第一篇：學(xué)校班子建設(shè)總結(jié)

xxx小學(xué)本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標(biāo)，為了創(chuàng)建“校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)秀”的學(xué)校，著力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，特別是在“四好”班子建設(shè)上出實(shí)招，講實(shí)效，使學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校工作也全面躍上了新的臺(tái)階。

一、講學(xué)習(xí)。

虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好。一是學(xué)習(xí)方向正確。

（一）向書(shū)本學(xué)習(xí)。用理論作指導(dǎo)的實(shí)踐才少走彎路。

（二）向同事學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題，帶著相關(guān)人員走訪縣級(jí)相關(guān)部門(mén)和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學(xué)習(xí)；每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

（三）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，采取“光干不爭(zhēng)說(shuō)、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗(yàn)。

（四）向歷史學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點(diǎn)開(kāi)展了“三講”教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)了局黨組和教育組關(guān)于班子建設(shè)和思想道德教育的文件特別是“十不準(zhǔn)”的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育管理理論，學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學(xué)習(xí)方法靈活。堅(jiān)持了一月兩次的集中的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有一個(gè)主題，著重解決具體問(wèn)題；并要求每位同志自覺(jué)學(xué)習(xí)，寫(xiě)好“六個(gè)一”讀書(shū)筆記；還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高班子素質(zhì)。學(xué)習(xí)效果明顯。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學(xué)思想，牢固樹(shù)立了為教職工服務(wù)的思想，樹(shù)立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀(jì)守法的意識(shí)和依法辦事的能力，豐富了科學(xué)文化知識(shí)水平，提高了為教職工服務(wù)的工作能力。做到了以下幾點(diǎn)：

1、每月一次集中學(xué)習(xí)。每學(xué)期由班子成員各主持一次班子的學(xué)習(xí)活動(dòng)，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開(kāi)了積極討論。

2、每半月一次班子會(huì)。學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)會(huì)議精神，研討學(xué)校工作。

3、做好“兩個(gè)筆記”——學(xué)習(xí)筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學(xué)校規(guī)定的“六個(gè)一”學(xué)習(xí)筆記。

4、每人每期寫(xiě)好了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)和一份工作總結(jié)，在班子會(huì)和教師會(huì)上交流。

5、學(xué)校定期組織班子成員到兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀和考察，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

6、每人成員堅(jiān)持參加上級(jí)的培訓(xùn)提高、進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)，從各方面提高自身素質(zhì)。

二、講團(tuán)結(jié)。

每一位班子成員顧大局、識(shí)大體，人人找準(zhǔn)了自己的位子。在工作中，能夠團(tuán)結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠(chéng)懇、虛心地接受同志的批評(píng)；能夠顧全大局，服從組織安排，堅(jiān)持一個(gè)中心、執(zhí)行“四個(gè)服從”，維護(hù)整體利益；說(shuō)話辦事時(shí)時(shí)處處維護(hù)班子的整體形象，凡是不利于班子團(tuán)結(jié)和影響班子整體形象的話不說(shuō)，事不做。保證和維護(hù)了班子的團(tuán)結(jié)。為了搞好班子團(tuán)結(jié)，大家說(shuō)話辦事堅(jiān)持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。班子的凝聚力和向心力強(qiáng)。在班子內(nèi)，大家團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，圍繞中心工作和校長(zhǎng)的思路程運(yùn)轉(zhuǎn)；在全校，人心思齊，大家緊緊按照學(xué)校的安排運(yùn)作。具體做到了：

1、遵守集體主紀(jì)律是保證。人人服從集體和上級(jí)，人人能要把交辦的事做好。

2、自覺(jué)維護(hù)個(gè)人形象和集體形象。不當(dāng)和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風(fēng)上和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己。

3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識(shí)，旗幟鮮明地堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和自由主義。

4、重視民主管理和集體研究。自覺(jué)將個(gè)人統(tǒng)一到集體中，堅(jiān)決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務(wù)公開(kāi)，做好了賬目公布。

