第一篇：安底鎮(zhèn)中心完小師德師風(fēng)方案

安底鎮(zhèn)中心完小

關(guān)于開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的

實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng)，塑造我校教師教書育人、愛崗敬業(yè)的良好形象。根據(jù)貴州省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“四個(gè)八”及畢節(jié)地區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“十個(gè)不”承諾的要求，結(jié)合中共金沙縣紀(jì)委、金沙縣監(jiān)察局《關(guān)于在全縣開展“四查四整治”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神及金沙縣教育局、安底鎮(zhèn)中心校《關(guān)于開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見》,結(jié)合本校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，使廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的人格教育影響學(xué)生，以良好的教風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，營造符合和諧社會(huì)建設(shè)要求的校園氛圍，形成和諧向上的師生關(guān)系，努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

二、活動(dòng)目的

結(jié)合《金沙縣教育局關(guān)于實(shí)施中小學(xué)“一線五化三園一室”建設(shè)工程的實(shí)施方案》，以規(guī)范辦學(xué)行為主線的“一線”建設(shè)工程和“為人師表楷?！?、“文明禮儀標(biāo)兵”、“社會(huì)公德模范”等創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，以“教師在行動(dòng)·教育在變化·滿意在金沙”為主題，學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象，促發(fā)展。以進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的思想道德品質(zhì)、敬業(yè)精神為目的。轉(zhuǎn)變教師從業(yè)觀念，改善服務(wù)態(tài)度，更新教育方法，努力提高廣大人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下： 組長：袁依梅

成員：艾富琴 喻勇 孫朝海 羅安菊 張連群 楊應(yīng)琴 領(lǐng)導(dǎo)小組擬定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案和考核方案，下設(shè)辦公室于行政辦公室，由袁依梅同志負(fù)責(zé)具體工作。

四、具體方法步驟

活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施，即：宣傳發(fā)動(dòng)、集中學(xué)習(xí)與查擺問題、整改落實(shí)、檢查總結(jié)。具體方法步驟如下：

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年11月1日至11月15日）

根據(jù)2011年《金沙縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深化“增強(qiáng)生命感和責(zé)任感”師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》及《師德師風(fēng)評(píng)價(jià)表》，制定本實(shí)施方案。明確學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、內(nèi)容、步驟。要召開動(dòng)員大會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自安排部署，要切實(shí)加大宣傳力度，迅速掀起師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的熱潮。同時(shí)設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話、舉報(bào)箱。校師德師風(fēng)舉報(bào)電話：0857-7416772。

2.集中學(xué)習(xí)與查擺問題階段（2011年11月16日至2012年3月31日）

（1）精心組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

學(xué)校要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織廣大教師以多種形式學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《公民道德實(shí)施綱要》、《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、畢節(jié)地區(qū)教師行為“八要八不準(zhǔn)”和機(jī)關(guān)干部“四要十不準(zhǔn)”等相關(guān)規(guī)定。學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)為主，以師德師風(fēng)論壇、知識(shí)競賽、先進(jìn)教師的現(xiàn)身說法、專家上課和師德知識(shí)考試競賽等形式開展學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變廣大教師的師德師風(fēng)觀念，提升理論水平，規(guī)范教師行為，提升教師素質(zhì)。

（2）深入開展訪學(xué)生、訪家長、訪群眾活動(dòng)，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題

學(xué)校要對(duì)照師德師風(fēng)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，深入到村居、社區(qū)、單位部門、學(xué)生家長及廣大學(xué)生等各個(gè)領(lǐng)域開展調(diào)研，通過家訪、問卷、座談會(huì)等形式，虛心征求人民群眾的意見。學(xué)校要有組織地開展調(diào)研，要制定家訪、調(diào)查問卷、座談會(huì)的主要內(nèi)容，要準(zhǔn)確查找學(xué)校教師師德師風(fēng)方面存在的問題，認(rèn)真開展自查工作。重點(diǎn)查教師對(duì)人民群眾及學(xué)生的感情，查教師隊(duì)伍的紀(jì)律作風(fēng)，查教師隊(duì)伍的精神狀態(tài)和工作方法，查各種影響學(xué)校正常教育教學(xué)不穩(wěn)定和不和諧因素。要認(rèn)真對(duì)照貴州省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“四個(gè)八”及畢節(jié)地區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“十個(gè)不”承諾的要求，組織全體教師有針對(duì)性地開展自查，對(duì)存在的問題提出從根本上解決問題的辦法，形成報(bào)告，將自查情況報(bào)告向全體教師通報(bào)。

