第一篇：玉和完全小學(xué)一校一品牌申報(bào)材料

東黃坨鎮(zhèn)玉和完全小學(xué)

“一校一品牌、一生雙愛好”工程先進(jìn)學(xué)校申報(bào)材料 我校為全面貫徹素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生體質(zhì)健康為工作出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，從而積極實(shí)施“一校一品牌，一生雙愛好”工程。通過學(xué)校有計(jì)劃地把課外活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合，把校本課程和綜合實(shí)踐相整合，使每名學(xué)生都能掌握一項(xiàng)自己感興趣的特長技能，從而強(qiáng)健體魄，陶冶情操，完善人格，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。將跳繩創(chuàng)建為學(xué)校的品牌項(xiàng)目，同時(shí)通過開展“一生雙愛好”教育活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育、藝術(shù)的興趣，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們積極參加體藝活動(dòng)，把學(xué)生終身體育和德智體美全面發(fā)展與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來。

一、組織管理,多措并舉

我校在“一校一品牌、一生雙愛好”活動(dòng)方面的基本思路和總體要求是：通過“一校一品牌，一生雙愛好”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、自我發(fā)展、終身發(fā)展，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。努力發(fā)展學(xué)校自身的特色項(xiàng)目，全體參加，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，形成品牌，在“一生雙愛好”活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育和藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)天才和潛能。通過“一校一品牌, 一生雙愛好”活動(dòng)，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。具體工作如下：

1、“一校一品牌、一生雙愛好”教育活動(dòng)是一項(xiàng)長期的教育活動(dòng)，為使此項(xiàng)工作正?；?、規(guī)范化，我校由教導(dǎo)處牽頭制定了“一校一品牌、一生雙愛好”教育活動(dòng)長期規(guī)劃和工作計(jì)劃，成立了“一校一品牌、一生雙愛好”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、為使我們的“一校一品牌、一生雙愛好”活動(dòng)正規(guī)有序化，學(xué)?？朔щy，教學(xué)按國家規(guī)定配齊了音、體、美專兼職教師，開齊、開足上好音、體、美課，高標(biāo)準(zhǔn)配齊了音體美教學(xué)設(shè)備和器材。

3、在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我校相繼組建了花樣跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)以及聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)等興趣小組。

4、在各專業(yè)老師的指導(dǎo)下，每天利用課外活動(dòng)時(shí)間，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的開展技能培訓(xùn)，保證了“一校一品牌、一生雙愛好”教育活動(dòng)的順利開展。

5、依據(jù)學(xué)生的個(gè)性、愛好及特長，建立了“一校一品牌、一生雙愛好”發(fā)展檔案。

二、體育活動(dòng),異彩紛呈

在保持正常的體育教學(xué)的前提下，我校積極開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天都能有足夠的活動(dòng)時(shí)間，保證每個(gè)學(xué)生都有自己喜歡的體育項(xiàng)目，真正讓學(xué)生參與其中，享受體育帶來的快樂，感受體育的真正魅力。

1、每年我校都組織春、秋田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組織了全校范圍的跳繩、毽球、羽毛球、拔河比賽。豐富了師生的課余文體活動(dòng)，增強(qiáng)了集體凝聚力。

2、各體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)常抓不懈，堅(jiān)持常年訓(xùn)練，并制訂了科學(xué)的計(jì)劃，保證運(yùn)動(dòng)員至少每周5次訓(xùn)練，根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，充分利用學(xué)校的場(chǎng)地、器材，安排豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練。

3、主要成績

（1）、本學(xué)期我校在大課間評(píng)比中獲得第一名。（2）、我校先后獲得省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和唐山市體衛(wèi)工作先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。

（3）、在本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行的冬季長跑比賽中獲得第一名。

三、藝術(shù)特色,全面開花

我校的特長教育的發(fā)展促進(jìn)了我校“一校一品牌、一生雙愛好”活動(dòng)的開展，為充分彰顯我校特長教育，學(xué)校努力在各項(xiàng)教育活動(dòng)中滲透藝術(shù)教育，實(shí)現(xiàn)以美陶情，以美育德，以美益智，構(gòu)建全方位的藝教模式。把“一校一品牌、一生雙愛好”藝術(shù)教育貫穿在班級(jí)活動(dòng)中，將班級(jí)活動(dòng)與藝術(shù)教育有機(jī)結(jié)合起來。