5、注重團(tuán)結(jié)好教職工，用原則在工作要求人，要在事業(yè)上培養(yǎng)人，生活上關(guān)心人。

6、學(xué)會(huì)理解人、寬容人、尊重人，前提是在工作上支持人。

三、講勤政。

班子實(shí)行分工負(fù)責(zé)：易學(xué)軍主持學(xué)校工作，主抓三六年級(jí)組長(zhǎng)。徐淑瓊協(xié)助校長(zhǎng)工作，分管教學(xué)、幼教工作，四年級(jí)組長(zhǎng)。蔣泳洋分管德育文體、校風(fēng)、工會(huì)工作，五年級(jí)組長(zhǎng)，審查會(huì)議記錄及校日志。鐘長(zhǎng)久分管安全、后勤、社綜工作。劉成：分管經(jīng)費(fèi)收支、村小、后勤常規(guī)及伙食團(tuán)工作，負(fù)責(zé)班子記錄、三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。確立了“恒抓一個(gè)中心——教育質(zhì)量，狠抓兩個(gè)重點(diǎn)——校園建設(shè)和規(guī)范管理，實(shí)行三個(gè)突破——?jiǎng)?chuàng)星、幼教、聘用制，促進(jìn)四個(gè)薄弱——德育、學(xué)習(xí)、文體、材料”的工作思路，狠抓德育政工，狠抓教學(xué)質(zhì)量，狠抓規(guī)范管理，狠抓學(xué)校全面發(fā)展。兩年來(lái)，我校班子成員堅(jiān)守工作崗位，深入村小、班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)調(diào)研，人人勤政務(wù)實(shí)，個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校內(nèi)的人、財(cái)、物、時(shí)、空得到了有效利用，全面完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作，xxx小學(xué)的教育事業(yè)正向著康莊大道前進(jìn)。具體做到了以下幾點(diǎn)：

1、人人做到了堅(jiān)持到崗，有事請(qǐng)假，完成職責(zé)工作。

2、班子成員樹(shù)立了先集體后個(gè)人、先領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)后個(gè)人工作的觀念，全心全意把工作做好，講究工作效率，對(duì)上交好了賬，對(duì)下服好了務(wù)。

3、自覺(jué)做好了職責(zé)規(guī)定的工作，每位同志的讓分管工作居于區(qū)的前二分之一名次。

4、個(gè)人承擔(dān)的教學(xué)工作質(zhì)量居于鄉(xiāng)前列。

5、經(jīng)常深入課堂、村小、幼兒園和社會(huì)，把學(xué)校的工作想細(xì)抓實(shí)，每期聽(tīng)課人均達(dá)30節(jié)以上。

6、大家主動(dòng)積極為教職工服務(wù)，擔(dān)任行政值周時(shí)每日至少巡校兩次做好記載，搞好接待家長(zhǎng)自理偶發(fā)事件工作，抓好學(xué)校常規(guī)工作。

四、講廉政

兩年來(lái)，班子成員人人自尊自律，為教職工做出了表率。大家淡薄名利，時(shí)時(shí)處處以大局為重，以集體利益為重，自覺(jué)管好自己的嘴，不亂說(shuō)更不亂吃喝；大家管住了自己的手，不損公利己；大家管住了自己的腳，不撓民；大家從各方面維護(hù)了集體形象，受到了教職工的歡迎和尊重。在生活作風(fēng)上，清政廉潔，克己奉公，不謀私利，大家不參與任何打牌等娛樂(lè)性活動(dòng)，不進(jìn)OK廳。在堅(jiān)守位上，堅(jiān)持周一到崗，周五離辦，帶頭抵制了走讀風(fēng)。在遵規(guī)守紀(jì)上，要求下級(jí)不做的自己堅(jiān)決不做，要求下級(jí)做到的自己首先做到，沒(méi)有任何人受任何處分。我們還從有限有經(jīng)費(fèi)里擠壓部分資金用于償還過(guò)去的超前支出，自覺(jué)克制了拜金主義思潮的影響，切實(shí)做到了清正廉潔。具體做到了以下幾點(diǎn)：

1、班子帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、大家從不多領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)福利，原則上領(lǐng)取教師的平均數(shù)。

3、不多報(bào)一分錢(qián)的差旅。

4、按照出工付酬的原則，補(bǔ)課費(fèi)等未參加的工作不取酬。

5、大額支出集體研究，嚴(yán)格報(bào)批制度，大額采買(mǎi)集體落實(shí)。

6、賬目公開(kāi)，接受監(jiān)督。

五、近兩年的主要成績(jī)：

1、大力發(fā)展教育事業(yè)。排危結(jié)碩果。從2001年秋起，學(xué)校先后投入了10余萬(wàn)元，重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修圍墻150多米、把無(wú)品無(wú)極的中心幼兒園建設(shè)環(huán)境優(yōu)美設(shè)備一流的農(nóng)村二級(jí)幼兒園；使xxx小學(xué)的辦學(xué)件居于全區(qū)前列。校園建設(shè)成亮點(diǎn)：學(xué)校廣泛討論，一致同意請(qǐng)專(zhuān)家規(guī)劃校園，分步實(shí)施。于03年暑假，以不到3萬(wàn)元的投入先后拆建旗臺(tái)，裝修大門(mén)，拆修穿透式圍墻，舊教學(xué)樓與教師住房處表上磁磚、名人名言和宣傳標(biāo)語(yǔ)，106粉刷外墻，油漆教室門(mén)窗，修草坪搞綠化，讓學(xué)校舊貌換新顏，讓學(xué)校亮起來(lái)了，讓人賞心悅目，受到了各級(jí)的歡迎。工作環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。先后解決了飲用水老大難問(wèn)題，讓教師們喝上了飲用礦泉水，改造了學(xué)校用電線路，安裝了避雷設(shè)備，徹底改善了教師們辦公環(huán)境（投入1.6萬(wàn)元購(gòu)置了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅32套，投入1.5萬(wàn)元裝修了辦公室）；為村小辦實(shí)事二十余件。