（3）認(rèn)真組織召開好三個(gè)會(huì)議（家長座談會(huì)，教師談心會(huì)、學(xué)校班子專題會(huì)）

①開好學(xué)生家長座談會(huì)：學(xué)生家長來自社會(huì)各行各業(yè)，學(xué)校要組織召開好以“共同關(guān)注學(xué)生成長環(huán)境”為主題的家長會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，與學(xué)生家長集中討論影響學(xué)生健康成長和不利于學(xué)校發(fā)展的師德師風(fēng)方面存在的問題，并收集家長提出的關(guān)于搞好教育與管理方面的正確意見和建議。著力解決好教師和家長共同關(guān)注的影響學(xué)生健康成長的問題，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合，營造良好的校內(nèi)外育人環(huán)境，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

②開好教師談心會(huì)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)根據(jù)收集到的意見、建議和廣大教師自查找出的問題，疏理出每個(gè)教師師德師風(fēng)方面存在的問題及其產(chǎn)生的根源，認(rèn)真組織召開以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為人師表”為主題的教師談心會(huì)，找準(zhǔn)產(chǎn)生問題的根源，對(duì)照相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范的要求予以剖析，要求教師撰寫師德師風(fēng)個(gè)人分析自查報(bào)告，經(jīng)校主要領(lǐng)導(dǎo)審查簽字后，存入個(gè)人繼續(xù)教育檔案。進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做為人師表的楷模。③開好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要站在為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，提高教師師德水平，依法依規(guī)管理學(xué)校，提高辦學(xué)水平的高度，認(rèn)真召開好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議，要針對(duì)本校教師自查出的在師德師風(fēng)方面存在的共性問題和特別突出的問題，認(rèn)真分析原因，提出解決的措施辦法，特別是有針對(duì)性地制定師德師風(fēng)建設(shè)校本制度，明確努力整改方向，完善學(xué)校教師師德師風(fēng)準(zhǔn)則，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以良好師德興校，以良好師德強(qiáng)校，以良好師德?lián)P校。3.整改落實(shí)階段（2012年4月1日至5月15日）（1）制定整改落實(shí)方案

通過自查找準(zhǔn)師德師風(fēng)存在的問題后，要組織學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部討論制定學(xué)校師德師風(fēng)整改落實(shí)方案，充分征求黨組織、工會(huì)、少先隊(duì)等組織的意見建議，認(rèn)真組織全體教師撰寫個(gè)人師德承諾，并在學(xué)校校務(wù)公開專欄進(jìn)行公示，接受全體教師和群眾、學(xué)生監(jiān)督，書面承諾報(bào)當(dāng)?shù)攸h委政府，接受當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)和媒體監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭撰寫師德承諾，確保師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效。

（2）集中整改，建章立制

學(xué)校要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、畢節(jié)地區(qū)“教師十要十不準(zhǔn)”和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合中心?！蛾P(guān)于在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“四查四整治”活動(dòng)的實(shí)施方案》，采取集中整治和個(gè)人整治相結(jié)合的原則，加大整治教師對(duì)待學(xué)生家長、學(xué)生態(tài)度冷漠生硬、麻木不仁，上級(jí)安排的工作任務(wù)不作為、亂作為，工作中執(zhí)行力不強(qiáng)、執(zhí)行水平不高，故意影響學(xué)校穩(wěn)定與和諧等方面的問題。要通過召開教職工代表大會(huì)，建立健全與新時(shí)期教育發(fā)展相適應(yīng)的管理激勵(lì)機(jī)制。通過建立制度來規(guī)范教師的行為，提升教師的敬業(yè)精神，把我們的教師真正塑造成為人民群眾信任和尊敬的靈魂工程師。