1、每兩年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)，由全校的大合唱比賽拉開帷幕，先后組織了繪畫比賽、書法比賽、攝影比賽、聲樂樂器比賽、舞蹈大賽等，最后以綜合文藝匯演結(jié)束，豐富了學(xué)生的課余生活。

2、我校充分利用校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)藝術(shù)教育資源，課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育原則，定期請(qǐng)校外退休老教師來校給學(xué)生輔導(dǎo)。

3、學(xué)校按照“尊重個(gè)性，挖掘潛力，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)思想，組建了校園合唱隊(duì)。通過讓學(xué)生合唱《陽光下的花朵》、《在燦爛陽光下》、《校園的早晨》等優(yōu)秀作品，體驗(yàn)音樂再次升華跳動(dòng)的心靈，撞擊出一束束音符的火花──熱愛祖國、熱愛生活，追求真理。讓學(xué)生盡情暢想音樂的美，體驗(yàn)祖國的命運(yùn)、榮辱與每個(gè)人夕夕相關(guān)，民族責(zé)任感由然而升。

四、繼續(xù)努力,力當(dāng)示范

“一校一品牌、一生雙愛好”以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都能參加一到兩項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)，并逐漸成為終身愛好，形成良好的個(gè)性特長。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“一校一品牌、一生雙愛好”教育活動(dòng)的示范校。

第二篇：一校一品牌總結(jié)

“一校一品牌、一生雙愛好”工程經(jīng)驗(yàn)材料

我們深深地知道藝術(shù)教育是提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)到重要學(xué)科，它對(duì)孩子一生的發(fā)展起著非常重要的作用；同時(shí)，音樂、美術(shù)、體育又是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的重要學(xué)科，所以自我區(qū)中小學(xué)“一校一品牌 一生雙愛好”工程實(shí)施以來，我校高度重視、在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下科學(xué)謀劃，積極引導(dǎo)學(xué)生開展了豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)和形式多樣的雙愛好活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)藝術(shù)教育我們又進(jìn)行了一些大膽的嘗試，在狠抓落實(shí)的同時(shí)，深化了藝術(shù)教育學(xué)科的研究工作，藝術(shù)教育如何開展，做了全面而綜合的嘗試，我們是從以下幾點(diǎn)進(jìn)行工作的。

一、領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)，教師統(tǒng)一思想，全校營造氛圍。

我校把藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作之中，對(duì)于藝術(shù)教育實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，流程為：校長 →分管校長→教導(dǎo)處 →教研組→藝術(shù)類教師。要求所有主管領(lǐng)導(dǎo)必需熟悉藝術(shù)類教育工作政策和各類規(guī)章制度。把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓，我們深知高標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)設(shè)施是藝術(shù)教育的可靠保障。日前，我校是我區(qū)小學(xué)唯一一所市級(jí)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。一位教育家說過：“豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng)是一種精神力量，它能反應(yīng)出一定的主題思想，在不知不覺的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感、成就感、主人感。樹立起一種團(tuán)結(jié)意識(shí)，合作意識(shí)，向上意識(shí)”。幾年來，我們面向全體學(xué)生、注重個(gè)性發(fā)展，以藝輔德，以藝增智，以藝促能，以藝冶情，以藝健體。營造了“藝術(shù)特色、培養(yǎng)合格加特長人才”的氛圍。在特色上下功夫，千方百計(jì)的挖掘藝術(shù)資源，扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中，根據(jù)兒童的特點(diǎn)，因地制宜，因人制宜，因素制宜，注重提高學(xué)生的自身素質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的特長。確定了以跳繩為品牌（長跳、短跳、花樣跳）并自編了一套繩操；以古箏、電子琴、舞蹈、書法、繪畫（紙盤畫、刮蠟畫、國畫、素描）、陶藝、絲網(wǎng)花等活動(dòng)為選擇的雙愛好，同時(shí)還成立了校合唱隊(duì)、校田徑隊(duì)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下，古冶小學(xué)達(dá)到了質(zhì)量立校，藝術(shù)興校，特色強(qiáng)校。

