第一篇：學(xué)校校長對班子人員培訓(xùn)材料

學(xué)校校長對班子人員培訓(xùn)材料

一、關(guān)于教研室的視導(dǎo)工作、音體美教師的考核，音體美抽測。體育按泰安體育中考項(xiàng)目，體育藝術(shù)2+1（要求：現(xiàn)抽現(xiàn)測；美術(shù)實(shí)測，不考理論。音樂依據(jù)教材，視唱或教材內(nèi)容。音體美最后三周予以嚴(yán)查（體衛(wèi)藝具體負(fù)責(zé)））

2、突出一個(gè)字“實(shí)”。就是

為平時(shí)的教學(xué)工作

拉分在常規(guī)與管理

要有配套的問卷。如理化生實(shí)驗(yàn)：問學(xué)生你到實(shí)驗(yàn)室?guī)状?？請寫出你所做?shí)驗(yàn)的名稱。

3、校長的辦學(xué)理念

4、初三考核85%入圍（包括職高和高中）。現(xiàn)在要謀劃。

5、跟進(jìn)式管理：薄弱學(xué)科（聽課后指導(dǎo)，第二次備課上課，要有變化）。學(xué)生點(diǎn)分析，體現(xiàn)怎么去指導(dǎo)

6、視導(dǎo)依據(jù)市評估方案

7、聽四種課型的課。觀摩集體備課和主題班會(huì)，聽課時(shí)盡量提供薄弱學(xué)科，聽他們的課，可定學(xué)科，但不能定老師。學(xué)校只提供任課教師名單和分布圖。名師與新手區(qū)別打分?？s小聽課分值的差距。四種課型（新授、復(fù)習(xí)、講評、練習(xí)課。由教導(dǎo)處盡快整理，發(fā)到各個(gè)年級。）

8、教研員常規(guī)檢查時(shí)，帶相機(jī)把把看到的拍下來，現(xiàn)狀及材料。

9、實(shí)驗(yàn)室與圖書室配而不用的問題。

實(shí)驗(yàn)室至少兩次，要有圖片

閱讀課一周至少一次，提供出上五節(jié)課的圖片或影像

信息技術(shù)（一個(gè)班至少五次）

0、校長管理（用好工作日志和管理工作督查記錄）

1、兩級檢查的材料要齊全

2、教師素養(yǎng)提升工程，要納入到學(xué)校評估中，每學(xué)期突出一個(gè)重點(diǎn)：反思、命題能力 二、十一月22號樓德中學(xué)畢業(yè)班調(diào)度會(huì)，有些借鑒的經(jīng)驗(yàn)：、體育的各項(xiàng)測試納入到總成績，統(tǒng)一模擬成績，分析達(dá)到模擬分?jǐn)?shù)相的各學(xué)科情況，然后逐個(gè)座談，逐步提高。

2、做好每個(gè)學(xué)生的成長曲線圖（梯隊(duì)）

做好每個(gè)學(xué)生的單科成績的點(diǎn)式分析（找差距、短板）

3、勵(lì)志教育（學(xué)科競賽）

4、建立學(xué)生培養(yǎng)檔案（一人一冊制度，尖子生全方位培養(yǎng)，分析學(xué)生的個(gè)性原因，如：缺少吃苦精神、學(xué)科偏科?予以跟蹤分析）

5、優(yōu)勢學(xué)科提升，弱科跟蹤

6、加強(qiáng)集體備課，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識，試題精挑細(xì)選，注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)。（試題難度加大）

7、與XX一中錄取線比，看學(xué)生能考入哪一個(gè)高中，制定目標(biāo)，捆綁考核。

8、一周一套中考題（任課教師）。

9、目標(biāo)分解到各個(gè)班級。

三、平時(shí)教學(xué)中的需要注意的問題：、課堂要讓學(xué)生動(dòng)起來，試題的難度在加大，特別是數(shù)學(xué)。要抓基礎(chǔ)、促提升。

2、落實(shí)常規(guī)督促，注重導(dǎo)學(xué)案與教案的結(jié)合。注重考研和題研。制定雙項(xiàng)細(xì)目表。注重分析近幾年來中考試題每個(gè)大題的知識點(diǎn)、難點(diǎn)以及知識點(diǎn)、考點(diǎn)分值的結(jié)合（做好三年試題的思考）