4.檢查總結(jié)階段（2012年5月16日至5月30日）

在師德師風(fēng)教育整改落實(shí)環(huán)節(jié)活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，個(gè)人和學(xué)校都要認(rèn)真做好總結(jié)，做好資料的整理歸檔，做好群眾的滿意度測評(píng)等工作。迎接中心校驗(yàn)收工作。

四、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。針對(duì)本校教師的思想狀況召開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，作好宣傳動(dòng)員部署工作，要制定出臺(tái)針對(duì)性強(qiáng)、措施有力、主題鮮明、活動(dòng)形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)方案，并嚴(yán)格按照方案扎實(shí)推進(jìn)。要充分利用廣播、專欄等，大力宣傳中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，多種形式吸引學(xué)生、家長和社會(huì)各界共同關(guān)注和支持師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督廣大教師自覺投身師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之中，自覺改正陋習(xí)，弘揚(yáng)優(yōu)良的職業(yè)道德，做“學(xué)為人師、行為示范、教書育人”的楷模。

2.統(tǒng)籌兼顧，有機(jī)結(jié)合。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要與教育教學(xué)工作相結(jié)合，與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，與廉政文化進(jìn)校園工作相結(jié)合，與教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，真正做到學(xué)習(xí)有成效、工作見業(yè)績。

3.學(xué)思結(jié)合，貫穿始終。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，精心制定每個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)階段都有學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)筆記，活動(dòng)結(jié)束后將每個(gè)教師的筆記裝入教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案。4.敢于碰硬，探索創(chuàng)新。要針對(duì)個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生、組織學(xué)生訂購教輔資料、不認(rèn)真?zhèn)湔n、不認(rèn)真上課、不認(rèn)真批改作業(yè)、不認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、沉迷在公共娛樂場所打牌賭博、違規(guī)操辦酒席、組織學(xué)生搞有償補(bǔ)課等不正之風(fēng)，采取有力有效措施專項(xiàng)整治，因校制宜，扎扎實(shí)實(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮廣大教師的能動(dòng)作用，探索創(chuàng)造出一套規(guī)范教師行為的管理辦法。

5.糾建并舉、著力整改。要有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全體教師共同治理和糾正目前在教師中存在的與教師職業(yè)道德規(guī)范要求不相符的各種陋習(xí)，更好地堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持育人為本，德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；著力轉(zhuǎn)變與教師身份不相符的思想觀念、工作態(tài)度、行為舉止和服務(wù)意識(shí)；著力解決廣大人民群眾對(duì)教育反映強(qiáng)烈的突出問題；著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，沒有戰(zhàn)斗力或不作為的問題；著力構(gòu)建有利于教師發(fā)展的體制機(jī)制，提高學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的能力。

6.學(xué)校要嚴(yán)格按照貴州省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“四個(gè)八”及畢節(jié)地區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“十個(gè)不”承諾的要求，認(rèn)真對(duì)照承諾，保質(zhì)保量履行好承諾事項(xiàng)，努力營造“風(fēng)清氣正”的育人環(huán)境。

五、紀(jì)律與責(zé)任

中心校對(duì)各學(xué)校年度工作綜合考評(píng)實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)工作“一票否決”制度，根據(jù)平時(shí)督促檢查情況和驗(yàn)收評(píng)比結(jié)果，對(duì)在活動(dòng)開展中工作不力、組織不力、師德師風(fēng)沒有明顯改變、工作業(yè)績不明顯的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及責(zé)任人予以警示誡勉，并全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)；對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)出現(xiàn)嚴(yán)重問題的責(zé)任人,將上報(bào)安底鎮(zhèn)紀(jì)委和教育局紀(jì)委予以查處,并取消評(píng)先選優(yōu)資格；對(duì)檢查驗(yàn)收評(píng)為師德師風(fēng)不合格學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和責(zé)任人堅(jiān)決按程序作組織處理。