2、勇奪教育質(zhì)量新輝煌。我校教育質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，02年畢業(yè)班獲全區(qū)第四名，03年畢業(yè)班獲全區(qū)第一名，先后有易學(xué)軍、徐淑瓊、蔣泳洋、查清秋、邱固春、羅建芳、劉淑英因教學(xué)質(zhì)量受到縣區(qū)的表彰。

3、規(guī)范管理，謀求精品。學(xué)校獲得了各種獎(jiǎng)牌，如xxx鄉(xiāng)先進(jìn)單位、汪洋教育組首批環(huán)境優(yōu)美建設(shè)學(xué)校、仁壽縣教育局依法治校合格單位、仁壽縣校風(fēng)示范學(xué)校、仁壽縣衛(wèi)生單位先進(jìn)學(xué)校等。

第二篇：學(xué)校班子建設(shè)總結(jié)

xxx小學(xué)本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標(biāo)，為了創(chuàng)建“校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)秀”的學(xué)校，著力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，特別是在“四好”班子建設(shè)上出實(shí)招，講實(shí)效，使學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校工作也全面躍上了新的臺(tái)階。

一、講學(xué)習(xí)。

虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好。一是學(xué)習(xí)方向正確。

（一）向書(shū)本學(xué)習(xí)。用理論作指導(dǎo)的實(shí)踐才少走彎路。

（二）向同事學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題，帶著相關(guān)人員走訪縣級(jí)相關(guān)部門(mén)和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學(xué)習(xí)；每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

（三）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，采取“光干不爭(zhēng)說(shuō)、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗(yàn)。

（四）向歷史學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點(diǎn)開(kāi)展了“三講”教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了xx同志“xxxx”的重要思想，學(xué)習(xí)了局黨組和教育組關(guān)于班子建設(shè)和思想道德教育的文件特別是“十不準(zhǔn)”的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育管理理論，學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學(xué)習(xí)方法靈活。堅(jiān)持了一月兩次的集中的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有一個(gè)主題，著重解決具體問(wèn)題；并要求每位同志自覺(jué)學(xué)習(xí)，寫(xiě)好“六個(gè)一”讀書(shū)筆記；還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高班子素質(zhì)。學(xué)習(xí)效果明顯。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學(xué)思想，牢固樹(shù)立了為教職工服務(wù)的思想，樹(shù)立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀(jì)守法的意識(shí)和依法辦事的能力，豐富了科學(xué)文化知識(shí)水平，提高了為教職工服務(wù)的工作能力。做到了以下幾點(diǎn)：

1、每月一次集中學(xué)習(xí)。每學(xué)期由班子成員各主持一次班子的學(xué)習(xí)活動(dòng)，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開(kāi)了積極討論。

2、每半月一次班子會(huì)。學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)會(huì)議精神，研討學(xué)校工作。

3、做好“兩個(gè)筆記”——學(xué)習(xí)筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學(xué)校規(guī)定的“六個(gè)一”學(xué)習(xí)筆記。

4、每人每期寫(xiě)好了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)和一份工作總結(jié)，在班子會(huì)和教師會(huì)上交流。

5、學(xué)校定期組織班子成員到兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀和考察，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

6、每人成員堅(jiān)持參加上級(jí)的培訓(xùn)提高、進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)，從各方面提高自身素質(zhì)。

二、講團(tuán)結(jié)。

每一位班子成員顧大局、識(shí)大體，人人找準(zhǔn)了自己的位子。在工作中，能夠團(tuán)結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠(chéng)懇、虛心地接受同志的批評(píng)；能夠顧全大局，服從組織安排，堅(jiān)持一個(gè)中心、執(zhí)行“四個(gè)服從”，維護(hù)整體利益；說(shuō)話辦事時(shí)時(shí)處處維護(hù)班子的整體形象，凡是不利于班子團(tuán)結(jié)和影響班子整體形象的話不說(shuō)，事不做。保證和維護(hù)了班子的團(tuán)結(jié)。為了搞好班子團(tuán)結(jié)，大家說(shuō)話辦事堅(jiān)持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。班子的凝聚力和向心力強(qiáng)。在班子內(nèi)，大家團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，圍繞中心工作和校長(zhǎng)的思路程運(yùn)轉(zhuǎn)；在全校，人心思齊，大家緊緊按照學(xué)校的安排運(yùn)作。具體做到了：

1、遵守集體主紀(jì)律是保證。人人服從集體和上級(jí)，人人能要把交辦的事做好。

2、自覺(jué)維護(hù)個(gè)人形象和集體形象。不當(dāng)和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風(fēng)上和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己。