3、落實(shí)以班為主的質(zhì)量分析，分層推進(jìn)，特別是邊緣生。注重控輟的措施。積極思考如何把流失生轉(zhuǎn)入分流生。

4、提高課堂效率，注重課前四問（學(xué)習(xí)材料已經(jīng)印發(fā)陳旭偉局長的講話，請仔細(xì)學(xué)習(xí)和體會(huì)）。同時(shí)思考在校時(shí)間的有效利用。嚴(yán)格制止學(xué)生早到校補(bǔ)作業(yè)的問題。各年級嚴(yán)格制定有效措施予以制止。晨讀只讀一門學(xué)科，是不是科學(xué)？如何劃分？靈活操作，既保證教師的合法權(quán)益，又達(dá)到我們學(xué)習(xí)的目的。這是我們的管理智慧。

四、迎接素質(zhì)教育示范校應(yīng)注意的問題、檔案整理問題

檔案的整理要求：分門別類、歸檔立卷、裝訂成冊、一事一檔、讓檔案會(huì)說話。檔案要注明日期。一事一檔，或者說一事一本，不要成了一項(xiàng)一檔，要加目錄。要從計(jì)劃方案、實(shí)施過程、到總結(jié)要齊全。材料整理要有血有肉。檔案材料中的圖片要加說明。注明時(shí)間、地點(diǎn)和事件。整理檔案時(shí)要按照學(xué)年度。

學(xué)籍檔案的管理：從省到學(xué)校四級關(guān)于學(xué)籍的管理制度是一卷。另外每個(gè)年級一卷，統(tǒng)計(jì)出男女生各是多少。然后加上轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)情況。

2、心理咨詢室要有微機(jī)、期刊和器材。要有男女教師各一名。

3、計(jì)劃總結(jié)要齊全，借鑒外地的，要注意格式。

4、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊，填寫要認(rèn)真及時(shí)準(zhǔn)確。

5、足球要有足球架網(wǎng)，單杠要有拉線，地下要有至少20公分的沙。沙坑四周不要出現(xiàn)水泥的磚砌。

6、師生精神風(fēng)貌，見了人要打招呼，學(xué)生問好。

7、教室的燈與桌面垂直1、7米

8、舞蹈室三面拔桿，能升降。

9、注重社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校特色的一個(gè)部分。

五、材料要求

打印用A4紙張打印、標(biāo)題，黑體，小2號

2、指標(biāo)說明中的中文標(biāo)題如“

一、指標(biāo)解釋”用三號黑體

3、正文大標(biāo)題三號楷體加粗（如，“

一、功能”）

4、正文小標(biāo)題三號仿宋加粗

5、每段開頭第一句話用楷體三號，正文三號仿宋

6、段結(jié)構(gòu)行距0或者單倍行距。

XX年7月25號

第二篇：學(xué)校校長對班子人員培訓(xùn)材料

一、關(guān)于教研室的視導(dǎo)工作

1、音體美教師的考核，音體美抽測。體育按泰安體育中考項(xiàng)目，體育藝術(shù)2+1（要求：現(xiàn)抽現(xiàn)測；美術(shù)實(shí)測，不考理論。音樂依據(jù)教材，視唱或教材內(nèi)容。音體美最后三周予以嚴(yán)查（體衛(wèi)藝具體負(fù)責(zé)））

2、突出一個(gè)字“實(shí)”。就是

為平時(shí)的教學(xué)工作 拉分在常規(guī)與管理

要有配套的問卷。如理化生實(shí)驗(yàn)：問學(xué)生你到實(shí)驗(yàn)室?guī)状?？請寫出你所做?shí)驗(yàn)的名稱。

3、校長的辦學(xué)理念

4、初三考核85%入圍（包括職高和高中）。現(xiàn)在要謀劃。

5、跟進(jìn)式管理：薄弱學(xué)科（聽課后指導(dǎo)，第二次備課上課，要有變化）。學(xué)生點(diǎn)分析，體現(xiàn)怎么去指導(dǎo)