安底鎮(zhèn)中心完小

2011年11月8日

第二篇：安底鎮(zhèn)中心完小責(zé)任書(黨風(fēng)廉政)

安底鎮(zhèn)中心完小

黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書

為全面貫徹黨的十八大和中紀(jì)委十八屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識(shí)，為“十二五”規(guī)劃開局之年的順利實(shí)施提供有力保證。根據(jù)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》要求，結(jié)合單位實(shí)際，特制定本責(zé)任書，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

1.真貫徹落實(shí)上級(jí)2014反腐倡廉建設(shè)的部署，分析職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)情況，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，制定反腐倡廉建設(shè)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

2.入貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》，標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防。健全完善監(jiān)督制約機(jī)制和管理工作運(yùn)行機(jī)制，結(jié)合實(shí)際，自覺做好從源頭預(yù)防和治理腐敗工作。

3.強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育工作。堅(jiān)持以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育、權(quán)力觀教育和黨紀(jì)國法教育。深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)。以各學(xué)校為單位，對(duì)黨員進(jìn)行上黨課、進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育。

4.全體教師要加強(qiáng)思想、政治、工作、作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)。抓好以下六個(gè)方面的工作：一是增強(qiáng)宗旨觀念，切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民。二是提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)。四是樹立正確政績觀，切實(shí)按照客觀規(guī)律謀劃發(fā)展。五是樹立正確利益觀，切實(shí)把人民利益放在首位。六是增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念，切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

5.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督檢查，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要正確使用手中權(quán)力，廉政從政。

6.堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持重大問題聽取群眾意見、專家咨詢、集體決策。定期召開黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況分析會(huì)，并抓好整改落實(shí)。

7.全面貫徹落實(shí)縣教育局2014年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定計(jì)劃。每半年召開黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì)一次，年終以書面形式將責(zé)任落實(shí)情況向上級(jí)報(bào)告。

8、責(zé)任追究：認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，根據(jù)事實(shí)和情節(jié)，按教育局的規(guī)定責(zé)任追究辦法施行責(zé)任追究。

校長：袁依梅教師：

安底鎮(zhèn)中心完全小學(xué)

2014年3月2日

第三篇：安底鎮(zhèn)中心完小財(cái)務(wù)開支自查報(bào)告

安底鎮(zhèn)中心完小財(cái)務(wù)開支自查報(bào)告

我校為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于治理中小學(xué)亂收費(fèi)問題的指示精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提高學(xué)校資金使用效益，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展，對(duì)我校財(cái)務(wù)管理情況自查如下：

一、強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)行為的管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)指示精神，確實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，取消了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，我校無任何作業(yè)本費(fèi)和教輔費(fèi)的收取，堅(jiān)決反對(duì)和停止收取其它費(fèi)用。

2.學(xué)校認(rèn)真實(shí)行收費(fèi)公開制度。學(xué)校將每月學(xué)校開支公布在校務(wù)公于欄，接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督。

3.無強(qiáng)制向?qū)W生攤派或變相攤派學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及其它用品現(xiàn)象。

4.學(xué)生參加平安保險(xiǎn)，堅(jiān)持自愿的原則，沒有硬性規(guī)定學(xué)生必須統(tǒng)一著裝穿校服，沒有強(qiáng)行安排學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)生活用品。

二.加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)收費(fèi)資金的管理，保證學(xué)校日常開支順利進(jìn)行

1.為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，實(shí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督。

2.每月份都能合理收支計(jì)劃，由上級(jí)財(cái)務(wù)部門批準(zhǔn)后才能具體實(shí)施，做到收支活動(dòng)心中有數(shù)，從不盲目開支。

雖然我們都能按照上級(jí)要求去做，但是由于我們工作能力所限，對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不透，也可能在工作中有一些失誤的地方，以后我們要糾正錯(cuò)誤做法，規(guī)范工作行為，管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。