3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識(shí)，旗幟鮮明地堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和自由主義。

4、重視民主管理和集體研究。自覺(jué)將個(gè)人統(tǒng)一到集體中，堅(jiān)決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務(wù)公開(kāi)，做好了賬目公布。

5、注重團(tuán)結(jié)好教職工，用原則在工作要求人，要在事業(yè)上培養(yǎng)人，生活上關(guān)心人。

6、學(xué)會(huì)理解人、寬容人、尊重人，前提是在工作上支持人。

三、講勤政。

班子實(shí)行分工負(fù)責(zé)：易學(xué)軍主持學(xué)校工作，主抓三六年級(jí)組長(zhǎng)。徐淑瓊協(xié)助校長(zhǎng)工作，分管教學(xué)、幼教工作，四年級(jí)組長(zhǎng)。蔣泳洋分管德育文體、校風(fēng)、工會(huì)工作，五年級(jí)組長(zhǎng)，審查會(huì)議記錄及校日志。鐘長(zhǎng)久分管安全、后勤、社綜工作。劉成：分管經(jīng)費(fèi)收支、村小、后勤常規(guī)及伙食團(tuán)工作，負(fù)責(zé)班子記錄、三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。確立了“恒抓一個(gè)中心——教育質(zhì)量，狠抓兩個(gè)重點(diǎn)——校園建設(shè)和規(guī)范管理，實(shí)行三個(gè)突破——?jiǎng)?chuàng)星、幼教、聘用制，促進(jìn)四個(gè)薄弱——德育、學(xué)習(xí)、文體、材料”的工作思路，狠抓德育政工，狠抓教學(xué)質(zhì)量，狠抓規(guī)范管理，狠抓學(xué)校全面發(fā)展。兩年來(lái)，我校班子成員堅(jiān)守工作崗位，深入村小、班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)調(diào)研，人人勤政務(wù)實(shí)，個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校內(nèi)的人、財(cái)、物、時(shí)、空得到了有效利用，全面完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作，xxx小學(xué)的教育事業(yè)正向著康莊大道前進(jìn)。具體做到了以下幾點(diǎn)：

1、人人做到了堅(jiān)持到崗，有事請(qǐng)假，完成職責(zé)工作。

2、班子成員樹(shù)立了先集體后個(gè)人、先領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)后個(gè)人工作的觀念，全心全意把工作做好，講究工作效率，對(duì)上交好了賬，對(duì)下服好了務(wù)。

3、自覺(jué)做好了職責(zé)規(guī)定的工作，每位同志的讓分管工作居于區(qū)的前二分之一名次。

4、個(gè)人承擔(dān)的教學(xué)工作質(zhì)量居于鄉(xiāng)前列。

5、經(jīng)常深入課堂、村小、幼兒園和社會(huì)，把學(xué)校的工作想細(xì)抓實(shí)，每期聽(tīng)課人均達(dá)30節(jié)以上。

6、大家主動(dòng)積極為教職工服務(wù)，擔(dān)任行政值周時(shí)每日至少巡校兩次做好記載，搞好接待家長(zhǎng)自理偶發(fā)事件工作，抓好學(xué)校常規(guī)工作。

四、講廉政

兩年來(lái)，班子成員人人自尊自律，為教職工做出了表率。大家淡薄名利，時(shí)時(shí)處處以大局為重，以集體利益為重，自覺(jué)管好自己的嘴，不亂說(shuō)更不亂吃喝；大家管住了自己的手，不損公利己；大家管住了自己的腳，不撓民；大家從各方面維護(hù)了集體形象，受到了教職工的歡迎和尊重。在生活作風(fēng)上，清政廉潔，克己奉公，不謀私利，大家不參與任何打牌等娛樂(lè)性活動(dòng)，不進(jìn)ok廳。在堅(jiān)守位上，堅(jiān)持周一到崗，周五離辦，帶頭抵制了走讀風(fēng)。在遵規(guī)守紀(jì)上，要求下級(jí)不做的自己堅(jiān)決不做，要求下級(jí)做到的自己首先做到，沒(méi)有任何人受任何處分。我們還從有限有經(jīng)費(fèi)里擠壓部分資金用于償還過(guò)去的超前支出，自覺(jué)克制了拜金主義思潮的影響，切實(shí)做到了清正廉潔。具體做到了以下幾點(diǎn)：

1、班子帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、大家從不多領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)福利，原則上領(lǐng)取教師的平均數(shù)。