6、視導(dǎo)依據(jù)市評估方案

7、聽四種課型的課。觀摩集體備課和主題班會(huì)，聽課時(shí)盡量提供薄弱學(xué)科，聽他們的課，可定學(xué)科，但不能定老師。學(xué)校只提供任課教師名單和分布圖。名師與新手區(qū)別打分。縮小聽課分值的差距。四種課型（新授、復(fù)習(xí)、講評、練習(xí)課。由教導(dǎo)處盡快整理，發(fā)到各個(gè)年級。）

8、教研員常規(guī)檢查時(shí)，帶相機(jī)把把看到的拍下來，現(xiàn)狀及材料。

9、實(shí)驗(yàn)室與圖書室配而不用的問題。實(shí)驗(yàn)室至少兩次，要有圖片

閱讀課一周至少一次，提供出上五節(jié)課的圖片或影像 信息技術(shù)（一個(gè)班至少五次）

10、校長管理（用好工作日志和管理工作督查記錄）

11、兩級檢查的材料要齊全

12、教師素養(yǎng)提升工程，要納入到學(xué)校評估中，每學(xué)期突出一個(gè)重點(diǎn)：反思、命題能力 二、十一月22號樓德中學(xué)畢業(yè)班調(diào)度會(huì)，有些借鑒的經(jīng)驗(yàn)：

1、體育的各項(xiàng)測試納入到總成績，統(tǒng)一模擬成績，分析達(dá)到模擬分?jǐn)?shù)相的各學(xué)科情況，然后逐個(gè)座談，逐步提高。

2、做好每個(gè)學(xué)生的成長曲線圖（梯隊(duì)）

做好每個(gè)學(xué)生的單科成績的點(diǎn)式分析（找差距、短板）

3、勵(lì)志教育（學(xué)科競賽）

4、建立學(xué)生培養(yǎng)檔案（一人一冊制度，尖子生全方位培養(yǎng)，分析學(xué)生的個(gè)性原因，如：缺少吃苦精神、學(xué)科偏科?予以跟蹤分析）

5、優(yōu)勢學(xué)科提升，弱科跟蹤

6、加強(qiáng)集體備課，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識，試題精挑細(xì)選，注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)。（試題難度加大）

7、與XX一中錄取線比，看學(xué)生能考入哪一個(gè)高中，制定目標(biāo)，捆綁考核。

8、一周一套中考題（任課教師）。

9、目標(biāo)分解到各個(gè)班級。

三、平時(shí)教學(xué)中的需要注意的問題：

1、課堂要讓學(xué)生動(dòng)起來，試題的難度在加大，特別是數(shù)學(xué)。要抓基礎(chǔ)、促提升。

2、落實(shí)常規(guī)督促，注重導(dǎo)學(xué)案與教案的結(jié)合。注重考研和題研。制定雙項(xiàng)細(xì)目表。注重分析近幾年來中考試題每個(gè)大題的知識點(diǎn)、難點(diǎn)以及知識點(diǎn)、考點(diǎn)分值的結(jié)合（做好三年試題的思考）

3、落實(shí)以班為主的質(zhì)量分析，分層推進(jìn)，特別是邊緣生。注重控輟的措施。積極思考如何把流失生轉(zhuǎn)入分流生。

4、提高課堂效率，注重課前四問（學(xué)習(xí)材料已經(jīng)印發(fā)陳旭偉局長的講話，請仔細(xì)學(xué)習(xí)和體會(huì)）。同時(shí)思考在校時(shí)間的有效利用。嚴(yán)格制止學(xué)生早到校補(bǔ)作業(yè)的問題。各年級嚴(yán)格制定有效措施予以制止。晨讀只讀一門學(xué)科，是不是科學(xué)？如何劃分？靈活操作，既保證教師的合法權(quán)益，又達(dá)到我們學(xué)習(xí)的目的。這是我們的管理智慧。