安底鎮(zhèn)中心完小

2013年3月12日

第四篇：黃花中心完小師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制

黃花中心完小師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制

師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是實(shí)現(xiàn)“人民滿意教育”的關(guān)鍵。為了全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，專題會(huì)議研究制定了《黃花中心完小師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》。以本方案為依托，我校結(jié)合自身實(shí)際積極構(gòu)建教師師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

一、建立健全師德師風(fēng)建設(shè)保障機(jī)制。

學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門主任為組員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門主任是所屬教職工師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程，將師德師風(fēng)建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、措施落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要率先垂范，以身作則，自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨支部和黨員教師要充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范作用，做好普通教師的思想政治工作，帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)。要充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)在中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)中的作用，支持他們根據(jù)各自的職能開展群眾性的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。

學(xué)校和各有關(guān)部門要確定師德師風(fēng)建設(shè)長遠(yuǎn)目標(biāo)、階段性任務(wù)和工作措施，在制定學(xué)期、工作計(jì)劃時(shí)，要將師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容進(jìn)行有序安排，并做到任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)。各部門、各教師辦公室應(yīng)將有關(guān)《規(guī)范》、《意見》的內(nèi)容上墻，時(shí)刻警示和規(guī)范教師的言行。

二、師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求

以《中華人民共和國教師法》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù)，全面貫徹學(xué)校所制定的教學(xué)規(guī)范和師德、育人要求，全面提高我校教師職業(yè)道德素質(zhì)。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行“八個(gè)倡導(dǎo)”和“八條禁令”：

“八個(gè)倡導(dǎo)”，即倡導(dǎo)讀書思考，提升自身素質(zhì)；倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神；倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生，建立平等關(guān)系；倡導(dǎo)尊重家長，促進(jìn)家校溝通；倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)；倡導(dǎo)文明用語，注重禮儀修養(yǎng)；倡導(dǎo)成名成家，追求德藝雙馨；倡導(dǎo)廉潔從教，樹立良好形象?！鞍藯l禁令”，即嚴(yán)禁傳播對(duì)師生有不良影響的言論；嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生人格；嚴(yán)禁曠課、私自調(diào)課或擅自雇人頂崗；嚴(yán)禁醉酒上課和在課堂上吸煙、接打手機(jī)；嚴(yán)禁工作時(shí)間打麻將、玩撲克、玩游戲和網(wǎng)上聊天；嚴(yán)禁擅自辦班，從事有償家教（補(bǔ)課）和私自外出帶課；嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)，不得向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料等；嚴(yán)禁隨意傳喚、斥責(zé)家長，不得接受家長宴請、收受財(cái)物或利用家長辦私事。

三、建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制。

要建立健全教師師德師風(fēng)考核制度，把師德師風(fēng)作為教師月度、學(xué)期、考核工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。在教師考核、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中，建立“師德師風(fēng)一票否決制”。對(duì)違反職業(yè)道德規(guī)范的教師要嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的要依據(jù)有關(guān)法規(guī)、制度解聘其教師職務(wù)，調(diào)離教師崗位，堅(jiān)決取消“品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣”者的教師資格。

第一條、所有教職工嚴(yán)格遵守并執(zhí)行《中華人民共和國教師法》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》中的若干條例，愛崗守責(zé)，敬業(yè)樂生。

第二條、男教師不得在自己家里，辦公室單獨(dú)接見無直系血緣關(guān)系的女生，違者扣100元。異性師生之間更不得建立戀愛關(guān)系和有其它違紀(jì)違法行為發(fā)生，違者扣200～800元，并承擔(dān)全部的民事和刑事責(zé)任。

第三條、教師在教學(xué)和教育過程中，應(yīng)因人而異，導(dǎo)之以理，切勿簡單粗暴，體罰和變相體罰學(xué)生。凡因教育行為不當(dāng)而對(duì)學(xué)生造成傷害的，老師承當(dāng)全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任，接受相應(yīng)的行政處分或刑事處分。

