第一篇：廉潔守信從我做起

《 廉潔守信從我做起》主題隊會

二

（一）中隊

活動目的：

1．通過對案例的學習，使學生知道廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道勤儉節(jié)約已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，使學生知道勤儉節(jié)約的重要?；顒訙蕚洌?/p>

1．收集一些遵紀守法，廉潔自律名人的案例。

2、尋、讀、講廉潔故事活動。要求：利用午間讀報時間和課外閱讀時間，引導學生閱讀古今中外的廉潔自律小故事和典型事例，在閱讀的過程中接受熏陶，悟出道理。

3．多媒體、無線話筒?；顒舆^程：

一、主持人導出隊會主題

合：尊敬的老師、同學們，上午好！

甲：《廉潔守信從我做起》班隊主題活動現(xiàn)在開始！乙：全體起立，行隊禮，升隊旗，唱隊歌。甲：中隊長講話。

甲：敬廉崇潔，揚廉潔之風。乙：勤儉節(jié)約，做誠信之人。第一程序：揚廉潔之風（小品上）

演員女：我叫劉暢，我的資本是“三最”：學習最好，體育最好，老師最喜歡。今天我有些生氣。于老師把我和?安排到一個桌上，象?那樣又搗亂，學習又差，我可受不了。

演員男：于老師安排我和吳雨桐一桌，吳雨桐又驕傲又自大，我可不能讓她小瞧了。今天我從媽媽那里拿了20元錢，買了許多好東西，（展示）送給她一些，交流交流感情，也讓她知道知道，我?也有比她強的地方。

女：?過來一下，今天王老師把你安排到我這里，我要和你約法三章：第一，不許隨意拿我的東西。第二，不能影響我學習。第三不能超過我畫的這條線。（比畫劃錢）

男：別太小氣了，第一天嘛，送給你（隨手遞上禮品），我的零花錢多了去了，以后咱們是一桌了，缺什么就說一聲。

女：（笑），?，看來你還是挺酷的嘛！好了，你這么義氣，我也表示一下，（撕掉約法三章），以后有什么不明白的你就問我。學生討論：

D：（生氣）受賄！太不象話了，劉暢怎么也不象是一個好學生。

E：?也是，學習不好，也不知道自立自強，還要用賄絡(luò)這樣的方法，充大樣,肯定要吃虧。

F：我也想對?說一聲，自己不勤奮用功，還那么大方用家長的辛辛苦苦賺來的錢，買來別人的另眼相看，太可惡了，一點也不知道家長的不容易，我覺得他太應(yīng)該到西柏坡受受教育了，讓他知道什么是艱苦奮斗，什么是自強不息！G：對，我們要行動起來，打擊學校里這樣的現(xiàn)象，推選我們的勤儉節(jié)約，艱苦樸素的小標兵??。

乙：聽了同學們的發(fā)言，我感慨萬千，同學們都能認識自己的不足，立志成為一個，從小勤儉節(jié)約，長大廉潔自律的社會主義的接班人。甲：古今中外的廉潔自律的名人故事數(shù)不勝數(shù)，請看大屏幕： 多媒體（播放）：

故事

（一）《趙普收禮》 故事

（二）《墮落的古巴英雄》

乙：同學們，看了故事

（一）、故事

（二）中的兩位主角誰做得對？為什么？

1、學生以小組為單位進行討論。

2、學生暢所欲言，發(fā)表意見。

3、說說自己還知道哪些名人的廉潔故事。（學生之前閱讀《廉潔教育讀本》點名3個學生講其中的故事）

甲：聽了故事以后我們學生在日常生活中該怎么做呢？ 下面請看《班級新聞》。（即劉凱同學拾金不昧的事跡）

（1）甲（采訪）；①請問耿浩然當你撿到一個昂貴的優(yōu)盤時，心情是怎樣的？（焦急）

（2）為什么焦急？

（3）為什么要交給老師？

乙：XX同學的事跡被老師宣傳，繼XX之后又有多個小雷鋒一個接一個地出現(xiàn)，在上學期的 “手拉手獻愛心”捐款活動中，我班的39名同學都拿出了自己的零花錢，其中兩位同學捐了50元，兩位同學捐了20元，還有6位同學捐了5元。（主持人請幾位同學站起來，并表示感謝。）錢雖少，但這種一心為他人著想的精神是崇高的！

甲：是??！從這些同學的行動中，我們懂得了什么？

1、學生再次討論。

2、學生暢所欲言，發(fā)表意見。第二程序：做誠信之人

乙：誠信，它代表著真實的品格；誠信，它代表著腳踏實地的作風；誠信，它代表著樸實的行為舉止。老師們，同學們，一群誠信小公民為我們又一次拉開了這次活動的序幕。

合：歡迎大家參加我們的“誠信大本營”！甲：誠信大本營勝利開營了，我是營長。乙：我是副營長。

甲：這次的誠信大本營將會對大家進行一系列的考驗，這次考驗分別要“過五關(guān)，贏六將”。通過考驗的營員，我們將給他們頒發(fā)“誠信小公民”合格證。同學們，你們有信心拿到證書嗎？

