第一篇：河?xùn)|區(qū)委黨校教學(xué)案例庫項目管理辦法(暫行)1

河?xùn)|區(qū)委黨校教學(xué)案例庫管理辦法（暫行）

為進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)案例編寫工作，提升教學(xué)案例編寫水平，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。

一、管理組織機(jī)構(gòu)

1、貫徹“立足河?xùn)|、服務(wù)教學(xué)、擇優(yōu)入庫、規(guī)范管理”的案例評審原則，根據(jù)課題管理和評審工作需要，設(shè)立河?xùn)|黨校教學(xué)案例庫管理評審委員會（后簡稱管理評審委員會），成員為校委會全體成員，全權(quán)負(fù)責(zé)案例庫管理、使用、獎勵和案例入庫評審等工作，遇重大事項決策需校委會半數(shù)以上通過。每年案例庫評審管理委員要召開評審工作會議，內(nèi)容：一是審核新入庫案例（不低于總案例數(shù)量的10%），淘汰陳舊案例（不低于總案例數(shù)量的5%）；二是對案例庫管理、使用、獎勵等問題進(jìn)行研究；三是總結(jié)工作經(jīng)驗，修改完善管理制度。

2、評審委員會下設(shè)教學(xué)案例編輯工作小組，組長為分管教學(xué)的校長，成員為教研室和全校任課教師。教研室具體負(fù)責(zé)教學(xué)案例工作的布置、收繳、篩選和整編；任課教師負(fù)責(zé)提供或編寫教學(xué)案例。

二、案例庫來源

1、任課教師要根據(jù)教學(xué)實踐需要及專業(yè)特長撰寫教學(xué)案例，每人每學(xué)期不少于一個。

2、繼續(xù)開展學(xué)員“雙帶來”活動。要求學(xué)員根據(jù)工作實踐，在學(xué)習(xí)期間每人撰寫一篇實踐案例，充實我校的教學(xué)案例庫。

三、案例庫管理

1、對經(jīng)過篩選合格的案例，進(jìn)行統(tǒng)一編號收入案例庫，達(dá)到一定數(shù)量后，適時組織編印。

2、分班分類整理出版。依據(jù)不同班次，按照黨的建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、依法行政、能力建設(shè)等不同類別進(jìn)行修訂、整理出版。

3、為調(diào)動教師的工作積極性，保證案例質(zhì)量，建議列專項經(jīng)費資助教師案例調(diào)研編寫工作。

三、案例寫作使用獎勵規(guī)定

1、黨校教師從書籍、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等媒體搜集編輯他人案例，經(jīng)案例庫評審管理委員認(rèn)可入庫的一次性獎勵人民幣50元。在自己課程上使用的一次性獎勵人民幣20元。被其他教師在其課程上使用的，一次性獎勵案例編輯教師人民幣30元。

2、黨校教師經(jīng)深入我區(qū)各有關(guān)單位深入調(diào)研采寫的案例，經(jīng)案例庫評審管理委員認(rèn)可入庫的一次性獎勵人民幣100元。在自己課程上使用的一次性獎勵人民幣40元。被其他教師其課程上使用的，一次性獎勵案例寫作教師人民幣60元。

區(qū)委黨校

2012年6月

第二篇：基建項目管理辦法(暫行)

公司基建項目管理辦法（暫行）

第一章 總 則

第一條 為了加強(qiáng)公司基建項目全過程管理，保證公司建設(shè)項目的工程質(zhì)量和建設(shè)進(jìn)度，發(fā)揮投資效益，建設(shè)一流項目，根據(jù)國家、省有關(guān)法律法規(guī)和集團(tuán)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司實際，制定本辦法。第二條 本辦法所指的基建項目，是指由公司或控股公司建設(shè)的新（擴(kuò)）建項目。

