第一篇：肖家坳衛(wèi)生院開展治庸問責(zé)工作實施方案

肖家坳衛(wèi)生院

治庸問責(zé)工作實施方案

為貫徹落實羅田縣治庸問責(zé)實施細(xì)則及通知的精神，根據(jù)院委會統(tǒng)一部署和要求，經(jīng)研究決定，在我院所有干部和職工中，廣泛開展強(qiáng)力推進(jìn)以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主要內(nèi)容的治庸問責(zé)工作，結(jié)合我院實際，特制定如下實施方案:

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、爭先創(chuàng)優(yōu)、“三好一滿意”、“三提三治”等活動開展治庸問責(zé)工作，通過治庸提能、治懶增效、治散聚力、治軟強(qiáng)責(zé)，切實解決工作中存在“庸、懶、散”行為，增強(qiáng)全體干部職工的服務(wù)意識，進(jìn)一步加強(qiáng)我院作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和工作作風(fēng)。

二、責(zé)任追究

結(jié)合羅田縣治庸問責(zé)實施辦法細(xì)則和衛(wèi)生局提出的“十不準(zhǔn)“為標(biāo)準(zhǔn)，對以下情形進(jìn)行問責(zé)追究：

1、對病人提出的合理要求置之不理、推諉扯皮、推卸責(zé)任，或不及時辦理的；

2、對涉及不同科室的事項，不及時主動協(xié)調(diào)，相互推諉扯皮或拖延不辦的；

3、未要求完成上級下達(dá)的工作任務(wù)或不及時的；

4、在工作日中中午飲酒的；

5、在醫(yī)療服務(wù)中態(tài)度生硬、蠻橫無理，推諉病人的；

6、在醫(yī)療服務(wù)中應(yīng)該履行告知義務(wù)而不履行的；

7、醫(yī)囑、病歷檢驗報告書寫不規(guī)范，難以辨認(rèn)的；

8、不按行為規(guī)范規(guī)定著裝以及儀容儀表影響衛(wèi)生工作人員形象的；

9、上班遲到、早退，擅自離崗、脫崗、串崗，聊天的；

10、工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影的；

11、無故不參加醫(yī)院各種會議、各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、重大活動的；

12、向病人索起物品或收受紅包、吃、拿、卡、要的；

13、不按醫(yī)療原則執(zhí)行的；

三、方法步驟

（一）思想動員

召開我院治庸問責(zé)工作動員會，明確活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、方法步驟和總體要求，幫助干部員工提高認(rèn)識，消除思想障礙，防止和克服自我滿足、不思進(jìn)取、畏難厭倦等情緒。同時做好深入細(xì)致的思想政治工作，要從宣傳教育入手治庸治懶治散。干部作風(fēng)懶散、庸碌無為，嚴(yán)重?fù)p害干部隊伍形象。通過這些教育活動，提高廣大干部員工對庸懶行為危害的認(rèn)識，強(qiáng)化“有錯是過，無為也是過”的責(zé)任意識。

（二）自查自糾

一是調(diào)查摸底。組織全院干部職工針對“庸”、“懶”、“散”的行

為對照檢查，為全體職工準(zhǔn)確查找問題、深刻分析原因、明確努力方向、客觀進(jìn)行評議提供切實可行的依據(jù)。進(jìn)行問卷調(diào)查廣泛征求群眾意見建議，查找我院庸懶散惡習(xí)的主要癥結(jié)。

二是自我整改。全院干部職工要認(rèn)真開展批評和自我批評，查找問題，剖析原因，提出自我整改意見，將查找的主要問題及整改意見進(jìn)行承諾。全體干部職工要自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。重點從政治素質(zhì)、工作態(tài)度、服務(wù)意識、法制觀念、利益觀念、業(yè)務(wù)能力，清正廉潔等方面進(jìn)行自我剖析，各科室要制定整改方法。認(rèn)真進(jìn)行整改，注重取得實效。全體員工要自覺轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化職責(zé)責(zé)任，樹立良好的服務(wù)意識，要通過這次活動，使我院全體干部職工人人成為業(yè)務(wù)能手。

第二篇：中心衛(wèi)生院開展治庸問責(zé)

花坪中心衛(wèi)生院開展治庸問責(zé)