第四條、教職工中凡有違反精神文明建設(shè)規(guī)定（如打人、違規(guī)上訪、罵架、黃、賭、毒、嫖娼、偷盜）者，由行政討論決定分別給予批評(píng)教育，扣除獎(jiǎng)金，紀(jì)律處分等。

第五條、教師在教學(xué)和輔導(dǎo)時(shí)間，凡無假曠缺，課堂瀆職，實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，不清點(diǎn)人數(shù)而引發(fā)學(xué)生安全事故者，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任或賠款。

第六條、在坐班期間，不認(rèn)真履行“六認(rèn)真”工作，做與工作無關(guān)的事（如打游戲，走象棋，上網(wǎng)聊天，看電影；大聲吵鬧，聚眾玩笑等）每人每次扣100元，并承當(dāng)相應(yīng)的影響責(zé)任，接受相應(yīng)的行政紀(jì)律處分。

第七條、凡在上班日和補(bǔ)課日參與聚眾賭博者，每人次扣發(fā)200～1000元津貼，并且當(dāng)年不予評(píng)優(yōu)晉級(jí)。凡在上級(jí)各種工作督查中，因教師個(gè)人、班級(jí)學(xué)生的行為失誤給學(xué)校造成巨大影響或名譽(yù)損失的，經(jīng)行政會(huì)研究，給予相關(guān)責(zé)任人及直接管理者作出處理。

第八條、突出的好人好事，由學(xué)校根據(jù)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

第九條、中小學(xué)教師嚴(yán)格遵守教育部和省教育廳有關(guān)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。教師要關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和體罰學(xué)生。

第十條、凡有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，以非法方式表達(dá)所求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。違者師德考核為0分.師德考核不合格。

第十一條、嚴(yán)禁教師從事第二職業(yè)。

第十二條、嚴(yán)禁向?qū)W生推銷商品。

對(duì)有違背教師職業(yè)道德出現(xiàn)上述不良行為之一的，在教師考核、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中，即實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”，年終考核為不合格等次。對(duì)違反職業(yè)道德規(guī)范的教師要嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的要依據(jù)有關(guān)法規(guī)、制度解聘其教師職務(wù)，調(diào)離教師崗位，堅(jiān)決取消教師資格。

四、建立師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督機(jī)制

學(xué)校黨委、工會(huì)、教代會(huì)要設(shè)立“網(wǎng)上師德監(jiān)督平臺(tái)”，建立“校長接待日”、校務(wù)公開和舉報(bào)等工作制度，設(shè)立舉報(bào)箱，公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)、輿論監(jiān)督，組織“學(xué)生、家長、社會(huì)評(píng)教評(píng)?！被顒?dòng)等形式，主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)我校師德師風(fēng)狀況的監(jiān)督和評(píng)議。認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，積極改進(jìn)工作，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作向前發(fā)展。

五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的基本方法

大力開展師德師風(fēng)教育系列活動(dòng)。通過“學(xué)、議、查、評(píng)”，出實(shí)效，樹典型?！皩W(xué)”，就是學(xué)特色理論，學(xué)《規(guī)范》、《準(zhǔn)則》和《意見》，學(xué)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師?？杉邪才艜r(shí)間組織教師學(xué)習(xí)，組織師德師風(fēng)知識(shí)競賽，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的師德師風(fēng)教育，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展。對(duì)新上崗的教師要作崗前師德培訓(xùn)。

“議”，就是在學(xué)的基礎(chǔ)上展開討論，議開展師德教育的意義，議迫切性，議存在的問題，議努力的方向。可通過召開師德建設(shè)座談會(huì)，從理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上探討師德建設(shè)的可行途徑和方法。通過“議”，引導(dǎo)大家明辨是非，分清善惡，使教職工統(tǒng)一思想，形成共識(shí)?！?查”，就是查思想，查言行，查作風(fēng)，查差距，要把自查和督察結(jié)合起來。學(xué)校和各部門要加強(qiáng)督查，定期檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況。通過“查”來發(fā)揚(yáng)成績、鞭策后進(jìn)，褒揚(yáng)正氣，樹立新風(fēng)?！霸u(píng)”，就是在師德師風(fēng)建設(shè)工作階段性任務(wù)完成后，評(píng)選出先進(jìn)單位和個(gè)人，形成學(xué)校有典型，有標(biāo)兵，推動(dòng)師德教育向更高層次開展。通過“評(píng)”來弘揚(yáng)先進(jìn)，健全激勵(lì)機(jī)制。辦好學(xué)校，提高質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，優(yōu)化知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)水平，更需要教師具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。為了樹教育形象、創(chuàng)文明教育，唱響一切為了學(xué)生的主旋律，規(guī)范教師言行、打造誠信教育、辦人民滿意的職業(yè)教育。