第三條 基建項目管理的范圍，包括從項目前期準(zhǔn)備、核準(zhǔn)文件和施工圖的編制及審查、招標(biāo)采購、工程施工、投料試車、竣工驗收，直至項目后評價全過程的項目管理工作。

第四條 公司項目管理職責(zé)劃分。

公司基建項目部為公司項目歸口管理部門，負(fù)責(zé)向主管部門上報項目開展前期工作的申請，參與項目核準(zhǔn)報告、設(shè)計文件的審查，審批項目招標(biāo)方案、開工申請、建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書、工程變更，參與項目竣工驗收，負(fù)責(zé)對項目經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行動態(tài)評價和風(fēng)險評估，負(fù)責(zé)對項目進(jìn)行后評估，重要事項及時向集團(tuán)報批。

公司財務(wù)部負(fù)責(zé)審查項目融資計劃，撥付資金，監(jiān)督工程資金使用情況，審查并批復(fù)工程竣工決算，參與重大工程合同的審查工作，重要事項及時向集團(tuán)報批。

公司綜合管理部參與項目建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書的審查，負(fù)責(zé)審查有關(guān)獎懲部分，負(fù)責(zé)項目建設(shè)目標(biāo)的考核與獎懲。

第五條 公司項目實行分級管理，實行項目法人負(fù)責(zé)制。由集團(tuán)確定工程管理標(biāo)準(zhǔn)和管理模式，公司負(fù)責(zé)審查項目建設(shè)目標(biāo)、審查設(shè)計優(yōu)化、審定項目執(zhí)行概算、審批開工報告、審查批復(fù)概算調(diào)整、組織項目驗收和竣工決算、對項目建設(shè)單位進(jìn)行考核，三級公司是項目法人，是項目建設(shè)單位，是工程質(zhì)量、進(jìn)度、造價、安全和廉政目標(biāo)責(zé)任主體，負(fù)責(zé)項目的組織實施。

第六條 基建項目實施過程中的各個環(huán)節(jié)都必須形成完整的記錄。

第二章 項目前期準(zhǔn)備管理辦法

第七條 納入集團(tuán)和公司投資計劃的項目，方可開展前期準(zhǔn)備工作。

第八條 計劃外項目，項目建設(shè)單位必須編制項目實施方案，報公司初審，由公司報集團(tuán)批準(zhǔn)后，方可開展前期準(zhǔn)備工作。

項目實施方案應(yīng)包括項目提出的政策依據(jù)、市場分析、實施條件、方案設(shè)計、經(jīng)濟(jì)分析、風(fēng)險分析及保障措施。

第九條 項目建設(shè)單位要嚴(yán)格按照國家、省、集團(tuán)有關(guān)規(guī)定開展項目前期準(zhǔn)備工作，辦理審批手續(xù)。

第十條 項目建設(shè)單位確定的編制項目核準(zhǔn)報告、環(huán)境影響評價報告、安全預(yù)評價報告等的工程咨詢單位，必須具有相應(yīng)的工程咨詢資質(zhì)和業(yè)績。金額大于30萬元的工程咨詢類合同，報公司批準(zhǔn)，方可簽訂。

第十一條 基建項目的勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理以及與工程建

設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購，必須進(jìn)行招標(biāo)。單項合同金額在50萬元-200萬元的土建合同、單項合同金額在30萬元-100萬元的其他合同，須報公司備案；單項合同金額大于200萬元的土建合同、單項合同金額大于100萬元的其他合同，須報公司批準(zhǔn)。

第十二條

公司參與項目核準(zhǔn)報告、初步設(shè)計、安全設(shè)施設(shè)計和消防設(shè)施設(shè)計的審查。

第十三條 推行限額設(shè)計，以執(zhí)行概算控制造價。項目主要設(shè)備和主體施工合同簽訂后，建設(shè)單位應(yīng)編制項目執(zhí)行概算。項目執(zhí)行概算由公司組織審查批準(zhǔn)。調(diào)整執(zhí)行概算應(yīng)履行原審批程序。