工作實施方案

根據(jù)省衛(wèi)生廳安排部署和《縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈建始縣衛(wèi)生局開展治庸問責(zé)工作實施方案〉的通知》，我院從2011年9月1日開始，在全院強(qiáng)力推進(jìn)以 “治庸提能，治懶提效，治散提神，治軟提勁”為主要內(nèi)容的治庸問責(zé)工作。為確保治庸問責(zé)工作取得實效，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和省委九屆十次全體（擴(kuò)大）會議精神，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”、文明單位創(chuàng)建等活動，按照“提能、提效、提神、提勁”的目標(biāo)，完善“確責(zé)、履責(zé)、問責(zé)”體系，嚴(yán)格責(zé)任監(jiān)督，嚴(yán)肅責(zé)任追究，完善激勵獎懲機(jī)制，扎實推進(jìn)治庸問責(zé)工作。通過抓精神鼓士氣、抓學(xué)習(xí)提能力、抓效能優(yōu)環(huán)境、抓質(zhì)量促和諧、抓作風(fēng)嚴(yán)紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化全院干部職工危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識和奮發(fā)有為意識，真正形成解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，以求實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作態(tài)度，扎實的工作措施，全面提升業(yè)務(wù)技能，全力促進(jìn)工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

重點治理辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松馳、管理不嚴(yán)，落實工作任務(wù)不到位、不徹底及其它影響工作績效、違反工作紀(jì)律的行為。

（一）治庸提能?？朔接棺黠L(fēng)，重點解決領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé)，管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導(dǎo)致干部碌碌無為；著重解決干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率，對工作敷衍塞責(zé)、被動應(yīng)付，工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，不研究新形勢、新問題，因循守舊等問題。

（二）治懶提效?？朔卸枳黠L(fēng)，重點解決沒有工作激情，精神狀態(tài)差，不積極履行職責(zé)，工作拖拉，推諉扯皮，對能夠及時辦理的事項拖延辦理；不思進(jìn)取，個人素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)崗位要求；思想僵化，缺乏改革創(chuàng)新意識，對工作中遇到的問題不能提出有效解決措施等問題。

（三）治散提神?？朔⒙黠L(fēng)，重點解決組織紀(jì)律渙散，遲到早退；上班時間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、擅離職守、隨意串崗脫崗；出勤不出工、出工不出力、出力不出活；服務(wù)意識淡漠，作風(fēng)粗暴，服務(wù)態(tài)度差，職工滿意度低等問題。

（四）治軟提勁?？朔浫踝黠L(fēng)，重點解決主觀能動性不強(qiáng)，對單位做出的決定和部署不能堅決貫徹落實；科室、崗位之間責(zé)權(quán)不明，工作目標(biāo)不明確，責(zé)任落實不到位，具體環(huán)節(jié)無人抓；說假話、做假象、搞形式，影響單位發(fā)展和質(zhì)量安全的問題得不到有效解決，有令不行，有禁不止，有關(guān)制度規(guī)定得不到落實，不作為、亂作為。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)全院開展治庸問責(zé)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作取得實效，成立衛(wèi)生院治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：黃曦（院長）

副組長：吳丹 鄧玉玲

成員：魏從慶 譚文升 洪家彩 劉成華 朱以杰 程仕明 衛(wèi)生院治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，吳丹兼辦公室主任，院辦公室工作人員為成員，負(fù)責(zé)治庸問責(zé)工作的具體落實。

四、方法步驟

堅持把思想教育、檢查整改、樹立典型、責(zé)任追究、完善機(jī)制貫穿始終，突出抓好宣傳動員、自查整改、督查問責(zé)、總結(jié)提高四個環(huán)節(jié)，采取集中檢查、明查暗訪、日常考核、群眾舉報等方式，著力解決職工隊伍中存在的“庸懶散軟”方面的突出問題，千方百計保證治庸問責(zé)工作取得實效。

（一）宣布發(fā)動（9月1日—9月15日）

1、制定工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確開展治庸問責(zé)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作要點、方法步驟。

2、召開全院職工大會，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”重要講話、省委九屆十次全會和全省治庸問責(zé)工作電視電話會精神，加強(qiáng)干部職工的思想認(rèn)識。

（二）自查自糾（9月15日—10月15日）

1、各科室組織職工結(jié)合科室與崗位職責(zé)，全方位開展自我剖析，多渠道查找在思想品質(zhì)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，把問題整改貫穿于治庸問責(zé)工作的全過程。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。針對單位存在的“庸懶軟散”問題，尤其是班子中存在的回避矛盾、不敢碰硬、不敢擔(dān)當(dāng)、不講原則、一團(tuán)和氣、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)等軟弱渙散的問題，召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，查找問題，剖析原因，明確責(zé)任，提出整改措施。

3、開展公開承諾。要結(jié)合查找的主要問題及整改措施進(jìn)行崗位公開承諾，通過網(wǎng)站、電子屏、宣傳欄等在全院公開，接受職工監(jiān)督。

4、形成整改報告。各科室對自查自糾的突出問題及整改措施與落實的情況進(jìn)行總結(jié)，形成整改報告，于10月5日前報衛(wèi)生院治庸工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）督查整改（10月16日—11月30日）