四、迎接素質(zhì)教育示范校應(yīng)注意的問題

1、檔案整理問題

檔案的整理要求：分門別類、歸檔立卷、裝訂成冊、一事一檔、讓檔案會(huì)說話。檔案要注明日期。一事一檔，或者說一事一本，不要成了一項(xiàng)一檔，要加目錄。要從計(jì)劃方案、實(shí)施過程、到總結(jié)要齊全。材料整理要有血有肉。檔案材料中的圖片要加說明。注明時(shí)間、地點(diǎn)和事件。整理檔案時(shí)要按照學(xué)。

學(xué)籍檔案的管理：從省到學(xué)校四級關(guān)于學(xué)籍的管理制度是一卷。另外每個(gè)年級一卷，統(tǒng)計(jì)出男女生各是多少。然后加上轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)情況。

2、心理咨詢室要有微機(jī)、期刊和器材。要有男女教師各一名。

3、計(jì)劃總結(jié)要齊全，借鑒外地的，要注意格式。

4、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊，填寫要認(rèn)真及時(shí)準(zhǔn)確。

5、足球要有足球架網(wǎng)，單杠要有拉線，地下要有至少20公分的沙。沙坑四周不要出現(xiàn)水泥的磚砌。

6、師生精神風(fēng)貌，見了人要打招呼，學(xué)生問好。

7、教室的燈與桌面垂直1、7米

8、舞蹈室三面拔桿，能升降。

9、注重社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校特色的一個(gè)部分。

五、材料要求

打印用A4紙張打印

1、標(biāo)題，黑體，小2號

2、指標(biāo)說明中的中文標(biāo)題如“

一、指標(biāo)解釋”用三號黑體

3、正文大標(biāo)題三號楷體加粗（如，“

一、功能”）

4、正文小標(biāo)題三號仿宋加粗

5、每段開頭第一句話用楷體三號，正文三號仿宋

6、段結(jié)構(gòu)行距0或者單倍行距。

第三篇：學(xué)校校長對新時(shí)期學(xué)校德育工作(新)

創(chuàng)新德育載體

豐富德育內(nèi)容

提升德育成效

-----校長對新時(shí)期德育工作的認(rèn)識和思路

在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷下，在各級黨委、人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過廣大教育工作者不懈努力和艱苦奮斗，各類教育的總體水平和質(zhì)量有了較大程度的提高，教育事業(yè)邁入一個(gè)新的發(fā)展階段。但隨著改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，以及在此過程中暴露出的道德教育的誤區(qū)，使全社會(huì)對加強(qiáng)道德教育的重要性和緊迫性有了全新的認(rèn)識。特別是近兩年來，境內(nèi)外“三股勢力”始終把各級各類學(xué)校作為滲透的重點(diǎn)，把爭奪青少年作為與我較量的重點(diǎn)，千方百計(jì)、無孔不入地向教育領(lǐng)域滲透，與我們爭奪下一代和接班人。使學(xué)校德育工作面臨新的挑戰(zhàn)與前所未有的壓力。如何使德育教育形成一個(gè)具有生命力、內(nèi)涵豐富、積極健康、現(xiàn)實(shí)有為的教育體系,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),是當(dāng)前深化德育教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

一、對新時(shí)期學(xué)校德育工作的認(rèn)識

1.堅(jiān)持德育的核心地位不動(dòng)搖，真正做到“育人為本、德育為先”。首先要準(zhǔn)確把握當(dāng)代中小學(xué)生思想道德行為的新特點(diǎn)，進(jìn)一步提高對新時(shí)期中小學(xué)德育工作重要性的認(rèn)識，發(fā)揮德育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的育人功效，切實(shí)增強(qiáng)做好德育工作的責(zé)任感和使命感。其次要正確理解新時(shí)期中小學(xué)德育的新要求，把握德育工作的新走向，進(jìn)一步提高德育工作的科學(xué)性、時(shí)代性、針對性和實(shí)效性。最后要學(xué)會(huì)多研究、多思考、多實(shí)踐，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感切實(shí)擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生思想道德教育的使命，全面推進(jìn)我校德育工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

2.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，是形勢發(fā)展的必然要求，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求，是推進(jìn)教育改革和發(fā)展的必然要求。青少年是國家和民族的未來，教育和培養(yǎng)好他們，關(guān)系到黨和國家的前途和命運(yùn)，也是廣大人民群眾的迫切期望和心愿。青少年學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)直接關(guān)系著“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系著全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，尤其是我們地處邊疆地區(qū)，當(dāng)前的形式更加要求我們必須培養(yǎng)出具有堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合格人才。為此，我們必須站在戰(zhàn)略高度來認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校德育工作的重要性。