3、不多報(bào)一分錢(qián)的差旅。

4、按照出工付酬的原則，補(bǔ)課費(fèi)等未參加的工作不取酬。

5、大額支出集體研究，嚴(yán)格報(bào)批制度，大額采買(mǎi)集體落實(shí)。

6、賬目公開(kāi)，接受監(jiān)督。

五、近兩年的主要成績(jī)：

1、大力發(fā)展教育事業(yè)。排危結(jié)碩果。從XX年秋起，學(xué)校先后投入了10余萬(wàn)元，重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修圍墻150多米、把無(wú)品無(wú)極的中心幼兒園建設(shè)環(huán)境優(yōu)美設(shè)備一流的農(nóng)村二級(jí)幼兒園；使xxx小學(xué)的辦學(xué)件居于全區(qū)前列。校園建設(shè)成亮點(diǎn)：學(xué)校廣泛討論，一致同意請(qǐng)專(zhuān)家規(guī)劃校園，分步實(shí)施。于XX年暑假，以不到3萬(wàn)元的投入先后拆建旗臺(tái)，裝修大門(mén)，拆修穿透式圍墻，舊教學(xué)樓與教師住房處表上磁磚、名人名言和宣傳標(biāo)語(yǔ)，106粉刷外墻，油漆教室門(mén)窗，修草坪搞綠化，讓學(xué)校舊貌換新顏，讓學(xué)校亮起來(lái)了，讓人賞心悅目，受到了各級(jí)的歡迎。工作環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。先后解決了飲用水老大難問(wèn)題，讓教師們喝上了飲用礦泉水，改造了學(xué)校用電線路，安裝了避雷設(shè)備，徹底改善了教師們辦公環(huán)境（投入1.6萬(wàn)元購(gòu)置了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅32套，投入1.5萬(wàn)元裝修了辦公室）；為村小辦實(shí)事二十余件。

第三篇：班子建設(shè)總結(jié)

托海村（社區(qū)）班子建設(shè)總結(jié)

托海村（社）由漢族、哈薩克族、維族、回族等7個(gè)民族組成，全村有1832戶(hù)，6584人，黨員68人，現(xiàn)有耕地4920畝，草場(chǎng)10000畝，林地1100畝，托海村（社）黨總支，下設(shè)兩個(gè)支部，主要以種植業(yè)、露地蔬菜產(chǎn)業(yè)、溫室大棚產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，育肥養(yǎng)殖業(yè)為輔。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。基礎(chǔ)在干部，核心在班子。托海黨支部始終堅(jiān)持把加強(qiáng)班子建設(shè)作為重中之重，放在工作的首要位置來(lái)抓，為托海村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、快速和健康的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

一、堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)，提高班子整體素質(zhì)

為了增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、和創(chuàng)造性，班子堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的基本理論，提高了理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)；通過(guò)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用這一思想指導(dǎo)新的實(shí)踐。在學(xué)習(xí)中，班子注重突出理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，強(qiáng)化理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)權(quán)力觀的教育，提高了拒腐防變的能力，增強(qiáng)了把群眾利益作為第一任務(wù)的責(zé)任意識(shí)，解決了觀念的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展“雙優(yōu)”大討論，牢固樹(shù)立起“抓環(huán)境就是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的中心意識(shí)，解決了工作作風(fēng)的問(wèn)題；通過(guò)跨越式發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，提高了思想認(rèn)識(shí)，找出了主要差距，明晰了發(fā)展思路，進(jìn)一步創(chuàng)新了工作方法，解決了發(fā)展的問(wèn)題。

二、堅(jiān)持民主集中制，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

民主集中制是我們黨的根本組織原則、組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，是黨內(nèi)生活必須遵循的基本準(zhǔn)則，也是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、科學(xué)的重要保證。南嶺街道領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定”的十六字方針，完善了領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制，形成了既有集體領(lǐng)導(dǎo)，又有個(gè)人分工負(fù)責(zé)；既有明確職責(zé)，又有積極主動(dòng)配合的良好氛圍，增進(jìn)了班子成員之間的相互理解、支持和團(tuán)結(jié)。凡屬方針政策性大事，都在黨委會(huì)上集體討論決定，重大問(wèn)題的決定沒(méi)有出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象。我們堅(jiān)持會(huì)前溝通醞釀不充分、主要領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不統(tǒng)一、重大問(wèn)題存在明顯分歧的議題不上會(huì)，堅(jiān)決不搞盲目決策和臨時(shí)動(dòng)議，保證了班子決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性。不該會(huì)上討論的內(nèi)容，也能做到個(gè)別及時(shí)溝通，沒(méi)有因此產(chǎn)生矛盾，既提高了工作效率，也真正解決了問(wèn)題。幾年來(lái)，我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)因?yàn)闆Q策

不及時(shí)、不準(zhǔn)確，或是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員之間支持配合不夠，而給工作造成影響和損失的現(xiàn)象。