在接受縣衛(wèi)生局明查暗訪、集中檢查、調(diào)查核實、責(zé)任追究等方面的同時，衛(wèi)生院治庸問責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組將針對各科室提出的問題及整改措施全面開展督查問責(zé)工作，并對各科室工作情況分階段督導(dǎo)檢查，檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報。對明查暗訪、集中檢查、群眾舉報和投訴中發(fā)現(xiàn)和查實的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，給予相關(guān)人員通報批評、誡勉談話、待崗學(xué)習(xí)、解除聘用等處理。

（四）評議總結(jié)（12月1日—12月15日）

全面總結(jié)開展治庸問責(zé)工作的情況，進(jìn)一步規(guī)范和完善相關(guān)制度，建立健全治庸問責(zé)工作長效機(jī)制。衛(wèi)生院治庸問責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組要將工作開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，并形成書面材料及時上報縣衛(wèi)生局。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。全院干部職工要按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署，高度重視開展治庸問責(zé)工作，動員全體干部職工積極參加，認(rèn)真組織干部職工集中專題學(xué)習(xí)，提高大家對開展這項活動重要性的認(rèn)識。要加強(qiáng)宣傳力度，積極探索和思考推進(jìn)工作的新思路、新辦法和新舉措。

（二）統(tǒng)籌兼顧，推動工作。全院干部職工要把開展治庸問責(zé)工作與上級部署的中心工作結(jié)合起來；與落實全年工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來；與加強(qiáng)黨組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來；與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和主題教育結(jié)合起來。通過實施治庸計劃，切實轉(zhuǎn)變干部隊伍的工作作風(fēng)，促進(jìn)衛(wèi)生院各項工作目標(biāo)任務(wù)的完成。

（三）明確責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。全院干部職工要在衛(wèi)生院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，切實履行工作職責(zé)，按照部署，宣傳好、組織好、開展好此項工作，加強(qiáng)對此項工作的監(jiān)督力度，確保全院開展治庸問責(zé)工作的有序推進(jìn)。

（四）做好宣傳，營造氛圍。樹立和表彰在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)群眾方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)科室和優(yōu)秀個人。運用網(wǎng)絡(luò)、簡報、宣傳欄等多種形式，大力宣傳在治庸工作中的新思路、新舉措、新成效。

花坪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院

2011年8月28日

第三篇：治庸問責(zé)工作實施方案

十司黨字[2011]84號

關(guān)于印發(fā)《市司法局關(guān)于開展治庸問責(zé)工作 的實施方案》的通知

各縣（市、區(qū)）司法局、各司法分局，局屬各單位，市律協(xié)黨委、市鑒協(xié)，機(jī)關(guān)各科室部：

現(xiàn)將《市司法局關(guān)于開展治庸問責(zé)工作的實施方案》印 發(fā)給你們，請各級、各部門進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把開展治庸問責(zé)工作作為當(dāng)前的一項重點工作，結(jié)合實際，制定切實可行的方案，采取得力有效的措施，切實開展好治庸問責(zé)工作，確保取得好成效。

二0一一年九月 日 市司法局關(guān)于開展治庸問責(zé)工作的

實 施 方 案

根據(jù)市委《關(guān)于強(qiáng)化督辦檢查推進(jìn)治庸問責(zé)工作的意見》（十發(fā)[2011]16號）文件精神和《省司法廳關(guān)于強(qiáng)力推進(jìn)治庸問責(zé)工作的實施方案》要求，局黨委決定，自9月份開始至年底，在全市司法行政系統(tǒng)開展以?長期治庸、堅持治懶、立即治散、強(qiáng)硬治軟?為主要內(nèi)容的治庸問責(zé)工作?，F(xiàn)制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以實現(xiàn)市局黨委年初提出的?八個強(qiáng)化?為目標(biāo)，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實胡錦濤總書記?七一?重要講話精神，堅持講政治、講原則、講正氣，針對系統(tǒng)內(nèi)干警職工特別是各領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍中存在的?庸懶散軟?等方面的突出問題，大力開展治庸問責(zé)工作，通過抓精神鼓士氣、抓學(xué)習(xí)提能力、抓效能優(yōu)環(huán)境、抓作風(fēng)嚴(yán)紀(jì)律，認(rèn)真整治干警職工隊伍中存在的?庸、懶、散、軟?的現(xiàn)象和行為，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散提精神、以治軟鼓干勁，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部責(zé)任意識、服務(wù)意識和奮發(fā)有為意識，形成解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，營造依法行政、公正廉潔執(zhí)法、求真務(wù)實、奮勇爭先、干事 創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，形成注重實績、優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導(dǎo)向，建一流班子，育一流人才，帶一流隊伍，樹一流品牌，創(chuàng)一流業(yè)績，進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，推進(jìn)全市司法行政工作又好又快發(fā)展。