二、對新時(shí)期學(xué)校德育工作的思路

1、切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把德育工作作為一項(xiàng)事關(guān)社會(huì)發(fā)展、民族進(jìn)步的戰(zhàn)略任務(wù)來抓。學(xué)校成立以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針和有關(guān)德育工作的法規(guī)和政策，每學(xué)期召開一次德育工作專題研討會(huì)，調(diào)查研究學(xué)生的思想品德狀況，制定工作措施，學(xué)校各部門要把德育工作貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的過程之中，落實(shí)在教學(xué)、管理、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)上，校政教處、團(tuán)隊(duì)要充分發(fā)揮其職能作用，配合德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組抓好學(xué)校德育工作，政教處主管，建立黨建辦——政教處——團(tuán)隊(duì)——班主任的層級管理體制。

2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)是提高德育實(shí)效的關(guān)鍵。教師是學(xué)校德育的具體實(shí)施者、引導(dǎo)者，教師隊(duì)伍的育人觀念、教育方法直接影響著教育發(fā)展。學(xué)校只有擁有德才兼?zhèn)?、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢為人先教師隊(duì)伍才能高效開展德育工作。尤其是培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，使班主任更加明確自己的工作和長期目標(biāo)及努力的方向。從制度建設(shè)中向班主任政策傾斜，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)了一大批優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作；從培訓(xùn)交流中促進(jìn)班主任的專業(yè)成長，從理論層次上提升班主任的管理能力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)及愛國主義教育，升華“四個(gè)認(rèn)同”意識。開展多種形式黨的民族政策和理論、各民族團(tuán)結(jié)友愛、民族地區(qū)發(fā)展成就、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法制為主要內(nèi)容的宣傳教育及系列活動(dòng)，樹立全體師生的民族自豪感，提高全體師生的民族團(tuán)結(jié)意識，進(jìn)一步堅(jiān)定各族師生堅(jiān)決反對民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的決心和勇氣，有效抵制非法宗教向校園滲透。我鄉(xiāng)是個(gè)以維吾爾族和回族居民為主的鄉(xiāng)，民族成分復(fù)雜，學(xué)生從小受家庭宗教氛圍影響較大，所以更要把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，不信教、不參加任何形式的宗教活動(dòng)作為學(xué)校的首要任務(wù)來抓，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展國旗獻(xiàn)詞、誓詞、主題班會(huì)、專題墻報(bào)、宣傳櫥窗等多形式的教育活動(dòng)。同時(shí)大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在廣大師生中營造崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭做美德少年的濃厚氛圍。

4、全員育人、活動(dòng)創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)德育成效的動(dòng)力。繼續(xù)大力推進(jìn)“沒有與德育無關(guān)的人、沒有與德育無關(guān)的事”的全員育人制度，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢，創(chuàng)新活動(dòng)載體和內(nèi)容，扎實(shí)開展各項(xiàng)主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，不斷提高德育成效。

5、抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是取得德育實(shí)效的有效途徑。充分利用社會(huì)資源，讓孩子參加有益的社會(huì)實(shí)踐，不僅可以增加學(xué)生的情感體驗(yàn)、拓寬視野，而且還能增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，從而學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展。

6、加強(qiáng)心理健康教育。把心理健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，開展心理健康教育講座，并將心理健康教育滲透在班主任工作，團(tuán)隊(duì)工作及教育教學(xué)工作中。重視對單親家庭子女，貧困家庭子女教育問題，做好對家庭教育的指導(dǎo)，改進(jìn)家長與子女的溝通方式，提高家長科學(xué)教育子女的能力。

7、依法治校、依法執(zhí)教、民主管理，確保德育工作開展有序規(guī)范。學(xué)校健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行依法治校、依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)、民主管理。加強(qiáng)師生的理論學(xué)習(xí)，開展形式多樣的法制教育，通過法制講座、案例分析，模擬法庭等活動(dòng)提高師生的學(xué)法、守法、用法的意識；注重教師的職業(yè)道德建設(shè)，將教師的師德師風(fēng)納入教師的績效考核中，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范、民主管理。