齊答：有信心，我們一定行。乙：我們把全班分成四個小隊，分別為“誠實1隊，守信2隊，誠信3隊，求真4隊”。

甲：為了考驗大家，我和營長特意給大家設(shè)立了第一關(guān)，那就是在限時1分鐘內(nèi)為自己小隊編一句口號，既要編得創(chuàng)意，又能為本隊鼓勁加油。（同學們分小組討論，過程略）守信2隊：“守信守信、人人尊敬”。誠實1隊：“誠實勤勉、處處可見”。誠信3隊：“誠信為人、光明一生”。求真4隊：“求真求真、為人真誠”。

主持甲：嘩，想不到，我們班的同學還挺有創(chuàng)意的，竟然輕而易舉地闖過了第一關(guān)。

主持乙：營長，我想咱們這第二關(guān)可要增加一點難度了。

主持甲：這第二關(guān)嘛，說難不難，說易也不易，前兩周，我們不是給大家發(fā)出通知，讓大家去搜集有關(guān)誠實守信的“身邊人、身邊事”，把它拍成錄象或照

片并制作成課件，現(xiàn)在大家可以交功課了吧？ 齊答：我們早就準備好了！

（四小隊分別派代表上臺展示各小隊制作的照片，過程略）

主持甲：報告營長，我真的想象不到，我們的隊員在短短的兩周時間竟然可以搜集到這么多感人的“身邊人、身邊事”。

主持乙：是呀，這一關(guān)不僅讓同學們能深入社會，受到教育，還可以充分運用他們在課堂學到的電腦知識，制作出這么精彩，又有創(chuàng)意的課件，這一關(guān)，他們真不愧為“闖關(guān)勇士”。

主持甲：他們能不能成為闖關(guān)勇士還得看他們接下來的表現(xiàn)。同學們，在信息課上我們學過上網(wǎng)了吧！那么這第三關(guān)就是考考大家會不會上網(wǎng)“沖浪”，并要求大家在網(wǎng)上搜集有關(guān)“誠實守信”的名人名言，大家敢接受挑戰(zhàn)嗎？小學 同學把搜集到的相關(guān)資料展示出來：

同學B：真實與樸實是天才的寶貴品質(zhì)?！固鼓崴估蛩够?。同學C：虛偽和欺騙，比什么都壞?！蟹颉ね袪査固Ｍ瑢WD：誠信者，即其心易知?！鋭t天。同學E：老老實實最能打動人心?！勘葋啞?/p>

同學F：許多誓言不一定可以表示真誠，真心的誓言只要一個就夠了——莎士比亞。

主持甲：副營長，我看這個“闖關(guān)勇士”的稱號他們還是當之無愧的。你看他們在網(wǎng)上“沖浪”的本領(lǐng)就好象“八仙過海，各顯神通”。

主持乙：是呀，相信通過這一關(guān)以后，隊員們對誠實守信精神的領(lǐng)悟又增加了不少。

主持甲：好了，勇闖三關(guān)同學們都順利闖過了，但那都是“紙上談兵”，現(xiàn)在這一關(guān)可是真正對他們的考驗。在這一關(guān)里，各隊必須派出代表上臺說說自己在誠實守信方面的表現(xiàn)如何，真正切實地做了那些工作，自己又有什么收獲？ 主持乙：同學們，大家可要加油呀！看來這才是營長今天對大家的真正考驗。（同學們發(fā)言過程略）

主持甲：這第五關(guān)真是太精彩了，我們班的同學在誠實守信方面做得真不錯。主持乙：是呀，同學們不僅勇闖五關(guān)，還連贏六將，他們真不愧為“誠信小公民”。下面，有請營長為各位同學頒發(fā)“誠信小公民”合格證。（過程略）主持甲：同學們，“誠信大本營”開營的目的在于讓大家學會誠實待人，誠信做事，以守信為榮，以失信為恥，讓我們大家本著這種精神，在以后的生活中

做到“言必行，行必果”，力爭做一個新世紀的誠信小公民吧！在音樂聲中，“誠信大本營”結(jié)營。主持：下面請聽大合唱《學習雷鋒好榜樣》。合： 班會到此結(jié)束，謝謝！甲：輔導員講話。呼號