二、整治重點

立足全系統(tǒng)干警職工隊伍和司法行政工作實際，重點解決以下十個方面的問題：

（一）理想信念不牢。宗旨意識不強(qiáng)，黨性弱化，個人追求不高，懶于學(xué)習(xí)、惰于思考，熱衷于吃吃喝喝、拉拉扯扯。

（二）精神狀態(tài)不佳。事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)，精神不振，安于現(xiàn)狀，制定目標(biāo)缺乏豪情、干事創(chuàng)業(yè)缺乏激情、履職盡責(zé)缺乏熱情。

（三）大局觀念不強(qiáng)。缺乏政治敏感性，全局觀念、協(xié)作意識不強(qiáng)，小團(tuán)體個人利益至上，工作推諉扯皮，拈輕怕重，敷衍塞責(zé)。

（四）服務(wù)意識不濃。服務(wù)不積極、不主動，服務(wù)速度慢、質(zhì)量低，對服務(wù)對象態(tài)度生硬，門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦。

（五）工作推進(jìn)不力。深入基層不夠，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題不夠，工作只求過得去、不求過得硬。

（六）為民辦事不實。在其位不謀其政，遇到問題就躲、見到矛盾就推，不敢擔(dān)當(dāng)、怕背責(zé)任，喜好吹吹拍拍，不認(rèn)真為民辦好事、辦實事。

（七）創(chuàng)新能力不夠。疏于學(xué)習(xí)和思考，政策理論水平不高，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，工作思路不清，視野不廣，目光短淺，缺乏闖勁。

（八）工作績效不優(yōu)。工作圍繞中心不夠，社會效果不佳，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，辦事拖拉，工作效率低，工作質(zhì)量差。

（九）執(zhí)法執(zhí)紀(jì)不公。不嚴(yán)格遵守廉政規(guī)定及《執(zhí)法問責(zé)六條規(guī)定》，執(zhí)法中吃拿卡要，不作為、慢作為、亂作為。

（十）作風(fēng)紀(jì)律不嚴(yán)。有令不行，有禁不止，遲到早退，上班時間串崗、聊天、玩游戲、炒股票、干私事。

三、方法步驟

堅持把思想教育、檢查整改、樹立典型、責(zé)任追究、完善機(jī)制貫徹始終，大力推進(jìn)?治庸問責(zé)?的深入開展，采取集中檢查、明察暗訪、日常考核、群眾舉報、民主評議、通報處理等方式，全過程監(jiān)督，全方位發(fā)現(xiàn)干警職工隊伍中存在的?庸、懶、散、軟?問題，依照有關(guān)規(guī)定實施責(zé)任追究，嚴(yán)格問責(zé)，確保?治庸問責(zé)?取得實效。從今年9月份開始，分思想動員、自查整改、檢查追責(zé)、總結(jié)提高四個階段進(jìn)行。

（一）思想動員（9月30日-10月15日）

全系統(tǒng)各單位、部門要結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真做好開 展治庸問責(zé)工作的學(xué)習(xí)動員，做到人人知曉、人人參與。

1、召開開展治庸問責(zé)工作動員會。要按照市委、省廳關(guān)于強(qiáng)力推進(jìn)治庸問責(zé)工作要求，迅速組織干警職工召開動員會議，對開展治庸問責(zé)工作進(jìn)行安排、部署。

2、研究制定開展治庸問責(zé)工作方案。各部門要認(rèn)真研究制定開展治庸問責(zé)工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)、工作重點和工作措施；要建立問責(zé)追責(zé)制度，把相關(guān)責(zé)任落實到人頭，做到有錯必糾。

3、組織全員學(xué)習(xí)教育。要認(rèn)真組織干警職工深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記?七一?重要講話；學(xué)習(xí)省委、市委、省廳領(lǐng)導(dǎo)在治庸問責(zé)工作動員會上的講話；學(xué)習(xí)司法部?雙六條禁令?、省委政法委《全省政法機(jī)關(guān)執(zhí)法辦案問責(zé)六條規(guī)定》和省司法廳?八條禁令?。同時采取專題輔導(dǎo)、知識測試、?周末60分鐘大家講?等形式，抓好干警職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并對黨員干部進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、正面示范教育和反面警示教育。

4、開展治庸問責(zé)專題大討論。要以?實施‘十二五’規(guī)劃、共同推動我市經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展?為主題，以?長期治庸、堅持治懶、立即治散、強(qiáng)硬治軟?為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展以治理干警職工隊伍中存在的?庸、懶、散、軟?等突出問題，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)大討論。