第十四條 項目開工前必須對照國內(nèi)先進(jìn)水平和標(biāo)準(zhǔn)，從工藝系統(tǒng)、設(shè)備選型和設(shè)備布置三方面進(jìn)行設(shè)計優(yōu)化。設(shè)計優(yōu)化由項目建設(shè)單位組織進(jìn)行，公司參加、審查。

第十五條 項目開工條件完備，方可正式開工，開工準(zhǔn)備工作包括以下內(nèi)容：

（一）項目主設(shè)備、主體工程施工、設(shè)計、監(jiān)理招標(biāo)工作完成，簽訂合同；

（二）編制項目初步設(shè)計和總概算，審查通過；

（三）進(jìn)行項目征地、拆遷和施工場地“三通一平”（供水、供電、道路和場地平整）；

（四）編制項目施工組織設(shè)計大綱，審查通過；

（五）編制施工圖；

（六）進(jìn)行施工機(jī)械、臨建、人員、材料和技術(shù)準(zhǔn)備工作；

（七）組織進(jìn)行設(shè)計優(yōu)化，通過評審；

（八）落實項目資金、成立項目法人；

（九）完成必要的審核批準(zhǔn)手續(xù)。

第十六條 項目開工必須履行書面申批手續(xù)，由公司批準(zhǔn)。開工申請應(yīng)詳細(xì)說明開工準(zhǔn)備情況、項目里程碑進(jìn)度計劃，項目建設(shè)目標(biāo)。

第十七條 項目開工前，項目建設(shè)單位與公司簽訂項目建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任書將明確以下內(nèi)容：

（一）工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全、造價和廉政五項建設(shè)目標(biāo)；

（二）簽署責(zé)任狀各方的職責(zé)；

（三）管理流程；

（四）考核獎懲辦法；

（五）調(diào)整目標(biāo)的原則和程序；

（六）考核兌現(xiàn)的原則和程序；

（七）其它事項。

第三章 項目建設(shè)過程管理辦法

第十八條 項目建設(shè)實行全面全過程監(jiān)理，達(dá)標(biāo)投產(chǎn)，零缺陷移交生產(chǎn)，原則上項目投產(chǎn)三年內(nèi)不安排技術(shù)改造。

第十九條 項目建設(shè)單位應(yīng)在每月28號前將建設(shè)情況上報公司，以下情況要及時上報：

（一）預(yù)計竣工時間推遲一個月以上；

（二）發(fā)生安全考核事故；

（三）發(fā)生其它對公司有較大影響的事項。

第二十條 項目建設(shè)單位采取總承包管理模式，應(yīng)報公司批準(zhǔn)。

第二十一條 單項變更增減20萬元及以上的設(shè)計變更（或變更設(shè)計）、調(diào)整金額超過30萬元的合同變更應(yīng)報公司批準(zhǔn)。

第二十二條 發(fā)生工程停工，執(zhí)行概算調(diào)整，更換設(shè)計、施工或監(jiān)理單位時，項目建設(shè)單位應(yīng)及時上報公司。

第二十三條 項目建設(shè)單位應(yīng)成立專門的安全管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)項目建設(shè)過程的安全檢查與監(jiān)督，安全管理機(jī)構(gòu)由項目建設(shè)單位、施工單位和監(jiān)理單位的項目經(jīng)理組成，負(fù)責(zé)人由項目建設(shè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)兼任。

第二十四條 對項目建設(shè)單位、參建單位和個人可以予以經(jīng)濟(jì)獎勵，獎勵辦法在目標(biāo)責(zé)任狀中明確。不得在責(zé)任狀以外增加獎金支出。獎金發(fā)放方案由項目建設(shè)單位報公司批準(zhǔn)。項目未完成工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全、造價和廉政五項建設(shè)目標(biāo)中任一目標(biāo)，取消一切獎勵，超發(fā)獎金或未經(jīng)批準(zhǔn)發(fā)放的獎金，發(fā)放給參建單位的從質(zhì)保金中扣除，發(fā)放給項目建設(shè)單位或個人的全額退回。