退旗（敬禮）。

第二篇：誠實守信,從我做起

“誠實守信，從我做起”主題班會方案

教育目的：

1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。

3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。

教育對象：三年級學生 教育形式：主題班會

課前準備：

1.讓學生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。2.讓學生回想身邊的誠信事跡和不誠信故事

3.排練快板《誠信在我心中》 4.獎狀的準備

教育內(nèi)容與過程：

1.快板表演，主持人開場，宣布班會開始

主持人(女）：同學們上午好，在我們的主題班會正式開始前，請大家欣賞快板《誠信在 我心中》（快板表演）

主持人（男）：哇，這快板真是朗朗上口，膾炙人心。

主持人（女）：你知道這快板節(jié)目講的是什么嗎？ 主持人（男）：誠信呀

主持人（女）：對啦，誠信，這就是我們今天班會的主題。你知道什么是誠信嗎？

男：誠信就是誠實守信。

女：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

男：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

女：生活有了誠信才更加燦爛，男：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。

三年級二班“誠實守信，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

2.故事欣賞：《狼來了》----談啟發(fā)

請欣賞故事《狼來了》

接著請欣賞我們的第二個故事《曾子殺豬取信》

男：連續(xù)欣賞了兩個這么好聽的故事，現(xiàn)在請同學們談?wù)勥@兩個故事給你的啟發(fā)。

（同學們自主發(fā)言）

3.身邊誠信故事分享------評選班級誠信之星---班級優(yōu)化大師當場添加誠信加分欄

女：大家大家說得非常好，現(xiàn)在啊，我們談?wù)勎覀冏约荷磉叺恼\信故事

（同學們自主發(fā)言，然后投票推選“誠信之星”，由班主任現(xiàn)場辦法獎狀并在班級優(yōu)化大師中添加誠信表揚欄）

4.班主任發(fā)言總結(jié)----班會結(jié)束

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。

第三篇：誠實守信 從我做起

誠實守信，從我做起

尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好，今天我講話的題目是“誠實守信，從我做起”。

在舉國上下大力倡導誠信的今天，我們對誠信有什么認識呢？誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信就是誠實守信的意思。誠實就是真實無欺，既不自欺，也不欺人。對自己，要真心誠意地為善去惡，光明磊落；對他人，要開誠布公，不隱瞞，不欺騙。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己應(yīng)承擔的義務(wù)。古人十分重視誠信，誠實守信被視為“立人之本”、“立政之本”、“進德修業(yè)之本”。孔子曾說：“人而無信，不知其可也”。歷史上也有許多有關(guān)誠信的故事，如“尾生與女子約，女子三日不至，遇大水尾坐抱柱而死”，漢代“得黃金千斤，不如季布一諾”的佳話；張良屬守諾言，得《太公兵法》，遂成劉邦之軍事；不但是中國，國外也有許多有關(guān)誠信的故事，如美國第一任總理華盛頓砍倒其父最愛的小樹，勇敢承認；革命導師列寧打碎花盆，誠實認錯?? 這些故事都充分證明誠信在社會生活中的重要性。當然，那些反面的事例更是發(fā)人深思，“狼來了”和周幽王“烽火戲諸侯”的故事難道不讓我們深思嗎？所以說，我們要繼承誠信這種傳統(tǒng)美德，這是社會的需要，也是我們自身發(fā)展的需要。在建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的今天，在我們的社會生活中，各種利益關(guān)系日趨復雜，每個人每天都要與他人、與集體交往，根據(jù)與他人、與集體達成的協(xié)議來安排自己的活動。如果人人都不誠實，不守信，那么，人和人之間的一切交往就無法進行，一切活動就無法開展，整個社會就會陷入無序、混亂之中。所以我們要在社會上大力倡導誠信，讓誠信成為社會的良好風尚，讓我們的社會成為一個人人講誠信的社會。“千里之行，始于足下?！眲?chuàng)建誠信的社會，就應(yīng)從你我他的一言一行、一點一滴做起。只有大家共同努力，長期堅持，才會有我們自己的誠信名片。同學們，誠實守信，從我做起，我們都做到了嗎？你是否每天誠懇的對待同學，是否每天按時完成作業(yè)，是否從不對老師說慌，是否做任何事情都實事求是。有的人為了沒完成作業(yè)而編造理由來騙老師，為了一件小事而欺騙同學，你認真想過沒有，這樣做的后果是什么呢？！會對自己有利嗎？！不會！“人無信不立”。它只會讓你失去老師和同學們的信任，讓你變成一個不誠實的人。所以我們要牢記這句話：誠實守信，從我做起！

第四篇：廉潔從我做起

廉潔從我做起

廉潔是一種道德，廉潔更是一種能力。銀行是與金錢打交道最頻繁的特殊行業(yè)，同時也是誘惑重重的地方。所以說，廉潔從業(yè)是每一個銀行人必須遵守的職業(yè)道德，拒絕誘惑是我們必須掌握的能力。作為一名銀行從業(yè)人員，要時刻保持警醒和憂患意識，鑄就思想道德防線；時常反思自己，用“規(guī)范”和“不準”檢查對照自己，做一名廉政的公仆。