領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，重點(diǎn)在“一把手”，班長(zhǎng)首先要帶好頭，做表率。我們的一把手在經(jīng)常性建設(shè)中，在政治上發(fā)揮舉旗導(dǎo)向作用，在團(tuán)結(jié)上發(fā)揮協(xié)調(diào)凝聚作用，在決策上發(fā)揮牽頭主導(dǎo)作用，在廉政上發(fā)揮檢查監(jiān)督作用。在大項(xiàng)工作中，擔(dān)當(dāng)起組織領(lǐng)導(dǎo)的重任，以敢于較真的精神解決遇到的各種矛盾和問(wèn)題，以“從我做起”的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮帶頭人的作用。在落實(shí)民主集中制原則上，他在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)上發(fā)揮表率作用，在實(shí)行民主集中上發(fā)揮主導(dǎo)作用，在搞好個(gè)別醞釀中發(fā)揮疏導(dǎo)作用，在實(shí)施會(huì)議決定中發(fā)揮核心作用。他胸懷全局、作風(fēng)民主，多謀善斷，知人善用，注重調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。做到了心往一處想，勁往一處使，分工不分心。班子的其他副職也都以大局為重，以事業(yè)為重，積極支持主要領(lǐng)導(dǎo)工作，敢于進(jìn)言，敢于堅(jiān)持不同意見(jiàn)，促進(jìn)了決策的民主化、科學(xué)化，并按照各自的分工，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

三、堅(jiān)持真抓實(shí)干，加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)

2010年將堅(jiān)定不移的盡心竭力辦好涉及農(nóng)牧民和城鎮(zhèn)居民的10件實(shí)事，目前履諾完成8件實(shí)事。其中：完成 800畝經(jīng)濟(jì)林種植任務(wù)；完成新大棚基地的后續(xù)掃尾工作；完成毒害草10000畝挖掘任務(wù)；完成高標(biāo)準(zhǔn)牧民定居50戶(hù)；完成部分片區(qū)的自來(lái)水改造工作；完成信用村的信用創(chuàng)建工作，現(xiàn)達(dá)到95%；

完成了農(nóng)民合作社的轉(zhuǎn)型，提升服務(wù)功能，由幫扶型轉(zhuǎn)到經(jīng)營(yíng)型；完成農(nóng)村戶(hù)用沼氣池80座，使用率達(dá)到100%；完成社區(qū)服務(wù)大廳的新建工作。托海村（社區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子把為群眾謀利益作為己任，深入群眾，傾聽(tīng)群眾意愿，反映群眾疾苦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際困難以及帶有傾向性的問(wèn)題，變上訪為下訪，受到廣大干部群眾的好評(píng)。

托海村（社區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持一種良好的精神狀態(tài)，堅(jiān)持事業(yè)第一，工作第一，敢試敢闖，敢于負(fù)責(zé)。不滿足于當(dāng)太平官、平庸官，而是以只爭(zhēng)朝夕的精神搶抓機(jī)遇，以一往無(wú)前的魄力去化解改革發(fā)展穩(wěn)定過(guò)程中的諸多矛盾，順利地完成了今年的工作任務(wù)，使托海村（社區(qū)）各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得了新成就，精神文明和民主法制建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)，向跨越式發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步

第四篇：談學(xué)校班子建設(shè)

學(xué)校班子建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使之成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì),一支求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì),一支勤政廉潔的團(tuán)隊(duì),一支勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),是我校班子建設(shè)的目標(biāo)。圍繞這樣的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要提升六個(gè)“力”,并做到一、二、三、四。

一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升凝聚力央視有則精辟的公益廣告語(yǔ):“凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺?！钡拇_,從數(shù)學(xué)的角度,1+1=2.但若從向心與離心的角度看,1+1可以>2,也可以<2,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是否具有凝聚力決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)弱。因?yàn)槿熒哿Φ脑慈獊?lái)自于領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。以共同的事業(yè)、共同的目標(biāo)和共同的利益把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚在一起,校興我榮,一榮俱榮,在提升學(xué)校的同時(shí)也成就了領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)成員。

二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升戰(zhàn)斗力一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊的戰(zhàn)斗力可能勝過(guò)一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的戰(zhàn)斗力。兵強(qiáng)強(qiáng)一個(gè),將強(qiáng)強(qiáng)一軍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力決定了整個(gè)教師隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)種種歷練,個(gè)個(gè)成為虎獅將帥,既有作為教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),又有作為條線領(lǐng)導(dǎo)的管理才能既能獨(dú)擋一面,又能團(tuán)結(jié)共力既有處理常規(guī)的協(xié)調(diào)行動(dòng)能力,又有應(yīng)付突發(fā)事件的果斷處理能力。

三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升感召力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的感召力來(lái)自班子成員的人格魅力。無(wú)論是校長(zhǎng)還是副校長(zhǎng),與普通教師只有責(zé)任與義務(wù)的分工不同,沒(méi)有人格的不平等。班子成員的人格魅力源

自“人”重于“物”的價(jià)值觀,源自“情感與制度”并重的管理觀。看事業(yè)重如山,視名利淡如水。把精力放在為師生干實(shí)事上,而不放在樹(shù)立自我形象上要把精力放在讓師生充分得到實(shí)惠上,而不放在追求表面文章上要把精力放在謀求工作實(shí)效上,而不放在攀比口號(hào)上要把精力放在解決緊迫難題上,而不放在圖急功近利上。責(zé)在人先,利在人后,以身作則,廉潔自律,率先垂范,感召師生。