5、加強(qiáng)宣傳報道。要利用各種宣傳載體，加強(qiáng)對治庸 問責(zé)工作的宣傳報道。要在司法行政網(wǎng)上開辟?治庸問責(zé)專欄?，制作治庸問責(zé)宣傳展板，編發(fā)治庸問責(zé)工作簡報，強(qiáng)化對治庸問責(zé)工作的宣傳，努力形成良好的輿論氛圍。

（二）自查整改（10月16日-10月31日）

要按照省、市的統(tǒng)一部署，對照需要重點解決的十個方面問題，結(jié)合實際，有針對性的認(rèn)真開展自查自糾，抓好整改落實。

1、開展一次集中排查活動。要采取自我剖析、群眾評議、問卷調(diào)查、專題座談、設(shè)立意見箱等方式，對存在的突出問題進(jìn)行自查和集中排查，重點查找在推進(jìn)?三項重點工作?中存在的突出問題；在落實局黨委提出的?八個強(qiáng)化?中存在的突出問題；在機(jī)關(guān)管理和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題；在依法行政、熱情服務(wù)、公正廉潔執(zhí)法方面存在的突出問題等。

2、召開一次專題民主生活會。班子成員定期召開專題民主生活會，緊扣?增強(qiáng)責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，推進(jìn)司法行政事業(yè)發(fā)展?為主題，深入查找個人和班子存在的回避矛盾、不敢碰硬、不敢擔(dān)當(dāng)、不講原則、一團(tuán)和氣、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)等軟弱渙散的問題。對查找出來的問題進(jìn)行深刻剖析，分析問題產(chǎn)生的原因，有針對性地提出對策措施，黨員干部要根據(jù)自查情況，在民主生活會上開展批評與自我批評。

3、抓好整改落實和公開承諾工作。要針對自查自糾和 民主評議中查擺出來的問題，特別是工作機(jī)制、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問題，認(rèn)真研究制定整改方案，明確整改時限，落實整改措施。同時，要將整改落實情況予以公布，接受群眾和社會各界的監(jiān)督。

4、樹立一批典型。要通過開展自查自糾和整改落實活動，樹立一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實、業(yè)績好、群眾認(rèn)可的先進(jìn)典型，以起到帶頭示范作用。

5、形成一份綜合分析報告。要將自查自糾、專題民主生活會、整改落實的情況，形成綜合分析報告。通過自查自糾和整改落實，促進(jìn)干警職工在實踐中逐步解決自身存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識，完善工作機(jī)制，提高工作質(zhì)量和水平。

（三）檢查追責(zé)（11月1日-11月30日）

各單位要采取集中檢查、明察暗訪、受理群眾舉報、調(diào)查核實等方式，對干警職工隊伍中存在的?庸、懶、散、軟?等突出問題進(jìn)行全面督查問責(zé)。

1、組織集中檢查。各級各部門要成立治庸問責(zé)督查小組，對本單位貫徹落實治庸問責(zé)情況進(jìn)行一次集中檢查，檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報。

2、開展明察暗訪。治庸問責(zé)督查小組可邀請相關(guān)基層群眾、組織，定期對全系統(tǒng)各單位開展明察暗訪活動，對查擺出來的問題要限期整改，并嚴(yán)格落實責(zé)任制。

3、受理群眾舉報。要廣泛征求群眾意見，尤其是基層群眾所反映的司法行政工作中存在的突出問題。對群眾意見和舉報，要及時組織調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查核實，并予以反饋。

4、嚴(yán)格責(zé)任追究。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實的問題，按照有關(guān)規(guī)定問責(zé)追責(zé)，視情節(jié)輕重和影響程度，分別給予相關(guān)人員誡勉談話、通報批評、待崗學(xué)習(xí)等處理。

（四）總結(jié)提高（12月1日-12月15日）

要全面總結(jié)開展治庸問責(zé)工作的情況，進(jìn)一步規(guī)范和完善相關(guān)制度，建立健全治庸問責(zé)工作的長效機(jī)制。

1、建立完善制度。要按照《公務(wù)員法》的要求，確責(zé)、履責(zé)、問責(zé)，結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實際，進(jìn)一步建立和完善業(yè)績考評機(jī)制和監(jiān)督管理機(jī)制，充分運用?三萬?活動成果，建立完善密切聯(lián)系群眾服務(wù)基層制度，形成干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

2、及時搞好總結(jié)。各級各部門及干警職工要分別對單位和個人治庸問責(zé)工作開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，并形成書面總結(jié)材料。

3、認(rèn)真落實獎懲。要采取一定的形式對開展治庸問責(zé)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡進(jìn)行通報表彰，評選出一批先進(jìn)單位和優(yōu)秀個人。同時，重點整治一批?庸、懶、散、軟?的人和事，在干警職工隊伍中形成強(qiáng)大的震懾力，推動廣大干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識，提 高工作效率。