第二十五條 項目建設(shè)過程中，項目建設(shè)單位應(yīng)委托審計部門在現(xiàn)場對月工程量及付款、材料認(rèn)價等進(jìn)行跟蹤審計并簽署意見。

第二十六條 工程建設(shè)過程中，應(yīng)按季對工程建設(shè)狀況（包括項目經(jīng)濟(jì)性評價和項目風(fēng)險評估）進(jìn)行動態(tài)評價，評價報告上報公司。

第四章 項目驗收與決算管理辦法

第二十七條 項目建設(shè)單位應(yīng)編制試車方案和竣工驗收方案，單體試車由項目建設(shè)單位負(fù)責(zé)，聯(lián)動試車和竣工驗收由公司組織。

第二十八條 工程竣工決算由項目建設(shè)單位組織編制，在工程投

產(chǎn)后六個月內(nèi)編制完成并上報公司。

第五章 項目后評價與維護(hù)管理辦法

第二十九條 工程投產(chǎn)一年后，應(yīng)對項目進(jìn)行全面總結(jié)和后評價，總結(jié)和后評價由公司組織。

第三十條 項目竣工驗收后，項目建設(shè)單位與工程參建單位簽訂質(zhì)量保修書，在結(jié)算價內(nèi)留存10%的保修款，待保修期過后分別結(jié)算支付。

第六章 項目招投標(biāo)管理辦法

第三十一條 基建項目的勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購，必須進(jìn)行招標(biāo)。招標(biāo)工作必須執(zhí)行國家、山西省和集團(tuán)有關(guān)規(guī)定。

第三十二條 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)必須從集團(tuán)確定的合格招標(biāo)代理名單中選擇。委托合格招標(biāo)代理名單以外的招標(biāo)代理，應(yīng)報公司批準(zhǔn)。

第三十三條 評標(biāo)專家應(yīng)從國家或山西省評標(biāo)專家?guī)熘须S機(jī)抽選。

第三十四條 由集團(tuán)公司紀(jì)檢委和政府有關(guān)部門組成的監(jiān)督組，參與包括確定招標(biāo)方式、選定招標(biāo)代理、發(fā)布招標(biāo)公告、資格預(yù)審、專家抽取、標(biāo)書發(fā)售、入圍名單確定、確定評標(biāo)定標(biāo)辦法、評標(biāo)、定標(biāo)和合同談判簽訂全過程的監(jiān)督。

第三十五條 項目的主體工程設(shè)計、施工、監(jiān)理和主設(shè)備招標(biāo)，由公司組織實施；其它招標(biāo)由項目建設(shè)單位組織實施，公司監(jiān)督。

以下招標(biāo)事項必須經(jīng)公司審核批準(zhǔn)：

（一）非公開招標(biāo)；

（二）自主招標(biāo)；

（三）未經(jīng)比選委托招標(biāo)代理；

（四）開標(biāo)后修改定標(biāo)辦法；

（五）聯(lián)合中標(biāo)或共同中標(biāo)（分標(biāo)）；

（六）同類設(shè)備（施工）分成三個及以上標(biāo)段；

（七）非評標(biāo)結(jié)果第一名的單位中標(biāo)；

（八）評標(biāo)價格超過概算30%；

（九）不采用經(jīng)評審的合理最低價法作為評標(biāo)方法。不進(jìn)行招標(biāo)、邀請招標(biāo)或者自行招標(biāo)的，應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的條件，按照規(guī)定的程序辦理。