二、打造精品師資，建立高效團(tuán)隊(duì)。

教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校

（一）、配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍，目前學(xué)校所有專職藝術(shù)教師均具備良好的素質(zhì)、較好的專業(yè)水平和教學(xué)能力，并且年齡結(jié)構(gòu)合理。

（二）、除按課程標(biāo)準(zhǔn)配備專職藝術(shù)教師外，學(xué)校還借鑒社會(huì)藝術(shù)力量為我們所用，聘請(qǐng)了2名藝教兼職教師，分別任教古箏、少兒舞蹈科目。兼職藝術(shù)教師藝術(shù)水平高、教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，他們的加入，使學(xué)校藝術(shù)教育的力量更雄厚，底子更堅(jiān)實(shí)。

（三）、在確保開齊開足教育課程的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革。在保證上好藝術(shù)教育課，開全開足音、體、美課的同時(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》，不斷深化藝術(shù)課程的教育教學(xué)改革，提高教育水平。

三、創(chuàng)設(shè)氛圍，學(xué)科整合，潛移默化

我校的藝術(shù)教育工作在狠抓課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，非常注重課外的娛樂活動(dòng)。音樂、美術(shù)、體育教學(xué)是課堂教學(xué)的一種，它有其自身的優(yōu)勢(shì)，可充分利用音樂、美術(shù)、體育教育的時(shí)間、空間來培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)引導(dǎo)其他學(xué)科要學(xué)會(huì)融入和整合藝術(shù)類因素，讓每節(jié)課都有藝術(shù)類環(huán)節(jié)，使課堂豐富有趣，能夠隨時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作的同時(shí)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，我校老師們還積極開展學(xué)科之間的相互整合，研究了 “找好藝術(shù)教育在其他學(xué)科中的激情切入點(diǎn)”；“創(chuàng)新精神為核心的音樂、美術(shù)課堂模式改革”；“繪畫在低年級(jí)教學(xué)中的作用”。經(jīng)過幾年的探索研究，收到了較好的效果，我校的所有藝術(shù)教育除了我校品牌及體藝小組活動(dòng)外，還根據(jù)不同時(shí)期，不同節(jié)日，不同主題，有計(jì)劃、有步驟開展了一些大小搭配、形式多樣、內(nèi)容豐富的藝術(shù)類競(jìng)賽活動(dòng)。組織全校性的合唱、書法、繪畫、學(xué)生作品展、藝術(shù)能手等比賽。如：迎十一合唱比賽；迎元旦燈籠節(jié)??這些活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生及的積極性，參加各藝術(shù)類活動(dòng)的學(xué)生也逐年在增加，班主任以及所有學(xué)科教師對(duì)此項(xiàng)工作予以了極大的支持，每次都督促學(xué)生參加活動(dòng)，學(xué)校也將藝術(shù)工作納入學(xué)期末對(duì)班級(jí)教育工作評(píng)定的重要方面。

四、花團(tuán)錦簇 碩果累累

通過幾年的努力，學(xué)校形成了卓有品位的快樂校園。學(xué)校體育、藝術(shù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，由此，藝術(shù)教育異彩分呈，別具特色。書法、手工、繪畫、電子琴、古箏、舞蹈??應(yīng)有盡有，古冶小學(xué)全體師生，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)美的環(huán)境；達(dá)到了學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