四、工作要求

各級、各部門要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把開展治庸問責(zé)工作作為當(dāng)前的一項重點工作，切實抓緊抓好，抓出成效。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門要及時成立治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把開展治庸問責(zé)工作列入重要議事日程，形成?一把手?親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各部門齊抓共管的責(zé)任機(jī)制。

（二）明確工作職責(zé)。要暢通信息溝通渠道，認(rèn)真做好舉報受理、查處、通報、問責(zé)等工作，形成強(qiáng)大合力。局紀(jì)委監(jiān)察室要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，認(rèn)真落實《執(zhí)法問責(zé)六條規(guī)定》，加大對勞教干警的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)工作的督查力度，發(fā)現(xiàn)和處理一批反面典型；局政治（警務(wù)）部要將治庸問責(zé)工作落實到干部管理、考核和選拔任用工作之中，樹立正確的選人用人導(dǎo)向；局政治（警務(wù)）部組織宣傳科要廣泛宣傳強(qiáng)力推進(jìn)治庸問責(zé)工作中的先進(jìn)典型，營造良好的輿論氛圍；各職能部門、科室要加大對業(yè)務(wù)工作落實情況的考核力度。

（三）堅持統(tǒng)籌兼顧。全系統(tǒng)要把開展治庸問責(zé)工作與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與開展?發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民?主題教育實踐活動結(jié)合起來，與行評?回 頭看?結(jié)合起來，與?四進(jìn)四訪?回頭看結(jié)合起來，與下半年政法工作六個方面結(jié)合起來，與實現(xiàn)?八個強(qiáng)化?目標(biāo)結(jié)合起來，確保開展治庸問責(zé)工作與其他工作?兩不誤、兩促進(jìn)?，用各項工作的實際成果來衡量和檢驗開展治庸問責(zé)工作的成效。

（四）營造良好氛圍。要動員一切積極力量，充分發(fā)動輿論宣傳攻勢，樹立一批先進(jìn)典型，曝光一批?庸、懶、散、軟?的人和事。通過正面典型的教育作用，反面典型的警示作用來營造人人干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，通過治庸問責(zé)工作的扎實開展推動全市司法行政事業(yè)跨越式發(fā)展。

主題詞：司法行政 治庸問責(zé) 實施方案

報 ：省司法廳、市委辦、市政府辦、市委政法委、市?治庸問責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

送 ：本局領(lǐng)導(dǎo)

十堰市司法局辦公室 2011年9月 日

共印 份

第四篇：治庸問責(zé)工作實施方案

XXX開展治庸問責(zé)工作的

實 施 方 案

根據(jù)XXX書記xx月xx日在全市治庸問責(zé)動員大會上的重要講話精神和xxx黨組關(guān)于在全市xxx系統(tǒng)開展治庸問責(zé)工作的要求，結(jié)合我單位干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的實際，現(xiàn)制定xxxxx開展治庸問責(zé)工作實施方案。

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹市委、市政府召開的全市治庸問責(zé)動員大會精神，按照xxx黨組關(guān)于在全市xxx系統(tǒng)開展治庸問責(zé)工作的要求，認(rèn)真整治黨員干部隊伍中存在的“庸、懶、散、軟”的現(xiàn)象和行為，以治庸提能力，以治懶增效率，以治散正風(fēng)氣，以治軟振精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全隊干部的危機(jī)意識、責(zé)任意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高xxx能力，在全xxx上下營造求真務(wù)實、奮勇爭先、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，形成注重實績、優(yōu)勝劣汰的用人導(dǎo)向，建一流班子，育一流人才，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績。

二、實施范圍

xxxxxx全體xxx，重點是xxx領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)務(wù)骨干。

三、整治重點

立足黨員干部隊伍實際，重點解決以下5個方面的問題：

（二）自查整改

對照xxx書記講話精神及本實施方案提出的需要重點解決的問題，結(jié)合我xxxx實際，組織全體干部職工認(rèn)真開展自查自糾，抓好整改落實。主要抓好“四件事”：

一是開展一次集中排查。以專題民主生活會的形式，針對近兩年來我隊領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)履行、工作管理、黨員干部隊伍建設(shè)，特別是干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題進(jìn)行集中排查。對查找出來的問題進(jìn)行深刻剖析，分析問題產(chǎn)生的原因，有針對性地提出對策措施。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部排查情況，在民主生活會上開展批評與自我批評。

二是開展一次民主評議活動。將自查自糾、民主生活會的情況向全xxxxxx干部職工公開，并按規(guī)定組織召開民主評議大會。

三是著力抓好整改落實工作。針對自查自糾和民主評議中發(fā)現(xiàn)的問題，特別是工作機(jī)制、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問題，認(rèn)真研究制定整改方案，明確整改時限，落實整改措施。