黃花中心完小

2016

第五篇：xx完小2017師德師風(fēng)建設(shè)方案（推薦）

xx完小2016——2017學(xué)年 師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步提高教師的師德師風(fēng)水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校繼續(xù)開展以“弘德育人，廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，特制定學(xué)?；顒?dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為抓手，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以樹教育形象，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心，以解決個(gè)別不符合師德要求的現(xiàn)象為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范教師言行，全面提高教師師德水平。

二、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加大工作力度，成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：xxx 副組長：xxx 組 員：各班班主任

三、活動(dòng)目標(biāo)

通過深入地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)解決部分教師責(zé)任心不強(qiáng)、有償家教、體罰變相體罰學(xué)生等突出問題，努力建設(shè)一支“樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、精于教書”的教師隊(duì)伍；形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍，在全社會(huì)樹立起良好的師德形象，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，努力達(dá)到學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。

四、工作的途徑與方法

1、要抓好干部隊(duì)伍的示范作用。干部的言行要在師生中起示范作用，要人格優(yōu)秀，依法辦事，大公無私，品德高尚，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，以模范行為帶動(dòng)全體教師。

2、要發(fā)揮黨員的模范作用。努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗幟”的目標(biāo)，在師德建設(shè)中作表率，在教育教學(xué)改革中發(fā)揮先鋒模范作用。

3、實(shí)事求是，標(biāo)本兼治，強(qiáng)化師德制度建設(shè)。不斷加強(qiáng)師德制度建設(shè)，以制度來預(yù)防、監(jiān)督和管理。堅(jiān)持典型引路，培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型，及時(shí)嚴(yán)格處理有悖師德的現(xiàn)象和對(duì)象。

4、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德教育活動(dòng)，提高師德教育的實(shí)效性，有所創(chuàng)新，常抓不懈，抓好師德承諾，抓好師德建設(shè)實(shí)施方案的落實(shí)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)、總結(jié)、表彰等工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，把師德建設(shè)不斷地推向前進(jìn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力宣傳典型的先進(jìn)事跡，教師要撰寫學(xué)習(xí)心得。尤其要發(fā)掘我校典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高典型教師的影響力和示范性。

3、開展師德公開承諾活動(dòng)，人人簽訂師德承諾書。

4、開展師德報(bào)告會(huì)，圍繞“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、履行師德規(guī)范、提升師德水平”為主題開展師德討論活動(dòng)，并有針對(duì)性組織學(xué)校師德報(bào)告會(huì)活動(dòng)。

5、對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找，深入剖析，采取措施，積極整改。全體教師重點(diǎn)圍繞“十查十看”進(jìn)行查擺，對(duì)此要深入剖析，查找不足，認(rèn)真反思。

6、完善監(jiān)督機(jī)制，聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、公布舉報(bào)電話，通過多種渠道收集社會(huì)各界和家長、學(xué)生的意見建議。通過問卷、座談等形式，查找學(xué)校行風(fēng)、教師師德中存在的違規(guī)現(xiàn)象。

7、搞好師德考核工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)教師師德師風(fēng)切實(shí)得到進(jìn)一步提升。全面進(jìn)行總結(jié)，對(duì)問題嚴(yán)重的給予行政處分或處理；問題輕微的進(jìn)行誡勉談話，并召開大會(huì)表揚(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)先進(jìn)典型的事跡，在學(xué)校營造一種良好的氛圍。