第三十六條 招標(biāo)采用資格預(yù)審。資格預(yù)審文件應(yīng)包括下列內(nèi)容：

（一）資信要求；

（二）業(yè)績要求；

（三）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求；

（四）工期（交貨進(jìn)度）要求；

（五）資格審查標(biāo)準(zhǔn)和方法；

（六）資格預(yù)審結(jié)果的通知方式。

第三十七條 優(yōu)先采用經(jīng)評審的合理最低價法作為評標(biāo)辦法。對工藝復(fù)雜、技術(shù)含量高的貨物采購和工程量不容易確定、施工復(fù)雜的土建工程招標(biāo)，優(yōu)先采用兩步招標(biāo)法。第一步，投標(biāo)人先報

出技術(shù)響應(yīng)書(不帶報價)，開標(biāo)后招標(biāo)人研究分析各個投標(biāo)技術(shù)方案，進(jìn)行技術(shù)澄清，然后平衡綜合，修改原招標(biāo)書，寫出新的招標(biāo)技術(shù)規(guī)格書，發(fā)給合格的投標(biāo)人；第二步，投標(biāo)人按新的招標(biāo)技術(shù)規(guī)格書，報出自己的技術(shù)響應(yīng)書和投標(biāo)價，按評標(biāo)價最低中標(biāo)的原則確定中標(biāo)人。

第三十八條

嚴(yán)格執(zhí)行企務(wù)公開有關(guān)規(guī)定。有關(guān)工程管理制度、重要項目招評標(biāo)過程和結(jié)果應(yīng)在公司內(nèi)部網(wǎng)站公示。招標(biāo)結(jié)束，項目建設(shè)單位負(fù)責(zé)將招標(biāo)過程和結(jié)果整理匯編備查。

第三十九條

參與項目建設(shè)的各有關(guān)單位和個人必須嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，在考察廠家、合同談判及其它業(yè)務(wù)往來中不得收受廠家任何饋贈，不得要對方承擔(dān)任何費用。發(fā)生違法或違紀(jì)情況，嚴(yán)肅處理。

第七章 附 則

第四十條 本辦法與集團(tuán)規(guī)定不一致或集團(tuán)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

第四十一條 本辦法由基建項目部負(fù)責(zé)解釋。第四十二條 本辦法從發(fā)布之日起實施。

第三篇：河?xùn)|區(qū)委黨校關(guān)于開展研究式教學(xué)的暫行規(guī)定

河?xùn)|區(qū)委黨校關(guān)于開展研究式教學(xué)的暫行規(guī)定

現(xiàn)代干部教育培訓(xùn)理論要求干部教育培訓(xùn)堅持以問題為導(dǎo)向，以能力為核心，注重個體參與，講究方式方法多樣性。按照《干部教育培訓(xùn)條例(試行)》的規(guī)定，開展干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部的特點，綜合運用講授法、模擬式、體驗式等教學(xué)方法，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。結(jié)合區(qū)委黨校實際情況，就開展研究式教學(xué)制定如下規(guī)定：

一、研究式教學(xué)的基本原則

（一）充分體現(xiàn)當(dāng)代干部教育培訓(xùn)理念，以問題為導(dǎo)向，以能力為核心，注重培養(yǎng)和提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、戰(zhàn)略思維能力，突出黨校教學(xué)的目的性、啟發(fā)性、互動性和實踐性。

（二）教學(xué)選題要具有針對性，要突出反映現(xiàn)實熱點問題、社會關(guān)注度較高的問題，真正做到理論聯(lián)系實際、理論指導(dǎo)實際，達(dá)到“解疑釋惑”的目的。

（三）充分發(fā)揮學(xué)員的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，特別要充分調(diào)動學(xué)員的主觀能動性，實現(xiàn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長。