四是抓好一批典型。在自查自糾和整改落實活動過程中，推出一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實、業(yè)績好正面典型，樹立標(biāo)桿，形成良好導(dǎo)向。

（三）檢查追責(zé)

綜合運用“五種方法”，推進(jìn)治庸問責(zé)工作落實到位。

二〇一一年十月十八日

第五篇：治庸問責(zé)工作實施方案

孝昌縣盧管中學(xué)治庸問責(zé)工作實施方案

為了認(rèn)真貫徹落實孝昌縣教育局“治庸問責(zé)”的工作精神，結(jié)合鄒崗鎮(zhèn)中心中學(xué)的“治庸問責(zé)”實施方案，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能，增強(qiáng)全體員工的責(zé)任感、緊迫感、使命感。優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。制訂如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣委精神，以“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”為著力點。通過扎實開展“治庸問責(zé)”活動，強(qiáng)化全體人員責(zé)任意識，效率意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度。著力解決工作中庸、懶、散問題和學(xué)生、家長關(guān)心、關(guān)注的切身利益問題，推動各項工作有效開展。以優(yōu)良的黨風(fēng)促行風(fēng)帶教風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實際成效促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）規(guī)范從政行為。做到責(zé)任清晰、工作高效，文明服務(wù)，政令暢通，行為規(guī)范。實現(xiàn)職權(quán)行使規(guī)范化，工作運行透明化，接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。

（二）優(yōu)化辦學(xué)發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境，寬松靈活的人文理念，公平公開的競爭氛圍，公正嚴(yán)明的規(guī)章制度，誠實守信的道德意識。為教育發(fā)展的大局和我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

（三）強(qiáng)化服務(wù)意識。黨員干部服務(wù)理念進(jìn)一步強(qiáng)化，服務(wù)方式進(jìn)一步創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局意識更加濃厚；引領(lǐng)發(fā)展的能力明顯提升，使我校形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好局面。

（四）提升教師形象。堅持以人為本，樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，始終把群眾的利益、學(xué)生的利益放在首位，使教師利益明顯改善，幸福指數(shù)大幅提高，群眾更加和諧團(tuán)結(jié)，社會口碑稱贊有加。

三、方法步驟

活動分“學(xué)習(xí)討論、剖析查擺、整改提高、建章立制”四個階段，從9月上旬開始，到12月底結(jié)束。

（一）學(xué)習(xí)討論階段（9月13日———9月20日）

召開“治庸問責(zé)”作風(fēng)建設(shè)專項活動會議，學(xué)習(xí)教育局文件，廣泛深入發(fā)動，使廣大黨員干部深刻認(rèn)識“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”的重要性、必要性。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會議精神。圍繞我校教育工作者素質(zhì)提升、服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效，開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，“五比五爭”活動。

（二）剖析檢查階段（9月21日——9月30日）

通過自查、幫查、找問題、組織點等方式，認(rèn)真剖析查擺庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)及危害，深入分析原因。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點查擺在其位是否某其政，是否存在太平官、無能官、混混官的問題。一般教師重點查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教育工作者都要查擺作風(fēng)是否渙散、漂浮，辦事

效率是否低下等問題。一是自己查。每個人員都要根據(jù)自己的角色定位，從內(nèi)心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，敢于亮丑，嚴(yán)于解剖，進(jìn)行全身透視和全方位的自畫像。并分析思想根源，對照先進(jìn)找差距，決不脫離實際走過場。二是同志幫。單位同事之間開展談心交流活動，互相提醒，互相幫助，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。力求做到上下談，左右談、內(nèi)外談。提倡談?wù)哒\心，聽者虛心，雙方交心。校黨支部召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。三是群眾找。要把對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的評判權(quán)交給群眾、交給基層。單位設(shè)立并公布投訴熱線、民意快線，設(shè)置信箱。開展個別走訪座談、問卷調(diào)查，廣泛征求意見接受群評議、舉報、監(jiān)督；要建立辦事效率和服務(wù)質(zhì)量即時評價體系，接受群眾的滿意度評價，一事一評，對黨員領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行庸、懶、散作風(fēng)民主評議。四是組織點。單位要對每名同志平時庸、懶、散方面的主要癥結(jié)表現(xiàn)、存在的問題一一點名、指正，客觀剖析根源、明確努力方向。并對通過各種途徑查擺出來的問題，整理歸類，形成書面材料上報中心?；顒愚k公室。