（部分）獲獎(jiǎng)情況：2008年唐山市藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校；2009年唐山市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)器樂比賽二等獎(jiǎng)；2009年唐山市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽三等獎(jiǎng)；2009年鄭海霞獲市級(jí)藝術(shù)教育先進(jìn)那個(gè)人；2009年李翠娟、孫艷玲獲區(qū)體育教師基本功比賽一等獎(jiǎng)；2010年李翠娟、孫艷玲市級(jí)體育教師基本功比賽三等獎(jiǎng)；2009年付東華、翟勝慧獲藝術(shù)節(jié)服裝設(shè)計(jì)制作指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)；2010年付東華、翟勝慧獲藝術(shù)節(jié)服裝設(shè)計(jì)制作指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)；2011年付東華獲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；我校多次獲得5.23藝術(shù)節(jié)匯演先進(jìn)單位；2009年陸曉晨同學(xué)獲全國小學(xué)生美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)；2010年陸曉晨、張祥同學(xué)獲省科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)；2011年陸曉晨、張祥、李仕琪同學(xué)獲省科學(xué)幻想畫二等獎(jiǎng)；2009年孫彤同學(xué)獲全國少兒歌唱比賽一等獎(jiǎng)；2010年張楠同學(xué)獲市少兒舞蹈比賽二等獎(jiǎng)；2010年米晴、盧玥、王佳寧獲藝術(shù)節(jié)服裝設(shè)計(jì)制作局二等獎(jiǎng)??。

我們將在今后的藝術(shù)教育工作中努力完善，不斷提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力積極地改進(jìn)不足，更好的發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì)，持之以恒地抓好藝術(shù)教育工作，讓藝術(shù)之花愈開愈艷。

古冶小學(xué)

第三篇：申報(bào)品牌校專業(yè)材料

赤峰市新惠現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校 關(guān)于申請(qǐng)就業(yè)技能培訓(xùn)品牌的報(bào)告

赤峰市就業(yè)服務(wù)局：

根據(jù)赤就服字（2014）52號(hào)文件精神，我校經(jīng)過審慎地遴選研究，認(rèn)為汽車駕駛與維護(hù)、家政服務(wù)、數(shù)控車工、焊接四個(gè)專業(yè)基本符合申報(bào)條件，特申請(qǐng)參加就業(yè)技能培訓(xùn)品牌專業(yè)。申報(bào)條件如下：

一、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀

我校是2006年10月，經(jīng)赤峰市教育局審核批準(zhǔn)創(chuàng)建的一所民辦中等職業(yè)學(xué)校?，F(xiàn)已從老校區(qū)整體搬遷到新校區(qū)。新校區(qū)位于新惠鎮(zhèn)北教育園區(qū)，占地50300平方米，建筑面積20000平方米，新建教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、食堂各一棟。學(xué)校以全日制中等職業(yè)教育為主體，同時(shí)利用學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源開辦短期就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。開辦的全日制專業(yè)有：汽車運(yùn)用與維修、家政服務(wù)員、數(shù)控車工、焊接技術(shù)、（3+2）高級(jí)護(hù)理、學(xué)前教育等7個(gè)專業(yè)；開辦的短期培訓(xùn)專業(yè)有：車工、焊工、汽車修理工、汽車駕駛員、計(jì)算機(jī)調(diào)試工、計(jì)算機(jī)修理工、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員、砌筑工、服裝制作工、物業(yè)管理員、餐飲服務(wù)員、家政服務(wù)員、農(nóng)藝工、飼養(yǎng)工、物流師等就業(yè)技能培訓(xùn)和SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工82人，其中專業(yè)教師65人，高級(jí)職稱教師10人，中級(jí)職稱教師45人；雙師型教師46人，技師10人，高級(jí)技師3人；學(xué)校常年聘請(qǐng)各行各業(yè)20多名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 的高級(jí)技術(shù)能手、專家為兼職教師。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制教學(xué)班25個(gè)，在校學(xué)生968人。在赤峰市范圍內(nèi)形成了較大人才培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)模，具備了較強(qiáng)的面向社會(huì)的輻射能力。

二、所申報(bào)參加技能培訓(xùn)品牌認(rèn)定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)

（一）汽車駕駛與維護(hù)專業(yè)