在《企業(yè)文化故事集》廉潔篇中，我看到了工商銀行精選的69個小故事，讓我深深的感到了工商銀行的員工在對于廉潔從業(yè)的堅守，對于自己道德底線的保持，人們常說“常在河邊走，哪有不濕鞋。”但是我想說，就在工商銀行，就在這69個小故事中，我看到了我們工商銀行每一位員工內(nèi)心中都有著“常在河邊走，就是不濕鞋”的倔強精神。

廉潔從業(yè)存在于我們每一個崗位中，崗位有高低，但是廉潔從業(yè)的決心并不分上下。我作為銀行最一線崗位柜員，每天都浸泡在廉潔從業(yè)的氛圍中。每天的“帳實相符”是我們的原則，無論是客戶無意之間丟失的身份證，銀行卡；還是工作失誤，忘記退還的長款，我們都在當天聯(lián)系到客戶，把屬于客戶的東西歸還。堅守著工商銀行“工于至誠，行以致遠”的經(jīng)營理念。以我們的誠信打動客戶，以客戶的信任推廣業(yè)務(wù)，成為人們最信任的銀行。

切記“千里之堤毀于蟻穴”，所以在今后的工作中，我想，我們?yōu)榱肆疂崗臉I(yè)，應(yīng)該還需要做到一下三點：

一、要加強理論學習和實踐鍛煉，樹立正確人生觀、價值觀、權(quán)力觀，端正思想作風，模范遵守國家和工商銀行有關(guān)廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。

二、抵制住誘惑，端正職業(yè)道德思想，要見誘惑心不動，見財物心不癢。俗話說“身正不怕影子斜”，但是如果一個人心事“斜”的，那他身可定正不起來。這就是一個人的職業(yè)道德，一個人如果沒有良好的職業(yè)道德，就不會去干好本職工作，心思也不會放在企業(yè)發(fā)展上而是會想方設(shè)法如何為自己撈好處見利就圖，有樂就亨，這種人最終不但害了自己，也害了我們這個大集體。

三、樹立廉潔從業(yè)、守規(guī)操作的職業(yè)操守的合規(guī)氣氛。要求每一個員工都遵守員工行為規(guī)范，充分認識到違紀違規(guī)經(jīng)營的危害性，以及違規(guī)行為應(yīng)承擔的責任和應(yīng)受到的懲戒。自身遵紀守法的意識增強了，營造依法經(jīng)營、守規(guī)操作、廉潔從業(yè)的良好氛圍造起來了，這樣才能保障各項業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。

只有清正廉潔，才能走得正、站的直，腰桿硬，工作才能有底氣，只有這樣才能取得成績，也才能在一個部門、單位長期站住腳。今后，在工作之余，我要認真學習企業(yè)文化中的廉潔精神，保持警鐘長鳴、自檢自醒，更堅定自己對廉潔自律的認識。

第五篇：《誠實守信從我做起》演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《誠實守信從我做起》。

誠信,似一灣清泉,如縷縷陽光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機,讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。

“人，以誠為本，以信為天”。沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才有光明的前途。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴了我們要潔身自好；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求；“言必信，行必果”的曾子教育我們要老實守信。

德國作曲家門德爾松20歲時第一次出國演出,一時轟動了英國,英國女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會,女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道:“單憑這支曲子,就足以證明你是個天才。”門德爾松聽后,臉頓時紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

本來,門德爾松完全可以將事實隱瞞,保全面子,可是在榮譽與誠信之間,他選擇了后者.至今,不光他那美妙的樂曲仍流行于世,他的誠信也深深打動了我們。然而,當今世界,物欲橫流.在商品經(jīng)濟的極度沖擊下,在追求利潤最大化的狂風暴雨中,誠信之舟搖搖欲墜,誠信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠信后果不堪設(shè)想!揚起誠信的風帆,乃當務(wù)之急.身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。

重振誠信的旗幟,從我們和老師開始.師生之間,猶如魚水,理應(yīng)坦誠相待,摒（bing）棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠的問候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠信,讓我們受益匪淺!

揚起誠信的風帆,從我們和同學開始,真誠待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無跡可尋,教室里,我們?yōu)閴粝攵餐瑠^斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂,團結(jié)互助,無需處處提防,更不必寢食難安.誠信讓我們心境開朗!

拾起誠信的行囊,從我們自身做起.樹立遠大的志向,用青春和熱血澆灌夢想,為之不懈奮斗,做一個對自己言而有信的人.誠信為人,誠信處事,會讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解.誠信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!

誠信為人,你會有意想不到的收獲!

誠信處事,你的旅途將一片陽光燦爛!

我的演講完畢，謝謝！