四、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)是提升自我的手段,更是提高生活質(zhì)量的必需。通過(guò)學(xué)習(xí),日有所進(jìn),才能與時(shí)俱進(jìn)。如果把一個(gè)人已有的知識(shí)比作一個(gè)圓,那么已知的東西越多,未知的領(lǐng)域就越廣。所以生命的過(guò)程就是探究未知的過(guò)程,不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一套好的領(lǐng)導(dǎo)班子要有兩根支柱：一是學(xué)習(xí),要勤學(xué)善學(xué)重要理論反復(fù)學(xué),緊要業(yè)務(wù)深入學(xué),拓開(kāi)視野廣泛學(xué)要學(xué)有所長(zhǎng),業(yè)有所精。二是實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的就是實(shí)踐,學(xué)以致用,要勇于實(shí)踐,勇于探索,用所學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的交點(diǎn)是反思,做勇于實(shí)踐的思索者,做勤于反思的實(shí)踐者。

五、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升創(chuàng)新力凡成事者是“創(chuàng)”出來(lái)的,而非“守”出來(lái)。學(xué)校的發(fā)展就是在原有基礎(chǔ)不斷改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新不在于轟轟烈烈,而在于教育教學(xué)管理中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悄然變化。創(chuàng)新意味著打破常規(guī),但創(chuàng)新并不意味著不要常規(guī)。好的領(lǐng)導(dǎo)班子一方面要在原有的基礎(chǔ)上去粗取精,另一方面又要針對(duì)實(shí)際情況尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。一套領(lǐng)導(dǎo)班子“稱(chēng)職”與“優(yōu)秀”的差距就在于是否有創(chuàng)新意識(shí)。

六、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升決策力每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)方向與目標(biāo),無(wú)論目標(biāo)大與小,高與低,都必須經(jīng)歷從起點(diǎn)邁向目標(biāo)這一過(guò)程,就像數(shù)學(xué)上的軌跡。同樣的起點(diǎn)和終點(diǎn),有的軌跡是直線,有的軌跡是曲線,其關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力,能否決策正確。大到學(xué)校藍(lán)圖規(guī)劃,小到年級(jí)、班級(jí)的計(jì)劃,長(zhǎng)如學(xué)校發(fā)展方向,短至每一日各種事務(wù)的輕重緩急,都需要正確的決策與選擇,才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學(xué)的教育發(fā)展觀,提升決策能力,事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,不可等閑視之。此外,還要做到一、二、三、四。

一是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,即要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要由管理型向?qū)＜倚团c管理型相結(jié)合轉(zhuǎn)變由貫徹型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。

二是做到“五個(gè)一點(diǎn)”,即立足點(diǎn)要高一點(diǎn)，思想要敏銳一點(diǎn)，方法要講究一點(diǎn)，工作力度要大一點(diǎn)，思想境界和素質(zhì)要高一點(diǎn)。

三是抓好“四要四不要”,即要用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不要言之無(wú)物,思想僵化；要出好點(diǎn)子,拿出辦法,不要得過(guò)且過(guò),束手無(wú)策；要處理好私心,把握大局,不要謹(jǐn)小慎微,患得患失；要抓好落實(shí),一抓到底,不要浮在表面,抓而不實(shí)。

四是落實(shí)“五多五少”,即多一些溝通,少一些扯皮；多一些深入,少一些浮夸，多一些特色,少一些淡化；多一些規(guī)范,少一些隨意；多一些思考,少一些茫然。

第五篇：酒店賓館班子建設(shè)總結(jié)

2013班子建設(shè)總結(jié)

2013年，***賓館在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，賓館領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體員工緊緊圍繞年初提出的工作思路和目標(biāo)，以堅(jiān)持開(kāi)拓市場(chǎng)為導(dǎo)向、精細(xì)化管理提升服務(wù)為抓手，狠抓經(jīng)營(yíng)管理，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治素質(zhì)和水平，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面履行崗位工作職責(zé)努力把賓館領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹黨的路線、方針、政策，科學(xué)發(fā)展的班子集體。

一、加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，建立和諧、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。

賓館班子成員今年能自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

1、堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度，能堅(jiān)持集體學(xué)文件，學(xué)政策，并定期進(jìn)行班子交流，建立領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制度。

2、重大問(wèn)題集思廣益、集體決策，保證了上下信息的暢通。

3、加強(qiáng)作風(fēng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使班子成員以求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)帶領(lǐng)全員完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)，賓館領(lǐng)導(dǎo)班子成員，不論是工作能力，工作方法，還是政治思想修養(yǎng)，都有很大進(jìn)步。