汽車駕駛與維護(hù)專業(yè)擁有全新標(biāo)準(zhǔn)化的駕駛員實(shí)訓(xùn)教練場(chǎng)、有汽車維修維護(hù)的實(shí)訓(xùn)車間和新購置的全套現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)設(shè)備；有以王志學(xué)、王力剛、孫宏軍為代表教師團(tuán)隊(duì)，其中雙師型教師三人，有多年維修經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師2人；學(xué)校與北京市東方騰龍汽車俱樂部有限責(zé)任公司、天津順風(fēng)速運(yùn)有限責(zé)任公司、北京京博汽車維修服務(wù)有限公司及赤峰地區(qū)的汽車維修維護(hù)企業(yè)簽訂訂單、定向培訓(xùn)協(xié)議，幾年來學(xué)校共培訓(xùn)汽車駕駛與維護(hù)人，全部實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

（二）家政服務(wù)類專業(yè)

我校依托全日制學(xué)前教育和護(hù)理專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備資源和教師資源，還聘請(qǐng)北京專家和校外專家講課，培訓(xùn)保育員人，家政服務(wù)員人，全部在赤峰地區(qū)幼兒園和家政服務(wù)公司實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，其中%為定崗培訓(xùn)。2013年我校短期培訓(xùn)學(xué)員韓宏麗、王桂艷參加赤峰市人力資源和社會(huì)保障局、赤峰市總工會(huì)等四部門聯(lián)合舉辦的職業(yè)技能大賽，分別奪得育嬰師賽項(xiàng)第一名，家政服務(wù)員賽項(xiàng)第三名。2012、2013年被赤峰市人力資源與社會(huì)保障局、赤峰市教育局聯(lián)合授予“赤峰市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

（三）數(shù)控專業(yè)

數(shù)控專業(yè)是我校市級(jí)示范專業(yè)，學(xué)校有數(shù)控車床3臺(tái)，普通車床2臺(tái)。有雙師型教師1名。所培養(yǎng)的中職生，參加區(qū)市兩級(jí)

競(jìng)賽連年獲獎(jiǎng)，在赤峰市同專業(yè)中享有較高的地位。與天津鴻遠(yuǎn)汽車零配件制造有限公司簽訂訂單培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后全部安排到崗工作。

（四）焊接專業(yè)

焊接專業(yè)是我校的老牌專業(yè)，擁有滿足教學(xué)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能培訓(xùn)電焊、氬弧焊、二氧化碳保護(hù)焊等項(xiàng)目。焊接專業(yè)的中職生參加專業(yè)技能大賽曾獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)和市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績，教師巴特爾、都有豐富的焊接經(jīng)驗(yàn)，焊接技術(shù)成熟。巴特爾老師在自治區(qū)專業(yè)進(jìn)修期間參加焊接技術(shù)競(jìng)賽獲得第第二名。從2007年開始，我校就為大連造船廠培訓(xùn)焊接技工，月工資達(dá)5000-7000元。多數(shù)都能達(dá)到穩(wěn)定就業(yè)。

三、規(guī)范化的教學(xué)管理

在上級(jí)勞動(dòng)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把就業(yè)技能培訓(xùn)當(dāng)做一項(xiàng)十分重要工作，擺在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的突出位置。積極打造品牌學(xué)校，建設(shè)品牌專業(yè)。始終堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以培訓(xùn)促就業(yè)和轉(zhuǎn)型、以就業(yè)和轉(zhuǎn)型促增收、以增收促脫貧”的辦學(xué)理念，不斷整合培訓(xùn)資源，完善培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，拓寬經(jīng)濟(jì)收入渠道，建立和完善培訓(xùn)、就業(yè)、后續(xù)跟蹤一體化服務(wù)機(jī)制，有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展各類就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，取得了顯著成效。

認(rèn)真執(zhí)行國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立了一整套與實(shí)訓(xùn)工種相配套的實(shí)訓(xùn)大綱和課程大綱、開發(fā)計(jì)劃，在培訓(xùn)過程中，注意引進(jìn)和反映新知識(shí)、新方法、新工藝和新方法。力爭(zhēng)使接受培訓(xùn)的學(xué)員都能學(xué)到一技之長，實(shí)現(xiàn)滿意而穩(wěn)定的就業(yè)。

在未來三年，我校將進(jìn)一步加大辦學(xué)條件投入，使設(shè)施更齊全，設(shè)備更充足，真正切實(shí)滿足實(shí)訓(xùn)的需要；進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師整體素質(zhì)，使教師業(yè)務(wù)水平更能滿足學(xué)員渴求學(xué)習(xí)的愿望；進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)，實(shí)施科學(xué)規(guī)范管理，改

