yuǎn)程教學(xué)工作。這些同志抽調(diào)在外，都盡心盡責(zé)完成好自己所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)，表現(xiàn)出良好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的稱贊。

為落實(shí)區(qū)委年初下達(dá)的幫貧轉(zhuǎn)勞等工作計(jì)劃，在開展農(nóng)村第三批黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我校組織茶店鎮(zhèn)白果村的20多名黨員代表，前往三圣鄉(xiāng)幸福梅林、大面鎮(zhèn)龍華村進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，使他們開闊了眼界，找到了科學(xué)發(fā)展的路徑。

按照區(qū)委安排，今年我校聯(lián)系的幫扶村是柏合鎮(zhèn)長松村。校黨委一班人多次帶領(lǐng)全體教職工深入農(nóng)戶開展活動(dòng)，并安排了專門科室及人員具體負(fù)責(zé)抓好幫貧扶困工作。在我校經(jīng)費(fèi)較為困難的情況下，已籌資2.2萬元送往柏合鎮(zhèn)，以此作為幫扶該鎮(zhèn)的發(fā)展基金。今年夏天，連續(xù)的高溫伏旱，我校又由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，多次深入聯(lián)系村了解旱情，送去人畜飲用水和生活用品，共商抗災(zāi)自救等措施。暑假中，學(xué)校還組織職工子女前往長松村開展社會(huì)調(diào)查，了解農(nóng)村貧困家庭疾苦，開展互學(xué)互幫活動(dòng)。很多子女在活動(dòng)中深受教育和感動(dòng)，有的當(dāng)場就捐出了自己的零花錢。全年，我校還幫助轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力40人，超額完成了任務(wù)，建立了區(qū)外勞動(dòng)力基地1個(gè)。尤其是面對(duì)招商引資工作的巨大壓力，我校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)有關(guān)人員多方奔走，努力協(xié)調(diào)，已引進(jìn)星馳汽修和星馳物流兩大項(xiàng)目，完成招商引資金額450萬元。

五、為適應(yīng)干部培訓(xùn)需要積極改善辦學(xué)條件

今年，我校為適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部的需要，完善教學(xué)手段和設(shè)施，加大了對(duì)硬件的投入。主要做了以下幾件事：

1、對(duì)底樓大會(huì)議室重新進(jìn)行了改造裝修。

2、購置了音響設(shè)備，完善了音響效果。

3、會(huì)議室添置了新的桌椅。

4、完成了教學(xué)樓及職工宿舍樓的屋面防水處理。全年硬件設(shè)施投入共計(jì)20多萬元。

5、加強(qiáng)了對(duì)校園綠化的管護(hù)。

6、組織全體教職工包括退休職工到區(qū)一醫(yī)院進(jìn)行了身體健康檢查。

7、組織職工及退休老同志到福建、深圳、三亞等地參觀考察。

第五篇：區(qū)委黨校黨風(fēng)廉政建設(shè)總結(jié)報(bào)告

區(qū)委黨校2011黨風(fēng)廉政建設(shè)總結(jié)報(bào)告

一年來，我校在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的有力指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》，積極開展?fàn)巹?chuàng)“一流黨校”活動(dòng)，緊貼全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作中心，圍繞目標(biāo)，服務(wù)大局，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，各項(xiàng)工作取得了較好的成績。

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，完善工作機(jī)制

堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是做好工作、促進(jìn)發(fā)展的前提。一年來，區(qū)委黨校以提高班子成員執(zhí)政能力為目標(biāo)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)集體的親和力和戰(zhàn)斗力。一方面狠抓學(xué)習(xí)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格管理，提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)研能力、實(shí)踐能力、領(lǐng)導(dǎo)能力；另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)“四項(xiàng)制度”，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，創(chuàng)新工作方法，開創(chuàng)了集體領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策，分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)局面。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作效率

完成黨校的根本任務(wù)，加強(qiáng)黨校自身建設(shè)尤為重要。今年，我們?cè)诨A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)設(shè)施完善、教師隊(duì)伍素質(zhì)等方面做了大量的工作。

在硬件上，我們?yōu)槿w職工配備了筆記本電腦，同時(shí)更換 1

了網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步完善了局域網(wǎng)布局；加強(qiáng)了圖書資料室的建設(shè)，征訂了20多種報(bào)刊雜志供大家參考，滿足教研之需，進(jìn)一步豐富教學(xué)資源；對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了修整，更換了教室桌椅，為學(xué)員宿舍更換床鋪、被褥；加強(qiáng)校園的綠化、美化，為全區(qū)各類培訓(xùn)工作提供了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們采取了得力措施：一是提高隊(duì)伍思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。提出“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的口號(hào)，領(lǐng)導(dǎo)班子做好表率，以人格魅力感染人、教育人；深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、等活動(dòng)；制訂科學(xué)合理的科研獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教職工參與教學(xué)、教改的積極性、主動(dòng)性。二是科學(xué)嚴(yán)格管理，提供制度保障。我們制訂了《政治學(xué)習(xí)制度》、《請(qǐng)銷假制度》等嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度、考勤制度、教學(xué)科研調(diào)研制度，日常管理中加強(qiáng)督查，注重落實(shí)，以制度約束人。