二、貫徹民主集中制原則，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

**賓館始終堅(jiān)持把貫徹執(zhí)行民主集中制原則作為促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重大問(wèn)題來(lái)抓。

1、建立健全班子決策程序和機(jī)制。形成了既有集體領(lǐng)導(dǎo)，又有個(gè)人分工負(fù)責(zé)；既有明確職責(zé)，又有積極主動(dòng)配合的良好氛圍，增進(jìn)了班子成員之間的相互理解、支持和

1團(tuán)結(jié)。

2、對(duì)涉及職工切身利益的敏感問(wèn)題，堅(jiān)持上會(huì)討論，達(dá)成共識(shí)后執(zhí)行，堅(jiān)決不搞個(gè)人說(shuō)了算；認(rèn)真開(kāi)展廠務(wù)公開(kāi)，做到“利益相關(guān)必公布、問(wèn)題相關(guān)必公開(kāi)”，保證了班子決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性。

3、嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)制度。定期召開(kāi)民主生活會(huì)，堅(jiān)持民主生活會(huì)前相互談心，實(shí)事求是地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，交流思想，增進(jìn)理解，深刻剖析工作提出今后努力方向。通過(guò)一系列工作的開(kāi)展，增強(qiáng)了班子成員之間的全局觀念和合作意識(shí)，切實(shí)把配合協(xié)作愿望變成團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的現(xiàn)實(shí)。增強(qiáng)了班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。使全體班子成員做到了心往一處想、勁往一處使、分工不分心。

三、圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。

今年以來(lái)，賓館認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，規(guī)范了員工職業(yè)道德規(guī)范，制定了員工職業(yè)道德處理執(zhí)行制度，有效地推動(dòng)了賓館黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)向縱深開(kāi)展。今年以來(lái)賓館領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞賓館中心工作，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，1、持續(xù)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員們認(rèn)真學(xué)習(xí)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得并集體討論自我評(píng)價(jià)和自我批評(píng)，從而提高了黨員的思想政治素質(zhì)。

2、組織黨員觀看腐倡廉教育片5部，從而引導(dǎo)黨員堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)行為，以務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

3、加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力，制定及整理支部檔案明細(xì)，規(guī)范支部工作程序，完善支部檔案，開(kāi)展黨日專(zhuān)

題活動(dòng)，充分發(fā)揮了賓館黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用。

四、以人為本，以情待人。

賓館班子始終堅(jiān)持“以人為本，以情待人，以身作則、以行導(dǎo)之”的管理原則，不斷提升賓館領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用。

1、積極尋求建立科學(xué)的人際工作關(guān)系和處事方法做好員工思想政治工作，時(shí)刻心系員工，關(guān)心員工疾苦，盡職盡責(zé)為員工辦實(shí)事、辦好事。如通過(guò)座談會(huì)、意見(jiàn)征詢(xún)等活動(dòng)及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài)，解決實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)引導(dǎo)他們立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮應(yīng)有作用，把員工團(tuán)結(jié)在賓館周?chē)?，確保了**賓館隊(duì)伍穩(wěn)定。

2、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮員工生產(chǎn)積極性和主動(dòng)性，努力完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。

三、在管理工作中要注意處事方法，要以身作則，用“情”溝通，用“行”示范，讓員工們時(shí)時(shí)處處看得見(jiàn)，摸得著，想得通，從而有效及時(shí)地化解工作中出現(xiàn)的矛盾與隔閡，并積極培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍，加強(qiáng)員工的思想教育，增強(qiáng)了賓館的凝聚力。

五、廉潔自律，樹(shù)立班子的良好形象

今年來(lái)，賓館領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅(jiān)持以警示教育為重點(diǎn)，建章立制，源頭防腐，大力宣傳教育，將廉政教育列入支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，有力地促進(jìn)了隊(duì)伍的廉潔行政。

1、簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，明確了任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定、規(guī)范，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要求別人做的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，在思想上筑牢樹(shù)立拒腐防變的防線，為賓館職員工樹(shù)立了廉潔從政、勤政為民的良好榜樣。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入員工中，了解員工心聲，廣泛收集員工意見(jiàn)和建議，對(duì)員工提出的各項(xiàng)合理化建議，能認(rèn)真進(jìn)行研究考慮，采納利用，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。

3、大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，不講排場(chǎng)、比闊氣和揮霍浪費(fèi)，自覺(jué)接受監(jiān)督，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，從而達(dá)到了班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉政、務(wù)實(shí)高效的目的。

回顧一年來(lái)的工作，**賓館在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，取得了一些成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們所做的工作還存在著一定的差距，工作還有很多不足，如管理的精細(xì)化程度還需要進(jìn)一步提高、員工教育培訓(xùn)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，員工素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高等。在今后的工作中，我們將認(rèn)真汲取以往的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完善各項(xiàng)工作，結(jié)合公司的工作目標(biāo)，挺高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)創(chuàng)新，展現(xiàn)新面貌，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。