8、努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)資源共享，整合教育力量。進(jìn)一步重視家校聯(lián)系工作，積極開展活動(dòng)，探討家校聯(lián)合的教育方法，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密配合，互為補(bǔ)充，形成合力。

總之，德育是學(xué)校教育中一個(gè)永恒的主題，我校全體師生將不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，積極構(gòu)建科學(xué)的德育體系，拓寬德育途徑，建立更加成熟的德育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，不斷優(yōu)化措施，扎實(shí)推進(jìn)，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在三道河鄉(xiāng)中心學(xué)校這片文明的校園中盛開地更加艷麗！

三道河鄉(xiāng)中心學(xué)校校長：王剛 2014年10月

第四篇：2016學(xué)校班子工作總結(jié)

2016—2017學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

五原縣第六中學(xué) 2016年12月

2016—2017學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平系列講話精神，緊緊圍繞自治區(qū)、市、縣發(fā)展大局，在縣委政府、教育局黨組的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，圓滿完成一學(xué)期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、工作思路和舉措

本在縣委政府、教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞“十三五”規(guī)劃，按照“黨建引領(lǐng)、改革創(chuàng)新”“依法治教，力求公平；均衡發(fā)展，質(zhì)量為本；強(qiáng)化管理，優(yōu)質(zhì)高效”的工作思路，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了大的跨越。

1、抓教師隊(duì)伍建設(shè)

以科學(xué)規(guī)范的制度機(jī)制，“以人為本、和諧發(fā)展，為孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，打造責(zé)任心強(qiáng)、敢于負(fù)責(zé)，善于管理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì)；培養(yǎng)一支年輕有為，勇于奉獻(xiàn)，積極向上，忠厚篤實(shí)的教師隊(duì)伍。我們雖然是一個(gè)全新的領(lǐng)導(dǎo)班子，但各項(xiàng)工作走在了全縣教育系統(tǒng)前列。

2、抓制度建設(shè)

定期召開師生座談會(huì)，廣納建言，通過充分醞釀，于上半年召開了教職工代表大會(huì)，通過了學(xué)校新的規(guī)章制度，做到用制度管理人，規(guī)范人；不斷增強(qiáng)隊(duì)伍執(zhí)行力，真正做到公平、公正、公開。

3、狠抓管理，向管理要質(zhì)量

（1）依法依規(guī)治校，促進(jìn)教師專業(yè)成長，做教職工的娘家人，真正想群眾所想，為廣大教職工謀福利。利用“三八節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“體育節(jié)”、“元旦”等節(jié)日，開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)了職工的向心力、凝聚力，促進(jìn)了教職工體育鍛煉的熱情。

遵循教育規(guī)律，貫徹黨的教育方針，落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格抓嚴(yán)作息時(shí)間，培養(yǎng)教職工高雅情趣。今年我們新建了教工文體活動(dòng)室和教師書屋-----“教工氧吧”，深受廣大教職工喜愛。

（2）校領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廉潔自律意識，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述述廉等各項(xiàng)制度，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校工作的突出位置，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺接受監(jiān)督，受到上級和家長的好評。

4、狠抓常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效益，（1）今年我們施行推門聽課，凡是沒有精心備課，沒有教案上課，一票否決，教學(xué)評估為三類；（2）施行每周集中學(xué)習(xí)1小時(shí)，雷打不動(dòng)，每周五下午在會(huì)議室集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)新課標(biāo)和業(yè)務(wù)講座，效果良好；（3）加強(qiáng)課堂管理，改進(jìn)教學(xué)方法，真正實(shí)現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)、高效。

5、狠抓教育常規(guī)管理、樹立安全第一的思想。本學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全事故，各項(xiàng)安全指標(biāo)準(zhǔn)確到位，確保了師生學(xué)習(xí)生活正常開展，二、重要工作特點(diǎn)及工作成效

2016年以來在縣委政府、教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校新一屆班子的帶領(lǐng)下，全體行政人員和教職工的積極配合下，學(xué)校工作開展有序，重點(diǎn)工作成效顯著：