三、抓好中心工作，發(fā)揮黨校職能

（一）積極做好主體班次工作。

黨校的性質(zhì)和特點(diǎn)決定了黨校的工作中心是抓好主體班次即黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)、輪訓(xùn)。

今年，我們舉辦了新任科級(jí)干部崗前培訓(xùn)班和秋季科級(jí)干部培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員達(dá)***余人。較好的發(fā)揮了黨校作為干部培訓(xùn)、理論宣講的主陣地、主渠道作用。

在干部教育培訓(xùn)工作中，我們注重對(duì)干部成長規(guī)律和區(qū)級(jí)

黨校教育規(guī)律的研究，按照滿足組織需求、適應(yīng)崗位需求、兼顧干部個(gè)人需求的要求，在廣泛開展問卷調(diào)查、座談聽取意見的基礎(chǔ)上，會(huì)同組織部門制定培訓(xùn)計(jì)劃，調(diào)整班次設(shè)置，實(shí)行分類別、分層次培訓(xùn)。對(duì)科級(jí)干部培訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)執(zhí)行力為重點(diǎn)，突出增強(qiáng)解決現(xiàn)實(shí)問題能力和做好群眾工作本領(lǐng)。同時(shí)，為滿足部門業(yè)務(wù)和崗位培訓(xùn)的要求，最大限度地發(fā)揮黨校的資源優(yōu)勢，我們還積極協(xié)助區(qū)直部門、鎮(zhèn)街開展專題培訓(xùn)。

在實(shí)際教學(xué)中，我們著力做好理論武裝頭腦與推進(jìn)區(qū)委中心工作相結(jié)合的文章。在課程設(shè)置上，突出教學(xué)布局的實(shí)踐特色和地方特色，貼緊世情、黨情、國情、區(qū)情，把十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神、建立*****經(jīng)濟(jì)區(qū)、***聚集區(qū)等新課題及時(shí)充實(shí)到課堂教學(xué)中去，形成了理論武裝、問題研究、素質(zhì)拓展、黨性鍛煉四大模塊的教學(xué)體系，有效地增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

我們立足提高培訓(xùn)質(zhì)量，著力推進(jìn)培訓(xùn)方式和教學(xué)方法改革。在教學(xué)布局調(diào)整上，充分體現(xiàn)黨校教育特色；在教學(xué)內(nèi)容安排上，重點(diǎn)抓好理論教育、黨性教育和能力培育；在教學(xué)方式改革上，積極探索進(jìn)一步提高教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性的新路子。在干部培訓(xùn)和教學(xué)過程中，我們堅(jiān)持必讀書目自學(xué)、集中培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、外出考察學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，綜合運(yùn)用研究式、講授

式、模擬式、案例式等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)員求知的原動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法由理論灌輸型向雙向互動(dòng)型轉(zhuǎn)變。

我們建立了教學(xué)專題管理制度，通過專題申報(bào)、調(diào)研備課、形成教案、試講評(píng)課、排序選優(yōu)五個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)行課題準(zhǔn)入制度。繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度，每個(gè)主體班次結(jié)業(yè)前，由學(xué)員對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議打分，選出優(yōu)質(zhì)課，作為教師評(píng)先樹優(yōu)和職稱評(píng)聘的參考依據(jù)。積極開展以提高教學(xué)科研水平和辦事能力為內(nèi)容的練兵活動(dòng)。繼續(xù)通過到上級(jí)黨校進(jìn)修、參與區(qū)委中心工作、駐村、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)等措施，加大教職員工的培養(yǎng)力度。

（二）積極探索教學(xué)、科研一體化路子。

新一屆黨委班子，提出了“科研立?！钡姆结?，實(shí)施了“科研為教學(xué)服務(wù)、為黨委政府服務(wù)”的工作思路，積極探索教學(xué)科研一體化的路子。

四、深化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù) 校黨委始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提到重要工作日程。堅(jiān)持把懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)納入黨校黨的建設(shè)的總體工作中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實(shí)施。要求領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員牢固樹立“一崗雙責(zé)”意識(shí)，盡職盡責(zé)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。按照省、市、區(qū)紀(jì)委的工作部署，校黨委先后三次召開會(huì)議，專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取各科室工作

匯報(bào)，逢會(huì)必講黨風(fēng)廉政建設(shè)問題，定期詢問、檢查校黨委成員以及各科室黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)情況，并對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出了明確要求。我們嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，將黨風(fēng)廉政建設(shè)做為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的重要內(nèi)容。切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入實(shí)施廉潔自律工程，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。我們嚴(yán)格按照“以學(xué)員為中心”的服務(wù)宗旨，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，所有收費(fèi)全部落實(shí)“收支兩條線”和票款分離制度。積極執(zhí)行校務(wù)公開，建立健全各項(xiàng)約束制度，杜絕腐敗發(fā)生。在工作推進(jìn)上，不斷研究黨風(fēng)廉政宣傳教育的新情況，使黨風(fēng)廉政宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦，努力貫徹“實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民”的辦學(xué)新方針，使黨風(fēng)廉政宣傳教育從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性。

總之，新形勢、新任務(wù)給干部培訓(xùn)帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。明年，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”，著力提高教職工素質(zhì)，著重推進(jìn)干部培訓(xùn)方式和科研創(chuàng)新，加快管理體制創(chuàng)新，通過建立起新的工作機(jī)制推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新跨越，為推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持。