（三）整改提高階段（10月1日——11月30日）

針對查擺出來的庸、懶、散方面的突出問題，逐一制定和落實整改措施，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，強(qiáng)力整改。要突出以下幾個方面。一是優(yōu)化業(yè)務(wù)機(jī)制。清權(quán)確權(quán)，業(yè)務(wù)歸口，簡化辦事環(huán)節(jié)，壓縮辦事時限。二是規(guī)范行為。包括工作行為規(guī)范，數(shù)據(jù)材料規(guī)范，樹立規(guī)范行為就是最好的服務(wù)理念。三是強(qiáng)化服務(wù)措施。牢固樹立服務(wù)發(fā)展大局，圍繞學(xué)校發(fā)展，超前服務(wù)，全方位、全過程服務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)、高效。在班級管理方面，開展熟知學(xué)生，一對一服務(wù)。將制度細(xì)化落實到每一責(zé)任崗位、每一工作層面、每一實施環(huán)節(jié)。建立健全“馬上就辦”工作機(jī)制，對工作不推諉，不拖拉、不扯皮。

（四）建章立制階段（12月1日——12月31日）

立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)。積極建立健全加強(qiáng)“治庸問責(zé)”作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，以制度的形式固定下來，把民主評議結(jié)果與工作績效考核結(jié)合起來，形成良好的用人導(dǎo)向，使作風(fēng)建設(shè)工作走上經(jīng)?；?、制度化。一要建立健全目標(biāo)管理機(jī)制。圍繞“提質(zhì)提速提效”，強(qiáng)化目標(biāo)管理和績效管理，結(jié)合單位各項工作制度，落實到人。嚴(yán)格目標(biāo)考核和績效監(jiān)察，獎優(yōu)罰劣。表彰腳踏實地、埋頭苦干、遵守規(guī)章、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀人員，問責(zé)、淘汰無所用心、無所作為、自由散漫的混天人員。二要建立健教師管理考核機(jī)制。樹立正確用人導(dǎo)向，不讓老實人吃虧。實施干部優(yōu)勝劣汰，讓“庸、懶、散”的人員給優(yōu)秀人才“騰位子”。三要加強(qiáng)對黨員干部及教師的教育管理。認(rèn)真貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，承諾依法治教、見義勇為、遵章守紀(jì)、忠誠履職、高效工作、不遲到、不早退、脫崗串崗。上班時間不利用辦公電腦打游戲、看電影、聊天炒股，不涉黃賭毒，工作日午休間不飲酒和酒駕。四要建立健全責(zé)任管理機(jī)制。科學(xué)定責(zé)，明確工作流程、工作程序；按照提速提質(zhì)提效的要求忠誠履職，高效服務(wù)：按照有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)要賠償，違法受追究的原則，加大責(zé)任追究力度，嚴(yán)格問責(zé)，杜絕因庸懶散行為及由此造成的失職、瀆職、不作為、慢作為、亂作為等。

四、工作要求

（一）健全組織。為了確?；顒拥捻樌_展，我校成立以劉軍民校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)與中心校領(lǐng)導(dǎo)組的聯(lián)系與溝通。整體推進(jìn)，確保認(rèn)識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作措施到位，責(zé)任落實到位；制定詳實的活動方案，精心組織實施，以過硬的作風(fēng)推進(jìn)“治庸問責(zé)”專項活動的開展；單位領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，率先垂范，層層抓落實，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶行風(fēng)，確?！爸斡箚栘?zé)”工作落到實處。

（二）強(qiáng)化督促檢查。單位“治庸問責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組切實履行職責(zé)，定期對學(xué)科教師督導(dǎo)檢查，進(jìn)行指導(dǎo)，及時掌握活動情況，提出意見建議，督促解決實際問題，不搞形式，不走過場，扎實有效，落到實處。

（三）堅持統(tǒng)籌兼顧。開展“治庸問責(zé)”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)，和單位模范標(biāo)兵活動結(jié)合起來，與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，保證“治庸問責(zé)”專項活動與其它工作兩不誤，兩促進(jìn)。同時，要堅持科學(xué)謀劃“治庸問責(zé)”活動，既抓重點階段重點環(huán)節(jié)，又加強(qiáng)各個階段、各個環(huán)節(jié)之間的相互銜接，統(tǒng)籌推進(jìn)各項工作。

（四）營造濃厚氛圍。充分利用單位例會，集體學(xué)習(xí)會，以及各種媒體。深入宣傳開展“治庸問責(zé)”活動的重大意義，及時反映活動進(jìn)展的情況和工作成效，大力表彰先進(jìn)，全面展示活動形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效。充分發(fā)揮輿論宣傳導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成良好的輿論氛圍，使我校“治庸問責(zé)”專項活動開展的扎實有效、有聲有色，以此推動我校教育事業(yè)邁上新的臺階。

盧管中學(xué)“治庸問責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉軍民

副組長：李立華

成員：孔華中、梁東華、余瓊芳、楊華僑、李平

盧管中學(xué)

2011年9月13日