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利完成。今年縣委、教育黨組針對我?；A(chǔ)建設(shè)薄弱，投入大量資金，我們充分利用好這次機(jī)會(huì)，長遠(yuǎn)規(guī)劃，細(xì)節(jié)入手，校容校貌有了徹底改觀。12月6日，我校代表五原縣接受市政府教育督導(dǎo)年終檢查評估驗(yàn)收，順利通過。

2、注重學(xué)生全面發(fā)展，加大校本課程開發(fā)力度。今年我們以鄉(xiāng)村少年宮為依托，開發(fā)了20多門校本課程，效果明顯，受到師生、社會(huì)廣泛好評和上級主管部門認(rèn)可；全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)現(xiàn)歷史突破：取得總分第三名的好成績；女子足球隊(duì)獲得了縣長杯第二名；男子籃球賽獲得全市第二名；藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展都獲得了不錯(cuò)成績。

3、樹立質(zhì)量意識，獲得不俗成績。在今年的中考中，我校各科均分名列全縣農(nóng)村中學(xué)第一，尤其是語文獲得全市均分第十三名，歷史第十九名的好成績。這與我校注重基礎(chǔ)學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生人文史觀的教學(xué)理念是分不開的。

4、少年宮項(xiàng)目、市級文明單位獲得通過，心里咨詢室建設(shè)，《綠葉》文學(xué)社建設(shè)有了新突破，走在全市前列，成為學(xué)校特色亮點(diǎn)工作。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持以十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，以自治區(qū)、市、縣黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把黨建工作和學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，帶領(lǐng)廣大教職工很好的履行了職責(zé)，教職工中沒有出現(xiàn)一起違反師德師風(fēng)的案例，反而涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀教師代表、學(xué)科帶頭人、骨干教師。

切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”和落實(shí)支部“主體責(zé)任”。充分利用黨員組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、專題學(xué)習(xí)，不斷使廉潔自律入腦入行，最大限度筑起防腐巨變防線，讓廉潔從教之風(fēng)在我校盛行。

一年來我們?nèi)ｎI(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)一致，事業(yè)上相互理解，工作上相互支持，始終堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展，為孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，在新的起點(diǎn)上不斷創(chuàng)新工作思路和方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，使學(xué)校各項(xiàng)工作有了長足的發(fā)展，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了有利保障。

四、存在問題和今后努力方向

1、班子運(yùn)行效率還需進(jìn)一步提升，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員自身素質(zhì)，為師生服好務(wù)。

2、黨建引領(lǐng)作用沒有很好凸顯。今后工作中應(yīng)把教育教學(xué)活動(dòng)和黨建工作有機(jī)結(jié)合起來，真正把黨員模范帶頭作用發(fā)揮出來。

3、加大教育教學(xué)改革力度，樹立立德樹人的教育觀，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，大興教研教改之風(fēng)，努力開發(fā)具有我校特色的校本課程。

4、夯實(shí)教職工基本功，改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展，打造農(nóng)村一流優(yōu)質(zhì)初中名校。

適逢國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收，學(xué)校迎來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要抓住機(jī)遇，實(shí)施精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)五原六中教育教學(xué)質(zhì)量的騰飛！

謝謝大家！

五原縣第六中學(xué)

2016.12.29

第五篇：學(xué)校安保人員培訓(xùn)方案

學(xué)校安保人員培訓(xùn)方案

為貫徹《關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作的意見》，深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提高保安門衛(wèi)人員素質(zhì)，規(guī)范學(xué)校保安門衛(wèi)管理，保證師生人身安全和學(xué)校的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，特制定保安門衛(wèi)人員培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

使我校保安人員明確學(xué)校保安工作性質(zhì)、任務(wù)和基本要求，熟悉國家法律、法規(guī)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握安保工作專業(yè)技能和工作方法，增強(qiáng)保安人員組織紀(jì)律和職業(yè)道德觀念，提高保安人員整體素質(zhì)、服務(wù)意識，實(shí)現(xiàn)安保人員的規(guī)范管理，提高學(xué)校治安防范水平。