（四）準(zhǔn)確、恰當(dāng)選擇并自如運用案例式、情景模擬式、體驗式及各種論壇等。

二、研究式教學(xué)的申報程序

（一）專兼職教師在每學(xué)期末根據(jù)新學(xué)年教學(xué)專題自行申報。

（二）分管校長與教研室要在綜合衡量的基礎(chǔ)上統(tǒng)籌安排，確定教師人選。

三、研究式教學(xué)的實施步驟

（一）任課教師制定研究式教學(xué)方案，主要包括：課題設(shè)計、教學(xué)大綱、典型案例的篩選、搜集整理材料、編寫教案等。

（二）任課教師設(shè)計研究式教學(xué)程序，主要包括：學(xué)員發(fā)動、選題、分組、調(diào)研、撰寫報告、小組發(fā)言、大組交流、教師點評、小結(jié)；或問題的提出、課堂互動、點評、小結(jié)等。

（三）教研室主任負(fù)責(zé)審定教學(xué)方案和教學(xué)程序。

（四）任課教師學(xué)期末針對研究式教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫教學(xué)改革實踐的經(jīng)驗體會，交教研室備存。

（五）任課教師在教學(xué)過程實施完畢后將教案上報教研室存檔。

四、研究式教學(xué)的組織落實

（一）教研室負(fù)責(zé)牽頭教學(xué)的組織和教學(xué)課程的落實。

（二）任課教師負(fù)責(zé)教學(xué)的具體實施。

（三）組教科和副班主任配合任課教師具體實施研究式教學(xué)。

（四）組教科負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的信息搜集、匯總和反饋。

（五）教研室組織專兼職教師深入研究式教學(xué)課堂，搞好互聽、互學(xué)、互評，做好研究式教學(xué)的總結(jié)交流工作。

（六）教研室負(fù)責(zé)研究式教學(xué)的歸檔工作。

五、研究式教學(xué)的獎勵措施

對于完成研究式教學(xué)的教師實行課時補(bǔ)貼，處級班20課時，中青班16課時。

第四篇：河?xùn)|區(qū)委黨?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動個人自查報告

河?xùn)|區(qū)委黨校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動個人自查報告

今年4月份，全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)束后，中央、省委、市委相繼部署在黨的基層組織和黨員中廣泛開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延伸和拓展，又是推動黨組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作，影響深遠(yuǎn)，意義重大。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，河?xùn)|區(qū)委黨校部署所有黨員同志進(jìn)行“創(chuàng)先爭優(yōu)”自查活動，并撰寫自查報告。緊密聯(lián)系個人實際，認(rèn)真檢查自身存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，結(jié)合本人的思想狀況、工作實際、具體職責(zé)匯報如下。

一、學(xué)習(xí)情況及體會

按照學(xué)習(xí)實踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案的安排，通過集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的自我完善的創(chuàng)新過程。

自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時對照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題和不足

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上還有差距。

2、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時一度放松了對自己的要求，缺少敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。

3、對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著些許的私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次學(xué)習(xí)實踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動對黨員來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我、反思自我、解剖自我、提高自我的大好機(jī)會，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新技術(shù)，努力探索有關(guān)全自動辦公相關(guān)的新思路和新方法，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個“務(wù)必”，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。作為一名黨員，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力奉獻(xiàn)城建事業(yè)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、從自身做起切實落實學(xué)習(xí)效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓同事滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

4、在工作方面要以大局為重，服從組織安排，不爭榮譽，不搶位子，在完成上級對自己傳達(dá)的任務(wù)的同時，積極參與企業(yè)和社會實踐，幫助同事及時的完成任務(wù)，并及時的去自覺的接受上級未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務(wù)，保持黨員先進(jìn)性，強(qiáng)化宗旨意識，誠心誠意的為群眾謀利益，努力完成組織安排的工作任務(wù)。

第五篇：河?xùn)|區(qū)委黨校培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案

河?xùn)|區(qū)委黨校培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案河?xùn)|區(qū)委黨校