進(jìn)培養(yǎng)培訓(xùn)方式，擴(kuò)寬就業(yè)增收渠道，使培訓(xùn)服務(wù)體系更為完善。我們將舉全校之力，按上級(jí)要求，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)工作，力求實(shí)效，為敖漢旗城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)技能培訓(xùn)做出新的貢獻(xiàn)。

特此申報(bào)，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

2014年10月13日

第四篇：一校一品

彌渡一中“一校一品”體育特色學(xué)校工作總結(jié)

彌渡一中始終如一的重視體藝教育，始終重視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。我?！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO(shè)以籃球?yàn)橹行模渌w育項(xiàng)目為輻射展開創(chuàng)建工作，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，向全體師生進(jìn)行了廣泛的宣傳動(dòng)員，與“禮儀校園”“文化校園”建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)建體藝特色，豐富校園文化，以籃球作為依托開展學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰?項(xiàng)目建設(shè)。下面將對(duì)我校開展“一校一品，體藝特色”創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極投身共同創(chuàng)建學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)

1、與校園文化相結(jié)合

為了推動(dòng)“一校一品”工程的實(shí)施，我們把“籃球聯(lián)賽”列入了校本培訓(xùn)的計(jì)劃，通過培訓(xùn)，把籃球的基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)新的理念深入到學(xué)生、老師們的日常教學(xué)中，這樣才能創(chuàng)造出“體藝校園”的文化氛圍。

2、一校一品的建設(shè)與學(xué)校文化內(nèi)涵的建設(shè)和學(xué)生技能培養(yǎng)相結(jié)合。我們把籃球作為我們學(xué)校的一種文化涵養(yǎng)的教育，利用籃球?qū)W習(xí)陶冶師生情操，讓師生感受到人人都是運(yùn)動(dòng)達(dá)人，這種精神拓寬著教育內(nèi)涵，激勵(lì)著學(xué)校形成富有文化底蘊(yùn)的校園特色。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，我們?cè)诿恐苷n外活動(dòng)課上，廣泛激發(fā)學(xué)生的興趣，分別開展除了籃球培訓(xùn)外的多項(xiàng)體育項(xiàng)目活動(dòng)，包括陽光長跑、跳繩、盲人擊鼓等體育活動(dòng)，1

并進(jìn)行每周輪換項(xiàng)目，在活動(dòng)中，同學(xué)、老師們都積極投入到體育鍛煉中去。

3、學(xué)校品牌建設(shè)兼顧全體與普及與個(gè)別提高的關(guān)系。

我們學(xué)校的師生體育教育，在原有的校園文化氛圍下，在全體學(xué)生中進(jìn)行普及教育，學(xué)校定期舉辦新生籃球賽、校園文化節(jié)籃球賽、高三師生籃球聯(lián)誼賽，并組織培訓(xùn)籃球尖子生加強(qiáng)鍛煉，動(dòng)員學(xué)生參加體育專項(xiàng)高考，多年來為高校輸送大量體育特長生。

4、工會(huì)組織，創(chuàng)建特色

在全體師生的努力下，以籃球?yàn)橹行牡捏w育活動(dòng)已經(jīng)成為了我校的特色之一。學(xué)校工會(huì)組織全體員工進(jìn)行飯后體育鍛煉活動(dòng)。周一至周四全體教職工簽到進(jìn)行體育鍛煉，開展籃球、羽毛球、乒乓球等訓(xùn)練活動(dòng)。

二、需要進(jìn)一步改進(jìn)的問題

1、我校現(xiàn)時(shí)的籃球教學(xué)能做到普及教育，配備體育教師6人。但在水平提高這一部分的教學(xué)工作仍然處于較低級(jí)階段，需要提高全校師生的工作學(xué)習(xí)興趣，組織更多的師生比賽活動(dòng)等，提高師生的籃球和健康水平。