二、培訓(xùn)方式

由學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和處室結(jié)合我校各項(xiàng)管理制度、保安人員職責(zé)等開展經(jīng)常性在崗培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）制度、規(guī)范培訓(xùn)

1、學(xué)校安全管理規(guī)章制度

2、學(xué)校保安人員具體工作職責(zé)

3、學(xué)校對保安人員的管理規(guī)定和要求

4、學(xué)校保安人員基本政治素質(zhì)及紀(jì)律作風(fēng)要求

5、保安人員職業(yè)道德教育

6、保安人員職業(yè)禮儀培訓(xùn)

7、學(xué)校安全方面應(yīng)急處突能力培訓(xùn)

（二）上崗培訓(xùn)：

門衛(wèi)人員崗位職責(zé)：工作時(shí)間佩帶好“上崗證”，穿著好“制服”。工作時(shí)間不看書、報(bào)，不做其他無關(guān)事情，做好規(guī)定范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。外來人員進(jìn)校要“一看、二問、三檢查”，還要填寫“會(huì)客單”。不許閑雜人員進(jìn)校，嚴(yán)禁社會(huì)惡少進(jìn)入校園。嚴(yán)格檢查校外車輛，要求出示有關(guān)證件，檢查貨物。學(xué)生進(jìn)出校門

必須憑證進(jìn)出，門衛(wèi)人員必須站在門崗?fù)鈾z查。

（三）常規(guī)管理培訓(xùn)：

1、學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行晝夜24小時(shí)值班制度，夜間一小時(shí)巡邏一次，隨身帶好防暴器材。

2、門衛(wèi)人員熟記火警、急救及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a，熟記校黨政主要負(fù)責(zé)人及分管處室負(fù)責(zé)人的電話號碼。

3、熟悉學(xué)校對學(xué)生的日常管理制度，記錄好遲到學(xué)生，早退離校學(xué)生憑班主任證明。

4、及時(shí)、準(zhǔn)確做好報(bào)刊、雜志信件登記、投遞工作。

5、認(rèn)真做好工作記錄。

（四）防盜防暴培訓(xùn)：

1、對外來人員，車輛要認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象要采取相關(guān)措施。

2、巡邏時(shí)特別要關(guān)閉好學(xué)校安全工作方面的重點(diǎn)部位，各樓發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即采取措施。

3、晚上巡邏時(shí)要隨身帶好防暴器材，發(fā)現(xiàn)可疑人員要仔細(xì)觀察、盤問。

（五）消防培訓(xùn)：

1、知道我校消防方面的重要部位，會(huì)正確使用滅火器。

2、熟悉消防常識，包括火災(zāi)的危害，物質(zhì)的燃燒，火災(zāi)的類型，預(yù)防及撲救，消防安全標(biāo)志等。

3、掌握簡單的急救方法。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組

長：杜方榮

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對本校保安人員定期進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，對保安工作落實(shí)情況進(jìn)行不定期督查和經(jīng)常性指導(dǎo)。

五、培訓(xùn)工作要求

1、精心組織，高度重視。充分認(rèn)識到保安人員培訓(xùn)工作事關(guān)學(xué)校安全防范成效，事關(guān)學(xué)校安全穩(wěn)定。做到高度重視并精心組織，采用定期培訓(xùn)與不定期督查相結(jié)合，力求讓培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

2、合理安排，統(tǒng)籌兼顧。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)合理地組織開展好本培訓(xùn)工作，做到培訓(xùn)工作不耽誤保安人員正常值班和值勤。讓培訓(xùn)工作與保安人員日常工作相互促進(jìn)。

3、信息反饋，健全資料。安保室要做好保安人員培訓(xùn)工作相關(guān)資料的收集匯總，包括培訓(xùn)簽到、講稿匯總、保安人員筆記心得。做到資料的規(guī)范裝訂，納入學(xué)校安全管理專檔保存并備查。

4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。學(xué)校要將保安人員培訓(xùn)工作納入年終考核，對培訓(xùn)組織不力的相關(guān)科室和人員實(shí)行責(zé)任追究，對參與培訓(xùn)不主動(dòng)、工作不積極的保安人員將在試用期內(nèi)考核不合格。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2016年8月