為認(rèn)真做好全校培育和踐行社會主義核心價值觀工作，根據(jù)區(qū)委宣傳部關(guān)于推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作會議精神，結(jié)合黨校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。黨校要緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”基本內(nèi)容，注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，注重與黨校工作實際相結(jié)合，使社會主義核心價值觀融入全校干部職工的工作生活和精神世界，積極推進(jìn)理念創(chuàng)新、形式創(chuàng)新和手段創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的吸引力感染力。

二、工作任務(wù)

（一）將社會主義核心價值觀納入教學(xué)、科研、宣講重要內(nèi)容

1、教學(xué)工作融入價值觀。要推動核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)干部頭腦，培養(yǎng)各層面領(lǐng)導(dǎo)干部踐行社會主義核心價值觀意識。組織以“社會主義核心價值討論”為主題的“學(xué)員論壇”，在廣大學(xué)員中加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳教育、積極開展涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實踐活動。用社會主義核心價值觀統(tǒng)一教師認(rèn)識，積極維護(hù)鞏固主流意識。在黨校講價值理想、講黨性修養(yǎng)、講從政道德，真正形成主陣地。

2、科研工作深化價值觀。黨校應(yīng)成為研究社會主義核心價值

體系、核心價值觀、核心價值理念等理論問題的重要陣地。要鼓勵、引導(dǎo)任課教師在河?xùn)|黨校報刊和理論文章中大力開展社會主義核心價值觀理論研究和闡釋工作，使大家深入理解、準(zhǔn)確把握社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。爭取出更多優(yōu)秀科研成果。

3、宣講工作弘揚價值觀。要把社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育納入中心組學(xué)習(xí)計劃、黨校教學(xué)計劃，配合文明辦召開社會主義核心價值觀專題研討會。參加宣傳部組織的理論宣講團(tuán)，在宣講中要將社會主義核心價值觀列入宣講內(nèi)容，深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等地，大力開展社會主義核心價值觀基層宣講。擴(kuò)大覆蓋和影響面。

4、宣傳陣地營造好氛圍。要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，通過學(xué)校報刊、博客、櫥窗等多種形式開展宣傳教育活動，讓干部職工熟讀并能表述社會主義核心價值觀24個字，讓社會主義核心價值觀入腦入心。積極營造有利于踐行社會主義核心價值觀的氛圍，激發(fā)大家服從大局、服務(wù)社會的熱情，增強(qiáng)社會主義核心價值體系的輻射力。

（二）把培育和弘揚社會主義核心價值觀貫穿黨校各項活動中。

1.與“中國夢”宣傳教育相結(jié)合。把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入“中國夢”。以社會主義核心價值觀凝聚人們的思想共識，開設(shè)專題課把社會主義核心價值觀宣傳教育與中國特色社會主義和中國夢宣傳教育、黨的群眾路線教育實踐活動有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大干部群眾不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度

自信。

2.與群眾路線實踐活動相結(jié)合。在黨的群眾路線教育實踐活動中強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育，黨的群眾路線教育實踐活動是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)，一定要克服“四風(fēng)”，樹立共產(chǎn)黨人形象，結(jié)合我校實際，培育和踐行社會主義核心價值觀。黨校教師要從一時一事、一言一行做起，帶頭踐行社會主義核心價值觀，改進(jìn)工作作風(fēng)，率先垂范，真正做到為民務(wù)實清廉。

3.與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合。開展或參與“弘揚傳統(tǒng)美德，踐行當(dāng)代價值”主題活動。

4.與道德講堂活動相結(jié)合。開展好黨校道德講堂系列活動。逐步樹立黨校教育的特色品牌。用社會主義核心價值觀來優(yōu)化校園文化，力求風(fēng)清氣正，彰顯黨性。

5.與先進(jìn)人物學(xué)習(xí)宣傳相結(jié)合。繼續(xù)組織開展以“學(xué)楷模精神，談身邊感動”為主題的沙龍活動。促進(jìn)身邊好人好事進(jìn)校園、進(jìn)課堂，引導(dǎo)師生見賢思齊、崇德向善，在全校營造“學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好氛圍。