2、體藝特色建設(shè)中，籃球操過于簡(jiǎn)單創(chuàng)新不足，需要?jiǎng)?chuàng)編出有新理念、內(nèi)容更豐富的籃球特色操。

3、籃球技能未能全面普及，需要充分發(fā)揮家校共育的作用，引導(dǎo)家長重視學(xué)生體育技能培養(yǎng)，無論從理論上、技能上都要提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善“一校一品”創(chuàng)建工作

在今后的工作中，學(xué)校還將進(jìn)一步做好“一校一品”的建設(shè)，以體育教育作為素質(zhì)教育的載體，努力探索，不斷提高學(xué)生的籃球水平。創(chuàng)作新一套“籃球操”，打造學(xué)?；@球特色品牌，營造濃厚的籃球文化氛圍。重視學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉，打好技能基礎(chǔ)，繼續(xù)開展更加完善的校內(nèi)聯(lián)賽活動(dòng)，讓每一次校內(nèi)聯(lián)賽活動(dòng)都能夠充分發(fā)揮學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，提高體育運(yùn)動(dòng)成績。

第五篇：“一校一品”材料（推薦）

“一校一品”材料

◆學(xué)校：******** ◆“一品”的項(xiàng)目名稱：跳繩

◆課外活動(dòng)中與“一品”有關(guān)的內(nèi)容：1.一分鐘跳繩；2.跳繩接力賽；3.趣味多人跳繩。

◆“一品”的師資：7個(gè)專職體育教師和49個(gè)班主任?！舻氐貭顩r：1.一個(gè)由6條分道220米長跑道圍成的石粉跑道、自然草地運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；2.兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。

◆“一品”的校內(nèi)聯(lián)賽開展情況：1.為了加強(qiáng)全校教職工掌握跳繩項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)校在2012年‘七彩陽光周’期周，組織了一場(chǎng)全校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中一項(xiàng)是以年級(jí)級(jí)為單位的“十人五分鐘跳繩”場(chǎng)面非?；钴S，愉悅了教職工的身心，同時(shí)也增加了我校”一品“的運(yùn)動(dòng)技能。2.一分鐘跳繩是海南省指定的學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目，為了提高該項(xiàng)目成績，我校2013年《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作開展之前，我校利用課外活動(dòng)時(shí)間，舉行分年級(jí)段以班級(jí)為單位的一分鐘跳繩比賽。

◆學(xué)校工作基本情況：

我校在校學(xué)生****人，分成****個(gè)教學(xué)班，教職工作****人，其中只有專職體育老師7人，體育課程設(shè)置是按課標(biāo)規(guī)定時(shí)數(shù)開足，一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課，三、四、五、六年級(jí)每周3節(jié)體育課，在教材上，我校采用統(tǒng)編和自編相結(jié)合，每個(gè)班的體育課都由專任和兼任同時(shí)擔(dān)任。

◆先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)：

我校根據(jù)實(shí)際情況，思慮班級(jí)多、專職體育老師少，體育課授課老師采取專任和兼任相結(jié)合。如：

一、二年級(jí)每周兩節(jié)體育課由專職體育老師擔(dān)任，剩下兩節(jié)體育課由班主任兼任；三、四、五、六年級(jí)每周的兩節(jié)體育課由專職體育老師擔(dān)任，剩下一節(jié)體育課由班主任兼任。專職體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)“一品”的開展，在課外活動(dòng)中，負(fù)責(zé)本年級(jí)兼任老師的培訓(xùn)工作，并對(duì)各班級(jí)進(jìn)行巡視指導(dǎo)，各班主任負(fù)責(zé)組織“一品”項(xiàng)目活動(dòng)。

◆面臨的困難：

學(xué)生人數(shù)和班級(jí)多，專職體育教師少?；顒?dòng)場(chǎng)地沒能達(dá)到國家規(guī)定的配置標(biāo)準(zhǔn)面積。

◆建議：

政府及上級(jí)教育部門，多配置專職體育老師，加大經(jīng)費(fèi)投入，擴(kuò)大學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，創(chuàng)造條件，讓體育老師有機(jī)會(huì)外出取經(jīng)，讓我校的體育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

2014年3月5日